學(xué)習(xí)小計(jì)劃(精選五篇)

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

你是否正在煩惱范文的寫作問題呢？處理文檔可以提高我們的信息分析和解析能力，范文在學(xué)術(shù)圈的重要性日益被認(rèn)可?？梢詫W(xué)習(xí)范文中好的寫作方法和技巧，欄目小編從大量資料中挑選出合適的制作出這篇“學(xué)習(xí)小計(jì)劃”，希望您在瀏覽本網(wǎng)頁時能夠收獲滿滿！

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇1

轉(zhuǎn)眼間，來到測繪院已有半年多的時間了，作為一名新人，走進(jìn)一個全新的工作崗位對我來說是一個全新的開始，我正在努力地學(xué)習(xí)讓自己盡快的適應(yīng)并融入這份工作。

接下來的幾年時間，我制定了一份工作學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己更快的成長起來。首先，從基礎(chǔ)做起，目前我正在學(xué)習(xí)工作相關(guān)條款、規(guī)范作業(yè)流程、努力學(xué)好各項(xiàng)業(yè)務(wù)，這些都是工作中必然會用到也必須具備的技能。一定要做到扎實(shí)掌握、熟練運(yùn)用。其次，在充分掌握理論技能的基礎(chǔ)上，接觸并處理業(yè)務(wù)，將自己在平時所學(xué)到的專業(yè)知識運(yùn)用于工作當(dāng)中。熟悉內(nèi)部作業(yè)平臺，逐漸做到熟練操作，提高工作效率，做事不拖泥帶水，保證讓領(lǐng)導(dǎo)放心。作為新人，虛心向各領(lǐng)導(dǎo)及同事請教學(xué)習(xí)，()多與大家溝通交流，營造一個和諧融洽的工作環(huán)境。努力學(xué)習(xí)土地方面相關(guān)的知識，積極參與各項(xiàng)專業(yè)考試，爭取在未來三年內(nèi)考出土地估價師，跟同事虛心學(xué)習(xí)，掌握一些經(jīng)驗(yàn)和技巧以及我們內(nèi)部的處理流程和規(guī)則，再結(jié)合自己所學(xué)到得知識，學(xué)以致用。

總之，既然選擇了就要努力做好，我會按照自己的計(jì)劃一步步堅(jiān)實(shí)的走下去，讓自己盡快成長為一名合格的測繪人員。

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇2

4-6歲開始形體訓(xùn)練

如果家長們想要讓孩子進(jìn)行專業(yè)的拉丁舞學(xué)習(xí)，那么，從4-6歲開始，就該讓孩子開始進(jìn)行基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，其中，進(jìn)行形體訓(xùn)練就是這個時期的重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)時間安排上，每周2至3次，每次1至2個小時，并且，這樣的形體訓(xùn)練，需要進(jìn)行幾年，全面奠定孩子的身體和形體基礎(chǔ)。

拉丁和芭蕾學(xué)習(xí)

在孩子的8-10歲時，孩子的拉丁舞學(xué)習(xí)內(nèi)容，就可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏p少，并且，在這個時期，可以給孩子們帶來一些芭蕾舞的形體訓(xùn)練，這是對孩子形體的進(jìn)一步訓(xùn)練，每周一次芭蕾形體訓(xùn)練，一兩次拉丁舞學(xué)習(xí)，為孩子們最終進(jìn)行專業(yè)的舞蹈學(xué)習(xí)，打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中學(xué)時期是關(guān)鍵

孩子們進(jìn)入到中學(xué)時期，就可以進(jìn)入專業(yè)的舞蹈學(xué)校進(jìn)行拉丁舞的學(xué)習(xí)，在這個時候，如果你怕影響孩子的專業(yè)課學(xué)習(xí)，那么，就可以一邊學(xué)習(xí)功課，一邊學(xué)拉丁舞，只要給孩子合理規(guī)劃和安排時間，孩子的舞蹈和文化課學(xué)習(xí)是不會沖突的。

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇3

要想制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，一般要考慮以下幾方面：

一、計(jì)劃要盡量全面

學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃，在考慮計(jì)劃的時候，一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間

學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間，主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué)，就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時間，使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。

三、長計(jì)劃和短安排

長計(jì)劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi)，應(yīng)有個大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測，所以，長計(jì)劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學(xué)習(xí)時，就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃，長計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn)；有了長計(jì)劃，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。

五、計(jì)劃要留有余地

計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí)，而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí)，還要經(jīng)過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化，學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化，計(jì)劃訂得再實(shí)際，也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，訂計(jì)劃時就不要太滿、太死、太緊，要留出機(jī)動時間。

六、提高時間的利用率

早晨和晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等；當(dāng)心情比較愉快，注意力比較集中，時間又比較長，這時候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目；零星的時間，注意力不容易集中的時間，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，等等。這樣安排，在同樣多的時間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容，就會收到較好的效果。

七、注重效果，不斷調(diào)整

在計(jì)劃執(zhí)行到一個階段之后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何，如效果不好，應(yīng)找到原因，及時調(diào)整。

主要檢查以下這些內(nèi)容：

計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成？自己是否基本按計(jì)劃實(shí)施？學(xué)習(xí)效果如何？沒有完成計(jì)劃的原因？

通過檢查，立即采取相應(yīng)的措施，及時改變計(jì)劃中的不合理部分。

科學(xué)的、實(shí)際的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃，只要認(rèn)真去執(zhí)行，必將促進(jìn)你的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)你的意志，增強(qiáng)你的信心。請你試一試吧！

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇4

12月份到了，我的高一上學(xué)期生活離結(jié)束也就不遠(yuǎn)了，看著經(jīng)歷了大半學(xué)期，我的成績半點(diǎn)沒有上漲，也是堪憂。為此在到來的12月份，我要為自己制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助自己把成績提上來。下面就是我的12月份學(xué)習(xí)的計(jì)劃：

一、把握上課學(xué)習(xí)的時間

已經(jīng)12月份了，不能在像之前那樣的放松了，原先上課是沒有很認(rèn)真的，總是會打岔，現(xiàn)在距離學(xué)期結(jié)束越來越近，我必須要把握好課堂四十五分鐘的上課時間，跟著老師把學(xué)習(xí)提上去。從這個月開始，我上課就不會在隨意了，而是認(rèn)真，認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，認(rèn)真回答問題，向老師積極提問。本月就算是我沖刺的階段了，我必須要去把握好，不然等到最后一個月，就來不及了，畢竟要學(xué)的就九個科目，不是一般的多。這樣一來，上課學(xué)習(xí)的幾十分鐘就顯得尤為重要了，我相信只要把握好課堂，我跟著老師學(xué)習(xí)，在最后一定會取得好的成績的。

二、合理分配學(xué)習(xí)的時間

高一九個科目，如果要平衡成績，就必須合理分配學(xué)習(xí)的時間。原來，我總是只學(xué)自己喜歡的科目，沒有進(jìn)行合理分配，導(dǎo)致我成績偏科的也是嚴(yán)重，即使成績好的那一科能夠拿到九十分以上，但是不喜歡的那一科不怎么學(xué)習(xí)，導(dǎo)致都不能及格，這也就致使總成績還是偏下的。那從這個月開始，我就要分配好每個科目學(xué)習(xí)的時間，一天里上午注重理科類的學(xué)習(xí)，比如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等，這些都是比較需要去思考的，下午大腦沒有那么好的思維，那就學(xué)習(xí)語文、英語、歷史、政治等需要去背誦的科目，重點(diǎn)記憶。晚上的時候就進(jìn)行溫習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，做題對知識進(jìn)行鞏固。

三、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正好

對于學(xué)習(xí)來說，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是很重要的，只有正視和重視學(xué)習(xí)，才會在學(xué)習(xí)上去下功夫，才會愿意花費(fèi)時間學(xué)習(xí)。在這12月份，我要把學(xué)習(xí)態(tài)度給端正好，把心放在學(xué)習(xí)上，進(jìn)入學(xué)習(xí)中去，把要學(xué)的知識都認(rèn)真學(xué)好，不松懈自己，爭取在學(xué)期進(jìn)入尾聲之前，把高一這學(xué)期的成績?nèi)刻岣咂饋恚瑸樽约阂院蟮膶W(xué)習(xí)打下比較好的基礎(chǔ)。

本月已經(jīng)到來，那我必定會按照所制定的這個學(xué)習(xí)計(jì)劃把學(xué)習(xí)搞好，讓成績有效的提高，讓老師看見我的進(jìn)步。

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇5

英語學(xué)習(xí)要從聽、說、讀、寫四個方面做起，其實(shí)只有真正的應(yīng)用英語來做一些實(shí)際事情的時候，我想任何人都會愛上這門對我們來說有些困難的語言，假想一下，你能與一個老外很自信的交流，多酷!我現(xiàn)在堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的動力完全來源于那次尷尬，面對老外的問路，卻完全聽不懂他在說什么。一開始可能很困難，可一旦你能堅(jiān)持一周，之后學(xué)習(xí)英語幾乎就能成為一個習(xí)慣，英語的提升就很自然了。

聽：每天聽一套聽力，基礎(chǔ)較差的話，從慢速voa做起，我推薦的網(wǎng)站是xxxxxx上面有非常非常豐富的聽力資源。聽得時候一定要集中精力，不能這邊聽著聽力，心里卻在想著別的事情，那樣毫無效果。而且要力爭全部聽懂，剛開始聽不懂的話，先聽幾遍再看著字幕聽，看完字幕，再好好聽幾遍。為什么這樣重復(fù)呢?只有當(dāng)一個單詞，你聽了好多遍之后，你才能在下一次聽到它的時候，一下子反應(yīng)過來。

說：口語是一件說難也難，說輕松也很輕松的事情。當(dāng)你聽聽力的時候，跟著讀就行，力求模仿它的腔調(diào)。重復(fù)的讀了，誰都是李楊!

讀：所謂讀，關(guān)鍵是能準(zhǔn)確快速的理解文章的意思。讀的一個基礎(chǔ)是單詞量，單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。所以你就要使勁的背單詞。每天20個不算多吧，可以看六級單詞就行。可是單詞背了又會忘，誰都是這樣。有一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：單詞量越大的人背單詞越快。所以這是一個積累的過程。在平常聽和說的過程中，遇到不會的單詞就查出來，下一個有道詞典，非常好用，把不會的單詞放進(jìn)有道詞典的單詞本，他會根據(jù)你的記憶曲線及時提醒你復(fù)習(xí)單詞，不管多難的單詞，這樣經(jīng)過幾次復(fù)習(xí)，你就能徹底記它了。

寫：前三個步驟堅(jiān)持下來，寫作已經(jīng)不是難事了,這個時候，用英語表達(dá)自己的思想已經(jīng)成了一件很簡單的事情了。

另外多看一些英文電影，聽一些英文講座，我覺得比較好的就是ted講座，這樣不但能體會到自己的進(jìn)步，檢查自己的學(xué)習(xí)效果，而且給英語學(xué)習(xí)帶來快樂。

英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是堅(jiān)持，計(jì)劃制定的也不夠詳細(xì)，我會根據(jù)你的學(xué)習(xí)進(jìn)度及時給出建議。當(dāng)你堅(jiān)持一段時間之后，肯定能體會到其中的樂趣，因?yàn)楫?dāng)你的水平提高之后，成就感自然會帶來樂趣。加油!

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇6

只要是對我國基礎(chǔ)教育的“行情”有所了解的人，就都知道上海在當(dāng)今語文教育領(lǐng)域的分量。慶幸的是，對于這個我國基礎(chǔ)教育發(fā)展的特區(qū)和語文學(xué)科教學(xué)與研究的高地，我還不算太陌生。

20xx年，新課改開始不久，參加過在上海建平中學(xué)和東方世紀(jì)學(xué)校舉辦的“新課程新課標(biāo)·新語文”研討會，第一次近距離一次領(lǐng)受于漪、錢夢龍、陳鐘樑、商友敬、程紅兵、倪文錦、巢宗祺等眾多上海也是全國語文教育大家及名人的教誨和風(fēng)采。我國的語文教育隊(duì)伍，歷來分高校和一線兩個陣地。

上海及周邊，不僅產(chǎn)生過改革開放后最多的著名語文特級教師，而且在理論研究領(lǐng)略也長期居于領(lǐng)先位置。尤其是最近幾年，隨著我國第一位語文教學(xué)論博士王榮生教授的迅速成長，在他所在的上海師范大學(xué)形成了一個別的地方或高校難以匹敵的強(qiáng)大的研究團(tuán)隊(duì)，加之近旁的華東師大以及眾多中小學(xué)和教科研機(jī)構(gòu)的各種力量，使得這兒成為全國語文教師培訓(xùn)資源最為富集的地區(qū)。

在這種背景下，“國培計(jì)劃”培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)研修的示范性項(xiàng)目便自然落戶上海師大。所以，雖然有過十年前的上海之行，但能在上海師大接受一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，能與眾多語文教育大家近距離面對面接觸，也一直是我的一個夢想，特別是對于我這樣一位一直從事語文教學(xué)法（論）教學(xué)卻沒有經(jīng)受過碩士、博士等學(xué)歷教育的老教師以及“國培”開始后一直承擔(dān)地方培訓(xùn)任務(wù)并做管理者的一位高校教師來說，更是如此。感謝“國培”，今年9月，終于給了我這樣一個機(jī)會，從8日到18日，整整10天在上海師大的集中培訓(xùn)，圓了我的這個夢。

10天的學(xué)習(xí)是緊張的，但也是幸福的。單是從報(bào)到伊始拿到的培訓(xùn)手冊所開列的《研修項(xiàng)目課程及活動安排》表上，就能感受到這種幸福。擔(dān)任活動內(nèi)容的授課專家--鐘啟泉，巢宗祺，倪文錦，王榮生，鄭桂華，李海林，吳忠豪--不僅是“國培計(jì)劃”專家?guī)斓捻敿饧墝＜?，也大都是十年新課程改革中的風(fēng)云人物，更是語文學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域的名家。由他們來給我們上課，這場培訓(xùn)無疑將是一次饕餮盛筵。培訓(xùn)手冊還單列《項(xiàng)目教學(xué)團(tuán)隊(duì)簡介》一項(xiàng)，其中還有幾位耳熟能詳?shù)拿郑喝~黎明、胡根林、童志斌、鄧彤……都是著名的語文特級教師，能與這些來自一線的新生代語文名師直接對話，也令人神往。

切實(shí)感受到這場專業(yè)大餐的美麗，還是在開課以后。培訓(xùn)授課專家中有幾位，是以往我的知識視野之外的，比如黎加厚、顧志躍和宋冬生。但待聽他們課后，才發(fā)現(xiàn)都是很了得的人物。9號上午開班式后第一場活動，即為黎加厚教授的《深化教師培訓(xùn)模式改革，全面提升培訓(xùn)質(zhì)量》，這位也是“國培”專家?guī)斐蓡T的上海師大教育技術(shù)碩士點(diǎn)學(xué)科帶頭人，其別出一格的上課方式首先給了參訓(xùn)學(xué)員以最強(qiáng)勁的沖擊力，盡管他推崇并花了時間的微信技術(shù)并不為所有學(xué)員掌握，但以微信為代表的現(xiàn)代教育手段給教學(xué)帶來的新的革命以及對教師的挑戰(zhàn)卻也讓大家產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼，可謂此次培訓(xùn)最有效的“破冰”之旅。

顧志躍為上海市浦東教育發(fā)展研究院的原院長，也是研究員和特級教師，他12日上午《自主參與，互動發(fā)展--基于網(wǎng)絡(luò)的教師在職研修理念與實(shí)踐》，可謂字字珠璣，不僅給了參訓(xùn)學(xué)員關(guān)于教師培訓(xùn)的最前沿信息和觀念，而且也讓大家明白了上海教育為什么領(lǐng)先的原因，在他身上集中體現(xiàn)了上海人思維縝密、做事嚴(yán)謹(jǐn)、語言犀利、行為干練的風(fēng)格；聽他的報(bào)告，大家心中都經(jīng)歷了一場劇烈的“頭腦風(fēng)暴”。宋冬生是全國優(yōu)秀教師，安徽省師訓(xùn)、干訓(xùn)與教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心主任，教育部教師教育課程資源專家委員會委員，也是“國培”專家?guī)焓着蓡T；他還和王榮生共同主編了教育部考試中心委托的“中小學(xué)教師資格考試學(xué)習(xí)參考書系列”之《語文學(xué)科知識與能力》一冊。所以由他來講“培訓(xùn)項(xiàng)目和培訓(xùn)類型的課程設(shè)計(jì)”，無疑最具權(quán)威性。

其他各位專家，巢宗祺、倪文錦以前不止一次聽過其報(bào)告，王榮生見過一面，鄭桂華看過其教學(xué)視頻錄像。但這次小班上課，人均資源更為充分，與他們的對話交流也更為深入，也進(jìn)一步領(lǐng)略了各位的個性與風(fēng)采。特別是王榮生教授的博學(xué)和精深，令每位學(xué)員佩服之至。他作為我國第一位語文課程教學(xué)輪方向的博士，其水平不負(fù)眾望，他做我們這個班的首席專家，也是大家的榮幸。鐘啟泉、李海林、吳忠豪、童志斌、鄧彤，都是第一次謀面，也都給人深刻的印象。

鐘啟泉以前曾聽人批評“只讀過幾本日本書”，但10日一個上午的報(bào)告，讓我相信以前聽到的一切對他的詆毀，可能還是源于樹大招風(fēng)之故。第八次全國基礎(chǔ)教育課程改革那么大的一件事，由他做總設(shè)計(jì)師，其復(fù)雜的學(xué)術(shù)背景以及巨大的利益分配難免要引來別人的一些嫉恨和不滿。聽他報(bào)告，我的看法是，講得很好，不僅信息量大，而且富于思想的啟迪，語言表達(dá)也有魅力。特別讓我感動的是，他的態(tài)度也極賣力，直至后來聲音都出不來還一點(diǎn)也不懈怠。李海林是一位極不安分的人，一開始從湖南岳陽教研室投奔浙江師大王尚文團(tuán)隊(duì)，不久跑上海當(dāng)洋涇中學(xué)的校長，最近又跳槽到了上海師大。

他的人生經(jīng)歷也表明他的人格魅力，所以雖然說話放肆，但還是討人喜歡，因?yàn)樗兴枷肭腋挥谟哪小Ｋv“不仗義”的王榮生分給他的人人都不愿講、他也“以往沒有多少研究”的口語交際和綜合性學(xué)習(xí)，卻也讓我們聽得凝神定氣、享受之至。吳忠豪是上海師大資歷最老的語文教學(xué)法專家，也是全國小學(xué)語文教學(xué)理論的大腕，但卻不賣老，再給我們的講課中對后來加盟的王榮生、鄭桂華、李海林們不斷有褒揚(yáng)之詞，這在高校很難得；學(xué)術(shù)思想上，在甚囂塵上的“人文性”的聲音下，他還堅(jiān)持葉圣陶的語文“工具觀”并有新的建樹，也令人敬佩。童志斌、鄧彤兩位特級教師，是13日一天的“共同備課工作坊”里認(rèn)識的，見識了他們出色的文本解讀能力和杰出的語言表達(dá)，其中鄧彤的嚴(yán)謹(jǐn)和謙遜，童志斌的敏銳與隨和，都令人心生敬意。

不只是高規(guī)格的教學(xué)團(tuán)隊(duì)給了我們一次最奢侈的專業(yè)洗禮與浸潤，而且這次培訓(xùn)精細(xì)周到的管理與服務(wù)也值得我們在今后組織培訓(xùn)時學(xué)習(xí)。王榮生教授的博士、碩士們，不論是做班主任的，還是做后勤工作的，那種不論在什么時候都友好、耐心的工作作風(fēng)，使我們在這依然炎熱的初秋時節(jié)也始終如沐春風(fēng)。這里也向他們致以感謝！

9月14日，有朋友發(fā)來手機(jī)短信：“上海學(xué)習(xí)愉快吧？不知你們是真學(xué)還是游學(xué)？不論怎樣學(xué)，開心愉快最重要。祝學(xué)得開心，游得愉快！”我回答這位朋友：“只有學(xué)，沒有游，很忙。”的確如此，這10天的培訓(xùn)，除過16日集體到位于浦東的建平中學(xué)西校觀摩實(shí)習(xí)一天，其余9天全是在上海師大的校園里度過。我們也像當(dāng)年讀大學(xué)時期一樣，每天行走于宿舍、教室和飯?zhí)萌c(diǎn)一線之間。不過雖然如此，我們卻并不感到苦和累，相反倒很是開心和愉快。去年12月，我做學(xué)習(xí)班主任的一個“國培”小學(xué)語文短期集中培訓(xùn)班結(jié)束時，一位學(xué)員的研修總結(jié)中講那十天她“除了幸福還是幸?！?。

我參加這期培訓(xùn)，也獲得了與她那時同樣的感觸與情緒，因?yàn)檫^去的這十天，我每天也在享受著語文教育的專業(yè)大餐與學(xué)術(shù)盛宴。只是我每天所獲得的，比當(dāng)初我的班所能給予他們的，更為豐盛。

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇7

我們始終堅(jiān)持著在組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，秉承 “鍛煉自己，服務(wù)同學(xué)”的根本宗旨，開展素質(zhì)教育活動。肩負(fù)著歷史的使命。我們將沿襲文法系學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新，這對我們不僅是一種壓力，更是一種動力?？偨Y(jié)過去、展望未來，文法系團(tuán)總支學(xué)生分會以“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨，以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體”為目標(biāo)，制定圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的原則。然而實(shí)踐部的工作經(jīng)常會很繁忙，特別到了下學(xué)期工作量更會增加。鑒于這點(diǎn)，我們實(shí)踐部要高效地處理好我們應(yīng)對的各種問題，要維持在一個穩(wěn)健，健康的狀態(tài)里。20xx—20xx年下學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、 工作目的 ：

以培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能、力動手能力、創(chuàng)造能力、挫折耐受能力、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、審美情趣、上進(jìn)心理、生活熱情及潛力發(fā)現(xiàn)等綜合素質(zhì)為主的生理和心理訓(xùn)練，促使大學(xué)生多元化個性的發(fā)展以及對外部環(huán)境的適應(yīng)能力！為大學(xué)生提供了解生活、體驗(yàn)人生的機(jī)會。在封閉的環(huán)境中，大學(xué)生遠(yuǎn)離家長，事事都要通過自己的努力，依靠集體的力量，體驗(yàn)到成功的喜悅，發(fā)現(xiàn)人生的價值，培養(yǎng)出團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，與人為善及開朗活潑的性格。同時也使他們學(xué)到許多生存的基本常識和技能，提高他們熱愛大自然，保護(hù)大自然的意識和審美情趣。具體地說，通過素質(zhì)拓展大學(xué)生變得懂事了，明白了許多事理；學(xué)會關(guān)心人，體諒人，善解人意；重新認(rèn)識了自己，對自己充滿信心；懂得尊重和珍惜，理解父母的辛勤；獨(dú)立意識增強(qiáng)，對生活的含義有了新的認(rèn)識和了解。明確了大學(xué)生在社會中的位置。打造給力的素質(zhì)教育部！

二、工作總體規(guī)劃：

1、 本學(xué)期部門工作整體思路

積極配合本系分配的各項(xiàng)活動，加強(qiáng)各部的交流與合作，調(diào)動部門成員的工作積極性和主動性。組織帶領(lǐng)委員開展各項(xiàng)實(shí)踐活動，配合各部門開展的活動，加強(qiáng)培養(yǎng)本院學(xué)生的溝通交流和社會實(shí)踐能力。（主要活動為大學(xué)生實(shí)踐活動和青年志愿者活動兩個方面。） 匯總本學(xué)期開展的活動資料，并召開交流會議，對各項(xiàng)活動優(yōu)劣分析，取精剃次。

2、 工作職責(zé)

首先調(diào)查并了解學(xué)院、同學(xué)的需求信息，根據(jù)信息策劃和完善

大型活動。其次在完成學(xué)院系分配的任務(wù)同時，組織活動走出校園融入社會，在需要情況下，與各大高校聯(lián)誼并進(jìn)，取精去刺。

3、 完善內(nèi)部管理機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生會不斷發(fā)展、創(chuàng)新事物是不斷發(fā)展的，只有不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，才能適應(yīng)時代發(fā)展的要求。由于我系學(xué)生會尚處于發(fā)展時期，各項(xiàng)規(guī)章制度仍然不夠完善，所以我部將根據(jù)實(shí)際情況，不斷提出新要求，完善原有制度，達(dá)到學(xué)生機(jī)構(gòu)管理的嚴(yán)謹(jǐn)性，使我部的工作有法可依，有章可循。本部除了做好本職工作外，還不斷深化改進(jìn)部門內(nèi)部的工作機(jī)制，如分工合作制，更好地優(yōu)化分工，充分發(fā)揮部門每一位成員的潛力，使得大家在工作過程中既感到充實(shí)又沒有負(fù)擔(dān)，同時，大家也可以互相學(xué)習(xí)，共同把工作做好，形成一個大家庭。

三、工作展望：

（1）在工作過程中，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高

全體干部的做事積極性，增強(qiáng)學(xué)生干部的政治覺悟和思想道德修養(yǎng)。

（2）加大力度提升學(xué)生干部的自身素質(zhì)，以迎合為廣大學(xué)生服務(wù)的要求。

（3）加強(qiáng)與其他兄弟部門、院學(xué)生會的交流與合作，吸取寶貴經(jīng)驗(yàn)。

成績屬于過去，奮斗成就未來。本部門將會一如既往地做好本職工作，以新的姿態(tài)展現(xiàn)我們的品牌與特色，自強(qiáng)不息，開拓創(chuàng)新，穩(wěn)中求進(jìn)，以飽滿的精神迎接各項(xiàng)新的挑戰(zhàn)，用心做好每件工作，精益求精，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一流文法系團(tuán)總支學(xué)生分會的目標(biāo)奮斗。以上是我部門對下學(xué)期的工作計(jì)劃，一定會認(rèn)真完成，并積極配合其他各部門的工作，力爭為每位同學(xué)服好務(wù)，將文法系團(tuán)總支學(xué)生分會建設(shè)得更好，為我系的評建工作添磚加瓦。

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇8

附件1：

（1） 六月學(xué)習(xí)板報(bào)推廣活動

1．活動目的：為進(jìn)一步營造學(xué)院濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和實(shí)效性， 宣揚(yáng)“我學(xué)習(xí)，我進(jìn)步”的學(xué)習(xí)態(tài)度與構(gòu)筑學(xué)習(xí)型人生的學(xué)習(xí)意識，對六月學(xué)習(xí)月各項(xiàng)活動進(jìn)行有意識、有計(jì)劃的宣傳。

2活動時間：6月1日至6月20日

3.活動地點(diǎn)：雕塑廣場

負(fù)責(zé)人：劉淑君

****：151 ********

（二） 教室學(xué)習(xí)標(biāo)語征稿活動

一，目的：為增強(qiáng)學(xué)生的自我監(jiān)督能力，增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)意識，我們在全院教室內(nèi)收集學(xué)習(xí)口號。

2活動時間：6月1日至6月20日

3.活動地點(diǎn)： 雕塑廣場

教二樓209室

4.活動流程：

①6月1日展出宣傳板

② 6月1日至6月10日，面向全體學(xué)生征集稿件

③6月11日至6月13日評選

④ 6月14日，評選結(jié)果向全體學(xué)生公布，并發(fā)放獎品

負(fù)責(zé)人：李丹

****：151 ********

（三） 各類講座活動

1.活動目的：每一個走過高考的人對“六月”都有自己的感受和看法，而大學(xué)里面的“六月”同樣是一個異常繁忙的季節(jié)，但是繁忙之余我們應(yīng)該思考大學(xué)里到底該學(xué)什么，怎么學(xué)才最有效。

這個“六月”的系列講座不僅要在考試之前告訴我們一些學(xué)習(xí)的方法、技巧幫助助我們順利過關(guān)，還要啟發(fā)我們思考未來的學(xué)習(xí)、工作以及如何構(gòu)建幸福的生活。

2活動時間和地點(diǎn)見附件2

負(fù)責(zé)人：葉帥

****：151 ********

（四）“學(xué)習(xí)之星”經(jīng)驗(yàn)報(bào)告交流會

1.活動目的：學(xué)習(xí)的方法有很多種，它不僅可以依靠我們自己的摸索獲得，也可以從他人那里借鑒，后者更可以讓我們少走彎路。

“學(xué)習(xí)之星”經(jīng)驗(yàn)報(bào)告交流會就是要給大家提供一個“它山之石，可以功玉”的機(jī)會。

2.活動時間：6月10日

3.活動地點(diǎn)：教三樓117室

活動內(nèi)容：①邀請優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法

交流會期間，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的交流與互動

負(fù)責(zé)人：許楊

****：152 ********

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇9

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七、市委八屆三次全會和縣委十屆五次全會精神，全面提高廣大黨員干部的政治素養(yǎng)和理論水平，逐步培養(yǎng)一支善學(xué)、會學(xué)、勤學(xué)的干部隊(duì)伍，為建設(shè)提供強(qiáng)大的智力支持，縣委宣傳部決定在全縣黨員干部中深入開展“五個一”學(xué)習(xí)活動，特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

按照高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新的總體要求，以不斷提高廣大黨員干部掌握和運(yùn)用科學(xué)理論能力為目標(biāo)，結(jié)合自身工作實(shí)際，樹立先進(jìn)學(xué)習(xí)理念，形成合理知識結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新靈活學(xué)習(xí)方法，構(gòu)建多元學(xué)習(xí)體系，建立完善學(xué)習(xí)機(jī)制，及時學(xué)習(xí)掌握履行崗位職責(zé)所必需的各種新知識、新思想、新技能，營造崇尚學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的良好氛圍，著力打造一支覺悟高、能力強(qiáng)、業(yè)績優(yōu)的黨員干部隊(duì)伍，切實(shí)為科學(xué)跨越發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)。

二、活動內(nèi)容

以“樹立終身學(xué)習(xí)理念，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員干部”為主題，在全縣黨員干部中開展“五個一”學(xué)習(xí)活動，即：在全縣黨員干部中深入開展閱讀一本理論書刊、做好一本讀書筆記、開展一次理論宣講、撰寫一篇調(diào)研文章、解決一個實(shí)際問題。

1.閱讀一本理論書刊。推薦學(xué)習(xí)書目：董保存著《復(fù)興之路》、林毅夫著《繁榮的'求索》、曾勝泉著《突發(fā)事件輿情

應(yīng)對指南》、唐鐵漢、袁曙宏著《社會治理創(chuàng)新》、傅高義著《小平時代》、劉玉瑛著《給領(lǐng)導(dǎo)干部提個醒》。各單位各部門黨政主要領(lǐng)導(dǎo)最少要閱讀4本，其他副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部最

少閱讀2本。各黨委、總支要根據(jù)工作和黨員干部的實(shí)際需要，向所屬支部黨員干部推薦理論學(xué)習(xí)參考書目，每名黨員干部根據(jù)黨組織推薦書目，結(jié)合自身需要確定一本重點(diǎn)學(xué)習(xí)的理論書籍，認(rèn)真研讀。

2.做好一本讀書筆記。每名黨員干部要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，既要對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行摘錄，又要對難點(diǎn)問題加以重要備注，既要有理論思考，又要有實(shí)踐意義，確保學(xué)有所得，學(xué)有所用。

3.開展一次理論宣講。各黨委、黨總支副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要做好學(xué)習(xí)的典范，充分發(fā)揮好帶頭作用，并結(jié)合中央、省、市、縣重要會議精神，全年至少要為本單位黨員干部群眾做一次理論宣講。

4.撰寫一篇調(diào)研報(bào)告。廣大黨員干部要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，積極開展調(diào)研活動，全年撰寫1-2篇既有理論深度，又具有實(shí)際指導(dǎo)意義的調(diào)研報(bào)告或理論文章。

5.解決一個實(shí)際問題。每名黨員干部要根據(jù)實(shí)際的調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)關(guān)系百姓切身利益，群眾最關(guān)心關(guān)注的問題，建立臺賬，認(rèn)真研究解決。每年至少要解決一個群眾關(guān)切的實(shí)際問題，努力拉近干群距離，提升黨和政府形象。

三、時間安排

1.啟動活動。（3月1日—3月15日）各黨委、黨總支正式啟動學(xué)習(xí)活動，填好黨員干部理論學(xué)習(xí)書目統(tǒng)計(jì)表，3月10日前以郵件形式報(bào)送。

2.研讀書籍。（3月16日—4月30日）全縣黨員干部要根據(jù)所選理論書刊，認(rèn)真閱讀并做好讀書筆記，根據(jù)所學(xué)篇章，撰寫學(xué)習(xí)心得2篇以上。

3.理論宣講。（5月1日—5月30日）各黨委、總支書要結(jié)合所學(xué)理論書刊，至少開展一次理論宣講或輔導(dǎo)，并將宣講所用課件、教案、視頻影音資料，以郵件形式報(bào)送至縣委宣傳部理論組郵箱。

4.調(diào)查研究。（6月1日—6月30日）全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，深入基層，結(jié)合興業(yè)、富民、強(qiáng)縣開展調(diào)查研究，撰寫1-2篇調(diào)研報(bào)告或發(fā)表1-2篇結(jié)合實(shí)際的理論文章。報(bào)告（或理論文章）要體現(xiàn)實(shí)際問題，并提出切實(shí)可行的解決思路。

5.解決問題。（7月1日—9月30日）各黨委、總支領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)調(diào)研，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真梳理，建立問題臺賬，按照問題的重要程度和緊迫性進(jìn)行分類，確定解決問題的責(zé)任人和時間表，認(rèn)真加以解決。

四、活動要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各黨委、總支要認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開展讀書會、報(bào)告會、學(xué)習(xí)講壇、知識競賽、崗yJs21.com

位培訓(xùn)等多種形式的學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)黨員干部積極參與學(xué)習(xí)，逐步提升黨組織和廣大黨員干部的學(xué)習(xí)力。

2.領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，做好表率，真正以學(xué)習(xí)力培育領(lǐng)導(dǎo)力，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作水平。各級黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)要親自參與和指導(dǎo)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，帶頭作宣講報(bào)告、帶頭搞好理論學(xué)習(xí)、帶頭開展調(diào)查研究，引導(dǎo)帶動廣大黨員干部主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)。

3.立足長遠(yuǎn)，建立機(jī)制。各黨委、總支要建立長期學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的有效機(jī)制，把學(xué)習(xí)活動與創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”結(jié)合起來，與中心任務(wù)和業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來?？h委宣傳部將采取日常檢查、定期抽查、專項(xiàng)督查等方式對全縣的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，并在全縣范圍內(nèi)通報(bào)情況。

4.圍繞中心，指導(dǎo)工作。開展“五個一”學(xué)習(xí)活動要與實(shí)際工作緊密結(jié)合，進(jìn)一步了解和把握目標(biāo)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)貫徹落實(shí)縣委、縣政府行政決策部署的自覺性和主動性。要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為運(yùn)用科學(xué)理論、知識和方法分析解決實(shí)際問題的能力，不斷提高黨員干部堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的本領(lǐng)。

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇10

開學(xué)第一天，一進(jìn)學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)。

俗話說：“逆水行舟，不進(jìn)則退。”這句話說得不錯。今后，我一定要做到以下幾點(diǎn)

一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文97分，數(shù)學(xué)100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。

二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問?！?/p>

三、上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關(guān)。

四、課后認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

今后，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光。

時間安排表

周一到周五 時間事件注意事項(xiàng)計(jì)時(分)下午4：30~4：50吃下午點(diǎn)心飯前要洗手20下午4：50~5：30做老師布置的家庭作業(yè)

1. 慢慢寫，認(rèn)真書寫;

2. 認(rèn)真讀題，看清楚再動筆;

3. 檢查改正錯題

4. 要背的課文先讀10遍;

5. 預(yù)習(xí)課文(讀2~3遍)40沒有家庭作業(yè)1. 習(xí)字;

2. 做一頁口算心算下午5：30~6：00玩或看電視 30下午6：00~7：00吃晚飯1. 飯前要洗手

2. 早吃完早去玩

3. 正式吃飯時間為30分鐘，吃完去玩60晚上7：00~7：30玩或看電視或看課外書 30晚上7：30~8：30做沒做完的家庭作業(yè)

做課外作業(yè)

準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具家庭作業(yè)(預(yù)習(xí)課文/家聽/更改錯題)

課外作業(yè)(習(xí)字/口算心算)

若全部完成，可提前進(jìn)入下一項(xiàng)。30~60晚上8：30~9：00看書，看電視 30晚上9：00~9：30洗澡 看書 30晚上10：00睡覺

說明：

a)下午5：30之前不得看電視，否則取消晚上8：30的看電視時間。

b)提高效率，將有的時間娛樂。

c)周五可以在晚上10：30分前睡覺。

周六和周日 時間事件注意事項(xiàng)計(jì)時(分)上午9：30之前起床、洗漱、吃早餐飯前要洗手-上午9：30~10：30做沒做完的家庭作業(yè)

做課外作業(yè)

復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)：聽寫全部的我會寫，重點(diǎn)是常寫錯的字

練習(xí)：語文卷一份 數(shù)學(xué)卷一份30上午10：30~12：00自由活動 90中午12：00~12：30中午飯時間 30下午12：30~6：00午睡和自由活動 -下午6：00~7：00晚飯時間 60晚上7：00~7：30自由活動 30晚上7：30~8：30改正上午的錯題

準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具若全部完成，可提前進(jìn)入下一項(xiàng)。30~60晚上8：30~9：00看書，看電視 30晚上9：00~9：30洗澡 看書 30晚上10：00睡覺 說明： a)中午只有30~45分鐘吃飯時間，吃不完沒零食吃的哦。

b)提高效率，將有的時間娛樂。

c)周五周六可以在晚上10：30分前睡覺。但星期日要晚上10點(diǎn)之前睡覺。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《學(xué)習(xí)小計(jì)劃(精選五篇)》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)計(jì)劃專題，希望您能喜歡！