留一盞燈作文范例10篇

一盞燈作文。

作文怎么寫(xiě)寫(xiě)的快？在學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中作文寫(xiě)作是必須掌握的基本技能之一，寫(xiě)作文可以加強(qiáng)我們的語(yǔ)感和語(yǔ)言表達(dá)能力。優(yōu)秀作文的表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)，幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了以下關(guān)于“留一盞燈作文”的最新范文，感謝您的喜歡和支持希望您能多多瀏覽我們的網(wǎng)站！

留一盞燈作文 篇1

當(dāng)我們前方的道路一片黑暗，不知所措的時(shí)候，往往需要一盞燈給我們指引方向，帶領(lǐng)我們走向成功。在生活中亦是如此，而這盞燈，便是自信。

說(shuō)到自信，我是一個(gè)十分沒(méi)有自信的人，我總是不相信自己，害怕自己做不好，遭到他人的嘲笑。直到那一次，我找到了那盞燈，找到了自信。

那是一個(gè)雨天，淅淅瀝瀝的小雨灑落在街道上，也沾濕了行人的衣服。而我，將要踏入的，是一個(gè)全新的天地，是初中的校園。走進(jìn)校園，看著周?chē)耐瑢W(xué)，我的心里開(kāi)始打鼓，生怕被人嘲笑我的身高。走進(jìn)了教室，座位上已經(jīng)坐滿了同學(xué)，我獨(dú)自找了一個(gè)沒(méi)人的角落坐下，等待著老師的到來(lái)。不一會(huì)，同學(xué)們都來(lái)齊了，老師也到場(chǎng)了。老師先向我們做了一個(gè)自我介紹，隨后又向我們介紹了一些有關(guān)學(xué)校的事跡。而接下來(lái)，老師便要讓我們?cè)谌嗤瑢W(xué)面前做自我介紹。我一聽(tīng)到這句話，便把頭埋了下去，生怕老師點(diǎn)到我?！斑@樣，我們讓同學(xué)自愿做自我介紹吧?！崩蠋熣f(shuō)道。我這顆懸著的心終于放了下去。一連上去了幾個(gè)同學(xué)，他們的表現(xiàn)都非常好，最重要的是他們都十分有自信，講起來(lái)絲毫不怯場(chǎng)?！斑€有愿意上來(lái)的同學(xué)嗎?”老師問(wèn)道。這時(shí)，我旁邊的一位女同學(xué)走上了講臺(tái)?！拔医?.....”她的口齒十分清晰，聲音也十分動(dòng)聽(tīng)，等她介紹完畢，所有人都不禁為她鼓起了掌?！斑@位同學(xué)非常不錯(cuò)，下面的同學(xué)爭(zhēng)取超越她。”可過(guò)了半天，始終沒(méi)有人愿意上臺(tái)。這時(shí)，那位女同學(xué)說(shuō)：“你為什么不上去呢?”“我不敢，我怯場(chǎng)?！蔽一卮鸬??！皼](méi)什么可害怕的，誰(shuí)第一次都會(huì)這樣，習(xí)慣之后就好了?！彼^續(xù)開(kāi)導(dǎo)我。我還是十分猶豫，沒(méi)有上臺(tái)。這時(shí)她突然鼓起了掌，同學(xué)們?cè)谒膸?dòng)下也跟著鼓起了掌。我深呼了一口氣，感覺(jué)神清氣爽，整個(gè)人都不一樣了。難道我找到自信了?我心里不禁疑惑起來(lái)。我站起來(lái)，昂首挺胸地走上講臺(tái)，在全班同學(xué)的注視下完成了我非常滿意的自我介紹。走下講臺(tái)，她沖我豎起了大拇指，我回應(yīng)給她了一個(gè)自信的微笑……

生活需要一盞燈來(lái)照亮前行的路，而這盞燈，便是自信……

留一盞燈作文 篇2

微風(fēng)習(xí)習(xí)，夏日一波波的熱浪在夏日凝固的空氣涌動(dòng)著，翻滾著，陽(yáng)光從樹(shù)影中斑駁陸離的灑下來(lái)，在地上形成了或大或小的光斑，夏日的蟬鳴聲環(huán)繞在耳畔。不遠(yuǎn)處，橘黃色的圓頂樓房在陽(yáng)光的照耀下閃爍著奪目的光輝。坐在汽車(chē)內(nèi)，看著身后不斷遠(yuǎn)去的橘黃色建筑，更是感覺(jué)時(shí)光飛逝，當(dāng)年夏季的斑斕時(shí)光亦是一去不復(fù)返。

那年，是我第一次接觸速寫(xiě)。我們的美術(shù)老師姓孫，他頭發(fā)短短的，黑色的發(fā)絲中幾縷銀色的光輝若隱若現(xiàn)，她的臉圓圓的，笑起來(lái)時(shí)就像是彎彎的月牙，眼睛上還戴著扁平的無(wú)框眼鏡，她經(jīng)常板著臉跟我們講畫(huà)畫(huà)的技巧，告訴我們，“畫(huà)畫(huà)不可以心急，要一個(gè)步子一個(gè)步子的走，就像倒水一樣，要一點(diǎn)點(diǎn)倒，若是急了，后面自由行惡果品嘗。”我們最初都很聽(tīng)老師的教導(dǎo)，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)雖然很慢，但是畫(huà)的畫(huà)卻能讓人感覺(jué)到從中流露出來(lái)的溫暖?？墒请S著時(shí)間的推移，有人失去了耐心，老師昔日的教導(dǎo)也成了他們口中“老一輩的思想”。他們嬉笑著，在畫(huà)紙上快速畫(huà)畫(huà)，但是作品卻不如一開(kāi)始那般打動(dòng)人心了。

我知道，他們的作品失去了“神”。每當(dāng)老師過(guò)來(lái)時(shí)總是用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣將這件事一筆帶過(guò)，語(yǔ)氣中也全然是不以為意，我依稀察覺(jué)到了老師眼底越來(lái)越失望的眼神。我知道那么做是錯(cuò)的，所以我知道只有按照老師的指導(dǎo)，一步步畫(huà)，雖然速度緩慢，甚至因此影響我的成績(jī)，但我堅(jiān)持如此，因?yàn)槲抑乐挥卸嘁粋€(gè)腳印，才能畫(huà)出至善至美的畫(huà)作。盡管他們都說(shuō)我固執(zhí)，不懂變通。

我報(bào)名參加了這屆的考級(jí)，畫(huà)筆在指尖轉(zhuǎn)動(dòng)，靈感如同泉水般在考場(chǎng)上的畫(huà)紙上

那天考場(chǎng)上，當(dāng)我剛開(kāi)始勾邊時(shí)，早就有人開(kāi)始上色，我比他們的速度慢了整整一倍！流動(dòng)著。我自認(rèn)自己肯定能完成它，所以畫(huà)的就更加的慢一些。時(shí)鐘“滴答”的聲音，和監(jiān)考老師冷酷的聲音在耳邊響起，我漸漸有些著急了，我驚覺(jué)自己好像完成不了它了……

“考試結(jié)束！”

看著畫(huà)紙上僅完成了一半的畫(huà)作，我心中更是百味雜陳在，我迷迷糊糊的交上了作品時(shí)，我似乎看見(jiàn)了監(jiān)考老師眼底那抹同情，我猜想老師肯定想是：看，又一個(gè)沒(méi)畫(huà)完的。

走出考場(chǎng)，屋外的陽(yáng)光瞬間包裹了我，但是此刻我的心卻是涼的，我不知如何想老師解釋我的失敗，亦不知如何面對(duì)老師失望的眼神。我感覺(jué)，此刻站在熾熱陽(yáng)光下的我，就像是戲臺(tái)子上的小丑般可笑。

第二天，我一進(jìn)畫(huà)室，老師就問(wèn)我畫(huà)的怎么樣，我不知如何回答，只得糊弄了過(guò)去，但是真相是瞞不住的，老師終究還是知道了我糟糕的表現(xiàn)，老師失望的眼神向我投了過(guò)來(lái)，同學(xué)暗暗的嘲諷聲也宛若利劍般穿透了我。

這一刻，我內(nèi)心更加煎熬了，“或許我當(dāng)初就不應(yīng)該學(xué)美術(shù)？我或許并不適合美術(shù)？”我坐在桌前喃喃自語(yǔ)，褐色的地磚上映襯出了我蒼白的面孔，和灰暗眼睛。畫(huà)作在桌子上凌亂的擺放著，那些昔日我引以為豪的畫(huà)作，如今也化作了絲絲笑聲縈繞在我的身邊，嘲笑著我的不自量力。

敲門(mén)聲響起，我有些不耐的起身開(kāi)門(mén)，然后發(fā)現(xiàn)一杯熱氣騰騰的奶茶被放在門(mén)外的桌子上，一張畫(huà)著大大笑臉的貼紙貼在杯子上，我不禁露出了微微笑意，雙手捧著奶茶小心翼翼的回到了房間。

我抿了抿奶茶，感覺(jué)暖流直通心底，漸漸溫暖了冰冷的身心，抬眼看向桌子上凌亂的畫(huà)紙，我感覺(jué)好像明白了什么。

“畫(huà)畫(huà)是為了什么？?jī)H僅是為了考學(xué)？還是愛(ài)好？我現(xiàn)在明白了，是為了為了未來(lái)，為了一個(gè)更好的未來(lái)，亦是為了學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)過(guò)程中所隱藏的對(duì)美術(shù)的執(zhí)著和堅(jiān)持。”

我報(bào)名參加了下一次的考級(jí)，也迎來(lái)了艱苦的練習(xí)。

正值暑假，烈日炎炎，汗水將我的額頭微微打濕，握筆的姿勢(shì)也漸漸僵硬，手心里的汗水將我的筆打濕。畫(huà)筆和橡皮擺放在地，我次次彎腰拿筆，又一次次擦掉手上的鉛灰，臉上也不知何時(shí)涂上了鉛灰，畫(huà)室里彌漫著的鉛芯的淡淡香氣與空氣中的花香混合在一起，粗糙的畫(huà)紙上和光滑的鉛筆形成了鮮明的對(duì)比。陽(yáng)光撒入室內(nèi)，畫(huà)室中的浮塵漂浮在空中，為寂靜的畫(huà)室?guī)?lái)了些許美的享受。暖洋洋的陽(yáng)光使我微微瞇起眼睛，看著畫(huà)板上完成的畫(huà)作，心中洋溢起一股滿足感。

隨著時(shí)間的推移，我愈發(fā)享受畫(huà)畫(huà)的過(guò)程和畫(huà)中作品的情感。同學(xué)們每當(dāng)看見(jiàn)我畫(huà)畫(huà)時(shí)，總會(huì)眼睛一白，發(fā)出一聲不屑的冷哼。我沒(méi)有多余的精力去在意，因?yàn)槲倚闹兄挥忻媲斑@幅等待著我完成的畫(huà)作。

時(shí)光飛逝，白駒過(guò)隙，窗外的櫻花從桃之夭夭到翩翩起舞，最終凋零于世間，回歸到大地母親的懷抱，我也終是在大雁回歸之際迎來(lái)了我的考級(jí)。

在這次考級(jí)中，我面對(duì)的不再是一張冰冷的畫(huà)紙，而是一張等待著、被人完成的作品。手執(zhí)畫(huà)筆，在畫(huà)紙上潑灑著我的心歌。

在綠樹(shù)成蔭的夏日暑氣中，考級(jí)成績(jī)翩然而至。

“優(yōu)秀！”

同學(xué)們的昔日的嘲諷化作我羽化成蝶的翅膀，老師贊揚(yáng)的目光，也是我勝利的果實(shí)。

我不后悔這次堅(jiān)持自我。我知道，人們往往會(huì)在最接近終點(diǎn)的地方迷失方向。但我很高興，我雖是一葉孤舟，但靠著細(xì)微燈火，駛向了未來(lái)的彼岸。（述職報(bào)告之家 Ys575.cOm）

愿大家，“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華”。

留一盞燈作文 篇3

我從小就愛(ài)看閱讀，我的成長(zhǎng)更離不開(kāi)閱讀。閱讀，給我?guī)?lái)了知識(shí)，給我?guī)?lái)了智慧，同時(shí)，也給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。閱讀，是我最好的朋友，也是陪伴我成長(zhǎng)的最好伴侶。

我也喜歡收藏閱讀籍。我的閱讀架里已經(jīng)裝滿了各種各樣的閱讀籍，一共有幾百本。雖然我已經(jīng)有很多閱讀了，但我還想繼續(xù)收藏更多的閱讀，不斷開(kāi)闊我的`視野，不斷增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)。一有時(shí)間，我就在閱讀架前翻看我收藏的閱讀籍。為了看閱讀，我有時(shí)會(huì)縮短寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，減少睡覺(jué)的時(shí)間。

記得有一個(gè)周末，爺爺給我送來(lái)了一套我夢(mèng)寐以求的兒童叢閱讀—《淘氣包馬小跳》。這套兒童叢閱讀是楊紅櫻寫(xiě)的，一共有21本。其中有一本令我很難忘，這本閱讀名叫《淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主》。一看到這本閱讀就讓我愛(ài)不釋手，我一直卷縮在沙發(fā)上津津有味地讀者它。這本閱讀最吸引我的內(nèi)容是：馬小跳的奶奶家發(fā)生了大地震。馬小跳的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭，舍己救人，當(dāng)上了小英雄。但是，小非洲卻失去了右手和右腳，還失去了上學(xué)的學(xué)校。小非洲在馬小跳的強(qiáng)烈要求下，住進(jìn)了馬小跳的家，跟馬小跳做了同班同學(xué)。他們一起幫助一個(gè)熱愛(ài)跳芭蕾舞、但在大地震中失去一條腿的女孩，走出抑郁的陰影在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)，成為了一個(gè)光彩照人的芭蕾公主。閱讀中有一句話最令我感悟的是：“災(zāi)難可以摧毀人的身體，不可摧毀的是人的夢(mèng)想！”

這本閱讀很有教育意義，我決定把他捐到我們班里的圖閱讀角，讓全班同學(xué)都來(lái)分享這本閱讀。

留一盞燈作文 篇4

love is of utmost importance to us humans. everybody not only needs love, but also should give others love. as can be seen from the picture, love is a lamp ore light than other people. maybe even a dim light can give them much hope for a better life. maybe just a thread of light step out of their difficulties.

翻譯：愛(ài)對(duì)于人類(lèi)起著至關(guān)重要的作用。每個(gè)人不僅需要愛(ài)，更需要給以別人愛(ài)。如圖所示：愛(ài)是一盞燈在最越黑暗的地方越明亮。這確實(shí)是真理。人們?cè)诤诎档牡胤奖绕渌诵枰嗟墓??；蛟S在黑暗的地方通過(guò)一絲亮光就可以給他們更多希望、更好的生活。或許一縷亮光就將喚起他們的勇氣和力量，幫助他們走出困境。

i can think of no better illustration of this idea than the follople(s).for instance eone is starving to death, just a little food and you may save his(her) life. again, all sum of money from you may support her to finish school and change her life. in these case/circumstances you have given love p in a dark place ost needed.

翻譯：我想沒(méi)有比這更好的言語(yǔ)來(lái)說(shuō)明這個(gè)下面的例子。例如當(dāng)有人快餓死了，只需要一點(diǎn)食物、水就可能救了他(她)的生命。再如，當(dāng)一個(gè)小女孩因?yàn)樨毟F從學(xué)校輟學(xué)，你只需要給一小筆錢(qián)就可以支持她完成學(xué)業(yè)和改變自己的生活。在這些情況下你所給以的愛(ài)就像是一盞燈在黑暗的地方，在那最需要亮光的地方。

to sum up, others and eone in difficulty or in distress and in need of help, don’t hesitate to give your love to him (her). i believe that the relationship betonious and that our society will be a better place for us to live in.

翻譯：總而言之，我們應(yīng)該把我們的幫助給以需要的人。我們希望能獲得別人的愛(ài)，同樣我們應(yīng)該給以他人愛(ài)。因此，當(dāng)你看到別人在困境中或危急中急需幫助時(shí)，不要猶豫把你的愛(ài)給以他(她)。在充滿愛(ài)的世界，我相信人與人之間的關(guān)系將是多么和諧、我們的社會(huì)將更美麗。

馬路邊，一個(gè)小女孩拉這媽媽的手，用調(diào)皮的眼睛盯著媽媽，稚嫩的問(wèn)道：媽媽，什么是幸福？什么是幸福？幸福是什么？幸福需要?jiǎng)?chuàng)造。轉(zhuǎn)眼間，小女孩已是亭亭玉立的姑娘了。然而，母親的手也多年沒(méi)有牽過(guò)了。隨著時(shí)間的推移，女孩和母親的心理筑起了一道不可逾越的鴻溝。就這樣，母女之間越來(lái)越疏遠(yuǎn)現(xiàn)在，女孩已是高二的學(xué)生了，母親或多或少的做出了改變，直到高二下學(xué)年開(kāi)學(xué)，母親的態(tài)度截然不同了。每天準(zhǔn)備著可口的菜肴等著女孩放學(xué)回家，陪著女孩看書(shū)到深夜母親的改變使女孩有一種莫名的感動(dòng)。這仿佛使女孩回到了童年時(shí)代，重溫昔日甜美的夢(mèng)，母女兩又回到了曾經(jīng)無(wú)話不說(shuō)的歲月。幸福需要珍惜。重逢了久違的感覺(jué)，女孩也愈加珍惜。

幸福，并不完全是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)之上的。然而母親的轉(zhuǎn)變，并不是物質(zhì)上單純的對(duì)女孩的給予，而更多的是心靈上的慰藉。這股精神力量的支撐是不可奢求的。因?yàn)檫@股力量的源頭來(lái)源于一位母親對(duì)于她女兒最真摯的愛(ài)。伴隨著母親的改變，從此女孩學(xué)會(huì)了珍惜。幸福需要傳播。從母親的愛(ài)中，女孩學(xué)會(huì)了分享――分享幸福。將自己的幸福傳播給別人也是一種幸福。女孩夢(mèng)想：如果有一天，阿拉神燈能夠幫自己實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。那么女孩希望，能夠坐在哈利波特的魔法掃帚上向大地撒下幸福的種子，將幸福傳到世界的每一個(gè)角落。幸福需要感受。愛(ài)，是一種感覺(jué)；幸福，同樣是一種感覺(jué)；愛(ài)，需要感受；幸福，同樣需要感受。如果只是母親單方面的改變并努力，女孩是不會(huì)感到幸福的。就如兩個(gè)戀愛(ài)的人一樣，如果只是某一方單方面的付出與追求，那么他們的幸福只會(huì)化作泡影轉(zhuǎn)瞬即逝。終于，女孩在自己人生的征途上找到了童年的答案。因?yàn)?，母親的愛(ài)已經(jīng)為她做出了最好的詮釋。幸福是一首歌，需要我們用最甜美的嗓音去贊美；幸福是一支舞，需要我們用最柔美的肢體語(yǔ)言去訴說(shuō)；幸福是一盞燈，需要我們用最鮮艷的火光去點(diǎn)燃。媽媽的愛(ài)就是一盞心燈，照亮了我以后的人生，但原身邊每一盞心燈都照耀著我們，溫暖著我們，一路前行。

留一盞燈作文 篇5

當(dāng)橙黃色的月亮掛上樹(shù)梢，當(dāng)星星訂滿黑藍(lán)色的夜空，樓道里溫暖燈光照亮了每一級(jí)臺(tái)階。看著人們快樂(lè)地在樓道里行走，又讓我想起了那一件事。

那天晚上，我和奶奶散步回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)二樓樓道里的燈壞了。燈壞了，大家過(guò)往都很不方便?！拔梗銊e跳，今天燈壞了。樓道里那么黑，小心摔倒了?！币宦?tīng)聲音就知道是樓上的王家姐姐又在訓(xùn)斥她的弟弟樂(lè)樂(lè)了?！斑诉?，咚咚……”是張爺爺拄著拐杖下樓，他邊走邊小聲嘀咕：“這燈怎么壞了?這里那么黑，什么都看不見(jiàn)，多危險(xiǎn)。”隔壁的一位奶奶也只能摸索著一步一步往下走……

爸爸回來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)二樓樓道里的燈壞了，連飯都顧不上吃就去修燈泡。但卻被奶奶拉住了，說(shuō)：“兒子，你先把飯吃了。這樓道里的燈一直都是你在修、換。你累不累呀!”爸爸說(shuō)：“媽，燈修好了能照亮樓道，既可以方便自己，也可以方便他人。我們將心比心，對(duì)待他人就要像對(duì)待自己的家人。”“好吧，好吧，既然你決定了，你就去吧?！蔽以谝贿厑?lái)了一句：“老吾老以及人之老……”爸爸摸了摸我的頭，急匆匆出了家門(mén)。

二樓樓道里的燈又亮了起來(lái)，樂(lè)樂(lè)蹦蹦跳跳地上樓了，張爺爺走樓梯不用拐杖探路了，鄰居奶奶回來(lái)了更是健步向前……從那以后樓道里的燈一直沒(méi)有再壞過(guò)，暖暖的燈光照亮著每一級(jí)臺(tái)階。

留一盞燈作文 篇6

他一步一步走來(lái)，手中還推著一張床，床上有一個(gè)人，他把床推到我下面，并打開(kāi)了我的開(kāi)關(guān)。接著一群人圍過(guò)來(lái)，大家在不停地動(dòng)著，不知過(guò)了多久，忽然，為首的大喊一聲我們成功了，我們救活了他！說(shuō)完，哭了出來(lái)，所有人抱在一起，歡呼著。沒(méi)錯(cuò)，我就是無(wú)影燈，剛才一群醫(yī)生成功將新型假體植入了病人身體里，并救活了他。

做為一盞無(wú)影燈，我見(jiàn)證過(guò)太多人類(lèi)的生生死死，對(duì)這些事已經(jīng)習(xí)以為常，在我的生涯中，在最后的一次搶救手術(shù)中，第一百個(gè)病人在我的照射下成功被救活了。

那一次，是一位白血病患者，她是一位小女孩，家里非常窮，東拼西湊了一些錢(qián)來(lái)做手術(shù)。我覺(jué)得如果沒(méi)治好就太對(duì)不起了，于是我把一生中最明亮的燈照向她，心里大喊：讓我的光明來(lái)?yè)Q取你年輕的生命吧！

在我明亮的燈光照射下，手術(shù)異常順利，手術(shù)做完了，我被關(guān)了，而且是永遠(yuǎn)關(guān)了。

許多年后，我變成了一盞紅綠燈，看見(jiàn)了廣告上的一位美麗明星，啊！那不是那位患白血病的小女孩嗎？原來(lái)她成為了明星。

雖然現(xiàn)實(shí)中的我不會(huì)變成燈，但我永遠(yuǎn)擁有燈的精神。

留一盞燈作文 篇7

燈，可以照亮人前進(jìn)的道路，給人前進(jìn)的方向；在我生活中就有很多這樣的燈圍繞在我身旁，而在我看來(lái)，父母就像那一盞最明亮的燈。

本來(lái)鴉雀無(wú)聲的房間，正當(dāng)我拿出那一本思念已久的“言情“時(shí)，身后傳來(lái)了輕微的響動(dòng)，緊接著就是我所熟悉的一聲咳嗽，頓時(shí)，剛才的癡狂早已拋到九霄云外，心中像揣了只小兔，忐忑不安，七上八下的。不用說(shuō)這是我父親“視察“我的功課來(lái)了，每天這個(gè)時(shí)候，父親都會(huì)來(lái)我的房間轉(zhuǎn)上一圈。父親也最討厭我看言情，說(shuō)那純屬虛度時(shí)光?？涩F(xiàn)在……

我不敢回頭，等待父親發(fā)話，“作業(yè)都做完了？”聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍的這句話又在我耳邊響起?！白鐾炅恕！蔽倚÷曊f(shuō)道，心里只求這回父親罵我一頓，千萬(wàn)別拿走我的書(shū)，千萬(wàn)別撕了。

以前，我?guī)状畏鑫业难郧?，我都辯解，說(shuō)這是我同學(xué)的，自己沒(méi)有，這回被父親抓住，又如何解釋呢？父親平時(shí)不愛(ài)多說(shuō)話，可沉默片刻后便是大發(fā)雷霆，因此站在身后的父親越不發(fā)話，我心里就越是緊張，難道父親會(huì)打我一頓不成？

可我錯(cuò)在哪兒啦？父親，你看到的只不過(guò)是我休息放松時(shí)的情景，你并沒(méi)有看到我白天的學(xué)習(xí)情況，而且，言情小說(shuō)也有文學(xué)欣賞價(jià)值，而且已超越了一般消遣性讀物的品味，父親，你為什么不讀一讀再評(píng)價(jià)呢？

身后仍是沉默，父親到底在想什么呢？嗬！我們畢竟是兩代人，有人說(shuō)“代溝”是不可逾越的，確實(shí)有理。

沉默終于被父親打破，父親把一只手放在我的肩膀上，我一驚，心想：打吧！父親，我理解你的苦心，我不會(huì)有任何怨言的。然而，父親只是把我的臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，用他的雙手輕輕的撫摸我的額頭，說(shuō)；“我信心你自己會(huì)安排好的！”那剎那，我不知是驚是喜，只是望著父親。父親望了望我，他的眼中閃爍著一種異樣的光芒，只是一瞬間。父親已回過(guò)頭去，駝著背走出了我的房間。

從那以后，父親的那種異樣的眼光想一盞燈圍繞著我，帶著我前進(jìn)。

留一盞燈作文 篇8

不知不覺(jué)喜歡上了這種感覺(jué)。將手平放在鍵盤(pán)上的感覺(jué)，沒(méi)有比敲打鍵盤(pán)還要美妙的音樂(lè)了……耳邊停止的喧嚷和雜亂，留下了滴答滴答的敲打聲和自己一顫一動(dòng)的心跳聲。

我喜歡安靜，我甘愿沉溺在自己的世界，和自己交流和自己互道心事，將心中極力想掩埋的心事都告訴我靈魂中的另一個(gè)自己。很奇怪，越是深的黑夜，我越是清醒。我習(xí)慣在黑夜中摸索藏匿在我心中的一個(gè)個(gè)小故事。一個(gè)人獨(dú)自享受著這個(gè)夜晚帶來(lái)的美，享受夜晚星空的明媚，享受夜晚靜謐的味道，不也是一種對(duì)自然地欣賞，對(duì)自己被這個(gè)世道污濁的心靈的洗滌么……

有時(shí)候的我很堅(jiān)強(qiáng)，在我認(rèn)為很困難很難走的時(shí)候沒(méi)有灰心放棄一直挺到現(xiàn)在。有時(shí)候的我也很懦弱，在一步一步快要徹底揭開(kāi)罪惡的面紗時(shí)選擇掩面逃避這一切。一直以來(lái)，我認(rèn)為大人總是把這個(gè)社會(huì)想得太壞只是把它們某一處的黑暗面擴(kuò)大化，才說(shuō)這個(gè)社會(huì)太雜太亂，一定是這樣……。使得我開(kāi)始沒(méi)有勇氣面對(duì)在利益面前人們對(duì)人性是如何的對(duì)待。

“人性”代表一個(gè)人的道德修養(yǎng)，代表一個(gè)人對(duì)社會(huì)的本質(zhì)觀念。沒(méi)有了“人性”等同于沒(méi)有了靈魂，沒(méi)有人性的人只是一塊軀殼，甘愿拜倒在利益的裙擺之下做一個(gè)唯命是從的奴隸……真的是這樣的么？這個(gè)社會(huì)的人真的都被浸泡在這烏鴉鴉的染缸里么？沒(méi)有。還好在現(xiàn)如今的年代還有正義的人存在，還有溫馨的事存在……但是一盞燈是照不亮全世界的。尤其在如今這個(gè)爾虞我詐的年代，利益權(quán)利可以代替一切的尊嚴(yán)和品德。當(dāng)一個(gè)人耗盡半生終于擁有自己想擁有的一切，滿足了自己想要滿足的欲望的同時(shí)，真情和自己內(nèi)心最深處的人性也流失殆盡……即便你擁有全世界又能怎樣，得不到靈魂的救贖，得不到打從心底的快樂(lè)。這樣的拼這樣闖值得么？

如今，人情冷淡人性迷離不再是人與人交往的小問(wèn)題，已是代表了整個(gè)社會(huì)現(xiàn)象的大問(wèn)題。這個(gè)社會(huì)是一個(gè)整體，我們是這個(gè)社會(huì)的核心。我們應(yīng)該用我們真摯的內(nèi)心和光明磊落的態(tài)度應(yīng)對(duì)這個(gè)社會(huì)帶給我們的損失和利益。給這個(gè)世界一點(diǎn)光吧，每個(gè)人的心敞亮一點(diǎn)，這個(gè)社會(huì)就會(huì)多亮一點(diǎn)也會(huì)更溫暖一點(diǎn)。我們自己心上壓的包袱也就會(huì)更輕一點(diǎn)……。

我只是一名簡(jiǎn)單的高中生，我只是觀看這個(gè)社會(huì)的旁觀者之一。我不懂什么該說(shuō)什么不該說(shuō)，我只是簡(jiǎn)單道出自己的想法和態(tài)度。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)因?yàn)樨?zé)任因?yàn)榧核饺褐嘣箽夂臀蹪幔坏┛拷蜁?huì)被映射的喘不過(guò)起來(lái)……

請(qǐng)給這個(gè)人間多一點(diǎn)愛(ài)和安撫吧，不要讓金錢(qián)覆蓋掉心靈純潔的氣味。畢竟人活在這個(gè)世上，為的不是錢(qián)而是情。

留一盞燈作文 篇9

黑暗時(shí)，為自己，點(diǎn)亮一盞燈。

題記

成長(zhǎng)，注定以堅(jiān)定信念為其支撐。因?yàn)?，有了信念就有了希望，就有了自?qiáng)不息的力量。當(dāng)夜色深深時(shí)，請(qǐng)為自己點(diǎn)亮一盞燈。

人人心中有一片一望無(wú)際的大海，可若想真真正正見(jiàn)識(shí)一番，必要經(jīng)過(guò)千錘百煉，用無(wú)限信念不屈堅(jiān)持。點(diǎn)亮一盞燈，指引自己找到屬于自己的海闊天空。

考試在即，才恍然大悟。過(guò)去的事物會(huì)理你愈來(lái)愈遠(yuǎn)，莫要沾沾自喜，或是一蹶不振。是了，這段時(shí)間我沉浸于上次考試的驕人成績(jī)的喜悅之中無(wú)法自撥，洋洋得意。這竟令我停滯不前，沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。迫在眉捷的時(shí)候，令人窒息、懊悔不已。

但幸好，信念之燈，還亮著。

漫漫夜色，你更明亮。那個(gè)晚上，我分外渴望收獲成功之花。而你，照亮了黑夜，照亮了我。你以不竭動(dòng)力促使我，在夜色人靜時(shí)刻埋頭苦練，在薄暮時(shí)分高聲誦讀。我終是如愿以償完成最后一次復(fù)習(xí)，在以后幾天自信滿滿走向考場(chǎng)。

其實(shí)，考試豈是成長(zhǎng)中的荊棘。只不過(guò)信念支撐著一路前行，而并非止步不前。我終于還是找到了自己的大海，翻起了千層巨浪。

前路茫茫，困難重重，愿你無(wú)所畏懼的越過(guò)重重阻礙。千萬(wàn)潔雪，動(dòng)人浪花也定會(huì)屬于你的蔚藍(lán)大海之中。我始終堅(jiān)信，信念明亮，未來(lái)亦是光明一片。

漆黑時(shí)候，請(qǐng)點(diǎn)亮一盞燈。請(qǐng)相信：只有信念不滅，便有不滅力量。

留一盞燈作文 篇10

家里，有一盞燈，給我希望，給我力量！

——題記

很多年前的一個(gè)夏天，我和父母出去爬山。山的名字我已記不清楚，只記得那座山很高，很高。

爬山前，我興致勃勃，蹦來(lái)蹦去，像一只興奮的小猴子。父母在旁邊看著我，笑瞇瞇的，在后面跟著我不時(shí)地提醒：“小心別摔了?！蹦菚r(shí)我還很小，只顧自己玩耍得高興，哪顧得他們的關(guān)心，不過(guò)父母也不批評(píng)我。

排上隊(duì)，買(mǎi)上票，我們終于開(kāi)始爬山了。我一會(huì)兒嗖嗖地向上跑，一會(huì)兒下來(lái)找父母?！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)！”他們?nèi)圆痪o不慢，一步一步往上爬。不一會(huì)兒，我來(lái)回折騰就累得上氣不接下氣了。我喊著要在亭子里休息。父母拍著我的小腦瓜說(shuō)：“怎么樣？剛開(kāi)始就爬不動(dòng)了？”

說(shuō)實(shí)話，我汗流浹背，真是太累了，就冒出退縮的念頭。父母鼓勵(lì)我說(shuō)：“休息一下，體力很快就會(huì)恢復(fù)的，爬山時(shí)一步一步地走，就不會(huì)像剛才那么累了，加油！”“真的？”“騙你是小狗?！薄肮蔽矣种匦抡駣^精神，和他們步調(diào)一致地一步，一步地邁向山頂……

功夫不負(fù)有心人！我和父母終于抵達(dá)了山頂，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，天高云闊，山青水秀，山頂?shù)木吧媸敲啦粍偈?，讓人流連忘返。勝利的喜悅抹去了額頭的汗水，我不僅征服了大山，更征服了自己！

一次與父母同行的爬山活動(dòng)，讓我收獲了堅(jiān)持！他們就像一盞燈，照亮我前進(jìn)的路，給我希望，給我力量，給我堅(jiān)持下去的勇氣！

每個(gè)孩子的家里一定都有這樣的一盞燈！讓我們懷著感恩的心，去回報(bào)在背后一直默默支持我們的父母！