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學(xué)習(xí)也很快樂讀后感(必備12篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-11-02

學(xué)習(xí)也很快樂讀后感。

如何在作品讀后感中表達(dá)自己的真實(shí)情感呢?這本好書總能深深觸動(dòng)我們的心靈。讀完后,我們可以將內(nèi)心的思考和感受寫成一篇讀后感,我在“學(xué)習(xí)也很快樂讀后感”這個(gè)問題上做了深入的研究并收集了相關(guān)資料。

學(xué)習(xí)也很快樂讀后感(篇1)

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在書籍的海洋中我喜歡看《天才街》;我也喜歡看《看天邊飛云》;我還喜歡看《西游記》等等,但我更喜歡看《學(xué)習(xí)也可以很快樂》,因?yàn)槲矣X得這本書比其他書更加生動(dòng),更加有趣。不但如此,它還教會(huì)了我:應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想付出更大的努力。

這本書主要說一個(gè)叫金珠的女孩,她的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng),參觀天文臺(tái),學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)??墒?,媽媽一聽說活動(dòng)和金珠的的英語(yǔ)培優(yōu)課沖突了,便不同意她去。因?yàn)閶寢屨J(rèn)為,金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,還是學(xué)好英語(yǔ)比較重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營(yíng)”,她開始為自己的夢(mèng)想而努力,在這個(gè)過程中她發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也可以很快樂。

閱讀了這本《學(xué)習(xí)也可以快樂》的書讓我知道為夢(mèng)想而奮斗,為理想而學(xué)習(xí)是一件多么快樂和有趣的事情,如果能通過獲得成就感讓為夢(mèng)想而的過程變得快樂起來(lái),那么他們最終會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人。我決定要像金珠那樣,為自己的夢(mèng)想而努力拼搏,為了夢(mèng)想不斷學(xué)習(xí),吸取更多的知識(shí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種快樂、一種樂趣。

夢(mèng)想不會(huì)自己找上門來(lái),靠的是頑強(qiáng)地拼搏,堅(jiān)強(qiáng)的毅力所磨練出來(lái)的。就像我在暑假得一等獎(jiǎng)一樣,靠的是千錘百煉的練習(xí)和一顆敢于上進(jìn)的心,還要努力完成自己所定的完美計(jì)劃。因?yàn)槲抑馈还芏嗤昝赖挠?jì)劃,一旦不努力完成就沒有一點(diǎn)價(jià)值可言。

正所謂;“成是功的積累,功是成的基礎(chǔ)?!敝挥胁粩嗟匾笞约?、磨練自己,你一定會(huì)取得非凡地成就,哪怕只是一些微不足道的成就。

你現(xiàn)在的努力、毅力、自律、守信用、節(jié)儉節(jié)約、實(shí)踐與自信心……它們就像人生之樹中的樹枝,只有汲取更多的養(yǎng)分和水分,讓人生之樹變得越來(lái)越茂盛,最后才會(huì)結(jié)出那個(gè)屬于你的人生之果。

張潮曾經(jīng)說過“少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。”我們也要為我們的明天讀書。

“理想是人生的太陽(yáng)”我也要為自己的理想與夢(mèng)想而努力奮斗。

學(xué)習(xí)也很快樂讀后感(篇2)

金珠夢(mèng)想當(dāng)一名宇航員,恰好學(xué)校組織參觀天文館的活動(dòng)??墒?,媽媽一聽說活動(dòng)與金珠的補(bǔ)習(xí)班沖突了,便不讓她去。為了讓媽媽同意自己參加活動(dòng),金珠開展了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”,她開始為了自己的夢(mèng)想而努力。她有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),就是在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)個(gè)的成就,學(xué)習(xí)即變得很輕松,學(xué)習(xí)也可以變得很快樂。

我相信,只要有了一個(gè)個(gè)小小的成就,就會(huì)改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,就會(huì)感受到學(xué)習(xí)的快樂。

看了《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書,我明白了,無(wú)論做什么事,都要建立一個(gè)小小的目標(biāo)。這樣,你就可以有了為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力,這個(gè)動(dòng)力會(huì)推動(dòng)你游完“書?!薄6@,正是爸爸媽媽們所希望的“學(xué)習(xí)也可以很快樂”。

我常常夢(mèng)想著美好的未來(lái)。也許我長(zhǎng)大了會(huì)當(dāng)一名汽車工程師,發(fā)明潛水“汽車”實(shí)現(xiàn)人們深海探索的夢(mèng)想。當(dāng)暴雨襲擊水漫嘉定時(shí),潛水汽車也可以緩解普通百姓的出行煩惱;也許我長(zhǎng)大了能成為一名醫(yī)生,發(fā)明一種包治百病的藥,讓人們不再為生病而煩惱;也許我長(zhǎng)大了可以建一個(gè)網(wǎng)站,在那里,人們可以有自己的星球空間;也許我長(zhǎng)大了能成為一名宇航員,找到另一個(gè)可以讓人類居住的地球,來(lái)緩解現(xiàn)在的地球上越來(lái)越少的資源和越來(lái)越多的人?!瓱o(wú)論我將來(lái)干什么,都是建立在一個(gè)個(gè)小小的成就上的。我相信,經(jīng)過無(wú)數(shù)個(gè)成就,每個(gè)人都會(huì)成為自己想要的那個(gè)成功的人;經(jīng)過每一個(gè)成功的人的不斷努力,我們的祖國(guó)也一定會(huì)站在世界的頂峰!

學(xué)習(xí)也很快樂讀后感(篇3)

我從圖書館借了一本韓國(guó)作家陳恩榮寫的勵(lì)志校園小說《學(xué)習(xí)也可以很快樂》。

故事講的是一個(gè)叫金珠的小學(xué)生,她的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,但是她常常不按時(shí)做作業(yè),忘記準(zhǔn)備好上課需要的物品,還經(jīng)常因?yàn)榭措娨暋⒆x漫畫書晚睡晚起。恰好學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng),可是媽媽不讓她參加,因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間和英語(yǔ)培優(yōu)班沖突。為了讓媽媽同意自己參加活動(dòng),金珠展開了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”,她開始為自己的夢(mèng)想而努力。她從網(wǎng)友那學(xué)會(huì)了制訂優(yōu)先順序表,學(xué)會(huì)了從所有需要完成的事情中選擇出最重要和最應(yīng)該先完成的事情;學(xué)會(huì)了不斷修改并確定之前的計(jì)劃,保證計(jì)劃在自己的能力范圍內(nèi);跟班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué)交流,尋找到了自信;知道了不會(huì)享受成就的人是堅(jiān)持不了多久的,學(xué)會(huì)了制訂任務(wù)地圖,每完成一個(gè)任務(wù),就給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)賞,這些小小的獎(jiǎng)賞讓她尋找到了快樂。

我從金珠身上,看到了自己的影子。我也會(huì)因?yàn)榭磿蛲嬗螒蛴绊懙綄懽鳂I(yè),又影響到睡覺。我也有夢(mèng)想,可是我還沒有為夢(mèng)想做準(zhǔn)備。我要向金珠學(xué)習(xí),為夢(mèng)想而努力,為夢(mèng)想而制訂計(jì)劃。讓夢(mèng)想這棵樹越來(lái)越茂盛,將來(lái)結(jié)出成就之果。

學(xué)習(xí)也很快樂讀后感(篇4)

在這個(gè)寒假里,我讀了一本書,名叫《學(xué)習(xí)也可以很快樂》。我受到很多啟發(fā),我想每天寫日記,可第二天就不管了;我制定計(jì)劃表,過兩天就不照做了。為什么呢?因?yàn)槲覜]有堅(jiān)持。

書中的主人公叫江金珠,金珠的夢(mèng)想是做一名宇航員,學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng),參觀天文臺(tái)學(xué)習(xí)宇宙知識(shí),可是,媽媽一聽說活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)培優(yōu)課沖突了,便不同意她去。但媽媽認(rèn)為做宇航員對(duì)金珠來(lái)講太遙遠(yuǎn)了,還是學(xué)好英語(yǔ)更重要,為了讓媽媽相信自己,金珠開始了“打動(dòng)?jì)寢尅钡挠?jì)劃,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)原來(lái)也可以很快樂的。

我對(duì)書中的優(yōu)先順序“冰淇淋”感觸最深。優(yōu)先順序原則就像吃甜筒冰淇淋,必須先吃上面的冰淇淋,如果先吃下面的甜筒,上面的冰淇淋就會(huì)融化,就吃不了了。我們可以把上面的冰淇淋想成重要的東西,把下面的甜筒想成不重要東西就可以明白優(yōu)先順序原則了。

主人公最后靠自己的努力贏得了媽媽的信任,雖然中途遇到了許多困難和波折但她不放棄,用努力和堅(jiān)持取得了勝利我也要像她那樣,不放棄,堅(jiān)持就是勝利。

我就像一只蝸牛向高山山頂爬去,想瞭望藍(lán)天,可是在半路,因?yàn)槔щy想要放棄,但我要重新努力,向上爬,超越別人??傆幸惶煳伵?huì)爬到山頂,我也會(huì)成功的。

學(xué)習(xí)也很快樂讀后感(篇5)

這幾天我讀了一本書,這本書的名字叫做:《學(xué)習(xí)也可以很快樂》,讀完這本書后我很是受益,它讓我懂得了理想是要從小時(shí)候開始一步一步實(shí)現(xiàn)的。這本書的主要內(nèi)容是:

金珠的理想是當(dāng)一名宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的星座陣營(yíng)活動(dòng),參觀天文臺(tái),學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)??墒菋寢屢宦犝f活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)培優(yōu)課沖突了,便不同意她去,因?yàn)閶寢屨J(rèn)為,金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,還是學(xué)好英語(yǔ)更重要。為了讓媽媽同意自己參加星座陣營(yíng),金珠和爸爸展開了一次打動(dòng)?jì)寢尩奶貏e行動(dòng),她開始為了自己的夢(mèng)想而努力。在這個(gè)過程中金珠有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),那就是原來(lái)如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)個(gè)小小的成就,學(xué)習(xí)也可以很快樂。

讀了這本書后,我覺得學(xué)習(xí)其實(shí)也挺簡(jiǎn)單的,就像玩游戲似的,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就是一個(gè)讓你退縮怪獸,只要你能打敗他們,你就可以學(xué)到很多知識(shí),每一單元就是一個(gè)難關(guān),只要你能闖過難關(guān),你也可以學(xué)到很多知識(shí),但是這里的難關(guān)和怪獸是無(wú)窮無(wú)盡的,永遠(yuǎn)都不會(huì)玩通關(guān)。

讀完這本書后我還懂得了:每一天都想吃天同冰激凌一樣,因?yàn)槌蕴鹜脖ち钑r(shí)是要先吃冰激凌后吃甜筒的,所以每天重要的事情是冰激凌,次要的東西是甜筒。

我希望我在下個(gè)學(xué)期可以把學(xué)習(xí)變得很快樂。

學(xué)習(xí)也很快樂讀后感(篇6)

翻開《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書,我就被故事情節(jié)深深地吸引住了。

主人公江金珠想當(dāng)一名宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng),參觀天文臺(tái),學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)??墒菋寢屢宦犝f活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)培優(yōu)課沖突了,便不同意她去。因?yàn)閶寢屨J(rèn)為,金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,還是學(xué)好英語(yǔ)重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營(yíng)”,金珠開展了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”她開始為自己的夢(mèng)想而努力。在這個(gè)過程中金珠有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),那就是原來(lái)如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)個(gè)小成就,學(xué)習(xí)也可以很快樂。

通過這個(gè)故事讓我知道了學(xué)習(xí)的重要性,如果能通過獲得成就感讓為夢(mèng)想而的過程變得快樂起來(lái),那么他們最終會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人。

說到學(xué)習(xí),我有些后悔,后悔當(dāng)初沒有好好安排時(shí)間,也沒有為夢(mèng)想而努力,夢(mèng)想是不會(huì)自己找上門來(lái)的,只能靠實(shí)踐和自信心它們就像人生之樹的樹枝,只有它們充分吸收營(yíng)養(yǎng)和水分,越來(lái)越繁茂,最終人生之樹才能結(jié)出成就之果。這些獲得成就感的孩子擁有自己一定能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)的自信,這樣,在他們的人生中都擁有行動(dòng)的激情;而那些沒有成就感的孩子,因?yàn)闆]有自信遇到事情愛猶豫。拖拉和抱怨。

我決定要像金珠那樣,為自己的夢(mèng)想而努力,為了夢(mèng)想不斷學(xué)習(xí),吸取更多的知識(shí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種快樂、一種樂趣。

學(xué)習(xí)也很快樂讀后感(篇7)

每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,各個(gè)都是精彩的,神奇的。有哭也有笑,有甜也有苦。這本書講的是小學(xué)生的成長(zhǎng)故事---最勵(lì)志校園小說的《學(xué)習(xí)也可以很快樂》,它的作者是陳恩榮。

成長(zhǎng)中可能會(huì)遇到很多讓自己懊惱不已的事情,我們的主人公---金珠就是這樣。在她的生活里:自己早睡晚起,作業(yè)不完成,拖拖拉拉……她自己也為自己擔(dān)心。直到有一天,她在網(wǎng)上的“小不點(diǎn)兒天文臺(tái)”中結(jié)識(shí)了一位名叫“斯比卡”的陌生人(自己的爺爺),斯比卡告訴了她不要放棄,繼續(xù)努力……這使她做出了改變,獲得了成就感。

其實(shí)為什么我們要看那么多的書籍呢?因?yàn)榧胰讼胍覀兏淖?,成為一個(gè)有出息的人。這本書不僅感動(dòng),有趣,而且讓我知道:想要獲得成功,不能只靠勤學(xué)苦練,這樣只會(huì)讓自己受苦受累,完成不了任務(wù)。要設(shè)置好優(yōu)先順序,就像冰淇淋一樣,先吃上面再吃下面。但如果先吃下面,上面的冰淇淋球就會(huì)掉到地上。

學(xué)習(xí)也很快樂讀后感(篇8)

某一天,我偶然有了讀書的興致。我翻找著圖書角,發(fā)現(xiàn)了《學(xué)習(xí)也可以很快樂》,我隨意地翻了一下目錄,走馬觀花般地看了一遍推薦序。知道這本書就是專門為我們這些沒有成就感的學(xué)生寫的,便有興趣讀這本書。

這本書內(nèi)容不長(zhǎng),又好理解,不久就讀完了。小主人公金珠不按時(shí)做作業(yè),忘記準(zhǔn)備課上需要的物品,還經(jīng)常因?yàn)榭措娨?,讀漫畫書晚睡晚起。他有一個(gè)美好的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名宇航員,但她并不知道怎樣才能把夢(mèng)想成真。一天,她在網(wǎng)上找到了“小不點(diǎn)兒天文臺(tái)”,認(rèn)識(shí)了一位叫“寧越斯比卡”的長(zhǎng)輩。從那以后,豐富的斯比卡常常幫助金珠解開她的煩惱,幫助她慢慢實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

看著書中的小主人公從這些壞毛病中慢慢走出來(lái),我真是很高興,不管怎么說,我從書中學(xué)到的知識(shí)還真不少,比如說:

(1)想要成功,必須要有成就感。

(2)如果每天都辛勤地拔除雜草,就不怕意外發(fā)生了。

(3)不管怎樣,從現(xiàn)在開始,只要你每天都努力,就會(huì)慢慢拔掉那些雜草

斯比卡的話不僅對(duì)金珠有好的影響,而且對(duì)我也有些觸動(dòng)。我雖沒有金珠那樣不做作業(yè),偷看漫畫書等壞毛病,但我對(duì)有效的還真一竅不通。我有的地方還不如金珠,就是我現(xiàn)在還沒有夢(mèng)想,只是一味地努力學(xué)習(xí),學(xué)得很累很煩,覺得學(xué)習(xí)太痛苦了。但我讀完后,對(duì)學(xué)習(xí)有了新的看法,原來(lái)學(xué)習(xí)也可以很快樂。

這本書教我的方法我還真想試一試,想讓學(xué)習(xí)很快樂,如果你也想的話,請(qǐng)讀一讀這本書吧!

《學(xué)習(xí)也可以很快樂》讀后感范文400字5篇相關(guān):

學(xué)習(xí)也很快樂讀后感(篇9)

近日,我讀了一本令人沉思的書,它的名字叫作《學(xué)習(xí)也可以很快樂》的文章。它使我明白學(xué)習(xí)是優(yōu)先順序的第一位,所以,我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后能出人頭地。

這本書主要講了主人公(一個(gè)小女孩)的學(xué)校里舉辦了一次野營(yíng)活動(dòng),主人公很想?yún)⒓?,但是野營(yíng)的時(shí)間是在周末,她的媽媽也不同意她去。主人公的同學(xué)告訴她,她可以做一個(gè)“優(yōu)先順序冰激凌”,把她的愿望寫在上面,實(shí)現(xiàn),主人公的第一位就是學(xué)習(xí),因?yàn)樗膵寢屨f,只有學(xué)習(xí)好了,才可以去野營(yíng)。最后,主人公的學(xué)習(xí)成績(jī)上升了,她的媽媽也同意她去野營(yíng)了。

這篇文章使我明白,如果學(xué)習(xí)不好,就哪兒也別想去,只有你學(xué)習(xí)好了,才有機(jī)會(huì)出人頭地,想去哪就去哪兒。所以,我們要好好學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。

這篇文章不僅使我明白了許多東西,還讓我想起了那件事:記得那是前年,我無(wú)意中在手機(jī)上看到了上海這座城市,便對(duì)媽媽說:“媽!今年你也帶我去上海吧!”可我得到的卻是這么一段話:“你考不好就哪也別想去!”我的心里一陣?yán)渎?。次年,我考了全班第二名,媽媽心情大好,一下子帶我去了上海,還去了行程以外的迪士尼樂園。呵!這也太夸張了吧!

所以,我一定要好好學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)也很快樂讀后感(篇10)

通過讀《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書,使我感觸很深。

每個(gè)父母都希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,將來(lái)?yè)碛谐晒Φ娜松?。不知道大家有沒有思考過成績(jī)優(yōu)秀和成功有什么關(guān)系。在我們看來(lái),因?yàn)槟茏杂X完成計(jì)劃而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,獲得成就感的孩子與幾乎沒有獲得成就感的同學(xué)相比,對(duì)待人生的態(tài)度是完全不一樣的。這些沒有獲得成就感的同學(xué),因?yàn)闆]有自信遇到事情愛猶豫、拖拉和抱怨,而那些獲得成就感的同學(xué),會(huì)用有行動(dòng)的激情,從而有信心完成每一件事。現(xiàn)在的一些同學(xué)很少在學(xué)習(xí)中獲得樂趣和成就感,對(duì)學(xué)習(xí)缺少自信,而父母又會(huì)拼命的讓我們?nèi)ヅ鄡?yōu)班補(bǔ)課。其實(shí)我們成了學(xué)習(xí)的奴隸,就算再優(yōu)秀的老師,也很難把我們教好。《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書告訴我,如果能通過獲得成就感讓為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)的主人。

我希望同學(xué)們也讀讀這本書,能學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)中找到自信,在自我激勵(lì)中找到快樂,愛上學(xué)習(xí),成就夢(mèng)想!

學(xué)習(xí)也很快樂讀后感(篇11)

《再見了拖拉》讀后感-讀書的體會(huì)300字

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《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》讀后感-優(yōu)秀讀后感800字

主要內(nèi)容是:金珠的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員,可金珠覺得這個(gè)夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn),覺得太遙遠(yuǎn)了,可她毫不氣餒,把自己當(dāng)作雜草,先制定一個(gè)優(yōu)先順序,然后對(duì)自己說:“為了成就努力吧!”來(lái)到學(xué)校后,她按照順序與同學(xué)英語(yǔ)對(duì)話1小時(shí),跑步3圈。魯彬又告訴她了幾維鳥的故事,于是,她暗自下決心:我不是飛不了的幾維鳥,我要向前沖!然后,過了許久,學(xué)校舉行去星座陣營(yíng),她很想去,但她的媽媽死也不肯答應(yīng),因?yàn)橥嫌⒄Z(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間沖突了,可金珠冥思苦想,終于想到了一個(gè)辦法,她一步一步地做,終于讓媽媽同意了,當(dāng)天去的時(shí)候,金珠不僅看到了星空,還看到了骨肉至親的爺爺。

讀了這些,我有很多感受,第一個(gè)是:金珠相當(dāng)宇航員,這個(gè)夢(mèng)想很偉大,我很佩服,不過,我想要提醒金珠,當(dāng)宇航員不容易,不能有蟲牙,眼睛不能近視,千萬(wàn)要注意哦!

第二個(gè)是:你為了當(dāng)宇航員,付出了很多心血,像你擁有毅力、堅(jiān)持不懈精神的人不多,我要向你學(xué)習(xí)!

讀了這本書后,我懂得了:沒有成就感的孩子就不會(huì)成功和讓人生之樹結(jié)出成就之果。

學(xué)習(xí)也很快樂讀后感(篇12)

我讀了《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書,心里上受到很大觸動(dòng)。

我覺得自己和江金珠有很多相似的地方,做作業(yè)拖拖拉拉,總想著還有時(shí)間,最后,作業(yè)才慌慌張張的完成。我也有夢(mèng)想,但從未想到要為自己的夢(mèng)想努力。

江金珠的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員。她為了參加星座陣營(yíng)的活動(dòng),在網(wǎng)上的小不點(diǎn)兒天文臺(tái)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“寧越斯比卡”的星球主人,在“寧越斯比卡”的幫助下,江金珠決定要拔掉自己身邊的雜草,要為自己的夢(mèng)想做準(zhǔn)備,并且還制作了“金珠的優(yōu)先順序”。

金珠從每一件小事做起,開始真正為自己的夢(mèng)想努力,她從魯彬身上看到了一種力量——自信,并慢慢尋找到自信。最終金珠如愿以償?shù)貐⒓恿诵亲嚑I(yíng)活動(dòng),并意外發(fā)現(xiàn)了斯比卡就是爺爺。

讀完后,我知道了要為成就夢(mèng)想而學(xué)習(xí)。當(dāng)別人取得成就是,應(yīng)想想人家是如何成功的,付出了多少汗水。機(jī)會(huì)只會(huì)出現(xiàn)在有準(zhǔn)備的人身上,要天天堅(jiān)持努力,才有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

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    2023-07-05 閱讀全文
  • 月光啟蒙讀后感(必備12篇) 本文作者經(jīng)歷辛辛苦苦,為大家準(zhǔn)備了一個(gè)令人驚喜的“月光啟蒙讀后感”。高爾基曾說過,讀書是年輕人必不可少的生活伴侶和導(dǎo)師,我們需要將讀到的精華轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。寫讀后感不僅可以獲取知識(shí),還能通過思考和理解,展現(xiàn)思考的成果。希望本文能對(duì)你有所幫助,別忘了動(dòng)動(dòng)手指,收藏一下!...
    2023-05-18 閱讀全文
  • 瓦爾登湖讀后感必備12篇 想必有些同學(xué)在寫作文的時(shí)候還是很迷茫,通過寫作文能讓我們的思維更敏捷、更深邃、更清晰。我們寫作文練得越多,自己的寫作水平就提升得越快。怎么樣的作文才算寫得好?請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的瓦爾登湖讀后感必備12篇,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。"我愿意深深地扎入生活,吮盡生活的骨髓,過得扎實(shí),簡(jiǎn)單,把一切...
    2023-04-21 閱讀全文
  • 秋天的懷念讀后感必備12篇 光明教給我們實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讀書賦予我們知識(shí),閱讀作家的作品,仿佛與巨匠對(duì)話。出色的讀后感應(yīng)該從新的角度呈現(xiàn)對(duì)書籍的領(lǐng)悟,體悟。一篇優(yōu)秀的讀后感應(yīng)該如何撰寫呢?本文提供了關(guān)于“秋天的懷念讀后感”的必要信息,歡迎讀者閱讀、收藏并與身邊的人分享。...
    2023-05-28 閱讀全文
  • 超級(jí)演說家讀后感(必備12篇) 作文是我們語(yǔ)文考試中不可缺少的試題,寫作文可以鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,好的文章是一種人生的洞見,怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢?小編為大家呈上收集和整理的超級(jí)演說家讀后感,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。真正打動(dòng)人的講演就是真情實(shí)感。真誠(chéng)是一把錐子,扎到哪都會(huì)出血。在語(yǔ)言上要做到信達(dá)雅:無(wú)信而不立;...
    2023-05-19 閱讀全文

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2023-07-05 閱讀全文

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2023-05-18 閱讀全文

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2023-04-21 閱讀全文

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2023-05-28 閱讀全文

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2023-05-19 閱讀全文