五年級(jí)寫(xiě)人作文。
欄目小編用心精心設(shè)計(jì)了這篇獨(dú)具特色的“她五年級(jí)寫(xiě)人作文”,期待大家能喜歡。寫(xiě)作是每個(gè)學(xué)生必須掌握的技能,但創(chuàng)作水平因人而異。生活中的點(diǎn)滴經(jīng)歷豐富了我們的寫(xiě)作體驗(yàn),讓我們更加自信和有力量。一篇優(yōu)秀的作文必須具備強(qiáng)烈的感染力,能真實(shí)地表達(dá)情感和體驗(yàn),才能打動(dòng)讀者。如果你正為寫(xiě)作文苦惱的話,不妨讓我們一起來(lái)解決吧!
我的生日:
3月20日-----------牢記日期,趕快送禮!
我的星座:
金牛座-------但愿我有真金不怕火煉的本領(lǐng),還有初生牛犢不怕虎的勇氣!我的愛(ài)好:廢話-----當(dāng)然是書(shū)!
最大的優(yōu)點(diǎn):
樂(lè)觀、自信、幽默、有毅力、有魄力、有能力、具有騎士風(fēng)度,特別尊重長(zhǎng)輩………。哎!空間不夠,此處省略十萬(wàn)字!
最大的缺點(diǎn):
有些馬虎。
我最愛(ài)的顏色:
除了黑色,其他一切顏色都喜歡--------胡說(shuō)!我才不怕黑。
我最愛(ài)的飲料:
我家自制的珍珠奶茶,還有一種秘密飲料,喝時(shí)嘴巴特痛苦,喝后心里熱呼呼:媽媽煮的愛(ài)心牌姜湯。
我最愛(ài)的動(dòng)物:
我爺爺家養(yǎng)的小狗黑虎,它是我的好朋友。
最討厭的事物:
地震。
最大的夢(mèng)想:
看遍天下所有書(shū)。
“書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良”,讀書(shū)伴我成長(zhǎng),隨著閱讀的擴(kuò)展,我寫(xiě)作文也越來(lái)越得心應(yīng)手了。蘇軾說(shuō):“粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華?!弊x書(shū)多了,心智也更加成熟,性格也變得沉穩(wěn)了。
同時(shí),馬老師發(fā)起脾氣來(lái),那也很可怕。上一次,我們?cè)谏弦还?jié)作文課,老師讓我們把作文抄到作文本上,只讓抄,不讓說(shuō)話。過(guò)了半節(jié)課時(shí),我們班就嗡嗡嗡嗡的說(shuō)了起來(lái),老師一進(jìn)班,看見(jiàn)我們?cè)谡f(shuō)話,馬上大發(fā)雷霆,猶如火山爆發(fā),馬上開(kāi)始吵我們。說(shuō)完后,我們就開(kāi)始寫(xiě)了,誰(shuí)也不敢再說(shuō)話了。
記得有一次,我因?yàn)轳R虎,把一道簡(jiǎn)單的口算題算錯(cuò)了,媽媽毫不留情地批評(píng)了我:從小事可以看出一個(gè)人的品質(zhì),你才剛上二年級(jí),對(duì)待學(xué)習(xí)就如此馬虎,一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣,那怎么辦呢?聽(tīng)了媽媽的話,在心里暗暗下定決心:以后我一定要加倍認(rèn)真,改掉馬虎的壞習(xí)慣!
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我是一個(gè)居住在繁華城市中的孩子--劉芳,在讀五年級(jí)。不知你叫什么名字,在讀幾年級(jí),真想快點(diǎn)了解你啊!
劉依婷贏了,獲得了全年級(jí)第一;劉依婷真了不起,為我們?nèi)酄?zhēng)了光,爭(zhēng)了榮譽(yù)。大家懷著勝利的喜悅,紛紛議論著。是啊,她真是我們班的一只猛虎!
一年級(jí)想象:我是一個(gè)桔子。一年級(jí)關(guān)于我的想象怎么寫(xiě)?這篇一年級(jí)想象150字的我是一個(gè)桔子想象范文希望能夠幫到你。
三年級(jí)狀物作文題目:可愛(ài)的小花貓。關(guān)于小貓的狀物作文怎么寫(xiě)?這篇三年級(jí)狀物作文300字的可愛(ài)的小花貓小練筆希望能夠幫到你。
那是五年級(jí)快開(kāi)學(xué)的前一天,我去學(xué)校幫忙做衛(wèi)生、搬新書(shū)。在搬書(shū)回教室時(shí),一不小心摔了,書(shū)就順我歪了的身子攤了一地。我正在揉膝蓋時(shí),你就輕輕來(lái)到我身邊,幫我整理好散落一地的書(shū),說(shuō):你不要緊吧?下次要小心哦。然后對(duì)我莞爾一笑,然后輕輕地走了。哇,真希望你能成為我們班的班主任,畢竟溫柔可愛(ài)的老師大家都喜歡嘛。
中等身材,大腦門锃光瓦亮,每次看到這個(gè)大腦門我都感覺(jué)非常親切。老爸還特別愛(ài)聯(lián)想,更愛(ài)做夢(mèng),做夢(mèng)的時(shí)候自己經(jīng)常奇怪的笑醒了,然后就給我講夢(mèng)里面可笑的故事。
我給你講一件關(guān)于我的老爸的可笑的事:在一個(gè)夏天的晚上,我的手被蚊子叮了一個(gè)大包,又紅又腫的,很癢。我找來(lái)了花露水想噴在手上止癢,剛要往下按,突然老爸說(shuō)了一聲:“停!”我被爸爸的聲音嚇了一跳,心想難道瓶子里面不是花露水嗎?正納悶?zāi)?,老爸抓起我那只被蚊子叮了的手,放在了他的大肚皮上,然后說(shuō):“這樣再噴花露水,那些噴不到你手上的花露水就會(huì)噴到我的身上,我還可以沾點(diǎn)兒光呢。呵呵,別浪費(fèi)嘛,哈哈哈!”說(shuō)完爸爸自己也被這個(gè)想法逗樂(lè)了,然后沒(méi)等我回過(guò)神兒來(lái),就沖著我的小手噴起了花露水。這時(shí)候我和媽媽才反應(yīng)過(guò)來(lái),于是媽媽忍不住大笑了起來(lái),我也笑得喘不過(guò)起來(lái)。媽媽說(shuō):“沒(méi)想到你爸爸這么會(huì)過(guò)日子呀,我以前怎么沒(méi)看出來(lái)呢!哈哈哈!”
這就是我的老爸,幽默的老爸。我真想對(duì)老爸說(shuō):“老爸!我愛(ài)你!”
比賽那天,所有同學(xué)都整裝待發(fā),連老師都參加了進(jìn)來(lái)。第一輪是和自己級(jí)部的班級(jí)比賽,雖然各班實(shí)力都很大,但通過(guò)我們的努力還是勝出了,也有機(jī)會(huì)與別班比賽,我們先是和四年級(jí)的小弟小妹比賽,沒(méi)想到比賽前就發(fā)生了口舌之爭(zhēng),大火互相喊了起來(lái),不過(guò)都是男生在喊,女生只是當(dāng)拉拉隊(duì)而已。經(jīng)過(guò)老師的吶喊,這場(chǎng)口舌之戰(zhàn)才正式結(jié)束,要不然還不知道要不要打起來(lái)呢!
上四年級(jí)的時(shí)候,覺(jué)得五年級(jí)很難,到了五年級(jí)才發(fā)現(xiàn),只要認(rèn)真學(xué),四年級(jí)和五年級(jí)沒(méi)有什么區(qū)別,所以我看五年級(jí)和六年級(jí)也是差不多的吧!
懂事了后,我死纏爛打要我爸幫我買名著。于是,在我四年級(jí)的時(shí)候,便從話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分的《三國(guó)演義》,讀到了講述一個(gè)朝代和家庭興亡盛衰的《紅樓夢(mèng)》;又從九九八十一難的《西游記》,讀到了聚集綠林好漢的《水滸傳》;《狼王夢(mèng)》使我體會(huì)到了望子成王的狼母的辛酸;《瑪?shù)贍柷Q》讓我浮想聯(lián)翩;我從《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》中收獲了感動(dòng)與喜悅
我的老爸,在外企工作,有著一份令人羨慕的工作,在別人眼里,技術(shù)高,經(jīng)驗(yàn)豐富,待人和藹,工作負(fù)責(zé),是個(gè)好同志。而且他在我心目中,還是一個(gè)平凡而又偉大的好爸爸。
老爸,在我心愛(ài)的小狗被汽車軋死,我痛苦地哭紅了雙眼時(shí),是你用餐巾紙幫我擦干了眼淚,并開(kāi)朗地勸慰我,逗我笑。老爸,我的“保護(hù)人”!
老爸,在我遇到奧數(shù)難題絞盡腦汁想不出,氣得快哭時(shí),你就耐心地告訴我解題思路,助我脫離苦海的天才。每當(dāng)我問(wèn)他一些搞腦子的題目,他總能巧妙地解答并狡猾地朝我“嘿嘿”一笑,嘻,他簡(jiǎn)直就是一個(gè)包羅萬(wàn)象的“大書(shū)本”!
老爸,在我彈一些無(wú)聊乏味的手風(fēng)琴曲目時(shí),一不留神神游仙境了,你會(huì)先是河?xùn)|獅吼一聲:“丁一,你在干什么!”接著免不了一頓語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo);有時(shí),在我經(jīng)不住美食的誘惑而偷吃零食時(shí),你嘆了口氣,把我拉到一旁去,說(shuō):“丁一,現(xiàn)在你是有好吃的吃,可以后呢,爸爸媽媽老了,可全要靠你了……”種種原因,導(dǎo)致現(xiàn)在我的哲理學(xué)可以和一個(gè)研究生比美。老爸,是一個(gè)"超級(jí)大喇叭”!
我的老爸,是不能用語(yǔ)言能形容完的,在此,我祝老爸百事可樂(lè),每日芬達(dá),生活就如我最喜歡吃的巧克力般甜蜜!
6月1日,我剛玩電腦,想寫(xiě)一篇作文,媽媽看著魚(yú)缸,說(shuō):咦!怎么它又變回橙紅色了?我走過(guò)去看,咦!是呀,怎么又變回來(lái)了?它的樣子、個(gè)子沒(méi)變,怎么又來(lái)了,正巧,我小姨來(lái)了,我告訴它聽(tīng),它說(shuō)可能是脫了皮,又長(zhǎng)回來(lái)了。
清明節(jié)的作文800字篇6清明節(jié)又叫踏青節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祀和掃墓的日子。
曾記得,與你相遇在校訊通茫茫博海,那是第九屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)中,你精彩的雙語(yǔ)文文吸引了我,讓我走進(jìn)了你的“世界”,認(rèn)識(shí)了勤奮,執(zhí)著的你。你xx年5月份建博,時(shí)至今日,已有將近五年之久,寫(xiě)下378篇文章,推薦143篇,還有一篇博談客論狀元文。五年,使你從一只平凡至極的毛毛蟲(chóng)蛻變成一只蝴蝶,一只美麗的蝴蝶,一只隨心所欲飛翔在自己的一片天地的蝴蝶。從毛毛蟲(chóng)到蝴蝶,你在成長(zhǎng),在改變。從最開(kāi)始那拙劣的文筆,稚嫩的行文,簡(jiǎn)單的情節(jié),蒼白無(wú)力的人物到現(xiàn)在的文章流暢,層次分明;一篇篇博文見(jiàn)證的是你成長(zhǎng)的印記。
一天,在上海的xx車站里,一個(gè)中年婦女穿著紅衣服,將雙手放在背后,在車站來(lái)回踱著步子,然后又將左手舉起來(lái),向上面的那塊白色的手表望了望,說(shuō):都八點(diǎn)半了,怎么還沒(méi)來(lái)?這時(shí),一輛列車來(lái)了,這位婦女走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)并不是女兒的那輛列車,它將眉頭擰成了一個(gè)鐵疙瘩,又走回了自己等候的座位。這個(gè)婦女又看了看表,八點(diǎn)四十七分了,她想:會(huì)不會(huì)出什么事了?希望上帝保佑。想著想著,她將雙手合攏。唉!她都忘了佛祖和上帝的區(qū)別了。天上是烈日炎炎,豆大的汗珠從這位婦女的頭上掉了下來(lái),她只得用手來(lái)遮陰,身體向前傾斜,似乎在尋找什么。這時(shí)唔地一聲,火車的汽笛響了,火車來(lái)了。這個(gè)婦女高興地向前跑去,然后向車門內(nèi)跑去,可很快就被黑壓壓的人群擠了下來(lái),好不容易才擠了上去,她在乘客中急切地搜尋著,她又將脖子伸成鵝似的,在人群中尋找,她恨不得將自己變成個(gè)長(zhǎng)頸鹿,這樣好找女兒些。這時(shí),一個(gè)十來(lái)歲的女孩喊了一聲:媽媽!這個(gè)婦女像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興,猛地將女兒的手拉起來(lái),與她轉(zhuǎn)起了圈。你怎么這時(shí)才來(lái)呀!路上車出了問(wèn)題。女兒笑著回答。婦女停下來(lái),愛(ài)撫地摸了摸女孩的頭,激動(dòng)的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),她強(qiáng)忍著淚水,說(shuō):女兒,你長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)漂亮了!這時(shí),一陣?yán)坐Q般的掌聲響了起來(lái)。這個(gè)婦女說(shuō):女兒,我們回家吧!好!女兒高興的回答到。不一會(huì)兒,這對(duì)母女就消失在人們的目光中。
瞧,她來(lái)了,一個(gè)可愛(ài)的“蘑菇頭”,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道櫻桃似的小嘴巴,她是誰(shuí)?她是我的好朋友——林依林!
林依林有許許多多的閃光點(diǎn)∶樂(lè)于助人、好勞動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)好、不嘲笑殘疾人……
有一次,我和林依林去買書(shū),半路遇見(jiàn)了一個(gè)乞丐,許多人圍在他那里對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),我說(shuō)∶“你看那個(gè)乞丐好恐怖,斷了腳?!绷忠懒植灰詾槿坏恼f(shuō)∶“他好可憐,我去把我買書(shū)的錢捐給他?!绷忠懒旨膊阶哌^(guò)去把錢捐給他。此時(shí)周圍的人臉都紅的像煮熟后的蝦似乎恨不得找個(gè)地逢鉆進(jìn)去,因?yàn)樗麄冞B一個(gè)小女孩比不了。
還有一次,我和林依林一起做作業(yè),我遇見(jiàn)了攔路虎——一道不會(huì)做的數(shù)學(xué)練習(xí)題,依林見(jiàn)我不做作業(yè),斷定我有不會(huì)做的題目,便說(shuō)∶“雙雙,你哪題不會(huì)做我來(lái)教你?!蔽艺f(shuō)∶“知我者還是林依林?!彪S后林依林認(rèn)真、細(xì)心的教我,直到我知道了這一題會(huì)做了,林依林才去做她的作業(yè)。
這就是我的好朋友——林依林。
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想必有些同學(xué)在寫(xiě)作文時(shí)還是比較迷茫,寫(xiě)作文可以增強(qiáng)我們的集中注意力和專注力。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改的,撰寫(xiě)作文時(shí)我們可以從哪些角度寫(xiě)呢?或許"跤王五年級(jí)寫(xiě)人作文"是你正在尋找的內(nèi)容,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。“我有一個(gè)好媽媽,媽媽,媽媽,好媽媽!”每當(dāng)我唱起這首歌,就會(huì)想起...
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