童年周記。
相信大家都或多或少接觸過(guò)周記吧，做到每周寫(xiě)周記可以提高人的堅(jiān)定意志和毅力，你知道周記要怎么寫(xiě)呢？為了滿足您的要求我整理了以下信息：“童年周記”，希望本文可以幫助您獲得一些新的收獲！
清風(fēng)入筆墨，秋意染白紙。秋天像個(gè)魔術(shù)師，輕輕一揮舞魔法棒，便把秋色染成了各種不同的情緒散入人們心中。奶奶也是一個(gè)魔術(shù)師，她給我童年的秋天灑上了五彩斑斕之色。
童年的秋色是狗尾巴草編的兔子。秋風(fēng)陣陣，把玉米墨綠色的裙裝吹成了暖黃色，又是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋收時(shí)節(jié)，全家人都要一起出動(dòng)去掰玉米。大人們鉆進(jìn)玉米地里一下子就看不到影兒了，小小的我坐在一望無(wú)垠的田埂里十分無(wú)聊，奶奶從田埂邊揪起狗尾巴草，慈祥地在陽(yáng)光下將狗尾巴草穿梭纏繞，不一會(huì)兒就編出來(lái)一只小兔子。我拿著兔子左看右看，天馬行空地和兔子對(duì)話，漫長(zhǎng)的時(shí)間如白駒過(guò)隙倏忽而已，再也不覺(jué)得時(shí)間難熬。
童年的秋色是一碗甜甜的梨水。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，裹挾著火焰，讓天氣干燥。我患上感冒，晚上一遍遍咳嗽，像是有千百只螞蟻在喉嚨深處開(kāi)會(huì)，奇癢無(wú)比，令我在床。上打滾，扯著喉嚨難以入睡。奶奶擔(dān)憂的目光看我一眼滿是心疼，轉(zhuǎn)身走進(jìn)院子之中，趁著月光融融小心翼翼地踮起腳尖摘下黃澄澄的秋梨，洗凈，將梨水煮沸，梨水的香氣瞬間散滿了整個(gè)房子。我喝著清甜的梨水入眠，止住咳嗽，喉嚨也不再難受，一夜好眠，梨水讓夢(mèng)也變得香甜。
童年的秋色是封存完好的樹(shù)葉標(biāo)本。秋意涼涼，調(diào)皮的我卻不愿被束縛在家。奶奶帶我去尋秋，秋鳳凋敝，無(wú)邊落木蕭蕭下，阡陌相交的路上落滿葉子，奶奶告訴我像手掌一般寬大的是法國(guó)梧桐的葉子，像黃色扇子一樣的是銀杏的葉子，像火把一樣紅的是楓樹(shù)的葉
各樣的葉子像跳舞一般翩翩飄落，我們細(xì)心彎腰把葉子撿起來(lái)，帶回家做成標(biāo)本。奶奶認(rèn)真在背后寫(xiě)上它的生長(zhǎng)習(xí)性。樹(shù)葉獨(dú)有的小知識(shí)，讓秋天變得無(wú)比有意義。
秋色無(wú)言，靜靜地躺在時(shí)光的河里隨著歲月齒輪輾轉(zhuǎn)而過(guò)。而我童年的秋也早已遠(yuǎn)去，停留在歲月的勛章墻里。讓我懷念的是那個(gè)秋天，奶奶呵護(hù)了的日日夜夜每一天。
童年的記憶好像一片海灘，在匆匆流過(guò)的同時(shí)也留下印跡。童年的回憶是美好的，就像水波令人捉摸不透的神秘卻又不乏美好的遐想。
最美的是童年記憶中那次大雪
那次在老家，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，猶如：地白風(fēng)色寒，雪花大如手的感覺(jué)。禁不住雪花精靈的誘惑，我來(lái)到庭院中，感受雪花繚繞身邊絲絲冰水從指間流過(guò)的感覺(jué)是奇妙也是美好的。雪不斷在下好像要將身上的能量全都釋放出來(lái)，然后落到地上，靜靜地躺著，一點(diǎn)一點(diǎn)融化釋放能量
雪，固然美麗，兄弟間的情誼卻更加難以忘卻。
下完雪后們迫不及待沖向雪地，腳下留下一溜腳印，嘴里呵著白氣。歡快地和哥哥們一擁而出打起了雪仗。我的大哥和二哥是住在這的?？?，因此打起雪仗都是一等一的高手。只見(jiàn)他們抓起雪球捏緊再抓了一把捏緊我也學(xué)這樣，可怎么也學(xué)不會(huì)。正當(dāng)我努力的學(xué)著，大哥已擺出了一副一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)的架勢(shì)。只見(jiàn)一個(gè)道白光向我飛來(lái)，在空中拋出一個(gè)銀白的弧線，那速度，那氣勢(shì)，簡(jiǎn)直可以與導(dǎo)彈相媲美了。我左躲右閃，也沒(méi)控制好身體，導(dǎo)彈便在我身上炸開(kāi)了，我于是一頭栽倒在雪地上。氣惱之下計(jì)上心頭，故意哼哼唧唧爬不起來(lái)，大哥二哥占領(lǐng)上風(fēng)，正在嘲笑我，并朝我身上扔雪球，我故意屏息凝氣，大哥等了一會(huì)看我好像不動(dòng)，便變了臉色，叫著跑過(guò)來(lái)看我，卻看到我狡黠的笑，你伸手一拽，將他給拽了下來(lái)。等我倆爬起來(lái)，雪地上又多了兩個(gè)會(huì)動(dòng)的雪人。
他是一個(gè)不甘于失敗的雪人，只見(jiàn)他們拿起復(fù)仇之球，擺開(kāi)了更猛的架勢(shì)，我們抱頭鼠竄：有的丟下自己的管轄區(qū)域跑了；有的沒(méi)站穩(wěn)跌了一跤變成第二個(gè)雪人；還有的舉手投降。我們的笑聲，吵鬧聲，嬉戲聲充滿了整個(gè)空間，仿佛融化了冰天的雪地[泡泡演講稿 wWw.POPO666.COm]
美麗的時(shí)間是短暫的，卻充滿樂(lè)趣。兄弟們之間的兄弟情也深深地融入這短暫樂(lè)趣。最美是童年，最美是友情。時(shí)間飛逝，我已漸漸長(zhǎng)大，也許不會(huì)再有那場(chǎng)大雪，也不會(huì)再去打那幼稚的雪仗。但這種經(jīng)歷卻永遠(yuǎn)生存在我的腦海中，那最美的童年，那最美的友情仿佛融入我絢麗多姿的世界，平淡之中更有些活力與精彩。
大家都有自己的童年，他是多么美好、有趣！自己想干什么就干什么，不像現(xiàn)在，作業(yè)一大堆，連一點(diǎn)空余的時(shí)間都沒(méi)有，我好像還回到童年??！下面我給大家講一講我的童年趣事。
童年的我多么可愛(ài)，多么有趣，媽媽曾給我講過(guò)我童年的故事，起源是：每次有人來(lái)我家的理發(fā)店理發(fā)時(shí)，我都會(huì)用最親的聲音對(duì)客人說(shuō)：“理發(fā)的------。”有事媽媽很忙就讓我收錢，有一次，客人明明給了錢，可我偏說(shuō)她沒(méi)有給錢，一旁的媽媽哈哈大笑，我看見(jiàn)了，急忙問(wèn)媽媽：“媽媽，你笑什么。”媽媽說(shuō)：“人家明明給過(guò)錢了，你怎么說(shuō)沒(méi)給呢？怎么變小笨蛋了?！蔽业哪樢幌伦幼兊猛t，連忙給那位客人道歉，“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了！”客人連聲答道：“沒(méi)關(guān)系，小朋友！”
這就是我的童年的故事，我好像一直留在童年上，童年，大家一定要珍惜自己的時(shí)間，是很有趣的哦！
盼星星，盼月亮，盼到了放學(xué)。我來(lái)到樓梯口，見(jiàn)四下無(wú)人我便興沖沖地走到三級(jí)樓那么高，然后長(zhǎng)吁一口氣張開(kāi)雙臂往下跳，此刻我還真有幾分飛的感覺(jué)哩，?。∥掖蠼幸宦?，猛蹬雙腳，希望像武俠小說(shuō)中的人物那樣，能飛得更遠(yuǎn)，孰不知，正是因?yàn)槿绱?，我下肢不平衡，狠狠地摔了一跤。我捂著屁股，雖醉里不停地呻吟著疼，但我心中卻甚為不服，想想再摔一跤也許會(huì)變成獨(dú)腳老公公，我有些后怕，再想想，對(duì)了不是還有那個(gè)從樓底跨到第三層樓的動(dòng)作嗎，這個(gè)我肯定能做成，于是，為了跨樓方便，我顧意倒很遠(yuǎn)，以便到時(shí)候施展跨樓絕技，緊接接著我百米沖刺朝第二層跳去，本以為會(huì)像高年級(jí)同學(xué)那樣一躍即成，可不幸的事卻接而再地發(fā)生，首先先是在腳腳匯款尖便第一層樓絆了一下，以致我身體前傾接著我又聽(tīng)啪的一聲，然后以右手臂為墊底，摔在了樓梯上，我大叫一聲：痛死以我了！淚水強(qiáng)忍在眼眶四周，我就這樣走出了校門(mén)，嘴里還說(shuō)：怎么會(huì)呢？怎么我就不會(huì)輕功？正想著媽媽把我抱上車，然后疑惑地問(wèn)：咦？露露你的褲子怎么開(kāi)了？原來(lái)剛才啪的聲音是子開(kāi)的聲音。沒(méi)辦法我只好將事實(shí)全吐了出來(lái)日方長(zhǎng)，不料我話音剛落，媽媽便捧腹大笑，只聽(tīng)她邊笑邊說(shuō)：傻孩子，高年級(jí)的同學(xué)能跨樓梯是因?yàn)樗麄兊耐乳L(zhǎng)，不是什么會(huì)輕功，等你到五六年級(jí)的時(shí)候應(yīng)該也能跨了吧！我還是不懂。
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優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~(yú)得水！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“會(huì)計(jì)周周記必備15篇”，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！
經(jīng)過(guò)上周做的工作，讓我覺(jué)得做會(huì)計(jì)并沒(méi)有想象中那么難應(yīng)付，感到這次實(shí)習(xí)還蠻簡(jiǎn)單的，我想主任助理昨日叫我寫(xiě)憑證，今天就應(yīng)叫我做其他吧，誰(shuí)明白她這天還是讓我做憑證，只是數(shù)量比昨日多了一些?？赡苁俏倚母邭獍恋脑虬?，認(rèn)為自己都會(huì)做了，根本就沒(méi)有復(fù)核過(guò)，寫(xiě)完就交給了她，結(jié)果她檢查完就錯(cuò)了一半，我還以為會(huì)被罵呢，但她并沒(méi)有說(shuō)我什么，就是叫我改正錯(cuò)的地方。
下午我還是繼續(xù)寫(xiě)憑證，但經(jīng)過(guò)了上午的教訓(xùn)，我明白必須不能再馬馬虎虎了，要認(rèn)真做才行，做憑證時(shí)認(rèn)真計(jì)算清楚數(shù)額，完成后也一一檢查。確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤了，才交給xx，她看了以后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錯(cuò)誤，就對(duì)我笑了笑，叫我儲(chǔ)存到電腦里面。
主任助理對(duì)我說(shuō)，憑證雖然容易做，但也是容易錯(cuò)的，就算是那寫(xiě)做了十幾年的會(huì)計(jì)師，做了不審核，也都是會(huì)有錯(cuò)誤的，因?yàn)闀?huì)計(jì)是要計(jì)算的，沒(méi)有復(fù)核是不會(huì)明白是否正確的，所以做會(huì)計(jì)必須要認(rèn)真細(xì)心，不能太過(guò)于相信自己。她的一席話讓我明白她為什么要我做這么多的憑證。原先就是這個(gè)原因，真是讓我得益不少呢。
練習(xí)編制記賬憑證。
實(shí)習(xí)了一段時(shí)間，經(jīng)理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，進(jìn)入用友會(huì)計(jì)的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要，然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目，并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢，而且在張經(jīng)理審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。
但是通過(guò)幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過(guò)一周多的編制記帳憑證工作，對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解，并且對(duì)于我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。
除了編制記帳憑證，經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫(xiě)方式以及用途，而且教我記帳，打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財(cái)務(wù)的一些常用的操作。有了這些基本認(rèn)識(shí)并熟練了財(cái)務(wù)的操作以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。
“最是人間留不住，紅顏辭鏡花辭樹(shù)，時(shí)光流逝過(guò)于匆匆，在感傷中元旦即將到來(lái)，卻伴隨著希望。本周既是12月的最后一周，也是20xx年的最后一周，而在銀行營(yíng)運(yùn)中心會(huì)計(jì)結(jié)算部也將在本周的最后一天迎來(lái)“年末清算，為來(lái)年“開(kāi)門(mén)紅做好準(zhǔn)備。
這周，我繼續(xù)跟師傅學(xué)習(xí)同城結(jié)算和記賬部分的相關(guān)操作，如水電費(fèi)、網(wǎng)上銀行手續(xù)費(fèi)、基金、理財(cái)產(chǎn)品手續(xù)費(fèi)、盈利系列產(chǎn)品。但這些都不算什么，因?yàn)?2月31日，才是真正忙碌的一天。這天，同城交換不只有1交和2 交，在晚些時(shí)候還會(huì)有3交甚至4交退票處理的出現(xiàn)，并且在晚上還要加班。從晚飯時(shí)間開(kāi)始，師傅就一直沒(méi)有停歇，作為交換員，隨時(shí)關(guān)注動(dòng)態(tài)。由于不能出現(xiàn)差錯(cuò)，所以我也無(wú)法操作，只能在旁邊看看，就幫大家做做小傳遞員、小歸檔員和通訊員了。忙碌中時(shí)間一下子就到了10點(diǎn)多，聽(tīng)說(shuō)行長(zhǎng)快要來(lái)了慰問(wèn)加班員工了。在行長(zhǎng)隨后也有其他領(lǐng)導(dǎo)帶著獎(jiǎng)金和水果等來(lái)探望。
在這周特別是最后天的工作中，我最大的收獲是團(tuán)隊(duì)合作精神。在平時(shí)及年末工作中，結(jié)算組的工作各有各職卻環(huán)環(huán)緊扣。工作中的每一步都需要各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、部門(mén)與部門(mén)、工作人員間的配合，錯(cuò)一、漏一都會(huì)影響整個(gè)工作的進(jìn)程與準(zhǔn)確性。財(cái)務(wù)工作的紛繁同樣需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)隊(duì)合作，同樣需要為團(tuán)隊(duì)隊(duì)員著想的心與認(rèn)真。
隨著我國(guó)工學(xué)結(jié)合、半工半讀教育模式的深入實(shí)施，我院針對(duì)目前教學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題，也積極組織開(kāi)展了工學(xué)結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)，工程管理系工程監(jiān)理專業(yè)學(xué)生作為此次活動(dòng)的參與者之一，從中受益匪淺，我作為一名工程管理系的普通專業(yè)教師，對(duì)工學(xué)結(jié)合這一教育模式更是感觸頗深，下面就結(jié)合本人的教學(xué)實(shí)踐工作談?wù)剬?duì)工學(xué)結(jié)合活動(dòng)的體會(huì)。
工學(xué)結(jié)合是將學(xué)習(xí)與工作結(jié)合在一起的教育模式，主體是學(xué)生。它以職業(yè)為導(dǎo)向，充分利用學(xué)校內(nèi)、外不同的教育環(huán)境和資源，把以課堂教學(xué)為主的學(xué)校教育和直接獲取實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的校外工作有機(jī)結(jié)合，貫穿于學(xué)生的培養(yǎng)過(guò)程之中。
在這一過(guò)程中，學(xué)生在校內(nèi)以受教育者的身份，根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求參與各種以理論知識(shí)為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在校外根據(jù)市場(chǎng)的需求以“職業(yè)人”的身份參加與所學(xué)專業(yè)相關(guān)聯(lián)的實(shí)際工作。這種教育模式的主要目的是提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，同時(shí)提高學(xué)校教育對(duì)社會(huì)需求的適應(yīng)能力。
通過(guò)和學(xué)生的教學(xué)互動(dòng)發(fā)現(xiàn)，此次“工學(xué)結(jié)合”活動(dòng)效果十分驚人。其一，學(xué)生通過(guò)在施工、監(jiān)理企業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)，深入地了解了公路工程施工企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，學(xué)會(huì)了技術(shù)。許多在課堂上無(wú)法講清的概念、施工方法，學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)很快就掌握了。
其二，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，這其中，有許多動(dòng)人的實(shí)例。如有一位學(xué)生，在一、二年級(jí)時(shí)，專業(yè)思想不端正，經(jīng)常曠課、遲到，學(xué)習(xí)成績(jī)較差，補(bǔ)考、重修課程很多。教師經(jīng)常為其能否畢業(yè)而擔(dān)心。短短半年的頂崗實(shí)習(xí)，使其整個(gè)人產(chǎn)生了極大的變化，認(rèn)識(shí)到專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)就業(yè)的重要性。這一學(xué)期，他的學(xué)習(xí)積極性大大提高，缺課現(xiàn)象幾乎絕跡，結(jié)果，這位學(xué)生還在學(xué)校為他找到的對(duì)口工作崗位順利就業(yè)。老師們都發(fā)現(xiàn)，實(shí)習(xí)回來(lái)的同學(xué)學(xué)習(xí)積極性普遍提高，再不用勞心勞力督促他們學(xué)習(xí)了。
其三，學(xué)生在施工企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)工作，還使他們獲得在學(xué)校難以學(xué)到的東西，例如與人溝通、與人合作等社會(huì)能力和責(zé)任感、一絲不茍的工作精神等職業(yè)道德和企業(yè)文化。使其綜合素質(zhì)得到了很大提高。
第四，工學(xué)結(jié)合對(duì)學(xué)生們的就業(yè)產(chǎn)生了十分良好的`作用，有些學(xué)生就此與實(shí)習(xí)單位結(jié)下因緣，畢業(yè)后就到企業(yè)工作。即使沒(méi)有馬上找到就業(yè)單位的，也在實(shí)習(xí)過(guò)程中了解了用人單位對(duì)人才的要求，有意識(shí)地在各方面培養(yǎng)自己具備更強(qiáng)的的就業(yè)實(shí)力。最起碼，經(jīng)過(guò)在企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生，在見(jiàn)工的時(shí)候，再不會(huì)張口結(jié)舌不知該說(shuō)些什么了。
通過(guò)與學(xué)生教學(xué)互動(dòng)的感受，更加深了本人對(duì)“工學(xué)結(jié)合”教育模式的理解，現(xiàn)總結(jié)如下：
（1）“工學(xué)結(jié)合”使學(xué)生將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，從而加深對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)。
（2）“工學(xué)結(jié)合”使學(xué)生看到了自己在學(xué)校中學(xué)習(xí)的理論與工作之間的聯(lián)系，提高他們理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
（3）“工學(xué)結(jié)合”使學(xué)生跳出自己的小天地，與成年人尤其是工人接觸，加深了對(duì)社會(huì)和人類的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到與同事建立合作關(guān)系的重要性。
（4）“工學(xué)結(jié)合”為學(xué)生提供了通過(guò)參加實(shí)際工作來(lái)考察自己能力的機(jī)會(huì)，也為他們提供了提高自己環(huán)境適應(yīng)能力的機(jī)會(huì)。學(xué)生們親臨現(xiàn)場(chǎng)接受職業(yè)指導(dǎo)、經(jīng)受職業(yè)訓(xùn)練，了解到與自己今后職業(yè)有關(guān)的各種信息，開(kāi)闊了知識(shí)面，擴(kuò)大了眼界。
（5）“工學(xué)結(jié)合”為許多由于經(jīng)濟(jì)原因不能進(jìn)入大專院校學(xué)習(xí)的貧窮學(xué)生提供了經(jīng)濟(jì)來(lái)源和接受高等教育的機(jī)會(huì)。
（6）“工學(xué)結(jié)合”使學(xué)生經(jīng)受實(shí)際工作的鍛煉，大大提高了他們的責(zé)任心和自我判斷能力，變得更加成熟。
（7）“工學(xué)結(jié)合”有助于學(xué)生就業(yè)的選擇，使他們有優(yōu)先被雇主錄取的機(jī)會(huì)，其就業(yè)率高于未參加合作教育的學(xué)生。
以上就是本人對(duì)“工學(xué)結(jié)合”活動(dòng)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與體會(huì)，在今后的工作中，本人將結(jié)合本職工作，繼續(xù)深化“工學(xué)結(jié)合”這一教學(xué)活動(dòng)，為培養(yǎng)出復(fù)合型、專業(yè)型人才而努力奮斗。
實(shí)習(xí)的最后一周，感覺(jué)很不舍，朝夕相處兩個(gè)月的同事們，從陌生到熟悉，從冷漠到熱情，讓我感受到社會(huì)的冷暖。特別要謝謝林經(jīng)理和陳老師，他們給予我的不僅是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還讓我了解自己的不足。缺乏自信心，膽怯等弱點(diǎn)，并給我寶貴的建議。我很慶幸是他們指導(dǎo)我這次的實(shí)習(xí)，真的很謝謝他們。會(huì)計(jì)還有很多東西需要我去學(xué)習(xí)，通過(guò)實(shí)習(xí)我也知道了，自己現(xiàn)在掌握的知識(shí)還不是很穩(wěn)固，我需要花更多的時(shí)間去提高自己。我知道了課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬(wàn)變。會(huì)計(jì)對(duì)于一個(gè)公司的重要性我也切身的感受到了，所以我能感受到我的肩膀承受的壓力，不是一份工作那么簡(jiǎn)單?；仡欉@八周以來(lái)所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺(jué)實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。
今天是我實(shí)習(xí)開(kāi)始的第三周，我要著手于我的專業(yè)方面了，上周我已經(jīng)熟悉了我們單位的基本情況，這周就開(kāi)始真正的著手做了。
李姐開(kāi)始教我一些粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時(shí)粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時(shí)，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會(huì)計(jì)憑證的背面；而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上，李姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。沒(méi)有實(shí)習(xí)之前，我一直都以為會(huì)計(jì)的實(shí)際操作會(huì)與學(xué)校里老師所教的、我們所見(jiàn)到的一模一樣，實(shí)際上，書(shū)本上的知識(shí)只是其中的一種，現(xiàn)實(shí)中所需要的會(huì)隨著實(shí)際情況的變化而變化。
等快下班了，我和李姐聊了有關(guān)實(shí)習(xí)的事情，不少人都在會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間，有些人自認(rèn)為學(xué)到很多東西，也有些人覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間的，其實(shí)不光是實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性，每個(gè)人都有自己的理解，其實(shí)關(guān)鍵還是在于自己如何把握。時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼到了下班的時(shí)間。
在教學(xué)過(guò)程中，教師往往注重每堂課知識(shí)點(diǎn)的理解掌握。在工學(xué)結(jié)合一體化課程中則更為強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，不僅掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每科課程，更要求將各種知識(shí)技能融會(huì)貫通，這樣就會(huì)拓寬學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域，達(dá)到職業(yè)生涯的順利發(fā)展。這一教學(xué)過(guò)程簡(jiǎn)單概括為目的決定行動(dòng)。教師和學(xué)生共同明確教學(xué)的一項(xiàng)目的意圖，然后學(xué)生通過(guò)行動(dòng)來(lái)達(dá)成目標(biāo)。學(xué)生可以通過(guò)分組討論的形式確定幾個(gè)行動(dòng)方案，再比較、分析、判斷，選擇最優(yōu)方案付諸行動(dòng)?？梢哉f(shuō)這一行動(dòng)是為達(dá)到既定目標(biāo)而進(jìn)行的有意識(shí)的行為，行動(dòng)分前期、中期、后期幾個(gè)階段。學(xué)生通過(guò)前期的預(yù)測(cè)，中期的判斷、分析、調(diào)整，后期的完成幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的行動(dòng)達(dá)到最終目標(biāo)。行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容是結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜的綜合性問(wèn)題。處理解決這些問(wèn)題，一方面要按照工作過(guò)程系統(tǒng)化的原則進(jìn)行，另一方面需要跨學(xué)科的學(xué)習(xí)。應(yīng)盡量讓學(xué)生參加所有學(xué)習(xí)活動(dòng)的計(jì)劃工作，甚至包括確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，應(yīng)照顧學(xué)生的興趣和已有經(jīng)驗(yàn)，如文化知識(shí)和技能基礎(chǔ)、心理特征和社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r等。在行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)中教師在教學(xué)中不僅注意學(xué)生的外部活動(dòng)，更要注意學(xué)生的內(nèi)部活動(dòng)，注意促進(jìn)學(xué)生思維、想象和創(chuàng)造能力的發(fā)展。如引導(dǎo)課文教學(xué)法就是典型的行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法，它通過(guò)表面看似松散的組織形式，卻為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和獨(dú)立工作能力提供了操作性極強(qiáng)的工具。在講授“財(cái)產(chǎn)清查———銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制”一章節(jié)時(shí)就可運(yùn)用這一學(xué)習(xí)方法。此章節(jié)位于學(xué)習(xí)了復(fù)式記賬、憑證、賬簿之后，所以學(xué)生對(duì)銀行存款日記賬有了大致的了解掌握。此時(shí)，教師可以提出問(wèn)題———銀行存款日記賬和銀行對(duì)賬單的余額不一致，為什么?怎樣達(dá)到一致?如果使其達(dá)到一致說(shuō)明什么?針對(duì)問(wèn)題，學(xué)生可各抒己見(jiàn)，并努力為達(dá)到“余額一致”這一目標(biāo)設(shè)計(jì)方案，最后通過(guò)分組討論，教師引導(dǎo)歸納，從而順其自然地編寫(xiě)出銀行存款余額調(diào)節(jié)表，達(dá)到基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中銀行存款這一貨幣資產(chǎn)的清查盤(pán)點(diǎn)。
工學(xué)結(jié)合一體化課程重視學(xué)生職業(yè)能力的綜合水平，這就要求在平時(shí)不僅有專業(yè)知識(shí)技能的'學(xué)習(xí)，還要有超越專業(yè)技能以外的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，如情感、倫理、政治、法律等。因此職業(yè)教育的學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)整體化的學(xué)習(xí)過(guò)程。它包括:專業(yè)學(xué)習(xí)———通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能形成專業(yè)能力;解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)———通過(guò)學(xué)習(xí)基本的工作技術(shù)形成方法能力;社會(huì)和交流式學(xué)習(xí)———通過(guò)掌握基本合作和交流技能形成社會(huì)能力;情感和倫理的學(xué)習(xí)———通過(guò)深入反省和認(rèn)識(shí)自己，以及負(fù)責(zé)任地參加社會(huì)與政治活動(dòng)，形成情商。實(shí)現(xiàn)整體化學(xué)習(xí)，必須在學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定、課程設(shè)計(jì)和教學(xué)設(shè)計(jì)三個(gè)方面做到:確定多方面的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)、解決問(wèn)題能力方法的學(xué)習(xí)目標(biāo)、溝通與合作方面的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及價(jià)值和法律方面的學(xué)習(xí)目標(biāo);課程內(nèi)容選擇針對(duì)職業(yè)的工作領(lǐng)域，以典型工作任務(wù)和完成典型工作任務(wù)的工作過(guò)程為導(dǎo)向，學(xué)習(xí)內(nèi)容是跨學(xué)科的、工學(xué)結(jié)合一體化的綜合性“學(xué)習(xí)與工作任務(wù)”，它來(lái)源于企業(yè)實(shí)踐，但不僅僅針對(duì)具體的崗位，而是著眼于人的職業(yè)能力和生涯發(fā)展;教學(xué)設(shè)計(jì)遵循工學(xué)結(jié)合一體化課程的基本原則，即理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合、促進(jìn)認(rèn)知能力發(fā)展和建立職業(yè)認(rèn)同感相結(jié)合、科學(xué)性與實(shí)用性相結(jié)合、符合職業(yè)能力發(fā)展規(guī)律與遵循技術(shù)及社會(huì)規(guī)范相結(jié)合、學(xué)校教育與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合。經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)一系列課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)初步掌握了會(huì)計(jì)這一職業(yè)的工作過(guò)程。但是否具備能作賬、經(jīng)驗(yàn)豐富、熟識(shí)專業(yè)知識(shí)和技能條件就能作為一名合格的會(huì)計(jì)人員呢?在會(huì)計(jì)信息的公開(kāi)披露，能否作假賬問(wèn)題上，我們可以通過(guò)整體化學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生的會(huì)計(jì)職業(yè)作進(jìn)一步規(guī)范。通過(guò)安然等一系列的案例展示引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)有關(guān)職業(yè)操守的問(wèn)題討論。會(huì)計(jì)舞弊現(xiàn)象所帶來(lái)的社會(huì)危害給他們敲響了警鐘，從而使其從自身做起，從開(kāi)始做起，嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)不作假賬的職業(yè)道德規(guī)范要求自身，讓虛假的會(huì)計(jì)信息披露不再危害社會(huì)。另外，通過(guò)世界500強(qiáng)企業(yè)中大量CEO為財(cái)務(wù)出身的事實(shí)展示讓學(xué)生有反省和認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程，并可進(jìn)一步規(guī)劃其職業(yè)生涯。使學(xué)生將會(huì)計(jì)這一職位定位上升一個(gè)臺(tái)階，看到其有更廣闊的發(fā)展空間，從而為其將來(lái)的職業(yè)晉升打下基礎(chǔ)。
我第一天去單位實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些擔(dān)心和困惑，雖然已不是第一次實(shí)習(xí)，但是第一次上事務(wù)所工作，所以不知道應(yīng)該干些什么，怎么才能做好別人分配給你的任務(wù)。我跟隨事務(wù)所的所長(zhǎng)踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔，我微笑著和他們打招呼。
孫所長(zhǎng)簡(jiǎn)單的給我介紹一下事務(wù)所的情況，就把我?guī)У綍?huì)議室，讓我認(rèn)識(shí)了另外幾個(gè)實(shí)習(xí)生。通過(guò)半天的打聽(tīng)，我知道了這個(gè)事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)集中在上半年，下半年很少業(yè)務(wù)，這些實(shí)習(xí)生平常也沒(méi)什么工作，只在會(huì)議室里看有關(guān)會(huì)計(jì)審計(jì)方面的書(shū)籍。
也許是我稍顯內(nèi)斂的性格，總覺(jué)得在公司沒(méi)有事情做是那么的不自在，有時(shí)便自我安慰說(shuō)這是福分啊。偶爾與周圍同事聊聊天，突然覺(jué)得這里的人是那么的容易親近，也許是我們年齡相仿的緣故吧。
由于我的主動(dòng)強(qiáng)烈要求，我主要負(fù)責(zé)跟隨張師傅（注會(huì)），學(xué)習(xí)審計(jì)有關(guān)知識(shí)！很開(kāi)心也很激動(dòng)，期待明天的到來(lái)！
學(xué)校要明確的事情就是“學(xué)什么”和“怎么樣教”的問(wèn)題，本次學(xué)習(xí)主要是解決這個(gè)問(wèn)題，即將工作系統(tǒng)和學(xué)習(xí)系統(tǒng)結(jié)合起來(lái)，依托校企合作的背景，開(kāi)發(fā)工學(xué)結(jié)合課程體系與課程，利用行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)，，把企業(yè)的工作作為課改的載體，進(jìn)行課程任務(wù)化、項(xiàng)目化改造培養(yǎng)學(xué)生能勝任未來(lái)工作和學(xué)習(xí)專業(yè)能力和綜合職業(yè)能力?，F(xiàn)將主要學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合自己所想，匯報(bào)如下：
個(gè)人理解，職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的目標(biāo)就是教會(huì)學(xué)生如何適應(yīng)將來(lái)的工作和生活，主要培養(yǎng)以上兩個(gè)方面，結(jié)合職高學(xué)生實(shí)際，學(xué)校應(yīng)該學(xué)生將來(lái)工作用什么，就教什么，學(xué)生將來(lái)怎么做，我們就怎么教，學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，從學(xué)生將來(lái)的工作中反推得到。
1、通過(guò)企業(yè)調(diào)研，進(jìn)行工作分析。通過(guò)組織企業(yè)實(shí)踐專家訪談、問(wèn)卷分析，現(xiàn)場(chǎng)觀察，工人工作日寫(xiě)實(shí)，請(qǐng)不同崗位工人填寫(xiě)工作任務(wù)等方法，進(jìn)行工作分析，了解學(xué)生將來(lái)的工作崗位、工作過(guò)程、工作任務(wù)對(duì)象、工具、方法、工作和技術(shù)要求等，專家專門(mén)強(qiáng)調(diào)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察的方法去進(jìn)行工作分析，避免主觀認(rèn)為，造成“想當(dāng)然”的錯(cuò)誤。具體手段：實(shí)踐專家問(wèn)卷、工作日寫(xiě)實(shí)等。
2、梳理出學(xué)生學(xué)習(xí)的典型工作任務(wù)。
A、通過(guò)和實(shí)踐專家的共同研討，確定決定將來(lái)學(xué)生發(fā)展的典型任務(wù)。例如，學(xué)生將來(lái)主要工作的任務(wù)是什么？學(xué)生將來(lái)從工人到生產(chǎn)管理人員是如何轉(zhuǎn)變的？把最終培養(yǎng)目標(biāo)放的更遠(yuǎn)一點(diǎn)，到學(xué)生將來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展。
B、梳理出各典型工作任務(wù)的工作過(guò)程要素、工作過(guò)程。我認(rèn)為，這個(gè)過(guò)程是在明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù)，從而確定任務(wù)的載體，我想，我們專業(yè)可以以一個(gè)專業(yè)技能課為切入點(diǎn)，來(lái)進(jìn)行這項(xiàng)工作。
3、依據(jù)典型工作任務(wù)開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)性工作任務(wù)，開(kāi)發(fā)確定學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程。
確定相應(yīng)的工作任務(wù)涉及哪些相關(guān)的學(xué)科和這些學(xué)科的授課內(nèi)容。這是一個(gè)以職業(yè)典型工作任務(wù)和工作過(guò)程為導(dǎo)向的教學(xué)單元，單元中包含著各個(gè)工作中涉及的學(xué)科，形成體系，我個(gè)人理解就是這個(gè)單元涉及的任務(wù)需要用什么，學(xué)生就學(xué)什么，分成若干平行的單元，最終以完成工作任務(wù)為目標(biāo)，各工作任務(wù)要有一個(gè)垂直難度梯度，學(xué)校根據(jù)具體典型工作任務(wù)，開(kāi)發(fā)出一系列梯度產(chǎn)品，從而確定校本教材。
4、依托學(xué)習(xí)領(lǐng)域的單元教學(xué)。
單元教學(xué)我理解就是進(jìn)行單個(gè)項(xiàng)目的教學(xué)，應(yīng)依托與各個(gè)適應(yīng)的教學(xué)手段。我想這個(gè)過(guò)程應(yīng)該以相應(yīng)的產(chǎn)品為載體，達(dá)到良好的教學(xué)效果，這個(gè)“載體”可以包含兩類，一類是企業(yè)產(chǎn)品，一類是興趣產(chǎn)品，我們?cè)诮虒W(xué)的過(guò)程中應(yīng)該以興趣產(chǎn)品為主，明確訓(xùn)練任務(wù)，比如車工將原來(lái)的訓(xùn)練零件改成子彈、杯子、內(nèi)外配合件等；企業(yè)產(chǎn)品和校內(nèi)產(chǎn)品用于測(cè)驗(yàn)和技能提升，從而形成以興趣產(chǎn)品培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)技能，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，以企業(yè)產(chǎn)品促進(jìn)技能提升，形成一定技能梯度，從而將理論教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)結(jié)合起來(lái)。
對(duì)于基礎(chǔ)課教學(xué)，更應(yīng)當(dāng)依托相應(yīng)的載體，學(xué)生將來(lái)工作要用到什么，學(xué)校就教什么，學(xué)生怎么工作就怎么教，使學(xué)生明確現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，對(duì)將來(lái)的工作和發(fā)展有何作用，努力讓學(xué)生帶著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)來(lái)學(xué)習(xí)，開(kāi)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境。
以上為學(xué)習(xí)主要內(nèi)容。
今天我充滿了新鮮感。抽憑的時(shí)候，我接觸了大量的記賬憑證和原始憑證，開(kāi)始由老師寫(xiě)出需要抽查的內(nèi)容和項(xiàng)目憑證號(hào)，我只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符。抽查憑證工作是審計(jì)過(guò)程中一個(gè)至關(guān)重要的程序，很多問(wèn)題都是在抽憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來(lái)的。在我逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨(dú)立完成抽查工作，決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見(jiàn)。在此過(guò)程中，會(huì)遇到一些問(wèn)題，例如憑證號(hào)不相符合，原始憑證不完整等等，在經(jīng)過(guò)老師確認(rèn)指導(dǎo)后我寫(xiě)下自己的意見(jiàn)建議。在完成這一工作中，雖然抽憑并不難，但查找對(duì)照比較煩瑣，而且責(zé)任重大，讓我有較深刻的體會(huì)。
今天的工作也我對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)也得到了進(jìn)一步提高。在工作的過(guò)程中還用到了Excel！編表的時(shí)候，我逐步掌握了一些技巧，操作的速度也越來(lái)越快，怪不得別人說(shuō)在事務(wù)所干上一個(gè)月Excel水平提高很多呵！
又學(xué)到了好多，被知識(shí)充實(shí)的感覺(jué)真踏實(shí)！希望明天的工作能順利進(jìn)行！
在忙忙碌碌的度過(guò)了一周之后，把開(kāi)始實(shí)習(xí)的點(diǎn)滴做下記錄.實(shí)習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是從學(xué)生過(guò)渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段.
剛進(jìn)入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮.一張張陌生的面孔，不認(rèn)識(shí)但是都面帶微笑很友善.有一位很熱心的同事，我叫她春春，帶著我逛這逛那，帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門(mén)，還給我介紹了幾個(gè)同事給我認(rèn)識(shí)，很活潑的一個(gè)小女孩，我很喜歡她.
第一天的快中午時(shí)，我被公司的領(lǐng)導(dǎo)帶到財(cái)務(wù)科一位姓高的姐姐那，并被告知我以后就跟著她學(xué)，我很樂(lè)意，因?yàn)榻憬愫軣崆榈亟哟宋?，還帶著我和她一起吃了午飯，下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé)，我都記在了心里，因?yàn)檫@可能就是我將來(lái)要承擔(dān)的職責(zé).
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快地融入這個(gè)大集體中，因?yàn)橹挥泻蜕纤尽⑼露继幚砗藐P(guān)系，才能有利于自己工作的展開(kāi).
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記二
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了，因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故，一些重要的事情我都沒(méi)有涉及，但是我并沒(méi)有灰心，也沒(méi)有覺(jué)得大材小用.我想只有從最基本的開(kāi)始干起，一點(diǎn)一滴地積累，做好我負(fù)責(zé)的每一件小事，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心，將來(lái)才能成就一番大事業(yè).“不積跬步，無(wú)以致千里”，“江海不拒細(xì)流，方能成其大”“一屋不掃，何以掃天下?”說(shuō)的就是這個(gè)道理.
早上，我基本能保證提前到公司，在開(kāi)始工作的前一段時(shí)間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊.
中午的時(shí)候，我會(huì)幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對(duì)我訂的飯菜挺滿意.下午，公司有快遞發(fā)的時(shí)候，我會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞，并填寫(xiě)快遞單后及時(shí)發(fā)件，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng).
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的，不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事，卻和學(xué)校里一直和書(shū)打交道很不一樣，我感覺(jué)有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值，也很值得.
這個(gè)禮拜一開(kāi)始副行就把我叫到了主辦會(huì)計(jì)的辦公室去幫忙，我很興奮，開(kāi)始要接觸自己平時(shí)學(xué)習(xí)的專業(yè)了。一去張會(huì)計(jì)張姐就先拿了很厚的一打?qū)~單要我?guī)兔φ?，那里面亂七八糟的單子，真是讓人無(wú)從下手，最后只好先幫他把單子全部理好才能慢慢地找出來(lái)要對(duì)的東西?？粗切┟苊苈槁榈馁~戶真是有點(diǎn)吃不消，不過(guò)慢慢就習(xí)慣啦。在弄完銀行對(duì)賬單之后，又開(kāi)始在會(huì)議室里折對(duì)賬單，這是一個(gè)手工活，就不大耗費(fèi)大量的腦力，算是一種小的放松吧!
周二開(kāi)始，張姐說(shuō)給我安排了一個(gè)長(zhǎng)期性的工作，我聽(tīng)后有點(diǎn)緊張不知道要給我安排什么工作，后來(lái)聽(tīng)其慢悠悠的說(shuō)：“就是與負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì)，如打印工前準(zhǔn)備，科目日結(jié)單，日總帳表，對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，使其對(duì)應(yīng)。這個(gè)一開(kāi)始干起來(lái)可能找不到頭緒不過(guò)以后熟練了就好啦!我聽(tīng)后半信半疑的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后張姐就帶我去了，把我交給了負(fù)責(zé)記賬的姚會(huì)計(jì)，然后接連幾天早上我就在忙活這些事情，不過(guò)在姚會(huì)計(jì)的指導(dǎo)下做了一會(huì)便覺(jué)得也沒(méi)有那么難。
實(shí)習(xí)期已過(guò)半，同事間的融洽相處讓枯燥的生活增添了許多生氣與色彩。
本周，我跟隨同事樂(lè)樂(lè)去人民銀行開(kāi)戶。先是各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)提交上要開(kāi)戶的客戶的資料，然后我們根據(jù)基本戶、臨時(shí)戶、專用戶、驗(yàn)資戶等的要求檢驗(yàn)并錄入相關(guān)信息，等我們把一切都妥當(dāng)，就帶起手續(xù)與資料去人民銀行開(kāi)戶。人民銀行是“銀行中銀行”，有許多同城交換的交換員也會(huì)來(lái)此完成工作。其實(shí)在大學(xué)金融課里已經(jīng)學(xué)過(guò)銀行結(jié)算帳戶這塊知識(shí)，但并不代表現(xiàn)實(shí)操作就立馬能熟練正確操作，
比如臨時(shí)戶和一般戶要求開(kāi)戶的時(shí)間在近兩年有所調(diào)整，并且市區(qū)和普陀所規(guī)定的時(shí)間也不同。而且，實(shí)際操作由于不止是大腦的想象，所以更深有體會(huì)。
本周的收獲是書(shū)本與實(shí)踐操作之間的聯(lián)系轉(zhuǎn)換、融會(huì)和形象化，有些書(shū)中無(wú)法體會(huì)的知識(shí)點(diǎn)在實(shí)踐中能幫助自己真正的理解，正所謂“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。
在開(kāi)始也說(shuō)了，這一周是充滿挑戰(zhàn)的一周，確實(shí)，領(lǐng)略到了加班的嚴(yán)峻，可是問(wèn)題出來(lái)了
由于是新人的緣故，到了本周核心的工作還是沒(méi)有接觸得到，但是學(xué)會(huì)了許多WORD的編輯技巧，EXCEL的排版技巧，發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)自己用了十幾年的工具其實(shí)自己并不是十分了解它，開(kāi)始的時(shí)候還老被張姐罵，說(shuō)這個(gè)地方不行那個(gè)地方錯(cuò)了，十分的郁悶，后來(lái)在張姐的教導(dǎo)與自己的一股傻勁的不斷深究慢慢學(xué)了許多以前想都沒(méi)想到的用法
十分感覺(jué)張姐對(duì)我的教導(dǎo)，我相信我很快也能接觸到核心業(yè)務(wù)了，張姐給我信心，我也要給自己信心人們常說(shuō)天將降大任于斯人也，雖然我不是什么了不起的人物，但我也有自己的準(zhǔn)則與堅(jiān)持，所以我有自己的小小感動(dòng)，看到自己的進(jìn)步，這個(gè)周末過(guò)得也十分愉快
逐步適應(yīng)了這里的工作，每天似乎在重復(fù)著做一些事情，可這一切卻仍然對(duì)我充滿了新鮮感。抽憑的時(shí)候，我接觸了大量的記賬憑證和原始憑證，我對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)也得到了進(jìn)一步提高。編表的時(shí)候，我逐步掌握了一些技巧，操作的速度也越來(lái)越快，怪不得別人說(shuō)在事務(wù)所干上一個(gè)月E_cel水平提高很多!
那天，我被經(jīng)理安排到他們廠房去進(jìn)行存貨和固定資產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)，當(dāng)時(shí)真的是又害怕又興奮。我害怕我會(huì)做不好，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)別人怎么做，這對(duì)我來(lái)講是一個(gè)挑戰(zhàn);但我我又因?yàn)檫@種挑戰(zhàn)感而興奮。在他們相關(guān)人員的陪同下，我們來(lái)到了他們的廠區(qū)。面對(duì)那些我從未見(jiàn)過(guò)的機(jī)器設(shè)備，大概我也最多看看上面的標(biāo)簽而已;還有那成堆的產(chǎn)成品，我真不知道怎么去盤(pán)那滿屋堆放的東西。就這么糊里糊涂的盤(pán)點(diǎn)完，出來(lái)感覺(jué)好失敗，感覺(jué)都是他們?cè)谡f(shuō)，他們要是真想掩飾點(diǎn)什么，我根本發(fā)現(xiàn)不了的。也許是第一次做吧，有點(diǎn)緊張，不過(guò)感覺(jué)也就是那么回事。
周記是一種很好的生命存在形式，作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇周記是很常見(jiàn)的。通過(guò)周記的反思我們可以更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。今天給大家推薦一篇內(nèi)容豐富的“會(huì)計(jì)周周記”網(wǎng)絡(luò)文章，如果您對(duì)這個(gè)問(wèn)題感興趣請(qǐng)您關(guān)注我們的網(wǎng)站！
現(xiàn)在雖說(shuō)公司不怎么忙，但是還是對(duì)我們來(lái)說(shuō)每天都充滿新鮮感?，F(xiàn)在是三月份了，月初除了要對(duì)上個(gè)月的做的賬進(jìn)行月結(jié)，還要開(kāi)始做這個(gè)月的賬。這個(gè)月做的賬我們一般不在本月進(jìn)行月結(jié)，而是在做下個(gè)月賬之前再月結(jié)，這樣做完了還可以進(jìn)行修改。除了要進(jìn)行做賬外，最重要的是進(jìn)行報(bào)稅，這個(gè)月需要報(bào)地稅，我負(fù)責(zé)的四家公司都只需要報(bào)個(gè)稅，綜合報(bào)表是按季度報(bào)，所以是下個(gè)月才報(bào)。國(guó)稅一般是按季度報(bào)，增值稅一般納稅人是按月報(bào)，小規(guī)模納稅人一般是季報(bào)，我負(fù)責(zé)的公司都是小規(guī)模納稅人。每次報(bào)完稅后都需要對(duì)每家公司的報(bào)稅情況進(jìn)行檢查，查漏補(bǔ)缺，以免罰款。時(shí)刻記得老師的教導(dǎo)，不管做什么一定要仔細(xì)認(rèn)真謹(jǐn)慎，尤其是會(huì)計(jì)這一行業(yè)。
這周我的工作就是匯總之前我整理的人事檔案資料，做成一個(gè)excel表格，之后在重新找回以前入職人員的個(gè)人簡(jiǎn)介，做成一本書(shū)，名字為人事檔案資料。在做成書(shū)之前，真的是廢了很大的勁，開(kāi)始要從一大堆簡(jiǎn)歷中找到員工的入職時(shí)候的簡(jiǎn)介，并且還要一一的叮囑她們把要填的都要填寫(xiě)好，而且還要問(wèn)她們的入職時(shí)間，在收集這個(gè)資料的時(shí)候是在上班期間，所以有的人很不愿意你去打擾她們，所以這個(gè)就給我的工作帶來(lái)了很大的困難，但是很幸運(yùn)的是，她們大部分都還是很配合我的，公司的小伙伴都還是不錯(cuò)的。
在安排員工住宿方面，新來(lái)的員工還是很滿意我給她們安排的房間的，這點(diǎn)我還是感到非常高興，欣慰的，我感覺(jué)她們都非常喜歡我的，都對(duì)我有點(diǎn)點(diǎn)崇拜感，這種感覺(jué)還是蠻不錯(cuò)的，我很享受這種感覺(jué)，在工作期間，我還是非常認(rèn)真的做好每一件事，要是碰到我不清楚的事情，我也會(huì)虛心的像以前的同事請(qǐng)教，盡力的把事情做到最好，讓老總放心。
整理上面的資料后，我就自己背著一大堆公司的人事檔案，在公司下面的文印店把他們裝訂成三本厚厚的人事檔案資料，看著拿在自己手中的成果，頓時(shí)覺(jué)得自己干的什么東西都值得了，只要做了就一定會(huì)有成果的。拿到總經(jīng)理的面前，劉總也覺(jué)得做的不錯(cuò)，以后想看誰(shuí)的資料只要翻開(kāi)書(shū)就有的看了，簡(jiǎn)單明了。而且是大數(shù)據(jù)的時(shí)代，很容易從這些資料里看出來(lái)很多東西，是公司寶貴的資料。劉總也表?yè)P(yáng)我了。
這天我進(jìn)入成品車間了解了企業(yè)產(chǎn)品狀況，三利毛紡廠作為三利集團(tuán)支柱產(chǎn)業(yè)，技術(shù)力量雄厚，擁有一支強(qiáng)大科研技術(shù)隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)多年研發(fā)，現(xiàn)已構(gòu)成了投放市場(chǎng)九大系列51種暢銷產(chǎn)品。例如三利精紡休閑手編絨線本系列產(chǎn)品柔軟順滑，有羊絨般手感，同時(shí)色彩自然明暢，光澤柔和悅目；下午主任助理又帶我去了成球車間了解了一些毛線生產(chǎn)狀況按紡織系統(tǒng)分類可分為精梳絨線、粗梳絨線、半精梳絨線。精梳絨線是采用長(zhǎng)度較好原料經(jīng)精梳毛紡系統(tǒng)加工而成，毛線強(qiáng)力好，光澤悅目，線條均勻光潔、毛粒、草屑、死毛少，是絨線中主體。粗梳和半精梳毛線在生產(chǎn)加工中未充分梳理，羊毛中雜質(zhì)較多，纖維平行度差，紗疵發(fā)毛，抗起球性能不理想。在車間主任助理講解中，使我更進(jìn)一步了解企業(yè)生產(chǎn)狀況。
透過(guò)在生產(chǎn)車間學(xué)習(xí)，使我學(xué)習(xí)到一些與會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)，在課堂上我沒(méi)有深刻理解。從而當(dāng)我進(jìn)入車間我一下子明白了，生產(chǎn)車間發(fā)生各種耗費(fèi)與產(chǎn)品有關(guān)記入生產(chǎn)成本，如生產(chǎn)毛線所用羊毛，羊絨等記入生產(chǎn)成本；打包毛線所用標(biāo)簽也應(yīng)記入生產(chǎn)成本；而質(zhì)檢車間工作人員工資應(yīng)記入管理費(fèi)用。盡管這天在車間里忙活了一天，但我對(duì)企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品有了具體認(rèn)識(shí)，我想在我以后接觸會(huì)計(jì)賬本時(shí)對(duì)庫(kù)存商品記載時(shí)，不會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)品數(shù)量多又雜而感到不熟悉了。
我慢慢適應(yīng)了上班的生活，慢慢適應(yīng)了公司的環(huán)境，以前的孤獨(dú)似乎逐步淡化。那天部門(mén)經(jīng)理安排我去稅局幫忙，我好開(kāi)心，我最后能夠有有關(guān)會(huì)計(jì)事情做了。到了那，了解了本年應(yīng)繳未繳的企業(yè)所得稅的基本狀況，主管安排了應(yīng)收票據(jù)、長(zhǎng)期盼攤費(fèi)用、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用等科目給我。應(yīng)對(duì)著那些我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的表格、從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的憑證、從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)的軟件，突然感覺(jué)自己什么都不會(huì)做，感覺(jué)自己學(xué)的都是理論，真正使用起來(lái)談何容易?？上攵?，那天我是怎樣窘迫的度過(guò)的，當(dāng)然那天我甚至連一個(gè)科目都沒(méi)有完成。沒(méi)有辦法，不會(huì)也要硬著頭皮做，我相信自己會(huì)慢慢學(xué)會(huì)，于是我遇到不懂的地方就問(wèn)邰老師和張老師，一開(kāi)始還覺(jué)得不大好意思，之后臉皮好像變厚了不停的問(wèn)，呵呵，都不明白兩位老師有沒(méi)有嫌我很煩阿。慢慢的，我有了點(diǎn)思路，每個(gè)科目我要首先獲取或編制明細(xì)表，然后根據(jù)編制的程序表實(shí)施一些審計(jì)程序，主要是抽查憑證、分析性復(fù)核，再根據(jù)抽查的結(jié)果填制檢查狀況表，最后再完成審定表。仔細(xì)想想這個(gè)過(guò)程最起碼從表面上看也沒(méi)有什么復(fù)雜的，但是對(duì)于一個(gè)什么實(shí)務(wù)也沒(méi)有接觸過(guò)的我卻被它困擾了一周。
元旦過(guò)后，辦公室內(nèi)迎來(lái)比較清閑的一周，這一周我實(shí)際操作著前幾周慢慢學(xué)會(huì)的內(nèi)容。
最近，辦公室里議論比較多的是實(shí)物黃金和“紙黃金”的金價(jià)的浮動(dòng)，低買高賣。美國(guó)的從中作梗，韓朝之間的摩擦不時(shí)的加劇升溫，讓金價(jià)波動(dòng)較大。，每次傳出兩國(guó)開(kāi)戰(zhàn)消息金價(jià)就上升，反之則下降。建行工作人員本身都是有買金的任務(wù)的，所以要及時(shí)關(guān)注金價(jià)。工作人員都開(kāi)通了網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行，這些既是工作需要，也的確為她們的生活帶來(lái)便捷。
在本周，在工作之外的收獲是生活與工作的融洽結(jié)合。將工大的'作中的知識(shí)運(yùn)用便能給生活帶來(lái)驚喜，而將生活中的新聞、常識(shí)等運(yùn)用到工作中也能給予工作很幫助。財(cái)務(wù)工作本身就需要掌握經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，而要了解這些也必須關(guān)注時(shí)事環(huán)境，這樣才能更好的把握工作動(dòng)態(tài)來(lái)為自己的工作錦上添花。
實(shí)習(xí)期已過(guò)半，事間的融洽相處讓枯燥的生活增添了許多生氣與色彩。
本周，我跟隨同事樂(lè)樂(lè)去人民銀行開(kāi)戶。先是各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)提交上要開(kāi)戶的客戶的資料，然后我們根據(jù)基本戶、臨時(shí)戶、專用戶、驗(yàn)資戶等的要求檢驗(yàn)并錄入相關(guān)信息，等我們把一切都妥當(dāng)，就帶起手續(xù)與資料去人民銀行開(kāi)戶。人民銀行是“銀行中銀行”，有許多同城交換的交換員也會(huì)來(lái)此完成工作。
其實(shí)在大學(xué)金融課里已經(jīng)學(xué)過(guò)銀行結(jié)算帳戶這塊知識(shí)，但并不代表現(xiàn)實(shí)操作就立馬能熟練正確操作，
比如臨時(shí)戶和一般戶要求開(kāi)戶的時(shí)間在近兩年有所調(diào)整，并且市區(qū)和普陀所規(guī)定的時(shí)間也不同。而且，實(shí)際操作由于不止是大腦的想象，所以更深有體會(huì)。
本周的收獲是書(shū)本與實(shí)踐操作之間的聯(lián)系轉(zhuǎn)換、融會(huì)和形象化，有些書(shū)中無(wú)法體會(huì)的知識(shí)點(diǎn)在實(shí)踐中能幫助自己真正的理解，正所謂“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。
本周是我的第一個(gè)實(shí)習(xí)周，在接下來(lái)的日子里，我會(huì)在建行舟山分行會(huì)計(jì)結(jié)算部進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。
本周最深的印象是第一天報(bào)到。那天如約來(lái)到建行的人力資源部報(bào)到，填好表格后，等待實(shí)習(xí)崗位的分配。原本好像說(shuō)是要去網(wǎng)點(diǎn)實(shí)習(xí)的，但通電話后，辦公室的同志告訴我要去“6樓”實(shí)習(xí)，并讓一位剛從6樓下來(lái)辦事的面目和善帶點(diǎn)知識(shí)分子氣息的女士帶我一起上去。報(bào)到后，碰巧上次有過(guò)一面之緣的陳經(jīng)理帶我找?guī)煾?，緣分啊緣分，發(fā)現(xiàn)我的新師傅就是剛才領(lǐng)我上樓的女士，真是“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)”，看來(lái)我要好好開(kāi)始自己的實(shí)習(xí)修行了。
在接下來(lái)的幾天，我主要了解未來(lái)10周的工作環(huán)境及初步的內(nèi)容。在師傅的幫助下，我主要學(xué)習(xí)了關(guān)于“同城交換”這一塊的簡(jiǎn)單操作。
本周，慢慢融入陌生的工作環(huán)境是我最迫切的任務(wù)，對(duì)人的一個(gè)微笑、一個(gè)熱情的招呼，做好認(rèn)識(shí)新同事并讓同事認(rèn)識(shí)我的互動(dòng)工作，是我邁向畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一步。
本周是新的開(kāi)始，在接受完上周人際大考驗(yàn)后，我決定將重心轉(zhuǎn)向“拜師學(xué)藝”的牛刀小試。
開(kāi)始，先是看師傅如何操作、如何分類同城交換以及結(jié)算的數(shù)據(jù)與票據(jù)，同時(shí)，師傅一邊自己的工作一邊為我講解這里工作的流程及作用。記賬的內(nèi)容還算簡(jiǎn)單，但每步都有代碼，銀行機(jī)構(gòu)的各個(gè)分行、處理處以及不同區(qū)都有各自的代碼，師傅操作起來(lái)能非常熟練，但讓初次接觸的我覺(jué)得有點(diǎn)困難。
在這個(gè)過(guò)程中，我感受到會(huì)計(jì)核算工作的嚴(yán)謹(jǐn)性及繁瑣。工作人員需要確保業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的正確性以及隨時(shí)與各網(wǎng)點(diǎn)核對(duì)相關(guān)信息，環(huán)環(huán)緊扣。對(duì)于這項(xiàng)工作，必須要有面對(duì)瑣碎的耐心、記賬的細(xì)心負(fù)責(zé)。同時(shí)，銀行部門(mén)的監(jiān)督機(jī)制也體現(xiàn)著會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理工作中相互監(jiān)督的重要性。在記賬或結(jié)算過(guò)程中，工作人員與工作人員間的復(fù)核工作、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與下級(jí)工作人員的授權(quán)工作，無(wú)不體現(xiàn)著這一特征，減少甚至避免了舞弊和作假的發(fā)生，發(fā)揮監(jiān)督的作用。
一．實(shí)習(xí)目的：參加實(shí)踐工作，了解社會(huì)，培養(yǎng)和訓(xùn)練分析、解決問(wèn)題的能力，鞏固所學(xué)理論知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)際工作能力和專業(yè)技能，對(duì)已學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用。
二．實(shí)習(xí)單位地點(diǎn)：云南省文山州馬關(guān)縣人民檢察院計(jì)財(cái)科
三．實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年2月13日—20xx年4月7日
四．實(shí)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)計(jì)財(cái)科的簡(jiǎn)單賬務(wù)處理工作，包括：(1)原始憑證的核簽；(2)記賬憑證的編制；(3)會(huì)計(jì)簿記的登記；(4)會(huì)計(jì)用于單位管理各種事項(xiàng)的辦理；(5)內(nèi)部的監(jiān)督與審核；(6)會(huì)計(jì)檔案的整理保管；(7)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)等
五．實(shí)習(xí)具體安排：
實(shí)習(xí)計(jì)劃主要分為四部分進(jìn)行
第一部分：主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和認(rèn)知國(guó)家行政法檢部門(mén)的會(huì)計(jì)與企業(yè)會(huì)計(jì)的異同，以及各種關(guān)于處理會(huì)計(jì)的方法、方式。
第二部分：學(xué)習(xí)我國(guó)對(duì)機(jī)關(guān)單位會(huì)計(jì)處理法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定等賬務(wù)處理文件。
第三部分：初步學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)單位各種憑證的簡(jiǎn)單會(huì)計(jì)處理及其整個(gè)賬務(wù)處理流程。
第四部分：學(xué)習(xí)對(duì)機(jī)關(guān)單位一些簡(jiǎn)單的賬務(wù)處理進(jìn)行實(shí)務(wù)操作。
實(shí)習(xí)周記1（20xx年2月13日---20xx年2月19日）
本周是我實(shí)習(xí)的第一周，我很珍惜這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，所以在高興之中夾雜著擔(dān)憂，雖然在學(xué)校里也學(xué)過(guò)有關(guān)企業(yè)會(huì)計(jì)的理論知識(shí)?？墒?，我們對(duì)于機(jī)關(guān)單位的會(huì)計(jì)處理知識(shí)卻接觸甚少，于是，最初到了單位里，我覺(jué)得自己什么都不會(huì)，不知道自己該做什么，看著忙碌工作的人們，我無(wú)從下手。心想，我是來(lái)“取經(jīng)學(xué)習(xí)”的，不能就這么無(wú)所事事的。于是，我決定看看有沒(méi)有人需要幫忙的，主動(dòng)積極的與他們交流搭訕，果然，不到幾天，我便和里面的人混的很熟，特別是有個(gè)年長(zhǎng)的張姐，她很是樂(lè)意幫助帶我學(xué)習(xí)關(guān)于財(cái)務(wù)方面的知識(shí)，我也樂(lè)意教她一些關(guān)于文字處理軟件的用法。本周初進(jìn)實(shí)習(xí)單位，最大的收獲就是怎么處理好人際關(guān)系，怎么試圖在一個(gè)陌生的環(huán)境里把自己推銷出去，怎么虛心的請(qǐng)教他人和他人相互學(xué)習(xí)交流。
實(shí)習(xí)周記2（20xx年2月20日---20xx年2月25日）
在上周實(shí)習(xí)中，由于大家都相互認(rèn)識(shí)了，我提問(wèn)題和學(xué)習(xí)起來(lái)就方便多了，實(shí)習(xí)并沒(méi)我想象的難。或許是我剛?cè)グ?，這幾天一直都沒(méi)有做什么很重要的事情，只是幫著張姐粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時(shí)粘貼憑證的方法和情況是不同的。在學(xué)校里練習(xí)時(shí)，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會(huì)計(jì)憑證的背面；而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上，張姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。
在此之前，我一直都以為會(huì)計(jì)的實(shí)際操作會(huì)與學(xué)校里老師所教的、我們所見(jiàn)到的一模一樣，我們所學(xué)的知識(shí)只是其中的一部分，許多東西并不是所想得那樣一成不變。實(shí)際上，書(shū)本上的知識(shí)只是其中的一種，現(xiàn)實(shí)中所需要的會(huì)隨著實(shí)際情況的變化而變化的，而我們學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)只是企業(yè)會(huì)計(jì)當(dāng)中較為普遍的處理方式。
早上，我基本能保障提前到公司，在開(kāi)始工作的前一段時(shí)間，幫老師的桌子整理一下，而后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒服，心境更高興，也能多教我一些東西啊。
中午的時(shí)候，我會(huì)幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對(duì)我訂的飯菜挺滿足。下晝，公司有快遞發(fā)的時(shí)候，我會(huì)負(fù)責(zé)接洽快遞，并填寫(xiě)快遞單后及時(shí)發(fā)件，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
這一周基礎(chǔ)是在繁忙和瑣碎中渡過(guò)的，不外雖然是一些瑣碎的小事，卻和學(xué)校里始終和書(shū)打交道很不一樣，我感到有一種新鮮感，每一件小事都須要我親歷親為，通過(guò)付出本人的勞動(dòng)換來(lái)的結(jié)果很有價(jià)值，也很值得。
通過(guò)今天的實(shí)習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際想結(jié)合起來(lái)，熟悉了會(huì)計(jì)核算工作對(duì)象，利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證、對(duì)一定期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了會(huì)計(jì)核算，認(rèn)識(shí)并掌握了會(huì)計(jì)賬簿登記的基本原理。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記篇6
今天給我安排的任務(wù)是裝訂記賬憑證，把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時(shí)間順序放好，每一天的記賬憑證下面都放一張當(dāng)天的原始憑證匯總表，因?yàn)橛涃~憑證式打印出來(lái)的，兩張紙剛好一般大，所以放在一起也非常整齊。
裝訂記賬憑證時(shí)，可以先用打眼機(jī)打三個(gè)眼，然后用棉線穿起來(lái)。這穿線也是有學(xué)問(wèn)的，用曲別針扭一個(gè)穿線針，把線雙著從中間帶過(guò)去，再分別從兩邊的眼中穿出來(lái)，與中間預(yù)留的雙線匯合，打成結(jié)，正好可以把結(jié)壓入中間的眼中，從外觀上看，平平的，根本看不出打結(jié)的痕跡。再貼上憑證封面，非常整齊好看。這些都是做會(huì)計(jì)的基本功，只有親自作了以后才會(huì)知道其中的奧妙。下午王姐將以前的收款憑證和付款憑證讓我看，復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)科目，不了解的明細(xì)科目就問(wèn)，了解大概的會(huì)計(jì)科目有哪些。鞏固了一下自己的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)。王姐說(shuō)這是個(gè)小企業(yè)，沒(méi)有什么復(fù)雜的業(yè)務(wù)，以后如果到了大公司，會(huì)有很多現(xiàn)在公司根本不會(huì)涉及的會(huì)計(jì)科目和業(yè)務(wù)，到時(shí)候就得靠自己了。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記篇7
在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中，我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好，越來(lái)越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了，另外，帶我的高老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫(xiě)規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們，但經(jīng)過(guò)高老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。
這一周開(kāi)始，我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)知識(shí)，并將其轉(zhuǎn)化到時(shí)間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日積賬以及紅更正法的實(shí)際操作，但都是高老師在做，我在旁邊慢慢地學(xué)。下周高老師說(shuō)會(huì)讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞，正確地填寫(xiě)單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過(guò)去了，每天忙忙碌碌卻很開(kāi)心。大家各忙各的，互相合作，每一個(gè)都是不可缺少的，各司其職，各盡其責(zé)，相處得也很融洽，我覺(jué)得很有收獲。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記篇8
元旦過(guò)后，辦公室內(nèi)迎來(lái)比較清閑的一周，這一周我實(shí)際操作著前幾周慢慢學(xué)會(huì)的內(nèi)容。
最近，辦公室里議論比較多的是實(shí)物黃金和“紙黃金”的金價(jià)的浮動(dòng)，低買高賣美國(guó)的從中作梗，韓朝之間的摩擦不時(shí)的加劇升溫，讓金價(jià)波動(dòng)較大，每次傳出兩國(guó)開(kāi)戰(zhàn)消息金價(jià)就上升，反之則下降建行工作人員本身都是有買金的任務(wù)的，所以要及時(shí)關(guān)注金價(jià)工作人員都開(kāi)通了網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行，這些既是工作需要，也的確為她們的生活帶來(lái)便捷。
在本周，在工作之外的最大收獲是生活與工作的融洽結(jié)合將工大的作中的知識(shí)運(yùn)用便能給生活帶來(lái)驚喜，而將生活中的新聞、常識(shí)等運(yùn)用到工作中也能給予工作很幫助財(cái)務(wù)工作本身就需要掌握經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，而要了解這些也必須關(guān)注時(shí)事環(huán)境，這樣才能更好的把握工作動(dòng)態(tài)來(lái)為自己的工作錦上添花。
該工程為不加支撐的基坑(槽)，須放坡。邊坡最陡坡度應(yīng)為33%。
1、開(kāi)挖基坑(槽)，合理確定開(kāi)挖順序、路線及開(kāi)挖深度，分段分層平均下挖。
2、挖掘機(jī)沿挖方邊緣移動(dòng)時(shí)，機(jī)械距離邊坡上緣的寬度不得小于基坑(槽)和管溝深度的1/2。
3、在開(kāi)挖過(guò)程中，應(yīng)隨時(shí)檢查槽壁和邊坡的狀態(tài)。應(yīng)作好防護(hù)準(zhǔn)備，以防坍塌。
4、開(kāi)挖基坑(槽)不得挖至設(shè)計(jì)標(biāo)高以下。
5、在機(jī)械施工挖不到的土方，應(yīng)配合人工隨時(shí)進(jìn)行挖掘，并用手推車把土方運(yùn)到機(jī)械挖到的地方，，以便及時(shí)挖走。
6、修幫和清底。在距槽底設(shè)計(jì)標(biāo)高50cm槽幫處，找出水平線，釘上小木橛，人工將暫留土層挖走。同時(shí)由兩端軸線(中心線)引樁拉通線(用小線或鉛絲)，檢查距槽邊尺寸，確定槽寬標(biāo)準(zhǔn)。以此修整槽邊，最后清除槽底土方。槽底修理鏟平后進(jìn)行質(zhì)量檢查驗(yàn)收。
7、由于還要進(jìn)行混凝土灌注樁挖樁的要求,特對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存放的土方應(yīng)合理堆放。在場(chǎng)地有條件堆放時(shí)，留足回填需用的好土;多余的土方，應(yīng)一次運(yùn)走，避免二次搬運(yùn)。
今天是本人第一次實(shí)習(xí)，心里異?？簥^，雖然天氣冷的刺骨，但是還是擋不住我工作實(shí)行的激情。似乎是由于過(guò)度亢奮，我今天居然遲到了，哦，這可不是上學(xué)啊，第一次的印象就減分了，不行，我得努力踏實(shí)的工作才行。 此時(shí)的我立下誓言，要盡我最大的努力和我平生所學(xué)，學(xué)以致用，加油!
我所在的公司是一家房地產(chǎn)中介公司--華熙房產(chǎn)。到了那，首先填了一份實(shí)習(xí)期手續(xù)，然后就是給我了一些關(guān)于公司的簡(jiǎn)介，并沒(méi)有急著給我工作，我心里暗想，哦!好清閑啊，哈哈!
人力資訊部的趙姐對(duì)我很好，這是我來(lái)到這對(duì)她的好感，其次大家都對(duì)我很友好!趙姐帶我見(jiàn)了幾個(gè)重量級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)后，我就一直坐在我的專座上，努力地研究起公司的簡(jiǎn)介來(lái)。今天我沒(méi)什么工作做，下午趙姐簡(jiǎn)單的又向我講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門(mén)分工等情況，就這樣，一天的時(shí)間就過(guò)去了，我似乎覺(jué)得不過(guò)癮哦!
今天是實(shí)習(xí)的第二天，趙姐上午給我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，培訓(xùn)如下：
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng)：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會(huì)計(jì)簿記的登記;(4)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋;(5)會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會(huì)計(jì)檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)。各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù)，會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí)，然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的支持，報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性，沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時(shí)間里，作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響，龍州縣商貿(mào)局基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。
下午我的任務(wù)就是粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類，但是這個(gè)還是和書(shū)本有一定的差距的，在學(xué)校里練習(xí)時(shí)，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會(huì)計(jì)憑證的背面;而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上，趙姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。
沒(méi)有實(shí)習(xí)之前，我一直都以為會(huì)計(jì)的實(shí)際操作會(huì)與學(xué)校里老師所教的、我們所見(jiàn)到的一模一樣，實(shí)際上，書(shū)本上的知識(shí)只是其中的一種，現(xiàn)實(shí)中所需要的會(huì)隨著實(shí)際情況的變化而變化?？煜掳鄷r(shí)和林姐聊了一會(huì)兒有關(guān)實(shí)習(xí)的事情，不少人都在會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間，有些人自認(rèn)為學(xué)到很多東西，也有些人覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間的，其實(shí)不光是實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性，每個(gè)人都有自己的理解，其實(shí)關(guān)鍵還是在于自己如何把握。時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼到了下班的時(shí)間。
實(shí)習(xí)周記
日期：20xx年2月20日
雖然戀戀不舍得離開(kāi)家去實(shí)習(xí)，心情有些沉重，但是這次是我人生中的第一次去公司正式實(shí)習(xí)，雖有些惴惴不安，但總體還是比較開(kāi)心的。踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的面孔，我微笑著和他們打了招呼，公司給我安排了我自己的辦公桌，還特意找了一個(gè)帶我的會(huì)計(jì)師，我的工作就是跟他學(xué)習(xí)，幫他處理日常賬務(wù)。大家都說(shuō)我看起來(lái)就很活潑，肯定很容易就融入這個(gè)公司，我心里也暗自的鼓勵(lì)自己，一定要好好努力。
我實(shí)習(xí)的單位是山東舜鑫達(dá)新型建材有限公司，坐落在長(zhǎng)江以北國(guó)內(nèi)最大的涂鍍板批發(fā)基地———山東省博興縣福旺板材市場(chǎng)。公司成立于二00六年初，是一家以集科研、生產(chǎn)銷售鍍鋅板、彩涂板、軋硬卷、不銹鋼板為主的貿(mào)易型物流企業(yè)，年銷售各類板材近八萬(wàn)噸，是一家享譽(yù)國(guó)內(nèi)鋼材市場(chǎng)的新興企業(yè)。由于是剛到公司，我目前日常的任務(wù)就是先通過(guò)查閱公司會(huì)計(jì)資料、翻閱會(huì)計(jì)賬簿等來(lái)熟悉公司的業(yè)務(wù)。
公司的領(lǐng)導(dǎo)和帶我的會(huì)計(jì)人員都很和藹可親，知道我是大學(xué)實(shí)習(xí)生，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)公司和周邊的環(huán)境還不是很熟悉，都特別的照顧我。相信通過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我一定會(huì)有更多的收獲。
實(shí)習(xí)周記
日期：20xx年2月27日
第一周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，感覺(jué)剛剛進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，要從事以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情還是有些膽怯的，雖然對(duì)于別人交代的事情完成的還比較迅速，但是自己很少去主動(dòng)的學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)，也只是了解了公司的業(yè)務(wù)，知道了公司所生產(chǎn)銷售的建材的種類。公司的會(huì)計(jì)人員都很負(fù)責(zé)任，他們平時(shí)真的很忙，每天都要記錄很多賬目，整理憑證。
今天開(kāi)會(huì)時(shí)，經(jīng)理講了很多有關(guān)企業(yè)文化方面的內(nèi)容讓我受益匪淺，公司一直傾力打造"品種齊、價(jià)格優(yōu)、配送快、誠(chéng)信好"的企業(yè)形象，公司堅(jiān)持以誠(chéng)信為本，始終把客戶的利益放在首位，銷售合同履行率一直保持在100%。作為財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，我也深刻認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性，今后的工作中也一定要秉著嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作。公司的氛圍真的很好，大家像一家人一樣，在一起工作、吃飯、生活，我想也正是這種關(guān)系，才使得公司的運(yùn)作更加和諧，各部門(mén)運(yùn)行才更加協(xié)調(diào)一致，使公司始終保持良好的業(yè)績(jī)。
對(duì)于會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)方面的工作我雖然還沒(méi)有深入接觸，但是通過(guò)與各個(gè)會(huì)計(jì)的接觸、聊天，并通過(guò)自己翻閱相關(guān)會(huì)計(jì)資料，我已經(jīng)初步了解了賬務(wù)的登記方法，這些東西還是在書(shū)本上根本學(xué)不到的。
實(shí)習(xí)周記
日期：20xx年3月4日
這兩天在會(huì)計(jì)師的帶領(lǐng)下，我也獨(dú)自進(jìn)行了實(shí)務(wù)方面的工作，參與了銀行電匯單的填寫(xiě)和銀行對(duì)賬單的記錄。這兩項(xiàng)應(yīng)該是更偏向于出納的工作吧，但是沒(méi)關(guān)系，我很喜歡。自己親自做了這些事情，雖然只是一些微不足道的，但是內(nèi)心還是比較欣喜的。
今天出納看我在辦公室也沒(méi)什么事情，另一名會(huì)計(jì)師也出去了，于是讓我陪她去了銀行，原來(lái)公司的交易數(shù)額這么巨大，而且是要外匯付款的那種，很明顯是與外國(guó)的一家企業(yè)所進(jìn)行的交易，挺出納說(shuō)這個(gè)大單子是一個(gè)剛畢業(yè)不久的學(xué)生談成的，他的英語(yǔ)很棒，而且業(yè)績(jī)一直不錯(cuò)，只是這筆單子就拿了好多提成，心中暗自羨慕后，在回公司的時(shí)候，竟然碰見(jiàn)了他，雖然只是簡(jiǎn)單的介紹，打了招呼，但是他的開(kāi)朗的微笑還有一種很舒服的氣質(zhì)給我留下了很多的印象。我猜他一定在社會(huì)歷練的不錯(cuò)，而且在待人接物方面都很厲害，當(dāng)然知識(shí)面也很豐厚，所以可以在短時(shí)間內(nèi)就給人留下很好的印象。
下午的時(shí)候整理了原始憑證，按經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理的，以此來(lái)作為登記賬簿的依據(jù)，而原始憑證可分為收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證，我發(fā)展我整理的憑證大多都是轉(zhuǎn)賬憑證。
實(shí)習(xí)周記
日期：20xx年3月13日
實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去半個(gè)多月了，真的很喜歡公司的同事，昨天有個(gè)新來(lái)的實(shí)習(xí)生恰巧過(guò)生日，我們一起出去瘋玩了一個(gè)晚上，真的很開(kāi)心，而且發(fā)現(xiàn)大家真的很有才，好幾個(gè)人唱歌都非常的棒，絕對(duì)可以參加我們學(xué)校的“校園歌手大獎(jiǎng)賽”了。
這兩天幫忙添置了很多記賬憑證，以前只是主要學(xué)習(xí)了借貸雙方的填寫(xiě)，可是沒(méi)想一張憑證有很多地方都需要注意的，比如摘要欄也要認(rèn)真填寫(xiě)，它是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡(jiǎn)要說(shuō)明，要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉，概括， 以滿足登記賬簿的要求；而
對(duì)于有關(guān)的二級(jí)或明細(xì)科目更要填寫(xiě)齊全，公司的往來(lái)業(yè)務(wù)都是出賣建材產(chǎn)品，其主要的差別都是體現(xiàn)在明細(xì)科目中，很多建材的名稱一樣，但是明細(xì)卻分為好多不同的型號(hào)、材質(zhì)等等；還有就是記賬憑證的編號(hào)也必須要連續(xù)，這樣便于管理，以便考查且避免憑證散失；而每張記賬憑證都要注明附件張數(shù)，以便于日后查對(duì)。這些都是在實(shí)際賬務(wù)中需要注意的問(wèn)題。
在短短的不到一個(gè)月的時(shí)間，我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物，如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機(jī)會(huì)，可能我現(xiàn)在還只是一個(gè)只會(huì)拿書(shū)本的書(shū)生。作為實(shí)習(xí)生，真正接觸到的東西也許書(shū)本上都有所提及，但是做起來(lái)卻并沒(méi)有那么容易，只有親自去實(shí)踐了，才能真正領(lǐng)悟，所以真的很感謝這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓自己親自接觸到了有關(guān)企業(yè)、部門(mén)，以及會(huì)計(jì)方面的很多的知識(shí)。
實(shí)習(xí)周記
日期：20xx年3月20
來(lái)實(shí)習(xí)整整一個(gè)月了，昨天公司派人帶我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生去參觀了他們的工廠，真的很震撼。那么大個(gè)加工廠，各種機(jī)器在運(yùn)作著，車間真的很熱，那么多工人都穿著工作服井然有序的在忙碌，絲毫沒(méi)有看出他們的倦怠，雖然外面天氣還比較涼爽，可是進(jìn)了車間發(fā)現(xiàn)真的是冰火兩重天的感覺(jué)。相關(guān)負(fù)責(zé)人給我們講述了大致的生產(chǎn)流程，也給我們看了一個(gè)剛進(jìn)口的加工設(shè)備，針對(duì)我們的問(wèn)題也耐心講解著，真的讓我這個(gè)文科生大開(kāi)眼界。
今天在辦公室跟隨帶我的師傅忙碌是整整一天，很有成就感啊。白天把制作完的記賬憑證一一打印出來(lái)了，然后把對(duì)應(yīng)的相關(guān)票據(jù)貼在打印后的憑證后面，具體的操作如下：膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應(yīng)的票據(jù)，貼完票據(jù)后如果票據(jù)比憑證要大的話應(yīng)按憑證的大小把票據(jù)整齊的疊好便與以后的裝訂，之后要按憑證業(yè)務(wù)號(hào)的大小有序的把憑證排列整齊，這樣如果以后要查找也方便許多。
越發(fā)的發(fā)現(xiàn)在企業(yè)中所做的業(yè)務(wù)真的跟書(shū)本上差距很大，尤其是很多整理、留檔方面的工作，很需要耐心，而且這些東西也很重要，不能輕易出錯(cuò)的。 在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。目前企業(yè)日常工作的自動(dòng)化，尤其是會(huì)計(jì)方面可能不是很先進(jìn)，仍然需要很多人工來(lái)處理，因此認(rèn)真的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)是很重要的，因?yàn)樯杂胁簧骶涂赡軙?huì)為公司帶來(lái)不可彌補(bǔ)的巨大損失。
實(shí)習(xí)周記
日期：20xx年3月27日
實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了，一想到要離開(kāi)這里，離開(kāi)共同生活一個(gè)月的同事就很不舍得，今天大家就商量著我走之前要一起聚餐，算是給我送別，真的很不舍得。雖然馬上就要離開(kāi)了，但是工作還是要做的，而且這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)業(yè)務(wù)也熟練了很多，現(xiàn)在已經(jīng)可以自己主動(dòng)的去做一些事情，而不用其他會(huì)計(jì)師的幫忙了，他們只是再審核下就好了。
我所在的舜鑫達(dá)新型建材廠銷售業(yè)績(jī)一直不錯(cuò)，產(chǎn)品購(gòu)銷合同也比較復(fù)雜，今天負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)了產(chǎn)品購(gòu)銷合同的序號(hào)、業(yè)務(wù)員、供貨單位、合同編號(hào)、商品品名等等，抄東西抄的手都酸了，但是還是很有成就感的。發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)后自己變勤快了很多，以前總會(huì)睡懶覺(jué)，而實(shí)習(xí)后，從未遲到過(guò)，下班了還喜歡在辦公室里跟大家聊聊天，也沒(méi)有著急回去，今天經(jīng)理開(kāi)會(huì)時(shí)也特意表?yè)P(yáng)了下我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生，貌似是離開(kāi)的送行一樣，很不舍得。
在這個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中，我大概掌握了基本的財(cái)務(wù)實(shí)際操作工作，了解了公司的財(cái)務(wù)工作流程。這一個(gè)多月實(shí)習(xí)過(guò)程讓我得到了前所未有的寶貴的財(cái)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，得到了在課堂上所得不到的許多實(shí)踐知識(shí)，讓我受益匪淺，也為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。
7月1日我拿著給我的介紹信來(lái)到了中國(guó)銀行深圳分行的人力資源部，簽訂了為期為一個(gè)月的實(shí)習(xí)協(xié)議！我的中行實(shí)習(xí)生活正式的拉開(kāi)了帷幕！我來(lái)到了中國(guó)銀行深圳文錦渡支行的公司金融部實(shí)習(xí)！中國(guó)銀行公司金融部是主要處理公司金融方面的對(duì)公業(yè)務(wù)！是一個(gè)專門(mén)與企業(yè)打交道的部門(mén)。工作的主要內(nèi)容是公司的信貸發(fā)放、信貸審查、客戶維護(hù)與開(kāi)拓、授信盡責(zé)審查、中小企業(yè)票據(jù)服務(wù)、貼現(xiàn)業(yè)務(wù)處理?
銀行的利潤(rùn)來(lái)源主要是資產(chǎn)業(yè)務(wù)，而資產(chǎn)業(yè)務(wù)主要集中在公司，所以我實(shí)習(xí)的地方給我個(gè)人的感覺(jué)上來(lái)講是整個(gè)支行的機(jī)要部門(mén)，我非常慶幸來(lái)到這個(gè)部門(mén)。我由公司金融部的副主任嚴(yán)姐帶著我走進(jìn)了他們的辦公室，非常的寬敞明亮！嚴(yán)姐把我一一介紹給了她的同事！然后這些大哥哥大姐姐們就非常有禮貌的給了我名片！我跟他們說(shuō)我叫小孫，當(dāng)他們給我名片時(shí)一個(gè)細(xì)節(jié)感觸了我，他們都是雙手捧起給我的，這讓我想起了在學(xué)校上的一堂選修課，當(dāng)時(shí)就是叫我們商務(wù)禮儀的,也許在他們客服經(jīng)理眼中不算什么大事，但我卻受益匪淺！我的實(shí)習(xí)老師是許哥！他是暨南大學(xué)畢業(yè)的。他工作了四年就升為中級(jí)客戶經(jīng)理了，非常的了不起，年薪30多萬(wàn)。在他的身上我看到了他獨(dú)特的魅力！自信、敢挑戰(zhàn)、勤奮！
實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期往往是比較難受的，處于一個(gè)陌生的環(huán)境，跟陌生的人交往。前兩天我在煎熬中度過(guò)，什么都不懂，做在辦公桌前，也不知道做什么的好就這樣發(fā)呆的度過(guò)了兩天。這種情況到了第三天終于有了改變，我也開(kāi)始慢慢的跟他們熟了，就這樣他們叫我去發(fā)個(gè)傳真，我學(xué)會(huì)了傳真機(jī)的使用，他們叫我去復(fù)印東西，我學(xué)會(huì)了復(fù)印機(jī)的使用，就這樣我慢慢的融入了他們的工作中去。在接下來(lái)的幾天里我慢慢的接觸到了他們的工作，我告訴他們說(shuō)我是學(xué)財(cái)務(wù)管理的，然后有個(gè)老鄉(xiāng)，人非常的好，就介紹說(shuō)他們這財(cái)務(wù)的蠻重要的，也算是專業(yè)對(duì)口了！在這一個(gè)月中如果自己想學(xué)，一般基礎(chǔ)的東西是學(xué)的會(huì)的，說(shuō)公金部和財(cái)務(wù)天天打交道。然后給了我一份授信盡責(zé)報(bào)告。是審查公司授信使用情況的，拿了一份完整的真實(shí)的審計(jì)報(bào)表給我看！然后在看公司的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表，找出基本的問(wèn)題，看出銀行存款是否被挪移，我在那看了一上午，只是發(fā)現(xiàn)銀行的其他業(yè)務(wù)收入比較多，發(fā)現(xiàn)課本與現(xiàn)實(shí)中的不同，課本是叫我們基本的做報(bào)表，看報(bào)表，而實(shí)際中我們是需要運(yùn)用報(bào)表來(lái)找出問(wèn)題！運(yùn)用報(bào)表來(lái)真正德為自己所用！
這個(gè)星期的實(shí)習(xí)使我學(xué)會(huì)了許許多多，讓我真正的見(jiàn)識(shí)到了公司的魅力！其實(shí)打印、復(fù)印、傳真是非常簡(jiǎn)答的事！而通過(guò)這個(gè)星期的實(shí)習(xí)使我感覺(jué)到了人際交往的重要性，我不知道別人是怎樣的，但是我卻花了三天時(shí)間才開(kāi)始慢慢的進(jìn)入狀態(tài)！才開(kāi)始知道，原來(lái)他們都很好！以前的不理是對(duì)你的不熟，當(dāng)你真的進(jìn)入圈子，你才發(fā)現(xiàn)開(kāi)始的煎熬是值得的。我相信通過(guò)這個(gè)星期的學(xué)習(xí)、交往，下個(gè)星期我一定能更加努力去發(fā)揮！去實(shí)踐！
第一周實(shí)習(xí)周記
XXXXX有限公司，是湖北省的一家新興的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司。辦公地址位于XXXXXX。主要業(yè)務(wù)是城市商品房開(kāi)發(fā)和建設(shè)。
我于20xx年4月10日開(kāi)始在這家公司的實(shí)習(xí)工作，工作崗位是會(huì)計(jì)助理。
第一周我的主要工作和任務(wù)是進(jìn)行公司會(huì)計(jì)制度，會(huì)計(jì)章程的熟悉，學(xué)習(xí)如何使用公司的財(cái)務(wù)軟件，熟悉公司建筑工地的位置，以及材料倉(cāng)庫(kù)的位置。
綜合一周的感受，我最最深刻體會(huì)到的是：財(cái)務(wù)工作，是一項(xiàng)十分細(xì)致的工作，每一筆現(xiàn)金帳幕都要2個(gè)財(cái)務(wù)工作人員的核對(duì)，大筆的資金流動(dòng)還需要財(cái)務(wù)主管以及分管財(cái)務(wù)的副總經(jīng)理簽字才能進(jìn)行。
第二周實(shí)習(xí)周記
在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中.在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好,越來(lái)越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫(xiě)規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯(cuò)后如何更正等等.雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們,但經(jīng)過(guò)高老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了.
這一周開(kāi)始,我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學(xué).下周高老師說(shuō)會(huì)讓我實(shí)際操作.這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞,正確地填寫(xiě)單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許.
這一周又是這么快過(guò)去了,每天忙忙碌碌卻很開(kāi)心.大家各忙各的,互相合作,每一個(gè)都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺(jué)得很有收獲.
第三周實(shí)習(xí)周記
有空余時(shí)間的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。
除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù)，日?，F(xiàn)金的保管與開(kāi)支，以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開(kāi)兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春?jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器。
第四周實(shí)習(xí)周記
本周主要學(xué)習(xí)審核原始憑證。審核程序以及相關(guān)的審核制度由企業(yè)的會(huì)計(jì)部門(mén)制定，并監(jiān)督執(zhí)行。具體包括：
審核原始憑證的真實(shí)性。原始憑證作為會(huì)計(jì)核算的基礎(chǔ)信息源，其真實(shí)性對(duì)會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量具有至關(guān)重要的影響。真實(shí)性，就是該原始憑證是根據(jù)真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制的，也就是說(shuō)其包含的日期、內(nèi)容、金額等都是與事實(shí)相符的。如果是企業(yè)自制的原始憑證，必須由經(jīng)辦部門(mén)和經(jīng)辦人員的簽名或蓋章，另外，如果是通用原始憑證，還需審核憑證本身是否真實(shí)，以防假冒。
審核原始憑證的合法性。審核原始憑證所記錄經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)是否違反國(guó)家法律法規(guī)的情況，是否履行了規(guī)定的憑證傳遞和審核程序，是否有貪污腐化等行為。
審核原始憑證的合理性。審核原始憑證所紀(jì)錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否符合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的需要、是否符合企業(yè)制定有關(guān)的計(jì)劃以及預(yù)算等。
審核憑證的完整性。審核原始憑證各項(xiàng)基本內(nèi)容是否齊全，是否有漏項(xiàng)的情況，日期是否填寫(xiě)完整，數(shù)字是否填寫(xiě)清晰，文字是否工整，相關(guān)人員簽章是否齊全等。
第五周實(shí)習(xí)周記
本周開(kāi)始學(xué)習(xí)制作憑證。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫(xiě)，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
第六周實(shí)習(xí)周記
本周我在本單位進(jìn)行了財(cái)務(wù)軟件的培訓(xùn)，這是本單位第一年實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化。由財(cái)政局組織，對(duì)所有的會(huì)計(jì)人員進(jìn)行了培訓(xùn)。這是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的補(bǔ)充和深化，又一次熟悉會(huì)計(jì)工作基本流程。雖然與所學(xué)的用友財(cái)務(wù)軟件有所不同，但是其實(shí)質(zhì)內(nèi)容是相同的。
通過(guò)本周的培訓(xùn)，讓我對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)有了新的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，能夠把以前所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用起來(lái)，讓我倍感心奮。在軟件的培訓(xùn)中我是比一些老會(huì)計(jì)們占優(yōu)勢(shì)的，他們以前沒(méi)有接觸過(guò)這方面的軟件，所以我學(xué)習(xí)起來(lái)輕松些。但從總體來(lái)說(shuō)，我各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)是欠缺的，不因此而驕傲，還應(yīng)加倍努力學(xué)習(xí)。在工作中有些賬目很是繁瑣，尤其看見(jiàn)密密麻麻的數(shù)字，我就想暈。不過(guò)會(huì)計(jì)是一門(mén)細(xì)致活，需要很大的耐心和毅力。有時(shí)會(huì)因一個(gè)小小數(shù)字的失誤，導(dǎo)致后面一連串的錯(cuò)誤。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展開(kāi)展會(huì)計(jì)電算化會(huì)慢慢地普及到各個(gè)行業(yè)，被人們所應(yīng)用，所以學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件是非常重要的。
第七周實(shí)習(xí)周記
本周，我開(kāi)始學(xué)習(xí)如何編制公司的財(cái)務(wù)報(bào)表。剛剛開(kāi)始我先是用了兩天的時(shí)間翻閱公司上一個(gè)財(cái)務(wù)季度的財(cái)務(wù)報(bào)表，以及原始憑證等。為了鍛煉我的能力，公司讓我用手工編制報(bào)表。我的任務(wù)主要是幫助公司的財(cái)務(wù)主任核對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)是否有缺漏以及原始憑證是否有遺漏。我在工作開(kāi)始的階段也嘗試著參與原始憑證以及總分類帳幕的報(bào)表的編制。 但是由于在工作中的粗心大意，在總賬中漏填了一個(gè)數(shù)據(jù)，導(dǎo)致我試編的財(cái)務(wù)報(bào)表最后不管怎么算都算不平衡，在財(cái)務(wù)主任和財(cái)務(wù)經(jīng)理的幫助下，我終于找到了這個(gè)錯(cuò)誤的地方并且加以改正。因?yàn)槲沂窃囍幹茍?bào)表，所以公司并沒(méi)有因?yàn)槲业氖韬龆斐晒ぷ鬟M(jìn)度的延誤。
第八周實(shí)習(xí)周記
實(shí)習(xí)任務(wù)基本在第八周全部完成，對(duì)于整個(gè)會(huì)計(jì)流程的操作， 逐步向成熟期邁入，但在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)印象最深的還是做會(huì)計(jì)務(wù)必要認(rèn)真、細(xì)心，馬虎不得，在校的時(shí)候財(cái)務(wù)老師就說(shuō)過(guò)，在你們上班的隔壁就是監(jiān)獄!
十分感謝實(shí)習(xí)單位的知道老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)，讓我學(xué)到了個(gè)方面的知識(shí)，在單位實(shí)習(xí)期間，不僅掌握了做賬技巧，不僅僅局限于財(cái)務(wù)方面，同時(shí)學(xué)銷售，看似簡(jiǎn)單賣東西的銷售，其實(shí)學(xué)問(wèn)大著呢。
這天在財(cái)務(wù)辦公室熟悉了財(cái)務(wù)部一些狀況，財(cái)務(wù)主管和其他會(huì)計(jì)工作人員。本企業(yè)電算化軟件用是用友財(cái)務(wù)軟件。財(cái)務(wù)部門(mén)分工明確，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)主管和財(cái)務(wù)經(jīng)理，其他會(huì)計(jì)人員各有不同工作權(quán)限，設(shè)有兩名出納人員。下午查詢了一下財(cái)務(wù)部門(mén)規(guī)章制度。以下為財(cái)務(wù)部門(mén)規(guī)章制度：
1、工作有目標(biāo)，有計(jì)劃，講時(shí)效，重落實(shí)。
2、雷厲風(fēng)行，操作到位，精益求精，不達(dá)不休。
3、艱苦奮斗，為企業(yè)節(jié)約每一分錢。
4、遵章守紀(jì)，做執(zhí)行紀(jì)律模范。
5、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，工作時(shí)不干私活，不打私話，不上網(wǎng)聊天。
6、收入磊落，不收受一分不義之財(cái)。
7、熱愛(ài)企業(yè)，關(guān)心同事，不拉幫結(jié)派。
8、團(tuán)結(jié)協(xié)作，有效組合，步調(diào)一致，群眾活動(dòng)軍事化。
9、談吐得體，舉止文雅，尊重別人。
10、保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾和隨地吐痰。
本企業(yè)會(huì)計(jì)內(nèi)部控制還比較健全，尤其是財(cái)務(wù)保全控制。嚴(yán)格控制限制無(wú)關(guān)人員對(duì)資產(chǎn)接觸，只有經(jīng)過(guò)授權(quán)批準(zhǔn)人員才能接觸資產(chǎn)。還定期對(duì)實(shí)物資產(chǎn)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)。并且建立了內(nèi)部控制報(bào)告制度，暢通相關(guān)人員交流渠道。
經(jīng)過(guò)這一天作憑證，我回憶了在我大二時(shí)候，我們所作會(huì)計(jì)試驗(yàn)。在當(dāng)時(shí)我經(jīng)常出錯(cuò)，當(dāng)主任助理讓我做憑證時(shí)，我覺(jué)得還比較得心應(yīng)手。因此這天作比較成功，她還夸獎(jiǎng)了我一番，作任何事情必須要認(rèn)真，尤其是會(huì)計(jì)工作。我想她這天一番話會(huì)讓我受益一生。我在學(xué)校里學(xué)是會(huì)計(jì)專業(yè)，這門(mén)學(xué)科要求我們作帳時(shí)要謹(jǐn)慎認(rèn)真，尤其是出納人員，再跟錢方面打交道時(shí)必須要仔細(xì)認(rèn)真。會(huì)計(jì)教給我如何和人們溝通，好多時(shí)候都要自己去決定，去決定該如何做，在社會(huì)上只能依靠一個(gè)人，那就是自己，不要指望別人幫你做點(diǎn)什么，要看看你能幫別人做什么。
剛開(kāi)始公司的人并不安排我做會(huì)計(jì)先是讓我感受如何做銷售，公司也知道對(duì)于銷售，我是一個(gè)很新的新手，讓我主要是通過(guò)電話跟客戶溝通。
現(xiàn)在開(kāi)始便需要跟客戶交談，要能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶的意圖，同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)氖煜?。于是每天上班我都?huì)比同事去的早一些，準(zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱，當(dāng)然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在胸。
工作進(jìn)行的還是比較順利的，通常每天都要接受好多個(gè)電話，電話通常都較短，只需要簡(jiǎn)單的作一些相關(guān)的介紹即可，當(dāng)然也有些客戶需要更詳細(xì)的信息，于是我需要對(duì)全局都做一番描述，力圖讓對(duì)投資理財(cái)，小資本大作為，收益翻番，O元開(kāi)戶，送0給你，試試投資潛力！
方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺(jué)得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認(rèn)為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時(shí)候，自己心里都會(huì)覺(jué)得很踏實(shí)，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。
工作都是辛苦的，特別是周末前的一兩天，電話特別的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的時(shí)候可以安心的休息。電話一多就容易亂，幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付，更多的時(shí)候他們幫我，有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫助也使問(wèn)題容易解決得多了。
本周是新的開(kāi)始，在接受完上周人際大考驗(yàn)后，我決定將重心轉(zhuǎn)向“拜師學(xué)藝”的牛刀小試。
開(kāi)始，先是看師傅如何操作、如何分類同城交換以及結(jié)算的數(shù)據(jù)與票據(jù)，同時(shí)，師傅一邊自己的工作一邊為我講解這里工作的流程及作用記賬的內(nèi)容還算簡(jiǎn)單，但每步都有代碼，銀行機(jī)構(gòu)的各個(gè)分行、處理處以及不同區(qū)都有各自的代碼，師傅操作起來(lái)能非常熟練，但讓初次接觸的我覺(jué)得有點(diǎn)困難。
在這個(gè)過(guò)程中，我感受到會(huì)計(jì)核算工作的嚴(yán)謹(jǐn)性及繁瑣工作人員需要確保業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的正確性以及隨時(shí)與各網(wǎng)點(diǎn)核對(duì)相關(guān)信息，環(huán)環(huán)緊扣對(duì)于這項(xiàng)工作，必須要有面對(duì)瑣碎的耐心、記賬的細(xì)心負(fù)責(zé)同時(shí)，銀行部門(mén)的監(jiān)督機(jī)制也體現(xiàn)著會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理工作中相互監(jiān)督的重要性在記賬或結(jié)算過(guò)程中，工作人員與工作人員間的復(fù)核工作、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與下級(jí)工作人員的授權(quán)工作，無(wú)不體現(xiàn)著這一特征，減少甚至避免了舞弊和作假的發(fā)生，發(fā)揮監(jiān)督的作用。
越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束，越會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。這周已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第五周了，按照學(xué)校的要求，我的實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過(guò)去了?；仡欉@過(guò)去的四周時(shí)間，我從一個(gè)對(duì)人對(duì)環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開(kāi)始熟悉環(huán)境，熟悉周圍的人和事并能獨(dú)立處理一些事的人。剛進(jìn)公司，我從擦桌子、端茶倒水，收拾辦公室開(kāi)始，到后來(lái)，經(jīng)過(guò)高老師的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨，我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情，并能夠在某些方面獨(dú)當(dāng)一面，我覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步，并以此感到非常地自豪。
這一周我依舊跟著高老師學(xué)習(xí)一些出納要做的工作。上一周，我在填寫(xiě)銀行日記賬，現(xiàn)金日記賬時(shí)還經(jīng)常出錯(cuò)，弄得手忙腳亂，但通過(guò)一周的操練和實(shí)踐下來(lái)，我已經(jīng)能基本保證不出錯(cuò)了，高老師也對(duì)我的進(jìn)步感到比較滿意。
這一周整體而言還是比較空閑的，辦公室的人在這周主要是趕出會(huì)計(jì)報(bào)表而對(duì)于這些東西我也是愛(ài)莫能助幫不上一丁點(diǎn)忙，再者他們也不敢要我?guī)兔?，怕我出錯(cuò)這樣得不償失。我也就只能在邊上看看，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)做報(bào)表的技巧，但是說(shuō)實(shí)話收獲不大，這個(gè)應(yīng)該需要更多的工作經(jīng)驗(yàn)積累。
由于這一周是溫習(xí)第四周的工作，經(jīng)過(guò)一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了，所以也就比上一周輕松一點(diǎn)了，但是我并沒(méi)有因此放松對(duì)自己的要求，而是趁著空閑的時(shí)間盡量多問(wèn)問(wèn)高老師我不懂的問(wèn)題，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。期待下一周我能有新的收獲。
這周周末的時(shí)候我們辦公室的人一起去聚了個(gè)餐然后去唱了KTV，在這個(gè)過(guò)程中我和辦公室的人關(guān)系越走越近了，他們也都答應(yīng)教我更多的東西。
如何讓自己的周記在眾多人中亮點(diǎn)紛呈呢？周記是一種通過(guò)文字記錄自己一周內(nèi)想法的方式，上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)周記，好的周記需要認(rèn)真思考自己的人生價(jià)值觀和生活理念。如果您想要更好地了解“記學(xué)校周記”那么請(qǐng)閱讀小編的介紹，感謝您的支持如果您覺(jué)得這篇文章有用請(qǐng)分享給您的好友！
在這薄暮時(shí)分，天空中的涼意還未消散，但是卻有一股溫?zé)岬呐髟谛闹惺幯?，揮之不去。我的心從寂靜之中，活躍了起來(lái)，我的頭腦也隨之思索、運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。
我坐在校園的椅子上，看著足球場(chǎng)上飛奔的同學(xué)們。他們你爭(zhēng)我搶，互不到相讓，不放過(guò)絲毫奪球、射門(mén)的機(jī)會(huì)；跑道上奔跑的同學(xué)們，健步如飛，在奔跑中鍛煉著堅(jiān)持、不服輸?shù)囊庵?；在籃球上的同學(xué)們，帶球，奔跑，加速，跳躍，投籃！在一個(gè)個(gè)漂亮的動(dòng)作中盡情地?fù)]灑著激情，揮灑著青春。
在這樣動(dòng)感激情的校園里，黃昏的夕陽(yáng)顯得格外美麗，校園里的一切都被蒙上了金燦燦的薄紗。似乎空氣都變得五光十色，五彩繽紛了。
校園也因此變得更加美麗，更加多彩了。校園內(nèi)的一棵榕樹(shù)被一陣微風(fēng)吹過(guò)，一些葉子被帶到了地上，頗顯出了榕樹(shù)的蒼老之意。那榕樹(shù)頻頻點(diǎn)頭，似乎在與我們的“回”字樓親切交談，好像是兩位老人在低語(yǔ)聊天。
校園中的一切，都被夕陽(yáng)照耀著，我們的校園被陽(yáng)光帶來(lái)一種特殊的感覺(jué)——母親的驕傲！我心中也升起一種驕傲的感情！我為自己是育才的學(xué)生而驕傲！在這里學(xué)習(xí)生活了將近6年，這6年里我不僅學(xué)到了知識(shí)，也學(xué)會(huì)了做人的道理?！傲⒌伦鋈?，立志做事”的校訓(xùn)將永遠(yuǎn)是我人生中的一座燈塔！還有短短幾個(gè)月就要畢業(yè)了，在這幾個(gè)月里，我一定要抓緊時(shí)間，更加努力地學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答母校，帶著優(yōu)秀的成績(jī)奔向下一個(gè)目標(biāo)！
我獨(dú)坐校園黃昏里，看著我們的學(xué)校，學(xué)校在這一刻也看著我們，在為我們這些育才學(xué)子而自豪驕傲！
迎著東升的朝陽(yáng)，邁著輕快的腳步，我們背著書(shū)包，走進(jìn)了可愛(ài)的校園。
聽(tīng)著風(fēng)兒的歌唱，沁人心脾的花香撲面而來(lái)，那是學(xué)校美麗的花園，為干凈整潔的校園增添了靚麗的色彩。
伴著朗朗的讀書(shū)聲，我們走進(jìn)了多彩的世界，在老師的引領(lǐng)中，我們探索著知識(shí)的奧秘。
啊，課間三十分又到了，告別了(離開(kāi)了)課堂，我們來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，把歡樂(lè)撒向了校園四周。
瞧，美術(shù)組的同學(xué)握著彩筆，專注地構(gòu)畫(huà)著美麗的圖畫(huà)，聽(tīng)，英語(yǔ)班里不時(shí)傳來(lái)，流暢，悅耳的對(duì)話聲。
看，舞蹈隊(duì)的同學(xué)們，正用肢體詮釋著生活的真諦。電腦課上，熟練的鍵盤(pán)聲時(shí)時(shí)傳來(lái)。
隨著清脆的鈴聲，我們排著整齊的路隊(duì)，安全穿過(guò)了斑馬線，朝家的方向走去。
一天的時(shí)光，既讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，又帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣，啊，校園生活，真棒!
人們都說(shuō)童年的校園生活是純真的，美好的，令人刻骨銘心的，我想也的確如此。校園里的一草一木，一磚一瓦都刻在我的心頭。時(shí)不時(shí)像錄像帶一樣在我的腦子里波峰出來(lái)。
上學(xué)期，我參加編織的選修課，與李宛凌和高捷一起學(xué)習(xí)如何用自己的雙手變出一件件精美的物品。我們跟著史老師學(xué)起針，對(duì)于我這個(gè)苯手苯腳的小女孩來(lái)說(shuō)是一個(gè)大難題，嬌生慣養(yǎng)的我平時(shí)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，十分懶惰，可以說(shuō)是“十指不沾陽(yáng)春水”啊！幾經(jīng)努力才起好針。然后就開(kāi)始織，一穿，一繞，一縮，一放，四大步驟。我耐心的聽(tīng)著，認(rèn)真地學(xué)著，想起外婆的話：每一針都要有一定的空隙，織出來(lái)的圍巾才又送又軟。我一針一針地織著，每一針都包含著我的心血和精力。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，這一節(jié)課下來(lái)，我也快要織完，望著這個(gè)自己努力而來(lái)的成果，我的心里美滋滋的，心里有一種前所未有的滿足感。這時(shí)有一些同學(xué)看見(jiàn)我的圍巾，都紛紛走過(guò)來(lái)欣賞，發(fā)出一些贊嘆聲，但是又有誰(shuí)知道這些贊嘆聲的背后的辛苦呢？此時(shí)此刻，我深刻地感受到“一分耕耘，一分收獲”這一句話的含義。
校園生活絢麗多姿，快樂(lè)的，傷心的，高興的，艱苦的，像調(diào)色盤(pán)一樣為我原本毫無(wú)色彩的生活添上五顏六色。校園的生活不一定是快樂(lè)無(wú)比的，但是卻一定是無(wú)法忘記的。
我的校園，在我的眼中是最美的，那是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，是我綻放青春的地方，在學(xué)校里的每一天，我都覺(jué)得無(wú)比歡快。
每天早上，同學(xué)們邁著清脆的步伐，開(kāi)始一天的學(xué)校生活。開(kāi)始早讀了，朗朗的讀書(shū)聲從一間間教室中傳出來(lái)，這一聲聲讀書(shū)聲伴隨著早晨的第一縷陽(yáng)光，讓人沉浸于其中。開(kāi)始上課了，同學(xué)們預(yù)備好課本，靜靜的等待老師的到來(lái)，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，同學(xué)們就翱翔在知識(shí)的海洋里。老師講的繪聲繪色，同學(xué)們聽(tīng)的津津有味。中午的時(shí)候，我們走進(jìn)圖書(shū)館，翻開(kāi)一本本內(nèi)容精彩的書(shū)本，開(kāi)始沉浸于書(shū)的內(nèi)容里，貪婪的汲取書(shū)中的內(nèi)容，無(wú)法自拔，久久不愿離去。
對(duì)我們而言，學(xué)?？梢运闶橇硪粋€(gè)家了。在這個(gè)“家”里，我們共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。在這個(gè)“家”里，我們獲得過(guò)成功的喜悅，也體驗(yàn)過(guò)失敗的酸楚。
每次考試，同學(xué)們開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒，努力學(xué)習(xí)，都想考一個(gè)好成績(jī)，成績(jī)下來(lái)了，有些人喜悅，有些人傷心內(nèi)疚，有些人后悔……就這樣，我們獲得過(guò)成功，獲得過(guò)失敗。得到過(guò)表?yè)P(yáng)，沾沾自喜。得到了批評(píng)懲罰，后悔無(wú)比。
我們的校園，是個(gè)名副其實(shí)的“小花園”，里面長(zhǎng)滿了花花草草，走上幾步，一顆茁壯的大樹(shù)就在你的面前。我最喜歡的是，就是在校園漫步，走過(guò)小橋，在橋上的小亭子里坐上一會(huì)，欣賞小池塘的獨(dú)特風(fēng)景。走過(guò)一條長(zhǎng)廊，被樹(shù)蔭覆蓋著，坐在樹(shù)下的長(zhǎng)椅子上，和同學(xué)聊聊天，玩玩小游戲。走到操場(chǎng)上，和同學(xué)一起運(yùn)動(dòng)，踢足球，打籃球……
每天早晨，我們伴隨著清晨第一縷陽(yáng)光，伴隨著朗朗書(shū)聲，開(kāi)始我們?cè)賹W(xué)校一天的生活。
談及周記，相信大家都不陌生，撰寫(xiě)周記對(duì)于我們改善身體健康非常有幫助。那么，我們應(yīng)該如何寫(xiě)好周記呢？幼兒教師教育網(wǎng)為大家搜集了與“畫(huà)畫(huà)周記”相關(guān)的資料，希望能對(duì)你的學(xué)習(xí)和工作有所幫助！
吃過(guò)午飯，媽媽說(shuō)她要休息一會(huì)，我便在我的房間聚精會(huì)神地看摩爾莊園的書(shū)，看著看著，我的腦子里冒出了個(gè)主意畫(huà)畫(huà)，于是，我拿出鉛筆、橡皮和一張潔白如玉的紙準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)一幅美麗的畫(huà)。
我打算學(xué)著畫(huà)英勇、聰明、能干的瑞琪團(tuán)長(zhǎng)，第一步，先畫(huà)出瑞琪圓圓的腦袋，在畫(huà)幾根金黃色的頭發(fā)，接著畫(huà)出堅(jiān)固的頭盔，最后畫(huà)上摩爾都有的大紅鼻頭、彎彎的嘴巴和生氣的眼神。第二步，按照頭的大小畫(huà)出脖子，然后畫(huà)他的衣服、褲子、鞋子和長(zhǎng)長(zhǎng)的披風(fēng)，第三步，在瑞琪的手上畫(huà)上一把鋒利的寶劍，它可以幫助瑞琪消滅許多惡龍。我還給瑞琪畫(huà)了它的超級(jí)拉姆琪琪，瑞琪畫(huà)好后，我興奮地跑到媽媽房間讓媽媽看我的繪畫(huà)作品，媽媽看了我的畫(huà)，笑著對(duì)我說(shuō)：雯雯，你畫(huà)得可真好，和書(shū)上的瑞琪一模一樣。謝謝媽媽的夸獎(jiǎng)！我開(kāi)心地說(shuō)。
我準(zhǔn)備明天給瑞琪團(tuán)長(zhǎng)涂顏色，這樣瑞琪會(huì)變得更帥氣，更逼真！
我最愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以畫(huà)出很多美麗的東西。
今天在外面上美術(shù)課的時(shí)候，老師教我們畫(huà)很美的大蘑菇，老師先畫(huà)了一個(gè)半園形，接著畫(huà)出蘑菇柄，蘑菇的形狀就出來(lái)了，下面是涂色，要用黃色系和棕色系，第一次用黃色系，每種色系有四種顏色，有一、二、三和四種顏色，它們是從淺到深。先用黃色系的一號(hào)色來(lái)鉤邊，從外到里畫(huà)半圓形來(lái)涂底色，再用黃色系的二號(hào)色在一號(hào)色的基礎(chǔ)涂，涂的方法是一樣的，但要在最外圍留出一點(diǎn)點(diǎn)一號(hào)色，也就是不要把一號(hào)色全部涂滿，這樣就使所畫(huà)的物體看上去更有層次感，上三號(hào)和四號(hào)色的方法和上二號(hào)色的方法是一樣的，不一會(huì)我就把蘑菇的上面的半圓形的顏色就完成了。
我又開(kāi)始給蘑菇柄上顏色，是用棕色系，先用棕色系的一號(hào)色來(lái)鉤邊，再用畫(huà)弧線的方法來(lái)畫(huà)蘑菇柄，上二、三、四號(hào)顏色和上一號(hào)色的方法是一樣的，每上一種顏色都要留一點(diǎn)點(diǎn)前面的顏色。
我看見(jiàn)我畫(huà)好的蘑菇，我覺(jué)得畫(huà)的真美！我開(kāi)心極了！
從小，我就對(duì)繪畫(huà)有著特殊的情感。記得在讀幼兒園的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫的說(shuō)：我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。從此，我與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。
繪畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，還好像是我的好朋友。慢慢的，會(huì)化成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫(huà)有著別具一格的魅力。無(wú)論是素描還是國(guó)畫(huà)我都非常喜歡。國(guó)畫(huà)不但好看，它的畫(huà)法也是各種各樣，變化多端。比如先蘸上綠色，再在筆尖上蘸上一點(diǎn)黃色，通過(guò)控制筆的角度和力度，會(huì)出現(xiàn)不同意境的畫(huà)。還有一種叫做渲染，它是用一根干凈的筆先蘸上清水，把顏色往外帶，需要控制渲染的遍數(shù)，便會(huì)出現(xiàn)由深變前的過(guò)渡效果，畫(huà)面非常自然，這樣畫(huà)出的人物、花鳥(niǎo)、山水會(huì)給人一種栩栩如生的感覺(jué)。繪畫(huà)是我比別人多了一種表達(dá)思維的方式，我常常把我心里想的東西畫(huà)出來(lái)。有時(shí)我做數(shù)學(xué)題，也習(xí)慣了用圖形解題，思路清楚，速度也快，還不容易錯(cuò)。
我覺(jué)得繪畫(huà)是一種很高雅的藝術(shù)，它會(huì)伴隨我走下去，我相信，以后也會(huì)，繪畫(huà)會(huì)伴隨著我的一生。我以前學(xué)過(guò)很多特長(zhǎng)，可都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，唯獨(dú)繪畫(huà)，我堅(jiān)持了8年了，這份感情，只可意會(huì)不可言傳。
我很開(kāi)心，無(wú)論在什么時(shí)候，繪畫(huà)都能陪伴我。無(wú)論怎么樣，我都不會(huì)放棄繪畫(huà)。
“叮呤呤叮呤呤……”又下課了，同學(xué)們像蜜蜂似地涌出教室。有的跳繩，有的玩娃娃家，有的放松心情……嘰嘰喳喳，好不熱鬧。
我也喜歡下課的時(shí)光。既可以玩，也可以放松一下緊張的精神?？晌腋矚g在課間休息時(shí)畫(huà)畫(huà)?？吹酵瑢W(xué)們愉快地玩耍的情景，我會(huì)情不自禁地拿出紙和筆來(lái)，畫(huà)上幾筆?，F(xiàn)在，施雯雯、劉雯君和施怡雯她們幾個(gè)又在玩“跳房子”的游戲了，我立即畫(huà)了下來(lái)：八個(gè)格子，三位同學(xué)，一塊橡皮代替的沙包。
一個(gè)場(chǎng)景躍然紙上?！袄怖病病边?，《小紅帽》，這又是誰(shuí)在唱歌呢？我順著聲音的方向望去，原來(lái)是王舜瑩在自?shī)首詷?lè)呢。我邊望著她，邊用手中的筆畫(huà)在紙上。每次同學(xué)們看到我畫(huà)的場(chǎng)景，都會(huì)圍上來(lái)欣賞，贊不絕口。
放了學(xué)，有時(shí)間我就會(huì)在家把畫(huà)著色。使畫(huà)更完美。
我愛(ài)課間休息的時(shí)光，它給了我們充分的準(zhǔn)備時(shí)間和快樂(lè)的游戲時(shí)間，使我們更好地為下節(jié)課作準(zhǔn)備，下課，太好了！
今天下午，太陽(yáng)公公放出了金色的光芒，天氣炎熱。
帥氣的老爸正在睡懶覺(jué)，我靜悄悄的起床，洗涮結(jié)束后，就去叫爸爸起床了。爸爸可能是太困了，叫了好幾聲才答應(yīng)我。爸爸起床后，把我送到了畫(huà)畫(huà)班。我一步一步的上樓梯，就像做游戲一樣，到了教室內(nèi)，同學(xué)們都在耐心的等待另外沒(méi)來(lái)的同學(xué)。人都差不多到了，老師開(kāi)始一個(gè)個(gè)地點(diǎn)名字。點(diǎn)名字的過(guò)程很流暢，很順利，很節(jié)約時(shí)間。
開(kāi)始上課了，首先老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)放大鏡，把放大鏡放到紙上，比著放大鏡的邊緣，畫(huà)了一個(gè)圓形。然后，在圓形中找到中心點(diǎn)，畫(huà)一只可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng)。后來(lái)，畫(huà)一片像巨人一樣的葉子。最后，畫(huà)一課巨大的松樹(shù)。完畢之后，這幅風(fēng)景優(yōu)美的一張畫(huà)就大功告成了!
今天真是充實(shí)的一天!
今天下了小雨，不能出去玩，于是，鄰居家的小姐姐葉希便來(lái)我家教我畫(huà)藍(lán)莓蛋糕。
首先，葉希拿出樣品，讓我對(duì)著樣品用鉛筆淡淡的在紙上勾勒出線稿。
線稿畫(huà)完后，用紫葡萄色在蛋糕頂層涂色，并要注意顏色的深淺;然后用藍(lán)紫色為四顆藍(lán)莓涂色，還要留白色的高光，顯得有立體感。再用藍(lán)紫色、紫色、紫紅色加深頂層的顏色，鮮明對(duì)比，讓人更有食欲。
畫(huà)完蛋糕頂層，接下來(lái)就要畫(huà)下面了!
先用黑色加深中間最后的果醬顏色，再在白色區(qū)域涂上一層淡淡的玫瑰紅色，讓人看起來(lái)舒服些!
最后，用深藍(lán)梅色和紫葡萄色畫(huà)出投影。這樣，藍(lán)莓蛋糕就畫(huà)好了!
這是我第一次把一樣物品畫(huà)的這么細(xì)致、完整，媽媽還說(shuō)要把我的畫(huà)掛在墻上呢!
今天下午，我要去上畫(huà)畫(huà)課，我們剛來(lái)到教室，老師就告訴我們，今天要畫(huà)燈罩，燈罩呢，就是裝在吊燈外面的外殼，我們首先要挑選彩紙，我一眼就看上了一個(gè)非常鮮艷的桃紅色彩紙，突然，老師說(shuō)：“我在上面刻了蝴蝶花紋，先用油畫(huà)棒給蝴蝶翅膀上色吧！”于是，我先挑了個(gè)鮮艷的紫色給他溝邊，再畫(huà)了幾個(gè)小桃心……
不過(guò)一會(huì)，我的兩只非常漂亮的大蝴蝶就誕生了，看著他們，蝴蝶好像在向我微笑地說(shuō)：“真謝謝你呀！把我們裝飾的這么漂亮?！?/p>
忽然，王老師說(shuō)：“在拿修正液畫(huà)幾個(gè)小太陽(yáng)吧！”于是，我仔細(xì)地畫(huà)著，終于畫(huà)完了。
看著自己的作品，我心里想喝了蜂蜜一樣，甜甜的，好開(kāi)心呀！這時(shí)，兩只大蝴蝶好像在祝賀我，接著，就翩翩起舞了。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，老師還夸獎(jiǎng)我畫(huà)的非常漂亮，繼續(xù)努力喲！
回到家里，我看著著兩只蝴蝶，感覺(jué)都好漂亮呀，我還得再接再勵(lì)呢！
俗話說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？經(jīng)過(guò)小編精心整理，推出運(yùn)動(dòng)周記必備，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。
金色的季節(jié)，金黃的落葉。在這個(gè)秋天里，到處都洋溢著快樂(lè)的氣氛。美麗的季節(jié)，當(dāng)然也有美麗的一天，那就是盛大的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)！那個(gè)體力與激情碰撞的賽場(chǎng)，那個(gè)充滿熱情與榮譽(yù)的向往。
今天，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)了。平常安靜的操場(chǎng)頓時(shí)變得吵雜起來(lái)，空氣中充滿了讓人說(shuō)不出的喜悅。當(dāng)運(yùn)動(dòng)健兒出場(chǎng)時(shí)，全場(chǎng)的人便安靜下來(lái)，靜靜注視著整個(gè)儀式，運(yùn)動(dòng)健兒們昂首挺胸，氣勢(shì)勃勃的走入了操場(chǎng)中央進(jìn)行升旗儀式。
儀式結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)健兒們便紛紛回到自己班級(jí)去了。他們準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著完成一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽，迎接一次有一次的挑戰(zhàn)。我作為一名通訊員，本職就是時(shí)時(shí)刻刻記錄運(yùn)動(dòng)健兒的比賽狀況，并給予鼓勵(lì)，然后寫(xiě)成稿子讓廣播播放出來(lái)。我的任務(wù)就是代表全班人的心聲為運(yùn)動(dòng)健兒加油喝彩！
天公作美，天氣并不炎熱，所以不管是運(yùn)動(dòng)健兒還是我們這些觀眾，都會(huì)感到舒服愜意?？煽諝饫镞€是彌漫著一股刺鼻的火藥味。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)最有看點(diǎn)的就是800米的賽跑了。如果說(shuō)100米是追求速度與爆發(fā)力的相互結(jié)合，那么800米就是追求體力與耐力的相互支撐。我們班各有兩名運(yùn)動(dòng)健兒報(bào)了800米，這也是我們看比賽的最后一個(gè)壓軸戲了?？戳藥纵啽荣愇覀円捕伎蠢哿?，可一到800米我們班便人聲鼎沸，先不說(shuō)實(shí)力，一看我們班的氣勢(shì)就知道我們是來(lái)拿第一的。
先出場(chǎng)的是男子800米的劉龍。之前的比賽，他人如其名，如一條蛟龍，騰飛在賽場(chǎng)上，讓人嘆為觀止，也讓其他運(yùn)動(dòng)健兒有了不少壓力。當(dāng)槍聲響起，劉龍便一個(gè)箭步?jīng)_了出去，奮力追趕著對(duì)手。我們也在心里默默數(shù)著圈數(shù)，1圈、2圈……咦？怎么越來(lái)越慢，好像受了傷，只見(jiàn)他一只手扶著腿，頭上的汗大滴的往下流。教師趕緊派了兩名同學(xué)把他扶下了賽場(chǎng)，雖然沒(méi)有拿第一，可大家還是不停的安慰他，比賽的同時(shí)，也充滿了集體的友愛(ài)。
雖然開(kāi)場(chǎng)不利，可也絲毫沒(méi)有影響到我們拿冠軍的決心，我們班的一匹黑馬黃佳琪，這可是拿冠軍的最后籌碼了，也是我們班的一張王牌。比賽準(zhǔn)備時(shí)，每個(gè)人都繃緊了神經(jīng)，眼神緊緊注視著她，那真是驚心動(dòng)魄的時(shí)刻，班里的同學(xué)都站在了板凳上，全然不顧自己會(huì)不會(huì)摔下去。教師揮舞著手臂大喊加油，1圈、2圈、3圈離目標(biāo)越來(lái)越近，黃佳琪一個(gè)反超跑到了第一，仿佛就像一支離弦的箭直射成功的靶心。我們贏了！我們贏了！
比賽是一種激情是一種信仰是一種榮譽(yù)，更展現(xiàn)了友愛(ài)，展現(xiàn)了美，展現(xiàn)了心理與體力的較量和拼搏。
運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)，顧名思義，當(dāng)然不乏運(yùn)動(dòng)的人嘍。可在我的火眼金睛下，卻發(fā)現(xiàn)了一些不運(yùn)動(dòng)之人。
No.1閑雜之人
他們可謂是“神出鬼沒(méi)”，并且一看見(jiàn)他們必定是三五成群，結(jié)伴玩耍，真是形影不離，親密無(wú)間。別不信，我給你舉幾個(gè)例子：我要上場(chǎng)比賽了，他們?cè)谥窳帜莾焊哒勯熣摚何以谧簧蠈?xiě)稿子，他們?cè)诟浇放艽螋[：我上廁所，他們?cè)趲镉新曈猩牧闹?，仿佛運(yùn)動(dòng)會(huì)與他們無(wú)關(guān)似的......服了吧!
No.2爭(zhēng)光之人
他們可謂是“走哪寫(xiě)哪”，并且從來(lái)是筆不離手。你們瞧：沒(méi)有比賽了，他們就坐在座位上專心致志地奮筆疾書(shū)：比賽開(kāi)始了，他們就目不轉(zhuǎn)睛地盯著比賽，生怕錯(cuò)過(guò)精彩的瞬間;比賽結(jié)束了，他們就邊往回走，邊不時(shí)的寫(xiě)幾個(gè)字，仿佛害怕靈感君飛走，他們真是節(jié)約一點(diǎn)一滴的時(shí)間，為班級(jí)寫(xiě)廣播稿爭(zhēng)光加分......他們可真是熱愛(ài)班集體的好學(xué)生，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!
No.3加油之人
他們就是“他們?cè)谀膬杭佑吐暰驮谀膬骸惫膭?lì)的代表。比賽前，他們拍著我的肩膀說(shuō);“小小的比賽算什么，加油，我們挺你!”比賽中，他們攥緊拳頭大聲吶喊;“604加油，604必勝!”他們雄的喊聲激起了運(yùn)動(dòng)員們多少斗志。比賽結(jié)束后，他們豎起大拇指，“你真棒?！奔幢闶Ю?，他們也會(huì)說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，再接再厲，你已經(jīng)為班級(jí)爭(zhēng)光了。”這些樸實(shí)的話語(yǔ)，感動(dòng)了多少運(yùn)動(dòng)員的心。我真喜歡他們!有了他們的加油，運(yùn)動(dòng)員們倍感溫暖!
No.4運(yùn)動(dòng)之人
他們，拼命比賽，力爭(zhēng)第一，是努力堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)一致的代表。跳繩比賽，他們咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)，為了第一;拔河比賽，他們拼進(jìn)全往后拽，團(tuán)結(jié)一致，勁往一處使，為了第一;跑步比賽，他們豎起耳朵，拼命狂奔，就算落在后面也不氣餒，為了第一!生命在于運(yùn)動(dòng)，生命不息運(yùn)動(dòng)不止，運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧!
對(duì)號(hào)入座，看看你是哪種人群中的人吧!
有人喜愛(ài)讀書(shū)，有人喜愛(ài)唱歌，有人喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有人喜愛(ài)下棋，而我卻喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
說(shuō)起我這個(gè)愛(ài)好，首先要感謝我的爸爸。我還在襁褓中時(shí)，爸爸每天都給我活動(dòng)胳膊、腿，讓我快樂(lè)的“運(yùn)動(dòng)”。兩歲左右，姥爺經(jīng)常抱著我，讓我雙手抓著天梯玩，說(shuō)是鍛煉我的臂力。后來(lái)，我上了幼兒園，參加了舞蹈班，忍著疼練壓腿，拔筋，在淚水和汗水中，我學(xué)會(huì)了劈叉、下腰，前后滾翻等“高難”動(dòng)作，成了舞蹈隊(duì)的小主力。我還和爸爸學(xué)習(xí)武術(shù)基本功，不論酷暑還是嚴(yán)冬，從不間斷。漸漸地，我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。
俗話說(shuō)的好：生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)不僅可以增強(qiáng)體質(zhì)，而且能放松身心，我就是一個(gè)小小的例子。因?yàn)槲覑?ài)運(yùn)動(dòng)，所以我體質(zhì)好，很少生病，從上幼兒園到六年級(jí)，沒(méi)有因病請(qǐng)過(guò)一次假，缺過(guò)一回課。因?yàn)槲覑?ài)運(yùn)動(dòng)，所以我耐力好，從三年級(jí)起，我每年都要參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)800米比賽，每次都能取上名次，還得過(guò)第二名呢！
因?yàn)槲覠釔?ài)運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)中也常常發(fā)生許多趣事。
由于我的視力不好，爸爸媽媽教我打乒乓球，但家里沒(méi)有乒乓球案子，每次想打球還要去很遠(yuǎn)的體育場(chǎng)?？蛇@難不倒聰明的爸爸，只見(jiàn)他三下兩下做了個(gè)“球網(wǎng)”放在我家那個(gè)可折疊的餐桌上，簡(jiǎn)易乒乓球案子就做好了。每星期總有兩天晚上，我們伴著“乒乒乓乓”的打球聲度過(guò)快快樂(lè)樂(lè)的時(shí)光。打乒乓球也就成了我家一道最亮麗的風(fēng)景線，全家都把這項(xiàng)活動(dòng)戲稱為“餐桌上的運(yùn)動(dòng)”。
我不僅愛(ài)打乒乓球，也愛(ài)踢毽子、跳繩、打羽毛球、玩天梯、滑板，是家里的運(yùn)動(dòng)小明星，我還把自己的運(yùn)動(dòng)技巧介紹給弟弟妹妹們。我們?nèi)疫€經(jīng)常舉辦家庭“跳繩”比賽，全家男、女、老、少齊上陣，就連年逾古稀的姥爺也不甘示弱。
運(yùn)動(dòng)給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣，讓我快快樂(lè)樂(lè)、高高興興地度過(guò)每一天。我運(yùn)動(dòng)，我健康；我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。和我一起愛(ài)上運(yùn)動(dòng)吧，因?yàn)橹挥薪】档捏w魄加上豐富的知識(shí)，才能成為未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的有用之才。
運(yùn)動(dòng)周記
這周我進(jìn)行了一次難忘的運(yùn)動(dòng)之旅。從周一到周日，我每天都投入到各種各樣的運(yùn)動(dòng)中，不僅鍛煉了身體，還收獲了許多樂(lè)趣。
周一，我選擇了慢跑作為我的第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。清晨的陽(yáng)光灑在地面上，我穿上跑鞋，慢悠悠地開(kāi)始了我的奔跑之旅。沿著河畔的小徑，我感受到清新的空氣，身體也逐漸熱起來(lái)。我加快了腳步，享受著奔跑中帶來(lái)的快感。跑完后，我感覺(jué)全身充滿了能量，精神煥發(fā)。
周二，我決定嘗試一些團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)。和朋友們一起打了一場(chǎng)籃球比賽。我們組成了兩個(gè)隊(duì)，互相較量，為了爭(zhēng)奪勝利，每個(gè)人都拼盡了全力。盡管身上汗流浹背，但看到隊(duì)友們奮力拼搏的樣子，我感到非常開(kāi)心。最終，我們的隊(duì)伍以微弱的優(yōu)勢(shì)獲勝。這場(chǎng)比賽讓我明白到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我感受到友誼的力量。
周三，我參加了瑜伽課程。在練習(xí)瑜伽的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了放松身心，調(diào)整呼吸。瑜伽的姿勢(shì)要求身體保持平衡和柔韌，這對(duì)我的身體素質(zhì)和靈活性提出了很大的挑戰(zhàn)。但是，通過(guò)練習(xí)，我逐漸變得更加靈活，姿勢(shì)也變得更加美觀。在瑜伽的冥想環(huán)節(jié)中，我真切地感受到內(nèi)心的安寧和平靜。
周四，我嘗試了攀巖運(yùn)動(dòng)。攀巖是一項(xiàng)需要勇氣和技巧的運(yùn)動(dòng)，我剛開(kāi)始有些膽怯。但是，教練耐心地給我指導(dǎo)，并鼓勵(lì)我要有信心。我緊緊抓住巖壁，一步一步地向上攀爬。在攀巖的過(guò)程中，我感受到了深深的成就感和刺激感。雖然下來(lái)后全身筋骨酸痛，但那種挑戰(zhàn)自我的感覺(jué)令我久久難以忘懷。
周五，我參加了有氧健身操課程。在逐漸增加的音樂(lè)節(jié)奏下，我跟著教練的動(dòng)作進(jìn)行了一系列的跳躍和扭動(dòng)。這個(gè)過(guò)程非常累人，但我能感受到身體的每一個(gè)細(xì)胞都在歡快地跳動(dòng)。我出了一身汗，卻感到異常的舒暢。這節(jié)課讓我明白到運(yùn)動(dòng)也可以是一種享受，而不僅僅是消耗體力。
周六，我選擇了騎自行車穿越城市。和幾個(gè)好友一起，我們騎著自行車穿梭在熙熙攘攘的街道上，感受著風(fēng)吹拂臉龐的清涼。我們興致勃勃地參觀了市中心的一些著名景點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)了一些隱藏的小巷。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅鍛煉了身體，還收獲了美麗的風(fēng)景和難忘的回憶。
周日，我與家人一起去海灘度假。在海灘上，我們玩了許多水上運(yùn)動(dòng)，如沖浪、劃皮劃艇等。水中的歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)海灣，讓我忘記了繁忙的生活，全身心地投入到運(yùn)動(dòng)中。我和家人玩得非常開(kāi)心，也體驗(yàn)到了與親人共同運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)運(yùn)動(dòng)周對(duì)我來(lái)說(shuō)是充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的。通過(guò)每天不同的運(yùn)動(dòng)，我不僅鍛煉了身體，更重要的是學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持和享受運(yùn)動(dòng)的重要性。運(yùn)動(dòng)讓我變得更加健康、積極向上。我相信，只要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，我會(huì)擁有更加美好的明天。
迎著春風(fēng)，伴著笑臉。我們學(xué)校迎來(lái)了第八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午，我們進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，各個(gè)年級(jí)的同學(xué)都為給自己年級(jí)運(yùn)動(dòng)員加油、鼓勁。使運(yùn)動(dòng)員們渾身充滿力量，準(zhǔn)備在比賽的時(shí)候爆發(fā)出來(lái)。
開(kāi)幕式結(jié)束后，就是100米賽跑。我們班的黎奕璇同學(xué)也要參加比賽。上場(chǎng)后，只見(jiàn)她做好準(zhǔn)備姿勢(shì)，雙眼望著賽道，裁判員一聲準(zhǔn)備------，黎奕璇同學(xué)便目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，神情不由得緊張起來(lái)，槍聲一響，她像一顆出膛的子彈沖了出去，把其他選手拋在了腦后。我們班的同學(xué)更是聲嘶力竭地替她喝彩、加油，勝利就在眼前了。只見(jiàn)黎奕璇更加快了速度，向終點(diǎn)邁出了成功的步伐，最后她得了第一。這些榮譽(yù)不單單是她一個(gè)人的，而是全班同學(xué)的，因?yàn)榻o她加油，給予她鼓勵(lì)的是同學(xué)，也因?yàn)樗约旱呐?，才能勇往直前?/p>
到了第二天，更加精彩的比賽向我們迎面撲來(lái)男女子800米賽跑，我們班的劉浩新參加了這個(gè)項(xiàng)目。槍聲一響，他并沒(méi)有去拼命追趕其他運(yùn)動(dòng)員，而是緊緊地尾隨其他選手。到了第二圈，他趁其他選手都沒(méi)有力氣時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了第一個(gè)，漸漸地使其他選手離自己越來(lái)越遠(yuǎn)。到了離終點(diǎn)大約60米的時(shí)候，我們不斷地給劉浩新加油。他果然沒(méi)有辜負(fù)我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)他的期望，打破了800米的記錄。除了800米比賽，還有許多比賽項(xiàng)目，如：跳高、鉛球、4*100米接力、跳遠(yuǎn)
宣布比賽成績(jī)時(shí)，我的心提到了嗓子眼兒，以為我們班的成績(jī)會(huì)很差，可結(jié)果卻出乎我的意料之外。我們班居然得到了全年級(jí)的第三名，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼起來(lái)，那份獎(jiǎng)狀是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力得來(lái)的，我們付出了多少的辛勤汗水啊，那是多么的來(lái)之不易?。?！
今年的校運(yùn)會(huì)真是精彩??！我期待著明年的校運(yùn)會(huì)的到來(lái)。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們以精神文明獎(jiǎng)與男子接力第二名的優(yōu)異成績(jī)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我還有些許的不滿，就是女子4100的時(shí)候，好像是一個(gè)二班的或三班的，用鞋踩了周玉琦的腳后跟，而且都踩腫了，周玉琦忍痛跑了下來(lái)，我希望這種事不要再發(fā)生
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了！
最引人注目的是800米長(zhǎng)跑。運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在了起跑線上周記本，有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正準(zhǔn)備接受嚴(yán)格訓(xùn)練的解放軍戰(zhàn)士一般；有的表情嚴(yán)肅緊張，已經(jīng)做好起跑的姿勢(shì)，隨時(shí)準(zhǔn)備飛奔而出；還有的非常悠閑地在和旁邊的同學(xué)談天呢，好像冠軍非他莫屬似的。
隨著叭的.一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭飛奔出去。剛開(kāi)始，他們都鉚足了勁搶內(nèi)道。漸漸地，便拉開(kāi)了距離。我們班的跑步健將傅鴻程居然落在了后面！這讓我們的一顆心都揪了起來(lái)。加油呀！加油！場(chǎng)外啦啦隊(duì)的喊聲一陣高過(guò)一陣。已經(jīng)第一圈了，運(yùn)動(dòng)員們的體力消耗很大，可仍然都在堅(jiān)持著。傅鴻程一直不緊不慢地跑著
加油，加油操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣此起彼伏的吶喊聲。原來(lái)，三年級(jí)的800米集體長(zhǎng)跑馬上要開(kāi)始了，為了勇于挑戰(zhàn)自己，一向不擅于長(zhǎng)跑的我也參賽了。
砰地一聲槍響，選手們像離了弦的箭一樣向前沖去，可是沒(méi)跑多遠(yuǎn)我的老毛病就犯了：肚子隱隱作痛，一般只要做劇烈運(yùn)動(dòng)就會(huì)疼。漸漸的，漸漸的，我離隊(duì)伍越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越遠(yuǎn)，以至于到了最后一個(gè)。當(dāng)時(shí)，我真的想過(guò)要放棄，可是又害怕影響班集體榮譽(yù)，不想給1306丟臉，再聽(tīng)聽(tīng)跑道邊的拉拉隊(duì)員見(jiàn)我落后了為我加油的聲音都高了好幾倍。于是心中暗自鼓勁：周婧軒，加油，決不能放棄，馬上就要到終點(diǎn)了。強(qiáng)忍住疼痛，使出吃奶的勁終于超過(guò)了一位同學(xué)，比賽結(jié)束，心里特別難受，委屈的淚水填滿整個(gè)眼眶，雖然全程跑完，但還是給隊(duì)友們拖后腿了。
這是讓我最難忘的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，要闖才會(huì)成功這句話人人皆知，人的一生中有許多的第一次，只要抓住每個(gè)第一次，很好的把握他，就可以獲得成功!以后的日子里我會(huì)加倍的鍛煉自己，在下一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)我還要向800米挑戰(zhàn)!
周記是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式，許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)周記。通過(guò)寫(xiě)周記我們可以更加有效地學(xué)習(xí)和積累知識(shí)能力，我們通常寫(xiě)周記是怎么開(kāi)始的呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為了不辜負(fù)大家的期望特意整理出了精美的“漂流周記”，為了方便瀏覽還請(qǐng)您將本頁(yè)加入收藏夾！
雙龍溪位于三門(mén)縣橫渡鎮(zhèn)，那里四面環(huán)山，青山綠水，今天，我就在這玩了一次漂流。
我們先穿上救生衣，我和媽媽一艘橡皮艇，爸爸和妹妹坐在一艘橡皮艇，做好之后，我們就出發(fā)了。
剛開(kāi)始，我們?cè)谄届o的水面上漂著，漂了一會(huì)，斜坡就來(lái)了，下面的水很急，四面的巖石很陡。水流一下就把我們沖了下去，我和媽媽這艘順利地滑了下去，只是有好多水在艇里，媽媽緊張地嘴巴都合不上，害怕的直叫，但我覺(jué)得一點(diǎn)都不刺激，希望下一個(gè)坡再刺激點(diǎn)?；仡^看看爸爸他們，他們還沒(méi)下坡就被卡住了，花了好長(zhǎng)時(shí)間才出來(lái)，我們又開(kāi)始下一坡段出發(fā)，但沒(méi)想到，我的這艘被石頭絆住了，等我們出來(lái)，爸爸他們已經(jīng)反超我們了，管理員用竹竿幫我們把石頭拿掉，我們繼續(xù)往下游，下面又是一個(gè)斜坡，這里的坡陡浪又急，我們緊緊的握住扶手，皮艇從上而下沖了下去，水花又高又大，水迎面向我撲來(lái)，還有點(diǎn)水滴進(jìn)了我的嘴里，而且全身濕透了，像落湯雞似的，不過(guò)好涼快。
爸爸和妹妹在前面哈哈大笑，還說(shuō)我們速度真慢。
我們用木漿用力的劃了起來(lái)，快速地沖了過(guò)去，追到他們的艇，用木漿用力頂石頭，嘩的一聲，石頭掉進(jìn)了水里，濺起了大片的水花，我們都笑了起來(lái)。
我們沖過(guò)了一坡又一坡，終于到達(dá)了終點(diǎn)。
陳愷怡續(xù)寫(xiě)陳愷怡的
航海給了漂流瓶生命，原本一個(gè)普通平凡的一個(gè)瓶子會(huì)像人一樣走路，說(shuō)話等。漂流瓶前方的路依然是禍福難料。幸運(yùn)的是，它在船上結(jié)識(shí)了一位船長(zhǎng)朋友，他待漂流瓶十分友善，還主動(dòng)教了漂流瓶許多航海的本領(lǐng)。
這位船長(zhǎng)已經(jīng)有幾十年的航海生涯，見(jiàn)多識(shí)廣，還樂(lè)于助人，還把漂流瓶請(qǐng)上了船?？墒?，天有不測(cè)風(fēng)云，海盜們已經(jīng)悄悄地盯上了這只船。這突如其來(lái)的情況讓老船長(zhǎng)驚慌失措，只好張滿了帆、全速逃跑?？墒?，漂流瓶發(fā)現(xiàn)海盜船向我們?cè)絹?lái)越靠近。情急之下，老船長(zhǎng)做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。可是，因?yàn)楣巡粩潮?，再加上他們火力?qiáng)大，一場(chǎng)激戰(zhàn)之后，老船長(zhǎng)不得不想海盜們投降了。
之后，漂流瓶作為俘虜被壓在了他們的領(lǐng)地。其余在船上的水手被到他們的國(guó)家受審，而漂流瓶不知道因?yàn)槭裁?，被海盜船長(zhǎng)看中，被帶回了他的家里成了他的奴仆。這樣，漂流瓶航海家變成了奴隸，這種冷暖變化，使它陷入了絕望的泥潭里。
仆人生涯使漂流瓶完全失去了自由，漂流瓶一直想著逃跑，可是找不到任何可行的途徑。就在漂流瓶正要放棄希望的時(shí)候，海盜船長(zhǎng)漸漸地開(kāi)始信任漂流瓶了，他常常帶著漂流瓶和另一個(gè)叫夏爾的年輕人一起出海打魚(yú)。
有一天，海盜船長(zhǎng)突然興致勃勃地對(duì)漂流瓶說(shuō)：“漂流瓶，你和夏爾把船艙清理干凈，明早你和夏爾幫我捕些大魚(yú)來(lái)。”漂流瓶突然感到逃跑的機(jī)會(huì)來(lái)了。
想著即將發(fā)生地一切，成敗在此一舉，漂流瓶的心跳突然加速，但還是假裝若無(wú)其事。
漂流瓶的逃跑到底有沒(méi)有成功呢？請(qǐng)聽(tīng)下回講述。
今天，爸爸帶我前往湖北隨州西游記景區(qū)去漂流，一想到這炎炎夏日，一會(huì)要面對(duì)那巨大的水流，我的心情也不由得激動(dòng)起來(lái)。
到了目的地，景交車載著我們上了蜿蜒的山路，盤(pán)曲而上，山上郁郁蔥蔥，長(zhǎng)滿了許多植物，大樹(shù)高聳入云，小花鋪滿遍地，山路的旁邊，巖石吐露著，小草巖石縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)著，一會(huì)兒，就到了水量充足的水庫(kù)，我們依次換好衣帽，拿上槳，興奮的坐上船，于是，刺激的漂流之旅就開(kāi)始了。
平靜的水面盡頭，直接就是一個(gè)近90度的下坡，不知是誰(shuí)喊了一聲：抓牢扶手，我剛抓牢扶手，緊接著我們的船就豎立起來(lái)，直降而下，引得我們齊聲大叫，心也揪成一團(tuán)。這個(gè)地方，一上來(lái)就給我們一個(gè)下馬威呀!我們大聲尖叫著，還沒(méi)有回過(guò)神呢，一浪就拍打在我們身上，全體成員渾身濕透，我也嗆了好幾口水呢!一邊歡笑，一路尖叫，我們順流而下!
我們都不敢大意了，緊緊穩(wěn)住身體，這時(shí)又一個(gè)大浪就向我們猛撲過(guò)來(lái)，船里直接灌滿了水，我們的雙腳泡在水里，這大熱的天直接給我們來(lái)了個(gè)透心涼。真是防暑降溫呀!沿途還種有水稻，綠油油的，看著就讓人心情舒暢。壓力似乎一掃而光。
漂流可真是驚險(xiǎn)呀!我們的船眼看著就撞上了堅(jiān)硬的石頭，我嚇得緊緊閉上雙眼，心里像揣了只小兔子，隨著船的撞擊，我們似乎齊齊飛了起來(lái)，又被反彈回溪流中，我們都緊張得張大嘴，發(fā)出啊啊的尖叫，這時(shí)船又順著水流打起旋來(lái)，一圈又一圈。一會(huì)我們的船又旋入巨大的水流坑中，轉(zhuǎn)而又被水沖入河道。我的心里似乎也在打著旋轉(zhuǎn)著圈，又是害怕又是興奮，隱隱期待著，下一處轉(zhuǎn)彎處又會(huì)遇上什么樣的驚喜，又會(huì)經(jīng)歷怎么的碰撞，在這艘小船里，我似乎也變得越來(lái)越勇敢，越來(lái)越不懼挑戰(zhàn)了。水流也越來(lái)越快，眼前的一個(gè)巨大的山洞，轉(zhuǎn)眼間就被我們狠狠甩在身后。一個(gè)個(gè)浪打過(guò)來(lái)，船左右搖晃著，好似坐在了海盜船上，一會(huì)上下顛簸，像坐在彈簧上，一會(huì)兒高一會(huì)兒低，一會(huì)左右碰撞，似乎很長(zhǎng)的路程，但經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的漂流我們還是到岸了，這時(shí)，我們都戀戀不舍地下了船。
哈~西游記漂流真好玩!我真想再玩五百回呀!
說(shuō)到漂流，就是沒(méi)去過(guò)的人也會(huì)感到很刺激，也會(huì)聽(tīng)到那水嘩嘩的流動(dòng)聲呀！這次，我就帶你們?nèi)ス嗪訉毺炻碳ひ幌隆?/p>
七月十九日早上六點(diǎn)鐘時(shí)，我們準(zhǔn)時(shí)從廣場(chǎng)集合，向?qū)毺炻包c(diǎn)出發(fā)。車上，導(dǎo)游說(shuō)要走6個(gè)多小時(shí)的路程，讓我們?cè)谲嚿纤X(jué)，到地方時(shí)在叫我們起來(lái)。
一路上，路邊的風(fēng)景可真美??！但我時(shí)睡時(shí)醒，不知什么時(shí)候，車已經(jīng)走在蜿蜒的山路上了，從山上往下看，整個(gè)視野都是綠色，景色十分迷人。
終于到了寶天曼，我們先去了旅館吃了午飯，就急忙趕到了漂流的地方。排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，才輪到我們進(jìn)入關(guān)口。到了坐船的地方，“僧多粥少”大家都在搶船，我們也加入了這個(gè)隊(duì)伍里面。搶到船后，我先上了船，家人們才上船。開(kāi)始劃船了，這劃船手當(dāng)然是兩位媽媽了。剛開(kāi)始，這兩位“船手”劃得都不是很熟練，船一直在原地打轉(zhuǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，掌握住技巧了，船自然而然得就聽(tīng)從之揮了。
一路劃來(lái)，我們遇到了許多“海盜”的襲擊和巨浪的攻擊，我們也毫不示弱，有的拿水瓢；有的拿水槍........反攻那些不知名的`“海盜”，在每次激烈的交戰(zhàn)后，我們雙方都成了“落湯雞”，但我們還是很興奮，因?yàn)檫@樣的打水仗實(shí)在太刺激了，在一次次敵人的阻撓和波峰浪谷中奮勇向前，一次次化險(xiǎn)為夷。一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)我媽媽還是落水了，多虧她臨危不亂，緊緊的抓著船繩，很快被我們救了上來(lái)。如果沒(méi)有抓好船繩的話，就有可能溺水，在這兒漂流最危險(xiǎn)的就是翻船了，可在這兒翻船也算很正常的事兒，因?yàn)樗魈痹偌由洗笫^太多，游客又沒(méi)經(jīng)驗(yàn)所以經(jīng)常有人翻船。別說(shuō)，我們就碰到了一起翻船事件，幾位阿姨就被壓在了船下，但是路過(guò)的叔叔不顧自身安危，跳下水去，把那幾位阿姨一個(gè)一個(gè)得救了上來(lái)，聽(tīng)說(shuō)，救人的那位叔叔在反復(fù)救人的過(guò)程中還被水沖跑了1000塊錢呢！有人猜測(cè)，她們那一船的人可能是因?yàn)樵诩ち髦凶偌由献驳酱笫^所以才翻船的。
激戰(zhàn)了一兩個(gè)小時(shí)候，我們這一船人都精疲力盡，所以我們就放下“武器”，任皮筏在河面上順流而下。天色漸漸暗了下來(lái)，皮筏又在河面上漂了一個(gè)多小時(shí)，我們才到達(dá)了終點(diǎn)。上了岸，我們就趕快回到旅館養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備明天的爬山運(yùn)動(dòng)！
終于可以去盼望已久的漂流了，我高興極了，表哥和我一樣，也是興奮不已。
我們一起去漂流的一共有8個(gè)人，除了爸爸、媽媽、表哥和我以外，還有2個(gè)叔叔、1個(gè)阿姨和1個(gè)小妹妹。大家穿上救生衣后，便分坐上了2個(gè)漂流艇。由于水流湍急，小妹妹剛上船，便嚇得叫了起來(lái)，而我和表哥卻是一副英勇無(wú)畏的樣子：“這也害怕，膽小?！逼鏖_(kāi)始了，叔叔把繩子一放，在水流的沖擊下，船馬上變成了一個(gè)不聽(tīng)話的娃娃，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。幸好老爸控制住了小船，使小船晃晃悠悠的朝漩渦方向飄去?！巴?，太爽了?！眲傄贿M(jìn)漩渦，我們就被濺了一身水，衣服都濕了。最后大家干脆都跳進(jìn)了水里，推著小艇在水里漂。在水里開(kāi)始感覺(jué)很涼，后來(lái)慢慢的就好了，我的心也變得更舒暢起來(lái)。最后，我們邊漂流邊玩起了水仗，開(kāi)心極了。
突然，天空中烏云密布，滾滾雷聲響起了，不一會(huì)，便嘩嘩啦啦的下起了大雨，可是空中還出著大太陽(yáng)，咦，真奇怪，這里的天氣真是變化多測(cè)。在水里漂流，頂著暴雨，曬著太陽(yáng)，真愜意啊!
時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了時(shí)間，大家只能戀戀不舍的離開(kāi)了，結(jié)束了我的第一次漂流。
夏日炎炎，毒辣的陽(yáng)光灼烤著大地，去水中避一避，來(lái)一次激情漂流。
懷著忐忑的心情坐上了橡皮艇，水流帶著我們緩緩向前進(jìn)，我拿起漿奮力滑呀滑，船兒打著轉(zhuǎn)往前漂去。
水流急了起來(lái)，路窄了起來(lái)，漿收了起來(lái)，人緊張了起來(lái)。四周猙獰的巖石好像不停地往船擠過(guò)來(lái)，我緊握著把手，迎接這一個(gè)又一個(gè)地挑戰(zhàn)，四周常常激起高高地水花，使得船里成了室內(nèi)游泳池。
第一個(gè)急流好不容易過(guò)去，第二個(gè)急流接踵而至。我趕緊握好把手，一下就只留下一聲大叫人已經(jīng)被沖得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。一路顛簸的沖出激流，坐在船里就像坐在水里一般，有點(diǎn)狼狽。水護(hù)送我們前進(jìn)好一陣子，慢了下來(lái)。
還只漂了三分之一的行程吧。打起精神來(lái)，我一人拿上兩只漿，像船老大一般，劃著向前去。船兒卻不肯前進(jìn)，老是原地打轉(zhuǎn)，那就休息一下吧。兩岸青山相對(duì)出，輕舟已過(guò)幾重浪？水涼涼地，山青青地，船依然不肯前進(jìn)，我們悠閑著，休息
船終于再次起程了，還是慢悠悠的，像一位散步中的老人，可說(shuō)時(shí)遲來(lái)那時(shí)快，我剛剛還停著小調(diào)，一下子，就淹沒(méi)在浪與巖石中了。
不知不覺(jué)中，水已經(jīng)把我們推到了終點(diǎn)，真想再來(lái)一次這樣的漂流。
今天，我們一家去遂昌神龍谷漂流。那里既好玩又刺激。
神龍谷位于遂昌縣南部山區(qū)，那里以險(xiǎn)為奇，以秀為長(zhǎng)，以幽為美。是夏天人們的好去處。
蜿蜒的盤(pán)山公路，轉(zhuǎn)了一彎又一彎，滿眼望過(guò)去全是一片綠，漫山遍野的樹(shù)木郁郁郁蔥蔥，空氣清新?lián)浔?，轉(zhuǎn)了半個(gè)多小時(shí)的山路，終于到達(dá)了目的'地。
我們換好泳裝，在入口處穿上救生衣，在工作人員的指引下，沿著臺(tái)階往上爬。漂流，為什么還要往山上爬？難道是要從山上直沖下來(lái)嗎？帶著這個(gè)謎，我繼續(xù)上行。耳邊忽然傳來(lái)了人們的尖叫聲，這聲音聽(tīng)起來(lái)像是害怕，又像是興奮時(shí)的釋放。我心里有點(diǎn)小緊張。沒(méi)錯(cuò)，漂流就是先從人造河道從山上往下沖入自然河道，因此比較刺激，難怪被稱作“一級(jí)勇士漂流”。輪到我們這一家了，媽媽坐前面，爸爸坐后面，中間是我。我們拉好手，準(zhǔn)備出發(fā)了，媽媽害怕地說(shuō)“早知道這樣，我就不漂了，我害怕地心臟都快跳出來(lái)了，怎么辦呢”？這時(shí)，我反而給媽媽打氣，“媽，別怕，你只要拉好拉手，閉一閉眼睛就沒(méi)事了”。
突然，橡皮艇“的溜”一下往下滑了，速度越來(lái)越快，媽媽嚇地大叫，我也緊張地全身繃得發(fā)直，唯有爸爸安慰我們放輕松，別緊張。（但事后我問(wèn)了爸爸，他說(shuō)自己也有點(diǎn)害怕）。不知被撞了幾個(gè)彎，我們終于落在了一個(gè)水潭里。我們個(gè)個(gè)看看自己的狼狽相，都開(kāi)心地笑了。
這只是一個(gè)前奏，刺激還在后頭呢！我們緩了緩口氣，繼續(xù)往前行。前方是一個(gè)臺(tái)階滑道，長(zhǎng)約15米，速度快的同時(shí)又加上橡皮艇還會(huì)顛簸，所以要小心。橡皮艇隨著水流來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，“咚咚咚”就把我們漂到了下游。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，前面就是一個(gè)小瀑布，而我們的橡皮艇必須從瀑布上漂下去，那多刺激??！和我同行的阿姨已經(jīng)來(lái)第二次了，這次她比上次還緊張，一路上嚇得直叫。因?yàn)樘碳?，工作人員要求我們必須面對(duì)面坐著，免得嗆水。其實(shí)只有三秒鐘的時(shí)間，我們就順著瀑布漂下來(lái)了?！疤猛媪?，太好玩了”，我在那拍手叫好。前面的河道越來(lái)越開(kāi)闊，越來(lái)越平緩，我們終于放松心情好好地享受陽(yáng)光美景了。但是平緩的河道也會(huì)讓你的橡皮艇擱淺的，前面不遠(yuǎn)處就有一對(duì)男女，男的正下水，用船槳使勁地往外推，結(jié)果橡皮艇漂走了，男孩子只能拼命地追，那場(chǎng)面真好笑。河面時(shí)而平緩，時(shí)而水流湍急，這次的漂流太有趣了。
我依依不舍地上了岸，并大聲地說(shuō)：“下次我一定還要再來(lái)挑戰(zhàn)‘一級(jí)勇士漂流’”！
有一天，我、姐姐、媽媽和爸爸一起去漂流。上竹筏時(shí)，我心理想：漂流一定很好玩吧！
上了竹筏，我們穿上了救身衣，坐在椅子上。竹筏開(kāi)始漂動(dòng)了，水馬上漫了上來(lái)。竹筏是用一根根竹子組成的，水已經(jīng)漫到腳邊了，看見(jiàn)爸爸媽媽把鞋子脫了，我們也把鞋子脫了。我和姐姐把腳伸進(jìn)水里，哇，好涼快??！
另一只竹筏趕了上來(lái)，她們用水槍來(lái)打我們。爸爸用水槍還擊，姐姐在裝水，我嚇得直叫。她們有好幾把水槍，爸爸被打得濕淋淋的。
我看著清清的小河，有時(shí)候很深，有時(shí)候很淺。深的時(shí)候，我連動(dòng)也不敢動(dòng)，怕不小心掉下去。淺的時(shí)候，都看見(jiàn)河底的石子了，還清楚地看見(jiàn)撐船的竹竿在水里的樣子。岸邊有高聳的山，劃船的師傅說(shuō)，那是玉女峰，玉女峰是玉皇大帝的女兒化成的。我心想：這只是個(gè)傳說(shuō)吧？不過(guò)，這真是一個(gè)美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。
玄真漂流記-周記500字
周六上午，我們一家開(kāi)車來(lái)到了清遠(yuǎn)。一路上，我們看到的全都是高樓大廈，低矮的小平房都不知道去哪了?？粗粗?，我們就到了這次旅行的目的地玄真漂流。玄真漂流被廣大游客和旅游專家稱為南粵至激漂、華南第一漂，全長(zhǎng)4、3公里的河道，落差位共60多處，全程漂流約90多分鐘。
短暫休息過(guò)后，我們把媽媽的手機(jī)放進(jìn)密封袋，拿上它擠上電瓶車，往山頂駛?cè)ァ?/p>
到了漂流起點(diǎn)，我們穿戴好救生衣和防護(hù)帽后，上了橡皮艇，我們抓緊把手，順著水流，往下漂去。
一開(kāi)始，我有些害怕，但后來(lái)漂呀漂、漂呀漂，就一點(diǎn)都不怕了。我覺(jué)得，漂流的路段最好玩的是一個(gè)叫徊旋漂的路段，顧名思義，徊旋漂就是在漂時(shí)會(huì)不停的打轉(zhuǎn)。果然，我們漂到那一段時(shí)，橡皮艇不停的打轉(zhuǎn)，我們?cè)谝泊限D(zhuǎn)哪轉(zhuǎn)那一段我覺(jué)得最有趣了！
可是，不是一直都是那么順利的，就在漂流的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)進(jìn)水了！手機(jī)泡在密封袋里，密封袋里全是水。我們便抓住每一個(gè)緩沖區(qū)把水一點(diǎn)一點(diǎn)的倒出來(lái)，便繼續(xù)游玩。
這次漂流，是我第一次去漂流，漂流中體會(huì)到了勇敢、冒險(xiǎn)精神，漂流真的很好玩，玩幾次都不夠，我希望還能多去幾次！
今天我們學(xué)校去春游，到天目溪漂流去玩。
我們來(lái)到后，坐上竹伐。那竹伐是用一根根竹子做的，那一根根竹子整齊的排在一起;竹伐的頭上有一點(diǎn)兒翹，我想：那樣應(yīng)該是可以讓竹伐行駛的快一點(diǎn)吧!
竹伐的中心有三排椅子，每排有三張。
我和幾個(gè)同學(xué)上了竹伐，穿好救生衣后。漸漸的，竹伐緩緩地動(dòng)了，原來(lái)是工作人員已經(jīng)開(kāi)始劃竹伐了。
水有深有淺，深的就會(huì)看不到水到底有沒(méi)有底;淺的能看到水里一塊塊的大石頭，非常干凈。
后來(lái)，在竹伐上看到旁邊有一個(gè)小島，島上有許多一只只像鴨子一樣的鳥(niǎo)，在一處，水上浮著一個(gè)個(gè)黃黃的，圓圓的東西，本以為是一堆乒乓球，一問(wèn)工作人員才知道，這是那種鳥(niǎo)的蛋。
接著，快到岸的時(shí)候，非常刺激，那浪嘩嘩地朝我們涌來(lái)，浪沖在石頭上的時(shí)候，那一塊塊大石頭仿佛在動(dòng)似的，浪越來(lái)越大，都沖到了我們的竹伐上，竹伐一搖一晃的，就像是作在搖籃上一樣。
最后，我們頂著浪，到了岸邊，脫下救生衣，跑上了岸。
后來(lái)，我們就戀戀不舍地離開(kāi)了那兒，我至今都忘不了那刺激的感覺(jué)。
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