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夢(mèng)的起航作文

發(fā)布時(shí)間:2023-11-22

起航作文。

你所見(jiàn)過(guò)的優(yōu)秀的作文有哪些呢?作文可以讓學(xué)生體驗(yàn)到較高境界的語(yǔ)文表達(dá),作文保存著我們的成長(zhǎng)軌跡是人生的寶貴遺產(chǎn)?!拔恼伦x十篇,不如寫一篇”,我們一定要?jiǎng)庸P寫才能提高寫作水平,是否想更深入地了解“夢(mèng)的起航作文”下面的資料或能幫到你,想多了解一些可以參考本文希望你喜歡!

夢(mèng)的起航作文【篇1】

轉(zhuǎn)眼間,20xx年又將過(guò)去,與記憶一同沉淀在心靈深處。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),20xx,是充滿收獲,用自己因挫折而傷痕累累的手更加堅(jiān)定握住希望的一年。為何這么說(shuō)呢?

我是一個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)的孩子,從繪畫到歌唱,每一項(xiàng)都使我興趣盎然。而我最情有獨(dú)鐘的,莫過(guò)于繪畫了。我享受創(chuàng)造作品時(shí)的愉悅,同時(shí),也滿心期待著繪畫完成的那一天。像創(chuàng)造了世界一樣,我會(huì)滿懷欣喜地注視著我的一幅幅畫作,成就感油然而生。

但就像做事往往會(huì)遇到不順一樣,繪畫當(dāng)然也遭遇“瓶頸期”。只不過(guò)對(duì)于我而言,這次的瓶頸期要更難熬一些。20xx年,升入初二的我,學(xué)業(yè)更加繁忙。在被學(xué)習(xí)占滿的時(shí)間里,我是多么想從老師們手中爭(zhēng)奪出些許繪畫的時(shí)間。但我發(fā)現(xiàn),由此產(chǎn)生的焦慮讓我再也不能如之前一般平靜且富有耐心地進(jìn)行創(chuàng)作,竟再也畫不出令自己滿意的畫作了。這樣的20xx,對(duì)我來(lái)說(shuō),宛如一場(chǎng)劫難。

正當(dāng)我慌不擇路,不知如何是好時(shí),我的一位朋友邀請(qǐng)我看了一部電影《魔女宅急便》。影片主要講述了一位出來(lái)修行的小魔女的經(jīng)歷。最讓我印象深刻的,是這位小魔女因焦躁而暫時(shí)無(wú)法施展魔法時(shí),她的一位畫家朋友所說(shuō)的話:“如果畫畫不好的話,不如不畫,生活也是一樣,不如徹底放松一下?!?/p>

頓時(shí),我明白了這個(gè)道理:如果一件事百思不得其解的時(shí)候,不如先暫時(shí)放下,讓自己的身心得到休息、調(diào)整的機(jī)會(huì)。我想生活也是如此,當(dāng)經(jīng)歷種種挫折與不順時(shí),不如先停下來(lái),給自己一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)。

自那天以后,每當(dāng)遇到不順心的事情時(shí),我便會(huì)想起這句話。它不僅使我在繪畫上突破了瓶頸期,有了顯著進(jìn)步;運(yùn)用它處理其他事情也變得更加順暢起來(lái)。而這,便是我最大的收獲,也是20xx年給予我最好的禮物。

夢(mèng)的起航作文【篇2】

此次研修之行,我收益多多。

在專家高屋建瓴的指引中,在同事們的齊心協(xié)助里,我有如一棵剛出土的小苗,得到了春風(fēng)化雨般的滋潤(rùn)和成長(zhǎng)。如何進(jìn)行識(shí)字教學(xué),在閱讀中識(shí)字,怎樣制定閱讀教學(xué)目標(biāo),如何設(shè)計(jì)閱讀教學(xué)過(guò)程,還有耳目一新的習(xí)作教學(xué),多種先進(jìn)的、科學(xué)的、系統(tǒng)的、理論性的語(yǔ)文教學(xué)理念和方法已經(jīng)浸潤(rùn)了我的心扉,明亮了我的雙眼,開闊了我的思想。

雖然磨課已接近尾聲,但我堅(jiān)信,此次研修帶給我們的,絕不是一種新鮮潮流順勢(shì)而過(guò),而是我們每一位教育前線的老師對(duì)教育和教學(xué)的重新審視和思考,是我們教育同仁得以面對(duì)面、心貼心對(duì)話和交流的平臺(tái),是我們得以歷練、得以成長(zhǎng)的練武之地。

此刻,研修的鮮花已經(jīng)開滿齊魯大地,研修的掌聲早已響徹教育者的心扉。

于是,我的`信心正無(wú)限飽滿,我期待自己在教育之路上新的起航,新的探索,我更堅(jiān)信自己的成長(zhǎng)也是指日可待。

感謝本次研修,它已經(jīng)幫助教育路上的一位探索者——我找到了前行的方向,幫我打開了教育的一扇窗。

夢(mèng)的起航作文【篇3】

我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)征文:夢(mèng)想從現(xiàn)實(shí)起航

不論我的夢(mèng)有多么渺小,都有著對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的感悟,有著十幾年來(lái)自己對(duì)生活的追求,還有著對(duì)自己未來(lái)的憧憬。當(dāng)我靜靜地沉浸在我小小的文學(xué)夢(mèng)里,我會(huì)覺(jué)得很幸福,你能說(shuō)有夢(mèng)的人不是幸福的嗎?我的文學(xué)夢(mèng)來(lái)自我的生活,有著現(xiàn)實(shí)的美麗,我會(huì)努力讓它插上豐滿的羽翼,從現(xiàn)實(shí)起航,去構(gòu)筑我們大中國(guó)的文化夢(mèng)。

在《中國(guó)夢(mèng)想秀》的舞臺(tái)上,我見(jiàn)證過(guò)無(wú)數(shù)平凡而精彩的夢(mèng)想,我也欣羨他們能勇敢地走上舞臺(tái),向全國(guó)觀眾說(shuō)出自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人總是了不起的,即便我不能大聲說(shuō)出,我也會(huì)默默地為自己喝彩。在我小學(xué)的時(shí)候,我癡癡地愛(ài)上了那飄逸的漢字,經(jīng)常會(huì)在上課的時(shí)候用我那歪歪斜斜的字體將課本上的文字掩蓋,一學(xué)期下來(lái)只見(jiàn)課本上全是黑壓壓的一片。即便被老師訓(xùn)斥,我還是在我的文字世界里淪陷,更神奇的是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那些充滿誘惑力的文字勾勒出一篇篇優(yōu)美的文章,描繪出世間萬(wàn)物,生活百態(tài),就更近乎癡狂。我仍記得為了參加學(xué)校的作文比賽,我曾躲在舅舅家的地下室一遍又一遍的背誦那些優(yōu)美的文章,表姐實(shí)在受不了,終于被禁止。好在那些爛熟于心的段落還是能為我所用,在比賽中也拿到了第一名。只記得那時(shí)我逢人就拿出來(lái)說(shuō)事,所幸沒(méi)受打擊,我的文學(xué)夢(mèng)也更加根深蒂固。[ 蓮 ~ 山 課 件 ]

上到初中,我第一次接觸到文言文,那是我看來(lái)是極具吸引力的東西?!吧闲埃矣c君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰?!庇浀脛倢W(xué)這首民歌,就愛(ài)不釋手,沒(méi)日沒(méi)夜的讀,盡管對(duì)它的意思不甚了解,仍不影響我對(duì)它的鐘情。后來(lái)又在《出師表》中沉淪了將近半年,語(yǔ)文成績(jī)是居高不下,其他科目就慘不忍睹!高中可能是我受益最深的階段,我很慶幸,遇到了很多優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,幫助我夢(mèng)想成長(zhǎng)。在這個(gè)階段我涉獵了許多文學(xué)著作,也對(duì)文字有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。

即便在文字的世界里我享受精鶩八極,心游萬(wàn)仞的快樂(lè),但現(xiàn)實(shí)中我開始滋生出些許焦慮??粗磉呁瑢W(xué)的作業(yè)本上,寫著歪歪斜斜,難以入目的字體,我在想我中華之文化,歷經(jīng)一代一代的傳承,竟然淪落到如此田地。我想著以我個(gè)人的努力定難匡扶在風(fēng)中搖曳著的文化大樹,而我能做的就是堅(jiān)持對(duì)漢字對(duì)文學(xué)的永不磨滅的夢(mèng)。

當(dāng)莫言問(wèn)鼎諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的時(shí)候國(guó)人是如此的激動(dòng),中國(guó)的文字終于站上世界的巔峰。想我中國(guó),曾以文明古國(guó)屹立東方,我們有孔孟開世界文明之源頭,也有李杜、四大家舉文風(fēng)之興衰,亦有四大名著之底蘊(yùn),還有魯迅、老舍、矛盾、巴金等一代開先鋒之筆,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)早該是囊中之物,卻讓無(wú)數(shù)的文學(xué)愛(ài)好者翹首企盼了數(shù)百年,心酸流涕,只為大中國(guó)的文學(xué)夢(mèng)。

當(dāng)下國(guó)外大興漢語(yǔ)熱,無(wú)疑是對(duì)我中華之文化仰慕禮敬。而想我國(guó)人,字業(yè)頹廢,不治國(guó)語(yǔ),卻還想著用漢語(yǔ)等級(jí)考試來(lái)維系國(guó)語(yǔ)的強(qiáng)盛不衰。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)騰飛,催化了海外的漢語(yǔ)熱,中國(guó)推力的背后,卻隱藏著巨大的漢語(yǔ)危機(jī)。對(duì)于90后的我們,漢語(yǔ)水平實(shí)在不敢恭維,不指望在文學(xué)上有多高的造詣,你最起碼的文學(xué)素養(yǎng)還是得具備??!初入大學(xué),我們沒(méi)有了語(yǔ)文課程,卻要講英語(yǔ)作為我們所學(xué)專業(yè)的必備語(yǔ)言,在荒廢了的語(yǔ)文殘軀里,我頗感迷茫,為什么我們國(guó)家在興盛強(qiáng)大,而我們悠久的文明卻在衰落?

中國(guó),當(dāng)你的國(guó)民提筆忘字,母語(yǔ)不興,我知道你的焦慮,我知道你的渴求,我理解你的夢(mèng)想,正因?yàn)樗彩俏业膲?mèng)想,我夢(mèng)想著有更多的年輕的我們致力于漢語(yǔ)的繼承和發(fā)展,我夢(mèng)想著我們中國(guó)文學(xué)能長(zhǎng)久站在世界文壇的巔峰,我夢(mèng)想著我們的社會(huì)尊重和發(fā)揚(yáng)中國(guó)五千年的文化瑰寶。中國(guó),我知道你渴望強(qiáng)大,渴望崛起,更渴望偉大復(fù)興。當(dāng)你在高速發(fā)展的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)力不從心,在你堅(jiān)強(qiáng)的軀體里,難免有點(diǎn)底氣不足,腹中乏物。我懷揣著自己小小的文學(xué)夢(mèng),為提高自身的文化素養(yǎng),為堅(jiān)持自己的那份淡淡的熱愛(ài),也為自己和你——中國(guó),堅(jiān)守那個(gè)渴望興盛中國(guó)文化的中國(guó)夢(mèng)。

很榮幸在中國(guó)的夢(mèng)里,會(huì)閃現(xiàn)出一個(gè)小小的我,會(huì)有我一直堅(jiān)持的小小的夢(mèng)。我把自己的夢(mèng)熔鑄在強(qiáng)盛中國(guó)文化的夢(mèng)里,希望通過(guò)我自身在現(xiàn)實(shí)里勤奮耕耘,站在中國(guó)夢(mèng)的巨人肩上,讓我的夢(mèng)想羽翼豐滿,從現(xiàn)實(shí)起航,飛往九天云霄······

夢(mèng)的起航作文【篇4】

以起航為話題的作文

只有經(jīng)歷過(guò),才會(huì)感覺(jué)到它的好。當(dāng)然,成長(zhǎng)也不例外?!}記

有老師的陪伴,成長(zhǎng)真好。老師就是陽(yáng)光,給予世間外物以溫暖、光明;老師就是月亮,驅(qū)逐陰暗,帶來(lái)微光。使我在成長(zhǎng)的道路上勇往直前;老師就是干旱時(shí)得那場(chǎng)及時(shí)雨,給予希望。

老師.成長(zhǎng).真好.

有父母的呵護(hù),成長(zhǎng)真好。爸爸就像綠葉,襯托著媽媽。媽媽就像綻開了的花朵,保護(hù)這里面的花蕊—我。

他們用他們年輕時(shí)的艷麗,等待著我成為一朵含苞欲放的花朵。而我,現(xiàn)在,也已成為他們所期待的那樣。因?yàn)椋?dāng)我受傷時(shí),有他們的細(xì)心照顧;當(dāng)我考試失利時(shí),有他們的安慰和鼓勵(lì);當(dāng)我受挫折時(shí),有他們的慈愛(ài)眼神。頓時(shí),我的信心倍增,使我找回了勇氣。

父母.成長(zhǎng).真好.

有朋友的幫助,成長(zhǎng)真好。朋友就像風(fēng)雨后的彩虹。正所謂“患難見(jiàn)真情”為什么那樣說(shuō)呢?因?yàn)?,朋友就像心靈上的一把鑰匙,為我打開困惑的大門,使我的心情立即變得悵然。

朋友.成長(zhǎng).真好.

在我的人生道路上,遇到過(guò)許多的坎坎坷坷。正是因?yàn)橛辛怂麄儯业纳钭兊枚嘧硕嗖省?/p>

成長(zhǎng)真好。

夢(mèng)的起航作文【篇5】

我的家鄉(xiāng)是汕頭,這里有清澈的碧海藍(lán)天,有火紅的金鳳花,還有各種美味的小吃。如果要畫一幅家鄉(xiāng)的美景,那一定要再加上“紅頭船”。

小時(shí)候,我和弟弟都喜歡去紅頭船公園玩。里面有一艘巨大的帆船,船頭很特別,是紅色的。我們最喜歡跑上船頭,遠(yuǎn)眺外砂河上一條條浮動(dòng)的小船,景色開闊壯觀。這時(shí)候媽媽總會(huì)和我們講起紅頭船的歷史:以前潮汕的先民為了養(yǎng)家糊口,就告別親人,乘坐紅頭船從“樟林古港”出發(fā),到海外謀生,賺到錢后再把錢銀寄回來(lái)給家人。

上學(xué)后,我從書本上、電視上看到了更多關(guān)于“紅頭船”的故事……每當(dāng)這時(shí)候,我就像見(jiàn)到老朋友一樣開心。爸爸媽媽帶著我去找尋紅頭船的起航點(diǎn):樟林古港。在那里,我看到了南粵古驛道出??诘募o(jì)念物,和一些記錄先輩出洋貿(mào)易場(chǎng)景的雕塑。

爸爸媽媽還帶我參觀了僑批博物館。媽媽說(shuō),那時(shí)候沒(méi)有電話,也沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),很多人不認(rèn)識(shí)字,只能請(qǐng)人代寫書信,并把錢附在信里寄回汕頭。我的外曾祖父當(dāng)時(shí)在城里是專門幫別人寫僑批的。一封僑批,要寄一兩個(gè)月才能收到。想想現(xiàn)在,親人不管離得多遠(yuǎn),用電話就能聯(lián)系到,我們真的太幸福了。

老師說(shuō),今年汕頭將舉辦亞青會(huì)。而亞青會(huì)的會(huì)徽原來(lái)也是紅頭船的形象!你看!紅頭船迎著朝陽(yáng),正要出征遠(yuǎn)航呢!我特別開心,也特別自豪!我要努力學(xué)習(xí),向先輩們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后也為家鄉(xiāng)的發(fā)展,為家人的幸福而出征拼搏!

以上是網(wǎng)小編精心整理的紅頭船再起航主題征文精選3篇,僅供參考。

夢(mèng)的起航作文【篇6】

為夢(mèng)起航

在星光璀璨的夜空中,我的夢(mèng)想是做一顆最亮的星;在浩瀚無(wú)邊的大海中,我的夢(mèng)想是成為那股最有激力的浪;在廣袤無(wú)垠的草原上,我的夢(mèng)想是成為那珠最頑強(qiáng)的小草;在多姿多彩的生活中,我的夢(mèng)想是承擔(dān)夢(mèng)想的責(zé)任。

夢(mèng)想是美好的,它映射著未來(lái),鼓舞著現(xiàn)在。因?yàn)橛袎?mèng)想所以我們?yōu)樗床?,因?yàn)橛袎?mèng)想所以我們會(huì)在困頓中站起。

一個(gè)人的夢(mèng)想是會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的豐富,思想的變化而慢慢發(fā)生一定的改變。

八歲那年,我夢(mèng)想著長(zhǎng)大后要做一個(gè)著名美食家。用眼睛觀察每到菜式的“色”,用鼻子去吸取每道菜式的“香”,用味蕾去品嘗每道菜的“味”,用心靈去感知每道菜的故事,以快樂(lè)的人生態(tài)度對(duì)食品進(jìn)行藝術(shù)賞析、美學(xué)品味,并從事理想食事探究,和更多的人們探討美事的樂(lè)趣。但是隨著時(shí)間的推移漸漸長(zhǎng)大的我發(fā)現(xiàn)光有夢(mèng)想是不行的還要有一定的天賦,漸漸的成為一名著名的美食家的夢(mèng)想被我慢慢淡化了。

十歲那年,我夢(mèng)想著長(zhǎng)大以后要成為一名救死扶傷的神醫(yī)。用豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)去幫助那些有病卻沒(méi)錢醫(yī)治的病人,用高超的醫(yī)療手段創(chuàng)下手術(shù)零失誤的奇跡,用豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)去輔導(dǎo)一個(gè)又一個(gè)新生成為優(yōu)秀的醫(yī)生。但是理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。暈血是現(xiàn)實(shí),作為一個(gè)醫(yī)生又要隨時(shí)隨地和鮮血打交道。慢慢的我開始接受現(xiàn)實(shí)把成為神醫(yī)的夢(mèng)想悄悄的封存在回憶的相冊(cè)里。

十七歲那年,我夢(mèng)想著成為一名出色的軍人為國(guó)盡忠報(bào)效。這次是真的了,拋開了那些不切實(shí)際的夢(mèng)想,我終于迎來(lái)了一個(gè)真正屬于我的夢(mèng)想,一個(gè)真正屬于我的職業(yè).我不會(huì)再次動(dòng)搖了,為了它我會(huì)更加堅(jiān)定且充滿自信與動(dòng)力的向著它前進(jìn)。

雖然夢(mèng)想是美好的但在通往夢(mèng)想的小徑中會(huì)荊棘滿滿,我不會(huì)灰心,不會(huì)喪氣,我會(huì)用這些荊棘編織出一條通往成功的荊藤助我攀向夢(mèng)想的彼岸。

堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)起航。

夢(mèng)的起航作文【篇7】

度過(guò)了四天半的軍訓(xùn)后,同學(xué)們有什么感受呢?有些疲憊、有些興奮、有些解脫、還是有些收獲?

四天半的軍訓(xùn)雖短,卻給我們上了初中生活的第一課。軍訓(xùn)中,有苦也有累,更多的卻是無(wú)盡的歡樂(lè)!

軍訓(xùn)的第一天下午,我到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)后,看見(jiàn)火辣辣的太陽(yáng),不禁替自己捏把汗。隊(duì)列整齊后,我們來(lái)到了操場(chǎng),教官帶領(lǐng)我們開始訓(xùn)練。首先教官教了我們一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作站軍姿。這個(gè)動(dòng)作學(xué)起來(lái)可不簡(jiǎn)單!就在練習(xí)時(shí),教官說(shuō)要一動(dòng)不動(dòng)的保持五分鐘。我心想:不就是站個(gè)五分鐘嗎?可太陽(yáng)公公沒(méi)有給我這個(gè)面子,反而給予我極大的熱情。讓我熱得喘不過(guò)氣來(lái),很快汗水浸濕了我的背。我開始感到饑渴難耐、腰酸腿疼、體力不支,但我的心中一直有一個(gè)堅(jiān)定的信念那就是不怕苦不怕累,堅(jiān)持就是勝利!這種信念支撐著我,即使雙腿不聽(tīng)使喚開始酸軟,汗水如豆子般流下來(lái)。終于隨著教官停止站軍姿的命令,漫長(zhǎng)的五分鐘結(jié)束啦!

隨后幾天,我們繼續(xù)基本的體能訓(xùn)練齊步走、跑步走、跨立等等。我明白了,只有堅(jiān)定的信念才能成功!最后一天軍訓(xùn)要迎接下午的會(huì)操。為了班級(jí)的榮譽(yù),每個(gè)方陣都一絲不茍地練習(xí)著集體的配合。從最簡(jiǎn)單的立正、稍息到齊步走、跑步走,都不允許任何一個(gè)人有一點(diǎn)差錯(cuò)。俗話說(shuō):差之毫里,繆以千里。步調(diào)一致,整齊劃一才是真正的集體!輪到我們班上場(chǎng)了,那響亮的口號(hào),讓我感到每個(gè)人都在全力為班級(jí)付出!讓我真正感到我們是一個(gè)集體!一個(gè)團(tuán)隊(duì)!

四天半的軍訓(xùn),我們付出了辛苦,付出了汗水。得到的是沉甸甸的收獲!軍訓(xùn)就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì),磨練自己的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn),我們獲益匪淺,并且無(wú)比驕傲!

夢(mèng)的起航作文【篇8】

十里秦淮,暖風(fēng)如酥。把這里作為起點(diǎn),讓古老的畫卷鋪展開去……在那個(gè)圓月猶皎的仲夏夜晚,一對(duì)摯友踱至秦淮河畔。跟隨他們前行,悠然的間歇的漿聲,大小船上點(diǎn)起的燈火,朦朧了兩岸的河房,逗起了縷縷漣漪。

夢(mèng)回秦淮。六朝金粉,鋪厚了河水。人影憧憧,歌聲擾擾,木壁房子從光鮮富麗變得破舊黑沉。人們記得嫵媚的身姿,婉轉(zhuǎn)的歌喉;人們記得文人才子歡欣地前往江南貢院;人們記得一場(chǎng)場(chǎng)紙醉金迷,一段段風(fēng)花雪月……之后的幾十年,天翻地覆。秦淮見(jiàn)證了城門被攻破,無(wú)比痛苦地吞咽著無(wú)數(shù)生命飛濺的鮮血,她躲在一角嗚嗚哭泣,整個(gè)國(guó)家在陰霾中嗚嗚哭泣。一個(gè)民族被慘灰色的麻木籠罩,被吞噬了理想與信念的陰云籠罩。

鏡頭一轉(zhuǎn),那時(shí)曾在秦淮泛舟的摯友,那對(duì)同在一九二三年寫下《槳聲燈影里的秦淮河》的摯友,可曾料到這番場(chǎng)景?時(shí)間永是流逝,街市依舊太平。那淡紅的血色與微漠的悲哀并未忘卻,而是掩藏在最深厚的歷史舊跡中。一切都在變化。

而今的秦淮已一掃曾經(jīng)的驕奢旖旎,留下一種滄桑的風(fēng)韻。街上走過(guò)的再不是匆匆趕考的書生,而是一位位天真爛漫的孩子,一位位朝氣蓬勃的青年,還有那一位位盡享天倫之樂(lè)的老人??諝庵谢祀s的不再是香艷嗆鼻的脂粉味,而是秦淮小吃濃濃的甜香。還有不時(shí)走過(guò)的外國(guó)人,錯(cuò)落別致的黑瓦白墻,雅致舒心的畫舫,秦淮正隨著時(shí)代發(fā)展煥發(fā)著新的生機(jī)。還記得現(xiàn)今的元宵節(jié),長(zhǎng)燈環(huán)繞?!盎ㄊ袩羧鐣儭?。除了記憶中嬌美可愛(ài)的蓮花燈,無(wú)數(shù)更新穎更高科技含量的花燈正隨著河水鱗鱗蕩去的波光,點(diǎn)亮了百姓心中一個(gè)又一個(gè)期盼,點(diǎn)亮了未來(lái)一個(gè)又一個(gè)奇跡。商女猶歌的場(chǎng)景已化為云煙,河岸回蕩的是孩童清脆的笑聲。我們愈發(fā)能夠發(fā)自內(nèi)心地微笑,我們亦漸漸獲得一種不再干癟的滿足感。物質(zhì)雖然日漸豐富,但我們更需要的是一個(gè)能讓心靈棲居的處所。秦淮只是一個(gè)縮影,是一個(gè)讓夢(mèng)開始的地方。作為南京城的一員,我愿意沿著從遠(yuǎn)古流淌至今的水痕向前,邁向未知的未來(lái)。

“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞內(nèi)涵很狹小,“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞的內(nèi)涵又太寬泛。每一個(gè)炎黃子孫的夢(mèng)想都是“中國(guó)夢(mèng)”,而每一寸土地每一個(gè)領(lǐng)域連起來(lái)才能成為一個(gè)民族的“中國(guó)夢(mèng)”。而我們能做的,除了單薄卻又不可缺少的力量之外,則更應(yīng)該有的是信念與精神的支持。我站在這里,尊重,聆聽(tīng)。讓悠悠秦淮河水載著“秦淮夢(mèng)”,載著“金陵夢(mèng)”與來(lái)自四面八方的長(zhǎng)流一同匯集,流向一個(gè)屬于我們的美好的明天!

夢(mèng)的起航作文【篇9】

聰明的孩子,提著心愛(ài)的燈籠,黑夜中摸索前進(jìn),走進(jìn)了夢(mèng)想中的學(xué)府,一道光芒刺痛了雙眼,他看到了汶上一中。

一個(gè)稚氣未脫,懵懂天真的孩子,懷著內(nèi)心的一份激情和滿腔的昂揚(yáng)斗志,開始了在這所學(xué)校里的翱翔。他從獨(dú)自一人,到與朋友并肩而行,他認(rèn)識(shí)了好多同學(xué),也結(jié)交了不少朋友,當(dāng)然也有不喜歡他的人存在于這個(gè)空間。他努力,他拼搏,他堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,堅(jiān)定個(gè)人的追求。他說(shuō):“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”他把淚水深埋心底,因?yàn)樗溃晒Φ牡劳旧媳厝徊紳M荊棘,想要成功,就必須披荊斬棘,讓命運(yùn)中的疼痛化作催促自己前進(jìn)的勇氣。(WWw.ZR120.Com 節(jié)日祝福網(wǎng))

在校的日子里,在充滿歡聲笑語(yǔ)的日子里,也不乏傷心難過(guò)的時(shí)光。是的,這孩子他不否認(rèn)自己的傷心難過(guò)仿佛太多,似乎多得根本不應(yīng)該屬于他的年紀(jì),但他很清楚,在這高中三年的時(shí)光里,需要他隱忍的還會(huì)有許多。高中的生活就像是一個(gè)小社會(huì),幸福與疼痛是共生的。然而正是因?yàn)樗奶弁?,他看到了自己的幸福與成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)了很多,他開始感謝這一切。

瀟灑的他佇立在茫茫的塵世中,瀟灑地將心事化盡塵緣中,或許這會(huì)奠定他命中注定的孤獨(dú),但他已長(zhǎng)大。他孤寂地學(xué)會(huì)了隱忍,學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了為人處事。他知道了如何交友,如何處理人與人之間的關(guān)系,更重要的是,他懂得了什么才是真正的友情。

他的笑容僵硬過(guò),他的眼神哀傷過(guò),他的心,也曾經(jīng)失望過(guò),但如今的他,輕松了,釋懷了,同時(shí)也充滿了希望。因?yàn)橐恢械镊攘?,不?huì)使人沉淪,只會(huì)給予孩子們無(wú)限生命的活力。

如今的他,是經(jīng)歷了人情世故后成長(zhǎng)的孩子,他相信無(wú)論未來(lái)怎樣黑暗,總會(huì)有一道微光照向他,總會(huì)有人陪伴他,穿越黑暗,直到幸福的彼岸。

聰明的孩子,提著易碎的燈籠,蕭瑟的寒風(fēng)吹散了遠(yuǎn)方厚重的迷霧,航線、愈加清晰……

夢(mèng)的起航作文【篇10】

春的腳步是緩慢的,也是無(wú)聲無(wú)息的。她來(lái)的時(shí)候并有一絲一縷的張揚(yáng)。也許,你還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,她來(lái)了,她不愿驚擾你,悄悄地來(lái)了。她揣著陽(yáng)光、滿懷雨露,輕輕地走來(lái)。她灑一片陽(yáng)光,藍(lán)天上就有白云微笑,大地上就有桃李含苞,溪間、河邊、湖畔就有魚兒閃現(xiàn)的激動(dòng);她拋下一片柔情,拋下晶瑩的雨露,等待一冬的花草便興奮地拱出頭來(lái),四處張望,迷濛之中,伸一伸腰,突然發(fā)現(xiàn)同伴和自己一起不約而同地亮成了一道生命的快樂(lè)意境。曾經(jīng)被寒冷困頓的鳥兒,像似感覺(jué)到了什么可喜的信息,鳴叫之聲變得高伉、歡快起來(lái)了。

春的本質(zhì)是無(wú)形的。但她卻具有很強(qiáng)的滲透性。她帶著陽(yáng)光、帶著雨露,一夜之間可以走遍天南海北。對(duì)于那些固步自封的寒冷的頑劣,她總是溫和地面對(duì)。而她那溫和的力量,那自信的微笑,卻讓那些想和她對(duì)抗的冰冷的東西(如倒春寒)最終無(wú)聲無(wú)息地含羞隱去。

春是善良的,又是無(wú)私的。她不論走到哪里都帶著生命所需要的陽(yáng)光、雨露,毫不吝嗇的給予讓她因此而富有生機(jī)活力、富有詩(shī)情畫意。是的,只有無(wú)私的恩澤,才能迎來(lái)萬(wàn)里生機(jī),才能引來(lái)四海矚目,繪制九州輝煌。

春是艱難的,她頂風(fēng)冒雪,迎著寒潮而來(lái)。她初來(lái)的時(shí)候,每走一步,都會(huì)受到冷酷的現(xiàn)實(shí)的嘲諷??墒牵龔牟灰?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的冷酷而止步。她深知,現(xiàn)實(shí)的冷酷與僵硬,看似強(qiáng)大,其實(shí)是脆弱得驚不住自信的微笑所觸動(dòng)的。是的,瘋狂的北風(fēng)脫不掉行人的大衣,溫和的春風(fēng)卻能讓行人高高興興地脫下自己捂了一冬的大衣。她堅(jiān)定地走向大江南北,用自己溫和的力量,融堅(jiān)冰、化雪海,喚醒冬眠的大地。

春是執(zhí)著的,誰(shuí)也無(wú)法阻止她自由的腳步。她的執(zhí)著在于憑借與生俱來(lái)的魅力,將足跡所涉及之處,賦予無(wú)限的生機(jī)活力――水泛銀光山披綠,魚游碧水鳥鳴幽。

鳥語(yǔ)花香,蔦歌燕舞,水流魚躍,藍(lán)天白云,情人相逐、蝴蝶相戲,風(fēng)箏斗艷,這是春的極致。

春的偉大在于賦予萬(wàn)千生命以個(gè)性生動(dòng)的活力,并攜萬(wàn)千生命向著繁榮的季節(jié)進(jìn)發(fā)!

西部大開發(fā)十年之際,國(guó)務(wù)院出臺(tái)政策,大力支持西部更好更快、提速升位大發(fā)展。不難看出,我們的西部,在新的一年,迎來(lái)了發(fā)展的機(jī)遇,發(fā)展的春天!

春天是富有活力的。

春天來(lái)了,讓我們千萬(wàn)黔人和春天一起出發(fā),讓我們每一個(gè)生命都煥發(fā)出執(zhí)著的熱情、堅(jiān)定的精神和敢叫日月?lián)Q新天的風(fēng)采,在春天的引領(lǐng)下,向著大繁榮、大發(fā)展的季節(jié)進(jìn)發(fā)!

春天來(lái)了,讓我們和春天一起出發(fā),用我們的智慧繪制宏偉的藍(lán)圖,用我們敢于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)一致的精神奏出氣勢(shì)磅礡旋律,譜寫后來(lái)居上的樂(lè)章!

春天來(lái)了,讓我們和春天一起出發(fā),用我們富有靈性的心血和汗水,賦予連綿起伏的山嶺錦秀與輝煌,書寫水的魅力與風(fēng)流,弘揚(yáng)黔中普定一萬(wàn)六千多年前穿洞故土源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明新風(fēng)采!

(編輯:劉海云)

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