少兒活動(dòng)方案。
為了完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我們需要根據(jù)我們自身的實(shí)際情況來(lái)制定方案。那么,如何制定科學(xué)的方案呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯費(fèi)盡心思制作了這篇名為“少兒活動(dòng)方案”的文章,希望您能靜心品味。感謝您的參考和認(rèn)真閱讀!
一、活動(dòng)主題
我們的故事我們書寫;我們的生活我們點(diǎn)贊。讓小學(xué)生們記錄下自己學(xué)習(xí)與生活中真摯的情感、難忘的經(jīng)歷,美好的童夢(mèng),讓真情觸動(dòng)美好的心靈,用我們的手書寫我們的故事。
2、 時(shí)間:10月25日-11月12日。
三、活動(dòng)對(duì)象
四至六年級(jí)學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用語(yǔ)言和文字書寫我們的生活和情感。故事創(chuàng)作的范圍可以是童話故事、寓言故事、校園生活和身邊感人的例子。創(chuàng)編的故事不能抄襲,必須是學(xué)生個(gè)人原創(chuàng)。
作品應(yīng)提交電子文檔和紙質(zhì)文檔,上2.5頁(yè),下2.5頁(yè),左2.5頁(yè),右2.5頁(yè),宋體標(biāo)題第3號(hào);正文四號(hào)宋體。作者的班級(jí)和姓名都寫在作品的右下角。
五、活動(dòng)安排
第一階段:以班級(jí)為單位,組織學(xué)生在科題組和班級(jí)開(kāi)展兒童故事創(chuàng)作活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,每班推薦4部?jī)和适聞?chuàng)作的優(yōu)秀作品參加年級(jí)的競(jìng)賽評(píng)選。
第二階段:在年級(jí)推薦的作品中,獲獎(jiǎng)。
第三階段:各年級(jí)最好的兩部作品進(jìn)入決賽。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1按等級(jí)評(píng)選一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)11名。每個(gè)年級(jí)推薦2個(gè)最佳作品。
2.每個(gè)年級(jí)選擇2項(xiàng)優(yōu)秀作品參加主題組的最終總體評(píng)估,并選擇3項(xiàng)參加電影競(jìng)賽。
二師附小高語(yǔ)組
2015年10月20日
《我的祖國(guó)》全國(guó)“愛(ài)心大使”才藝展示展播系列活動(dòng)
**分賽區(qū)組織運(yùn)行方案
(草案)
在喜迎祖國(guó)改革開(kāi)放三十周年、即將迎來(lái)建國(guó)六十周年之際,我國(guó)各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了許多熱愛(ài)公益事業(yè)和具有愛(ài)心的同胞們,特別是在5.12抗震救災(zāi)過(guò)程中,涌現(xiàn)出了很多可歌可泣的感人故事。為展現(xiàn)國(guó)人的愛(ài)心、技藝和藝術(shù)才能,弘揚(yáng)不畏艱難、愛(ài)我祖國(guó)、愛(ài)我中華的精神,為全國(guó)各行各業(yè)愛(ài)心人士和廣大才藝愛(ài)好者搭建一個(gè)充分自我展示的舞臺(tái),把他們的愛(ài)心以及在工作和生活中的藝術(shù)技能通過(guò)比賽交流,充分展示出來(lái),特此舉辦本次《我的祖國(guó)》全國(guó)“愛(ài)心大使”才藝展示展播系列活動(dòng)。
為了宏揚(yáng)民族文化,增強(qiáng)民族凝聚力,提高全民族的愛(ài)國(guó)意識(shí),挖掘和展示中華民族的風(fēng)采、技藝和才華。同時(shí),將熱愛(ài)公益事業(yè)和具有愛(ài)心的同胞們互動(dòng)起來(lái)——“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),我們將會(huì)擁有美好的家園”。本次活動(dòng)以“愛(ài)心無(wú)限,情義無(wú)價(jià)”為主題,以提高中華民族的整體素質(zhì)為己任,以構(gòu)建和諧社會(huì)與豐富人們的文化生活為使命,以堅(jiān)持社會(huì)效益第一,堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的活動(dòng)原則為宗旨,也旨在通過(guò)本次活動(dòng)使廣大人民群眾在思想教育方面得到進(jìn)一步的提高,繼而發(fā)揚(yáng)和傳承中華民族文化的精髓。
在活動(dòng)過(guò)程中,相關(guān)單位會(huì)根據(jù)實(shí)際情況組織不同的捐贈(zèng)。通過(guò)本次活動(dòng),選拔一批全國(guó)“愛(ài)心大使”和優(yōu)秀節(jié)目,并將相關(guān)的優(yōu)秀節(jié)目在出《我的祖國(guó)》特別節(jié)目中進(jìn)播出,同時(shí)通過(guò)選拔把最優(yōu)秀的選手推薦到央視相關(guān)欄目、全國(guó)衛(wèi)視電視臺(tái)相關(guān)欄目和全國(guó)宣傳**單位并參與“我的祖國(guó)”全國(guó)愛(ài)心義演活動(dòng)。
主題:無(wú)限的愛(ài),無(wú)價(jià)的愛(ài),愛(ài)我的祖國(guó)和中國(guó)。
弘揚(yáng)民族文化,構(gòu)建和諧社會(huì)。
口號(hào):奉獻(xiàn)一份愛(ài),表達(dá)一份感情;世界將變成美好的家園。
全國(guó)組織機(jī)構(gòu):
承辦單位:中國(guó)青年人才工作委員會(huì)
中國(guó)公共關(guān)系研究總會(huì)
中國(guó)智慧工程研究會(huì)
中國(guó)創(chuàng)新扶貧聯(lián)合會(huì)
中華人民共和國(guó)日史委管理部
**數(shù)字電視老故事頻道《我的祖國(guó)》欄目(回函確認(rèn)中)
協(xié)辦單位:《世界華商》雜志社
中國(guó)少年兒童音像電子出版社
cctv《城市頻道》
主辦單位:央視國(guó)際時(shí)裝影視**
北京“在行動(dòng)”國(guó)際文化中心
北京民族之星藝術(shù)團(tuán)
**支持:(邀請(qǐng)中)
1、 電視**:
中國(guó)**電視臺(tái)、四川電視臺(tái)、重慶電視臺(tái)、甘肅電視臺(tái)、陜西電視臺(tái)、河南電視臺(tái)、黑龍江電視臺(tái)、河北電視臺(tái)、遼寧電視臺(tái)、安徽電視臺(tái)、福建電視臺(tái)、中國(guó)教育電視臺(tái)、江蘇電視臺(tái)等
2、平面**:
人民**、工人**、經(jīng)濟(jì)**、光明**、中國(guó)新聞社、中國(guó)**、中國(guó)青年報(bào)、中國(guó)文化報(bào)、中國(guó)質(zhì)量報(bào)、中國(guó)消費(fèi)者報(bào)、中國(guó)教育報(bào)、中小學(xué)生報(bào)、新京報(bào)、中國(guó)兒童報(bào)等
3、網(wǎng)絡(luò)**:
央視國(guó)際、百度、新浪、搜狐、雅虎、湯姆、谷歌等
組委會(huì)主要成員:
組委會(huì)名譽(yù)主任:?jiǎn)逃穑ɑ貜?fù)確認(rèn))
總創(chuàng)意: 康艦麥苗魏濱
總策劃: 康艦麥苗魏濱
創(chuàng)意: 柏川劉顥陽(yáng)
策劃: 柏川馬陽(yáng)
總導(dǎo)演:康艦**電視臺(tái)老干部合唱團(tuán)指揮、導(dǎo)演
藝術(shù)總監(jiān): 孫樹(shù)培著名影視劇導(dǎo)演、電視連續(xù)劇《還珠格格》導(dǎo)演
**籌: 趙斌著名央視欄目策劃人《挑戰(zhàn)主持人》等欄目
**總監(jiān): 陳衛(wèi)東著名作曲家、**人
藝術(shù)家統(tǒng)籌:王旭,中國(guó)美術(shù)家俱樂(lè)部藝術(shù)組組長(zhǎng)
秘書長(zhǎng): 魯向博
評(píng)委團(tuán)主要成員:(邀請(qǐng)中)
喬羽、閻肅金、鐵霖、李雙江、馬秋華、謝華珍、嘉定
蔣大為劉秉義關(guān)牧村劉歡戴玉強(qiáng)湯燦于文華
閻維文李丹陽(yáng)呂薇孫楠陳愛(ài)蓮楊麗萍鄭仁龍
楊麗華、呂思清、盛華、何寶泉、郭法進(jìn)、李萌、陳志芳
趙本山、陳鐸、朱軍、董浩、畢福劍、鞠萍、姜昆
蔡明、李金斗、丁光泉、張海雷、正民、王桂堂、聶全增
王子忠咸熙子月亮姐姐容中爾甲
選手回報(bào):
1、獲得本次活動(dòng)各組各類別綜合評(píng)選出的全國(guó)“愛(ài)心大使”,將來(lái)京與知名藝術(shù)家、文體明星共同參加我的祖國(guó)全國(guó)“愛(ài)心大使”頒獎(jiǎng)晚會(huì)及演出活動(dòng)。
2、全國(guó)組委會(huì)從各組綜合評(píng)選出的五十六名選手授予全國(guó)“愛(ài)心大使”榮譽(yù)稱號(hào),并為其頒發(fā)贊助企業(yè)提供的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品待定)。
3、全國(guó)組委會(huì)將從五十六名全國(guó)“愛(ài)心大使”中評(píng)選出十名選手,授予其本次活動(dòng)最高獎(jiǎng)項(xiàng)——“全國(guó)十佳愛(ài)心大使”榮譽(yù)稱號(hào),同時(shí)成為第二屆全國(guó) “愛(ài)心大使”活動(dòng)的形象代言人。
4、獲得全國(guó)“愛(ài)心大使”的選手將簽約央視我的祖國(guó)欄目組,參加此欄目組為慶祝09年建國(guó)六十周年而準(zhǔn)備的系列大型愛(ài)心公益演出活動(dòng)。
5、 組委會(huì)將推薦全國(guó)“愛(ài)心大使”獲獎(jiǎng)選手參加**電視臺(tái)《星光大道》、《夢(mèng)想劇場(chǎng)》、《大風(fēng)車》、《快樂(lè)搜友》、《非常6+1》等娛樂(lè)節(jié)目。
6、獲獎(jiǎng)選手將簽約全國(guó)“愛(ài)心大使”藝術(shù)團(tuán)并定期參加愛(ài)心公益演出活動(dòng)。
7組委會(huì)將組織獲獎(jiǎng)?wù)邊⒓訃?guó)內(nèi)、兩岸、中、日、韓、歐美文化藝術(shù)交流活動(dòng)。
8推薦優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)邊⑴c影視劇拍攝、廣告代言等。
9、獲獎(jiǎng)選手優(yōu)先接受**電視臺(tái)相關(guān)名牌欄目及總政歌舞團(tuán)、海政歌舞團(tuán)、中國(guó)歌舞團(tuán)、空政文工團(tuán)、二炮文工團(tuán)、北京民族之星藝術(shù)團(tuán)等單位的宣傳、文藝團(tuán)體及名師的系列培養(yǎng)、指導(dǎo)和包裝推新,還可以享受組委會(huì)向全國(guó)知名文化團(tuán)體、知名院校保送推薦的權(quán)益。
10、組委會(huì)將制作《我的祖國(guó)首屆全國(guó)“愛(ài)心大使”才藝展示展播系列活動(dòng)》各項(xiàng)目的風(fēng)采錄,供選手收藏。
注:根據(jù)此次活動(dòng)的特殊性,在參評(píng)過(guò)程中,各地推選的優(yōu)秀選手可經(jīng)組委會(huì)義演小組審查,通過(guò)的選手將定期參加由央視我的祖國(guó)欄目組主辦的“我的祖國(guó),愛(ài)在行動(dòng)”全國(guó)系列愛(ài)心義演活動(dòng)。
全國(guó)組委會(huì)的權(quán)利和義務(wù):
1、全國(guó)組委會(huì)將各地區(qū)分賽區(qū)承辦單位的負(fù)責(zé)人,以全國(guó)組委會(huì)委員的名義列入我的祖國(guó)首屆全國(guó)“愛(ài)心大使”才藝展示展播活動(dòng)全國(guó)組委會(huì)名單。今后將優(yōu)先考慮這項(xiàng)活動(dòng)或其它活動(dòng)。同時(shí),根據(jù)雙方意愿,選派表現(xiàn)突出、能力突出的負(fù)責(zé)人進(jìn)入全國(guó)組委會(huì)。
2、全國(guó)組委會(huì)負(fù)責(zé)本屆活動(dòng)全國(guó)總決賽獲獎(jiǎng)選手的各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品的頒發(fā),各地區(qū)分賽區(qū)的獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品的頒發(fā)一律由分賽區(qū)承辦單位負(fù)責(zé)。
3、由我的祖國(guó)首屆全國(guó)“愛(ài)心大使”才藝展示展播系列活動(dòng)全國(guó)組委會(huì)負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的**宣傳工作,在活動(dòng)中的所有宣傳用品(宣傳冊(cè)、宣傳單、海報(bào)等)的版權(quán)歸全國(guó)活動(dòng)組委會(huì)獨(dú)家所有。協(xié)議經(jīng)雙方簽字后,由全國(guó)組委會(huì)以電子版形式發(fā)給各賽區(qū)主辦方,各賽區(qū)的宣傳材料印刷量可自行確定。
4、我的祖國(guó)首屆全國(guó)“愛(ài)心大使”才藝展示展播系列活動(dòng)全國(guó)組委會(huì)于2008年9月中旬在北京負(fù)責(zé)舉辦有全國(guó)眾多新聞**、知名藝術(shù)家、明星參加的本次活動(dòng)新聞發(fā)布會(huì),同時(shí)全國(guó)組委會(huì)協(xié)助各分賽區(qū)承辦單位順利地開(kāi)展分賽區(qū)的宣傳工作。
5、全國(guó)組委會(huì)負(fù)責(zé)給簽訂協(xié)議書后的各分賽區(qū)承辦單位發(fā)放《授權(quán)書》、《活動(dòng)細(xì)則》等大賽活動(dòng)指導(dǎo)資料,以便承辦單位順利地開(kāi)展分賽區(qū)的工作。
7全國(guó)組委會(huì)負(fù)責(zé)維護(hù)各賽區(qū)獨(dú)家主辦單位的一切合法權(quán)益。
8、全國(guó)組委會(huì)保證本屆活動(dòng)按照本次活動(dòng)的安排在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)如期舉行,分賽區(qū)承辦方如有請(qǐng)名人做評(píng)委等要求,全國(guó)組委會(huì)予以完全支持(費(fèi)用由分賽區(qū)負(fù)責(zé))。
本次活動(dòng)參與者的國(guó)家統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:
才藝類統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:20元人民幣/人。
文學(xué)作品統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:每件20元。
書畫攝影統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為20元/張。
英語(yǔ)統(tǒng)一收費(fèi)為每人20元人民幣。
首屆全國(guó)“愛(ài)心大使”才藝展示展播系列活動(dòng)工作時(shí)間安排:
12008年7月1日至8月30日,各分部組織單位進(jìn)行了招募授權(quán)。
22008年9月1日至9月30日。
三。(邀請(qǐng)著名藝術(shù)家、明星出席并擔(dān)任評(píng)委)
42008年11月1日至12月30日,各賽區(qū)報(bào)名時(shí)間及比賽時(shí)間如下。
52009年2月1日—2009年6月底是全國(guó)總決賽的評(píng)選時(shí)間。
為減輕參賽選手及家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)本次活動(dòng)不設(shè)進(jìn)京比賽的過(guò)程,進(jìn)入全國(guó)總決賽的選手采取網(wǎng)絡(luò)**比賽的方式進(jìn)行,并在全國(guó)總決賽比賽期間每晚的**時(shí)間通過(guò)活動(dòng)官方**向全國(guó)**選手的比賽過(guò)程,共同打造全國(guó)**比賽的品牌。[筆稿范文網(wǎng) gx86.com]
6、2009年2月全國(guó)評(píng)選中獲獎(jiǎng)的選手來(lái)北京參加有災(zāi)區(qū)代表、知名藝術(shù)家、文體明星共同錄制《我的祖國(guó)》首屆全國(guó)“愛(ài)心大使”才藝展示展播系列活動(dòng)的頒獎(jiǎng)盛典晚會(huì),并在**電視臺(tái)播出。
大賽官方**:
湖北**賽區(qū)擬定組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:*正點(diǎn)傳媒****
配套單位:市委宣傳部**市文化體育局**市教育局
聯(lián)辦單位:
總冠名:
協(xié)辦單位:
擬**支持:**電視臺(tái)**晚報(bào)**廣播電臺(tái)東風(fēng)電視臺(tái)**教育電視臺(tái)**每周秦楚網(wǎng)車城**
**賽區(qū)組委會(huì):
名譽(yù)主任:(市領(lǐng)導(dǎo))
顧問(wèn):(市領(lǐng)導(dǎo))
組委會(huì)主任:譚志鵬
組委會(huì)常務(wù)副主任(商家代表)
組委會(huì)副主任:韓蕭
秘書長(zhǎng):韓蕭
評(píng)審委員會(huì):(排名不分先后)
監(jiān)審組:
組委會(huì)秘書處:鄭小妹張艷
宣傳策劃部:張力天邢沛然
招商部:韓蕭楊飛
演藝競(jìng)賽部:楊飛張彪
綜合協(xié)調(diào)部:
后勤保障:張淑平鄧簫
報(bào)名接待:魏麗阮華妍
活動(dòng)開(kāi)展結(jié)構(gòu)及具體實(shí)施方案:
總體流程:取得地方文化宣傳教育部門支持→前期宣傳→分賽區(qū)形象代言人招募→選手報(bào)名→場(chǎng)地確定→新聞發(fā)布會(huì)(待定)→招商→宣傳→賽事→賽事宣傳
比賽形式:比賽以海選的形式進(jìn)行,分為初賽、半決賽和決賽
起止時(shí)間:2008.12-2009.4
預(yù)賽時(shí)間:2009.1.15-3.15
預(yù)賽地點(diǎn):各校區(qū)分賽區(qū)位置
復(fù)賽時(shí)間:2009.3.25——4.1 1至2輪
第二輪比賽地點(diǎn):初定五堰大都會(huì)廣場(chǎng)
萬(wàn)圣節(jié)發(fā)展到現(xiàn)在,儼然成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,所以啊,給大家?guī)?lái)了萬(wàn)圣節(jié)少兒活動(dòng)策劃,一起來(lái)看看吧。
一、設(shè)計(jì)意圖:
每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動(dòng)方案:
活動(dòng)目標(biāo):
1通過(guò)表演,我們可以進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2鍛煉孩子們的勇氣和辨別力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。
(2) 互相介紹萬(wàn)圣節(jié),玩萬(wàn)圣節(jié)游戲。
1老師:今天是一個(gè)非常特別的節(jié)日。這是怎么一回事?
2.老師:萬(wàn)圣節(jié)是什么樣的節(jié)日?
(幼兒自由討論,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述)
3、教師小結(jié):萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開(kāi)心了。
4、教師:真的有鬼嗎?
(幼兒討論)
5、游戲:魔鬼、魔鬼在**?
三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具。
1老師:你會(huì)想象出什么樣的鬼?
2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉,好嗎?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲:勇敢者的游戲。
四、活動(dòng)反思:
本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣,在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的話題,但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼?,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂(lè)。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,當(dāng)老師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時(shí),孩子是何等地興奮,在平時(shí)誰(shuí)敢在老師頭上動(dòng)土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強(qiáng)烈地快感。
最后做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮,當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的老師時(shí),老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說(shuō)了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。
萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓孩子們感受到西方文化,體驗(yàn)游戲的快樂(lè),本活動(dòng)方案根據(jù)幼兒園的英語(yǔ)特點(diǎn)專門設(shè)計(jì)
教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長(zhǎng)小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來(lái)參加活動(dòng)。如:哈利波特、白雪公主、米奇、精靈、幽靈、僵尸等。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1讓孩子初步了解國(guó)際文化色彩,感受異國(guó)風(fēng)情節(jié)。
2讓孩子們?cè)谟螒蛑锌鞓?lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)和說(shuō)英語(yǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9: 20xx年10月29日上午00-11:00
游戲場(chǎng)地安排:各班課室
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2花園創(chuàng)造了一些萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境,制造了一些蝙蝠、南瓜燈和鬼魂。
三。提前教會(huì)孩子熟悉游戲中的角色,減少游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼,熟悉游戲中的英文字符和相應(yīng)的句子。
4、熟悉朗詩(shī)“trickortreat”。
活動(dòng)過(guò)程:在活動(dòng)的前期,讓孩子們熟悉游戲中的鬼角色、**主題歌,讓孩子們玩得開(kāi)心、放松。
四、游戲活動(dòng):(9:00—10:00)
活動(dòng)一:打怪獸(5-6歲)
目的:訓(xùn)練兒童的手眼協(xié)調(diào)能力,提高他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)
玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動(dòng)二:咬蘋果(4-5歲)
準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤
玩法:游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
活動(dòng)三:吹面粉(3-4歲)
準(zhǔn)備:面粉,10小碗,乒乓球,透明眼罩
玩法:先把小碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分成兩組,讓孩子們玩吹面游戲。
討糖果(10:00—11:00)
**游戲結(jié)束后,準(zhǔn)備索要糖果的老師必須認(rèn)真組織,有秩序地進(jìn)行活動(dòng)。
課室進(jìn)行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來(lái),老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。
萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)用語(yǔ):
幼兒必須會(huì)的討糖果朗詩(shī):
trickortreat.不給糖就搗蛋**ellmyfeet.聞聞我的腳,givemesomethinggoodtoeat!給我一些好吃的!
happyhalloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!
萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)詞匯:
鬼巫婆巫婆吸血鬼吸血鬼南瓜杰克。
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)刻,在避免惡靈干擾的同時(shí),也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴(yán)冬。在這個(gè)秋高氣爽的日子里,就讓我們一起相聚阿拉丁農(nóng)場(chǎng),來(lái)體驗(yàn)一個(gè)不一樣的萬(wàn)圣節(jié)吧!自制南瓜燈、瘋狂cosplay、魔術(shù)表演、冷餐派對(duì)……精彩不斷,歡樂(lè)不停,只等你來(lái)!
二、活動(dòng)對(duì)象
小朋友和爸爸媽媽們
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年11月1日下午2點(diǎn)至9點(diǎn),xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村阿拉丁農(nóng)場(chǎng)
四、活動(dòng)流程
114:00到達(dá)農(nóng)場(chǎng)并簽到
歡迎來(lái)到阿拉丁農(nóng)場(chǎng)。今天,讓我們?cè)诎⒗∶利惖泥l(xiāng)村享受一個(gè)獨(dú)特的萬(wàn)圣節(jié)。
214: 00-15:00參觀農(nóng)場(chǎng)+喂養(yǎng)小動(dòng)物+采摘蔬菜
活動(dòng)的開(kāi)始,讓我們一起去認(rèn)識(shí)阿拉丁,在游園的過(guò)程中,我們將帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)并喂養(yǎng)各種各樣的小動(dòng)物,并認(rèn)識(shí)和采摘各種新鮮健康的有機(jī)蔬菜,讓我們一起來(lái)感受秋收的快樂(lè)。
三。15: 00-15:30萬(wàn)圣海關(guān)交流會(huì)
萬(wàn)圣節(jié)是什么?有什么習(xí)俗?現(xiàn)在讓我們跟隨阿拉丁農(nóng)場(chǎng)的老師們來(lái)學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí)。為下一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)做好準(zhǔn)備。
415: 30-16:30南瓜燈制作大賽
作為萬(wàn)圣節(jié)的象征,奇怪的南瓜燈真的很可愛(ài)。小朋友們想不想擁有自己獨(dú)一無(wú)二的南瓜燈呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)動(dòng)手吧,讓我們發(fā)揮無(wú)限創(chuàng)意,和爸爸媽媽一起制作南瓜燈吧!
我們將挑選最具創(chuàng)意的南瓜燈,獲勝者將獲得阿拉丁農(nóng)場(chǎng)準(zhǔn)備的慷慨禮物!
5、16:30—17:30魔幻一刻
在這個(gè)充滿魔幻的節(jié)日里,怎少得了魔術(shù)來(lái)助興呢?阿拉丁農(nóng)場(chǎng)特別為大家準(zhǔn)備了精彩的小丑魔術(shù)表演,并且魔術(shù)師還將親自教小朋友一兩個(gè)簡(jiǎn)單的魔術(shù),讓我們?cè)诟惺苣g(shù)魅力的同時(shí),也能學(xué)一兩手,真是其樂(lè)無(wú)窮啊!
617: 30-18:30瘋狂角色扮演
萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)然少不了奇特的節(jié)日裝扮,阿拉丁農(nóng)場(chǎng)專門請(qǐng)來(lái)了化妝的老師,并準(zhǔn)備了豐富的裝扮材料,讓我們也來(lái)感受一下萬(wàn)圣鬼魅裝扮的無(wú)窮樂(lè)趣吧!化妝好之后,讓我們來(lái)一個(gè)別樣的t臺(tái)秀,看看誰(shuí)能獲得今日的最佳著裝大獎(jiǎng)。
(注:農(nóng)場(chǎng)材料有限,有條件的家庭請(qǐng)自備一些裝扮用品)
7、18:30—20:00冷餐派對(duì)
經(jīng)過(guò)一下午的勞累,想必家長(zhǎng)和小朋友都處于饑餓狀態(tài)了,接來(lái)下是我們阿拉丁農(nóng)場(chǎng)為大家提供冷餐會(huì)的時(shí)間。我們精心準(zhǔn)備了各種美味佳肴,加上溫暖的篝火和燈光**,讓我們感受一場(chǎng)真正的西式派對(duì)。
820: 00-20:30萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)
在繼承和發(fā)揚(yáng)萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)的繼礎(chǔ)上,讓我們一起在草坪上點(diǎn)燃蠟燭,為每一個(gè)逝去的生命祈禱。
9、20:30活動(dòng)結(jié)束
農(nóng)場(chǎng)的夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn)、蟲鳴四起、曲徑幽香,這些是在城里不??吹健⒙?tīng)到、聞到、感觸到的大自然的饋贈(zèng)。建議有帳篷的家庭可以在我們農(nóng)場(chǎng)露營(yíng),讓我們一起聽(tīng)蛙聲、數(shù)星星,相信這樣體驗(yàn)一定會(huì)讓你勾起對(duì)田園生活的向往。
五、費(fèi)用情況:
1收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):兒童200元/人,**100元/人
2費(fèi)用包括:所有活動(dòng)和晚餐。
三。其他說(shuō)明:兒童和家長(zhǎng)采摘的蔬菜將作為禮物贈(zèng)送。此外,游戲中的獎(jiǎng)品無(wú)需付費(fèi),由阿拉丁農(nóng)場(chǎng)頒發(fā)。
三等獎(jiǎng):人民幣××元+榮譽(yù)證書
5三等獎(jiǎng):人民幣××元+榮譽(yù)證書
10項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng):人民幣××元+榮譽(yù)證書
建議參賽者制作統(tǒng)一的帽子和t恤,大張旗鼓,吸引**和公眾的注意。初步預(yù)算帽子和t恤兩項(xiàng)**為12元/位。若以200人計(jì)算,需2400元。
13、 競(jìng)賽組:分為兒童組(5-7歲)和兒童組(8-14歲),根據(jù)參賽的具體情況,年齡可適當(dāng)放寬。
十四、執(zhí)行案相關(guān)細(xì)則
(一)日程安排
1從9月上旬至9月中旬,執(zhí)行舉辦活動(dòng)的批準(zhǔn)文件。
×××縣文化局(備案)、×××縣市容局(批準(zhǔn))、×××縣公安局(批準(zhǔn)),了解申辦活動(dòng)程序,確保9月15日前能夠拿到舉辦批文與相關(guān)批準(zhǔn)。
2九月初-聘請(qǐng)?jiān)u審專家。
公司領(lǐng)導(dǎo)在月底前選聘外部評(píng)審專家并確定人選;
3、9月中旬以組委會(huì)名義發(fā)涵配合廣告方式與各小學(xué)、幼兒園取得溝通聯(lián)系,希望學(xué)校支持和組織學(xué)生以及家長(zhǎng)報(bào)名。
49月10日,活動(dòng)前期宣傳制作完成。
9月8日前完成dm設(shè)計(jì)。相關(guān)信息整理完畢后(如評(píng)審團(tuán)人員、主辦單位、協(xié)辦單位、參賽資格、評(píng)選規(guī)則等相關(guān)資料準(zhǔn)備),進(jìn)行物料準(zhǔn)備階段,并集中精力針對(duì)優(yōu)質(zhì)小學(xué)、優(yōu)質(zhì)幼兒園進(jìn)行宣傳。
5、9月15日起,開(kāi)始制作參賽證,并對(duì)參賽證進(jìn)行編號(hào),并于報(bào)名即日發(fā)放參賽證。
6. 9月10日至9月25日將接受注冊(cè)。
7從9月18日開(kāi)始,場(chǎng)館工作將在25日前安排完成。
9.報(bào)名將于9月25日下午17:00截止。
10從9月23日起,我們將準(zhǔn)備好相關(guān)材料,如畫紙、獲獎(jiǎng)證書(提前到××縣少年宮)、礦泉水等。
119月30日晚,氣球、彩虹門、刀旗、音響等宣傳資料進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
12.活動(dòng)時(shí)間表(10月1日)
8: 上午30點(diǎn)工作人員和主人進(jìn)入
8: 參與者依次到入口處領(lǐng)取t恤衫和帽子。
9:00 參賽者統(tǒng)一著裝進(jìn)場(chǎng),按參賽證號(hào)碼對(duì)號(hào)進(jìn)入賽位。
9:00 比賽正式開(kāi)始,參賽選手選用個(gè)人表現(xiàn)手法開(kāi)始作畫。
11: 比賽結(jié)束后,參賽者交上作品,在家長(zhǎng)陪同下離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。
11: 30物資撤離、檢查現(xiàn)場(chǎng)。
12:00 退場(chǎng)。
根據(jù)評(píng)審規(guī)則(評(píng)審規(guī)格見(jiàn)附件)選出各獲獎(jiǎng)選手,**聯(lián)系作者及其家長(zhǎng),安排10月10日的頒獎(jiǎng)典禮,并進(jìn)行后續(xù)的宣傳報(bào)道,把獲獎(jiǎng)名單在**上發(fā)布。
(二)人員安排
1xx公司負(fù)責(zé)辦理相關(guān)申報(bào)審批手續(xù)。
2xx公司和xx組織遴選評(píng)委和主持人。
3、××公司營(yíng)銷部負(fù)責(zé)接受報(bào)名、整理參賽者資料并歸檔。
4xx公司邀請(qǐng)**介入,備料及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行(職責(zé)分解)。
5xx公司行政人事部負(fù)責(zé)場(chǎng)館服務(wù)及人員(職責(zé)分解)。
6××公司保衛(wèi)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保障參會(huì)人員和現(xiàn)場(chǎng)人員的安全。
(三)物料安排
1、pop海報(bào)(少量),(×××公司設(shè)計(jì),××公司采購(gòu)部印刷)規(guī)格:45cm*60cm/銅版紙/單面/雙面膠
2申請(qǐng)表500份(由×××公司和××公司采購(gòu)部打?。┮?guī)格:16k/銅版紙/單面/壓痕(有收據(jù))
3、工作證(50份)、評(píng)委證(15份)、參賽證制作(500份)(×××公司,××公司采購(gòu)部印刷制作)
4音響租賃(××公司采購(gòu)部市場(chǎng)租賃)規(guī)格:6組。
5、氣球4只、彩虹門1只(×××公司文案,策劃),太陽(yáng)傘10把,椅子40張,氣球分散布置,彩虹門放置于幼稚園入口。
6、刀旗70面,間距5米布置,沿街。
7、現(xiàn)場(chǎng)指揮部布置。
泉水若干箱、t恤(燙字“××××杯少兒繪畫比賽”)。和太陽(yáng)帽各500份。
(四)**邀請(qǐng)
**邀請(qǐng):xx市電視臺(tái)、xx縣電視臺(tái)、xx**等**參加。
(五)比賽評(píng)審規(guī)則
1、作品要求
1) 作品以“我心目中的祖國(guó)”形象為主題,表現(xiàn)類型不限;
2) 稿件需注明參賽編號(hào)、姓名、學(xué)校及聯(lián)系**,編號(hào)、學(xué)校寫在作品背面(蓋章在作品背面),姓名與創(chuàng)作地點(diǎn)寫在作品正面;
3) 需現(xiàn)場(chǎng)且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成;
2、評(píng)審程序
1) 第一輪入圍作品(按少兒組和少兒組)篩選75%,即由潔友公司員工篩選150部作品;
2) 在此基礎(chǔ)上,評(píng)委評(píng)選出大獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng);
3、獎(jiǎng)金及證書頒發(fā)
最終獲獎(jiǎng)名單報(bào)××公司領(lǐng)導(dǎo)審批,由××公司營(yíng)銷部安排分裝,準(zhǔn)備10月10日的頒獎(jiǎng)典禮,地點(diǎn)設(shè)在××××售樓處。
(六)后續(xù)報(bào)道
1、后續(xù)報(bào)道目的:以借對(duì)繪畫比賽完美謝幕之勢(shì),讓××市民了解×××房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司,深入了解開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目“×××”,達(dá)到宣傳效果。
210月8日,在小學(xué)和幼兒園張貼流行海報(bào);
3、10月9日在《晚報(bào)》以半版形式公布少兒繪畫比賽獲獎(jiǎng)名單。
少兒繪畫比賽費(fèi)用預(yù)算單
注:預(yù)算不包括評(píng)委費(fèi)、審批費(fèi)、主辦費(fèi)。此類費(fèi)用單獨(dú)核算。
現(xiàn)場(chǎng)指揮部建議公司明確成本限額,然后組織設(shè)計(jì)。
帶有的項(xiàng)目不確定,將被取消。
法語(yǔ)中圣誕老人叫做Père Noel(與圣誕老人幾乎完全一樣),其紅白相間的衣服曾經(jīng)使可口可樂(lè)公司獲得靈感,在1930年代畫出了傳遍世界的圣誕老人形象,在一些文化中,圣誕老人身旁跟隨著Knecht Ruprecht,或是稱作“黑彼得”(Black Peter)的家伙。一些版本中,玩具作坊里的侏儒制作了節(jié)日禮物,有時(shí)圣誕老人與圣誕夫人是夫妻。在圣誕季期間的北美和英國(guó)超市,都有小孩可向其要禮物的圣誕老人出現(xiàn)。
在許多國(guó)家里,孩子們準(zhǔn)備好空的容器,以便圣誕老人可以裝進(jìn)一些小禮物,如玩具,糖果或水果。在美國(guó),孩子們于圣誕夜在壁爐上懸掛圣誕襪,因?yàn)槭フQ老人說(shuō)過(guò)要在圣誕前夜從煙囪下來(lái)把禮物放到襪子里。在其他國(guó)家,孩子們把空鞋放到戶外,以便圣誕老人可以在圣誕前夜(或圣尼古拉斯日前夜12月5日)贈(zèng)送禮物。贈(zèng)送禮物不單單是指圣誕老人,家庭成員和朋友也互相給予禮物。
一、 活動(dòng)目標(biāo):
1體驗(yàn)爸爸媽媽小時(shí)候的童年生活,了解他們童年的游戲、美食和文化。
2、 歡度藝術(shù)節(jié),感受節(jié)日的快樂(lè)。
2、 時(shí)間:10月30日~10月31日
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 環(huán)境準(zhǔn)備:1)折疊板進(jìn)行**展示
2)門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置
3)禮物的購(gòu)買
2、各班準(zhǔn)備:1)我為寶貝秀,各班班級(jí)家長(zhǎng)節(jié)目
2)**收集
3)微博、論壇宣傳工作
4、 主題口號(hào):不同的童年,精彩的成長(zhǎng)
五、 活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
10月30日,上午舉行了全體師生多功能廳和下午全體師生多功能廳
10月31日上午,各班各開(kāi)一節(jié)課,下午,全體師生在多功能廳上課
六、 活動(dòng)內(nèi)容與要求
活動(dòng)要求:
1、尋找最像的親子秀
找出小時(shí)候的父母和寶寶,選擇兩個(gè)最像似的形狀拼貼,展現(xiàn)最像自己。
此活動(dòng)有兩種參與方式:
1) 將**進(jìn)行拼圖,發(fā)至微博上,
2) 將**打印出來(lái),拼貼在一張彩色紙上,并附上幼兒班級(jí)及名字(彩色紙大小為半張a4紙的大小)。
尋找最像似的親子節(jié)目,建議家長(zhǎng)兩種方式參與,或選擇自己喜歡的方式。
2、 童言童語(yǔ)回憶錄
回憶自己寶寶小時(shí)候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動(dòng)的一件事或一句話,用文字編輯出來(lái),發(fā)至微博上,微博前#童言童語(yǔ)回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級(jí)老師。
3、 每班家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目,要求服裝自備,**自備,在10月24日之前將節(jié)目名字報(bào)上來(lái)。
活動(dòng)內(nèi)容:
10月30日上午:我為寶貝秀
全體幼兒在多功能廳**“我為寶貝秀”活動(dòng),活動(dòng)節(jié)目由各班家長(zhǎng)代表進(jìn)行表演。
10月30日下午:童年新影像
全體幼兒在多功能廳**爸爸媽媽小時(shí)候看的水墨動(dòng)畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過(guò)河》
10月31日上午:童年不同樣
每班自己組織活動(dòng),內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時(shí)候的物品、游戲、零食等入手進(jìn)行游戲、品嘗活動(dòng)。(每班在活動(dòng)中進(jìn)行**記錄,每班10張優(yōu)秀**)
10月31日下午:寶貝狂歡會(huì)
1、欣賞**微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語(yǔ)”,并進(jìn)行最積極班級(jí)評(píng)選、最像寶貝秀評(píng)選、最可愛(ài)寶貝語(yǔ)評(píng)選及頒獎(jiǎng)。
2、各班老師為寶貝送祝福。
3、為全體幼兒進(jìn)行禮物分發(fā)。
西安美華外場(chǎng)活動(dòng)方案
1、 時(shí)間:周末全天,一周內(nèi)下午17:00
2、 地點(diǎn):社區(qū)、廣場(chǎng)、公園等
三、 活動(dòng)對(duì)象及人數(shù):3-6歲孩子及家長(zhǎng),5-10人
4、 目標(biāo):1。美華品牌推廣
2、美華學(xué)校及課程優(yōu)勢(shì)的介紹
三。發(fā)掘潛在客戶,引導(dǎo)他們參加公開(kāi)課
5、 活動(dòng)內(nèi)容:1。熱身
2、game
3、ask & answer
六、 活動(dòng)框架:
1如果活動(dòng)在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行,活動(dòng)通知可提前粘貼在社區(qū)個(gè)單位的公告欄或電子門的醒目位置。如果你在學(xué)?;蚱渌麘敉鈭?chǎng)所,跳過(guò)這個(gè)鏈接。
2、 活動(dòng)前,由市場(chǎng)宣傳人員對(duì)目標(biāo)人群進(jìn)行宣傳引導(dǎo),使大家了解活動(dòng)大致內(nèi)容,激發(fā)其參與興趣,對(duì)有意向者進(jìn)行登記,參與活動(dòng)的孩子或家庭以5組左右為佳。
3、 活動(dòng)開(kāi)始時(shí),盡可能對(duì)參與者進(jìn)行分流,顧問(wèn)與家長(zhǎng)在等待區(qū)進(jìn)行溝通,老師與孩子在活動(dòng)區(qū)進(jìn)行互動(dòng)。顧問(wèn)負(fù)責(zé)介紹美中品牌、課程優(yōu)勢(shì)和教師教學(xué)行為意向。教師可以通過(guò)教學(xué)與于樂(lè)的互動(dòng),充分調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,讓孩子們展現(xiàn)出積極主動(dòng)的一面。
4、 暖場(chǎng)。通過(guò)小游戲融化孩子們的心理障礙,掀起一種友好活潑的活動(dòng)氛圍,使一旁的家長(zhǎng)獲得初步認(rèn)可。
5、 正式活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容和形式由教學(xué)部商定。在活動(dòng)中,老師們努力樹(shù)立良好的形象,與孩子們建立良好的感情,使美華美麗的形象深深扎根與孩子們和家長(zhǎng)們的心中。
顧問(wèn)與家長(zhǎng)溝通時(shí),除了向家長(zhǎng)介紹美華課程特色及優(yōu)勢(shì)外,盡可能多了解孩子的情況以及家長(zhǎng)的觀念,尋找切入點(diǎn),并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行有針對(duì)性的溝通,邀約其參加試聽(tīng)課。
6、 有獎(jiǎng)競(jìng)答??煞譃閮刹糠?。一是對(duì)活動(dòng)中比較好的孩子或者潛在意向比較強(qiáng)的孩子贈(zèng)送小禮品,強(qiáng)化其對(duì)美華的美好印象。
二是對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答,(通過(guò)前期市場(chǎng)人員的宣傳及顧問(wèn)的細(xì)致溝通,使其了解相關(guān)內(nèi)容,并提前告知有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)。)對(duì)美華各方面信息(如校址,課程優(yōu)勢(shì)等)回答正確率較高或者表現(xiàn)特別積極的家長(zhǎng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
7、 收尾?;顒?dòng)結(jié)束前,再次強(qiáng)調(diào)了美華的校址、課程特色、師資優(yōu)勢(shì)和公開(kāi)課時(shí)間。并向未直接參與但積極圍觀的潛在目標(biāo)發(fā)出邀約,強(qiáng)調(diào)公開(kāi)課名額有限,有意者盡快預(yù)約。
8、 結(jié)束。整理活動(dòng)前后登記的感興趣客戶信息,交市場(chǎng)部統(tǒng)一保管,返校后發(fā)放。檢查物資,迎接現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,安排物資運(yùn)輸,返回學(xué)校。
七、 活動(dòng)腳本:
由于活動(dòng)設(shè)計(jì)主要在社區(qū)、廣場(chǎng)公園等具有不同特點(diǎn)的場(chǎng)合進(jìn)行,因此開(kāi)發(fā)時(shí)間應(yīng)相應(yīng)改變?;顒?dòng)時(shí)間起點(diǎn)設(shè)為零點(diǎn)。
00:00-00:20 場(chǎng)地鋪設(shè)。市場(chǎng)工作人員帶領(lǐng)兼職到達(dá)預(yù)定場(chǎng)地,與場(chǎng)地管理人簡(jiǎn)單交涉之后,開(kāi)始鋪設(shè)活動(dòng)場(chǎng)地,場(chǎng)地主要由家長(zhǎng)等地區(qū)及兒童活動(dòng)區(qū)構(gòu)成。
00:20-01:00準(zhǔn)備宣傳。
活動(dòng)場(chǎng)地陳鋪完畢后。市場(chǎng)工作人員組織兼職擴(kuò)散于廣大群眾中,著重對(duì)待孩子的年輕夫妻進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。首先,我們將簡(jiǎn)要介紹美華課程的品牌和優(yōu)勢(shì),然后向家長(zhǎng)介紹我們實(shí)地活動(dòng)的主題和一般內(nèi)容。
通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)或者孩子的引導(dǎo),把對(duì)方帶至活動(dòng)主場(chǎng)登記,然后參加活動(dòng),參加活動(dòng)的孩子控制在5-10個(gè),年齡以2-6歲為主。
01:00-01:05 活動(dòng)開(kāi)始。
營(yíng)銷人員和兼職助教將安排孩子們?cè)诨顒?dòng)區(qū)。顧問(wèn)在旁邊休息區(qū)接待家長(zhǎng)。向家長(zhǎng)介紹美華的品牌、課程設(shè)置和優(yōu)勢(shì),并強(qiáng)調(diào)這些內(nèi)容與隨后的獲獎(jiǎng)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。
01:05-01:10熱身時(shí)間控制在5分鐘左右,教師應(yīng)根據(jù)具體情況靈活掌握。
目的是消除孩子、老師和孩子之間的隔閡感,調(diào)動(dòng)孩子們的積極性。好的開(kāi)始是成功的一半?;顒?dòng)內(nèi)容見(jiàn)后備注。
01:10-01:30游戲時(shí)間控制在20分鐘內(nèi),老師靈活掌握。
內(nèi)容見(jiàn)后備注。營(yíng)銷人員要注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,靈活處理各種突發(fā)事件。與此同時(shí),顧問(wèn)在向家長(zhǎng)介紹美華的同時(shí),可以向家長(zhǎng)了解孩子的情況,孩子性格,偏好,以前有沒(méi)有學(xué)過(guò)幼兒英語(yǔ)課程之類的,還有家長(zhǎng)對(duì)孩子教育及成長(zhǎng)的看法。
再引導(dǎo)到家長(zhǎng)對(duì)幼兒英語(yǔ)的態(tài)度以及對(duì)幼兒英語(yǔ)有那些要求和期待等等,最重要的是對(duì)家長(zhǎng)發(fā)出公開(kāi)課的邀約。顧問(wèn)可根據(jù)具體情況靈活掌握。
01:30-01:50 ask & answer 該環(huán)節(jié)分為兩部分,可以二擇其一,也可以合并進(jìn)行,每個(gè)環(huán)節(jié)控制在十分鐘內(nèi),根據(jù)具體情況靈活掌握。
首先,孩子們的活動(dòng)展示,學(xué)習(xí)一些生詞或畫畫等等。給每一個(gè)孩子盡可能多的獎(jiǎng)勵(lì)。不能讓家長(zhǎng)或者孩子心生怨懟。
其次,這是家長(zhǎng)們獲獎(jiǎng)的問(wèn)答。經(jīng)過(guò)早期咨詢師的灌輸和提示,家長(zhǎng)們或多或少會(huì)對(duì)美華有一定的了解。在這個(gè)過(guò)程中,表現(xiàn)更好的父母會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。
01:50-02:00 收尾。
獎(jiǎng)品發(fā)放后,主持人再次向參賽家庭和圍觀者強(qiáng)調(diào)我們的品牌、校址、優(yōu)勢(shì)和公開(kāi)課時(shí)間等。營(yíng)銷人員對(duì)外宣傳,發(fā)出邀請(qǐng)函,收集有效信息。顧問(wèn)可以和比較有意向的家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的告別約定等等。
02:00 結(jié)束。根據(jù)具體情況,可以考慮再開(kāi)始第二項(xiàng)活動(dòng)之前結(jié)束或休息片刻。
活動(dòng)結(jié)束后,營(yíng)銷人員和顧問(wèn)將對(duì)已登記的意向客戶信息進(jìn)行整理,由市場(chǎng)營(yíng)銷部保存后分發(fā)給個(gè)人。檢查材料,迎接現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,安排人員和物資,返回學(xué)校。
備注:1、warm up:
1. everything is moving now
everything is moving now . let me show you how.
my head is shaking, shaking ,shaking, shaking.
my arms are swing, swing ,swing ,swing.
my legs are moving, moving, moving ,moving
2、hamburger
hamburger hamburger turn around
hamburger hamburger touch the ground
hamburger hamburger reach up high
hamburger hamburger touch the sky
2、game:
游戲一:rainbow
目標(biāo):練習(xí)七種顏色和句子我是風(fēng)。
游戲準(zhǔn)備:七張彩色卡片。
玩法:(1)、參加游戲的幼兒分別分成red, orange, yellow, green, black, blue and purple,并貼上各自的顏色標(biāo)記,老師扮演風(fēng)。
(2) 同一膚色的孩子站在一起。七種顏色組成一個(gè)大圓圈。刮風(fēng)時(shí)老師站在外面。
(3)、游戲開(kāi)始,大家延一方向轉(zhuǎn)動(dòng):rainbow hangs on the sky after rain, rainbow hangs on the sky after rain, red, orange, yellow, green, black, blue and purple,說(shuō)道哪種顏色,那個(gè)顏色就要在原地轉(zhuǎn)一圈。當(dāng)所有的水滴都轉(zhuǎn)動(dòng)了,風(fēng)迅速地跑到圓圈的中心,大聲地說(shuō):
i am wind。接著水珠四散逃開(kāi),風(fēng)去抓水珠,抓到的睡水珠去休息。
游戲二:mr. crocodile
游戲目標(biāo):
1通過(guò)游戲練習(xí)孩子們的聽(tīng)力和辨別相似的單詞。
2. 學(xué)習(xí)對(duì)話“please mr. crocodile, may i cross your liver.
三。在游戲中體驗(yàn)快樂(lè)的心情,練習(xí)奔跑和躲避的能力。
游戲規(guī)則:
1.孩子要站在場(chǎng)地的“岸”上。
2.幼兒根據(jù)鱷魚先生的要求,只有符合要求的孩子可以安全通過(guò),其他孩子一定要當(dāng)鱷魚先生放行的時(shí)候躲閃通過(guò)。
3.鱷魚先生的要求可以替換。
玩法: 場(chǎng)地的中間是一條寬寬的河,小動(dòng)物(孩子)們站在河的一邊,鱷魚先生站在河的中間,小動(dòng)物想過(guò)河,問(wèn):“please mr.
crocodile, may i cross your river?”
鱷魚先生:“no, only if you are wearing blue.”(穿藍(lán)色衣服的小朋友安全通過(guò)。)
“now, everybody go!”(所有小朋友通過(guò),要躲閃,防止被鱷魚抓住,被抓住的小朋友做小鱷魚先生游戲繼續(xù)?!?/p>
3、ask & answer
1、我們的地址在**?
(科技路金鷹國(guó)際b座1604)
2、我們的**是多少?
(400-029-0688)
3、我們的口號(hào)是?
(學(xué)英語(yǔ)想學(xué)母語(yǔ)一樣簡(jiǎn)單!)
4、我們的課程針對(duì)幾歲的孩子?
(3-12歲!)
5、我們的優(yōu)勢(shì)?
(美國(guó)原版教材,1比1外教,交互式全系教學(xué)方法,完善的成長(zhǎng)培養(yǎng)體系,真正的小班授課,定期免費(fèi)的主題活動(dòng)等……)
八、外場(chǎng)活動(dòng)物資配備:
1、 帳篷兩頂。預(yù)估價(jià)400元左右。
2、 折疊桌椅兩套。已有。
3、 美國(guó)原版教材若干。
4、 急救箱一個(gè),內(nèi)備創(chuàng)可貼等。
5、 便攜小凳二十個(gè)。?
6、 便攜揚(yáng)音器一臺(tái)。相關(guān)音頻文件若干。
7、 便攜地毯一卷。已有。
8、 飲水機(jī)一臺(tái),紙杯兩包。已有。
9、 獎(jiǎng)品若干。
10、 易拉寶兩個(gè)。已有。
11、 橫幅一個(gè)。
12、 宣傳頁(yè)300份。
13、 登記表兩份。
14、 問(wèn)卷調(diào)查50份。
15、 活動(dòng)通知100份。
16、 活動(dòng)道具若干。
17、 活動(dòng)獎(jiǎng)品若干。
九、活動(dòng)人員配備:
1、 專職市場(chǎng)人員1-2名,職責(zé):外場(chǎng)活動(dòng)的編劇、導(dǎo)演、場(chǎng)務(wù)兼跑龍?zhí)?。活?dòng)前期的聯(lián)系及宣傳鋪墊?;顒?dòng)期間的組織協(xié)調(diào)、宣傳指導(dǎo)?;顒?dòng)結(jié)束后的善后組織工作。
2-4兼職職責(zé):活動(dòng)前張貼活動(dòng)通知。配合營(yíng)銷人員宣傳引導(dǎo)群眾了解、關(guān)注、參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)?;顒?dòng)中的秩序維持及宣傳工作。活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)助營(yíng)銷人員處理善后事宜。
2、 課程顧問(wèn)2-4名。職責(zé):外場(chǎng)活動(dòng)的核**。配合市場(chǎng)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并積極引導(dǎo)有興趣的對(duì)象了解和初步認(rèn)識(shí)美華。
3、 教學(xué)老師2-3名。職責(zé):外場(chǎng)活動(dòng)的靈魂。
主要活動(dòng)的計(jì)劃和參與以及對(duì)場(chǎng)景的控制。通過(guò)活動(dòng)與孩子建立良好關(guān)系,使家長(zhǎng)對(duì)美華產(chǎn)生良好印象,并對(duì)美華的課程特色及教學(xué)師資有初步的了解及初步認(rèn)可。
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全年級(jí)學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié),二年級(jí)研究決定,舉行六一慶?;顒?dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
一、活動(dòng)安排
1、總體規(guī)劃。(年級(jí)組)
2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)
3、班級(jí)文化布置。(班主任)
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(年級(jí)組各科老師)
5、后勤保障。(年級(jí)組)
6、攝影。(各班班主任、年級(jí)主任)
8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(年級(jí)體育老師)
二、時(shí)間安排
1、x月x日準(zhǔn)備醞釀。
2、x月x日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、x月x日至x日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)到年級(jí)主任處。
4、6月1日年級(jí)舉行慶?;顒?dòng)。
三、主要活動(dòng)設(shè)想
1、表彰班級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生。
2、班級(jí)內(nèi)文藝活動(dòng)表演。
(1)開(kāi)展班級(jí)歌唱比賽,x月x日至x日著手準(zhǔn)備,x月x日至x日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。x月x日選出一名選手參加年級(jí)比賽。
(2)器樂(lè)表演。
(3)兒童合唱隊(duì)表演。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;
(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;
(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;
(5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影(各班根據(jù)實(shí)際條件決定是否觀看)
四、注意事項(xiàng)
1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
【篇十】2020兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案
“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過(guò)最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我們秉著“把的童年還給孩子,讓孩子在‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè)的童年?!薄鞍选弧€給每個(gè)孩子”,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)展示自己的機(jī)會(huì)的教育理念,經(jīng)過(guò)討論,提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動(dòng),為幼兒搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái),讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂(lè),增強(qiáng)他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動(dòng)方案:活動(dòng)目標(biāo):
1、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂(lè)。
2、在游戲中,培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。
3、通過(guò)親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。
活動(dòng)主題:
我自信、我能干、我快樂(lè)。
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次慶六一“我自信、我能干、我快樂(lè)”聯(lián)歡活動(dòng),給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己,讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種廢舊物品,剪刀、膠帶、即時(shí)貼等。
2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫。
3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙
活動(dòng)時(shí)間:
2020年6月1日
活動(dòng)場(chǎng)地:
大班各班
活動(dòng)過(guò)程:
一、手工活動(dòng)
巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
1、目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
2、內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求家長(zhǎng)和幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。
3、比賽形式:環(huán)保時(shí)裝表演------要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝,家長(zhǎng)和孩子一起,隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
二、親子活動(dòng)
小小紙棍,不同玩法。
玩法一:鉆山洞(家長(zhǎng)和孩子比賽)
規(guī)則:家長(zhǎng)搭建好山洞后孩子鉆過(guò)去。孩子趕緊搭建山洞,家長(zhǎng)逐個(gè)鉆過(guò)去。
玩法二:騎大馬
規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過(guò)去。
玩法三:趕小豬
規(guī)則:在游戲場(chǎng)中央設(shè)置障礙物小椅子,在趕小豬時(shí)要越過(guò)障礙物到達(dá)目的地,先到者勝利。
結(jié)束:
今天你們開(kāi)心嗎?請(qǐng)你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友,和他說(shuō)說(shuō)祝福的話(幼兒互相說(shuō)祝福的話語(yǔ),在音樂(lè)聲中歡慶六一兒童節(jié))。
開(kāi)展“歡慶圣誕 喜迎新年”主題活動(dòng),孩子們相聚在一起,用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來(lái)感受節(jié)日的團(tuán)圓、快樂(lè)
一、體育游戲:親子背背樂(lè) 玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語(yǔ)活動(dòng):圣誕快樂(lè)。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè)等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry christmas 的練習(xí);句子I want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動(dòng)很自然也很有意義。
1、教師引導(dǎo)少兒觀察教室的環(huán)境,與少兒相互問(wèn)候:merry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹(shù)christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,少兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。
4、帶少兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
三、親子活動(dòng):給老師的圣誕卡
1、提出主題,引導(dǎo)少兒進(jìn)行討論: 師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,引發(fā)少兒思考,鼓勵(lì)少兒大膽設(shè)計(jì)。
(2)請(qǐng)少兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓少兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時(shí)的要求,
(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。
4、少兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視,適時(shí)給予幫助。
(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。 5、請(qǐng)少兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。
四、圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光,身著圣誕禮服的主持人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,
緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。 五、備選游戲:
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號(hào)、生活中常見(jiàn)的物品的名稱等。少兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來(lái)猜。
船山區(qū)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心
船山油房街小學(xué)青年輔導(dǎo)站
2015春季短式網(wǎng)球培訓(xùn)計(jì)劃
現(xiàn)狀分析:
通過(guò)在少年短式網(wǎng)球賽中,我們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)球隊(duì)的學(xué)生由于訓(xùn)練時(shí)間短,基本功很不扎實(shí),對(duì)反手、發(fā)球、截?fù)暨@些技術(shù)還沒(méi)有完全掌握,在平時(shí)的訓(xùn)練中我們比較側(cè)重技術(shù)練習(xí),忽略了體能訓(xùn)練,因此在比賽中出現(xiàn)體能不夠的情況。在接下來(lái)的訓(xùn)練中,我們的訓(xùn)練方法將從一般轉(zhuǎn)向?qū)m?xiàng),從整體轉(zhuǎn)向局部,針對(duì)以上問(wèn)題逐步的、有針對(duì)性的解決。
訓(xùn)練時(shí)間:
每周星期六上午
訓(xùn)練方法及內(nèi)容:
采用6天半訓(xùn)練法,采用小運(yùn)動(dòng)量與技術(shù)相結(jié)合、中等運(yùn)動(dòng)量的訓(xùn)練方法。
一周:①網(wǎng)球步伐練習(xí);②正手空拍揮拍練習(xí);③正手底線定位球喂球;④底線正手直線擊球;⑤30米沖刺跑(4組)
二周:①網(wǎng)球步伐練習(xí);②反手空拍揮拍練習(xí);③反手底線定位球喂球;④底線正反手直線擊球;⑤ 男子10次俯臥撐,女子10次仰臥起坐(每組4組)
三周:①網(wǎng)球步伐練習(xí);②發(fā)球區(qū)內(nèi)進(jìn)行小場(chǎng)地對(duì)打練習(xí);③空中傳球小游戲;④發(fā)球練習(xí);⑤800米中速跑
四周:①網(wǎng)球步伐練習(xí);②中場(chǎng)和網(wǎng)前截?fù)羟颍虎壅词窒髑?;④正反手直線對(duì)拉練習(xí);⑤往返跑4×10米(4組)
五周:①網(wǎng)球步伐練習(xí);②底線正反手擊球;③對(duì)墻練習(xí)擊球;④高壓球練習(xí);⑤3米沖刺跑
六周:①網(wǎng)球步伐練習(xí);②發(fā)球區(qū)內(nèi)進(jìn)行小場(chǎng)地對(duì)打練習(xí);③網(wǎng)球截?fù)艟毩?xí);④米字往返跑(2組)
六周:①網(wǎng)球步伐練習(xí);②發(fā)球區(qū)內(nèi)進(jìn)行小場(chǎng)地對(duì)打練習(xí);③空中傳球小游戲;④發(fā)球練習(xí);⑤800米中速跑
七周:①網(wǎng)球步伐練習(xí);②中場(chǎng)和網(wǎng)前截?fù)羟?;③正反手削球;④正反手直線對(duì)拉練習(xí);⑤往返跑4×10米(4組)
八周:①網(wǎng)球步伐練習(xí);②底線正反手擊球;③對(duì)墻練習(xí)擊球;④高壓球練習(xí);⑤3米沖刺跑
九周:①網(wǎng)球步伐練習(xí);②中場(chǎng)和網(wǎng)前截?fù)羟?;③正反手削球;④正反手直線對(duì)拉練習(xí);⑤往返跑4×10米(4組)
十周:①網(wǎng)球步伐練習(xí);②中場(chǎng)和網(wǎng)前截?fù)羟?;③正反手削球;④正反手直線對(duì)拉練習(xí);⑤往返跑4×10米(4組)
十一周:①網(wǎng)球步伐練習(xí);②底線正反手擊球;③對(duì)墻練習(xí)擊球;④高壓球練習(xí);⑤3米沖刺跑
十二周:①網(wǎng)球步伐練習(xí);②發(fā)球區(qū)內(nèi)進(jìn)行小場(chǎng)地對(duì)打練習(xí);③網(wǎng)球截?fù)艟毩?xí);④米字往返跑(2組)
十三周:①網(wǎng)球步伐練習(xí);②中場(chǎng)和網(wǎng)前截?fù)羟颍虎壅词窒髑?;④正反手直線對(duì)拉練習(xí);⑤往返跑4×10米(4組)
十四周:①網(wǎng)球步伐練習(xí);②發(fā)球區(qū)內(nèi)進(jìn)行小場(chǎng)地對(duì)打練習(xí);③網(wǎng)球截?fù)艟毩?xí);④米字往返跑(2組)
十五周:①網(wǎng)球步伐練習(xí);②中場(chǎng)和網(wǎng)前截?fù)羟?;③正反手削球;④正反手直線對(duì)拉練習(xí);⑤往返跑4×10米(4組)
一、活動(dòng)內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》
二、活動(dòng)目的
(一)通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。
(二)懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。
(四)體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室
(二)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的**vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。
(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。
(四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。
4工作人員安排:王先生負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主辦,負(fù)責(zé)孩子和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。
***負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放**及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
卞先生負(fù)責(zé)協(xié)助中小學(xué)班級(jí)管理兒童飲用水、廁所,為兒童提供充足的飲用水。
五,當(dāng)天活動(dòng)流程:
上午活動(dòng):活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)
活動(dòng)二裝飾圣誕樹(shù)
下午活動(dòng):制作圣誕祝???/p>
晚上活動(dòng):圣誕狂歡夜
六、活動(dòng)流程:
(一)家長(zhǎng)入場(chǎng):家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著**有秩序地入場(chǎng)。
(二)幼兒入場(chǎng):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨**入場(chǎng)。
(三)集體游戲:《找朋友》
游戲:《傳球》
(四)親子游戲:《秀一秀》
(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
(六)送禮物:****,圣誕老人分發(fā)禮物?!垛弮喉懚.?dāng)》
(七)歌表演:《新年好》
(八)活動(dòng)在輕松愉快的**聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動(dòng):致家長(zhǎng)感謝信,**共唱《happynewyear》。
家長(zhǎng)疑問(wèn)解答
安全:注意兒童安全。在游戲過(guò)程中防止孩子擁擠和碰撞。
應(yīng)急預(yù)案:如果有家長(zhǎng)缺席,班主任老師會(huì)和孩子玩親子游戲,照顧孩子的情緒。
處理原則:游戲過(guò)程中注意兒童的分布,防止擁擠,對(duì)碰撞現(xiàn)象請(qǐng)校醫(yī)立即處理
注:對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
少兒圣誕節(jié)活動(dòng)方案二活動(dòng)目標(biāo)
快樂(lè)暑假健康成長(zhǎng)
“暑期少年兒童團(tuán)體心理游戲公益活動(dòng)”方案
為豐富本社區(qū)兒童暑假生活,普及和提高他們的心理健康知識(shí),促進(jìn)他們身心健康發(fā)展,特制訂本活動(dòng)方案
目的:1。豐富暑假生活,快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng);
2.幫助認(rèn)識(shí)自己,接受自己并挖掘潛力;
三。促進(jìn)人際關(guān)系,提高團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
活動(dòng)形式:繪畫、體驗(yàn)、討論、分享
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)工具:彩筆、a4復(fù)印紙等心理用具(由協(xié)辦機(jī)構(gòu)提供)活動(dòng)獎(jiǎng)品(由社區(qū)提供)
參加者:社區(qū)中6-15歲的兒童和青少年
參加人數(shù):約15人
時(shí)間:2017年8月11日
下午:15︰00~16︰30
活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)
人員招募:由社區(qū)負(fù)責(zé)
主辦機(jī)構(gòu):xx社區(qū)
協(xié)辦單位:心理服務(wù)中心
指導(dǎo)老師:***
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
***x心理服務(wù)中心負(fù)責(zé)人
xx社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站
2017年8月2日
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《少兒活動(dòng)方案》一文,希望能解決您找不到幼兒活動(dòng)方案時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了少兒活動(dòng)方案專題,希望您能喜歡!
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