計劃生育培訓(xùn)總結(jié)。
你掌握了寫作范文的技巧嗎?在現(xiàn)代辦公室中,處理文件已經(jīng)成為提高工作效率的必要手段,因此對寫作范文的重視也逐漸增加。今天幼兒教師教育網(wǎng)為大家推薦一篇與“計劃生育培訓(xùn)總結(jié)”相關(guān)的文章。
今年以來,我們按照年初確定的“一、二、三、四、五”計生工作思路,緊緊圍繞全縣經(jīng)濟和社會發(fā)展的大局,以貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面加強人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》及省委省政府關(guān)于貫徹中央《決定》的《實施意見》精神為指針,真抓實干、扎實工作。截止9月底統(tǒng)計,全縣出生人口3769人,其中男孩1934人,女孩1835人,性別比控制到了105;計劃外出生380人,計劃生育率達到了89.92%;落實四術(shù)4041例,其中上環(huán)2851例,女性絕育932例,綜合節(jié)育率達到92.17%,當(dāng)年社會撫養(yǎng)費征收兌現(xiàn)率達到77.76%,歷年社會撫養(yǎng)費欠賬征收率達78.57%;婚育新風(fēng)進萬家活動深入推進,農(nóng)村計生家庭獎勵扶助工作扎實開展,計劃生育生殖健康水平全面提升,生育關(guān)懷行動全面啟動等其它各項工作都取得了明顯進展,為我縣進一步穩(wěn)定低生育水平,提高出生人口素質(zhì),統(tǒng)籌解決人口問題,奠定了良好的基礎(chǔ)??偨Y(jié)一年來的工作,我們主要做了以下幾個方面:
一、強化兩個造勢,促進了人們婚育觀念的進一步轉(zhuǎn)變。
今年以來,我們層層落實責(zé)任,扎實推進工作,在全縣上下依靠各級黨政領(lǐng)導(dǎo)造濃了計劃生育工作的強勢,無論是全縣召開的經(jīng)濟工作、農(nóng)村工作還是平時召開的由各級黨政一把手參加的各項中心工作會,縣級主要領(lǐng)導(dǎo)基本做到了逢會必講計生課,特別是中央《決定》及省委、省政府《實施意見》單行本發(fā)行后,我們及時分發(fā)到縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)及各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、社區(qū),作為干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)必讀教材,要求全縣各級黨政一把手務(wù)必清醒認識各所屬單位的計生現(xiàn)狀,認真落實科學(xué)發(fā)展觀的要求,強化大抓、狠抓計生工作的力度。與此同時,我們還通過各種活動和多種形式進一步引深計劃生育宣傳教育工作,在縣委組織部統(tǒng)一編寫的農(nóng)村干部實用讀本中,我們將新時期人口計生的主要內(nèi)容編于其中;“三八”期間,縣計生局與縣婦聯(lián)聯(lián)手組織了健身操比賽;“母親節(jié)”期間,縣計生協(xié)又與縣婦聯(lián)聯(lián)手組織了活動;5月29日計生協(xié)會會員活動日,我們組織全縣縣鄉(xiāng)180余名計生干部進行了“迎奧運 越野賽”活動,在全縣產(chǎn)生了較大的反響;7月11日第十九個世界人口日,組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)舉辦了第五屆人口文化節(jié)文藝匯演活動,表演節(jié)目36個,參加演出的人員多達248人,受到了廣大群眾的一致好評,大家一致認為這次活動是近年來規(guī)??涨?、非常成功的一次活動。不少同志這樣講,就創(chuàng)作節(jié)目、排練節(jié)目的過程而言,本身也是一次深刻的計生宣教過程,用身邊的事教育了身邊的人,活躍了基層人口文化。在全縣的婦女干部培訓(xùn)會、縣直機關(guān)入黨積極分子培訓(xùn)會、組織部舉辦的下派村官培訓(xùn)會上,縣計生局領(lǐng)導(dǎo)都親自講人口計生課。另外,全縣上下通過精心組織,層層選拔的貫徹中央《決定》知識競賽代表隊在5月23日參加市人口計生委、市計生協(xié)、市人口文化促進會組織的貫徹中央《決定》知識競賽中,榮獲一等獎,并代表晉中市參加了全省競賽,榮獲三等獎。同時,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))在通過廣播、黑板報、粉刷標語、入戶散發(fā)宣傳資料和宣傳品搞好經(jīng)常性的宣傳工作外,也致力搞好節(jié)日期間的人口文藝宣傳,各項文藝匯演都涵蓋了新型的生育文化,做到了婚育新風(fēng)進萬家活動與創(chuàng)建新農(nóng)村活動的有機結(jié)合。目前,通過多形式、多角度、全方位的宣傳培訓(xùn)及780戶新農(nóng)家示范戶的典型輻射帶動作用,進一步促進了人們婚育觀念的轉(zhuǎn)變。
二、抓住三個重點,扎實推進低生育水平的穩(wěn)定。
我們在年初的計生工作思路中,就把落實“扎、上、查、補”等技術(shù)服務(wù)措施、抓好社會撫養(yǎng)費的征收與獎勵扶助的兌現(xiàn)以及機關(guān)事業(yè)單位公職人員嚴格孕情普查作為推進我縣穩(wěn)定低生育水平的三項重點措施。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)先后開展了計劃生育“雙服務(wù)”活動,特別是前不久開展的“雙服務(wù)”活動,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)認真研究解決新形勢所面臨的新情況、新問題,都取得了明顯成效。截至目前,全縣共征收社會撫養(yǎng)費700余萬元,落實長效節(jié)育措施4041例。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)積極組織開展“三查兩補一治療”工作,段村鎮(zhèn)元宵節(jié)前夕就組織了“三查兩補一治療”工作。截止目前看,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)育齡婦女的“三查兩補一治療”工作,普遍好于上年。
機關(guān)事業(yè)單位公職人員及其配偶的孕情普查,我們從年初就著手開展了登記建檔,完善普查機制,3月15日全面鋪開,通過采取電視和文件公開通報,孕情普查再動員會議,進一步推動了工作任務(wù)的落實,到4月25日完成了第一輪普查,這次普查,促使引流產(chǎn)20多例。7月15日鋪開的.第二輪普查,進展也很順利。機關(guān)事業(yè)單位公職人員按照五部門文件落實孕情普查,它不僅有力地扼制了公職人員的違法生育,而且影響了農(nóng)村、帶動了城區(qū),對全縣人口和計劃生育工作產(chǎn)生了深刻而積極的影響。
落實計劃生育家庭的獎勵扶助,運用利益導(dǎo)向推進人口和計劃生育工作是一件政策性很強、老百姓十分關(guān)注的大事和好事,是一項關(guān)系百姓的民生工程。為此,全縣上下通過嚴密部署、精心組織,實行陽光作業(yè),經(jīng)過縣、鄉(xiāng)、村三級嚴格審核,截止目前,全縣確認20xx年度獨生子女父母獎勵人數(shù)2832人,其中歷年對象1728人,當(dāng)年新增1104人,退二孩指標47戶,農(nóng)村雙女絕育家庭309戶,國家特別扶助28人,國家一般獎勵扶助502人,其中當(dāng)年新增33人。在落實這項工作中,縣計生局專題下發(fā)了《關(guān)于對農(nóng)村計劃生育家庭獎勵工作中違紀違規(guī)行為進行嚴肅查處的意見》,各鄉(xiāng)、村黨政領(lǐng)導(dǎo)都十分重視,嚴格把握政策界限,深入各村逐戶調(diào)查核實,進一步保證了執(zhí)行政策的嚴肅性。
三、實施四方面創(chuàng)新,增強工作的主動性。
根據(jù)中央《決定》和省《實施意見》精神,聯(lián)系我縣計生工作實際。我們確定在實施出生缺陷干預(yù)、強化流動人口計劃生育管理服務(wù)、關(guān)愛女孩行動和培養(yǎng)人口文化建設(shè)、示范鄉(xiāng)村四個方面實施工作創(chuàng)新,經(jīng)過全縣上下的共同努力取得了一定的進展。
一是在出生缺陷干預(yù),推進優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面??h、鄉(xiāng)、村三級按照上級精神,落實措施、加強服務(wù),對出生人口素質(zhì)提高起到了積極的作用。風(fēng)疹疫苗的接種,截止9月底,已完成1488例。出生缺陷應(yīng)干預(yù)3769人,實干預(yù)2274人,干預(yù)率達60.33%。同時,我們繼續(xù)引深流動服務(wù)車項目,目前服務(wù)隊已深入212個村,宣傳咨詢8036人,查病881人,查環(huán)查孕8375人,發(fā)放避孕藥具23箱,有效提升了廣大群眾的生殖健康水平。
二是在流動人口計劃生育管理服務(wù)方面??h人口計生領(lǐng)導(dǎo)組分別和19個職能部門簽訂了計劃生育綜合治理責(zé)任書,健全和完善了一系列流動人口管理考核的各項制度。同時,我們在摸清底數(shù)、搞好服務(wù)的同時,進一步強化了流動人口的信息平臺交換工作,縣、鄉(xiāng)兩級流動人口計劃生育管理服務(wù)示范點的培訓(xùn)工作進展也很順利,基本做到了流動人口與常住人口同宣傳、同管理、同服務(wù)。截止9月底,全縣共為3694名流出人口和666名流入人口進行了免費技術(shù)服務(wù),流出人口發(fā)證率達88.16%,流入人口驗證率達88.44%。特別是我們通過開展形式多樣、適宜便民的流動人口計劃生育宣傳、管理和服務(wù)活動,促進了計劃生育政策和生殖健康科普知識深入群眾,進一步營造了全社會都來“關(guān)懷關(guān)愛”流動人口、農(nóng)民工的環(huán)境氛圍。
三是在實施關(guān)愛女孩行動項目方面。我們積極探索綜合治理出生人口性別比偏高的新路子,堅持“防”和“打”兩手抓。一方面,我們對已批待孕的1403名育齡婦女,實行人盯人跟蹤服務(wù)制、孕情監(jiān)測月報制、定期不定期檢查制以及過失責(zé)任追究制,這幾個機制已經(jīng)初步建立起來。另一方面,我們對全縣的醫(yī)療服務(wù)點采取會議動員、法人承諾、明查暗訪等措施有力地推動了工作的深入開展。同時,我們通過召開會議安排,層層督促落實,利用電視通報等措施,有效落實了全縣副科以上干部對643戶女兒戶的幫扶工作,受到了社會各界的好評。
四是在配合全縣新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)人口文化建設(shè)示范鄉(xiāng)、村方面,我們進行了一系列的調(diào)查研究,培養(yǎng)了洪善鎮(zhèn)洪善村,古陶鎮(zhèn)十九街村、南城村,段村鎮(zhèn)橫坡村等一批人口文化建設(shè)典型。全縣人口文化建設(shè)成果在7月11日第五屆人口文化節(jié)文藝匯演過程中也得到了充分展示。
四、夯實基層基礎(chǔ),進一步提升整體工作水平。
在基層基礎(chǔ)工作方面,今年以來突出抓了這樣幾件事:
一是隊伍建設(shè)方面,首先縣計生局與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)達成共識調(diào)整了部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的計生辦主任,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)還千方百計充實了計生辦、服務(wù)所的工作人員,保證了工作的健康順利進行。為了進一步提高鄉(xiāng)、村兩級計生隊伍的素質(zhì),縣計生局深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用對上年目標責(zé)任制考核的時機,對村級計生服務(wù)人員進行了中央《決定》的座談和培訓(xùn),深受基層好評。3月30日我們又邀請了市人口計生委的五位科長和縣計生局的五名業(yè)務(wù)骨干對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦、服務(wù)所人員,包括分管計生工作的領(lǐng)導(dǎo)進行了培訓(xùn),收到了很好的效果。同時,我們根據(jù)上級要求選派127名村級服務(wù)員參加山東人口學(xué)校中專函授班,還把其他的村級服務(wù)員列為旁聽生進行函授,縣鄉(xiāng)兩級都成立了機構(gòu),配套了設(shè)施,聘請了教員,開展了工作??h計生局分別舉辦了兩期培訓(xùn),受到了學(xué)員的一致好評。
二是統(tǒng)計基礎(chǔ)方面,在20xx年實施全員人口數(shù)據(jù)大集中的基礎(chǔ)上,我們今年印制了大量的常住人口登記簿,組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)按照全員人口數(shù)據(jù)大集中所提供的信息,再次進行大規(guī)模的入戶核實,全面更換常住人口登記簿,目前這項工作已全部更換完畢,進一步夯實了基層基礎(chǔ)工作。
三是在依法管理方面,我們組織和動員全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)大力度開展計生法制宣傳,推進依法執(zhí)行。前不久在社會撫養(yǎng)費征收中,法院、縣計生局密切配合洪善鎮(zhèn)依法執(zhí)行了4戶,在全鎮(zhèn)反響很好,這方面的工作各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)都在結(jié)合新形勢的新情況積極推進。
四是在生育關(guān)懷行動方面,我們進一步擴大了生育關(guān)懷行動的覆蓋面。除對省市救助的24名對象召開座談會,披紅戴花發(fā)放救助金外,縣計生局、計生協(xié)又拿出3.2萬元對86戶落實了生育關(guān)懷救助,并發(fā)動縣鄉(xiāng)村三級為患癌癥的一名計生專干捐款15000多元。同時,縣計協(xié)還定期不定期深入全縣18個由縣委、縣政府指定的奧運期間定點接待的賓館飯店,進行艾滋病防治工作宣傳,將18塊印有艾滋病防治口號的版面掛在了賓館飯店醒目的地方,并將20多箱安全避孕免費送到了這些賓館飯店,扎實有效地開展了艾滋病防治工作。截止目前全縣生育關(guān)懷行動覆蓋率達到80.14%。
五是行風(fēng)建設(shè)方面,一個部門的形象和作風(fēng)關(guān)系著百姓,影響著民生和社會穩(wěn)定。今年以來,我們在這方面建立健全了有關(guān)制度,進行了調(diào)查座談,提出了落實的要求,在縣電視臺進行了公開服務(wù)承諾,廣泛接受社會監(jiān)督,取得了明顯的成效。我們在貫徹獎勵扶助政策時,一方面組織政策業(yè)務(wù)培訓(xùn),另一方面所做的工作就是提出在執(zhí)行政策中違法違紀行為的處理,而且借上半年工作的檢查和核查之機,深入鄉(xiāng)村,督導(dǎo)公示,縣、鄉(xiāng)、村三級都實現(xiàn)了陽光作業(yè)。在審批政策內(nèi)二孩過程中,我們除了組織集體審批之外,還深入村、戶進行抽查核實。在機關(guān)事業(yè)單位公職人員孕情普查過程中,我們進一步健全工作機制,縣計生局派員進駐指導(dǎo)站,形成了相互促進、相互制約的工作機制。我們還把各單位外出人員在單位一把手簽字,帶回流動人口情況節(jié)育報告單的基礎(chǔ)上,在縣報上進行公示,廣泛接受社會監(jiān)督。同時,根據(jù)省、市要求在全縣扎實開展了“四項評議”活動,并根據(jù)活動情況進行了積極有效的整改,受到了廣大群眾的一致好評。
總之,今年以來,我們做了一些工作。但由于歷史欠賬的原因和我們現(xiàn)實工作中存在的一些落實不到位的問題,程度不同地影響著人口計生工作整體水平的提高。今后,我們將進一步加大力度造強勢,加大力度抓落實,以全面完成各項目標任務(wù),為全縣人口經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
政務(wù)公開是行政體制的改革和加強對行政權(quán)力監(jiān)督,改進機關(guān)工作作風(fēng),提高行政工作效率,進一步密切黨群、干群關(guān)系,促進依法行政的一項重要內(nèi)容。今年以來,我委認真按照省、焦作市關(guān)于進一步推行人口和計劃生育政務(wù)公開工作的有關(guān)文件,把政務(wù)公開工作納入重要的議事日程,按照公開、公正、規(guī)范、高效、便民、廉政、勤政的基本要求,以依法公開、真實公開、注重實效、方便群眾監(jiān)督為原則,結(jié)合我市人口和計劃生育工作實際,把提高公開檔次、強化群眾監(jiān)督作為工作重點,積極推進我計劃生育政務(wù)公開工作。計生隊伍作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),計生政務(wù)“透明度”明顯增強,工作效率明顯提高,干群關(guān)系起更加密切,群眾滿意程度進一步提高。在上半年沁陽市委、焦作市人口計生委開展行風(fēng)評議中,我委分別位于全市單位排名的第7位和第3位?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識
今年以來,委領(lǐng)導(dǎo)高度重視政務(wù)公開工作,要求計生系統(tǒng)克服被動“奉命”公開的思想,增強推行政務(wù)公開工作的自覺性。根據(jù)焦作市《關(guān)于在全市推進人口和計劃生育政務(wù)公開的意見》的精神和要求,結(jié)合我市的工作實際,分別制定了《沁陽市人口和計劃生育政務(wù)公開工作實施意見》、《沁陽市人口和計劃生育政務(wù)公開工作制度》。強調(diào)計劃生育要依法行政,更要做到公開透明、規(guī)范運作。多次召開專題會議,對計劃生育政務(wù)公開工作中存在的問題和困難進行研究,圍繞計劃生育工作中的“重點、難點、熱點、焦點”問題,把事關(guān)干部職工切身利益的事,把群眾特別關(guān)心關(guān)注的事,把群眾反映最強烈、最不滿意的事,納入政務(wù)公開的范疇,不斷拓展和深化政務(wù)公開的內(nèi)容。
二、注重形式,提高檔次
政務(wù)公開重點在公開。為做好人口和計劃生育政務(wù)公開工作,我委采取多種形式進行政務(wù)公開,使群眾更大范圍、更多渠道地了解計劃生育政策、法律法規(guī)、辦事程序。一是全市投資近20余萬元,更新計劃生育政(村)務(wù)公開欄,并對此項工作進行督查、驗收、通報。由于各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作,截止目前,全市329個行政村全部設(shè)立了政(村)務(wù)公開欄,其中,300個行政村建成了高檔次的瓷磚公開欄。建立健全“兩卡一表一臺賬”,進一步擴大了群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。二是鄉(xiāng)級計劃生育各種證件和業(yè)務(wù)的辦理搬進了便民服務(wù)大廳。在便民服務(wù)大廳,懸掛含有計劃生育政策、辦事程序、收費標準等內(nèi)容的宣傳版面,工作人員在便民服務(wù)大廳現(xiàn)場辦公,各項證件均可直接辦理,大大方便了育齡群眾,提高了工作效率,同時也增強了計生政務(wù)的透明度。三是利用網(wǎng)站公開。去年7月份至今,與網(wǎng)通公司聯(lián)手,共同創(chuàng)建了“沁陽市人口和計劃生育網(wǎng)站”,在網(wǎng)站上公開了計劃生育各項政策法規(guī)、部門職責(zé)、辦事程序、服務(wù)承諾、收(免)費項目和標準、計劃生育政策落實情況以及優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、技術(shù)服務(wù)等方面知識,廣大育齡可以足不出戶、輕點鼠標便可以了解政策,了解計劃生育各類情況,掌握各方面知識,同時育齡群眾的隱私權(quán)也有效的得到充分保護。四是電子屏幕公開。覃懷辦事處投資1萬多元在計生辦顯眼位置設(shè)立了電子屏幕,將計劃生育政策法規(guī)、辦事程序、科室職責(zé)、工作安排等內(nèi)容在電子屏幕上滾動播放,吸引了辦事的育齡群眾,收到很好的宣傳效果。
三、突出重點,抓出實效
在政務(wù)公開的內(nèi)容上,結(jié)合我們工作實際,將對外和對內(nèi)政務(wù)公開的內(nèi)容,作了嚴格的劃分,力求突出重點和務(wù)求實效,特別是在圍繞實效上下功夫,委和市計生協(xié)對內(nèi)堅持月公開各項收支情況和出勤情況,目前全市計生干部職工均自覺遵守機關(guān)紀律,提高工作效率,其它熱點問題,如干部任免、職稱評定、獎勵晉級等我們均做到隨時公開。對外公開8項內(nèi)容:
1、有關(guān)人口和計劃生育政策、法規(guī)、規(guī)章;
2、生育政策、節(jié)育政策、優(yōu)先獎勵政策、限制處罰政策;
3、有關(guān)罰款、社會撫養(yǎng)費和行政收費的項目及標準,征收和罰沒程序、上繳情況;
4、辦理生育證、流動人口婚育證明、成人傷(病)殘醫(yī)學(xué)鑒定、病殘兒醫(yī)學(xué)鑒定、節(jié)育手術(shù)并發(fā)癥鑒定、獨生子女父母光榮證發(fā)放程序、辦理程序、辦理時限、承辦人員、咨詢電話;
5、職業(yè)道德規(guī)范、工作紀律、服務(wù)承諾、咨詢電話;
6、群眾來信來訪制度、受理投訴程序、投訴電話、處理結(jié)果;
7、技術(shù)服務(wù)人員資質(zhì)簡介;
8、科室位置示意圖等。所有辦事結(jié)果都隨時公開處理結(jié)果,落實到有關(guān)部門和人員的頭上,以取得廣大群眾的監(jiān)督。
60歲以上農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助工作是實現(xiàn)工作思路由“行政管理,以罰為主”向“以獎為主,獎懲結(jié)合”的重大舉措,為做好這項工作,我委在做好其他政務(wù)公開工作的同時,重點作了60歲以上農(nóng)村部門分計劃生育家庭獎勵扶助政策和獎勵扶助對象的公開工作,實行了市、鄉(xiāng)、村三級“三公開”,即:公開標準、公開程序、公開對象,在全市鄉(xiāng)、村主要街道顯眼位置和人群聚集的商業(yè)區(qū)張貼獎勵扶助政策公告1000余份,公開獎勵標準和申報程序;在鄉(xiāng)、村兩級計劃生育政務(wù)公開欄內(nèi)公開了獎勵扶助對象名單,接受群眾監(jiān)督;做到了60歲以上農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵對象“三無”:無一人多登、無一人漏登、無一人錯登,確保了60歲以上農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助工作順利進行。
四、典型引路縱深發(fā)展
我委政務(wù)公開工作圍繞“推廣經(jīng)驗、以點帶面”為重點,樹立典型,總結(jié)經(jīng)驗,鞏固已有成果,逐步擴展公開的方式、內(nèi)容、范圍等,進一步深化政務(wù)公開的工作。在推廣計劃生育政務(wù)公開工作中,一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)采取了有效措施,取得了較好成績,積累了一些經(jīng)驗,如太行辦事處的“我是計劃生育政務(wù)公開義務(wù)監(jiān)督員”活動、西向鎮(zhèn)的定期民主評議制度、木樓鄉(xiāng)的客車“流動公開板”等。為了能夠?qū)⑦@項經(jīng)驗迅速推廣,我委及時召開了計劃生育政務(wù)公開經(jīng)驗交流會,太行辦事處等3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在會上介紹了工作經(jīng)驗介紹。經(jīng)驗交流會后,全市計劃生育政務(wù)公開工作不僅在公開內(nèi)容上下功夫,更從公開形式上創(chuàng)新工作,采用新形式、新辦法,把政務(wù)公開工作引向深入,向縱深發(fā)展。全市形成了不論走到哪里都可以感受到計劃生育政務(wù)公開的氣氛,為計劃生育工作創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。
五、檢查督促,鞏固成效
加強督察是完善政務(wù)公開、落實各項工作的重要保障。今年以來,我委先后組織2次對計劃生育政務(wù)公開的督查,由市四位副任任帶隊組成四個督導(dǎo)組,對全市鄉(xiāng)、村兩級計劃生育政務(wù)公開工作進行督導(dǎo),督查內(nèi)容主要包括政務(wù)公開項目內(nèi)容是否齊全、公開形式是否有效、政務(wù)公開管理是否科學(xué)、相關(guān)資料是否完善等。通過督查一方面發(fā)現(xiàn)政務(wù)公開工作中存在的問題,進一步研究解決問題的辦法,另一方面對鄉(xiāng)、村兩級政務(wù)公開工作進行指導(dǎo),有力地促進了政務(wù)公開工作的開展,群眾滿意率進一步提高。
六、建章立制,鞏固成果
為了保證人口和計劃生育工作長效發(fā)展,我委建立了定期公開制度、民主評議制度、指導(dǎo)評估制度等一系列制度,對計劃生育政務(wù)公開工作進行了明確規(guī)定,并組織計生干部職工進行學(xué)習(xí),進行考核。各級計生部門在明顯位置設(shè)置了群眾舉報箱,在各公示欄都公布監(jiān)督電話號碼,以便社會公眾對公務(wù)人員的執(zhí)法行為進行監(jiān)督。我委還進一步完善了相關(guān)檔案資料,對計劃生育政務(wù)公開內(nèi)容進行記錄;每次公開后及時聽取、收集群眾的意見,對群眾提出的合理建議積極采納,對群眾反映的問題,及時研究解決或做出說明解釋工作。
回顧20xx年的工作雖然取得一定的效果,但是仍存在一些問題和不足,其主要表現(xiàn)是有些工作面還沒完全到位,已鋪開的工作有些抓不到位,究其根源是認識不到位,監(jiān)督制約機制有待于進一步加強,督辦督查機制有待于進一步健全完善。今后我們將對政務(wù)公開的各相關(guān)環(huán)節(jié)進行全面檢查,對環(huán)保的各項核心業(yè)務(wù)進行規(guī)范的陽光作業(yè),公開、公平、公正,加強隊伍建設(shè),加強管理教育力度,健全和完善制約監(jiān)督機制,開創(chuàng)政務(wù)公開工作新局面。
20xx年,我縣人口和計劃生育干部培訓(xùn)工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市人口和計生委悉心指導(dǎo)下,嚴格按照“按需施教、學(xué)以致用”的原則,以加強人口和計生隊伍職業(yè)化建設(shè)為目標,深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》精神,結(jié)合我縣實際,主要針對全縣各級計生工作人員、專業(yè)技術(shù)人員、村級計生專干進行了專業(yè)、系統(tǒng)化培訓(xùn),進一步提高了各級計生干部理論水平、業(yè)務(wù)水平、實際工作水平。
一、落實責(zé)任。明確了培訓(xùn)目標。按照上級年度目標管理責(zé)任狀要求,切實明確了縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級分級培訓(xùn)任務(wù)和目標,健全了考核、監(jiān)督機制。年初,縣計生局專門制定下發(fā)了《全縣人口和計劃生育干部培訓(xùn)計劃》,做到了培訓(xùn)工作有計劃、有目標、有內(nèi)容、有責(zé)任,保證了培訓(xùn)工作有條不紊的順利開展。
二、目的明確,提高了培訓(xùn)的及時性
縣計生局及時針對工作中存在的問題、貫徹落實有關(guān)法律法規(guī)政策及上三級會議精神,明確了“培訓(xùn)什么,培訓(xùn)哪一級,通過培訓(xùn)掌握什么”的目的,有針對性開展了綜合業(yè)務(wù)知識、計算機操作知識、《決定》學(xué)習(xí)落實、年度統(tǒng)計工作培訓(xùn),及時把握住了工作主動性,提高了分階段工作落實效率。20xx年,縣計生局共開展“鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村嘎查居兩級計生干部全員人口信息建設(shè)培訓(xùn)”、“流動人口PADSS培訓(xùn)”、“鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村兩級計生干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)”、“鄉(xiāng)鎮(zhèn)級計生干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)”培訓(xùn)班四期,培訓(xùn)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村嘎查居三級計劃生育干部400余人(次),培訓(xùn)率達100%。按照歸口管理培訓(xùn)的要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)針對本級及所屬村(居)計生干部培訓(xùn)2次以上。
三、組織考試,提高了培訓(xùn)質(zhì)量
為了提高培訓(xùn)效果和質(zhì)量,縣計生局在各次培訓(xùn)結(jié)束時,均開展了書面考試、有獎問答等形式的培訓(xùn)效果考核,并實行了考試、考核結(jié)果與鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度責(zé)任目標分值、崗位津貼掛購的制度,有效提高了培訓(xùn)效果。
四、存在的問題
20xx年,我縣通過定期培訓(xùn)、與階段性工作相結(jié)合的培訓(xùn),在提高干部隊伍職業(yè)化建設(shè)等方面取得了一定的成績。但通過培訓(xùn)也發(fā)現(xiàn)了人員隊伍素質(zhì)不齊等客觀制約因素及培訓(xùn)師資力量薄弱等問題。這些問題,我們將在今后的工作中,進一步采取有力措施,通過人員調(diào)配等形式予以解決。
20xx年上半年,全區(qū)的人口和計劃生育人事工作在委黨組的高度重視和市人口計生委人事科的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)建國家級計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)區(qū)活動為契機,大力加強教育培訓(xùn)工作,緊緊圍繞干部隊伍職業(yè)化建設(shè)和村級計生管理員隊伍正規(guī)化建設(shè),努力提高人口計生干部隊伍的整體素質(zhì),為促進全區(qū)人口計生業(yè)務(wù)工作的順利開展提供了強有力的組織保證?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強教育培訓(xùn),提高干部隊伍整體素質(zhì)
根據(jù)《20xx年度教育培訓(xùn)工作計劃》(驛人口[20xx]23號)要求,依托培訓(xùn)中心,精心組織了區(qū)、鄉(xiāng)、村三級各類人員的教育培訓(xùn)工作。一是抓好了行政管理人員培訓(xùn)。重點抓好委科級領(lǐng)導(dǎo)班子和股級干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦分管領(lǐng)導(dǎo)、主任(站長)的專題培訓(xùn),努力提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力、依法行政能力和行政管理能力。二是抓好了專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)。重點抓好全系統(tǒng)技術(shù)服務(wù)人員、管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)干部的繼續(xù)再教育工作,努力提高技術(shù)服務(wù)人員、管理人員的理論知識水平和業(yè)務(wù)技能。三是抓好了村級計生管理員培訓(xùn)。結(jié)合全區(qū)創(chuàng)國優(yōu)實際,對村級計生管理員進行了全員培訓(xùn),努力提高村級計生管理員的管理水平和服務(wù)技能,使她們真正成為人口計生工作的知情人、育齡婦女的貼心人。四是抓好了學(xué)歷教育。認真執(zhí)行驛人口組 [20xx]6號文件精神,兌現(xiàn)優(yōu)惠政策,組織專業(yè)技術(shù)人員參加不同層次的醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育班,為專業(yè)技術(shù)人員獲得執(zhí)業(yè)資格、取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)、更好地適應(yīng)崗位工作創(chuàng)造條件。目前,全委系統(tǒng)仍有40名在職人員就讀成人類醫(yī)學(xué)學(xué)歷。
今年以來,先后投入教育培訓(xùn)經(jīng)費7.65萬元,共舉辦各類培訓(xùn)班13期,參訓(xùn)人員達1401人次。其中,區(qū)級舉辦行政管理人員培訓(xùn)班9期,825人次;專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)班2期,284人次;村級計生管理員培訓(xùn)班2 期,292人次。同時認真組織完成了省、市人口計生委的調(diào)訓(xùn)任務(wù),保證了培訓(xùn)人員、時間、內(nèi)容、地點四落實,參訓(xùn)率達到100%。
二、加強干部隊伍職業(yè)化建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的職業(yè)化干部隊伍
根據(jù)《20xx年人口計生人事工作要點》(驛人口[20xx]22 號)精神,結(jié)合我區(qū)干部隊伍和創(chuàng)國優(yōu)工作實際,重點抓好了四項工作:一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。堅持一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)和人事部門具體抓,切實把建設(shè)高素質(zhì)職業(yè)化干部隊伍工作抓緊抓好,提供強有力的組織保證。二是積極推進干部隊伍職業(yè)建設(shè)。重點推行“三類七崗”的分類辦法,進一步完善“六個體系”、“六個機制”,不斷優(yōu)化專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu),逐步提高人口計生系統(tǒng)工作人員的職業(yè)化水平。三是認真組織全國生殖健康咨詢師考試工作。以新職業(yè)為突破口,精心組織,積極運作,努力開創(chuàng)干部隊伍職業(yè)化建設(shè)新局面。5月,全區(qū)共有20名同志參加了考試。四是組織好 20xx年度專業(yè)技術(shù)資格考聘工作。先后有10名同志參加了全國專業(yè)技術(shù)統(tǒng)一考試(其中中級3名,初級7名),6名同志被聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)(其中中級1 名,初級5名)。五是提高了工作人員待遇。出臺了《關(guān)于提高全區(qū)人口計生系統(tǒng)工作人員待遇的意見》(驛人口組[20xx]9號)。明確了對連續(xù)從事計生工作15年及以上人員獎勵措施,分別給予500-1000元的獎勵,有效激勵了全區(qū)計生工作人員干事創(chuàng)業(yè)的積極性。六是樹立了干部選拔任用新導(dǎo)向。區(qū)委下發(fā)了常委會議紀要,明確了對優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦計生技術(shù)服務(wù)中心主任(站長)享受副科級待遇的措施,共有4名同志被確定為擬提拔對象(現(xiàn)已公示),體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府對計生干部“高看一眼,厚愛一層”的務(wù)實舉措,樹立了XX區(qū)干部選拔任用的新導(dǎo)向。
三、加強村級計生管理員隊伍正規(guī)化建設(shè)
一是落實公開選聘制度。年初以來,按照《XX省村級計劃生育管理員管理辦法》規(guī)定,先后對作用發(fā)揮較差、年齡偏大的14名管理員予以解聘,并及時進行了選聘。二是落實教育培訓(xùn)制度。狠抓了管理員例會制度和季度考核的落實,積極鼓勵管理員參加各層次學(xué)歷教育,穩(wěn)步提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是落實考評獎懲制度。認真做好20xx年度村級計生管理員考核工作,并對確定為稱職以上等次的管理員兌現(xiàn)了20%績效工資69558元。同時,對全區(qū)27名優(yōu)秀村級計生管理員進行了表彰,下發(fā)了表彰決定,頒發(fā)了《榮譽證書》和 500-1000元獎金,有效的激發(fā)了村級計生管理員干事創(chuàng)業(yè)的熱情。四是落實待遇保障制度,充分調(diào)動村級計生管理員的積極性。堅持把村級計生管理員政治待遇落實情況納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦年度目標、“三到位”工作目標考核的主要內(nèi)容,解除管理員的后顧之憂。
四、下半年主要工作目標
(一)進一步推進干部隊伍職業(yè)化建設(shè)。一是對干部隊伍職業(yè)化建設(shè)的進展情況進行深入調(diào)研。拓展職業(yè)化建設(shè)的路子,豐富職業(yè)化建設(shè)的內(nèi)容,探索進一步推進干部隊伍職業(yè)化建設(shè)的有效途徑;二是努力優(yōu)化計劃生育專業(yè)技術(shù)服務(wù)人員的結(jié)構(gòu)。指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦采取積極措施,解決好專業(yè)技術(shù)人員比例偏低的問題;三是進一步加大人事制度改革的力度。完善人才選拔機制,按照上級的要求做好事業(yè)單位的機構(gòu)改革,建立并逐步完善事業(yè)單位人員聘用制度。
(二)全面推進村級計生管理員隊伍正規(guī)化建設(shè)。積極探索村級計生管理員正規(guī)化建設(shè)的有效途徑和有效機制,進一步明確職責(zé)、完善制度、規(guī)范運作。深入開展《村級計生管理員隊伍正規(guī)化建設(shè)規(guī)范》調(diào)研,推進村級計生管理員隊伍的正規(guī)化建設(shè),實現(xiàn)管理員公開選聘、教育培訓(xùn)、考評獎懲、待遇保障和分流辭退的規(guī)范化,充分發(fā)揮村級管理員的作用,提升基層的工作水平。
(三)繼續(xù)加強教育培訓(xùn)工作。一是創(chuàng)新教育培訓(xùn)的內(nèi)容和方法。以區(qū)、鄉(xiāng)、村三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),按照各類人員的職業(yè)標準,進行針對性強的職業(yè)教育、崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育;二是以加強干部的能力建設(shè)為重點,著力抓好專業(yè)技術(shù)人員相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷教育,與有關(guān)醫(yī)學(xué)院校聯(lián)合,開展不同層次技術(shù)服務(wù)人員進修深造,為技術(shù)服務(wù)人員提高學(xué)歷層次、晉升職稱搭建平臺;三是加強師資力量隊伍建設(shè)。堅持與時俱進,不斷拓寬視野,積極學(xué)習(xí)新知識、新政策,提高自身的業(yè)務(wù)水平和授課能力。
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運營活動是現(xiàn)代企業(yè)充滿活力的一種重要方式,是企業(yè)在市場競爭中通關(guān)的有效途徑之一。通過開展各種形式的活動來吸引消費者和潛在顧客,同時提高品牌的知名度和美譽度,從而達到促進銷售的目的。而運營活動的策劃是運營活動成功的關(guān)鍵之一,它的重要性不言而喻。因此本次培訓(xùn),就是為了提高運營活動的策劃素質(zhì),讓大家更加系統(tǒng)性和全面性去理解和掌握運營策劃的規(guī)律和方法。
一、活動策劃的原理和核心要素
作為運營活動策劃人員,我們要始終在活動的原理上下功夫,即“發(fā)展客戶、服務(wù)客戶、留住客戶”。在策劃活動的過程中,我們還需要注意到活動策劃的核心要素:目的、參與人群、活動形式、主題、時間、地點、經(jīng)費。
1.目的:確定活動的目標及意義,為其他活動策劃要素提供指導(dǎo);
2.參與人群:明確活動參與人群,制定針對性方案,提高活動參與度;
3.活動形式:根據(jù)目標、人群、主題確定活動形式,使活動內(nèi)容更加有針對性和親和力;
4.主題:活動的主題需要簡單、有趣、有創(chuàng)意、容易理解、和品牌形象相符合,引人注目,激發(fā)活動參與的興趣和熱情;
5.時間:確定合適的時間段,避免活動與其他重要時段沖突,提高活動效率。
6.地點:選擇活動細節(jié)、氛圍、空間符合意愿的地點,方便參加者參與活動或觀看活動,并按照要求搭建場地;
7.經(jīng)費:活動預(yù)算的規(guī)劃、管控,包括活動具體內(nèi)容的成本、場地租賃、酬勞等各方面的經(jīng)費預(yù)先安排,確?;顒舆\營的順利進行。
二、重點分析活動策劃的方法和經(jīng)驗
在實際活動策劃過程中,為了讓活動達到預(yù)期目標和效果,我們需要分析和運用以下方法和經(jīng)驗:
1.運用策略手段
策略對于活動的策劃和執(zhí)行至關(guān)重要,它是為了實現(xiàn)活動目標而采取的指導(dǎo)和實施步驟。策略手段是通過跨媒介營銷、互聯(lián)網(wǎng)營銷、分類和推薦、口碑營銷等方式來為活動增加曝光量,提高參與度和銷售效果。
2.注意活動方案的整合性
在活動計劃過程中,應(yīng)注意將不同的活動計劃進行整合,使其節(jié)奏和時間配合順暢。整合活動方案有助于消費者會參與活動,同時迅速地提升活動的知名度,增加曝光度。
3.充分了解品牌文化和市場趨勢
要想真正做好運營策劃,就需要深入了解品牌文化和市場趨勢。只有在充分了解市場行情和品牌特色的前提下才能推出具有個性和時尚感的活動內(nèi)容,讓消費者更加喜愛和接受品牌。
4.注重運用各種媒體渠道
在運營策劃過程中,要注重運用各種媒體渠道,包括微博、微信等社交媒體平臺,電視廣告、電視劇等大眾傳媒,通過各種不同的渠道,讓品牌形象更加深入人心,有助于將品牌推向市場和消費者。
5.關(guān)注營銷成本
運營活動的經(jīng)費不可忽視,所以要密切關(guān)注各種營銷成本,包括場地租賃、人工費用、宣傳費用等,讓經(jīng)費更好地配合活動實施,以達到更好的經(jīng)濟效益。
三、總結(jié)
本次運營活動策劃培訓(xùn),從活動策劃的基本要素、方法及經(jīng)驗這三個方面進行了詳細的解析?;疽仃U述了目的的明確、人群選擇、活動形式、主題、時間、地點、經(jīng)費的作用以及關(guān)系。方法和經(jīng)驗闡述了策略手段的選擇和運用、整合性的落實、品牌文化及市場趨勢的掌握、各種媒體渠道的運用以及營銷成本的控制??傮w來看,運營活動策劃需要通過不斷的實踐去摸索和探索,讓企業(yè)更有活力和競爭力。
20xx年9月,我有幸成為“國培計劃”的一名學(xué)員,參加了小學(xué)品德與生活(社會)學(xué)科培訓(xùn),由于自己對電腦操作不夠熟練,加上寬帶網(wǎng)絡(luò)連接的不正常局限,給本次培訓(xùn)留下了太多的遺憾,但經(jīng)過自己的努力,基本完成培訓(xùn)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)任務(wù)完成情況
本次培訓(xùn),我觀看視頻共計46小時19分鐘,完成研修日志3篇,完成作業(yè)2次,發(fā)帖跟帖20多次、在線交流3次。
二、學(xué)習(xí)主要收獲
本次培訓(xùn)開始前,我就從網(wǎng)上下載并認真學(xué)習(xí)了修訂版《小學(xué)品德與生活(社會)課程標準》,進入學(xué)習(xí)階段,我在緊張的課余盡量抽時間登錄學(xué)習(xí),認真聆聽了專家們的講座,通過專家們的講解,我明白了本次修訂課標的背景,理解了課程內(nèi)容調(diào)整的依據(jù)和重點,使我加深了對修訂版課標的理解,特別是觀看了幾節(jié)錄像示范課之后,為我以后在教育教學(xué)中指明了方向,懂得了教師應(yīng)如何教,學(xué)生應(yīng)如何學(xué)。
三、今后努力方向
通過此次培訓(xùn),使我真正領(lǐng)會到了新的教育理念,也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。本次培訓(xùn)雖然已接近尾聲,但學(xué)習(xí)是無止境的,我將一如既往的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的'目的是為了應(yīng)用,在今后的教學(xué)中,我將努力把新課標中學(xué)到的新知識,新的教學(xué)方法、模式運用到課堂上,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí),喜愛老師,從而不斷提高課堂教學(xué)的實效性。
為貫徹落實國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)擴大免疫規(guī)劃政策,認真做好我鄉(xiāng)擴大免疫規(guī)劃工作,有效預(yù)防和控制相關(guān)傳染??;為順利實施擴大免疫規(guī)劃工作,鞏固和發(fā)展計劃免疫工作成果,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)熟練、知識豐富,懂管理的計劃免疫專業(yè)隊伍;為進一步提高我鄉(xiāng)、村兩級計劃免疫工作人員的素質(zhì)、操作技能、管理技能和計劃免疫工作水平,確保我鄉(xiāng)計劃免疫工作向著科學(xué)化、標準化、規(guī)范化的方向發(fā)展,加快鄉(xiāng)、村兩級防保人員的知識更新步伐,使之能更好的適應(yīng)目前的工作需要。
此次培訓(xùn)于20xx年12月20日進行,為期一天,共有25人參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)考試。培訓(xùn)過程中,學(xué)員們都能積極認真的參加,沒有曠課、早退現(xiàn)象,取得了良好的培訓(xùn)效果。具體培訓(xùn)的內(nèi)容主要有以下幾點需要牢記掌握:預(yù)防接種服務(wù)、疫苗的使用和管理、預(yù)防接種技術(shù)操作要點、預(yù)防接種的一般反應(yīng)、疫苗接種禁忌癥、接種現(xiàn)場疫苗管理、乙肝疫苗和卡介苗的'正確使用方法、查驗接種證相關(guān)知識、冷鏈系統(tǒng)管理、免疫規(guī)劃程序AEFI與事故的報告及處理,常見AEFI的診治原則、脊髓灰質(zhì)炎疫苗強化和疾病監(jiān)測、督導(dǎo)、考核、評價等!
縣發(fā)展和改革局20xx年干部教育培訓(xùn)總結(jié)及20xx年計劃
20xx年縣發(fā)改局的干部教育培訓(xùn)工作,堅持以鄧小平理論為指導(dǎo),認真貫徹“三個代表”重要思想、黨的十七大和十七屆三中全會精神,在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞以建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍為目標,以“三個代表”重要思想武裝干部頭腦為重點,積極探索社會主義市場
經(jīng)濟條件下干部教育培訓(xùn)的新思路、新機制、新方法,注重實效,突出重點,狠抓落實,較好的完成了政治理論、業(yè)務(wù)技能和學(xué)歷教育等各項干部教育培訓(xùn)工作,為實現(xiàn)我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供了組織保證和人才支持。
一、高度重視,進一步健全完善干部教育培訓(xùn)格局
干部教育培訓(xùn)是一項事關(guān)全局、事關(guān)長遠的社會性工程,是最具經(jīng)濟和社會綜合效益的生產(chǎn)性投入,重視干部教育培訓(xùn)是我們黨的事業(yè)不斷取得成功的一條寶貴歷史經(jīng)驗。一年來,我局堅持把干部教育培訓(xùn)作為一項事關(guān)全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作高度重視并切實抓好。把干部教育培訓(xùn)作為一項基礎(chǔ)性建設(shè)納入全局各個項工作的重中之重,按照“重要干部重點培訓(xùn)、優(yōu)秀干部加強培訓(xùn)、年輕干部經(jīng)常培訓(xùn)、緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的原則,以需求為導(dǎo)向,以效益為目的,逐步形成了符合我局干部成長規(guī)律的干部教育培訓(xùn)新機制。
二、加強學(xué)習(xí),努力使干部適應(yīng)新形勢、新任務(wù)和新要求
根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展對干部隊伍政治理論素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力提出的新要求,結(jié)合崗位職責(zé)要求和不同層次、不同類別干部的特點,加強干部政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),并注重干部文化素養(yǎng)和技能的提高與培養(yǎng),增強干部參與學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,提高干部學(xué)習(xí)的針對性和實效性。一是突出理論知識學(xué)習(xí),提高政策理論水平。結(jié)合實際,突出重點,先后深入組織開展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育,引導(dǎo)干部堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,堅持馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,增強黨性修養(yǎng),提高政治敏銳性和政治鑒別力,保持政治上的清醒和政治上的堅定。在學(xué)習(xí)中,堅持用黨的最新理論成果武裝干部頭腦,使干部及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十七大精神、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想,不斷提高理論素養(yǎng),夯實理論基礎(chǔ),使干部樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)造性地開展工作。二是突出政策法規(guī)學(xué)習(xí),規(guī)范工作行為。時代的發(fā)展,社會的進步,對干部也提出了更多更高的要求。為做好新形勢下的工作,我局加大干部對市場經(jīng)濟、公共管理、政策法規(guī)等方面知識的學(xué)習(xí),進行黨和國家在經(jīng)濟、政治、文化、社會等方面的重大部署和要求的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、以提高干部科學(xué)行政、民主行政、依法行政的能力,成為具有較寬知識面的全才、通才。特別是學(xué)習(xí)中,及時組織干部學(xué)習(xí)國家宏觀調(diào)控政策和產(chǎn)業(yè)政策,引導(dǎo)干部根據(jù)自身實際出發(fā),本著缺什么、補什么的原則,加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),豐富做好工作的知識武裝和知識儲備,不斷增強駕馭全局的能力、科學(xué)決策的能力、綜合協(xié)調(diào)的能力和處理復(fù)雜問題的能力,提高干部綜合素質(zhì)。三是突出業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高履行崗位職責(zé)的能力。為將干部培養(yǎng)成有知識、懂業(yè)務(wù)、勝任本職工作的行家里手,實際工作中,我局立足干部崗位實際和自身發(fā)展需要,加強專業(yè)理論、專業(yè)知識、專業(yè)技能學(xué)習(xí),苦練業(yè)務(wù)內(nèi)功,學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作密切相關(guān)的新思想、新技術(shù)、新規(guī)則,不斷提高履行崗位職責(zé)的能力和水平。我局積極搭建交流互動平臺,不定期邀請縣財政局、統(tǒng)計局領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)業(yè)務(wù)人士就經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點難點問題開展探討交流,同時利用集中學(xué)習(xí)的時間和機會,組織干部開展研討交流,采取熱點問題互議、業(yè)務(wù)知識互學(xué)、心得體會互講、學(xué)習(xí)效果互評等方式,營造參與、互動、共享的學(xué)習(xí)環(huán)境,豐富業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和效果,提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。
三、加強培訓(xùn),促進干部素質(zhì)和能力的全面提高
我局嚴格遵循干部教育培訓(xùn)工作的原則,運用組織調(diào)訓(xùn)與自主選學(xué)、脫產(chǎn)培訓(xùn)與在職自學(xué)、縣內(nèi)培訓(xùn)與縣外培訓(xùn)相結(jié)合等方式,對干部進行培訓(xùn)。一是注重以人為本,按需施教。按照干部教育的要求,把握干部的成長規(guī)律和教育培訓(xùn)需求,分級分類地開展干部教育培訓(xùn),激發(fā)干部學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力和潛能,增強干部教育培訓(xùn)的針對性和實效性。近年來,根據(jù)各個科室崗位設(shè)置和工作職責(zé)的要求,先后組織開展了以國民經(jīng)濟發(fā)展、培育特色農(nóng)業(yè)、推進新型工業(yè)化、投資體制改革等方面的專題培訓(xùn),干部履行職責(zé)的能力得到有效的提高。二是注重全員培訓(xùn),保證質(zhì)量。干部教育培訓(xùn)面向全體干部,創(chuàng)造人人皆受教育、人人皆可成才的條件,大規(guī)模培訓(xùn)干部,大幅度提高干部素質(zhì),實現(xiàn)干部教育培訓(xùn)的規(guī)模和質(zhì)量、效益的統(tǒng)一。20xx年,全局共有4名干部參加省、市有關(guān)部門組織的十七大精神、依法行政、公務(wù)員管理等培訓(xùn)。四是注重全面發(fā)展,提高能力。堅持干部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化方針和德才兼?zhèn)湓瓌t,全面提高干部的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和健康素質(zhì),將能力培養(yǎng)貫穿于干部教育培訓(xùn)的全過程。共參加省、市、舉辦的培訓(xùn)班、講座4次,參加人員達6人。五是注重聯(lián)系實際,學(xué)以致用。緊密聯(lián)系國際形勢的新變化,聯(lián)系我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新進展,聯(lián)系干部的思想和工作實際,引導(dǎo)干部在改造主觀世界
的同時,運用所學(xué)理論和知識指導(dǎo)實踐,提高解決實際問題的能力。認真組織我局干部參加省、市組織的各種培訓(xùn),加快干部知識更新步伐,經(jīng)過努力,培訓(xùn)工作取得可喜成績。六是注重與時俱進,改革創(chuàng)新。適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要,創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,改進培訓(xùn)方式,整合培訓(xùn)資源,推進干部教育培訓(xùn)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。在遵循原則的同時立足本單位特色,不斷創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)的方式方法。一方面堅持“請進來”,引進新的知識、新的理念,有針對性地邀請專業(yè)人士作講座,對干部進行專業(yè)知識講授;另一方面堅持“走出去”,加大對外培訓(xùn)、學(xué)習(xí)力度,讓干部開擴眼界,增長知識,提高思想認識。
四、完善機制,為干部教育培訓(xùn)建立保障
在干部教育培訓(xùn)中,我局克服經(jīng)費不足的問題,多渠道籌措資金,優(yōu)先支持干部參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。同時,加強對干部學(xué)習(xí)情況的考核,將干部的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn),掌握政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、文化知識和技能的程度以及解決問題的能力等作為干部年終考核和晉升、任職的內(nèi)容之一,有效推動了干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的開展。通過建立激勵和保障措施,為提高干部的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),推動各項工作開展提供了有力的支持。
五、20xx年的工作打算
干部教育培訓(xùn)工作是一個長期、系統(tǒng)的工程,既要著眼于掌握業(yè)務(wù)知識、打牢理論基礎(chǔ),又要著眼于知識轉(zhuǎn)化和運用能力的提高;既要著眼于當(dāng)前工作需要,又要著眼于未來發(fā)展需要。在20xx年的工作中,我們將重點從四個方面入手,抓好干部隊伍建設(shè)。
一是處理好長遠規(guī)劃與近期培訓(xùn)的關(guān)系。遵循教育培訓(xùn)工作的客觀規(guī)律,制訂具體而又適合本單位、本部門實際的干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,做到分層次、有計劃、有重點地加以落實,以培養(yǎng)知識結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)知識精通、工作技能嫻熟、年齡梯次合理的高素質(zhì)干部隊伍。
二是要處理好獎勵先進與鞭策后進的關(guān)系。堅決克服“雷聲大雨點小”的現(xiàn)象,要做到賞罰分明,把懲罰措施引入干部教育工作之中,既要重視獎勵先進,更要重視鞭策后進,營造推進干部教育培訓(xùn)工作的良好氛圍。
三是要處理好培訓(xùn)與考核的關(guān)系。培訓(xùn)是途徑,考核是手段,提高是目的。今后,我們要把加強干部教育培訓(xùn)考核作為年終考核的一個重要方面,通過考核促進培訓(xùn)效果。真正把參加教育培訓(xùn)的過程當(dāng)作學(xué)習(xí)的過程、提高的過程。
四是要處理好培訓(xùn)與使用的關(guān)系。在注重實際工作的磨煉中提高工作素質(zhì)。我們要運用好實際工作這一培訓(xùn)平臺,注重給干部交任務(wù)、壓擔(dān)子。對有發(fā)展?jié)摿Φ母刹?,多安排他們參與一些急難險重的任務(wù),多進行換崗鍛煉;對重要崗位的干部要扶上馬、送一程,使干部在實際工作中豐富經(jīng)歷,增長才干。同時,要抓好培訓(xùn)結(jié)果的使用,把干部培訓(xùn)與使用掛起鉤來,做到為用而訓(xùn),訓(xùn)用一致,把培訓(xùn)結(jié)果作為使用干部的重要依據(jù),使干部教育培訓(xùn)工作真正成為造就高素質(zhì)干部隊伍的重要措施。
一、培訓(xùn)情況一、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排。___領(lǐng)導(dǎo)干部都高度重視員工教育培訓(xùn)工作,人力資源部也把員工教育培訓(xùn)工作列入重要議事日程,每月定時組織員工參加統(tǒng)一培訓(xùn)并組織考試。在分公司總部,針對分公司管理人員,我們每月定時花一到兩天時間組織人員進行企業(yè)管理培訓(xùn),主要是探討如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)同時,各部門管理人員還深入學(xué)習(xí)了超高壓企業(yè)文化理念。7月初,針對20__度新進大學(xué)生,我們專門制定了《新進院校生入廠教育、崗位目標培訓(xùn)安排表》,首先向他們介紹了分公司總體情況,同時進行了思想道德教育,企業(yè)文化、企業(yè)管理、安規(guī)培訓(xùn)以及上崗技能培訓(xùn)等等,針對樂萬變新進人員業(yè)務(wù)不熟,還制定了《樂萬變新進人員崗前培訓(xùn)安排表》,總共分三個階段,第一階段是到公司總部學(xué)習(xí):包括入廠教育、企業(yè)管理學(xué)習(xí)、企業(yè)文化教育、安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)、生產(chǎn)運行、維護、管理學(xué)習(xí);第二階段是到基層單位學(xué)習(xí):包括現(xiàn)場情況介紹、現(xiàn)場安全知識培訓(xùn)、站內(nèi)技術(shù)培訓(xùn)、跟班實習(xí);第三階段重點進行仿真培訓(xùn)和進站學(xué)習(xí)。由于培訓(xùn)計劃提出了新進員工教育培訓(xùn)的整體計劃、工作原則和主要任務(wù),明確了新進員工教育培訓(xùn)的具體要求,確保了___的員工培訓(xùn)一直都有條不紊的進行。
二、突出培訓(xùn)重點,采取靈活方式,落實培訓(xùn)任務(wù)。根據(jù)員工教育培訓(xùn)現(xiàn)狀,在培訓(xùn)內(nèi)容上,以理論武裝為基礎(chǔ),以知識更新為重點,以能力建設(shè)為目的。在培訓(xùn)形式上,以現(xiàn)場實習(xí)培訓(xùn)為主導(dǎo)模式,以外派輪訓(xùn)為重要形頁碼式,以理論加實踐、多途徑培訓(xùn)為有效載體,把集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,短期培訓(xùn)與專業(yè)培訓(xùn)教育相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實踐鍛煉相結(jié)合,現(xiàn)場操作與組織宣講相結(jié)合,常規(guī)教育與遠程教學(xué)相結(jié)合,大規(guī)模培訓(xùn)員工工作取得了較好的成效。
一是以現(xiàn)場操作為重點,“以師帶徒”為主導(dǎo)模式,狠抓員工教育培訓(xùn)工作。今年以來,分公司分別讓新進大學(xué)生分派到各個變電站等基層單位進行現(xiàn)場實習(xí)操作,以使他們盡快熟悉現(xiàn)場操作的程序流程,使專業(yè)理論知識更好的與實踐相結(jié)合,同時,為了使新進大學(xué)生更快的投入工作,盡快成長為專業(yè)技術(shù)骨干,本著平等自愿的原則,還結(jié)成了“以師帶徒”的對子,即師傅帶徒弟,推進新進人員教育培訓(xùn)盡快取得實效。
二是積極選調(diào)技術(shù)骨干、管理干部參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。今年以來,共先后從各基層單位選調(diào)專業(yè)技術(shù)骨干多人(次)、 參加了不同班次的專業(yè)學(xué)習(xí),同時還選派了 1名副處級領(lǐng)導(dǎo)參加企業(yè)管理培訓(xùn)。
三是多種形式并舉,提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量。
①舉辦了企業(yè)管理培訓(xùn)班。由于___是去年才成立,在企業(yè)行政管理上,各部門管理人員也是剛剛著手開展工作,也存在業(yè)務(wù)不熟悉的情況,同時,分公司又新頒布了相關(guān)的行政管理制度、企業(yè)文化理念等等,這些都需要分公司總部管理人員進行統(tǒng)一集中學(xué)習(xí),這樣才能以最快的速度熟悉整個公司的總體情況,更利于分公司的開展工作,便于管理干部的運籌帷幄。所以,在開展教育培訓(xùn)的同時,我們還專門組織總部管理人員進行了統(tǒng)一學(xué)習(xí),并深入探討當(dāng)前企業(yè)管理中存在的問題并改進,這很大程度上規(guī)范了分公司的管理。
②在開展了現(xiàn)場技術(shù)問答、技術(shù)拷問等活動。今年以來,羅坊變、夢山變、南昌變、修試所、輸電管理所先后開展了專業(yè)技術(shù)問答、技術(shù)拷問為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動,以技術(shù)問答為主要載體,從深層次上推動了員工教育培訓(xùn)工作的開展。
③開展集中技術(shù)講座等活動。為了切實實現(xiàn)理論聯(lián)系實際,由各基層單位的專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場為新進大學(xué)生以及業(yè)務(wù)還不是很熟悉的人員舉辦現(xiàn)場技術(shù)講座,使教育培訓(xùn)真正取得了實效。同時,為了使新進人員切實認識安全生產(chǎn)運行的重要性,我們還集中進行了安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程教育,并統(tǒng)一組織了考試,考試合格率達到了10____。
④充分發(fā)揮電教媒體作用。20__年7月1日,新安規(guī)正式頒布執(zhí)行,按照上級的有關(guān)精神,各基層單位都派部分人員參加了省公司組織的新安規(guī)宣貫,并對所有一線員工進行了一次新安規(guī)的學(xué)習(xí),重點講解了與安全生產(chǎn)運行密切相關(guān)的有關(guān)事項,并組織人員觀看了相關(guān)的教育vcd碟片,加深了對新安規(guī)的認識。
三、健全管理制度,加強督促檢查,鞏固學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。一是建立健全了職工六項學(xué)習(xí)制度,即學(xué)習(xí)目標管理制度、學(xué)習(xí)責(zé)任制度、學(xué)習(xí)匯報制度、學(xué)習(xí)考核制度、督學(xué)制度、學(xué)習(xí)考試制度等,并研究制定《員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)分制考核辦法》,建立了員工教育培訓(xùn)工作檔案,增強對分公司員工教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化管理。二是對大規(guī)模培訓(xùn)員工工作集中進行核查。為了把大規(guī)模培訓(xùn)干部工作落到實處,由分公司人力資源部、生產(chǎn)技術(shù)部歸口管理,各基層單位具體實施,對分公司大規(guī)模培訓(xùn)員工工作進行了核查。從核查情況看,分公司員工培訓(xùn)工作的總體形勢是好的,好的機制、好的學(xué)風(fēng)正在形成,并對核查情況發(fā)了通報。三是落實員工教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度。分公司將各基層單位、部門員工教育培訓(xùn)工作作為年度黨建目標責(zé)任制考核的重要內(nèi)容之一,明確了主要領(lǐng)導(dǎo)為“第一責(zé)任人”,主管領(lǐng)導(dǎo)為“直接責(zé)任人”,確保把員工教育培訓(xùn)工作落到實處。一年來分公司員工培訓(xùn)工作力度不斷加大、培訓(xùn)質(zhì)量不斷提高,培訓(xùn)管理逐步規(guī)范,工作的整體水平明顯提高。
二、當(dāng)前教育培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的問題
當(dāng)前,我公司的員工教育培訓(xùn)工作還存在一些與新形勢、新任務(wù)不相適應(yīng)的問題。主要表現(xiàn)在:員工教育培訓(xùn)師資力量相對貧乏;培訓(xùn)陣地基礎(chǔ)設(shè)施不是很齊全,培訓(xùn)質(zhì)量有待進一步提高。針對存在的問題,在今后工作中,我們將采取更加靈活有效的形式,加大培訓(xùn)力度,提高培訓(xùn)質(zhì)量,不斷推進我公司員工教育培訓(xùn)工作。
三、20__年___教育培訓(xùn)工作思路
一、首先要作好20__年的培訓(xùn)計劃,在20__年培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大對生產(chǎn)骨干的培訓(xùn)力度,以更好的帶動技術(shù)業(yè)務(wù)還不是很熟的新近員工和普通員工,做到培訓(xùn)到位,江罰到位。
二、以提高人的綜合素質(zhì)為目標,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)為主要契機,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),培育學(xué)習(xí)文化,形成內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣,提升員工的綜合素質(zhì)與工作績效。
三、立足本職,拓展學(xué)習(xí),在全公司樹立“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”的風(fēng)氣。多種形式,分層推進,大力開展學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建活動。
四、搞好教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)管理,做好培訓(xùn)跟蹤工作,特別是對新進員工的培訓(xùn),加大考核力度。
五、利用先進的科技手段及培訓(xùn)設(shè)備,采用幻燈片、演示動畫、專業(yè)視頻講座等多媒體教學(xué)方法進行技術(shù)培訓(xùn)。
六、在培訓(xùn)工作中研究如何提高員工的學(xué)習(xí)積極性及提高自學(xué)能力的問題。
策劃情景模擬培訓(xùn)總結(jié)范文
8月20日至25日在合肥公司參加了xx的策劃情景模擬培訓(xùn),收獲比較多。早就想總結(jié)一下了,一直沒時間,下午稍微閑下來了,再想到韓總的話“不會總結(jié)的策劃是沒有前途的”,下午理了理上周的讀書筆記,記錄如下。
培訓(xùn)六天,和其它三個分公司的同事們相處得特別愉快,內(nèi)容分四大板塊。前期定位及物業(yè)發(fā)展建議、營銷策略、價格策略、策略調(diào)整與尾盤策略。
一、前期定位及物業(yè)發(fā)展建議篇
很多做后期執(zhí)行策劃的同事包括我自己在內(nèi),對定位以及物業(yè)發(fā)展建議這部分內(nèi)容相當(dāng)陌生。我之前的想法是,我們的物業(yè)發(fā)展建議是不是要給出建多高的樓啊,建幾棟啊,樓棟排布是怎樣的啊,景觀規(guī)劃是怎么樣的啊等等,然后一想到建筑方面的東西不懂,景觀設(shè)計方面是門外漢等一系列現(xiàn)實狀況心里就發(fā)虛。培訓(xùn)后知道,我們在做物業(yè)發(fā)展建議時,給出的不是具體的設(shè)計方案,給出的是能形成價值和競爭力的因素,大白話就是我們要給出能發(fā)揮一個地塊最大價值的建議方向。兩天里我搞明白了定位及物業(yè)發(fā)展建議這個報告的寫作模型(如圖一)。在選擇項目的整體戰(zhàn)略模型時有三種模型,第一種以項目本體導(dǎo)向選擇戰(zhàn)略模型,如中信紅樹灣——灣區(qū)物業(yè),比肩全球;第二種以客戶導(dǎo)向選擇戰(zhàn)略模型,如一品漫城,專抓有小貴族情節(jié)的那波客戶群;第三種以競爭導(dǎo)向選擇戰(zhàn)略模型,如我們經(jīng)常使用的swot分析法來導(dǎo)出戰(zhàn)略模型;選擇了項目的戰(zhàn)略模型后,定位便能呼之欲出,當(dāng)我們的項目實際存在或者是我們賦予它一個很有優(yōu)勢的指標時,我們需要善于在區(qū)域市場中搶先將這個“指標”下一個定義,例如中信紅樹灣提出的“灣區(qū)物業(yè)”,當(dāng)定義了一個區(qū)域的生活方式的標準后,想不成為區(qū)域高端項目都難。但是我們定義的標準需要客戶買賬,需要我們做出詳細清晰的解釋,牽強附會得不行,要有實際的支撐點。
二、營銷策略
營銷總綱的模型見下圖。任何策略都是從目標著手再以3c為基礎(chǔ)的;如果一個項目的目標是速度>價格,那我們要做的是放大客戶群,善于制造節(jié)點去爆破,利用價格優(yōu)勢去打人;如果我們的目標是速度
三、價格方案
定價過程最能體現(xiàn)“目標_3c”模型,在每講一個“c”時,都能為最終的定價添磚加瓦。以下一段話比較能體現(xiàn)“3c”在定價過程中的應(yīng)用:“我們目前市場上的項目最低的也沒低過7000,臨街的項目去年剛開盤時賣8000,3個月才賣了10套,結(jié)果不得不降價;我們項目戶型以及配套都不錯,在區(qū)域項目中可以作為第一梯隊的產(chǎn)品,因此7500以上的價格我還是有信心的。同時,我訪談過目前已經(jīng)認籌的55名客戶中的40名,有90%以上的客戶都表示,超過7600的`價格就不會買我們家。考慮到客戶報價時的保守以及我們可以在后期通過一系列營銷活動拔升客戶對我們產(chǎn)品的價格預(yù)期,因此我對我們這次價格的建議初步是7800左右”
四、策略調(diào)整與尾盤策略
策略調(diào)整是縮小版的策略總綱,同樣是目標,同樣是3c,同樣是得出策略調(diào)整方向,同樣是具體的落地實施。只不過這次不僅要寫目標而且要寫目標與現(xiàn)實之間的差距,得出差距后導(dǎo)出問題,再通過3c發(fā)現(xiàn)解決之道,最后是實施。
總結(jié)了四個模型之后不難發(fā)現(xiàn),無論哪個模型都是在目標的前提下得出問題,再通過3c與案例的借鑒來找到解決問題之道,最后實施。還有一個比較深刻的感觸,在清晰了各個報告需要寫的板塊之后就要找內(nèi)容去填充,尤其在策略執(zhí)行時需要填充的“點子”。一時半會的創(chuàng)造很難實現(xiàn),這時平時的積累就特別重要,我們要建立一個“點子庫”,并且要時不時得去溫習(xí)這些點子,遇到一個可以借用的契機便能馬上填補上。
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。教師是一個良心的職業(yè),教師是一個知識的載體,知識的傳播者。時代要求各行各業(yè)與時俱進,教師作為年輕一代知識帆船的導(dǎo)航更應(yīng)該具有與時俱進,終身學(xué)習(xí)的理念。只有這樣我們才不會與時代脫軌,才能對得起“教師”這個稱謂。作為農(nóng)村一線教師的我很榮幸參加了“國培計劃(20xx)”置換脫產(chǎn)研修培訓(xùn);很榮幸能有這樣的機會再次回歸大學(xué)課堂,再次學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)中,我認真聆聽了很多省內(nèi)、省外專家的講座,積極做好學(xué)習(xí)筆記,努力用新知識來提高自己。專家們精湛的教藝,先進的理念,獨特的設(shè)計給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺,有了質(zhì)的飛躍。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
來到云南師范大學(xué)學(xué)習(xí)的這三個月,我們過回了學(xué)生的生活,再次重溫了大學(xué)生活的美好時光。在此期間,我們也進行了從教師到學(xué)生,從教到學(xué)的角色轉(zhuǎn)換。
在這三個月中,我們聆聽了省內(nèi)外專家老師的講座,收獲頗多。理論講座為我的頭腦增添了不少新的教育理念;情感教育,讓我收獲了一份快樂心情;三個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我對當(dāng)前的初中化學(xué)教學(xué)有了更深的了解和體會。縱觀這次培訓(xùn)的整個課程安排,不但全面,而且細致。有對教材的精彩解讀和分析;還有耐人尋味的化學(xué)實驗改進與創(chuàng)新,有化學(xué)課程標準的深刻解讀,有觀課、同課異構(gòu)等。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)了在新的教學(xué)理念下、新的教學(xué)形勢下,如何正確把握教學(xué)知識體系,用什么新的教學(xué)策略,用什么教學(xué)素材,怎樣有效地實施課堂教學(xué),從而達到教學(xué)目標,讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的快樂。通過學(xué)習(xí),我感受最深的是如何定位化學(xué),就是要讓學(xué)生學(xué)到的化學(xué)是有用的,在實際生活中能體現(xiàn)出化學(xué),讓學(xué)生在化學(xué)中學(xué)習(xí)生活,在生活中學(xué)習(xí)化學(xué),從而體現(xiàn)化學(xué)學(xué)習(xí)的價值觀,不像以往那樣,把化學(xué)學(xué)習(xí)與實際生活脫軌。同時我也深刻地認識到課程標準的重要性,認識到只有真正落實目標,才算真正完成這節(jié)課堂教學(xué)。
“活到老,學(xué)到老,知識也有保質(zhì)期”,“教師不光要有一桶水,更要有流動的水”。作為教師,實踐經(jīng)驗是財富,同時也可能是羈絆,新課程標準出臺后,教材也做了很大的修改,教材體系打亂了,熟悉的內(nèi)容不見了,造成許多的不適應(yīng)。在這次培訓(xùn)中,我深刻體會到,教材是教學(xué)過程中的載體,但不是唯一的載體。在教學(xué)過程中教材是死的,但作為教師的人是活的。在新課程改革的今天,深刻的感受到了學(xué)生知識的廣泛化,作為新時代的傳道、授業(yè)、解惑者,一名教師,應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí),不斷地增加、更新自己的知識,才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當(dāng)中去。要做到“我是用教材教,而不是教教材”。我們教師必須用全新、科學(xué)、與時代相吻合教育思想、理念、方式、方法來更新自己的頭腦,這次的培訓(xùn)無疑給我們帶來了一次頭腦風(fēng)暴。
說實話,平時工作在教學(xué)第一線,忙于應(yīng)付上課,我更多的是考慮如何把具體的教學(xué)任務(wù)完成,而無暇顧及其他,更沒有時間來進行系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。在我的腦海里,品質(zhì)高尚、知識扎實、教法嫻熟就算是一個好教師了。對于“應(yīng)試教育”我可以說還算是得心應(yīng)手,對于化學(xué)教材中的重點難點以及相應(yīng)的處理辦法上可以說也做得還不錯。有時還洋洋得意,自我陶醉。雖說在教育教學(xué)實踐中也發(fā)現(xiàn)了許多問題,有了一些思考,也曾經(jīng)嘗試過從更廣闊的背景中審視、研究它們。但出于多方面的原因,這一切都成為了鏡中月,水中花。例如:初中化學(xué)實驗的開設(shè)與教學(xué)實際的完美結(jié)合一直是我想做卻沒有付諸實踐的事。我想通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)在今后的教學(xué)中為會嘗試去思考些什么,做些什么。
通過這次的培訓(xùn),我重新審視了自己,作為一名年輕的教師要適時建立教師職業(yè)的歸屬感與幸福感,不能把教師當(dāng)做一個謀生的手段,同時更要進一步的加強自己的專業(yè)技能。教師要不斷地自我提高,自我完善無形中建立教師的個人魅力,通過自身的素養(yǎng)來感染學(xué)生,建立學(xué)生的信任感。
沒有誰能隨隨便便成功,他來自徹底的自我管理和毅力。教學(xué)是一門慢得藝術(shù)。培訓(xùn)活動雖然是短暫的,但無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個很大的提高。我想今后的我會努力做好教師,努力在工作中尋找自己的幸福感,通過不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高來充實自己,找到自己的人生價值,讓夢想在現(xiàn)實的舞臺上徜徉!
會議活動策劃培訓(xùn)總結(jié)
一、培訓(xùn)目的
為了提高公司會議活動策劃能力,加強團隊協(xié)作和合作能力,提高市場競爭力,公司組織了會議活動策劃培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1. 會議活動策劃的基礎(chǔ)知識
2. 會議活動的主題設(shè)計
3. 會議活動的場地選擇
4. 會議活動的流程規(guī)劃
5. 會議活動的渠道宣傳
三、培訓(xùn)方法
本次培訓(xùn)采用現(xiàn)場授課和互動交流的方式進行,老師們先講解基礎(chǔ)知識,再通過實際案例分組進行討論和分享,最后由老師進行點評,培訓(xùn)內(nèi)容全面,實用性強。
四、培訓(xùn)收獲
1. 加深了對會議活動策劃的理解,更加清楚了會議活動策劃的流程和要點。
2. 了解了如何通過設(shè)計會議主題、選擇場地和規(guī)劃流程來提升會議的品質(zhì)和個性化。
3. 學(xué)習(xí)到了如何通過多種渠道宣傳,使會議的預(yù)期效果更好地實現(xiàn)。
4. 培養(yǎng)了團隊合作精神,更好地發(fā)揮了個人特長。
五、培訓(xùn)反思
1. 培訓(xùn)時間分配不夠合理,某些內(nèi)容過于簡略,需要加強講解。
2. 培訓(xùn)材料需要進一步完善,紙質(zhì)資料和電子版資料均需要提供。
3. 建議在課后組織學(xué)員進行實戰(zhàn)演練和模擬,以更好地鍛煉實踐能力。
4. 建議增加行業(yè)經(jīng)驗交流環(huán)節(jié),促進業(yè)內(nèi)精英之間的交流和分享。
六、總結(jié)
本次會議活動策劃培訓(xùn)內(nèi)容詳實、實用性強,培訓(xùn)方法得當(dāng),收獲豐富,為公司提升競爭力和提高品牌影響力提供了有力保障。希望公司能在以后的業(yè)務(wù)中更加注重細節(jié),不斷完善各項工作,提高市場競爭力、增強原有公司品牌的知名度和影響力。
在金秋十月,我有幸參加了國培計劃教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個普通的教師這樣一個難得的學(xué)習(xí)機會,給我留下了深刻的印象。這次“國培計劃”遠程項目的培訓(xùn),使我提高了認識,理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識,而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學(xué)者的精彩講解,使我對教學(xué)有了更多新的認識。下面談一下我的感受。
這次學(xué)習(xí)《國培》教育活動,細細讀來,收獲不少,迷茫的心里點起了亮堂的明燈,曾經(jīng)的困惑再次釋然,找到了明確的'答案。
通過學(xué)習(xí),進一步明確了國培教育活動的重要性。作為一名人民教師,要以嚴格要求自己,要忠誠黨的教育事業(yè),要有廣博的知識、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風(fēng)。教師素質(zhì)的高低又直接決定著培養(yǎng)人材素質(zhì)的高低;教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng),決定著教育事業(yè)發(fā)展的成敗。教育部長指出:“教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為示范。陶行知先生說過:“學(xué)高為師,德高為范”。說的都是為師者不僅要有廣博的知識,更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。
科技興國、科技強國、科技富國是我們黨在近期以來的發(fā)展戰(zhàn)略。隨著高科技的發(fā)展,國際間高科技、高水平的多樣競爭,歸根到底是人才的競爭,特別多種人才的競爭。傳統(tǒng)型的、簡單的手工、高體力支出低收獲的勞動方式已經(jīng)落后,祖國的建設(shè)需要各方面的人才,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,振興民族的希望在于教育。教師是振興教育、培養(yǎng)人才的關(guān)鍵;教師隊伍是我國教育事業(yè)興衰的關(guān)鍵。要辦好教育,就必須造就一支事業(yè)心強、工作作風(fēng)扎實、師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、讓黨和政府放心、人民群眾滿意的、高素質(zhì)的教師隊伍。
國培的學(xué)習(xí),我認為很有必要,尤其是在當(dāng)前社會轉(zhuǎn)型時期,給我們老師上了生動的一課。教師的理想信念、道德情操、行為規(guī)范,甚至一言一行,對學(xué)生都會起典范作用,將直接影響到學(xué)生的健康成長。教育工作不應(yīng)是為教書而教書,更要以人為本、教師育人,學(xué)生把幾年、十幾年的生命時間交給學(xué)校、交給教師、教師就有責(zé)任去珍惜別人的生命,浪費別人的生命就是罪過。希望通過這次學(xué)習(xí)教育活動,促進和提高教師的整體素質(zhì)、促進學(xué)校教育教學(xué)工作的更好發(fā)展,使我們的學(xué)校都能成為培養(yǎng)人材的基地,我們的教師都成為人民群眾滿意的合格教師。
通過學(xué)習(xí)國培增強了自己的教育理念,樹立了向模范人物學(xué)習(xí)、當(dāng)好人民教師的信念。通過學(xué)習(xí),我認為:
一、搞好教育工作要有恒心。
所謂恒心,就是忠誠于黨的教育事業(yè),要把自己的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中,一生一世為黨的教育事業(yè)努力,有成效地工作。在商品經(jīng)濟社會的今天,在金錢物質(zhì)的引誘下,有人把教師這一職業(yè)只當(dāng)作謀生的一種手段;有人把教師這一職位作為謀取私利的工具等等;這些人滿腦子的個人私利,沒有將教育這一職業(yè)為高尚的事業(yè),這些人對教育教學(xué)工作缺乏熱情,對學(xué)生不負責(zé)任,職業(yè)理想信念動搖,情感淡漠,談不上有好的師德師風(fēng)。這些人雖然數(shù)量不多,但影響力不小,它會破壞教育這座大廈的基石,影響教育大業(yè)的發(fā)展。要忠誠黨的教育事業(yè)的恒心,三十多年在一線教學(xué)堅持教育教學(xué)工作靠的就是這顆恒心,才能真正“讓教育的陽光照亮。教師也都是靠著這顆恒心為祖國的教育事業(yè)奮斗了幾十年,把幾乎所有的生命時間奉獻給了祖國的未來。
二、搞好教育要有愛心。
愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛的教育不會是成功的教育,沒有愛,就沒有真正的教育。愛學(xué)校、愛教師、愛學(xué)生、師生之愛、生生之愛,是學(xué)校教育教學(xué)工作良好開展的基礎(chǔ),作為教師要樹立正確的學(xué)生觀,尊重和信任學(xué)生,真誠關(guān)心學(xué)生的進步和成長,要做學(xué)生的良師益友。教師之間要有同事間的友愛,要互相信任、互相學(xué)習(xí),彼此協(xié)調(diào)、相互寬容共同提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要愛護關(guān)心每一位師生,盡所能幫助教師解決困難,要給教師創(chuàng)造進修提高的機會,要讓教師體會到在學(xué)校這個大家庭的溫暖,要讓愛充滿校園。在平凡的教師崗位上積極工作,努力做出自己的貢獻,讓愛充滿校園,讓師愛溫暖孩子們的心。
三、搞好教育工作要注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。隨著信息技術(shù)對教育的影響,要求我們的教師必須對教育的思想、觀念、模式、內(nèi)容、方法要有更深的造詣,必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。隨著攝像機、傳真機、計算機、投影儀等高科技教學(xué)儀器設(shè)備在教學(xué)中的運用,我們傳統(tǒng)的單向、傳教式、填鴨式的教學(xué)方式受到了沖擊,計算機的普及和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展也使學(xué)生的知識來源和知識范圍日益擴大。教學(xué)模式已起了質(zhì)的變化,我們老師要凸出認知主體在建構(gòu)中的作用,要注重綜合素質(zhì)的提高,不斷“充電”、學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),適應(yīng)信息化教育帶來的教學(xué)方法和手段的變革,在新課改的教學(xué)中,大膽運用現(xiàn)代教育技術(shù),做到師生互動,把原來傳統(tǒng)式的“教”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?dǎo)”,推動新課改的健康發(fā)展。要精心設(shè)計每一節(jié)課,要認真開展教學(xué)研究研究新的教育技術(shù)、教學(xué)方法,要在教學(xué)過程中不斷總結(jié)、提高。只有不斷充實提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能適應(yīng)時代對我們提出的要求。
總之,通過視頻的專家、名師的講壇的學(xué)習(xí),,我從中學(xué)到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實踐經(jīng)驗,更讓我的思想得到了升華,使我對數(shù)學(xué)教學(xué)有了更新的認識,更加熱衷于教育事業(yè)。今后,我會更加努力學(xué)習(xí),為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
20xx年11月6日至16日,我有幸到蒙自三中參加了“國培計劃20xx”云南省送培下鄉(xiāng)初中數(shù)學(xué)教師短期項目集中培訓(xùn),這對我來說是一次非常好的學(xué)習(xí)機會。此次培訓(xùn),形式多樣,內(nèi)容豐富,精彩紛呈。有專家講座,專家評課,也有來昆明、蒙自、個舊的老師上的研討課、示范課和同課異構(gòu)課。讓我在驚嘆他們專業(yè)研究的精深,文化底蘊的豐厚的同時,深深打動了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,同時也讓我懂得了自己的理論知識多么的匱乏,明白自己與別人的距離有多遠,真是受益匪淺,感觸頗深。
首先是專家講座。來自昆明學(xué)院教師教育學(xué)院的陳嘉院長談到在現(xiàn)實、功利、指標面前,教育是很脆弱的,教師的職能被放大了,教育是一個理想化的事業(yè)。教育是做出來的,不是說出來的,宣傳出來的。所有的教育都是要講科學(xué)的,不能只憑一腔熱血。張培宏副院長為我們解讀了教師專業(yè)標準,重點談了新課程改革的理念:師德為先、學(xué)生為本、能力為重、終身學(xué)習(xí)。來自云南師范大學(xué)的朱維宗教授告訴我們在教學(xué)過程中要淡化形式、注重實質(zhì),要深入淺出,不要把簡單的問題復(fù)雜化。在教學(xué)過程中要思考3個問題,我要去哪里?(備課)我怎么去那里?(實施)我怎么知道已經(jīng)到了那里?(反思)朱教授還談到教學(xué)大綱是最高要求,課程標準是最低要求,在教學(xué)過程中,我們應(yīng)該把“目標教學(xué)”與“分層教學(xué)”相結(jié)合。
其次是名師上課。一直以來,各種公開課、示范課開展得十分紅火而又熱鬧,但熱鬧背后常存在著一種令人擔(dān)憂的現(xiàn)象:形式主義之風(fēng)盛行,"表演課"明顯;公開課失去了它的本真。而此次“送培下鄉(xiāng)”的公開課真實、樸實、踏實、平實,緊緊圍繞教學(xué)目標走,不搞形式主義。也唯有這樣,我們的教學(xué)才能走得更深更遠。
這次培訓(xùn)也談到了高效課堂模式,比如洋思教學(xué)模式,杜郎口教學(xué)模式,個舊六中的“三段六加一”模式。來自昆明十二中的張昌平校長指出,所謂高效課堂就是用最少的時間獲得更多的效益,但是要先做到有效才能談得上高效。學(xué)生們既有共性又有差異,我們要平等對待每一個學(xué)生,尊重他們,認真傾聽他們,讓他們自覺主動地參與學(xué)習(xí),并在合作探究的過程中得到啟發(fā),進而發(fā)現(xiàn)知識并掌握知識。
隨著教學(xué)實踐的增加,新問題、新矛盾也接連不斷的出現(xiàn),要想自己成為一名優(yōu)秀的教師,要學(xué)的東西真的很多很多,要走的路很長很長。因此我們必須要樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,要堅持思考和學(xué)習(xí),更新儲備知識,提升教學(xué)水平,了解學(xué)生心理,加強學(xué)習(xí)并熟練運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。
總之,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收獲多,感觸多,在看到自己的不足之時,也明確了自己努力的方向,更希望以后多一些這樣的學(xué)習(xí)機會聆聽名師專家的指點。
通這次國培學(xué)習(xí),對我感觸很深。真真認識到“學(xué)習(xí)是無止境的,還有多少沒學(xué)到”,簡而言之,就是人的一生要時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí)。這已是當(dāng)今時代,人們生存的需要。據(jù)專家們分析:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟時代,只要7-14歲接受教育,就足以應(yīng)付往后的40年工作生活之所需。工業(yè)經(jīng)濟時代,求學(xué)時間延伸為5-22歲。在當(dāng)今這個知識經(jīng)濟時代,知識更新可說是日新月異,這就要求人們必須把教育學(xué)習(xí)延長為“八十年制”的終身學(xué)習(xí),才能在這高速變化的時代中生存、發(fā)展、成功。
作為知識傳播者的教師,“傳道、授業(yè)、解惑”已遠遠不能應(yīng)對改革開放的今天,就連學(xué)生的需求也難以滿足。就是想要作一天和尚,撞一天鐘,也難以勝任。這些都要求教師要不斷學(xué)習(xí)提高,做創(chuàng)新型教師、研究型教師、引導(dǎo)型教師。教師如果沒有認識到自己學(xué)習(xí)的必要性、重要性,用幾十年前你的老師教你的知識和觀念去教育現(xiàn)在的學(xué)生,那不是穿新鞋走老路嗎?其結(jié)果必然是被學(xué)生所唾棄,被社會所拋棄。當(dāng)今,知識媒體的進步和信息傳遞的快速,學(xué)生可說是見多識廣,知識量也在以幾何級數(shù)增長。學(xué)生除課堂學(xué)到的知識外,在廣闊的課外天地里,古今中外,天文地理都在接觸,他們每時每刻都在產(chǎn)生許許多多“稀奇古怪”、“異想天開”的問題。面對上述情況,老師就是為了自己的容顏,還不說干好本職工作,也只有必須不斷學(xué)習(xí)新知識。可見,一個當(dāng)今的教師,應(yīng)同時具備雙重身份:既是教師,又是學(xué)生。教師為“育人”而學(xué)習(xí),作為教師,我們的學(xué)習(xí)不是一般的學(xué)習(xí),而是基于一個教育者的學(xué)習(xí),我們最終的追求是育好人,為“育人”而學(xué)習(xí)是教師的天職。我們應(yīng)當(dāng)積極參加上級組織的各種培訓(xùn),繼續(xù)教育,當(dāng)不斷學(xué)習(xí)新的教法,新的教育教學(xué)理念,讓自己成為“源頭活水”,更好地滋潤學(xué)生渴求知識的心田。
新課程注重知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維度培養(yǎng)學(xué)生。在我們?nèi)粘5慕逃虒W(xué)知識過程中,老師就要每時每刻,注重學(xué)生這三個維度上面的發(fā)展。為了配合這三個維度的發(fā)展,老師應(yīng)該先從教育觀念上革新。當(dāng)今,我們處于“現(xiàn)代知識觀”轉(zhuǎn)向“后現(xiàn)代知識觀”的時期,亦即“絕對知識觀”轉(zhuǎn)向“相對知識觀”。這種知識觀的更新,對新課改產(chǎn)生巨大的影響。例如,新課程目標從知識的傳授轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ说年P(guān)懷,這體現(xiàn)在教師幫助學(xué)生將現(xiàn)有知識當(dāng)做探求新知的起點,使其有所發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,并在對知識的理解與創(chuàng)造中,尋求人的自由精神及人生價值。此外,由于知識觀的變化,許多強勢知識進入課程而弱勢知識逐漸淡出,教師要承認這種現(xiàn)實,并在教育教學(xué)的動態(tài)過程中將全新的觀念落到實處。重視先進理念對課改規(guī)劃、實施的指導(dǎo)和滲透?!盀榱嗣恳粋€學(xué)生的發(fā)展”是課改的核心理念。
以往的教育模式比較單一,主要目的是給學(xué)生灌輸盡可能多的知識。從學(xué)習(xí)生活到課堂教學(xué)到結(jié)果評價,這一些形式都比較單一。學(xué)生的學(xué)習(xí)就是以書本為主,聽老師的話,看老師發(fā)的書,做老師布置的作業(yè)。學(xué)生如同一臺小型的學(xué)習(xí)機器,見不到自己的思想和特長。如果說有特長,也通常體現(xiàn)在某一科目上成績突出。有點單一。課堂教學(xué)有些時候,為了趕進度,為了在大班額教學(xué)中能多復(fù)習(xí)一遍,老師在課堂上一講到底,學(xué)生很少參與,只是張開自己的腦門,把老師倒下來的知識裝進去,至于能不能消化,課堂上說不清楚。課堂教學(xué)中,學(xué)生最多參與到回答問題的環(huán)節(jié)中,不能很靈活的發(fā)揮學(xué)生的個性。到每學(xué)期特定時期,教育部門,學(xué)校,老師都要對學(xué)生一階段的學(xué)習(xí)做一評價,而評價的唯一方式就是考試,成績說明好與壞,但是我們不能否定成績的片面性,往往這種單一的評價形式也讓很多成績不突出的學(xué)生,在自己的特長方面失去信心兒不能有效發(fā)展。
幾個月來的國培教育,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提升,既有知識上的積累也有教學(xué)技藝上的增長,這真是收獲最大的月份,這次的所得是我在多年的教學(xué)中很難總結(jié)出來的經(jīng)驗,使我在今后的教學(xué)環(huán)節(jié)上會更加完善和完美,我給自己定下明確的目標,培訓(xùn)只是一種手段,一個開端,對于這次培訓(xùn)給我的不只是知識、經(jīng)驗,還有比這更寶貴的是我在思想上的巨大改變,我要把這幾個月的學(xué)習(xí)精神一直保留下去,今后要不斷通過網(wǎng)絡(luò)等工具來充實自己,從各個方面去尋找法寶,更新理念,置換國培給我補充了元氣,增添了靈氣,煥發(fā)了無限生機,幾個月的學(xué)習(xí)使我深思熟慮,感到了作為一位人民教師的重大責(zé)任,并且感覺到自己的壓力更大,肩上的擔(dān)子更重,我一定會把這次所學(xué)運用到今后的教學(xué)工作中,根據(jù)我校的實際情況及時調(diào)整教學(xué)方式和教學(xué)方法,為學(xué)校出謀劃策,帶動本學(xué)科的教學(xué)工作,讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)上閃出火花、放出光彩。
總之,通過這次國培讓我受益匪淺,我們應(yīng)該站在時代的高度,從自身做起,樹立終身學(xué)習(xí)志向,只有高素質(zhì)的教師,才能造就高素質(zhì)的人才,只要我們在工作實踐中不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,才能為教育事業(yè)做出想作的貢獻。
下面是小編為大家整理的全區(qū)黨員教育培訓(xùn)計劃實施情況中期評估總結(jié),供大家參考。
接市委組織部《關(guān)于當(dāng)好20XX—20XX年干部教育培訓(xùn)計劃實施情況中期自查評估工作的通知》后,XX區(qū)委高度重視,仔細對貫徹落實培訓(xùn)計劃的實施情況進行了自評、自查與總結(jié),現(xiàn)將相關(guān)情況報告如下:
一、貫徹落實《方案》安排想求進展情況
20XX年以來,xx區(qū)委嚴格根據(jù)省委辦公廳《20XX-20XX年全省黨員教育培訓(xùn)工作計劃》與市委《20XX-20XX年全市黨員教育培訓(xùn)工作方案》想求,緊緊圍繞《方案》提出的目標想求,堅強分級分類、多渠道、多形式、重質(zhì)量、求實效的教育培訓(xùn)方法,切實加大黨員教育培訓(xùn)力度,全面提升黨員隊伍的整體素質(zhì)。
截至今年xx月,累計舉辦輪訓(xùn)班xx期,培訓(xùn)農(nóng)村、社區(qū)黨組織書記xx人個;培訓(xùn)農(nóng)村黨員xx人個;社區(qū)黨員教育培訓(xùn)xx人個;黨政機關(guān)黨員教育培訓(xùn)xx人個;“兩新”組織黨員教育培訓(xùn)xx人個;新黨員教育培訓(xùn)xx人個;流動黨員教育培訓(xùn)xx人個;優(yōu)秀黨員教育培訓(xùn)xx人個;開展黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)本領(lǐng)。教育培訓(xùn)xx人個;三年來,培訓(xùn)學(xué)時累計達到xx小時,實現(xiàn)了全區(qū)黨員教育全覆蓋。
二、落實《方案》的主想做法與成效
(一)堅強強化領(lǐng)導(dǎo),落實職責(zé),形成齊抓共管的工作合力。區(qū)委高度重視黨員的教育培訓(xùn)工作,將其作為組織工作的一個重想內(nèi)容,由區(qū)委組織部牽頭,組織有關(guān)部門仔細學(xué)習(xí)了《20xx-20xx全國黨員教育培訓(xùn)工作計劃》,提升了對黨員教育培訓(xùn)工作重想性的認識。每期集中培訓(xùn),區(qū)領(lǐng)導(dǎo)都能親自參與開班動員,起到了很好的督促帶頭作用,激發(fā)了學(xué)員參訓(xùn)的熱情與自覺性。
(二)堅強創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,增強培訓(xùn)工作的靈活性。
一是強化師資隊伍建設(shè)。我們根據(jù)“素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合”的原則,在抓好專職教師隊伍專業(yè)化水平建設(shè)的基礎(chǔ)上,還聘請了部分縣級領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)干部與業(yè)務(wù)單位骨干、基層先進典型為兼職教師,整合教育資源,加強教師隊伍建設(shè),由身邊人講身邊事,使黨員培訓(xùn)工作緊貼現(xiàn)實。
二是創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,大規(guī)模組織“走出去”學(xué)習(xí)培訓(xùn)項目。圍繞黨員干部的工作需想,在開設(shè)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、經(jīng)濟知識、公文寫作、法律知識、社交禮儀等課程,加強對黨員干部業(yè)務(wù)本領(lǐng)。培訓(xùn),幫助黨員干部有效提升了業(yè)務(wù)能力與工作水平。
三是建立健全督查機制。由區(qū)委組織部對各黨委、各部門單位開展黨員教育培訓(xùn)工作進行督促檢查與引領(lǐng),把黨員教育培訓(xùn)情況作為年度目標職責(zé)考核的重想內(nèi)容之一,對不支持、不重視、不開展黨員教育培訓(xùn)工作的部門單位,追究主想領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)。
(三)堅強貼近現(xiàn)實,用活載體,增強培訓(xùn)工作的實效性。從黨員的工作生活現(xiàn)實出發(fā),選準用活行之有效的載體,對黨員進行實踐性教育,取得了明顯成效。近幾年,全區(qū)各級黨組織通過組織廣大黨員深入開展“x星x旗”活動,推行黨員承諾制,開展“設(shè)崗定責(zé)、認崗奉獻”活動,組建黨員志愿者服務(wù)隊等多種方式,為黨員聯(lián)系服務(wù)群眾、強化黨性鍛煉提供了廣闊的舞臺。大部分黨支部都能堅強“三會一課”制度,確保了對黨員干部理論武裝任務(wù)的落實。區(qū)委建成了xx次基層黨員遠程教育站點,為強化黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)與教育管理提供了良好的平臺。
(四)堅強完善制度,嚴格考核,建立培訓(xùn)長效機制。黨員教育培訓(xùn)工作事關(guān)全局、職責(zé)重大,必須強化領(lǐng)導(dǎo),精心組織,常抓不懈。為此,我們從建立完善相關(guān)制度、狠抓考核督查做起,逐步建立健全黨員教育培訓(xùn)工作的長效機制。
一是建立領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機制。區(qū)委常委會定期研究安排黨員教育培訓(xùn)工作,協(xié)調(diào)培訓(xùn)規(guī)劃,解決突出問題,做到統(tǒng)籌計劃、上下聯(lián)動、綜合管理。
二是健全黨員教育管理職責(zé)制。區(qū)委組織部履行牽頭抓總的責(zé)任,通過深入基層督查引領(lǐng),及時了解掌握黨員教育培訓(xùn)情況,督促基層仔細落實黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度,不斷拓寬教育培訓(xùn)渠道,切實做到常抓不懈、持之以恒,避免時緊時松現(xiàn)象。
三是建立經(jīng)費保障機制。各單位每年都從財政中列支黨員教育專項經(jīng)費,區(qū)委組織部也從自管黨費中拿出部分資金,采取舉辦各類培訓(xùn)、訂購黨的建設(shè)書刊、添置電教設(shè)備、下?lián)芘嘤?xùn)經(jīng)費等措施,保證黨員教育經(jīng)費的落實。
四是落實師資隊伍培育機制。通過引進人才、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、外出參觀、實踐鍛煉等,培育造就政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的專兼職黨務(wù)工作者隊伍,為當(dāng)好黨員教育培訓(xùn)工作提供了有力的確保。
五是完善考核獎勵機制。我區(qū)將黨員教育培訓(xùn)工作納入黨的建設(shè)職責(zé)目標考核與“紅旗黨支部”評選,明確規(guī)定對這項工作不重視、措施不到位、效果不突出的,不能評為“紅旗黨支部”。建立黨員教育培訓(xùn)反饋制度,加深和基層黨員的溝通,按照基層黨員的反饋意見與考核評選情況,表彰先進、鞭策后進。
三、存在的主想問題
一是基層黨組織思維認識不夠。有些黨組織對黨員教育培訓(xùn)工作的重想性認識不到位,甚至認為黨員教育培訓(xùn)是可抓可不抓的軟任務(wù),業(yè)務(wù)工作才是必須抓的硬指標。有時雖然作了部署,但落實不夠。還存在以工作任務(wù)量大或人員難組織為由,沒有落實教育培訓(xùn)任務(wù)的現(xiàn)象。二是黨員教育培訓(xùn)方式創(chuàng)新不夠。一些基層黨組織就培訓(xùn)抓培訓(xùn),沒有結(jié)合黨員隊伍現(xiàn)狀、層個、時代特點等客觀需想設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,吃“大鍋飯”,學(xué)用脫節(jié),結(jié)合不緊,致使教育培訓(xùn)工作的針對性、實效性不強,黨員教育培訓(xùn)的內(nèi)容難以滿足黨員需求。三是黨員教育培訓(xùn)覆蓋面不夠。由于工作的節(jié)奏緊張,時效性想求嚴,難免與工作有所沖突,特殊是對于未按時參與集中培訓(xùn)工作的黨員,沒有及時進行補課。
四、進一步抓好黨員教育培訓(xùn)的對策建議
一是建立職責(zé)落實機制。將黨員教育培訓(xùn)列入各級黨的建設(shè)目標考核職責(zé)制進行考核,形成組織部門牽頭抓總,各職能部門積極參加,基層黨組織具體實施黨員教育培訓(xùn)體系,切實形成黨員教育培訓(xùn)工作合力。
二是科學(xué)制定培訓(xùn)規(guī)劃。將黨員培訓(xùn)工作和單位中心工作相結(jié)合,按照黨員培訓(xùn)需求與培訓(xùn)資源條件等現(xiàn)實情況,制定切實可行的教育培訓(xùn)規(guī)劃。
三是建立教育培訓(xùn)體系。合理利用培訓(xùn)資源,建立起以區(qū)委黨校、遠程教育站點等培訓(xùn)教育陣地為主體,黨員“三會一課”與黨小組等為補充,能夠滿足不同年齡段、不同學(xué)歷、不同層個黨員多樣性需求的黨員教育培訓(xùn)工作體系。
四是培訓(xùn)內(nèi)容聯(lián)系現(xiàn)實。結(jié)合時代發(fā)展,多選取新穎實在的教育內(nèi)容,避免重復(fù)黨員已經(jīng)掌握或懂得的東西。堅強學(xué)以致用的原則,干什么學(xué)什么,增加業(yè)務(wù)本領(lǐng)。方面的教育內(nèi)容。把開展黨員教育培訓(xùn)和解決黨員生產(chǎn)生活問題相結(jié)合,盡可能地幫助他們解決現(xiàn)實困難,使他們感受到黨組織的溫暖。
職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)總結(jié)
職業(yè)生涯規(guī)劃是每個人都需要面對的重要問題,在追求個人發(fā)展的同時,也需要對自己的職業(yè)之路做出明確的規(guī)劃和方向。為了幫助員工更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,公司特別開展了一次職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)。通過培訓(xùn),我們不僅學(xué)到了許多職業(yè)規(guī)劃的方法和技巧,還對自己的發(fā)展做出了更加清晰的規(guī)劃。
在培訓(xùn)中,我們首先了解了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和意義。職業(yè)生涯規(guī)劃不僅僅是為了找到一份穩(wěn)定的工作,更重要的是能夠?qū)崿F(xiàn)個人價值和自我實現(xiàn)。一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們明確自己的職業(yè)目標,了解自己的優(yōu)勢和劣勢,并通過職業(yè)規(guī)劃來提升自己的職業(yè)競爭力。這一點使我們深信,職業(yè)生涯規(guī)劃對于我們未來的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
接著,培訓(xùn)中提供了豐富的職業(yè)規(guī)劃方法和工具。我們學(xué)會了進行自我分析,了解自己的興趣愛好、性格特點和能力優(yōu)勢,從而確定自己適合的職業(yè)領(lǐng)域。通過了解市場的需求和職業(yè)發(fā)展的趨勢,我們可以為自己制定適合的職業(yè)目標和發(fā)展計劃。同時,我們還學(xué)會了如何應(yīng)對職業(yè)生涯中的挫折和困難,如何調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃,以及如何利用網(wǎng)絡(luò)等資源來尋找合適的職業(yè)機會。
此外,培訓(xùn)中還引導(dǎo)我們重視職業(yè)生涯規(guī)劃的長遠性和持續(xù)性。職業(yè)規(guī)劃不是一次性的任務(wù),而是需要在工作中不斷調(diào)整和完善。我們需要時刻關(guān)注市場的變化和職業(yè)發(fā)展的新趨勢,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求。同時,我們還需要關(guān)注自己的職業(yè)幸福感和滿意度,不斷調(diào)整職業(yè)目標和規(guī)劃,使之更符合自身的需求和價值觀。
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn),我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認識。首先,我意識到自我分析是制定職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ),我將進一步了解自己的興趣愛好和性格特點,以更好地選擇適合自己的職業(yè)領(lǐng)域。其次,我認識到職業(yè)規(guī)劃要與市場需求和職業(yè)發(fā)展趨勢相結(jié)合,我將積極關(guān)注市場動態(tài),提升自己的專業(yè)技能和知識儲備,以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的變化。最后,我明白了職業(yè)規(guī)劃是一個長期的過程,我將持續(xù)關(guān)注和調(diào)整自己的職業(yè)目標和規(guī)劃,提高自己的職業(yè)幸福感和滿意度。
總之,這次職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃的方法和技巧,我不僅對自己的職業(yè)生涯有了清晰的認識,還為自己的發(fā)展制定了更加明確的目標和計劃。我相信,在今后的職業(yè)道路上,我將能夠更加自信地面對挑戰(zhàn),取得更好的職業(yè)成就。同時,我也希望能將所學(xué)到的知識與同事分享,共同努力,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間國培學(xué)習(xí)已有兩個多月了。國培學(xué)習(xí)對一個初上講臺的我有著非常重要的作用,讓我真真明白了教師的內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)過程中我珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會,認真寫好作業(yè),積極參與學(xué)員的互動交流,不敢說“果實累累”,但我的感受頗深,收獲頗豐。很榮幸能參加這次國培計劃的小學(xué)英語教師培訓(xùn)。本次培訓(xùn),讓我們來自各地區(qū)的教師學(xué)員得以聆聽眾多專家、學(xué)者乃至國內(nèi)的數(shù)術(shù)界權(quán)威人士的講座,傾聽他們對英語教學(xué)的理解,感悟他們的英語思想方法等。幾個月培訓(xùn)雖然很短暫,但卻帶給我思想上的洗禮,心靈的震撼、理念的革新。給我提供了一次很好的充電機會。不敢說“果實累累”,但我的感受頗深,收獲頗豐。
一、先進的教育理念是普通教師成長為專家型教師的必由之路
1、從教學(xué)實踐看教育理論
我要不折不扣地按照上級的要求,學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,準確把握新課程標準的理念、目標和內(nèi)容,運用教育學(xué)和心理學(xué)理論,研究英語教學(xué)的規(guī)律,根據(jù)教學(xué)目標、學(xué)生的需要以及當(dāng)?shù)乜陀^條件,積極地和有創(chuàng)造性地探索有效的教學(xué)方法,同時加強中外文化修養(yǎng),拓寬知識面,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),并能在自己的繼續(xù)學(xué)習(xí)和實際教學(xué)之中加以運用。
2、從培訓(xùn)課程看理念的轉(zhuǎn)變
培訓(xùn)期間這些課程的設(shè)置,讓我受益匪淺:通過專家講解,讓我對新課程標準有了更深入的了解。新課程標準規(guī)定,初中地理的目標是通過七八年級地理課程的實施,學(xué)生能夠了解有關(guān)地球與地圖,了解環(huán)境與發(fā)展問題,獲得基本的地理技能以及地理學(xué)習(xí)能力;使學(xué)生具有初步的地理科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),養(yǎng)成愛國主義情感,形成初步的全球意識和可持續(xù)發(fā)展觀念。
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的亮點之一就是將“關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程”作為地理課程標準的三維目標之一“過程與方法”的重要出發(fā)點,一改以往片面注重結(jié)果,關(guān)心結(jié)論的做法,對學(xué)生在探索、體驗的學(xué)習(xí)過程,對學(xué)生獲取知識與技能的過程給予高度的重視與肯定。
二、關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍
學(xué)生只有對自己、對英語及其文化、對英語學(xué)習(xí)有積極的情感,才能保持英語學(xué)習(xí)的動力并取得成績。消極的情感不僅會影響英語學(xué)習(xí)的效果,而且會影響學(xué)生的長遠發(fā)展。因此,在英語教學(xué)中我應(yīng)該自始至終關(guān)注學(xué)生的情感,努力營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
三、盡量采用"任務(wù)型"的教學(xué)途徑,培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力
1。依據(jù)課程的總體目標并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,盡量設(shè)計貼近學(xué)生實際的教學(xué)活動,要以學(xué)生的生活經(jīng)驗和興趣為出發(fā)點,內(nèi)容和方式要盡量真實,吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學(xué)習(xí)和使用英語,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。促使學(xué)生獲取、處理和使用信息,用英語與他人交流,發(fā)展用英語解決實際問題的能力,同時,積極鼓勵學(xué)生把活動延伸到課堂之外的學(xué)習(xí)和生活之中。
2。拓展視野,真真理解什么樣的課堂才算好課堂,并對在教學(xué)中付諸于行動。作為英語教師要注重“誠”:
一是教師要珍視自己的學(xué)科為神圣,讓學(xué)生喜歡自己的課堂。不敷衍,甚至有些陶醉與課堂。
二是能公平的對待每一位學(xué)生,爭取全員參與,所有的奇幻抖動起來。
課堂上學(xué)生的反應(yīng)是怎樣的?當(dāng)時的思維狀態(tài)怎樣?對某一知識點,學(xué)生的認知能力如何?某一結(jié)論學(xué)生是怎樣得出來的?是教師直接給予的,還是學(xué)生通過思考、探究得出來的?
(1)課要注重“魂”。就是有亮點,學(xué)生或教師在課堂上生成的亮點,課后能讓學(xué)生或老師不斷品味。
(2)教師要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是否有變化。如果這一堂課,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有了一點變化,向好的方向變化,那么說明這節(jié)課是成功的。怎么看學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的變化?就是通過拓展訓(xùn)練,看學(xué)生的知識的遷移能力、解決問題的能力。
四、教師必須提高自身專業(yè)素質(zhì)。
教師的綜合語言運用能力的高低,直接影響了學(xué)生相關(guān)的能力的提高和新課程目標的實現(xiàn)。因此,每一位教師都必須不斷提高自身的綜合語言運用能力。同時,教師還必須學(xué)習(xí)新的知識,發(fā)展新的教學(xué)策略,研究如何幫助學(xué)生形成有效的學(xué)習(xí)策略和文化知識,通過英語課程促進學(xué)生積極的情感和價值觀的形成。
雖然培訓(xùn)結(jié)束了,但是,作為教師的提高學(xué)習(xí)永遠不會結(jié)束!相反,這是繼續(xù)教育一個新的起點,今后希望能夠多參加類似的培訓(xùn)。我將要針對本次培訓(xùn)認真做好反思,認真整理學(xué)習(xí)筆記,特別是在下學(xué)期開學(xué)時,把我們所學(xué)的知識應(yīng)用到實際的教學(xué)實踐當(dāng)中去,理論聯(lián)系實際,不斷鞏固所學(xué)知識,強化運用所學(xué)的知識。
總之,我們慶幸能有這么好機會,重新做回一名學(xué)生,在培訓(xùn)中我們從教育理論到專業(yè)知識,從專業(yè)知識到專業(yè)技能,無不體現(xiàn)“充實”,內(nèi)涵變得深厚,眼界變得高遠。我們會以本次培訓(xùn)作為新的起點,適應(yīng)新課改的精神,確立起符合時代要求的教育觀念,發(fā)揮自己的聰明才智。
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XXXX年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視與布署下,在全體員工的努力下,我們以質(zhì)量方針XXXXXXXXXXXX為宗旨,嚴格執(zhí)行公司各項質(zhì)量目標,按計劃完成了公司年度質(zhì)量目標,全年開展了兩次內(nèi)審,一次過程審核,接受了XX質(zhì)量認證公司的一次換證審核,并于X月X日召開了年度管理評審會議?,F(xiàn)將XXXX年的質(zhì)量管理體系工作總結(jié)如下:
一、XXXX年公司的質(zhì)量目標完成情況1、XXXX年產(chǎn)品返修率達到0。12%,與去年的0。12%相同。公司產(chǎn)品返修率目標為0。2%,攻堅目標0。15%,今年的產(chǎn)品返修率比公司目標下降40%,比攻堅目標下降15%;
2、XXXX年產(chǎn)品廢品率達到0。10%,與去年的0。10%相同,公司產(chǎn)品廢品率目標為:0。07%,攻堅目標為0。05%,今年的產(chǎn)品廢品率比公司目標提高了30%;
3、XXXX年準時交貨率達到100%,與去年相同。公司準時交貨率目標為100%;
4、XXXX年XX月XX日,XX部對公司主要客戶(其中老客戶XX個,新客戶XX個)進行了外部顧客滿意度調(diào)查,并且首次對箱東進行了外部顧客滿意度調(diào)查。
1。今年外部顧客滿意度XX,比去年同期XX下降。XX%。公司的外部顧客滿意度目標為:80,今年的外部顧客滿意度比公司目標提高2。7%,今年公司的內(nèi)部顧客滿意度達XX%,比去年同期XX%提高0。28%。公司的內(nèi)部顧客滿意度目標為:80,今年的內(nèi)部顧客滿意度比公司目標提高3。5%。各部門滿意度為:
①生產(chǎn)技術(shù)部的滿意度為XX%,比部門內(nèi)部顧客滿意度目標80提高了1。5%。
②市場部的滿意度為XX%,比部門內(nèi)部顧客滿意度目標80提高了1。8%。
③質(zhì)控部的滿意度為XX%,比部門內(nèi)部顧客滿意度目標80提高了1。6%。
④動力部的滿意度為XX%,比部門內(nèi)部顧客滿意度目標80提高了1。8%。
⑤行政部的滿意度為XX%,比部門內(nèi)部顧客滿意度目標80提高了1。7%。
⑥財務(wù)部的滿意度為XX%,比部門內(nèi)部顧客滿意度目標80X提高了1。7%。
5、XXXX年產(chǎn)品退貨率為零,與去年相同。公司退貨率目標為:0;
6、XXXX年新增加的發(fā)貨數(shù)量準確率為98%,比公司目標90%提高了9%。
從以上各項數(shù)據(jù)來看,客戶滿意度的下降,廢品率的超標,以及內(nèi)部客戶滿意度調(diào)查中對員工培訓(xùn)和部門接口工作滿意度不高等問題,給我們敲響了警鐘。我們要正視質(zhì)量管理中存在的問題,認真分析問題的原因,采取有效措施改進我們的工作,使我們的質(zhì)量管理體系不斷提升。
二、認真做好公司的內(nèi)、外部審核及過程審核工作i。內(nèi)審:XXXX年度分別于X月與XX月進行了兩次內(nèi)部審核,在內(nèi)審前一個星期管理者代表制定《內(nèi)部審核計劃》下發(fā)各部門及各內(nèi)審小組長,各內(nèi)審小組長根據(jù)《內(nèi)部審核計劃》認真制做《部門審核檢查表》。在X月與XX月的內(nèi)審中,XX位內(nèi)審員分別組成X個審核組,對公司的X個部門及總經(jīng)理和管理者代表開展了內(nèi)部審核。通過詢問交談、查閱文件、抽查相關(guān)記錄以及現(xiàn)場觀察等方法,共審核出輕微不符合項X項,沒有嚴重不合格項。各不符合項在都在內(nèi)審末次會議結(jié)束后以書面形式發(fā)送不符合報告至相關(guān)責(zé)任部門,要求各責(zé)任部門限期采取糾正措施進行糾正,目前,各不符合項都已整改并關(guān)閉。通過內(nèi)審,反映出各部門對質(zhì)量管理體系普遍比較重視,樹立了各項工作的開展嚴格按照有關(guān)程序文件和作業(yè)指導(dǎo)書的規(guī)定執(zhí)行的意識。
2、外審:XXXX年X月XX日,我們接受了第三方XXXX認證公司對我司進行的換證審核,在為期兩天的審核中,審核師分別對我司的X個部門都進行了審核,在審核過程中共提出X個輕微不符合項,X個觀察項與X個建議項,目前不符合項已采取糾正措施并關(guān)閉,觀察項與建議項的各相關(guān)部門也都已結(jié)合自身實際情況進行改進,新的ISO9001:20XX認證已于7月24日獲得。
3、過程審核:XXXX年XX月我們對生產(chǎn)技術(shù)部的四個生產(chǎn)班組包裝班、KISSCUT班、面紙班和絲印班進行了生產(chǎn)過程審核,在審核中共發(fā)出6份預(yù)防措施報告,對生產(chǎn)過程中潛在的質(zhì)量事故進行了有效預(yù)防。
三、20XX年管理評審工作XXXX年XX月XX日,總經(jīng)理主持召開了管理評審會議,主要對①公司質(zhì)量方針、質(zhì)量目標達成情況;②過程業(yè)績和產(chǎn)品質(zhì)量符合性;③顧客滿意度評價,包括顧客信息反饋處理評價;④質(zhì)量管理有效性、適宜性、充分性;⑤糾正、預(yù)防措施和持續(xù)改進系統(tǒng);⑥上次管理評審后第一、二、三方的審核結(jié)果六個方面進行了評審。根據(jù)以上六方面內(nèi)容,各部門經(jīng)理對一年來各自負責(zé)的質(zhì)量管理工作進行了認真的總結(jié),并充分看到了存在的問題。對此次的評審大家一致認為:各部門都能按質(zhì)量管理體系文件要求去執(zhí)行,各級文件和資料都得到有效控制,各項質(zhì)量記錄都按文件要求形成,各部門經(jīng)過認真學(xué)習(xí)培訓(xùn),員工都有一定的提高,促進了質(zhì)量管理體系的有效運行,ISO9001:20XX版質(zhì)量管理體系是有效的、充分的,也是適宜的。同時,經(jīng)過認真的討論,大家一致同意對我司的部分質(zhì)量目標進行修改(包括內(nèi)、外部顧客滿意度、發(fā)貨數(shù)量正確率、外部客戶投訴率、成品庫存率、模具、菲林加工合格率),并在體系文件中增加6項內(nèi)容(包括相關(guān)部門質(zhì)量目標的增加),同時對體系文件中的13個文件與實際操作不符項進行了修改,預(yù)計所有項目的增加和修改工作將在XXXX年X月底前完成。
四、XXXX年文件修改情況XXXX年,管理者代表根據(jù)XX年管理評審結(jié)果,配合各部門對管理評審中提出的X改進項進行了改進,并配合各部門對《程序文件》與《工作文件》中84個與實際操作不符的文件進行了修改,修改后的《程序文件》增加了一個《XXXX控制程序》,工作文件增加了《XXXXX規(guī)程》、《XX的管理和使用規(guī)程》、《XXXX操作規(guī)程》,同時,收集了24個工作流程圖放入相關(guān)程序文件與工作文件。
五、工作中存在的問題雖然在XXXX年中各部門都能按質(zhì)量管理體系文件要求去執(zhí)行,各級文件和資4料都得到有效的控制,各部門經(jīng)過認真學(xué)習(xí)培訓(xùn),員工都有一定的提高,促進了質(zhì)量管理體系的有效運行,提高了產(chǎn)品質(zhì)量。但是,在工作過程中,仍存在以下問題:
1、質(zhì)量管理體系的培訓(xùn)內(nèi)容及方法需進一步改進,今年的外部顧客滿意度調(diào)查中,員工對質(zhì)量管理體系培訓(xùn)效果滿意度為XX%,低于公司本年度平均滿意度,所以我們要對質(zhì)量管理體系培訓(xùn)內(nèi)容及方法進行改進。
2、從XXXX年外部投訴及內(nèi)部批量性投訴發(fā)現(xiàn)的問題來看,部分員工對質(zhì)量管理體系理解不夠,對個別程序的執(zhí)行力度也需進一步加強。
六、下年度重點工作計劃如下:
1.做好全體員工的質(zhì)量管理體系文件培訓(xùn)工作;
2.聯(lián)系公司各部門實際操作情況進一步完善質(zhì)量管理體系;
3.做好ISO9001:20XX換證工作;
4.做好年度內(nèi)部審核工作;
5.做好年度管理評審工作;
6.做好與質(zhì)量體系工作有關(guān)的外部聯(lián)絡(luò)工作。
今年年初,有幸讀到了克勞士比《質(zhì)量免費》這本書,有種相見恨晚的感覺。書中描寫的盡管是上世紀五六十年代很多美國工廠中的質(zhì)量情況,但和我們身邊的人和事是何其相似!原來美國也經(jīng)歷過這樣的過程?這無形中也增強了我們搞好質(zhì)量的信心??磥碓谝粋€國家的工業(yè)化的進程中,在一個企業(yè)邁向國際一流的過程中,都必須過質(zhì)量這道坎。在他的書中,沒有質(zhì)量管理體系中高大上的專業(yè)術(shù)語和詞匯,而是樸素和接地氣的語言,有著豐富基層經(jīng)驗的人才說得出來的大實話,甚至有些話對管理者來說很刺耳但卻是事實,語言人人懂,道理人人明,很多觀點切中時弊,與讀者形成共鳴。讀完此書,仍感不過癮而延伸閱讀,它解決了我的很多疑惑,也有很多感觸和體會。
1、產(chǎn)品質(zhì)量是一個企業(yè)價值觀(企業(yè)文化)、人員素質(zhì)、管理水平、技術(shù)水平、裝備水平等的綜合體現(xiàn),但首先是價值觀和質(zhì)量政策的體現(xiàn),觀念不改變,就不會有行為上的大改變??藙谑勘茸鳛橘|(zhì)量大師,其對質(zhì)量的貢獻不是具體的方法,而是跳出質(zhì)量看質(zhì)量,從一個曾經(jīng)的醫(yī)生的視角提出了與“往日舊習(xí)”不一樣的“第一次就把事情做對”的新質(zhì)量觀。人有了這樣的觀念,就會在心中建立一個零缺陷的標準,有了這個標準,就會自覺地去搞清楚要求,就會自覺想方設(shè)法地去策劃和預(yù)防,產(chǎn)品就會一次做好。
2、克勞士比關(guān)于“開車”的比喻明晰了我對于質(zhì)量管理(QM)、質(zhì)量檢驗(QC)、質(zhì)量保證(QA)的認識和解答了我對三者間關(guān)系的疑惑。他指出:質(zhì)量保證體系就像汽車的操作保養(yǎng)手冊,是一組程序和規(guī)定的集合,別指望有了它,車就會自然開得好,獲得了質(zhì)量認證質(zhì)量就會自動變好;質(zhì)量檢驗就像汽車儀表盤,幫助我們看到汽車目前的速度溫度油量等狀況而已,也與車開得好不好沒有關(guān)系;而質(zhì)量管理則是操作的哲學(xué)。車開得好不好,并不取決于QC或QA,而是取決于那些隱藏在輪子之后的個人哲學(xué),即關(guān)鍵在司機,看司機遵章守紀的意識、駕車技能和個性,是否超速闖紅燈、是否出交通事故與儀表盤和手冊沒有關(guān)系!我們的質(zhì)量管理活動就是不斷教育訓(xùn)練司機遵守規(guī)則的意識,提高操作技能,保證安全行使不出事故(NCR),讓坐車的顧客滿意。
3、克勞士比“一次做好”的零缺陷觀念非常強調(diào)預(yù)防,也是其四個核心觀念之一。當(dāng)員工有了一次做好的質(zhì)量觀念以后,如何建立質(zhì)量預(yù)防體系就成了能否一次做好的關(guān)鍵。質(zhì)量預(yù)防涉及質(zhì)量管理的全過程,也是產(chǎn)品研發(fā)制造交付的全過程,也是如何才能“一次做好”的根本保證。也許通過一段時間的努力,人人在口頭上或者在頭腦中都會認可一次做好的觀念,但未必會認可質(zhì)量預(yù)防與自己有什么關(guān)系。舉一個例子:ITp(檢驗試驗計劃)是一個好東西,是明確技術(shù)要求、驗收要求,控制產(chǎn)品質(zhì)量的有效方法之一,但大家可能都會認為編制ITp是質(zhì)量部門的事情。
4、克勞士比“一次做好”的零缺陷觀念的另一個核心觀點是“質(zhì)量是由不符合要求的代價(質(zhì)量損失)來衡量的”,這就涉及質(zhì)量成本問題。現(xiàn)在應(yīng)該對質(zhì)量成本的組成,包括平時我們沒有太重視的返修成本,如何進行及時歸集和核算等進行系統(tǒng)而全面的研究,從而找到消減質(zhì)量成本的重點所在。根據(jù)克勞士比的估算,一個企業(yè)的質(zhì)量成本可能最高會到銷售額的15-20%!這對于處于微利甚至虧損情況的我們是不是也算一個潛在的好消息呢?
5、新的質(zhì)量觀將如何改變我們的習(xí)慣做法。“質(zhì)量的衡量標準是‘不符合要求的代價’(質(zhì)量損失),而不是各種妥協(xié)的指標”,這也是一次做好質(zhì)量觀的四大核心思想之一。每年年初,我們都要下達很多質(zhì)量指標,如成品抽查合格率、質(zhì)量等級品率、
轉(zhuǎn)子裝配合格率、汽輪機總裝合格率等30余個指標,但真正有用的可能不多。我很贊同,直接用質(zhì)量損失來衡量既簡單又準確,包括對質(zhì)量的考核也是如此。今后我們的質(zhì)量指標是否可以大大減少?觀念的改變將帶來一系列的改變,傳統(tǒng)的考核方式也需要一起改變。
(組織部龔學(xué)清)
質(zhì)量處本著產(chǎn)品質(zhì)量預(yù)防為主,實施全流程質(zhì)量管控。
一、開展質(zhì)量管控措施如下:
1、產(chǎn)前策劃
提前參與技術(shù)部門工藝策劃環(huán)節(jié),并根據(jù)技術(shù)部門產(chǎn)品規(guī)程、產(chǎn)品易發(fā)生的缺陷特性,梳理、識別生產(chǎn)過程關(guān)鍵控制點作為過程重點監(jiān)控點,為預(yù)防質(zhì)量事故發(fā)生提前做好過程重點監(jiān)控準備。
2、過程控制
1)每月公司合同交付計劃下發(fā)后,按照典型異議、現(xiàn)場傾向性質(zhì)量問題和違規(guī),按用戶識別問題鋼種,當(dāng)班檢查員向生產(chǎn)一線員工宣貫。
2)關(guān)鍵過程控制點
學(xué)習(xí)鞍鋼系統(tǒng)思維優(yōu)化關(guān)鍵控制點,通過對系統(tǒng)的全面分析和梳理,找到并識別質(zhì)量關(guān)鍵控制點,同時加以優(yōu)化和有效的管控,從而實現(xiàn)質(zhì)量系統(tǒng)的高效運行。除常規(guī)過程關(guān)注點外,根據(jù)北鋼各條產(chǎn)線裝備、工藝路線特性,增加產(chǎn)線關(guān)鍵過程控制點。
3)年初集團公司針對防混鋼活動,起草了《北滿特鋼防混合管理規(guī)定》,其中對混合概念做出了具體規(guī)定:一種是混鋼、一種是不同狀態(tài)的混入。
4)產(chǎn)品的可追溯性管理
在規(guī)范定置定位標識管理上下功夫,對各生產(chǎn)廠在管理上嚴抓標識錯誤等低級質(zhì)量問題的出現(xiàn),進一步修改北滿特鋼防混合管理規(guī)定,以規(guī)范鋼錠、坯料(方、圓)、鍛件、軋材、退火材的內(nèi)部工序和外轉(zhuǎn)到下工序的物料轉(zhuǎn)移管理。制定了《關(guān)于產(chǎn)品質(zhì)量現(xiàn)場標識管理的推進方案》,完善質(zhì)量定置定位標識的管理,同時提升物料可追溯性,保證物料轉(zhuǎn)移過程中帳、物、卡統(tǒng)一,確保公司各工序產(chǎn)品過程轉(zhuǎn)移的可控性,實現(xiàn)物料的可追溯性,最終實現(xiàn)公司內(nèi)基礎(chǔ)管理水平的提升。
3、出廠把關(guān)
出廠控制在強化現(xiàn)場檢查和庫房抽查相結(jié)合的基礎(chǔ)上,對生產(chǎn)現(xiàn)場及出廠產(chǎn)品推行產(chǎn)品可追溯性管理,實行產(chǎn)品負責(zé)制。牢固樹立三工序的職業(yè)操守,倡導(dǎo)生產(chǎn)一線工序自檢、檢查員抽檢,真正將質(zhì)量的責(zé)任主體落到實處,快速解決、減少外部質(zhì)量問題。對產(chǎn)品出現(xiàn)的質(zhì)量問題進行追根溯源,將質(zhì)量責(zé)任落實到真正的責(zé)任主體。重點對當(dāng)前的高軸和大圓坯表面質(zhì)量問題,制定了重點控制保證措施。成立由各生產(chǎn)廠一把手帶隊的領(lǐng)導(dǎo)干部檢查庫房小組,明確了分廠各級領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)。
二、管理創(chuàng)新:
1、質(zhì)量管控實時互動、建立質(zhì)量管理微信??
質(zhì)量處通過建立自下而上、自上而下的微信平臺,實現(xiàn)質(zhì)量信息快速傳遞。
自下而上信息由基層班組傳遞,便于監(jiān)控生產(chǎn)異常、品種工藝執(zhí)行過程,班組出勤、安全情況。實現(xiàn)生產(chǎn)過程的可追溯性管理、異常質(zhì)量問題信息快速傳遞。通過與員工的實時互動,提高生產(chǎn)過程數(shù)據(jù)的真實性,現(xiàn)場發(fā)生的質(zhì)量問題予以快速解決,上工序信息第一時間傳遞到下工序,使下工序啟動有效措施進行預(yù)防,從而減少不合格品的發(fā)生。
自上而下信息由處向下及時進行傳遞,向員工弘揚質(zhì)量管控先進典范及時傳達公司的文件精神,同時對重點品種保證預(yù)案、外事異議糾防措施、各產(chǎn)線的傾向性質(zhì)量問題及改進措施和違規(guī)情況及時發(fā)布到崗,便與崗位的現(xiàn)場監(jiān)督的及時性和有效性。
2、推行生產(chǎn)流程一卡制
質(zhì)量處在全公司內(nèi)部推行生產(chǎn)過程一卡制,全公司范圍內(nèi)推行生產(chǎn)流動卡模式,即一卡到底生產(chǎn)流程,每個內(nèi)部工序的相互簽字確認驗收,可使生產(chǎn)組織順暢,保證物料轉(zhuǎn)移過程中帳、物、卡統(tǒng)一,做到物料流動的三對照,為產(chǎn)品過程可追溯性管理進一步搭建了平臺。
一卡制的流動,實現(xiàn)了公司各工序三工序轉(zhuǎn)移的有效性,尤其各工序出現(xiàn)異常情況得以真正體現(xiàn),責(zé)任分明,生產(chǎn)得以順暢進行,保證質(zhì)量控制平穩(wěn)運行。
3、人員管理和培訓(xùn)
對質(zhì)量監(jiān)督檢查人員、站長、技術(shù)員和分廠現(xiàn)場生產(chǎn)班組長、作業(yè)長各層級人員進行《北滿質(zhì)量獎懲管理辦法》和基本操作規(guī)程等的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)結(jié)束后,對相關(guān)人員進行閉卷考試評價的同時,在現(xiàn)場執(zhí)行操作上從職責(zé)出發(fā)進行現(xiàn)場操作崗位技能評價,對整個現(xiàn)場培訓(xùn)結(jié)果進行有效評價。質(zhì)量處不定期組織各崗位監(jiān)督人員專業(yè)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)考試,使其能夠熟煉掌握工藝規(guī)程、基本規(guī)程和關(guān)鍵過程控制點,強化過程監(jiān)督能力,內(nèi)外兼修,實現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場過程標準化操作。
同時對原輔材料取樣人員不定期進行崗位輪換,現(xiàn)已從各部門選取責(zé)任心比較強、敢于負責(zé)年輕人員16名完成對原輔材料取樣人員的全部置換,根據(jù)工作業(yè)績打分排名將原輔材料原人員通過個人摘牌形式分到各生產(chǎn)單位進行工作。通過不定期置換,極大程度推進了人為取樣真實性、規(guī)范性,對取樣人員個人業(yè)務(wù)能力提升起到了極大的推動作用,提高了入場原輔材料的指標的穩(wěn)定性。
4、質(zhì)量現(xiàn)金考核
11月份質(zhì)量處重新修訂《關(guān)于質(zhì)量現(xiàn)金考核的管理規(guī)定》,將首檢一次不合納入現(xiàn)金考核規(guī)定中,首次經(jīng)檢查員交檢不符合標準要求,經(jīng)過返扒、返修、返校直、改切、改投等方式處理的鋼材,按批次都計入現(xiàn)金罰款。目的在于加強分廠清理人員自檢能力,降低批量交檢時漏檢的風(fēng)險,形成清理人員自檢、檢查員專檢的模式。同時配以庫房檢查,又制定了各成材廠領(lǐng)導(dǎo)干部檢查小組明確各級領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),承擔(dān)管理責(zé)任。
此規(guī)定的實施極大推動了分廠清理人員的主觀能動性,通過現(xiàn)金罰款極大的觸動了清理人員的思想,增強了清理員工質(zhì)量意識。各成材廠領(lǐng)導(dǎo)主動成立自檢小組,定期進行檢查,極有力的加強了生產(chǎn)廠自檢責(zé)任心,強有力的配合質(zhì)量部門出廠把關(guān)。
5、強化原輔材料管控
質(zhì)量處組織技術(shù)處、采購處制訂相關(guān)規(guī)定,進行及時有效的二方審核,建立退出機制。從規(guī)范對供應(yīng)商的管理角度出發(fā),從源頭上解決原輔材料的質(zhì)量問題,通過二方審核、到貨質(zhì)量綜合評價、限期整改及整改效果驗證、剔除供應(yīng)商隊伍等方式,督促其做好所供原料質(zhì)量的自身把關(guān)工作,杜絕產(chǎn)品關(guān)鍵特性值不合格原輔料進廠。重點關(guān)注原輔材料在生產(chǎn)過程中的使用效果,如貴重合金的回收率指標、輔料的噸鋼消耗指標及使用過程中的異?,F(xiàn)象。對使用過程中對影響質(zhì)量的原輔材料隨時進行抽檢,對不合格原料按照公司規(guī)定快速啟動降級、停用、質(zhì)量異議等流程。
安全質(zhì)量標準化是安全生產(chǎn)法律體系的重要組成部分,是保障企業(yè)安全生產(chǎn)的重要技術(shù)規(guī)范,是安全監(jiān)管監(jiān)察工作依法行政的重要依據(jù),是市場準入的必要條件。為了提高項目部全體員工對安全質(zhì)量標準化的認識,加強員工對安全質(zhì)量管理工作的意識,20xx年8月我項目部按照上級的指示和要求,利用晚上空余時間對項目部全體員工進行了系統(tǒng)的安全質(zhì)量標準化培訓(xùn),培訓(xùn)講師為項目部安全總監(jiān)和質(zhì)量總監(jiān),課程內(nèi)容為公司下發(fā)的安全質(zhì)量標準化指導(dǎo)手冊。本次培訓(xùn)在項目部管理層領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,經(jīng)過大家努力,基本達到預(yù)期效果?,F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、本次培訓(xùn)的核心體現(xiàn)
1、圍繞公司下發(fā)的安全質(zhì)量標準化指導(dǎo)手冊,系統(tǒng)的講解了工程生產(chǎn)中安全質(zhì)量的規(guī)章制度和相關(guān)要求。以課件的方式演繹、鞏固,進一步加強了項目部員工對安全質(zhì)量管控的認識,為今后的現(xiàn)場施工管理工作做出了良好的指導(dǎo)作用。
2、讓項目部員工認識到了安全質(zhì)量標準化在生產(chǎn)過程中的重要性。通過學(xué)習(xí)標準化,大家對工程中的安全和質(zhì)量有了一個全新的認識??梢赃@樣說,安全是工程的生命,質(zhì)量是工程的靈魂。所以我們一線施工人員在進行現(xiàn)場施工管理工作時,要一手抓安全,一手抓質(zhì)量,雙管齊下。這樣不但能保證項目能按質(zhì)、按量、按時完成;而且能在業(yè)界中提升公司的知名度,起到良好的模范作用。
二、本次培訓(xùn)表現(xiàn)較好的方面
1、授課方式的靈活多樣性。培訓(xùn)課程中,我們采用了案例教學(xué)、互動交流等方式,對所有員工進行了系統(tǒng)的講解及指導(dǎo),讓課程不顯枯燥、不乏生動,更便于理解。同時培訓(xùn)中大家積極思考,舉一反三,對標準化指導(dǎo)手冊的內(nèi)容進行了踴躍的討論,使培訓(xùn)得到了全方位的拓展。讓這次培訓(xùn)既輕松又有收獲。
2、對項目上存在的問題有一個自我反思與認識,并提出了相關(guān)的解決方案。培訓(xùn)結(jié)束后,對照安全質(zhì)量標準化指導(dǎo)手冊,大家發(fā)現(xiàn)項目上還是存在不少問題,離公司制定的標準化還有一定的差距。經(jīng)過反思,我們在自己身上找到了原因。發(fā)現(xiàn)問題不可怕,可怕的是放任問題不管?,F(xiàn)在經(jīng)過了系統(tǒng)的標準化培訓(xùn)學(xué)習(xí),有了權(quán)威的理論指導(dǎo),我們相信以后工作開展起來肯定思路更加清晰,目標更加明確。
三、本次培訓(xùn)存在的問題
1、備課準備不夠充分。由于課程內(nèi)容比較繁雜,給講師備課的時間及材料不夠充分,培訓(xùn)內(nèi)容大家只能是大概過一遍,具體操作只能在今后的工作中慢慢去體會。
2、課件版本的不統(tǒng)一。由于時間比較倉促,對課件沒有統(tǒng)一的調(diào)整,培訓(xùn)課件版本各異,讓學(xué)員產(chǎn)生了視覺上的疲勞。
總的來說,本次培訓(xùn)還是取得了圓滿成功。從培訓(xùn)完成到現(xiàn)在,項目部的員工對于安全質(zhì)量標準化的意識有了明顯的加強。開展工作起來更加細心認真,對于現(xiàn)場的管理也更加務(wù)實。找到了自己與標準化的差距,大家的那股勁才知道往哪個方向使?,F(xiàn)在全項目部上下已
然呈現(xiàn)出一種虛心學(xué)習(xí),積極上進的氛圍。
相信通過這次安全質(zhì)量標準化的學(xué)習(xí),整個項目部會以一個全新的精神面貌來開展工作,把安全質(zhì)量標準化落到實處,爭取早日達到公司制定的目標。
中建三局長沙世茂項目部
我們?yōu)榇蠹艺业搅艘黄W(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的“培訓(xùn)生工作總結(jié)”文章。文檔處理技能是職業(yè)發(fā)展過程中必須提升的能力,借鑒別人的同類文章很有必要,通過范文我們可以深刻地認識科學(xué)實驗所要求的精密和嚴謹。希望我的想法能夠啟發(fā)您的思考!
為了進一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,召開了干部培訓(xùn)大會,作為其中之一的我深感受益匪淺。
當(dāng)今的校園中,學(xué)生干部的素質(zhì)越來越受到關(guān)注,面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認為在新形勢下,學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì):
一、扎實的專業(yè)知識。
丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個學(xué)生干部是否合格的重要標準。
二、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。
服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負著一份責(zé)任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部,理所當(dāng)然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?當(dāng)然,我們更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生干部收集處理信息的能力,作為學(xué)生干部,應(yīng)及時了解、掌握并反饋各種信息,及時做到信息的上傳下達。通過收集信息,分析信息,從中發(fā)現(xiàn)問題,并盡快解決。因此,學(xué)生干部應(yīng)與普通學(xué)生建立良好的溝通關(guān)系,深入同學(xué)當(dāng)中,廣泛聽取同學(xué)意見。可以收取同學(xué)的建議、意見表的形式了解他們的心聲。
三、要具有良好的個人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當(dāng)別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。同時,也要注意學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設(shè),學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有些人工作很出色,但學(xué)習(xí)一般;有些人成績上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問題。我認為,想要在工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余,做到兩不誤、雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率,善于利用學(xué)習(xí)時間。
四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。
具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動都是由學(xué)生組織實施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學(xué)生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關(guān)情??!然而責(zé)任心也是最重要的一點,沒有責(zé)任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。
五、加強各部門之間溝通與合作
一個團隊是否能運作好,不僅僅是每個人把自己的工作做好,而是自己主動思考的結(jié)果。不能造成平行關(guān)系的斷線,每一個部門都對領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)但相互間缺少必要的溝通與合作,這樣會導(dǎo)致工作效率低下,這是個很嚴峻的問題。我們應(yīng)該要重新思考一個組織、一個團隊的運作動力何在,如何才能優(yōu)化內(nèi)部整體結(jié)構(gòu)使之發(fā)揮最大功用。我們要引進先進的管理策略與合作方式,雖然學(xué)生會是個服務(wù)性學(xué)生組織,但一樣可以根據(jù)自身情況適當(dāng)引進合作策略。不拘一格的創(chuàng)新,腳踏實地地工作,相互契合的合作才是硬道理。部門的發(fā)展不能只局限在自己,要將眼光轉(zhuǎn)移到整個學(xué)生會的發(fā)展與壯大上。
這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進行了主要的學(xué)習(xí),讓我們受益匪淺,為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。
計劃生育服務(wù)所在鎮(zhèn)黨委、政府及縣計生局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,提高服務(wù)質(zhì)量,改善服務(wù)態(tài)度,堅持"技術(shù)優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理優(yōu)秀、環(huán)境優(yōu)美、群眾滿意"的標準來開展工作,為穩(wěn)定我鎮(zhèn)低生育水平,提高出生人口素質(zhì)提供了技術(shù)保障。現(xiàn)將我所一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強陣地建設(shè),提高隊伍素質(zhì)
20xx年以來,計劃生育服務(wù)所堅持以人為本,優(yōu)質(zhì)服務(wù),根據(jù)滿足廣大群眾對計劃生育生殖健康日益增長的需求,加強我所服務(wù)陣地及隊伍的建設(shè),不斷提升服務(wù)能力和服務(wù)水平。
(一)拓寬服務(wù)領(lǐng)域,提升服務(wù)能力
計劃生育服務(wù)所根據(jù)群眾需求,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,擴大業(yè)務(wù)范圍。在上級有關(guān)部門的支持重視下,經(jīng)過多方面的努力,解決了計劃生育技術(shù)人員的執(zhí)業(yè)專業(yè)注冊問題,為加強充實計生技術(shù)隊伍提供了有力的保障。同時,為更好地服務(wù)于群眾,積極爭取上級部門支持,解決我所辦公設(shè)備落后的問題,投資30萬元裝修完善了人口與計生服務(wù)所辦公樓建設(shè),進一步建立健全了人口計生工作新機制。20xx年全鎮(zhèn)人口自然增長率控制在10‰以內(nèi),計劃生育工作得到了持續(xù)、健康發(fā)展,有效控制了人口的過快增長,連續(xù)九年被評為xx市計劃生育目標管理責(zé)任制考核先進單位。
(二)加強自身建設(shè),提高業(yè)務(wù)技能水平
要做好新時期的人口計生技術(shù)服務(wù)工作,必須有過硬的理論業(yè)務(wù)知識。我所積極組織全體干部職工加強政治學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟,加強業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)技術(shù)和服務(wù)水平。按照自治區(qū)"三支一扶"計劃要求,我所接收1名"三支一扶"人員,并積極培訓(xùn),認真進行科技大練兵,組織進行業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),培訓(xùn)學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識,有效地提高全體干部職工的業(yè)務(wù)知識,更好地為群眾服務(wù)。
二、發(fā)揮服務(wù)功能,保障育齡群眾利益
我所堅持以人為本,認真為群眾提供優(yōu)質(zhì)避孕節(jié)育、生殖保健的服務(wù)。
(一)加大宣傳力度,提高群眾的自我保健意識
把宣傳教育作為計生服務(wù)所的一項職能表現(xiàn),我所堅持把宣傳工作與日常的服務(wù)工作結(jié)合起來,采用多種形式的宣傳手法,加大對群眾進行計生有關(guān)法律法規(guī)、避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健知識的宣傳。對來我所施行手術(shù)及陪同者進行國策宣傳、下鄉(xiāng)服務(wù)宣傳、上街開展咨詢宣傳服務(wù)活動等。一年來,共出版宣傳專欄4期,張貼宣傳墻報12期,發(fā)放宣傳資料1萬多份,受教育群眾達1.5萬人次。在宣傳活動中,提高群眾生殖健康科普知識,增強群眾的自我保健意識和能力,提高執(zhí)行政策的自覺性。
(二)為育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)避孕節(jié)育、生殖保健服務(wù)
我所人員都能嚴格執(zhí)行《計劃生育技術(shù)服務(wù)管理條例》,遵守《節(jié)育技術(shù)常規(guī)》,嚴格執(zhí)行計劃生育技術(shù)服務(wù)規(guī)范,做好術(shù)前檢查,落實術(shù)前知情同意,術(shù)中操作規(guī)范仔細,堅持術(shù)后隨訪,做到有問題早發(fā)現(xiàn)、早處理,提高服務(wù)質(zhì)量,確保了受術(shù)者的安全,杜絕醫(yī)療事故的.發(fā)生,使群眾享受到安全優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
利用流動服務(wù)車深入鄉(xiāng)村為育齡群眾進行健康檢查,并在檢查同時為群眾進行避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健、法律法規(guī)知識宣傳,一年來共為0.5萬多名婦女進行了免費健康檢查,治療各種疾病260余例,解決了基層群眾看病求醫(yī)難的疾苦,提高了她們的生殖健xx健意識,深受群眾歡迎。
(三)加強計劃生育藥具管理
為確保育齡能得到安全、及時、有效的避孕藥具,我所及時做好計劃生育避孕藥具的免費發(fā)放、隨訪工作,做到帳物相符,帳帳相符,確保免費藥具的發(fā)放到位。利用各種宣傳手段,提高群眾的知情選擇和滿意率,在鎮(zhèn)內(nèi)設(shè)立免費藥具自取箱,方便群眾獲得免費藥具。
進一步規(guī)范計劃生育藥械市場,切實維護群眾身心健康,在鎮(zhèn)黨委、政府的支持下,聯(lián)合衛(wèi)生、工商、公安等部門開展計劃生育藥械市場整治行動,進一步加強對計劃生育藥械流通、使用的監(jiān)督管理,規(guī)范市場秩序,規(guī)范使用計劃生育藥械的計劃生育技術(shù)服務(wù)機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)的執(zhí)業(yè)行為,保障和維護群眾健康權(quán)益。
(四)支持指導(dǎo)村級服務(wù)室開展工作
認真指導(dǎo)全鎮(zhèn)村級服務(wù)室開展計劃生育技術(shù)服務(wù)工作,并加強人員的培訓(xùn)。積極組織人員參加了上級舉辦的科技培訓(xùn)班,圍繞避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健等內(nèi)容對各村人員進行了培訓(xùn),20xx年,對各村婦女主任及計生專干進行了重點輔導(dǎo)學(xué)習(xí),對她們進行系統(tǒng)、規(guī)范的技術(shù)服務(wù)能力的培訓(xùn),使她們更加熟悉計生工作的開展,增加了為育齡群眾服務(wù)的能力。對開展計生服務(wù)能力較弱的村給予支持,配合做好孕情環(huán)情檢查等計劃生育服務(wù)工作。
三、積極參與上級組織的各項活動
積極參與打擊"兩非"活動。嚴禁"非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定"和"非醫(yī)學(xué)需要的選擇性別的人工終止妊娠"。積極參與上級有關(guān)部門組織的各種下鄉(xiāng)服務(wù)活動及宣傳活動。先后參加了世界人口日、協(xié)會紀念日,科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)等活動,接受群眾計生科技咨詢,為群眾發(fā)放避孕藥具,進行健康檢查等,取得了很好的效果。20xx年9月,積極組隊參加了縣局組織的全縣計生系統(tǒng)氣排球賽,在我所干部職工的團結(jié)協(xié)作下,比賽取得了優(yōu)異的成績。
四、存在問題及今后工作打算
20xx年,我所服務(wù)工作雖取得了一定的成績,但還存在著一定的問題:管理不夠規(guī)范,人員配備不足,業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)能力有待進一步的提高,服務(wù)項目有待拓寬。在今后的工作中,我所將認真加以解決,加強機構(gòu)管理,加強技術(shù)人員業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)能力,為全鎮(zhèn)計劃生育事業(yè)向前發(fā)展貢獻一份力量。
7月10日,這個日子對與我來說,它承載著不平凡的意義—天津榮鋼入職大學(xué)生報道。一是:這天我再次帶著行裝離開家鄉(xiāng)親人;二是:學(xué)生與職業(yè)人身份的轉(zhuǎn)變。心情甚是復(fù)雜,有喜悅,四年的大學(xué)換來這份工作。有憂傷,工作地不在父母身邊,父母年齡越來越大。去異地工作,做人子女的多少會有些不舍與惦記。7月14日至8月8日的公司級的培訓(xùn)充實而有意義,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、有些小事不得不提,只因難忘。
熱,用這個字形容天津的天氣還不夠貼切,悶熱,比較合適。我想說的第一個字是:悶。悶得我們這些東北來的小伙子有些不太適應(yīng),汗流得跟不要錢似的;悶得我們這些年輕人有些浮躁,浮躁的過于理想、天真,還再把自己當(dāng)孩子看,不是別人。這批培訓(xùn)的大學(xué)生共76人,在呂學(xué)一老師和何學(xué)志老師的帶領(lǐng)下這個培訓(xùn)班不是親人勝似親人,我們習(xí)慣管兩個老師叫呂姐,何哥。我想說的第二個字是:親。培訓(xùn)老師沒有領(lǐng)導(dǎo)高高在上的官架子,而更多的是像是一位大姐姐、大哥哥一樣,大事小事一切為我們著想,從早操到上課,從軍訓(xùn)到講座,從一日三餐生活到班級活動。還記得有這件小事,有的寢室空調(diào)不制冷,呂姐左一次,右一次的與有關(guān)部門協(xié)調(diào),現(xiàn)在我們住在有空調(diào)的寢室里,從心里感謝呂姐。
這段時間,只要是我們有困難,提了,呂姐一定辦好,甚至我們沒想到的呂姐也替我們想到了;寢室的哥們處的非常融洽,彼此照顧,來到新環(huán)境有的人水土不符,出現(xiàn)身體不適,沒有胃口等癥狀,寢室的哥們有藥的拿藥,像親人般照顧。 7月12日大學(xué)生見面上我們看見了公司的一些領(lǐng)導(dǎo),總監(jiān)的講話我的印象深刻,他說了四點:你能承受多大的委屈。你能承受多大的傷害。你能包容多少怪異,你能承受多大的誘惑??偙O(jiān)還把他寫的書《敬任心札》帶給了我們,8月3日我們進行了讀書心得討論,會上每一名同學(xué)都積極踴躍發(fā)言。一位擁有多年工作經(jīng)驗的老人,能把日常點滴記錄下來寫成一本書供我們學(xué)習(xí),這中行為本身就讓我們敬佩,同時也可也看出公司對我們這批大學(xué)生給予了厚望。 7月14日的課程是學(xué)習(xí)公司發(fā)展史、公司概況、組織架構(gòu)。通過這一講我們對公司有了更一步的了解和認識。
公司擁有全國最大的回轉(zhuǎn)窯直接還原鐵,和最先進的高速線材生產(chǎn)線。了解到公司是一個有社會責(zé)任的企業(yè),污水處理廠的建立運營,公司是天津納稅大戶,中華慈善獎的獲得讓我們深感一名榮鋼人的自豪。 7月16日公司戰(zhàn)略運行部柴樹滿副總的講座讓我們了解到公司的遠景規(guī)劃和企業(yè)為員工著想,一切從員工利益出發(fā),把員工視為家人讓我們大受鼓舞。7月17日,公司為我們請來南開大學(xué)武教授為我們做兩天的精彩報告講座,通過武教授的《邁向社會的第一步》講座讓我明白了很多,有些是曾相識,有的從未聽過,從未見過。武教授的講座有這樣一句話我印象深刻:不問前程,只管攀登。7月20日的消防知識學(xué)習(xí)和7月21日的安全知識學(xué)習(xí)讓我們知道公司對安全生產(chǎn)的重視和預(yù)防工作的重要性。還有職業(yè)生涯設(shè)計講座,公司人事規(guī)章制度的學(xué)習(xí),素質(zhì)拓展訓(xùn)練,關(guān)鍵崗位了解百家講壇的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)和進廠參觀等讓我們收獲不少。在這次培訓(xùn)中我參加了班委崗位競聘演講。參加《我生命中的那個地方》征文比賽,并獲得第一名,弟子規(guī)專題辯論賽預(yù)賽和決賽,在決賽中獲勝。參與小組榮程三個一課題實踐。主持了培訓(xùn)班“夢想、起航”畢業(yè)文藝匯演等。
下面我談?wù)勎业膸c感受:
二、想到不如做到
執(zhí)行力源于個人自律我們只要態(tài)度認真,命令都能聽到,大學(xué)學(xué)歷的我們也能理解,有些事其實我們想到了,但有多少人去做了呢?沒幾個,這種現(xiàn)象很怪,其實,仔細想想,原因就在我們的執(zhí)行力差這。教室的衛(wèi)生不安排就不會有人主動打掃,空調(diào)沒人提醒關(guān)就沒人去關(guān),作業(yè)沒人齊就沒人主動交,上課沒人組織紀律總有人說話或睡覺,這些現(xiàn)象本不應(yīng)該發(fā)生,我們都已經(jīng)走向了工作崗位,不再是學(xué)堂里的學(xué)生了,應(yīng)該明白那些事應(yīng)該從我們身上徹底的“拋棄”。說6點半在操場集合跑早操,總有人認為20從寢室走10分鐘肯定走到操場。他不想如果6點15就差你一個,你就是遲到。說軍訓(xùn)的動作要求沒人不知道,但小動作總是不斷,本來10分鐘的站軍姿延長到20分鐘,這說明什么,執(zhí)行力差。那為什么執(zhí)行力差,就是不自律。對自己要求不嚴的人終究會吃虧。
三、個人先強還是團隊先強
團隊配合與個人發(fā)展我們這一代人,追求個性發(fā)展,有時,我們視乎忽略了什么?個性不等于各應(yīng)。一個不懂得與人配合的人是不會有太大的發(fā)展。只有在積極的集體中我們才能積極,才能成就個人理想和遠大抱負。素質(zhì)拓展訓(xùn)練讓我們這些80后知道了什么是配合,什么是協(xié)作,什么是共贏。這就好比員工和企業(yè)一樣,員工是果樹,企業(yè)是果園,而果實累累是員工和企業(yè)共同的愿望。只有勁往一處使才能處于不敗之地。愛表現(xiàn)沒有錯,但會表現(xiàn)才是能達到目的。說是一方面,做是一方面,有些人為了自己的做說了多少,又有多少人為了自己的說做了多少?其實說和做的統(tǒng)一才是雙贏。才是企業(yè)要的人才。我們這批大學(xué)生青澀的有些過于可愛了,總是認為自己是人才,什么是人才,問問自己,有幾個能說清楚,我是說不清楚。但我認為自己現(xiàn)在不是,知道的,會的,能用的上的太少,其實大學(xué)畢業(yè)并不是“收獲”(掙錢)的開始,而是繼續(xù)了下一段學(xué)習(xí)的開始。對于一個剛進入社會的年輕人就開始向社會索去是不現(xiàn)實的。
有機會鍍鍍金比抱怨沒有機會強,這段屬于個人見解。千里馬常有,而伯樂不常有。這句話怎么理解?你之所以沒被重視,是因為你還不是人才,至少不是他需要的人才。四、順就是逆,逆就是順--知道我們真正缺什么順與逆那個對我們有利?你是要順還是逆?有人會覺得這不是一個問題,可能會覺得問這個問題的人有毛病。這段時間我在思考的就是這兒矛盾的問題。大學(xué)時我太順了,老師的重視,同學(xué)的信任讓我感覺自己很優(yōu)秀。大學(xué)時,我想進學(xué)生會,進了。想當(dāng)主席,當(dāng)了。想當(dāng)輔導(dǎo)員助理,我還是當(dāng)了,想進廣播站,想進協(xié)會,想主持新年晚會……一切都嘗試了……來到這里連培訓(xùn)班的班委競選都沒有選上。
在76人當(dāng)中也不是最被人看好的一個,心里的落差很大。為我在想,我差在那,沒想太明白,到了培訓(xùn)結(jié)束也沒想明白,也想過去問問老師,我選擇了接受,選擇接受并不是選擇了放棄,我告訴我自己,不要自暴自棄,如果自己因為這點事就消極了就真的沒藥可救了。把自己該做的事做好就可以了。其實我們知道不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,我們知道不吃苦中苦怎能成為人上人,但有多少人在大石攔路是前進的階梯?我告訴我自己,人需要歷練才能成才。如果你曹永友是人才還怕什么?順就是逆,逆就是順。讓自己活的更灑脫下,笑看風(fēng)雨。我記得聽完武教授的講座后我站起來問了三個問題,其中一個問題就是:對于我們這群剛走上工作崗位的大學(xué)生會面對一些我們可能想象不到的挫折,當(dāng)挫折來是我們應(yīng)該怎么面對?武教授說:“心態(tài)”。當(dāng)我們不能左右這件事情時,就讓我們笑著面對吧! 五、堅持、堅持、除了堅持我什么也沒有了。
我在和家人通電話時說到了公司的發(fā)展前景很好,說到這里的人也很好。其實有些東西只有自己知道。有些大學(xué)生被招來,沒能留下來,走了?學(xué)員們在私底下探討,我們第五小組的“榮程3個1”課題實踐就選擇了這個敏感的話題。堅持我們該堅持的,它可能是理想,可能是抱負,可能僅僅是那口氣,亦或是……堅持不是勝利,再堅持才是。兩個人結(jié)婚時就想過離婚,那這段婚姻不會長久。我選擇了天津榮程,我來到了天津榮程,我就沒想過離開。(不是唱高調(diào))只要公司不開除我,在三年合同期里我是不會離開這里,離開了就是因為我沒有“拿下”榮程。堅持、堅持、除了堅持我什么也沒有了,不是口號,它不屬于消極的死扛,而是年輕人該有的精神;堅持、堅持、除了堅持我什么也沒有了,不是口號,它沒有感情的掩飾,而是年輕人該有的行為。我的父母能從一個山村走向大城市,帶著鍋碗漂盆,帶著少得不能在少的錢來到大城市,為了什么?為了家,為了孩子能接受好的教育,將來有出息,在陌生的城市生活吃盡人間苦,受盡人間累!
那么,他們的兒子也能在天津站住腳、立下足,成就自己的事業(yè)。這是對自己的交代,也是對父母的交代!我們應(yīng)該擁有年輕人該有的朝氣,應(yīng)該擁有年輕人的志向,在接下來的崗位崗位工作中不怕吃虧,不怕吃虧,不怕辛苦的面對工作。從小事學(xué)起,從小處做起,積累我們的人生財富,奉獻我們的熱情,收獲我們的閱歷,完美我們的人生。在培訓(xùn)結(jié)束之際,我想感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們這次培訓(xùn)的重視,感謝呂姐、何哥為我們做的一切,你們辛苦了。在我們剛剛踏入社會的時候能夠到這樣的企業(yè)工作是我們的幸運,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),早日成才,不辜負父母的期望,母校的期望,公司的期望和自己的期望。
春安夏泰,秋收冬藏,短短的一個月的時光,讓我們收獲的不僅僅是知識,也收獲了友情帶來的幾多歡笑、幾多溫情。還有嚴謹?shù)钠髽I(yè)文化,鋼鐵般的意志品質(zhì)。前程始于足下,會當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。讓我們10屆大學(xué)生在這里啟航,勝利在望!
一個短信把我的周六周末的計劃全部打散——通知:本周六周末早上九點在__教室舉行團學(xué)生干部培訓(xùn),請各位班委按時到指定位置進行培訓(xùn)??吹竭@條短信,我的心里憤憤不平:“學(xué)生干部還需要培訓(xùn)嗎?多此一舉!”這對于之前當(dāng)過干部的我有了深深地不滿,懷著懵懂與叛逆的心理來到了指定的教室。
首先聽到的是主持人的介紹:為了進一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院團委召開了團干部培訓(xùn)大會。
通過兩天的學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了許許多多的內(nèi)容,讓我明白原來作為一名干部也是需要許多方面的知識,不僅要有有意的成績,還要有處理事務(wù)的能力,還有學(xué)會寫稿子,學(xué)會計劃自己的生活,自己的學(xué)習(xí)安排,與他人的交際關(guān)系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學(xué)得這些的知識,很感謝院里給我的這次學(xué)習(xí)的機會。
通過徐書記的講解介紹,我明白了學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì):
一、扎實的專業(yè)知識
如果想要建一座質(zhì)量優(yōu)的大橋,首先要把橋基給建好,沒有一個好的橋基,即使橋建的再完美也只是一個空殼而已。同樣我們作為一個好的干部也是這樣,專業(yè)知識是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個很重要的能力素質(zhì)。從一定程度上說學(xué)生干部是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個學(xué)生干部是否合格的重要標準。
二、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識
服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)。當(dāng)初既然選擇要做一名學(xué)生干部,心中就要有著一份責(zé)任,既然明白自己的責(zé)任就要咬緊牙關(guān),不顧一切堅持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部,理所當(dāng)然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時間后就沒有熱情了,總想把工作推給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因而就影響到總體工作計劃的運行。我們可以換個角度來想一下:作為干部的我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)了,他們知道我們的真心誠意后,反過來會為我們服務(wù),體諒我們,主動和我們溝通,我們的工作也因此可以順利地進行,同時我們也實現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,能夠達到這樣雙贏的效果,何樂而不為呢?
三、要具有良好的個人品德
這主要是要有博大的胸懷。身為一名學(xué)生干部,要經(jīng)常和同學(xué)共處,關(guān)心同學(xué)們的生活學(xué)習(xí),工作,不要怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當(dāng)別人批評你的時候要虛心聽取不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。
四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心
首先是策劃能力,要做到這一點首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動都是由學(xué)生干部組織實施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總頂?shù)眠^一個諸葛亮吧;及時幫助學(xué)生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事,但是我們要明白細微之處總關(guān)乎情字啊!同樣責(zé)任心也是最重要的一點,沒有責(zé)任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。
通過張老師的講解,讓我明白了作為一名干部應(yīng)該學(xué)會寫稿子,無論什么樣的稿子,要有它的書寫格式。當(dāng)他人看到你這份稿子時,要有一目了然,看題之意的感覺,不能給人一種雜亂無章的感覺。這樣不突出主題的稿子是不會被接納的:試想同樣的兩份稿子,一篇是按規(guī)定格式,規(guī)定的方式寫的看著一目了然,而另一篇則是不知名之意,讓你去選,你會選擇哪一份呢?肯定是規(guī)定格式,一目了然的格式,所以我們作為一名干部也要明白,什么樣的內(nèi)容應(yīng)該用什么樣的格式來寫作,不能夠千篇一律,都是同一種的格式……
通過這兩天的培訓(xùn),讓我們受益匪淺,讓我們重新認識到自己的不足,也為我們以后的工作,指導(dǎo)了方向。相信通過這次學(xué)習(xí),都能明白作為一個優(yōu)異的班干部的職責(zé),也相信在自己的努力下,一定可以做一個出色的班干部!加油!
_為了進一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院團委、學(xué)工處召開了一系列的干部培訓(xùn)大會,其中有__老師主講的心理健康專題;學(xué)生處__老師主持的“觀念第一——學(xué)生干部的定位”、“學(xué)成干部的工作方法與藝術(shù)”;以及學(xué)生干部小組方案演繹,團隊協(xié)作——戶外拓展活動的培訓(xùn)。
從心理健康專題的講說中,我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對心理壓力,自信風(fēng)采,為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得和我在今后工作當(dāng)中的打算。
優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個條件:
(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?,品學(xué)兼優(yōu)。
(2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動承擔(dān)社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。
首先,加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。
做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責(zé),爭做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實的工作作風(fēng),真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。
第二,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。
包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會主動分析,迅速反應(yīng),工作嚴密,大膽創(chuàng)新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
第三,要具備良好的心理素質(zhì)。
要有堅定的信念,頑強的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后,學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。
團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
通過干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我應(yīng)該學(xué)會做到以幾點:
1、通過各種行動讓團委學(xué)生會可以有條不紊地運做起來,使得各部門之間達到最好的協(xié)調(diào),做好配合,組織更多有意義的活動。
2、組織好本部門的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進行,從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。
5、遵守紀律,并按照學(xué)生會的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。
能有機會參加學(xué)舉辦的培訓(xùn),我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好團委學(xué)生會里的每一件事情。
為認真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)20xx23號)、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》和《江蘇省安全生產(chǎn)培訓(xùn)監(jiān)督管理實施細則》等法律法規(guī)及自治區(qū)、州、縣相關(guān)文件精神,進一步做好安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作,切實提高各級、各類人員的安全意識,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,我鄉(xiāng)在20xx年安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、20xx年培訓(xùn)主要工作
大力開展培訓(xùn)。20xx年初,按照縣安監(jiān)部門的總體部署和我鄉(xiāng)工作總體思路,制訂了工作目標和計劃,大力開展全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)宣傳教育,繼續(xù)開展以農(nóng)民工為主的全鄉(xiāng)安全培訓(xùn)工作,督促建筑商抓好工人“三級安全教育”增強了自我保護意識,減少了因人為失誤的各類事故的發(fā)生。堅持以服務(wù)安全生產(chǎn)為宗旨,認真執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》,不斷加強培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè),完善安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作制度,嚴格考核發(fā)證,提高培訓(xùn)質(zhì)量。并認真組織開展各類安全生產(chǎn)培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)工作。20xx年全鄉(xiāng)累計培訓(xùn)人數(shù)共2983人其中,管理人員48人;建筑工人311人。較好地完成全年安全生產(chǎn)培訓(xùn)目標任務(wù)。
規(guī)范教學(xué)管理。為更好地開展各項培訓(xùn)考核工作,我們以規(guī)范管理入手,堅決杜絕任何形式的輕視麻痹思想,建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序,嚴格按照省安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)考核大綱要求制訂教學(xué)計劃,組織好每一期培訓(xùn)班。根據(jù)特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員的不同特點,優(yōu)化培訓(xùn)方案,突出教學(xué)重點,加強學(xué)員管理。在開班儀式上,從組織紀律、考勤管理、培訓(xùn)目的等方面入手,增強學(xué)員的紀律觀念和學(xué)習(xí)自覺性;在教學(xué)過程中,堅持教案檢查制度,聽課制度和教學(xué)質(zhì)量評議制度以及教學(xué)效果反饋制度;同時,以嚴格的考核制度來提高培訓(xùn)的效果,規(guī)范考核管理,嚴肅考試紀律,按照要求獨立答卷,技能考核一人一位單獨操作,實行教、考分離,監(jiān)考人員嚴格把關(guān),做到公平公正,從而有效地提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)自覺性。通過培訓(xùn),使學(xué)員真正掌握了安全生產(chǎn)知識,提高了安全生產(chǎn)技能,增強了事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。
靈活組織辦班。根據(jù)培訓(xùn)對象的不同,精心組織辦班。一是鄉(xiāng)人民政府常年組織各類人員的報名申請工作,根據(jù)計劃和實際報名情況適時安排培訓(xùn)。二是對建筑工種在30人以上,根據(jù)實際情況制訂教學(xué)計劃,送教上門,單獨辦班。三是對同一工種人數(shù)較多,而企業(yè)較集中的村組、街道,就方便學(xué)員,分批在鄉(xiāng)文化站、各村委會安排培訓(xùn)。
加強隊伍建設(shè)。我們充分利用原有的師資力量,采取多種形式,不斷的對全體人員進行“充電”,一是樹立鄉(xiāng)場意識為企業(yè)服務(wù)意識,全方位適應(yīng)形勢的發(fā)展和變化,把企業(yè)的需求放在首位,針對企業(yè)培訓(xùn)的新特點和具體要求量體裁衣,制定實施培訓(xùn)教學(xué)計劃。二是注重提高教師的技能操作水平,有計劃地安排教師到外地和生產(chǎn)現(xiàn)場進行有針對性的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使廣大培訓(xùn)教師理論與實踐相結(jié)合。不斷選送具有大專及中級職稱以上,有較強教學(xué)能力的教師參加省安全組織的師資培訓(xùn)班,確保培訓(xùn)教師的持證上崗率。
二、培訓(xùn)工作存在的主要問題
安全生產(chǎn)培訓(xùn)需求與培訓(xùn)規(guī)范化程度之間的矛盾日益突出,主要表現(xiàn)在:一是對培訓(xùn)的投入少:不僅在資金上投入不足,在人力和精力上的投入也遠遠不夠。二是三級培訓(xùn)機構(gòu)缺少:不能適應(yīng)培訓(xùn)要求,培訓(xùn)管理面臨著新難點。三是教材更新速度慢:特別是復(fù)訓(xùn)教材,試題比較單一。四是師資力量薄弱:許多老師證書過期,人員老化,大部分是退休人員,師資力量嚴重缺乏。
三、20xx年工作打算
(一)進一步統(tǒng)一思想,把安全教育培訓(xùn)作為安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的基礎(chǔ)性、長期性工作來抓。制訂教育培訓(xùn)計劃、明確重點和目標,積極開展各種形式的教育活動,提高教育培訓(xùn)的針對性和有效性。
(二)加快培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè)步伐,并且更進一步規(guī)范培訓(xùn)機構(gòu)。爭創(chuàng)更高一級的培訓(xùn)機構(gòu)。以適應(yīng)各類培訓(xùn)。
(三)加大投入力度,破解培訓(xùn)難點。生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人即是培訓(xùn)重點,又是培訓(xùn)難點。為落實省政府三年培訓(xùn)一遍的要求,爭取財政支持,落實經(jīng)費保障,組織協(xié)調(diào)培訓(xùn)機構(gòu)開展培訓(xùn)。
(四)抓好師資隊伍建設(shè),完善制度加強管理。按照結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)對口、專兼結(jié)合的原則,把師資配足、配強,不斷提高師資隊伍的教學(xué)能力和教學(xué)水平,逐步在全鄉(xiāng)建成一支理論水平、業(yè)務(wù)能力與新形勢、新任務(wù)、新要求相適應(yīng)、門類齊全的安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資隊伍。高標準、高質(zhì)量的完成全年培訓(xùn)任務(wù)。(五)注重方法創(chuàng)新,完善長效機制。積極推進建立網(wǎng)上培訓(xùn)考試發(fā)證系統(tǒng),實現(xiàn)培訓(xùn)考核的便利、快捷、高效服務(wù)。
瓦石峽鄉(xiāng)人民政府二一一年十一月九日
20xx年,培訓(xùn)中心認真貫徹省、市安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作有關(guān)精神,積極開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)各項工作,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量,為促進我縣安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)起到了積極作用?,F(xiàn)將全年安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作情況匯報如下:
一、認真組織落實,有效開展工作
按照市安監(jiān)局《20xx年度安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計劃》制定全年培訓(xùn)計劃,認真落實,積極組織。同時,加強安全生產(chǎn)檢查,把安全生產(chǎn)持證上崗情況,作為安全生產(chǎn)檢查的必查項,對發(fā)現(xiàn)的無證上崗人員進行警示、教育、記錄在案。督促各生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員到我培訓(xùn)中心參加培訓(xùn),得到企業(yè)廣泛積極的響應(yīng),相關(guān)人員參訓(xùn)熱情很高。今年共舉辦各類培訓(xùn)班9期,培訓(xùn)人員1136人次。
二、推動全員教育培訓(xùn),提高全民安全意識
1、加強安全監(jiān)管人員教育培訓(xùn)。20xx年,組織全局工作人員、安委會成員單位安管人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全管理人員100余人,累計參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)200余人次。
2、突出重點,狠抓“三項崗位”人員的安全生產(chǎn)培訓(xùn)
根據(jù)年初制定的培訓(xùn)計劃,持續(xù)抓好危險化學(xué)品、非煤礦山等重點生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員(統(tǒng)稱“三項崗位”人員)的安全資格培訓(xùn)。全年共培訓(xùn)主要負責(zé)人和安全管理人員803人,其中主要負責(zé)人383人,安全管理人員420人,職業(yè)衛(wèi)生主要負責(zé)人53人次,安全管理人員90人次);特種作業(yè)人員106人。合計909人次。
3、有效開展安全生產(chǎn)知識普及工作。20xx年,我們以“安全生產(chǎn)月”、“宣傳咨詢?nèi)铡被顒訛槠鯔C,通過電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體的新聞報道,緊緊圍繞“加強安全法治,保障安全生產(chǎn)”的主題,開展了形式多樣、內(nèi)容新穎、貼近群眾、富有成效的活動,進一步普及了安全常識和基本技能,達到了提高安全生產(chǎn)的意識,強化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的。在“安全生產(chǎn)月”活動期間全縣共開展10多場次宣傳活動,展出安全展牌50多塊,掛橫幅、貼標語60余條,發(fā)放安全撲克、雨傘、毛巾等500多份宣傳品,開辟20多個咨詢點,咨詢?nèi)藬?shù)達1000多人,發(fā)放宣傳資料近20xx份,參加宣傳人員達100余人,使全縣2萬多人受到各種形式的安全教育,在全縣營造了濃厚的安全文化氛圍,讓眾多市民學(xué)習(xí)到安全生產(chǎn)知識,增強了安全意識。
三、樹立服務(wù)意識,改進培訓(xùn)方式
由于我縣所涉及的安全培訓(xùn)行業(yè)范圍廣,路途遠,企業(yè)規(guī)模小。是屬于典型的“點多,面廣,量少”,給安全培訓(xùn)工作帶來一定問題,但我局牢固樹立為基層企業(yè)服務(wù)的安全教育理念,根據(jù)企業(yè)實際,充分尊重和考慮企業(yè)的工學(xué)矛盾,合理安排培訓(xùn)時間,既保證了培訓(xùn)計劃的落實,又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn),從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。華寰國際煙草有限公司,對其主要負責(zé)人及班
四、強化教育培訓(xùn)過程,加強檔案管理
為更好地開展各項培訓(xùn)工作,我們以規(guī)范管理入手,堅決杜絕任何形式的輕視麻痹思想,建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序,嚴格按照省安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)考核大綱要求制訂教學(xué)計劃,組織好每一期培訓(xùn)班。根據(jù)特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員的不同特點,優(yōu)化培訓(xùn)方案,突出教學(xué)重點,加強學(xué)員管理。在開班儀式上,從組織紀律、考勤管理、培訓(xùn)目的等方面入手,增強學(xué)員的紀律觀念和學(xué)習(xí)自覺性;在教學(xué)過程中,堅持教案檢查制度,聽課制度和教學(xué)質(zhì)量評議制度以及教學(xué)效果反饋制度;通過培訓(xùn),使學(xué)員真正掌握了安全生產(chǎn)知識,提高了安全生產(chǎn)技能,增強了事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。
我們把安全培訓(xùn)的檔案管理工作,作為安全生產(chǎn)工作的一項重要內(nèi)容加以落實。每期培訓(xùn)班結(jié)束后,都及時建立一整套學(xué)員檔案資料,一期一檔,檔案一律打上目錄,存放到專用文件柜里。為加強安全培訓(xùn)信息化管理,全面掌握全縣安全培訓(xùn)工作情況,我們充分發(fā)揮安全培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)的功能,及時采集錄入并上報培訓(xùn)計劃審批報表、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)員登記、辦證資料、統(tǒng)計報表等信息資料。
五、加強培訓(xùn)隊伍建設(shè),保證培訓(xùn)質(zhì)量
按照結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)對口、專兼結(jié)合的原則,我們建立了一支有16名教師組成的培訓(xùn)隊伍,其中特種作業(yè)培訓(xùn)教師8名,主要負責(zé)人和安全管理人員培訓(xùn)教師8名,都取得安徽省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局頒發(fā)的安全培訓(xùn)教師崗位證書。采取多種形式,不斷提高師資隊伍的教學(xué)能力和教學(xué)水平,有計劃地安排教師到外地和生產(chǎn)現(xiàn)場進行有針對性的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使廣大培訓(xùn)教師理論與實踐相結(jié)合,高標準、高質(zhì)量的完成全年培訓(xùn)任務(wù)。
六、存在的主要問題
一是中小企業(yè)參與安全培訓(xùn)的積極性不夠。一方面,一些中小企業(yè)安全生產(chǎn)意識淡薄,對安全培訓(xùn)不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現(xiàn)象。另一方面,從業(yè)人員整體文化程度不高,缺乏必要的安全知識和自我保護能力,不知道或不想去進行安全培訓(xùn)。
二是安全培訓(xùn)的資金、人力、精力上的投入任然不足,考核人員監(jiān)考有時不夠嚴格,培訓(xùn)規(guī)范程度有待進一步提高。
七、今后努力的方向
20xx年,我們將牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念,深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,以全面落實《國務(wù)院安委會關(guān)于進一步加強安全培訓(xùn)工作的決定》為主線,圍繞落實全縣安全生產(chǎn)主要目標任務(wù),完善培訓(xùn)機制,改進培訓(xùn)方式,創(chuàng)新工作思路,進一步提升安全培訓(xùn)教育的水平和質(zhì)量。切實從源頭上杜絕安全生產(chǎn)隱患,減少事故的發(fā)生,確保我縣安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
為進一步提高我院學(xué)生干部隊伍的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)生干部的主體作用,服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué),樹立學(xué)生干部遠大的理想,增強學(xué)生干部自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我院本著“自我管理,自我教育,自我服務(wù)”的原則,根據(jù)我院學(xué)生工作的新特點,組織召開了學(xué)生干部培訓(xùn)班,在全方面開展的素質(zhì)教育的同時充分發(fā)揮了學(xué)生工作的優(yōu)勢?,F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、認真計劃,高度重視,全面加強對學(xué)生干部的培訓(xùn)
我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,要求各年級從培養(yǎng)人才、提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)的高度來認識學(xué)生干部教育培訓(xùn)工作的重要性和緊迫性,切實地按照學(xué)校的培訓(xùn)計劃,抓好培訓(xùn)工作落實,全面加強對各級學(xué)生干部的培訓(xùn)。為了真正實現(xiàn)學(xué)生干部培訓(xùn)工作的全覆蓋、多層次、高質(zhì)量,我們根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)工作的要求和我院的實際情況,進行了周密的計劃和安排,將培訓(xùn)工作與學(xué)校教學(xué)工作有機地結(jié)合起來,利用學(xué)生的業(yè)余時間開展培訓(xùn)工作,保證學(xué)生們培訓(xùn)、學(xué)習(xí)兩不誤。
二、豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,提高干部培訓(xùn)效果
我們的培訓(xùn)工作既豐富內(nèi)容,按需施教,增強培訓(xùn)的針對性,又創(chuàng)新形式,改進方法,增強培訓(xùn)的實效性。有的放矢的培訓(xùn),使廣大學(xué)生干部的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了一定的提高。通過培訓(xùn),各級學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)得到進一步提高。
在培訓(xùn)班開班典禮上,輔導(dǎo)員徐峰老師與大家一起總結(jié)了以往我院學(xué)生工作的成績與不足,部署了新學(xué)期的學(xué)生工作,并從“當(dāng)好學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)”和“學(xué)生干部應(yīng)注意處理好幾種關(guān)系”幾個方面對大家進行了學(xué)生工作指導(dǎo)。她指出:做為一名合格的學(xué)生干部不僅要具備較好的智育成績,還要有較高的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì),要善于處理與老師、同學(xué)以及其它學(xué)生干部之間的關(guān)系。她要求我們時刻以飽滿的工作熱情、良好的工作態(tài)度投身到平時的學(xué)習(xí)和工作中,在緊抓學(xué)習(xí)的同時,做好學(xué)生工作,健康順利地成長。
學(xué)生會還邀請了部分優(yōu)秀學(xué)生干部為同學(xué)們進行工作指導(dǎo)和經(jīng)驗交流,大家認真汲取經(jīng)驗,積極踴躍發(fā)言,在榜樣的引導(dǎo)作用下和自身的刻苦學(xué)習(xí)中達成共識:學(xué)生會是提高自我、服務(wù)同學(xué)、協(xié)助學(xué)校的一個學(xué)生組織,學(xué)生會的宗旨是堅定正確的政治方向,熱愛祖國,擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,服務(wù)同學(xué),鍛煉自我,起表率作用。作為一名學(xué)生干部,必須以“尚德、敬業(yè)、敏學(xué)、求新”為總要求,做好各項工作。
三、加強管理,完善制度,建立干部培訓(xùn)工作的保障機制
為使學(xué)生干部培訓(xùn)工作真正得到落實,圓滿完成學(xué)生干部培訓(xùn)任務(wù),我們在學(xué)生干部培訓(xùn)中,完善制度,加強管理,建立起了學(xué)生干部培訓(xùn)工作的保障機制。
我院領(lǐng)導(dǎo)老師高度重視培訓(xùn)工作,對每次培訓(xùn)活動的安排、培訓(xùn)指導(dǎo)教師及培訓(xùn)內(nèi)容都進行了認真的研究和嚴格的審查。為在全院營造教育培訓(xùn)的良好氛圍,我院領(lǐng)導(dǎo)利用會議等各種形式強調(diào)培訓(xùn)工作的重要性,以推動培訓(xùn)工作的有效開展。
為了切實保證學(xué)生干部教育培訓(xùn)實施意見的貫徹落實,由我系輔導(dǎo)員辦公室徐老師作為第一負責(zé)人,制定我院的實施意見,各部門認真負責(zé),層層落實,有力地推動了培訓(xùn)工作的開展。
在培訓(xùn)中,我們強化管理,規(guī)范培訓(xùn)教育工作的各個環(huán)節(jié),著力提高培訓(xùn)質(zhì)量。為了增強學(xué)生干部對培訓(xùn)工作的重視,確保教育培訓(xùn)工作的正常開展、圓滿完成,我們對學(xué)生干部的培訓(xùn)都做出了嚴格的要求。
四、及時總結(jié),積累經(jīng)驗,再創(chuàng)佳績
為提高培訓(xùn)質(zhì)量,及時對培訓(xùn)效果進行評估,我們要求每一名學(xué)生干部們于培訓(xùn)結(jié)束時以書面形式上報培訓(xùn)心得,并抽取各年級部分學(xué)生干部做學(xué)習(xí)心得交流,暢談“如何做一名合格的學(xué)生干部”的心得體會。
培訓(xùn)現(xiàn)場掌聲熱烈,氣氛濃郁,新穎的形式,深刻的意義,誠摯的情感得到了同學(xué)們的一致好評。通過本次的培訓(xùn)活動,我院學(xué)生干部們豐富了知識,拓寬了視野,陶冶了情操,提高了思想認識。大家深刻認識到,身為一名學(xué)生干部必須樹立遠大理想和宏偉志愿,肩負起報效祖國,為民族復(fù)興而讀書的崇高歷史使命。同時,全體學(xué)生會成員一致表示,一定要將理論學(xué)習(xí)與實際工作結(jié)合起來,立足現(xiàn)在,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,踏實工作,時刻以一名學(xué)生干部的規(guī)定嚴格要求自己。
新的學(xué)期,我系學(xué)生會將繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用,進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),不斷開拓創(chuàng)新,并向兄弟院系學(xué)習(xí),不斷積累、探索、實踐、創(chuàng)新,推動我院學(xué)生干部教育培訓(xùn)工作再上一個新臺階,為全面完成學(xué)校交辦的干部培訓(xùn)任務(wù),為衡陽師范學(xué)院的發(fā)展做出積極的貢獻。
導(dǎo)語:
我科全部人員能當(dāng)真貫徹落實黨的十六大精神和江總布告關(guān)于“三個代表”教導(dǎo)思維,緊緊環(huán)繞本局的年度工作思路和工作中間,根據(jù)全區(qū)教誨工作集會精神,加強師資步隊構(gòu)筑,踐諾教誨人事軌制改革,進步師資步隊本質(zhì),在局帶領(lǐng)的關(guān)心、教導(dǎo)下和兄弟科室、基層單位的贊成互助下,全科同志進一步發(fā)揚嚴謹、務(wù)實、聯(lián)合、奉獻的精良死板,順利地結(jié)束了年度工作籌劃和上級構(gòu)造及帶領(lǐng)交辦的各項工作任務(wù)。
1、加強政治交易進修,進步政治交易本質(zhì) 聯(lián)合人事工作的性質(zhì)、任務(wù)、集會,加強黨的“十五大”文件、“十五屆六中”全會精神和黨的“十六大”精神的進修,深入理解黨對教誨人事工作的教導(dǎo)意義,加強在市場經(jīng)濟局勢下“講進修、講政治、講正氣”的自發(fā)性和切當(dāng)實踐“三個代表”的緊張性。堅定把進修鄧**表面和《任務(wù)教誨法》、《教誨法》等法律標準作為重點工作來抓,對新局勢下教誨計謀職位處所進一步認識,加強搞好我區(qū)教誨人事工作的自發(fā)性和責(zé)任感,加強進修人事干部的有關(guān)人事規(guī)律、工作典范、辦事程序等知識。
2、嚴厲履行政策法則,當(dāng)真做好畢業(yè)生就業(yè)安排與人事調(diào)配工作。
1、
為搞好人事調(diào)配工作,我科對每所黌舍進行師資狀況調(diào)研,搞好教師需求展望,及時做好人事統(tǒng)計工作和籌劃編報工作。
2、
貫徹省市有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策,做好畢業(yè)生安排工作。因為調(diào)配工作抓緊抓好,嚴厲根據(jù)政策要求及程序,順利安排了師范類本科畢業(yè)生14人,特長畢業(yè)生34人,中專英語、美術(shù)、音樂、體育等技巧科畢業(yè)生18人;34名同教誨局鑒定就業(yè)和談的2000屆中專普師畢業(yè)生,也均符合和談前提順利安排上崗。另有7名師范類普師、特教專業(yè)沒法安排,經(jīng)賜與分析就業(yè)局勢及省、市畢業(yè)生就業(yè)政策,富裕做好他們的思維工作后,承諾另擇職業(yè)。
3、穩(wěn)步促成黌舍內(nèi)部辦理系統(tǒng)體例改革
1、
連續(xù)強化畢業(yè)生履行試用期聘用制。對200X年分派的80名畢業(yè)生試用期滿后根據(jù)事跡環(huán)境擇優(yōu)錄用,對200X年分派的100名畢業(yè)生連續(xù)鑒定聘用公約書。
2、踐諾校長當(dāng)真制,教職工聘用制。聯(lián)合市教誨局人事科草擬的《泉州市中小學(xué)內(nèi)部辦理系統(tǒng)體例綜合改革履行定見》,初步訂定我區(qū)中小黌舍內(nèi)部辦理系統(tǒng)體例改革的方案,并在馬甲中學(xué)、羅溪中學(xué)、河市學(xué)區(qū)、萬安學(xué)區(qū)履行校長當(dāng)真制教職工全員聘用制,為周全踐諾中小學(xué)全員全員聘用制,美滿黌舍內(nèi)部辦理系統(tǒng)體例改革,更好地增進教師步隊走向科學(xué)化、典范化和軌道創(chuàng)設(shè)試點經(jīng)驗。
3、周全履行教師資格軌制。根據(jù)省市教誨主管部分的聯(lián)合安排,一是做好首批在職教師的教師資格認定工作,全區(qū)共有800人申請,經(jīng)過議定平凡話程度測試、體檢和“兩學(xué)”培訓(xùn)等項目檢察后,剩692人經(jīng)過議定了中小學(xué)教師資格認定,并做好了人員信息錄入和系統(tǒng)辦理工作以及發(fā)證工作;二是做好了社會人員教師資格認定及一些在職教師的資格認定的前期工作,前后展開2期平凡話培訓(xùn),進行2次平凡話測試,如今已有1200多人過了二級乙等級別,占了全區(qū)教師教職工的67%,進步教師的說話本領(lǐng),同時為將來的資格認定工作作了鋪墊。
4、加快中小學(xué)師資步隊構(gòu)筑的步調(diào),履行“跨世紀花匠工程”獲得新的進展。 根據(jù)省、市關(guān)于“十五”期間中小黌舍長培訓(xùn)工作定見和有關(guān)法則及周全履行本質(zhì)教誨的要求,珍視中小學(xué)師資培訓(xùn)工作,竭力進步中小黌舍長、教師的政治和交易本質(zhì)。
1、廣泛策動和鼓勵中小學(xué)教師自動參加進步學(xué)歷培訓(xùn),到如今為止有65%的中學(xué)專任教師教師參加了“專升本”自考和本科函授進修,80%的小學(xué)專任教師參加大專自考和電大大專班等局勢的進修,本科畢業(yè)的初中專任教師占15%,大專畢業(yè)的小學(xué)教師占13%。。
2、周全貫徹履行中小黌舍長持證上崗軌制,周全結(jié)束“九五”期間中小黌舍長培訓(xùn)任務(wù)的根本上,竭力展開校長培訓(xùn)工作,提拔中黌舍長、小黌舍長各1名參加骨干校長培訓(xùn),構(gòu)造3名中黌舍長和一些小黌舍長參加校長進步班培訓(xùn),把一些區(qū)管的后備干部和新任中小黌舍長別離報送參加泉州師院和教師進修黌舍進行的校長崗?fù)づ嘤?xùn),同時遴派社會氣力辦學(xué)的校長參加校長崗?fù)づ嘤?xùn)。
3、構(gòu)造進行中小學(xué)新教師上崗前培訓(xùn)班和見習(xí)期培訓(xùn)班,100名中小學(xué)新教師在任職黌舍受老例培訓(xùn)的同時,別離參加了泉州市教誨學(xué)院和教師進修黌舍的集結(jié)培訓(xùn)。
4、切當(dāng)抓好中小學(xué)教師信息技巧全員培訓(xùn)和測試工作,在培訓(xùn)初期,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立培訓(xùn)班,聘請謀劃機教師講課,并在馬甲中學(xué)建立考點和羅溪中學(xué)建立考點,共培訓(xùn)人員1100名,有800人參加了測試并獲得合格證書。同時也選送一批人員參加省、市級謀劃機和英特爾電腦培訓(xùn);大范圍培訓(xùn)后,在馬甲、羅溪建立兩個培訓(xùn)點,長年培訓(xùn)初、中、高級信息技巧。為我區(qū)教誨兌現(xiàn)當(dāng)代化、科學(xué)化奠定了根本。
5、結(jié)壯展開中小學(xué)骨干教師省級和市級提拔和培訓(xùn)工作,此中中學(xué)提拔30名骨干教師、小學(xué)提拔35名骨干教師分赴省市級培訓(xùn)。
5、
進一步強化職稱改革,做好教師職稱評審和專業(yè)技巧職務(wù)聘用工作,富裕變動教師工作自動性。
1、
嚴厲抓好專業(yè)技巧職務(wù)評審。當(dāng)真做好中學(xué)初級,小學(xué)高級教師職務(wù)評審委員會及學(xué)科構(gòu)造的換屆保舉報批等工作;嚴厲履行省、市有關(guān)的職務(wù)政策,結(jié)束253名中小學(xué)的中、高、初級教師職務(wù)資格的初審及肯定資格工作,經(jīng)評審,有125名小學(xué)教師,22名中學(xué)教師獲初級教師任職資格,60名中學(xué)教師、40名小學(xué)教師獲中級教師任務(wù)資格,6名中學(xué)教師獲高級教師任職資格。
2、
當(dāng)真搞好2001-2002學(xué)年度教師年度考核、考評工作,嚴厲把握優(yōu)秀比例。
3、
根據(jù)程序辦理200X年大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)精肯定教師職務(wù)的審批手續(xù)及教師職務(wù)聘用的審批工作。
6、凸起師德教誨,廣泛深切地展開教書育人,創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動。
1、
廣泛深切地構(gòu)造進修和宣揚《教誨法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)操行》等法律標準、條則,進一步加強教師踐諾法律所付與的神圣職責(zé)的自發(fā)性,進步教師的思維政治憬悟和職業(yè)操行水準。在保護教師合法權(quán)柄的同時,進一步典范和美滿我區(qū)教職工的辦理軌制,對少數(shù)違規(guī)違計的教師進行行政處罰。
2、
在有關(guān)科室的協(xié)作和贊成下,當(dāng)真構(gòu)造展開創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動,建立典范,表揚優(yōu)秀教師和教誨工作者。200X年教師節(jié)期間,評比表揚了41名區(qū)級優(yōu)秀教師和進步教誨工作者,在廣大教師中建立了典范,弘揚了人民教師敬業(yè)愛崗,忘我奉獻的精神。
7、關(guān)心離退休干部、教師,把老干工作推上一個新程度。
1、
一年來及時為各中小黌舍的18位已達退休年齡的教職工辦理退休手續(xù)。
2、
關(guān)心、慰勞離退休干部教師及沉痾號退休教師。我科與老干局人事干部到黌舍查抄、監(jiān)督單位對老干部糊口生涯和政治上的工作落實環(huán)境,包管老干部的政治、糊口生涯報酬;利用元旦、春節(jié)期間慰勞離退休干部、教師。
8、當(dāng)真履行工錢政策,做好各黌舍的工錢基金的核增減審批和獎金發(fā)下班作。
1、
及時為各黌舍教職工兌現(xiàn)各級工錢及補助,做好國庫聯(lián)合付出工錢的考核工作。
2、
考核各黌舍200X年度考核獎金發(fā)下班作。
3、
辦理人員變動和畢業(yè)生分派的工錢基金核增減工作。
4、
辦理200X年大中專畢業(yè)生分派轉(zhuǎn)正定級工錢考核報批工作。
5、
辦理200X年各黌舍教師教齡補助和崗?fù)ぱa助增加的審批工作。
6、
辦理調(diào)整工作人員平常提拔工錢檔次審批手續(xù)。
7、
辦理各黌舍教師職務(wù)聘用后兌現(xiàn)工錢審批工作。 緊張不敷和題目: 對政治表面,教誨人事政治標準的系統(tǒng)進修方面,做得還不敷;必須查抄各黌舍履行落實政策、標準、定見的環(huán)境,因時候干系不能下基層查抄,有大略呈現(xiàn)基層單位在政策、標準履行力度不敷的現(xiàn)象;人事系統(tǒng)體例改革存有畏難感情。
20xx年,我區(qū)的安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作,在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)及市宣教中心的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,認真貫徹落實上級有關(guān)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作的一系列部署,嚴格執(zhí)行《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》(國家安監(jiān)總局30號令)和新修訂的《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》(國家安監(jiān)總局44號令),扎實推進全區(qū)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育行動。在積極開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)各項工作中,突出重點,優(yōu)化培訓(xùn)方式,提高三類人員和其他從業(yè)人員的安全意識和安全生產(chǎn)管理素質(zhì),夯實基層安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,為促進我區(qū)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)起到了積極作用?,F(xiàn)將全年安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作情況匯報如下:
一、20xx年安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作各項指標完成情況
20xx年,我區(qū)共舉辦各類培訓(xùn)班41期,培訓(xùn)各類人員4546人,其中企業(yè)負責(zé)人13期1386人,企業(yè)管理人員13期1403人,危化負責(zé)人復(fù)訓(xùn)2期206人,危化從業(yè)人員復(fù)訓(xùn)3期351人,電工、電焊工等特種作業(yè)人員復(fù)訓(xùn)2期312人,?;瘑T工新訓(xùn)1期132人,電工新訓(xùn)2期224人,電焊工新訓(xùn)1期80人、高處作業(yè)人員新訓(xùn)2期203人,煙花爆竹2期249人。另外,下企業(yè)或定點組織全員培訓(xùn)163場,培訓(xùn)人員19856人(次),保質(zhì)保量完成年初市局下達的指標任務(wù)。
二、20xx年主要工作情況
(一)、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全生產(chǎn)培訓(xùn)責(zé)任。因人事職責(zé)分工的變動,對安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)進行了調(diào)整,進一步明確責(zé)任部門、職責(zé)分工和工作措施,做到:領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、宣傳教育到位。
(二)、強化制度保障,制定年初計劃及考核辦法。為使我區(qū)的安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作真正落到實處,按照市級要求結(jié)合我區(qū)實際,年初制訂了《20xx年秀洲區(qū)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作計劃》和培訓(xùn)工作考核獎勵辦法,同時還下發(fā)了年度有關(guān)安全培訓(xùn)工作的通知,進一步完善培訓(xùn)考核制度,將各鎮(zhèn)(街道)、新區(qū)工業(yè)區(qū)的培訓(xùn)工作納入年度安全生產(chǎn)責(zé)任制考核內(nèi)容。
(三)、分解任務(wù)抓落實。年初,召開全區(qū)安監(jiān)中隊長會議,傳達上級有關(guān)培訓(xùn)工作的會議文件精神,總結(jié)上年度工作,研究布署本年度工作。結(jié)合市安監(jiān)局20xx年開展的《三項服務(wù)進千企》活動,將我區(qū)今年的全員培訓(xùn)指標任務(wù)層層分解,采取持證上崗培訓(xùn)以局集中培訓(xùn)為主,企業(yè)全員培訓(xùn)以安監(jiān)中隊指導(dǎo)培訓(xùn)為主,落實到各鎮(zhèn)(街道)、新區(qū)工業(yè)區(qū),落實專人,明確培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)、組織分工、實施步驟和具體要求,為全年的安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作有序開展打下了基礎(chǔ)。
(四)、積級爭取財政資金,支持安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作。20xx年加大與區(qū)財政局的溝通和聯(lián)系,以"安全生產(chǎn)月"、"宣傳咨詢?nèi)?活動為契機,開展了形式多樣、內(nèi)容新穎、貼近群眾、富有成效的活動,并請專家開展了安全生產(chǎn)專題講座,在這方面爭取了11萬元的安全生產(chǎn)宣傳教育資金。同時,又爭取了各類安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)經(jīng)費25萬元,主要用于企業(yè)負責(zé)人的培訓(xùn),為我區(qū)企業(yè)負責(zé)人培訓(xùn)提供了經(jīng)濟保障,也說明區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作的重視與支持。
(五)、突出培訓(xùn)工作重點。今年,我區(qū)進一步加大安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)力度,突出對企業(yè)負責(zé)人和安全管理人員的培訓(xùn)教育,加強對特種作業(yè)人員的安全教育。每年6—8月為我區(qū)企業(yè)負責(zé)人和安全管理人員集中培訓(xùn)的時間,其他幾個月為特種作業(yè)人員集中培訓(xùn)時間,已形成慣例,今年共組織企業(yè)負責(zé)人和安全管理人員培訓(xùn)26期2789人,每年提醒企業(yè)主要負責(zé)人及管理人員要做到生產(chǎn)安全,增強企業(yè)安全主體意識和安全管理能力,規(guī)上企業(yè)持證上崗率達100%,為基層安全生產(chǎn)管理工作打下扎實的基礎(chǔ)。
(六)、創(chuàng)新培訓(xùn)體系,提升培訓(xùn)質(zhì)量。今年在課程設(shè)置上,我們更側(cè)重了幾個方面的教學(xué):安全法規(guī)、專業(yè)技術(shù)、現(xiàn)場救護(人體急救)和實際操作技能等。同時,按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求,結(jié)合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓(xùn)需求,緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實際編印安全生產(chǎn)知識習(xí)題集,請市宣教中心老師編制各類培訓(xùn)試卷,考試實行A、B卷,在對企業(yè)負責(zé)人和安全管理人員進行培訓(xùn)時,將安全生產(chǎn)工作的重點"企業(yè)主體責(zé)任制"的相關(guān)知識納入培訓(xùn)內(nèi)容,做到理論培訓(xùn)與工作實際相結(jié)合,提高了安全培訓(xùn)工作的質(zhì)量和有效性。在培訓(xùn)方式上,靈活多樣。根據(jù)企業(yè)實際,充分尊重和考慮企業(yè)的工學(xué)矛盾,合理安排培訓(xùn)時間,既有集中培訓(xùn),又有下廠辦班,既保證了培訓(xùn)計劃的落實,又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn),也提升了培訓(xùn)質(zhì)量。
(七)、加強執(zhí)法檢查促培訓(xùn)。歷年以來,我們都把安全培訓(xùn)納入安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查的重要內(nèi)容,并不定期地開展各類人員持證上崗和安全培訓(xùn)情況專項檢查。這對安全生產(chǎn)培訓(xùn)的組織開展起了至關(guān)重要的作用,同時也確保企業(yè)各類人員持證上崗。
20xx年安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作思路
1、進一步開展新文件、新法律法規(guī)的宣傳教育工作。組織全區(qū)安委會成員單位領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)模以上企業(yè)負責(zé)人、安全管理人員,采取會議傳達、集中學(xué)習(xí)、專家宣講、分散自學(xué)等多種方式,深入宣傳學(xué)習(xí),加深新文件、新法律法規(guī)精神的理解,為進一步加強和改進安全生產(chǎn)工作,創(chuàng)造有利于安全生產(chǎn)的企業(yè)文化。
2、在市局及區(qū)委、區(qū)府的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)省、市局關(guān)于20xx年度安全教育培訓(xùn)工作的具體要求,扎實推進安全培訓(xùn)工作。并繼續(xù)抓好企業(yè)三級培訓(xùn)任務(wù),加強培訓(xùn)工作進千企工作計劃的實施和指導(dǎo),確保完成市局下達的各項指標任務(wù)。
3、加大對生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)違法行為的查處力度,繼續(xù)加強持證上崗及安全教育培訓(xùn)專項執(zhí)法檢查,做到每季不少于一次。由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊,分組分片組織開展,力爭全區(qū)安全生產(chǎn)各類人員持證上崗率達到100%。
4、積極探索安全培訓(xùn)和培訓(xùn)監(jiān)管的新方法、新模式,進一步抓好對企業(yè)安全管理的指導(dǎo)工作。
5、在20xx年度,力爭完成三級宣教中心的組建工作。
經(jīng)過多年的建筑學(xué)管理培訓(xùn)生工作,我深刻認識到管理在建筑行業(yè)中的重要性和管理者必須要具備的能力。在這篇文章中,我將分享我的工作經(jīng)驗和總結(jié),并提出一些建議,以幫助那些正在從事或?qū)⒁獜氖陆ㄖ芾砉ぷ鞯娜藗兏玫乩斫夂蛻?yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。
首先,建筑管理師必須具備豐富的專業(yè)知識和技能。他們需要了解建筑行業(yè)的各個方面,包括建筑設(shè)計、施工、質(zhì)量控制、預(yù)算管理和項目管理等。此外,在現(xiàn)代化的建筑項目中,電子商務(wù)、信息技術(shù)和市場營銷等方面也越來越重要。因此,建筑管理者需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新技術(shù)和新方法,以便在工作中更好地服務(wù)客戶。
其次,建筑管理者要具備較強的組織和計劃能力。由于建筑項目通常涉及多個專業(yè)領(lǐng)域和眾多的參與方,例如設(shè)計師、承包商、監(jiān)理、建筑材料供應(yīng)商等,因此需要管理者有能力組織各方資源和協(xié)調(diào)各方合作。在項目中,建筑管理者還需要制定詳細的計劃和時間表,并監(jiān)督執(zhí)行情況,以確保項目順利完成。
第三,建筑管理者還要具備較強的溝通和協(xié)調(diào)能力。在建筑項目中,管理者需要與各方溝通和協(xié)調(diào),以便確保各方之間的合作和支持。此外,建筑管理者還需要與客戶溝通和協(xié)商,以便更好地理解客戶的需求和要求,并及時向客戶提供必要的反饋。
第四,建筑管理者還要具備較強的領(lǐng)導(dǎo)和團隊合作能力。在建筑項目中,管理者需要領(lǐng)導(dǎo)并激勵團隊成員,并展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。此外,在團隊合作中,建筑管理者還需要注重團隊的凝聚力和協(xié)作精神,以確保項目順利完成。
最后,建筑管理者還需要具備一定的商業(yè)和市場營銷知識。在現(xiàn)代化的建筑市場中,建筑管理者需要了解市場和商業(yè)環(huán)境,掌握市場營銷的基本知識和技能,以便更好地競爭和獲得商業(yè)機會。
在工作中,建筑管理者還需注重自我學(xué)習(xí)和不斷提高自己的能力。建議建筑管理者加強自我學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高自己的專業(yè)知識和管理能力,以便更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。
總之,建筑管理人員需要具備豐富的專業(yè)知識和技能,較強的組織和計劃能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,領(lǐng)導(dǎo)和團隊合作能力以及商業(yè)和市場營銷知識。同時,建議建筑管理者加強自我學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高自己的專業(yè)知識和管理能力,以便更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。
每當(dāng)我著手寫文稿時總是會遇到很難開頭的困惑,所以在動筆之前我通常會閱讀一些相關(guān)的范文來幫助啟發(fā)靈感。您要是對范文的寫作方式不太熟悉,我為您準備了一些與您需求相關(guān)的“體育教師培訓(xùn)總結(jié)”范文,希望這些范文能夠幫助您更深入地認識世界!
中學(xué)體育教學(xué)研究,是指體育教師立足于本人從事的體育課堂教學(xué)活動,針對其中的某一個疑難問題或新奇現(xiàn)象進行的針對性研究。通過這段時間的研修學(xué)習(xí)我從思想上、工作上發(fā)生了較大轉(zhuǎn)變,改變了以往比較隨意的目的性不強的工作態(tài)度,從消極態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極態(tài)度,從而對自身有了很大的促進和提高,我對我以后的教學(xué)工作方向有了更進一步的認識:
一、開展體育教學(xué)研究面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),轉(zhuǎn)變教育理念,迎接新的挑戰(zhàn):
體育教師在課堂上與學(xué)生為伴,最熟悉朝夕相處的學(xué)生,懂得他們的體育興趣愛好與特點;他們最了解本校本地的體育資源;也最直接地感受到體育教學(xué)中的各種困惑、矛盾和問題,需要研究的問題會有許多。體育教師對自己所教的學(xué)生的身心特點、體育基礎(chǔ)狀況比較了解,對教學(xué)實驗的安排和控制、教學(xué)方法手段的改革運用等條件,體育教師可結(jié)合正常教學(xué)隨機安排、自主控制。
新的課程標準,體現(xiàn)以人為本的思想。根據(jù)課改的指導(dǎo)思想,學(xué)生是知識的建構(gòu)者,學(xué)習(xí)是經(jīng)驗的重組和重新理解的'過程,學(xué)生是自主的學(xué)習(xí)者,通過自主的知識建構(gòu)活動,學(xué)生的創(chuàng)造力、潛能、天賦等得以發(fā)揮,情意得到陶冶,個性得到發(fā)展。
教法要求創(chuàng)新,開放和放開,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,采用探究教學(xué),情景教學(xué)等、重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)。改革評價體系,改變評價的甄別與選拔功能,發(fā)揮評價促進學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進教學(xué)實踐功能。
鼓勵學(xué)生通過體驗、實踐、合作、探索等方式,發(fā)展走、跑、跳、透的身體素質(zhì)能力。
二、熟悉新課程標準的要求在實踐中總結(jié)經(jīng)驗
1、課堂的觀念變了
1)課堂不再是對對進行訓(xùn)練的場所,而是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的場所。體育教學(xué)需要練習(xí),但更需要興趣。
2)課堂不只是傳授知識的場所,而更應(yīng)該是探究知識的場所。
課堂是把體育教學(xué)與情態(tài)有機地結(jié)合起來,創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動,促進學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫助,體驗成就感,發(fā)展合作精神。
3)課堂是關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)生,盡可能地為他們創(chuàng)造講話的機會。
4)課堂是建立融洽、民主的師生交流渠道,經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果,互相鼓勵和幫助,做到教學(xué)相關(guān)。
2、教學(xué)內(nèi)容選擇余地大
教師可以根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實際情況組織教學(xué),針對體育與健康課程標準,教師對教學(xué)內(nèi)容和教材處理更加機動靈活。
3、評價方法有所改變
新課程體現(xiàn)以人為本的思想,要求評價采用自模和常模評價相結(jié)合,重視學(xué)生的點滴進步。通過實踐,學(xué)生的積極性、自主意識明顯提高。
4、體育與身體健康相聯(lián)系。
提出身體、心理、社會三維健康觀和五個領(lǐng)域的目標,要求教師在教學(xué)過程中考慮的更多、更仔細。
5、注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。在實踐中,重視學(xué)生興趣的培養(yǎng),形成特長,為學(xué)生終身體育打好基礎(chǔ)。學(xué)生在課堂中表現(xiàn)積極、認真,學(xué)習(xí)效果好。
6、教師可以嘗試多種教學(xué)方法。在教學(xué)實踐中注意嘗試各種教學(xué)方法,或由學(xué)生提供他們喜歡的練習(xí)方法,以提高教學(xué)實效。
三、體育教學(xué)研究的常用方法
1,針對體育教學(xué)中新問題,先要調(diào)查、問卷等方法。
2,根據(jù)體育教師在教學(xué)中的某種成功體會或教學(xué)經(jīng)驗,先進行總結(jié)經(jīng)驗、理論概括,形成有條理、有觀點并有一定實踐依據(jù)的經(jīng)驗成果,進而提出新的研究成果與理論。
3,行動研究方法是一種應(yīng)用性、綜合性研究模型。把教學(xué)反思、個人與集體經(jīng)驗總結(jié)、調(diào)查現(xiàn)狀與研究設(shè)計結(jié)合,然后在教學(xué)實踐中去檢驗和完善研究方案,進而提出新的觀點和方案。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是紙上談兵,必須要與實踐相結(jié)合,所以在今后自己一定努力學(xué)習(xí),積極進取,積極參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,不斷實踐,不斷反思,愿與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同成長。
研修為教師的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力以及專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了條件。現(xiàn)代繼續(xù)教育資源以極其豐富的教育教學(xué)優(yōu)勢為廣大教師提供了一個學(xué)習(xí)、交流、合作、創(chuàng)新的平臺。在遠程培訓(xùn)研修的日子里,觀看專家與老師講座的視頻:那一個個生動的教學(xué)課例,讓我們更加貼近了課堂;專家們精辟獨到的分析又使我們知道了教學(xué)中應(yīng)該注意什么,哪些細節(jié)需要揚棄,哪些地方需要改正。經(jīng)過這次研修,我深深的感覺到:教師不僅要具備高尚的師德,還要有淵博的學(xué)識,這是我們從事教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。我積極利用這個機會,刻苦學(xué)習(xí)“新理念、新課程、新技術(shù)”,努力提高自身的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。我非常珍惜這個難得的學(xué)習(xí)機會,把繼續(xù)教育研修作為提升自身素養(yǎng),促進專業(yè)發(fā)展的一個主要學(xué)習(xí)方式。
通過繼續(xù)教育研修,我的教學(xué)素養(yǎng)得到極大提高,爭取在以后的工作中將學(xué)到的理論運用到實踐當(dāng)中去,真正做到學(xué)以致用,提高教學(xué)效果。
1、通過學(xué)習(xí),解決了我在實際教學(xué)中遇到的很多疑難問題,如:解決問題教學(xué)如何創(chuàng)設(shè)切近學(xué)生生活實際的情境,合作學(xué)習(xí)如何做到恰當(dāng)?shù)臅r間利用等。使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學(xué)設(shè)計、班級管理、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論,豐富了教學(xué)經(jīng)驗,為今后從事體育教學(xué),進一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ)。同時也結(jié)識了許多優(yōu)秀的教師,開闊了視野,充實了自己。
2、教師要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),不斷促進自己的專業(yè)成長。通過研修學(xué)習(xí),我認為要想駕馭新課程理念指導(dǎo)下的課堂,教師不僅要具備高尚的師德,還要有淵博的學(xué)識,這是我們從事教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。要以這次遠程研修培訓(xùn)為契機,繼續(xù)加強自身的學(xué)習(xí)和提高,利用各種形式廣泛收集課程資源信息,認真向課程專家團隊和同行學(xué)習(xí),不斷充實提高自己的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),以勝任自己的教育教學(xué)工作。
3、通過這次研修,在我的頭腦中進一步確立了轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念的重要性,使自己堅信只要堅持搞好素質(zhì)教育,堅持以學(xué)生的發(fā)展為核心,以教師的專業(yè)發(fā)展為支撐,進一步關(guān)注學(xué)生的主體地位,就可以實現(xiàn)學(xué)生的素養(yǎng)發(fā)展和教學(xué)成績的雙贏。
4、進一步加強對教學(xué)工作的反思。加強教學(xué)反思,認真聽取學(xué)生的意見和聽課教師的評課建議,及時修改、補充、調(diào)整、完善教學(xué)設(shè)計和教學(xué)策略,這對教師的專業(yè)發(fā)展和能力提高是非常必要的。我們要堅持寫課后反思、階段性反思、學(xué)期后反思和學(xué)年反思,在反思中成長、在反思中進步。
8月14日早上8:00太和八中小禮堂暑期培訓(xùn)在教育局李主任和陶主任的主持下拉開了序幕,李主任對于活動給與大家有力的支持,同時也對所有參訓(xùn)的老師們提出了要求,強調(diào)了紀律,為活動有序的開展奠定了基礎(chǔ),學(xué)員們熱情高漲。
14日我們跟隨杜泉老師學(xué)習(xí)了有關(guān)體育教師基本功大賽有關(guān)規(guī)程,受益匪淺。同時也對自己的現(xiàn)狀做了一個非常系統(tǒng)的定位,找出自己在以后的道路需要改進的方向。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣,有集中培訓(xùn),分學(xué)段練習(xí),有學(xué)員間的互動交流,專家進行講座。主要圍繞加強體育教師的教學(xué)基本功的學(xué)習(xí)及鞏固,所講內(nèi)容深刻獨到,通俗易懂,發(fā)人深省。
次日培訓(xùn)從室內(nèi)轉(zhuǎn)到了室外,學(xué)員進行了分班培訓(xùn),大家在嘹亮的口令中開始了一天的培訓(xùn),盡管天氣炎熱,學(xué)員們?nèi)匀痪耧枬M,認真的練習(xí)每一個技術(shù)動作,不錯過任何一個細節(jié),每一個動作都力求標準與規(guī)范。這種嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神深深鼓舞著我,也為有這樣一群可愛可敬可贊的同仁們感到自豪。
為期四天的培訓(xùn)正在如火如荼的進行著,每一個教師都在身體練習(xí)的基礎(chǔ)上認真的學(xué),快樂的練,主動的思考,遇到意見不統(tǒng)一的問題激烈的討論,在為期不長的培訓(xùn)時光里我們收獲平時很難了解到經(jīng)驗和方法,同時也收獲了珍貴的友誼。
學(xué)習(xí)的時間是短暫的,雖然天氣炎熱,身體很累,但留給我的收獲是無窮的,頭腦是充實的。通過學(xué)習(xí),我們學(xué)到平時學(xué)不到的經(jīng)驗;通過學(xué)習(xí),武裝了我們的基本技能;通過學(xué)習(xí),掌握了學(xué)習(xí)運動精神的本領(lǐng);通過學(xué)習(xí),一些年長的教師那認真的求知精神深深感染著我,有收獲也有感動;我們一直在積極摸索、思考,自己應(yīng)定在一個什么樣的角色,通過本次的學(xué)習(xí),頗有些感悟與收獲,那就是養(yǎng)成不斷求知的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成終身學(xué)習(xí)必備的素質(zhì)。
四天的培訓(xùn)即將結(jié)束,通過這次培訓(xùn)我也真正感受到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到自己賦有的責(zé)任,我們從領(lǐng)導(dǎo)、專家身上不但學(xué)到了教學(xué)本領(lǐng),而且學(xué)到了如何為人師。我知道培訓(xùn)只是一個引領(lǐng),一個導(dǎo)航,主要是靠我們自己去感悟,去體驗,去實踐,去總結(jié),去反思?!皫煾割I(lǐng)進門,修行在本人”,年輕的老師們,努力吧!
20xx年1月,我很榮幸參加了xx市教育局組織的培訓(xùn)為期2天的xx市體育教師基本技能測試培訓(xùn)活動。作為體育教師的一名新兵,這次培訓(xùn)我保證時間和學(xué)習(xí)效率認真學(xué)習(xí)思考認為,這次培訓(xùn)主題鮮明,教師專業(yè)成長及有效課堂教學(xué)。這次體育教師培訓(xùn)給予了我們體育教師強烈的感染和深深的理論引領(lǐng)。
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋多個方面,兩位位授課老師都是我市的一線體育教師,他們對體育課堂教學(xué)、教育科研、學(xué)生的課余訓(xùn)練、中學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康情況上報等方面都有著豐富的經(jīng)驗,技術(shù)動作的規(guī)范,口令清晰是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,把新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂學(xué)習(xí),健康成長。
參加培訓(xùn),我收獲了很多平時很難了解到的經(jīng)驗和教學(xué)方法,通過學(xué)習(xí)讓我更深的認識了體育與健康課程標準與體育課的樂趣,這對我的體育教學(xué)起到了很好的指導(dǎo)作用,在以后的教學(xué)實踐中也一定會更加進行教學(xué)探究,使自己的教學(xué)水平更上一層。通過學(xué)習(xí)了解到外面的世界各位老師也在努力的探索新方向。
第一天給我們培訓(xùn)的街舞。通過學(xué)習(xí)自己認識到自己的不足,努力學(xué)習(xí)音樂樂感很強,節(jié)奏符合中小學(xué)學(xué)生身心特點,在教學(xué)中穿插運用能能好的促進教學(xué)效果。面向全體學(xué)生,教學(xué)要有效果和效率,要讓學(xué)生的身體、技能和情意體面發(fā)展。體育與健康課程的特性是基礎(chǔ)性,實踐性,綜合性,健身性。健身性是體育與健康課程特有的屬性。體育與健康課程要學(xué)習(xí)的四個方面是運動參與、運動技能、身體健康和心理健康與社會適應(yīng)。這四個方面是相互聯(lián)系的整體,其目標主要是通過身體練習(xí)實現(xiàn),這四個方面是不能割裂開來進行教學(xué)的。體育教師只有掌握了教學(xué)技能才能進行有效的體育教學(xué),這樣才能促進學(xué)生健康成長。
第二天復(fù)習(xí)武術(shù)五步拳和武術(shù)健身操雛鷹展翅,通過郭老師的專心講解領(lǐng)做動作,使自己從新認識到動作細膩的重要,改變原來的錯誤動作,避免誤導(dǎo)孩子,影響教學(xué)。通過學(xué)習(xí)也看出體育方面的不足,這套武術(shù)健身操,居然沒有在普及推廣。體育重視程度真是需要加強,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,體質(zhì)健康很重要。武術(shù)健身操的考核,教研員用的方法很妙,巧妙的點名方法值得我們年輕一代去學(xué)習(xí)。
總而言之,我們這些年輕教師只有不斷學(xué)習(xí)認真學(xué)習(xí),才能進步。改變學(xué)生體質(zhì)健康首要的責(zé)任必須落實,身體健康與體育活動開展勢在必行,希望通過自己的努力,以點帶面,爭取全面健康的有效落實。
通過短時間的國培學(xué)習(xí),使我深刻體會到,我對新課程改革的理念有了更深刻的認識,明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性,提高了思想認識、提升了學(xué)習(xí)理念、豐富了專業(yè)理論,取得了一些成效。下面就談?wù)勎覀€人的體會:
一、教育理念與教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變
以往的教育理念只關(guān)注少數(shù)學(xué)生的能力培養(yǎng),教學(xué)評價不利于學(xué)生的個性發(fā)展,不符合時代發(fā)展的需要。而通過國培培訓(xùn),使我對新的教育理念有進一步的理解,即強調(diào)以學(xué)生為本,面對全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,教學(xué)評價要促進全體學(xué)生的終身發(fā)展。這個新理念,符合客觀實際,符合社會發(fā)展的需要。學(xué)生的個性發(fā)展快慢不同,各種潛能還未挖掘,我們只關(guān)注少數(shù)人的能力培養(yǎng),放棄對大多數(shù)學(xué)生的培養(yǎng),這與提高全民族的文化素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)的國策不相符。因此,我們?nèi)w教師要轉(zhuǎn)變教育理念,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,為促進全體學(xué)生的發(fā)展努力。教師不但要轉(zhuǎn)變教育理念,還要改變教學(xué)方式,采用以學(xué)生為主體的探究式教學(xué)方式,促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究式學(xué)習(xí)。在探究過程中,注意挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生在探究學(xué)習(xí)中獲得成功的體驗,有利于培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的意識,促進學(xué)生的終身發(fā)展。
二、寬嚴有道,自然和諧
合理的體育教學(xué)能激發(fā)學(xué)生的運動興趣,養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習(xí)慣培養(yǎng)勇敢頑強和堅韌不拔的意志品質(zhì),促進學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康、和諧地發(fā)展。
讓體育項目走進課堂,必須堅持以人為本,寬嚴有道,自然和諧,立足于每一位學(xué)生在民間體育活動中受到盡可能充分的參與、體驗。設(shè)計個性化的體育活動,充分發(fā)揮學(xué)生自由創(chuàng)造的天性,提供學(xué)習(xí)優(yōu)秀體育項目的機會,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、加強專業(yè)文化學(xué)習(xí),做一專多能的教師
想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一桶水。通過學(xué)習(xí),讓我更體會到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。身為老師,要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認知發(fā)展規(guī)律,要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,厚實自己的底蘊,厚積薄發(fā),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。這就需要今后自己付出更多的時間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,勇于到課堂中去實踐,相信只要通過自己不懈的努力,一定會有所收獲,有所感悟。
四、開展課外體育活動,培養(yǎng)學(xué)生特長
校園進行的各種課外體育活動是開展學(xué)校校園體育文化的重要途徑。每學(xué)期學(xué)校組織開展了形式多樣課外的體育活動,如全校性的籃球操、廣播操,年級組的跳繩踢毽、拔河等,還有大課間活動中的各班級活動項目等等,從而吸引更多的師生主動參加體育活動。在開展課外體育活動中能注意處理好體育鍛煉和體育文化活動的關(guān)系,既要完成體能鍛煉的任務(wù),又要豐富課外活動的內(nèi)容,要認識到體育文化活動對提高學(xué)生鍛煉意識和積極性有良好的促進作用。
本次參加了廣安遠程教育培訓(xùn),在學(xué)習(xí)過程中,每當(dāng)看到專家們用一個又一個的教學(xué)實例和形象生動的語言教學(xué)和講解時,我的思維受到了很大的“沖擊”,讓我不斷地去思考,反思,不斷總結(jié),總是把以前的教學(xué)情況和上課老師的講解進行對比,看看自己那些地方需要改進和提高,眼前總會出現(xiàn)一幅又一幅的教學(xué)場景圖片,可以說每一節(jié)課對我都是受益匪淺的。這次培訓(xùn)主題鮮明,教師專業(yè)成長及有效課堂教學(xué),給予了我們強烈的感染和深深的理論引領(lǐng),一個個教學(xué)資源實例、一個個有效教學(xué)的內(nèi)涵,使我們在感悟中進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標。
通過學(xué)習(xí),我重新認識了"健康第一"的指導(dǎo)思想的深刻內(nèi)涵,通過老師的舉例,對新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織,有了重新的認識和理解。在看、聽、討論中,我們深刻認識到,過去的體育課非常的單一,課堂上教師就是全權(quán)代表,教什么,學(xué)什么,學(xué)生沒有主動權(quán),學(xué)生與教師之間是很被動的。只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂學(xué)習(xí),健康成長。達到我們追求的"讓學(xué)生在樂中求學(xué),在學(xué)中取樂"。面對社會的發(fā)展,我們體育課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新必須遵循體育教學(xué)的規(guī)律,堅持"健康第一"的指導(dǎo)思想,然后,對教材編寫的指導(dǎo)思想、教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建以及編寫依據(jù)、體育教學(xué)方法與體育教學(xué)行為的區(qū)別、評價體系的變化等方面做了詳細的講解。
在新課程改革實施中,我深切地體會到,體育教師不再是消極地扮演教材執(zhí)行者的角色,而是一個新課程的設(shè)計者;體育教師不應(yīng)是一個只懂得教人如何運動的教練員,更應(yīng)該是一個具備現(xiàn)代觀念和教育素養(yǎng),知道如何進行課程建設(shè)以及如何運用體育教學(xué)方法去促進學(xué)生全面發(fā)展的教育專業(yè)人員。新課標的實施,改變了以往的那種師道尊嚴,新穎的師生關(guān)系正在形成。我在實踐教學(xué)中,讓學(xué)生自信地想,大膽地說,給他們一片自由的天空,經(jīng)常進行師生互動,通過讓學(xué)生做小老師,喊口令,做示范,教師可以到學(xué)生中間,充當(dāng)他們的一員,學(xué)生的主體地位正在凸現(xiàn),成為課堂學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)方法上我們應(yīng)采用符合學(xué)生身心特點,學(xué)生能接受具有有效激發(fā),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教學(xué)方法.勇于突破以往教法的框框。如在學(xué)習(xí)壘球投擲時,我在教完分解動作后,給5分鐘的自由時間,讓同學(xué)討論,互相學(xué)習(xí),并學(xué)會本節(jié)要領(lǐng),然后再進行統(tǒng)一練習(xí),這種形式讓同學(xué)記憶較深刻,學(xué)會快且不易忘記,在進行賽跑競賽時,充許學(xué)生進行大聲加油,充分調(diào)動學(xué)生的興趣。
對于體育課的考核不應(yīng)進行一刀切。由于學(xué)生之間個體差異太大,某個同學(xué)可以輕松拿100分的項目對于個別學(xué)生來說及格比登天還難,嚴重挫傷部分同學(xué)的興趣及學(xué)習(xí)的積極性.因此,在考核中應(yīng)多方面進行評價,如考勤、參加鍛煉的積極性、練習(xí)效果、體育基礎(chǔ)知識、學(xué)生自評、教師評價等各方面的綜臺,主要觀察學(xué)生的進步情況,使之熱愛體育,達到終身體育的目的。在教學(xué)實踐中,應(yīng)著重圍繞《新程標準》進行改革。我們的教學(xué)目標應(yīng)定位在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣上,應(yīng)該讓學(xué)生喜歡并且會進行體育鍛煉,這才是增進健康的第一步;在內(nèi)容上應(yīng)選擇能增加提高學(xué)生身心健康水平又能終生延用的體育項目,或根據(jù)各校的特點和實際開發(fā)一些學(xué)生喜聞樂見的運動項目;在教學(xué)方法上應(yīng)采用符合學(xué)生身心特點,學(xué)生能接受具有有效激發(fā),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教學(xué)方法。勇于突破以往教法的框框;在教學(xué)形式上應(yīng)采用簡化的寬松的、民主的教學(xué)組織形式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生在愉快和諧的課堂氛圍中進行學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的時間是短暫的,但留給我的收獲卻是無窮的,頭腦是充實。通過學(xué)習(xí),我收獲了很多平時很難了解到的經(jīng)驗和教學(xué)方法,通過學(xué)習(xí)讓我更深的認識了體育與健康課程標準與體育課的樂趣,也對教好新教材充滿信心。
8月1日—6日,我很榮幸地參加了市教育局組織的體育骨干教師技能培訓(xùn)為期4天的體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:學(xué)校體育熱點、體能訓(xùn)練方法、業(yè)余訓(xùn)練方法、專項技術(shù)教學(xué)訓(xùn)練方法、觀摩學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn)給予了我們體育教師強烈的感染和深深的理論引領(lǐng),一個個教學(xué)資源實例、一個個有效教學(xué)的內(nèi)涵,使我們在感悟中進一步了解和掌握了教學(xué)技能和運動訓(xùn)練水平。
此次培訓(xùn)我?guī)е环N責(zé)任和壓力而參加的。我們每一位學(xué)員都非常珍惜這次培訓(xùn)機會,希望通過這次培訓(xùn)能在教學(xué)能力、理論水平上上一個新臺階。在培訓(xùn)中,xx學(xué)院xx學(xué)院副院長xx教授為我們開設(shè)了一堂如何上好體育課精彩講座。豐富了體育課堂展示了體育教師多才多藝的一面,也讓技術(shù)動作更加的直觀,給我們今后的體育教學(xué)提供了新的方法。還聆聽了教授的運動訓(xùn)練體制等、在這些講座中不僅讓我們了解了當(dāng)前的體育改革動態(tài)和文件精神,而且也理解了一些新的教育教學(xué)理念和怎樣上好每一節(jié)體育課、怎樣做好每一個技術(shù)動作等等。我經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)、專家們講授的一些教育教學(xué)的實例中產(chǎn)生一些共鳴,從而讓自己能從理論的高度來解釋自己在教學(xué)中的一些現(xiàn)象。通過領(lǐng)導(dǎo)專家的點拔,困擾了許久的一些教學(xué)問題也迎刃而解。講座中我們還不時的觀看了優(yōu)秀體育課圖片,更直觀地認識如何上好體育課,拓寬了我的視野,更新自我理念,使我在體育教學(xué)中有了新知識、新思路、新方法。
四天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,可帶給我的思考與學(xué)習(xí)才剛剛開始。當(dāng)我來參加這個培訓(xùn)之前,只是抱著學(xué)到一些新東西的想法,可培訓(xùn)結(jié)束的時候,我們心中都明白,在這里所收獲的遠超出預(yù)計的設(shè)想。如何將所學(xué)的知識運用到實際的教學(xué)中,如何上好一節(jié)體育課?如何設(shè)計出高水平的教學(xué)設(shè)計,上出高效率的課?只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂學(xué)習(xí),健康成長。達到我們的追求的"讓學(xué)生在樂中求學(xué),在學(xué)中取樂"。
通過這次培訓(xùn)我也真正感受到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到自己賦有的責(zé)任,我們從領(lǐng)導(dǎo)、專家身上不但學(xué)到了教學(xué)本領(lǐng),而且學(xué)到了如何為人師。我知道培訓(xùn)只是一個引領(lǐng),一個導(dǎo)航,主要是靠我們自己去感悟,去體驗,去實踐,去總結(jié),去反思?!皫煾割I(lǐng)進門,修行在本人”,年輕的老師們,努力吧!新課改給了我們成長的挑戰(zhàn),同樣也給我們一個磨礪的平臺。我會在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí),為做一名優(yōu)秀的體育老師而努力!
中學(xué)體育教學(xué)研究,是指體育教師立足于本人從事的體育課堂教學(xué)活動,針對其中的某一個疑難問題或新奇現(xiàn)象進行的針對性研究。通過這段時間的研修學(xué)習(xí)我從思想上、工作上發(fā)生了較大轉(zhuǎn)變,改變了以往比較隨意的目的性不強的工作態(tài)度,從消極態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極態(tài)度,從而對自身有了很大的促進和提高,我對我以后的教學(xué)工作方向有了更進一步的認識:
一、開展體育教學(xué)研究面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),轉(zhuǎn)變教育理念,迎接新的挑戰(zhàn):
體育教師在課堂上與學(xué)生為伴,最熟悉朝夕相處的學(xué)生,懂得他們的體育興趣愛好與特點;他們最了解本校本地的體育資源;也最直接地感受到體育教學(xué)中的各種困惑、矛盾和問題,需要研究的問題會有許多。體育教師對自己所教的學(xué)生的身心特點、體育基礎(chǔ)狀況比較了解,對教學(xué)實驗的安排和控制、教學(xué)方法手段的改革運用等條件,體育教師可結(jié)合正常教學(xué)隨機安排、自主控制。
新的課程標準,體現(xiàn)以人為本的思想。根據(jù)課改的指導(dǎo)思想,學(xué)生是知識的建構(gòu)者,學(xué)習(xí)是經(jīng)驗的重組和重新理解的過程,學(xué)生是自主的學(xué)習(xí)者,通過自主的知識建構(gòu)活動,學(xué)生的創(chuàng)造力、潛能、天賦等得以發(fā)揮,情意得到陶冶,個性得到發(fā)展。
教法要求創(chuàng)新,開放和放開,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,采用探究教學(xué),情景教學(xué)等、重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)。改革評價體系,改變評價的甄別與選拔功能,發(fā)揮評價促進學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進教學(xué)實踐功能。
鼓勵學(xué)生通過體驗、實踐、合作、探索等方式,發(fā)展走、跑、跳、透的身體素質(zhì)能力。
二、熟悉新課程標準的要求在實踐中總結(jié)經(jīng)驗
1、課堂的觀念變了
1)課堂不再是對對進行訓(xùn)練的場所,而是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的場所。體育教學(xué)需要練習(xí),但更需要興趣。
2)課堂不只是傳授知識的場所,而更應(yīng)該是探究知識的場所。
課堂是把體育教學(xué)與情態(tài)有機地結(jié)合起來,創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動,促進學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫助,體驗成就感,發(fā)展合作精神。
3)課堂是關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)生,盡可能地為他們創(chuàng)造講話的機會。
4)課堂是建立融洽、民主的師生交流渠道,經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果,互相鼓勵和幫助,做到教學(xué)相關(guān)。
2、教學(xué)內(nèi)容選擇余地大
教師可以根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實際情況組織教學(xué),針對體育與健康課程標準,教師對教學(xué)內(nèi)容和教材處理更加機動靈活。
3、評價方法有所改變
新課程體現(xiàn)以人為本的思想,要求評價采用自模和常模評價相結(jié)合,重視學(xué)生的點滴進步。通過實踐,學(xué)生的積極性、自主意識明顯提高。
4、體育與身體健康相聯(lián)系。
提出身體、心理、社會三維健康觀和五個領(lǐng)域的目標,要求教師在教學(xué)過程中考慮的更多、更仔細。
5、注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。在實踐中,重視學(xué)生興趣的培養(yǎng),形成特長,為學(xué)生終身體育打好基礎(chǔ)。學(xué)生在課堂中表現(xiàn)積極、認真,學(xué)習(xí)效果好。
6、教師可以嘗試多種教學(xué)方法。在教學(xué)實踐中注意嘗試各種教學(xué)方法,或由學(xué)生提供他們喜歡的練習(xí)方法,以提高教學(xué)實效。
三、體育教學(xué)研究的常用方法
1,針對體育教學(xué)中新問題,先要調(diào)查、問卷等方法。
2,根據(jù)體育教師在教學(xué)中的某種成功體會或教學(xué)經(jīng)驗,先進行總結(jié)經(jīng)驗、理論概括,形成有條理、有觀點并有一定實踐依據(jù)的經(jīng)驗成果,進而提出新的研究成果與理論。
3,行動研究方法是一種應(yīng)用性、綜合性研究模型。把教學(xué)反思、個人與集體經(jīng)驗總結(jié)、調(diào)查現(xiàn)狀與研究設(shè)計結(jié)合,然后在教學(xué)實踐中去檢驗和完善研究方案,進而提出新的觀點和方案。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是紙上談兵,必須要與實踐相結(jié)合,所以在今后自己一定努力學(xué)習(xí),積極進取,積極參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,不斷實踐,不斷反思,愿與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同成長。
今年8月23日-25日,我有幸參加了在濰坊警官培訓(xùn)基地舉行的“濰坊市中學(xué)體育骨干教師培訓(xùn)”,本次培訓(xùn)活動中重點觀摩了五堂體育課,在觀摩活動的基礎(chǔ)上,展開對體育教學(xué)活動形式的探討,歸納體育活動在新形勢下的規(guī)律。通過觀察、討論、經(jīng)驗遷移,探討體育活動中教師的指導(dǎo)策略在解決動作要領(lǐng)環(huán)節(jié)中的有效性。在教師智慧火花的碰撞中,在相互學(xué)習(xí)、提升。經(jīng)此培訓(xùn),我認為收獲很大。
一、體育高效課堂從精心的備課開始。
體育教學(xué)受場地、環(huán)境、天氣等多種因素的影響,安排起來非常復(fù)雜。這就考驗了我們體育教師對課堂的把握與設(shè)置。要使一堂課完整有效的進行則需要在課前做大量的準備。
第一,考察場地的情況,根據(jù)場地來設(shè)置學(xué)生站隊,練習(xí)以及活動的分布區(qū)域。這樣既可以有效的利用每一寸場地,還能夠更好的保證學(xué)生運動、練習(xí)中的安全。
第二,精心選擇內(nèi)容的搭配,保證學(xué)生時時刻刻有事做,分分秒秒有激情。通過合理有效的搭配教學(xué)內(nèi)容,讓課程變得緊湊、充實,讓學(xué)生在接連不斷的練習(xí)中保持較高的激情,這樣才能讓使其更好的參與學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)。
第三,考慮多樣的突發(fā)情況,做好備注,讓課堂有備無患。室外課堂的突發(fā)情況多而復(fù)雜,很容易造成教師與學(xué)生的驚慌,這樣非常不利于處理這些突發(fā)情況。只有在課前多考慮一些可能出現(xiàn)的情況,多做一些防護措施,這樣才能更好的保證課堂的有效進行,讓教師與學(xué)生們“無憂”。
二、體育高效課堂從學(xué)生的個體差異著手。
學(xué)生是復(fù)雜多樣的,他們大多各有各擅長的、喜歡的、能夠去進行的運動鍛煉方法。那么,如何才能讓每個學(xué)生都積極的參與到體育課堂中來呢?
第一,幫助學(xué)生樹立信心,讓運動成為他們的伙伴。許多學(xué)生不愛參與運動或者說不愛參與他們不喜歡的運動,其實主要原因還是在于他們對自己不夠信任。如:胖子不愛跑;矮個子不愛打籃球;女生不愛參加大運動量的活動。這些都表明了他們?nèi)狈ψ孕?。這時,首先教師要幫他們樹立正確的觀念,讓他們明白大家在體育課堂上都是來鍛煉身體的,為的是自己。再就要多給與他們鼓勵。然后,在人員編排上要下點功夫,盡量保證團隊運動能力高下的均勻。只有在整體和諧的氣氛帶動下激發(fā)他們的興趣才能更好的幫助他們參與到課堂中來。
第二、根據(jù)學(xué)生能力的不同,給與他們不同的方式來展現(xiàn)自身的優(yōu)點和長處。學(xué)生之間的個體差異是很明顯的。如性別差異、體重身高差異、性格差異、家庭差異,學(xué)習(xí)成績差異等,都會對學(xué)生的行為產(chǎn)生影響。那么我們就要想辦法讓他們看見自己所認為的劣勢都變成了優(yōu)勢,這樣幫助他們重新認識自己,找到新的出發(fā)點。
三、體育高效課堂向自主學(xué)習(xí)要結(jié)果。
以前的體育課教學(xué)模式非常死板,老師在前面拼命地教,學(xué)生在下面使勁的跟學(xué),其結(jié)果是能掌握的只占少數(shù),大部分人還是懵懵懂懂。如今在新課標的指導(dǎo)下,我們要多讓學(xué)生主動積極地參與教學(xué),要多留點時間和空間給他們思考,展示和創(chuàng)新。教學(xué)時,我們可以讓他們先學(xué)后教,即拋出一項內(nèi)容,學(xué)生以個體或小組的形式動腦去想,去嘗試這項技術(shù)動作該怎么做,哪怕做的是錯的,等老師講評、對比之后,再講解示范正確的技術(shù)動作,也就會印象深刻??傊覀凅w育課堂要堅決貫徹新課標的要求,做到因地制宜,因時制宜,因人制宜。注意貫徹健康第一,激發(fā)學(xué)生運動興趣,以學(xué)生為主體,關(guān)心個體差異的體育課堂理念。相信我校體育課自主高效課堂的`建設(shè)一定會卓有成效的。
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