有夢(mèng)想演講稿(匯集十三篇)

夢(mèng)想演講稿。

本文將從多個(gè)角度對(duì)“有夢(mèng)想演講稿”進(jìn)行觀(guān)察和探討。一個(gè)人的理想越高尚，生活越清廉，當(dāng)我們參與大型活動(dòng)并需要發(fā)表演講時(shí)，準(zhǔn)備一份演講稿能夠幫助演講者更好地避免失言。在撰寫(xiě)演講稿時(shí)，務(wù)必要有交流的思維方式。如果想要了解更多，請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀！

有夢(mèng)想演講稿(篇1)

夢(mèng)想演講稿范文500字

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是趙城中心校，永樂(lè)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生孟璇馨。今天，我演講的題目是：《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》。我一直喜歡一首詩(shī)，它是美國(guó)作家蘭斯頓。休斯的《夢(mèng)》：緊緊抱著夢(mèng)想|要是夢(mèng)死亡|生活就是斷翅的鳥(niǎo)兒|再也不能飛翔。緊緊抱著夢(mèng)想|要是夢(mèng)想離開(kāi)生活|就是荒蕪的土地被冰雪覆蓋。每當(dāng)我讀起這首詩(shī)，我就會(huì)熱血沸騰，全身充滿(mǎn)奮發(fā)向上的力量。

俄國(guó)作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"夢(mèng)想是指路明燈,沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有固定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活"。你們知道什么是夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想就是我們未來(lái)的夢(mèng)，夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo)，夢(mèng)想是努力拼搏的人生方向，夢(mèng)想是催人奮發(fā)的前進(jìn)動(dòng)力。

記得在我剛上學(xué)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)班長(zhǎng)，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可以管很多的小朋友.我輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，指揮他們打掃，多威風(fēng)啊!后來(lái)我參加了舞蹈班，看到老師優(yōu)美的舞姿，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。當(dāng)我讀到周恩來(lái)"為中華之崛起而讀書(shū)"的故事時(shí)，我被他的愛(ài)國(guó)精神所感動(dòng)，我的夢(mèng)想就是像周恩來(lái)那樣，立志為中華崛起而努力奮斗。

去年，我有幸參加了第三屆"葉圣陶杯"，全國(guó)中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的決賽。當(dāng)踏入北京的時(shí)候，眼前的一切使我的心情無(wú)比激動(dòng)。當(dāng)我們坐著公共汽車(chē)緩緩駛?cè)氡贝笮ｉT(mén)時(shí)，我身上所有的細(xì)胞都開(kāi)始沸騰了。頓時(shí)我覺(jué)得心目中的夢(mèng)想之花將要在這里開(kāi)放，這不就是我要追求的目標(biāo)嗎?看著這雄偉的教學(xué)大樓，美麗的校園風(fēng)景，充滿(mǎn)濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，我心潮澎湃。我要上北大，我要成為這所最高學(xué)府的一名學(xué)生，我要在這里求學(xué)，在這里充實(shí)自己，發(fā)展自己，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基石，這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。

不過(guò)，我深深地懂得"寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)"。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不平坦，而是充滿(mǎn)坎坷與荊棘。回顧中華五千年歷史，哪一個(gè)成就事業(yè)的偉人，不是經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗才成功的?司馬遷忍辱負(fù)重寫(xiě)《史記》，完成這部史家之絕唱;周總理為中華之崛起而讀書(shū)，成就了自己和國(guó)家的輝煌;張海迪高位截癱，通過(guò)自己的努力自學(xué)成才，用夢(mèng)想譜寫(xiě)生命的'贊歌;身高僅有150厘米的鄧亞平，憑著頑強(qiáng)拼搏的精神和驕人的成績(jī)， 實(shí)踐了自己"小個(gè)子也有大作為"的諾言。"千里之行，始于足下"夢(mèng)想并不是一句空話(huà)，作為新時(shí)代的少年兒童，我們要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)定意志，腳踏實(shí)地把心中的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著翻天覆地的變化，六城同創(chuàng)加快了家鄉(xiāng)的發(fā)展速度，洪洞成了藍(lán)天碧水的美麗城市。心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我就能報(bào)答家鄉(xiāng)人民，為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)出力出汗，我就能報(bào)效自己的祖國(guó)，為建設(shè)自己的祖國(guó)添磚加瓦。

"少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)"，作為一名小學(xué)生，我們處在如花的年齡，祖國(guó)的未來(lái)靠我們，我們就要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們?nèi)松臒羲?，指引我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸，譜寫(xiě)人生的輝煌。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

有夢(mèng)想演講稿(篇2)

尊敬各位老師，同學(xué)們：

大家好！

我愛(ài)幻想，我喜愛(ài)幻想。我經(jīng)常幻想，有一天，我可以讓時(shí)光倒流、可以去熱帶雨林探險(xiǎn)、可以去美食世界、可以遨游世界……如果，真的有一天可以實(shí)現(xiàn)這些不可思議的事情，做什么都可以，我會(huì)讓這一天過(guò)的精彩而快樂(lè)。

如果，真的有這樣的一天，我會(huì)把人間變成沒(méi)有虛偽和做作的世界，每個(gè)人都是平等的，沒(méi)有貴賤之分。我會(huì)讓大家去用善良去幫助他人；用微笑去溫暖經(jīng)受挫折的人，讓他們從失敗的陰影里走出來(lái)，迎接光明，重新振作起來(lái)，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。我會(huì)把人間變成一個(gè)美好的世界。

如果，真的有這樣的一天，我會(huì)去暢游美食世界，把一切好吃的甜品統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)嘴里，把一切好吃的食物裝到萬(wàn)能口袋里，我會(huì)在美食世界里學(xué)做一切好吃的甜點(diǎn)，開(kāi)一個(gè)西餅屋。

如果，真的有這樣一天，我會(huì)去卡通世界游玩，跟櫻桃小丸子玩耍；跟美琪、美雪、小藍(lán)姐姐、小千學(xué)習(xí)魔法；跟大耳朵胡圖圖學(xué)動(dòng)耳神功；和喜羊羊一起智斗灰太狼，和小灰灰一起玩?！?/p>

如果，真的有這樣的一天，我會(huì)和哈利·波特去遨游世界、幫助他人。去幫助無(wú)家可歸、饑餓的人，去幫助失學(xué)兒童，給他們建立一所高級(jí)學(xué)校；去一些貧困的國(guó)家，幫助他們發(fā)展；去韓國(guó)游玩，去吃辣炒年糕，去喝香蕉牛奶，吃韓式炸醬面……去日本游玩，勸導(dǎo)日本人不要再食用珍稀動(dòng)物鯨，不要再攻打一些國(guó)家；去還在戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家，讓他們停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界充滿(mǎn)和平與希望，讓陽(yáng)光沐浴著世界每一個(gè)角落。

如果，真的有這樣的一天，我會(huì)去書(shū)的海洋遨游和暢想，我會(huì)和書(shū)中的人物一起玩耍、學(xué)習(xí)，和書(shū)中的人物共喜怒。我可以進(jìn)入書(shū)里面，和小海蒂、彼得一起去高山牧場(chǎng)；和安妮、黛安娜一起玩耍；和笑貓一起幫助他人，和二丫幫賣(mài)報(bào)老人賣(mài)報(bào)，和三寶一起幫助盲人；和花音一起在薔薇少女館幫助求助的少女。

如果，真的有這樣的一天，我會(huì)把這些不可思議的事情統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn)，讓世界充滿(mǎn)和平，讓人間變得更加美好！

有夢(mèng)想演講稿(篇3)

一百年前，一位偉大的美國(guó)人簽署了解放黑奴宣言，今天我們就是在他的雕像前集會(huì)。這一莊嚴(yán)宣言猶如燈塔的光芒，給千百萬(wàn)在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來(lái)了希望。它的到來(lái)猶如歡樂(lè)的黎明，結(jié)束了束縛黑人的漫漫長(zhǎng)夜。

然而一百年后的.今天，黑人還沒(méi)有得到自由，一百年后的今天，在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下，黑人的生活備受壓榨。一百年后的今天，黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)貧困的孤島上。一百年后的今天，黑人仍然萎縮在美國(guó)社會(huì)的角落里，并且意識(shí)到自己是故土家園中的流-亡者。今天我們?cè)谶@里集會(huì)，就是要把這種駭人聽(tīng)聞的情況公諸于眾。

我并非沒(méi)有注意到，參加今天集會(huì)的人中，有些受盡苦難和折磨，有些剛剛走出窄小的牢房，有些由于尋求自由，曾早居住地慘遭瘋狂迫-害的打擊，并在警察暴行的旋風(fēng)中搖搖欲墜。你們是人為痛苦的長(zhǎng)期受難者。堅(jiān)持下去吧，要堅(jiān)決相信，忍受不應(yīng)得的痛苦是一種贖罪。

讓我們回到密西西比去，回到阿拉巴馬去，回到南卡羅萊納去，回到佐治亞去，回到路易斯安那去，回到我們北方城市中的貧民區(qū)和少數(shù)民族居住區(qū)去，要心中有數(shù)，這種狀況是能夠也必將改變的。我們不要陷入絕望而不能自拔。

朋友們，今天我對(duì)你們說(shuō)，在此時(shí)此刻，我們雖然遭受種種困難和挫折，我仍然有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)是深深扎根于美國(guó)的夢(mèng)想中的。

我夢(mèng)想有一天，這個(gè)國(guó)家會(huì)站立起來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)其信條的真諦：我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的;人人生而平等。

我夢(mèng)想有一天，在佐治亞的紅山上，昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸主的兒子坐在一起，共敘兄弟情誼。

我夢(mèng)想有一天，甚至連密西西比州這個(gè)正義匿跡，壓迫成風(fēng)，如同沙漠般的地方，也將變成自由和正義的綠洲。

我夢(mèng)想有一天，我的四個(gè)孩子將在一個(gè)不是以他們的膚色，而是以他們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)判他們的國(guó)度里生活。

我今天有一個(gè)夢(mèng)想。

我夢(mèng)想有一天，阿拉巴馬州能夠有所轉(zhuǎn)變，盡管該州州長(zhǎng)現(xiàn)在仍然滿(mǎn)口異議，反對(duì)聯(lián)邦法令，但有著一日，那里的黑人男孩和女孩將能夠與白人男孩和女孩情同骨肉，攜手并進(jìn)。

有夢(mèng)想演講稿(篇4)

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)有希望。

俞洪敏也有自己的夢(mèng)想，在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，他兩次高考失敗，但他并沒(méi)有氣餒，奮力拼搏，從失敗中反彈回來(lái)，終于，高考三年，夢(mèng)圓北大。

我想到了這樣一個(gè)故事：一位好心的老人，在草地上看到一只蝴蝶蛹，便把它帶回家精心保護(hù)起來(lái)。過(guò)了幾天，蛹里的幼蝶拱破了一道縫，可掙扎了很久總出不來(lái)，老人急了，便為他做了個(gè)“手術(shù)”：用剪刀將蛹剪開(kāi)，幫助蝶蛻殼而出，蝶是出來(lái)了，但幼蝶是病態(tài)的，翅膀干癟無(wú)力，總也飛不起來(lái)，不久就夭折了。這時(shí)，老人才明白，原來(lái)幼蝶必須經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎直到雙翅足夠強(qiáng)壯是，才能破繭而出，這是它生命的一個(gè)過(guò)程，缺少了這個(gè)過(guò)程，它就喪失了生命力。

我想：人生就像蝶一樣，要經(jīng)過(guò)努力奮斗才能破繭而出，只有在失敗和挫折中把羽翼練得堅(jiān)硬了、豐滿(mǎn)了才能向著夢(mèng)想展翅高飛。

古今中外奮斗拼搏、勤學(xué)苦讀的例子枚不勝舉：匡衡鑿壁借光、車(chē)胤囊螢夜讀、司馬光警枕勵(lì)志、孔夫子韋編三絕。西漢著名的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷身受宮刑、忍辱負(fù)重、發(fā)憤著書(shū)，完成了千古《史記》，給后人留下一筆寶貴的財(cái)富……

這些足以說(shuō)明：一個(gè)人的成功不是偶然的，是通過(guò)艱苦奮斗拼搏出來(lái)的。

理想的階梯屬于不懈奮斗、迎難而上的人！

相信奮斗的力量，因?yàn)閵^斗可以改變命運(yùn)，奮斗可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

有夢(mèng)想演講稿(篇5)

夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是讓人前進(jìn)的動(dòng)力；夢(mèng)想是人們對(duì)一種美好愿望的追求；夢(mèng)想是能讓人們振作起來(lái)的力量……

任何一個(gè)夢(mèng)想，你在實(shí)現(xiàn)它之前，要付出努力，付出代價(jià)。

跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟，一個(gè)十三歲的孩子。卻在這生命最旺盛的時(shí)候去接受常人難以想象的艱苦訓(xùn)練。每天上午兩個(gè)小時(shí)頂著火辣辣的太陽(yáng)進(jìn)行枯燥的長(zhǎng)跑，在椅子上做十五分鐘的跳傘基本動(dòng)作。我們連兩分鐘都堅(jiān)持不了，十五分鐘，需要多大的毅力??！

記得在我很小的時(shí)候，我便喜歡上了童話(huà)故事，仿佛自己就是作家筆下那位美麗善良的公主。而時(shí)間總會(huì)讓人改變，長(zhǎng)大后，我不再愛(ài)翻看那些童話(huà)書(shū)了，而是喜歡上了小說(shuō)。不管長(zhǎng)篇還是短篇的，我都愛(ài)看。書(shū)中的語(yǔ)句幽默有趣而不失風(fēng)雅。從此，我幼小的心靈便萌生出一個(gè)念頭：長(zhǎng)大后，我也要當(dāng)作家！我一定要用筆寫(xiě)出很多優(yōu)美的文章?？墒?，追夢(mèng)的過(guò)程不可能總是一帆風(fēng)順的。愛(ài)看書(shū)的我在寫(xiě)作上經(jīng)常遇到困難，有時(shí)候心里想的卻無(wú)法用詞語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。這可能是和我平時(shí)看書(shū)不仔細(xì)有關(guān)。我從書(shū)中、報(bào)刊中也了解到，有時(shí)候一個(gè)人在他好不容易寫(xiě)出一本他自己滿(mǎn)意的作品，當(dāng)作者自信滿(mǎn)滿(mǎn)的把稿子交到出版社時(shí)，卻被出版社毫不留情的退回來(lái)，這時(shí)，他心里該有多么的沮喪??！當(dāng)一名作家，還得耐得住寂寞，在他寫(xiě)不出好的文章時(shí)，沒(méi)有人會(huì)來(lái)安慰，這時(shí)候的就必須冷靜下來(lái)、認(rèn)真思考。

雖然現(xiàn)在我的作家夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，但我也知道，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不拋棄，不放棄。我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想去努力，堅(jiān)持多讀多寫(xiě)，將來(lái)的我就是一名優(yōu)秀的作家！

有夢(mèng)想演講稿(篇6)

第一次知道綠蘿這種植物，源于兩年前，那時(shí)我還一個(gè)剛出大學(xué)校園的澀澀小生，剛進(jìn)那家公司第一眼，我就被這個(gè)不大的辦公司里無(wú)處不在的綠蘿所吸引，它郁郁深深的藤蔓圍繞著公司里一切能讓它依靠的東西倔強(qiáng)的生長(zhǎng)著。青翠欲滴的葉子散放著無(wú)言的生命力。

沒(méi)想到得是，在xx，我又看到了我喜歡的綠蘿，這次不是幾盆，是幾十盆乃至更多。那算不上富麗堂皇，但無(wú)處不在展現(xiàn)著這家公司“簡(jiǎn)單務(wù)實(shí)”內(nèi)涵的大廳的回廊里，這些富有生命力的綠蘿，從高達(dá)7,8米得高空垂下它那風(fēng)情萬(wàn)種的藤蔓，仿佛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在訴說(shuō)著這個(gè)擁有了XX年歷史的企業(yè)所走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨以及他對(duì)未來(lái)所承載的的期望與夢(mèng)想。

xx是一家有夢(mèng)想的企業(yè)，而且是夢(mèng)想長(zhǎng)青的企業(yè)，就像這綠蘿一樣，有夢(mèng)想一切皆有可能。工業(yè)化進(jìn)程為人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)成就的同時(shí)，生態(tài)危機(jī)也日益嚴(yán)峻。尊重生命、尊重自然、綠色、低碳、環(huán)保、節(jié)能已成為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵詞。xx創(chuàng)能科技的產(chǎn)品定位、研發(fā)方向、企業(yè)責(zé)任符合了人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，順應(yīng)了節(jié)能環(huán)保、資源再生、能源創(chuàng)造、住宅產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展理念

1998年xx帶著夢(mèng)想在杭州正式投產(chǎn)了

XX年xx走進(jìn)上海，在這長(zhǎng)達(dá)五年的時(shí)間里，xx懷揣著自己的夢(mèng)想，儲(chǔ)蓄能量，完善管理，提高產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)

XX年百年奧運(yùn)再次向我們招手，xx成功的抓住這一機(jī)遇，將產(chǎn)品的運(yùn)用在奧體中心曲棍球場(chǎng)和奧體中心體育場(chǎng)上這些雄偉的建筑上，讓全世界人看到xx的實(shí)力。

XX年世博會(huì)在上海拉開(kāi)序幕，xx再次為這個(gè)全民族為之驕傲的活動(dòng)添磚墊瓦，xx再次成功拿到世博外墻翻新的項(xiàng)目，充分證明我們的產(chǎn)品經(jīng)得起世界浪潮的敲打。

李總曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：做趨勢(shì)才有未來(lái)，在xx創(chuàng)能科技的平臺(tái)上，以xx成品板、xx創(chuàng)能板和未來(lái)四系產(chǎn)品為載體，xx正在從事一項(xiàng)造福人類(lèi)的偉大事業(yè)。我們對(duì)此充滿(mǎn)信心并執(zhí)著追求。xx創(chuàng)能科技也承載更多xx人的夢(mèng)想，并把這一夢(mèng)想轉(zhuǎn)化成強(qiáng)勁動(dòng)力、形成公司發(fā)展的巨大合力。企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)資金、人才和技術(shù)。xx創(chuàng)能科技高速發(fā)展的客觀(guān)現(xiàn)狀和行業(yè)龍頭的戰(zhàn)略定位，需要我們借助資本市場(chǎng)之力為公司后續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)勁支持，需要我們有足夠的包容心培養(yǎng)、引進(jìn)大量有扎實(shí)基本功、有創(chuàng)業(yè)激情、有責(zé)任心的各方面人才，這是保持企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和持續(xù)發(fā)展動(dòng)力的源泉之一。

而作為人力資源部，我們的核心任務(wù)就是把人才管理好。如果把公司比做一株永遠(yuǎn)長(zhǎng)青的綠蘿，那么人力資源部就扮演著綠蘿生長(zhǎng)的園藝師的角色，我們負(fù)責(zé)根據(jù)公司發(fā)展的戰(zhàn)略要求，把合適的人請(qǐng)進(jìn)來(lái)，通過(guò)培訓(xùn)讓他們更好的了解xx，勝任工作，通過(guò)績(jī)效管理激發(fā)他們的工作熱情與工作效率，與他們建立和諧的勞動(dòng)關(guān)系，讓每一位員工都能成為這綠蘿茁壯成長(zhǎng)的肥沃土壤和養(yǎng)料，讓這株綠蘿生生不息，永遠(yuǎn)長(zhǎng)青。

xx的發(fā)展同時(shí)對(duì)我們各級(jí)管理者的經(jīng)營(yíng)管理理念和水平提出了嚴(yán)峻考驗(yàn)，如何適應(yīng)現(xiàn)代公司法人治理結(jié)構(gòu)，如何改善提升公司決策和管理機(jī)制，如何對(duì)公司資源進(jìn)行優(yōu)化配置，如何實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理等一系列問(wèn)題都需要我們學(xué)習(xí)領(lǐng)悟和貫徹執(zhí)行。我們的責(zé)任很大，肩上的擔(dān)子很重。這需要我們每一個(gè)xx人發(fā)揚(yáng)勇于突破自我、敢于成就夢(mèng)想的精神，踐行我們美好的愿景。

曾經(jīng)有位朋友告訴我：綠蘿在熱帶地區(qū)的語(yǔ)言里是“幸福的守望”意思，那么，這些綠蘿是不是也就承載了了xx：讓每一個(gè)在xx或者曾經(jīng)在xx的人引以為豪的里程碑”的理念，承載了xx讓每一位在xx工作的人都擁有幸福感的期望呢？

屈原曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，xx在未來(lái)的道路上也將風(fēng)雨無(wú)阻，一路前行，我相信，xx能行，基業(yè)長(zhǎng)青!

xx，我們與你同行！

有夢(mèng)想演講稿(篇7)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自xx班的學(xué)生xx，今天我很開(kāi)心能跟大家在這聊聊關(guān)于夢(mèng)想的事情。

夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想對(duì)一個(gè)來(lái)說(shuō)有多重要？可能你們心里還沒(méi)有準(zhǔn)數(shù)，魚(yú)兒沒(méi)有夢(mèng)想它就只能一直留在池塘里，有了夢(mèng)想的它才會(huì)想著順著溪流努力的游進(jìn)大海；雛鷹沒(méi)有夢(mèng)想，他就只能摔死、餓死，有了夢(mèng)想的它才會(huì)奮力的拍打自己的羽翼，飛向廣闊的天空；一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么注定他一生都將會(huì)是碌碌無(wú)為的。

袁隆平爺爺如果他沒(méi)有“禾下乘涼夢(mèng)”，如今就不會(huì)有雜交水稻之父；如果鄧稼先爺爺沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，我們國(guó)家就不會(huì)有屬于我們自己的原子彈以及氫彈……因?yàn)閴?mèng)想才成就事例太多了，的確他們的夢(mèng)想都太偉大了，不是現(xiàn)在的我們可以達(dá)到的，但是夢(mèng)想是不分貴賤的，只要你有夢(mèng)想，你在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，那么你就是渾身散發(fā)著光芒的人。當(dāng)然我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，先好好學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備知識(shí)是我們的第一步，如果你學(xué)習(xí)好，你去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上都會(huì)少很多的坎坷，少很多的磨難，這一點(diǎn)是肯定的，比如說(shuō)鄧稼先爺爺，如果他只是一個(gè)連字都不認(rèn)識(shí)的人，面對(duì)那么多設(shè)計(jì)圖，那么多精密的數(shù)據(jù)，他的兩彈強(qiáng)國(guó)夢(mèng)也就只能是夢(mèng)想了，永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以我們的夢(mèng)想要建立在一定的基礎(chǔ)上，如果自己沒(méi)有那個(gè)基礎(chǔ)，通過(guò)學(xué)習(xí)就一定能達(dá)到，這是肯定的事情。

我的夢(mèng)想并不是很偉大，我的夢(mèng)想只不過(guò)是當(dāng)一個(gè)老師而已，一個(gè)跟我班主任一個(gè)普普通通的老師而已，我的這個(gè)夢(mèng)想很大程度都是受到了他的影響，在我爸媽問(wèn)我以后想干什么的時(shí)候，我是迷茫的，但是我能清楚的感覺(jué)到，班主任在上課時(shí)的那種放松、愉悅的狀態(tài)，因?yàn)樗鲋矚g的事情，他在教書(shū)育人，他腦袋里的知識(shí)在不斷發(fā)揮著作用，影響著一屆又一屆的學(xué)生們，所以我也想成為像他這樣的人，我一直都在往哪個(gè)方向努力著，首先我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定要好，這樣我才能考上能為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的學(xué)?！獂x師范學(xué)校，并且我也一直在注意著我的普通話(huà)，因?yàn)槲抑缽男∈窃谵r(nóng)村長(zhǎng)大的，一直都是說(shuō)著方言，所以我的普通話(huà)是有一定的不標(biāo)準(zhǔn)的，作為一個(gè)老師這可是很關(guān)鍵的事情，一次次的自我糾正，我努力的克服著阻礙我的任何困難，夢(mèng)想它會(huì)給人一份信念，在你想要放棄的時(shí)候，給予你力量。

同學(xué)們，希望大家都能在以后早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓自己的人生多姿多彩。

有夢(mèng)想演講稿(篇8)

我的人生剛剛開(kāi)始，理想的蓓蕾剛剛發(fā)芽，我一定要精；理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登；理想；從小，看見(jiàn)村莊里高高低低的房屋，木房，土房，磚房；設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)作品能為我們的生活增添色彩,為我們生；這里我還要說(shuō),我們不是以自身的審美觀(guān)而定格的。

在未實(shí)現(xiàn)理想之前,我要做好充足的準(zhǔn)備,為我的人生進(jìn)行設(shè)計(jì),為我的理想奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取做一名出色的設(shè)計(jì)師,為世界增添色彩,受到大眾的青睞.

我認(rèn)為一個(gè)合格的設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備以下幾方面的能力：

1、良好的個(gè)人素質(zhì)，比如說(shuō)你的文化底蘊(yùn)。我覺(jué)得作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，應(yīng)該了解至少是中國(guó)的歷史，從室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展史的角度來(lái)看，任何設(shè)計(jì)的發(fā)展都是和歷史的發(fā)展密不可分的，尤其是和那些達(dá)官貴族的榮辱興衰有著直接的關(guān)系，這樣的事實(shí)隨處可舉，這里不贅述。只有了解了歷史，才能真正的了解設(shè)計(jì)發(fā)展的真諦。另外，多了解一些姊妹藝術(shù)的知識(shí)，裝修設(shè)計(jì)是一門(mén)綜合的設(shè)計(jì)學(xué)問(wèn)，它是多方面藝術(shù)的綜合，所以對(duì)其他姊妹藝術(shù)的知識(shí)了解的越多，越有助于啟發(fā)你的靈感，才有更多的創(chuàng)作激情。

2設(shè)計(jì)的最終目的是讓別人（客戶(hù)或甲方）了解并同意你的設(shè)計(jì)，表達(dá)設(shè)計(jì)的方法一方面是各類(lèi)的效果圖（草圖、手繪圖以及電腦效果圖等）和你的口述表達(dá)。前者需要你掌握各種表現(xiàn)技法，而后者則需要你具有良好的溝通和說(shuō)服能力，這種能力除了天生的個(gè)人性格決定外，還需要你了解一些客戶(hù)心理學(xué)方面的知識(shí)，比如說(shuō)你不能跟一個(gè)農(nóng)民去講意大利文藝復(fù)興的藝術(shù)。

3、優(yōu)秀的設(shè)計(jì)水平。優(yōu)秀的設(shè)計(jì)水平來(lái)自于以下幾方面：

（1）扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)

（2）對(duì)理論知識(shí)的良好把握

（3）合理的工作流程和工作習(xí)慣

（4）經(jīng)典設(shè)計(jì)合理的借鑒

（5）實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的積累。

我認(rèn)為具備了以上幾方面的能力是成為一個(gè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的基礎(chǔ)。

成功的設(shè)計(jì)師應(yīng)具備以下幾點(diǎn)： A、強(qiáng)烈敏銳的感受能力 B、發(fā)明創(chuàng)造的能力 C、對(duì)作品的美學(xué)鑒定能力 D、對(duì)設(shè)計(jì)構(gòu)想的表達(dá)能力 E、具備全面的專(zhuān)業(yè)智能

現(xiàn)代設(shè)計(jì)師必須是具有寬廣的文化視角，深邃的智慧和豐富的知識(shí)；必須是具有創(chuàng)新精神知識(shí)淵博、敏感并能解決問(wèn)題的人，應(yīng)考慮社會(huì)反映、社會(huì)效果，力求設(shè)計(jì)作品對(duì)社會(huì)有益，能提高人們的審美

能力，心理上的愉悅和滿(mǎn)足，應(yīng)概括當(dāng)代的時(shí)代特征，反映了真正的審美情趣和審美理想。起碼你應(yīng)當(dāng)明白，優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師有他們“自己”的手法、清晰的形像、合乎邏輯的觀(guān)點(diǎn)。

設(shè)計(jì)師一定要自信，堅(jiān)信自己的個(gè)人信仰、經(jīng)驗(yàn)、眼光、品味。不盲從、不孤芳自賞、不驕、不浮。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度面對(duì)，不為個(gè)性而個(gè)性，不為設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì)。作為一名設(shè)計(jì)師，必須有獨(dú)特的素質(zhì)和高超的設(shè)計(jì)技能，即無(wú)論多么復(fù)雜的設(shè)計(jì)課題，都能通過(guò)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用心思考，反復(fù)推敲，汲取消化同類(lèi)型的優(yōu)秀設(shè)計(jì)精華，實(shí)現(xiàn)新的創(chuàng)造。

設(shè)計(jì)的提高必修在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中進(jìn)行，設(shè)計(jì)師的廣泛涉獵和專(zhuān)注是相互矛盾又統(tǒng)一的，前者是靈感和表現(xiàn)方式的源泉，后者是工作的態(tài)度。好的設(shè)計(jì)并不只是圖形的創(chuàng)作，他是中和了許多智力勞動(dòng)的結(jié)果，涉獵不同的領(lǐng)域，擔(dān)當(dāng)不同的角色，可以讓我們保持開(kāi)闊的視野，可以讓我們的設(shè)計(jì)帶有更多的信息。在設(shè)計(jì)中最關(guān)鍵的是意念，好的意念需要學(xué)養(yǎng)和時(shí)間去孵化。設(shè)計(jì)還需要開(kāi)闊的視野，使信息有廣闊的來(lái)源，觸類(lèi)旁通是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的重要特點(diǎn)之一，藝術(shù)之間本質(zhì)上是共通的，文化與智慧的不斷補(bǔ)給是成為設(shè)計(jì)界長(zhǎng)青樹(shù)的法寶。

有個(gè)性的設(shè)計(jì)可能是來(lái)自扎跟于本民族悠久的文化傳統(tǒng)和富有民族文化本色的設(shè)計(jì)思想，民族性和獨(dú)創(chuàng)性及個(gè)性同樣是具有價(jià)值的，地域特點(diǎn)也是設(shè)計(jì)師的知識(shí)背景之一。未來(lái)的設(shè)計(jì)師不再是狹隘的民族主義者，而每個(gè)民族的標(biāo)志更多的體現(xiàn)在民族精神層面，民族和傳統(tǒng)也將成為一種圖式或者設(shè)計(jì)元素，作為設(shè)計(jì)師有必要認(rèn)真看待民族傳統(tǒng)和文化。

其實(shí)做一個(gè)設(shè)計(jì)師需要學(xué)的許多許多，任何時(shí)候你都不能說(shuō)自己已經(jīng)對(duì)某個(gè)領(lǐng)域完完全全的掌握了，就像一幅油畫(huà)你永遠(yuǎn)都不可能將之畫(huà)完一樣。

總之設(shè)計(jì)這個(gè)東西，也是個(gè)積少成多的過(guò)程，更重要的也是個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。

作為一名剛進(jìn)入設(shè)計(jì)師學(xué)堂的學(xué)生，怎樣才能讓自己學(xué)到更多，做得更好。

室內(nèi)設(shè)計(jì)師分家裝設(shè)計(jì)與公裝設(shè)計(jì)這兩方面不一樣

家裝設(shè)計(jì)：第一步，你要學(xué)會(huì)看CAD圖紙，繪制CAD圖紙 第二步，你要懂家裝材料，工藝，量房，預(yù)算，

第三步，要了解家裝設(shè)計(jì)方案，顏色搭配等

第四步，要懂客戶(hù)溝通技巧，談單技巧這點(diǎn)比較重要

第五步，要能做效果圖最好

一個(gè)成功的設(shè)計(jì)師就是懂得生活，你要知道怎么樣去生活才能知道要如何去規(guī)劃別人的生活，因?yàn)樵O(shè)計(jì)就是規(guī)劃生活，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，你都沒(méi)住過(guò)5星期酒店，都不知道酒店應(yīng)該配置什么，情況如何，你怎么設(shè)計(jì)酒店尼，所以，首先你要學(xué)會(huì)各式各樣的生活，

其次就要學(xué)材料和工藝，了解最新材料，最新的做法，設(shè)計(jì)一樣?xùn)|西，必須知道如何施工，用什么材料，大概有多少方法可以做到，這是設(shè)計(jì)師必須擁有的

第三就是要提高審美，多看看權(quán)威的書(shū)刊，看看別人都在怎么做， 作為一名成功的設(shè)計(jì)師，如果沒(méi)有堅(jiān)毅的性格，勇于創(chuàng)新的思路。不斷上進(jìn)的進(jìn)取。那也只能是半途而廢。無(wú)論是正在為成為合格設(shè)計(jì)師的人還是已經(jīng)成為設(shè)計(jì)師的人都是如此。已經(jīng)上班的設(shè)計(jì)師半路轉(zhuǎn)行很多，歸其原因還是缺乏進(jìn)取的精神，隨波逐流固守止步，最終在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。而那些一直不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的人才能走到最后。也希望選擇學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)想成為設(shè)計(jì)師的人能謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)變、理性思考、與眾不同、持之以恒，方能脫穎而出。

夢(mèng)想演講稿 篇6

同學(xué)們，我們都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但如果夢(mèng)想不付諸行動(dòng)，都只能是一個(gè)美好的幻影。因此，我們要有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)。

古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神。在學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會(huì)面臨一些問(wèn)題和困惑，但是我希望大家不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要讓自己的美好理想落空。

如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就只有一步之遙；如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中有沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿(mǎn)信心地去完成，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就，只有上下求索。

滄海橫流，方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃。累而不止歇，苦而不逃避。一位哲人說(shuō)，夢(mèng)想是用來(lái)被追逐的，而不是用來(lái)被幻想的。同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，我們便只顧風(fēng)雨兼程！讓我們腳踏實(shí)地，披荊斬棘，共同打造美好的明天！

有夢(mèng)想演講稿(篇9)

老師、同學(xué)們：

早上好！

今天我要演講的主題是“愛(ài)國(guó)愛(ài)校，放飛夢(mèng)想”。

愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。

歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

愛(ài)校，就是溫柔對(duì)待學(xué)校。

學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識(shí)，讓我們暢游在知識(shí)的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。學(xué)校愛(ài)我們，我們也愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閻?ài)，我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木，維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù)，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。當(dāng)你漫步于校園中，發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾，你會(huì)情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛(ài)校的表現(xiàn)； 不損壞學(xué)校的一草一木，不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)，我想，這也是愛(ài)校的表現(xiàn)； 見(jiàn)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問(wèn)聲好，積極參加各種比賽，在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)……我還想：這些也都是愛(ài)校的表現(xiàn)。

學(xué)校就像是一個(gè)大家庭。，老師是和藹可親的長(zhǎng)輩，同學(xué)是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師，我們就失去了方向；沒(méi)有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。 學(xué)校，這里是放飛夢(mèng)想的地方！這里是孕育人才的搖籃！ 也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校的心聚集起來(lái)，力量將會(huì)無(wú)窮，等到畢業(yè)時(shí)，我們?cè)倩厥酌利惖哪感?，我們就可以無(wú)悔的說(shuō)：我無(wú)愧于這里的學(xué)生生涯，我為我的學(xué)校而驕傲。

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，放飛夢(mèng)想，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。同學(xué)們，讓我們一起愛(ài)國(guó)愛(ài)校，放飛夢(mèng)想，為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，為美麗的校園而展翅高飛，為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！

有夢(mèng)想演講稿(篇10)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

紛紛冬雪中，是什么給了種子破殼的啟示？是春風(fēng)。

茫茫林海中，是什么給了小樹(shù)成長(zhǎng)的力量？是陽(yáng)光。

漫漫黑夜中，是什么給了船兒前進(jìn)的力量？是燈塔。

同學(xué)們，如果把我們比喻為人生四季的“種子”，人間森林中的“小樹(shù)”和歷史長(zhǎng)河中的“船兒”，那么請(qǐng)你們想一想，是什么給你們帶來(lái)春天的希望，是什么賜予你們生長(zhǎng)的力量，又是什么給你們指引前進(jìn)的方向？

這些問(wèn)題都有一個(gè)相同的答案，那就是“夢(mèng)想”。

夢(mèng)想如此美好，但如果怒依靠奮斗去實(shí)現(xiàn)，就只能是空想、幻想。正如果園里的'蘋(píng)果樹(shù)需要經(jīng)過(guò)果農(nóng)的修枝剪葉，翻土施肥才能開(kāi)花結(jié)果一樣，扎根生活土壤中的夢(mèng)想之花，也需要依靠我們的奮斗，才能解除碩果。正如圖紙上的游樂(lè)園，需要工匠一磚一瓦地建設(shè)才能變成真正的樂(lè)園一樣，存在頭腦中的夢(mèng)想花園，也需要依靠我們的親歷親為，才能走出圖紙，走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。不去奮斗，夢(mèng)想就會(huì)成為空想，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想就會(huì)成為幻想！

讓我們放飛屬于自己的夢(mèng)想，展翅翱翔！

謝謝。

有夢(mèng)想演講稿(篇11)

今天，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無(wú)垠的天空?不，都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想是黑暗中的明燈，指引我道路不迷茫;夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，給予我希望不放棄;夢(mèng)想是沮喪時(shí)的擁抱，鼓勵(lì)我堅(jiān)持不氣餒……夢(mèng)想給予我們每個(gè)人，是一束永恒追求的光，讓我們放飛個(gè)人夢(mèng)想，為祖國(guó)添彩!

作為當(dāng)代的小學(xué)生，身為鮮艷的花朵、初 升的太陽(yáng)的我們的中國(guó)夢(mèng)是什么呢?而我們又敢不敢夢(mèng)呢?答案是肯定的，我也有我自己的夢(mèng)想，大家想知道是什么嗎?

我的夢(mèng)想是成為一名技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克疑難雜癥，讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦，讓雙目失明的女孩重見(jiàn)陽(yáng)光的絢麗，讓瀕臨死亡邊緣的病人重獲新生。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名正直無(wú)私的法官，懲治邪惡，英勇無(wú)比，視人民的利益高于一切。

我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心，人人都來(lái)“ 光盤(pán)”行動(dòng)，人人都來(lái)治理“霧霾”……

我有夢(mèng)，人人都有夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是中華民族的復(fù)興夢(mèng)，是炎黃子孫的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。是的，少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!作為小學(xué)生，我們要做的就是好好學(xué)習(xí)，不斷豐滿(mǎn)自己的羽翼，充實(shí)自己的大腦，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，掌握更多的技能。同學(xué)們，為中華崛起而努力吧!讓我們攜起手來(lái)，共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，一起描繪“中國(guó)夢(mèng)”，點(diǎn)亮“中國(guó)夢(mèng)”!

謝謝大家!

有夢(mèng)想演講稿(篇12)

尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：

晚上好！我今天演講的主題是《放飛夢(mèng)想》。

每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都會(huì)去為自己的夢(mèng)想而努力，奮斗，去拼搏。因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想，生活才精彩，人有了夢(mèng)想，生活才有趣，才能更加積極向上。我的夢(mèng)想是一名人民教師，我一直在為這個(gè)夢(mèng)想努力。

在上幼兒園的時(shí)候，看見(jiàn)阿姨站在講臺(tái)上，真的是好威風(fēng)，好神奇，可以讓全班的小朋友都聽(tīng)她的話(huà)。那時(shí)候，最大的夢(mèng)想就是當(dāng)教師。小學(xué)的時(shí)候，第一次知道老師這個(gè)詞語(yǔ)，看見(jiàn)老師在辦公室里穿梭，就覺(jué)得當(dāng)老師真好，不用背書(shū)，不用考試。上初中的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)當(dāng)老師真的好幸苦，需要那么多的精力和時(shí)間來(lái)教書(shū)育人，第一次了解了教師這個(gè)職業(yè)的神圣。從小到大，教師一直都是我心中的夢(mèng)想，從來(lái)都沒(méi)有改變過(guò)。

我也想成為一名辛勤的園丁，成為一名對(duì)社會(huì)用幫助的人。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。

我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，放飛自己的夢(mèng)想，尋找屬于自己的明天！

謝謝大家！

有夢(mèng)想演講稿(篇13)

讓我告訴你們，我年輕的朋友們，堅(jiān)持你們的夢(mèng)想。無(wú)論如何，堅(jiān)持你們的夢(mèng)想。不要屏棄，即便遭遇打擊和挫折。

很高興來(lái)到這所大學(xué)。這真是一個(gè)特別的地方。我剛才到處看了一下，這是一個(gè)很棒、很棒的地方。祝賀你們能到這么好的大學(xué)學(xué)習(xí)。

上一次我來(lái)中國(guó)是五年前，當(dāng)時(shí)是來(lái)宣傳我的電影。他們?cè)谶@里舉辦了一個(gè)電影節(jié)，名叫“阿諾德·施瓦辛格電影節(jié)”。我記得他們?cè)谝恢軙r(shí)間內(nèi)放映了我所有的電影——要知道，這是很難得的——他們還通過(guò)電視臺(tái)播放了這些影片。但是我們當(dāng)時(shí)來(lái)這里還有另一項(xiàng)任務(wù)，就是宣傳特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，它專(zhuān)為幫助智障人士而設(shè)立。所以上一次我來(lái)是有兩個(gè)目的。

但是這一次我的身份是加利福尼亞州州長(zhǎng)，代表加利福尼亞人民。我們來(lái)了一個(gè)貿(mào)易代表團(tuán)，看看怎樣才能擴(kuò)大與貴國(guó)的商業(yè)合作，并且相互幫助，因?yàn)榧永Ｄ醽喪且粋€(gè)飛速發(fā)展的州，中國(guó)是一個(gè)飛速發(fā)展的國(guó)家，我們?cè)诤芏喾矫娑寄芟嗷ズ献鳌?/p>

但是，我不想錯(cuò)過(guò)今天來(lái)這里與年輕人交談的機(jī)會(huì)。其實(shí)，你們是中國(guó)最優(yōu)秀的青年。所以能來(lái)到清華大學(xué)是我的榮幸，我很榮幸能受到邀請(qǐng)。

我閱讀了一些關(guān)于清華歷史的資料，了解到其實(shí)這所學(xué)校最初是為了培養(yǎng)學(xué)生去美國(guó)的大學(xué)深造而設(shè)立。我還知道，自從“9·11”事件以來(lái)，去美國(guó)大學(xué)留學(xué)的難度越來(lái)越高，因?yàn)楝F(xiàn)在你們需要填寫(xiě)一大堆資料，要得到簽證，這非常復(fù)雜，你們必須等待比以前長(zhǎng)得多的時(shí)間才能成行。但是聽(tīng)我說(shuō)，情況已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)。我聽(tīng)說(shuō)限制已經(jīng)有所緩和，得到簽證的難度降低了。我年輕的中國(guó)朋友，我想告訴你們，即便你們未曾受到任何美國(guó)人的邀請(qǐng)，現(xiàn)在我就以私人身份邀請(qǐng)你們。我想熱度邀請(qǐng)你們所有人前去美國(guó)，特別是去加利福尼亞，因?yàn)槟鞘菚r(shí)尚之都。加利福尼亞是最好的地方。

請(qǐng)前去訪(fǎng)問(wèn)，我們會(huì)歡迎你們。我邀請(qǐng)你們所有人去旅游，去見(jiàn)見(jiàn)美國(guó)人民，去我們的大學(xué)深造，希望有一天你們會(huì)去那里做生意，或者可能是定居。不論你是什么目標(biāo)，我們都永遠(yuǎn)歡迎。畢竟，我們不要忘記，美國(guó)是充滿(mǎn)機(jī)遇的國(guó)度。不論是對(duì)于我這樣的奧地利人，還是中國(guó)人，都是如此。記住這一點(diǎn)。

據(jù)我所知，本世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)也在不斷孕育著機(jī)會(huì)，日新月異。你們是這所偉大的學(xué)校的學(xué)生，也是崛起的中國(guó)的公民，我相信你們?cè)谥袊?guó)也會(huì)擁有美好的未來(lái)。

今天，我想與你們聊聊夢(mèng)想，對(duì)于你們未來(lái)的夢(mèng)想，對(duì)于這個(gè)國(guó)家夢(mèng)想。我想與你們聊聊夢(mèng)想，因?yàn)槲宜坪跏且粋€(gè)夢(mèng)想學(xué)者，我實(shí)現(xiàn)了自己的許多夢(mèng)想。所以讓我向你們講述我的故事，講述我如何開(kāi)始我的職業(yè)生涯。我認(rèn)為這個(gè)故事與你們，也與中國(guó)有些許關(guān)聯(lián)。

一開(kāi)始我是個(gè)舉重運(yùn)動(dòng)員。我一直喜歡舉重和健美。當(dāng)我第一次抓起杠鈴，穩(wěn)穩(wěn)握住，并高舉過(guò)頭頂，我就一直享受這份愉悅，我知道這就是我要做的事情;我喜愛(ài)舉重，這將是我要做的事情。我要從事舉重和健美運(yùn)動(dòng)。

我記得自己的第一次真正的訓(xùn)練。我老家在奧地利，離我們村莊八英里遠(yuǎn)的地方有一座體育館，我騎車(chē)過(guò)去。在那里訓(xùn)練了半個(gè)小時(shí)，因?yàn)樗麄冋f(shuō)半小時(shí)后你要停下來(lái)休息，否則身體會(huì)酸痛。但是半小時(shí)后我看著自己的身體，什么事也沒(méi)有。我說(shuō)：“我還是再練半小時(shí)吧。”所以我舉了更多。我的力量沒(méi)有增強(qiáng)，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)肌肉隆起，或者類(lèi)似的事情。于是我又練了半小時(shí)，之后又是半小時(shí)，再之后又是半小時(shí)，共計(jì)兩個(gè)半小時(shí)。

兩個(gè)半小時(shí)之后，我離開(kāi)了體育館，騎車(chē)回家。雖然他們告訴我不應(yīng)該練那么久，否則身體會(huì)酸痛。騎了一英里之后，我感覺(jué)身體發(fā)麻，再也握不住自行車(chē)把手，摔了下來(lái)掉進(jìn)路邊的溝里。爬起來(lái)后我試圖再騎。騎了幾碼之后我又摔下了車(chē)。我又試了三四次，但就是沒(méi)法騎車(chē)，因?yàn)槲业纳眢w已經(jīng)麻木了，我的腿像面條一樣打顫。

第二天早晨起床后，我渾身酸痛，甚至沒(méi)法舉起手臂梳頭。我不得不讓我媽媽幫我梳頭，你們知道那有多么尷尬。但你們知道嗎?我學(xué)到了非常重要的一課，那就是痛苦意味著進(jìn)步。痛苦就是進(jìn)步。每一次訓(xùn)練之后我的肌肉都酸痛不已，但我知道那是它們?cè)谏L(zhǎng)，變得更加強(qiáng)壯。

我認(rèn)為這是現(xiàn)實(shí)生活的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在堅(jiān)持兩三年艱苦訓(xùn)練之后，我的形體和力量都發(fā)生了改變。我從中學(xué)到了一些東西，那就是：既然我可以改變我的'形體，既然我可以改變我身體的力量，那么我也可以改變其它任何事情。我可以改變我的習(xí)慣，我可以改變我的智力，我可以改變我的態(tài)度、我的思想、我的未來(lái)和我的人生。這正是我已經(jīng)做過(guò)的事情。我覺(jué)得這個(gè)經(jīng)驗(yàn)也適用于其他人，適用于各個(gè)國(guó)家。你們可以改變，中國(guó)可以改變，世界上每一個(gè)人都可以改變。

當(dāng)然，我必須告訴你們，我的父母起初完全無(wú)法理解我的夢(mèng)想。他們總是困惑，他們說(shuō)：“你在干什么?你打算什么時(shí)候找一份工作，一份真正的工作?你打算什么時(shí)候掙錢(qián)?”我聽(tīng)到的都是這樣的問(wèn)題。他們還說(shuō)：“我希望我們沒(méi)有養(yǎng)一個(gè)乞丐，一個(gè)不會(huì)掙錢(qián)，只想住在體育館里成天想著自己形體的人?！焙冒?，我忍受了所有這些消極的想法。這些想法和問(wèn)題越消極，我就變得越主動(dòng)，我的內(nèi)心就變得越強(qiáng)大。

之所以說(shuō)這些是因?yàn)槲矣X(jué)得你們中有一部分人的家人可能會(huì)有同樣的想法。他們可能不相信你們的夢(mèng)想。但是讓我告訴你們，我年輕的朋友們，堅(jiān)持你們的夢(mèng)想。無(wú)論如何，堅(jiān)持你們的夢(mèng)想。不要屏棄，即便遭遇打擊和挫折。堅(jiān)持你們的夢(mèng)想。

我記得我第一次去美國(guó)，去參加世界健美錦標(biāo)賽，我輸了。我只得了第二名，我崩潰了。我感覺(jué)像是個(gè)失敗者，徹頭徹尾的失敗者。而且，我還哭了，因?yàn)槲矣X(jué)得我辜負(fù)了我的朋友們，還有我自己。但是第二天，我就重整旗鼓，對(duì)自己說(shuō)：“我要吸取這個(gè)教訓(xùn)。我要留在美國(guó)。我不回歐洲了。我要留在美國(guó)，和那些冠軍一起訓(xùn)練，以美國(guó)的方法訓(xùn)練。我要吃美國(guó)的食物，使用美國(guó)的運(yùn)動(dòng)器械和原理?！币荒暌院?，在美國(guó)，我成為了世界健美冠軍。所以，我覺(jué)得這是很重要的一課。