四年級上冊觀察日記。
寫作時需要多進行詳實考慮以達到讓作品更加深刻的程度,通過寫作我們可以展示出我們對某個事件的深度分析和不同看法。寫作文時一定要注意看清楚作文的題目和要求,哪些作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢?請相信只要耐心閱讀您就能在這篇文章中找到您的答案。
九月十八日 星期一 晴
泡豆子
今天,老師讓我們把豆子泡在水里,并寫觀察日記。豆子有什么變化呢
九月十九日 星期二 晴
豆子變大了
這天,我放學回到家里的第一件事就是觀察豆子。
我先把泡了的豆子和沒有泡的豆子比了比,泡了水的豆子比沒光水的豆子大爽了。我再拿出尺子量了量泡了水的豆子,最大的長度是一厘米三毫米,沒泡的豆子的長度只是一厘米。沒泡的最小的豆子的長度只是六毫米,最大的豆子長度是八毫米。哇,豆子一天就在淺淺的水里長了四毫米。連我也可能不夠它長得快呢!然后,我把其中二顆豆子脫了皮,再把其中一顆掰開兩半,再它們放進淺淺的水里去。它們也會長大嗎
九月二十日 星期三 晴
豆子發(fā)芽了
這天,我繼續(xù)觀察豆子。我發(fā)現(xiàn)我脫了皮的豆子的芽往上翹,被我公成兩半的豆子的芽也長大了,可上面卻有個褐色的小點,其它豆子的皮破了點,可都有一小點芽露了出來。
九月二十一日 星期四 晴
奇特的差距
這天,我又來觀察豆子的變化了??梢庀氩坏降囊患虑榘l(fā)生了。我分開了兩半的豆子的芽竟然綠了。另一顆脫了皮的豆子的芽也長了一小點,可卻像電了發(fā)似的翹而彎地卷了起來。而其它的豆子的皮上的一小片,不知去哪了,可能是變成了它們的營養(yǎng)餐了吧!它們的芽長長的,可是那卻是直的,而不是彎曲的??磥恚业暮凶舆^不了幾天就要換了。你看,他們的差距是不是很遠啊
九月二十二日 星期五 晴
豆子的芽長出來了
我今天又繼續(xù)來觀察豆子了。我一看,呀,不好了,豆子的芽太長了。我急忙換上一個罐子,把芽裝進去。
我再仔細觀察豆子。哦,豆子的頂部長出了一點嫩綠的東西。再仔細看,啊,一株小小的嫩芽彎著腰就像在做壓腳。這才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的東西又能是什么呢
九月二十三日 星期六 晴
豆子的芽
今天,豆子的莖沒什么變化??啥棺拥难康念伾疃嗔耍雌饋砗苁娣?。芽兒那小小的身影全長出來了,可還是曲著腰,像在鞠躬似的。小小的葉子也露出來了,可愛極了。
九月二十四日 星期日 晴
葉子低著頭
今天豆子的莖長到一厘米多長了,豆子的芽的高度是一厘米二毫米,芽差不多直了。它的顏色又綠了點,綠得不深不淺剛剛好,真綠得可愛,讓人一看就覺得舒服。豆子的葉子還是低著頭,就像做錯了事情似的。
九月二十五日 星期一 晴
葉子展開了
今天,我看見豆子越長越高,高興得不得了,因為豆子長高了兩厘米,那綠色的小芽又高又瘦的身上有兩片小葉子展開了一點,你說,我怎能不高興
九月二十六日 星期二 晴
豆子長得快
哇!豆子一天就長高了許多,比昨天長得還快,昨天只是長高兩厘米而矣,今天卻長了六厘米,也就是說現(xiàn)在豆子已經(jīng)長有八厘米高了。被我分成兩半的豆子也有兩厘米高了,它為什么不會死呢
九月二十七日 星期三 晴
碧綠的心形葉子
咦
九月二十八日 星期四 晴
高個子和矮個子
豆子長大了一點五厘米,也就是說長到了十四點五厘米高了。那細小的身材沒有變粗、變大,可能已經(jīng)定形了。心形的葉子還是跟昨天的形狀一模一樣,只是心形葉子展開了。我想:可能豆子長不高,就是因為那葉子要展開、變大才把營養(yǎng)吸干了的。
被我分成兩半的豆子長得特慢,一天只長一厘米高。通過它,我發(fā)現(xiàn)豆子長的莖和桿是連在一起的,可能你用力地拉一下,它們就會立刻掉下來。
它們就像一個高個子和一個矮個子,這就是它們的不同。可它們剛長出來的莖卻是一樣是白的而不是嫩黃的,這就是它們的共同特點。
部編版四年級上冊第三單元習作寫作指導
1.回顧課文,學習方法。
本組課文都寫得具體、生動、有趣,知道作者為什么會寫得這么有趣嗎?
(1)與作者的認真觀察分不開;
(2)與作者的長期、連續(xù)的觀察分不開。
2.確定對象,認真觀察。
我們應(yīng)該如何去觀察呢?
確定自己要觀察的事物:在花盆里種幾粒種子,觀察發(fā)芽過程。
觀察的法寶:看、聽、聞、嘗、觸、想
(1)看,用眼睛看觀察對象有什么變化。
(2)聽,用耳朵聽觀察對象的聲音。
(3)聞,用鼻子聞觀察對象的氣味。
(4)嘗,用舌頭嘗觀察對象的味道。
(5)觸,感受用身體或者手碰到觀察對象時的感覺。
(6)想,看到觀察對象的變化大腦想到什么?心中感受到什么?
觀察植物,要觀察它的干、莖、葉等各部分的特點;要用眼睛仔細觀察它的花、莖、葉、枝,對這株植物的各個部分的形狀、顏色、姿態(tài)作全面的了解。還可用鼻子聞一聞花散發(fā)出來的香味。
觀察動物,就要觀察動物的外形,生活習慣等特點。可以寫下觀察者當時的想法和心情,如果能附上圖畫和照片就更好了。
3.認真地進行觀察記錄。
學會按一定的順序,有條理地寫下觀察中的新發(fā)現(xiàn),或是觀察中發(fā)生的事。
范文
綠豆變形記
3月18日星期一晴
課堂上鄭老師讓我們回家寫綠豆發(fā)芽的觀察日記。我迫不及待地找了一個瓶子泡綠豆,心里祈禱豆子能快點長出芽。
睡覺前我懷著好奇的心情,想看看綠豆是否有改變。我發(fā)現(xiàn)豆子居然有了微妙的變化:身體比原來胖了許多,顏色也淺了很多,看上去黃黃的、胖胖的,像個胖小子,可愛極了。
3月19日星期二晴
第二天,我回到家一看,豆子身上正中間的部分,裂出了一個小小的口子。在它的附近,看到了一個很小很小的芽,如果不仔細看,很難發(fā)現(xiàn)它,這小芽把外面的豆皮撐得有點兒高。
3月20日星期三多云
今天我急急忙忙回到家,第一件事就是看一看我的綠豆。那可愛的小綠豆,就像蟬脫去了外衣,露出了嫩嫩的身體。長出的嫩芽,就像那剛出生的小娃娃,伸展著它那細細的、軟軟的小腿,淘氣極了!
3月21日星期四小雨
晚上我做完作業(yè),發(fā)現(xiàn)豆芽竟然又長了一大截!豆芽長到接近兩厘米長,尾部還有一根長長的細線,就像頭發(fā)。媽媽說:這就是我們平時吃的綠豆芽,只不過賣豆芽的人要給泡豆子的水里添加一些養(yǎng)料,所以菜市場買的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壯一些。哈哈,原來我的綠豆已經(jīng)長成了綠豆芽?。?/p>
處處留心皆學問,希望我們能做一個善于觀察,愛動腦的好孩子。
點評:小作者是一位非常細心和有耐心的人,回家第一件事就是觀察自己的綠豆芽有沒有變化,比喻和修辭手法的運用使語句更優(yōu)美。在作者的細心觀察下,我們了解了綠豆芽的成長過程,整體來看是一篇不錯的觀察日記。
小蝌蚪成長記
3月30日星期五晴
今天,我在放學回家的路上買了10只小蝌蚪?;丶液?,我把它們放進了我家的金魚缸里。小蝌蚪的身體是黑色的,頭部和一粒小黃豆差不多大,尾巴像一條較長的黑絲線。每當我看著它們在水里暢游的樣子,總會讓我想到音樂符號中的八音符。
4月7日星期六陰
一個星期過去了,金魚缸里的小蝌蚪們尾巴比之前短了很多。我把其中一只小蝌蚪從魚缸里撈出來放在手上,發(fā)現(xiàn)在小蝌蚪尾巴的兩邊長出了后腿。在我手中的小蝌蚪靠著兩只后腿笨拙地跳動著,小蝌蚪的皮膚表面有些滑膩,在它跳動的地方都留下了一道淡淡的水漬。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)小蝌蚪腹部的兩側(cè)有東西一動一動的。我立馬伸出另一只手把它翻轉(zhuǎn)過來。只見原本應(yīng)該長出前腿的地方各有一個小黑點。我用指頭輕輕地碰了碰這兩個黑點,它竟然動了起來,好像是等著破繭而出的蝴蝶,正在奮力掙扎。
4月21日星期六晴
小蝌蚪的尾巴慢慢變短直至消失不見,它的四肢完全長了出來,前腿又細又短,后腿又粗又長,前腿有四個腳趾,后腿有五個腳趾。全身由深黑色變成了淺淺的褐綠色,還長著小黑點,眼睛像小球似的凸在腦袋上,沿著玻璃缸壁往上躥,可愛極了。
經(jīng)過一段時間的觀察,我完全了解了小蝌蚪變成青蛙的全過程。后來,媽媽告訴我青蛙是益蟲,我便和媽媽一起將青蛙放回了池塘。
點評:小作者觀察十分細致,詳細地描寫了蝌蚪變成青蛙的過程,即長出后腿長出前腿尾巴變短長出腳趾全身皮膚發(fā)生變化。習作中多處運用比喻的修辭手法,動詞的運用也比較精準。
觀察綠豆發(fā)芽過程
20xx年9月19日星期三晴
今天上午我們學完葉圣陶老先生的作品《爬山虎的腳》,學完后,老師叫我們回家泡點綠豆,每天觀察綠豆的生長過程。
我回到家,第一件事就是讓媽媽給我準備一些綠豆,媽媽拿了十幾顆給我,問:要這么多綠豆干什么?我回答說:老師給我們布置的任務(wù),泡綠豆寫觀察日記呢!
我先把十顆綠豆放在一個透明的杯子里,因為透明的杯子更容易觀察綠豆的成長過程。然后,我在杯子里倒了一點水,媽媽告訴我,水剛好浸過綠豆,讓綠豆保持濕潤就可以了。最后,我還在杯子上蓋了一塊厚布。希望我的綠豆健康成長,能夠快點發(fā)出小芽!
20xx年9月21日星期五晴
清晨,當?shù)谝宦書B叫透過綠色的窗簾傳入我的耳中時,我突然想起了我的綠豆。我一個鯉魚打挺坐了起來,去看我的綠豆發(fā)芽了沒。
我給綠豆換過水,突然發(fā)現(xiàn)有三顆綠豆伸出了嫩嫩的小手,像一個個小煙斗一樣,我興奮極了!仔細看看其他綠豆,它們的肚子鼓得圓圓的,有幾顆綠豆不小心都把衣服撐破了,好玩極了!媽媽對我說:要按時換水呀!我調(diào)皮地說:是,媽媽大人。我話音剛落,媽媽就大笑起來。這些小綠豆在我們的歡聲笑語中,似乎長得更快了。
20xx年9月22日星期六晴
第三天到了,我已經(jīng)迫不及待地要看看綠豆變成什么樣子了,我把給綠豆蓋的被子掀起來一看,綠豆芽變成長長的了。這次不像小煙斗,像小蝌蚪了,因為它的尾巴又長長了。
長長了的芽在它們的媽媽的懷抱里慢慢生長。可是,調(diào)皮的芽寶寶把它們的媽媽搞得多么痛苦肚子都開了,但是我想:綠豆媽媽肯定會很開心,因為芽寶寶又長大了。
總評:本文作者以連續(xù)日記的形式,認真記錄了綠豆發(fā)芽的過程,記錄了作者在綠豆發(fā)芽不同階段的心情。作者觀察細致、記錄完整。
觀察雞下蛋
10月25日星期一晴
張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩,使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。
我見他家的老母雞在下蛋前,總是圍著下蛋的窩不安地咕咕直叫,覺得完全放心時,才張開翅膀噗楞飛進窩里,安靜地趴在松軟的草窩中。
一會兒,母雞全身的毛抖動起來,脖子也縮了進去,又過了一會兒,母雞突然站了起來,我以為蛋已經(jīng)下出來了,便悄悄地湊到前面看,沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪,只見母雞的翅膀架了起來,脖子也伸了出來,雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛,兩腿半蹲,整個身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了,看上去很吃力。就在這一瞬間,母雞后半身往后一墜,一個滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著,老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下掩護好,生怕誰搶走似的。同時,它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會兒,覺得平安無事了,才肯輕松地離開雞窩咯咯嗒,咯咯嗒地唱起來。
我撿起熱乎乎的雞蛋,心想:看來雞下蛋也不容易呀!
總評:這篇日記記錄了母雞下蛋的全過程,小作者觀察仔細,描寫具體生動,尤其是動詞的運用相當準確,抖動、縮、架、伸、漲、半蹲、夾、墜、撥等,寫得多么傳神啊!
青蒜成長日記
20xx年10月12日星期二晴
今天,我和媽媽吃完午飯后,就從陽臺的柜子里拿
出一個花盆,到外面去找些泥土,然后把它放入花盆里。我們先從口袋里拿出幾個蒜頭,把它們一個個有序地插入花盆里,在適當?shù)貪擦诵┧?。中午,我把種好了的蒜頭放到教室后面的地上,我暗暗祈禱著,大蒜你啥時候能長大呢,我真想看看你長大的樣子。
20xx年10月20日星期三晴
一個星期過去了,我到教室后面觀察我種下的大蒜。我驚奇地發(fā)現(xiàn),大蒜的中間長出了黃綠色的小苗,綠色與黃色搭配起來,真是美麗極了!于是,我拿來尺子量了一下,哇,原來蒜苗已經(jīng)長了5厘米高了??吹竭@些長高的小苗,我心里充滿了成就感。
20xx年11月9日星期二晴
上午,我又到教室后面來看自己種的大蒜,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有一根木筷那么高了。我迫不急待地拿出直尺量一量,是28厘米。我高興極了,連忙再把它澆一些水,曬一曬太陽。在太陽的映照,大蒜顯得更精神了。
我對大蒜說:大蒜,大蒜,你在這么好的環(huán)境下,快快成長吧。
總評:這篇文章,小作者觀察仔細,對青蒜成長的過程進行了詳細的描寫。細膩的描寫讓我們清晰的了解了青蒜的成長歷程。尤其是對青蒜的外形敘述具體。是一篇較好的觀察日記。
小蔥成長記
我家的陽臺上種了三盆小蔥,一盆剛種下,一盆已開始冒出青綠的小芽兒,還有一盆我今天比了一下,嗯,有鉛筆那么高了。
說起這些小蔥的來歷呀,它們都是外婆從家鄉(xiāng)帶過來的,是一些像蒜瓣兒那樣的干蔥頭。它們是怎樣長成青青翠翠的小蔥的呢?別急,我呀,這些天都陪著可愛的小蔥一起成長呢!
首先,外婆把一顆顆干蔥頭分成一瓣一瓣的,插進已經(jīng)松好的泥土里,然后給它們澆上一點水就可以了。外婆說并不難的,但是因為我們家住在六樓,陽光比較充足,所以每天早晚都要給它們澆一次水。而后外婆笑咪咪地說:就把這個任務(wù)交給你啦!我高興地拍著手回應(yīng):好好,我一定會照顧好它們的!
過了幾天,我像平時一樣去給小蔥澆水,呀,有幾顆冒出了尖尖的綠芽兒,好可愛??!晚上吃過飯后,我拉上媽媽一起去看長出來的小蔥,媽媽開玩笑地說它們就像我一樣在一天天長大呢!哈哈!
現(xiàn)在,第一盆種下的小蔥長得可茂盛了,每天放學回家,我第一件事就是跑去看看它們,撫摸一下它們,還陪它們說說話,真是太有趣了!
總評:小蔥的成長又何嘗不是我的成長呢?需要松土,澆水,接受陽光的沐浴。媽媽的話說的非常好,說就像我一樣在天天長大,立意淺顯而耐人尋味,富有哲理。
我家的扁豆
9月5日晴
今天,媽媽給我?guī)Щ匾涣1舛剐》N子,我高興極了,心想:太好了,我可以種扁豆了。立刻,我找來一個精致的花盆,從院子里挖些泥土放進去,然后讓這個文弱的小姑娘在盆子定居下來了。從此,我的希望和種子一塊生根發(fā)芽。每天,我兩只眼睛都會盯著花盆,心里暗暗祈禱:快快長大吧,長多多的扁豆給我吃噢。
9月20日晴
一早,我打開窗戶,驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里的小姑娘透出了小腦袋,還帶著晶瑩剔透的小露珠呢。嘿,小家伙,正努力地往上長啦。
9月26日晴
6點,我爬起床,打開窗戶呼吸新鮮空氣,順便看一下小姑娘長大沒。一打開,我驚訝地發(fā)現(xiàn)細嫩的小苗長出5片嫩綠的葉子,還有細絲樣的藤。雖然藤只有一點點,但我還是精神大振。我能想象出明天這藤會爬上陽臺頂端,長出很多扁豆。多么讓我期待啊。
10月8日晴
我們外出幾天了。一回家,我就迫不及待打開窗戶。啊,小姑娘已長成大姑娘了,藤順著陽臺柱子長到陽臺頂了,葉子稀稀拉拉的開滿了那根柱子。最好看的是那紫紅色的花,姹紫嫣紅,在綠葉的襯托下煞是好看。啊,居然那根藤上還長了5個小小扁豆。我連忙把媽媽喊過來。媽媽看了看,笑著說:再過幾天,這些花都會變成扁豆,我們就有一盤子扁豆吃嘍。我高興地跳起來,邊跳邊說:誰種誰摘噢。
總評:這篇觀察日記寫得很不錯。感受到小作者是一個有心人,如花盆里的小姑娘透出了小腦袋,還帶著晶瑩剔透的小露珠這句寫得就很好,觀察細致入微。同時作者還注意隨時書寫自己的感受,比如精神大振,迫不及待等詞的使用將作者對扁豆成長的期待寫得淋漓盡致。
過年前爸爸從花鳥市場買來了一盆水仙花。
水仙花是盛放在一個紅色的塑料碗里的。它的根部像嫩白的大蒜一般,只不過中心有些短小的胡須。那些胡須呈現(xiàn)淡黃色,頂部顏色稍濃。水仙的葉子底部呈嫩綠色。過了幾天葉子顏色慢慢變濃、變深。手感也較為滑潤,厚度偏厚些,頂部半圓狀,顏色較淡。又過了段時間,我發(fā)現(xiàn)一些稍細的花梗上綴滿了怒放的水仙花和簇擁在一起的花骨朵。水仙花花瓣的底部是嫩綠色的,和葉子顏色差不多,花蕊黃色,每朵花大約有4個花蕊,3個雌蕊,1個雄蕊。在花瓣外側(cè)偏底部,還有一個像沒有傘柄的雨傘的東西倒插在花朵上,查了資料才知道這是花托和花柄。水仙花的花瓣非常漂亮:白白的、嫩嫩的,很柔軟,好象一碰就會脫落?;ü嵌渚拖耦w顆綠色的小珠子擁在一起,鼓鼓的,粒粒飽滿。而且還不時的散發(fā)著陣陣香氣。真香啊!
通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)只需給水仙花一些清水,它就能茁壯的生長,水仙花生命力真強啊!
10月2日星期六晴
今天上午爸爸抓來了很多小蝦,這些小蝦十分好看,身體小小的是透明的,那雙鉗子在水里舞來舞去,十分地威武。小蝦也很有趣,他們?nèi)齻€一對五個一群的在水中游來游去,過了一會兒他們原地停了下來,好像在休息,休息過后他們會繼續(xù)起來,如果在路上遇到同伴還會打起架來呢,這些小蝦真是既好看又有趣啊。
10月4日星期一晴
因為之前用來觀察的蝦被吃了,所以我們又去山上抓了幾只來,這幾只蝦比原來的那些蝦要小得多,就算是最大的也沒有我的小拇指粗,這些小蝦身體是半透明的,觸須又細又長十分可愛,他們十分靈活,每次只要你的手一靠近,他們這些蝦就會飛快的游到一邊去,如果你窮追不舍,他們就會用尾巴用力彈,像箭一樣射出去,可有趣啦。
10月5日星期四晴
小蝦剛來到我們家,對這個新地方有些不熟悉,他們剛來到新的家里時,好像還沒有從緊張的情緒里脫離出來,被放到水盆里時還緊張地轉(zhuǎn)圈圈,中午我來到水盆旁邊給他們加了一些食物,可是當下午我來看他們時,發(fā)現(xiàn)這些食物小蝦一點也沒有吃,他們什么時候才能熟悉這個地方呢?
10月9日星期六晴
經(jīng)過幾天的認識,那些從山上來到我們家的蝦,已經(jīng)很熟悉這個新家了,可是今天我卻發(fā)現(xiàn)他們死了事情是這樣的,今天下午我去看小蝦時發(fā)現(xiàn)他們都死了。
我很奇怪想他們是怎么死的呢?是餓死的嗎?不對吧,上午剛剛給他們吃過東西,是生病死的嗎?也不是啊,早上他們還活蹦亂跳的在水里游呢,是到底是什么讓他們死的呢?是……
再看看他們的身體紅紅的蜷縮著在水里躺著,看著死去的蝦,我想下次再養(yǎng)蝦,我要做好準備,不然會和這次一樣。
---搖子瀟
今天,老師布置了一樣作業(yè),讓我們?nèi)ビ^察綠豆芽,就是為了訓練我們的觀察能力。
我首先找來一個玻璃杯,往里面灌上自來水,然后找來幾顆綠豆。小小的、硬硬的綠豆在我的手中滾來滾去,像幾個調(diào)皮的搗蛋鬼。這時,我把手一斜,綠豆像跳水運動員一樣跳入水中,在里面安安靜靜地睡著了。
我希望小綠豆能快快長大,早日發(fā)芽長葉。
晚上,我翻來覆去睡不著,幾次起來看綠豆芽有什么變化??墒?,每一次我來看綠豆時,綠豆還是幾顆小小的、硬硬的綠豆,我失望地回到床上,睡著了。
第二天,我早早地起了床,走到放綠豆的瓶子旁,綠豆有的皮破了,上面長出了一個白色的小芽。哦,原來是小小的綠豆長大了,皮被胖胖的身體撐破了??捎械臎]什么變化,只是身體脹大了,好像快裂開了。
小小的綠豆你以后到底會變成什么樣呢?我真期待你的變化呀!
9月16日星期天多云
前兩天,探究課上老師布置了一個任務(wù),讓我們觀察蔬菜生長的秘密?;丶液?,我和媽媽一商量,決定觀察綠豆芽的生長過程。
媽媽讓我抓一把綠豆放在水杯里,用清水浸泡一個晚上。我摸了摸綠豆,一邊往水杯里面放,一邊心里直犯嘀咕:這么小、這么硬的綠豆,會長出豆芽來嗎?
第二天一大早,我就迫不及待地去看綠豆。它們喝了一夜的水,一個個都挺著大肚子,好多都已經(jīng)裂開了一個口子,中間露出白色的肉,尖尖的芽幾從里面悄悄地探出了“小腦袋”。我感到驚訝極了,連忙問媽媽︰“媽媽,媽媽,我們的綠豆怎么長得這么快呀,才過了一天就冒出新芽孢了呢?”媽媽笑著對我說:“植物的生長和溫度、濕度、空氣都有關(guān)系?,F(xiàn)在溫度適宜、濕度高,特別適合豆芽生長,因此它長得特別快。我們現(xiàn)在把綠豆從水杯里取出來,用濕紗布將它們包裹起來,明天早上你再來看看?!?/p>
我小心翼翼地掀開紗布,只見綠豆芽長長了許多,我用尺量了量,長的芽已經(jīng)有2厘米了,它們像小蛹料的尾巴一樣,可愛極了。原來翠綠色的豆皮也變成暗綠色的,開始慢慢脫落下來。
又過了一天,綠豆芽已經(jīng)從紗布的空隙中鉆了出來,似乎迫不及待地要瞅一瞅這個新家了。我掀開紗布一看:它們終于脫下了”綠大衣,露出了雪白雪白的身體。芽兒長得更長了,已經(jīng)足足有6厘米長,這些芽兒擠在一起,好像小朋友手拉手似的。
通過這幾天的觀察,我不僅發(fā)現(xiàn)了綠豆芽生長的秘密,也懂得了一個道理∶任何生物都有一定的生長規(guī)律,只要我們細心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)其中奧秘。
星期天,我在家里欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然,我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球等仙人科植物有一個共同特點,就是莖肉質(zhì)地厚實,呈綠色,莖上尖刺密布。
于是,我便去問爸爸:爸爸,為什么仙人掌會長成這個樣子呢
此外,爸爸還告訴我,仙人掌大面積的刺,不但會減少水分流失,還可以使別的動物不敢傷害它。我不大相信,就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼啊!怪不得人們都不敢碰它。仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存,竟然懂得靈活的改變自己。刺就是葉,葉就是刺,這就是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。
我相信,生活中的問題無處不在,只要你認真觀察、善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多你不知道的秘密。
猴子觀察日記
星期天,我和爸爸來到動物園,只見籠子里關(guān)著幾只猴子,我興奮地跑了過去。
看!有一只戴眼鏡的小猴子,表面看十分滑稽,我忍不住放聲大笑起來,隨手掰開一個大麻花,沖著那小猴擺擺,那只可愛的小猴子三蹦兩跳的來到我面前,這回,我看清楚了:灰色的毛,毛茸茸的小手,烏黑的眼睛,長長的尾巴,紅彤彤的大蘋果屁股,兩只靈活的小腳丫,戴著一副老花鏡。那小猴子伸出小手,我給它一個小麻花,只見它一把抓過來,一不小心,把我的手弄破了,可我還是笑呵呵的。
瞧!它開始吃了,它的吃相多可愛呀!小手碰著麻花,一口一口的嚼著,還挺文雅的,吃了一半,它還抬起頭,望望我,像是對我說:謝謝,這個麻花好吃極了。
多可愛的小猴子啊!人們?yōu)槭裁匆阉P(guān)起來呀?動物也需要自由。人類呀!如果把你關(guān)起來讓動物來參觀,你的感受如何呢?人們呀!還動物們自由吧!
猴子觀察日記
有一天,天氣晴朗,萬里無云,秋風習習,大二班在老師的帶領(lǐng)下去參觀動物園。
全體同學排成兩排,陸續(xù)上車,坐到了自己的坐位上。車歡快的奔跑著,一眨眼就到了動物園。同學們迫不及待地跑進動物園,首先大家參觀的是一群小猴子,只見有只小猴子坐在假山上面,正津津有味的吃著一個又大又圓的一青蘋果。有只小猴子正在快樂的練習跑步。有只小猴子看見這么多的人,心想好熱鬧啊!還有只小猴子看見那么多的人,想表演一個節(jié)目,它翻起一個跟頭,差一點就摔下去了,幸好另一只手很厲害,才沒掉下去,還摘起一個大蘋果吃起來。還有一只猴子在玩倒掛金鉤。另外兩只小猴子在說著悄悄話。有一只猴子在東看看,西看看。還有一只小猴子玩累了,正坐在假山上面休息。最下邊的一只小猴子,有個小朋友給了他一根香蕉,它高興地跳起舞來.
這些猴子真有趣啊!
猴子觀察日記
今天,秋高氣爽,我和爸爸、媽媽一起去動物園觀察動物。
動物園里的動物園可真不少,有可愛的大笨象、高傲的長頸鹿,威猛的大老虎但是我最喜歡的動物是猴子,那是因為它最聰明。當我們來到它們跟前時,只見一只小猴子跑過來,用明亮的眼睛盯著我們,它的長相很奇特:一個很小的凹鼻子,一張突出出來的嘴巴不時發(fā)出吱吱聲,好像在對我們說:給我點吃的,給我點吃的。這時,我掏出事先準備好的面包片丟給它,不料,它并沒有馬上接住,只是用爪子試探了一下,又縮回去,還用眼睛看看我。然后放心地抓起面包,狼吞虎咽地吃起來。吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我再次討要,我一聳肩,攤開雙手,表示我沒有了,它小耳朵豎著,楞楞地看著我們,一只小爪子撓著頭皮,做出怪模怪樣,樣子很搞笑。后來它似乎明白了,跑到旁邊樹枝上蕩秋千去了。
猴子真有趣,真可愛。
猴子觀察日記
XX年11月14日星期日天氣:晴
我最喜歡猴子,它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時,一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出吱吱的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。
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