把樂觀寫進(jìn)生活里作文合集

樂觀作文。

最近你有看過那些優(yōu)秀的作文范文？同學(xué)們應(yīng)該都有寫作文的經(jīng)歷吧，借助寫作可以加快我們對文字的積累。好的作文會(huì)引起共鳴，讓人感受到作者的情感，編輯花時(shí)間為你編輯了把樂觀寫進(jìn)生活里作文，本文供你參考，希望能幫到你！

把樂觀寫進(jìn)生活里作文【篇1】

在繁雜的生活中，我們常常都會(huì)遇到過煩惱，或者不快樂的事情，有時(shí)候，覺得生活很枯燥無味。但在生活中，我們依舊是要走無比漫長的道路，而在那道路上，也是要遇到千千萬萬的事情，我們無法避免。那么，在生活中，我們就應(yīng)該抱著一種樂觀的態(tài)度去活好每一天。

生活因樂觀而精彩，生活中，我們難免會(huì)遇到許許多多的事情，而遇到困難，有很多人都會(huì)感到無比的難過，因?yàn)榭朔涣死щy，而對生活失去了自信心。也有的因?yàn)樯罘彪s，而覺得無趣，對生活變得漫不經(jīng)心，不再熱愛生活。面對這些，我們應(yīng)該保持一種樂觀的態(tài)度。

保持一種樂觀的態(tài)度，這樣在生活中才會(huì)多得多姿多彩。我們難免會(huì)遇到多種多樣的困難和問題，但我們要保持樂觀的態(tài)度去面對困難，不要認(rèn)為困難有多險(xiǎn)阻，也不要認(rèn)為自己一定就跨不過那困難的溝壑。只要樂觀一點(diǎn)，總會(huì)覺得困難只是一個(gè)考驗(yàn)，也不至于對生活失去信心。

樂觀是極其重要的，我們每個(gè)人都要有一種樂觀精神。父母常常告誡我，做什么事情之后，都要保持一種樂觀的態(tài)度。尤其是面對失敗后，也要保持樂觀，往好的方面去看。生活就是這樣，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都保持一種樂觀的態(tài)度，這樣，生活便變得饒有趣味。

生活因樂觀而精彩，我們每一個(gè)人，都應(yīng)該抱著一種樂觀去生活，因?yàn)樯詈苈L，如果我們沒有一種樂觀的態(tài)度，那么在生活中，就過得特別不堪。也許你抱著一種樂觀態(tài)度，就可能在生活中過得開開心心，自由自在，這樣未曾不好。因此，請我們用樂觀迎接生活，用微笑面對生活！

把樂觀寫進(jìn)生活里作文【篇2】

我們每個(gè)人在生活中都會(huì)遇上那樣或這樣的挫折和煩惱，也許有時(shí)候我們覺得為什么別人比我們幸運(yùn)，在有些事情上我們好像都是最倒霉的那個(gè)，其實(shí)不然只是別人在倒霉的時(shí)候我們并沒有看見而已，人總是會(huì)在下意識(shí)里面關(guān)注自己倒霉什么，卻不會(huì)記著自己在某些方面有什么幸運(yùn)的地方不懂得感恩，每個(gè)人都會(huì)遇到這樣的煩惱，那么為什么有的人快樂，有的人傷心，有的人生活陽光燦爛，有的人生活在陰郁和悲傷之中呢，其實(shí)就是源自于我們?nèi)绾慰创@些煩惱和憂愁，一個(gè)樂觀的人留著樂觀的心態(tài)，那么他的生活就會(huì)更加的明媚。如果我總是想著一個(gè)事情的消極方面，那么其實(shí)這件事情不是非常嚴(yán)重，被我們想著想著也能變成很壞的事情。所以我們要保持樂觀的心態(tài)，保持積極向上的心態(tài)，凡事都有雙面性，我們要看一件事情發(fā)生的好的一面，不要總是看壞的。

我就是一個(gè)比較積極樂觀的人，有時(shí)候或許控制不了自己的心態(tài)，控制著自己，不去想那些壞的方面和壞的事情，但是有時(shí)候真的會(huì)有些控制不住，我覺得這是需要鍛煉的，當(dāng)我們始終保持著一個(gè)樂觀向上的心態(tài)，并且用這種心態(tài)面對事情，面對那些未知的挑戰(zhàn)和困難，或許我們真能夠養(yǎng)成樂觀向上的性格，在遇到一些很難過的事情的時(shí)候，也不會(huì)像之前那樣難過。每次我考試考差的時(shí)候我都會(huì)想，或許這次考試能夠讓我知道我在哪些方面有錯(cuò)誤，也可以讓我戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)行復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)，我很少會(huì)去想這次考試顯示了我有多么失敗，或者是在哪些地方做得不好，我會(huì)以此來進(jìn)行自己想一想，考試考差了的，好的一方面我知道，如果我一直想著不好的方面，我的心情除了越來越差，不能得到任何的改善，如果一個(gè)人一直都非常的消極，其實(shí)只會(huì)影響自己的心情，對現(xiàn)實(shí)沒有什么改變。

我們不如多一點(diǎn)積極向上的心態(tài)，多想一想事情好的一方面，這樣不僅可以讓我們盡早的從煩惱和痛苦之中脫離出來，也可以讓我們更加帶有希望的向前看，不能總是淪陷在以前的不好的事情和情況之中，我們都是要做出改變的一件煩惱，或者是讓我們憂愁的事情發(fā)生的時(shí)候，我們要做的是調(diào)整自己的心態(tài)，而不是使自己越來越深的陷進(jìn)去，這樣對我們改變當(dāng)前的形勢沒有任何幫助?？鞓纺軌蛩⑿挛覀兊纳?，有時(shí)候發(fā)生了一件不開心的事情，我們只要保持快樂向上的心態(tài)，保持樂觀的心情，那么這件事情也就翻篇過去了，我們就可以開始嶄新的一天，開始嶄新的工作和學(xué)習(xí)。

把樂觀寫進(jìn)生活里作文【篇3】

如果有一天我的夢想被風(fēng)雨淋濕，我學(xué)會(huì)自己爬出泥濘的沼地，而不是哭泣，那么我學(xué)會(huì)了樂觀面對；如果有一天我的天空不再湛藍(lán)，我學(xué)會(huì)自己找回那一抹色彩，而不是封閉自己，那么我學(xué)會(huì)了樂觀面對；如果有一天我的世界失去光明，我學(xué)會(huì)自己逃出黑暗，笑著面對，那么我學(xué)會(huì)了樂觀面對。

題記

清清時(shí)光，滾滾波浪。堅(jiān)強(qiáng)已成為方式，只有堅(jiān)強(qiáng)的人，才會(huì)成功，才會(huì)經(jīng)歷得起生活的考驗(yàn)。不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的人，只有悲傷。而世態(tài)的炎涼，幻滅的希望，都逼我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

小學(xué)三年級(jí)前，我是一個(gè)脆弱的女孩，心靈承受能力弱，經(jīng)不起風(fēng)浪。遇到什么事就感覺自己想不開。我只是把自己包裹在冰冷陰暗的雞蛋殼里。我會(huì)害怕，害怕我一但打破現(xiàn)在的局面所有人都會(huì)討厭我，放棄我，我懦弱得甚至不敢不敢主動(dòng)找同學(xué)說話，我其實(shí)是害怕拒絕吧，上課回答問題我不敢說一句話，班里的人都在看著我，我害怕答錯(cuò)，害怕被批評，害怕被同學(xué)疏離。我知道自己自尊心強(qiáng)，但是一次次的打擊，我退縮了，害怕了，懦弱了，我只能將自己保護(hù)起來，我開始從曾經(jīng)的開朗天真變得沉默寡言，不愛笑，所有事都?jí)涸谛睦铩？墒钱?dāng)我上了三年級(jí)后，那一件事讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，那是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

那是又是一個(gè)教師節(jié)，大家興高采烈地來到學(xué)校，手里帶著送給老師的禮物。這時(shí)王晗提了一個(gè)主意，她轉(zhuǎn)著那小眼珠說：大家把禮物放在講臺(tái)上，等老師來了，看見這么多禮物，肯定很高興。大家不約而同地答應(yīng)了，各式各樣的禮物放在講桌上，讓人眼花繚亂。我把禮物放在講桌上后，便去食堂吃飯了。當(dāng)我剛從食堂回來的時(shí)候，趙思琪急匆匆跑到我面前，臉上滿是著急的神情，眉頭擰成了一個(gè)大疙瘩，鼻子上的皮膚都擠在了一起，好像一個(gè)縫就能擠死十萬個(gè)細(xì)菌?？此@么著急，我笑嘻嘻的說：怎么了，表情這么猙獰？趙思琪上氣不接下氣的說：張世強(qiáng)把你...把你的禮物給打碎了我送給老師的是一個(gè)水杯，因?yàn)槔蠋煹谋颖焕畋蛴晁に榱恕＿@可是我精挑細(xì)選的杯子，雖說不貴，但也是我的一份心意呀！就這么被張世強(qiáng)打碎了。這猶如晴天霹靂，都快劈死我了。到班里，我看到了銼子里的那玻璃碎片，我的心都要像那玻璃一樣了。我趴在自己的桌子上大哭起來，甚至覺得都沒有活下去的理由。

一上午，我都沉浸在悲傷里。到了家，我對媽媽說了，本以為媽媽會(huì)安慰我，可是，媽媽不僅沒安慰我，還罵了我一頓。之前的悲傷再加上現(xiàn)在的悲傷，我回到自己的屋痛哭起來。二十分鐘過后，沒人理我。我在心里想：何必哭呢，哭有什么用，那是懦弱的表現(xiàn)，只有那些被生活打敗的人才會(huì)哭。而且并不是只有花錢買來的禮物，老師才喜歡。我可以再做一份禮物，雖然不是花錢買來的，但也是一番心意，我親手做的，更有意義。于是，我平復(fù)了自己的心情，擦干了眼淚，去廚房吃飯了。

之后，我做了一個(gè)賀卡送給了老師，老師也很喜歡。

從此，我再也沒有像原來那樣在生活面前低頭，雖然我也哭，但是哪有人一輩子都不哭呢，只要克制自己，就可以。從這件事中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，遇事樂觀解決。

我們要學(xué)會(huì)一個(gè)人打敗所有痛，因?yàn)闆]有人會(huì)懂；我們要學(xué)會(huì)不哭，因?yàn)檫@是我們自己的路；我們要學(xué)會(huì)一個(gè)人扛著所有的傷，因?yàn)闆]有人會(huì)是我們依靠的肩膀；我們更要學(xué)會(huì)在匆匆時(shí)光中安之若素。如若時(shí)光帶給我們傷，那么我們就報(bào)之以樂觀！??！

把樂觀寫進(jìn)生活里作文【篇4】

生活是一面鏡子，你對它笑，它回報(bào)你微笑；你對它哭，它回報(bào)你痛苦；你給它自信，它就給你帶來陽光；樂觀是一種生活態(tài)度，有它在，生活會(huì)越來越美好。

記得那天是我的生日，媽媽給了我一張老人頭去買生日蛋糕，我高興得像發(fā)了瘋一樣向蛋糕店跑去，等我興致勃勃地選好了蛋糕準(zhǔn)備付錢時(shí)，才發(fā)現(xiàn)毛爺爺已經(jīng)不翼而飛。我尷尬地向賣蛋糕的阿姨說了聲不好意思，就急忙原路返回，開始地毯式搜索，結(jié)果是連毛爺爺?shù)挠白佣紱]見。我頓時(shí)失聲痛哭，我多么希望誰撿到了，把它還給我，這可是我的生日禮物呀。但是，去哪里找拾錢的人呢？

當(dāng)我失魂落魄地回到家時(shí)，媽媽似乎知道發(fā)生了什么。她拉我入懷，輕聲說：是不是把錢搞丟了？我眼淚婆娑地點(diǎn)點(diǎn)頭。她說：東西已經(jīng)丟了，哭泣有什么用？不是徒增煩惱嗎？可是，錢丟了，我心里難受呀！我抽抽搭搭地邊哭邊說。為一件已經(jīng)不可挽回的事件哭泣，是自己拿著錯(cuò)誤懲罰自己。難道你們聽說過那句話嗎？不要為打翻的牛奶而哭泣，應(yīng)該為再買一杯牛奶而努力。再說了，拾錢的人此時(shí)肯定很開心，或許能起救急的作用。全當(dāng)你做好事不就成了。

聽了媽媽的話，我慢慢止住了哭泣，心想：是呀，丟錢痛苦，拾錢快樂。全當(dāng)我給別人帶來快樂不就成了？所以，我急忙調(diào)整心情，幫媽媽做家務(wù)，最終也吃上生日蛋糕，哈哈，不過使用雙份的價(jià)錢買的。

從那以后，不管是面對考試，還是面對各種比賽，我都以樂觀的心態(tài)去對待。成功了，我高興；失敗了，我會(huì)對自己說：下一次肯定行。而我積極樂觀的心態(tài)也感染了我的朋友，他們說我身上有一種吸引力，能給人正能量。這種吸引力就是一種心態(tài)積極樂觀。

把樂觀寫進(jìn)生活里作文【篇5】

放學(xué)路上，每每經(jīng)過那胡同，深藏那家小店，不太明顯，也沒曾去過。

三月的雨悵然且有憂傷，再加剛被老師一頓冷落，憂傷且又無處躲雨的我，恰好來到那店附近。店主招呼我到店里躲雨。并拿出一塊毛巾和一杯熱水：喝杯熱水，擦擦身上的雨！

就那樣，與店主相識(shí)，與店結(jié)緣。

店前有一棵大樹，樹干上有無數(shù)深深淺淺的傷痕，但依舊擁有著生命的熱情與希望，樂觀的。不管何時(shí)，都淋漓盡致地展現(xiàn)自己的美麗。

店里的器具雖幾分樸素但一塵不染，店主每天都辛勤的擦拭，不知多少年，已成習(xí)慣。如同店外的大樹

那店總是冷冷清清，生意慘淡。仿佛冷冬傲雪，一樹梅花香漂清逸，茫茫落雪飄飄灑灑，恍惚中閃爍著冷冽冬意。但那店老板

依然堅(jiān)持下來，以樂觀的生活姿態(tài)面對生活中的這一切。

我問著店老板為什么不另尋出路，她樂觀的解釋：能夠養(yǎng)活一家老小就夠了。雖客人不多，夠補(bǔ)貼家用了。再者，也對這房子有感情。

是啊，為什么我沒有做到這么樂觀，做到知足常樂。

周圍的小店，也都貼出出售或出租的告示，可她仍以堅(jiān)強(qiáng)的意志樂觀的心態(tài)，從事自己熱愛的事業(yè)。有事可以看到那小店三世同堂的美好景象，多么幸福多么樂觀的一家人啊。

風(fēng)來了，書被吹得搖曳，卻用盡全力，抗?fàn)幙耧L(fēng)，屹立不倒。也許就是那份樂觀那最美的生命姿態(tài)。

每每從那胡同出來，都發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)多么好的地方，安靜，人又少，樂觀的店主。路面不寬，兩面房屋依舊古樸，陰涼的慢慢走過整個(gè)人得以平靜，心中充滿那份樂觀。

有兩個(gè)人，在荒漠跋涉，飲用水只剩半瓶，一人說到：啊，我們就剩這么點(diǎn)水了?？闪硪粋€(gè)人說：歐，我們還有這么多水。是啊，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)樂觀，將那挫折視為財(cái)富，樂觀的面對，海納百川

在這個(gè)光怪陸離的人間，沒有誰可以將日子過得行云流水。但我始終相信，走過平湖煙雨，歲月山河，那些歷盡劫數(shù)、嘗遍百味的人，會(huì)更加生動(dòng)而干凈。

把樂觀寫進(jìn)生活里作文【篇6】

樂觀，如同火焰，能在黑夜中照亮前進(jìn)的道路；樂觀如同泉水，能在絕望時(shí)，滋潤人的心靈；樂觀，如同陽光，讓自己和身邊的人感到溫暖。樂觀面對生活，生活也會(huì)向你報(bào)以微笑。

去新疆旅游的時(shí)候，導(dǎo)游說過一個(gè)故事：從前有一個(gè)國王帶領(lǐng)手下打獵，不小心被樹枝弄瞎了眼睛，大家都很擔(dān)心害怕，只有一個(gè)手下安慰說一切都是最好的安排。國王很生氣，把他打入地牢。一年后，國王又帶人去打獵，不幸被野人抓住，要拿他們祭天，可見到國王眼睛瞎了，就把他放了，其余的人全部死了?；氐匠潜?，國王把被他關(guān)在地牢里的手下放了，并且十分感激他，而手下不但不生氣還感謝他說：如果自己也跟去，也一起死了，幸好你把我關(guān)在地牢了，保住了我的命。

我在學(xué)校中也遇到過失敗和不滿。我在圍棋社平時(shí)都是名列前茅，可在這次圍棋選拔賽中發(fā)揮失常，接連輸給我以前有把握能贏的對手，失去了去參加杭州市圍棋比賽的資格。我的心情很沮喪，回到家中更是是失落，心中波濤洶涌如海水撞擊巨石，腦中怒火中燒，全是對自己無能的歧視。連這樣的對手都不能拿下，這不是一個(gè)已在四段中多年的棋手水平，我真沒用，我離五段好遙遠(yuǎn)?。∥宥螞_不上，四段連輸，最近是怎么了？在我滿腦的懊悔中，樂觀已被淹沒。稍稍過了幾天，我冷靜下來，依稀看見了樂觀在腦中閃爍。我想起導(dǎo)游講得一切都是最好的安排的故事，我決定換個(gè)角度去思考，雖然我這次落選了，比賽的時(shí)間省了，我可以用這些省下的時(shí)間用來復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期中考試，爭取在期中考試中取得好成績。我的自責(zé)在漸漸減退，心情逐漸恢復(fù)正常，一切都是最好的安排就是這樣，樂觀面對生活，生活終將回報(bào)他微笑。

人有悲觀離合，月有陰晴圓缺。我們在生活中總會(huì)經(jīng)歷各種考驗(yàn)，我們要逐漸學(xué)會(huì)克服這些困難。而樂觀，正是克服、戰(zhàn)勝他們的靈丹妙藥。

把樂觀寫進(jìn)生活里作文【篇7】

失明、殘疾、做輪椅、看不見、動(dòng)不得，他的生活便是如此，他的一生不知經(jīng)歷了多少這樣的磨難，老天好像跟他過不去似的，一次又一次的摧殘這個(gè)想要站上戰(zhàn)場的人

抬手對他來說是一件困難的事，他卻用筆創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，他用筆寫出來代表他一生經(jīng)歷的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》。他就是保爾，這本書的主人公。沒有過多的文采，沒有夸張的筆調(diào)，他就是用一種對生活永不放棄的精神感動(dòng)著，激勵(lì)著讀過他書的人。

生活永遠(yuǎn)都是坎坷的，不會(huì)一帆風(fēng)順，能不能接受生活的磨煉，取決的是我們的心態(tài)，電視上不知道有多少人因?yàn)樯钌系囊稽c(diǎn)失敗而走上歧途，又有多少人即使殘疾，也勇敢的挺了下去，樂觀的心態(tài)，是我們應(yīng)該做的選擇，我們應(yīng)該像保爾一樣，以樂觀的心態(tài)面對我們的生活。

保爾的一生非常不幸，在修建鐵路哦時(shí)遇到各種困難，受凍、挨餓、無法繼續(xù)工作，但他沒有想過放棄，而是想盡辦法去解決最終獲得成功，他也曾在與波蘭人的交戰(zhàn)中被炸傷了頭部，在嚴(yán)重的肅反工作上又被傷寒肺炎襲擊，以致他后來失明，做輪椅，但他卻以堅(jiān)強(qiáng)的意志寫出了驚世巨作。

他的精神，他的經(jīng)歷，給了我一個(gè)不小的沖擊，不難想像一個(gè)人雙目接近失明每天眼前沒有一點(diǎn)色彩，只有一片黑暗，一個(gè)殘疾的人每天坐在輪椅上，不能動(dòng)彈，連生活自理都成問題，不能四處走動(dòng)，干自己想干的事，看見想看的風(fēng)景，一個(gè)一般人別說是永遠(yuǎn)了，恐怕連一個(gè)星期還沒熬過就已經(jīng)崩潰了，恨不得自我了斷免得在世上活著受罪，可是保爾沒有這么做，保爾不是沒有想過放棄，面對這樣的困境誰都會(huì)有過沉默，糾結(jié)，但他沒有考慮過久就決定堅(jiān)強(qiáng)的走下去，說實(shí)話，如果是我，我是不會(huì)如此堅(jiān)持的，連學(xué)習(xí)上的那點(diǎn)小困難我都害怕，還沒有怎么嘗試便放棄了，這么大的困難我又怎么會(huì)堅(jiān)持的下去呢？不過，我在看完這本書之后我變了，以前膽小弱弱的我，變得自信，樂觀，有著一種學(xué)習(xí)的拼>

把樂觀寫進(jìn)生活里作文【篇8】

記得有一位詩人說：“有時(shí)天晴著，心卻下著雨；有時(shí)天下著雨，心卻晴著；心晴則天晴，

心雨則天雨！”的確，心存快樂就會(huì)；看山，山秀；看水，水清；看天，天藍(lán)！

然而，心存悲哀就會(huì)：看云，云幻；看雨，雨寒；看花，花殘！

古人云：“境由心生，所見不同所悟亦不同！”面對波濤洶涌的江水，有人抒發(fā)“把酒酹滔滔，心潮足浪高”，也有人發(fā)出“問君能有幾多愁，恰似一張春水向東流”的哀嘆；面對煙波浩瀚的大海，

有人高唱日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里?！保灿腥嗽诘鸵鳌凹尿蒡鲇谔斓?，渺滄海之一粟”

在這個(gè)世界上人與人不同，則心與心就不同：有人為鮮花凋謝而傷悲，卻有人說她仿佛聞到了果實(shí)的芳香。看得出來，對待同一個(gè)事物也會(huì)得到不同的看法與結(jié)果。

有人能感到快樂，但也有人能感到煩惱產(chǎn)生苦悶。所以，要想使自己的一生感到快樂，則調(diào)整心態(tài)是關(guān)鍵！

那么就讓我們迎著陽光敞開心扉，讓內(nèi)心永遠(yuǎn)光明，永遠(yuǎn)豁達(dá)?。。。?！

把樂觀寫進(jìn)生活里作文【篇9】

天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，代表著每一人。那閃爍的光，代表人生路途。是理想賜予他發(fā)光的力量，是樂觀給予他重新發(fā)光的動(dòng)力。

世界上每一個(gè)人，都有一只乘載著理想放飛于廣闊藍(lán)天的風(fēng)箏。

文中的劉老師，雖然身殘，但志不殘。他抱著對生活的愛與追求，抱著樂觀開朗的性格，一天又一天地活下來，永遠(yuǎn)展示生命的頑強(qiáng)。

生活雖然是殘酷的，可路是人走出來的。窮途未必是絕路，絕處也可逢生。就如張海迪姐姐吧。5歲的時(shí)候，她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運(yùn)面前，她沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對人生充滿信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士、研究生的課程。她懷著活著就要做個(gè)對社會(huì)有益的人的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。（實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng) Sxw9.cOm）

對照而看，我們個(gè)個(gè)都是四肢健全的人。卻不懂珍惜自己的生命，父母只是說一兩句，就要生要死。承受不起生活中的波浪，沒有那種對待任何事都抱著樂觀的態(tài)度的精神，在風(fēng)波面前抬不起頭，接受不了生活中的考驗(yàn)。在父母批評你的時(shí)候，是否樂觀地想過，父母這樣是為自己好的；在面對困難的時(shí)候，是否樂觀地想過，這是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵尽?/p>

一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國富強(qiáng)、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻(xiàn)，即使翅膀斷了，心也要高高地飛起。讓我們一起來放飛載著理想的風(fēng)箏吧！

把樂觀寫進(jìn)生活里作文【篇10】

在一個(gè)富人小孩的家庭中，生活著三個(gè)人：小男孩彼得和他的爸爸、繼母。

三年前，他的媽媽在一次度假時(shí)，被一輛汽車撞傷，不幸身亡。爸爸為了不讓彼得小時(shí)候就失去母愛，于是就娶了另一個(gè)女人。

剛開始，繼母對他很好，為他做飯、給他做衣服，給他輔導(dǎo)功課……

但是兩年前，繼母又生下了兩個(gè)小孩。從那時(shí)開始，小彼得每天都吃著苦頭：家里的重活、每頓的剩飯都由他來承包；繼母還用木棍打他，小彼得的身上到處都是淤青……這一切，小彼得都默默的承受著，但他從不向任何人訴苦。

這年冬天，繼母又要給三個(gè)孩子做棉衣了。她為“她的”兩個(gè)兒子做棉衣時(shí)用的都是上等的好材料，認(rèn)真裁剪、縫制，做好后，再將保暖的棉花塞進(jìn)去，這樣就做出了兩件保暖的棉衣。而給小彼得做的時(shí)候，只在衣服里塞了一些葦絮。

衣服做好后，都發(fā)給了孩子們。“她的”兩個(gè)兒子的衣服非常暖和，而小彼得穿得卻不暖和，他冷的嘴唇發(fā)紫，雙手顫抖。

這件事，被眼尖的父親看了出來，他詢問彼得，彼得只好將此事告訴了爸爸。爸爸頓時(shí)火冒三丈，要將繼母趕出家門！小彼得趕忙攔住父親，為繼母求情。父親看此情景，就將繼母留了下來。

晚上，父親將彼得叫出了屋子，在星空下，他問彼得：“你恨繼母嗎？”彼得搖了搖頭，道：“生活總要經(jīng)歷挫折，如果一直順風(fēng)順?biāo)M不是太平淡無味了？所以說生活的真諦，在于樂觀！”

把樂觀寫進(jìn)生活里作文【篇11】

幽幽花香鋪滿徑，原是路的盡頭，有花在開。

題記

冬日的暖陽，靜心描摹著素白畫紙上的空白?？諝庵袕浡柟獾奈兜?，卻并不好聞。

佇立桌前，空洞的目光找不到焦點(diǎn)。我的目光在眼前的白紙上游走，不知該畫些什么。不知為何，那并不刺目的陽光和著并不刺目的白色紙張，卻是讓我眼睛生疼。算了，出去走走吧。我想著，走出家門。

總是不同于家的溫暖，戶外的冷風(fēng)一下子將我團(tuán)團(tuán)圍住，我不禁打了個(gè)寒顫，縮了縮脖子，繼續(xù)向前走。迎面而來的冰冷空氣中有著冬日暖陽的氣息，混著某種不知名的淡淡的清香。

不知不覺中，我走進(jìn)了一個(gè)公園。不怕冷的孩子們笑著，奔跑著，臉頰通紅，卻不知是因?yàn)槔?，還是因?yàn)闃贰Ｎ要?dú)自一人走到另一個(gè)偏僻的角落，就像與世隔絕。

呼吸著大自然的清新空氣，心情平靜了不少。突然，一陣馥郁的芬芳沖入我的呼吸，很清新好聞的味道。我不由貪婪地多吸了幾口，同時(shí)卻又疑惑：什么味道？

順著香氣行走，最終發(fā)現(xiàn)了綠葉映襯下的那一點(diǎn)艷紅。是梅花??！我有些苦澀?？?，我們是一樣的，都是被世界放逐的人，都是只能在荒僻角落看著那些光鮮亮麗的人獨(dú)自嘆息的人。我自嘲地想。一陣風(fēng)吹過，梅花陣陣搖曳……

我轉(zhuǎn)身想走，卻聽到一聲清脆的童聲：姐姐，你也喜歡梅花嗎？我一轉(zhuǎn)頭，一個(gè)小女孩正看著我。我很喜歡它。未等我回答，她便說：它是最樂觀的，其它花都不和它作伴，可它還是怒放著，風(fēng)雪越大它越美麗……我怔住，不由得重新看它，哦。原來它的搖曳是在否定我。

我走近它，終于發(fā)現(xiàn)它小巧精致的身軀中蘊(yùn)含著無限大的能量。慎獨(dú)也許說的就是它吧!頓時(shí)，我眼中一亮，心中的陰霾一掃而空何不畫梅花呢？如此高潔，不染纖塵。

此時(shí)此刻，我終于認(rèn)識(shí)到是我太悲觀，也太自卑。而正是那一朵小小的梅，告訴了我何為樂觀，何為堅(jiān)強(qiáng)。

季節(jié)變幻，花謝花開，我看到的許是不同的梅，但嗅到的同是滿徑花香，領(lǐng)悟的是它們相同的樂觀。我知道，曾經(jīng)的我已漸行漸遠(yuǎn)，而現(xiàn)在的我享受著樂觀，享受著被它刷新的生活。

那眩目的紅，用悅目的記憶刷新著我將來的生活。冬日暖陽，冷風(fēng)眠；花香滿徑，我心憐……