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教育專家講座主持稿

發(fā)布時間:2023-08-10

教育專家講座主持稿。

沒有君子,不養(yǎng)藝人,主持詞的關(guān)鍵在于把握好現(xiàn)場氛圍氣氛。主持詞有助于主持時表現(xiàn)得更流暢,你是不是在找主持詞的相關(guān)內(nèi)容呢?經(jīng)過深入思考幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了“教育專家講座主持稿”,請認(rèn)真學(xué)習(xí)本文的內(nèi)容并將其收藏備用!

教育專家講座主持稿 篇1

多少繁華憶舊夢,三百里梁園早已掩映于歷史深處。

現(xiàn)在的商丘,是豫東門戶,交通樞紐,長壽之鄉(xiāng),中原糧倉。

熱烈歡迎各位來我們商丘喝張弓、林河美酒;賞十里桃花;游萬頃梨園;品漢梁文化;逛商丘古城。

閑言少敘,書歸正傳。

今天上午為我們講座的是原沈陽市教育督導(dǎo)室主任,現(xiàn)遼寧省人民政府參事,張振忠教授。歡迎張教授。

因為主持,我事先做了一下功課,百度了一下張參事的簡歷,不查不知道,一查嚇一跳。張教授不僅僅是教育專家,還是遼寧省書協(xié)會員,作家協(xié)會會員,文學(xué)作品曾獲中宣部五個一工程獎,書法宗“二王”,擅行草,融匯諸家,自成一藝,被譽(yù)為學(xué)者型書法家。

相信,張教授的講課不但會給我們帶來教育督導(dǎo)工作的啟迪,也會為我們帶來人生的思考。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張教授為我們講座。

教育專家講座主持稿 篇2

各位老師、各位家長、各位同學(xué):

大家上午好!

很榮幸能在今天和各位一起在xx中學(xué)共同探討家庭教育的話題,同時也很感謝海陽教委領(lǐng)導(dǎo)和某某學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)的支持,更感謝各位老師和家長和同學(xué)們的學(xué)習(xí)和求知的態(tài)度成就了今天的我們xx家庭教育學(xué)校海陽首場家庭教育講座。謝謝大家!

“至樂無如讀書、至要莫若教子”,孩子的成人成才才是我們座位父母人生的第一事業(yè)!只有這樣當(dāng)我們在晚年的時候才能享受到幸??鞓返娜松?,而不是到晚年的時候看到的是一個已經(jīng)成人而且無德無能的孩子在困擾著我們晚年的幸福。那才是我們一生的失敗,到那個時候已經(jīng)晚了?!爸钦呶芬颍哉呶饭敝腔鄣娜藭苊獬霈F(xiàn)不好結(jié)果的原因,而迷惑的人只有當(dāng)出現(xiàn)了是自己不想要的結(jié)果的時候,才痛哭流涕后悔莫及。相信在做的各位是智慧的父母,現(xiàn)在學(xué)習(xí)如何更好的學(xué)習(xí)和提升自己家庭教育的能力和水平,不斷的改良給孩子成長的土壤,才能真正支持和配合到孩子健康成長,下面我提議,我們用熱烈的掌聲嘉許我們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信我們會成為智慧的父母。

為什么同樣智商的孩子他們進(jìn)入了同樣的小學(xué)、中學(xué)或者是大學(xué)拿到了相同的文憑,若干年之后他的社會地位和占有的財富而天地之差,原因在哪里?我想他的家庭教育和家庭文化的不同是一個非常重要的因素,因此我們今天在座的家長拿什么送給我們自己的孩子,應(yīng)該值得我們深思。

世上的人千差萬別——這一切差別都是性格使然——有的懦弱膽怯、優(yōu)柔寡斷、害羞內(nèi)向,而有的堅強(qiáng)勇敢、胸懷壯志、熱情開朗;有的由于恐懼即將到來的危險而過度緊張、焦慮煩躁,而有的人天生喜歡挑戰(zhàn),在與困難作戰(zhàn)的斗爭中永遠(yuǎn)是勝利者。

不是所有的性格都是天生的,很多都是后天家庭教育的結(jié)果。醫(yī)治的良方非常簡單,用勇氣、自強(qiáng)、自信的念頭,取代那些無助、畏怯、貧乏的想法。如同白晝驅(qū)散黑暗一樣,肯定積極的想法必將摧毀消極的念頭。如同植物的種子發(fā)芽長葉一般,我們內(nèi)心深處的愿望、期盼完全可以找到表達(dá)的方式。因為兩種相對相克的東西不能同時共存于同一點。

“子不教、父之過”說明孩子的問題根源在家長的身上。三歲看大,七歲看老!孩子在三歲的時候他的性格就決定了他三十歲的性格,也就決定了他三十歲的成就。七歲看老就是孩子在七歲的時候他的性格已經(jīng)成型,這時的性格特點是決定他的一生。孩子七歲才步入學(xué)校接受學(xué)校的教育,學(xué)校是傳授孩子知識的地方,由此可見孩子做人的能力不是學(xué)校的'責(zé)任,一個生命從誕生到養(yǎng)育成人,父母對孩子的成長要負(fù)起百分百的責(zé)任。

通常情況下,我們很難接受或認(rèn)可一種全新理念,這是為什么呢?因為一切的懷疑、抵觸,在我們的大腦中沒有腦細(xì)胞和這種全新的理念發(fā)生共振,所以人的思想就不能接受這種理念。這也就是說我們的大腦中沒有細(xì)胞能接收這種信號。如果你還不知道無限可能性的大門是敞開著的,那么請你從現(xiàn)在開始吧,創(chuàng)造出需要的腦細(xì)胞,去體會這種無限的力量。只要專注心神或集中意念,這種力量就會屬于你,這就是是把思想落實在行動上的必要條件。

“種瓜得瓜,種豆得豆”基于結(jié)果來說,現(xiàn)在的問題孩子越來越多,說明了家長的問題是越來越多,進(jìn)而說明我們的家庭教育出了問題。所以現(xiàn)在我要提醒各位家長要停下來,停止以往的教育模式,結(jié)果是證明一切的。只有知道如何停止的人才知道如何加快速度!我在滑雪的時候,的體會就是停不下來。我剛開始學(xué)滑雪時沒有請教練,看著別人滑雪,覺得很容易,不就是從山頂滑到山下嗎?于是我穿上滑雪板,哧溜一下就滑下去了,結(jié)果我從山頂滑到山下,實際上是滾到山下,摔了很多個跟斗。我發(fā)現(xiàn)根本就不知道怎么停止、怎么保持平衡。最后我反復(fù)練習(xí)怎么在雪地上、斜坡上停下來。練了一個星期,我終于學(xué)會了在任何坡上停止、滑行、再停止。這個時候我就發(fā)現(xiàn)自己會滑雪了,就敢從山頂高速地往山坡下沖。因為我知道只要我想停,一轉(zhuǎn)身就能停下來。只要你能停下來,你就不會撞上樹、撞上石頭、撞上人,你就不會被撞死。因此,只有知道如何停止的人,才知道如何高速前進(jìn)。

假設(shè)我們想要改變孩子,讓我們的孩子更加優(yōu)秀,如何改變呢?答案很簡單——的辦法就是:改變我們自己。堅定不移的信念要靠不斷地重復(fù)來鞏固和增強(qiáng),不斷地重復(fù),會使心中所渴望的遠(yuǎn)景成為我們自身的一部分。就這樣,我們改變了自己,并且改造成了內(nèi)心向往中的自己。

因此知道如何停下以往的教育模式,愿意改變和提升自己,承擔(dān)起對孩子教育的責(zé)任,敢于改變和修正自己的父母才是真正愛自己孩子的父母,才是真正能支持和配合到孩子健康成長的父母,我現(xiàn)在要問一下在做的各位家長您們愿意成為這樣的父母嗎?讓我們用熱烈的掌聲感謝這些負(fù)責(zé)任的父母。因為他們深深的知道孩子不是他們的私有財產(chǎn),他們身上肩負(fù)著著為國育人的社會責(zé)任和使命,他們深深的知道一個孩子的健康成長對一個家族的重要性、對一個民族的重要性、對一個國家的重要性!

孩子的健康成長是家庭的責(zé)任也是社會的責(zé)任,當(dāng)我們家庭教育出現(xiàn)問題,家長在為孩子的教育而困惑痛苦無助的時候,海陽xx家庭教育學(xué)校應(yīng)時而生,肩負(fù)著:“好教育成就好家庭”的社會使命致力于家庭教育的傳承和布道,今天我們有幸請來了xx家庭教育學(xué)校的家庭教育專家xx老師給我們做一場主題為“...”的家庭教育講座,讓我們以開放、渴望、感謝的掌聲歡迎xx老師。

謝謝大家!

教育專家講座主持稿 篇3

各位家長朋友們:大家好!

我們今天討論的主題是:親子教育。每個孩子都可能成為非凡天才,但這種可能的實現(xiàn),取決于父母和老師能不能像對待天才那樣的去愛護(hù),期望,珍惜這些孩子。

孩子的成長方向取決于父母和老師的期望,簡單的說,你期望孩子成為一個什么樣的人,孩子就可能成為一個什么樣的人。現(xiàn)在的孩子對親情方面很淡薄,我們做父母的應(yīng)該用自己的心把這份親情傳給孩子,人人都希望在愛的包容下成長,大人都不例外何況是孩子呢?

他們的心里那個是很脆弱的,對于物質(zhì)的需要像在不是主要的,最重要的是得到關(guān)愛,得到重視,才會讓他們的心靈健康成長,所以沒事的時候多和孩子溝通,孩子會把這份親情匯報給你的,那就是好好學(xué)習(xí),聽長輩的話,凡事都會站在父母的立場上考慮問題的,那么孩子就會很好的生活的,健康的成長了!

教育專家講座主持稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).各位來賓.各位家長.大家早上好!今天是20XX年6月18號,是我們XX幼教中心正式開園的日子,在今天這個大喜的日子里,由紅花崗區(qū)人民政府、區(qū)政協(xié)、區(qū)人口和計劃生育局、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)關(guān)工委主辦,XX幼教中心承辦的全國早教專家0—4歲嬰幼兒早期教育專題講座在我們紅花崗劇院隆重舉行。在此,我代表XX幼教中心全體員工對大家的光臨表示最熱烈的歡迎!!

在講座活動正式開始前,首先有請我們XX市XX崗區(qū)人民政府副調(diào)研員董XX為本次活動致辭,大家掌聲歡迎!

非常感謝董老師能在百忙中抽時間為我們大家?guī)淼木实闹v話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝!YJs21.coM

接下來請欣賞我們XX幼教中心的老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧?/p>

感謝老師們精彩的表演,下面請大家觀看一段關(guān)于介紹我們XX幼教中心的視頻短片

今天的講座活動,我們非常榮幸地邀請到了兩位我國的專家老師,他們分別是被譽(yù)為“中國早教之父”的馮XX教授和我國早教專家張XX教授,下面請大家欣賞兩位專家教授的簡介短片(如無短片則先文字介紹馮教授,馮教授講座完畢后文字介紹張教授)

-----下面我們以熱烈的掌聲首先請出馮教授!

-----接下來有請我們的張XX教授,掌聲有請!

------寶寶大賽的介紹(時間控制在3分鐘以內(nèi))

結(jié)束語:

今天的講座活動到此結(jié)束,再次感謝大家的參與和配合,祝大家身體健康,合家歡樂,謝謝!

教育專家講座主持稿 篇5

各位家長、同學(xué)們大家上午好。

歡迎大家在百忙之中抽出時間來參加我們啟迪巨人管莊校區(qū)舉辦的《中考專家講座》。我是今天的主持人李老師。你們的到來讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的工作才能做的越來越好。

我看在坐的各位家長絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友,當(dāng)然也有部分家長第一次光臨,對巨人學(xué)校不是特別了解。我給大家簡單的介紹一下啟迪巨人學(xué)校。啟迪巨人學(xué)校成立于94年,今年是第21個年頭。在北京大概200家分校,全部采用直營模式。從學(xué)前班到高三所有年級段的所有文化科目以及文體藝術(shù)課程都可以學(xué)習(xí)。均有一對一和班課兩種形式。20xx年底巨人學(xué)校成功注入清華基因,與清華啟迪強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,開創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪巨人學(xué)校在管莊有三個校區(qū)分別是:管莊西里校區(qū)(班課小學(xué)階段)、建東苑校區(qū)(班課初高中)、柏林愛樂東門校區(qū)(一對一)。

下面我宣布一下會場紀(jì)律:

1、手機(jī)調(diào)為震動或靜音。

2、講座期間請不要隨意走動。

3、講座設(shè)有互動答疑環(huán)節(jié),如有問題的家長可以在此環(huán)節(jié)提問。今天的講座大概2個小時分為四個環(huán)節(jié):

首先由劉志強(qiáng)老師為大家講解理科中考政策,第二個環(huán)節(jié)是幸運(yùn)大抽獎,第三是張蔚然老師為大家講解文科中考政策,最后是互動答疑環(huán)節(jié)。

那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎啟迪巨人學(xué)校升學(xué)考試研究中心主任劉志強(qiáng)老師劉老師。

感謝劉老師的精彩講解,相信大家跟我一樣受益匪淺。

二、抽獎環(huán)節(jié)

下面我們馬上進(jìn)行第二個環(huán)節(jié):幸運(yùn)大抽獎。

獎品設(shè)置:

三等獎3名,獎品為LED讀書器

二等獎2名,獎品為籃球或羽毛球拍

一等獎1名,環(huán)保自行車和價值1200元的一對一查漏補(bǔ)缺專屬課程。

有請劉志強(qiáng)劉老師為我們抽出三等獎?wù)埆@獎的學(xué)生家長與劉老師合影留念。

有請王園園劉老師為我們抽取二等獎?wù)埆@獎的學(xué)生家長與劉老師合影留念。

有請張蔚然張老師為我們抽取一等獎?wù)埆@獎的學(xué)生家長與張老師合影留念。

激動人心抽獎環(huán)節(jié)到此結(jié)束。

未拿到獎品的家長不要遺憾,凡今天到場的家長,均可獲取價值50元的代金券一張,在巨人學(xué)習(xí)使用。

三、互動答疑

剛才劉志強(qiáng)老師為我們講解的是理科方面的相關(guān)政策,下面我們有請巨人名師張蔚然張老師,為我們解讀文科政策。有請張老師。

感謝張老師的精彩講解。歷時兩個小時的中考講座到這里已經(jīng)接近尾聲,想更深入了解有關(guān)中考升學(xué)的問題、或者對于講座有疑惑的家長請在現(xiàn)場由我們的咨詢老師為您做詳細(xì)解答、有咨詢報名的家長請跟XX老師到前臺登記報名手續(xù)。今后我們會陸續(xù)為家長提供更多種類的類似于今天的專家講座。

四、結(jié)束語

愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成龍成鳳!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成!今天的家長會到此結(jié)束。

教育專家講座主持稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的婦女姐妹們:

下午好!

春風(fēng)送暖,萬象更新。在這個美好季節(jié)里,我們滿懷喜悅迎來了第104個“三八”國際勞動婦女節(jié)。今天,我們在這里隆重舉行月湖區(qū)慶“三八”歌詠比賽暨“和諧平安家庭”創(chuàng)建活動表彰大會,表彰一批“和諧平安家庭”創(chuàng)建活動示范村(社區(qū))和“和諧平安家庭”標(biāo)兵戶。樹立典型,宣傳我區(qū)廣大婦女和家庭,積極參與區(qū)委、區(qū)政府在全區(qū)開展的“和諧平安小區(qū)”建設(shè)中作出的積極貢獻(xiàn)。

出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)有:區(qū)委書記--,市婦聯(lián)主席--、區(qū)委副書記--,區(qū)委常委、紀(jì)委書記--,區(qū)人大副主任--,區(qū)政府副區(qū)長--,區(qū)政協(xié)副主席--,市婦聯(lián)副調(diào)研員--,區(qū)委辦主任--。他們在百忙中抽出時間參加活動,體現(xiàn)了他們對我區(qū)婦女工作的高度關(guān)心和重視,讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!參加這次活動的有:受表彰的“和諧平安家庭”創(chuàng)建示范村(社區(qū))和“和諧平安家庭”標(biāo)兵戶,相關(guān)單位的分管領(lǐng)導(dǎo),以及參加歌詠比賽的全區(qū)各界婦女姐妹,共計500人。

今天的活動有五項議程:一是市婦聯(lián)主席同志致辭;二是區(qū)婦聯(lián)主席同志宣讀表彰決定;三是為獲獎單位和個人頒獎;四是區(qū)委書記同志講話;五是月湖區(qū)慶“三八”歌詠比賽。

現(xiàn)在,進(jìn)行第一項議程,請市婦聯(lián)主席同志致辭,大家掌聲歡迎。

謝謝,感謝主席熱情洋溢、充滿祝福與信任期待的致辭。感謝主席對我們工作的支持與肯定,給我們以厚望和激勵。讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)精神,奮發(fā)進(jìn)取,扎實工作,為月湖婦女工作邁上新臺階而努力!

接下來進(jìn)行第二項議程,請區(qū)婦聯(lián)主席同志宣讀關(guān)于表彰月湖區(qū)“和諧平安家庭”創(chuàng)建活動示范村(社區(qū))和“和諧平安家庭”標(biāo)兵戶的決定。大家掌聲歡迎。

下面進(jìn)行第三項議程:為獲獎單位和個人頒獎。

有請頒獎嘉賓:

首先,頒發(fā)“和諧平安家庭”示范村(社區(qū))獎

(工作人員送獎牌)

有請“童家鎮(zhèn)劉家村委會、交通街道勝西社區(qū)、江邊街道杏南社區(qū)、梅園街道沿江社區(qū)、東湖街道三角線社區(qū)、四青街道西湖社區(qū)”的代表上臺領(lǐng)獎。

(領(lǐng)完獎,轉(zhuǎn)身后)

讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的先進(jìn)集體表示祝賀!

下面,為“和諧平安家庭”標(biāo)兵戶代表頒獎。

(工作人員送獎牌)

有請上臺領(lǐng)獎。

(領(lǐng)完獎,轉(zhuǎn)身后)

讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的家庭表示祝賀!

感謝頒獎的各位領(lǐng)導(dǎo)。

讓我們以熱烈的掌聲再一次對獲獎的先進(jìn)集體和個人表示祝賀!

掌聲代表著我們對先進(jìn)的敬意,對她們的精神的褒揚(yáng)。獲獎的集體和家庭為建設(shè)和諧平安月湖作出積極貢獻(xiàn),是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

下面,進(jìn)行第四項議程,請區(qū)委書記同志作重要講話,大家掌聲歡迎。

謝謝記。書記的講話,讓我們倍受關(guān)懷和鼓舞,倍感親切和溫暖,倍添責(zé)任和信心。書記的講話中肯親切,既充分肯定了全區(qū)各級婦聯(lián)組織和婦女在過去一年來取得的成績,又對婦聯(lián)組織圍繞大局服務(wù)發(fā)展、服務(wù)婦女、服務(wù)家庭、服務(wù)基層提出了新的要求,對全區(qū)婦女立足崗位巾幗建功提出了希望。相信在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定會堅定信心、振奮精神、扎實工作,為實現(xiàn)中國夢——月湖篇作出積極貢獻(xiàn)!

教育專家講座主持稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

下午好!

這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質(zhì)提升,專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。

在我們每一個教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個問號:怎樣做人,怎樣做事,如何做學(xué)問?這三者又怎樣去協(xié)調(diào)?怎樣互融共通,實現(xiàn)我們完美的教育人生?

當(dāng)我們滿懷這些困惑的時候,我們非常幸運(yùn)地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的'到來!

秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!

時間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動的案例,深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學(xué)問的真諦,這激情澎湃,詩意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!

我相信,我們在場的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”,追尋終極目標(biāo),實現(xiàn)自己的人生價值!

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動到此結(jié)束!

教育專家講座主持稿 篇8

春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇,在這陽光燦爛的日子里,我們的書香校園高朋滿座,書聲瑯瑯,共同迎接第四屆讀書節(jié)親子誦讀。首先請允許我向百忙之中參與我們讀書活動的家長表示誠摯的感謝以及熱烈的歡迎!

我們知道,誦讀是教育中最重要的訓(xùn)練方式。你讀得愈多,愈能掌握;你讀得愈多,你知道得就愈多。創(chuàng)建書香校園以來我們不僅一直致力于培養(yǎng)孩子們誦讀的興趣,更重要的是要創(chuàng)造出終身的讀者──在孩子們畢業(yè)后終其一生繼續(xù)閱讀,并自我學(xué)習(xí)。在這條道路上,除了我們老師引領(lǐng)之外,家長也是為孩子與書穿針引線的重要關(guān)節(jié)。相信今天參與我們親子誦讀比賽的家長都已經(jīng)從中獲得了不少樂趣。汀溪中心小學(xué)第四屆讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始,有請葉燕老師。

幸福是什么?很多年前,一個小男孩會說:幸福就是可以永遠(yuǎn)與小伙伴玩游戲;一位農(nóng)民工會說:幸福就是可以多掙一些錢養(yǎng)活家人;一位流浪者會說:幸福就是可以住上一個吃了上頓有下頓的房子......現(xiàn)在呢?一個5歲的小孩已經(jīng)會“徹夜玩游戲了”;農(nóng)民工不再只追求“有錢就好”了,人們也不再只希望有個安身之處了,而是把目光轉(zhuǎn)向別墅、名車。這從某種意義上來說并不只是壞事,這些體現(xiàn)出社會的發(fā)展與進(jìn)步。讀了《建設(shè)幸福中國》我們才知道,幸福,究竟是什么呢?

其實,幸福很簡單,只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國家才可以幸福,只有一小片一小片土地,一個一個人,才可以匯成一個國家啊。

一、“建設(shè)幸福中國”親子誦讀現(xiàn)在開始!

1、掌聲有請1號選手!

2、下面有請2號選手。掌聲歡迎!

3、掌聲歡迎3號選手。

4、下面有請4號選手。掌聲歡迎!

二、下面掌聲歡迎林教導(dǎo)講話

三、下面進(jìn)行頒獎儀式,有請鄭老師公布獲獎名單

尊敬的家長,敬愛的老師,親愛的少先隊員朋友們!通過此次親子誦讀比賽,大家感受到不僅是家長與孩子誦讀的技巧,更多的是她們相互合作共同感受讀書樂趣的溫情氛圍。

幸福是需要每個人來建設(shè)的,我們這些21世紀(jì)的新希望,應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國呢?首先,我們要好好學(xué)習(xí),只有從老師那里獲取知識,我們才有實質(zhì)力量,其次,我們要從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,以養(yǎng)成習(xí)慣,來陶冶我們的精神情操。在生活上,我們要樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認(rèn)認(rèn)真真,不馬虎,做一個四好少年,盡一點我們自己的力量,才能建設(shè)一個幸福的中國!

“建設(shè)幸福中國”親子誦讀到此結(jié)束!

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  • 教育講座主持稿系列十一篇 逆水行舟用力撐,一蒿松勁退千尋,主持詞是為了提高組織成員的能力和技能。主持詞能讓觀眾感到舒適,根據(jù)活動、節(jié)目內(nèi)容的不同,主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的,一般主持詞應(yīng)該怎樣寫起呢?我們根據(jù)您的指導(dǎo)為您準(zhǔn)備了一份“教育講座主持稿”的解決方案,閱讀本頁后你會對相關(guān)知識有更深入的理解!...
    2023-08-03 閱讀全文
  • 專題教育主持稿 這篇文章的中心思想在于針對“專題教育主持稿”進(jìn)行深入討論。星光閃爍,不論行人匆忙;時光荏苒,但心存夢想者不畏艱難。而主持詞的目的,則是激發(fā)參與者的創(chuàng)造靈感。主持詞是整場活動的凝聚力來源,一般情況下,標(biāo)題只需簡單寫明“主持詞”,或者可能寫作“開場白”等。供有需要的讀者參考和借鑒,希望對你有所幫助!...
    2023-06-03 閱讀全文

我相信這份“家庭教育講座主持稿”能夠滿足您對作品的需求。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,主持詞的目的是為了刺激人們的情感與感官的體驗。主持詞能夠表現(xiàn)主持人修養(yǎng),主持人開場肯定需要開場詞的。您在閱讀本文以后相信有所收獲吧!...

2023-07-07 閱讀全文

只要功夫深,鐵鋤磨成針,主持詞是為了推動組織的變革和發(fā)展。主持詞為委托方形象地治理能力奠定基礎(chǔ),編輯今天為大家推薦的是一篇關(guān)于“專家講座主持詞”的精選文章,或許在您閱讀本文以后有一點收獲!...

2023-05-15 閱讀全文

繩鋸木斷,水滴石穿,一般在活動開始之前。主持詞推動活動走向成功,在寫主持詞時可以適當(dāng)引用詩詞或者小故事,串聯(lián)活動環(huán)節(jié),高質(zhì)量的主持詞具體要如何書寫呢?我們編輯了“家庭教育講座主持稿”以配合您的需求,還請您收藏本文!...

2023-07-03 閱讀全文

逆水行舟用力撐,一蒿松勁退千尋,主持詞是為了提高組織成員的能力和技能。主持詞能讓觀眾感到舒適,根據(jù)活動、節(jié)目內(nèi)容的不同,主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的,一般主持詞應(yīng)該怎樣寫起呢?我們根據(jù)您的指導(dǎo)為您準(zhǔn)備了一份“教育講座主持稿”的解決方案,閱讀本頁后你會對相關(guān)知識有更深入的理解!...

2023-08-03 閱讀全文

這篇文章的中心思想在于針對“專題教育主持稿”進(jìn)行深入討論。星光閃爍,不論行人匆忙;時光荏苒,但心存夢想者不畏艱難。而主持詞的目的,則是激發(fā)參與者的創(chuàng)造靈感。主持詞是整場活動的凝聚力來源,一般情況下,標(biāo)題只需簡單寫明“主持詞”,或者可能寫作“開場白”等。供有需要的讀者參考和借鑒,希望對你有所幫助!...

2023-06-03 閱讀全文