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最新學(xué)校評語(分享十三篇)

發(fā)布時間:2023-11-27

學(xué)校評語。

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學(xué)校評語(篇1)

1. xx老師一貫認(rèn)真服從安排,扎扎實(shí)實(shí)盡職盡責(zé)地完成每一項工作。政治學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽仔細(xì)記積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研進(jìn)修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會,學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,與時俱進(jìn),力爭于己有提高,對同事有貢獻(xiàn),最終惠及學(xué)生。

2. xx老師一貫勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí)。她積極參加政治學(xué)習(xí),并聯(lián)系切身實(shí)際不斷反思自己,在實(shí)踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量,她不但認(rèn)真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學(xué)生,向他們學(xué)習(xí)手語,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學(xué)落到實(shí)處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強(qiáng)的特點(diǎn),她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚(yáng),不浮躁,扎扎實(shí)實(shí)。

3. xx老師溫雅平和踏實(shí)細(xì)致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)尊重同事待人真誠熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參查資料找實(shí)例……樂在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學(xué)生都能有用武之地,能夠揚(yáng)其所長。作為團(tuán)支部書記,她積極開展團(tuán)的工作,加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。

4. xx老師為人實(shí)在純樸踏實(shí)。不論是對待學(xué)習(xí),還是對待工作,她都扎扎實(shí)實(shí),從不張揚(yáng),沒有半點(diǎn)浮躁之氣。學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽講認(rèn)真自學(xué)認(rèn)真討論認(rèn)真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實(shí)踐中,她一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著教研成果,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學(xué)校報社的負(fù)責(zé)人,她重視培養(yǎng)學(xué)生,手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學(xué)校的信息員,她積極參與各種活動,進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。總之,她的工作,和她的為人一樣,實(shí)在扎實(shí)。

5. xx老師熱情開朗踏實(shí)。一貫認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。本學(xué)年,她不僅擔(dān)任著面點(diǎn)教學(xué),政治教學(xué),還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué),可謂工作紛繁瑣碎。但是,她卻從未有過任何怨言,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé)。白天,她教職高的學(xué)生學(xué)面點(diǎn),教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯,和家人共享美好時光,她卻把自己的孩子留在家里,組織住校的學(xué)生一起學(xué)按摩學(xué)美容學(xué)服裝美學(xué)……

6. 你清秀的臉龐上總是掛滿自信,那雙閃爍的大眼睛里透射著你的智慧。身為團(tuán)支書的你,總是千方百計調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性,為了同學(xué)的進(jìn)步和友誼你費(fèi)盡了心機(jī),周末的校園里少不了你匆忙的身影。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,贏得了同學(xué)的信任和贊許。相信下學(xué)年的你會煥發(fā)出更絢爛的光彩。

7. 身為班長的你,猶如一面鮮艷的旗幟,指引著全班同學(xué)有序前行。你始終保持優(yōu)異的成績,你為了班級的進(jìn)步和團(tuán)結(jié)和我一樣操碎了心,你總是把微笑帶給同學(xué),把委屈放在心底,自己化解。我和全班同學(xué)都為有你這樣的好班長而感到自豪。繼續(xù)努力吧!成功和快樂就屬于如你般的耕耘者。

8. 你學(xué)習(xí)用功刻苦,遇事知錯能改,最為重要的是你多次參加校內(nèi)以及市區(qū)的各項比賽,取得了非常優(yōu)異的成績。此外,你還有良好的心態(tài),樂觀向上,對生活對未來充滿信心,懂得如何與同學(xué)老師和睦相處。雖然有時缺乏一些毅力,但在老師和同學(xué)的幫助下,已有顯著的提高,相信你會有更長足的進(jìn)步。

9. 有一種人,安靜中洋溢著熱情,沉默中散發(fā)著睿智,那就是你。記得好多同學(xué)曾經(jīng)說過你的寬厚,你的善良,你的為人質(zhì)樸,你的樂于助人,你的勤學(xué)上進(jìn),你的一切不僅感染著你身邊的同學(xué),也感動著老師。知道你會成為最優(yōu)秀的學(xué)生,因為你的踏實(shí)穩(wěn)重;知道你會成為老師最得力的助手,因為你有冷靜的頭腦;知道你會成為最優(yōu)秀的人,因為你有寬廣的胸懷。

10. 你是一個以純潔著稱的女孩子,在同學(xué)們眼里,你是“出污泥而不染“的典范,在老師心中,你是反對“同流合污“的好學(xué)生。你對那些社會人物一無所知,對那些社會行為也從不過問。你也從從不把違反“校規(guī)校紀(jì)“當(dāng)游戲玩。堅決杜絕中學(xué)生的一切不良行為。

學(xué)校評語(篇2)

1.在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,只要努力,相信你能行。

2.你為人誠實(shí),是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律,按時完成作業(yè),字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,做一個勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生,這樣老師和同學(xué)會更加喜歡你!

3.作為班長相對會累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強(qiáng)點(diǎn),你會做得更好!

4.在老師眼里,你是個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。在同學(xué)眼里,你是個樂于助人,工作負(fù)責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真。作為一名好學(xué)生,應(yīng)時時處處對自己嚴(yán)格要求。老師希望在新的學(xué)期里,時常能聽到你精彩的發(fā)言。

5.你是個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。那么,老師相信你一定會取得好成績。

6.你是個活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩,老師個個夸獎的好學(xué)生。

7.有段時間,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學(xué)生。不過,最近你的成績又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

8.你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。同學(xué)們都愿意和你交朋友,你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,故學(xué)習(xí)成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)年里,時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

9.你不僅尊敬師長、友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂于助人,上課時,你能認(rèn)真聽講,時而也能聽到你的發(fā)言。只是,要想取得更大的進(jìn)步,一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗,刻苦學(xué)習(xí),爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。

10.老師非常喜歡你,你知道嗎?有幾次,老師看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),相信你的學(xué)習(xí)成績會有更很大的提高。

11.你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會進(jìn)步的。老師希望你加油,趕上來。

12.在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長避短,你一定會取得成功。

13.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

14.你是個樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩,你用實(shí)際的行動證明,你無愧于好學(xué)生的稱號,你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。

15.在老師眼里,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對待。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),因此,深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚,上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,提高寫作水平。

16.你是個活潑好動的、樂于助人的學(xué)生,課上能積極發(fā)言,按時完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的壞習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績。

17.老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高。

18.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級付出自己的愛??老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強(qiáng)的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。

學(xué)校評語(篇3)

實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用guǎn lǐ方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真,備課仔細(xì),能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民-主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。

該實(shí)習(xí)爭表現(xiàn)高度熱忱,講解巨細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。

該生在實(shí)習(xí)期間能認(rèn)真鉆研教材,積極掌握教材,把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),試教認(rèn)真,虛心好學(xué),積極參加聽課、評課,及時有效地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

該生實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。

該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的'工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,

該生在院期間,遵規(guī)守紀(jì),做事踏實(shí)認(rèn)真,能按時保質(zhì)保量的完成所交代的工作任務(wù),積極上進(jìn),有自己的主見觀點(diǎn),善于思考,能夠充分發(fā)揮主觀能動性,幫助我單位完成大量實(shí)踐工作,深得我院領(lǐng)導(dǎo)一致好評,是一名優(yōu)秀的法學(xué)畢業(yè)生!

該生實(shí)習(xí)期間熟悉學(xué)生背景、性情。心思細(xì)膩,眼光獨(dú)到,善於觀察K發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學(xué)生談話,給予引導(dǎo)。特e關(guān)懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導(dǎo)其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助導(dǎo)師掌控班級、輔導(dǎo)學(xué)生,并記錄輔導(dǎo)經(jīng)驗。批改L記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn),大力賞,永存善念與愛心。

該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

該生實(shí)習(xí)期間‘表現(xiàn)高度熱忱,講解巨細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。

該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,善于思考,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用班級管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

學(xué)校評語(篇4)

好一個 “困難擋不住勇敢者的腳步!”看到這句話,讓身陷麻煩的我都頓時平添了一股力量。這樣發(fā)自肺腑的語言出現(xiàn)在孩子的通知書中,這就不僅僅是一紙成績單了!期待成功、等待孩子們成長、成才,孩子成長過程中的一切問題都只是“成長的煩惱”。你的這些通知書以欣賞的口吻,肯定的語氣,期待的目光與孩子們進(jìn)行交流與溝通,相信能在孩子成長的途中留下深深的印跡,從而促進(jìn)他們的健康成長。

教育無小事,期末評價更是大事。

用這樣的評語去面對社會、家長、孩子都會讓我們教育錦上添花。

謝謝你,xxx老師。

學(xué)校評語(篇5)

1. 該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊意識及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。

2. 該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

3. 該生能夠堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;同學(xué)平時待人隨和而友善,團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系好;該生勞動積極,能吃苦,不怕累;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真鉆研,成績優(yōu)秀。對待工作,一絲不茍,盡心盡責(zé)。對待同學(xué),真誠熱心,樂于助人。動手能力強(qiáng),自學(xué)能力強(qiáng)。自主獨(dú)立,并且有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。勇于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

學(xué)校評語(篇6)

1、該實(shí)習(xí)生在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,熱愛本職工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,該生嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

2、該實(shí)習(xí)生同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

3、該實(shí)習(xí)生同志踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。該實(shí)習(xí)生同志待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。

4、單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。

5、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的`工作中取得出色的成績。希望該實(shí)習(xí)生同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

6、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長。

7、心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

8、入到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,該實(shí)習(xí)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實(shí)驗的教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)??偠灾?jīng)過這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作,相信該實(shí)習(xí)生已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

9、該實(shí)習(xí)生在本校實(shí)習(xí)班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學(xué)談心,進(jìn)行個別指導(dǎo)。認(rèn)真聽取老師的意見,并虛心學(xué)習(xí),積極主動參與班級管理與活動,做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨(dú)立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運(yùn)會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評、歡迎! 該生有較高的素質(zhì)、強(qiáng)烈的責(zé)任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!

10、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。

學(xué)校評語(篇7)

1.喜歡讀書,學(xué)習(xí)中善于思考,專業(yè)知識讓他對這個神奇的世界充滿好奇,從而激發(fā)斗志,在大學(xué)期間,能很好的使用測繪專業(yè)的儀器,專業(yè)課程穩(wěn)固,也會有自己的見解,還有很好的學(xué)習(xí)能力,能獨(dú)立工作也能組織團(tuán)隊工作,在學(xué)校的實(shí)習(xí)中更是學(xué)到了不少工作經(jīng)驗和技巧。

2.在校表現(xiàn)良好,曾獲得過校一等獎學(xué)金,校二等獎學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金(2次),三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號,通過了國家英語四、六級與國家計算機(jī)二級C語言的資格考試,并獲得了國家二維CAD高級繪圖師的資格。該生學(xué)習(xí)能力,適應(yīng)能力,求知欲望較強(qiáng),所以向各用人單位推薦該生。

3.該生積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。

4.該同學(xué)為人誠懇,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實(shí)踐;能掌握計算機(jī)辦公操作系統(tǒng)和電子商務(wù)的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊合作精神。

5.該同學(xué)開朗自信,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實(shí)踐;能熟練掌握計算機(jī)辦公系統(tǒng)和進(jìn)出口的操作流程;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是個開拓的國貿(mào)人才。

6.該同學(xué)為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心,在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,尤其擅長策劃大型活動,有較強(qiáng)的公共和創(chuàng)新意識;能 熟練掌握計算機(jī)辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁,熟知進(jìn)出口業(yè)務(wù)和金融知識,是一個極具發(fā)展?jié)摿?、?fù)合型的優(yōu)秀人才。

7.該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

9.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助行走不便的同學(xué),尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

10.該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié),誠信待人。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,工作積極負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng),積極參加社會活動和社會實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。

11.該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛同學(xué),待人真誠。性格開朗,適應(yīng)能力強(qiáng),知識面廣,有團(tuán)隊精神。在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動能力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強(qiáng),積極參加社會活動和社會實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。

12.該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良,喜歡體育活動,有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強(qiáng)的組織活動能力,思維活

13.該生入學(xué)以來,在各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)上有著明確的目標(biāo),態(tài)度端正,勤奮刻苦,圓滿地完成了本專業(yè)課程并積極學(xué)習(xí)相關(guān)的知識。生活中,誠實(shí)守信,有責(zé)任感,對每件事都能投入極大的熱情;樂于助人,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,具有良好的交際能力。注重社會實(shí)踐,參加了多項校內(nèi)外活動。同意推薦。

14.該生嚴(yán)于律己,思想政治覺悟高,關(guān)心社會熱點(diǎn)問題,是一名合格的中共黨員。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,成績優(yōu)秀。在校期間積極參加學(xué)校院系和班級組織的各項活動,工作踏實(shí)勤懇,積極參加社會實(shí)踐活動。同意推薦。

15.該生為人樂觀自信,誠實(shí)守信,有責(zé)任感,待人誠懇,人際關(guān)系良好。學(xué)習(xí)認(rèn)真,踏實(shí)勤奮,成績優(yōu)秀。專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極參加社會實(shí)踐和集體活動,能把所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)踐,具有較強(qiáng)的分析解決問題能力和良好的團(tuán)隊協(xié)作精神。同意推薦。

16.該生思想品德良好,尊師重教,有很好的合作精神,與同學(xué)相處融洽。做事比較嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,能吃苦耐勞。英語四六級已過,獲得國家高級CAD二維平面繪圖師資格,大二學(xué)年榮獲三等獎學(xué)金,三個學(xué)年均有一等或二等助學(xué)金,大一學(xué)年經(jīng)過團(tuán)員培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。該生在校表現(xiàn)良好,對所學(xué)專業(yè)知識熟練掌握,一定會在工作崗位上有出色表現(xiàn)。

17.該生性格開朗,具有樂觀積極的生活態(tài)度,在校期間品行端正無不良嗜好,曾擔(dān)任學(xué)生會干事、英語班班長和寢室長,本著尊敬師長珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)了本科課程,學(xué)習(xí)成績良好。 具有高度的敬業(yè)精神和團(tuán)隊精神踏實(shí)肯干上進(jìn)心強(qiáng)、適應(yīng)能力好與人相處融洽。在校期間獲得過屆土木建筑學(xué)院心理劇大賽“最佳女演員”獎,交大杯第二屆全站儀操作技能競賽優(yōu)秀獎,二維CAD高級繪圖師資格證。在學(xué)習(xí)方面,勇于探索,刻苦鉆研,取得過2009-優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金、-優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金和三等助學(xué)金

18.該生性情溫和,待人誠懇、禮貌、思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部能以身作則,嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律規(guī)定,與同學(xué)相處融洽。對待學(xué)習(xí)有充分的自信心,思維較敏捷,肯專研,學(xué)習(xí)自主能力比較強(qiáng)。

19.躍,動手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)。 該生思想要求上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,視野開闊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的工作能力,善于與同學(xué)溝通,樂于助人,待人真誠,團(tuán)隊意識及協(xié)作精神強(qiáng),是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生。

20.該生政治上積極要求上進(jìn),熱愛集體,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,工作積極主動,能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務(wù),勤奮誠實(shí),為人踏實(shí),樂于助人,富有團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名合格的大學(xué)生。

21.該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

22.該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

23.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強(qiáng)的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實(shí)踐。

24.該生誠實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動積極,參加過太湖學(xué)院 第一屆計算機(jī)興趣小組,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

25.該生忠實(shí)誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任。有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢。適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。曾多次利用暑假期間在校外做兼職,做過茶葉公司送貨員,飯店服務(wù)員,小吃店后廚等以增加自己閱歷,親身體會了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法。且在大學(xué)四年的校內(nèi)各種測繪實(shí)習(xí)中表現(xiàn)良好,動手能力強(qiáng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神。

26.該生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,成績優(yōu)良。09到獲得了校三等獎學(xué)金,本學(xué)年擔(dān)任地形測圖實(shí)習(xí)的小組長。10到獲得了校三等獎學(xué)金與三好學(xué)生的稱號。同時獲得徠卡杯全站儀大賽的優(yōu)秀獎,獲得了國家CAD二維高級繪圖證書。本學(xué)年擔(dān)任控制測量實(shí)習(xí)的小組組長,并取得了優(yōu)異的成績。積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動,重視團(tuán)隊合作精神;有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

27.該生為人誠實(shí)、做事認(rèn)真。具有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識、善于與同學(xué)協(xié)同完成任務(wù)。為人虛心,能聽取他人的意見,且知錯能改。 適應(yīng)能力較強(qiáng),能夠很快的融入新環(huán)境接受新事物。 在校期間擔(dān)任過學(xué)生會干部,能力突出獲得了優(yōu)異的成績。參加過校方陣隊,很能吃苦耐勞、代表學(xué)院獲得校冠軍。 在社會實(shí)踐中能較快融入環(huán)境,善于交際、虛心求教、態(tài)度認(rèn)真,獲得伙伴的一致好評。

28.該生個性開朗活潑,愛好運(yùn)動;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體,責(zé)任心強(qiáng);待人誠懇,工作主動認(rèn)真,富有敬業(yè)精神。不怕吃苦,適應(yīng)新環(huán)境能力較強(qiáng),有較強(qiáng)憂患意識,能夠靈活的對待工作和處理工作上遇到的一些問題,具有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神,有一定管理和組織能力,曾經(jīng)在學(xué)校組建一個老鄉(xiāng)群,成功地組織過很多次“老鄉(xiāng)會”活動。該生最大的特點(diǎn)是可以在較短時間內(nèi)接受新知識,學(xué)習(xí)新軟件。在四年的'學(xué)習(xí)生活中, 掌握了過硬的專業(yè)知識,在學(xué)有余力的情況下,閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,對軟件操作有一定興趣,并熟悉掌握了各種設(shè)計軟件。

29.該生對專業(yè)知識熱愛,,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),處事穩(wěn)重,生活樸實(shí),學(xué)會了很多有用的技能,在心理上有質(zhì)的奔騰.,一直不斷的努力著做我自己,超越自己,希望可以有更高的質(zhì)的奔騰。

30.通過每學(xué)年的實(shí)習(xí),對工作有很好的適應(yīng)能力,在實(shí)踐中不斷的積累了一定的社會經(jīng)驗。認(rèn)識到在團(tuán)體協(xié)作的重要性,一個人的難題在團(tuán)隊面前或許只是微不足道的事情。.在個人工作中有很強(qiáng)的責(zé)任感,能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好.具有極強(qiáng)的團(tuán)隊精神,

人際交往中以誠待人,能夠與人進(jìn)行良好的溝通.一直是受老師和同學(xué)好評的對象。

31.該生性格熱情開朗,待人友好,為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,有耐心。具1有親和力,平易近人,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于與人溝通。在學(xué)習(xí)方面,刻苦認(rèn)真,認(rèn)真完成老師布置的各項任務(wù)。在生活方面,生活很有規(guī)律,積極鍛煉身體,使自己隨時保持良好的精力。在思想方面,嚴(yán)于律己,積極向組織靠近,保持樂觀的心態(tài),對未來充滿希望。有較強(qiáng)的觀察力,對于周圍的人和事物,基本上一次就能記住個大概。很注重人際交往和為人處事,具有團(tuán)隊精神,與同學(xué)相處很融洽。

32.該生性格沉穩(wěn),有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、組織、策劃能力,社會實(shí)踐能力強(qiáng),工作主動性高,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的團(tuán)隊精神,善于與人溝通和協(xié)作,吃苦耐勞。在校期間獲得過二維CAD高級繪圖師資格,計算機(jī)二級證書,國家四級英語證書,機(jī)動車駕駛證等。在學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真刻苦,動手能力強(qiáng),按時有效的完成老師布置的實(shí)習(xí)任務(wù)。

33.該生有良好的生活習(xí)慣, 在學(xué)習(xí)上,剛進(jìn)入大學(xué)心里就對自己有個要求:在保證不掛科得前提下,盡量去爭取獎學(xué)金。在課堂上都是傾盡所能去理解課堂上老師講的內(nèi)容,至今,拿到過校三等獎學(xué)金,無掛科記錄。 為了更好得去適應(yīng)大學(xué)和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好,在業(yè)務(wù)時間能去自學(xué)了一些軟件開發(fā)書籍和維語以及維族的書籍。

34.該生是一個有個性,求上進(jìn)的男生,有不服輸?shù)木瘢龅絾栴},善于去解決,而不是抱怨。有良好的生活的習(xí)慣,同室友一起獲得過兩次寢室文化設(shè)計大賽優(yōu)勝獎。學(xué)習(xí)能力強(qiáng),接受新事物快,課堂上能夠很好的配合老師上課,遵守紀(jì)律,課后也能很好的與老師進(jìn)行溝通,討論問題。業(yè)余時間常參加體育鍛煉,積極參加各種體育比賽,并獲得不少榮譽(yù)。

35.該生性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。該生忠實(shí)誠信,講原則;有自制力,做事情有始有終,不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí)。在校能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),動手能力強(qiáng);能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心;善于挑戰(zhàn)一些新東西,冒險精神較足。

36.該生性格開朗、能很好得與人溝通,喜歡挑戰(zhàn),能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作,對負(fù)責(zé)的工作會付出全部精力和熱情,力爭在最短時間內(nèi)將任務(wù)完成。對于學(xué)習(xí)這方面,雖然學(xué)習(xí)不是很好,但態(tài)度認(rèn)真,會高效的完成老師布置的作業(yè)。有良好的生活的習(xí)慣,同室友一起獲得過兩次寢室文化設(shè)計大賽優(yōu)勝獎。

37.該生性格開朗、能很好得與人溝通,喜歡挑戰(zhàn),能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作,對負(fù)責(zé)的工作會付出全部精力和熱情,力爭在最短時間內(nèi)將任務(wù)完成。對于學(xué)習(xí)這方面,雖然學(xué)習(xí)不是很好,但態(tài)度認(rèn)真,會高效的完成老師布置的作業(yè)。有良好的生活的習(xí)慣,同室友一起獲得過兩次寢室文化設(shè)計大賽優(yōu)勝獎。

38.該生性格開朗,待人熱情友好,為人低調(diào)誠實(shí),工作盡心盡責(zé),為事態(tài)度認(rèn)真,特別能吃苦,做事講原則生活中養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)積極向上,求知欲強(qiáng)。在校期間獲得過一次校三等獎學(xué)金,二維CAD高級繪圖師資格證,全國計算機(jī)二級C證書,大二期間擔(dān)任過團(tuán)支書一職,期間協(xié)助班長策劃了多項體育,文化等班級活動。在社會實(shí)踐方面,在校期間兼職過送報員,發(fā)單員,有較強(qiáng)吃苦能力。

39.該生性格比較活潑、開朗,待人和善,對自己感興趣的事很有信心做好,有自己的思想和信仰,喜歡做一些有挑戰(zhàn)的事。我有活力,有青春,有干勁,生活要多姿多彩,所以我會努力拼搏,證明自己的價值。喜歡讀書,學(xué)習(xí)中善于思考,專業(yè)知識讓他對這個神奇的世界充滿好奇,從而激發(fā)斗志。在大學(xué)期間,能很好的使用測繪專業(yè)的儀器,專業(yè)課程穩(wěn)固,也會有自己的見解,還有很好的學(xué)習(xí)能力,能獨(dú)立工作也能組織團(tuán)隊工作,在學(xué)校的實(shí)習(xí)中更是學(xué)到了不少工作經(jīng)驗和技巧。

40.該生是一個有個性,求上進(jìn)的男生,有不服輸?shù)木瘢龅絾栴},善于去解決,而不是抱怨。生活中頭腦靈活,能夠很好的團(tuán)結(jié)同學(xué),并且能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件;熱愛體育鍛煉,在籃球場上有精彩的表現(xiàn);學(xué)習(xí)能力強(qiáng),接受新事物快,課堂上能夠很好的配合老師上課,遵守紀(jì)律,課后也能很好的與老師進(jìn)行溝通,討論問題。

41.該生性格熱情開朗,待人友好,為人誠實(shí)謙虛,自制力強(qiáng)。工作勤奮,辦事認(rèn)真,能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心 講原則。此外,還積極參加課外文體活動,兼職工作等,鍛煉身體和充實(shí)大學(xué)生活的同時,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合,意志堅定。

42.該生對待事情認(rèn)真,一貫保持著凡是自己負(fù)責(zé)任的事情就一定要做好做美的風(fēng)格。有較強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,我一直堅信:重視 團(tuán)隊精神才能把事情做好。本人能夠做到對工作充滿熱情、有親和力、有團(tuán)隊精神等。并且靈活掌握所學(xué)專業(yè)知識,對工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的組織協(xié)調(diào)能力。有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,很強(qiáng)的可塑性。

44.該生在校期間嚴(yán)于自律,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神在校期間參加了心理劇大賽,并加入了心素會,有較強(qiáng)的心理素質(zhì)!能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加了學(xué)院,班級舉辦的各類體育或文化活動;組織并策劃了班級的“心靈茶座”等活動,充分發(fā)揮了一個心保員的重要角色!

45.該生性格開朗、能很好得與人溝通,喜歡挑戰(zhàn),能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作,對負(fù)責(zé)的工作會付出全部精力和熱情,在生活上,不鋪張浪費(fèi),在校期間做過多次兼職,同時能和好的處理與同學(xué)之間的關(guān)系,待人友好,有較好的人際關(guān)系。學(xué)習(xí)能力強(qiáng),接受新事物快,課堂上能夠很好的配合老師上課,遵守紀(jì)律,課后也能很好的與老師進(jìn)行溝通,討論問題。

46.該生在思想品德上,我積極向黨組織靠攏,在大三期間參加院業(yè)余黨校學(xué)習(xí)并順利畢業(yè),敢于批評與自我批評。在生活上,不鋪張浪費(fèi),在校期間做過多次兼職,同時能和好的處理與同學(xué)之間的關(guān)系,待人友好,有較好的人際關(guān)系。業(yè)余時間常參加體育鍛煉,積極參加各種體育比賽,并獲得不少榮譽(yù):測繪杯羽毛球賽單打冠軍。

47.在工作實(shí)踐方面,大一期間曾在院學(xué)生會擔(dān)任干事,工作期間認(rèn)真負(fù)責(zé),并在隨后幾年在班級擔(dān)任生活部長與心保員,為同學(xué)服務(wù),為班集體更好的發(fā)展出謀劃策,校慶期間作為志愿者為四方校友服務(wù)。因此榮獲 “優(yōu)秀班干部”榮譽(yù)稱號并在校運(yùn)會中獲得“先進(jìn)個人”稱號。 在學(xué)習(xí)上,知恥而后勇,不斷提高,獲得過校三等獎學(xué)金與“三好學(xué)生”稱號,并且在課余時間常去圖書館提高自己的文化修養(yǎng)。

48.該生在思想品德上,積極向黨組織靠攏,在大三期間參加院業(yè)余黨校學(xué)習(xí)并順利畢業(yè),敢于批評與自我批評。

49.在生活中,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣!生活自律,愛干凈整潔,在同室友的一起努力下,獲得過兩次優(yōu)秀文明寢室優(yōu)勝獎。在學(xué)習(xí)上,積極主動,求知欲較強(qiáng)。有不斷探索,“打破沙鍋問到底”的精神,在校期間獲得過兩次校三等獎學(xué)金,二維CAD高級繪圖師資格證,全國計算機(jī)二級C證書,有過硬的專業(yè)知識,熟練的office軟件操作技能。在就職方面,大二至大四期間擔(dān)任班長一職,期間策劃并組織了很多體育,文化等班級活動,在學(xué)生會里,曾組織過“交大杯網(wǎng)球賽”“交大杯跆拳道大賽”幫助學(xué)院取得過優(yōu)異成績!在社會實(shí)踐方面,寒暑假時曾在廣東城杰國際中心工地測量,放線;在上海金山區(qū)朱涇鎮(zhèn)金龍門窗當(dāng)過實(shí)習(xí)生;學(xué)習(xí)空閑之余,在校旁邊的餐館當(dāng)服務(wù)生

50.該生性格平和、穩(wěn)重,待人友好,為人誠實(shí)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心。善于與人學(xué)習(xí)。

51.曾擔(dān)任班級團(tuán)支書,在對班級工作和同學(xué)交流過程中,提高了自己的辦事和處事能力。并在學(xué)生會中工作一年,讓自己更善于與人交流。此外,還積極參加了各種課外文體活動,曾加入學(xué)院方陣隊和體操隊,在友好的團(tuán)隊氛圍下,都取得良好的成績。寢室文化濃郁,曾兩次奪得學(xué)院“寢室文化設(shè)計大賽優(yōu)勝獎”。在思想品德上,積極向黨組織靠攏,在大一期間參加院業(yè)余黨校學(xué)習(xí)并順利畢業(yè),敢于批評與自我批評。

52.平時的課余生活中,做過兼職;暑期的時候也曾在項目部做測量放線實(shí)習(xí),鍛煉了吃苦耐勞的精神,并獲得學(xué)院“暑期社會實(shí)踐優(yōu)秀個人”等榮譽(yù)稱號。

53.該生積極向上,不管是在學(xué)習(xí)上還是在做事交友方面,都會以一個樂觀的精神來面對.在學(xué)習(xí)上不驕不躁,不浮夸,積極向老師和學(xué)生請教問題,認(rèn)真對待學(xué)習(xí)尊重老師的講課.在做事上會兢兢業(yè)業(yè)的去完成,不會去投機(jī)取巧,不怕苦不怕累,能做到有始有終.在交友方面積極主動的參與到同學(xué)的團(tuán)體活動中去,在此當(dāng)中,也領(lǐng)悟了團(tuán)體精誠合作的精神,能夠開朗的對待每一個人 在校期間曾獲得過全國英語四級證書,CAD證書,全國計算機(jī)二級證書(C++),在全校寢室設(shè)計大賽中兩次拿到大獎,2011-我校土木建筑學(xué)院的籃球比賽當(dāng)中取得第二名的好成績,同時也成為了黨的積極分子

54.該生在校表現(xiàn)較好,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章辦事。嚴(yán)于律己! 工作學(xué)習(xí)方面: 有較強(qiáng)的組織能力,在校實(shí)習(xí)時善于組建團(tuán)隊,組織培訓(xùn),制定計劃,并達(dá)成目標(biāo).善于資源分析,能充分利用各種資源.有較強(qiáng)的獨(dú)立性.有較強(qiáng)的分析能力.能夠適應(yīng)快節(jié)奏的工作,有較強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗和實(shí)際操作能力,工作中能夠獨(dú)當(dāng)一面。

55.性格方面: 性格樂觀開朗,做人本分,原則性較強(qiáng),戒驕戒躁,有比較沉穩(wěn)的性格.對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常得到老師的好評!(榮獲得了四級證書,CAD工程制圖證書,專業(yè)的省實(shí)踐操作競賽三等獎,校三等獎學(xué)金??

56.該生性格開朗,待人熱情友好,為人低調(diào)誠實(shí),工作盡心盡責(zé),為事態(tài)度認(rèn)真,特別能吃苦,做事講原則生活中養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)積極向上,求知欲強(qiáng)。在校期間獲得過一次校三等獎學(xué)金,二維CAD高級繪圖師資格證,全國計算機(jī)二級C證書,大二期間擔(dān)任過團(tuán)支書一職,期間協(xié)助班長策劃了多項體育,文化等班級活動。在社會實(shí)踐方面,在校期間兼職過送報員,發(fā)單員,有較強(qiáng)吃苦能力。

57.該生性格比較活潑、開朗,待人和善,對自己感興趣的事很有信心

58.做好,有自己的思想和信仰,喜歡做一些有挑戰(zhàn)的事。我有活力,有青春,有干勁,生活要多姿多彩,所以我會努力拼搏,證明自己的價值。

學(xué)校評語(篇8)

1. 你做事認(rèn)真,字寫得漂亮,班的宣傳墻報每次都留下你秀麗的筆跡。參加演講比賽成績喜人。有時還調(diào)皮得可愛。但是,你捉弄人的功夫讓同學(xué)們個個害怕。老師認(rèn)為還是不讓別人害怕為好。請緊記:與人為善是一種美德。

2. 該生誠實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動積極,參加過太湖學(xué)院第一屆計算機(jī)興趣小組,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

3. 該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關(guān)心集體政治上要求進(jìn)步自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

4. 你是一個樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

5. 該生思想要求上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,視野開闊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的工作能力,善于與同學(xué)溝通,樂于助人,待人真誠,團(tuán)隊意識及協(xié)作精神強(qiáng),是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生。

6. 該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良,喜歡體育活動,有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強(qiáng)的組織活動能力,思維活躍,動手能力應(yīng)用能力較強(qiáng)。

7. ____-__同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

8. 你課代表工作非常出色,學(xué)習(xí)成績出色,籃球比賽中表現(xiàn)出色,加上你高大的身材,健壯的體格,大方的言談舉止,使你在同學(xué)中越來越有影響力。希望你進(jìn)一步擴(kuò)大這些優(yōu)勢和影響,為班級多添加一分驕傲,為同學(xué)再樹一個楷模!

9. ____-__同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中

10. ____-__同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

11. ________同學(xué)在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,在思想上積極上進(jìn),關(guān)注國內(nèi)外的重大消息,積極向上,主動學(xué)習(xí)黨的重大方針政策。在學(xué)習(xí)上趙振東同學(xué)很明確自己的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo),對自己的未來有這明確的認(rèn)識和努力方向,為此不斷付出,不斷學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)識,在校期間自學(xué)了日語課程。與此同時,趙振東同學(xué)并沒有落下自己的專業(yè)課學(xué)習(xí),在專業(yè)課上趙振東同學(xué)有著優(yōu)秀的專研意識,有著較強(qiáng)的鉆研能力和創(chuàng)新能力,并且在實(shí)踐上也有著動手能力。在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強(qiáng),并有著樸素的生活作風(fēng),不驕不躁,并且參加了很多校內(nèi)的體育活動,有助于成就一個良好的健康體魄。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績?!?/p>

12. 運(yùn)動場上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學(xué)。勞動時,重活累活你總是搶著去干??烧嬲哪凶訚h不僅要有健壯的體魄,還應(yīng)該有豐富的知識。相信你會把運(yùn)動場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,給我們一個又一個的驚喜!

13. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助行走不便的同學(xué),尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

14. 該生在我公司實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜踏實(shí)勤懇能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!

學(xué)校評語(篇9)

19.你是個表面方靜,內(nèi)心活潑的男孩。你尊敬師長、友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手,每次老師交給的勞動任務(wù),你完成得總是很出色。在這里,老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。

20.在老師眼里,你是一個文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生,你助人為樂,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師希望你也能把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學(xué)期里,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。

21.你是個懂事、較有上進(jìn)心的好男孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項任務(wù)。不過,你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績。

22.你是一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項活動,樂于助人,關(guān)心集體。上課時認(rèn)真聽講,積極思維。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

23.性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),但過于內(nèi)向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績也會好的。

24.你是個內(nèi)向、懂事的女孩,關(guān)心集體,友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù),學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!

25.在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實(shí)你是個認(rèn)真的人,老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對待,認(rèn)真對待自己,認(rèn)真對待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗,努力把成績搞上去。

26.你是一個文靜的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

27.你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

28.在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺,總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,爭取趕上好同學(xué)。

29.你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

30.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;同時,老師也知道你是個有上進(jìn)心的好學(xué)生。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度卻著實(shí)令老師著急,只要告別懶惰,相信你不會比別人差。有志者事竟成,你會取得好成績。

31.你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

32.你是個聰明、性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。

33.你活潑樂觀,自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮。

34.撇開學(xué)習(xí)不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力,爭做好學(xué)生。

35.你是個天性好動的男孩。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學(xué)期,你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里,老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

36.你是個文明守紀(jì)、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動的好學(xué)生。上課時你勤動腦,勤思考,在膽發(fā)言。你也能把書本當(dāng)作好朋友,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”!在新學(xué)年里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)也一定會得到滿意的成績。

學(xué)校評語(篇10)

評語一

該生在我校實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真、積極,教育教學(xué)態(tài)度較好,表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,在教育過程中善于進(jìn)行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。成為學(xué)生熱愛的教師,該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己,力求成長、盡善。積極爭取機(jī)會,發(fā)揮所長,磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情。心思細(xì)膩,眼光獨(dú)到,善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學(xué)生談話,給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導(dǎo)其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級、輔導(dǎo)學(xué)生,并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗。批改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn)。

評語二

該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度。

在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。

在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

學(xué)校評語(篇11)

1. 【人名】同志積極主動,態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)招標(biāo)計劃人力法律設(shè)備法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

2. 【人名】同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔切獨(dú)綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。

3. 該生在我校實(shí)習(xí)期間,工積極,教育教學(xué)態(tài)度較好,表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)速度、教內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,在教育過程中善于進(jìn)行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真,評語豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,成為學(xué)生熱愛的教師。

4. 該生工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

5. 該生在實(shí)習(xí)期間工勤奮敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成行為偏差的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板語言清晰,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長。

6. 該同學(xué)實(shí)習(xí)期間能按時完成各項教學(xué)工作,積極進(jìn)取參與跨年段的教學(xué)并且有較好的教學(xué)效果。在備課方面有自己獨(dú)特的見解,能利用符合學(xué)生興趣的素材引導(dǎo)學(xué)生接收知識點(diǎn)而且有其自身黑色幽默特點(diǎn)的授課方式,但是集體觀念還有待加強(qiáng)。

7. 該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望小明同學(xué)繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

8. 該學(xué)生對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。該生在實(shí)習(xí)期間能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

9. 該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級日常事物。熱關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

10. 該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任副隊長職務(wù),除了教學(xué)任務(wù)外還與隊長共同配合處理實(shí)習(xí)隊其他的相關(guān)事項,時刻關(guān)心實(shí)習(xí)隊的整體情況并且表現(xiàn)積極進(jìn)齲在教學(xué)任務(wù)方面講課、課說課等方面都有突出表現(xiàn)。

11. 向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲對待工作主動、積極。能嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,其他老師都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

12. 該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。在實(shí)習(xí)期間,該生能全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級日常事物。熱關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,

13. 因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

14. 該生在實(shí)習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

15. 該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊合作精神和敬業(yè)精神。

學(xué)校評語(篇12)

1. 【人名】同志積極主動,態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

2. 【人名】同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

3. 實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點(diǎn)毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,比較仔細(xì)認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。

4. 【人名】同志待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。

5. 該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望【人名】同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

6. ______同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

7. ______同學(xué)于年 月至年 月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識及能為團(tuán)隊進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。

8. ______同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

9. ______同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

10. ______同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,

11. 該同志工作上勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事。在學(xué)校里起了榜樣作用,能按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作。

12. 該同志愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。在單位組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中均取得了不錯的效果。能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成工作任務(wù),在力所能及的范圍內(nèi)還能夠協(xié)助其他同志開展各項工作。

13. 該同志具有堅定地政治方向,熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)。

14. 該同志思想政治素質(zhì)高,工作作風(fēng)好,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事。能嚴(yán)格要求自己,按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作。

15. 該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能按時高質(zhì)量地完成本職工作,能主動協(xié)助其他同事,帶領(lǐng)新同事迅速適應(yīng)新崗位;在日常生活中,能與其他同事團(tuán)結(jié)互愛,互助進(jìn)取。

16. 該同志工作態(tài)度端正,熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的教育方針政策,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),遵守紀(jì)律,愛崗敬業(yè),工作成效突出,工作效率較高。

17. 該同志工作勤懇,能虛心向同事們學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù)知識,使自己在短時間內(nèi)適應(yīng)新的工作環(huán)境。有積極向上的工作心態(tài),能主動協(xié)助其他同事,能按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

18. 該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

19. 該生能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

20. 該生在本服務(wù)處實(shí)習(xí)的這一段時間,能夠嚴(yán)格要求自己,工作勤懇,負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實(shí),在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決.生活積極向上,舉止文明.與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),希望【人名】同志在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

學(xué)校評語(篇13)

該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望unjs同學(xué)繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長。

unjs同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學(xué)談心,進(jìn)行個別指導(dǎo)。認(rèn)真聽取老師的意見,并虛心學(xué)習(xí),積極主動參與班級管理與活動,做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨(dú)立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運(yùn)會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評、歡迎!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《最新學(xué)校評語(分享十三篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)校評語專題,希望您能喜歡!

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