弘揚(yáng)傳承中華文化作文匯總

弘揚(yáng)傳承中華文化作文。

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弘揚(yáng)傳承中華文化作文 篇1

今天我們就談?wù)撽P(guān)于中華民族的傳統(tǒng)美德的問(wèn)題。

可能我一提到這幾個(gè)字，人們就會(huì)肅然起敬，這是因?yàn)樵谌藗兊男闹校@幾個(gè)字已經(jīng)成為他們普遍的精神反應(yīng)，人們就會(huì)認(rèn)為，只有偉大的人物身上，才可能體現(xiàn)出這幾個(gè)字的真正含義。其實(shí)這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，中華美德在我們的日常生活中，無(wú)處不在它的足跡。例如，尊老愛幼，見義勇為，無(wú)私奉獻(xiàn)，誠(chéng)實(shí)守信等等，在我們的生活中處處都有它們的體現(xiàn)。

其實(shí)，對(duì)于中華民族而言，它希望有人來(lái)弘揚(yáng)它，讓它到其他的國(guó)家去“旅行”，并在每個(gè)地方留下自己的足跡——這是它的希望，可惜的是，對(duì)于現(xiàn)代人而言，它已經(jīng)里人們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，人們偶爾提到它，但很少有人為之付出他的一切。——這是它的失望。

其實(shí)，早在古代的時(shí)候，人們都有這種愛我中華的高尚品德。越王勾踐，臥薪嘗膽——能吃苦；孔融讓李——尊敬……在古代的人們都知道中華美德，那么作為我們現(xiàn)代人是不是也應(yīng)該多了解它，多實(shí)行呢？

中華美德到底什么呢？它到底具有怎樣的影響力？

語(yǔ)文老師認(rèn)為：“中華美德就是一篇優(yōu)美的文章，讓你仔細(xì)品讀之后，能增長(zhǎng)你的知識(shí)面?！?/p>

數(shù)學(xué)老師認(rèn)為：“中華美德是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的直線，它可以無(wú)限延長(zhǎng)，可以溝通人余人之間的友誼，架起一座友誼之橋?！?/p>

美術(shù)老師是這樣認(rèn)為的：“中華美德是一幅絕世優(yōu)美的圖畫，它可以使你在圖畫中盡情暢游，領(lǐng)略其中無(wú)窮的趣味?！?/p>

音樂(lè)老師認(rèn)為：“中華美德是一首動(dòng)聽的歌，每個(gè)音符都有它們特定的意義，是你陶醉在其中?！?/p>

是啊，大千世界，無(wú)奇不有，中華美德猶如隨著時(shí)間的流逝而走遠(yuǎn)。它仿佛不再留戀這個(gè)世界，仿佛不再留戀這些無(wú)心的人。也許它這樣做是正確的，但也許它這樣做是錯(cuò)誤的。我們都知道，要淘汰的東西，繼承和弘揚(yáng)美好的事物。那么，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，“中華美德”是美好的事物還是壞的事物呢？相信大家對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的答案并不陌生，答案是肯定的。那么對(duì)于它而言，我們是否要繼承和弘揚(yáng)中華美德呢？

繼承和弘揚(yáng)中華民族的美德，是我們每個(gè)人不可推卸，義不容辭的責(zé)任！

弘揚(yáng)傳承中華文化作文 篇2

中國(guó)，如雄獅般自豪地屹立在亞洲，中華民族那堅(jiān)貞不屈的精神讓世界為之震撼，為之敬佩。

在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期被譽(yù)為“禮儀之邦”的中國(guó)一直都本

著為人與善的思想，以“有朋處遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”面對(duì)各國(guó)同胞?？资ベt創(chuàng)立的東方文化與流芳百世的儒家思想為后來(lái)人帶來(lái)了多少人生偉大的哲理，那一個(gè)個(gè)

深刻的道理，讓我們借鑒古人走過(guò)的道路，學(xué)習(xí)他們留下的光輝傳統(tǒng)，使自己生命開花結(jié)果。自古以來(lái)人們便以梅花潔身自好的品質(zhì)來(lái)完善自己；以竹石堅(jiān)定不移的

精神來(lái)鍛煉自己。

中國(guó)精神在天災(zāi)下從不低頭，在困難威懾下從不退縮。1978年唐山大地震24

萬(wàn)同胞不幸遇難，但全國(guó)人民幫助遇難者重建家園，黨中央和群眾團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，把唐山恢復(fù)成原來(lái)的面貌。2004年可怕的非典降臨神舟，所有華夏子弟

都抗擊病魔，

迅速控制疫情。醫(yī)護(hù)人員日夜奔波著，這里面就有偉大英雄葉欣。這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)使人震撼，震撼讓廣大人民心連心，不畏懼病魔，并用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了它，

讓全世界人民都敬佩中華民族偉大的精神。2008年震驚世界的8級(jí)大地震又襲擾了富饒的四川汶川，使之成為一片廢墟

可是中國(guó)13億人民的精神是震不垮的，所有炎黃子孫伸出了援助之手，用自己的脊梁骨為災(zāi)區(qū)撐起一片藍(lán)天，救援工作、重建工作井然有序。汶川大地震向世界

展現(xiàn)了中華民族萬(wàn)眾一心之精神，又悍衛(wèi)了“亞洲雄獅”之稱號(hào)。

21世紀(jì)，中國(guó)自強(qiáng)不息，不斷進(jìn)步，奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦使人們感到中國(guó)文化的遠(yuǎn)大高深，認(rèn)識(shí)到中華民族高尚的品質(zhì)?！吧裰燮咛?hào)”如一條長(zhǎng)龍，滿載著中國(guó)千年來(lái)飛天夢(mèng)沖向云霄，在浩瀚的宇宙中證明了中國(guó)天的力量。

這就是中國(guó)精神，這就是我們的祖國(guó)，這就是偉大的中華民族。

弘揚(yáng)傳承中華文化作文 篇3

有人說(shuō)，民族精神如一縷春風(fēng)，像寒冷時(shí)母親給兒女們送來(lái)的溫暖；有人說(shuō)，民族精神是一泓清泉，像酷熱時(shí)母親為兒女們扇出的涼風(fēng)，也有人說(shuō)，民族精神如一杯清茶，像迷茫時(shí)母親給兒女們送來(lái)的忠告。

突破空間的約束，翱翔歷史的長(zhǎng)空，我們的熱血會(huì)開始沸騰。深入險(xiǎn)境，以寡敵眾，大勝而歸的霍去?。挥小跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”之憂患意識(shí)的范仲淹；有“精忠報(bào)國(guó)”之動(dòng)人壯舉的岳飛，有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”之民族氣節(jié)的文天祥，有“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)兮，”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索”之英勇無(wú)畏的屈原，真是他們這些仁人志士為我們民族翻開了精彩的一頁(yè)。

是什么讓他們有如此堅(jiān)定信念？是什么讓他們奮不顧身？是母親，是祖國(guó)，賦予了他們偉大的精神——民族精神。是的，我們的祖國(guó)需要民族精神，他是我們走向繁榮富強(qiáng)的根基，使我們走向光明的航標(biāo)。中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有屈服于外國(guó)列強(qiáng)的侵略和壓迫，在多災(zāi)多難的那段歲月里，我們的愛國(guó)志士們救亡圖存所走的每一步都付出了學(xué)的代價(jià)，他們視死如歸，為國(guó)捐軀，正是這種民族精神鼓舞著一切愛國(guó)者，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)銘記“我們是炎黃子孫”。

民族精神的源泉是祖國(guó)。祖國(guó)是一種信念，是一種力量，一種精神，一種意志。為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，是最值得驕傲的幸福，為祖國(guó)付出的犧牲，是最值得自豪的快樂(lè)，為祖國(guó)不懈的奮斗，是逐月的攀登，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)，是最高的理想。 2008年的南風(fēng)雪災(zāi)，汶川地震······這些沒(méi)有摧毀我們頑強(qiáng)的民族精神，天災(zāi)無(wú)情，人人間有愛，在大地要懂得那一刻，我們敬愛的英雄為災(zāi)區(qū)人民撐起了一片藍(lán)天。他們的精神永遠(yuǎn)銘記在我的心里。2008年的8月8日一個(gè)值得我們銘記的日子，以為我國(guó)在那時(shí)走上了國(guó)際舞臺(tái)，在奧運(yùn)會(huì)中我國(guó)體育健兒們?yōu)槲覈?guó)奪得了52枚金牌。因?yàn)樗麄冇忻褡寰瘛？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，沒(méi)有強(qiáng)大的科技后盾，我們的祖國(guó)是不會(huì)取得今天的成績(jī)。為了祖國(guó)的強(qiáng)大，為了人民的保障，我國(guó)一代又一代的科學(xué)家為此做出了重大的貢獻(xiàn)。但我們吃著香噴噴的飯菜時(shí)，可曾想過(guò)雜交水稻之父袁隆平？當(dāng)我們談?wù)搶W(xué)習(xí)時(shí)，可曾想過(guò)“為中華之崛起而讀書”的周總理？當(dāng)我們高談闊論軍事之強(qiáng)時(shí)，可曾想到為國(guó)爭(zhēng)光的錢學(xué)森？當(dāng)我們談?wù)摵教焓聵I(yè)時(shí)，可曾想起航天英雄楊利偉呢？

是它——民族精神，讓祖國(guó)美得無(wú)與倫比，讓我們刻骨銘心。因此我們所有人都要學(xué)習(xí)他們這種為祖國(guó)發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，樹立民族自信心，百折不撓的為祖國(guó)的事業(yè)努力奮斗！為中華民族爭(zhēng)光！

弘揚(yáng)傳承中華文化作文 篇4

一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地，必須有奮發(fā)向上的精神，而立志又決定了一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)與在前進(jìn)道路上的方向。從當(dāng)初的元謀人時(shí)代到現(xiàn)在的小康時(shí)代，這質(zhì)的飛躍是靠我們的先祖用雙手拼搏出來(lái)的，在無(wú)道暴戾的時(shí)代，炎黃子孫同仇敵愾，團(tuán)結(jié)一致，開創(chuàng)新的幸福時(shí)代，多次出現(xiàn)盛世時(shí)期，但是在歷史的長(zhǎng)河中不光有民族經(jīng)歷的榮盛之巔，還有讓很多筆黑暗與恥辱的劃痕。

清初，統(tǒng)治者固步自封，重本抑末，自認(rèn)為天朝無(wú)需與外國(guó)交流，便閉關(guān)鎖國(guó)。由于中國(guó)落后簽訂《南京條約》，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，由于清朝統(tǒng)治者無(wú)能簽訂《璦琿條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》……這些條約加劇了中國(guó)的貧弱，還令我們喪失了園林瑰寶——圓明園，并且喪權(quán)辱國(guó)，有義士云：“一撮歷史渣滓，玷污純潔清白，留下鐵的罪證，教育我們認(rèn)識(shí)江山如此多嬌，原沃一腔碧血.勿忘過(guò)去歲月?！倍笤?931年9月18日夜，日本侵略軍無(wú)恥的預(yù)謀制造了柳條湖事件，令人傷痛的九一八事變爆發(fā)了。四個(gè)多月，因重慶置之不理，使東北三省淪陷，東北三千萬(wàn)同胞過(guò)著恥辱的亡國(guó)奴生活。而后又有了血染盧溝橋，南京大屠殺，其中還有可惡的百人大屠殺比賽，731細(xì)菌武器研究所等，他們就像一把把鹽巴散在中國(guó)這塊受傷的寶地上。經(jīng)過(guò)八年艱苦抗戰(zhàn)，中國(guó)人民終于取得了偉大的勝利，臺(tái)灣也重回祖國(guó)的懷抱。但是這次勝利是有多少血肉筑成，用多少條人命鋪墊的呢?我們這些炎黃子孫要記住在逆境中崛起，回首歷史歲月，在絕境中也有很多英雄人才涌現(xiàn)，亂世也能出英雄：衰而有林則徐硝煙，敗而有鄧世昌沉船，恥才有左宗棠收地，辱才現(xiàn)譚嗣同殉國(guó)…所以當(dāng)我們當(dāng)我們身處逆境時(shí)，要勇敢面對(duì)，努力征服。

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在人類漫漫的文化長(zhǎng)廊中，一直都是一顆神秘璀璨的東方明珠，一幅精美絕倫的傳世之作，無(wú)論歷史的車輪怎樣的前進(jìn)，人類社會(huì)怎樣的變遷，都不能使它暗淡無(wú)光，相反它會(huì)慢慢沉淀下來(lái)熔鑄成龍的脊梁，使龍的傳人更加儒雅，更加睿智。

我們是90的一代，更應(yīng)該自強(qiáng)，銘記恥辱，正如：“國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”我們這一代龍的傳人更應(yīng)該挺起我們的脊梁，弘揚(yáng)我們中華民族世代相傳的美德，振興中華，相信在不久的將來(lái)，新生代將塑造一個(gè)“可愛的中國(guó)”!

弘揚(yáng)傳承中華文化作文 篇5

中國(guó)文化，博大精深，翻開中國(guó)上下五千多年的歷史，中華民族其實(shí)就是一部宏篇巨幅的文化發(fā)展長(zhǎng)卷。我們要努力的去傳承中國(guó)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，為這幅文化長(zhǎng)卷，添上異樣的色彩。

作為禮儀之邦的中國(guó)，作為小學(xué)生的我們，崇禮重德，尊師重道是我們的傳統(tǒng)美德。在生活中，我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴做起，遇到老師，要說(shuō)老師好，要禮貌地對(duì)待每一個(gè)人，不能亂講臟話，當(dāng)別人有困難時(shí)，應(yīng)及時(shí)伸出援助之手。更要注重自己的個(gè)人修養(yǎng)。如果我們都這樣做，生活才會(huì)更加地美好。

在中國(guó)歷史的長(zhǎng)河里，曾經(jīng)有那么一群人，為自己的國(guó)家而費(fèi)心費(fèi)神，為自己的國(guó)家而浴血奮戰(zhàn)，他們犧牲了自己的青春，犧牲了自己寶貴的生命，只為國(guó)泰民安?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹;“為中華之崛起而讀書”的周恩來(lái);“虎門銷煙”的林則徐;“辛亥革命”的孫中山……他們都在為祖國(guó)而奮斗，他們的目標(biāo)也只有一個(gè)——保衛(wèi)家園。

在歷史的舞臺(tái)上，中國(guó)從未拉下過(guò)帷幕，“她”在那散發(fā)著耀人的光輝，照耀著每一個(gè)龍的傳人，我們不僅要傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更要努力的學(xué)習(xí)、奮斗。讓她在歷史的舞臺(tái)上開出絢麗多彩的花朵。如果你問(wèn)我為什么，我會(huì)告訴你?！耙?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?”

弘揚(yáng)傳承中華文化作文 篇6

唯有民魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。

——魯迅

魯迅以筆代戈，戰(zhàn)斗一生，魯迅精神因此被稱為中華“民族魂”。只有民族、人民精神的崛起才是中國(guó)的希望時(shí)刻。2020年，我看到了！中國(guó)精神！我看到了中國(guó)速度！我看到了中國(guó)人民上下一心共克時(shí)艱的決心和勇氣！這就是民族魂！這就是民族精神！

1月17日，第一例新型冠狀病毒在湖北武漢被發(fā)現(xiàn)，到現(xiàn)在患者數(shù)量仍在不斷上漲，病毒感染的肺炎仍舊是扎在人們心中的一根毒刺。但是，我們是勇敢自信的中國(guó)人，我們無(wú)懼病魔，我們無(wú)懼疫情，因?yàn)樽鎳?guó)一直陪伴在我們左右。李克強(qiáng)總理親臨武漢，對(duì)醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員，對(duì)武漢市市民給予了最真摯的勉勵(lì)與支持。那三聲鏗鏘有力的“武漢，加油！”更是隔著屏幕傳達(dá)到了每個(gè)中華兒女的心中，讓我們對(duì)戰(zhàn)勝病毒充滿了信心與斗志。

常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急。在這場(chǎng)無(wú)情又殘酷的疫情面前，有很多很多的人員都勇敢地沖向了武漢；尤其是奔赴一線的醫(yī)生和護(hù)士更是不懼生死，勇敢而又堅(jiān)定的走向了抗擊疫情、拯救生命的戰(zhàn)場(chǎng)。有多少醫(yī)護(hù)人員，來(lái)之前個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，來(lái)到后卻疲憊不堪；有的甚至自己的親人、兄弟、愛人倒下了，他們也堅(jiān)守在崗位；有的甚至為了救助病人，自己也倒下了，嘴里卻一直說(shuō)著要站起來(lái)繼續(xù)救治病人。這難道不是民族精神？

氣蒸云夢(mèng)澤，波撼武漢城。我們中國(guó)是一個(gè)“一方有難，八方來(lái)援”的國(guó)家。在疫情剛爆發(fā)時(shí)，幾十種醫(yī)用物資星夜馳援；隨著疫情發(fā)展，17支醫(yī)療分隊(duì)分別來(lái)到武漢，還有大批軍醫(yī)支援武漢。愛心人士們則去義務(wù)捐款，把自己的一份愛心捐到了武漢。請(qǐng)問(wèn)這舉國(guó)共進(jìn)、眾志成城的精神怎能不讓人感動(dòng)，不讓人淚目呢？隨著武漢火神山和雷神山醫(yī)院的快速修建，隨著疫苗的不斷研究實(shí)驗(yàn)，隨著病人不斷治愈和好轉(zhuǎn)，我們已經(jīng)看到了很多希望，也見證了很多奇跡。因此我們一定會(huì)打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。

我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概，有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力，更有面對(duì)時(shí)艱永不言敗的勇氣。歷經(jīng)風(fēng)雨，百劫涅槃，生生不息。每一次磨難，都會(huì)毅然決然完成蛻變，都會(huì)讓全世界過(guò)目相看的剔骨成長(zhǎng)。這蛻變、這剔骨的勇氣來(lái)自偉大的中華民族魂，來(lái)自偉大的民族精神。自強(qiáng)不息，厚德載物。祖國(guó)用她那寬廣無(wú)垠的胸膛容納萬(wàn)物：春風(fēng)細(xì)雨，夏日驕陽(yáng)，秋霜碩果，冬寒雪景。站在巨人的肩上，我們能看到秋野的金黃，我們能聞到碧草的芳香，我們能聽到江河的澎湃，我們能抓住幸福的光芒。作為學(xué)生的我們，得到假期延長(zhǎng)這個(gè)消息更應(yīng)該在家做好自我保護(hù)、隔離，規(guī)劃好自己的時(shí)間去學(xué)習(xí)、讀書、鍛煉、實(shí)踐。用實(shí)際行動(dòng)厚積重返學(xué)校，重聚杏花樹下的能量，激發(fā)文慧校園蓬勃向上的生命活力。相信陰霾散去，我們所有人都會(huì)迎來(lái)繁花似錦！

人無(wú)精神不立，國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)。一個(gè)個(gè)平凡的你、我、他在逆境中相互鼓勵(lì)、相互扶持共同書寫生命的答卷，為戰(zhàn)“疫”最終勝利帶來(lái)曙光。是什么將我們凝聚在一起？是百折不撓、砥兵礪伍、千錘百煉的民族精神！正因?yàn)檫@偉大的民族精神是我們的精神之鈣，才讓我們有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的意志和勇氣，才讓我們有“錦繡河山收拾好，萬(wàn)民盡作主人翁”的信心和決心。

所以，你要問(wèn)我做人最大的事情是什么呢？我會(huì)大聲地告訴你：“就是要知道怎樣愛國(guó)！”

弘揚(yáng)傳承中華文化作文 篇7

翻閱古書、古籍，一個(gè)“孝”字，一個(gè)簡(jiǎn)單又意義非凡的字，貫穿古今扎根在每個(gè)華夏子孫的心中。“孝父母，敬師長(zhǎng)”這是一個(gè)永恒不變的真理。

我的家坐落在群山環(huán)繞的小山村里，村里住著一個(gè)讓父母羨慕，讓同齡孩子敬佩的小男孩。他是單親家庭的孩子，從小自主獨(dú)立，他今年只有8歲。在一個(gè)靜謐中略顯神秘的夜晚，他那雙稚嫩的小手端著沉甸甸的水盆，小心翼翼地走著。那時(shí)，她的媽媽正在縫衣服，衣服上大大小小的洞洞數(shù)不勝數(shù)，媽媽用一針一線認(rèn)真地縫著?？芍^是“慈母手中線，游子身上衣”。當(dāng)他那年僅8歲的兒子端著水盆進(jìn)來(lái)時(shí)，母親有點(diǎn)不知所措，他將水盆端到母親面前，母親呆呆的坐著，盡力壓制著快要奪眶而出的淚水，孩子脫掉母親的鞋與襪，用心地給母親洗腳，終于母親忍不住了，豆大的淚珠奪眶而出，孩子揚(yáng)起了頭，用水汪汪的大眼睛看著媽媽，露出了久違的笑容，這時(shí)時(shí)間好像都停止了，周圍沒(méi)有一點(diǎn)聲音，就連窗外蟲兒的叫聲也早已消失。

這是一個(gè)簡(jiǎn)單的值得深思的故事，一個(gè)肅然起敬的故事，村里小男孩那顆幼小的心靈中刻上一個(gè)永不磨滅的“孝”字。大家都知道說(shuō)“孝”人人都會(huì)，但是做一個(gè)有孝心的人又有多少人能做呢?“孝”是五千年傳承的文化，請(qǐng)不要讓它離我們遠(yuǎn)去，讓我們“傳承中華文化，共筑精神家園”吧!

弘揚(yáng)傳承中華文化作文 篇8

有人說(shuō)，民族精神如一縷春風(fēng)，像寒冷時(shí)母親給兒女們送來(lái)的溫暖；有人說(shuō)，民族精神是一泓清泉，像酷熱時(shí)母親為兒女們扇出的涼風(fēng)。

突破空間的約束，翱翔歷史的長(zhǎng)空，我們的熱血會(huì)開始沸騰。“壯心欲填海，苦膽為憂天?！蔽奶煜椤吨改箱洝分幸痪洹叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，讓我們的激情四處燃燒。突破時(shí)間的束縛，我的思緒會(huì)變得飄逸。“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)兮”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，屈原的言語(yǔ)更是讓我們?yōu)橹鸷?。是什么讓他們?nèi)绱诵拍顖?jiān)定？

是什么讓他們奮不顧身？是母親，是祖國(guó)，賦予了他們偉大的精神——民族精神。不必說(shuō)遠(yuǎn)古的屈原、文天祥，也不必說(shuō)近代的關(guān)天培、林則徐，感受一下你所熟知的生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有著同樣的思想感情，透過(guò)“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯語(yǔ)，我們看到了民族精神的偉大力量。

朋友，當(dāng)我們吃著香噴噴的飯菜時(shí)，可曾想起“粒粒皆辛苦”，可曾想到雜交水稻之父袁隆平？當(dāng)我們談?wù)搶W(xué)習(xí)為了什么時(shí)，可曾想過(guò)“為中華之崛起而讀書”的周總理？當(dāng)我們高談闊論軍事之強(qiáng)時(shí)，可曾想到為國(guó)爭(zhēng)光的錢學(xué)森？當(dāng)我們高談闊論科學(xué)發(fā)展之時(shí)，可曾想起航天英雄楊利偉呢？

是它——民族精神，讓母親美得無(wú)與倫比，讓我們刻骨銘心，讓我們高歌母親的偉大，高歌民族精神的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，共創(chuàng)美好的明天吧！

弘揚(yáng)傳承中華文化作文 篇9

狼，一個(gè)充滿了狡詐、邪惡的名字，但是就是這個(gè)名字，是中國(guó)古代文明的圖騰的崇拜和自然進(jìn)化的發(fā)動(dòng)機(jī)。

中華各民族中歷史最悠久有最具形象的兇猛圖騰也只有狼圖騰了?？梢?，狼的精神是中華精神的傳承。

狼是智慧的。這一點(diǎn)在草原狼捕殺獵物的時(shí)候體現(xiàn)的淋漓盡致，它們無(wú)論是踩點(diǎn)還是埋伏，無(wú)論是跑動(dòng)，還是突然的出擊，都完美地詮釋了狼的智慧。

狼是團(tuán)結(jié)的。它們永不服輸，即使是它們被牧民和獵狗圍困，它們?nèi)匀蝗宄山M，不亂陣型，互相配合，它們依然鎮(zhèn)定自若，重整雄風(fēng)，眾志成城，勢(shì)不可擋，整個(gè)草原，又有誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?

狼是勇敢的。狼從來(lái)都不畏懼死亡。與群狗的爭(zhēng)斗中狼前赴后繼，即便是戰(zhàn)斗到最后一條也毫不畏懼。即使被大狗咬住，也全然不顧，猛攻狠咬狗的喉嚨和肚子。它的無(wú)畏，整個(gè)草原，又有誰(shuí)可匹敵?

就在我們佩服狼的智慧、團(tuán)結(jié)、勇敢時(shí)，我們?nèi)说娜觞c(diǎn)也漸漸顯現(xiàn)，那就是狼的精神。也許我們?cè)跒橛旋垐D騰的中華民族而感到自豪的同時(shí)，是否也該想想為這血液中潛在的狼圖騰的精髓而驕傲呢。如今的龍圖騰已經(jīng)成為了中國(guó)歷代帝王的圖騰，這也正是歷史上的糟粕。而今，我們應(yīng)該傳承的，是那狼圖騰的精神，還原我們?nèi)A夏民族的原本的精神面貌。我們的祖國(guó)、我們的民族只有排盡那些龍圖騰的糟粕，注入全新的狼圖騰，我們的祖國(guó)、我們的民族才能騰飛?！独菆D騰》的本意就在于，讓我們站在無(wú)比的高空，去俯望，忽略環(huán)境因素，去看清我們真正需要的民族精神。我想，一個(gè)沒(méi)有狼性的民族，是不可能屹立與世界之林的。

毛主席領(lǐng)導(dǎo)時(shí)期的中國(guó)，生活環(huán)境惡劣，物資匱乏，好比蒙古高原的酷冷寒冬。正是有那一份狼的堅(jiān)韌，才有了現(xiàn)在的國(guó)際尊重。我要學(xué)習(xí)狼，就要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)韌，對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)，只有通過(guò)殘酷的鍛煉，我們才會(huì)有蒙古狼非同一般的犀利。

漢唐的強(qiáng)盛，是因?yàn)椤袄切浴?，尤其是唐統(tǒng)治者的游牧血統(tǒng);宋明的軍事軟弱，則是“羊性”太重，而“龍性”也正悄然地侵蝕著我們的靈魂。

但是狼的兇猛進(jìn)取、威武不屈的那種狼性正是華夏民族能繁衍至今的原因。如今的競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，更需要有狼一般的精神，它帶領(lǐng)著中華民族不斷地攀登，雕鑄了一根永遠(yuǎn)矗立在我們心中的支柱。

我相信，有狼圖騰的形象、性格和精神的參與，注入“狼血”的中華龍必定能真正騰飛，飛向世界，為中華民族書寫更光輝的一章。

弘揚(yáng)傳承中華文化作文 篇10

我們偉大的中華民族，孕育了五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長(zhǎng)河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神時(shí)代傳承。

在華夏大地，這篇波濤洶涌的大地上，在寒風(fēng)凜冽的世界第一高峰，插著一面永愛凝結(jié)成的旗幟。它，就是以“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一·愛好和平·勤勞勇敢·不屈不撓·自強(qiáng)不息”為目標(biāo)的民族精神！

面對(duì)困難重重而勇往直前的奮斗的是民族精神，對(duì)死亡的威脅自強(qiáng)不息英勇就義的是民族精神，面對(duì)凌辱祖國(guó)的列強(qiáng)，挺身而出，維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的，還是民族精神。

看長(zhǎng)江黃河向東流去，我突然想起沒(méi)有留下名字的抗日英勇犧牲的戰(zhàn)士們。時(shí)間如信風(fēng)拂過(guò)耳際，生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如水流逝。你還是否記得那拋頭顱，灑熱血的英雄們？

2001年7月13日，中國(guó)申奧成功，2008年8月8日，第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京隆重開幕。申奧的成功，不僅體現(xiàn)了中國(guó)人民幾世紀(jì)的夢(mèng)想，更讓中國(guó)的體育水平得到世界的認(rèn)可。

現(xiàn)在，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾代人的努力，已經(jīng)擺脫了“東亞病夫”這個(gè)有失尊嚴(yán)的稱呼，但是，中國(guó)依然是一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家，但我相信，經(jīng)過(guò)更多人的努力，不久將來(lái)，那些侵略過(guò)中國(guó)的人都會(huì)豎起大拇指說(shuō)：中國(guó)，棒！

同學(xué)們，為國(guó)而生，為國(guó)而斗，甚至為國(guó)而死，這才是一個(gè)人最大的驕傲！

弘揚(yáng)傳承中華文化作文 篇11

在中華五千年的歷史長(zhǎng)河中，歷史偉人為我們留下了許多光輝的精彩瞬間，讓我們追隨歷史的腳步，共同欣賞中華文化，品味其經(jīng)典。

中華文化博大精深，四書五經(jīng)、唐詩(shī)宋詞是國(guó)學(xué)經(jīng)典中的精髓，詩(shī)詞歌賦讀起來(lái)朗朗上口，廣為流傳，在全國(guó)乃至全世界掀起了一場(chǎng)中華國(guó)學(xué)熱潮，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德，山東省為此開展了《國(guó)學(xué)小名士》活動(dòng)，廣泛征集山東省優(yōu)秀國(guó)學(xué)學(xué)子，展開了一場(chǎng)智者之間的較量，在這種比賽中，更重要的是誦讀古代經(jīng)典，讓更多人受到文化和美德的熏陶。

風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。在《國(guó)學(xué)小名士》第一環(huán)節(jié)初露鋒芒第一輪中，參賽者圍繞家、國(guó)兩字進(jìn)行古詩(shī)詞背誦，在一輪接一輪的背誦中，我感受到了陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。中對(duì)國(guó)家的深切擔(dān)憂，杜牧商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。的憂國(guó)憂民，還有王維中歲頗好道，晚家南山陲。的隱逸情懷。除家、國(guó)的詩(shī)詞外，更有第二輪親、情的眾多詩(shī)詞，我們從中可以看出，參賽者的詩(shī)詞儲(chǔ)備量之大，對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的研究之深，這更是讓像我這樣只看到古詩(shī)膚淺的表面的同學(xué)自愧不如。我在背誦古詩(shī)詞的過(guò)程中只注重是否背過(guò)，能否說(shuō)出作者表達(dá)的感情，而并不能真正地走入作者的內(nèi)心，與其進(jìn)行心靈上的交談，連最基本的賞析詩(shī)句時(shí)的重點(diǎn)都抓不到。除此之外，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一大弱點(diǎn)，就是沒(méi)有多積累課外的古詩(shī)詞，所以在《國(guó)學(xué)小名士》比賽中，參賽者背誦的多半詩(shī)詞我都沒(méi)有耳聞，這也使我下定決心要向參賽者學(xué)習(xí)，要更多、更深的了解優(yōu)秀的唐詩(shī)宋詞。

在眾多選手中，一位男生回答的問(wèn)題給了我很深的印象，題目是要求解釋在古文中乾和坤分別代指什么，他的回答非常完美，因?yàn)樗淖毅懯翘煨薪【右宰詮?qiáng)不息，地勢(shì)坤君子以厚德載物。其中就含有坤字，他解釋說(shuō)，乾就是天的意思，也有學(xué)者認(rèn)為是馬的意思，因?yàn)轳R象征天。坤就是地，也是牛的意思，因?yàn)榕Ｏ笳鞯?。這讓我大長(zhǎng)見識(shí)，連評(píng)委都連連稱贊。最后一環(huán)節(jié)的題目包含了更多的知識(shí)，要求參賽者給題目中已給出的上聯(lián)對(duì)出下聯(lián)，下聯(lián)必須為自己編寫，評(píng)委在點(diǎn)評(píng)中指出，假如上聯(lián)最后一字為仄（平）聲，下聯(lián)最后一字則需為平（仄）聲，因此在對(duì)聯(lián)中，同位置的字應(yīng)為仄對(duì)平。其次就是在上下聯(lián)中最好不要出現(xiàn)重復(fù)的字。普普通通的對(duì)聯(lián)中都蘊(yùn)含著如此多的學(xué)問(wèn)，中華文化更需要我們深入的了解，精心的鉆研。

這次觀看《國(guó)學(xué)小名士》對(duì)我有非常大的幫助，它增進(jìn)了我對(duì)中華文化的了解，啟發(fā)我在學(xué)習(xí)中要注意方法，不但要日積月累，積累一點(diǎn)一滴，而且要結(jié)合到生活中，切身實(shí)際，學(xué)會(huì)如何運(yùn)用。四書五經(jīng)是我最少讀的經(jīng)典，我總認(rèn)為其中的道理很難理解領(lǐng)悟，現(xiàn)在看來(lái)，閱讀它們不但可以提高自身的道德修養(yǎng)，而且可以學(xué)習(xí)到孔子對(duì)學(xué)習(xí)的理解和顏回等弟子們安貧樂(lè)道，勤學(xué)好問(wèn)的優(yōu)秀品德，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)知識(shí)有了渴望和追求。同時(shí)在觀看《國(guó)學(xué)小名士》誠(chéng)信小測(cè)驗(yàn)中，我學(xué)到了生活中要助人為樂(lè)，考試中要誠(chéng)信考試，不欺瞞自己的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德?？傊乙ψ龅街泻弦?，學(xué)以致用。

趙翼說(shuō)過(guò)江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。即使今天的中國(guó)文學(xué)名人輩出，文學(xué)形式不斷變化，我們也依舊崇尚中華國(guó)學(xué)經(jīng)典，繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和美德，讓世界了解我們博大精深的中華文化！