觀察日記。
在學(xué)習(xí)的時候，想必大家都接觸過作文吧，經(jīng)常寫作文有利于提高注意力和表達(dá)能力。寫作文的過程中給自己思考的時間和空間，注重質(zhì)量。你現(xiàn)在是不是開始動筆寫作文了？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的觀察霧霾日記15篇，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
野狗隱匿在骯臟的垃圾箱里。
廢棄的易拉罐是它的枕頭，人類用過的手紙是它的被窩。
野狗夾緊著尾巴穿梭于人類的大街小巷,馬路上匆匆忙忙的汽車，無法撞到它;在沒有紅綠燈指示的地方，野狗也能從容面對，那像瘋子一樣失控著的川流不息的汽車!那是因為野狗在這紛紛擾擾的世上已經(jīng)練就了一套屬于它自己的防身術(shù)——狡猾。
開發(fā)出它“狡猾”的應(yīng)該是它的本能——警惕。
它，不時地朝人吠叫 。促使它如此狂躁的原因，應(yīng)該來自它的恐懼——無盡的寂寞與無助帶給它的黑洞!
野狗喜歡熱鬧，卻又害怕熱鬧。
喧囂的都市并沒有給它一張入場的觀賞券。
母親沒有教會它如何生存，卻告訴它怎樣去冷漠。
路人丟了一小塊餡餅，它只是輕蔑地瞟了一眼，便轉(zhuǎn)身離去。
野狗!你太有志氣!
“ 不是，我不會為這一小塊吃不飽且也許存在著惡意的食物而放下我作為一條野狗的尊嚴(yán)!”
野狗的生活，就是漂泊。
每次它輾轉(zhuǎn)到另一個城市，它總會拿出它唯一的財產(chǎn)——那根珍藏許久的骨頭來慶祝，慶祝它仍活在這看似和平卻又暗藏殺機的世界上，而不是在那些滿臉貪婪之人那點著燭臺，平鋪著綠格子桌布的餐桌上!
野狗獨自走在陌生的城市，眼前仍舊是噴著黑煙的汽車，與那些表情相同的人類。
野狗慢慢俯下身子，它低頭舔著胸口紅褐色的傷口，那是剛才為了爭搶飯店門口那一口泔水而留下的。
“親愛的，你太可憐了，跟我回去好嗎?我每天都喂你牛肉味的狗糧，你就不必為了這點泔水而和別的狗斗的頭破血流了。”
野狗端坐著，眼睛閃爍著璀璨的光芒，張開的嘴巴吐出鮮紅而健康的舌頭，兩排整齊的牙齒如同鉆石一般堅不可摧：
“我只是一條野狗，上帝只給了我一個孤僻，流浪的生命，卻沒有給我一顆順從，安份的心!”
我們班級擁有了一個自己的小農(nóng)場了！班級第一組種菜小組種下了雞毛菜種子，我們就每天去小農(nóng)場看那些種子的成長情況。
第一天，我們?nèi)バ∞r(nóng)場看的時候，土地上還只是一顆一顆飽滿的種子。
第二天，就下起了大雨，有的同學(xué)說：“雨水會把種子給喂飽了！”有的還說：“今天下雨了，不用澆水了！”我想：明天的種子變長成什么樣的呢？會不會被雨水澆爛了呢？
第三天，沒有下雨，我們?nèi)タ捶N子怎么樣了，哇！竟然有很多的地方都冒出了綠色的嫩芽！我看，大雨不僅把種子喂飽了，而且還給種子帶上了綠色的新帽子。
第四天，天空中下著毛毛雨，我們已經(jīng)又來到小農(nóng)場的那塊土地，嫩芽的葉子看上去圓圓的、扁扁的，很可愛。
第五天，那一塊菜地已經(jīng)是一片綠油油，就像一大塊綠色的地毯，所有的種子都發(fā)芽了，
看來不久，我們就可以收獲第一波雞毛菜了！
經(jīng)過這幾天的參觀，我覺得用心去照料種子，你也會發(fā)現(xiàn)它會長得很快的。
9月18日 星期一 晴
“Rainbow”創(chuàng)意園小農(nóng)場的首批農(nóng)作物登場了。顧老師興致勃勃地帶我們?nèi)タ葱「晦r(nóng)小隊種的雞毛菜。
到了菜地，我驚喜地看到地面上冒出了很多嫩綠色的小苗苗。稀稀落落地分散在地上。有的躲在泥塊下面，像一個害羞的小姑娘。有的剛剛從泥土里冒出來，還沒長出兩瓣半圓形的葉子呢！
第二天，我們迫不及待地又來到菜地里看了。小苗多了許多，顏色有深綠色和淺綠色。有的長出來的兩瓣嫩綠色的小葉子還合著沒有打開；有的，兩瓣葉子都打開了，像張開的小手好像和我在打招呼。
第三天，我再次來到菜地。我驚奇地看到雞毛菜苗長得茂盛極了！像一片片綠油油的小草坪，你挨著我，我挨著你。他們的莖也長高了不少，都比土塊高了。小苗的葉子完全打開了，像一個8字，可愛極了。
看著郁郁蔥蔥的小苗茁壯成長，真為小富農(nóng)小隊的辛勤勞動感到高興。
10月1日 星期四 晴
今天，奶奶從菜市場買回來一盆螺螄。我十分好奇，趴在他們面前，耐心地觀察起來：螺殼有大有小，但都呈寶塔狀，顏色青綠，表面摸起來有些粗糙。整個螺殼就像個盤山公路似的，大都有三至四層，從上而下盤旋而成，到螺頂變成了灰白色，這就是螺螄的家了。螺殼口有一層薄薄的、紅棕色的厴，，它就是門。此時“螺門”緊閉，就像給家裝上了一道堅固的防盜門。
我想看看螺殼里面的樣子，可是盯了好一會兒，螺螄們還是緊緊縮在殼里一動不動。奶奶說拿點水先養(yǎng)在盆里，等過一會再來看。果然等我再回去的時候，發(fā)現(xiàn)螺螄們都舒展開來了，它們厚厚的扁平的腹足緊貼在盆壁上，一對長長的觸角左右擺動，靠近根部的地方，一對比芝麻還小的眼睛微微凸起，觸角之間伸出一根長管似的嘴巴。它們移動時，腹足微微弓起，前身向前伸展，后身立即跟上，像只蝸牛一樣緩慢地匍匐前進(jìn)。我覺得挺有意思，便抓了十幾只養(yǎng)在魚缸里，決定細(xì)細(xì)觀察幾天。
10月2日 星期五 晴
昨天我怕螺螄們餓肚子，于是給他們喂了一些青菜葉，可是今天一看，螺螄們對它們似乎不感興趣，青菜葉依舊完好無損地躺在水面上。我查了下百度，原來螺螄主要攝取水中的微生物、水生植物的嫩莖、有機碎屑等。于是，我拿了一些魚食撒在水里。剛開始它們還是不為所動。過了好一會兒，有兩只膽大的螺螄開始慢慢靠近魚食，只見他們張開吸管似的嘴巴，一張一閉，便把魚食吞了下去，接二連三，很快它們又吞食了好幾個魚食。到了傍晚，我再去看的時候，魚缸里的食魚已經(jīng)空空如也了。我終于不用擔(dān)心螺螄們餓肚子了。
10月3日 星期六 小雨
這些螺螄似乎已經(jīng)適應(yīng)了這里的環(huán)境，它們都盡情舒展著自己的身體，魚缸里像盛開著一朵朵褐色的小花。它們有的獨自一個移到水面，扁平的腹足緊緊貼在玻璃缸上，眼睛隨著擺動的觸角四處張望，仿佛在欣賞外面的風(fēng)景;有的兩兩相吸，緊緊地粘在一起，好像在說著悄悄話;還有的好幾個擠在一起，你吸在我的殼上，我吸在它的殼上，像疊羅漢一般抱成一團。我忍不住想用手觸摸那些軟軟的滑滑的身體，可是我的手剛碰到水面，他們就把腹足一折為二，身體快速的縮回殼里，殼口緊緊靠在吸附的東西上，只露出身體的一小部分。有兩只驚嚇過度，一下把“房門”緊閉，瞬間失去了吸附力，“咚”的一聲沉入水底，像個跳水運動員一樣，他們的反應(yīng)可真是靈敏啊!
10月4日 星期日 陰
今天我驚奇地發(fā)現(xiàn)魚缸里多了好幾只小螺螄，還有兩只靜靜地趴在母螺螄的殼上。這些小螺螄幾乎是透明的，殼軟軟的，仿佛輕輕一捏就要破裂似的。我十分好奇這些小螺螄是怎么生產(chǎn)出來的?于是我目不轉(zhuǎn)睛地盯了好一會兒，可是魚缸里一點動靜也沒有，但這還是抑制不住我強烈的好奇心，我便在網(wǎng)上搜尋了一番，終于找到了螺螄生產(chǎn)的視頻。原來這些小螺螄藏在了媽媽的卵囊里，等他們發(fā)育成熟的時候，母螺螄就把他們從螺口排出體外，每只螺螄一胎就能生三到七只，怪不得一夜之間魚缸里多出來了那么多小螺螄。我真希望能親眼看一次螺螄生產(chǎn)的過程啊!
經(jīng)過幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)小小螺螄竟然也是如此可愛、頑皮，以后我都舍不得去吃這些小生命了?，F(xiàn)在我更清楚，善于觀察這個世界，這個世界也會帶給我們更多的.快樂和驚喜!
今天，語文老師給我們每人發(fā)了幾顆香菜種子，讓我們回家種并且觀察。我可激動了！種子呈洋蔥狀，紅彤彤的，帶一點點粉色。乍看起來，真像一個長著條紋的微縮小球呢！我高興極了，紛紛給周圍的人看，最后我回家將這顆種子種在了我家院子里。
今天一放學(xué)我就迫不及待地去看看我的香菜種子有沒有發(fā)芽，結(jié)果我失望了，它還是沒有一點點變化……
等著，盼著，我的小不點兒們終于爬出來了。哇塞，原來新生的香菜芽是像劍一樣的。我十分高興，為什么呢？因為我的香菜芽發(fā)芽了嗎？不僅僅是這個，我高興，還因為我這是頭一次看過初生的香菜芽。我?guī)退鼈兞芰藗€澡，一個暢快地接受，一個帶著頭盔（實際上是沒有全部破殼）羞澀地躲。
我的小不點們一直深藏不露，一直只長著圓葉子。今天，有一個小不點兒，改變主意了，將它的扇形葉子給我進(jìn)行了展示。我心想：如果一顆香菜長出了扇形葉子，是不是其它的也會長出來呢？
我人在教室里上課，心卻不在教室里。外面下雨了，我擔(dān)心我的小苗苗會不會淋壞。放學(xué)了，我飛奔回家第一件事就是看我的小苗苗。還好！還好！它們只是有一點點歪了，它們仿佛在沖著我笑著說：“我們沒事，不用擔(dān)心?！蔽业男∶缑缫呀?jīng)長大了，雖然只有兩株苗，但卻有三片小鋸齒狀的葉子。香菜已經(jīng)成熟了，但是我仍然舍不得摘，因為這是我自己勞動的成果，它們也是我的好朋友了！
病毒過去了，臺風(fēng)過去了，暴雨也過去了，我的'小苗苗仍然在努力生長，這種堅強不屈精神十分值得學(xué)習(xí)。
為什么在百花深處人么偏愛梅花偏鐘情于梅花?是因為它美的緣故嗎?是的，它的確很美，它的美雖然不比桃花艷麗，不比牡丹嬌艷，不比茉莉清香，但它的美是別具一格的美。它的'美綻放在風(fēng)雪中，當(dāng)人們來到雪地里看見一棵梅花綻放在風(fēng)雪中紅梅，誰不被它傾倒，誰不被它征服。大雪壓梅花，梅花不低頭。的確。
中國人愛梅花，是因為它傲霜斗雪的精神的緣故嗎?是的，中國人愛的是已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。愛的是待到山花浪漫時，她在叢中笑。愛它有靈魂。有骨氣。有品格的精神。梅花為什么能排在“四君子”自首呢?正是因為它這種傲霜斗雪，謙虛樂觀的精神!
中國人愛梅花，愛的就是它與中國人有這相同的精神。有這俏也不爭春，只把春來報的精神。落紅不是無情物，它的一生就像一部樂曲。從飛舞的雪花奏到繽紛的百花，
梅花美確把美留給了大地，梅花香，卻又誰知道梅花香自苦寒來。美花俏卻俏也不爭春，只把春來報。它鞠躬盡瘁，死而后已，以一莫余紅換來春滿天地!
第四篇：觀察梅花的日記400字
古人有句話說得好：“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！泵坊ㄖ韵銡庖u人，是因為他不畏寒冷，以頑強的生命使自己在冬季得以生存，而冬季的花都已凋謝，只有梅花綻放顯得格外香。
梅花是我們中國有名的花，大抵是春暖才開花，它卻不一樣。他的花開在冬天，愈是寒冷，花開的愈精神，愈秀氣。他不管經(jīng)歷多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地不肯低頭折節(jié)。他這種精神正是中華民族的精神。就連歐美的友人也開始接受梅花精神，盛贊梅花的香氣是冬天的甜蜜。
我愛冬天，更愛冬天里的梅花。它非常美，朵朵冷艷，縷縷幽芳，別具一格。它不光美，他的精神還很值得人敬佩!在寒風(fēng)刺骨冬天，穿著大棉襖的我還冷得直打哆嗦，更何況是一枝梅花，它沒有暖和的棉襖，也沒有溫暖的火爐，竟在寒風(fēng)刺骨的冬天中堅強勇敢的生存了下去，卻開的那么美，那么鮮艷。
我們也要有梅花一樣堅韌不拔、不屈不饒、奮勇當(dāng)先、自強不息的可貴精神。一個中國人，總要有梅花的秉性才好。
我愛梅花，不僅僅在冬天……
今天下午，爸爸買來一袋開心果回來，我迫不及待的打開包裝袋。忽然，一顆顆開心果展現(xiàn)在我面前，我就拿了一顆開心果仔細(xì)的觀察起來，然后，再品嘗一下。
我發(fā)現(xiàn)開心果的外殼又白又堅硬，像一個戰(zhàn)士的盔甲，上面還有一層光滑有致的波紋，開心果的個子小小的，差不多只有1厘米左右長，它的身材胖乎乎的，外殼是米白色的，有的”嘴巴“是閉著的，好像很不高興似的，有的”嘴巴“是咧著的，好像有什么很高興的事呢！
我用鼻子聞了聞，真是香氣撲鼻，我的口水都要直流三千尺了呢！我把手放在裂開的縫隙上，向外輕輕地一掰，只聽見”咔嚓“一聲，開心果的外殼”爆炸“了，里面的果仁被輕易地取了出來。
我把果仁放進(jìn)左立嚼了嚼，感到它又香又脆，好吃極了！
10月8日 星期四 晴
今天老師上課給我們帶來了一位朋友，同學(xué)們都很驚奇，發(fā)出感嘆的聲音。于是老師從包里把它拿了出來，給同桌每兩人發(fā)一個，老師提問這是什么，同學(xué)紛紛說是核桃，杏核，干皺的紅棗……最后老師給出了答案——胖大海，我說：“這胖大海是藥物，管嗓子痛，療效很好?！贝藭r只見同學(xué)們對我投來了敬佩的目光，還讓我挺不好意思的。
我摸了摸胖大海，硬巴巴的，我同桌不信，就用手使勁一捏，胖大海紋絲不動，但是有一位同學(xué)就把它捏碎了，天哪，全班同學(xué)都很震驚，他是怎么做到的。它溫著有些苦澀，顏色是棕色中帶一點兒黃色，橢圓形，像一個橄欖球。
接著，老師說給我們變一個魔術(shù)，看著老師拿了一顆胖大海放到透明的玻璃杯中，只見老師向杯中倒入開水，胖大海就像小魚一樣向上游動，一搖一擺，最后漂浮在水面。
1分鐘后，它的體積比原來變大了一倍，同學(xué)們都紛紛說：“快給我看，快給我看！”只見它尾部吐出了一些小柳絮，在微微地振動。
5分鐘后，它整個都泡開了，變大了三倍或四倍，就像一個大大的太陽花綻放。
10分鐘后，它變得大概有乒乓球一樣大，像是被毛線纏成了一個團，同學(xué)們都捂住嘴，發(fā)出了感嘆聲。老師又讓我們聞了聞味道，同學(xué)們都迫不及待地要聞，我聞到了清香味，我很喜歡這個味道，但是有的同學(xué)就不喜歡這個味道，覺得有點苦。
胖大海真是有趣的植物，也是我的好朋友，因為它太神奇了！所以最后我把課上的這瓶胖大海帶回了家。
觀察時間：
觀察記錄：
帶班車的老師來"告狀"：劉老師，你們班上的兩個小女孩竟然在班車的椅子背上用記號筆畫畫，而且畫很多，還寫上了自己的大名呢！"
昨天在班主任會議上園長再三強調(diào)，要班級的老師教育好自己班級坐班車的幼兒，一來教育孩子注意坐車安全，二來提醒孩子做文明小乘客，有良好的行為習(xí)慣，比如不在汽車上亂丟紙屑，吃零食點心，還要有秩序排隊上車等等。
開完后，班級的老師馬上又一次對班上坐班車的孩子進(jìn)行了提醒?？涩F(xiàn)在這兩個坐班車的孩子居然拿記號筆在車椅子背后亂涂亂畫，使我聽了不由得很生氣。叫來兩人批評了一頓。
在他們承認(rèn)了錯誤后。老師的語氣緩和下來，與他們商量如何彌補過失的好辦法。目的是要讓她倆知道做錯事后要及時地改正，用自己的行動來彌補過失，也就是在這樣的事件中幫助他們建立責(zé)任感，并且讓他們吸取教訓(xùn)，以后不再做類似的糊涂事。
老師問一孩子："那我們現(xiàn)在可以想什么辦法把椅子背上的圖畫擦掉？"
孩子說："用布擦。"
我又反問："如果擦不掉呢？"
孩子又說："那先用濕布擦，再用干布擦。"
我說："這樣真的行嗎？那你們?nèi)ピ囋嚳窗伞?
于是，我叫她們拿好抹布，我又拿上了臉盆、肥皂和板刷，來到了汽車上，觀察日記：自己的問題自己解決。上了汽車，她們倆找到了自己畫過畫的椅子背，不等我開口，她們就使勁地擦了起來，我看得出來，她倆都用了很大的勁在擦?？墒怯捎跁r間長了，記號筆的痕跡很不容易擦掉。
我明知故問：“你們看，能擦掉嗎？”
她倆沮喪地說：“我們用了很大的勁可還是擦不掉，幼教之友《觀察日記：自己的問題自己解決》?！?/p>
我說：“那你們畫之前難道沒有動腦筋想過嗎？這樣的事情能不能做?！?/p>
她們倆被我問得沒話可說了，從她們的表情看得出來，它們的心里又著急又后悔。
看著她們這樣的表情，飛翔想：教育就到此為止吧。接下來應(yīng)該是在我的幫助下把痕跡擦拭干凈。
于是我拿出肥皂、板刷，用力地刷呀刷，終于被我刷干凈了。見到椅子背上已經(jīng)沒有了記號筆的痕跡，她倆這才松了一口氣。在下班車的時候，我再一次叮嚀，以后不能再做這樣的事，做事情之前一定要動腦筋，分清楚是和非，能做還是不能做，她倆都說：知道了。
反思：
對于大班孩子來說，不應(yīng)該在班車上亂涂亂畫的道理應(yīng)該是明白的，而且也應(yīng)該學(xué)會用這樣的意識來指導(dǎo)自己的行為?？墒潜景咐械膬蓚€女孩子卻犯了這樣的錯誤，這也是老師生氣的原因。在日常，老師經(jīng)常對孩子進(jìn)行保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物的教育，當(dāng)時在討論或進(jìn)行語言提示時，孩子們都表示已經(jīng)記住老師的話了?？涩F(xiàn)在還是出現(xiàn)言行脫節(jié)的行為。
從這一現(xiàn)象中讓我想到，對孩子的社會性教育必須加強，并且要利用家庭、社會和幼兒園三者的共同努力來進(jìn)行教育，因為環(huán)境和家長也是重要的教育者。在家庭中，家長不光要配合教師做好說理教育，更重要的還需要家長用自己的良好行為給孩子作出榜樣示范作用，用成人自身的行為來影響孩子，“言教不如身教”嘛！
總之，孩子的'社會性良好發(fā)展，單靠幼兒園教師的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一定要通過社會、家庭和學(xué)校的共同實施教育才能奏效的，所以也請各位家長引起重視，做個有心人，教育好孩子學(xué)會做人！
9月25日泡豇豆
今天，我想泡點豇豆，看它在水里會發(fā)生什么變化。我先在碗里盛了一些水，然后把三粒豇豆泡在里面。
大約一個小時之后，我發(fā)現(xiàn)我泡的豇豆上出現(xiàn)了許多小氣泡，我不知道這是怎么回事，于是就去問爸爸。爸爸答道：“因為豇豆在水里要呼吸空氣，所以它的上面才會有氣泡。其實它也是活的。”“啊?怎么會是這樣?”我驚訝極了。
9月26日豇豆變大了
今天，我泡的三粒豇豆都變大了，沉在水底下，卻沒有了氣泡，水也變成淡黃色的了。我想應(yīng)該是豇豆死了，然后它那橘黃色的皮把水染成淡黃色的了。至于它為什么沉在底下，我想可能是它和人一樣：人死了就永遠(yuǎn)站不起來了，豇豆被淹死了同樣也浮不上來了。
9月27日虛驚一場
今天，我真不敢相信自己的眼睛：有一粒豇豆竟然浮上來了，并且身上又冒出了許多氣泡!
這死而復(fù)生的場面令我呆若木雞地站了很久，然后我又開始觀察：它又比昨天大了一點，把水染得更黃了。
看來昨天真是一場虛驚啊!
9月28日往水上撒鹽
今天，我泡的豇豆全部浮上來了，因此我想往碗里面撒點鹽繼續(xù)觀察。我拿了姥姥平時炒菜用的一小撮精鹽撒在上面，然后我就想它明天會有什么變化：一、水變臭。因為鹽放進(jìn)水里產(chǎn)生反應(yīng)可能會讓水變臭。二、豆皮脫落。鹽讓豆皮與豆子分開，然后水面漾起波紋，豆皮就會脫落……總之，鹽不可能不讓豆子起變化。
10月1日水變臭了
今天，我用鼻子聞了聞泡豇豆的水，說：“天哪，怎么這么臭!看來昨天我想的第一條實現(xiàn)了啊!”然后我就學(xué)習(xí)去了?，F(xiàn)在這水?dāng)U散臭氣的面積比較小，暫時還不會影響到我家的空氣。而我沒有想到。這水?dāng)U散臭氣面積越來越大。晚上我爸爸下班回家的時候，剛一進(jìn)門就聞到了這股臭氣。等爸爸知道那是我泡豇豆的水變臭之后，他當(dāng)機立斷就把那碗水給換了。要不是爸爸把水換了，說不定明天我們家真要臭氣熏天呢。
10月2日豇豆發(fā)芽了
今天，在爸爸剛換過的水里，有一粒豇豆竟然發(fā)芽了!還有一顆脫皮了。芽是從豆臍中長出來的，那小小的豆芽把豆皮都撐破了。褪了皮的豇豆露出了自白的豆仁，好像在說：“看，我褪皮了!”似乎每一粒豆子上都有一個新的生命在顫動，這可愛的豇豆!
20xx年xx月xx日 星期二 晴
今天，媽媽從花卉市場給我買了一盆風(fēng)信子，我高興極了，仔細(xì)觀察風(fēng)信子，花盆是白色的，上面的圖案是一個草莓和蘋果我很喜歡，。再仔細(xì)看風(fēng)信子的根是紫色的，好像一個洋蔥，葉子和花骨朵都是綠色的，邊上的葉子嫩綠嫩綠的肥厚寬大，微微向外打開一點點，不仔細(xì)看還以為是一把綠色的匕首呢！中間的花莖像我的大拇指一般粗，上面長滿淡綠的小花苞，好似一個小號的“玉米棒”葉子把花苞裹得緊緊的，像母親在保護(hù)著自己的孩子一樣。
20xx年xx月xx日 星期四 晴
早晨起來發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子有了變化，根部沒有變化，葉子有了變化，葉子向外打開的大了，花骨朵也看清楚了，莖上的花骨朵由“玉米粒”漸漸長成“花生”一樣大了，它們排得整整齊齊，好像一群娃娃擠在一起在聽媽媽講一個個奇妙的故事，又像站崗的士兵，一動不動地看著遠(yuǎn)方。
我期待風(fēng)信子早日開花！
20xx年xx月xx日 星期五 晴
中午放學(xué)，我突然發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子的葉子張開的更大了，開始離開“媽媽”的懷抱，花骨朵的莖也長的有些粗、有些高了，綠色的花骨朵也比前幾天大了，現(xiàn)在好像一個大大的“玉米棒”上面涂了一些淡淡的粉色，真漂亮。還有一片葉子緊貼在“媽媽（花骨朵）”上不想離開媽媽的懷抱。
20xx年xx月xx日 星期五 晴
這幾天天氣暖和，陽光也很好，下午放學(xué)來到家，哇！變化真大，風(fēng)信子已經(jīng)有8、9朵小花開放了，好像一個個小喇叭。上面沒開的花骨朵逐漸變成桃粉色，好像一群擠在一起的孩子，準(zhǔn)備裂開變成小喇叭，風(fēng)信子的花莖也在慢慢長高、變粗，好像一根木棍直挺挺的站在那里，葉子也在慢慢長大，呈現(xiàn)扇形，十分漂亮。還散發(fā)著陣陣香氣。Yjs21.com
20xx年xx月xx日 星期二 晴
今天是一個百花開放的日子，美麗的風(fēng)信子花兒全部開放，風(fēng)信子的花像兄弟姐妹在一起吃團圓飯似的擁在一起，舒展自己嬌嫩的花瓣。這些花真漂亮，真可愛它們的香味芬芳撲鼻，讓人陶醉。
看著風(fēng)信子一天天長大，最后開出美麗的花兒。這離不開風(fēng)信子拼命的吸收營養(yǎng)，我們以后也要像風(fēng)信子一樣拼命的吃飯，長高。
4月14日 星期二 晴星期五老師布置了一項作業(yè)，那就是做實驗寫觀察日記，聽到這個消息后我非常興奮，因為我可以做實驗了。我做的是泡茶的實驗，，我在做泡茶這項工作的時侯，我是又激動又興奮，因為這是我第一次獨立完成泡茶的。我把茶葉放進(jìn)杯子里的時候杯子里發(fā)出噼里啪拉的響聲，猶如頑皮的孩子在歌唱，我向杯子里倒進(jìn)熱水后，小心翼翼的嘗了一小口，還帶有淡淡的白開水味，接著我就聞到了茶葉淡淡的清香味，水慢慢變成了淡淡的棕色，還有幾個茶葉顠浮在水面上好象游泳一樣，后來水色逐漸變成了深棕色，我又嘗了了嘗，不再帶有白開水味，而是濃濃的茶葉香。過了一會兒，那顆粒般的茶葉逐漸被泡開，那浮在水面上的茶葉也漸漸落到了水底，好象一個頑皮的孩子玩累了在睡覺呢，過了一會，我輕輕搖了搖杯子，在水波的蕩漾下，茶葉逐漸的動了起來，分散到了各個位置，如果你仔細(xì)看的話，水底的的茶葉就像一個小女孩的笑臉，在大聲的唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲，接著茶葉就泡成了一個小片片，就像一把扇子在水里扇來扇去，扇得把其它茶葉也扇動了起來，就像是一只只蝴蝶在飛舞好看極了。這次泡茶實驗，讓我知道了泡茶有許多小小的細(xì)節(jié)，以后我要多做實驗去發(fā)現(xiàn)更多細(xì)微的東西。
10月10日 星期四 晴
早上起床，我先去看醋泡蛋。瞧，它長胖了好多呢，雞蛋的顏色也沒有昨天那么紅了，四周還是充滿著氣泡。杯子口那兒結(jié)了一層白色的泡沫，雞蛋的周圍有一絲絲的棕色粘膜，我想，這粘膜可能就是脫離的蛋皮吧。
我把食指伸進(jìn)杯子里，輕輕點了點醋泡蛋。咦，有些軟呀！真神奇，硬硬的雞蛋殼變得有些軟了。繼續(xù)，看看它到明天會變成什么樣。
10月11日 星期五 陣雨
今天雞蛋的顏色徹底變成了白色，以前的紅色外殼不見了，現(xiàn)在的蛋殼變成了軟軟的一層半透明薄膜，雞蛋的體積變得比以前大有一倍。
硬硬的蛋殼不見了，它到哪里去了？雞蛋的體積會變大，這是為什么？帶著這些疑問，我在網(wǎng)上百度了一下，得到這樣的結(jié)果，原來蛋殼已經(jīng)被醋酸溶解了，蛋殼的主要成分是碳酸鈣，被醋泡著的蛋殼中冒出來的泡泡就是溶解反應(yīng)所產(chǎn)生的二氧化碳?xì)馀?。至于雞蛋的體積會漲大到原來的1倍，則是由滲透壓造成的。當(dāng)薄膜兩邊物質(zhì)（例如蛋白質(zhì)）的濃度不相等時，就會產(chǎn)生滲透壓，濃度較低那邊物質(zhì)里的水就會透過薄膜，滲入另一邊，以使薄膜兩邊物質(zhì)的濃度相等。雞蛋內(nèi)部黏稠狀的蛋白質(zhì)濃度比較高。蛋殼變薄之后，在滲透壓的影響之下，醋中的水分就透過蛋殼溶解后形成的半透明薄膜，進(jìn)入雞蛋把它撐大了。
總結(jié)：原來是這么回事兒！通過做醋泡雞蛋的這個科學(xué)小實驗，讓我了解到化學(xué)反應(yīng)的奇妙之處，也體驗到了實驗的快樂。
今天，我看見賀老師放在講臺上的大蒜像一頂小帽子，外面有一層薄薄的皮，中間還有一根根須一樣的蒜頭。卓老師走進(jìn)教室說：“今天我來種一個大蒜?！庇谑?，卓老師把大蒜的皮一片片地剝下來，只見大蒜之間的一根“小柱子”，兄弟十幾個圍成一團。然后，卓老師把大蒜放進(jìn)一個剪好的塑料杯里，接上一點水，再放在窗臺上，讓它們慢慢的生長。放學(xué)回家，我也照著卓老師的做法，用一個盤子種了一個大蒜。
今天，放在窗臺上的大蒜遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去和昨天沒什么兩樣，可是一走近就能看見它的皮快泡脹了，像肉上長了一個包似的，我湊近大蒜聞了聞，大蒜似乎被一團香味包住一樣，香極了。我還發(fā)現(xiàn)家里的一個蒜瓣頂上長出了一點淡黃的小芽，摸一摸，感覺軟軟的。把小盤里的幾兄弟拎起來，我才知道它們把水都給染黃了。
今天，學(xué)校的大蒜底部和水都是淡黃色的，還長出了嫩綠的、像青蟲一樣大小的小芽，我都不敢碰了呢！我回到家，發(fā)現(xiàn)家里的其它蒜瓣也開始發(fā)芽了，隔一天就長了一、二毫米。這時，我看見其中有一個蒜瓣兒長了一些白點，仔細(xì)一看，那是蒜瓣開如爛掉了，但它還不停地、頑強地生長，真勇敢。
過了一個星期了，我家里的大蒜變化可大哩！幾個兄弟開始“告別”了，它們把衣服脫下來，一個個地分開，盤里的水很黃，一股濃濃的蒜味，真是香呀！每個蒜瓣上都發(fā)了芽，最長的有90毫米，最短的也有50毫米，它們像一根根綠色的小蟲不停的往上沖。經(jīng)過了幾天，盤里的水快要干了，我趕緊把水給換了一下，這下水不沒這么大的蒜味了。
今天，我又發(fā)現(xiàn)了新的變化。放學(xué)一回到家里，我趕緊往大蒜走去。大蒜已經(jīng)長成又高又壯的蒜苗了，像一座綠色的城堡。我正想著蒜苗長大以后是什么樣的呢，恰好媽媽買了一些蒜苗回家，這些蒜苗長得足足有一支沒有削過的鉛筆這么長，我種的蒜苗和買的蒜苗比起來還差得遠(yuǎn)呢！
今天是星期天，所以媽媽帶我去了上海軍事紀(jì)念館，準(zhǔn)備好行李向那里出發(fā)了。
開車到達(dá)目的地，抱著興奮的心情進(jìn)入了館內(nèi)。一進(jìn)館，只見一個個參觀的人都非常的嚴(yán)肅，我想：他們?yōu)槭裁床徊缓臀乙粯拥暮闷婺?？為什么臉都拉的那么長？一連串的疑問盤旋在我的腦海里。于是我拋開那些繼續(xù)我的參觀。隨著前進(jìn)的腳步，當(dāng)我看到一個個英雄、熱血戰(zhàn)士的事跡時，眼眶不禁濕潤了！熱滾滾的雙淚不聽使喚的流了下來，這些戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)江山、保衛(wèi)人人民，壯烈的犧牲了！
腦子里不斷涌現(xiàn)著抗戰(zhàn)時的情景，出現(xiàn)了血流成河的戰(zhàn)場上倒下許多戰(zhàn)士，我的表情立刻嚴(yán)肅了起來。雖然他們犧牲了，但我們身上流著和他們同樣的血！我想在這里告訴他們：因為你們的血和淚換來了今日的和平，換來了我們的安居樂業(yè)，換來了我們祖國的繁榮富強！祖國不會忘記你們，人民不會忘記你們。。。。。。
我們來到了紀(jì)念品商店，買了一個祖國的軍章，一個是閃亮的五角星，我覺得它的含義是要我們：真正做到富強、民主、文明。。。。。。不忘我們的歷史！
走出紀(jì)念館，我才意識到自己做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，跟他們比起來是那么的渺小，所以我要使自己強大起來，努力學(xué)習(xí)，為祖國盡一份力！謝謝你，上海紀(jì)念館，你讓我體會到做人的真正含義。
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