[薦]描寫(xiě)蝴蝶蝶作文(合集10篇)

蝴蝶作文。

以下內(nèi)容是欄目小編整理，主題為“描寫(xiě)蝴蝶蝶作文”，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。大家一定都經(jīng)歷過(guò)這種寫(xiě)作文的經(jīng)歷，寫(xiě)作文可以提高我們自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。在快節(jié)奏的時(shí)代，優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑。

描寫(xiě)蝴蝶蝶作文 篇1

聽(tīng)說(shuō)校園里有一場(chǎng)蝴蝶標(biāo)本展，我興奮極了。輪到我們班去看蝴蝶展了，我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的步隊(duì)來(lái)到了展覽的地方。?。『枚嗪枚嗪麡?biāo)本呀！帶隊(duì)的老師叫我們自由參觀。我來(lái)到標(biāo)本旁，這兒看看，那兒看看，有王子斑蝶、88數(shù)字蝶、歡樂(lè)女神蝶、翠葉鳳蝶、二尾鳳蝶、小天使鳳蝶、七彩蝶、丹頂鶴粉蝶……

我很喜歡梁祝蝶，由于梁祝蝶的后翅尾突細(xì)長(zhǎng)如絲，柔柔飄逸，雄蝶淡黃素雅，雌蝶冶艷華麗，錦繡極了。我還喜歡丹頂鶴粉蝶，由于丹頂鶴粉蝶前翅正面為曙紅色，外緣玄色，后翅近卵圓形，呈鵝黃色，丹頂鶴粉蝶真是可愛(ài)極了。我最喜歡的要數(shù)歡樂(lè)女神蝶了，由于歡樂(lè)女神蝶淡藍(lán)色的身子，像淡藍(lán)的天空。先容上說(shuō)，光明女神蝶是來(lái)自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林中的世界名蝶。

這次展出的標(biāo)本有三千多種，聽(tīng)說(shuō)大天然里有一萬(wàn)四千多種蝴蝶，每一種蝴蝶都代表著大天然的一種錦繡?？粗粗颐媲暗囊恢恢缓炙坪趸钸^(guò)來(lái)了，它們一騰飛了起來(lái)，在鮮花叢中翩翩起舞。

我愛(ài)錦繡的蝴蝶，我更愛(ài)錦繡的大天然！

描寫(xiě)蝴蝶蝶作文 篇2

離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有一片自然的大森林，森林里有許多巨大的古樹(shù)，在這些樹(shù)中每一棵上都有兩只蝴蝶姑娘。

在這些蝴蝶姑娘中，又一位最漂亮的姑娘，她長(zhǎng)著一頭黝黑光亮的細(xì)發(fā)，一對(duì)明亮的大眼睛里閃著快活的光，那紅紅的櫻桃小嘴使她的皮膚顯得更加白嫩。因此，大家都親妮的叫她“蝴蝶公主”。蝴蝶公主一直和她的蝴蝶姐妹們過(guò)著幸福的糊口。

可是，天有不測(cè)風(fēng)云。許多蝴蝶姑娘都得了一個(gè)怪病，得了這種病后過(guò)兩天就死了。闞治同伴們都得這病一個(gè)個(gè)死去，蝴蝶公主心如刀絞一般。這可怎么辦呢？

蝴蝶公主找到蝴蝶人中最老的老奶奶怎么辦，老奶奶說(shuō)有一位仙女，你問(wèn)問(wèn)她，也許她有辦法，蝴蝶公主知道那位仙女的地址后，迫不及待的飛向那兒去。

飛到仙女那兒，蝴蝶公主看見(jiàn)那仙女面目和善。仙女看到蝴蝶公主說(shuō)道：“你就是蝴蝶公主吧，果真是名不虛傳，你的來(lái)意我已經(jīng)知道，治好那種病的方法我是有的，不外你得拿一樣?xùn)|西來(lái)交換。”蝴蝶公主忙問(wèn)“是什么呀？”“你那張錦繡的面收留?！?/p>

蝴蝶公主心里一愣，可是她想：我只么能不顧與他人的生命，而保住自己的收留貌呢？蝴蝶公主想到這，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。

仙女把她變得又臟又丑，自己卻換上了蝴蝶公主的收留貌。

蝴蝶公主用仙女的藥方把大家的病治好了。在伙伴們地一再追問(wèn)下，蝴蝶公主才說(shuō)出了自己變丑的原因。

這時(shí)，云端又泛起了那位仙女，她降下云端，走到蝴蝶公主那兒說(shuō)“姑娘，你的心比你的收留貌更美?！闭f(shuō)著就把蝴蝶公主的收留貌還給了她。

從此，蝴蝶姑娘們又過(guò)上了幸福的糊口。

描寫(xiě)蝴蝶蝶作文 篇3

窗簾忽然被高高地拋起，窗外的大樹(shù)左右搖晃，發(fā)出“沙——沙”的聲響，啊，是風(fēng)！我走到窗前，秋風(fēng)迎面吹來(lái)，吹散了成長(zhǎng)的煩惱，吹散了所有的不愉快。我閉上雙眼，任由風(fēng)把我?guī)Щ亓送辍?/p>

“風(fēng)哥哥！風(fēng)哥哥！你在哪里？出來(lái)吧！”年少無(wú)知的我正在田野上與風(fēng)玩捉迷藏。風(fēng)哥哥在哪兒？我踮起腳尖，尋找。金黃色的麥田如一幅美麗的畫(huà)卷向遠(yuǎn)方展去，平靜。蔚藍(lán)的天空飄過(guò)朵朵浮云。橘子樹(shù)上的果實(shí)如一串串火紅的小燈籠，一個(gè)個(gè)地掛在樹(shù)上，那自然的清香引來(lái)幾只花蝴蝶在橘子上駐留。一切，都洋溢著秋天的成熟氣息。可是，風(fēng)哥哥在哪兒呀？我怎么看不見(jiàn)他。

“沙沙沙！”橘子樹(shù)發(fā)出了聲響，深綠色的葉子在歡快地鼓掌?；ê粐樀搅耍娂娕拇蛑岚蝻w走了。呵！是風(fēng)哥哥，只有風(fēng)哥哥才有讓大樹(shù)們發(fā)出熱烈的掌聲。“風(fēng)哥哥，我找到你了！呵呵，你輸了，你輸了，現(xiàn)在換成你抓我，閉上眼睛，不要偷看哦！”

我轉(zhuǎn)過(guò)身，向麥田跑去，我跑到麥田里，蹲下了。一定不能讓風(fēng)哥哥找到我。我小心翼翼地抬起頭，看到風(fēng)哥哥正在一棵棵橘樹(shù)伯伯下找我呢！橘樹(shù)伯伯一起搖起頭來(lái)，表示沒(méi)看見(jiàn)。正當(dāng)我幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí)橘樹(shù)伯伯們突然不動(dòng)了，我連忙蹲下來(lái)，屏住呼吸，頭趴在土地上。一動(dòng)不動(dòng)，忽然，我覺(jué)得脖子癢癢的，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)一株麥子正懶懶地依在我的脖子上，頃刻間，麥田里泛起大浪，我仿佛聽(tīng)到風(fēng)哥哥那銀鈴般的笑聲：“呵呵呵！我找到你了，呵呵——”于是，整個(gè)下午，我和風(fēng)哥哥玩了許許多多次的捉迷藏，樂(lè)此不疲。

風(fēng)停了，我的思緒又被拉了回來(lái)。窗外又是一片寧?kù)o。再也找不到兒時(shí)的風(fēng)哥哥，童年的風(fēng)似乎已消失不見(jiàn)，每天在為作業(yè)而奮斗，連吹風(fēng)的機(jī)會(huì)都微乎其微，更別說(shuō)與風(fēng)抓迷藏了。就算追到了，可是總覺(jué)風(fēng)少了一種讓我留戀的味道，童年的風(fēng)??！是否已經(jīng)消失在天邊？

描寫(xiě)蝴蝶蝶作文 篇4

時(shí)光飛逝，從下雪的冬天到萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

星期天早上，我和媽媽去了蝴蝶山公園。那里的草探出頭來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，草一個(gè)接一個(gè)的點(diǎn)頭，仿佛在歡迎我。

走進(jìn)去，你會(huì)看到一個(gè)大池塘。池塘邊的柳樹(shù)拿出一個(gè)小蓓蕾，春姑娘幫它穿上漂亮的衣服，梳好漂亮的頭發(fā)。風(fēng)一吹，就扔到池塘里?？吹竭@風(fēng)景，我想起了一首歌《柳樹(shù)姑娘》?！傲媚铮L(zhǎng)辮子。風(fēng)吹來(lái)，扔進(jìn)池塘里……”

如果你再往里走，你會(huì)看到一棵長(zhǎng)著嫩葉的大樹(shù)。每棵樹(shù)上都有幾只鳥(niǎo)在唱歌。仿佛用這首美麗的歌來(lái)感謝春天?！皣\，嘰”，聽(tīng)著，是誰(shuí)打來(lái)的？哦！看，它是一只可愛(ài)的小松鼠。看來(lái)小松鼠也要來(lái)謝泉了！原來(lái)春天是一個(gè)令人愉快的季節(jié)。

上樓，你會(huì)來(lái)到一座深紅色的橋。這座橋很長(zhǎng)，大約十五米。二十個(gè)人走在橋上不會(huì)摔倒。

走下樓梯，你會(huì)到達(dá)動(dòng)物被飼養(yǎng)的地方。我愛(ài)看的是洋洋得意的樣子。想想就覺(jué)得美。但是，今天我們?cè)谶@里站了很久，孔雀總是拖著尾巴走來(lái)走去，卻沒(méi)有打開(kāi)屏幕。

“喂，下雨了，我們回去吧！”

在這場(chǎng)雨里，我告別了這個(gè)童話世界。我想：“蝴蝶山，我下次一定再來(lái)。”

描寫(xiě)蝴蝶蝶作文 篇5

為了讓家里添加綠色和凈化空氣，爸爸和媽媽就去花市買了一些花。有文竹、綠蘿、金錢樹(shù)、長(zhǎng)壽花、君子蘭等等。其中之一是讓我最好奇的花，媽媽告訴我它叫蝴蝶蘭。

爸爸買了四株蝴蝶蘭，把它們種在一個(gè)花盆里。我對(duì)蝴蝶蘭感到好奇，是因?yàn)樗臉幼雍芷嫣?。蝴蝶蘭的葉子都長(zhǎng)在根上，枝干上卻光禿禿的什么也沒(méi)有，而在枝頭上卻長(zhǎng)了許多的小花骨朵兒。媽媽說(shuō)：“過(guò)幾天它們就會(huì)開(kāi)花了?！边@幾天媽媽細(xì)心地給它們澆水，照顧它們。幾天后我發(fā)現(xiàn)枝頭上的花骨朵兒長(zhǎng)大了。又過(guò)了幾天，花陸續(xù)的開(kāi)放了。四株花的顏色竟是不一樣的，一株是有花紋的，一株是深紫色的，還有兩株是粉紅色的，而花蕊都是黃色的。我也知道它們?yōu)槭裁幢蝗藗兘泻m了，因?yàn)樗鼈冇腥ò?，一片在中間就像蝴蝶的身子，另兩片花瓣分別在兩邊就像蝴蝶的翅膀伸展著，花蕊中間還長(zhǎng)著幾根細(xì)細(xì)的花心就像蝴蝶的觸角，它們輕輕的挺立在枝頭就像蝴蝶展翅飛翔著。

有了這些花，我的家更溫暖了。

描寫(xiě)蝴蝶蝶作文 篇6

佇立自家菜園子邊上，兀自凝望那剛剛成形的小黃瓜的時(shí)候，一只白色的蝴蝶，對(duì)，就是一只白色的蝴蝶，闖入了我的視野。

一下子，我想到了宋代楊萬(wàn)里的那首詩(shī)：“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋?！痹瓉?lái)，古今相同，菜花深處是蝴蝶的最愛(ài)??！

那只蝴蝶，先是在瓜秧間翻飛，像在尋找那個(gè)和它捉迷藏的花蝴蝶。繼而，它停留在一朵嫩黃的黃瓜花上，把頭探進(jìn)花蕊里，忽閃著翅膀，抖動(dòng)著肢體，啜飲著甘露，吸食著花粉。

接著，它不斷從這一朵花到另一朵花忙碌著，每次轉(zhuǎn)移都是翩翩起舞，每次停留都是聚精會(huì)神。它那勞動(dòng)的美，它那敬業(yè)的身影，讓我油然而生一種小小的感動(dòng)。

不仔細(xì)觀察，還不知道，原來(lái)，這個(gè)小精靈給花朵授粉，竟是如此美好，如此可愛(ài)，像調(diào)皮的孩子在偷吃鄰家的脆棗，以為別人看不到它，其實(shí)是大家不愿驚擾它。

那只蝴蝶，是兒時(shí)在麥田里和小伙伴們奮力追過(guò)的那只嗎？那真是一只黃色的蝴蝶，不過(guò)沒(méi)有飛入菜花，而是在廣闊的麥田里領(lǐng)著我們瘋跑，忽快忽慢，忽停忽起，忽左忽右，忽上忽下。

那只蝴蝶，是女兒喜歡的那只嗎？在那翠綠的山中，穿著花裙子的那只，哦，不是，那只花蝴蝶個(gè)頭很大，還帶著兩根飄帶，漂亮極了，女兒拍著小手歡呼。

那只蝴蝶，是蝴蝶谷中的那只嗎？顯然也不是。蝴蝶谷中的蝴蝶，五顏六色，大小不一，形態(tài)各異，不乏名貴品種，只能供游客觀賞，怎能讓它到我的菜園子里自由歌唱呢？

不過(guò)，不管是哪只蝴蝶，我都要感謝它，不止是因?yàn)橄蛭也藞@子里面的花朵提供了幫助，更因?yàn)樗鹆宋壹姺钡幕貞?。那樣美麗，那樣充滿童趣，為大自然和人的生活增添了永不失傳的樂(lè)趣。

描寫(xiě)蝴蝶蝶作文 篇7

看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那錦繡的翅膀。那不恰是空中的跳舞家蝴蝶嗎！我以前特別討厭這種昆蟲(chóng)，不知為什么現(xiàn)在開(kāi)始特別留意它，想知道它的一切。看！前面的兩只蝴蝶正在互相追逐著。白色的翅膀上綴著幾條錦繡的玄色花紋。輕風(fēng)一吹，一對(duì)觸角隨風(fēng)擺動(dòng)。可又有多少人知道它的錦繡并不是生成所賦有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦換來(lái)的?？粗媲暗倪@兩個(gè)小東西。心里也生出一種說(shuō)不出的喜愛(ài)。

我以前抓過(guò)兩只做過(guò)觀察。它們先是裝死，見(jiàn)不起效，就慢慢起身，看見(jiàn)有同類。就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶。另一只也隨著站了起來(lái)。兩只小東西就開(kāi)始在我的籠中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶著別我弄傷了，一瘸一拐的并沒(méi)有因身體的情況而呆在籠中不動(dòng)。仿佛像一個(gè)年過(guò)六旬的老頭兒。但誰(shuí)都知道它們這種做法都是枉然的。最后我仍是把它們放了。我知道，它們是屬于大天然的。很快它們又重新有了精神，一起向遠(yuǎn)處飛去。飛的很輕快，飛的很高。似乎怕我又要把它們抓區(qū)似的。能看的出它們顯然比在我家時(shí)快樂(lè)的多。看著錦繡的蝴蝶在空中漫步，舞蹈，追逐。霎時(shí)一種喜悅涌上心頭。只有對(duì)它們默默的祝福。但愿它們永遠(yuǎn)錦繡，但愿它們永遠(yuǎn)幸福，但愿它們每個(gè)夏天都會(huì)來(lái)花草叢中為為人們跳舞。但愿它們永遠(yuǎn)幸福。

描寫(xiě)蝴蝶蝶作文 篇8

五六月份，許多花都綻放了它們最美的笑臉。我最愛(ài)的蝴蝶蘭也盛開(kāi)了。

蝴蝶蘭又名蝴蝶花，是花卉中比較容易存活的那一類，只要生活在肥沃的土地里，并且能夠獲得足夠水分，便能生存了。

我家院子里，有一盆蝴蝶蘭。葉片是青綠色的，葉片上還有一條條若隱若現(xiàn)的乳白色，

那是葉莖。蝴蝶花的葉片在5——10片，每片長(zhǎng)達(dá)30厘米，且較透明。

蝴蝶花，顧名思義，最有特色和看頭的當(dāng)然還是她盛開(kāi)的花朵。我不能準(zhǔn)確形容花朵的顏色，因?yàn)榛ò晔堑仙羞€透出很淺的藍(lán)。

花瓣中央矗立有潔白的花莖，花蕊大多呈金黃色，但金黃里還含有少量紫色花粉。蝴蝶花長(zhǎng)約7——8厘米，寬約4——5厘米，花瓣2——3片。

從遠(yuǎn)處觀賞蝴蝶蘭，似乎是幾只紫色蝴蝶正扇動(dòng)翅膀，停在綠葉上小憩。

描寫(xiě)蝴蝶蝶作文 篇9

一大早，太陽(yáng)剛剛升起，人們就熟睡了。勤勞的蜜蜂開(kāi)始了它們的工作。小蝴蝶也起床在花園里玩耍。過(guò)一會(huì)兒，飛到露珠面前“照照鏡子”；過(guò)了一會(huì)兒，他飛到甲蟲(chóng)那里“夸”起來(lái)。甲蟲(chóng)對(duì)蝴蝶說(shuō)：“蝴蝶姐姐，你真漂亮?！焙湴恋嘏呐某岚蝻w走了。

蝴蝶飛向蜜蜂說(shuō)：“蜜蜂哥哥，你為什么總是收集蜂蜜？我?guī)闳ヒ粋€(gè)好地方玩，那里有飲料、食物和游戲……”蜜蜂搖搖頭說(shuō)：“我要把花粉撒到花上，讓它們結(jié)果。”蝴蝶生氣地說(shuō)：“沒(méi)有你會(huì)怎么樣？”蜜蜂說(shuō)：“我不僅給它們傳播花粉，還為自己儲(chǔ)存食物。”

日復(fù)一日，蝴蝶仍然不儲(chǔ)存自己的食物，更不用說(shuō)做自己的工作了。冬天來(lái)了，北風(fēng)吹來(lái)，“小白花”出現(xiàn)在天空，地面變成白色。蝴蝶餓了，所以她想去蜜蜂那里要一些食物。當(dāng)蝴蝶來(lái)到蜜蜂的巢時(shí)，她真的很不好意思去敲蜜蜂的門。她想了又想。最后，她低下頭，整天敲蜜蜂的門。“敲，敲……”當(dāng)蜜蜂打開(kāi)門時(shí)，它變成了一只蝴蝶。蜜蜂熱情地邀請(qǐng)蝴蝶進(jìn)來(lái)。蝴蝶臉紅了，害羞地說(shuō)：“請(qǐng)借我一點(diǎn)蜂蜜。”蜜蜂欣然同意了。然后，蜜蜂對(duì)它說(shuō)，以后你要做好自己的本職工作再去玩，儲(chǔ)存食物，這樣就不會(huì)餓肚子了。蝴蝶低下頭說(shuō)：“我會(huì)好好記住你的話，明年打之前我會(huì)把工作做好的?！?/p>

描寫(xiě)蝴蝶蝶作文 篇10

窗外的那只蝴蝶全身烏黑，只有翅膀上有一點(diǎn)白色的條紋，好像穿著黑色的西裝，被染上了一點(diǎn)白色的顏料。它撲騰著翅膀，撞著玻璃，好象在想：咦？前面是什么怪東西??！看得見(jiàn)外面卻出不去，難道這個(gè)怪東西是專門對(duì)付我而設(shè)計(jì)的？

窗下的同學(xué)們也很著急，有的同學(xué)大聲喊：“蝴蝶，再向下飛5厘米，你就可以出去拉。再向下飛5厘米，你就可以……”可惜蝴蝶是聽(tīng)不懂人話的。過(guò)了一會(huì)兒，它似乎累了，翅膀耷拉下來(lái)，在玻璃前趴著，好像在休息，好象在傷心：我可能永遠(yuǎn)也出不去了，可能要死在這里了。

可是它渴望自由的心情還是催著它繼續(xù)撞玻璃，它不住地拍打著翅膀。

過(guò)了一會(huì)兒下課鈴響了，同學(xué)們馬上離開(kāi)了位置。一個(gè)男生拿起掃把，想把蝴蝶撥下來(lái)一點(diǎn)，就能飛出去了。但是蝴蝶以為我們是去傷害它，更加往上飛。

哎，我看是永遠(yuǎn)也飛不出去了，我默默地想。

只見(jiàn)蝴蝶往后退了幾步，接著猛沖上去，結(jié)果重重地彈了回來(lái)。真是太可憐了！再這樣撞下去，它會(huì)受傷的呀。終于，蝴蝶趴在窗戶上不動(dòng)了，好象陷入了深深的絕望。

如果我能幫助它就好了啊！

午飯過(guò)后，我們從食堂回到教室，就趕緊去看蝴蝶，但是，它已經(jīng)不在了。

真好，它飛出去了！它是怎樣飛出去的呢，我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛(ài)自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。