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學(xué)習(xí)的故事作文匯編15篇

發(fā)布時(shí)間:2023-09-26

學(xué)習(xí)故事作文。

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。關(guān)于作文模板具體該如何使用呢?以下“學(xué)習(xí)的故事作文匯編15篇”由小編為大家收集整理,相信會(huì)對你有所幫助!

學(xué)習(xí)的故事作文 篇1

那天,期中考試成績出來時(shí),當(dāng)我看到自己的排名時(shí),大腦頓時(shí)一片空白??戳撕枚啾椋趺匆膊桓蚁嘈拧?/p>

拿到試卷,我分析這次考試,數(shù)學(xué)是我的一門弱項(xiàng),每次的作業(yè)總是錯(cuò)誤百出,每次的聽講總是似懂非懂,可我卻不敢問。

自從那次考試后,媽媽給我下了“圣旨”——每次做完數(shù)學(xué)作業(yè)都讓她檢查。上上上周(記不清是哪周了)末,我深吸一口氣,邁著沉重的步伐把作業(yè)遞給老媽。剛看了沒幾個(gè),老媽就皺起眉頭,眼鏡片后面射出兩道銳利的目光審視著我的卷子。我一遍遍想:“但愿不要錯(cuò)太多,但愿不要錯(cuò)太多……”可惜,事與愿違,結(jié)果慘不忍睹。

我不甘心,上課不再開小差,不再走神,認(rèn)真聽講,恨不得把老師說的每個(gè)細(xì)節(jié)都牢牢記住,晚上回家再把當(dāng)天的題整理在整理本上。功夫不負(fù)有心人,我的努力終于有了結(jié)果——作業(yè)出錯(cuò)漸漸變少了,媽媽也不再因出錯(cuò)多而訓(xùn)斥我。

我總算迎來了屬于我自己的春天!“難度我就不能全隊(duì)嗎?”我在心里問自己?!澳埽∫欢ㄐ?!”我又這樣回答我自己。因?yàn)槲曳磻?yīng)不靈敏,腦子也比較笨,所以我比別人多付出了努力。有時(shí),預(yù)習(xí)作業(yè)我總不明白,我就多看、多做,不會(huì)的大膽問。

又是在一個(gè)夜晚,我一蹦一跳的把作業(yè)給媽媽,自信滿滿的回到我的小房間。可誰知,又出錯(cuò)了!媽媽畢竟不是計(jì)算機(jī),沒查出來。上課一對答案,有個(gè)簡單的不能再簡單的題出了錯(cuò)。“?。⌒?shù)點(diǎn)!”若不是在上課,我早把這句話喊出來了。“千里之堤潰于蟻穴”,唉,看來一點(diǎn)也不錯(cuò)??!

這個(gè)粗心的毛病是要改改了,我把作業(yè)審視了好幾遍,交給媽媽。幾分鐘后,媽媽說:“嗯,全對了!”我真想對這個(gè)世界大喊:“我——全——對——了——!”

數(shù)學(xué),其實(shí)并不復(fù)雜難學(xué)。只要你肯下功夫肯動(dòng)腦,就一定能學(xué)好!學(xué)數(shù)學(xué),其實(shí)很快樂。加油!

學(xué)習(xí)的故事作文 篇2

家風(fēng),簡單地說,就是一家人的作風(fēng)。家風(fēng)是一家人的道德標(biāo)準(zhǔn),也是品行,作風(fēng)上的一面鏡子,能夠很好地為家人做到告誡,警示的作用。它就如同是家中的成員,是一個(gè)家不可缺少的,只有擁有它的存在,這個(gè)家庭才能稱得上是完整的。

在每個(gè)家庭中,家風(fēng)就像是一個(gè)傳統(tǒng),它需要家庭中的每個(gè)成員去關(guān)注它并且重視它,然后以它為標(biāo)準(zhǔn),更加充分地要求自己做得更好,以此,一代一代地傳承下去,讓下一代更好地弘揚(yáng)。

對于我來說,我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”。這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的是在道德品行做好,不是說要做到最好,但在一般情況下,我都以此來告誡我自己。在為人處事方面,對別人要做到寬容、和善、認(rèn)真地對待;在生活上,我會(huì)做到細(xì)心,對每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理;在道德方面,我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會(huì)規(guī)則的事情,我會(huì)盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會(huì)盡自己最大的努力去對待它們。

正是有了良好的家風(fēng),我們才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí),我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的.家風(fēng),我們才能更好地成長。

家風(fēng)雖是一個(gè)家庭的指路明燈,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去,要是把一個(gè)國家的千百個(gè)家風(fēng)組合在一起,那就是一個(gè)國家的家風(fēng),一個(gè)國家的風(fēng)氣,就需要我們每個(gè)人共同去努力進(jìn)取,遵紀(jì)守法,互幫互助,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國家,才能國富民強(qiáng),才能算得上是一個(gè)強(qiáng)國,才能更好地體現(xiàn)國風(fēng)的重要性。

學(xué)習(xí)的故事作文 篇3

在我家對面,有著一個(gè)有趣的大哥哥,他時(shí)常和我一起玩耍,還給我道出了他的故事。

大哥哥叫小飛。小飛哥哥上小學(xué)時(shí)總是坐不住,經(jīng)常瘋鬧,學(xué)習(xí)成績一點(diǎn)也不好,帶給老師特別多麻煩。老師由于受不了小飛的種種行為,老師就把小飛媽媽找來了,讓他的媽媽帶〞多動(dòng)癥〞的小飛去醫(yī)院里看病。聽到這樣的話,小飛的媽媽硬是陪著笑臉替小飛說情,然后眼含淚水回了家。

回到家之后,小飛心里想著,這下媽媽肯定會(huì)打我了,但是,出乎小飛的意料,沒想到媽媽撫摸著小飛的頭笑著說:〞兒子,你真棒,你的老師都在表揚(yáng)你,他跟我說,你的多動(dòng)癥已經(jīng)慢慢變好了,現(xiàn)在都可以做到下課了。〞小飛聽了,感到十分得瑟,他又繼續(xù)得過且過下去。

時(shí)間慢慢流逝,又來到了初中。上初中的小飛,是個(gè)〞追風(fēng)〞少年,他一直追歌星,影星,球星,總之是走在時(shí)尚的前端。這導(dǎo)致他的成績在班里拖了后腿。在一次家長會(huì)上,小飛的班主任跟小飛的媽媽說道:〞你的孩子要得管好啊,再不抓緊,他的前景可就沒有辦法補(bǔ)救了。〞媽媽聽到老師的責(zé)怪后,傷心地回到了家里,但媽媽沒有讓小飛知道她的傷心,而是裝作一臉高興回家,自毫地對小飛說:〞兒子,今天老師在家長會(huì)上說你在學(xué)校的表現(xiàn)可好了,說你的潛力很大,只要用心用力,以后一定能娶到好的成績,考上好的高中。〞但是,作為兒子的小飛,卻沒有把媽媽的話聽進(jìn)耳朵里,還是一味的追求懶散。

時(shí)間來到了高中,小飛的成績雖然是有了進(jìn)步,在班上還算是個(gè)中等生。到了高3家長會(huì)的時(shí)候,小飛的高三班主任對小飛媽媽說:〞小飛現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績不算理想,要是再不抓緊,我想肯定會(huì)與前面的同學(xué)脫節(jié),以后想考個(gè)好的大學(xué)可就難了。〞小飛的媽媽,也是一如既往地裝做什么事也沒有發(fā)生,只報(bào)喜不報(bào)悲?;氐郊液?,也只是輕描淡寫地跟兒子說:〞兒子,你太棒了,只要再堅(jiān)持下去,再努力一點(diǎn)點(diǎn),便能取得更好的成績,坐上通往大學(xué)的班車。〞小飛這下聽了,覺得自己應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)的時(shí)候到了,他便十分努力,用盡心思,走上了高考的〞戰(zhàn)場〞。

幫高校錄取通知書發(fā)下來的時(shí)候,小飛來了一個(gè)意想不到,竟然以優(yōu)異的成績被大名牌大學(xué)錄取。回到家后的小飛,像個(gè)三歲的孩子一般,撲到了媽媽的懷抱里,并流出了動(dòng)人的眼淚,一邊說著:〞媽媽,謝謝你,謝謝你從小學(xué)以來對我的寬容,照顧,體諒,幫助,要不是你,不會(huì)有今天的成就,真的很感謝媽媽。〞他們兩母子,就這樣抱著,淚水夾雜著汗水,一直流過臉頰,再到襯衫里,把襯衫都給濕透了,他們這樣抱著,抱了很長一段時(shí)間,感受著彼此帶來的力量和興奮。

小飛哥哥最后也成了一位出色的工程師,現(xiàn)在想起來,覺得小飛哥哥特別不容易。以后,我也要像小飛哥哥一樣,周小飛哥哥的道路,為自己的人生畫上美麗的色彩。

學(xué)習(xí)的故事作文 篇4

媽媽去參加傳統(tǒng)文化報(bào)告會(huì),一回家就滿嘴新名詞“中國家風(fēng)”一一家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉……我笑著問她:“那咱的家風(fēng)是啥?”媽媽笑了:“那還用說?尊老愛幼吧!”

望著滿面春風(fēng)的媽媽,記憶的閘門轟然洞開。

媽媽做的飯菜常常是盤碗見底,打掃過的房間往往一塵不染,針織、縫紉等家務(wù)無所不能,難怪街坊鄰居一提到她都翹大拇指,說奶奶燒高香得了個(gè)好媳婦,說爸爸運(yùn)氣好娶了個(gè)好老婆,說我命好遇到了好媽媽!

那天午飯后,我躺在沙發(fā)上看了會(huì)兒電視,然后起身去冰箱里拿雪糕,無意間看見在廚房忙碌的媽媽。只見,她彎著腰在水池邊刷著碗,泡沫飛濺著裹住了她粗糙的雙手,沾滿油漬的白瓷碗在她手中接受著洗禮,瞬間恢復(fù)了瑩白的面容。午后的陽光照耀在媽媽身上,看著媽媽的背影,我第一次意識到,媽媽已不再年輕了……

“娃啊,別刷了,歇歇吧!你看你都忙了半天了,等會(huì)兒你們走了,我慢慢收拾!”奶奶心疼地在旁邊地念叨著,“不用。媽,一會(huì)兒就好,您先進(jìn)屋吧!”我恍然大悟,媽媽是為了不讓奶奶累著啊!“媽,你和奶奶先去休息吧!這里交給我了?!闭f著,我奪下媽媽手里的碗,挽起袖子開始認(rèn)真的刷起來。見媽媽詫異地看著我,我笑著說:“百善孝為先”,您不是常說這才我們的家風(fēng)!媽媽笑了,她滿意地看著我,好像在說,嗯,我的女兒長大了,隨后就拉著奶奶進(jìn)了客廳,我知道這一轉(zhuǎn)身就是對我的一種默任。

有人說,家是港灣,是搖籃,是講愛的地方。從媽媽身上,我看到了“孝”,從奶奶身上,我看到了“愛”,在媽媽和奶奶的笑臉上,我讀到的是“和諧”。

學(xué)習(xí)的故事作文 篇5

大家好!我叫莫智鈞,現(xiàn)讀六年級,想聽聽我的故事嗎?其實(shí)我以前的學(xué)習(xí)成績非常不理想,不過是鼓勵(lì)讓我成為了優(yōu)秀生的!

一天晚上,媽媽走過來,問我考試情況。我低著頭拿著成績單給了媽媽。心想:媽媽一定很生氣的,平時(shí)媽媽她都要求我們考75分以上的,可我太不爭氣了!媽媽看了看,面帶笑容地對我說:鈞,不要灰心,對于你來說,這個(gè)分?jǐn)?shù)在媽媽眼里已經(jīng)是合格了!希望你能更上一層樓,相信你一定會(huì)做到的,加油!

聽了這句話,我心里的一處裂痕好像被磨去了。

數(shù)學(xué),對于每個(gè)學(xué)生來說是非常難學(xué)的,我也不例外。不過是老師拉了我一把。

那是一個(gè)星期二的下午,做作業(yè)時(shí),我因?yàn)樾瞧谝徽埣贈(zèng)]有來學(xué)校上課,所以作業(yè)上每題都有一個(gè)刺眼的大紅叉。這時(shí)老師走過來對我說:別灰心,以后認(rèn)真聽課就行了,愛因斯坦不是四歲才會(huì)說話,七歲才會(huì)認(rèn)字嗎?謝謝你一定會(huì)成功的。天才不是生下來就是的!

從今往后,數(shù)學(xué)對我來說已經(jīng)不陌生了,同時(shí),我的數(shù)學(xué)老師也為我開啟了數(shù)學(xué)的大門,也成了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

語文這門功課并不難,可我尤其怕寫作。這時(shí),趙老師見了,耐心地教寫作文的要求,并要求全班同學(xué)每周都寫份日記。當(dāng)我的第一篇日記《小鬧鐘》給老師評改時(shí),首先映入眼簾的是:觀察仔細(xì),字句通順。雖然只得了一個(gè)良,但是我心里樂滋滋的!于是,我被老師叫去參加作文比賽,雖然沒獲獎(jiǎng),但是,這是老師對我的信任吧!

最后,希望你們和我一樣愛上學(xué)習(xí)吧!希望差生和我一樣成為優(yōu)秀生吧!希望你們和我一樣共同努力奮斗吧!

這就是我的學(xué)習(xí)故事。

學(xué)習(xí)的故事作文 篇6

春節(jié)過后,本來應(yīng)該去上學(xué)的我們,因?yàn)樾鹿谝咔榈挠绊?,只能在家上網(wǎng)課。開始的時(shí)候?qū)τ谶@種新型的上課方式我是既新奇又舒服,可是時(shí)間一長,就覺得有點(diǎn)枯燥。我開始想念我敬愛的老師、可愛的同學(xué)和美麗的校園,天天盼著開學(xué)。

在家的這段時(shí)間里我每天都會(huì)嚴(yán)格按照老師要求認(rèn)真觀看教學(xué)視頻,聽老師講解,做好課堂筆記,遇到不懂得地方我會(huì)反復(fù)地觀看,或者課下聽爸爸媽媽講解,直到學(xué)會(huì)為止。課后,我會(huì)按照老師要求認(rèn)真完成作業(yè),并查缺補(bǔ)漏。

老師雖然不必像以往那樣天天面對我們這一個(gè)個(gè)“熊孩子”,可一點(diǎn)也不輕松,不但每天要督促我們上網(wǎng)課,課后還要批改作業(yè),要隨時(shí)解答同學(xué)們的問題,生怕有一個(gè)孩子掉隊(duì)。而且,老師經(jīng)常批改作業(yè)到深夜,簡直為我們操碎了心,我甚至可以想到老師的頭上又多了幾根白發(fā),我想說:“老師,您辛苦了!”

這段日子里我還學(xué)會(huì)了洗碗、擦地板、洗衣服等一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。記得有一次我寫完作業(yè),看見媽媽正在廚房忙活著,我好奇地湊上去一看,原來媽媽準(zhǔn)備做蛋糕,我自告奮勇地幫忙,只見媽媽正在打一盆像奶油一樣的東西,媽媽打好后,平時(shí)最愛吃奶油的我一個(gè)箭步?jīng)_上前,用勺子一下就送進(jìn)了嘴巴里,而上一秒還極富期待的我,下一秒直接就吐了出來,原來媽媽打的是蛋清,媽媽看到的我狼狽的樣子,笑得前仰后合。看,在家的日子雖然很枯燥,也有很多快樂呢!

我們不僅要學(xué)好文化知識,還要有健康的體魄。在家有時(shí)間的話我會(huì)堅(jiān)持體育鍛煉,舉小啞鈴、轉(zhuǎn)呼啦圈、練仰臥起坐、練舞蹈基本功,一樣都不落。

每天看新聞是我宅在家里養(yǎng)成的另外一個(gè)好習(xí)慣,我通過看新聞知道了鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶和好多好多的奮戰(zhàn)在抗疫一線的叔叔阿姨,深深地被我們國家強(qiáng)大的號召力和民族凝聚力感動(dòng)著?,F(xiàn)在國內(nèi)的疫情已經(jīng)得到有效控制,援助武漢的“白衣天使”也陸續(xù)撤離??墒菄廨斎胄圆±€在增長,我們?nèi)匀徊荒苁韬龃笠猓龅奖M量不出門,出門戴口罩,積極做好自我防護(hù)。

“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”,我現(xiàn)在要做的就是腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識,只有這樣,長大后才能挑起重?fù)?dān),為國家貢獻(xiàn)最大力量。

學(xué)習(xí)的故事作文 篇7

我學(xué)習(xí)古箏的故事

上幼兒園的時(shí)候,我身邊就有許多小朋友開始學(xué)習(xí)樂器,我非常羨慕他們,特別是在電視上看到小朋友彈古箏的姿勢那么漂亮,而且彈出來的曲子又那么好聽,我心里癢癢的,也想學(xué)習(xí)彈古箏。媽媽聽說我要學(xué)習(xí)古箏很高興,很快就給我買來了古箏和教材,還到老師那里報(bào)了名。

第一天上課,老師先給我講了一些簡單的樂譜,還讓我?guī)霞僦讣自诠殴~上彈了幾個(gè)音符,聽著自己彈出的琴聲,我很開心,覺得學(xué)習(xí)古箏很簡單,也很好玩?;氐郊依?,就讓媽媽坐在我在旁邊聽我彈古箏??墒沁^了幾天,當(dāng)老師開始都我學(xué)習(xí)彈長期以彈奏曲目時(shí),我覺得古箏不如我想象的.那么好玩了,首先要跟著老師學(xué)唱樂譜,然后在古箏上找到對應(yīng)的音符,最后還要把整首曲子連續(xù)彈出來。剛開始練習(xí)的時(shí)候,看著古箏上的二十一條琴弦,我的雙手都不知道該放在哪里,彈出來的曲子也結(jié)結(jié)巴巴的,一點(diǎn)都不好聽,我非常后悔,真不想再學(xué)習(xí)古箏了。我就對媽媽說:“媽媽,彈古箏一點(diǎn)都不好玩,我不想學(xué)習(xí)彈古箏了?!眿寢屄犃宋业脑?,認(rèn)真地對我說:“瑤瑤,人的本領(lǐng)不是天生的,都是通過學(xué)習(xí)取得的。無論做什么事情都不可以半途而廢,你在今后的學(xué)習(xí)、生活中還會(huì)遇到困難,你要勇敢地面對困難,不能被因難嚇倒,不要輕易認(rèn)輸。你只要不怕吃苦,認(rèn)真學(xué)習(xí),一定會(huì)取得好成績。”聽了媽媽的話,我覺得很有道理。從此以后,我每天都堅(jiān)持彈奏古箏曲目,連續(xù)兩次的古箏考級我都順利過關(guān),還拿到了證書。

通過練習(xí)古箏,不但增長了我的本領(lǐng),更讓我懂得了做任何事情都要不怕困難,持之以恒,就一定會(huì)有成果的道理。

學(xué)習(xí)的故事作文 篇8

在內(nèi)蒙古自治區(qū),有一個(gè)可憐的家庭,生活很貧苦。有一天,這家人生下了一位美麗的姑娘,取名叫:苗苗,因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里很貧苦文化也不怎么好,所以名字也沒有好好取。

很快,苗苗就到了上學(xué)的年齡,可家里太貧苦了,根本沒錢讓這孩子上學(xué)??赡膫€(gè)父母不希望自己的孩子有點(diǎn)學(xué)問。為了自家的孩子,父母不分晝夜的為孩子掙上學(xué),買課本,買學(xué)具的錢。在父母的努力下,很快就有了這些錢,孩子上了學(xué)。為了不辜負(fù)父母的期望,苗苗一直在努力的學(xué)習(xí),成績下子就沖到了全班第一了,可苗苗并沒有因?yàn)閷W(xué)習(xí)沖暈了頭腦,反而更加努力。不管是在學(xué)校還是在家里,依然認(rèn)真學(xué)習(xí),不像別的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)很累,苗苗認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂的事。在學(xué)校生活以來,苗苗認(rèn)識了許許多多的伙伴,比如亮光,小曾,小靈可不久,父母因?yàn)檫^度的疲勞,生病了,需要好好的休息,因此放棄在學(xué)校上學(xué),而是在家里一邊學(xué)習(xí)一邊照顧生病的父母,同事宜本書苗苗看幾十遍都不累,反而更快樂。但父母的病越來越嚴(yán)重了,苗苗想,一定要學(xué)一些別的為父母掙錢看病。

有一天,苗苗看見了好多人在載歌載舞,心想我也要學(xué)!但家里沒錢學(xué)這個(gè),只好偷偷在旁邊學(xué),就這樣苗苗變成了一位能歌善舞的女孩子。學(xué)會(huì)了這個(gè),苗苗一天到晚在外打工,終于有錢給父母看病了。

病好后,苗苗和父母過上了幸福的生活!

學(xué)習(xí)的故事作文 篇9

聽說“懶惰之家”的人都很懶惰,我便迫不及待地想去看看。

一到“懶惰之家”,我簡直不敢相信我的眼睛!“懶惰之家”真是太臟了!地板上的灰塵都高到膝蓋了!墻壁上、屋檐上、桌面上,簡直成了各種昆蟲的居家天堂!臟盤子、臟碗,在桌面上、洗碗槽中,堆得跟座小山似的!沒辦法呀,誰讓他們是“懶惰之家”的人呢?作為一個(gè)愛干凈的、勤勞的人,我不得不拼命地幫他們打掃清潔。掃把是掃了一根換一根,抹布是抹了一張換一張。終于,五個(gè)月后,在我不懈的努力下,我又能看得見地板了!

你說說,我這么辛苦,他們總該說聲“謝謝”吧?可他們卻連聲“謝謝”也懶得說!好吧好吧,本姑娘寬宏大量,就不計(jì)較這聲“謝謝”了。但是,我辛勞這么久,總該讓我吃頓飽飯吧?他們倒好,冷鍋冷灶,別說飯了,就是連根咸菜也找不著!最后,終于有個(gè)最勤勞的懶人告訴我,在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,有座小餐館,我可以去那兒吃飯。我一聽,被嚇個(gè)半死:什么?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)?那我得走多久呀!等我走到了,我恐怕已經(jīng)被餓死嘍!

我做好充分的心理準(zhǔn)備后,彎腰駝背地(沒辦法,太餓啦)出發(fā)了。令我沒想到的是,我僅僅只走了十幾分鐘,就到了那家所謂“很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)”的小餐館。后來,我想想,也對,“懶惰之家”的人總是走一步,停步,再加上他們都是大胖子,不走很久很久才怪哩!盡管如此,我也在不停地埋怨他們,讓我虛驚了一場。

一進(jìn)餐館,我又要暈厥了。這兒真是超級臟耶!如果再來一點(diǎn)兒灰塵,我相信桌子和椅子就會(huì)被淹沒了。到處結(jié)著蜘蛛網(wǎng),服務(wù)員竟然在睡大覺!我使出吃奶的力氣,用了100000000000……分貝的吼聲,才把服務(wù)員叫醒。服務(wù)員瞇縫著眼睛,打著呵欠,用蚊子也聽不到的聲音說道:“客官要吃什么呀?”我沒好氣地吼道:“五個(gè)叉燒包!”“對不起,肉沒了?!薄安荒苋ベI嗎?”“懶得!”“你們……”我氣得沒話說?!澳€有事兒嗎?沒事我就睡覺了……”那服務(wù)生懶洋洋地說。就這樣,我一連走了好幾家餐館,結(jié)果都是一樣。沒法子,我只好餓肚皮了……

哎喲喲,這什么“懶惰之家”喲!

學(xué)習(xí)的故事作文 篇10

我爸爸媽媽都是老師,他們都很忙,但他們對我的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻很重視。

記得我剛進(jìn)入小學(xué)一年級的時(shí)候,爸爸就給我制定很多學(xué)習(xí)上的要求。比如:放學(xué)后要先做作業(yè)后玩;比如:放學(xué)后的筆頭作業(yè),都要在爸爸辦公室認(rèn)真完成,做好了才可以回家;又比如說每天要讀半小時(shí)的課外書。當(dāng)時(shí),我剛進(jìn)入一年級,很多方面我都覺得很困難,因?yàn)橛變簣@是很輕松的,沒有什么筆頭作業(yè),放學(xué)之后就可以玩了。但爸爸要我先做作業(yè)后玩,一開始,我管不住自己。放學(xué)之后,我總東摸摸西摸摸,然后才想到做作業(yè)。爸爸了解這個(gè)情況后,每天在他們學(xué)校的校門口等我,和我一起回到辦公室,坐在我的身旁,他做自己的事情,讓我認(rèn)真做筆頭作業(yè),一旦發(fā)現(xiàn)我,東摸摸西摸摸,就會(huì)停下來用眼睛看著我。看到爸爸看我,我就明白自己又沒有好好做作業(yè),馬上就停下了手里的小動(dòng)作,開始認(rèn)真寫作業(yè)。就這樣,爸爸陪了我兩個(gè)多禮拜,我終于養(yǎng)成了,先做作業(yè)后玩的習(xí)慣。為了培養(yǎng)我每天能看課外書的'習(xí)慣,爸爸在星期六,禮拜天帶我到書店里面,找自己感興趣的書,無論多貴,爸爸都會(huì)毫不猶豫的買下來。每天在晚上8點(diǎn),他和我一起坐在書桌前認(rèn)真看書,有時(shí)我看不懂的地方,還可以問他。他還和我一起談?wù)摃纠锏娜撕凸适?,問我一些有趣的問題,為了回答這些問題,我又不斷的看書,找答案。慢慢的慢慢的我就喜歡上了看書。現(xiàn)在,無論學(xué)習(xí)有多么的忙,八點(diǎn),我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)看書,而且不用爸爸的陪伴。

我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)成了這些習(xí)慣之后,不僅學(xué)習(xí)上更輕松了,還能了解到好多的課外知識。希望我們每位同學(xué)都能養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)的故事作文 篇11

2020是一個(gè)令人難忘的一年,因?yàn)檫@次的新冠型肺炎疫情,讓我們只能呆在家里上網(wǎng)課,不能去學(xué)校和同學(xué)們一起認(rèn)真的聽課、快樂的玩耍,更不能在下課的時(shí)候和老師們說說笑笑。雖然我們不能去學(xué)校上課,但是我們是停課不停學(xué)!

我在家上的第一節(jié)語文課是《燕子》,因?yàn)槲沂堑谝淮紊暇W(wǎng)課,還不熟悉上課的課前要求,所以我沒有記筆記!慢慢地,我已經(jīng)熟悉了上網(wǎng)課,媽媽也要上班了。從媽媽上班的第一天起,我每天都要獨(dú)自一人在家。

在上語文課《語文園地》的時(shí)候,我覺得這次老師的聲音特別的和藹可親。上完課后我的筆記都記在了書上,我的書都沒地方寫字啦!我把所有的課上完以后,就開始寫作業(yè)了。可是,這作業(yè)真是禍從天降,因?yàn)橐獙懽魑?!我心里憤憤不平,在心里抱怨:我作文都要寫半天時(shí)間,那其他作業(yè)怎么辦?。≡较朐綒?。我突然想到媽媽說過的話:你把這些時(shí)間花在生氣上面,還不如把它花在構(gòu)思作文上呢!這時(shí),我就拿起書桌上的作業(yè),開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起來了。有時(shí)候遇到不會(huì)的題,我會(huì)打個(gè)電話給媽媽問她這道題怎么寫,那道題怎么寫。其實(shí)我也覺得自己的問題挺多的。呵呵......

每天晚上,媽媽回來后就先做晚餐,吃完晚餐后就開始給我的作業(yè)找毛病了。因?yàn)槲易鐾曜鳂I(yè)沒有檢查,錯(cuò)了很多不該錯(cuò),粗心的題,所以媽媽說:你作業(yè)做的一塌糊涂,毛病一大堆!,每次媽媽說我的時(shí)候,我就惱羞成怒。過了一會(huì),我就平靜了下來,其實(shí)我也覺的自己的作業(yè)應(yīng)該要治一治!雖然我平靜下來了,但是媽媽還是沒有。她就邊批作業(yè),邊說我。我覺得媽媽肚子里的話是滔滔不絕的從嘴里滾滾而出。我特別希望能邊彈樂器,邊讓媽媽批作業(yè),因?yàn)檫@樣?jì)寢尩男那闀?huì)變得好點(diǎn),有可能還會(huì)饒恕我做錯(cuò)的作業(yè)!

這段時(shí)間里,我保持了一個(gè)好習(xí)慣,每天都是早早的起床上網(wǎng)課,這個(gè)功勞都靠我的智能鬧鐘,學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人獨(dú)立在家,自己安排時(shí)間,把自己應(yīng)該做的事情趕緊做完。

最后,希望這個(gè)疫情早早的結(jié)束,讓我們早早地去學(xué)校快樂地玩耍,快樂地上課!

學(xué)習(xí)的故事作文 篇12

當(dāng),當(dāng),當(dāng)。七點(diǎn)了,我家準(zhǔn)時(shí)的開始吃晚飯了,媽媽做的飯真是香飄十里呀。在屋子里都能聞見,媽媽一說:“開飯了!開飯了!”我急忙跑到外面坐下來,大口大口的開始吃了。一邊吃一邊嘴里還說:“真香啊!”我吃太急了,噎著了,我一邊打額一邊吃,很快我吃完了,連忙跑進(jìn)屋里看電視。

你有所不知呀。只要我家人一吃完飯,都在屋子里看電視,你說我不趕緊吃完飯,不搶遙控器我還能看我想看的電視嗎?對不對?

我一屁股坐在沙發(fā)上,拿著遙控器津津有味的看著電視,我把兔耳朵豎起來,聽見了媽媽再刷碗,嘴里說著:“不料,媽媽要來了,先把遙控器藏起來吧,要不然被媽媽拿著了,我的好日子不多了呀!”我連忙把遙控器藏了起來,媽媽進(jìn)來了說:“你在藏什么?”我不急不慢的說:“哈哈沒什么,”媽媽說:“是不是遙控器?”我說:“不是,沒有我還不知道遙控器在呢?”就這樣我家的“家庭風(fēng)波”開始了?!綿g15.com 工作總結(jié)之家】

我說:“我不知道遙控器在呢呀。”媽媽說:“我進(jìn)來的時(shí)候看見你在藏遙控器呢?!蔽胰鲋e說:“我沒有藏,我是委屈的?!眿寢屨f:“撒謊不臉紅?”我說:“我又沒有撒謊我怕什么?”……爭了好長時(shí)間我終于露破綻了,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我只好把藏起來的遙控器交給了媽媽。跟媽媽爭了這么長的時(shí)間我還是慘敗,現(xiàn)在換媽媽在哪里津津有味的看電視了。

今天是我引起的“家庭風(fēng)波”明天還不知道又是誰和誰引起“家庭風(fēng)波”的,又不知道誰慘敗的。

學(xué)習(xí)的故事作文 篇13

送別了三年級,我們來到了四年級啦!

煩惱多得很,比如語文書中的知識難了,知識點(diǎn)也多了,課文長篇了許許多多的麻煩,一窩風(fēng)地涌進(jìn)了我的腦門兒了,一不適應(yīng),成績又嘩啦嘩啦地往下掉。不一會(huì)兒,成績差了,回到家里,屁股開花了,臉蛋丑得發(fā)紅。

啊!來到了中高年級,一點(diǎn)差錯(cuò)呀,就像泥菩薩過河——自身難保!瞧瞧!四年(1)班來了一名新的女老師,這名新老師姓黃,是一位青春活潑的女老師,大家都親切地叫她“黃老師”。她與我們一同上課,我如同步入天堂,神仙般快活,“呵呵呵”的聲音從課堂的四面八方陣陣傳出。黃老師也是我門開心知心的“大伙伴”,她在上課時(shí),會(huì)給我們講一些十分有趣的歷史故事,同學(xué)們可愛聽了呀!在一次上課中,老師向我們介紹了秦兵馬俑的歷史故事,班里鴉雀無聲,同學(xué)們聽得津津有味,如同身臨其境。黃老師有時(shí)還教我們寫小詩,教我們?nèi)绾伟研≡妼懙脙?yōu)美,寫得詩情畫意。

有一次寫小詩,那時(shí)我們第一次嘗試,題目是《書是……》,大家在那一堂入門課中,感覺到寫詩的有趣。我們班的同學(xué)各抒己見,有的說“書是懶人的煩惱?!庇械恼f“書是聰明人的驕傲?!毕胂罅κ重S富。

從那節(jié)課起,同學(xué)們不知不覺地愛上了寫詩,也愛上了我們的黃老師。又有一次,我寫的一首《風(fēng)》,老師還夸獎(jiǎng)我十分有創(chuàng)意,我的心里美滋滋的。在我的眼中,她是一位多才多藝的老師。黃老師的作業(yè)量不多,但十分有趣,多數(shù)是圍繞著課外知識,讓我們自己發(fā)表見解,然后,她會(huì)寫上幾句看法或鼓勵(lì)語。

黃老師的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在太多了,因此,我愛上了語文課。

學(xué)習(xí)的故事作文 篇14

每一個(gè)成功的人背后都有一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,人并不是一生下來就能明白一切的。如果你問我有沒有一些刻骨銘心的故事,我會(huì)毫不猶豫的說:有!

記得剛上三年級時(shí),陌生的環(huán)境,陌生的臉龐,讓我有一些不知所措。由于換了老師,我便在課上心不在焉的,對待什么都變得馬虎許多。那時(shí)有許多好看的電視劇,一回到家里,就馬上跑向電視機(jī),家庭作業(yè)什么的都被拋到九霄云外去了。到了晚上,才趕緊快馬加鞭起來,有時(shí),我甚至沒有完成作業(yè)。在三年級時(shí),我也被老師點(diǎn)過名,也受到了批評。因?yàn)楫?dāng)時(shí)有一些同學(xué)嘲笑我,所以當(dāng)時(shí)我便發(fā)誓要努力學(xué)習(xí),也給他們一個(gè)下馬威。經(jīng)過了一段時(shí)間的磨練,皇天不負(fù)有心人,終于讓我取得良好成績,當(dāng)時(shí),連老師都對我刮目相看!

五年級時(shí),有一次外校領(lǐng)導(dǎo)來聽課。當(dāng)老師提問對我說,我有點(diǎn)不知所措,老師只好叫別的同學(xué)回答。也許是有些尷尬,所以我日漸消沉,作文寫得很爛,老師的評語寫到從哪兒跌倒,就要從那兒站起來。有了老師的鼓勵(lì)后,我才又一次重新振作起來,成績也如魚得水了!

往事件件樁樁,那每一個(gè)情節(jié)我都刻骨銘心,仿佛我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠。如果沒有它們的存在,我不知今天會(huì)是什么樣。

如果沒有他們的嘲笑,我不會(huì)有今天的成績。在我的總結(jié)下,我懂得了一個(gè)道理:失敗并不可怕,害怕失敗才是真正的可怕。

學(xué)習(xí)的故事作文 篇15

記得我七歲時(shí),媽媽決定給我報(bào)一個(gè)興趣班。當(dāng)時(shí)我猶豫了一下,電視中的一幅畫面在我腦海中定格:那就是剪紙??茨切┧囆g(shù)家們毫不費(fèi)力剪出來的小動(dòng)物,我非常喜歡。于是就立刻告訴媽媽:“我要學(xué)剪紙!”媽媽答應(yīng)了。

跨進(jìn)學(xué)習(xí)剪紙的教室,我學(xué)習(xí)剪紙的生涯就開始了。我的剪紙老師看起來非常年輕,但是他已經(jīng)有五年的剪紙經(jīng)驗(yàn)了。上課了,老師發(fā)給我們兩張紅紙,說:“紅色代表吉利,咱們先來剪個(gè)‘雙喜’。”由于這個(gè)圖形非常簡單,我三下兩下的剪完了作品。正端詳著的時(shí)候,突然有一個(gè)接頭處斷了。我想是因?yàn)楫?dāng)時(shí)太“輕敵”了,馬馬虎虎地剪,結(jié)果釀成了大禍。我趕緊找老師又要了張紙,認(rèn)認(rèn)真真地剪起來,剪完了又查了查,確認(rèn)沒毛病了才坐著等老師驗(yàn)收,第一節(jié)課下來,我感覺自己對剪紙更有興趣了。同時(shí)在以后的幾節(jié)課上,我掌握了基本功,而且對這門藝術(shù)有了更深刻的了解。

掌握了基本功,就要學(xué)難一點(diǎn)的剪紙了。這就是我們春節(jié)家家戶戶都能看到的“獅子窗花”了。這可不好剪,尤其是獅身部分,一環(huán)扣一環(huán),令人眼花繚亂。老師叫我們別著急,先把獅子畫出來。說著給我們每人發(fā)了一張已畫好的獅子窗花圖片。我對這個(gè)有著豐富經(jīng)驗(yàn)的老師的話深信不疑,拿到圖片就立刻小心翼翼地臨摹起來,絲毫不敢馬虎。但我還是畫錯(cuò)了,把威風(fēng)凜凜的獅子畫成了雞,我看著自己的畫又好氣又好笑。但我不氣餒,終于畫成了一頭獅子。最后,要進(jìn)行最艱難的一步,那就是“剪”。我拿起剪刀,手微微有些顫抖。此時(shí)我的心就像一個(gè)調(diào)節(jié)器,指針已指到最緊張的位置……老師看見了我的樣子,便告訴我不要緊張,要放松。我做了幾下深呼吸,放松下來,開始剪紙。我的雙眼盯著花樣,一剪一剪,那剪刀剪紙時(shí)發(fā)出的輕微的聲音像美妙的音樂,在這美妙的音樂里,剪刀在我手中靈活地飛舞起來,獅尾,獅腿……最后又把獅身部分的環(huán)形一圈圈剪開。終于,我剪完了??粗种须m然有些粗糙,但是基本能看出模樣的剪紙,我高興極了。我愛剪紙,因?yàn)樗o了我無窮的快樂;我愛剪紙,因?yàn)樗S富了我的課外生活;我愛剪紙,因?yàn)樗屛以鲩L了知識。我感覺世界上處處有藝術(shù),藝術(shù)是我們的生活必不可少的東西。所以我愛藝術(shù),我要讓地球上充滿藝術(shù)的色彩!

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