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見義勇為作文。

課堂里，作文對(duì)我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了，寫作文是發(fā)展和提高自身寫作能力的學(xué)習(xí)活動(dòng)。優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生寫作的參考資料。幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“見義勇為事跡作文”，希望本文對(duì)您有所幫助！

見義勇為事跡作文(篇1)

前幾天，我在報(bào)紙上看到這樣一條新聞。有個(gè)年輕的阿姨，不知道什么原因，從五樓陽(yáng)臺(tái)上掉了下去。這時(shí)，四樓正好有一位叔叔，站在自家陽(yáng)臺(tái)上。說(shuō)時(shí)快，那時(shí)快，就在這位阿姨掉到四樓的一瞬間，叔叔眼明手快，伸手抓住了這位阿姨。由于下落速度太快，叔叔也被拽出了陽(yáng)臺(tái)外，只剩下腳勾在陽(yáng)臺(tái)邊上。觸目驚心的一幕出現(xiàn)了。就在這兩條生命處于生死關(guān)頭之即，四樓陽(yáng)臺(tái)邊又沖過(guò)來(lái)一位叔叔。他使出全身的力氣，拉住了那個(gè)掛在陽(yáng)臺(tái)外叔叔的腳。三個(gè)人就象好萊塢大片的驚險(xiǎn)鏡頭，生命懸于一線。最后，消防人員及時(shí)趕到，救下了這三個(gè)人。

人們?cè)谂龅轿＜白约荷臅r(shí)候，都會(huì)先保護(hù)自己的生命。我想，第一位叔叔伸手的那一刻，是否想到自己也可能會(huì)失去生命呢?第二位叔叔用一只手，承受著兩個(gè)人的分量，一定很痛苦。他是否想到放手?這兩位叔叔舍己救人，見義勇為的勇敢事跡實(shí)在太令人感動(dòng)了!

我想到了之前杭州也有一位勇敢地用手接住墜樓女孩子的“最美媽媽”吳菊萍，還有一位用生命挽救了一車人的“最美司機(jī)”吳斌。正是因?yàn)槲覀兩磉呌羞@么多“最美”的人，我們的社會(huì)才會(huì)這樣安定團(tuán)結(jié)，我們的日子才會(huì)越過(guò)越好。

見義勇為事跡作文(篇2)

我是一個(gè)容易被打動(dòng)的人，看到一本好看的書、一個(gè)感人的電視劇往往就淚花四濺了，可我沒有想到最打動(dòng)我的卻是我身邊的人，我的爸爸———“最美黃河人”“河南河務(wù)局見義勇為模范”、入選20--年7月“中國(guó)好人榜”的王建國(guó)。

我的爸爸是濮陽(yáng)黃河河務(wù)局的一名職工，平時(shí)在家里處于“最底層”，上班去也是努力工作，在我的心目中就是普普通通的一個(gè)人唄。直到有一個(gè)冬天，爸爸毫不猶豫跳到河里救起了一個(gè)落水的人，大家都說(shuō)爸爸就是一個(gè)英雄。

爸爸是負(fù)責(zé)濮陽(yáng)縣柳屯閘管所的管理工作的，那天，他照常和領(lǐng)導(dǎo)、同志一起5人去閘管所巡查，聽到有人在喊“快來(lái)人啊，有人跳水了”，爸爸聽見后的第一反應(yīng)就是往河邊跑，邊跑邊甩下了棉衣，撲通一聲跳到冰冷的河里游到落水人的身邊，拉起胳膊就往岸上拽，那個(gè)人不但不聽話還一直往水里撲，爸爸的同事趕緊幫忙，一起救起了那個(gè)人，其他的同事點(diǎn)起了火讓他們?nèi)∨⑶艺业搅四莻€(gè)人的`家里人才下班回家。爸爸回到家告訴媽媽，今天在河里救起了一個(gè)人，媽媽還說(shuō)：“傻啊你，這么冷的天往水里跳，趕快把這杯姜糖水喝了，去去寒氣?！卑职趾┖竦睾呛且恍Γ舆^(guò)姜糖水，喝了一口，舒了一口氣，說(shuō)：“啊，還是老婆好啊，我現(xiàn)在是從里到外都暖和了。”媽媽又拿了一個(gè)毯子蓋在了爸爸身上。

我不解地問(wèn)爸爸：“這么冷的天，你不怕冷嗎?為什么會(huì)去救人啊?”爸爸的臉變嚴(yán)肅了，他意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，爸爸救人，不是為了別的，一是爸爸的本能反應(yīng)，聽到呼救就直接去救人，啥也沒想;二是爸爸會(huì)游泳啊，技術(shù)還相當(dāng)不錯(cuò)，能夠保護(hù)好自己的情況下再救人;三是我們?nèi)硕喟?，一人伸把手就能幫幫人，哪能見死不救?”多么樸實(shí)的話語(yǔ)啊!那一刻，我被深深的打動(dòng)了，我的爸爸沒有高官厚祿，沒有華麗辭藻，沒有自我標(biāo)榜，他就是那樣樸實(shí)，那樣平凡而偉大，我為我的爸爸驕傲!

爸爸用他自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我，怎樣在力所能及的情況下去幫助別人，怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

爸爸，我深深的被你打動(dòng)，我一定會(huì)像你一個(gè)，做一個(gè)心懷正義、傳播正能量的好人!

見義勇為事跡作文(篇3)

張明，男，1989年11月出生，安徽省無(wú)為市人，上海某勞務(wù)公司派駐杭州員工。

2021年6月9日，張明攜妻兒到某景區(qū)游玩。中午時(shí)分，一家三口正在休息時(shí)，附近一名男子拔出隨身攜帶的水果刀，大聲喊叫著沖向十來(lái)米外正在喂魚拍照的游客群，并持刀刺向沒來(lái)得及逃離的女游客康某，康某被刺倒地后，該男子仍持刀對(duì)康某瘋狂捅刺，直至水果刀刀柄斷落，該男子接著又掏出一把折疊刀妄圖繼續(xù)行兇。張明看見此情況后，奮不顧身地沖過(guò)去制止，行兇男子見狀轉(zhuǎn)身舉刀刺向張明，張明勇敢地上前奪刀，在與歹徒搏斗過(guò)程中張明胸腹部、手臂等多處被刺傷，鮮血染紅了衣服，但他不顧疼痛，一手奪刀、一手死死抓住歹徒的右手臂。在妻子的助力下，張明憑借過(guò)人的力氣將對(duì)方摁倒在地，在其他游客的幫助下將歹徒控制住，直到景區(qū)保安和警察趕到。

張明和康某經(jīng)醫(yī)院搶救脫離生命危險(xiǎn)，后經(jīng)鑒定，張明全身多處被刺傷，其中左胸部被刺5刀致左側(cè)一根肋骨骨折，構(gòu)成輕傷二級(jí)，康某被刺成重傷。當(dāng)時(shí)如果沒有張明舍生忘死的制止犯罪，康某及其他游客也直接面臨被追殺的危險(xiǎn)。

見義勇為事跡作文(篇4)

公交車上，一個(gè)人鬼鬼祟祟地在車上走來(lái)走去。突然，他發(fā)現(xiàn)一位中年人的衣兜里露著二百元錢。車猛的一下停了，他看到機(jī)會(huì)已經(jīng)來(lái)到，馬上把那二百遠(yuǎn)錢夾了出來(lái)，然后放進(jìn)了自己衣兜里，得意的尋找著下一個(gè)“目標(biāo)”。

然而，小偷的舉動(dòng)卻被一位老人無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了。老人站起來(lái)大喝一聲：“把你偷的錢拿出來(lái)!”車上的群眾向老人望去。小偷朝老人走過(guò)來(lái)，狠很地把老人推倒在地，罵道：“老頭子，你少管閑事，你給我老實(shí)點(diǎn)!”

一位大叔怒氣沖沖的走過(guò)來(lái)，小偷亮出了刀子，讓大叔別過(guò)來(lái)，還逼著司機(jī)停車。老人艱難的爬起來(lái)抹掉嘴邊的血，走上前準(zhǔn)備奪小偷手中的刀子。小偷見老人撲了上來(lái)，就用手中的刀子刺向了老人!鮮血從老人的胸口噴出，老人倒在了車上，閉上了眼睛。

小偷的行為激怒了車上的群眾。“抓住他，別讓他跑了!”車上的群眾邊喊邊向小偷沖過(guò)去，奪過(guò)了他手中的那把刀。最后把小偷押進(jìn)了派出所。

雖然車上的人們都不知道這為老人的姓名，但是他們不會(huì)忘記這位見義勇為、堅(jiān)強(qiáng)不屈的老人!他見義勇為舍身忘死的崇高精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人!

見義勇為事跡作文(篇5)

金祥見義勇為的先進(jìn)事跡先后被江蘇電視臺(tái)、江蘇教育臺(tái)、江蘇衛(wèi)視、揚(yáng)子晚報(bào)、揚(yáng)州日?qǐng)?bào)、揚(yáng)州晚報(bào)等多家媒體宣傳報(bào)道。

顏春山，男，1955年2月出生，揚(yáng)州市四菱電子有限公司工人，1990年被單位派至公x機(jī)關(guān)從事聯(lián)防工作，XX年10月與歹徒搏斗犧牲。在這次大會(huì)上被追授“省見義勇為先進(jìn)分子”稱號(hào)。

XX年9月3日凌晨3時(shí)許，顏春山和同伴夜間巡邏時(shí)，發(fā)現(xiàn)蓮花街坊綜合樓工地上有人偷盜建筑扣件，4人遂向前包抄。顏春山?jīng)_在最前面。當(dāng)竊賊正欲逃跑時(shí)，顏大喊“站住”，并攔住他們的去路。這時(shí)其中一名叫李玉喜的竊賊突然操起一根棍子朝顏春山的頭部猛擊，導(dǎo)致顏春山頭部嚴(yán)重受傷，當(dāng)即昏倒在地，后被聞?dòng)嵹s來(lái)的民警和聯(lián)防隊(duì)員送往醫(yī)院搶救。由于傷勢(shì)過(guò)重，經(jīng)搶救無(wú)效，于XX年10月10日凌晨1時(shí)10分犧牲。

顏春山從事聯(lián)防工作近15年，一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，沖鋒在前，共協(xié)助抓獲犯罪嫌疑人300余名，協(xié)助破獲各類案件500余起，深受轄區(qū)群眾和民警的信任和好評(píng)。

見義勇為事跡作文(篇6)

同學(xué)們，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，而有些人卻不那么自覺。

今年暑假的一天，我和奶奶在公交車上遇到了一件事。

公交車在雁灘停下了，上來(lái)兩個(gè)穿戴時(shí)髦的年輕人。不一會(huì)兒，他們就跟一位老爺爺吵起來(lái)，他們不但占了老爺爺?shù)淖?，還把他推來(lái)推去。車廂里沒人敢去勸阻。

這時(shí)，一位小伙子站起來(lái)和氣地說(shuō)：“讓這位老同志坐原位吧，你們可以坐過(guò)去一點(diǎn)兒嘛?！蹦莾蓚€(gè)人對(duì)小伙子嚷道：“管你什么事?!不怕哥們兒的拳頭嗎?”大家都為那個(gè)小伙子捏把汗。

小伙子卻一點(diǎn)兒不怕，說(shuō)道：“好啊，較量一下吧!”他脫下外衣，運(yùn)動(dòng)服上印著“--省武術(shù)隊(duì)”六個(gè)大字。那兩人臉都嚇白了，趁到站時(shí)間一溜煙逃下了車。全車人都笑起來(lái)，向那個(gè)小伙子豎起大拇指。他穿上衣服仍然靜靜地坐在那里。

同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)那位見義勇為的好青年，做一個(gè)尊老愛幼的好少年吧!

見義勇為事跡作文(篇7)

4月27日我約了沈亦辰同學(xué)在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下，一起來(lái)到錢江一橋旁一個(gè)風(fēng)景秀麗的小山坡上，看到有一座蔡永祥烈士的巨大塑像。塑像右側(cè)的展廳里陳列著49位烈士的照片和英雄事跡。有的是與壞人搏斗中被殺害的、有的是在撲滅火災(zāi)時(shí)犧牲的、也有為搶救落水人員而獻(xiàn)出自己的寶貴生命的。最使我感動(dòng)的是其中4位少先隊(duì)員，他們的年齡和我差不多，但在危險(xiǎn)時(shí)刻，能舍已救人，獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是王晨、方平、勵(lì)城峰、馬立軍。對(duì)我印象最深的是王晨烈士，他是富陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。

1997年8月27日他與小朋友在水渠邊玩，一位同學(xué)不慎掉入深水區(qū)，離他最近地王晨，見到情況危急明知自己不會(huì)游泳，卻毫不猶豫跳入水中搶救，落水的伙伴得救了，王晨卻犧牲了，年僅12歲。被授予“富春好少年”稱號(hào)。為什么王晨同學(xué)能在危險(xiǎn)時(shí)舍已救人？我仔細(xì)的看了事跡介紹，他原來(lái)平時(shí)就是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他的學(xué)習(xí)成績(jī)單上每門都是優(yōu)秀，他樂于助人，做好事從不留名，雖然家境不富裕但每次學(xué)校捐款他總是帶頭參加。我想依他為榜樣，從平時(shí)的學(xué)習(xí)和品德做起。

見義勇為事跡作文(篇8)

19歲的吳宇昊兩年前徒手勇斗持刀歹徒，為失主成功追回了被盜手機(jī)，被當(dāng)?shù)卣谟琛耙娏x勇為公民”稱號(hào)。 在今年的高考(微博)中，吳宇昊通過(guò)加10分的優(yōu)待進(jìn)入心儀的大學(xué)，日前已經(jīng)順利收到四川師范大學(xué)(微博)的錄取通知書。記者8月3日從高考錄取場(chǎng)獲悉，今年四川有三名見 義勇為考生通過(guò)加分被高校錄取。

接到錄取通知書后，吳宇昊開始規(guī)劃自己的大學(xué)生活。談及如果再次面對(duì)歹徒能否還會(huì)像以前那樣沖上去時(shí)，吳宇昊不假思索地說(shuō)，“為了維護(hù)正 義，打擊邪氣，我還會(huì)沖上去?！彼拇◣煼洞髮W(xué)招生就業(yè)處負(fù)責(zé)人在接受采訪時(shí)說(shuō)，見義勇為英雄不僅是全社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣，更是全社會(huì)應(yīng)當(dāng)關(guān)心、幫助的特殊群 體?！白鳛檫x拔培養(yǎng)人才的高校，錄取見義勇為考生是我們義不容辭的社會(huì)責(zé)任。”

據(jù)了解，今年高考吳宇昊考了476分，第一志愿填報(bào)了四川師范大學(xué)。四川師范大學(xué)理科調(diào)檔線為482分。根據(jù)四川省“見義勇為”考生的政策 獎(jiǎng)勵(lì)，吳宇昊通過(guò)加10分的優(yōu)待順利進(jìn)檔，并被川師大錄取為電器工程及自動(dòng)化專業(yè)新生。記者從錄取場(chǎng)還了解到，考生李飛楊、李模林今年也因“見義勇為”的 加分政策，分別被電子科技大學(xué)電子信息工程專業(yè)、四川天一學(xué)院(微博)體育服務(wù)與管理專業(yè)錄取。

“見義勇為是人類社會(huì)的高尚義舉，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要組成部分?！彼拇ㄊ〗逃荚囋河嘘P(guān)負(fù)責(zé)人介紹，早 在上世紀(jì)90年代初，四川省就對(duì)“見義勇為”等思想政治品德方面表現(xiàn)特別突出的考生，給予提升批次、加10至20分投檔，予以破格錄取。1991年四川省 對(duì)政治品德考核優(yōu)秀的考生破格錄取工作也得到了原國(guó)家教委表彰。

為大力弘揚(yáng)社會(huì)正氣，認(rèn)真落實(shí)對(duì)見義勇為者的優(yōu)撫政策，引領(lǐng)社會(huì)道德風(fēng)尚，四川省教育考試院從2005年開始，對(duì)省、市、縣三級(jí)政府表彰的 “見義勇為英雄”、“見義勇為勇士”、“見義勇為公民”分別給予在高考錄取時(shí)加20分、15分和10分的優(yōu)待。實(shí)施這項(xiàng)政策以來(lái)，四川省有近80名獲得 “見義勇為”稱號(hào)的考生享受加分被高校錄取。

見義勇為事跡作文(篇9)

見義勇為顧名思義就是見到別人有危險(xiǎn)是挺身而出?？墒钱?dāng)一個(gè)人沒有能力還挺身而出時(shí)，他還談何見義勇為。

我看過(guò)這樣一則新聞：40多名大學(xué)生結(jié)伴到湖北省荊州的寶塔河附近野炊，途中遇到兩名因玩耍而不慎掉進(jìn)水中的小孩。經(jīng)討論后，大學(xué)生們決定用“人梯”的方式就出兩名小孩。孩子順利救出了，但在救人的過(guò)程中，有三名大學(xué)生不慎掉進(jìn)水中，溺水身亡了。新聞播出后不久“三名大學(xué)生該不該救受溺的小孩”成了網(wǎng)上最熱門的話題。我認(rèn)為，在自己沒有這個(gè)能力的時(shí)候，就不應(yīng)該逞強(qiáng)，不該見義勇為去救有困難的人

在兩個(gè)孩子溺水的情況下，我們的確應(yīng)該幫助他們，但并不是像那三名大學(xué)生一樣，不顧自己性命，去“見義勇為”。在遇到那樣的情況時(shí)，必需有一個(gè)冷靜的頭腦，我們可以先教孩子一些自救的方法，請(qǐng)求周圍的大人幫忙，順便通知警察。

像這樣見義勇為反倒害到自己受害的例子多不勝數(shù)。這個(gè)故事同樣發(fā)生在河邊，四名小學(xué)生在河邊玩耍，其中一個(gè)踩到河邊的青苔掉進(jìn)水中，河水流得十分急，另外三名大學(xué)生在河邊拉著她的手，想把他拉上來(lái)，結(jié)果一起被急促的河水吞沒了。這，就是他們見義勇為的后果。