學校會計個人工作總結(jié)分享八篇

學校會計個人工作總結(jié)。

眨眼間，又是一輪光陰，驀然回首。這一階段的工作即將過去，在這之前一份工作總結(jié)是必須要完成的。通過工作總結(jié)，可以回首過去的得失，展望未來，發(fā)奮努力當下。你知道工作總結(jié)的格式嗎？經(jīng)過整理，小編為你呈上學校會計個人工作總結(jié)分享八篇，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

學校會計個人工作總結(jié)【篇1】

20xx屆學生會再次注入了新的力量和風采，我們宣傳部將繼續(xù)發(fā)揮學校宣傳主力軍的作用，在學校黨總支和分團委以及校學生會主席團的指導下，立足學校實際，積極對學校活動進行宣傳報道，學校學生會宣傳部工作計劃如下。

一、部門總體認知

通過我個人，宣傳部全部成員以及所有人對宣傳部的了解，宣傳部是一個學生會的重要組成部分，是一個院校宣傳與輿論的重要陣地。宣傳部現(xiàn)以xx學院網(wǎng)站為主要的宣傳方式，讓外界及時了解我校的動態(tài)，讓我校師生了解學校的最新資訊。作為學生會的宣傳工作部門。宣傳部學生會的一個門面，而作為校學生會的宣傳部，它更加關(guān)系到整個學生會甚而是學校在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。

二、具體職能定位

首先它有明確的任務(wù)，宣傳部作為學院宣傳的主力軍，對于樹立我校學生會的形象、營造良好的學校文化氛圍有著積極的作用。其次，宣傳部作為學生會眾多部門中的一個，應(yīng)該有效地融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。

三、具體實施方案

（1）打造“精英女子兵團”宣傳部

a、高效稿件

由于宣傳部工作的特殊性與專業(yè)性，我們將高度重視文稿工作，進一步加強學校的宣傳力度。因此經(jīng)過宣傳部各成員討論擬定“強效稿件制度”，如下：

1、 上午活動新聞稿件將在下午四點前到位；

2、 下午活動新聞稿件將在晚上九點前到位；

3、 晚上活動新聞稿件將在次日上午十點前到位。

如果網(wǎng)絡(luò)設(shè)施條件允許，我們將進一步提高傳稿效率。

b、高質(zhì)稿件

在要求高效的同時，我們一定不可忽視稿件的質(zhì)量，所以我們需要培養(yǎng)成員的文筆水平。

通過內(nèi)部培訓等方式促進干事和部長的新聞寫作能力和水平。主要提高新聞寫作的基本知識，熟悉并能夠掌握學校各種類型的活動的報道，形成新聞思維，能夠很好的抓住新聞點。藥提高新聞寫作的水平，提高稿件的質(zhì)量，并聯(lián)系新聞的其它類型（通訊、評論、深度報道等）。

c、“獨當一面”

雖然在宣傳部需要分工明確，但絕不能出現(xiàn)“專業(yè)”人員“專攻”其“專長”的現(xiàn)象。如稿件有固定人員撰寫，但其他成員同樣要在所有活動中練筆寫作，并在活動后匯總，取集大家精華，努力提高稿件質(zhì)量。而攝影方面雖涉及專業(yè)知識較多，但也會讓每位成員了解攝影基本方法。目的在于一定做到假如人手不夠宣傳部任何一人都可“獨當一面”。

d、洞察敏捷

作為宣傳部人員，應(yīng)該有敏銳的洞察力。時時觀察身邊的事，對于各種活動都應(yīng)及時獲取最新動態(tài)資訊。

（2）打造“高素質(zhì)修養(yǎng)女子兵團”宣傳部

由于我也是第一年在宣傳部為學校同學服務(wù)，所以有關(guān)宣傳部獨到的經(jīng)驗并不豐富，所以，我以及副部將與09級新納干事們一起努力，學習，提高，優(yōu)化我們的團體。但由于我們有一年的校會工作經(jīng)驗，所以在干事們的為人處事工作態(tài)度等方面可以給予一些意見建議?！案咚刭|(zhì)修養(yǎng)”是我們努力的目標，親切是我們的宗旨。會成為讓老師們滿意，各系院學生會認可，同學們信賴的校學生會部門。

（3）加強學生會部處、學院以及校外媒體的交流與合作

作為學生會的一個重要部處，宣傳部將密切與學生會其他各部處的聯(lián)系，關(guān)注其他部處舉辦的活動并積極報道。另外，宣傳部將針對每一期宣傳主題給各部處提供活動主題和思路，并聯(lián)合其他部處舉辦創(chuàng)新性活動。

院際交流方面，積極通過新聞創(chuàng)作經(jīng)驗交流會等方式與其他學院宣傳部保持聯(lián)系，通過交流體現(xiàn)出學校水平，并相互借鑒經(jīng)驗、分享成果、達到互利共贏的目的。

（4）開展創(chuàng)新性活動

創(chuàng)新是一個部處得以發(fā)展的重要動力，只有通過不斷創(chuàng)新的寫作模式，開展創(chuàng)新性的活動，才能夠為宣傳部長期發(fā)展提供動力。充分把握時代熱點，將學院的活動與主題相契合，做好時政宣傳；充分利用學校網(wǎng)頁，論壇，博客等進行全方位的.宣傳報道。

以上就是我部對本學年工作的認識、計劃、展望，也是今后對待工作的一個承諾。細心，努力，高效，優(yōu)質(zhì)是我們工作的關(guān)鍵詞，我們將以全部的熱情投入到今后的工作中。日后的具體工作，我們將會具體問題具體分析，做好工作計劃，以保證我們宣傳部的工作高效、優(yōu)質(zhì)順利地完成。

學校會計個人工作總結(jié)【篇2】

為期六周的實習生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號，在這期間我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣，也讓我體會到當一名教師的不容易與肩負的重任?；叵肫?月21日當天，年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到鋼城十四中，激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號，在我腦中盤旋。我不斷自問：作為一個實習生，我能做好嗎，我能給學生帶來一點進步嗎？如今，6個星期的實習工作已結(jié)束，我們8位實習生的收獲，見證了我們的成長，為我們的實習畫上一個完美的感嘆號！在這一個多月中，我感覺我經(jīng)歷了許多，這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始上課的羞澀拘謹?shù)秸n堂上的談吐自如，感覺自己在一天天的長大，一步步實現(xiàn)從學生到老師的角色轉(zhuǎn)化。鋼城十四中給與我太多的第一次：第一次真正站在講臺上面對著五十五張?zhí)煺娴拿婵?、第一次與學生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進行監(jiān)考、第一次與多位資深老師討論交流，共同探討教學中所遇到的問題現(xiàn)在，現(xiàn)將這六周來的實習工作總結(jié)如下：

一、生活。

時間如涓涓流水緩緩地流過，在這一個多月的時間里留下了許多美好的回憶，讓我們細細品味。在鋼城十四中一個多月的實習生活過得很充實，很快樂，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八個人來自同班的不同寢室，在實習前我們也不是非常熟悉，但在六個星期的實習期間，我們幾乎每天早晨一起等車，一起去學校，一起放學，一起吃中飯，在此期間，我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實習學校時，我們一起打掃收拾我們的辦公室，講一個本來混亂的化學實驗室整理成了一個干凈整潔的辦公室，這里記錄了我們的歡笑，我們的忙碌，我們的進步與成熟等等。

我們的組長宋樂樂非常的認真負責，在實習期間，她帶領(lǐng)我們一起備課，一起聽試講，一起討論問題，在我們遇到難題的時候總是想辦法一起解決，而且她也能夠以身作則，做好自己的工作，甚至到后來身體不舒服的情況下依然堅持工作，直到最后一天生病一人趕到學校，她的工作精神真的讓我很欽佩，她不愧是一位認真負責的好組長，其他的組員還有楊帆、張文利、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一起度過了非常難忘的六周，留下了非常美好的回憶。不管是我們一起備課討論，還是一起聽課評價，一起討論各自帶的班級，一起在休息時的歡聲笑語等，這些都讓人感覺我們真的是一個溫馨團結(jié)的集體！我們實習隊員從一開始的不熟悉到逐漸的了解，再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼，這一切永遠都會塵封在我記憶的深處！很感謝各位隊友與我一起度過這六周的時光，其中的點點滴滴都銘記于心。

實習結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實的考驗，希望每一位隊友都能坦然地面對，找到一份好的工作或者考研順利。我們的指導老師是黃顯林老師，班主任是費運良老師，黃老師對人很熱心，對于我們的教學總是給我們很認真的指導，并將他的一些教學經(jīng)驗傳授給我們；費老師將班主任工作的方法、管理班級的方法、經(jīng)驗都很詳細傳授給我們，老師們都很熱情負責，對我們的工作也很配合，生活上給予關(guān)心，工作上給予指導，我們的成長與進步離不開老師們的幫助，在此特別要感謝老師們，祝愿老師能夠工作順利，事事如意。

二、教學實習。

在六周的實習時間里，我主要負責高二的政治課。高二不同于其它年級，它的教學工作復雜而又繁瑣，而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實習階段，我講了四節(jié)課，在此感謝指導老師——陳慧老師。她為人親切熱情，她在教學工作方面提供給我的指導非常多，可以說“竭盡所能”，我非常感謝她！！剛來鋼城十四中，她就詳細地講解他們學校學生的學習習慣及學習水平，還告訴我上課應(yīng)該注意的事情。

在聽課中，我個人體會很深。因為陳老師共教2個班級，學生的基礎(chǔ)、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別，所以在聽課的同時，我注意到各個班里學生的不同反應(yīng)，作好記錄，思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣，它并不僅僅為了學習老師所講的知識，還要去學習老師怎么樣講課，學習如何傳授知識，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時間，好好駕馭整個班級教學等。聽課的時候，我會認真做好聽課筆記，聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點。每個老師各有特點，都有值得我學習的地方。難以忘記第一節(jié)課，剛好是周一的第三節(jié)課，由于第一次上講臺，雖然課前準備得比較充分，但是還是很緊張，所以感覺還是很緊，非常感謝同學們的配合，讓我最后順利的講下來這節(jié)課。課后黃老師和陳老師認真的給我評課，讓我知道了哪些不足，并在以后的講課過程中注意這些問題。

雖然第一節(jié)課講下來了，但我總擔心自己做得不好。接下來的時間，我準備好后，講課給老師聽。指導老師聽過以后，很認真的為我指出講課中的缺陷，還有一些要注意的問題及建議，對我的講課給以了很高的評價并鼓勵我，這讓我很欣慰。從那之后，我就開始以平常的心態(tài)去備課、上課，不再緊張了。教學工作中，我個人覺得要注意如下幾點：

1、認真?zhèn)湔n。

在備課中，認真研究教材，力求準確把握重難點，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法。教案編寫詳細具體，從復習提問、新課引入到講授都精心設(shè)計，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學中，做到重點突出。

2、試講。

在每次正式上課之前，我都會先進行試講，讓指導老師聽課并評課，糾正不足之處。然后修改教案再進行試講，主要把握時間的安排，提高教學質(zhì)量。

3、注重學生能力的培養(yǎng)。

上課時注重與學生為主，重視發(fā)揮學生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng)，有意識地培養(yǎng)學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。

4、認真及時批改作業(yè)。

布置作業(yè)力求做到精練，有針對性，有層次性。同時對學生的作業(yè)及時而認真地批改，給以及時的反饋

5、做好課后輔導工作。

課余時間與學生交流并幫助答疑，有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固，彌補課堂時間倉促等不足。

因此，面對過去，我無怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里，我會繼續(xù)努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻自己的力量。

學校會計個人工作總結(jié)【篇3】

本屆高三畢業(yè)班全體教師以認真務(wù)實的工作態(tài)度和嚴謹科學的治學精神，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，順利地完成了高考任務(wù)，取得了一定的成績，高xx年級全體教師以團結(jié)協(xié)作的精神，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新。高xx年級組的工作重心是高考復習，高考復習是學生的高考備考工作。為了進一步做好高考復習工作，現(xiàn)對本屆高考工作做如下總結(jié)：

一、抓好教學常規(guī)工作，全面提高學生的成功率。

1、加強備課組的建設(shè)和管理。高xx年級組以學習《高考大綱》和《考試說明》為指導，全面了解全組教師的思想意觀念和高考命題趨勢，并結(jié)合學生的實際情況確定每周的集體備課時間，每次備課組活動都有專人主講，做到“四定”，即定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，做到了教研活動與備課相互促進，每次備課活動都有教師指導。

2、加強學生的基礎(chǔ)知識的訓練。對于學生基礎(chǔ)知識的訓練要做到精講精練。抓住重點、難點，針對不同學生的特點因材施教，不同層次的學生要求不同。對重點知識要求有記憶性、階段性、綜合性、易錯性等。

3、加強了對基本知識的歸納，對重點考點和容易混淆的知識進行重點歸納、歸納，使學生能夠系統(tǒng)地、全面地掌握知識。

4、加強學生心理素質(zhì)的訓練。對于學生的心理問題，在高考中一方面要求學生能適應(yīng)高考，另一方面又要求學生能保持良好的心理狀態(tài)。因此，高xx年級的老師在教學過程中，要注重學生心理的疏導。要求學生能正確應(yīng)對挫折和挑戰(zhàn)。

5、加強對學生考試能力的訓練。對學生能力的提高，對學生的成績的發(fā)揮，對學生成績的提高，對學生的人生價值觀的養(yǎng)成，考試方法的指導。每次考試后，要求各備課組針對考點進行一次針對性的復習。在高考復習中，要求學生不僅要會做題更要會做題，通過做題，使學生在做題過程中，不僅要會做題更要會做人。

6、加強了學生的考前心理輔導與心理調(diào)適，為高考復習打下好的基礎(chǔ)。

二、認真?zhèn)湔n、上課，不斷提高教學水平。

7、認真鉆研高考復習。高xx年級是高考復習階段，要求教師在復習過程中，要不斷提高自己的教學水平和學生的學習成績。為此教師要在備課時，注重教學效率，要認真鉆研教材，研究學生，針對不同階段的學生心理特點，認真研究高考考綱，明確高考重點難點，認真分析高考試題型，精心備課、上課、作業(yè)、輔導，做到因材施教，精講多練，針對學生能力差異，因材施教。

8、注意知識點的突破。高xx年級的學生的特點是知識面廣，要求教師在復習過程中注意知識的整合，注意知識的連貫性、綜合性。要求教師在復習過程中突出重點、突破難點，特別突出難點。通過這次教學檢查對高考試題的命題和命題規(guī)律掌握的非常熟悉，對高考試題的特點，考試技巧有了更進一步的認識，在復習過程中注意了對知識點的整合，突出了重點，把握了難點。

9、注意知識的歸納整理。在復習過后，教師要注意知識點的梳理，對難點的突破，對典型例題的突破，對典型習題的突破，要注意知識點的歸納。

10、做好了學生的思想工作，學生的思想是高考復習的前提和保障。為此，高xx年級組教師要注意做好學生心理的疏導，對學生的思想進行了深入細致的思想教育。高xx年級教師要注意做好對學生心靈的疏導，對學生的思想進行了深層次的挖掘，對學生進行了高考備考方針的教育。

11、做好了學生學習心理的疏導工作。高xx年級組教師要關(guān)注學生心理的疏導，要關(guān)注學生學習心理的疏導工作，對學生進行了高考備考方針的教育、高考心理輔導工作，并注意了解高考的形勢與復習的相關(guān)知識。高考復習要求教師要關(guān)注學生學習心理的疏導工作，對學生進行了學習方針的教育，對學生進行了學習目的的教育。

三、做好考試分析，提高教學質(zhì)量。

12、做好考試的分析，對于教學中存在的主要問題進行深入剖析，提出自己在教學過程

學校會計個人工作總結(jié)【篇4】

***，男(女)，過去一直從事統(tǒng)計工作，07年5月轉(zhuǎn)行干會計，在土建專業(yè)一公司出納崗，合并到土建專業(yè)三公司會計崗位，調(diào)學校會計崗位，兼勞資崗，負責編報勞資各種報表。不同的工作經(jīng)歷，給了我很好的鍛煉機會，豐富了我的閱歷，開闊了我的眼界，并促使我不斷努力學習，掌握最新的財務(wù)會計知識，以出色地完成所擔負的工作。下面，我重點就最近*年任職期間所形成的工作思路及完成的工作，做業(yè)務(wù)總結(jié)。

一、嚴格成本核算，業(yè)務(wù)表現(xiàn)得到各方好評

能力素質(zhì)和政治堅定必須體現(xiàn)于具體的工作實踐才是有意義的。自07年在會計崗位上工作以來，一是端正態(tài)度，堅持扎實干事。會計工作是一項艱苦細致的工作，風險性也很大。在崗位變動的過程中，我顧全大局、服從安排，始終堅守在會計工作崗位上，并且虛心向有經(jīng)驗的同志學習，認真探索，總結(jié)方法，增強業(yè)務(wù)知識，掌握業(yè)務(wù)技能，團結(jié)同志，加強協(xié)作，在樂于工作的同時，努力提高工作質(zhì)量。二是嚴控成本，加強核算管理。堅持以項目管理為中心，分級歸口、承包管理、過程控制和規(guī)范核算，工程項目的成本實行預(yù)測預(yù)控，制定降低成本措施，有效地組織施工，最大限度地降低成本支出;成本核算嚴格按照《企業(yè)會計準則—建造合同》和相關(guān)法規(guī)、內(nèi)控制度所規(guī)定的內(nèi)容，逐月進行收入、成本核算，遵循權(quán)責發(fā)生制原則、收入與費用配比原則，真實、準確、及時地反映成本費用的開支情況，不以暫估成本、計劃成本或預(yù)算成本代替實際成本;項目根據(jù)實際情況進行成本分析，找出存在問題，及時提出解決措施。通過走訪不同供應(yīng)商，使得工程項目成本造價大為降低，工作期間共為企業(yè)降低成本***元，優(yōu)良的業(yè)績得到各方好評。

二、努力適應(yīng)新環(huán)境，不斷強化知識學習

在公司會計崗位上工作兩年后，由于業(yè)績的出色和工作的認真負責，近期調(diào)入中職學校擔任財務(wù)主管一職，但來到學校后，由于對學校的財務(wù)管理缺乏了解，導致工作上面臨很多的困難，如何盡快適應(yīng)新的財務(wù)準則，發(fā)揮會計職能，細化預(yù)算管理，最大限度地提高資金使用效益，是擺在我面前的最大問題，為了干好主管會計，為了不辜負同事們的支持和領(lǐng)導對我的厚愛，我不斷強化業(yè)務(wù)知識的學習，學習新的財務(wù)軟件——金碟軟件事業(yè)版，不斷適應(yīng)學校的發(fā)展環(huán)境和工作需求。

20XX年學校制定和完善了招生獎勵辦法，利用市場機制，調(diào)動全體員工的積極性，在擴大生源和學校創(chuàng)收方面下功夫，累計招生525人。在完成承包指標方面：上交公司管理費50萬元，足額上交“五險一金”，承包集團全體成員足額交納了風險抵押金。在經(jīng)費收支方面：隨著學校規(guī)模的擴大和經(jīng)費收入的提高，實現(xiàn)了收支平衡，并有所結(jié)余，職工的人均收入也比2008年有所增長。在專項資金的使用方面：學校20XX年的專項資金做到了?？顚Ｓ?，但是，按照省教育廳的有關(guān)文件要求，沒有足額計提助學金。在內(nèi)部管理辦法的制定方面：學校提供了管理辦法匯編，但是制定時間為2005年12月份，匯編包括了各科室的管理辦法，共20個，基本涵蓋了學校管理的各個方面，基本滿足管理的要求。但是，隨著學校對管理的進一步完善，有些管理辦法重新進行了修訂，對修訂后的管理辦法沒有進行重新匯編。在內(nèi)部管理辦法的執(zhí)行方面：學?；緢?zhí)行了公司的規(guī)章制度和各種管理辦法，但是，在有些方面還有待于進一步提高執(zhí)行力，例如：在固定資產(chǎn)的管理方面，沒有嚴格執(zhí)行實物定期盤點制度，沒有對實物資產(chǎn)的成色進行鑒定;在購置電腦和空調(diào)等特殊辦公器材時，有公司主管部門的審批手續(xù)，但沒有履行公司總經(jīng)理或總會計師審批制。

在學校從事會計工作的這段時間里，為了更好地執(zhí)行公司的規(guī)章制度和學校管理辦法，進一步規(guī)范管理，針對財務(wù)過程中發(fā)現(xiàn)的問題，提出了以下財務(wù)建議：

1、建議學校盡快完成對各項管理辦法的完善和匯編工作，在管理辦法的制定上，要完善各職能部門的監(jiān)督環(huán)節(jié)，保證部門之間的銜接，促進部門之間相互監(jiān)督，為各項考核提供充分的依據(jù)。要按照公司《關(guān)于非生產(chǎn)性開支管理辦法》的要求，結(jié)合學校實際情況，明確制定各項事業(yè)經(jīng)費的開支標準，以便進一步加強管理，壓縮經(jīng)費開支。同時，要進一步提高規(guī)章制度的執(zhí)行力。

2、在現(xiàn)行固定資產(chǎn)管理辦法中規(guī)定：固定資產(chǎn)分為教務(wù)、實習和公用三個部分，分別由教務(wù)科、實習廠和總務(wù)科管理，納入學校財務(wù)統(tǒng)一登記、補充、報損，各科室應(yīng)建立各自登記報表，以便學校財務(wù)核對、登記匯總，同時也規(guī)定，每個季度要對固定資產(chǎn)進行盤點，確保帳物相符。但是，在財務(wù)過程中，學校只提供了固定資產(chǎn)永續(xù)臺賬，價值200萬元，沒有實物資產(chǎn)的實物盤點表，對實物資產(chǎn)的成色沒有鑒定。建議學校對實物資產(chǎn)進行全面盤點，鑒定成色，對沒有價值的實物資產(chǎn)要履行相關(guān)報廢手續(xù)，進行相應(yīng)處理，要堅持履行實物資產(chǎn)的定期盤點制度，加強對實物資產(chǎn)的管理，做到帳實相符。

3、建議學校按照省教育廳的規(guī)定，足額計提助學金，嚴格執(zhí)行?？顚Ｓ弥贫?。

4、建議完善20XX年購置電腦及空調(diào)的審批手續(xù)，按照公司《非生產(chǎn)性開支管理辦法》的規(guī)定，對同意購買的臺式電腦報公司總會計師批準，空調(diào)和手提電腦報公司總經(jīng)理批準。

5、建議加強對學校在崗會計人員的培訓，逐步實行持證上崗，提高會計核算水平和會計基礎(chǔ)工作質(zhì)量;同時學校要強化稅費意識，自覺按照《稅收征管法》的規(guī)定及時足額地繳納各種稅金及附加。健全和完善相關(guān)的財務(wù)管理制度，對票據(jù)使用、現(xiàn)金結(jié)算等加強管理和監(jiān)督，嚴格按制度規(guī)定執(zhí)行。

6、加強對資產(chǎn)的管理。建議學校加強對固定資產(chǎn)的管理和監(jiān)督，嚴格執(zhí)行政府采購制度，完善固定資產(chǎn)的購進、交付使用等相關(guān)手續(xù)，提高資產(chǎn)的合理使用率。

7、規(guī)范代管費的管理。對代管的書本、資料費等要加強管理，期末應(yīng)按年級公布本學期書本、資料費的明細結(jié)算情況，加大群眾監(jiān)督力度;學校圖書保管也應(yīng)建立收發(fā)登記臺賬，及時與會計、班級相核對，保證款項及時清退學生。

8、嘗試性開展投資、增加收入。對于一些預(yù)算外資金充盈的，可利用資金使用上的時間差，活期和定期的利息差在保證資金安全的基礎(chǔ)上嘗試性的投資安全性、流動性都較好的國債，而對股票、企業(yè)債券等風險較大的投資品種，必須在可行性論證的基礎(chǔ)上，方可進行謹慎操作。

三、工作體會

在**在學校的財務(wù)管理工作中，我認為要做好這項工作應(yīng)從以下幾方面予以強化：

一、認真編制預(yù)算。學校一般在每年的十一、二月份要將下一年度的開支預(yù)算列出來。學校的預(yù)算涵蓋方方面面，預(yù)算越細，準確性越高。最后由財務(wù)室負責將各預(yù)算開支和開支明細清單匯總，經(jīng)審核后編制成學校開支預(yù)算匯總表。

二、嚴格審核，財務(wù)公開。充分發(fā)揮教代會、學校工會的民主監(jiān)督作用，學校召開校務(wù)會議進行商議。根據(jù)學校財力，按輕重緩急進行預(yù)算調(diào)整，首先確保必須開支的項目。一般關(guān)系到學校正常運作和學校發(fā)展的項目基本都予以落實，而消費類的開支方面從嚴掌握。預(yù)算經(jīng)校務(wù)會議集體討論確定后，將年度經(jīng)費項目內(nèi)容和額度標準書面報上級主管部門，同時也作為編制學校年度財務(wù)總預(yù)算的依據(jù)。

三、動態(tài)管理。學校要嚴格按預(yù)算指標開支，原則上不得超范圍和超金額列支。同時，每個月末由財務(wù)室將全校當月實際用款金額，編制成月度開支進度表和匯總表作通報。使全校及時了解開支情況，全面掌握財務(wù)運行情況。特別是達到警戒線時，財務(wù)室及時督促，從緊掌握，達到預(yù)算額度，一律停止開支。

四、總結(jié)提高。財務(wù)室年底將本年度實際開支情況與年初預(yù)測情況進行對比分析，總結(jié)執(zhí)行好的方面，找出存在問題，將本年的實際收支情況作為下一年度預(yù)測收支編制的參考。學校的財務(wù)管理更加有序，也使學校的資金使用效率得到大大提高。

經(jīng)過近幾年的努力，取得了一定的工作成績，也存在著不足。但是這*年工作實踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題、分析問題、處理問題的能力，使我的政策水平和工作能力得到了長足的鍛煉。通過工作實踐，使自己深刻體會到：財務(wù)管理是現(xiàn)代公司發(fā)展的決定性因素，是實現(xiàn)公司管理科學化的基礎(chǔ)前提，會計人員自身素質(zhì)的不斷提升是做好財務(wù)管理的關(guān)鍵因素，是新的市場經(jīng)濟形勢下的迫切需要。學校的會計工作同理，因此，在今后的工作中，我將更加注意學習，努力克服工作中遇到的困難，做好財務(wù)管理，當好學校領(lǐng)導的參謀助手，將學校的財會工作推上一個新的層次，為**學校實現(xiàn)跨越式大發(fā)展作出自己的貢獻。

學校會計個人工作總結(jié)【篇5】

來學校工作也已經(jīng)過去了三年的時間，這三年的時間，每完成一階段的工作，我都會做一次自我總結(jié)。這樣不僅可以清楚的知道我在過去一段時間里完成的工作，也可以讓自己發(fā)現(xiàn)我在工作中做的不夠好的地方。然后再來加以改正和完善，就這樣，我在三年里進步和成長了不少。而現(xiàn)在再來想想，我離上一次做工作總結(jié)的日子，已經(jīng)過去了半年的時間。所以趁著這次放假的時間，我趕緊回顧了一下我近半年以來的工作歷程，做了一段工作自我總結(jié)。

這半年來，我依然堅持著每天讀書學習的習慣?！靶夭匚哪撊艄?，腹有詩書氣自華”，無論我參加工作多久，我都相信讀書是可以改變一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)。為了充實自己，為了提升自己，這半年里，我讀完了十二本書籍。這十二本書里包括我會計專業(yè)的書，還包括一些名人名著，還包括一些古詩詞典。只從踏入這個行業(yè)以后，我就給自己培養(yǎng)了一種自我競爭的意識。我怕我做的不夠好，我怕哪一天就被這個社會所淘汰，所以我必須要多學習一些東西來讓自己充滿安全感，哪怕我所學的東西它都用不上，我也不能停止學習。

這半年的工作，我既沒有出現(xiàn)過很大的錯誤，也沒有做過多大的貢獻，再加上一學期里，學校招收了很多實習生，所以減輕了我很多財務(wù)上的工作。值得一提的是，我在上一學期里，開始帶實習生的工作。其實這項工作對于我來說并不陌生，因為一些會計的基本操作我都很熟悉，所以我只要講解給他們聽就行了。但是能不能讓他們聽懂，又是另外一方面的事情了。所以在下一階段的工作里，我還要多多加強這方面的學習和培訓。

自從我工作以來后，我從未停止過自己前進的腳步，無論我在工作中遇到多么大的打擊，無論我的工作多么大的困難和阻礙，我都三年如一日的堅持著自己最初的信念，那就是做好自己會計的本職工作，努力的朝前看。我不在乎我的付出有沒有得到回報，我只在乎我的工作做的不夠完美，我只在乎我沒有盡到自己的責任，也在乎自己有沒有進步，而其他外界的聲音對我影響不大。我只管做好自己的事，走好自己的路，因為我覺得，這便是對自己人生最大的負責。

學校會計個人工作總結(jié)【篇6】

當學校會計也差不多有兩年了，這兩年來，我不斷地總結(jié)我的工作，為得就是讓未來自己的工作完成的更加不錯?，F(xiàn)在我又要進行自我總結(jié)了，就近來學校的會計工作做一個總結(jié)。以下是我近來的工作總結(jié)：

一、業(yè)務(wù)能力方面

近來本人的會計業(yè)務(wù)能力是有所突破的。來學校當會計的時候，我還只是一個大學畢業(yè)生，很多事情還不知道如何處理，很多事情也不知道如何做得令人滿意，通過一兩年的工作鍛煉，本人發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)能力是有很大的突破的。過去本人生怕賬被我給算錯了，生怕算錯了會導致嚴重的后果，當然，這方面是需要考慮的，但我的重點落在了擔憂上，也就沒辦法把工作完善得更好了，現(xiàn)在好了，我不再顧慮太多，只管放開了去發(fā)揮去做，沒想到做起會計工作來，不僅速度加快了，而且也更加準確了，現(xiàn)在出現(xiàn)的誤差基本上為零了，這對比過去的我自己，真的進步非常大了。

二、具體工作方面

本人身為學校的會計，主要的工作也就是算賬。近來除了開學的學費賬目，還做了教材更新費用以及教務(wù)人員工資調(diào)整的賬目計算。這些工作雖然聽起來像是沒有什么，但是做起來，可以說是讓人感到工作非常充實的。我記得開學那一天的工作，我也另外一個同事工作到了晚上九十點鐘才下班回家，雖然真的很累，但做得非常滿意。對了很多遍都沒有出現(xiàn)一點錯誤，免除了過去會計工作中總會有那么一點的差錯，以及返工重改。這也算是近來工作中的一大進步吧！

三、人際關(guān)系方面

本人的性格過于內(nèi)斂，與同事的關(guān)系一直都處于不熟悉的狀態(tài)，哪怕是一起工作到九十點鐘下班回家，我都像是不知道如何與人溝通交往。近來這人際關(guān)系方面有了一些改變，我變得外向了一些，會大膽的跟同事一起合作了，雖然還是有一些覺得不好意思，但已經(jīng)好了很多了。我相信未來在這方面繼續(xù)加油努力的話，我一定可以改變自己的性格，讓自己與同事的合作更加愉快的！

以上就是我近來在學校會計崗位上的自我總結(jié)了，我時?？偨Y(jié)，一段時間小結(jié)一下，對自己的工作生活都是非常有好處的，這樣總結(jié)一下，我也知道自己未來的工作需要如何開展了！

學校會計個人工作總結(jié)【篇7】

回首自己一年來經(jīng)歷的風雨路程，我將個人工作總結(jié)報告如下：

一、工作回顧

20xx年是不平凡的一年，在欣喜于祖國強大、人民安康的自豪中總結(jié)個人的工作，我更加感受到做好本職工作是每個工作人員的崇高使命。

(一)立足本職，自我加壓。

今年1-7月份我在上栗分局擔任會計，8月份調(diào)到縣局從事會計工作，作為一名會計人員，我能認真審核原始票據(jù)，規(guī)范填寫會計憑證和賬簿，做好會計工作計劃，按時報送報表，做到賬賬相符、賬實相符。

由于未參加過正規(guī)的會計培訓，工作經(jīng)驗缺乏，業(yè)務(wù)并不熟練，我平時注意自我加壓，利用好時間多看會計業(yè)務(wù)知識書籍，多向業(yè)務(wù)精的同志請教，經(jīng)過一段時間的磨練，現(xiàn)在基本能勝任工作崗位。說起會計工作，沒有炫人的成績，看不到可喜的數(shù)據(jù)，每當看到自己裝好的整齊的憑證、做好的清楚的賬目，我就覺得心滿意足。

到縣局之后，還接手了教育培訓和計劃生育工作，說實話，這兩項工作我心里都沒底，但是我沒有懈怠，雖然這些工作不是工商工作的重頭戲，但是不能拖后腿，我總是這樣對自己說。于是認真地制定了工作計劃，編制了各類表格，對機關(guān)和各基層分局都進行了細致的安排，目前這兩項工作都步入正軌。

(二)正視不足，以期完美。

“用心工作、踏實做人”，一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè)，但完美離我們總有一步之遙，經(jīng)過一年來的努力，工作沒大的起色，也沒大的失誤，平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題：

一是會計業(yè)務(wù)知識水平亟待提高。作為一名信息化時代的會計工作人員，應(yīng)該既要深諳會計業(yè)務(wù)，更要有超前意識，盡快為今后的電算化會計打好基礎(chǔ)，要成為一名優(yōu)秀的會計人員，我的差距還很大。

二是工作情緒波動大，有些懶散，工作作風不夠扎實?？偸钦医杩谝愿鞣N理由說服自己不要過于認真執(zhí)著，只求過得去，不求過得硬，存在得過且過、“做一天和尚撞一天鐘”的思想，不愿動腦筋去多想辦法，讓工作做得更好，而是混日子過，這些思想情緒一度使自己的工作處于低迷狀態(tài)，也制約了自身的發(fā)展。

三是工商法律法規(guī)知識欠缺。由于工作性質(zhì)單一，長期以來沒有從事工商業(yè)務(wù)性工作，沒有接受過系統(tǒng)的法律法規(guī)知識培訓，對于很多工商工作都可謂是“門外漢”，這與新時期的工商工作是不相適應(yīng)的，很難成為多面手。

二、工作體會

(一)點亮熱情，鍛造自我。

今年是我在上栗分局工作的第八個年頭，在基層工作的這些年，我感受頗深，上栗分局是個大熔爐，嚴謹?shù)墓ぷ髦贫群驮鷮嵉墓ぷ髯黠L不斷磨礪著每一個工作人員的意志。俗話說:百煉成鋼。雖然我一直在辦公室工作，并未深入一線直接與個體工商戶打交道，但從同事們每天下鄉(xiāng)回來疲憊的身影中，我能感同身受，他們的壓力有多大。

基層工商工作就是一個大舞臺，在這個舞臺上，每個演員要把自己的角色扮演好，一臺戲才能唱好，這個單位的工作才能搞上去。面對工商工作的轉(zhuǎn)型，工作職能發(fā)生了轉(zhuǎn)變，工作重心也轉(zhuǎn)移了，很多人都茫然失措，不知如何去適應(yīng)以后的工作，他們當中多數(shù)人都不是公務(wù)員，甚至連身份也不明確，非常擔心會人員分流，思想波動很大，但是大家都沒有過多地考慮個人的利益，還是一如既往地做著每天要做的事，以實際行動證明著自身的價值。

在上栗分局，吳建忠局長就是大家心中的楷模，他身體力行默默奉獻，一心撲在工作上，帶領(lǐng)大家年年爭創(chuàng)一流，使上栗分局的各項工作都走在了市局的前列;在上栗分局，每個人的腳步都更加急促，因為更多的難關(guān)要過，更多的事情等著去處理，大家擰成一股繩干勁十足。

在這樣的集體里工作我覺得渾身充滿力量，更加認識到不管在哪個工作崗位都應(yīng)該發(fā)光發(fā)熱，以前我總是覺得自己的工作崗位對工商業(yè)務(wù)要求不高，只要不出亂子就行，從別人身上我看到了自己的渺小和淺薄，如果在這樣的大熔爐中都不能磨練努力工作的意志，那就會被工作所拋棄，成為無用之人。

“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經(jīng)的路，通過反思問題，我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己，我們的行動有時就在閃念之間，向左向右就在于心態(tài)，選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者，必將朝氣蓬勃、意氣風發(fā);選擇后者，勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情，就會喪失斗志，人就沒有動力前進，甚至與機遇擦肩而過，因為機遇只會留給有準備的人。

我們的周圍總是有人在抱怨這抱怨那，又是待遇不好，又是工作難開展，說這些又能解決什么問題呢?！芭c其詛咒黑暗，不如點亮光明”，我認為問心無愧，對得起自己的工作就行，不要去抱怨工作的艱辛，不管工作中遇到什么樣的困難都應(yīng)積極主動去尋求解決之路，不讓問題擱淺。辦法總比困難多，動腦筋想辦法，沒什么解決不了的問題，只有不斷戰(zhàn)勝自我，超越自我，才能不愧于自己。

(二)找好航標，定位人生。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我們的人生之路都將歷經(jīng)坎坷不斷前行，所以走好每一步都至關(guān)重要，每個人都應(yīng)找好人生的航標，找到一條適合自己的路來走，才能在風雨兼程的路上實現(xiàn)自己的價值，見到風雨之后的彩虹。

我是學中文的，現(xiàn)在做的是會計工作，看上去風馬牛不相及，但是從這些年的工作實踐中我悟出了很多，其實做什么工作不重要，重要的是要肯學肯干，給自己定好位，每一項工作都可以發(fā)掘自己的潛力，因為人的潛力是無盡的。以前我認為自己對數(shù)字不敏感，很怕從事數(shù)據(jù)工作，甚至認為自己最不能做的工作的就是財務(wù)工作，但是自己偏偏卻與財務(wù)工作結(jié)下了不解之緣，在基層一干就是八年。

通過這些年的財務(wù)工作，我發(fā)現(xiàn)自己可以克服這個障礙，繁雜的數(shù)據(jù)沒那么可怕，也不再為做不完的報表和理不清的賬目發(fā)怵，開始喜歡上了這項工作，逐漸找到了自己的方向。也許我們不知道明天會發(fā)生什么，但是我清楚自己今天應(yīng)該做什么。

(三)注重細節(jié)，精益求精。

俗話說：細節(jié)決定成敗。每一項工作都是由無數(shù)個細節(jié)組成的，也許有人說一兩個細節(jié)沒做好沒什么大不了，甚至認為只求結(jié)果不求過程，但我認為從工作細節(jié)就能看出一個人的為人之道，嚴謹之人必定在細節(jié)上畀之精確，大意之人可能在細節(jié)上予以漠視。[范文資源網(wǎng) wWw.Zy185.cOm]

平時工作中我要求自己注重細節(jié)，精益求精，在審核發(fā)票時不合格的堅決退回。對于我堅持原則的做法，有的同志頗有微詞，認為沒必要，但我堅持認為只有每一個工作細節(jié)都把握好才能把工作做到。會計工作就是一項要求細致的工作，容不得半點馬虎。一個單位的經(jīng)濟命脈掌握在手，如果做錯賬亂做賬，就不能給領(lǐng)導提供準確的信息，就會給單位造成不必要的損失。

三、工作打算

總結(jié)過去是為了更好地面對未來。對今后的工作，我現(xiàn)將個人工作計劃呈現(xiàn)如下：

一是努力學習信息化知識，爭取成為會計業(yè)務(wù)能手。學習信息化知識是大勢所趨，尤其是現(xiàn)在工商工作轉(zhuǎn)型后，很多工作都面臨信息化的挑戰(zhàn)，會計工作也一樣，這就給我提出了更高的要求，所以學習始終是不能放松的。那要怎么樣提高學習質(zhì)量呢?我認為要以自學為主，做到學以致用，要抓住目前全市工商系統(tǒng)信息化考試的契機多掌握些電腦知識，為今后的信息化達標奠定良好的基礎(chǔ)，為今后的電算化會計工作鋪好路。

二是自我解壓，調(diào)整心態(tài)，創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞，所以在工作中要不斷自我調(diào)適，把控積極樂觀情緒的方向，時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，只有不斷在思維上求創(chuàng)新，工作才能出亮點。

歲月無聲，步履永恒。我們邁過一道道坎走向明天，做好本職工作，爭當自己的主人，明天定將更美好。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《學校會計個人工作總結(jié)分享八篇》一文，希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了學校會計個人工作總結(jié)專題，希望您能喜歡！