玩輪滑活動(dòng)總結(jié)

輪滑活動(dòng)總結(jié)。

一晃眼，時(shí)間就流逝了，這一階段相信你學(xué)到很多，我們需要?jiǎng)庸P寫一份自己的工作總結(jié)了。通過工作總結(jié)，可以讓感性認(rèn)識(shí)上升到本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)。應(yīng)該怎樣才能寫好自己的總結(jié)呢？以下是小編收集整理的“玩輪滑活動(dòng)總結(jié)”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

玩輪滑活動(dòng)總結(jié) 篇1

2014.9-2015.1少年宮輪滑班活動(dòng)總結(jié)

防虎學(xué)校王思鳴

輪滑班開課以來都是由我負(fù)責(zé)，到目前已經(jīng)有二個(gè)學(xué)期了，比起剛開班時(shí)的不成熟，現(xiàn)在感覺到進(jìn)步了，并在教學(xué)上慢慢總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然也有不足，下面我就將本學(xué)期的工作做以下總結(jié)：

一、教育教學(xué)方面

本學(xué)期授課從九月份開始到一月底結(jié)束，上課時(shí)間是每周一中午12:00——13:00，每次上課均嚴(yán)格按照作息時(shí)間。

本學(xué)期輪滑班的教學(xué)活動(dòng)是按著我自己制定的計(jì)劃來實(shí)施的，重點(diǎn)讓孩子學(xué)習(xí)輪滑的基本動(dòng)作和了解活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)，讓有基礎(chǔ)的孩子示范，讓新加入的孩子排除恐懼，對(duì)自己更有信心。十月份后，輪滑班的教育教學(xué)也進(jìn)入了正規(guī)訓(xùn)練，由于大多數(shù)孩子是沒有接觸過輪滑的，穿上輪滑鞋后孩子對(duì)摔倒有了恐懼，為了讓孩子恢復(fù)原來的自信，我降低了對(duì)孩子的要求，并多數(shù)采用游戲進(jìn)行教學(xué)，這樣不僅激發(fā)孩子對(duì)輪滑的興趣，還讓那祜燥無味的基本訓(xùn)練成了孩子喜愛的必備課。經(jīng)常有孩子會(huì)高興的對(duì)我說：

“王老師，我今天沒有摔交?！薄巴趵蠋?，你看我學(xué)會(huì)了后退?！边@些是我?guī)л喕嘁詠硪稽c(diǎn)小小的成功。

二、學(xué)生發(fā)展方面

本學(xué)期輪滑班共十一個(gè)孩子，均為三年級(jí)的孩子，多數(shù)孩子沒有接觸過輪滑，對(duì)輪滑只是眼見而沒有親身體驗(yàn)過。家長(zhǎng)為了培養(yǎng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，也為了滿足孩子的好奇心，這就成了學(xué)習(xí)輪滑的主要目的。通過計(jì)劃的實(shí)施和師生的共同努力，輪滑課兒童動(dòng)作的發(fā)展得到了不同程度的改善。

孩子學(xué)了輪滑后變活潑了，對(duì)自己也有自信了，動(dòng)作明顯協(xié)調(diào)了很多……或許這是我?guī)л喕d趣班以來聽到的最舒心的話和最開心的事。孩子們進(jìn)步了，我從心底為他們感到高興。

3、存在的問題

輪滑班實(shí)施開放性的教學(xué)，每次活動(dòng)場(chǎng)地都是在戶外，所以安全問題是我最擔(dān)心的事， 由于孩子的水平不在同一條線上，計(jì)劃不好制定，教學(xué)上稍難一點(diǎn)，沒學(xué)過的不易接受，相反，有基礎(chǔ)的又覺得太簡(jiǎn)單。今后，孩子們應(yīng)該根據(jù)能力分為兩個(gè)班，以便更好地教學(xué)。

玩輪滑活動(dòng)總結(jié) 篇2

資源學(xué)院輪滑協(xié)會(huì)

資源學(xué)院輪滑協(xié)會(huì)

2010年6月13日

本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)

這學(xué)期，我們輪滑協(xié)會(huì)在資源學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開拓進(jìn)取，艱苦奮斗，不斷創(chuàng)新。在本學(xué)期內(nèi)，我輪滑協(xié)會(huì)成員堅(jiān)持每晚在主校區(qū)東門口處的輪滑場(chǎng)地進(jìn)行訓(xùn)練，同學(xué)們熱情飽滿，風(fēng)雨無阻，不但豐富了同學(xué)們的校園文化生活，促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)，也提高了廣大同學(xué)們對(duì)輪滑活動(dòng)的熱情，還擴(kuò)大了我輪滑協(xié)會(huì)的知名度，促進(jìn)了協(xié)會(huì)的發(fā)展。

本學(xué)期，我們輪滑協(xié)會(huì)積極組織活動(dòng)，為學(xué)生提供更加豐富的校園文化生活。本學(xué)期舉辦的活動(dòng)如下：

1、 資源學(xué)院輪滑協(xié)會(huì)輪滑表演比賽

本學(xué)期我們輪滑協(xié)會(huì)，為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，為構(gòu)建和諧校園盡一份力，我們于4月25日下午在校東門口處的輪滑場(chǎng)地舉辦了大型的輪滑表演賽。此次比賽歷時(shí)一下午，我們還邀請(qǐng)到水電學(xué)院輪滑協(xié)會(huì)和文學(xué)院輪滑協(xié)會(huì)一同參加比賽，同時(shí)還邀請(qǐng)到邯鄲市輪滑俱樂部的教練擔(dān)任此次比賽的評(píng)委嘉賓，邯鄲市輪滑俱樂部為表示對(duì)此次比賽的支持，還派出了他們重點(diǎn)培養(yǎng)的兩名輪滑少年參加此次比賽。

在輪滑表演比賽中，同學(xué)們熱情高漲，以精湛的技術(shù)吸引了大批觀眾。不但豐富了同學(xué)們的校園文化，促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)，也提高了廣大同學(xué)們對(duì)輪滑活動(dòng)的熱情，還擴(kuò)大了我院輪滑協(xié)會(huì)的知名度，促進(jìn)了協(xié)會(huì)的發(fā)展。

2、 河北工業(yè)大學(xué)首屆校園輪滑大賽

本學(xué)期5月25日，由我校工體部主辦，我資源學(xué)院輪滑協(xié)會(huì)協(xié)辦的河北工程大學(xué)第一屆校園輪滑比賽在東校區(qū)體育館門前順利舉行，并獲得圓滿成功。校學(xué)工部老師出席了此次比賽。比賽于5月25日下午3:30開始，持續(xù)了兩個(gè)半小時(shí)。

比賽共設(shè)三項(xiàng)（速樁，個(gè)人花式表演，表演賽），最后每位選手取三項(xiàng)比賽總成績(jī)，此次比賽共設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。

這次比賽是我校第一次大型輪滑比賽。旨在繁榮校園文化，豐富校園生活，推廣輪滑運(yùn)動(dòng)。盡管天氣炎熱，但競(jìng)爭(zhēng)激烈，充滿了娛樂。 現(xiàn)場(chǎng)熱鬧，得到學(xué)生的認(rèn)可。這次比賽使我們協(xié)會(huì)與其他協(xié)會(huì)的交流更加密切，增進(jìn)了他們之間的友誼。

在促進(jìn)同學(xué)之間的交流的同時(shí)，提高同學(xué)的課余文化生活質(zhì)量和激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，這為同學(xué)們?cè)趽碛胸S富的文化知識(shí)和擁有豐富的課余生活及健康的體魄提供良好的環(huán)境和機(jī)會(huì)。同時(shí)，對(duì)促進(jìn)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生對(duì)輪滑運(yùn)動(dòng)的興趣起到了積極作用。

本學(xué)期在我院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，和我院社團(tuán)部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我資源學(xué)院輪滑協(xié)會(huì)無論是在社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)上，還是在學(xué)校的知名度和影響力上都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，同時(shí)也為豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園做出了突出貢獻(xiàn)。我相信在下學(xué)期，我們的輪滑協(xié)會(huì)會(huì)努力把我們的協(xié)會(huì)建設(shè)的更好。我們將一如既往地努力豐富校園文化生活，建設(shè)和諧校園。

資源學(xué)院輪滑協(xié)會(huì)

2010年6月13日

玩輪滑活動(dòng)總結(jié) 篇3

市級(jí)輪滑賽獲獎(jiǎng)感言

11月7日,受南通奧林輪滑俱樂部邀請(qǐng),輪滑社組成六人小組在南通市體育會(huì)展中心參加第四屆南通速度輪滑賽,輪滑社其余社員均為拉拉隊(duì)為我社加油助威,經(jīng)過一天的比賽,我社代表張啟超榮獲速滑賽300米第五名,1000第三名.

早上9點(diǎn),我社全體成員到達(dá)體育會(huì)展中心.隨后與來自南通各市的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽交流，大家高漲的熱情，精湛的記憶，飛一般的速度把速滑賽推向高潮。早上進(jìn)行的300，3000米的比賽我社成員積極參加，經(jīng)過了中午短暫的休息，大家又積極投入到下午的比賽中，最后我社張啟超同學(xué)代表我們小組獲得了優(yōu)異的成績(jī)，成為大家以后學(xué)習(xí)的榜樣，也為我們社團(tuán)爭(zhēng)光。

此次比賽不僅讓大家更加熱愛輪滑運(yùn)動(dòng)，有了努力的目標(biāo)，也讓我們看到了自己在速度方面的不足，但是整體而言此次速滑賽之行收獲頗豐，讓大家看到了南通大學(xué)輪滑社社員的風(fēng)采，也認(rèn)識(shí)了來自南通市各地的輪滑團(tuán)體，互相交流技術(shù)，也為以后大家更好的合作打下基礎(chǔ)。我們堅(jiān)信輪滑是我們年輕的土地。讓我們用車輪在地球上書寫一個(gè)更美好的青春。

南通大學(xué)輪滑社

2009-11-8

玩輪滑活動(dòng)總結(jié) 篇4

步云山路小學(xué)

許永東 2013年5月31日，步云山路小學(xué)的校園內(nèi)一片歡樂祥和，欣欣向榮的熱鬧景象，“體育‘輪滑系列’校本課程展示會(huì)”在熱烈氛圍中隆重舉行。展示學(xué)校體育校本課程——輪滑的研究成果。

體育教育對(duì)促進(jìn)兒童身體發(fā)育，提高兒童身體素質(zhì)具有重要意義。正是為了促進(jìn)孩子身體機(jī)能更好地發(fā)展，我校一直以來非常重視體育校本課程的開發(fā)，在專家的幫助和指導(dǎo)下，最終確定“輪滑系列”為我校體育校本課程的內(nèi)容。

我校體育教師結(jié)合學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，制定了校本課程內(nèi)容。輪滑課正式列入課表。體育課上，體育老師和孩子們一樣從頭學(xué)起剪刀車、輪滑和龍板，孩子們對(duì)這精彩紛呈的體育課堂表現(xiàn)出極大的興趣。

不僅如此，全校所有的青年教師還積極要求學(xué)習(xí)龍板，大家互相交流、互相鼓勵(lì)。

展會(huì)上，二年級(jí)剪刀車表演廣場(chǎng)、三年級(jí)輪滑廣場(chǎng)列陣

四、五年級(jí)龍板方陣悉數(shù)亮相，博得與會(huì)專家與教師的一致好評(píng)，我校的青年教師也在展示會(huì)上大展風(fēng)采，彰顯我校青年教師的活力。

會(huì)后，全體教師也對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了熱烈的討論，并對(duì)本次活動(dòng)給予了充分的肯定和贊賞。大家一致認(rèn)為，輪滑項(xiàng)目進(jìn)入體育課程非常符合課程改革的精神，有利于從小培養(yǎng)學(xué)生平衡和協(xié)調(diào)能力，小學(xué)生也很感興趣，同時(shí)也能較好體現(xiàn)“力學(xué)、樂活、樂學(xué)”的辦學(xué)思想和教學(xué)理念。有利于激發(fā)****興趣，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。校本體育課程的研究任重道遠(yuǎn)。我們祝愿體育校本課程之路越走越寬，探索之路越走越寬，在保證“每天鍛煉一小時(shí)”的基礎(chǔ)上，真正讓學(xué)生能夠“每天快樂一小時(shí)”、“每天收獲一小時(shí)”，讓“陽(yáng)光體育”工作真正給學(xué)生帶來陽(yáng)光。

讓步小的孩子“樂在其中，活出精彩”。

玩輪滑活動(dòng)總結(jié) 篇5

速滑社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

（2014-2015學(xué)年第一學(xué)期）

大興農(nóng)場(chǎng)學(xué)校小學(xué)部武國(guó)民

一個(gè)學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)過去了。這學(xué)期，我們速滑俱樂部的活動(dòng)在星期二下午井然有序

一、二節(jié)課開展活動(dòng)。速滑社團(tuán)活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，更帶來了信心。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面，他們不僅學(xué)習(xí)了速滑的基礎(chǔ)動(dòng)作，而且在訓(xùn)練的過程中表現(xiàn)出了無畏嚴(yán)寒，堅(jiān)忍不拔的精神。

現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：

一、學(xué)生情況分析

一至六年級(jí)的孩子們，年齡和速滑基礎(chǔ)的差異性較大，給組織教學(xué)帶來了很大的困難，他們的特點(diǎn)天真、活潑好動(dòng)，很喜歡速滑社團(tuán)活動(dòng)。利用速度滑冰協(xié)會(huì)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，為學(xué)生的身心發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。通過速滑社團(tuán)活動(dòng)，不但是學(xué)生的速滑成績(jī)有了很大的提高，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的體力，開發(fā)智力，提高文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。

二、任務(wù)完成情況

本學(xué)期的速滑俱樂部活動(dòng)井井有條且有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使速滑社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。此外，活動(dòng)內(nèi)容全面，團(tuán)隊(duì)成員迅速掌握活動(dòng)內(nèi)容，每次都取得良好效果。

學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí)，而且大大提高了他們的思維能力、實(shí)踐能力和自學(xué)能力。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

1我會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備每一項(xiàng)活動(dòng)，安排好每節(jié)課的每一個(gè)環(huán)節(jié)，以免失控。

2內(nèi)容以輪滑和冰上速滑練習(xí)為主要內(nèi)容，輔以基本的輔助練習(xí)。

3．針對(duì)性教育。學(xué)習(xí)輪滑的基本動(dòng)作，為冰上運(yùn)動(dòng)作好準(zhǔn)備。

4學(xué)校引進(jìn)了一大批先進(jìn)的訓(xùn)練設(shè)備，極大地促進(jìn)了我國(guó)速度滑冰的基礎(chǔ)訓(xùn)練。

四、存在的問題及改進(jìn)方法

1男女生的數(shù)量差異小于女生。以后要多多多鼓勵(lì)女學(xué)生參與進(jìn)來。

2．身體素質(zhì)練習(xí)項(xiàng)目偏少。在以后的活動(dòng)中要適當(dāng)?shù)脑黾印?/p>

3．對(duì)個(gè)別學(xué)生要求不嚴(yán)。今后要嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，形成規(guī)范的管理模式，制定好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生有所收獲。

希望我們學(xué)校的滑冰運(yùn)動(dòng)能越來越好。

二0一四年十二月

玩輪滑活動(dòng)總結(jié) 篇6

2017年4月6日下午一點(diǎn)，由同濟(jì)大學(xué)學(xué)生社區(qū)管理委員會(huì)以及同濟(jì)輪滑協(xié)會(huì)所主辦的輪滑比賽將在129操場(chǎng)對(duì)面的排球場(chǎng)舉行。仍是春寒料峭的時(shí)節(jié)，露天排球場(chǎng)上寒風(fēng)凜冽，但絲毫不能影響同學(xué)們熱情高漲的參賽氣氛。

輪滑是一項(xiàng)戶外運(yùn)動(dòng)，分為平地花樣和速滑。出于安全的考慮和場(chǎng)地的限制，此次社團(tuán)準(zhǔn)備舉行的是平地花樣比賽。平花的步法變化多且紛繁復(fù)雜，其中常見的有cross(交叉步),crazy(瘋狂步),strol以及snake(蛇形步)等。同學(xué)們興致高昂，很多雖然只是初學(xué)，但也換上輪滑鞋在大家的幫助下?lián)u搖晃晃地上場(chǎng)刷起來。在大家進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，筆者采訪了同濟(jì)輪滑協(xié)會(huì)的現(xiàn)任社長(zhǎng)：殷新心。

通過對(duì)社長(zhǎng)的采訪，我們對(duì)此次輪滑活動(dòng)以及同濟(jì)輪滑協(xié)會(huì)有了一個(gè)更全面和深入的了解。比賽的成績(jī)參考數(shù)據(jù)涵蓋了動(dòng)作的難度，技巧，優(yōu)美性以及和背景音樂的配合性。作為主辦方之一，同濟(jì)輪滑協(xié)會(huì)在上海各高校中影響力不容小覷，目前仍在的學(xué)員超過100人。每周二，周四都會(huì)組織活動(dòng)，外灘，西湖等地都留下了他們矯健颯爽的身影。

兩點(diǎn)，比賽正式開始。此次比賽是內(nèi)容是平地花樣中的“擺樁收樁”。比賽規(guī)則是兩隊(duì)選手同時(shí)在二十個(gè)指定點(diǎn)邊刷邊擺上塑料樁，由在終點(diǎn)處的另兩名選手邊刷邊依次收起地上已經(jīng)擺好的樁，先到起點(diǎn)的'隊(duì)獲得勝利。在比賽中，選手需要十分冷靜的頭腦和靈活應(yīng)變的能力。若是一味求快，反而會(huì)使已經(jīng)收好的樁掉地。只有時(shí)刻保持平穩(wěn)的身形并有節(jié)奏的進(jìn)行擺樁收樁的動(dòng)作才會(huì)順利到達(dá)起點(diǎn)。此次輪滑比賽已經(jīng)不僅僅鍛煉了參賽者的體格，更增強(qiáng)了我們的心理能力。大學(xué)生除了要學(xué)習(xí)的知識(shí)，更重要的是面臨即將踏上社會(huì)所必不可少的，面臨紛繁復(fù)雜的各種挑戰(zhàn)所具備的良好的心理素質(zhì)。而輪滑運(yùn)動(dòng)則能結(jié)合身體和心理進(jìn)行一系列的素質(zhì)鍛煉。

此次輪滑比賽共評(píng)出兩名一等獎(jiǎng)，兩名二等獎(jiǎng)，兩名三等獎(jiǎng)，社管會(huì)分別向他們送出了精美的臺(tái)燈，毛絨玩具等獎(jiǎng)品，并留影紀(jì)念。工作人員和參賽者也同樣收到了主辦方的小禮品。比賽在歡快活躍的氣氛中結(jié)束。正如統(tǒng)計(jì)輪滑協(xié)會(huì)的精神所說：“在輪滑的世界里，沒有翅膀，我們用輪子飛翔”，此次活動(dòng)在放飛了大學(xué)生的身體和心理的同時(shí)，也成為我們大學(xué)生活中濃墨重彩的一筆。

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