述職報(bào)告班干。
公司經(jīng)常會需要我們進(jìn)行文檔的編寫,首先會想到參考他人的范文。?一篇出色的文章可以讓處理文書工作變得毫不費(fèi)力,到底應(yīng)該怎么寫范文一類的文章?經(jīng)過小編的精心打造這份“述職報(bào)告班干”能夠讓您稱心如意。
大一的第一個(gè)學(xué)期已接近尾聲,作為一名班長,在班級事務(wù)的管理協(xié)調(diào)。各項(xiàng)活動的開展過程中,看到了我們班的進(jìn)步與缺失。
這半年來在輔導(dǎo)員博老師的帶領(lǐng)下,我們積極的努力完成下達(dá)的各項(xiàng)工作,同時(shí)也在工作中,學(xué)會了很多東西。尤其是在與人打交道的這個(gè)方面獲益匪淺。班級的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭也不相同,因此每位同學(xué)都展現(xiàn)出與眾不同的風(fēng)格。這就意味著我面對不同的對象就得用不同的方式交流,來了解他們。從而能更好的盡自己的努力為同學(xué)做一些事,同時(shí)也是恰當(dāng)開展班級工作的基礎(chǔ)??梢哉f班級這半年來都向好的地方發(fā)展。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處很久了,彼此都建立了友誼,這也是我們班級凝聚的基礎(chǔ)。同時(shí)經(jīng)過幾個(gè)月的磨合,無論是班委還是同學(xué)都逐漸形成了一個(gè)默契,這也是我們所期待的,有了這些些學(xué)期的工作建設(shè)就會更容易。
回首過去的半年,雖然一直在積極努力,但自己身上也存在許多不足。
1、在工作中,具有極強(qiáng)的責(zé)任心,但有時(shí)工作方法不到位。首先,我作為一名班長,不管工作能力如何我也應(yīng)該具備責(zé)任心與集體意識,也就是班級利益至上。另外,也必須有適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧。另外,我覺得耐心也是一個(gè)班長所必需的,面對同學(xué)的要求與疑問,班長應(yīng)該有足夠的耐心來傾聽同學(xué)的心聲,來回答他們的疑問,解決他們的問題。面對幾十位同學(xué),就需要不同的方法,但這還不夠,所以我們還要提高自己的能力。
2、在班級工作中協(xié)調(diào)欠完善,班干部間交流缺少。一方面,因?yàn)闂l件限制班干會的安排不好,另一方面,有的班干部積極性不是很高。我怕我們是一個(gè)集體,應(yīng)該具備集體意識,集體的利益高于一切,因此班級的集體力量還沒完全發(fā)揮出來。
3、班級活動較少質(zhì)量不是很高,沒有培養(yǎng)好同學(xué)的團(tuán)體精神。班級的活動缺乏新意與實(shí)用性。這也是造成班級凝聚力不夠的一個(gè)原因。
4、最后活動方面,首先就是一份完整詳細(xì)精心的籌備,使大家玩的開心,增進(jìn)同學(xué)的友誼與集體的歸屬感,感到家的溫暖。
展望未來,要把我們的班級建成優(yōu)秀的班級體。當(dāng)然班干部的工作離不開同學(xué)的努力配合。所以我希望,我們每一位同學(xué),一起努力,把困難當(dāng)成挑戰(zhàn),做好完善自己。是大家凝聚起來。
日月如梭,光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,又走過了一個(gè)輪回?;厥最櫷锌f千,忙碌、充實(shí)、煩惱、歡樂一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。本人熱愛幼教事業(yè),在工作期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,《3——6歲兒童發(fā)展和指南》,刻苦鉆研業(yè)務(wù),開拓創(chuàng)新,始終堅(jiān)持以身作則,為人師表,樹立為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)的意識,在生活上對幼兒關(guān)心愛護(hù),細(xì)心照顧;在學(xué)習(xí)上對幼兒耐心細(xì)致,努力做到保教結(jié)合,滿懷童心加愛心,做到既是孩子們的師長,又是孩子們的朋友,讓孩子們在多種多樣輕松活潑的活動中長知識,長身體,互助互愛,健康活潑地成長。現(xiàn)將教育教學(xué)的工作簡述如下。
一、傾心教育,為人表率鑄師魂
身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識到“教書育人”重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體幼兒,對幼兒的教育做到動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行。每天堅(jiān)持早出晚歸,嚴(yán)格按照幼兒園的要求做好各項(xiàng)工作,甚至放棄節(jié)假日的休息,義務(wù)做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在幼兒和教師心目中,具有較高的威信和較好的師表形象。
二、精心施教,形成特色重技能 作為一名普通的教育工作者,我始終嚴(yán)格要求自己,以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好幼兒的一日常規(guī)教育,認(rèn)真組織好幼兒的一日活動,把握好活動中的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心制作幼兒的教具、學(xué)具,組織幼兒積極參與環(huán)境布置,使班級的游戲活動、分區(qū)活動開展得有聲有色。
在教育中,我從正面教育入手,從小事入手對幼兒進(jìn)行品德行為教育,特別是對不同類型的幼兒采用不同的教育方法。
在教學(xué)活動中,我注重幼兒品德素質(zhì)、自理能力和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對幼兒進(jìn)行思想品德教育,教育他們尊重別人,關(guān)心別人,凡事互相謙讓的道理。所任班級學(xué)風(fēng)好,同伴間處于互敬互愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,連續(xù)五年被評為園的先進(jìn)班集體。在日常生活中,我還注重教給幼兒一些基本自理技能,如穿衣、擦汗、洗手、剪指甲等,讓他們養(yǎng)成自己的事情自己學(xué)會做的習(xí)慣。
三、潛心鉆研,完善自我強(qiáng)素質(zhì)
我積極參與幼兒園教研組的集體備課活動,共同制訂多種教學(xué)計(jì)劃,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的教育教學(xué)水平。平時(shí)積極參與聽課、評課活動,積極上好公開課。
1、積極參與評優(yōu)課、展示課活動,取長補(bǔ)短。新的時(shí)代對老師提出了更高的要求。做一名科研型的老師的愿望一直激勵(lì)著我,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。本學(xué)期進(jìn)行的藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)活動的優(yōu)質(zhì)課評比,從園里的初評到區(qū)評、市評,我一直參與了聽課、評課和集體教研,幫
2 助青年教師不斷改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法,取得了非常好的成績。
2、積極參與教科研。為提高自己的理論水平,更好地把理論與實(shí)踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,我經(jīng)常鉆研教育理論,不斷積累經(jīng)驗(yàn),積極參與課題科研。本學(xué)期,我主持了課題《幼兒園節(jié)日活動幼兒園節(jié)日文化特色活動的實(shí)踐與研究。
四、精心哺育,培養(yǎng)新人樹形象
在青年教師幫帶活動中,我堅(jiān)持以人為本,提高師資素質(zhì),建設(shè)具有現(xiàn)代意識的教師隊(duì)伍的思想為指導(dǎo),積極承擔(dān)培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師和實(shí)習(xí)教師的任務(wù),參與青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),并親自為她們上示范課。平時(shí)經(jīng)常走入課堂聽課,課后共同總評優(yōu)劣。青年教師朱麗媛老師在剛走入工作崗位,上課經(jīng)驗(yàn)不足,我常常在課后及時(shí)指出并給予糾正。我還經(jīng)常和她一起備課、分析教材,并親自示范。短短的一學(xué)期,朱麗媛老師進(jìn)步很大,從開始的無從下手,到可以獨(dú)自帶班和進(jìn)行上課,有了很大的進(jìn)步。
五、家園共育同,促進(jìn)家園合作發(fā)展
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒教育要家庭、社會、幼兒園三方面的努力才能達(dá)到。我們通過家長開放日、召開家長會、親子活動和家園練習(xí)冊形式,增強(qiáng)我園教育教學(xué)工作的透明度,征集家長對幼兒園的意見和建議,從而不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。
六、團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成幼兒園各項(xiàng)活動
幼兒園是孩子們生活的樂園。我們組織了豐富多彩的活動,在活動中幼兒的才藝得到展示,促進(jìn)了他們?nèi)姘l(fā)展。每年,我園都會根
3 據(jù)各種節(jié)日舉行各種有意義的活動,我參與組織了親子運(yùn)動會、慶“六一”、“十一愛國月”等很多項(xiàng)活動,這些活動受到社會、家長的高度贊譽(yù)。
七、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高專業(yè)素質(zhì)和自身修養(yǎng)
作為一名骨干教師,一定要有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì),還要不斷拓展教學(xué)思路,對青年教師引到引領(lǐng)示范作用。于是,我認(rèn)真研讀《綱要》、《3—6歲兒童發(fā)展指導(dǎo)》和一些專業(yè)的幼教書籍、刊物。積極參加各項(xiàng)教師培訓(xùn),從中汲取營養(yǎng),更新教育觀念,提升理論知識和專業(yè)素養(yǎng)。我將嘗試把學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,并力求創(chuàng)新,開拓出教育新思路。
八、加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)水平
雖然我已擁有近二十年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn),但在管理工作上的經(jīng)驗(yàn)不足,因此,我堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),對照自己的工作尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式。
1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。
嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定班務(wù)計(jì)劃,要求教師周一張貼周計(jì)劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)。對教師備課一周檢查,加大了評價(jià)力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準(zhǔn)備,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。學(xué)期末,要求教師上交各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化,取得一定的成果。
2、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作每周四都進(jìn)行一次園本培訓(xùn),通過培訓(xùn),讓每位教師提高自己的業(yè)務(wù)能力,能更好的組織活動。針對幼兒園聽課活動、區(qū)域活動、晨間活動、玩故事活動等教學(xué)活動,開展了多種形式的教研活動,使每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會,讓老師們在形式多樣的教研中獲益。
3、為使教師獲得多方面的專業(yè)成長,為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺,開展各種業(yè)務(wù)練兵、展示交流活動。如自然角、家園聯(lián)系墻評比、布藝手工制作評比等。通過這些活動的開展,提高了廣大教師的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。
回顧這一年的工作,不僅可以為多年來的忙碌留下了一段經(jīng)歷,一份記憶,更可以進(jìn)行反思。我們的工作是忙碌、充實(shí)的,沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,為了天真、可愛的孩子們,為了我熱愛的幼教事業(yè),今后我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
老師同學(xué)們大家好,我是五年三班班長廖欣,這次由我來為大家進(jìn)行 這學(xué)期的班級工作總結(jié)。
光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,五年級第一學(xué)期結(jié)束了,作為班長, 我的工作是協(xié)助班主任工作,統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),和 老師、班委共同努力,創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?;仡欉@學(xué)期,在班主任謝老 師的帶領(lǐng)下,積極開展班級建設(shè),在常規(guī)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績方面都取得了很 大的進(jìn)步?,F(xiàn)從兩個(gè)方面總結(jié)如下
一.班級的常規(guī)表現(xiàn)進(jìn)步很大 我們班級是個(gè)非常調(diào)皮的班級,這在全年段都是出名的。針對這個(gè)情 況,班主任謝老師制定了班級的班規(guī),通過每周各小組長及個(gè)人匯報(bào)本周 班級七項(xiàng)常規(guī)執(zhí)行情況,宣布評比結(jié)果,堅(jiān)持表揚(yáng)為主,適當(dāng)批評。班級 調(diào)皮的同學(xué)有所收斂,班級面貌也進(jìn)步很大。學(xué)校七項(xiàng)常規(guī)評比我們從開 學(xué)時(shí)年段倒一到后來的年段第一。雖然沒有升班旗,但是我們大家還是很 高興。我們相信,只要在謝老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)好好繼續(xù)努力,我們 總有一天可以升上班旗的。
二.學(xué)習(xí)表現(xiàn)方面進(jìn)步很大 因?yàn)槲覀儼嗉壍耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)都調(diào)皮,課堂紀(jì)律曾經(jīng)非常的糟糕,經(jīng)常被 老師批評,有些老師都很怕來我們班上課,因此,我們班的學(xué)習(xí)成績有些 科目原來是非常不好的。但是在我們班主任謝老師的帶領(lǐng)下,隨著班級班 風(fēng)的好轉(zhuǎn),同學(xué)們的課堂表現(xiàn)也有很大進(jìn)步。大家都刻苦努力,互相學(xué)習(xí)。
全班同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo),大家你追我趕,人人爭優(yōu)爭先,在同學(xué)們中形成了愉快學(xué)習(xí),健康成長,努力進(jìn)步的良好風(fēng)氣。我們很希望通過努 力來證明自己的能力,改變?nèi)嗦浜蟮默F(xiàn)象。在這個(gè)目標(biāo)的感召下,在老 師們的鼓勵(lì)下,班級面貌煥然一新。期末考試,我們班語、數(shù)、英三科在 整體上都取得了很大的進(jìn)步,涌現(xiàn)了一大批“學(xué)習(xí)進(jìn)步之星” 。這良好的現(xiàn) 象與同學(xué)們平時(shí)的努力是緊密聯(lián)系在一起的,沒有付出是不可能有好的收 獲的。當(dāng)然,我們班級的進(jìn)步更離不開老師辛勤的付出。班主任謝老師, 每天早上都早早就到班級,有老師在,同學(xué)們早讀就更自覺。加上經(jīng)驗(yàn)豐 富的`俞老師和 MS 黃的統(tǒng)籌安排,我們的課堂井井有序,我們的期末復(fù)習(xí) 高效而愉快。我們班的同學(xué)是很幸運(yùn)的,有這么多負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀好老師帶 領(lǐng),只要我們班的同學(xué)聽從老師的教導(dǎo),如果在表現(xiàn)方面能夠再好些,我 們一定可以取得更好的成績。
這學(xué)期結(jié)束了,很快就會迎來新的學(xué)期,我們又面臨新的挑戰(zhàn)。同學(xué) 們繼續(xù)努力吧,為實(shí)現(xiàn)我們更高的目標(biāo),為打造我們更加優(yōu)秀的五年級 (3) 班。
我的總結(jié)完畢,謝謝大家。
這個(gè)月我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職務(wù),我在煩忙中找到樂趣,當(dāng)同學(xué)們認(rèn)可我的工作時(shí)我感到喜悅,我熱愛這個(gè)工作,希望以后能繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)職務(wù),更好地為同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)就是每天早上準(zhǔn)時(shí)收齊學(xué)習(xí)日志上交老師,匯總病假情況提供給老師。當(dāng)老師批改完作業(yè),每節(jié)課下課我會去查看放在教室外的學(xué)校日志老師是否已批閱,如果批閱了,我要及時(shí)將學(xué)習(xí)日志發(fā)給大家,以便同學(xué)們及時(shí)抄好作業(yè)。雖然開始我覺得這件事情很簡單,但是做起來卻不簡單。每節(jié)課下課我都要去關(guān)心學(xué)習(xí)日志老師是否已批改,有時(shí)我還需要在學(xué)習(xí)日志上貼作業(yè)單和課程表等通知。雖說這件事要我在課間抽出休息時(shí)間,有時(shí)我會花很多時(shí)間做這件事,但是每次做完這項(xiàng)工作,我心中都洋溢著喜悅感。
每周二,學(xué)習(xí)委員需要監(jiān)督同學(xué)們早自習(xí),以及監(jiān)督同學(xué)們出勤和有無遲到情況,并做好詳細(xì)的記錄,還需要在班級日志上記錄好一天的情況。
不管是班長還是學(xué)習(xí)委員都要讓人信服,還要有威信,這樣同學(xué)們才能信服,在此基礎(chǔ)上,才能讓班級紀(jì)律更加好,但也不能過于教條死板,班長、學(xué)習(xí)委員這些職務(wù)都是僅次于班主任的職務(wù),我們需要與同學(xué)溝通,有時(shí)也需要給予鼓勵(lì)。
我希望在這個(gè)月gongyongmin班長的帶領(lǐng)下能在第一屆和第二屆班干的原基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。
尊敬的李書記、敬愛的同學(xué)們:
大家好!今天很高興能站在這里做我本學(xué)期的述職報(bào)告!時(shí)光荏苒,快樂的假期已經(jīng)結(jié)束了,我們又要開始大二的下學(xué)期生活了!回想上學(xué)期我有幸當(dāng)選了班長,通過一個(gè)學(xué)期的熟悉鍛煉我已經(jīng)很熟悉這個(gè)職位!吃水不忘挖井人,我感謝當(dāng)時(shí)李書記的提拔以及同學(xué)們的信任!
自我當(dāng)選以來,我一直謹(jǐn)記當(dāng)時(shí)競選時(shí)的承諾:少說空話,多辦實(shí)事,盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)!所以剛上任時(shí),我每天都很緊張,怕這件事辦得不好那件事辦的不周詳。剛開始時(shí)壓力很大,因?yàn)槲乙衙考露家龅墓焦?,讓同學(xué)們覺得我能勝任。有些事不太明白就像有經(jīng)驗(yàn)的老班委請教,向李書記請教!在他們的幫助、支持下我很快就適應(yīng)了這個(gè)職位,并且在這個(gè)職位上越來越熟悉,處理事情也變得輕松從容了很多!
上個(gè)學(xué)期李書記指導(dǎo)下,班委各個(gè)同學(xué)的相互合作下,以及同學(xué)們的配合下先后完成了學(xué)年鑒定表,學(xué)習(xí)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的評選。還在國慶期間組織活動以及全運(yùn)期間組織光看火炬?zhèn)鬟f。接下來又組織評選了貧困生,國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,國家助學(xué)金等。還在李書記的倡導(dǎo)下組織了素質(zhì)拓展活動,大家都受益不淺。后來在體委主要負(fù)責(zé)下組織了班內(nèi)籃球比賽,大家熱情參與,效果顯著。在組織委員的策劃下,組織了演講比賽。還有在學(xué)習(xí)委員主要負(fù)責(zé)下組織了四級動員大會。最后成功的組織了期末考試。回想這一個(gè)學(xué)期的工作充實(shí)快樂,自己本著負(fù)責(zé)、積極、熱情的原則去組織策劃。
通過一個(gè)學(xué)期的鍛煉,自己的辦事能力提高了,自己的說話能力提高了,自己的素質(zhì)提高了。在自己的負(fù)責(zé)下辦理的各項(xiàng)工作也有條不紊的進(jìn)行,并且在很多方面都名列前茅。但也能看得出還有些方面做得不夠完善,所以本學(xué)期要總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),從各個(gè)方面在提高一下,把班級工作再帶上一個(gè)高峰。最后我要感謝這一個(gè)學(xué)期以來李書記對我的點(diǎn)撥,各班委在工作上的竭力配合,以及全班同學(xué)的積極響應(yīng)。我想在新的學(xué)期我們再接再厲,互相鼓勵(lì)互相扶持互相配合,力爭我們電子0801獲得全校優(yōu)勝班級?!把阋粯拥陌嗉?,鷹一的個(gè)人?!边@就是我們電子0801的寫照!
學(xué)期初工作是煩瑣的,系里的學(xué)生會生活部和班級的衛(wèi)生管理制定了一系列的衛(wèi)生值日規(guī)則,每周以寢室為單位輪流進(jìn)行衛(wèi)生打掃。在我和王國福的認(rèn)真督促以及同學(xué)們的積極配合下取得了一定的成績,在衛(wèi)生評比中多次名列前茅。
在“文明宿舍”活動月中,我更始加強(qiáng)了對同學(xué)寢室衛(wèi)生的管理。多次和其他班委進(jìn)行通知監(jiān)督,使我們班在“文明宿舍”評比活動中取得了好名次,并為我們班級獲得"流動小紅旗"的榮譽(yù)做出了貢獻(xiàn)。
在系里學(xué)生會生活部組織的"衛(wèi)生文化周"的活動中,和其他班委一起帶領(lǐng)同學(xué)們出色地完成了衛(wèi)生任務(wù),并發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的精神,幫助其他班級完成任務(wù). 獲得了表揚(yáng).
在班費(fèi)的管理上,我是慎之又慎,生怕有一點(diǎn)疏忽。不僅注意財(cái)務(wù)的保管,并對沒一筆開支都在做了詳細(xì)的記錄。同時(shí)還定期的向班級同學(xué)匯報(bào)班費(fèi)的開支情況。在學(xué)期末將近時(shí)也及時(shí)的做好了期末班費(fèi)結(jié)算表。
經(jīng)過了一學(xué)期的工作,雖然取得了一定的成績但其中也存在許多的不足之處有待改進(jìn)。比如在同學(xué)們值日時(shí),檢查得不夠仔細(xì),要求得不夠嚴(yán)格,影響了衛(wèi)生的評分,還有對班級衛(wèi)生監(jiān)督的力度上也出現(xiàn)了一些問題。這些都是讓我得到了不少的工作經(jīng)驗(yàn)。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了?;厥准磳⒔Y(jié)束的一學(xué)期,首先我要感謝班主任對我的信任與支持。還有同學(xué)們對我的信任和積極配合。雖然我的職務(wù)不是那么舉足輕重,但我認(rèn)為也是任重而道運(yùn)的。新的一年已經(jīng)來臨,為了不辜負(fù)班主任的期望和同學(xué)們的信任,在以后的日子里我更加努力。將本職工作做得盡善盡美。
尊敬的輔導(dǎo)員,親愛的同學(xué)們:
這一年多來,作為班長,我學(xué)到了很多東西,尤其是在組織管理這個(gè)方面上獲益非淺。我只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個(gè)角度來看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。對于老師布置的工作,我都可以盡我所能的做好。
在這個(gè)學(xué)期中,班級的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。至開學(xué)以來,每星期一,我組織晚自習(xí)時(shí),班級的紀(jì)律都較為可觀,沒有出現(xiàn)大吵大鬧的現(xiàn)象,同學(xué)們都可以在科代表的安排下,好好完成作業(yè),并認(rèn)真的閱讀課外書。但晚修時(shí),走動的同學(xué)較多,理由多為討論問題。但我希望這是勤學(xué)好問的好表現(xiàn)。(因?yàn)槎际且恍W(xué)習(xí)比較刻苦的學(xué)生)
從我班長的本職工作來講,這一學(xué)期中,我即看到了新的明天,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,有些同學(xué)對小人書產(chǎn)生了興趣,上課看,午休看,晚修也看,雖然看漫畫雖不是壞處,但我認(rèn)為,我們應(yīng)該先在完成好學(xué)業(yè)的情況下,再利用漫畫,在課余時(shí)間消遣一番。有效地做到勞逸結(jié)合。
現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重:平時(shí)上課不認(rèn)真,而到了大考時(shí),才臨時(shí)抱佛腳。并對成績沒有深刻的反思,有著60分萬歲思想。在我看來,在這樣一個(gè)競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?我希望,這些同學(xué)可以在老師的引導(dǎo)下,對明天有一個(gè)美好的憧憬。
另一個(gè)不容樂觀的問題就是:大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過老師較長時(shí)間的說服才愿意去參加活動。例如在這次游泳、運(yùn)動會的報(bào)名,其實(shí)很多同學(xué)的水平都非常的出眾,就是沒有一個(gè)集體榮譽(yù)感,對班級的奉獻(xiàn)精神欠缺,還要老師一個(gè)個(gè)的強(qiáng)逼。這一點(diǎn)希望老師與我今日著重培養(yǎng)。
這是一學(xué)期來,我看到班級的不好的現(xiàn)象。在平時(shí),我會對這些不好的現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)的整頓。讓5班突破最好,做到更好!
謝謝大家!
學(xué)生:XX
20xx年XX月XX日
回顧這一年,我們帶領(lǐng)xx班班委會,在輔導(dǎo)員的監(jiān)督指導(dǎo)下,在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的導(dǎo)引下,用心開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,用心組織開展各種豐富多彩的活動,同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有必須的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
主要表此刻學(xué)習(xí)上、思想上、工作上等幾個(gè)大體方面,如:
一、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們用心參加校、院各項(xiàng)活動,透過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在必須程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與群眾活動的用心性,充實(shí)了本班的校園生活。
1。在校、院組織部的要求下,我們配合本班團(tuán)支部,20名同學(xué)用心參加了學(xué)校各項(xiàng)活動,為支持學(xué)校工作取得了圓滿成功。
2。由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“拒絕毒品,陽光生活”等一系列主題班會。同學(xué)們用心參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機(jī)會的重要性,豐富了知識。
3。4月上旬,由班主任帶領(lǐng)。組織委員和生活委員負(fù)責(zé)的大型班級活動。在活動中不僅僅給同學(xué)帶來許多樂趣和回憶,同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級凝聚力。
二、用心開展班級建設(shè),個(gè)性是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1。在平時(shí),我們注意同學(xué)們的思想動態(tài)。主要有心理委員負(fù)責(zé)關(guān)心同學(xué)的情緒及狀態(tài)的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認(rèn)真了解同學(xué)們的去向及思想動態(tài),及時(shí)向系部老師匯報(bào),確保同學(xué)的安全,同時(shí)也體現(xiàn)同學(xué)之間要互相關(guān)心的思想。對有部良想法的同學(xué),我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班群眾榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2。設(shè)立意見簿,收集同學(xué)們對團(tuán)支部班委會工作的意見和推薦;建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。
3。成立了分組的管理口號,作為班級的每一個(gè)成員都有互相監(jiān)督的權(quán)利與義務(wù),重點(diǎn)落實(shí)在14個(gè)班干部身上。
4。我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。透過每半個(gè)月召開班委例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn),加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和職責(zé)意識,使得班級各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
5。與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,促進(jìn)團(tuán)支部班委會的更好發(fā)展。
三、狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展,促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。
1。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
2。經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立練太極,學(xué)英語等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每一天六點(diǎn)左右,班上大部分同學(xué)都出此刻籃球場附近,練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備,同時(shí)還加強(qiáng)了身體鍛煉。
3。針對晚自習(xí),由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)用心性強(qiáng),出勤率較高;在平時(shí)上課和群眾活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4。在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。同學(xué)們用心響應(yīng),都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了本班同學(xué)用心進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
四、狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展,促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。
1。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
2。經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立練太極,學(xué)英語等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每一天六點(diǎn)左右,班上大部分同學(xué)都出此刻籃球場附近,練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備,同時(shí)還加強(qiáng)了身體鍛煉。
3。針對晚自習(xí),由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)用心性強(qiáng),出勤率較高;在平時(shí)上課和群眾活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4。在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。同學(xué)們用心響應(yīng),都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了本班同學(xué)用心進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
五、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。
1。團(tuán)支部班委會時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病住院,我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團(tuán)支部班委會還在每位同學(xué)生日時(shí)送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班群眾的溫暖。
2。督促宿管委員定時(shí)查寢,并定時(shí)將各寢室長召集開會,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等狀況,聽取寢室長的意見和推薦。
3。在端午節(jié)。有我和團(tuán)支書為大家買粽子,送祝福。每一個(gè)粽子都是我們對同學(xué)們深深的祝福。
4。安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活;購買了音響,方便了團(tuán)組織生活和主題班會的開展。
5。合理安排班費(fèi)使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費(fèi)使用明細(xì)張貼于班級公告欄。
尊敬的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,經(jīng)過總結(jié)這半年來的各項(xiàng)工作后,學(xué)生張三現(xiàn)將任職以來工作中遇到的問題,以及班級的各項(xiàng)情況具體匯報(bào)如下:自從到了電院以來,最讓我感到慚愧,給我印象最深刻的事莫過于剛開學(xué)時(shí)我的玩忽職守。由于當(dāng)時(shí)剛開課一兩周,我對班級人員的要求就沒有太嚴(yán)格,思想上的緊迫程度也不夠,最終被隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了我班凌亂的內(nèi)務(wù)。政委的批評教導(dǎo)激勵(lì)了我,現(xiàn)在我可以保證,無論是哪一天的檢查,我的班級都可以經(jīng)得住考驗(yàn)。不僅如此,我們還會努力爭取其他方面的優(yōu)秀。
做了兩年的班長,我最大的感受就是,要把這個(gè)最基層的管理職位的工作做好、做優(yōu)秀是不容易的。班級人員來自五湖四海,各自的家庭背景不同,性格不同,觀點(diǎn)也不同,這就要求我得以不同的方式與大家溝通、傾聽他們心中的想法,從而做好我的工作。特別是對于那些想法個(gè)性、思想活潑的成員,難免有時(shí)會出現(xiàn)幼稚的想法和不和諧的行為。不過,以往積累的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒臀医鉀Q這些問題,我的班級也會嚴(yán)格按照隊(duì)里的要求行事。職位在身,責(zé)任重大,這又要求我們這些學(xué)生骨干要培養(yǎng)出突發(fā)事件的意識。因?yàn)檎l都不敢想象,當(dāng)上級領(lǐng)導(dǎo)要突襲檢查時(shí)。因?yàn)樽约旱氖毥o全隊(duì)抹了黑,致使我們隊(duì)丟掉了又全隊(duì)人員共同積攢下來的名譽(yù)。在我班,我不敢忽視任何潛在的火苗,在對全班人員了解的基礎(chǔ)上,我會及時(shí)、有效的制止那些不合規(guī)定的行為,并且會時(shí)刻督促大家要改掉陋習(xí)。
其次,我會時(shí)不時(shí)的對大家進(jìn)行“教育”,告訴他們做人做事的道理和方法,并把自己有用的經(jīng)驗(yàn)和他們分享。我告訴他們要團(tuán)結(jié)一致、要善待別人,更要樂于助人,因?yàn)檫@樣做可以有效地增加我們自身的影響力,從而間接地提升了我們的自身競爭力。我覺得我有責(zé)任幫助大家共同進(jìn)步、共同成長,這是我的一項(xiàng)義務(wù)。
最后,我認(rèn)為我的工作之所以能夠順利的開展進(jìn)行,是離不開班級成員的配合與支持的。作為骨干,只有真誠地關(guān)心“民”,才能得到“民心”。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
在這個(gè)學(xué)期中,我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表和宣傳委員,今天我就這個(gè)學(xué)期來的工作情況做個(gè)簡要評價(jià)。
作為數(shù)學(xué)課代表,在這個(gè)學(xué)期中,中午在校作業(yè)我總是不能按時(shí)交齊,拖拖拉拉到傍晚,甚至直到傍晚放學(xué),我也無法將本子交齊,沒有做好提醒同學(xué)交作業(yè)的任務(wù)。同時(shí),身為數(shù)學(xué)課代表,我并未做好榜樣,數(shù)學(xué)成績一直不如意。若下個(gè)學(xué)期我還能就任這個(gè)職務(wù),我一定會努力做好催促工作,努力提高自己的數(shù)學(xué)成績。
作為宣傳委員,隨著時(shí)間的流逝,我的工作變得有些懶惰,失去了以往的熱情,工作起來有些應(yīng)付了事,未能為班級取得好成績,我很慚愧,若下個(gè)學(xué)期我還能擔(dān)任這個(gè)職務(wù),我將努力尋回工作熱情,認(rèn)真踏實(shí)地進(jìn)行工作,努力設(shè)計(jì)黑板報(bào),盡我所能為班級做出力所能及的貢獻(xiàn),不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任。
作為副組長,在這個(gè)學(xué)期中我也未能做好榜樣,甚至有幾回學(xué)科成績還不如組員好,在小組中,我也未能協(xié)助組長管理好小組,沒能為小組做什么貢獻(xiàn),有幾回甚至打掃衛(wèi)生遲到,讓小組扣了分,我感到很慚愧,如果,我還有機(jī)會擔(dān)任副組長一職的話,我會努力協(xié)同組長做好組中工作。
以上就是我本學(xué)期的述職報(bào)告,謝謝!
我自初一以來就一直擔(dān)任班長的職務(wù),對此也是有了一些獨(dú)到心得,在此,我談一談一學(xué)期來的工作小結(jié)。扳著指頭算一算,我為我們班,已經(jīng)“處理”掉了好幾張扣分單了,這是讓我驕傲的資本,但這也讓我有些擔(dān)憂,我沒有真正的盡到班長的職責(zé),沒有從源頭上除去“病灶”,那么再怎么千消萬消,也總會幾條“漏網(wǎng)之魚”,來到我們的班級中。而在這兒依稀烈的可分但中放完學(xué)離校遲永遠(yuǎn)是我們班的大頭戶,在此也希望同學(xué)們,放完學(xué)及時(shí)貨架一面家長擔(dān)心。
再看小組管理方面,至少在我眼中每個(gè)人都有自己的進(jìn)步,或是對知識的掌握,或是體育成績,或是一些細(xì)節(jié)方面的毛病,亦或是對情緒的調(diào)控能力。不管成績?nèi)绾?,每一個(gè)組員都在小組建設(shè)發(fā)展中發(fā)揮了獨(dú)到的作用。但是,每當(dāng)小組集體活動時(shí),大家總會涌現(xiàn)出一種“組長在手,天下我有”的姿態(tài),所以我也決定在這方面多下點(diǎn)功夫,想點(diǎn)法子。
怎樣讓組員更多的思考這正是我將在剩下半學(xué)期做的,如何激發(fā)組員的思考,讓小組的大腦活起來而不是將這一個(gè)個(gè)頭腦的包袱砸在我的肩上。正所謂一個(gè)人的力量是渺小的,許多人的力量也是渺小的,而只有將這許多股力量擰成一股、同時(shí)發(fā)力才能爆發(fā)出無窮的力量。
向前跑,迎著冷眼和嘲笑。
金業(yè)人
時(shí)光如白駒過隙,仿佛眨眼間,八年級上半學(xué)期便匆匆過去。驀然回首,發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在身后鋪成了一條或?qū)捇蛘穆?,在其上,有一排或深或淺的腳印。
回首這些腳印,我從中發(fā)現(xiàn)了諸多不足。我身為一組之長,有時(shí)并沒有很好地起帶頭作用。幾次的科學(xué)考試,都沒有進(jìn)前六,為小組加上應(yīng)有的5分,使小組分?jǐn)?shù)落于人后。因此,組員似乎也沒有了很大的信心和上進(jìn)心。對此,我覺得很內(nèi)疚,所以我希望日后能為組員起好帶頭作用。
在紀(jì)律上,我也缺乏一定的管理能力。有時(shí)小組很吵,但卻想不出解決的辦法,常常是睜一只眼閉一只眼,導(dǎo)致小組失分。由此可見,我需加強(qiáng)我的管理能力,對不同人采取不同的管理方法。
在“賺外快”(即英語專項(xiàng)加分)上,我雖起了帶頭作用,但卻沒能發(fā)動組員一起加分、一起進(jìn)步。從某種角度來看,這恰恰表現(xiàn)了我缺乏一定的影響力。也由此導(dǎo)致了加分并不太多。且一般只有在小組扣了很多分時(shí),組員才會做。因此,我也應(yīng)提高自己的影響力,成為組員們的榜樣。
雖然教室后面我們組的小紅旗很多,但我在其中的付出也極有限?;仡欉@個(gè)似乎尤其短暫的學(xué)期,我既發(fā)現(xiàn)了我的長處,也發(fā)現(xiàn)了我的短板和不足。吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立目標(biāo),并為之不懈的努力和奮斗,直至成為那個(gè)最好的自己!
肖卓韙
幼師資料《述職報(bào)告班干(系列12篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了述職報(bào)告班干專題,希望您能喜歡!
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