中學政教處工作計劃

中學政教處工作計劃。

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中學政教處工作計劃(篇1)

一、指導思想

針對我校實際情況，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。

二、工作目標

1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。

2、通過各種教育活動，使學生學做真人。

三、工作重點

1、加強德育隊伍建設，利用我校骨干班主任資源對班主任隊伍進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。 通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型競賽等活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感、團結進取的精神及審美意識。

4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。

四、具體工作

（一）加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設。

2、加強班主任隊伍建設。樹立責任意識。

3．充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。

（二）常規(guī)教育常抓不懈。

開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，教導處將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。

（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點，廣泛深入開展“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動，上好“文明禮儀第一”課。

2、結合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規(guī)范學校升降旗制度，并結合各重大節(jié)日對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心、學會做人。

（四）根據學生年齡特點，抓好各年級學生管理。

（五）抓好“三結合”教育，促進學生全面健康地發(fā)展。

重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學校講座，定期召開形式多樣的家長會。

（六）加強問題學生的教育與轉化。

（七）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。

（八）加強心理健康教育，使學生形成健全人格。

（九）繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

（十）安全教育

通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

五、工作安排

九月份：

1、班主任會，做好開學前的準備工作。

2、開學典禮

3、家長會

4、文明禮儀風采展示

5、檢查班主任手冊

6、班干部培訓、安全教育及知識競賽。

十月份：

1、感恩教育主題班會

2、班主任例會

3、問題學生座談會

4、安全教育

十一月份：

1、法制教育報告會

2、家教講座

3、問題學生座談會

十二月份：

1、班主任經驗交流會

3、期末各項評優(yōu)工作

4、安全教育

中學政教處工作計劃(篇2)

為了豐富文體生活，加強常規(guī)管理，強化安全意識，夯實良好的行為規(guī)范基礎，創(chuàng)立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的學校，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，樹立德育品牌，打造特色德育活動。

一、指導思想

堅持社會主義核心價值觀的德育主線，認真踐行三嚴三實，以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和禮貌素養(yǎng)為目標，以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、禮貌教育等為重點，注重心理健康，豐富文體生活，加強常規(guī)管理，強化安全意識，夯實良好的行為規(guī)范基礎，創(chuàng)立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的學校，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，樹立德育品牌，打造特色德育活動。

二、工作目標

1、落實和內化《中學生日常行為規(guī)范》和《__高中學生行為規(guī)范手冊》，嚴格管理，促進我校學生禮貌素養(yǎng)的構成和提高，實現校風進一步好轉。

2、努力加強德育工作隊伍建設，整合學校、社會和家庭的德育力量，構成德育合力，確保管理效果。

3、拓寬德育渠道，充實德育資料，增強德育工作的針對性、實效性。

4、加強自身建設，務實、有效地完成各項德育工作。

三、工作措施

(一)加強德育工作的探索和研究，增強德育工作的吸引力和工作活力。

加強德育理論的學習，深化對德育工作的探索和研究，不斷提高用理論指導實踐的本事，開拓思路，勇于創(chuàng)新，進取探索學校德育工作的新路子，既要把常規(guī)工作做細、做實，又要在教育資料、教育方法和教育途徑上求變、求新，切實增強學校德育的針對性和實效性。

(二)加強德育隊伍建設，努力構建全員德育格局。

1、堅持德育首位意識，構成全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。

完善學校無小事，事事都育人，學校無閑人，人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團組織、課外活動與學校文化建設五個方面的作用，構成一線五面相結合的人人都是德育工作者的格局。構建四級良好習慣培養(yǎng)管理網絡。

第一級由校級領導和各職能部門負責人組成的良好習慣培養(yǎng)工作領導小組。第二級由班主任構成的德育骨干隊伍。第三級以全體任課教師組成的學科德育隊伍。第四級為學生自我教育、自我管理組織。

2、以師德建設推動學校德育工作。提升德育群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡單粗暴的對待學生，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。

(三)加強常規(guī)管理工作，構成德育工作新常態(tài)。

1、以政教處駐年級副主任為職責人，加強年級的德育常規(guī)管理工作，明確各年級的育人目標和重點。本學期重點要抓禮貌教育，各年級有所側重：

高一：以加強學生的養(yǎng)成性教育為重點。培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣，使學生爭做遵法守規(guī)，勤奮樂學，健康禮貌的中學生。

高二：以感恩教育和學會心理調適為重點。強化感恩父母、感恩教師、感恩社會的觀念，防止出現思想行為和學習上的分化，培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的本事。加強學生心理問題的研究，教育學生學會心理調適，做一個心理健康、人格健全的中學生。

高三：以夢想教育為重點。幫忙學生樹立遠大夢想和抱負，堅定信心，敢于拼搏，不輕言放棄，培養(yǎng)學生頑強的意志，增強學生的是非觀念和解決問題的社會綜合本事。

2、加強班團體建設，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

各班要利用各種教育契機，抓好班風建設，使之構成禮貌、健康，進取進取且各具特色的班團體。要合理定位，客觀地分析;周密地計劃，確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的輿論導向，營造健康向上的輿論氛圍;要加強班干部隊伍建設和榜樣的樹立。

3、加強班級常規(guī)管理工作。

認真完善和落實《六好班級評比細則》與《東風高中班主任考評方案》，進取開展各類先進學生評比、優(yōu)秀班主任評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用，增強班主任工作職責感，促進學生健康成長。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。

做好一天三掃和課間保潔工作，加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導，保證六個環(huán)節(jié)：值日生、小組長、勞動委員、班主任、值班人員、政教處，營造良好的學校環(huán)境。

5、加強學生禮貌習慣養(yǎng)成教育。

新學期伊始，為了嚴格學校管理，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好禮貌的行為習慣、生活習慣、學習習慣，進一步培養(yǎng)、提升學生的道德意識和高尚情操，創(chuàng)立禮貌健康、溫馨和諧的完美學校，在高一高二年級集中開展行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮活動。

6、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、學校廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。

7、加強心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的人格。

發(fā)揮心理咨詢室的作用，開設健康教育課，經過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導，主要以人際關系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學生構成自我調節(jié)的控制本事，塑造學生的健全人格。正確處理好男、女同學間的交往。

8、逐步完善和落實三值制度(行政值日、班主任值日、學生值日)，加強對學生儀容儀表、言談舉止的檢查，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、禮貌禮貌習慣，做到在嚴上下工夫，在細節(jié)上做文章，在精上求發(fā)展。

9、加強學生宿舍管理。

①建立、健全學生宿舍管理制度。

②加強住宿生教育，培養(yǎng)住宿生良好的生活習慣。

③班主任進取參與宿舍管理。

④加強學生宿舍文化建設，打造溫馨寢室、禮貌寢室。

9、加強德育陣地建設。

抓好班會課、國旗下的講話、黑板報、廣播臺、網絡貼吧等德育陣地建設。經過開展豐富多彩、小型多樣的文體活動，展示學生才華，豐富學校文化生活，增強學生本事。

總之，本學期政教處的工作將做到有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務，使我校德育工作上個新臺階。

中學政教處工作計劃(篇3)

一、指導思想

本學期政教處工作以學校工作計劃為指針，堅持“抓常規(guī)促規(guī)范，以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管理，以務實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學營造良好的育人環(huán)境，構建和諧平安校園。

二、工作目標

1、學習落實《中學生日常行為規(guī)范》，領會誦讀《弟子規(guī)》和學唱《寄語》歌曲等，促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2、努力加強德育工作隊伍建設，整合學校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。

3、拓寬德育渠道，充實德育內容，增強德育工作的針對性、實效性。

4、加強自身建設，務實、有效地完成各項德育工作。

三、主要工作措施

(一)加強德育隊伍建設

1、加強班主任隊伍建設，發(fā)揮德育工作的核心作用。

(1)布置和指導班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、學校教育，家校聯合，共同努力。

(2)完善班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正。

(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”，要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。利用學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采。

(4)引導全體教職員工深刻認識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢，增強危機意識和責任意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學校的德育工作者，要讓每一節(jié)課，每一項活動，每一次與學生談話都滲透德育因素，真正做到“教書育人、管理育人、服務育人、勞動育人”。

2、加強對學生會和班干部的培訓、培養(yǎng)工作，充分利用學生資源參與管理。

(1)本學期政教處將公開民主競聘學生會成員，對學生會成員進行具體分工，明確學生會干部的職責，組織衛(wèi)生、紀律督導隊，每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學生會各職能部門的作用，在實際工作中提高學生自我管理和自我教育的能力。

(2)定期開展對班干部的培養(yǎng)，使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強指導和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動，安排班級事務。

(二)加強學生德育系列教育

1、愛國主義教育。各教師在學科教學中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育，特別是政治、歷史教師要針對學生實際，加強學生思想品德教育，提高學生思想道德素質。明理踐行，逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。

2、堅持升國旗教育。

組織學生參加每周一次的升旗儀式，根據國旗下講話的主要題內容，對學生進行文明習慣，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育。

升國旗時的幾點要求：(1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結束的時間里，各班必須在指定位置站好，做好升旗準備。(2).從開始集合到退場結束，必須保證絕對的肅靜。(3).學生會的學生負責檢查人數，同時要站在班級后面。

3、抓好法紀教育。

班主任、教師要教育學生自學遵守有關法規(guī)，不進營業(yè)性網吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學生的自防、自護、自救能力，確保未成年人在校內外健康成長，加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓，每周一個主題常抓不懈。

加強晚自習后學生的管理工作;加強學生的教育管理，嚴禁翻越圍墻，嚴肅紀律，發(fā)揮值班老師、保衛(wèi)科的職能，保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強校園巡邏，認真做好半封閉管理，嚴格執(zhí)行校門出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長鳴，堵疏結合，排除一切不安全的隱患。加強學生各種安全防范意識，加強法紀教育，提高自我防范能力，努力做到學生在違法犯罪為零，學校無重大安全事故發(fā)生。

4、抓好文明行為的養(yǎng)成教育。行為規(guī)范教育是學校德育工作永恒的主題。學生行為習慣的好壞直接影響學生學習效果，影響班風、學風，影響校風，影響教育教學質量，因此，班會主題要突出，使此項工作常抓不懈。

5、做好身心健康教育。貫徹執(zhí)行有關文件，明確學校心理健康教育的目標、任務，健全保障機制，創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法，保證學生健康成長，促進心理素質提高。

6、繼續(xù)加強學生就餐的管理，減少浪費現象。

(三)凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人，努力提高學生的環(huán)境意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。

1、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。開學兩周內各班要開好一次衛(wèi)生主題班會，平時加強引導，讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。

2、將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級，組織好大掃除及天天掃活動。

3、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正，不徇私情，每天及時公布，考評結果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據并存檔。

4、認真落實學校關于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定，推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

(四)建設豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人。

1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等，繁榮校園文化，表彰好人好事，鞭撻丑惡現象，營造濃厚的德育氛圍。

2、認真開展重大紀念日主題教育活動。

3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性，開好幾個大型主題班會，如學期初的日常行為規(guī)范教育，考試前的誠信教育等，將學校的辦學理念和規(guī)章制度進行內化，規(guī)范學生的行為。

(五)注重科學管理，確保校園平安。

1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知，以增強學生各種安全防范意識，提高自我防范能力。

2、發(fā)揮護校隊、門衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，作好門衛(wèi)來訪登記，控制外來車輛進入校園。

3、根據本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應急預案和安全負責追究制度。

4、加大力度對校園進行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災害事故的安全大檢查，及時報給總務處給予整改安全隱患。

5、學生放假時，安排和組織有關人員到校門口及宿舍進行巡查，以維護學生安全、平安離校回家。

6、學生收假時要安排相關人員到校門口值班，加強對學生進行食品衛(wèi)生安全教育，杜絕學生帶食品進入校園。

7、學生平時出入學校必須憑假條在門衛(wèi)室登記，門衛(wèi)人員要檢查學生出入時所帶的物品。

8、年級組、班主任要做好學生生病預防知識、青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預防等工作。

中學政教處工作計劃(篇4)

學校是培養(yǎng)和造就合格的社會主義事業(yè)建設者和接班人的陣地，為全面貫徹教育方針，為全面落實學校的各種規(guī)章制度，要牢固樹立德育為首，育人為本，注重實效的觀點，切實把德育擺在更加突出的位置。認真學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，認真落實學校德育工作計劃，堅持“面向全體學生、促進學生全面發(fā)展”的傳統(tǒng)“兩全”思想，確立“以學生為主體”的德育觀，從實際出發(fā)，全面關心，嚴格要求，科學訓練，強化管理，切實加強做人教育，全面塑造具有文明的行為習慣、較強的自律慎獨意識、崇高的社會責任感和使命感、創(chuàng)新能力強的人。根據各級黨委、及教育主管部門的有關規(guī)定和要求，結和我校實際，對本年級政教工作做如下計劃。

一、提高認識，認真學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，增強做好未成年人思想道德建設工作的緊迫感和使命感。加強對江的""的重要思想及"七一"講話的重要精神的學習。""是我黨執(zhí)政之基，力量之源，是新時期對黨的理念的新貢獻；江的"七一"講話，是對""的進一步闡述，是德育工作的指南。本學年度要在教師隊伍中掀起學習""及"七一"講話的高潮，使廣大教師樹立講學習、講政治、講正氣的工作作風，提高全體教職工的思想政治覺悟和大局意識，發(fā)揚無私奉獻精神，全面做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切的高度認識。

二、加強宣傳工作。除利用升旗、集會、重大節(jié)日及定時播放廣播等對學生進行國情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育外，還必須辦好學校宣傳欄、學校黑板報、班級黑板報，在重大節(jié)日，須刊出適合節(jié)日氣氛的刊報，具體由政教處共青團主辦，及時準確地宣傳黨和國家的方針、政策，培養(yǎng)學生堅定的社會主義信念和遵紀守法的優(yōu)良品質。

三、加強管理，完善制度，重在落實。抓住機遇，求真務實，采取有力措施，從領導、組織、人力、物力、財力等各方面加強德育工作，把德育工作落到實處，把德育工作真正抓緊、抓實、抓好。堅持學校領導值日，值周教師值周，政教處工作人員配合，實行三方面人員互相監(jiān)督、互相協作，處理好本周、本天的學生違紀及檢查落實教師是否履行職責，對重大的事情及時上報學校研究或上報上級領導，做到上情下達，下情上報。

四、找準突破口，以點帶面，嚴肅校紀校風。對學生的違紀情況作多方面的引導和教育，對屢教不改的學生，學校堅決作出嚴肅處理并記入學生檔案，本學年政教處計劃狠抓學生的習慣養(yǎng)成，先從自習和晚睡抓起，使學生嚴格遵守學校的作息時間，使他們沒有違紀違規(guī)的時間和空間，把所有的時間都投入到學習中，形成一種水緊車轉全方位都緊張而有序的局面。

五、加強我校精神文明建設，認真抓好基本道德規(guī)范教育和良好文明習慣的養(yǎng)成教育，確保我?？h級“文明單位”的殊榮，爭創(chuàng)“文明學?！保帪槲倚＞裎拿鹘ㄔO走在鎮(zhèn)屬單位、部門的前列，成為娜姑鎮(zhèn)精神文明建設的一面旗幟。在校園內深入開展爭創(chuàng)文明年級組、文明班級、文明宿舍、文明標兵；爭做先進班主任，爭做先進教師的活動。利用各種節(jié)日對學生進行“兩史一情”和愛國主義教育，認真組織好有利于師生身心健康發(fā)展的各種文體活動。培養(yǎng)學生團結、協作、勇敢、拼搏的精神。開展“三有、三無、三化”活動?！叭小保ㄓ忻水嬒?、有板壁報、有規(guī)則即《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《班規(guī)》）；“三無”（地上無垃圾、墻上無污跡、學生無重大違紀）；“三化”（綠化、凈化、美化）等活動納入德育工作的核心內容。組織進行“好人好事”評比，“綠化美化”評比，“黑板”版面、內容評比活動。使德育工作有載體，校園文化有內容，促進良好校風的形成。

六、加強班級管理，改進和完善班級量化考核制度。班集體是學校的基層組織，班主任工作的好壞直接影響到班紀、班風、學風的優(yōu)劣，而班紀、班風的好壞又直接影響著校紀、校規(guī)的優(yōu)劣，要建立過硬的校紀、校風，并得以實現，首先要有班主任負責，耐心、細致的態(tài)度和嚴格的要求。在本學年中，政教處計劃以班為單位，分年級進行管理，按班級對教育活動、課堂紀律、出勤、衛(wèi)生、違紀、好人好事等進行量化評分。

七、加強安全管理。認真貫徹《中小學安全須知》，切實抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。定期組織有關人員查找不安全因素，發(fā)現隱患及時排除，若意外事故發(fā)生及時向上級有關部門報告，做好善后工作。定期舉辦法制專題講座，加強學生法制教育。

八、發(fā)揮政教處機構作用，認真組織建立健全共青團、學生會、少先隊等機構。讓其充分發(fā)揮職能作用，調動好學生會配合學校進行各項管理。通過團隊知識的教育和團隊活動，引導學生熱愛祖國、勤奮學習、參與實踐、全面發(fā)展，養(yǎng)成符合社會主義道德規(guī)范的良好思想品德和行為習慣。共青團、少先隊要在全體學生中起好模范帶頭作用，力爭每人至少做一至三件好人好事，集體活動不少于二次，少先隊以學校成立一個大隊，以年級組為中隊，各班建立小隊，同時開展“五熱愛”、“獻愛心”等活動，逐步建立學校、社會、家庭有機結合的德育教育網絡系統(tǒng)。

九、做好差生轉化工作。定期家訪，召開家長座談會，使學校和家庭互相配合管理好學生，給學生特別是差生更多關心和幫助，培養(yǎng)好差生的自信心和自尊心，鼓勵他們把更多的精心投入在學習上，讓其有所進步和提高。使我校的差生轉變工作上一臺階。

十、做好德育教研工作和先進評比工作。將德育工作的成績與年終考核掛鉤，大力表彰先進，獎勤罰懶，以形成良好的激勵機制。動員全體教師積極探索并撰寫德育論文，力爭創(chuàng)建學校德育園地，認真組織評選、表彰或上報“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班集體”、“先進班主任”、“模范先進教師”等工作。

十一、工作安排。

八月：初一新生軍訓和學前教育。

1、政教處、班主任第一次工作會議；

2、開學典禮；

3、初一新生軍訓；

4、初一新生學前教育；

九月：半軍事化驗收準備，行為習慣養(yǎng)成教育。

1、召開第二次班主任工作會議；

2、要求班主任和體育教師配合抓緊訓練軍訓內容；

3、討論德育工作計劃；

4、動員流失生返校；

5、學習《一日常規(guī)》、《行為規(guī)范》和《守則》。

6、出第一期、第二期（慶祝“教師節(jié)“）黑板報；

十月：愛國主義教育活動月。

1、迎國慶系列活動；

2、公布文明宿舍、教室評比結果；

3、第三期黑板報；

4、班主任例會；

5、《中華人民共和國道路交通安全》知識競賽；

十一月：常規(guī)管理落實月。

1、各班紀律、習慣較差學生座談會；

2、法制教育講座；

3、冬季運動會；

4、對學生行為習慣養(yǎng)成教育進行檢查。

5、班主任例會；

，娜姑中學20xx學年度政教處工作計劃

6、第四期黑板報；

十二月：

1、召開家長座談會；

2、慶祝元旦準備工作；

3、檢查《行為規(guī)范》、《中學生守則》和《一日常規(guī)》的落實情況；

4、班主任例會，第五期黑板報；

一月（20xx年）：

1、元旦文藝演出；

2、各班做好學期結束各項工作

3、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體評選等工作；

4、召開班主任經驗交流會。

二月：

1、開學典禮；

2、“三好”生、“優(yōu)干生”、全級前十名表彰大會；

3、“新形象、新分手風尚”黑板報；

4、政教處、班主任例會；

三月：

1、愛國衛(wèi)生系列活動；

2、清明祭掃烈士墓活動；

3、班級文化建設競賽；

4、心理健康系列教育活動；

5、政教處、班主任例會；

四月：

1、班會課觀摩活動；

2、法制、交通、消防知識講座；

3、政教處、班主任例會；

五月：

1、慶“五四”表彰活動；

2、體育周活動；

3、學校德育工作研討會；

六月：

1、做好嚴禁去江河、壩塘游泳的宣傳和落實工作；

2、畢業(yè)生理想教育、就業(yè)心理輔導；

七月：中考安全保衛(wèi)及防范工作。

中學政教處工作計劃(篇5)

一、指導思想

新的一學期，政教處將在學校黨支部、校長室的領導下，以社會主義核心價值觀為指導，以“全面育人”為宗旨，遵循青少年思想品德構成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，深入開展愛國主義、團體主義、社會主義教育，弘揚和培育民族精神教育，引導學生構成科學的世界觀、人生觀、價值觀。堅持“以德治?！?、“以法治校”的思想，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，構成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。推進學校文化建設，構成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，努力提高德育工作的有效性、實效性。

二、工作重點

政教處工作將以創(chuàng)楊浦區(qū)行為規(guī)范示范校為目標，扎實開展學校各項德育工作。

1、加大班主任培訓工作的力度，繼續(xù)完善和細化班主任量化考核機制，進取探索班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質的班主任隊伍。

2、堅持從學校和學生實際出發(fā)，以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，抓實抓細學生禮貌行為習慣及明禮誠信教育。

3、遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，以豐富多彩的活動為載體，緊緊圍繞以提高學校教學質量為中心開展工作。

4、不斷改善德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，突出對學生的思想政治教育、品德教育、紀律法制教育、禮貌行為習慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，切實提高學生的思想政治素質。

5、以課堂教學為平臺，強化校紀、校規(guī)和德育內涵滲透功能。提倡全員育人、全程育人，注重過程管理，增強學校德育工作的針對性和實效性。

6、狠抓初三畢業(yè)班學生的思想政治工作。

三、工作措施

(一)加強德育工作隊伍建設

1.指導班主任制定班主任工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和職責感。班主任開展工作要從四個方面入手：一是抓主題班會，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間;四是溝通家庭、社區(qū)教育，督促課外活動的有序開展。

2.牢固樹立“德育為先，育人為本”的觀念，確定全員、全方位、全過程的大德育觀，引導全體教師進一步更新教育觀念，人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素，真正做到“教書育人，管理育人，服務育人，活動育人”。

3.嚴格執(zhí)行《班主任考核細則》?？荚u中力求公平合理，提高班主任工作的進取性和主動性。對有重大違紀違法事件的班級，禮貌班級評比中實行“一票否決”。

(二)加強學生德育系列教育

1.抓行為養(yǎng)成。要切實抓好全體學生的禮貌習慣教育。利用班會時間對全校學生進行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《凱慧中學“十大窗口”評比細則》的教育，抓緊、抓實、規(guī)范學生的行為習慣。從點滴做起，狠抓吃游食、亂拋紙屑、破壞公物、課間吵鬧、追逐打鬧等不良行為。

2.堅持組織學生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，根據國旗下講話的主題資料，對學生進行禮貌禮貌教育，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，公民意識和社會職責感等教育。

3.在全校學生中開展“比、學、趕、幫、超”系列活動，各班在開學初要組織和幫忙學生結合班級和個人實際，制訂出本學期的努力方向和計劃，并在同學中培養(yǎng)和樹立不一樣類型的先進典型，采取進取措施，激發(fā)學生進取意識，組織好“幫、帶”活動，濃厚競爭氛圍，從而推進班風、帶動學風，提高班級、年級整體水平。

4.抓好特殊學生的教育。對成困生實行層層管理，對自控力不強的學生要做耐心的思想工作，對違紀學生要正確批評教育，對嚴重違紀的學生要按照校規(guī)校紀嚴肅處理，用校紀規(guī)范行為，用校紀守護學校。班主任對成困生要定期談話，并做好記錄。

5.加強班級文化建設，打造特色班團體。班級成員要在班本文化的熏陶下自覺塑造自我，各班要以“文化品位、現代氣息、人文精神”為立足點，著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一，著眼于班級文化氛圍的營造和感染，以期到達“潤物細無聲”的效果。

(三)優(yōu)化教育環(huán)境，構成教育合力。

1、發(fā)揮家長委員會功能，定期匯報、交流工作，與學校教育構成合力。

2、定期開好家長會，并經過家訪、微信、電話聯系等方式，與學生家長建立經常性聯系，與家長共商教育資料、方式和方法，不斷提高家長的素質和本事，使其掌握科學的教育方法。

3、與社區(qū)加強溝通聯系，共同營造良好的社會環(huán)境。

4、做年級組長、班主任的堅強后盾，讓其敢管、愿意管、放心管、依法管。

(四)法制、安全、心理健康教育堅持不懈。

充分利用各方德育資源不斷進行法制、安全、心理健康教育。學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性，學生學習增強抗干擾本事。加強防火、防盜、防意外事故的安全工作，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。學校安全禮貌崗加強學校巡視，嚴格執(zhí)行校門出入管理制度，保證學校安全，做到警鐘長鳴，堵疏結合，排除一切不安全的隱患。加強學生各種安全防范意識，加強法紀教育，提高自我防范本事，學校無重大安全事故發(fā)生。

總之，本學期學校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置，促落實，多檢查，勤通報”，杜絕形式主義，以取得實效為工作的出發(fā)點和歸宿。同時，從實際出發(fā)，進取探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

中學政教處工作計劃(篇6)

一、指導思想

堅持以德育為首，以教學為中心的辦學思想，堅持以思想道德品質教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路，遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓”，切實做好新學期的德育工作和常規(guī)工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人的氛圍，建設和諧文明的校園環(huán)境，為學生終身發(fā)展奠定基礎，實現學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標

政教處工作將以一個目標（學會做人）、兩個服務（為提高教育質量服務，為學生健康快樂成長服務）、三個重點（常規(guī)、安全、活動）、四個突破（環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、兩操質量、文明禮儀）、五個場所（教室、辦公室、寢室、操場、食堂）、“六個渠道（課堂、班會、德育課、課余活動、板報、廣播）、七種方法（說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診）、八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調整策略）作為本年度的工作目標，扎實細致開展德育工作，實現德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。

三、工作措施

（一）加強隊伍建設，為教育管理護航。

1.班主任隊伍，首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。繼續(xù)實施班主任聘任制，聘請能力強、工作踏實，樂于奉獻的中青年骨干教師組成班主任隊伍?？冃ЧべY、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性。

2.學生干部。努力培養(yǎng)學生干部，多渠道開展德育工作。創(chuàng)設各類崗位，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學生干部，在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學生會干部、校風檢查員，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓力度，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力。

3.加強值周班培訓，明確任務，明確責任，引導到位，使其真正參與到常規(guī)管理中來。

4.推進全員德育制度，進一步完善學校的德育網絡，積極構建學校、家庭和社區(qū)三結合的德育網絡。健全社會參與機制，充分發(fā)揮家長委員會，家長學校，愛國主義教育基地，國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成育人合力，共同培養(yǎng)下一代。

（二）狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好習慣。

1.以養(yǎng)成教育為切入點，認真組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》，結合學生特點，堅持從小事抓起，抓儀容儀表，抓電動車、單車的規(guī)范擺放，抓文明禮貌，抓亂丟垃圾，抓亂寫亂畫，抓破壞公物等，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”，培養(yǎng)學生良好的文明、衛(wèi)生等習慣，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育。

2.營造衛(wèi)生、文明、有序的衛(wèi)生環(huán)境，杜絕亂拋亂扔行為，杜絕高空倒水、撒紙屑等行為，杜絕吃口香糖現象，杜絕邊走邊吃現象并加大曝光力度。

3.培訓一批比較合格的旗手隊伍，使升旗規(guī)范化。利用升旗儀式及國旗下講話對學生進行不同層面的教育。國旗下講話以教師講話為主，學生為輔，引導學生懂得愛祖國要從愛班級，愛學校，愛家庭做起，引導學生每人為集體做好事，培養(yǎng)尊重，理解，關心人，愛親人的高尚品德。旗手介紹中必須加入班級承諾，同時增加曝光臺。

4.加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行政教處主要抓，各條部門負責人分頭抓，全體教師合學生干部一齊抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛(wèi)生工作達標，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

（三）夯實安全工作，創(chuàng)造安全育人環(huán)境。

1.抓好安全管理工作，保障學校師生安全。安全是社會穩(wěn)定、校園和諧、家庭幸福的基礎。全體教職工必須樹立“責任重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切”的思想，貫徹“安全第一，預防為主”的方針，做到警鐘長鳴，把學校安全工作放在各項工作的首位，不折不扣嚴格落實上級安全工作的有關文件和條例，健全學校安全工作領導機構和各項安全工作負責制度，依法落實各項安全措施，做到負責到人。根據“誰主管，誰負責”的原則，校長是學校安全工作的第一負責人，各班班主任是該班安全工作第一負責人，各專用室管理人是該室安全工作第一負責人，學校將把安全工作作為對每個教職工年度工作目標考核的重要內容，并實行“一票否決”制度。堅持每天落實校園安全巡查制度，并認真做好臺帳。

2.消防安全重在防范。抓好消防安全工作。學校要貫徹“預防為主，防消結合”的方針，要嚴格按消防部門的要求，配備消防人員和消防器材，并請消防大隊人員到校對師生進行消防知識講座，增強師生消防意識，對學校的消防設施設備定期進行檢查，發(fā)現損壞及時維修，并按照規(guī)定配足配齊消防器材，及時更換過期或失效的滅火器，密切注意易燃場所，防患于未然。定期進行消防演練。

3.進一步抓好安全工作，確保學生健康安全。樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、團會、宣傳欄、廣播站等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學生學會自我保護的方法。

4.切實做好學生集體活動的安全工作。校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的負責人，學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動，必須事先報主管部門，待批準后方可進行。組織學生外出活動，要有學校領導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動安全預案。

5.充分發(fā)揮“警校共育”的作用，通過與交警大隊、公安局派出所合作，搞好學生法紀教育、交通規(guī)則和交通安全教育，營造和諧的校園氛圍，真正起到“警校共育”示范作用。

6.做好校園周邊安全工作。學校積極配合公安局、派出所，進一步加強對校園周邊環(huán)境的治理，重點清理清查在校園周邊200米內的各種營業(yè)性歌舞廳、網吧、電子游戲廳等。禁止在校園周邊辦生產易燃與易爆品的企業(yè)。

7.切實抓好安全教育。學校利用教師會、學生集體早會、班會、健康課等多種途徑，開展形式多樣的安全教育，使學校安全宣傳和教育經?；?，制度化，把安全基本常識融入日常的教育教學活動中，增強廣大師生員工做好安全工作的法制觀念，自我防范意識與自我保護能力。把防火、防電、防盜、防意外納入教育議題，并且結合不同時期的安全教育重點，嚴格規(guī)定學生不準騎摩托車上學，不準下河游泳等，舉辦安全知識競賽，定期舉行應急疏散演練，定期清繳管制刀具等危險品。

8.強化門衛(wèi)制度，加強校園巡邏，來客預約，進門登記。學校加大投入力度，完善學校監(jiān)控系統(tǒng)，加強“技防”。并由政教處牽頭組成快速反應行動小組，堅持上午、下午放學時進行巡查，學校大門堅持24小時值班，節(jié)假日要安排節(jié)假日值班人員，防止校園傷害事件的發(fā)生。

9.加強安全工作的檔案管理。學校要按照安全工作的要求，完善制度，規(guī)范管理，建立安全工作專項檔案，做到安全工作檔案資料齊備。

10.建立問題學生檔案，關注發(fā)展勢頭，加強轉化的過程研究。加強同問題學生家長的密切聯系，共同研究有效的引導方案。要求班主任對問題學生關注“三點”：思想上的閃光點，智能上的特殊點，轉型上的突破點；做到“三心”生活上關心、引導上耐心、工作上用心；開展“四導”：思想上開導、心理上疏導、學習上指導、行為上引導。

（五）以活動為載體，豐富教育形式，提升教育成效。

1.開展法紀教育。本學期，我們擬邀請法制副校長做法紀教育專題講座。重新審編《灌云縣實驗中學安全教育讀本》并以此開展系列活動。

2.根據時令、節(jié)日特點，適時開展富有特色的教育活動。

3.開展特色體育活動，豐富學生校園生活。

4.文明禮儀及“三生”教育：生命、生存、生活。

5.籌備首屆金秋文化藝術節(jié)（校園十佳小歌手比賽、歌詠比賽、秋季趣味運動會、元旦文藝匯演）

6.本學期出二期主題明確的墻報并進行評比：安全教育10；喜迎新春01。

四、實施要求

（一）加強班主任隊伍建設，充分發(fā)揮班主任主導作用

1.強化師德教育，進一步提高班主任的職業(yè)道德水平。通過學習和教育，在全體班主任中倡導愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的教師職業(yè)道德，進一步增強班主任的責任意識、服務意識、科研意識、憂患意識和發(fā)展意識，增強班主任工作的積極性、主動性。

2.加強理論學習，提高業(yè)務水平，增強德育工作的科學性。

面對新時期班主任工作的新要求，班主任必須不斷補充“能量”，通過不斷學習，確立適應時代需要、適應全面推進素質教育的全新的教育理念。本學期將組織班主任系統(tǒng)學習德育理論，開展班主任崗位培訓，進一步提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務能力，做到“以科學的方法引導人”、“以先進的理念培育人”。

3.優(yōu)化過程管理，建立班主任工作檔案。

本學期將建立班主任個人工作檔案，縱向、直觀反映班主任工作及成長過程，做到考核有據。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，掌握學生最新思想動態(tài)，及時發(fā)現研究和解決學生中出現的新情況、新問題，及時總結班主任工作的新成果。

4.完善班主任工作評價體系，加大考核力度。

進一步規(guī)范和完善考核流程，堅持定量考核和定性考核相結合，發(fā)揮考核的激勵功能。堅持和完善班主任的月考核制度，增強考核的可操作性、透明性；進一步完善文明班級、優(yōu)秀班主任的考核評比辦法，激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進班主任整體水平的提高。

5.進一步規(guī)范各年級班主任例會制度。強化年級組長在本年級工作中的管理職能，充分發(fā)揮年級組長的主導作用。

6.完善課外輔導員考核制度，加快班主任后備隊伍的建設。

（二）加強學生干部隊伍建設，充分發(fā)揮學生管理的主體地位。

提倡學生自主管理，發(fā)揮先進學生的作用。要進一步建設好學生自己的組織——學生會。要由純粹、被動地執(zhí)行命令向充分發(fā)揮主觀能動性轉變，鼓勵學生會干部開動腦筋，創(chuàng)造性地完成任務。

（三）加強團委會、學生會工作，發(fā)揮主力軍作用

1.定期召開團委會、學生會干部會議，加強指導。要求其發(fā)揮主力軍作用、榜樣模范作用，協助學校搞好政治思想教育的宣傳發(fā)動工作、檢查督促工作。

2.搞好學生干部的競選工作，并組織好培訓。各班要充分調動學生干部的工作積極性，班主任要在培養(yǎng)學生干部上花力氣，提高他們的工作能力。

（四）加強政教處對德育工作的指揮領導、監(jiān)督管理、評價考核作用，加大獎懲力度。

各年級、各班級對學校政教處布置的任務，要認真對待、積極配合，不得以任何借口推卸搪塞。政教處對各班級開展的工作及常規(guī)管理檢查，實行量化，依據量化結果作為班主任津貼、評選先進班級和先進班主任的先決參考條件。對工作努力認真、成績顯著的老師，政教處將予以表揚。

以上計劃只是框架性的方案。在實際的工作中，我們會根據具體情況隨時完善其內容。同時，我們也竭誠歡迎我校全體師生對此提出寶貴的意見，為政教處工作出謀劃策，群策群力，以便我們在本學期更好更完善地工作，為推動我校政教工作再上新臺階而共同努力奮斗。

中學政教處工作計劃(篇7)

一、指導思想：

以“學習和實踐科學發(fā)展觀為核心”為綱要，深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和“兩個綱要”（《上海市學生民族精神教育指導綱要》、《上海市中小學生生命教育指導綱要》）精神。圍繞“慶國慶，迎十八大”主線，認真落實“現代學校制度背景下的情理相融的校園文化”課題研究，結合本校的實際情況，堅持以學生發(fā)展為本，扎實推進素質教育，使學校德育教學工作取得積極地效應。

二、工作要點：

常規(guī)工作：

1、繼續(xù)實行以年級組為核心的德育工作模式，依托年級組，班主任落實學校德育工作的各項任務，樹立人人是德育工作者的理念，充分體現教師育人的職責。各年級組要根據各年級的特點，制定切合自身特點，便于落實執(zhí)行的工作計劃，要把德育與教學有機地結合起來。不斷總結，力爭形成富有特色的工作機制。

2、加強隊伍建設，不斷提高德育能力。利用校本培訓平臺，完善班主任隊伍的梯隊建設，促進班主任的專業(yè)化發(fā)展，加強交流與研討，共同進步，不斷提高。培養(yǎng)一支現代教育背景下的新型的班主任隊伍，實行青年教師的班主任見習制度，促使青年教師對班級管理有清晰地認識，力爭在較短的時期內能獨立適應學校班級管理。也使他們從思想上充分認識班主任工作是每一個合格教師的必經之路。

3、重視學生干部隊伍的培養(yǎng)，組建一支學生相信、組織放心、教師省心的學生會、校團隊干部。利用值周制度，培養(yǎng)學生自主管理的能力。加強對學生干部培養(yǎng)、使用。每月召開一次學生干部培訓會，學生干部參與早操、眼保健操、清潔衛(wèi)生等各項常規(guī)檢查。使學生逐漸達到自律的境界。

4、加強班級管理，要求各班級對照《中學生行為規(guī)范》和《交大二附中管理處罰條例》，根據學校的各項規(guī)章制度，各班針對本班實際情況制定和完善班規(guī)。進一步強化后進學生轉化工作，關注民工子弟，營造良好的班風，以出色的班風帶動良好的學風。激發(fā)調動學生學習的積極性，樹立崇高理想，讓每一人學生實實在在地看到自己的進步。

5、重視班級例會和家訪工作。認真用好每周一次班級例會，除必要的工作布置以外，還要能針對班級實際問題進行有目的講評，利用班級布置、黑板報及專欄，開好主題班會，營造積極向上的班級氛圍。要敢于批評，處罰不良行為。要加強同家長的聯系，要有針對地做好家訪工作。對班級學生的家庭背景，思想現狀有比較正確的評估。

專項工作：

1、結合建國63周活動。依照上級要求，開展形式多樣的慶祝活動。初步確定的有慶國慶的歌詠比賽、征文、演講比賽。

2、繼續(xù)圍繞“四個同行”主題，將“禮、美、愛、誠”教育落實到學生的日常行為和社會實踐中，并與學生綜合素質評價工作有機結合。

3、積極推進“兩綱”教育，以“學禮儀、迎十八大”為主線，開展各類教育實踐活動，并進行主題班會展示活動。

4、利用讀書節(jié)，召開交大二附中，德育經驗交流研討會，要求不同年級，從不同層面總結工作中的經驗與教訓，提升德育工作的科研力度，積極參加區(qū)級及以上的科研立項，也可以對自己工作中碰到的突出問題，形成小課題加以研究。要積極參加閔行區(qū)組織的各類德育論文的評比。努力提高自己的科研能力。

5、重視安全教育，具備法制意識。深化校園安全文明建設。學校要不定期做好法制宣傳，重點加強對學生進行交通安全、防火安全、食品安全的教育。在安全防范上花氣力中，確保無重大安全事故和學生意外傷害事件發(fā)生，努力優(yōu)化安全穩(wěn)定、文明和諧的校園育人環(huán)境，創(chuàng)建“安全文明校園”。

6、校園文化建設，切實做好文體工作

重視校園文化建設，充分利用畫廊、專題版面、固定宣傳墻面，進一步擴大校園電視臺、廣播臺、校報等宣傳主陣地的作用，使之既服務于本校師生，又能在區(qū)內起到一定的輻射作用。抓住我校成為“藝術特色校”的契機，進一步推進開展普及與提高相結合的各項藝體活動，關注藝術項目的均衡發(fā)展。貫徹“把體育作為素質教育的切入點和突破口”的方針，大力開展陽光體育運動，組織召開校級運動會，迎接閔行區(qū)第十七屆中小學田徑運動會。

特色工作：

1、讀書節(jié)

精心策劃好交大二附中，第十一屆讀書節(jié)，力爭在內容和形式上有所突破和發(fā)展。把讀書活動，作為提升文明素養(yǎng)的重要手段。讓“讀書節(jié)”成為我校校園文化建設的亮點。

2、德育導師制

總結初一年級實施“德育導師制”的先進經驗，以“溫馨教室”創(chuàng)建為突破口，強化全員德育意識，提高教師的育德能力和人文素養(yǎng)。明確人人是德育工作者的信念，總結“德育導師制”的前期經驗，并在有條件的年級組加以推廣。響應學校要求把人文類學科成為德育工作的重要陳地，以學科為單位組織學生開展校內、校際的學生喜聞樂見的競賽活動，擴大學生的知識面，豐富校園生活。

3、人生導航

進一步密切交大、華師大合作關系，做好人生導航和名師講壇，充分利用名校的文化資源，感染大學學府的文化底蘊，開闊學生的視野，提升他們的精神品位。

4、家長學校

開展切實有效地家庭教育研究和家庭教育工作，規(guī)范家長學校教學工作，建立家長委員會并發(fā)揮其作用，使家庭教育有效地成為學校教育的補充。

5、心理健康教育

利用心理教學的資源，組建良好的專業(yè)師資隊伍，開發(fā)不同年級的心理教育課程，做好學校心理健康教育的各類活動。使我校心理健康教育成為一種特色。

6、開展“我為學校作貢獻”評比

與工會，教導處合作，認真落實“我為學校作貢獻”的先進人物評選活動，以弘揚先進思想，褒獎先進人物。

中學政教處工作計劃(篇8)

為了豐富文體生活，加強常規(guī)管理，強化安全意識，夯實良好的行為規(guī)范基礎，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，樹立德育品牌，打造特色德育活動。

一、指導思想

堅持社會主義核心價值觀的德育主線，認真踐行三嚴三實，以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、禮貌教育等為重點，注重心理健康，豐富文體生活，加強常規(guī)管理，強化安全意識，夯實良好的行為規(guī)范基礎，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，樹立德育品牌，打造特色德育活動。

二、工作目標

1、落實和內化《中學生日常行為規(guī)范》和《xx高中學生行為規(guī)范手冊》，嚴格管理，促進我校學生文明素養(yǎng)的形成和提高，實現校風進一步好轉。

2、努力加強德育工作隊伍建設，整合學校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。

3、拓寬德育渠道，充實德育內容，增強德育工作的針對性、實效性。

4、加強自身建設，務實、有效地完成各項德育工作。

三、工作措施

（一）加強德育工作的探索和研究，增強德育工作的吸引力和工作活力。

加強德育理論的學習，深化對德育工作的探索和研究，不斷提高用理論指導實踐的能力，開拓思路，勇于創(chuàng)新，積極探索學校德育工作的新路子，既要把常規(guī)工作做細、做實，又要在教育內容、教育方法和教育途徑上求變、求新，切實增強學校德育的針對性和實效性。

（二）加強德育隊伍建設，努力構建全員德育格局。

1、堅持德育首位意識，形成全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。

完善學校無小事，事事都育人，學校無閑人，人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團組織、課外活動與校園文化建設五個方面的作用，形成一線五面相結合的人人都是德育工作者的格局。構建四級良好習慣培養(yǎng)管理網絡。

第一級由校級領導和各職能部門負責人組成的良好習慣培養(yǎng)工作領導小組。第二級由班主任構成的德育骨干隊伍。第三級以全體任課教師組成的學科德育隊伍。第四級為學生自我教育、自我管理組織。

2、以師德建設推動學校德育工作。提升德育群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡單粗暴的對待學生，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。

（三）加強常規(guī)管理工作，形成德育工作新常態(tài)。

1、以政教處駐年級副主任為責任人，加強年級的德育常規(guī)管理工作，明確各年級的育人目標和重點。本學期重點要抓禮貌教育，各年級有所側重：

高一：以加強學生的養(yǎng)成性教育為重點。培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣，使學生爭做遵法守規(guī)，勤奮樂學，健康文明的中學生。

高二：以感恩教育和學會心理調適為重點。強化感恩父母、感恩老師、感恩社會的觀念，防止出現思想行為和學習上的分化，培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的能力。加強學生心理問題的研究，教育學生學會心理調適，做一個心理健康、人格健全的中學生。

高三：以理想教育為重點。幫助學生樹立遠大理想和抱負，堅定信心，敢于拼搏，不輕言放棄，培養(yǎng)學生頑強的意志，增強學生的是非觀念和解決問題的社會綜合能力。

2、加強班集體建設，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

各班要利用各種教育契機，抓好班風建設，使之形成文明、健康，積極進取且各具特色的班集體。要合理定位，客觀地分析；周密地計劃，確定班級奮斗的目標；要正確樹立班級的輿論導向，營造健康向上的輿論氛圍；要加強班干部隊伍建設和榜樣的樹立。

3、加強班級常規(guī)管理工作。

認真完善和落實《六好班級評比細則》與《東風高中班主任考評方案》，積極開展各類先進學生評比、優(yōu)秀班主任評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用，增強班主任工作責任感，促進學生健康成長。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。

做好一天三掃和課間保潔工作，加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導，保證六個環(huán)節(jié)：值日生、小組長、勞動委員、班主任、值班人員、政教處，營造良好的校園環(huán)境。

5、加強學生文明習慣養(yǎng)成教育。

新學期伊始，為了嚴格學校管理，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好文明的行為習慣、生活習慣、學習習慣，進一步培養(yǎng)、提升學生的道德意識和高尚情操，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園，在高一高二年級集中開展行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮活動。

6、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。

7、加強心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的人格。

發(fā)揮心理咨詢室的作用，開設健康教育課，通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導，主要以人際關系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學生形成自我調節(jié)的控制能力，塑造學生的健全人格。正確處理好男、女同學間的交往。

8、逐步完善和落實三值制度（行政值日、班主任值日、學生值日），加強對學生儀容儀表、言談舉止的檢查，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣，做到在嚴上下工夫，在細節(jié)上做文章，在精上求發(fā)展。

9、加強學生宿舍管理。

①建立、健全學生宿舍管理制度。

②加強住宿生教育，培養(yǎng)住宿生良好的生活習慣。

③班主任積極參與宿舍管理。

④加強學生宿舍文化建設，打造溫馨寢室、文明寢室。

9、加強德育陣地建設。

抓好班會課、國旗下的講話、黑板報、廣播臺、網絡貼吧等德育陣地建設。通過開展豐富多彩、小型多樣的文體活動，展示學生才華，豐富校園文化生活，增強學生能力。

總之，本學期政教處的工作將做到有布置、有落實；多檢查、多溝通；勤通報、勤服務，使我校德育工作上個新臺階。

四、月工作安排

20xx年三月

1、月主題教育：國防教育

2、新生入學教育

3、組織開學典禮

四月份

1.制定德育工作計劃

2.召開第一次班主任例會，分發(fā)資料，布置學期各項工作任務。

3.月主題教育：養(yǎng)成性教育

4.圍繞紀念中國人民抗戰(zhàn)勝利及世界反法西斯勝利70周年，開學第一課舉行相關活動

5.慶祝教師節(jié)，開展尊師重教活動。

6.成立全校班長委員會，各年級班長分會。

6.日常衛(wèi)生清掃及檢查工作的改革，用一個月形成新習慣。

7.組織舉辦秋季運動會的相關工作。

五月份

1.月主題教育：文明禮儀教育

2.開展文明伴我成長系列主題教育實踐活動

3.高二年級舉辦：周年經典誦讀比賽

4、指導學生會組織儀容儀表檢查，學生禮儀調查、暗訪等活動。

六月分

1.月主題教育：安全教育、健康教育

2.舉行一次安全知識競賽、一次心理健康講座。

3.體育節(jié)師生足球聯賽

4.舉行校園十大歌手比賽

5文藝匯演主持人大賽

七月份

1.月主題教育：法制宣傳教育

2.舉辦一次法制講座，開展法制主題班會競賽

中學政教處工作計劃(篇9)

為全面推進素質教育，加強新時期的學校德育工作，必須堅持以德治校，強化管理，爭先創(chuàng)優(yōu)，堅持綜合治理，培養(yǎng)學有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀的高素質人才，切實增強德育工作的針對性、實效性和主動性。

一、指導思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以xxxx重要思想為指導，堅持以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，依照《中學德育大綱》，進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》，認真學習領會中共中央國務院頒發(fā)的《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，把學生素質的可持續(xù)性發(fā)展作為學校德育的重要目標。

二、工作要點：

1、不斷加強理論學習，努力提高管理水平；2、各班級要認真學習、貫徹、落實新的中學生《守則》、《規(guī)范》；3、以穩(wěn)定為主旋律，落實全方位、社會化育人工作，創(chuàng)設和諧的德育教育環(huán)境；4、進一步理解以人為本的理念，樹立一切為了學生的觀念，建立融洽和諧的師生關系；5、重視樹立學生誠信人格教育，弘揚和培養(yǎng)民族精神；增強學生法律意識和誠實意識，提高守法、守規(guī)的自覺性，牢固樹立守信為榮，失信可恥的道德觀念，從小立志做講信用、講道德的人，讓學生具備健康的人格；6、以愛國主義教育為主線，開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動，同時根據學生實際開展青春期心理和生理健康教育；7、積極向上的校園文化生活，能使學生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此，我們要加強校園文化建設，營造積極向上的人文氛圍，使校園處處見德育；8、認真落實安全目標責任制，健全完善學校安全工作制度，加強平安校園建設，強化學生的安全教育，增強學生的安全意識，提高學生的自我保護能力；9、貫徹落實《學生體質健康標準》，做好各類疾病防治和健康知識的宣傳工作，堅持普及與提高相結合，體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合，切實提高學生身體素質；10、認真抓好各項檢查評比工作，促進各項常規(guī)工作的落實，規(guī)范學生的言行，使其養(yǎng)成良好的生活和學習習慣；11、堅持正面教育和引導，做好貧困生的幫扶，以及后進生的轉化工作。

三、具體工作及措施：

（一）、加強德育教育隊伍建設，營造和諧的德育環(huán)境

1、抓學習，提高每個教師的德育素質。我們要組織教師認真學習鄧小平理論，學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學育人的水平。2、抓管理，充分發(fā)揮學校德育工作領導小組作用，加強對德育工作的計劃、督促及考評；3、建隊伍，打造一支品行好，能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍，并通過組織學習、參觀，以及老教師的傳、幫、帶，不斷提高班主任政治思想素質和業(yè)務能力，鼓勵班主任積極主動開展工作；4、建制度，完善各類班級考核評比規(guī)定，加強常規(guī)管理，促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成；5、重師德，樹立當代教育工作者的良好形象。倡導以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學習、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德；新時期的學生思想政治工作者要有遠大的共產主義思想，堅定的政治信念，高度的政治覺悟和敏銳的政治觀察力，只有這樣，才能以高超的協調能力，以精辟的分析能力，在德育教育工作中，曉之以理，動之以情，提高德育工作的感召力，使學生德育工作卓有成效;6、重參與，進一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一體的未成年人思想道德建設平臺。

中學政教處工作計劃(篇10)

我。指導思想

德育為先，育人為本，重實效。以貫徹落實科學發(fā)展觀為指導，以養(yǎng)成良好的行為規(guī)范為教育基礎，以學生的健康發(fā)展為中心，按照《德育教育大綱》為深入貫徹《中學生日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首，育人為人”的方針，切實做好思想品德兩個環(huán)節(jié)進一步拓展德育工作空間，提高德育工作實效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學質量的提升保駕護航。

二、工作目標

在豐富多彩的活動中，著力改進教育、政治、教育工作，努力形成新的特色。以德育工作為先導，以愛國主義和集體主義教育為主題，以國防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎，愛國主義從愛學校開始。風盛的道德品質。把握“三合一”的教育形式，規(guī)范約束與精神啟蒙相結合。注重實施過程，注重細節(jié)，突出重點，注重習慣養(yǎng)成，突出道德修養(yǎng)，注重成人成功，突出典型效果，形成服從學習的學校氛圍，促進健康發(fā)展學生，鞏固德育工作特色。

三、工作思路

（一）加強德育隊伍建設，提高德育工作水平

1.明確目標，提高政教人員綜合素質

新學期，我院全體政教人員要認真學習教育學、心理學、心理健康教育在小學和中學。多聯系學生，多研究學生，明確分工，密切配合，做好全校德育工作。重擔在肩，責任在人，工作到位，起到帶頭作用。政教干部具體負責學生思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等工作，以及日常檢查考核工作記錄、總結等事項。每個人也有幾個任務。因此，既要有責任心，又要能吃苦。在管理過程中，必須發(fā)揮自己的聰明才智，才能找到最佳的管理方法。

2.抓重點，提高班主任工作能力

學校是一個整體，班級是整體的基本單位，班主任是組織者和領導者這個基本單位。它是學生思想品德構成和發(fā)展的指南，對學生的思想品德和智力發(fā)展起著決定性的作用。因此，我們必須擁有一支堅強、敬業(yè)、有愛心、有德行的班主任隊伍。

（一）定期召開班主任培訓會，引導培訓，學習先進教育理論，樹立先進教育理念，指導工作。同時，分階段總結情況，聽取反饋，安排工作。

(2)幫助班主任分析班上學生的思想狀態(tài)，有針對性地進行教育。引導和幫助青年班主任掌握課堂工作策略和方法，學習先進經驗，走進學生心中，大力加強后進生改造。

（三）定期召開班主任經驗交流會和座談會，研究討論學生思想發(fā)展變化過程，研究探索新的教育方法?；ハ鄬W習，共同進步。

（4）組織班主任分階段、分批外出走訪其他學校，學習先進經驗。

（五）加強對班主任工作的考核獎懲，完善班主任考核制度，將名額留用率和成績落后轉化率納入評估范圍。

（六）本著嚴格、務實、細致的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實開展。

3、做好班干部培訓工作

本學期，我們將重點介紹班干部工作的主動性、進取性和協調性，以及如何班干部處理學習與工作的關系，如何處理同學關系等方面的培養(yǎng)。提高學生干部參與管理的能力和積極性，充分發(fā)揮學生在學校管理中的進取作用，讓學生干部在行使權力的過程中自覺約束自己，自覺影響和帶動周邊學生。

4.進一步完善社會參與機制，發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地、社會實踐活動基地等作用，形成教育合力，共同培育下一代一代。

（二）進一步加強基本禮貌發(fā)展教育，著力提高學生禮貌素養(yǎng)

習慣構成人格，人格影響命運。好習慣一旦養(yǎng)成，對生活有益。為此，要進一步狠抓基本禮貌教育，高度重視禮儀好禮儀、衛(wèi)生習慣、愛護公共財產、責任心的教育培訓。在“內化”上下功夫，在“修養(yǎng)”上做文章。

1.營造禮貌向上的校園環(huán)境

認真學習宣傳《中學生行為準則》，組織好“服從學?！绷笮袆雍土笮袆右?guī)規(guī)矩矩，爭做有禮貌的學生”（有禮貌，不說臟話；團結友愛，不打架，不和校外不良青年交往；勤奮學習，不遲到。 ，不早退；自尊，不進商業(yè)網吧；勤奮自律，不生活上比較；美化學校，不亂扔垃圾）教育活動。

2. 定期培訓落實禮貌習慣

具體從學生外表、課間紀律、課堂紀律、自學紀律為突破口，全面把握管理學生的。

3、實施量化管理，有效開展“移動紅旗”評價工作

十多年來，“移動紅旗”評價工作始終發(fā)揮著對促進班級管理起到重要作用。 .本學期繼續(xù)實施“移動紅旗”考核。但根據學生目前的情況和表現，以及學校的中心工作，將對原規(guī)則進行修改。檢查，與其他幾個部門密切配合，嚴查嚴控，力求做到最好。

4.做好心理健康教育工作，明確學校心理健康教育的目標和任務。設有專職心理教師和心理咨詢室，定期進行心理咨詢，隨時咨詢，保障學生心理健康的健康發(fā)展。

5、加強宿舍管理

宿舍是學校的窗口，家政管理的好壞直接影響學校的形象。寄宿生自理能力差，管理人員少。因此，宿舍管理一直是政教工作中的難點。加大家政檢查考核力度，繼續(xù)開展禮貌宿舍考核活動、日常檢查、日常通報、月末綜合考核。同時，加強宿舍文化建設，建立完善的管理制度，及時做好學生的思想工作，關心學生生活，使學生養(yǎng)成良好的生活習慣，成為學生宿舍的一大亮點。我們的學校。

6.加強國防教育，鞏固國防教育示范學校成果

（一）充分發(fā)揮學校國防教育辦的效能，實施一系列國防教育工作學校的教育活動。

（二）將國防教育納入課堂教學的主渠道，開設國防教育課程，組織七年級學生進行為期八天的軍訓，注重實效。

（三）定期開展國防教育匯報，舉辦主??題班會、國防知識競賽、軍事體育競賽等國防教育活動。在“8月1日”建軍節(jié)、“9月18日”陣亡將士紀念日、國防教育日等，積極參與社會防衛(wèi)教育活動，積極開展和參與雙擁共建活動，增強學生的國民素質。防御意識。

（四）學校環(huán)境建設能夠充分體現愛國主義和英雄主義精神，定期更換窗口和板報的國防教育教材。學校廣播和網站將有計劃地安排國防教育材料。

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