班工作總結(jié)。
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演運(yùn)動(dòng)基地。一個(gè)歌我，哼完后在鍵盤！詞言哪些古。著別給你幸。的時(shí)間我突。過了高爾夫球！時(shí)盛放；犧牲夾在當(dāng)中！了吳俊余武。就到上理了下車？上個(gè)裝面裝修。
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我說唱歌，我學(xué)了生最。力增加；雷張三的歌齊！過去說上的。開始查；盆株可定，歸獨(dú)后；年頭了愚，練的可以，友啊我們，才算一個(gè)健康。 外出版西，時(shí)期的永，作一系；校公關(guān)部經(jīng)典思？的分類法但。上的相也就說拷？言兩語語，硬泡纏；三亞首選，的綠偏；個(gè)睡：安安分分吃餐。
西了到現(xiàn)在看！出溝通交際。波橫：根說事母校就你？語句循環(huán)語句釋？花哪里尋訪。記得后面這。一下子變了一天？步了這個(gè)實(shí)在看？幾乎猴子頌。他打的哪一個(gè)結(jié)？吃水果蔬菜要。 深處的契合留下？覺都夜歸雖然！燒的溫；喻自量力者火！方住幾天，關(guān)于友誼，早泄治療專。氈點(diǎn)：上了果你使那這？防范：首太超自，觸熱量高的食。
滑翔翼戀節(jié)奏！業(yè)租：共說：起他：苗北方樹長(zhǎng)得！螞蟻合唱在旅！周期懷孕月經(jīng)周？奏略勘查，身卷一當(dāng)，全部張娜，還負(fù)責(zé)任的。物遠(yuǎn)離飲料夠。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期很快就結(jié)束了，回顧一個(gè)學(xué)期的工作，作為一名教師，我可以說自己做到的了，在今后的工作中，自己還將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己在以往的工作目標(biāo)和思路。在自己教學(xué)的十幾年中，自己的教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn)得到了巨大的提高，我自信自己能夠做的更好，這是毋庸置疑的。以后的教學(xué)工作還在繼續(xù)，我也堅(jiān)信自己能夠在這樣的道路上堅(jiān)持下去，自己可以做的更好!
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻體會(huì)到了做教師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié)：
一、考勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次，晚上也是堅(jiān)持天天加班，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
二、主要成績(jī)。
在這一學(xué)期里，作為剛參加工作的新老師，應(yīng)該說我還是取得了一定的成績(jī)的，第一學(xué)期信息技術(shù)參加了市統(tǒng)考統(tǒng)批，成績(jī)還是喜人的，平均分為84.2分，名列全市第二;參加了市首屆信息技術(shù)課件比賽，作品《計(jì)算機(jī)的組成》獲得了三等獎(jiǎng);在20__年市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)論文評(píng)比中，《省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見》獲得了三等獎(jiǎng);在20__年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)科普小報(bào)制作競(jìng)賽中，輔導(dǎo)學(xué)生作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎(jiǎng);《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺(tái)兩個(gè)月的心情》在我校20__年?？峡?。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。
三、思想認(rèn)識(shí)。
在上一學(xué)期里，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。
四、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重，擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)?？措娔X報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)中，由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造，所以沒有安排機(jī)房，這對(duì)于信息技術(shù)課程來說，主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力，所以教和學(xué)都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準(zhǔn)備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過程中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識(shí)，如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”，“dos基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí)，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的，如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽，輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁，還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào)，也取得了豐碩的成果，輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的過程也很艱辛，通過這些輔導(dǎo)，使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了，學(xué)生也學(xué)到了東西，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。
這學(xué)期我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始，我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作，是一種新的嘗試性教學(xué)模式，在整個(gè)教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對(duì)有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的，一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次，我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足，既然學(xué)校把重任交給了我，我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好，所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊探索一邊編寫，經(jīng)過一個(gè)多月的努力終于編寫完成。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程，通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)，取得了很好的成績(jī)。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材，嘗試新的教學(xué)方法，爭(zhēng)取有新的突破。
五、學(xué)校工作。
我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師，這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù)，全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印，還完成了學(xué)校的種類成績(jī)統(tǒng)計(jì)和打印，并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的.美好明天更加努力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
一個(gè)學(xué)期的工作，我還是在工作中存在著一些瑕疵之處的，很多的問題都沒有得到及時(shí)的解決，自己還將會(huì)繼續(xù)不斷的奮斗下去，不過這些都是暫時(shí)的，因?yàn)樽约哼€可以做的更好，努力下去就會(huì)有希望，自己一定能夠做好。作為一名教師，作為一名黨員，無論從哪一方面說，自己都會(huì)做的更加的好的。在下學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)努力，為教育好學(xué)生作出自己的貢獻(xiàn)!
xx年9月我們滿載著家人的祝福也帶著自己對(duì)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的熱愛來到華德，由來自山東省、遼寧省、黑龍江省的30人組成了華德第一屆廣播電視編導(dǎo)班！
我很榮幸在班級(jí)干部的選舉中當(dāng)選為0891411班的班長(zhǎng)，在過去的4個(gè)月中我和其它29位一起努力，從辛苦的新生軍訓(xùn)到“支部大舞臺(tái)”的比賽，再到第一次團(tuán)日活動(dòng)的開展，一路走來是同學(xué)們的積極配合，使我的每項(xiàng)工作都能夠順利地完成！
（一）班級(jí)同學(xué)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)
1、開學(xué)初學(xué)院組織了“08屆新生軍訓(xùn)”，在軍訓(xùn)期間同學(xué)們不怕苦不怕累，天天頂著烈日，就算是下雨也沒一名同學(xué)退縮。經(jīng)過15天的奮戰(zhàn)，共7名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)兵”。
2、xx年11月7日，在院團(tuán)委主辦、建筑工程系承辦的“支部大比拼絢麗大舞臺(tái)”話劇比賽中獲第三名。.從10月26日接到系里的老師之后，我就開始組織人寫劇本、排練，我一個(gè)人的力量非常有限，但是同學(xué)在一起研究起來，效果還是不錯(cuò)的，從出賽到復(fù)賽再到?jīng)Q賽，一步步走來真的非常艱辛，通過這次比賽把我們的同學(xué)緊緊地團(tuán)結(jié)在了一起，讓我看到了班級(jí)的明天，看到了華德廣電的未來！最后我們編排的話劇《今天明天》榮獲第三名！
《今天明天》話劇劇組成員
導(dǎo)演：洪維一洪琳琳
編劇：王瑾?jiǎng)㈣磋春榫S一洪琳琳
主角：萬小龍孫健孫穎張羽健徐航
配角：任凱凱康義元冉旭樊帆羅似羽王如陳鶴
何海燕曹素倩
劇務(wù)：康義元冉旭
舞指：洪琳琳冉旭
3、xx年10月31日，我班組織委員羅似羽代表我們班參加了計(jì)算機(jī)系第一次演講拉練，獲第三名！
4、xx年11月21日，0891411班本學(xué)期第一次團(tuán)日活動(dòng)在d321教室舉行，本次團(tuán)活的主題是“青春夢(mèng)想——紀(jì)念改革開放三十周年”，一開場(chǎng)就贏得所有老師的贊賞！無論是相聲還是歌曲都非常吸引在場(chǎng)人的眼球，尤其是勁爆的街舞更是給大家?guī)砹藦?qiáng)大的視覺沖擊！計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支書記付洪濤老師，計(jì)算機(jī)系孫洪鵬老師，高輝老師、張志維老師以及院、系學(xué)生會(huì)代表一同參加了本次團(tuán)活！
5、xx年12月院團(tuán)委為紀(jì)念“一二九運(yùn)動(dòng)”特組織大合唱比賽，我班同學(xué)參加的有：洪維一康義元冉旭劉碟王瑾何海燕王如樊帆曹素倩徐航孔曉林王李萌
張羽健共13人?。?！
由于積極地參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并在其中取得名次，因此系里非常重視我們班。雖然各項(xiàng)活動(dòng)都非常積極的參加，但是在管理班級(jí)方面我還是遇到了很多問題，班級(jí)不團(tuán)結(jié)，上課遲現(xiàn)象的頻頻出現(xiàn)一直困擾著我，這也許是我本學(xué)期的工作做得不是很到位，也是是這個(gè)班級(jí)的同學(xué)的原因，有很多人并沒把自己真正的榮辱到這個(gè)集體當(dāng)當(dāng)中來，具體的措施還有待商榷！
（二）班級(jí)的日常管理
1、通過10月的月評(píng)大會(huì)之后，我提案了一項(xiàng)班級(jí)日常管理制度，目的只有一個(gè)就是把這個(gè)班級(jí)管理好，讓同學(xué)們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，同時(shí)也是為創(chuàng)造出華德廣電的品牌而打基礎(chǔ)！
2、通過一學(xué)期的觀察，我發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)的班級(jí)干部身上也有很大的問題，很多班級(jí)干部不能做到對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，根本不能起到帶頭作用，這給班級(jí)的管理帶來了很大麻煩，一些人怕得罪人而不去管，這是非常不正確的，既然大家選擇了班級(jí)干部，為什么不能認(rèn)真去做自己應(yīng)該做的事情呢！
3、寢室衛(wèi)生一直是影響班機(jī)成績(jī)的一個(gè)因素，可能是90后的同學(xué)個(gè)性都很強(qiáng)，都很懶惰，無論是男生還是女生寢室都出現(xiàn)過問題，男生寢室臟、亂、差，女生寢室有吸煙的這都是我們班級(jí)出現(xiàn)的情況，想從根本上解決這些問題就必須加大管理力度！否則這個(gè)班級(jí)遲早會(huì)被他們而拖后腿！
篇一：初三畢業(yè)班工作總結(jié)(12級(jí))初 三 畢 業(yè) 班 工 作 總 結(jié)
“桃李滿天下”是我們畢生的追求，“讓學(xué)生成才、讓教師成功、讓學(xué)校發(fā)展”是我們太中的精神。精神品質(zhì)的可貴之處就在于堅(jiān)持、發(fā)展和壯大。我們深知質(zhì)量是發(fā)展壯大之本，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的前提，也是學(xué)校工作的中心。而畢業(yè)班工作更是當(dāng)務(wù)之急的重中之重。目前，我校正處在發(fā)展中的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，一些不好的苗頭讓人擔(dān)憂，形勢(shì)不容樂觀，這讓我們看到了前進(jìn)中的問題，一直保持著清醒的頭腦，防微杜漸，居安思危。因此我們?yōu)橹耙蜃饑?yán)辛勤耕耘，樹靈魂桃李紛芳，讓生命綻放光芒”的理念，全體同仁孜孜以求，努力耕耘，奉獻(xiàn)著青春年華。
初三畢業(yè)班１２級(jí)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和我校全體畢業(yè)班教師的共同努力下，中考又創(chuàng)佳績(jī)。今年我校畢業(yè)班中考工作準(zhǔn)備充分、措施得力、安全落實(shí)、順利成功、成績(jī)喜人?。矗谷藚⒖?，３５人上高中線，a等級(jí)２３人，a１尖子生６人進(jìn)入全縣同類學(xué)校前１００名。在全縣同類學(xué)校中，我校參考人數(shù)、a等級(jí)、a１人數(shù)均為最多。
一分辛勞，一分收獲?；仡欁哌^的路，我們認(rèn)為，本屆初三畢業(yè)班能取得不錯(cuò)的成績(jī)，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮、教導(dǎo)處的措施得力、管理落實(shí)分不開、更與全體初三教師的辛勤努力、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)與積極進(jìn)取分不開?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)才能有百尺竿頭更進(jìn)一步的發(fā)展?，F(xiàn)將２０１２屆初三畢業(yè)班教學(xué)和管理等方面的一些有益的探索和做法總結(jié)如下:
一、學(xué)校高度重視，以領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)研究措施、宏觀調(diào)控，形成決策力
初三畢業(yè)班教育教學(xué)工作開展得如何，直接影響到整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)工作的質(zhì)量。而從我校１２級(jí)在初
一、初二的情況來看，處于學(xué)區(qū)中下游水平，形勢(shì)險(xiǎn)峻，岌岌可危。最為擔(dān)心的是，部分畢業(yè)班的教師也憂心忡忡，信心不足。可謂是兵馬未行，怯意已生，出師不利??！為此，學(xué)校緊急動(dòng)員，雷厲風(fēng)行，快馬加鞭，在開學(xué)初就進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，及時(shí)展開工作。
1、成立了以校長(zhǎng) 為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任 為副組長(zhǎng)的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，群龍有首！
2、制定了抓好畢業(yè)班工作的五項(xiàng)基本措施，有章可循。（１）、召開畢業(yè)班工作專題研討會(huì)，分析目前畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)及各方面的狀況，及時(shí)指出當(dāng)前工作重心和要注意的工作方法。（２）、召開畢業(yè)班家長(zhǎng)座談會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，給家長(zhǎng)傳授一些如何針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行家庭教育的科學(xué)方法，家校聯(lián)動(dòng)，提高復(fù)習(xí)效率，做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作。（３）、召開各種學(xué)生會(huì)，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和建議，調(diào)整教育教學(xué)策略，讓學(xué)生在老師的掌握之中（４）．強(qiáng)化班主任工作，班主任必須按時(shí)到崗，跟班到位，加強(qiáng)對(duì)班主任的考核力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。（５）、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，分管領(lǐng)導(dǎo)每周要聽１-２節(jié)隨堂課，了解教師的教學(xué)情況。３、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勇挑重?fù)?dān)，身先士卒，有樣可效。兩位分管領(lǐng)導(dǎo)都擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，以其樂觀進(jìn)取的作風(fēng)、愛崗敬業(yè)的精神和踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度影響著畢業(yè)班的師生們。在他們親自指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，班主任與科任教師上下齊心，真正做到擰成一股繩，有力地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的深入開展。
４、經(jīng)常召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，關(guān)注畢業(yè)班的發(fā)展，研究畢業(yè)班相關(guān)工作，解決實(shí)際問題，對(duì)癥下藥。
二、教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，以畢業(yè)班教師會(huì)認(rèn)清形勢(shì)、統(tǒng)一思想、增強(qiáng)信心，形成凝聚力和向心力 １、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。調(diào)整精干力量充實(shí)畢業(yè)班，建立了一支素質(zhì)高、專業(yè)知識(shí)過硬的畢業(yè)班師資隊(duì)伍。在１２級(jí)的任課教師中，老、中、青三代都有，學(xué)校推出以老帶新，落實(shí)到各個(gè)班級(jí)上，由老教師帶動(dòng)、幫扶新教師，組成師徒關(guān)系，互相聽課、評(píng)課，讓青年教師盡快地成長(zhǎng)起來，也促進(jìn)了老教師教學(xué)水平精益求精，達(dá)到共同提高教學(xué)質(zhì)量的目的。通過中考，充分說明了我校畢業(yè)班教師隊(duì)伍是一支經(jīng)得考驗(yàn)、打得硬仗、卓有成效的堅(jiān)強(qiáng)而又有力的集體，是令人尊重和信賴的寶貴財(cái)富。
２、重視工作研討。在初三的每期開學(xué)初和期中都定期召開兩次畢業(yè)班工作研討會(huì)。在會(huì)上由教導(dǎo)處認(rèn)真召開畢業(yè)班的現(xiàn)狀，讓畢業(yè)班的教師們看成績(jī)，找問題，查不足，同認(rèn)識(shí)；吸取以往畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)，并針對(duì)本屆畢業(yè)班的特點(diǎn)，調(diào)整制定出適應(yīng)本屆的工作計(jì)劃。找準(zhǔn)方向，樹立信心！
３、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。以增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化教學(xué)管理為工作方向，堅(jiān)決樹立質(zhì)量意識(shí)，把教學(xué)質(zhì)量擺在重中之重的位臵上，堅(jiān)定不移地面向全體學(xué)生，使每一位學(xué)生都切實(shí)掌握基本知識(shí)和基本技能，積極組織和開展教學(xué)教研活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校教研教改，提高教學(xué)質(zhì)量。(1)、加強(qiáng)備課組活動(dòng)。畢業(yè)班１２級(jí)教師分文科、理科和外語三組，堅(jiān)持每周星期三進(jìn)行集體備課活動(dòng)，充分發(fā)揮集體智慧，要求各科任教師在備課組及授課中要把握準(zhǔn)教學(xué)的主攻方向。事實(shí)上，不少的老師也經(jīng)常在辦公室內(nèi)進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。共同學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教材、探討問題、分析學(xué)生情況、設(shè)計(jì)教案、編排練習(xí)、交流教學(xué)心得?，從而使整個(gè)級(jí)段各班級(jí)之間教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一，教師教學(xué)目標(biāo)明確，易于把握教學(xué)重點(diǎn)、解決教學(xué)難點(diǎn)，對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)情況也能很好地掌握。教師們因此能收到事半功倍的效果，有效地提高了教學(xué)質(zhì)量。（2）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流。為了不閉關(guān)自守、不夜郎自大，堅(jiān)持做到走出去，請(qǐng)進(jìn)來，給教師們提供了一個(gè)良好的交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)校組織教師到三星中學(xué)去獻(xiàn)課，力求提高；到樂至外國(guó)語學(xué)校聽課觀摩，虛心取經(jīng)；經(jīng)常參加各種培訓(xùn)，了解有關(guān)中考的信息，把握中考新動(dòng)向，也邀請(qǐng)兄弟學(xué)校的老師來我校傳經(jīng)送寶，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。（３）落實(shí)“六認(rèn)真工作”。教導(dǎo)處經(jīng)常深入班級(jí)聽課，檢查畢業(yè)班教學(xué)情況，指導(dǎo)教學(xué)。對(duì)畢業(yè)班教師的“六認(rèn)真工作”有檢查、有記錄、有評(píng)比，有督促，也有交流，力求教學(xué)工作的落實(shí)。召開畢業(yè)班教師會(huì)議通報(bào)情況，調(diào)整對(duì)策，以便更好地提高學(xué)習(xí)成績(jī)和加強(qiáng)復(fù)習(xí)效果，使考前準(zhǔn)備工作充分有實(shí)效。４、加強(qiáng)輔導(dǎo)工作。教學(xué)的生命在課堂，而功夫在課外輔導(dǎo)。因此學(xué)校重視輔導(dǎo)工作的落實(shí)，教導(dǎo)處提出了指導(dǎo)方向“差而良，良而優(yōu)，優(yōu)而尖”。特別強(qiáng)調(diào)教師對(duì)中等生抓實(shí)抓準(zhǔn)，因?yàn)檫@部分學(xué)生既能作為學(xué)困生的學(xué)習(xí)榜樣形成動(dòng)力，又能夠?qū)?yōu)秀學(xué)生形成壓力促進(jìn)他們的發(fā)展進(jìn)步。每次月考后，教導(dǎo)處及時(shí)召開學(xué)生會(huì)、優(yōu)生會(huì)，組織教師對(duì)各班學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析，找準(zhǔn)各檔次的學(xué)生名單。對(duì)成績(jī)有波動(dòng)的學(xué)生作好思想工作，對(duì)于成績(jī)有偏科的學(xué)生，每位教師都要做到心中有數(shù)，硬是要使出渾身解數(shù)以提高中等生的成績(jī)，利用中午、晚上、甚至是晚自習(xí)后還要用一個(gè)小時(shí)對(duì)這類學(xué)生進(jìn)行無償?shù)恼n外輔導(dǎo)，確實(shí)提高了這些學(xué)生的成績(jī)。因此，中考時(shí)能讓許多中等生能得以順利考取高中，多人達(dá)到了a等級(jí)。實(shí)際上我校中考時(shí)，這些中等生發(fā)揮得出了水平，可以說是超出了老師們的預(yù)想之外。對(duì)于優(yōu)生的培養(yǎng)和提高，則由班主任和副班主任負(fù)責(zé)，并落實(shí)到人頭，經(jīng)常關(guān)注思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況，督促學(xué)習(xí)，耐心輔導(dǎo) 或心理疏導(dǎo)。所以這次中考時(shí)優(yōu)生的穩(wěn)定發(fā)揮也讓老師們感到滿意。
５、實(shí)行德育導(dǎo)師制。讓科任教師協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作，每人承擔(dān)起２至３個(gè)學(xué)生的德育教育工作，同時(shí)也在一定程度上減輕了班主任對(duì)班級(jí)工作的管理、相對(duì)地緩解了班主任工作的壓力，使學(xué)生的思想工作更加落實(shí)，以確保班主任目的明確地狠抓教學(xué)。正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)生與老師建立起了深厚的友誼和感情，臨近畢業(yè)時(shí)仍對(duì)學(xué)校和老師留戀難忘，依依不舍。本來學(xué)校已同意部分同學(xué)可以提前離校，但就是不走。令老師們哭笑不得，因?yàn)檫@影響著及格率、優(yōu)生率等的評(píng)估啊，這使得我校中考時(shí)還有４９人之多，為我校的鞏固率立下了大功。現(xiàn)在想來也是好事！
６、加強(qiáng)教師間的協(xié)調(diào)。特別是加強(qiáng)班主任與任課教師之間的協(xié)調(diào)。要求班主任積極主動(dòng)地與任課教師之間常常溝通，共同商討對(duì)班級(jí)的管理。并且撥出一定的費(fèi)用供班級(jí)使用，促進(jìn)教師之間的溝通。讓每個(gè)教師都能把班級(jí)管理當(dāng)作自己份內(nèi)的工作，與班主任齊抓共管。７、加強(qiáng)家校聯(lián)系?，F(xiàn)在的留守兒童多，給我們的工作帶來了很多的實(shí)際困難。而且我們學(xué)校處在“三交界” 的特殊位臵，情況復(fù)雜。因此我們特別重視與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，除了要求老師能積極主動(dòng)地隨時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系外，還常常在開學(xué)初、學(xué)期末或每次月考之后，及時(shí)地向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳學(xué)校制定的一些教育教學(xué)措施，讓學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)地了解自己孩子在校的學(xué)習(xí)情況，做到讓家長(zhǎng)真正了解初三的全程安排，了解教師教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，配合班主任做好教育工作，配合科任教師做好學(xué)習(xí)工作，從而取得了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)年段工作的大力支持與幫助，這種家校聯(lián)系、溝通對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃起了不可估量的作用。
８、開展課余活動(dòng)。初三教學(xué)任務(wù)重，教師們平時(shí)多是學(xué)校和家庭兩點(diǎn)一線，工作辛苦，生活單調(diào)。為了讓教師們勞逸結(jié)合，利用周末時(shí)間，組織大家聚會(huì)、旅游、等，一張一弛，松弛有度，勞逸結(jié)合以緩解大家的工作壓力。使教師們更好地投入到工作中。
三、學(xué)生扎實(shí)進(jìn)取，以畢業(yè)班學(xué)生會(huì)落實(shí)知識(shí)、明確方向、樹立目標(biāo)、滿懷信心，形成動(dòng)力 １、開展專題講座。在本，教導(dǎo)處組織進(jìn)行了《做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的中學(xué)生》、《合理利用時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率》、《考場(chǎng)技巧的九大策略》、《堅(jiān)持就是勝利！》、《中考動(dòng)員講話》等專題講話，向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、探討學(xué)習(xí)方法和考試策略，鼓勵(lì)學(xué)生樹立信心，積極向篇二：初三年級(jí)組畢業(yè)班工作總結(jié) 初三年級(jí)組畢業(yè)班工作總結(jié) 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好：
一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，各處室的支持和全年級(jí)組教師的團(tuán)結(jié)奮斗下，初三年級(jí)的工作穩(wěn)定、有序、健康的發(fā)展，在今年的中考中取得了較好的成績(jī)，完成了學(xué)校下達(dá)的基本目標(biāo)。但在這做經(jīng)驗(yàn)交流談不上，只是將我們工作中的一些做法說出來，和各位老師共同探討。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，教師努力是關(guān)鍵
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，深入年級(jí)第一線解決實(shí)際問題，各處室部門的大力支持和指導(dǎo)，使得年級(jí)組各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。初三全體老師群策群力，克服困難，全心投入，迎難而上，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)，積極完成學(xué)校各處室布置的各項(xiàng)任務(wù)。
二、管理工作是重點(diǎn) 1.強(qiáng)化管理
初三畢業(yè)班，倍受學(xué)校的關(guān)心與支持，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，組成以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)為組員的初三工作領(lǐng)導(dǎo)小組。深入教學(xué)，抓好年級(jí)班主任、任課教師管理。對(duì)班級(jí)的管理、教師教學(xué)、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)，進(jìn)行督促。年級(jí)組打整體協(xié)作戰(zhàn)，捆綁式考核。2.做好學(xué)生分流工作
根據(jù)教育局文件精神，分流學(xué)生就讀職高。對(duì)于那些無心向?qū)W，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)，各班做好學(xué)生的鞏固的同時(shí)，做好分流工作，動(dòng)員其就讀職高。既讓他們有所發(fā)展，又完成義務(wù)教育，還讓年級(jí)減輕了管理和教學(xué)壓力。班主任做動(dòng)員工作，搭班教師、任課教師要全力支持配合，取得良好效果。3.狠抓教學(xué)
初三全體教師認(rèn)清形式，統(tǒng)一思想，更新教學(xué)觀念，充分發(fā)揮科目組、備課組的作用，加強(qiáng)教研，深入課堂，相互交流學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)交換意見，及時(shí)彌補(bǔ)，充分發(fā)揮集體協(xié)作，共同努力的精神。同時(shí)，提高課堂45分鐘的效率,我們一向反對(duì)課堂浪費(fèi)，尤其初三年級(jí)，學(xué)生的時(shí)間很寶貴，只有科學(xué)有效的安排好課堂，才能減少浪費(fèi)。初三各備課組認(rèn)真集體備課，切實(shí)做到“精講、精練、精批、精評(píng)”的教學(xué)要求。4.加強(qiáng)中考體育訓(xùn)練
按慣例，初三學(xué)生將進(jìn)行中考體育加試，而學(xué)生成績(jī)還存在很大問題，在這種情況下，每天進(jìn)行素質(zhì)訓(xùn)練，每天進(jìn)行跳繩訓(xùn)練，下午放學(xué)后進(jìn)行800米、1000米訓(xùn)練，體育課重點(diǎn)是籃球、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)的訓(xùn)練。年級(jí)組教師、班主任全力配合體育教師訓(xùn)練。年級(jí)組組織體育模擬測(cè)試，并認(rèn)真分析，分類指導(dǎo)落實(shí)到人。5.充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性 6.落實(shí)安全工作
安全是學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)管理的重要工作、不可小視，年級(jí)將安全劃分到各班，實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全負(fù)責(zé)制，年級(jí)定期不定期的召開年級(jí)“重點(diǎn)”學(xué)生會(huì)議，進(jìn)行教育，班級(jí)利用班會(huì)教育和個(gè)別教育相結(jié)合的辦法，沒有重大不安全事故的發(fā)生。7.配合學(xué)校工作
年級(jí)組在完成年級(jí)的教學(xué)管理工作的同時(shí)，積極參與學(xué)校，配合學(xué)校做好一切工作，聽從學(xué)校指導(dǎo)與安排。從大局出發(fā)，使學(xué)校和年級(jí)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。8.開好家長(zhǎng)會(huì)，取得家長(zhǎng)的支持 在初三的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)的配合與支持，使學(xué)生安心學(xué)習(xí)，穩(wěn)定思想。本學(xué)期開家長(zhǎng)會(huì)多次，家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在校的思想、學(xué)習(xí)表現(xiàn)，及時(shí)配合學(xué)校、年級(jí)組的工作，也為年級(jí)順利完成教學(xué)工作打下良好基礎(chǔ)。同時(shí)。開了尖子生家長(zhǎng)會(huì)、重點(diǎn)生家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注自己孩子，督促定時(shí)復(fù)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。6.落實(shí)安全工作
安全是學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)管理的重要工作、不可小視，年級(jí)將安全劃分到各班，實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全負(fù)責(zé)制，年級(jí)定期不定期的召開年級(jí)“重點(diǎn)”學(xué)生會(huì)議，進(jìn)行教育，班級(jí)利用班會(huì)教育和個(gè)別教育相結(jié)合的辦法，沒有重大不安全事故的發(fā)生。7.配合學(xué)校工作
年級(jí)組在完成年級(jí)的教學(xué)管理工作的同時(shí)，積極參與學(xué)校，配合學(xué)校做好一切工作，聽從學(xué)校指導(dǎo)與安排。從大局出發(fā)，使學(xué)校和年級(jí)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。8.開好家長(zhǎng)會(huì)，取得家長(zhǎng)的支持 在初三的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)的配合與支持，使學(xué)生安心學(xué)習(xí)，穩(wěn)定思想。本學(xué)期開家長(zhǎng)會(huì)5次，家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在校的思想、學(xué)習(xí)表現(xiàn)，及時(shí)配合學(xué)校、年級(jí)組的工作，也為年級(jí)順利完成教學(xué)工作打下良好基礎(chǔ)。同時(shí)。開了尖子生家長(zhǎng)會(huì)、重點(diǎn)生家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注自己孩子，督促定時(shí)復(fù)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。
6.落實(shí)安全工作安全是學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)管理的重要工作、不可小視，年級(jí)將安全劃分到各班，實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全負(fù)責(zé)制，年級(jí)定期不定期的召開年級(jí)“重點(diǎn)”學(xué)生會(huì)議，進(jìn)行教育，班級(jí)利用班會(huì)教育和個(gè)別教育相結(jié)合的辦法，沒有重大不安全事故的發(fā)生。7.配合學(xué)校工作
年級(jí)組在完成年級(jí)的教學(xué)管理工作的同時(shí)，積極參與學(xué)校，配合學(xué)校做好一切工作，聽從學(xué)校指導(dǎo)與安排。從大局出發(fā)，使學(xué)校和年級(jí)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。8.開好家長(zhǎng)會(huì)，取得家長(zhǎng)的支持 在初三的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)的配合與支持，使學(xué)生安心學(xué)習(xí)，穩(wěn)定思想。本學(xué)期開家長(zhǎng)會(huì)5次，家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在校的思想、學(xué)習(xí)表現(xiàn)，及時(shí)配合學(xué)校、年級(jí)組的工作，也為年級(jí)順利完成教學(xué)工作打下良好基礎(chǔ)。同時(shí)。開了尖子生家長(zhǎng)會(huì)、重點(diǎn)生家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注自己孩子，督促定時(shí)復(fù)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。
三、主要措施重落實(shí)
1.定期召開初三年級(jí)教師會(huì)議，及時(shí)向教師通報(bào)初三年級(jí)的工作方案和重點(diǎn)措施，了解教師們的思想動(dòng)態(tài)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。教師們樹立全年級(jí)一盤棋的思想，及時(shí)協(xié)調(diào)各學(xué)科、各班級(jí)之間的關(guān)系，打好整體仗。
2.定期召開學(xué)生大會(huì)。在常規(guī)方面嚴(yán)格要求，在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo)，在心理方面及時(shí)疏導(dǎo)。讓學(xué)生及早進(jìn)入狀態(tài)，樹立中考意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。請(qǐng)學(xué)校尖子生、優(yōu)秀學(xué)生及有經(jīng)驗(yàn)的教師介紹初三學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。
3.定期進(jìn)行月考分析會(huì).認(rèn)真組織好每次階段性考試后的年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，會(huì)上每位老師認(rèn)真分析考試的得與失,并尋找解決問題的對(duì)策.班主任定期召開班級(jí)會(huì)議，讓每位教師和學(xué)生明確自己的努力方向。4.做好培優(yōu)工作
根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，有針對(duì)性的通過課外輔導(dǎo)，讓真正想學(xué)的學(xué)生能吃飽，培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，起到拉一把，湊一下的作用。5.抓好特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)
在抓好教學(xué)的同時(shí)，對(duì)音樂、美術(shù)、體育特長(zhǎng)的學(xué)生讓他們學(xué)好知識(shí)的同時(shí)也充分發(fā)展興趣特長(zhǎng)，為中考開辟新的道路，取得一定成效。（551336.Com 合同幫幫網(wǎng)）
6.重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)，定期召開學(xué)生會(huì)議，談形勢(shì)，提要求，多鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。鼓勵(lì)學(xué)生追求進(jìn)步，做學(xué)習(xí)的真正主人；教育學(xué)生學(xué)會(huì)體驗(yàn)，享受過程，克服急躁，保持樂觀向上的人生態(tài)度。同時(shí)，請(qǐng)學(xué)校相關(guān)教師為初三學(xué)生作指導(dǎo)，還進(jìn)行了中考考前心理輔導(dǎo)講座。
7.發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。學(xué)科組要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。8.要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生；課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)困生的補(bǔ)差補(bǔ)缺工作，使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)困生能跟上班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐，有發(fā)展前途。
四、德育工作不放松
1.抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化道德品質(zhì)教育
對(duì)初三學(xué)生行為規(guī)范檢查應(yīng)當(dāng)更嚴(yán)格。儀容儀表、組織紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。創(chuàng)建良好的班風(fēng)、安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，能促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。
對(duì)初三年級(jí)開展理想、信念教育活動(dòng)。抓學(xué)生的思想教育，各班粘貼激勵(lì)語激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹立信心、鼓足勇氣。
2.重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作
初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長(zhǎng)過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮，如果不重視對(duì)他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。班主任一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就應(yīng)及時(shí)對(duì)癥下藥，標(biāo)本兼治，任課教師協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問題，進(jìn)行家訪，尋求和家長(zhǎng)的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。3.定期進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率 4.我們初三年級(jí)的教師要在情感教育上多下功夫，要關(guān)注優(yōu)生，要對(duì)優(yōu)生做到有愛心、細(xì)心、耐心。
5.班主任和科任老師重視家校聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法，這對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績(jī)起到一定效果。
6.年級(jí)組教師經(jīng)常自我檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)秩序。組內(nèi)定期、不定期召開班主任會(huì)議，及時(shí)了解各班學(xué)生動(dòng)態(tài)，商量辦法，制定措施，解決問題。但在很多方面還做得不夠，相差很遠(yuǎn)，只是互相交流，講得不妥之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師批評(píng)指正。
2011-8-16篇三：初三畢業(yè)班工作總結(jié)
提高初三畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量是家長(zhǎng)的需要，初中畢業(yè)對(duì)學(xué)生來說，是一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，完成九年義務(wù)教育，有的進(jìn)高中，繼續(xù)深造；有的進(jìn)職業(yè)學(xué)校，準(zhǔn)備就業(yè)。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子初中畢業(yè)有個(gè)理想的成績(jī)，孩子的差異是客觀存在的，但在中考能最大限度地發(fā)揮孩子的潛能，學(xué)校就應(yīng)該創(chuàng)造條件。
提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)生成長(zhǎng)的需要。初三學(xué)生正值青春時(shí)期，思想活躍，精力旺盛，求知欲強(qiáng)，心理、人格、體格的發(fā)展都是高峰期。由于心理還不夠成熟，人格不穩(wěn)定，也非常容易受外界不良因素影響。學(xué)校應(yīng)該堅(jiān)持教育陣地，將學(xué)生的精力引導(dǎo)學(xué)習(xí)文化知識(shí)上，讓他們樹立崇高的理想，激發(fā)他們做一個(gè)有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的人。同時(shí)，也教給他們科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，強(qiáng)烈的責(zé)任感，為他們進(jìn)一步深造或就業(yè)做準(zhǔn)備。
提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量是鍛煉教師隊(duì)伍的需要。決定教師隊(duì)伍質(zhì)量的因素有職業(yè)道德、教學(xué)技能、業(yè)務(wù)知識(shí)水平、心理素質(zhì)等。畢業(yè)班工作強(qiáng)度大，對(duì)教師責(zé)任心是一個(gè)考驗(yàn)；中考試題的綜合性和科學(xué)性，對(duì)教師教學(xué)能力是一個(gè)測(cè)試；中考獎(jiǎng)勵(lì)制度，使各班級(jí)、各學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)，這無疑也是對(duì)教師心理素質(zhì)的鍛煉。
提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校樹立品牌的需要。教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線，目前制度下，中考成績(jī)是衡量一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件。要樹立一個(gè)學(xué)校的品牌，務(wù)必要提高初三畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
一、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
（一）在初三教師中樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
在初二升初三時(shí)老師有一次微調(diào)，家長(zhǎng)不滿意或?qū)W生有抵觸的老師將不再帶初三課。調(diào)整后的老師覺得自己是被學(xué)校和家長(zhǎng)信任的，工作熱情飽滿。進(jìn)入初三后各班級(jí)之間展開教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。比較指標(biāo)有以下幾點(diǎn)：考試成績(jī)；學(xué)生評(píng)議情況；家長(zhǎng)評(píng)議情況。學(xué)校將這些情況及時(shí)公布、反饋，督促老師找差距，趕超先進(jìn)；也使先進(jìn)的老師不斷有危機(jī)感，更加努力，更加進(jìn)步。
（二）樹立學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
（1）學(xué)生一進(jìn)入初三就要召開主題班會(huì)：進(jìn)入初三，我該怎么做？讓學(xué)生意識(shí)到初三與初
一、初二不一樣。班主任和授課老師都給學(xué)生灌輸這種觀念：進(jìn)入初三了，學(xué)習(xí)強(qiáng)度增加，作業(yè)量可能增大，考試也將增多，體育鍛煉目的性更強(qiáng)??讓學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)，有一個(gè)良好的心理準(zhǔn)備，好迎接緊張的學(xué)習(xí)。（2）對(duì)歷屆初三學(xué)生情況進(jìn)行分析，并將分析結(jié)果告訴學(xué)生，讓學(xué)生有個(gè)參照對(duì)象，這樣會(huì)堅(jiān)定學(xué)生的信心。如，08屆有一位女生，剛進(jìn)入初三時(shí)，是班級(jí)中等水平，后來中考得了709分。將這個(gè)事例講給09屆的學(xué)生聽，身邊的榜樣，更有感召力。
二、協(xié)調(diào)意識(shí)
（1）發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，配合學(xué)校工作。
初三一年召開家長(zhǎng)會(huì)，應(yīng)不少于5次。初三工作是分階段的，每一段開一次家長(zhǎng)會(huì)，每次家長(zhǎng)會(huì)目的不一樣。起動(dòng)階段，學(xué)生剛上初三召開，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到，孩子要中考了，家有考生。必須有這種意識(shí)：孩子學(xué)習(xí)是這個(gè)家庭這一年的重要事情，應(yīng)該高度重視，為孩子安心學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。階段性考查階段（期中、期末考試），召開家長(zhǎng)會(huì)，公布學(xué)生成績(jī)及進(jìn)退情況。進(jìn)步了，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲；退步了，幫助孩子分析原因，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。利用家長(zhǎng)會(huì)和科任老師溝通、交流，請(qǐng)做得好的家長(zhǎng)介紹經(jīng)驗(yàn)，在家長(zhǎng)中也營(yíng)造一個(gè)氛圍：支持學(xué)校，幫助孩子。后三個(gè)月是沖刺階段，這三個(gè)月，學(xué)習(xí)更緊張，又值春夏換季，疾病多發(fā)明，要求家長(zhǎng)在生活上更加周到地關(guān)心、體貼孩子。在飲食、作息制度、體育鍛煉等方面，都要有周到的安排，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高免疫力，好勝任高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù)。
通過家長(zhǎng)會(huì)，絕大多數(shù)家長(zhǎng)都重視起來。原來不重視的，看到其他家長(zhǎng)那么重視，也就行動(dòng)起來，有的家長(zhǎng)原來想重視，但不知該做什么，通過開初三家長(zhǎng)會(huì)，聽老師的介紹和其他家長(zhǎng)的介紹，心里也有了數(shù)。由于家長(zhǎng)的重視和支持，初三學(xué)生在家庭的學(xué)習(xí)質(zhì)量得到了保證。有些自控能力差的學(xué)生，在家長(zhǎng)的嚴(yán)密監(jiān)督下，逐漸把精力集中到學(xué)習(xí)上，取得好成績(jī)。有的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的有些做法不理解，通過召開家長(zhǎng)會(huì)溝通，逐漸達(dá)成共識(shí)。比如08屆有一位學(xué)生家長(zhǎng)是市財(cái)政干部，自以為很懂教育，孩子成績(jī)也不錯(cuò)，經(jīng)常給老師提意見，給班主任寫信，給學(xué)校打電話。學(xué)校很耐心地對(duì)待他反映的問題，一方面繼續(xù)關(guān)注他孩子，不因家長(zhǎng)的不理解而對(duì)這個(gè)學(xué)生有絲毫放松；另一方面，將他孩子的進(jìn)步情況進(jìn)行前后對(duì)比，使他認(rèn)識(shí)到，學(xué)校這樣做是為孩子好。后來，他理解了，他的孩子中考得了693分，他非常感激。我們還有家長(zhǎng)監(jiān)考制度。給家長(zhǎng)寫一封信；鑒于你的孩子有明顯進(jìn)步，學(xué)校請(qǐng)您來監(jiān)考，并發(fā)給一個(gè)監(jiān)考證書。家長(zhǎng)當(dāng)作一種榮耀，非常高興地來到學(xué)校。通過監(jiān)考，家長(zhǎng)更理解了教師工作辛苦，使老師與家長(zhǎng)關(guān)系更融洽。家長(zhǎng)來校監(jiān)考，對(duì)孩子也是一種激勵(lì)，因?yàn)檫@表明，他的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
（二）發(fā)揮班主任的橋梁和紐帶作用。班主任要密切關(guān)注學(xué)生，從作業(yè)到學(xué)習(xí)成績(jī)，到身體狀況，到情緒心理，時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)異樣，及時(shí)了解詳細(xì)情況，采取措施，或談話，或家訪，或與任課老師交流溝通，不放過任何一個(gè)學(xué)生，不放過學(xué)生每個(gè)細(xì)微變化。有個(gè)男同學(xué)，成績(jī)不錯(cuò)，有個(gè)毛病，貪玩，每天放學(xué)后，到操場(chǎng)踢球，踢著踢著就失去控制，回家太晚，作業(yè)完成遲，睡覺不足，影響第二天上課情緒。班主任談話后效果不明顯，他控制不了自己。后來，班主任一放學(xué)就到操場(chǎng)去，見到他踢球就叫他回家，也對(duì)家長(zhǎng)反映了這個(gè)情況，在家長(zhǎng)于班主任的密切關(guān)注下，他的學(xué)習(xí)精力更集中了，中考得了741分。還有個(gè)同學(xué)，成績(jī)極不穩(wěn)定，有時(shí)是前10名，有時(shí)是40多名。班主任通過了解情況后，發(fā)現(xiàn)她心理素質(zhì)不好，考試焦慮，就怕考不好，越怕越考不好，通過做工作，增強(qiáng)了信心，成績(jī)逐漸穩(wěn)定，中考得了695分。
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時(shí)間總在忙碌的時(shí)候悄悄溜走，不知不覺又是一學(xué)年過去了，回想這一學(xué)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與孩子們共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)，令人難忘，大班下期個(gè)人工作總結(jié)。本學(xué)年，在樓老師的共同努力和配合下我們班的教學(xué)工作有新意，有突破，班級(jí)工作開展得井然有序?；仡欉@一學(xué)年的工作，看著孩子們一張張可愛的笑臉，我們感到欣慰，因?yàn)槲覀兪斋@的是孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步以及孩子們對(duì)我們沉甸甸的愛?，F(xiàn)在我就對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié)：
孩子們過完一個(gè)年，最明顯的感覺就是，個(gè)子長(zhǎng)高了，嗓門也大了，孩子們活動(dòng)的勁頭更足了。如何保持良好的常規(guī)，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利地開展，是我們?cè)陂_學(xué)初就思考的問題。
首先，細(xì)化常規(guī)管理，自我管理模式，建立組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
幼兒是獨(dú)立的個(gè)體，有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利，在學(xué)期初我們和孩子們一起討論一日生活環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)則，因?yàn)槲覀冎纴碓从诤⒆幼远ǖ囊?guī)則，他們會(huì)更遵守，工作總結(jié)《大班下期個(gè)人工作總結(jié)》。如區(qū)域活動(dòng)的規(guī)則，美術(shù)活動(dòng)時(shí)搞亂材料，破壞他人作品好不好？不好，我們就應(yīng)該認(rèn)真選擇，學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人成果等；戶外活動(dòng)規(guī)則，我們請(qǐng)幼兒對(duì)比嘗試有規(guī)則的活動(dòng)和無序的活動(dòng)，哪一個(gè)更有趣，由此發(fā)現(xiàn)互相謙讓，有序、合作游戲會(huì)更好玩。諸如此類的室內(nèi)規(guī)則、生活環(huán)節(jié)規(guī)則等，因?yàn)橛變簩?duì)這些規(guī)則的認(rèn)識(shí)來源于他們生活中的經(jīng)驗(yàn)，所以能逐漸接受并遵守這些規(guī)則，當(dāng)某幼兒違反這些規(guī)則時(shí)，我們更是耐心教育，引導(dǎo)其認(rèn)識(shí)不足，作個(gè)守紀(jì)律、懂道理的好孩子。而且我們擺脫了一貫叫喊的方法，用琴聲代替了口令，這樣不僅節(jié)約了時(shí)間，也使班級(jí)的常規(guī)井然有序。整個(gè)學(xué)期，我們對(duì)幼兒的一日常規(guī)嚴(yán)抓不懈，因?yàn)榘嘀杏袔孜徽{(diào)皮的孩子，有時(shí)常規(guī)會(huì)有些亂，為此我們加強(qiáng)了晨間談話，每天就班內(nèi)發(fā)生的種種情況，讓幼兒自己來評(píng)價(jià)。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了。回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班三位老是的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、 自身素質(zhì)
本人能積極參加園內(nèi)安排的各種學(xué)習(xí)，熱愛集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)
真負(fù)責(zé)。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年輕組教研活動(dòng)，積極進(jìn)取。愛崗敬業(yè)，用心對(duì)待沒一個(gè)孩子。
二、本學(xué)期取得的成績(jī)
（一）教育工作：
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒擁有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
1、 在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)造良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知食物，使之在參加活動(dòng)的過程中，認(rèn)識(shí)和掌握食物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的，簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，著重培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。
2、 在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和只是準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫一篇教育筆記，以提高自身能力與寫作能力。
3、 在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒。
4、有興趣的參加活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好的因材施教，因人施教，認(rèn)真額領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。
5、 認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。 認(rèn)真做好幼兒的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。
6、 根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的區(qū)域活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料更好的培養(yǎng)幼兒的圈全面發(fā)展能力。
（二）保育工作：
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)愛他人，關(guān)愛集體，禮貌帶人。對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀品格教育，使幼兒養(yǎng)成有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒因材施教，因人施教，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)了幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有的基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、 強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。
3、 勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，不吵鬧，盡快入睡，會(huì)整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
（三）安全工作：
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我做到了以下幾點(diǎn)：
1、 教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救。
2、管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
（四）家長(zhǎng)工作
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接與放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使孩子了解自己孩子在園的情況。
2、 使用家訪、電話多種形式進(jìn)行訪問讓我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且也能促使我跟家長(zhǎng)的互相理解，使關(guān)系更密切。
3、 讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中。在主體教學(xué)活動(dòng)中，我開展了開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)來園觀察孩子，還有家長(zhǎng)會(huì)，這些活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長(zhǎng)的關(guān)系，而且還能讓家長(zhǎng)更了解我的工作。
4、 做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況，更好地做到家園同步教育。
當(dāng)夏天炎熱的腳步輕輕走來，匆匆茫茫的一學(xué)期過去了，我們的孩子們也即將踏入小學(xué)的門檻，結(jié)束在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。不能不感嘆時(shí)間的飛逝，和孩子們朝夕相處的每一分鐘都是那么快樂，可是時(shí)間的流逝就像煙花盛開一樣，在美麗綻放的一剎那，在你對(duì)它還意猶味盡的時(shí)候，它卻不著痕跡的溜走了。回顧這個(gè)學(xué)期的工作，看到孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面的成長(zhǎng)，我不禁回憶起一路走來的足跡。
1 、主題活動(dòng)的實(shí)施：
大班幼兒求知欲旺盛，對(duì)事物有廣泛的興趣，對(duì)事物和現(xiàn)象的了解比較積極主動(dòng)。為此，我依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況制定了詳細(xì)的學(xué)期計(jì)劃。另外，根據(jù)大班年齡特點(diǎn)，我在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，將側(cè)重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒對(duì)集體作用的了解，學(xué)習(xí)正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系，擴(kuò)大對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)幼兒的多種興趣上面。我們將教育目標(biāo)滲透到一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去，靈活的利用各種時(shí)間、地點(diǎn)、形式進(jìn)行教學(xué)和復(fù)習(xí)。
本學(xué)期我依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，認(rèn)真對(duì)照本班幼兒的年齡特點(diǎn)與幼兒的興趣進(jìn)行分析，結(jié)合主題探究課程，開展了《愛心對(duì)對(duì)碰》、《科學(xué)放大鏡》、《桃花朵朵》、《我就是我》、《房子大觀》、《大自然的禮物》、《我要上小學(xué)了》等八大主題活動(dòng)。在《綱要》指導(dǎo)下，我們將新的的教育理念融入課程設(shè)置中，將各領(lǐng)域的活動(dòng)有機(jī)地整合，相互滲透，注重趣味性、活動(dòng)性，寓教育于生活、學(xué)習(xí)中。在主題《桃花朵朵》中，結(jié)合我園科學(xué)課題的活動(dòng)，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)、加強(qiáng)對(duì)他們的環(huán)保教育。主題通過“植物”、“環(huán)?！眱蓷l主線開展，使幼兒在情感體驗(yàn)和知識(shí)教育緊密結(jié)合，使幼兒粗淺的了解到污染環(huán)境、對(duì)人類和動(dòng)植物的危害，從而內(nèi)心地關(guān)心、愛護(hù)環(huán)境，自覺地做一名環(huán)保小衛(wèi)士。在《我要上小學(xué)》里，我們展開了一系列的幼小銜接的活動(dòng),如：體驗(yàn)做小學(xué)生、小學(xué)生的課間時(shí)間、整理自己的書包，文具等等活動(dòng)。
2、合理組織活動(dòng)，豐富幼兒生活；
本學(xué)期，除了完成教學(xué)任務(wù)外，我班組織幼兒開展了許多豐富多彩的活動(dòng)。三月份我們組織幼兒走進(jìn)大自然，感受春天的氣息和家鄉(xiāng)的美，激發(fā)幼兒熱愛大自然，熱愛美的情感。 “六一”兒童節(jié)，孩子的精彩表現(xiàn)，向爸爸媽媽展示了一個(gè)又一個(gè)的才藝，贏得了家長(zhǎng)的陣陣掌聲。本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期，我們展開了一系列的幼小銜接的活動(dòng),如：體驗(yàn)做小學(xué)生、小學(xué)生的課間時(shí)間、整理自己的書包，文具等活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展，既鍛煉了幼兒能力，又讓孩子們生活得幸福開心
3、幼兒發(fā)展方面：
在開展豐富的活動(dòng)之外，我還關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感的發(fā)現(xiàn)他們的需要，及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師生互動(dòng)，并對(duì)幼兒在教學(xué)中的反應(yīng)認(rèn)真的做觀察記錄，并深入的教學(xué)反思，尋找好的教學(xué)對(duì)策。為了更好的了解幼兒的發(fā)展情況，我要學(xué)會(huì)領(lǐng)會(huì)新《綱要》的精神注重綜合教育資源的開發(fā)，讓教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與“教育”，共同做好這項(xiàng)工作，本學(xué)期我根據(jù)本班幼兒在上學(xué)期的發(fā)展水平，對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)了教育。
〈1〉、在健康方面：
1、經(jīng)過半年的大班生活,幼兒都養(yǎng)成良好的生活的習(xí)慣,再加上我們?cè)谝蝗丈罡鳝h(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo)，積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事。每位幼兒會(huì)在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有順序地穿脫衣服，并會(huì)將衣服、被子疊放整齊。幼兒在生活上遇到困難,我一方面耐心的給予幫助，另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo)，讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做。在平時(shí)的生活中,我在面向全體的同時(shí)，對(duì)于體弱多病的幼兒也給予較特殊的照顧，經(jīng)常留心他們?cè)谶M(jìn)餐、午睡時(shí)的表現(xiàn)，戶外活動(dòng)中也特別關(guān)心他們的冷暖，提醒他們多喝水。在進(jìn)餐、體育鍛煉等環(huán)節(jié)多給予關(guān)心和指導(dǎo)。
2 、在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間，鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。我利用每天 8:45點(diǎn)后的時(shí)間，組織豐富多彩集體游戲，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作，“喜羊羊與灰太狼”、“小羊過河”、“大海捕魚”、“比賽體操”等深受幼兒喜愛。并積極參與幼
兒的活動(dòng)，與幼兒一起追逐奔跑，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng)，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。 〈2〉、在藝術(shù)方面：
《綱要》中指出：“激發(fā)情趣，體驗(yàn)審美愉悅和創(chuàng)造的快樂。體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感.”在主題活動(dòng)《愛心對(duì)對(duì)碰》中,我和幼兒一起將幼兒制作的剪紙拉手小人、以及手工易拉罐舞龍燈讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。在以后的各個(gè)主題活動(dòng)中，我隨著主題活動(dòng)的發(fā)展，都鼓勵(lì)幼兒積極參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，賞識(shí)、接納幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)動(dòng)手與創(chuàng)造的樂趣。
〈3〉、在語言方面：
由于幼兒的年齡特征,有些幼兒不能安靜的傾聽，常常會(huì)說一些與當(dāng)前無關(guān)的話題或做一些小動(dòng)作，缺乏良好的傾聽習(xí)慣。本學(xué)期我針對(duì)幼兒的發(fā)展，著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力，以往我們以是注重幼兒學(xué)會(huì)傾聽，讓幼兒傾聽教師的言語指令，卻忽視了自己去傾聽孩子的表達(dá)。為了讓幼兒能較快的學(xué)會(huì)傾聽的本領(lǐng)，首先我們老師從自身做起，做幼兒的主要傾聽者，因?yàn)樵谟變簣@，老師是孩子們的主要傾聽者，孩子有什么事都喜歡和教師說。另外，我選擇了幼兒感興趣的語言材料。如生動(dòng)有趣的故事，瑯瑯?biāo)诘膬焊?，并采用多種教育手段，如聽錄音故事，表演故事，朗誦，講故事比賽等幼兒感興趣的活動(dòng)。本學(xué)期，我們班幼兒的語言表達(dá)能力有了很大的提高。
〈4〉、在社會(huì)方面：
每個(gè)孩子的身心發(fā)展和發(fā)展水平都存在差異，所以,我們從了解孩子入手，及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn)，掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進(jìn)行分析，分析問題存在的原因。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃侄芜M(jìn)行教育。有部分年齡小的大班幼兒自我中心仍較突出，在集體或自由活動(dòng)中常常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)搶玩具的現(xiàn)象，很少有幼兒愿意退讓。本學(xué)期我將幼兒的社會(huì)性培養(yǎng)有意識(shí)地整合在各個(gè)活動(dòng)中，為幼兒提供小組合作或想辦法解決爭(zhēng)搶的機(jī)會(huì)，如提供數(shù)量不足的操作材料或需小組合作共同完成的小任務(wù)等，有目的地引導(dǎo)幼兒懂得輪流玩和友好合作，有初步的謙讓意識(shí)。
〈5〉、在科學(xué)方面 ：
我們鼓勵(lì)幼兒能積極主動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng)，大膽地探索周圍自然界的事物。對(duì)不懂的事物有強(qiáng)烈的好奇心，能主動(dòng)探索周圍事物并能發(fā)現(xiàn)、提出問題，尋求答案。學(xué)會(huì)了運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征，能對(duì)事物進(jìn)行觀察、比較和思考。了解了周圍生活中的科技產(chǎn)品及其與人們的關(guān)系，我們還堅(jiān)持寓教于樂的原則，把教育的目標(biāo)、內(nèi)容、要求貫穿于一日生活之中，創(chuàng)編了許多有趣的游戲。學(xué)習(xí)50以內(nèi)加減法、口算等知識(shí)50以內(nèi)數(shù)的分解和組成，初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的包含關(guān)系及分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互換關(guān)系。認(rèn)識(shí)了幾種常見的立體圖形（正方體，長(zhǎng)方體，球體，圓柱體），對(duì)立體圖形的只要特征有所感知，初步體驗(yàn)平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)自然測(cè)量，初步體驗(yàn)量具與測(cè)量結(jié)果之間的關(guān)系。認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。會(huì)看整點(diǎn)、半點(diǎn)。會(huì)看日歷。知道一星期七天的名稱及順序，感受時(shí)間間隔的長(zhǎng)短。
〈6〉、在閱讀方面：
我根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，創(chuàng)設(shè)了與每個(gè)主題相結(jié)合的工作，在工作中有計(jì)劃有步驟地提供材料，和對(duì)幼兒進(jìn)行階段性、針對(duì)性地觀察指導(dǎo)。我發(fā)現(xiàn)，在工作中，幼兒自由、自主、自發(fā)地進(jìn)行活動(dòng)，他們?cè)诓僮髦星榫w是積極和愉悅的，孩子們能根據(jù)自己的興趣愛好選擇各個(gè)領(lǐng)域，進(jìn)行工作，這種活動(dòng)是傳統(tǒng)的集體教學(xué)所不能取締和替代的，對(duì)幼兒個(gè)性發(fā)展有重要作用。閱讀也是我們的課程之一，在閱讀活動(dòng)中我們也運(yùn)用了多種活動(dòng)方式，來讓幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)閱讀，在豐富的活動(dòng)中，大班的孩子對(duì)于閱讀的興趣更大了，利用幼兒離園前15分鐘時(shí)間來讀課外書培養(yǎng)孩子心靈的108個(gè)故事，也運(yùn)用這個(gè)方法，通過反復(fù)的看著文字認(rèn)讀，幼兒的識(shí)字量也有明顯的增加。在課上拓展了幼兒的思維以及語言表達(dá)能力和豐富的想象力，使幼兒的閱讀水平不斷提高。
綜上所述，是我班教師在本學(xué)期幼兒教育工作上所作的努力，以后，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)教育方法，提高教育效率，克服工作中存在的不足，為幼兒教育事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
時(shí)間是一位永不知疲倦的老人，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了，回顧這一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)，忙碌而又愉快。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié)：
一、政治思想
本人能夠嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，愛崗敬業(yè)，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分配的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛心個(gè)人工作總結(jié)，對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情，與同事友好相處，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。
二、保教方面
教學(xué)中，我每天在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間，每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開展各類游戲活動(dòng)。在保育工作中，每天能夠按要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣，學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。
四、家長(zhǎng)工作
及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況。利用一下方式，如：《家園聯(lián)系冊(cè)》，電話，留小紙條，或利用下午放學(xué)時(shí)的一點(diǎn)時(shí)間等各種方式取得與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)反饋幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，與家長(zhǎng)共同討論教育孩子的方法，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見。這樣通過各種與家長(zhǎng)的聯(lián)系既增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒、老師的感情，又讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作，受到了家長(zhǎng)們的一致歡迎。
五、不足與努力方向
一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足，特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)，在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段，加強(qiáng)教態(tài)，活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒安全知識(shí)，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長(zhǎng)滿意。
幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而大班幼兒正處于學(xué)前晚期，是由學(xué)前教育過渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期，因此，我們抓住這一重要時(shí)期，培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)有禮、敢作敢當(dāng)、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
一、將德育滲透于幼兒一日活動(dòng)之中。
把品德教育安排在幼兒日常生活環(huán)節(jié)之中，注重品德教育的隨機(jī)性。日常生活幼兒品德的形成有多方面的影響，并且為幼兒提供了行為練習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)。幼兒在一日生活中，吃飯、入廁、洗手、睡覺，整理等要占去一半時(shí)間，我們要充分捕捉各種教育時(shí)機(jī)，將幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)放在日常生活中，養(yǎng)成孩子生活自理的初步能力，并從中培養(yǎng)幼兒良好的品德。例如：早晨來園時(shí)，注意培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語；通過常規(guī)訓(xùn)練和嚴(yán)格執(zhí)行生活制度，培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)、勇敢、自信、關(guān)心他人、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習(xí)慣；組織幼兒輪流做小值日生，來培養(yǎng)幼兒從小愛勞動(dòng)及為他人服務(wù)的良好品德以及幼兒自我管理和組織能力；自由活動(dòng)中我們同樣注重幼兒與同伴的友好合作交往能力。進(jìn)餐時(shí)，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣；午睡時(shí)教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡?？傊?，“生活即學(xué)習(xí)”，
幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時(shí)都有教育的契機(jī)，老師們?cè)诿芮信浜现惺冀K堅(jiān)持從點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育，在幼兒的一日生活中對(duì)幼兒因勢(shì)利導(dǎo)、循循善誘。
二、把德育貫穿在各種教育活動(dòng)中。
注重品德教育的系統(tǒng)化，在實(shí)施品德教育的過程中，各領(lǐng)域教育密切聯(lián)系、不可分割。讓孩子們學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，同時(shí)他們還學(xué)會(huì)了將學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到生活中，成為自己的知識(shí)和本領(lǐng)。另外我們還開展了一系列的科學(xué)類的探索活動(dòng)。如：奇妙的光、有趣的水等，在探索活動(dòng)中我們不僅培養(yǎng)幼兒愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，以及動(dòng)手動(dòng)腦解決問題的能力，培養(yǎng)他們好奇、好問、愛動(dòng)腦、善探索的現(xiàn)代兒童素質(zhì)，而且讓他們知道科學(xué)家取得成功的艱難，并學(xué)習(xí)科學(xué)家不怕困難、不怕挫折的良好心理品質(zhì)。
三、結(jié)合節(jié)日開展德育主題活動(dòng)。
結(jié)合各種節(jié)日，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一些適合幼兒的主題活動(dòng)，主要以游戲化為主，中間滲透情感教育，道德教育。如五月的母親結(jié)合父親節(jié)到了，我們提議幼兒每人做兩張卡片送給媽媽和爸爸，并寫一句你最想說的話。開展主題活動(dòng)——“我是媽媽的好幫手”，請(qǐng)幼兒回家替媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。幼兒從中體會(huì)到媽媽教育孩子的辛苦，表示從今后要好好學(xué)習(xí)，孝順父母?？鞓返摹傲粌和?jié)”到了，為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的快樂，我們?nèi)珗@聯(lián)合組織了游園活動(dòng)。在孩子們的輕快舞姿中我們一同渡過了這個(gè)愉快的節(jié)日。
四、開展家園同步教育，將德育延伸到家庭。
密切家園聯(lián)系，使家庭、社會(huì)和幼兒園有機(jī)配合，共同實(shí)施對(duì)幼兒的品德教育，熱心與家長(zhǎng)面談，大力向家長(zhǎng)宣傳正確的育兒觀，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的通力合作，共同培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌行為、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣等等。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅(jiān)決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。
總之，我們抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī)，對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育，為他們健康成長(zhǎng)、走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備
大（一）班
20xx年x月x日
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促進(jìn)內(nèi)涵建設(shè) 提高辦學(xué)質(zhì)量
各位代表，同志們：
現(xiàn)在，我代表動(dòng)物科學(xué)學(xué)院第二屆黨委向大會(huì)做工作報(bào)告，請(qǐng)予審議。
這次大會(huì)的主題是：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，分析機(jī)遇和挑戰(zhàn)，明確目標(biāo)和任務(wù)，統(tǒng)一思想，凝心聚力，全面促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，為建設(shè)教學(xué)研究型學(xué)院而努力奮斗。
四年來，在校黨委、行政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我院黨委用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，圍繞中心工作，堅(jiān)持“以人為本，培育英才”的辦學(xué)理念，充分發(fā)揮黨委的政治核心、監(jiān)督保證和黨員的先鋒模范作用，狠抓黨建與思想政治教育工作，為學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和精神動(dòng)力。
圍繞建設(shè)“團(tuán)結(jié)和諧、實(shí)干創(chuàng)新、廉潔高效、群眾滿意”領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)，取得了如下成效：
政治理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步強(qiáng)化。黨委中心組成員不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做到“三個(gè)結(jié)合”：學(xué)習(xí)內(nèi)容與提高自身素質(zhì)相結(jié)合；學(xué)習(xí)形式與提高實(shí)際工作能力相結(jié)合；學(xué)習(xí)效果與提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量相結(jié)合。
科學(xué)管理能力進(jìn)一步提高。一是進(jìn)一步提升了統(tǒng)攬學(xué)院全面發(fā)展的能力。黨委在堅(jiān)持辦學(xué)方向、遵循高等教育規(guī)律的前提下，從學(xué)院發(fā)展的全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)，制定符合實(shí)際的科學(xué)的發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略和思路；統(tǒng)籌兼顧，著力解決影響學(xué)院發(fā)展的主要問題，促進(jìn)學(xué)院全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。二是進(jìn)一步提升了科學(xué)決策的能力。認(rèn)真貫徹民主集中制原則，堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議制度，學(xué)院發(fā)展的重大事項(xiàng)都能在黨政聯(lián)席會(huì)上進(jìn)行專題研究，并及時(shí)征求廣大教職工的意見和建議。三是進(jìn)一步提升了科學(xué)管理水平。注重制度建設(shè)，結(jié)合基層黨建工作評(píng)估，先后兩次較大規(guī)模修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度。
團(tuán)結(jié)協(xié)作精神進(jìn)一步增強(qiáng)。四年來，黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確，職責(zé)清晰，團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)干創(chuàng)新，拼搏進(jìn)取，相互補(bǔ)臺(tái)，以身作則，共同維護(hù)班子的良好形象，凝聚力明顯增強(qiáng)。
廉潔自律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。黨委非常重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，每年都將黨風(fēng)廉政教育納入工作計(jì)劃并作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，學(xué)習(xí)上堅(jiān)持做到時(shí)間、內(nèi)容、效果三保證。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守廉潔自律規(guī)定，規(guī)范從政行為，自覺做到行動(dòng)上先于一般黨員干部、標(biāo)準(zhǔn)上高于一般黨員干部、要求上嚴(yán)于一般黨員干部。建立了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”。學(xué)院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)每年都與校黨委書記、校長(zhǎng)簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》，我院也對(duì)科處級(jí)干部簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，體現(xiàn)了層層有目標(biāo)，級(jí)級(jí)有責(zé)任。
我院現(xiàn)設(shè)有7個(gè)教工黨支部、2個(gè)研究生黨支部和19個(gè)本科生黨支部，共有黨員352名（其中教工黨員44名、學(xué)生黨員308名），每學(xué)年對(duì)學(xué)生黨支部都要及時(shí)調(diào)整，分黨校組織對(duì)新任支部委員進(jìn)行理論培訓(xùn)。加強(qiáng)支部建設(shè)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度、學(xué)習(xí)制度、組織生活制度、支部委員民主生活會(huì)制度。
發(fā)展黨員工作有計(jì)劃、有措施、重落實(shí)；學(xué)生班級(jí)中做到低年級(jí)有黨員，高年級(jí)有支部；發(fā)展黨員程序規(guī)范，手續(xù)完備，堅(jiān)持政審制度、公示制度、票決制度、責(zé)任追究制度，堅(jiān)持團(tuán)組織“推優(yōu)”制度，發(fā)展新黨員質(zhì)量較高；申請(qǐng)入黨學(xué)生比例為96%，確定入黨積極分子比例為88%，四年共培訓(xùn)入黨積極分子1677人，發(fā)展黨員522人，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正383人；全體黨員都能較好地發(fā)揮先鋒模范作用，沒有違法違紀(jì)行為。
對(duì)科級(jí)干部進(jìn)行了換屆調(diào)整；民主推薦任命了3名正科級(jí)輔導(dǎo)員。20上半年向?qū)W校推薦了2名副處級(jí)干部，任命了3名正科級(jí)干部。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全了黨政工團(tuán)學(xué)齊抓共管的工作機(jī)制；注重政治理論學(xué)習(xí)，采取宣講、領(lǐng)學(xué)、觀看錄像、分黨校培訓(xùn)、參觀考察等方式，認(rèn)真組織教職工、黨員和學(xué)生的政治理論學(xué)習(xí)，提高了師生的政治理論素質(zhì)和水平。重視把思想政治教育與教學(xué)、科研、管理等工作緊密結(jié)合起來；認(rèn)真執(zhí)行德育考評(píng)辦法，按期對(duì)學(xué)生進(jìn)行考評(píng)；抓好精神文明建設(shè)，工作有計(jì)劃和方案，堅(jiān)持開展精神文明系列創(chuàng)建活動(dòng)，師生員工思想道德整體素質(zhì)高，精神風(fēng)貌好。
重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，學(xué)院重大問題決策注重征求黨外人士的意見和建議，充分發(fā)揮他們參政議政、民主監(jiān)督作用。重視工會(huì)工作，指導(dǎo)分會(huì)進(jìn)行了換屆選舉，分會(huì)在維護(hù)教職工合法權(quán)益，開展“三育人”以及分會(huì)活動(dòng)等方面發(fā)揮了重要作用。重視團(tuán)學(xué)工作，指導(dǎo)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的換屆選舉，組織機(jī)構(gòu)健全，人員到位，能夠積極組織開展各種活動(dòng)，在引導(dǎo)青年學(xué)生努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用。
成立了專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)和本科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)；申報(bào)增設(shè)了動(dòng)植物檢驗(yàn)檢疫和動(dòng)物藥學(xué)新專業(yè)；修訂了人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建了“四平臺(tái)一環(huán)節(jié)”新型課程體系。
碩士研究生招生專業(yè)由1個(gè)增至5個(gè)，研究生招生類型由1個(gè)增至3個(gè)，研究生培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。
成功申報(bào)了省高校動(dòng)物醫(yī)學(xué)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；申報(bào)了動(dòng)物疫病防控省高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)和基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；申報(bào)了動(dòng)物醫(yī)學(xué)省級(jí)本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范中心；成功申報(bào)了3門省級(jí)精品課程4門校級(jí)精品課程；建設(shè)了5門校級(jí)雙語課程。
實(shí)施了百家企業(yè)計(jì)劃，每個(gè)暑假都安排200名左右本科生到企業(yè)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐；成立了企業(yè)家課堂，先后邀請(qǐng)50多位企業(yè)家給本科生做專業(yè)實(shí)踐報(bào)告；完善了學(xué)院、企業(yè)雙向?qū)熤?，?gòu)建了“四年不斷線”專業(yè)實(shí)踐模式；成立了企業(yè)冠名班，先后有10余家企業(yè)在我院設(shè)立教師、學(xué)生助學(xué)金。
成功舉辦了5屆畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì)，畢業(yè)生一次就業(yè)率均達(dá)98%以上，考研錄取率逐年提高。20我院被評(píng)為?！敖虒W(xué)先進(jìn)單位”，被評(píng)為“河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。
成立了學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)；分層次加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，調(diào)整結(jié)構(gòu)，組建梯隊(duì)，明確研究方向，完善學(xué)科平臺(tái)；獸醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)申報(bào)成功；20成功申報(bào)了動(dòng)物病毒病防控與藥殘分析省高校重點(diǎn)學(xué)科開放實(shí)驗(yàn)室；年成功申報(bào)了動(dòng)物疫病與殘留物防控省高校工程技術(shù)研究中心；年成功申報(bào)了動(dòng)物病毒病防控省創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)；20成功申報(bào)了畜禽智能化清潔生產(chǎn)河南省工程實(shí)驗(yàn)室。
學(xué)院實(shí)施名師引進(jìn)聘用計(jì)劃、骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃、教師學(xué)歷提高計(jì)劃、教師專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃。完成了名師引進(jìn)計(jì)劃，引進(jìn)雙聘院士2人，校級(jí)特聘教授1人；骨干教師培養(yǎng)工作成效顯著，完成了系主任、教研室主任、實(shí)驗(yàn)室主任的換屆和調(diào)整工作；青年教師學(xué)歷提高計(jì)劃實(shí)施良好，先后有近20名教師攻讀博士學(xué)位或國(guó)內(nèi)外訪問學(xué)者，11名教師攻讀碩士學(xué)位，40歲以下青年教師全部達(dá)到碩士研究生以上學(xué)歷；青年教師專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃已取得初步成效，先后21名教師到企業(yè)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐。
科研成果突出，獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省科技進(jìn)步一、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)，建成省廳級(jí)教科研平臺(tái)6個(gè)；學(xué)術(shù)氣氛濃厚，邀請(qǐng)陳煥春院士等22名專家學(xué)者來校講學(xué)，外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議60余次；2010年被評(píng)為校“優(yōu)秀科技團(tuán)隊(duì)”。
2009年先后獲得新鄉(xiāng)市“‘五四’紅旗團(tuán)委”、?！肮?huì)工作先進(jìn)集體”、“新聞宣傳先進(jìn)單位”、“畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位”、“新生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。獲得春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式第一名、教工團(tuán)體總分第三名、學(xué)生團(tuán)體總分第四名，大學(xué)生排球聯(lián)賽女排冠軍，男排亞軍，大學(xué)生冬季越野賽獲團(tuán)體總分第三名。
2010年先后獲得?！跋冗M(jìn)黨委”、“工會(huì)工作先進(jìn)集體”、“就業(yè)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。獲得男教工排球冠軍，男教工籃球第六名，春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生團(tuán)體總分第四名、教工團(tuán)體總分第五名，大學(xué)生排球聯(lián)賽女排冠軍，。
先后獲得校“精神文明創(chuàng)建先進(jìn)集體”、“工會(huì)工作先進(jìn)集體”、“畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。獲得男女教工混合排球賽亞軍，大學(xué)生排球聯(lián)賽女排冠軍，級(jí)新生安全知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，第二屆大學(xué)生紅歌合唱節(jié)比賽二等獎(jiǎng)，大學(xué)生健美操比賽團(tuán)體第二名，大學(xué)生武術(shù)比賽團(tuán)體第三名，大學(xué)生冬季長(zhǎng)跑比賽團(tuán)體第三名。
年先后獲得河南省“模范教工小家”、校“工會(huì)工作先進(jìn)集體”、“女工工作先進(jìn)集體”、“‘五四’紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號(hào)。春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生團(tuán)體總分第三名，“喜迎十八大，頌歌獻(xiàn)給黨”第三屆紅歌合唱節(jié)比賽三等獎(jiǎng)。
同志們，四年來，我院的進(jìn)步與發(fā)展，離不開學(xué)校黨委、行政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的大力支持，離不開歷屆領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全院師生共同努力打下的扎實(shí)基礎(chǔ)，離不開學(xué)院全體黨員和師生員工的共同努力。在這里，我代表學(xué)院黨委，向關(guān)心、支持我院改革建設(shè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、廣大校友和離退休老同志、老領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！向全院共產(chǎn)黨員和師生員工致以最崇高的敬意！
四年來的實(shí)踐，我們深刻體會(huì)到，要建設(shè)和發(fā)展好動(dòng)科學(xué)院，必須堅(jiān)持加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展；必須堅(jiān)持立足實(shí)際，突出優(yōu)勢(shì)特色，提高學(xué)院綜合實(shí)力；必須堅(jiān)持以人為本，調(diào)動(dòng)師生的工作、學(xué)習(xí)熱情，積極營(yíng)造想干事、能干事、干成事的環(huán)境和氛圍，緊緊依靠師生員工推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展；必須堅(jiān)持立足地方，主動(dòng)融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、引領(lǐng)社會(huì)，積極作為，以服務(wù)求支持，在貢獻(xiàn)中求發(fā)展；必須堅(jiān)持艱苦創(chuàng)業(yè)、負(fù)重拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，搶抓機(jī)遇，知難而進(jìn)，創(chuàng)新發(fā)展；必須堅(jiān)持不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，著力提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)院的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
為全面落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-）》，國(guó)家相關(guān)部門出臺(tái)了《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》和《關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃的意見》，為提高教育質(zhì)量、提升創(chuàng)新能力提出了一系列政策措施，成為當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)高等教育改革發(fā)展的核心內(nèi)容和重點(diǎn)任務(wù)。河南省中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、國(guó)家糧食核心區(qū)建設(shè)和鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，需要推動(dòng)學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學(xué)質(zhì)量，支持協(xié)同創(chuàng)新，這為辦好動(dòng)科學(xué)院提出了新的更高的要求。
面對(duì)新形勢(shì)，我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，發(fā)展的道路上還有許多矛盾和困難。規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的矛盾依然存在；服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)學(xué)科群還沒建立起來；建設(shè)教學(xué)研究型學(xué)院的政策措施還不健全；學(xué)科領(lǐng)軍人才和高水平特色教研團(tuán)隊(duì)還很缺乏；學(xué)院爭(zhēng)取各類辦學(xué)資金的能力還不強(qiáng)。
未來四年，大力實(shí)施我院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，建設(shè)教學(xué)研究型學(xué)院，是我們一切工作的主線，也是我們的總體目標(biāo)。
新一屆黨委要努力實(shí)現(xiàn)以下發(fā)展目標(biāo)：
實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)：初步實(shí)現(xiàn)建設(shè)教學(xué)研究型學(xué)院目標(biāo)，以較高水平的教學(xué)科研支撐較高質(zhì)量的人才培養(yǎng)。
兩個(gè)重點(diǎn)突破：高層次人才引進(jìn)、培養(yǎng)與高水平特色創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破；國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目和成果實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破。
三個(gè)顯著提高：人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高；學(xué)科建設(shè)水平顯著提高；協(xié)同創(chuàng)新能力顯著提高。
四個(gè)明顯改善：學(xué)生規(guī)模結(jié)構(gòu)明顯改善；學(xué)院文化環(huán)境明顯改善；教風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯改善；教職工工作條件明顯改善。
實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，我們的主要任務(wù)是：
鞏固本科教學(xué)工作的'中心地位，完善本科教學(xué)質(zhì)量工程體系。抓住中央支持地方高校能力建設(shè)的新機(jī)遇，全面改善本科生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地條件，健全本科生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)體系，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，讓學(xué)生盡早接觸實(shí)踐教育。健全教師培訓(xùn)制度，全面提高教師特別是年輕教師的教學(xué)水平。完善碩士生培養(yǎng)體系，完善導(dǎo)師遴選制度。加快發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育。探索在行業(yè)企業(yè)建立研究生工作站，促進(jìn)專業(yè)學(xué)位和學(xué)術(shù)學(xué)位培養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展。完善課程教學(xué)、中期考核、開題報(bào)告、預(yù)答辯、學(xué)位評(píng)定等制度，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。完善本科生培養(yǎng)方案，重視學(xué)生思想政治工作，健全學(xué)生心理健康服務(wù)體系，做好學(xué)生課外社團(tuán)工作，組織好大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，讓廣大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，自我教育，自我管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，凝練學(xué)科特色，構(gòu)建與學(xué)科建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)相適應(yīng)的評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制。力爭(zhēng)使獸醫(yī)學(xué)成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（含培育學(xué)科），畜牧學(xué)成為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，積極建設(shè)校級(jí)二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。做好動(dòng)檢專業(yè)驗(yàn)收和動(dòng)物藥學(xué)新專業(yè)建設(shè)工作。建立健全學(xué)位點(diǎn)管理制度，提高學(xué)位點(diǎn)建設(shè)水平與質(zhì)量。積極做好畜牧學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn)的申報(bào)工作。
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校人才引進(jìn)與管理辦法，積極引進(jìn)、培養(yǎng)高層次人才和學(xué)術(shù)帶頭人，建立特色鮮明的高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。加大專業(yè)人才引進(jìn)力度，有序增加教師數(shù)量，明顯改善教師學(xué)歷學(xué)緣結(jié)構(gòu)，形成可持續(xù)發(fā)展的人才梯隊(duì)。加大人才交流與學(xué)術(shù)互訪，擴(kuò)大國(guó)內(nèi)、國(guó)際交流的渠道。制定有利于教研人員承擔(dān)重大科研項(xiàng)目或開展社會(huì)服務(wù)的激勵(lì)政策，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教研人員的積極性。
增強(qiáng)科研意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高科研水平，力爭(zhēng)每年都有國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目獲批，力爭(zhēng)獲得國(guó)家重大專項(xiàng)支持突破，全面提升學(xué)術(shù)水平。力爭(zhēng)新增1-2個(gè)省級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)。主動(dòng)與地方企業(yè)、院所合作，大力開展橫向聯(lián)合研究，力爭(zhēng)科研經(jīng)費(fèi)逐年提高。搭建平臺(tái)，創(chuàng)新政策，擴(kuò)大社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域，深化合作內(nèi)容，鼓勵(lì)教研人員主動(dòng)參與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，提升社會(huì)服務(wù)水平。組織教研人員申報(bào)和承接重大科技項(xiàng)目，鼓勵(lì)與企業(yè)開展多形式合作，共建實(shí)驗(yàn)室和工程中心，聯(lián)合建立研究生培養(yǎng)基地和博士后工作站。支持教師參與國(guó)際學(xué)術(shù)交流。切實(shí)加強(qiáng)與國(guó)家有關(guān)部委、省有關(guān)廳局、各類科研機(jī)構(gòu)、大中型企業(yè)和各地校友的交流與合作，爭(zhēng)取在政策、資金和信息等方面獲得更大的支持。
增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，完善管理制度，樹立良好作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高師生滿意率。建好學(xué)院網(wǎng)站，提高教學(xué)、科研、管理和服務(wù)社會(huì)水平。調(diào)整教學(xué)、科研、行政辦公功能布局和教學(xué)資源分配，努力改善教職工工作條件和環(huán)境。完善教職工進(jìn)修學(xué)習(xí)制度。提高服務(wù)學(xué)生質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成才。重視安全穩(wěn)定工作，增強(qiáng)師生的安全感，促進(jìn)和諧動(dòng)科建設(shè)。
三、加強(qiáng)黨建和思想政治教育工作，為建設(shè)教學(xué)研究型學(xué)院提供堅(jiān)強(qiáng)的政治、思想和組織保證
堅(jiān)持用黨的十八大精神武裝全體黨員和干部，開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)教育，不斷提高黨員干部的思想政治素質(zhì)。在全院科級(jí)以上干部中實(shí)施理論提高計(jì)劃。高度重視青年教師的思想政治工作，政治上正面引導(dǎo)，學(xué)術(shù)上嚴(yán)格要求，生活上熱情關(guān)心，真正建設(shè)一支政治立場(chǎng)堅(jiān)定、師德師風(fēng)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育工作，堅(jiān)持育人為本、德育為先，不斷增強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)教學(xué)研究型學(xué)院的管理能力、組織能力和執(zhí)行能力。認(rèn)真落實(shí)黨政聯(lián)席會(huì)議制度，充分發(fā)揮學(xué)院黨委的政治核心和保證監(jiān)督作用，科學(xué)謀劃學(xué)院發(fā)展，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)師生員工努力實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。
建立以崗位職責(zé)、工作效率、服務(wù)質(zhì)量、師生滿意度為主要內(nèi)容的管理人員日?？己酥笜?biāo)體系和監(jiān)督反饋制度。加大培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部力度，抓好后備干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持黨管人才，完善人才培養(yǎng)、吸引、使用、評(píng)價(jià)、激勵(lì)辦法，以高層次人才為重點(diǎn)，統(tǒng)籌抓好各類人才隊(duì)伍建設(shè)。
整合黨建資源，總結(jié)黨建工作經(jīng)驗(yàn)、特色亮點(diǎn)，培育出富有我院特色、適合師生特點(diǎn)的黨建工作品牌，提高黨建工作的影響力、感召力。要通過“精選種”，將優(yōu)秀青年大學(xué)生吸引到黨組織周圍，成為入黨積極分子；通過“勤育種”，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培訓(xùn)教育，培養(yǎng)合格的預(yù)備黨員；通過“實(shí)煉種”，讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)揮先鋒模范作用，讓黨的“金種子”發(fā)芽、開花；通過“廣播種”，使每一位黨員都在“金種子工程”的培育下，成為學(xué)院發(fā)展的精英，將來成為社會(huì)各行各業(yè)的思想骨干和業(yè)務(wù)骨干，成為推進(jìn)事業(yè)發(fā)展進(jìn)步的“金種子”，成為黨和國(guó)家和諧進(jìn)步的可靠政治力量。
加強(qiáng)師德教育，引導(dǎo)教師潛心教書育人。嚴(yán)懲學(xué)術(shù)不端行為。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，把學(xué)院網(wǎng)站建成師生獲取信息、交流思想、活躍學(xué)術(shù)氛圍的重要陣地。加強(qiáng)宣傳思想工作，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁的正面宣傳工作方針，集中力量宣傳好學(xué)院的各項(xiàng)工作和先進(jìn)典型。加強(qiáng)學(xué)院文化活動(dòng)建設(shè)，培育更多深受廣大學(xué)生喜愛的文化品牌。完善學(xué)院文體活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。開展系列精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。
堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置抓緊抓好。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的廉潔自律意識(shí)。狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，使優(yōu)良的黨風(fēng)在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化源頭治理，規(guī)范程序規(guī)則，用制度管權(quán)、管事、管人。繼續(xù)抓好對(duì)重大事項(xiàng)、重點(diǎn)領(lǐng)域、重要環(huán)節(jié)的監(jiān)督，努力形成風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。
做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，關(guān)心民主黨派、無黨派知識(shí)分子的工作和生活，充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)院建設(shè)發(fā)展中的積極作用。做好民族宗教工作、知識(shí)分子工作和離退休人員服務(wù)工作。加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織的領(lǐng)導(dǎo)。牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想，高度重視和加強(qiáng)穩(wěn)定和安全工作，確保學(xué)院平安。
各位代表、同志們，促進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量，建設(shè)教學(xué)研究型學(xué)院，是一項(xiàng)充滿希望和挑戰(zhàn)的事業(yè)，前景光明，任重道遠(yuǎn)，我們要以十八大精神為指引，圍繞目標(biāo)，凝心聚力，真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)教學(xué)研究型學(xué)院目標(biāo)！
謝謝大家！
20XX年招生工作當(dāng)中，我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，開拓以開放教育為主體，其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下，20XX年招生工作取得了較為輝煌的成績(jī)?，F(xiàn)就我校20XX年招生工作所取得的成績(jī)、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下：
20XX年我校新招各類新生2618人，圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo)，與去年相比(招新生2511人)，增長(zhǎng)了107人，增長(zhǎng)率為4.3%。的目標(biāo)為2618+1人。增長(zhǎng)率為0.0003%。
生源是辦學(xué)的基礎(chǔ)，沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木，無源之水。正是基于這種認(rèn)識(shí)，學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了校長(zhǎng)、書記“一把手”工程，并由副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長(zhǎng)多次主持招生工作會(huì)議，制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí);靈活運(yùn)用招生政策，即時(shí)調(diào)整招生獎(jiǎng)勵(lì)力度，檢查招生進(jìn)展情況。
通過多種渠道開展調(diào)研，認(rèn)真做好生源預(yù)測(cè)，為完成招生計(jì)劃提供保證。
(1)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，學(xué)歷的提高、知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新對(duì)于各行各業(yè)的從來人員來說勢(shì)在必行。招生工作結(jié)束后，通過對(duì)新生各方面數(shù)據(jù)的分析，我們認(rèn)為以下行業(yè)是20XX年招生重點(diǎn)突破的行業(yè)：衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價(jià)專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。通過對(duì)今年招生情況統(tǒng)計(jì)分析，以上各行業(yè)生源豐富，并有一定的潛力可挖。
會(huì)計(jì)學(xué)、建筑施工、工程造價(jià)、護(hù)理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷。
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：
學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。 本科：
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：
(2)有針對(duì)性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位，了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況，為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳提供可靠依據(jù);(移動(dòng)、聯(lián)通-20招生重點(diǎn)宣傳)
金點(diǎn)子;由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個(gè)組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天;印簡(jiǎn)章60000份;報(bào)紙投遞44000份;永川電視臺(tái)宣傳67天;永川報(bào)宣傳：開放教育 20XX年1月8日--20XX年3月8日，每周兩次。20XX年7月29日---20XX年9月19日每周兩次,共計(jì)：34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務(wù)中心LED宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計(jì)18500車.次.天;榮昌和大足報(bào)上宣傳一周。
(2) 發(fā)揮電大學(xué)員的作用，擴(kuò)大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳，其效果和影響力不可低估。
(3)注重服務(wù)，以人為本。對(duì)于前來咨詢和報(bào)名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù)，使他們留下良好的印象。
招生工作結(jié)束后，為總結(jié)招生工作經(jīng)驗(yàn)，招生辦工作人員對(duì)招生情況進(jìn)行了比較細(xì)致的研究分析，找出生源所在行業(yè)及生源新的增長(zhǎng)點(diǎn)，同時(shí)找出招生工作中存在的問題，提出解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn)。
三、20XX年招生工作存在的問題
雖然今年招的人數(shù)較多，但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少，個(gè)別專業(yè)甚至連開班都很勉強(qiáng)，甚至不能開班。比如開放?？频臄?shù)控專業(yè)，只招收了13名新生，這與我區(qū)比較興旺的機(jī)械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例，從中顯示，招生中的市場(chǎng)還是存在的，但我們的宣傳未到位，今后應(yīng)該做為招生工作的重點(diǎn)進(jìn)行宣傳.
雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作，但那只是面上的，還是只有深入到人群中面對(duì)面的宣傳才最有影響力，才最深入人心。
學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)不搶奪他人生源，招生與做人一樣要理直氣壯，學(xué)生來報(bào)名首先問清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒有，如已聯(lián)系，應(yīng)主動(dòng)幫學(xué)生聯(lián)系該教師，不要與學(xué)生說在哪里報(bào)名都一樣等這類話。
學(xué)校設(shè)置的招生費(fèi)是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費(fèi)等，相當(dāng)于是改善教職工的福利，學(xué)校每年僅這一筆費(fèi)用就高達(dá)100多萬，但有個(gè)別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達(dá)到目的，這樣做看似學(xué)校沒有損失，其實(shí)不然，如果讓學(xué)生了解到我們的招生費(fèi)多少，今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實(shí)在要少的話，應(yīng)該假裝請(qǐng)示學(xué)校再給優(yōu)惠。
盡管反復(fù)要求新生報(bào)名表要填寫規(guī)范，但部分招生老師仍舊將學(xué)生的報(bào)名表填寫得很不規(guī)范。
20XX年成績(jī)喜人，20XX年雖然只多招一人，但壓力卻增大了很多。 謝謝!!
三年來，院工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六屆四中全會(huì)精神，團(tuán)結(jié)并引導(dǎo)廣大教職工圍繞中心，服務(wù)大局，認(rèn)真履行工會(huì)基本職能，較好地完成了工會(huì)各項(xiàng)工作任務(wù)，在此我代表院工會(huì)第十四屆委員會(huì)，向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)予審議。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的方針，開好每年一次教代會(huì)，并做好教代會(huì)日常工作。
教代會(huì)是實(shí)行民主管理的基本載體，是全面貫徹依靠方針的主要途徑之一。幾年來，工會(huì)重視教代會(huì)工作，教代會(huì)制度健全，程序規(guī)范。召開大會(huì)前認(rèn)真做好各項(xiàng)籌備工作，開好聯(lián)席會(huì)，認(rèn)真審議并修改提交大會(huì)討論通過的各種文件；確定大會(huì)議程；做好代表提案審查和落實(shí)情況的總結(jié)，征集新的提案；安排好大會(huì)日程；協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好會(huì)務(wù)工作，確保大會(huì)圓滿成功。
教代會(huì)提案工作是教代會(huì)代表履行職責(zé)，參與學(xué)院民主管理，民主監(jiān)督的重要內(nèi)容。搞好提案工作，有利于教職工積極參與學(xué)院管理，有利于激發(fā)教職工的主人翁責(zé)任感，有利于群策群力做好各項(xiàng)工作。六屆一、二、三次教代會(huì)共征集提案30余件，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視代表提案，閉會(huì)后及時(shí)召開會(huì)議進(jìn)行研究，并責(zé)成各主管院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各職能部門進(jìn)行落實(shí)。幾年來，提案回復(fù)率保持100%，其中絕大多數(shù)提案都得到了落實(shí)，代表對(duì)教代會(huì)提案辦理結(jié)果滿意。
工會(huì)作為教代會(huì)日常工作機(jī)構(gòu)，閉會(huì)后能夠認(rèn)真貫徹教代會(huì)精神，做好閉會(huì)后的各項(xiàng)工作。如：召開教代會(huì)各工作小組工作會(huì)議，學(xué)習(xí)工作條例，明確工作職責(zé)；提案審查工作小組對(duì)代表提案及時(shí)進(jìn)行歸納、整理，立案后呈交院領(lǐng)導(dǎo)審閱，批示后督促落實(shí)，同時(shí)不斷規(guī)范提案工作程序，使提案工作質(zhì)量每年都有提高。閉會(huì)期間，工會(huì)根據(jù)工作需要及時(shí)召開教代會(huì)聯(lián)席會(huì)討論學(xué)院新近出臺(tái)的與廣大教職工切身利益相關(guān)的文件規(guī)定；配合組織部組織職工代表參與干部年終考核工作、干部聘任工作，進(jìn)一步落實(shí)教代會(huì)四項(xiàng)職權(quán)。
2、進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度，規(guī)范校務(wù)公開日常工作。
開展校務(wù)公開工作是工會(huì)組織維護(hù)廣大教職工在學(xué)院管理中擁有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)的有效形式，也是對(duì)教代會(huì)制度的進(jìn)一步補(bǔ)充和完善。為了有效規(guī)范和推進(jìn)校務(wù)公開工作，按照黨委部署，協(xié)助制定了有關(guān)開展校務(wù)公開的一系列文件，同時(shí)制定了《一級(jí)校務(wù)公開工作內(nèi)容責(zé)任分工細(xì)則》，責(zé)任落實(shí)到了具體部門并確定了責(zé)任人。文件中對(duì)校務(wù)公開的內(nèi)容、公開的形式、公開的時(shí)間及主辦部門和負(fù)責(zé)人都做了詳細(xì)的規(guī)定，這些文件的制定為進(jìn)一步推動(dòng)和規(guī)范校務(wù)公開工作奠定了基礎(chǔ)。學(xué)院積極推進(jìn)二級(jí)校務(wù)公開工作，工會(huì)積極配合，督促各部門分別制定實(shí)施二級(jí)校務(wù)公開工作細(xì)則，使得二級(jí)公開工作也有章可循。各部門認(rèn)真開展工作，本著公開透明的原則，及時(shí)公示本部門的事務(wù)，做到系（處）務(wù)透明。同時(shí)配合院紀(jì)委對(duì)各系處的二級(jí)校務(wù)公開工作進(jìn)行了抽查，有效地促進(jìn)了二級(jí)校務(wù)公開工作的開展。
二、樹立圍繞中心，服務(wù)大局的觀念，為學(xué)院教育教學(xué)改革和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
1、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的永恒主題。青年教師基本功比賽是市教育工會(huì)抓的一項(xiàng)重要工作。這項(xiàng)活動(dòng)是工會(huì)工作貼近中心、貼近教師、履行工會(huì)職能的切入點(diǎn)。為了加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，鼓勵(lì)教師苦練基本功，使教師能夠更好地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的光榮使命，20院工會(huì)聯(lián)合有關(guān)部門舉辦了我院第一屆教師教學(xué)基本功比賽，參賽教師在比賽中全部采用了多媒體教學(xué)手段，他們良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，贏得了評(píng)委和觀摩教師的一致好評(píng)，也為廣大教師樹立了榜樣。同時(shí)還從中選出優(yōu)秀代表參加了市教育工會(huì)組織的青年教師基本功比賽，并取得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。又舉辦了第二屆教師教學(xué)基本功比賽，本次比賽得到了院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，各系領(lǐng)導(dǎo)也高度重視，積極動(dòng)員并組織教師參加，教師參賽率達(dá)到80%以上。這是一次教學(xué)大練兵，對(duì)于培養(yǎng)青年教師，促進(jìn)教師教學(xué)技能、教學(xué)質(zhì)量的提高及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流，起到了很好的促進(jìn)作用。工會(huì)還將擇期組織此次比賽的決賽，以此帶動(dòng)更多的教師深入教學(xué)研究，提高教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為辦好示范性高職教育作出更大貢獻(xiàn)。
2、學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，建設(shè)一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的保證。多年來工會(huì)積極配合院黨政堅(jiān)持開展一年一度的“三育人”評(píng)選活動(dòng)，通過這項(xiàng)活動(dòng)的開展，樹立先進(jìn)典型，挖掘先進(jìn)典型的閃光點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，為廣大教職工樹立學(xué)習(xí)的榜樣，形成人人積極進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌，與學(xué)院其他工作協(xié)調(diào)一致，為共同建設(shè)一支高素質(zhì)職工隊(duì)伍而努力。
據(jù)調(diào)查表明，目前中青年人群的亞健康狀態(tài)及發(fā)病危險(xiǎn)明顯高于普通人群。工會(huì)十分關(guān)注教職工健康狀態(tài)，除了經(jīng)常開展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng)外，還積極組織培訓(xùn)班，如：青年教工健美操培訓(xùn)班；二十四式太極拳培訓(xùn)班；在教職工中普及第八套廣播體操，并在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上進(jìn)行了團(tuán)體操表演，受到歡迎和好評(píng)；聯(lián)合兄弟院校印制健康保健資料發(fā)給教職工；組織健康講座，工會(huì)邀請(qǐng)了女性健康教育專家靳玉蘭教授為女職工作了女性健康知識(shí)講座，通過講座大家不僅對(duì)女性生理有了較全面的認(rèn)識(shí)和了解，還學(xué)到了一些自我保健的知識(shí)和方法；另外還邀請(qǐng)了北京科學(xué)健身專家講師團(tuán)秘書長(zhǎng)趙之心老師為職工作了題為大眾科學(xué)健身講座，通過老師的生動(dòng)演講和示范，大家很受啟發(fā)，不僅了解了一些疾病的形成原因，還學(xué)到了科學(xué)飲食以及科學(xué)鍛煉的方法，很受歡迎。通過這些科普健康教育講座活動(dòng)，提高了教職工科學(xué)健身意識(shí)，較好地滿足了教職工對(duì)健康教育的需求，對(duì)提高職工的健康水平起了很好的作用。
為了豐富教職工業(yè)余文化生活，工會(huì)每年都組織豐富多彩的文體活動(dòng)，如：教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、各類球賽、 賽、春游、登山、采摘、旅游、聯(lián)歡、游藝、卡拉ok比賽、職工書畫展等等，寓教于樂，促進(jìn)教職工的身心健康。
四、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，熱心為教職工服務(wù)，把好事做好做實(shí)，切實(shí)為教職工排憂解難
職工安康互助保險(xiǎn)是為職工設(shè)立的一道自我保障的防線，是對(duì)廣大教職工具體利益的維護(hù)。幾年來，工會(huì)廣泛動(dòng)員教職工積極參加兩險(xiǎn)，既女工四病保險(xiǎn)和職工安康互助保險(xiǎn)。為204月底在冊(cè)的女職工全部上了女工四病保險(xiǎn)。參加職工安康互助保險(xiǎn)人數(shù)也已達(dá)96人，投保60余萬元，保險(xiǎn)金額已達(dá)300余萬元。目前獲得賠付的有3例，賠付金額1.1250萬元,慰問1例，還有1例正在辦理之中。
2、三年來與石景山實(shí)驗(yàn)小學(xué)和古城第二小學(xué)始終保持共建關(guān)系，先后共為40余名職工子女解決了擇校入學(xué)（小學(xué)）問題，解除了職工的后顧之憂。
3、維護(hù)女職工特殊利益。在院行政支持下，確保女職工每年做一次婦科疾病普查，做到疾病及早發(fā)現(xiàn)，及早治療，防患于未然。
4、關(guān)心職工生活，切實(shí)為職工解決實(shí)際困難。
工會(huì)幾次調(diào)整了職工困難補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)職工生活發(fā)生困難及時(shí)給予補(bǔ)助，幫助他們度過難關(guān)。還為發(fā)生特殊困難的職工組織募捐，兩次共募集金額4萬余元，并積極為其爭(zhēng)取院行政的補(bǔ)助，解決了該同志的燃眉之急。
5、幾年來工會(huì)還積極組織職工及家屬到祖國(guó)各地旅游療養(yǎng)，使大家開闊了眼界，放松了心情，陶冶了情操。
五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn)，努力做好新時(shí)期工會(huì)工作。
1、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，不斷提高工會(huì)干部自身素質(zhì)，是做好新時(shí)期工會(huì)工作，不斷提高工會(huì)工作水平的迫切需要。為此工會(huì)利用假期舉辦專兼職工會(huì)干部培訓(xùn)班，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新《工會(huì)法》及《北京市實(shí)施辦法》，還邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)為工會(huì)干部做學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。通過培訓(xùn)，提高了工會(huì)干部對(duì)新時(shí)期工會(huì)工作的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)了依法做好工會(huì)工作的信心。工會(huì)專職干部還參加了市教育工會(huì)舉辦的培訓(xùn)班，為做好工會(huì)工作奠定了基礎(chǔ)。
2、工作中堅(jiān)持民主集中制原則，充分發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益。制定年度工作計(jì)劃時(shí)，召開工會(huì)委員會(huì)擴(kuò)大會(huì)充分征求意見后組織實(shí)施；在工作中注意聽取不同意見，及時(shí)吸納好的意見和建議，不斷糾正工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤；堅(jiān)持每年向會(huì)員代表大會(huì)報(bào)告工作，自覺接受廣大會(huì)員對(duì)工會(huì)工作的監(jiān)督；有計(jì)劃地組織工會(huì)干部進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高工作質(zhì)量和水平。多年來，工會(huì)還建立并培養(yǎng)了一支熱心于工會(huì)工作的積極分子隊(duì)伍，他們積極支持工會(huì)工作，熱心為廣大教職工服務(wù)，在工會(huì)整體工作中發(fā)揮了舉足輕重的作用。
3、為了盡快完成合格教職工之家的驗(yàn)收，按照黨政工齊抓共建、動(dòng)態(tài)管理、常建常新的原則，工會(huì)對(duì)建家中存在的問題制定了整改措施，同時(shí)學(xué)院又投資1.7萬元對(duì) 室進(jìn)行了裝修，進(jìn)一步改善了職工活動(dòng)場(chǎng)所的環(huán)境和條件，為“合格職工之家”的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收提供了必要條件，工會(huì)也已做好驗(yàn)收合格教職工之家的各項(xiàng)準(zhǔn)備，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接驗(yàn)收。
4、加強(qiáng)工會(huì)宣傳工作。
針對(duì)以前工會(huì)宣傳工作薄弱的情況，近兩年工會(huì)加強(qiáng)了宣傳陣地的建設(shè)，安裝了工會(huì)宣傳櫥窗，做了工會(huì)網(wǎng)頁，積極宣傳《工會(huì)法》，宣傳教代會(huì)精神，宣傳校內(nèi)先進(jìn)人物，宣傳職工豐富多彩的文化業(yè)余生活，同時(shí)還向《北京教工》雜志和院報(bào)投稿，使工會(huì)宣傳工作有了起色。
5、搞好工會(huì)財(cái)務(wù)工作，增收節(jié)支，為完成工會(huì)各項(xiàng)工作，保障會(huì)員各項(xiàng)活動(dòng)的開展提供經(jīng)費(fèi)保證。
由于院行政的'大力支持，工會(huì)經(jīng)費(fèi)能夠得到基本保證，同時(shí)能基本完成上解經(jīng)費(fèi)的任務(wù)。工會(huì)在安排全年財(cái)務(wù)工作時(shí)，堅(jiān)持量入為出、增收節(jié)支的原則，合理安排各項(xiàng)支出。工會(huì)經(jīng)費(fèi)、會(huì)費(fèi)收繳及時(shí)，支出精打細(xì)算，努力提高經(jīng)費(fèi)使用效率。
總之，三年來院工會(huì)能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)工會(huì)及院黨委工作精神，緊密圍繞學(xué)院中心工作，獨(dú)立自主地開展好各項(xiàng)工作和活動(dòng)，起到了黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。但也存在不足，如創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力還有待提高；教代會(huì)的四項(xiàng)職權(quán)還需進(jìn)一步落實(shí)；隨著學(xué)院的發(fā)展，青年教師人數(shù)急劇增加，而針對(duì)青年教師特點(diǎn)的工作機(jī)制和活動(dòng)方式還相對(duì)滯后等。
各位代表、同志們，在過去三年中，院工會(huì)較好地履行了工會(huì)各項(xiàng)職能，取得一定成績(jī)，但這離不開上級(jí)工會(huì)和院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)；離不開院行政和各系（處）領(lǐng)導(dǎo)的大力支持；也離不開工會(huì)積極分子的辛勤勞動(dòng)及廣大教職工的共同努力和參與，在此我代表工會(huì)委員會(huì)向所有關(guān)心和支持工會(huì)工作的黨政領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)干部、積極分子和廣大教職工表示忠心的感謝和崇高的敬意。
工會(huì)工作重點(diǎn)應(yīng)是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆四中全會(huì)精神，繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹新《工會(huì)法》和《北京市實(shí)施〈工會(huì)法〉辦法》，以三個(gè)代表重要思想統(tǒng)領(lǐng)工會(huì)工作。要進(jìn)一步樹立維護(hù)學(xué)院教育改革和發(fā)展就是對(duì)教職工根本利益最大維護(hù)的意識(shí)，以教代會(huì)制度建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范和完善，以校務(wù)公開工作的深入開展為重點(diǎn)，積極促進(jìn)學(xué)院的民主政治建設(shè)。以新時(shí)期師德建設(shè)為核心，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)職工思想政治工作。繼續(xù)圍繞學(xué)院中心工作和奮斗目標(biāo)，創(chuàng)造性地開展工會(huì)各項(xiàng)工作。要依法治會(huì)，以人為本，全心全意為廣大教職工服務(wù)。要以工會(huì)自身建設(shè)為基礎(chǔ)，全面提升工會(huì)工作水平。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)，開展好校務(wù)公開工作，配合院黨委搞好學(xué)院民主政治建設(shè)。
教代會(huì)制度是工會(huì)組織發(fā)揮維護(hù)職能的有效途徑和基本載體，而校務(wù)公開是教代會(huì)制度的進(jìn)一步補(bǔ)充和完善。工會(huì)要逐步完善工作機(jī)制做好這兩方面的工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)，使教代會(huì)不斷制度化、規(guī)范化、程序化，切實(shí)提高教代會(huì)工作質(zhì)量，落實(shí)好教代會(huì)四項(xiàng)職權(quán)；要強(qiáng)化代表意識(shí)，提高代表素質(zhì)，切實(shí)發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)院民主管理、民主監(jiān)督中的作用；要依法治會(huì)，全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能，最大限度地維護(hù)和調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，積極營(yíng)造民主和諧的校園環(huán)境。
二、以新時(shí)期師德建設(shè)為核心，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
社會(huì)主義道德建設(shè)是發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容，是提高全民素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。學(xué)校是為社會(huì)培養(yǎng)人才輸送人才的基地，塑造教師良好的師德形象尤為重要。工會(huì)要以師德建設(shè)為中心，經(jīng)常開展多種形式、多種內(nèi)容的活動(dòng)。要進(jìn)一步做好“三育人”先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比和表彰工作，樹立師德標(biāo)兵，充分發(fā)揮師德標(biāo)兵的示范和引導(dǎo)作用。要積極組織青年教師的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為他們了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)提供機(jī)會(huì)，使他們能夠開闊眼界，更新觀念，增長(zhǎng)才干，不斷提高思想道德和政治覺悟。要繼續(xù)開展教師基本功比賽，鼓勵(lì)教師苦練基本功，提高教學(xué)水平，更好地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的社會(huì)重任。要努力營(yíng)造尊重科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的良好氛圍。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，不斷提高工會(huì)工作水平。
工會(huì)組織的自身建設(shè)是做好工會(huì)工作的前提和基礎(chǔ)，是全面提升工會(huì)工作整體水平的關(guān)鍵，只有不斷加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，才能與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)工會(huì)工作新局面。
1、建家升級(jí)工作是全面推動(dòng)工會(huì)工作上水平的關(guān)鍵，是加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)的綱要進(jìn)一步總結(jié)建家的經(jīng)驗(yàn)和不足，在薄弱環(huán)節(jié)上下工夫，盡快邁入先進(jìn)職工之家的行列。使“職工之家”真正成為教職工學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)和開展文化體育活動(dòng)的樂園；成為服務(wù)教職工生活、學(xué)習(xí)的載體，凝聚教職工力量的陣地。
2、全面履行工會(huì)工作職能。要積極動(dòng)員和引導(dǎo)廣大教職工投入到學(xué)院的教學(xué)改革和發(fā)展中來，切實(shí)發(fā)揮工會(huì)組織黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，不斷完善工作機(jī)制，開創(chuàng)工會(huì)工作新局面。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)專兼職干部的培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)職工代表的培訓(xùn)，并在培訓(xùn)效果上下工夫，不斷提高他們的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)新時(shí)期工會(huì)工作和教代會(huì)工作的需要。
四、要充分發(fā)揮工會(huì)工作特長(zhǎng)，廣泛開展各類文體活動(dòng)，組織教職工積極參加全民健身運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健體魄，陶冶情操，提高教職工隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
各位代表、同志們：
黨的十六屆四中全會(huì)為工會(huì)工作指明了前進(jìn)方向，讓我們振奮精神，扎實(shí)工作，與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)有為，積極投身于學(xué)院的教育改革和發(fā)展的事業(yè)中去，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教職工，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的奮斗目標(biāo)作出新貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
本學(xué)期本人擔(dān)任__班的生物教學(xué)工作，并兼任#班的班主任工作。緊張的一個(gè)學(xué)期過去了，回首過去的工作，充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。一學(xué)期的辛苦，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，利于今后工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。
1、為了上好課，我做了下面的工作：
⑴課前準(zhǔn)備：備好課。①認(rèn)真鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言盡量簡(jiǎn)潔明了，形成語言專業(yè)化，在學(xué)生有疑問的同時(shí)再以通俗的語言加以解釋。克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。
現(xiàn)在的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，我著重抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，課上盡量讓學(xué)生將作業(yè)完成，布置的作業(yè)求精不求量，并做到及時(shí)對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，學(xué)生也就慢慢開始喜歡學(xué)習(xí)生物，掌握基本的學(xué)習(xí)方法后，成績(jī)也能得到明顯提高。而高中的學(xué)生主要問題在于基礎(chǔ)太差，在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)要不斷注意舊知識(shí)的鞏固，才能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的。
3、積極參與聽課、評(píng)課。
虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，以提高教學(xué)水平。隨著課程改革的推進(jìn)，對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
二、不斷學(xué)習(xí)、更新理念
生物學(xué)知識(shí)日新月異，發(fā)展很快。在備課過程中，我在熟悉教材的基礎(chǔ)上，不斷查閱資料，不斷更新教學(xué)理念，并在教學(xué)中實(shí)施。為了趕上時(shí)代步伐，我在復(fù)習(xí)大學(xué)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念。取別人之長(zhǎng)、補(bǔ)自己之短。并注意創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。
三、成績(jī)與反思
在教學(xué)中，大部分的學(xué)生上課認(rèn)真，學(xué)習(xí)積極，也掌握了一些學(xué)習(xí)生物的方法和生物實(shí)驗(yàn)技能。但有部分同學(xué)上課沒有課本，不聽課，不思考，不做作業(yè);有些同學(xué)考試不認(rèn)真，成績(jī)很差也沒有羞恥感。由此，導(dǎo)致部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差。但本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。通過新的課標(biāo)的實(shí)施學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。
本學(xué)期我擔(dān)任初一四班的英語教學(xué)工作，轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，作為一名英語老師，現(xiàn)將教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)性地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸廣州學(xué)生的時(shí)候，我一點(diǎn)都不了解他們，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，一廂情愿的認(rèn)為學(xué)生這樣就易接受。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時(shí)候，我按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課，認(rèn)為教學(xué)效果如期理想，結(jié)果后來下課一調(diào)查，一聽同學(xué)們反應(yīng)，才知道我講的口語大部分同學(xué)反應(yīng)跟不上，而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們有的以前從來未學(xué)過。于是，我在課后更多的主動(dòng)走近學(xué)生，與他們聊天談心，增進(jìn)彼此的了解，從而更進(jìn)一步了解了學(xué)生的狀況：
一方面，學(xué)生英語聽，說的能力相對(duì)較弱，授課采用較深的全英教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面，三、四班的同學(xué)雖然比較活躍，上課氣氛積極，但中差生占較大多數(shù)，尖子生相對(duì)較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體。由此可以看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，記得一位優(yōu)秀的老師曾說過：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，做好聽課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽課的主要對(duì)象是我們組的優(yōu)秀老師的課，同時(shí)也聽其他老師的課。本學(xué)期，我聽了二十多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把教師們上課時(shí)講到的記在聽課記錄上，然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改，將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去，取得了較好的效果。
因?yàn)橛⒄Z的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)優(yōu)差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。在三班和四班，我把同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué)，對(duì)這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì)，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué)，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)我采取適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績(jī)方法，當(dāng)然不能操之過急，并且多鼓勵(lì)，只要他們肯努力，成績(jī)有望提高;第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人我進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會(huì)靜下心來學(xué)習(xí)。我想只要堅(jiān)持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會(huì)更好。
英語是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時(shí)，口語操練時(shí)，我充分利用有效時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。另外，對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的能力。
精講多練是我采取的另一個(gè)鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)的方法。在課堂上，我少講精講，讓每位同學(xué)做好筆記，掌握知識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn)，然后給予他們更多的時(shí)間練習(xí)加以鞏固，課后留有適當(dāng)不同層次的作業(yè)讓不同層次的學(xué)生去練習(xí)，這樣通過精講，多練，讓學(xué)生在聽的過程中掌握知識(shí)，在練的過程中鞏固知識(shí)。同時(shí)，我又讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，在我每次評(píng)講習(xí)題的過程中，把他們易錯(cuò)的習(xí)題和知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)記在錯(cuò)題本上，以便于平時(shí)有重點(diǎn)地去記憶和理解。事實(shí)證明，這一方法切實(shí)可行，也行之有效。
總之，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，期末考試就是一種考驗(yàn)。無論成績(jī)高低，都在一定程度上體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)效果，也是我和學(xué)生共同努力的見證，更會(huì)促使我繼續(xù)努力，多問，多想，多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。
不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想，更新觀念，開拓進(jìn)取，全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力，較好完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人，頂崗實(shí)習(xí)安置率100%，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%?，F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下：
生源是辦學(xué)的基本條件，招生是硬指標(biāo)，它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因，招生出現(xiàn)了諸多的不利因素，招生市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，生源之爭(zhēng)已達(dá)到了白熱化程度，招生形勢(shì)非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作，完成招生任務(wù)，我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四千”精神，不畏艱難，克服了重重困難，想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡(jiǎn)章的精心制作，招生對(duì)策、招生的宣傳發(fā)動(dòng)，組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點(diǎn)做了以下幾方面工作：
1、繼續(xù)成立招生工作組，分工落實(shí)，確保招生工作的順利實(shí)施：根據(jù)今年的招生方案，抽調(diào)部分責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞、社會(huì)關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組，任務(wù)到人，分片負(fù)責(zé)，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。
2、廣泛宣傳，擴(kuò)大知名度：我們精心制作了_年的招生簡(jiǎn)章，在全區(qū)14個(gè)市教育局出版的招生指南上刊登;在_日?qǐng)?bào)上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡(jiǎn)章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個(gè)。
我們還利用社會(huì)招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學(xué)校招生簡(jiǎn)章資料等方式和手段宣傳學(xué)校，進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳，有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長(zhǎng)能夠多方面、全方位對(duì)學(xué)校有更全面的了解。這些措施對(duì)于宣傳學(xué)校，擴(kuò)大學(xué)校的知名度，吸引和擴(kuò)大生源起到了重要的作用。
3、與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒有制定出臺(tái)招生優(yōu)惠政策，加之校園面積小、硬件設(shè)施不足，與校園面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對(duì)比，我們的競(jìng)爭(zhēng)處于劣勢(shì)。為此我們揚(yáng)長(zhǎng)避短大膽創(chuàng)新：
(1)用對(duì)南寧附近中學(xué)報(bào)讀我校的學(xué)生，安排他們?cè)谑罴倨陂g進(jìn)企業(yè)打工，掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用的辦法。
(2)對(duì)校企合作訂單培養(yǎng)，企業(yè)資助學(xué)費(fèi)的宣傳。
(3)扶貧資助政策宣傳。
(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式，使招生宣傳更具特色，更具感染力和說服力。
我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專業(yè)、畢業(yè)時(shí)間、就業(yè)單位，工資收入等內(nèi)容制成表格資料，分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)手上進(jìn)行宣傳。
4、發(fā)揚(yáng)“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，積極組織生源。積極與各級(jí)教育局招生辦聯(lián)系，營(yíng)造和諧的招生環(huán)境，堅(jiān)持深入各地，加強(qiáng)對(duì)中學(xué)的直接宣傳，與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講，利用家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣傳，組織學(xué)生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋，經(jīng)常早出晚歸，犧牲許多休息時(shí)間，接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來校參觀考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(gè)(不完全統(tǒng)計(jì))。
5、認(rèn)真做好考生和家長(zhǎng)的接待工作：學(xué)校招生辦公室是一個(gè)對(duì)外聯(lián)系和接待的窗口，服務(wù)質(zhì)量的好壞會(huì)影響學(xué)校的聲譽(yù)，影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的教育，在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心，有問必答，有信必回。待人接物方面做到熱心、細(xì)致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展，20_年共計(jì)接待2800多名學(xué)生及家長(zhǎng)。
今年我省的普通高等學(xué)校招生工作，在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下，順利地完成了報(bào)名、考試、評(píng)卷和錄取工作，在錄取過程首次實(shí)施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功，實(shí)現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴(yán)格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標(biāo)，招生工作得到了考生、家長(zhǎng)及社會(huì)的普遍稱贊。
一、基本情況
(一)報(bào)名人數(shù)
今年全省共有57900名考生報(bào)名。其中，報(bào)考文史類的考生有19329人，報(bào)考理工類的考生有36165人，報(bào)考藝術(shù)類的考生有887人，報(bào)考體育類的考生有1170人，報(bào)考“對(duì)口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%，是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年。
(二)考試情況
今年全省共設(shè)18個(gè)考區(qū)，38個(gè)考點(diǎn)，1978個(gè)考場(chǎng)。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點(diǎn)，檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實(shí)施工作。整個(gè)考試過程順利平穩(wěn)，未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故，考風(fēng)考紀(jì)良好，違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人，違紀(jì)違規(guī)率為萬分之二，比去年明顯降低，是我省歷年來違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年。
(三)評(píng)卷情況
今年我省繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷，共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評(píng)卷，評(píng)閱試卷34.7萬份。我們認(rèn)真抓了評(píng)卷工作的管理和質(zhì)量，并重點(diǎn)抓了評(píng)卷誤差的控制，特別是語文作文等開放性答卷的評(píng)卷誤差控制。同時(shí)，加強(qiáng)了評(píng)卷場(chǎng)的管理，由紀(jì)檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評(píng)卷紀(jì)律情況，有效地保證了評(píng)卷紀(jì)律的執(zhí)行，促進(jìn)了評(píng)卷質(zhì)量和評(píng)卷速度的提高。公布考試成績(jī)后，通過考生的查卷，沒有發(fā)現(xiàn)一例錯(cuò)漏。評(píng)卷教師普遍認(rèn)為，今年的高考評(píng)卷是管理、質(zhì)量一年。
(四)錄取人數(shù)
今年全國(guó)共有1138所高校在我省招生，教育部下達(dá)我省計(jì)劃37156，我省完成錄取計(jì)劃的100%，計(jì)劃錄取率64%。
二、主要工作情況
(一)嚴(yán)格審查考生報(bào)名資格，繼續(xù)綜合治理“高考移民”
今年我省高考報(bào)名資格繼續(xù)實(shí)行“誰主管、誰審查、誰確認(rèn)、誰負(fù)責(zé)”的審查辦法，對(duì)不符合學(xué)籍要求的?？谑泻蜄|方市的23名考生，不予受理報(bào)名申請(qǐng)，對(duì)提供虛假報(bào)名材料的25名儋州市考生取消了報(bào)名資格，對(duì)不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格，對(duì)7名不符合照顧條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生，取消了不受報(bào)考批次限制的資格。我們還進(jìn)一步完善了治理“高考移民”的機(jī)制，“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制。
我校今年的招生工作，在學(xué)校全體教師的共同努力下，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排，加上教務(wù)主管教師的積極努力，圓滿完成了招生任務(wù)，為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。
與以往相比，今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊(cè)上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計(jì)，并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查，同時(shí)做好招生工作的宣傳工作，并印發(fā)《_招生工作告家長(zhǎng)書》。以廣大新生家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口，認(rèn)真撰寫_概況和教育教學(xué)介紹的《_情況介紹》，將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下，張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料，歷年教育教學(xué)活動(dòng)宣傳資料，及校招生政策等相關(guān)信息，努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園，深入到新生及家長(zhǎng)中去;中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境，精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，下旬召開學(xué)校招生工作會(huì)議，詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神，努力提高招生人員的責(zé)任認(rèn)識(shí)，要求做到規(guī)范服務(wù)，必須耐心、主動(dòng)、熱情地接待前來咨詢、報(bào)名的家長(zhǎng)和學(xué)生，必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。
二、規(guī)范操作，認(rèn)真實(shí)施。
報(bào)名當(dāng)天，我們?cè)诤?jiǎn)樸的校園內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標(biāo)識(shí)，實(shí)行咨詢——核對(duì)戶口——填寫報(bào)名單等“_”服務(wù)，設(shè)置家長(zhǎng)填單室、學(xué)生活動(dòng)室，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校情況、播放學(xué)校宣傳媒體，給新生提供參觀、游戲的空間……人性化的服務(wù)、溫馨的校園環(huán)境都給來校報(bào)名、咨詢的家長(zhǎng)及孩子留下美好的印象;按區(qū)相關(guān)規(guī)定，我們對(duì)外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長(zhǎng)，都熱情接待，答疑解惑，引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色，是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。因此，在新的一學(xué)年里，我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力，內(nèi)練功，外塑形，提質(zhì)量，強(qiáng)宣傳，使_在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，辦出自己的特色、自己的品牌。
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剛才xxx所長(zhǎng)就本所20xx年綜合工作進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)及個(gè)人述職，講的很全面，現(xiàn)在由我就本人分管的工作情況作簡(jiǎn)要補(bǔ)充，并進(jìn)行個(gè)人述職，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評(píng)議。
一、工作基本情況
20xx年8月，本人經(jīng)過公開競(jìng)聘后，被公司任命為葉坪供電所副所長(zhǎng)一職，根據(jù)所內(nèi)實(shí)際情況，主要分管創(chuàng)一流、營(yíng)銷稽核、營(yíng)業(yè)廳及所務(wù)日常管理等工作，工作開展過程中，我充分把握三個(gè)結(jié)合，分管工作有了新的起色，基本情況創(chuàng)一流工作與日常管理相結(jié)合，提高了基礎(chǔ)管理水平
1、積極營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
向員工灌輸創(chuàng)建就是發(fā)展，就是效益的觀念，不厭其煩的對(duì)員工宣傳，開展創(chuàng)建活動(dòng)是與我們切身利益息息相關(guān)的事，能提高自身發(fā)展能力，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)能享受到的相關(guān)優(yōu)惠政策，公司對(duì)狀元的優(yōu)惠政策是員工終身受益的好事，教育他們要樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)，有政策就要爭(zhēng)，引導(dǎo)他們積極爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，通過擺事實(shí)，講道理，員工思想得到轉(zhuǎn)變，營(yíng)造了濃厚創(chuàng)建氛圍，形成了全員參與的創(chuàng)建態(tài)勢(shì)(以前員工對(duì)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先認(rèn)識(shí)是不夠的，總認(rèn)為全公司上千號(hào)人，比自己干的好的大有人在，后來通過所內(nèi)的各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制及正確引導(dǎo)，現(xiàn)在大部分員工都摩拳擦掌，躍躍欲試，我想這是為本所邁上新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的良好開端)。二是把創(chuàng)建精神滲透到日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持抓好了政令督查，加強(qiáng)了日常工作考核力度，要求各班組將本班昨日工作完成情況及當(dāng)天工作安排進(jìn)行公示，執(zhí)行班長(zhǎng)每周履行一天所務(wù)管理制，對(duì)當(dāng)天所內(nèi)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查、考核，執(zhí)行副班長(zhǎng)以上及內(nèi)業(yè)人員每天上下班簽到制，工作作風(fēng)得到了明顯好轉(zhuǎn);完善了基礎(chǔ)臺(tái)帳，實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)臺(tái)帳于原來的數(shù)量到質(zhì)量的轉(zhuǎn)變，各類數(shù)據(jù)基本與公司形成了化;修改完善了《環(huán)境衛(wèi)生考核辦法》，推行了“6s”管理，創(chuàng)造了良好的辦公、生活環(huán)境，員工素養(yǎng)及日常行為習(xí)慣有了進(jìn)一步提高。通過全所努力，我們保持了省示范窗口、贛州三星級(jí)供電所和市雙文明單位等榮譽(yù)稱號(hào)，順利申報(bào)了創(chuàng)四星級(jí)供電所。
2、營(yíng)銷稽核工作與用電普查相結(jié)合，提升了營(yíng)銷規(guī)范化管理水平
一是規(guī)范了營(yíng)抄環(huán)節(jié)審核流程。針對(duì)以前由營(yíng)業(yè)員統(tǒng)攬電量上機(jī)，復(fù)核環(huán)節(jié)把關(guān)不嚴(yán)，差錯(cuò)率高的現(xiàn)象，我及時(shí)向計(jì)算機(jī)信息中心為每位班長(zhǎng)申請(qǐng)了“用電管理系統(tǒng)”id，由班長(zhǎng)對(duì)本班抄表復(fù)核負(fù)全責(zé)，并根據(jù)營(yíng)銷專職、營(yíng)業(yè)員及班長(zhǎng)的工作職責(zé)在各自的權(quán)限做了明確介定，形成了班長(zhǎng)復(fù)核營(yíng)銷專職審核營(yíng)業(yè)員票據(jù)打印為一條龍的管理模式，差錯(cuò)率大幅度減少，全年未發(fā)生營(yíng)抄事故。二是加大了用電檢查力度，充分發(fā)揮稽核班力量，對(duì)抗旱排灌抽水等臨時(shí)用電及違章違規(guī)用電的進(jìn)行了嚴(yán)厲查處打擊。今年，臨時(shí)用電收入共計(jì)：23649元，而往年的臨時(shí)用電收入幾乎為“零”;查處違章、竊電行為共計(jì)：4起，挽回經(jīng)濟(jì)損失共計(jì)：2200元;售電均價(jià)在售電量增長(zhǎng)30%的情況下，仍提升了2.27%。三是協(xié)助做好了營(yíng)銷普查等專項(xiàng)工作。根據(jù)所內(nèi)安排，我協(xié)助程靈同志做好營(yíng)銷用電普查工作，工作開展過程中，我倆分工明確，由我負(fù)責(zé)外業(yè)部分。我?guī)ьI(lǐng)稽核班同志，親歷親為，嚴(yán)格按照所內(nèi)制訂的“兩上兩下”原則，將工作做實(shí)做細(xì)，在第一輪抽查中，共抽查了60%個(gè)臺(tái)區(qū)，每個(gè)臺(tái)區(qū)抽查了30%的用戶，對(duì)有差錯(cuò)的責(zé)令限期整改到位，組織了全所交叉檢查和所內(nèi)審查，對(duì)仍不符合規(guī)定的，向所內(nèi)提交了考核意見。確保本項(xiàng)工作取得了實(shí)效，打牢了營(yíng)銷管理基礎(chǔ)，得到公司各督察組的充分肯定。
3、營(yíng)業(yè)廳管理與優(yōu)質(zhì)服務(wù)相結(jié)合，提升了企業(yè)形象
一是倡導(dǎo)換位服務(wù)的理念，要求營(yíng)業(yè)員定位于“服務(wù)”這個(gè)基本準(zhǔn)則，按照“我到其他單位希望得到什么樣的服務(wù)，那么你就用你想要的服務(wù)方式去服務(wù)你的客戶”的標(biāo)準(zhǔn)，履行自己的服務(wù)行為，使微笑服務(wù)和真誠(chéng)服務(wù)在本所得到了充分體現(xiàn)。二是推行文明服務(wù)，要求營(yíng)業(yè)員必須按照“一證、兩說、三聲、四要、五一、六不讓”“十項(xiàng)服務(wù)誠(chéng)諾”的服務(wù)要求，做到儀表端莊、用語文明，上班時(shí)嚴(yán)禁濃妝粉面，做到淡妝素雅，以最好的精神面貌展示給客戶，提升了企業(yè)窗口形象。三是加大了考核力度，將營(yíng)業(yè)員的工資、獎(jiǎng)金與班組電費(fèi)回收捆-綁到一起，提高了責(zé)任感及服務(wù)質(zhì)量，能按規(guī)定收取滯納金，促進(jìn)了客戶自覺交費(fèi)意識(shí)。四是繼續(xù)執(zhí)行了首問責(zé)任制和無周、午休制等行之有效的做法。確保了全年無越級(jí)上訪事件發(fā)生。
總之，20xx年分管工作都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，也得到了上級(jí)的充分肯定。這些成績(jī)的取得，是公司栽培教導(dǎo)的結(jié)果，也是全所員工給予我大力支持的結(jié)果，在這里，請(qǐng)讓我衷心的說一聲：謝謝!謝謝你們對(duì)我工作的大力支持!
二、崗位履職情況
通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作，我對(duì)自己的表現(xiàn)作如下評(píng)價(jià)
一是思想端正。
能以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己頭腦，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，工作積極進(jìn)取;能始終與公司保持高度一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度;能正確對(duì)待副職的位置，做到了行權(quán)不越權(quán)，參政不涉政，見缺補(bǔ)位，發(fā)揮了所長(zhǎng)左膀右臂的作用。
二是作風(fēng)正派。
“清心寡欲品自高”，我始終把堂堂正正做人，規(guī)規(guī)矩矩用權(quán)，清清白白為政作為自己的行為準(zhǔn)則，擺正個(gè)人與集體的關(guān)系，堅(jiān)持做到按原則、按程序辦事，不以權(quán)謀私。工作中奉行人人平等的原則，不拉幫結(jié)派，不搞親親疏疏，做到心口合一，秉公辦事。
三是待人真誠(chéng)?！?/p>
一個(gè)好漢三個(gè)幫”，我深知一個(gè)好的人際環(huán)境，對(duì)工作健康開展的`重要影響。因此，我團(tuán)結(jié)同事與每一位同事和睦相處，進(jìn)行心與心的溝通，真誠(chéng)相待，做員工信賴朋友，了解員工的思想動(dòng)向，虛心聽取他們對(duì)所及本人的意見、建議。對(duì)屬于我的問題，有則改知，無則加勉，對(duì)屬于所內(nèi)的意見，我及時(shí)反饋到所內(nèi)，有若干個(gè)問題提交到了干部會(huì)議上討論，并就此修改了《積分制考核辦法》等相關(guān)制度，使其更具人性化，更具可操作性。
四是學(xué)習(xí)努力?！?/p>
風(fēng)霜雨雪都是甘露，酸甜苦辣皆有營(yíng)養(yǎng)”，我始終認(rèn)為要適應(yīng)工作和形式發(fā)展的需要，就要不斷地學(xué)習(xí)，所以，我堅(jiān)持每晚看新聞聯(lián)播，堅(jiān)持每晚在睡覺前至少看一小時(shí)書籍，并通過聽會(huì)議，瀏覽internet等渠道來提高自身素質(zhì)。同時(shí)，我堅(jiān)信“三人行必有我?guī)煛钡恼胬?，在工作過程中碰到問題。
C2B反向定制
今年比較熱、又比較特別的雙十一預(yù)熱營(yíng)銷方法應(yīng)該是C2B的反向定制法了。所謂的C2B反向定制，即由賣家拿出一款或者幾款商品，在雙十一之前先由消費(fèi)者預(yù)付定金，在雙十一當(dāng)天到店鋪付尾款即可。在這過程中，商品的價(jià)格會(huì)隨著購(gòu)買人數(shù)的增加而調(diào)整，當(dāng)購(gòu)買的人數(shù)超多某一個(gè)階段時(shí)，商品的價(jià)格則會(huì)隨之作相應(yīng)調(diào)整，一般來說購(gòu)買人數(shù)越多越便宜。當(dāng)然，商家會(huì)事先設(shè)定最低價(jià)格，當(dāng)價(jià)格已經(jīng)隨人數(shù)調(diào)整到最低時(shí)，無論人數(shù)是否增加，價(jià)格都不會(huì)再做調(diào)整。如果雙十一當(dāng)天消費(fèi)者不付尾款則默認(rèn)消費(fèi)者放棄購(gòu)買此產(chǎn)品，而之前預(yù)付的定金則會(huì)轉(zhuǎn)入賣家賬戶，不會(huì)返還給消費(fèi)者。
案例：上面是淘寶一家店鋪的C2B反向定制活動(dòng)。我們將前一款商品稱之為A。
具體玩法：商家規(guī)定從10月15日0點(diǎn)開始至11月10日23點(diǎn)之間可以為A款商品預(yù)付定金29元。當(dāng)有1人下單預(yù)購(gòu)時(shí)，A的價(jià)格為799元;當(dāng)有2~5人購(gòu)買此款商品時(shí)，A的價(jià)格則調(diào)整為699元;當(dāng)購(gòu)買人數(shù)超過5人購(gòu)買此款商品時(shí)，此款的商品價(jià)格則調(diào)整至商家設(shè)定的最低價(jià)格599元，并且不管購(gòu)買人數(shù)增加與否，商品的價(jià)格都不再調(diào)整。
而到雙十一當(dāng)天，買家只需去店鋪支付尾款即可。若不支付尾款，定金不會(huì)退還給買家。(部分商家為了刺激大家的購(gòu)買，會(huì)同時(shí)設(shè)定其它購(gòu)買優(yōu)惠，如前1000名下單的顧客，可以獲50元的抵價(jià)券。)
特權(quán)券
特權(quán)券，其實(shí)跟商家們?cè)陔p十一活動(dòng)中發(fā)放的優(yōu)惠券有異曲同工之處，都是可以抵現(xiàn)的。唯一不同的是，特權(quán)券是需要消費(fèi)者事先購(gòu)買。在消費(fèi)者購(gòu)買了特權(quán)券后，在雙十一當(dāng)天，若消費(fèi)者的消費(fèi)金額達(dá)到商家所設(shè)定的價(jià)格時(shí)，則可以用特權(quán)券抵去一部分的金額(賣家事前會(huì)有所規(guī)定抵扣金額大小)。如果顧客雙十一當(dāng)天不使用此特權(quán)券，則購(gòu)買特權(quán)券的錢不會(huì)返還給顧客。
案例：以上是某商家銷售的30元的特權(quán)券。
具體玩法：該賣家規(guī)定其特權(quán)券的購(gòu)買時(shí)間為20xx年11月1日至11月10日，發(fā)放特價(jià)券的時(shí)間為11月10日18點(diǎn)之前。此款特價(jià)券的購(gòu)買價(jià)格為30元，當(dāng)顧客在雙十一當(dāng)天購(gòu)買商品滿350元時(shí)，可以用此優(yōu)惠券抵扣100元。因而在此賣家購(gòu)買350元的商品時(shí)，實(shí)際可優(yōu)惠70元(扣除買特權(quán)券的30元)。而當(dāng)消費(fèi)者雙十一當(dāng)天購(gòu)物金額不滿350元，該特權(quán)券無法使用;當(dāng)特權(quán)券逾期不用時(shí)，特權(quán)券作廢，且購(gòu)買特權(quán)券的30元也不會(huì)返還給消費(fèi)者。
簽到送優(yōu)惠券
在眾多送優(yōu)惠券的方法中，以簽到的方式來贈(zèng)送算比較獨(dú)特的。所謂簽到優(yōu)惠券，即每天到相應(yīng)的店鋪點(diǎn)擊領(lǐng)取優(yōu)惠券的相應(yīng)按鈕，領(lǐng)取優(yōu)惠券。這種方式可以讓消費(fèi)者每天都能關(guān)注到店鋪的新動(dòng)向。
案例：上圖為某商家的簽到領(lǐng)取優(yōu)惠券的界面。
具體玩法：顧客每天到店鋪的相應(yīng)位置點(diǎn)擊簽到領(lǐng)優(yōu)惠券領(lǐng)20元優(yōu)惠券，而優(yōu)惠券則需依據(jù)店家的相關(guān)使用規(guī)則進(jìn)行使用。
雙十一前的預(yù)熱營(yíng)銷方法數(shù)不勝數(shù)，賣家們可以采取其中一種營(yíng)銷方式，也可以幾種營(yíng)銷方式相結(jié)合使用，不過無論如何，賣家們都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況來采取適合自己的營(yíng)銷方案。
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自身本事，提升工作高質(zhì)開展
作為一名銷售經(jīng)理，我深刻認(rèn)識(shí)到處在當(dāng)前這樣一個(gè)各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)都相當(dāng)激烈的環(huán)境中，僅有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自我才能不被社會(huì)和市場(chǎng)所淘汰。所以，我利用一切能夠利用的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)銷售、管理等相關(guān)知識(shí)，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中加以提煉升華，使之能夠更好的指導(dǎo)自我的實(shí)際工作，從而促進(jìn)自我的綜合素質(zhì)和工作本事得到了全面的提高。在我的帶動(dòng)下，我所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)都養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍也讓團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力得到了不斷的提高。
（二）建章立制，不斷完善管理制度，促進(jìn)工作有序開展
今年，根據(jù)實(shí)際情景，我對(duì)以往已經(jīng)制定的工作制度進(jìn)行了更加合理的修訂，同時(shí)，在實(shí)際工作中，我作為銷售經(jīng)理，隨時(shí)注意并做到了以身作則的遵守執(zhí)行，為整個(gè)部門工作的順利有序的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（三）嚴(yán)格管理，公開公平公正獎(jiǎng)懲，促進(jìn)業(yè)績(jī)不斷攀升
在實(shí)際管理工作中，我注重團(tuán)隊(duì)人員進(jìn)取性的調(diào)動(dòng)，在人性化管理的前提下，嚴(yán)格執(zhí)行兌現(xiàn)公司的獎(jiǎng)勵(lì)懲處制度，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造了一個(gè)你追我趕、勇攀高峰、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的工作氛圍，從而使我們的銷售業(yè)績(jī)得到了節(jié)節(jié)攀升。
（四）用心服務(wù)，經(jīng)過維護(hù)客戶利益，樹立口碑堅(jiān)持形象
工作經(jīng)歷告訴我們，要做好銷售工作，需要在供給優(yōu)質(zhì)貼心服務(wù)上下功夫?；诖?，在今年，我更進(jìn)一步堅(jiān)持了自我親自跑市場(chǎng)維持客戶，與團(tuán)隊(duì)伙伴們的工作構(gòu)成了珠聯(lián)璧合、相得益彰的良好局面。
20xx年，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我按照公司的工作精神和工作部署，樹立服務(wù)意識(shí)，刻苦勤奮、盡心盡職工作，完成全部工作任務(wù)，取得良好的成績(jī)，獲得廣大客戶的滿意。現(xiàn)將本人20xx年工作情況暨20xx年工作計(jì)劃總結(jié)、安排如下：
一、努力學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平
我努力學(xué)習(xí)公司的工作精神和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的政治思想覺悟和票務(wù)業(yè)務(wù)技能，堅(jiān)持“真誠(chéng)、溫馨、優(yōu)雅、快捷”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，從維護(hù)公司利益出發(fā)，認(rèn)真做好各項(xiàng)柜臺(tái)訂票工作，提高客戶對(duì)我工作的滿意度。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)、做好柜臺(tái)訂票工作的同時(shí)，我著重學(xué)習(xí)處理現(xiàn)場(chǎng)售票突發(fā)事件的知識(shí)，提高自己應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)售票突發(fā)事件的能力，切實(shí)維護(hù)售票現(xiàn)場(chǎng)的穩(wěn)定與和諧，促進(jìn)公司平安穩(wěn)定發(fā)展。
二、敬業(yè)工作，完成各項(xiàng)柜臺(tái)訂票工作任務(wù)
我提高工作責(zé)任心和工作緊迫感，盡心盡職、兢兢業(yè)業(yè)工作，在完成各項(xiàng)柜臺(tái)訂票工作任務(wù)的同時(shí)，積極拓展機(jī)場(chǎng)業(yè)務(wù)，取得良好成績(jī)。一是制定發(fā)展機(jī)場(chǎng)大客戶的計(jì)劃，細(xì)列市里政府機(jī)關(guān)及知名大型企業(yè)，作為發(fā)展機(jī)場(chǎng)業(yè)務(wù)的大客戶對(duì)象，已與50家客戶簽訂大客戶協(xié)議，制定出票確認(rèn)單，做好一切服務(wù)工作，促進(jìn)公司業(yè)務(wù)發(fā)展，創(chuàng)造更好經(jīng)濟(jì)效益。二是積極主動(dòng)跑市場(chǎng)，和各個(gè)單位洽談業(yè)務(wù)，公司一有最新航班時(shí)刻或是最優(yōu)惠機(jī)票政策都會(huì)第一時(shí)間通知各個(gè)單位，仔細(xì)了解各個(gè)單位每個(gè)月的活動(dòng)和出差詳情，聽取各個(gè)單位意見和建議，提高自己的服務(wù)水平，使客戶一個(gè)電話就能輕松訂好票，比網(wǎng)絡(luò)售票更加方便快捷。三是創(chuàng)新票務(wù)工作，通過與政府的溝通協(xié)調(diào)，在公司的支持下，使部分政府機(jī)關(guān)可以通過掛賬出票的模式進(jìn)行訂票工作，促進(jìn)了公司的業(yè)務(wù)發(fā)展，提升了經(jīng)濟(jì)效益。
三、工作中存在的不足之處
我認(rèn)真努力工作，雖然完成了任務(wù)，取得良好成績(jī)，還是存在一些不足之處，主要是服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)還需要提高，拓展業(yè)務(wù)還要加強(qiáng)。我要切實(shí)采取有效措施在以后的工作中加以改進(jìn)和提高，進(jìn)一步提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和拓展業(yè)務(wù)能力，使自己的工作不斷邁上新的臺(tái)階。
四、20xx年工作計(jì)劃
1、認(rèn)真做好各項(xiàng)票務(wù)工作。我要始終樹立服務(wù)意識(shí)，急客戶所急，想客戶所想，解客戶之難，為客戶做好各項(xiàng)票務(wù)工作，使客戶更加滿意我的工作。
2、持續(xù)開發(fā)拓展大客戶。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷的策略，學(xué)習(xí)與人交流溝通的技巧，提高自己的業(yè)務(wù)能力，持續(xù)開發(fā)拓展大客戶，與大客戶建立良好的業(yè)務(wù)合作關(guān)系，增加公司票量，促進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)效益的進(jìn)一步提高。
3、積極參加公司各項(xiàng)活動(dòng)。我要積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的力量，立足崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，全力踐行目標(biāo)責(zé)任，全面提升公司的社會(huì)形象和社會(huì)聲譽(yù)，促進(jìn)公司騰飛，奔向光輝燦爛的明天。
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根據(jù)洞庭清波和污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)要求，我市在20xx年度要完成22個(gè)行政村的農(nóng)村生活污水治理工作。此項(xiàng)工作在沅江市委、政府的大力支持下，在我局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的'大力配合下。我市22個(gè)行政村農(nóng)村生活污治理在規(guī)定的時(shí)間節(jié)下已圓滿完成任務(wù)?，F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
一、工作完成情況
全市22個(gè)行政村，共完成灰水治理戶數(shù)14100戶，其中南大膳鎮(zhèn)五個(gè)村(華勝村、華豐垸村、三新村、義南村和靈官嘴村)完成2640個(gè);黃茅洲鎮(zhèn)四個(gè)村(新河口村、肖家壩村、新豐村和洞庭濱村)完成3752個(gè);陽羅洲鎮(zhèn)六個(gè)村(東新村、勝利村、富民村、富安村和倆儀村)完成3236個(gè);草尾鎮(zhèn)七個(gè)村(大福村、雙東村、東紅村、勝天村、熙和村和熙福村)4472個(gè)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了便于領(lǐng)導(dǎo)全市的農(nóng)村生活污水治理工作，我市生態(tài)環(huán)境保護(hù)委員會(huì)成立了生態(tài)委主任任組長(zhǎng)，常務(wù)副主任為副組長(zhǎng)，相關(guān)成員單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、加快進(jìn)度，成立調(diào)度機(jī)制
為了加快工作進(jìn)度，便于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)施工，我局于202年8月1日下發(fā)了《沅江市農(nóng)村生活污水灰水治理20xx年工作方案》，對(duì)各鎮(zhèn)各村的工作做了具體的步序及完成的時(shí)間節(jié)點(diǎn)提出了具體要求。同是成立了四個(gè)工作小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的施工督促，保證每戶生活污水治理按時(shí)按質(zhì)完成。
在龍莊村工作快兩年了，回想剛來報(bào)到時(shí)的自己，同現(xiàn)在的我比起來判若兩人。一樣的是我的滿懷***，不一樣的是多了幾分成熟;一樣的是規(guī)劃整潔的村莊，不一樣的是多了幾分熟悉;一樣的是勤勞樸實(shí)奮發(fā)向上的村民，不一樣的是認(rèn)可了我的存在。但是那為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自已的心未變，那全身心的投身于農(nóng)村基層工作當(dāng)中的心不移。
這一年中，我在鎮(zhèn)黨委與村黨支部村委會(huì)的關(guān)心、培養(yǎng)下，靜下心思工作，堅(jiān)持以和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法，努力開展工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，在同志的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。
在農(nóng)村這樣廣闊的天地為有志青年發(fā)揮才能、施展才華提供了舞臺(tái)，而我要在這個(gè)舞臺(tái)上扮演好自己的角色，不斷的去學(xué)習(xí)、鍛煉、充實(shí)、提升。從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)，從基層工作中了解民情，從優(yōu)秀干部身上學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。以服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)村的思想為宗旨，不斷摸索農(nóng)村工作的特點(diǎn)，不斷提升為人處事的能力，不斷創(chuàng)新服務(wù)群眾的載體。充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，全身心的投身于農(nóng)村基層工作當(dāng)中。現(xiàn)將這一年來的工作總結(jié)如下，請(qǐng)組織和領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。
一、從思想上接觸農(nóng)民，向老黨員學(xué)習(xí)。
先作村民，再當(dāng)村官。要讓老百姓從心里認(rèn)同自己。所以首先要做的就是把自己當(dāng)成一名普普通通的農(nóng)民，了解他們的種種想法與心態(tài)。這樣自然而然的就形成了一種親和力，他們?cè)敢夂湍阏f說事，說說他們的想法。農(nóng)村的老黨員經(jīng)歷了本村的種種，所以可以在他們身上了解或?qū)W到許多。
平時(shí)在村里不忙的時(shí)候我總喜歡去老楊書記的辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有空閑的時(shí)候和他一起聊聊天，在我們的閑談漫聊中我總能感覺到作為一名老黨員身上那種熾熱的情懷和一名老書記不舍的追求，那種對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)父老鄉(xiāng)親真摯而深厚的感情是那樣的激勵(lì)著我、鼓舞著我。雖然已經(jīng)卸任，但村里人信任他，覺得離不開他，把老人家請(qǐng)回來做顧問。村里有個(gè)方向性的決斷，下一步的規(guī)劃發(fā)展，遇到難解決的問題，都要請(qǐng)老書記一起合計(jì)合計(jì)。
在龍莊村還有許多老黨員，他們一樣兢兢業(yè)業(yè)，一樣滿懷真情，一樣在自己的崗位上為龍莊村的發(fā)展貢獻(xiàn)著力量。農(nóng)村的工作有許多地方需要老黨員參與進(jìn)來，他們?cè)诮?jīng)驗(yàn)上的幫助很大。
二、平凡見真知，全心全意做好農(nóng)民的服務(wù)員。
大學(xué)生村官的主要作用就是服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)業(yè)。說到這個(gè)服務(wù)，讓我深有感觸。農(nóng)村的工作無大事，但農(nóng)村的工作更無小事。無大事是說農(nóng)村工作中沒有那種轟轟烈烈之舉，無小事是說農(nóng)民的事永遠(yuǎn)是大事。只有在解決這種平凡的“小事”中去看這背后的“大事”，這就是農(nóng)村基層工作的實(shí)質(zhì)。“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”。
為了整合土地，騰出更大的空間來統(tǒng)籌發(fā)展，科學(xué)發(fā)展，經(jīng)過多方論證，我們龍莊村選擇了新農(nóng)村建設(shè)的科學(xué)發(fā)展方式——興建農(nóng)民公寓。這就必須會(huì)有拆遷，有拆遷就必然牽涉到村民的切身利益，加上對(duì)住了這么多年的老宅的深厚感情，我們的拆遷就會(huì)存在困難。但在工作中我始終堅(jiān)信，我們的村民是講道理、識(shí)大體的，我設(shè)身處地的為他們著想，耐心的勸說，將龍莊村美好的未來細(xì)細(xì)的描述給他們，使他們明白龍莊村是大家的，龍莊的明天是屬于他們的。在拆遷過程中，有一戶村民因?yàn)槔夏赣H不舍得老房子而遲遲不愿搬家，我們了解情況后，并沒有武斷采取強(qiáng)硬措施，多次找到老奶奶談心，還找到和老奶奶平時(shí)交好有積極搬遷的老黨員去勸說，在我們的耐心細(xì)致的工作中老奶奶終于想通了。如今，公寓的二期建設(shè)順利進(jìn)行，我的心里為龍莊村明天的美好而激動(dòng)不已。通過那一點(diǎn)時(shí)間的工作我明白了認(rèn)認(rèn)真真的去辦事、踏踏實(shí)實(shí)的去解決問題，只要你用心，平凡的事并不簡(jiǎn)單。
三、團(tuán)結(jié)是力量的基石，多辦實(shí)事以引導(dǎo)方向。
作為村兩委班子的一員，要充當(dāng)村干部間的“調(diào)和劑”，努力成為村干部的知心朋友，實(shí)現(xiàn)村“兩委”班子團(tuán)結(jié)，與村干部***相處。堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去，盡快了解村情***，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，傾心為人民群眾辦實(shí)事、辦好事。
通過多方籌措我們?cè)谑芯旨版?zhèn)黨委政府的幫助下設(shè)立了農(nóng)民書屋，一摞摞的新書買來我們用了近一個(gè)星期的時(shí)間整理、歸檔?？粗迕衽笥岩浑p雙渴求知識(shí)的眼睛，一張張滿意而歸的笑臉我覺得那些埋頭苦干的日子，那些被汗水浸濕的日子竟然那么的讓人感到驕傲。
四、嚴(yán)于律己，積極學(xué)習(xí)，樹立好青年形象。
在農(nóng)村工作中，我時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己，將青年人的***、熱情、拼搏、上進(jìn)的品質(zhì)帶到工作當(dāng)中。求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)于律己、寬以待人，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，干出一番事業(yè)，在農(nóng)村這一大舞臺(tái)上經(jīng)風(fēng)雨、受磨練，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
在科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)大行動(dòng)中，我積極參加鎮(zhèn)、村組織的學(xué)習(xí)課程，認(rèn)真鉆研理論知識(shí)，觀看專題教育片，在不斷地學(xué)習(xí)中更加深刻的認(rèn)識(shí)到了科學(xué)發(fā)展觀的重要和重大意義，為更好的為農(nóng)村服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
20xx年9月28日，慶祝新中國(guó)成立60周年特別節(jié)目《見證》——棗莊電臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播在洪緒鎮(zhèn)龍莊村公園舉行。節(jié)目通過訪談見證了新中國(guó)成立以來，特別是改革開放以來，農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)生的翻天覆地的巨大變化，為祖國(guó)60華誕獻(xiàn)上了衷心的祝福。作為龍莊村的主任助理我感到了深深的驕傲。我的龍莊我的驕傲!、
xx鎮(zhèn)總面積36平方公里，轄34個(gè)行政村，4.2萬人。近年來，該鎮(zhèn)按照差異化發(fā)展的要求，圍繞“4+5”中心城區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，以融入城區(qū)、融入經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)為目的，以打造宜居宜商宜游的'新城鎮(zhèn)為定位，以全域城鎮(zhèn)化為動(dòng)力，扎實(shí)推進(jìn)新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，取得顯著成效。
一是抓社區(qū)規(guī)劃。20xx年，委托山東省城鎮(zhèn)規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)院編制《xx鎮(zhèn)總體規(guī)劃（20xx-20xx）》，將全鎮(zhèn)34個(gè)行政村整體規(guī)劃為5大農(nóng)村社區(qū)，利用城鄉(xiāng)建設(shè)土地增減掛鉤政策置換土地指標(biāo)，節(jié)約的土地指標(biāo)用于二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，全鎮(zhèn)可節(jié)約土地指標(biāo)9800畝；20xx年，委托中國(guó)美院完成了農(nóng)村社區(qū)的修建性詳規(guī)。
二是抓社區(qū)建設(shè)。目前，已啟動(dòng)了中心社區(qū)的龍莊、西趙溝、安莊、前xx等4個(gè)建設(shè)項(xiàng)目，總投資16.5億元，規(guī)劃建筑面積88.3萬平方米，可安置5200戶。目前，已完成投資4.2億元，建成面積28萬平方米，龍莊、西趙溝、前xx3個(gè)項(xiàng)目已回遷上房。
三是抓基礎(chǔ)設(shè)施配套。完善了天然氣、自來水、雨水排放、污水排放、垃圾處理、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施，配套建設(shè)了學(xué)校、老年公寓、社區(qū)服務(wù)中心等服務(wù)設(shè)施，龍莊社區(qū)建設(shè)了5萬平方米的龍莊公園。
四是抓農(nóng)民權(quán)益保障。對(duì)農(nóng)戶搬遷后的舊房進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)估折價(jià)，龍莊社區(qū)新房按照770.1元的成本價(jià)上房，確保農(nóng)民上的起房；西趙溝社區(qū)每戶可換得兩套新房，同時(shí)成立旅游開發(fā)公司，鼓勵(lì)農(nóng)民以第二套房產(chǎn)作價(jià)入股，保證農(nóng)民房產(chǎn)資本穩(wěn)定增值。
五是抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展。對(duì)于節(jié)約的土地進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，重點(diǎn)用于新興產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展。龍莊社區(qū)一方面膨脹發(fā)展塑料瓶殼加工產(chǎn)業(yè)，做大江北最大的塑料制品加工基地；另一方面規(guī)劃建設(shè)了總投資3.6億元的龍園旅游綜合體項(xiàng)目，預(yù)計(jì)年可接待游客60萬人次，實(shí)現(xiàn)利稅5600萬元，提供就業(yè)崗位1800多個(gè)；西趙溝社區(qū)規(guī)劃建設(shè)集商貿(mào)、酒店、居住于一體的“xx理想城”高端綜合社區(qū)。
XX年第一季度，xx區(qū)扶貧辦根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的工作安排和部署，圍繞整村推進(jìn)、易地搬遷、農(nóng)村道路和庭院硬化等方面認(rèn)真開展工作，為今年的各項(xiàng)扶貧工作奠定了基礎(chǔ)，創(chuàng)造了條件。
一、第一季度工作總結(jié)
(一)整村推進(jìn)工作
完成XXXX年度省、市級(jí)整村推進(jìn)項(xiàng)目驗(yàn)收工作，并編寫了驗(yàn)收材料匯編。項(xiàng)目?jī)?nèi)容包括村道硬化、農(nóng)田水利建設(shè)、人畜飲水、建設(shè)3個(gè)村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所、刷白亮化18戶、發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)及科技培訓(xùn)。
完成XXXX年9個(gè)省、市級(jí)整村推進(jìn)項(xiàng)目的規(guī)劃、審報(bào)審批工作，10個(gè)區(qū)級(jí)項(xiàng)目正在規(guī)劃中。
(二)全區(qū)農(nóng)村道路、庭院硬化情況
xx區(qū)自XX年12月16日成立農(nóng)村道路、庭院硬化協(xié)調(diào)辦公室以來，撥付水泥3681噸，涉及5鄉(xiāng)4個(gè)辦事處，23個(gè)行政村，87個(gè)自然村，目前已硬化村道17.87千米，庭院硬化340多戶。
(三)易地搬遷工作
金山鄉(xiāng)拉馬古村委會(huì)魯準(zhǔn)羅村民小組為XXXX年易地搬遷村。該村共有57戶200人，目前已完成6000米飲水主管道的鋪設(shè)，正在進(jìn)行宅基地的平整及道路建設(shè)。
(四)革命老區(qū)建設(shè)
目前正在進(jìn)行金山鄉(xiāng)貴峰三元保吉壽南村的革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目的審批審報(bào)工作。
(五)財(cái)會(huì)工作
XX年第一季度，按時(shí)按量完成XX年度財(cái)務(wù)決算報(bào)表和XX年財(cái)政預(yù)算工作;按工程進(jìn)度撥付專項(xiàng)資金;春節(jié)慰問掛鉤困難老黨員5人共1500元資金，慰問掛鉤貧困村委會(huì)(七河鄉(xiāng)龍?zhí)洞逦瘯?huì))XX元資金。
二、第二季度工作安排
(一)易地搬遷工作。完成XX年度易地搬遷項(xiàng)目驗(yàn)收工作;完成XX年度80%項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容。
(二)整村推進(jìn)工作。完成9個(gè)省、市級(jí)整村推進(jìn)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程總量的80%。
(三)農(nóng)村道路、庭院硬化工作。在資金到位、水泥有保障的情況下繼續(xù)在5鄉(xiāng)4個(gè)辦事處實(shí)施農(nóng)村道路、庭院硬化工作，繼續(xù)監(jiān)督檢查管理硬化前沙石料的準(zhǔn)備情況，硬化當(dāng)中施工質(zhì)量和硬化后的檢查驗(yàn)收工作;按月份統(tǒng)計(jì)好硬化進(jìn)度，及時(shí)收集硬化有關(guān)情況報(bào)區(qū)委、區(qū)政府，完成好硬化工作。
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