回憶魯迅先生讀后感。
閱后感,通常是指讀完一篇文章或一本書后的個(gè)人感受和體會(huì)。當(dāng)我們認(rèn)真品味一部名著之后,相信我們都會(huì)增長(zhǎng)不少知識(shí)和見聞。在寫作閱后感時(shí),我們可以從以下幾個(gè)角度動(dòng)筆。
首先,我們可以從情感的角度出發(fā),描述自己在讀書過程中的感受和情緒變化。我們可以談?wù)勛约簩?duì)書中人物的喜愛或厭惡,對(duì)故事情節(jié)的悲喜或感動(dòng),以及對(duì)書中主題的思考和觸動(dòng)。
其次,我們可以從思想的角度思考書中所傳達(dá)的主題和意義。我們可以分析書中的觀點(diǎn)和思想,探討作者想要表達(dá)的思想深度和社會(huì)議題。這樣可以引發(fā)更多的思考和討論。
此外,我們還可以從文學(xué)角度來看待閱后感。我們可以評(píng)論書中的文學(xué)技巧、描寫手法和語言運(yùn)用,評(píng)價(jià)作者的寫作風(fēng)格和創(chuàng)作能力。這有助于我們更加全面地理解和欣賞作品。
最后,我們也可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和現(xiàn)實(shí)生活,把書中的內(nèi)容與自己的生活聯(lián)系起來,從個(gè)人的角度進(jìn)行思考和分析。這樣可以加深對(duì)書中主題的理解,同時(shí)也體現(xiàn)了閱讀的實(shí)際應(yīng)用和意義。
總的來說,“回憶魯迅先生讀后感”是眾多文章中最為出色的之一。通過從情感、思想、文學(xué)和個(gè)人角度進(jìn)行全面思考和分析,對(duì)作品進(jìn)行了深入而獨(dú)到的解讀,給讀者帶來了很多啟發(fā)和思考。
《回憶魯迅先生》,作于魯迅先生逝世3年后。在此文中,她通過擷取魯迅日常生活的片段,勾畫出了一個(gè)充滿智慧、幽默、爽朗、平易,同時(shí)又無比關(guān)愛他人的魯迅形象??芍^用筆之細(xì)膩,敘述之傳神。
《回憶魯迅先生》的四十五個(gè)片斷在內(nèi)容上沒有嚴(yán)格的邏輯順序,材料與材料之間互不關(guān)聯(lián),形成某種斷裂,有些片斷即使倒置似乎也無礙于文章的連貫,這是一篇非常情緒化的文章。作者動(dòng)筆之前對(duì)于全篇的布局似乎漫不經(jīng)心,全無預(yù)設(shè)。動(dòng)筆之后,作者心底的感情如噴涌的泉水,飛湍的激流,盡情傾瀉揮灑,形諸筆墨而成為藝術(shù)結(jié)晶。那些讓人感到有詩意潛質(zhì)和傾訴沖動(dòng)的內(nèi)容,她斷斷續(xù)續(xù)寫出,用感情的紅線將素材的珍珠逐漸織成一幅清晰的畫面。這是一種罕見的火一樣的文字,是一種任憑心緒召喚的詩性文字,是一種理性中夾雜著情緒性的文字。
文章開頭就是神來之筆:魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜。若有人說了什么可笑的話,魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來。寥寥幾句,一個(gè)樂觀爽朗、平易近人的魯迅形象便躍然紙上,跟一些人心目中多疑善怒、冷酷無情的魯迅形成了鮮明對(duì)照。這是蕭紅用自己心靈感受的非常個(gè)人化的魯迅,是一個(gè)使常人敢于走近并能夠伸手去觸摸的可親的魯迅。
蕭紅在選材上的獨(dú)到之處是將自己與其交往過程中的所見、所聞、所感剪裁提煉,組織成文。魯迅先生的習(xí)慣動(dòng)作如:走路很輕捷,他剛抓起帽子來往頭上一扣,同時(shí)左腿就伸出去了,表現(xiàn)出魯迅一往無前的大無畏精神。性格:如魯迅喜歡吃油炸的東西,喜歡吃硬的東西,表現(xiàn)出魯迅剛毅倔強(qiáng)的個(gè)性。審美情趣:如對(duì)作者的裝束評(píng)頭論足,表現(xiàn)出魯迅先生對(duì)美的獨(dú)到感悟。對(duì)青年的關(guān)愛:如與販賣精神武器的商人馮雪峰的交往,堅(jiān)持看青年給他投去的信,表現(xiàn)出魯迅先生那種博大的愛心。正如同歷史學(xué)家往往要通過一枚枚石斧、石箭、燧石刀來研究史前學(xué)一樣,人們都期待著魯迅的同時(shí)代人能多提供為局外人所無從了解的生活細(xì)節(jié),通過魯迅的一舉一動(dòng)、一顰一笑來感受這位文化巨人的脈搏,來接近一個(gè)真實(shí)而又富有人情味的偉人。蕭紅恰恰是通過女性作者的細(xì)心體察,敏銳捕捉到了魯迅先生中許多有靈性的生活細(xì)節(jié),表現(xiàn)出魯迅的個(gè)性,情趣,魅力,氣質(zhì),從細(xì)微處顯示了魯迅的偉大思想和人格。
蕭紅的這篇懷人散文兼?zhèn)涫放c詩的雙重因素,既具有散文的審美特質(zhì),又具備傳記的基本特征--以真實(shí)人物為記敘對(duì)象,剪裁提煉。由于作者蕭紅跟回憶對(duì)象魯迅之間有著直接交往,對(duì)回憶對(duì)象充滿著緬懷崇敬之情,素材又來自于親歷、親聞、親見,因此作品不僅富于史傳性,而且也富于文學(xué)性。
導(dǎo)語:魯迅時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,頭發(fā)像刷子一樣直豎著,濃密的胡須形成了一個(gè)隸書的“一”字。毛主席評(píng)價(jià)他是偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家、思想家和革命家,也是中國(guó)*****的領(lǐng)袖。
也被人民稱為“民族魂”。
回憶魯迅先生讀后感放學(xué)以后,讀完了蕭紅寫的《回憶魯迅先生》。
校園很安靜。辦公室里只有我一個(gè)人。我工作的余味還沒有耗盡。我開始走進(jìn)久違的讀書生活。蕭紅用白描的手法向我們展示了魯迅的日常生活和人生的最后一次。讓我們走近魯迅,了解魯迅作為偉人的平凡生活。
魯迅生命不息,工作不止。每天接待一批來訪者,每晚10人
1、 我直到兩點(diǎn)才開始寫作。我一直工作到第二天早上。別人醒來時(shí),他睡覺。他們的家總是很安靜。為了不打擾魯迅休息,大家都安靜地走著。
許廣平若吩咐娘姨做些什么,也絕不會(huì)在樓上高聲使喚,而是緩步走下樓來輕聲吩咐。除了寫作,魯迅還忙著校對(duì)手稿和給年輕朋友回信。在沒有鍵盤的時(shí)代,不可能估計(jì)回信需要多長(zhǎng)時(shí)間。
我想一定有很多陌生人的來信,在時(shí)間有限、精力有限的情況下是回不來的。但魯迅沒有那樣做。他了解年輕人的內(nèi)心,欣賞他們對(duì)進(jìn)步的渴望。他情不自禁地不辜負(fù)讀者的期望。這讓我想起初中讀過的阿雷寫的《一面》,當(dāng)時(shí)他買書缺錢,魯迅看到了思書若渴的阿雷,給他墊付了缺少的錢,并送他另一本書。當(dāng)時(shí),我真的不明白魯迅為什么要這樣做。后來,我讀了很多文章來了解他的好意。
他以自己的微薄力量引導(dǎo)這個(gè)災(zāi)難中的民族走向光明。他知道自己大去之日不遠(yuǎn),馬不停蹄地工作,他要給后人留下最寶貴的財(cái)富。今天,當(dāng)我們讀到他的文章時(shí),仍然能感覺到黎明前站在黑暗中的戰(zhàn)士的身影,讀到他的文章,思考他的性格,我們會(huì)感覺到我們民族的脊梁是鋼鐵鑄就的,是堅(jiān)毅的。
這篇文章也讓我認(rèn)識(shí)了魯迅的情人許廣平。其中有兩處的細(xì)節(jié)描寫,讓我震顫。一是寫魯迅生病期間的無微不至的關(guān)懷。她為魯迅挑選了最嫩的菜,給了魯迅最軟的一條魚。
現(xiàn)在有多少妻子能做到這一點(diǎn)?社會(huì)在變化,人們的價(jià)值觀在變化,我們享受并接受了。但讀到這樣的話,甜美柔美,善良體貼,樸素的人性在我們心靈深處喚醒了母性。
再偉大的愛情,也離不開日常生活的瑣碎,細(xì)節(jié)處最能咀嚼出生活的滋味,愛需要付出,需要的是細(xì)膩的付出。二是寫魯迅病重臥病在床。許廣平不僅要料理家務(wù),還要幫他收集、閱讀手稿。他承擔(dān)了當(dāng)時(shí)許多賢妻良母無法承擔(dān)的責(zé)任。魯迅的病好久沒有好轉(zhuǎn)。她剛才哭了。為了不讓魯迅不舒服,她總是背對(duì)著他。她不想魯迅看到她哭,她獨(dú)自承受著巨大的精神壓力。
愛,讓她柔軟的肩膀越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。
蕭紅,我在《回憶魯迅先生》文字的背后看她,她在看魯迅,應(yīng)了卞之琳的《斷章》。上次聽講座時(shí),一位專家說,蕭紅一生真正愛的男人只有兩個(gè),一個(gè)是爺爺,一個(gè)是魯迅。對(duì)祖父的愛是對(duì)家庭的愛,對(duì)魯迅的愛是對(duì)一位老師和一位朋友的愛。
她尊敬魯迅和許廣平。她是他們的朋友。蕭紅在自己的詩里寫過“理想的白馬騎不得,夢(mèng)中的愛人愛不得”。我不知道理想的白馬到底是魯迅還是像魯迅這樣的人,但騎馬和愛情之間有很多無奈。
蕭紅是愛情的悲劇主角,無動(dòng)于衷讓她不傷害生活中任何一個(gè)為她所愛的人,蕭紅悲,悲得明智。
對(duì)于普通人來說,偉大的人似乎總是站在頂端,這是不可觸及的。提起魯迅,總會(huì)想起很多詞語:深邃、沉重、嚴(yán)厲、倔強(qiáng)、勇毅、果敢......
濃黑的一字須,根根向上的頭發(fā),吸著煙斗、面目嚴(yán)肅冷峻,這是魯迅通常留給我們的印象,他似乎"對(duì)一切人都懷有憂慮和敵意",但實(shí)際上,偉人也和普通人一樣,擁有喜怒哀樂。他在世時(shí),身邊有許多文學(xué)青年愿意“親近”他。蕭紅就是其中之一。在林林總總的魯迅回憶錄中,蕭紅的《回憶魯迅先生》是一枝獨(dú)秀。
作者通過女性的細(xì)心體察,敏銳捕捉到了魯迅先生許多有靈性的生活細(xì)節(jié),表現(xiàn)出魯迅超群的智慧,廣闊的胸襟和可親可敬的個(gè)性品質(zhì)。它不僅是魯迅回憶錄中的瑰寶,也是中國(guó)現(xiàn)代散文的典范。它是一個(gè)永不凋謝的花環(huán)。
文章開頭就是神來之筆:"魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜。如果有人說了什么好笑的話,魯迅先生連煙都拿不住,常常笑的咳嗽。
用幾句話來說,一個(gè)樂觀、直率、平易近人的魯迅形象出現(xiàn)在紙上,與一些人心目中的“多疑、善怒”、“無情”形成鮮明對(duì)比。這是蕭紅用心感受到的一個(gè)非常個(gè)人化的魯迅。這是一個(gè)普通人敢于接近和接觸的親密魯迅。文中尚有多處提到了魯迅的笑聲:
有一次蕭紅去魯迅家包餃子吃,"餃子煮好,一上樓梯,就聽到樓上明朗的魯迅先生的笑聲沖下樓梯來,原來有幾個(gè)朋友在樓上也正談得熱鬧。"可見魯迅絕不是一個(gè)不可親近的人,朋友帶給彼此的愉悅由此可見一斑;在校對(duì)《海上述林》的間隙,魯迅見蕭紅進(jìn)來,對(duì)著幾乎天天見面的她,居然說出"好久不見,好久不見"這樣隨便,這樣孩子化的語言,透著風(fēng)趣,透著玩笑;蕭紅時(shí)時(shí)受著魯迅爽朗的笑聲的感染,也居然學(xué)會(huì)了以自己的好心情來回報(bào)魯迅先生,那一次天晴了,太陽出來了,"許先生和魯迅先生都笑著,一種對(duì)于沖破憂郁心境的嶄然的會(huì)心的笑。"這又是一種如何溫馨和-諧的其樂融融的景致埃
"剛抓起帽子來往頭上一扣,同時(shí)左腿就伸出去了";這些動(dòng)作表現(xiàn)出魯迅一往無前、義無返顧的大無畏精神。淡淡幾筆,形神兼?zhèn)涞孛枥L了魯迅的一些***作,就畫龍點(diǎn)睛般地勾畫出一個(gè)獨(dú)一無
二、鮮靈生動(dòng)的"活的魯迅"。
魯迅先生不大注意人的衣裳,他說:"誰穿什么衣裳我看不見得......"他自己就從來不注重穿著,但卻從不缺乏審美觀,那些美學(xué)的診斷足見他獨(dú)到的眼光,那根桃紅色的束發(fā)的綢條馬上引來了魯迅的嚴(yán)正反對(duì)"不要那樣裝飾她......
"看來自然樸素、莊重嚴(yán)肅還是魯迅追求的美的境界。"你不穿我才說的,你穿的時(shí)候,我一說你該不穿了。"如此一句簡(jiǎn)單的語言**可見魯迅的尖銳與咄咄逼人,它體現(xiàn)了魯迅怎樣的人情練達(dá)埃
魯迅"歡喜吃硬的,油炸的,就是吃飯也歡喜吃硬飯";就是生病的時(shí)候也不大吃牛奶、雞湯;"魯迅先生前面擺著一碗酒,酒碗是扁扁的,好像用做吃飯的飯碗",他從不在意用什么精致的東西,簡(jiǎn)單隨意的生活也隱隱透露著魯迅剛毅倔強(qiáng)的個(gè)性。他雖然胃不好,但對(duì)著蕭紅親手做的點(diǎn)心,就算做的不好,魯迅也還是在桌上舉著筷子問許先生:"我再吃幾個(gè)嗎?
",言辭間自然地流露出對(duì)妻子尊重與依賴的愛意,還有更多對(duì)小輩的體恤。
描寫特別生動(dòng)具體的是魯迅在寓所接待并宴請(qǐng)馮雪峰的場(chǎng)面。蕭紅筆下的馮雪峰開朗健談,學(xué)問淵博,廣-聞多見,"走過二萬五千里",被魯迅戲稱為販賣精神**的"商人"。馮雪峰--為毛澤東和魯迅牽線搭橋的人,在觸摸巨人心靈的同時(shí),他用自己的思想、學(xué)識(shí)、膽略,影響著魯迅,魯迅亦承認(rèn)"還沒有人解剖過我像我自己那么解剖"的。
這個(gè)部分魯迅的詼諧風(fēng)趣,自然隨和,當(dāng)可為我們所見,對(duì)于青年人的愛護(hù),對(duì)革命的支持在此文中也進(jìn)一步得到體現(xiàn)。
"青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是深惡痛絕之的。""但他還是展讀著每封由不同角落里的青年的信,眼睛不濟(jì)時(shí),便戴起眼鏡來看,常??吹揭估锖苌畹臅r(shí)光。"他強(qiáng)烈地要求著別人,嚴(yán)格地約束著自己,卻仍能寬容地對(duì)待別人,誰說魯迅不可親近?
他對(duì)于青年人的愛,讓我們強(qiáng)烈地感受到魯迅的可親的體溫,他是那個(gè)寒冷年代的一個(gè)無可替代的強(qiáng)大的熱源。
閱讀魯迅的著作可以感知作為思想家和文學(xué)家的魯迅;今天又通過《回憶魯迅先生》,展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)生活化真實(shí)化的魯迅,魯迅是人而非神。他有著普通人的心態(tài),他可以對(duì)人的穿著品頭論足,他可以和年輕人開童心未泯的玩笑,他有普通人一樣飲食、起居,他同樣可以享受親情,享受天倫之樂。正如他的詩歌所說的那樣:
"無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。"
導(dǎo)語:被譽(yù)為“30年代的文學(xué)洛神”的蕭紅,是**四大才女中命運(yùn)最為悲苦的女性,也是一位傳奇性人物,她有著女詞人李清照那樣的生活經(jīng)歷,并一直處在極端苦難與坎坷之中,可謂是不幸中的更不幸者。然而她卻以柔弱多病的身軀面對(duì)整個(gè)世俗,在民族的災(zāi)難中,經(jīng)歷了反叛、覺醒和抗?fàn)幍慕?jīng)歷和一次次與命運(yùn)的搏擊。
每個(gè)人的心里都有一個(gè)屬于自己的魯迅,他不完全,只是真正的魯迅的一部分,蕭紅寫的這篇文章,幫助我們更好地了解神一般的人物,中國(guó)文壇的傳奇:魯迅。朋友們時(shí)常談到寂寞,在像這樣的冬夜里我也是深感寂寞的一人。
我們常覺得缺少什么似的,常感到一種未曾填滿的空虛。我們也許是在心胸里描寫著華麗的舞臺(tái),美妙的**或新鮮的戲劇罷,眼前向我們躺著的呢,只是一條冰凍的道路;雖然路旁未必沒有幾株裸樹,幾個(gè)叫花子,幾堆垃圾或混著黃灰的殘雪,然而夠荒涼的了。云卷云舒,花開花落,總有一些事情讓我們的心靈泛起漣漪。
魯迅的文章有如此神奇的效果。
從中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展來看,魯迅的共產(chǎn)黨無論在內(nèi)容上還是形式上都是一場(chǎng)深刻的革命。他用“借一斑而略知全豹”的手法,從普通的日常生活事件中提煉情節(jié),揭示現(xiàn)代中國(guó)人的靈魂,在有限的篇幅中塑造了具有無限生命力的藝術(shù)典型。魯迅的**提供了外為中用,在繼承民族傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上借鑒外國(guó),發(fā)展我國(guó)新文學(xué)的經(jīng)驗(yàn),還提供了以現(xiàn)實(shí)主義為基礎(chǔ),兼有浪漫主義的手法,吸收其他多種藝術(shù)表現(xiàn)手法的營(yíng)養(yǎng),使藝術(shù)方法多樣化的經(jīng)驗(yàn)。
他以獨(dú)特的創(chuàng)作實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨現(xiàn)代化建設(shè)的轉(zhuǎn)型。
對(duì)于作者的這篇文章,我想多少會(huì)有一點(diǎn)個(gè)人的情感在里面,蕭紅從小得不到父愛,沒有家庭的溫暖,她把魯迅當(dāng)作老師和父親。原來的一雙對(duì)人間有些懷疑的眼睛,一下子便明亮起來;一個(gè)孤立無援的貧弱女孩子一下子找到了自己的家。
魯迅先生的家人對(duì)東北姑娘一見鐘情。魯迅喜歡她,關(guān)心她;許廣平同情她,愛她,處處照顧她。甚至小海嬰也不想把兩個(gè)小辮子留給這個(gè)年輕的東北阿姨。
蕭紅成了魯迅一家的常客,和一家人一樣親密。蕭紅在文壇上健步地奔跑。人們看到她的腳步聲,也流下了一位善良老人的汗水,他就是偉大的魯迅。
在那艱難的時(shí)刻,沒有魯迅先生,就沒有蕭紅。她很可能在默默無聞中繼續(xù)孤獨(dú),甚至在頹廢中毀滅自己。是的,沒有魯迅先生在荊棘滿地的前面為青年們開路,蕭紅同時(shí)代的一批青年作家也就不可能沖出牢籠走進(jìn)文壇。
三十年代出現(xiàn)的一批生龍活虎的青年作家,有誰沒有受過魯迅的哺育呢?在建立我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)隊(duì)伍方面,魯迅先生立下了不朽的功勛。魯迅是中國(guó)青年作家之父。他的一生對(duì)年輕人的幫助是全世界人民的感受。
不管真正的魯迅長(zhǎng)什么樣,不管他是不是真正的勇士,他一定看透了中國(guó)社會(huì)。魯迅的批判精神是我們社會(huì)最缺乏的。
“魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜?!边@是文章的第一句話。原本以為有著“一”字胡須和“刷子”頭發(fā)的魯迅先生很嚴(yán)肅莊重的我,一看到這句話,便不由得大吃一驚。
“不茍言笑”的魯迅怎么會(huì)有如此開懷的、發(fā)自內(nèi)心的大笑?帶著這第一個(gè)疑問,我開始讀蕭紅的這篇《回憶魯迅先生》。
逐字閱讀全文后,我發(fā)現(xiàn)在文章中可以清楚地看到魯迅的性格。
就讓我從那個(gè)疑問說起吧。蕭紅多次寫到了他的笑容:“明朗的魯迅先生的笑聲”、“轉(zhuǎn)身坐在躺椅上才自己笑起來”、“對(duì)于沖破憂郁心境的展然的會(huì)心的笑”、“笑而不答”……這可以看出魯迅并不是永遠(yuǎn)板著臉,而是和藹可親的。
其中,魯迅有一次還開玩笑,對(duì)上午才見過面的蕭紅說“好久不見”,可見他也會(huì)像小孩子一樣頑皮,心中充滿了樂趣和幽默感。魯迅先生的笑容總是很“明朗”、爽快,這也能看出他做事干凈利落,不拖泥帶水,為人正直、大方。這也感染了蕭紅,使她的生活更加豐富多彩。
這篇文章中,對(duì)于魯迅走路的描寫特別精彩:“剛抓起帽子來往頭上一扣,同時(shí)左腿就伸出去了,仿佛不顧一切地走去?!边@雖然只是魯迅的習(xí)慣動(dòng)作,但卻讓我們看到了一個(gè)果斷、珍惜時(shí)間的魯迅。
魯迅“歡喜吃硬的,油炸的,就是吃飯也歡喜吃硬飯”、“喜歡北方口味”、“就是后來生病的時(shí)候,也不大吃牛奶”。這體現(xiàn)出他很有自己獨(dú)特的想法,很有個(gè)性,也很堅(jiān)持自己的看法,有自己的原則和特別的愛好,有些倔強(qiáng)、固執(zhí)。但這種性格也使他做事堅(jiān)持不懈,一氣呵成,從不半途而廢,總不讓自己空閑著,即使生病了也“又談翻譯,又談某刊物”,還忙著“?!逗I鲜隽帧返男?,印珂勒惠支的畫,譯《死魂靈》下部”,“要做的事情非立刻就做不可”;對(duì)待工作一絲不茍,講究效率。
他的生活忙碌,平凡而有意義。
除這些以外,他還很愛護(hù)青年——盡管蕭紅做的點(diǎn)心不那么美味,他還是客氣地說“我再吃幾個(gè)嗎”;他嚴(yán)格地要求祖國(guó)的下一代,對(duì)他們寄予厚望,因?yàn)閷?duì)學(xué)生的不滿而生氣,可見他十分在乎學(xué)生,同時(shí)也約束著自己,給晚輩做好榜樣;他很謙遜,尊重他人,送客要送到大門口,還讓別人用自己創(chuàng)作的原稿擦手、包油條,很節(jié)約用紙,沒有因?yàn)樽约鹤骷业牡匚欢吒咴谏希撇黄鹑?,他始終以一顆平常心面對(duì)所有群眾……
最后,我想說:“魯迅先生,您身上有太多太多可貴的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。您真不愧是我們中國(guó)的‘民族魂’!”
兩天前,我去圖書館借書。我看到架子上有一批簫紅,就把它拿了下來。我讀書就是這樣,摸到那本讀那本,沒有什么計(jì)劃性。封面上是她的兩部名著《呼蘭河傳》和《小鎮(zhèn)進(jìn)行曲》的書名。
回到宿舍,我翻了翻,發(fā)現(xiàn)最后一本是她紀(jì)念魯迅的回憶錄。讀之欣欣然,竟然先把這最后一篇給一氣呵成地讀完了。
關(guān)于魯迅記憶的文章不多,但可以說,這篇是為數(shù)不多的名著之一。正如本書的序言里所說的那樣:自從我們失掉了魯迅夫子之后,我們收獲了多少懷念的好文章,但簫紅的這一篇可說是空前的絕唱。
曾有人批評(píng)簫紅,說她由于沒有受到完整正式的教育,寫的文章中有的句子有語病。但我想,文章貴在思想,而散文貴在一種真實(shí)的對(duì)于生活的體悟。在這篇文章中,簫紅以她獨(dú)特的女性視角和細(xì)膩的筆觸,給我們留下了魯迅先生寶貴的一面。
中學(xué)時(shí),語文老師介紹魯迅時(shí)說:魯迅的散文像一把匕首,刺穿了敵人的心。當(dāng)時(shí),魯迅覺得很冷,作為一個(gè)殺手。
前幾天,我和朋友們談?wù)擊斞浮N业呐笥颜f,有人說魯迅的文章像他的胡子一樣直而硬。事實(shí)上,魯迅和他的文章并不完全是這樣的。
如果我是一名語文教師,我會(huì)首先向?qū)W生介紹魯迅的散文。從前,在我的枕頭旁邊,有一本魯迅散文集。當(dāng)我早上起來的時(shí)候,我不敢碰它,因?yàn)樗淮蜷_我就放不下了。
〈故鄉(xiāng)〉,〈社戲〉,〈從北草園到三味書屋〉〈風(fēng)箏〉都是我特別喜歡的文章。而他的人物記憶,如范愛農(nóng)和藤野先生,都是溫暖、真誠(chéng)、感人的。這些文章讀了很多遍,每一次都是愛不釋手,掩卷之余,悵然若失。
我曾看到魯迅的很多**,他總是神情嚴(yán)肅,甚至有一張他躺坐在一堆墳冢之中,還有他的題詞:我躺在廈門的墳中間,顯得放浪形骸。簫紅在本文開頭寫道魯迅的微笑:
魯迅的笑聲是清澈的,發(fā)自內(nèi)心的喜歡。還有一個(gè)人寫下了他的微笑:“
魯迅的笑聲沖下樓梯。幾位朋友在樓上談?wù)撨@件事。
生活中的魯迅細(xì)致,周到。一次,魯迅感冒了。 晚上十二點(diǎn)講話后,他仍然堅(jiān)持派簫紅。離開時(shí),他提醒簫紅下次來時(shí)該如何辨認(rèn)門。
簫紅出門后回頭一看,魯迅的那排房子是黑色的。如果沒有他告訴她的那么清楚,她就不會(huì)記得下一次來了。
魯迅在臨終前,仍然忘我的寫作,翻譯,關(guān)心青年。我曾經(jīng)看到過魯迅的一篇**,他死前不久正在和青年文學(xué)討論。**在里面,他只能看到一半的瘦臉,做手勢(shì),而后背挺直。
1936年五六月,魯迅病重。有一段時(shí)間,他發(fā)高燒,臥床不起。簫紅去看望他?!疤旌軣?,客廳的門窗都開著,外面的花園里陽光明媚。
麻雀來了停在夾竹桃上叫了三兩聲就又飛去,院子里的小孩子門唧唧喳喳地玩耍著,風(fēng)吹進(jìn)來好象帶著熱風(fēng),撲到人的身上。從剛剛萌芽的春天到夏天,天氣都變了?!碑?dāng)我讀到這里,我的心是沉重的。如果我將來有機(jī)會(huì)作一個(gè)導(dǎo)演來拍魯迅電影,我會(huì)插入這一段。
一邊是生命,另一邊是死亡;一邊是陽光,另一邊是死亡;一邊是希望,另一邊是絕望。
最后是結(jié)尾。1936年10月17日,魯迅先生又病了,又氣喘了。17日,一夜未眠。
18日,終日喘者。19日,魯迅安詳?shù)厮?。魯迅逝世時(shí),簫紅遠(yuǎn)在日本,不在場(chǎng),但她所寫的卻像在場(chǎng)一樣。
魯迅被毛澤東稱為“革命家、文學(xué)家、思想家”??梢哉f是聞名中外的人物之一。
前幾天,我們便學(xué)了一篇關(guān)于魯迅先生的文章——《回憶魯迅先生》。本文主要寫魯迅一生中的一些瑣事。其中一件事使我現(xiàn)在記憶猶新——“魯迅先生不游公園,住在上海十年,兆豐公園沒進(jìn)過,虹口公園這么近也沒有進(jìn)過。
……?!碑?dāng)我讀完這段時(shí),我想:公園離魯迅先生家那么近,他為什么不游公園呢?
我在書本中找來找去,終于找到了,原來他把節(jié)約的時(shí)間都用在了寫作上,那么這句話不正說明魯迅先生熱愛時(shí)間,珍惜時(shí)間嗎?
魯迅真是個(gè)愛時(shí)間的人。他對(duì)時(shí)間的熱愛和對(duì)時(shí)間精神的珍惜值得我們學(xué)習(xí)。魯迅先生愛時(shí)間可以說是如同愛自己的生命。這時(shí),我突然想起一位美國(guó)著名作家富蘭克林曾經(jīng)說過:
“你熱愛生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?!钡拇_,只有熱愛時(shí)間才能使自己的生命更充實(shí),更有意義。
這難道不是嗎?現(xiàn)在社會(huì)中浪費(fèi)時(shí)間的人這么多,他們只知道現(xiàn)在享受,浪費(fèi)時(shí)間,而不設(shè)想一下自己以后的生活,等到老了才后悔,那時(shí)已經(jīng)晚了。正所謂“百川東到海,何是復(fù)西歸。
少壯不努力,老大徒傷悲”。所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后,為父母爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
這篇文章給我?guī)砹撕芏嗪锰帯.?dāng)我一遍又一遍地讀它時(shí),我對(duì)時(shí)間的理解更加深刻。我覺得“時(shí)間就像一把弓箭,只要你用足勁拉起弓,這只箭就會(huì)射出,只須一眨眼的工夫,箭就會(huì)在你眼前消失得無影無蹤?!弊鳛橐幻麑W(xué)生,應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答自己的父母。
但要取得這樣的優(yōu)異成績(jī),我們必須珍惜時(shí)間,珍惜分秒。
在我們的生活中,有許多像魯迅先生一樣珍惜時(shí)間的杰出人物。中國(guó)杰出學(xué)者李大釗就是其中之一。他從小就懂得珍惜時(shí)間,所以才有所成就。有一次,李大釗的爺爺不在家,留下他一個(gè)人。
本來可以乘爺爺不在家玩一會(huì)兒,可李大釗卻抓緊時(shí)間,在書房認(rèn)真做作業(yè)。窗戶開著。這時(shí),一只蝴蝶飛了進(jìn)來,停在李大釗的作業(yè)上飛走了。過了一會(huì)兒,一些討厭的麻雀來了,在窗前的大樹上嘰嘰喳喳地叫。
但李大釗很認(rèn)真。他連眼睛都沒眨一下。他盯著作業(yè),好像周圍什么事都沒發(fā)生似的。李大釗從小就努力學(xué)習(xí),成為我國(guó)著名的革命家和思想家。
通過學(xué)習(xí)《回憶魯迅先生》這篇課文后,我在學(xué)習(xí)上有了很大的變化。以前,上課是我總是東看看西看看,總是不認(rèn)真,浪費(fèi)時(shí)間?,F(xiàn)在,我知道珍惜時(shí)間的重要性。從那以后,我在課堂上認(rèn)真聽講,我不會(huì)有任何改變。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間是一去不返,我們要珍惜這大好光陰,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。
當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀《回憶魯迅先生》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
魯迅被毛澤東稱為“革命家、文學(xué)家、思想家”。可以說是聞名中外的人物之一。
前幾天,我們便學(xué)了一篇關(guān)于魯迅先生的文章——《回憶魯迅先生》。這篇文章主要寫了魯迅先生生活中的一些瑣碎小事。其中一件事使我現(xiàn)在記憶猶新——“魯迅先生不游公園,住在上海十年,兆豐公園沒進(jìn)過,虹口公園這么近也沒有進(jìn)過?!碑?dāng)我讀完這段時(shí),我想:公園離魯迅先生家那么近,他為什么不游公園呢?
我在書本中找來找去,終于找到了,原來他把節(jié)約的時(shí)間都用在了寫作上,那么這句話不正說明魯迅先生熱愛時(shí)間,珍惜時(shí)間嗎?
沒錯(cuò),魯迅就是這樣的一個(gè)熱愛時(shí)間人,他的這種熱愛時(shí)間,珍惜時(shí)間精神值得我們學(xué)習(xí)。魯迅先生愛時(shí)間可以說是如同愛自己的生命。這時(shí),我突然想到美國(guó)著名的作家富蘭克林曾說過的一句話:“你熱愛生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?!钡拇_,只有熱愛時(shí)間才能使自己的生命更充實(shí),更有意義。這難道不是嗎?現(xiàn)在社會(huì)中浪費(fèi)時(shí)間的人這么多,他們只知道現(xiàn)在享受,浪費(fèi)時(shí)間,而不設(shè)想一下自己以后的生活,等到老了才后悔,那時(shí)已經(jīng)晚了。正所謂“百川東到海,何是復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲”。所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后,為父母爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
這篇文章使我收益非淺,當(dāng)我反復(fù)讀時(shí),我對(duì)時(shí)間的.理解越深了。我覺得“時(shí)間就像一把弓箭,只要你用足勁拉起弓,這只箭就會(huì)射出,只須一眨眼的工夫,箭就會(huì)在你眼前消失得無影無蹤。”作為一名學(xué)生,應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答自己的父母。但要得到這優(yōu)異的成績(jī),就必須珍惜時(shí)間,珍惜這分分、秒秒。
在我們的生活當(dāng)中,有許多杰出人物像魯迅先生一樣珍惜時(shí)間,我國(guó)杰出的學(xué)者李大釗便是之一。他從小就懂得珍惜時(shí)間,所以才有所成就。有一次,李大釗的爺爺不在家,只剩李大釗一個(gè)人在家。本來可以乘爺爺不在家玩一會(huì)兒,可李大釗卻抓緊時(shí)間,在書房認(rèn)真做作業(yè)。窗戶是開著的,這時(shí),一只彩蝶飛來,在李大釗的作業(yè)本上停了一下,又飛走了。又過了一會(huì)兒,幾只討厭的麻雀飛來,在窗前的大樹上嘰嘰喳喳的亂叫??衫畲筢撌终J(rèn)真,連眼皮兒也不眨一下,眼珠直盯著作業(yè)本,好像周圍什么事也沒發(fā)生過一樣。就因?yàn)槔畲筢搹男【妥ゾo時(shí)間學(xué)習(xí),才成為我國(guó)著名的革命家、思想家。
通過學(xué)習(xí)《回憶魯迅先生》這篇課文后,我在學(xué)習(xí)上有了很大的變化。以前,上課是我總是東看看西看看,總是不認(rèn)真,浪費(fèi)時(shí)間?,F(xiàn)在,我知道了珍惜時(shí)間的重要性,從此上課認(rèn)真聽講,在也不打小差了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間是一去不返,我們要珍惜這大好光陰,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。
當(dāng)我細(xì)細(xì)讀過蕭紅寫的《回憶魯迅先生》,我不禁驚訝道,魯迅先生,這是你嗎原來你的笑聲是明朗的,原來你對(duì)美學(xué)這么有研究,原來你也懂幽默……
一直以來,我對(duì)你的印象就是語文老師給我們講授《孔乙己》《藥》等作品時(shí)所描述的你:魯迅,原名周樹人……那是為喚醒大眾的反抗意識(shí)而棄醫(yī)從文的你,留下許多深?yuàn)W難懂又”枯燥無趣”的文字的你,一個(gè)在文學(xué)史上舉足輕重的你……或許因?yàn)槟愕奈墓P是那么犀利尖銳,我腦海中的你不茍言笑,正義凜然,有著方正的發(fā)型、濃密的胡子和一張一直板著的臉……
但是,這篇文章讓我看到了一個(gè)不同的你。開頭的第一段就寫道:“……魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來。
”這也是你!原來你并不總是板著臉的,你在平日的生活中不會(huì)只表現(xiàn)出你的批判現(xiàn)實(shí)的冷峻的一面。這讓我想到了你寫的《社戲》。
《社戲》中的你也是樂觀的、開朗的,還有《從百草園到三味書屋》中的你,也是如此。這才發(fā)現(xiàn)是你的《孔乙己》《藥》令我模糊了對(duì)你曾有的印象;是你的震撼人心的、喚醒民族精魂的文字讓我忘記了寫過《故鄉(xiāng)》的你……慶幸的是,蕭紅把你——那個(gè)生活中平易近人的你又一次地呈現(xiàn)在大家面前,讓我們?cè)谏钊胙芯磕愕淖髌分畷r(shí),也讀懂了你。
文中有一句話說道:“周先生坐在躺椅上才自己笑起來,他是在開玩笑?!边@一段把魯迅先生寫得太可愛了。原來,這也是你。一個(gè)在生活中充滿幽默、充滿歡樂的你。
對(duì)我來說,你是一個(gè)偉大的人,你是如此的遙遠(yuǎn)和崇高。而《回憶魯迅先生》一文讓我明白,原來偉人也有喜怒哀樂,同樣可親可敬。
不會(huì)忘記那個(gè)醫(yī)救中華靈魂、“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡膰?yán)肅的你,更不會(huì)忘記那個(gè)“很喜歡吃油炸的東西”“走路很輕捷”“笑聲是明朗的”的你。因?yàn)?,這也是你。
前些天我在翻閱蕭紅散文時(shí),讀到了蕭紅的《回憶魯迅先生》。這次閱讀感受很獨(dú)特。讓我對(duì)蕭紅這位“有掀天之意氣,蓋世之才華”的才女的又有了一份理解和崇拜,也為呼蘭河能養(yǎng)育蕭紅而感到驕傲。
也許正是時(shí)代造就了魯迅,魯迅造就了蕭紅,才使一道美麗的彩虹出現(xiàn)在現(xiàn)代文學(xué)史的天空中。
蕭紅不僅能駕馭多種文學(xué)體裁,而且具有擅于回憶、熱愛回憶、從深刻記憶中挖掘?qū)懽魉夭牡木?。一方面,她把自己的生命傾注在回憶的人物身上;另一方面,回憶讓她的話語充滿了春日的溫暖。
《回憶魯迅先生》,作于魯迅先生逝世3年后。在此文中,她通過擷取魯迅日常生活的片段,勾畫出了一個(gè)充滿智慧、幽默、爽朗、平易,同時(shí)又無比關(guān)愛他人的魯迅形象??芍^用筆之細(xì)膩,敘述之傳神。
《回憶魯迅先生》的四十五個(gè)片斷在內(nèi)容上沒有嚴(yán)格的邏輯順序,材料與材料之間互不關(guān)聯(lián),形成某種斷裂,有些片斷即使倒置似乎也無礙于文章的連貫,這是一篇非常情緒化的文章。作者動(dòng)筆之前對(duì)于全篇的布局似乎漫不經(jīng)心,全無預(yù)設(shè)。動(dòng)筆之后,作者心底的感情如噴涌的泉水,飛湍的激流,盡情傾瀉揮灑,形諸筆墨而成為藝術(shù)結(jié)晶。
那些讓人覺得詩情畫意、沖動(dòng)傾訴的內(nèi)容,她斷斷續(xù)續(xù)地寫著,用情感的紅線逐漸編織成一幅清晰的畫面。這是一種罕見的火一樣的寫作,一種可以被意境召喚的詩意寫作,一種理性中摻雜著情感的寫作。
文章開頭就是神來之筆:“魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜。如果有人說了什么好笑的話,魯迅先生連煙都拿不住,常常笑的咳嗽。
”寥寥幾句,一個(gè)樂觀爽朗、平易近人的魯迅形象便躍然紙上,跟一些人心目中“多疑善怒”、“冷酷無情”的魯迅形成了鮮明對(duì)照。這是蕭紅用心感受到的一個(gè)非常個(gè)人化的魯迅。這是一個(gè)普通人敢于接近和接觸的親密魯迅。
蕭紅在選材上的獨(dú)創(chuàng)性,就是把她在交流過程中的所見所聞和感受加以提煉和組織。魯迅先生的***作如:“走路很輕捷”,“他剛抓起帽子來往頭上一扣,同時(shí)左腿就伸出去了”,表現(xiàn)出魯迅一往無前的大無畏精神。
性格:“如魯迅“喜歡吃油炸的東西,喜歡吃硬的東西”,表現(xiàn)出魯迅剛毅倔強(qiáng)的個(gè)性。審美情趣:
“如對(duì)作者的裝束評(píng)頭論足,表現(xiàn)出魯迅先生對(duì)美的獨(dú)到感悟。對(duì)青年的關(guān)愛:“如與“販賣精神**的‘商人’”馮雪峰的交往,堅(jiān)持看青年給他投去的信,表現(xiàn)出魯迅先生那種博大的愛心。
正如同歷史學(xué)家往往要通過一枚枚石斧、石箭、燧石刀來研究史前學(xué)一樣,人們都期待著魯迅的同時(shí)代人能多提供為局外人所無從了解的生活細(xì)節(jié),通過魯迅的一舉一動(dòng)、一顰一笑來感受這位文化巨人的脈搏,來接近一個(gè)真實(shí)而又富有人情味的偉人。蕭紅正是通過對(duì)這位女作家的細(xì)致觀察,敏銳地捕捉了魯迅一生中的許多精神細(xì)節(jié),從細(xì)節(jié)上展現(xiàn)了魯迅的個(gè)性、趣味、魅力和氣質(zhì),從細(xì)節(jié)上展現(xiàn)了魯迅的偉大思想和人格。
蕭紅的這篇懷人散文兼?zhèn)洹笆贰迸c“詩”的雙重因素,既具有散文的審美特質(zhì),又具備傳記的基本特征——以真實(shí)人物為記敘對(duì)象,剪裁提煉。由于作者蕭紅跟回憶對(duì)象魯迅之間有著直接交往,對(duì)回憶對(duì)象充滿著緬懷崇敬之情,素材又來自于親歷、親聞、親見,因此作品不僅富于史傳性,而且也富于文學(xué)性。
我在家閑著。我看到架子上有一批簫紅,就把它拿了下來。翻看了一下其中內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)最后一篇是她寫的〈回憶魯迅〉,便細(xì)細(xì)品讀了起來。
我讀過并回憶過魯迅的文章,但簫紅的一篇讓我很難忘,因?yàn)樗蛭覀冋故玖唆斞釜?dú)特的一面。
在讀完這篇讀后感前,我曾以為魯迅是冰冷的。因?yàn)樗米约旱奈恼屡c敵人作戰(zhàn),像個(gè)殺手一樣深深地打中了敵人的心。然而,讀了這篇文章后,我發(fā)現(xiàn)魯迅不是這樣的。
魯迅和魯迅的文章并不是完全是這樣的。蕭紅向我們介紹魯迅,生活中平易近人的魯迅。當(dāng)我們深入研究魯迅的作品時(shí),我們也了解他。
簫紅在文章的開頭就寫魯迅的笑:“魯迅的笑聲是明朗的,是從心里的喜歡。”下面還有寫他的笑的:
“魯迅的笑聲沖下樓梯來,原來有幾個(gè)朋友在樓上也正談的熱鬧”。原來這也是他!原來魯迅并不總是板著臉的,魯迅在平日的生活中不會(huì)只表現(xiàn)出它的批判現(xiàn)實(shí)冷峻的一面。
這讓我想到了寫的《社戲》?!渡鐟颉分械聂斞敢彩菢酚^的、開朗的,還有《從百草園到三味書屋》中的他,也是如此。
另一方面,生活中的魯迅細(xì)致,周到。有一次,魯迅感冒痊愈,晚上12點(diǎn)說話后,堅(jiān)持要送簫紅。離開時(shí),他提醒簫紅下次來時(shí)該如何辨認(rèn)門。
簫紅出門后回頭一看,魯迅的那排房子是黑色的。如果沒有他告訴她的那么清楚,她就不會(huì)記得下一次來了。
在感到了他的平易近人之時(shí),也被這樣書中的一段話十分感到了魯迅的不同,“魯迅先生不游公園,住在上海十年,兆豐公園沒進(jìn)過,虹口公園這么近也沒有進(jìn)過?!!边@句話說明魯迅先生熱愛時(shí)間,珍惜時(shí)間。
魯迅是一個(gè)愛時(shí)間的人。他熱愛時(shí)間、珍惜時(shí)間的精神值得我們學(xué)習(xí)。在我看來,珍惜時(shí)間即珍惜生命。相反,我們身邊的很多人每天都沉浸在娛樂中,這不是浪費(fèi)時(shí)間和生命。
不會(huì)忘記那個(gè)惜時(shí)如命、“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡膰?yán)肅的魯迅,更不會(huì)忘記那個(gè)“很喜歡吃油炸的東西”、“笑聲是明朗的”、細(xì)致地生活著的魯迅。因?yàn)?,這也是他。
相關(guān)推薦
幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“回憶魯迅先生讀后感”,敬請(qǐng)?jiān)L問。如何撰寫一份全面的讀后感呢?當(dāng)讀完作者寫的作品后,心中會(huì)有許多共鳴和感觸,這種優(yōu)質(zhì)的作品為我們的心靈帶來深刻的體會(huì),不妨提起筆來寫一下自己的心得感悟。以下是小編為大家整理的“回憶魯迅先生讀后感 ”,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。...
幼兒教師教育網(wǎng)編輯從您的要求出發(fā)提供了這份有價(jià)值的“回憶魯迅先生教案”,我相信這篇文章可以為您解決某個(gè)難題。教案是老師上課之前需要備好的課件,每個(gè)老師都需要仔細(xì)規(guī)劃教案課件。?教案和課件的優(yōu)化是提升課堂教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。...
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???根據(jù)你的需要,小編精心整理了最新回憶魯迅先生課件錦集4篇,為防遺忘,建議你收藏本頁!教...
古人曰:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,閱讀了作者寫的作品,我的心里有了新的看法。?意見和想法應(yīng)該在讀后感的文本中清晰明確,我們應(yīng)該從哪些方面來寫作品讀后感呢?我們?yōu)槟暨x的“魯迅先生讀后感”一定能夠讓您找到所需,我相信這篇內(nèi)容能夠滿足您的需求!...
在閱讀完一本書后,嘗試寫下一篇讀后感,這對(duì)我們幫助是很大的。讀了野草后,產(chǎn)生些自己的觀點(diǎn)是很自然的,我們需要將這些感悟梳理出來,以加深我們對(duì)作品的理解。您知道在哪里能找到野草的不同讀后感嗎?下面由我們幫大家編輯的《魯迅先生的野草讀后感》,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!...
最新更新