同行活動總結(jié)。
分析自己的劣勢，閱讀范文也是一種方法，網(wǎng)絡(luò)上有大量的范文供我們參考。那么，我們應(yīng)該如何才能寫好一篇范文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“同行會活動總結(jié)”，希望對你有所幫助！相信你一定能夠找到適合自己的信息！
“攜手同行，共拓疆土”***首屆經(jīng)銷商大會
活動總結(jié)
“攜手同行，共拓疆土”經(jīng)銷商大會圓滿結(jié)束，在此次的大會上我們邀請的嘉賓有文華藤藝運(yùn)營總監(jiān)錢總，華富頓浙江區(qū)總裁廖總，而邀請到的經(jīng)銷商則有杭州市各地區(qū)的共24家。
1、活動簡介
（一）活動主題：攜手同行，共拓疆土
（2） 地點：文華藤藝四樓會所
（3） 時間：2013年7月31日
（4） 參加人員：征服者文華藤藝項目組
2、活動準(zhǔn)備
（一）**邀約合作商家前來參會
（二）會議現(xiàn)場所需品布置
三、活動流程
（1） 7月27日，將確定場地所需的桌椅、橫幅和elabo
（二）7月28日短信邀請客戶
（3） 7月29日**確認(rèn)客戶名單
（4） 7月30日，場地布置完畢，材料齊備
（5） 會議于7月31日15:00開始
（六）8月01日活動總結(jié)
4、活動成效
（1） 整合文華藤藝原經(jīng)銷商
（2） 鼓勵經(jīng)銷商帶著自己的客戶、親友參加會議，發(fā)掘文華藤藝的潛在客戶。
（3） 增加了經(jīng)銷商對桂藤藝術(shù)的了解，增強(qiáng)了他們對普通華的信心。
（四）提升了文華的知名度
（5） 增加了文華藤本藝術(shù)店的數(shù)量，增加了商店的人氣。
五、活動**
6、活動中發(fā)現(xiàn)的問題
(一) 我們確定出席的人數(shù)有27家，但實到人數(shù)卻只有24家，即原先確定的出席人員有的未出席。
(二) 會議上，廖總進(jìn)行培訓(xùn)提問時，底下經(jīng)銷商的互動參與度不夠
(三) 在店面參觀時，在參觀后期有的經(jīng)銷商只是圍坐在一起而未相互進(jìn)行交流。
(四) 活動未安排一個統(tǒng)一答疑時間解決經(jīng)銷商們的疑惑
(五) 對于經(jīng)銷商了解不夠
(六) 對于各個經(jīng)銷商的針對性不足
7、問題解決方案
(一) 下次活動前做到更多地同與會人員溝通，確保每一位預(yù)期到場的人員可以出席會議?；蛘咦龊锰崆?，不能影響整個活動的正常進(jìn)行。
(二) 下次會議可以通過其他方式帶動底下與會人員的參與度，如提前與一部分與會人員打好招呼，要求其積極配合，帶動氣氛。
(三) 與會人員的狀態(tài)，積極引導(dǎo)他們相互進(jìn)行交談，交換信息。
(四) 可在參觀完門店后，在排出一個獨立的時間用于答疑，解決經(jīng)銷商的疑惑，也使他們了解其他人的疑惑，統(tǒng)一問題，相互解決問題，便于之后的銷售。
(五) 要做好經(jīng)銷商資料的普及，單個了解經(jīng)銷商的資料明顯不夠，而且有紕漏，要對每個與會人員都了如指掌。
(六) 確定單個經(jīng)銷商的合作意向和發(fā)展方向，以便更好的引導(dǎo)。
8、總結(jié)感言
肯定——反省——再肯定——再反省，只有不斷地對自己進(jìn)行肯定以及反省，人才會不斷地進(jìn)步，而活動也是如此，既要肯定活動的成果，又要尋找活動的不足，找出解決不足的方案，只有這要才能促使下次活動的更進(jìn)一步。
主題團(tuán)日活動總結(jié)
激揚(yáng)青春你我同行
our love their hope
11級英語非師范（1）班
因為主題小組日活動；因為青春，需要你和我；更因為班上同學(xué)胸前那火熱的愛。于是乎，在班級一致同意的情況下，由團(tuán)支書發(fā)起倡議，大家紛紛響應(yīng)，我們11英非一決定在這寒冷的冬季，做些我們力所能及的事，讓溫暖在心間流淌。。。
通過百度，我們找到了揚(yáng)帆計劃（扶貧公益組織）和我們愛的終點站——江西省嚴(yán)坊小學(xué)。此次志愿服務(wù)活動面向全院，跨省支援，從活動的初期準(zhǔn)備，到活動如火如荼的進(jìn)行，到最后總結(jié)歸納，大家都是以百分之百的熱情投入了其中。。。
活動初期：首先，確定了活動的受助者——江西省吉安市永豐縣藤田鎮(zhèn)嚴(yán)坊村的嚴(yán)坊小學(xué)，嚴(yán)坊村有2000余戶家庭，大多數(shù)靠從事農(nóng)業(yè)養(yǎng)家糊口，很低的收入只允許他們填飽肚子，對于其他的如穿暖，讀書，娛樂。。。這些都是奢望。
看著破舊的教室和磚砌的桌椅，我們感到很難過。有些人忍不住流下了眼淚?？粗蠹疫@樣的反應(yīng)，我知道這次活動做對了，因為我知道此時大家的心都擰到了一起，這樣既幫助了別人，有提高了班級凝聚力的活動，不管多難，我們一定要做，而且要多做，做好。接著，確定好受助對象之后，由團(tuán)支書做了份策劃案，確定活動主題為“our love，their hope”，將策劃案拿去給輔導(dǎo)員批。
雖然我們很擔(dān)心，但我們不知道能否得到輔導(dǎo)員的認(rèn)可。可最終還是去了，出乎意料的輔導(dǎo)員很是支持，同時也告誡我們要做好吃苦的準(zhǔn)備，畢竟做一個活動怎么可能一帆風(fēng)順，同去的一行人使命地點著頭。還有一系列繁瑣的程序，比如部門辦公室、黨辦、保衛(wèi)部、后勤部。。。
愣是將學(xué)校跑了個遍。等所有手續(xù)做完，我們清醒地意識到光靠我們班34個同學(xué)的力量是不夠的，所以大家集思廣益，發(fā)說說，發(fā)微博，發(fā)群消息；通過**，人人網(wǎng)，宿遷學(xué)院百度貼吧，所有的**我們能用的就是不放手。掛橫幅，發(fā)宣傳單，在宿舍宣傳欄張貼宣傳單甚至派專人組成的小組進(jìn)班宣傳，鼓動大家有愛的捐出自身不需要的文具和衣物的同時，積極參與我們的活動，成為光榮的志愿者。
另外，利用班級同學(xué)外聯(lián)的優(yōu)勢，我們與宿遷市電視臺和宿遷**取得聯(lián)系，他們也答應(yīng)在活動舉行當(dāng)天前來助陣。所有準(zhǔn)備做完后，我們將活動定在2012年10月26號，在一，二餐之間將活動推向高潮。。。
活動高潮：大家期待的這天終于如期到來，清晨，班里僅有的7個男生起了個早，到電信移動廳借帳篷，到餐廳借桌椅，架海報，掃落葉，大家忙的不亦樂乎，雖說是初冬的早晨，大家的額頭卻分明掛著豆大的汗珠。。。大家都期待中午12點。
中午班里的同學(xué)還有志愿者們都是顧不上吃飯就跑來幫忙，發(fā)宣傳單的，引導(dǎo)其他路人在橫幅上簽名，寫愛心寄語，簽海報，登記志愿者，捐助者，接收受捐衣物的。。。雖然人多，事多，但一切井然有序的進(jìn)行著。。。宿遷市電視臺記者的到來掀起了一股高潮，記者采訪了志愿者代表，捐助者代表，**聯(lián)系了受捐者，最后班長和團(tuán)支書也通過**呼吁全市人民獻(xiàn)愛心。。。
活動后期：一個下午的活動臨近尾聲，同學(xué)忙著整理同學(xué)的愛心捐助，可望著成堆的東西，大家犯了難，倒不是嫌煩，但宿舍與餐廳有一段距離，靠人力搬走這些東西有點不太現(xiàn)實。聰明的學(xué)生想請外教幫忙，用他的電動三輪車來運(yùn)輸可以省去不少麻煩。
接下來的幾天大家齊心協(xié)力將東西一一歸納整理，裝袋。直到11月底，所有物品才順利寄出。為了讓這種愛繼續(xù)傳承下去，我們班也做了**，在餐廳電視上**。。。
這次活動，大家遇到了很多問題，很多事不是像我們所想的那樣簡單，但不管怎么說，我們無怨無悔，甚至為自己感到驕傲，自豪。愛心這種東西，說起來大家都會，但要真正做起來卻很是困難。但我想作為一個社會人，做任何事都會有困難，只要你堅信它是對的，那就請你不要放棄的做下去，因為人在做，天在看。
不用多說什么，自己盡力就好。
our love，their hope，we make it!
“放飛愛心，與愛同行”
--上古城小學(xué)愛心教育月活動總結(jié)
愛是一種文明，愛是一種道德，愛是一種責(zé)任。對于當(dāng)今大多數(shù)青年學(xué)生來說，愛情意識是一種責(zé)任感、自立、自尊和健全人格的體現(xiàn)。 擁有一顆愛心，我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆愛心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。有了愛，我們就會努力學(xué)習(xí)，熱愛自己。有了愛，我們才能學(xué)會寬容，贏得真愛，贏得有一。
擁有一顆愛心，我們就會擁有快樂，擁有幸福，我們就會明白事理、更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。 現(xiàn)將本月活動總結(jié)如下：
一、為保證本次活動的順利開展，學(xué)校成立“放飛愛心，與愛同行”愛心主題月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)整個活動的策劃與部署工作。
二、活動取得的成效
（1）通過傳唱愛心歌曲及**愛心主題影片，讓學(xué)生了解了什么愛，懂得怎樣愛國，愛黨 ，愛社會 ，愛老師，愛父母長輩，愛自然，愛他人，愛集體 。
（2）通過“愛心奮進(jìn)促和諧”主題黑板報的主辦。讓學(xué)生認(rèn)識到遇到困難時應(yīng)該互相關(guān)心；樹立集體主義觀念。
（3）通過“放飛愛心，與愛同行”主題班會的召開，讓每一位學(xué)生懂得珍惜父母和老師的辛勤勞動 。
（4）通過以“愛心”或“親情”為話題的征文活動，進(jìn)一步提高了學(xué)生的寫作水平，讓學(xué)生懂得擁有一顆愛心是多么珍貴的事情。
（5）通過開展校園“臟、亂、差”集中整治行動，讓學(xué)生養(yǎng)成愛講衛(wèi)生的好習(xí)慣，懂得互幫互助，以集體利益為重。
本月我校通過開展““放飛愛心，與愛同行”主題教育活動，目的在于教育廣大學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，時刻懷有仁愛之心，自覺做到“心中有祖國、心中有集體、心中有他人”，讓學(xué)生了解愛，懂得愛——愛國，愛黨 ，愛社會 ，愛老師，愛父母長輩，愛自然，愛他人，愛集體等等。讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩、教師的培養(yǎng)之恩、社會的關(guān)愛之恩；讓學(xué)生學(xué)會感恩那些幫助過自己的人，尊重他們和他們的勞動；讓學(xué)生感悟到真情回報，不只是對父母、老師、幫助自己的人簡單的物質(zhì)與精神上的回報，重要的是以自己**、成才來回報父母、老師、祖國和社會，從而增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)、進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。
上古城小學(xué)
2015年12月
Yjs21.coM更多工作總結(jié)延伸讀
仍未明確如何尋找出色的范文？在工作中，文檔是不可避免的重要組成部分，人們逐漸認(rèn)識到并領(lǐng)悟到范文的意義和價值。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的文章將使您更好地了解“與詩同行活動總結(jié)”，歡迎閱讀。
為深入推進(jìn)我市文明創(chuàng)建 ，我校做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在“與文明相伴，與禮儀同行”系列活動中，我們著眼創(chuàng)新，注重實效，比較圓滿地完成了創(chuàng)建工作任務(wù)，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
1、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視組織建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到創(chuàng)文明城市工作的重大意義和深遠(yuǎn)影響，因此對此項工作十分重視，并把這項工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程上。成立了由校長為組長，副校長，教導(dǎo)主任和大隊輔導(dǎo)員為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為組員的“創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組及時傳達(dá)和學(xué)習(xí)上級有關(guān)創(chuàng)建文明城市工作的文件和會議精神，并結(jié)合學(xué)校的實際情況，制定出可行性強(qiáng)的工作計劃、實施方案。領(lǐng)導(dǎo)組成員分工明確，責(zé)任到人，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校要求各個部門及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計劃開展活動。
2、 加強(qiáng)宣傳，營造良好氛圍
創(chuàng)建文明城市工作是一項社會性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，只有把全校師生真正發(fā)動起來，形成全面動員、全民動手的態(tài)勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)建文明城市工作的順利實施，學(xué)校在“與文明相伴，與禮儀同行”系列活動中，利用升旗儀式、班會、國旗下講話、校園廣播、宣傳櫥窗，班級墻報等宣傳形式，讓廣大師生能充分認(rèn)識此項活動的重要性、必要性，并積極參與活動中來，同時又把這些知識帶入家庭、社區(qū)，影響他人。
3、 全面落實活動計劃，注意工作細(xì)節(jié)
開展“與文明相伴，與禮儀同行”系列活動以來，學(xué)校以實施方案為抓手，關(guān)注工作的每一個細(xì)節(jié)，把每一項工作都落實到位。
（1） 在各次教師會議上，要對全省文明城市建設(shè)工作進(jìn)行教育宣傳。（2） 利用國旗下的講話，對師生進(jìn)行禮儀和文明行為教育。
（3）發(fā)出了一封信。向每位家長發(fā)出“致家長的一封信”。教育引導(dǎo)學(xué)生和家長共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識，主動制止不文明的現(xiàn)象，積極參與創(chuàng)建文明城市活動，共同維護(hù)創(chuàng)建成果。
（4） 組織了主題班（組）會。圍繞“與文明相伴，與禮儀同行”活動主題，暢談身邊一些不文明的現(xiàn)象，就如何積極參與文明城市創(chuàng)建活動談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
（5）刊出了一期板報。在活動期間我們利用宣傳欄、宣傳板報等工具和陣地集中開展一次**攻勢，在校園營造良好的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講禮貌，自覺愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生、公共設(shè)施。
（6） 舉辦文明禮儀知識講座。組織開展了教職工和學(xué)生文明禮儀知識培訓(xùn)活動。在對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識培訓(xùn)的同時向?qū)W生宣傳我區(qū)創(chuàng)建文明城市的重要意義，讓學(xué)生把文明禮儀帶回家，帶動家庭，輻射社會，用實際行動傳播文明理念，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。
（7）開展了一次征文評比活動。開展“我與創(chuàng)建文明城市同行”征文評比活動。**分為教師組和學(xué)生組，由全體師生參與最終評選出的2名優(yōu)秀教師作品和5名優(yōu)秀學(xué)生作品。
通過全體師生的團(tuán)結(jié)奮斗，使我?！芭c文明相伴，與禮儀同行”系列活動圓滿完成，創(chuàng)建文明城市工作取得了顯著的成績。文明素質(zhì)大大提高。在今后的工作中，我們將以此為動力，繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動。
“與文明相伴，與禮儀同行”活動總結(jié)
雙王中心小學(xué)
2013.1.24
上個星期我們開展了“與詩同行”的活動活動中我們學(xué)會給詩歌分類欣賞詩歌還學(xué)寫了兒童詩呢
我是負(fù)責(zé)查資料的上網(wǎng)進(jìn)入了“google”頁面輸入了關(guān)鍵詞“詩歌”——“《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集距今已有了2000多年的歷史我國另外兩部詩歌總集分別是——《楚辭》、《漢府樂》……”“我國的元曲是一種小令興盛于元代大多由民歌而來……”“泰戈爾是亞洲第一位獲諾貝爾文學(xué)獎的詩人……”在詩歌知識的海洋里我流連忘返增長了許多知識
通過這次活動我的收獲可不小我們小組的同學(xué)搜集了許多的古詩和現(xiàn)代詩可這么多的詩涉及面這么廣整理呢?當(dāng)我們學(xué)會了給詩歌分類后這些整理的事情就變得容易得多了真是小菜一碟我知道了詩歌分類可以按作者分、按題材分、按形式分、按體裁分……我們按照作者給搜集來的詩歌分類不一會兒就把小山似的資料整理好了
：讀韓愈的《聽穎師彈琴》“昵昵兒女語恩怨相爾汝劃然變軒昂勇士赴敵場”、泣鬼神的情節(jié)仿佛就在眼前
最后我們還嘗試著當(dāng)了一回小詩人一首首富有童趣的小詩就從我們的筆尖流露出來我也寫了首詩——《四季的樹》
四季的樹
春天的樹
秋天的樹
發(fā)了綠芽
金黃一片
歸來的鳥兒
孩子們收到
有了新的家
秋姑娘送來的信
夏天的樹
冬天的樹
郁郁蔥蔥
光禿禿的
炎熱的天氣
像年邁的老人
有了一絲的清涼
卻挺直了腰桿
“與詩同行”
三一圖書館（樣板工作/活動總結(jié)）
活動開展前，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和討論，最后得出結(jié)論：污染分為兩種：工業(yè)污染(主要)、居民污染(次要);調(diào)查地點：
孟州市西虢鎮(zhèn)--工業(yè)區(qū)。調(diào)查方法：從水、土、氣、生態(tài)、到附近居民。
在我們前往了孟州市西虢鎮(zhèn)--工業(yè)區(qū)的路上，迎面而來就是因工廠而產(chǎn)生的粉塵，撲鼻而來的是陣陣酸臭味，真是讓人作嘔不知道這里的居民是如何生活下去的。工業(yè)區(qū)有化肥廠，板廠，磚廠，酒精廠，化肥廠，電池廠，電廠，皮毛廠，機(jī)械廠，鋁合金廠，三輪車廠，藥廠等等。數(shù)十個廠聚集在此，是啊，它是給孟州帶來了豐厚的收入，使這里的人們有了工作，可是卻忽略它們帶來的污染，不是看不到，而是“袋鼠心理”假裝看不到。
雖然在這里我們可以看到“不以破壞環(huán)境作為發(fā)展經(jīng)濟(jì)的代價”的宣傳標(biāo)語，在網(wǎng)上可以看到他們對環(huán)境經(jīng)濟(jì)雙發(fā)展的規(guī)劃，可現(xiàn)實中卻并非如此。
灰塵、刺鼻的氣味和灰蒙蒙的天空就是最好的證明。這里有太多的煙囪，整天往外排放著工業(yè)廢氣，尤其是酒精廠、藥廠排放的最為刺鼻;燒煤廠礦產(chǎn)生的粉塵最多，連馬路邊的樹葉都被粉塵覆蓋了。據(jù)統(tǒng)計，目前已經(jīng)出現(xiàn)了較高程度的重污染，直到降雪轉(zhuǎn)好，但降雪停止后，污染指數(shù)迅速恢復(fù)到嚴(yán)重污染狀態(tài)。
再來看看工廠排放的污水吧，按理說每個工廠應(yīng)該都有污水處理系統(tǒng)而且在網(wǎng)上可以查到相關(guān)部門檢查的結(jié)果均為合格，可是我們看到的卻是黃褐色或者說紅褐色般的水，而且還泛著刺鼻的氣味。這樣的水卻日日夜夜的通到了黃河中。難道孟州就沒有環(huán)保局嗎?
當(dāng)?shù)鼐用裾f，一聽說有人檢查，工廠就啟用設(shè)備處理污水，但由于成本問題，工廠一般都不用的，這里的水中謀些元素嚴(yán)重超標(biāo)，空氣質(zhì)量中也經(jīng)常有酸臭味，不能起風(fēng)，否則真的要戴防毒面具了，因此這里的腦血栓等疾病的發(fā)病率極高，**部門雖承諾搬遷都好多年了，但遲遲不見動靜，有條件的人能搬走的都走了，剩下的只好在這住下去。我在網(wǎng)上也看到很多關(guān)于孟州市污染的報道，但沒有引起**部門的重視，群眾的反饋也沒有起到任何作用。我們來談?wù)劸用裆町a(chǎn)生的污染，一般是垃圾和污水。
垃圾堆到處可見，有的堆的有二層小樓那么高，但沒人知道接下來該怎么處理，有的人是直接把它點了，但因為有塑料等物品，產(chǎn)生了難聞的煙。與工業(yè)污水相比，生活污水不算什么，但也需要人們的關(guān)注。孟州市其他各鎮(zhèn)因少有工廠，倒也有大面積的田地，蔥郁的樹林，成群的鳥兒。
而西虢鎮(zhèn)雖然離黃河最近，卻由于大肆修建工廠，占據(jù)了大量土地，這里沒有大面積的田地，只有披了一層灰的樹，很難看到成群的鳥兒，工廠與居民村莊也僅僅是一步之遙。
綜合實踐活動總結(jié)綜合實踐活動總結(jié) “兩會與我同行”活動總結(jié)總結(jié)活動同行兩會實踐綜合
201x年全國兩會已圓滿閉幕，政改、房價、三農(nóng)、就業(yè)、反腐倡廉、醫(yī)改、教育和科技等多個方面成為重點話題，其中不乏與我們有著密切關(guān)系的內(nèi)容，而房價則成為201x年最熱門的詞語。 近幾年來房地產(chǎn)市場發(fā)展迅猛，圈地不建、捂盤惜售、哄抬房價等違法現(xiàn)象更使部分城市房價**勢頭過快，去年12月、今年1月房價**快的城市甚至增長40%以上，如今已難以滿足百姓的基本住房需求。而**推行的經(jīng)濟(jì)適用房政策實施多年，各個弊端日益顯現(xiàn)，政策的實施效率不高，違規(guī)形式多種多樣，屢禁不止，很多房子不但不“經(jīng)濟(jì)”，而且不“適用”。
基于此背景，本班以短片形式體現(xiàn)房子對我們來說是如何的遙不可及。這是一個關(guān)于兩個房奴的小故事。一對新婚夫婦有了一定的積蓄后開始考慮買房的問題，然而在房價持續(xù)高企、連**推出的平價房還沒開盤就已被搶購一空的今天，他們更顯憂愁。
懷著碰碰運(yùn)氣的心情的他們，走過多少遠(yuǎn)路，看過多少樓盤，才發(fā)現(xiàn)又增添了一絲愁緒。他一邊擔(dān)心位置不好，一邊抱怨**太高了。可憐的小兩口要不是付不起定金就是嫌分期利息過高。
房子太新又怕它曾經(jīng)出過什么事情，房子太舊又怕樓齡太老變成危房。經(jīng)過一輪選拔，他們選擇了離市中心稍遠(yuǎn)的一個單位。在房產(chǎn)中介那看似無辜的承諾下，夫妻倆終于決定買下這套房子。
但是公交接駁遲遲沒有開通，所謂的配套設(shè)施也只有空空的幾個鋪子，之前樓盤經(jīng)紀(jì)的句句諾言并未實現(xiàn)，幾經(jīng)風(fēng)波的那對夫婦渴望住上好房子的美夢或許已化為泡影。我們兩年后就要畢業(yè)了。面對這樣的困難，我們能做些什么？辛辛苦苦小學(xué)六年，勤勤懇懇初中三年，廢寢忘食高中三年，走進(jìn)高考考場卻趕上國家擴(kuò)招，似乎誰都能混個大學(xué)文憑。
我們誰都不想以后起得比雞早，睡得比貓晚，干得比驢累，吃得比豬差，賺得比民工少，更不想淪為三無人員——無房、無車、無存款。很多年輕人因為買不起房子而不敢結(jié)婚。 鑒于此，總理xx在兩會上提出，繼續(xù)大規(guī)模實施保障性安居工程，繼續(xù)支持居民自住性住房消費(fèi)，抑制投機(jī)性購房，大力整頓和規(guī)范房地產(chǎn)市場秩序。
更有專家指出，建經(jīng)濟(jì)適用房可不按市場規(guī)律，并取消現(xiàn)有的預(yù)售制度，除了完善房地產(chǎn)市場供求和監(jiān)管，更需要完善現(xiàn)有的財稅制度，從改革現(xiàn)有土地制度、完善土地等不動產(chǎn)的稅、費(fèi)、**體系入手，做出重大調(diào)整，還要完善現(xiàn)有住房保障制度。 雖然有業(yè)內(nèi)人士推測，中國房價將在下半年漲幅會趨緩，并回歸常態(tài)，而我們似乎仍然對其望塵莫及，但是在國家**的政策指導(dǎo)下，我們希望畢業(yè)后不會成為全國蟻族（大學(xué)畢業(yè)生低收入群體）百萬人之一員，買房難的困境能夠得到緩解。
附送：綜合實踐活動總結(jié) “如何適應(yīng)大學(xué)生活”活動總結(jié)
綜合實踐活動總結(jié) “如何適應(yīng)大學(xué)生活”活動總結(jié)
綜合實踐活動總結(jié)綜合實踐活動總結(jié) “如何適應(yīng)大學(xué)生活”活動總結(jié)活動總結(jié)大學(xué)生活適應(yīng)如何綜合實踐
201x—201x學(xué)年第一學(xué)期第一次心理沙龍活動以“如何適應(yīng)大學(xué)生活”為主題，參加活動的同學(xué)就新生在對大學(xué)生活的適應(yīng)過程當(dāng)中的各種學(xué)習(xí)問題，生活問題，情感問題等等進(jìn)行了深入的**和交流。這次心理沙龍是由大學(xué)生心理協(xié)會文藝部組織的。10月17日下午在東校區(qū)團(tuán)體心理訓(xùn)練室（一號教學(xué)樓10302教室），來自各院系的同學(xué)們齊聚一堂，作為主持人的文藝部部長林永珍同學(xué)就本次活動的主題進(jìn)行了闡釋，同時對活動過程中的注意事項做了簡要的說明，接下來就對具體活動流程作了介紹。
活動共有三個環(huán)節(jié)：
相互認(rèn)識；分組討論并講演；自我反省。 活動一開始就ji起同學(xué)們濃厚的興趣，在第一個環(huán)節(jié)當(dāng)中，同學(xué)們被分成三組，要求各組同學(xué)要記住自己左側(cè)所有同學(xué)的名字以及他所呈現(xiàn)的特點... ...
同學(xué)們想方設(shè)法來提高自己的記憶能力，以便能夠記住自己身邊同學(xué)的名字，當(dāng)然在此過程當(dāng)中笑語不斷。 第二環(huán)節(jié)中大家就活動主題“如何適應(yīng)大學(xué)生活”分組展開討論，然后各組選擇代表上臺發(fā)言，來闡述自己小組的討論狀況。在這一環(huán)節(jié)中，學(xué)生認(rèn)識到了不同地區(qū)、不同省份的差異，增進(jìn)了相互了解和了解； 第三個環(huán)節(jié)是自我反省。
在這個環(huán)節(jié)中，主持人**了幾種不同旋律的樂曲，讓大家閉目沉思，以此來回顧自己曾經(jīng)的生活和對現(xiàn)在的自己做個反思。通過更好地了解自己，識自己更好、更自信地面對未來的生活。心理沙龍活動的開展也拉開了新學(xué)期心理沙龍系列活動的序幕。
心理沙龍活動是在校大學(xué)生心理健康指導(dǎo)與服務(wù)中心的指導(dǎo)下，由大學(xué)生心理協(xié)會組織開展的一個系列活動，力圖使其成為青海民大青年學(xué)生思想交流的一個平臺，成為青海民族大學(xué)心理健康教育的助推器，為心理健康教育知識在青海民族大學(xué)校園的傳播起到積極的推廣作用。
--“11·9”消防知識進(jìn)校園活動總述
主辦單位：甘肅省消防安寧中隊，機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委，蘭州交通大學(xué)安保處
承辦單位：機(jī)電學(xué)院青年志愿者協(xié)會
二〇一〇年十月二十八日
11·9消防知識進(jìn)校園活動
活動策劃書
一、活動背景：
由于人們消防意識淡薄，社會和校園火災(zāi)事故頻發(fā)，后果嚴(yán)重。為了喚起大學(xué)生的消防意識，利用119消防宣傳日，對同學(xué)們進(jìn)一步進(jìn)行消防知識宣傳，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的公共安全意識、社會責(zé)任意識，預(yù)防和減少突發(fā)公共事件及其損害。同時，要提高學(xué)生在災(zāi)害來臨時的自救互救能力，讓每個學(xué)生學(xué)會用科學(xué)的方法預(yù)防和避免災(zāi)害的發(fā)生。
二、活動主題：
消防與你我共建和諧安全校園
三、活動意義：
通過我們活動, 讓同學(xué)們普及消防知識,樹立消防意識,學(xué)會避開危險.即使是遇到了危險,也知道如何逃離與保護(hù)自己和他人。
四、活動目的：
預(yù)防火災(zāi)是全社會每一個成員的責(zé)任和義務(wù)，大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)樹立消防安全從我做起、從現(xiàn)在做起的觀念，自覺遵守安全規(guī)定。讓我們的校園更具魅力，為構(gòu)建和諧社會、構(gòu)建和諧校園作出貢獻(xiàn)。
五、組織單位：
主辦單位：
甘肅省消防安寧中隊
蘭州交通大學(xué)保衛(wèi)處
蘭州交通大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：
蘭州交通大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會
六、活動時間：
2010年11月9日
七、活動地點:
蘭州交通大學(xué)校內(nèi)
八、活動流程：
活動前期：
活動開始兩天在交大校內(nèi)張貼、懸掛有關(guān)此次消防宣傳活動的海報或條幅。
活動中期（活動當(dāng)天）：
1消防演習(xí)及消防知識展示
① 9:00歡迎第二消防隊官兵
②、9:20擺放有關(guān)消防知識的宣傳展板、布置演習(xí)現(xiàn)場（由消防官兵帶領(lǐng)機(jī)電工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會成員布置演習(xí)現(xiàn)場）。
④ 11時30分，展板就位，消防演練現(xiàn)場布置完畢。12:00消防演練開始。（演習(xí)計劃由消防隊專業(yè)人員提供）
⑤ 14:00，演練結(jié)束，演練現(xiàn)場清理干凈（機(jī)電學(xué)院青年志愿者完成）。
2、講座
講座于晚上7:30舉行，晚上9:30結(jié)束。地點暫定在蘭州交通大學(xué)一間有8名教室的教室內(nèi)。
活動后期：
機(jī)電學(xué)院青年志愿者協(xié)會秘書部將對活動的所有資料進(jìn)行整理，并及時傳遞給主辦方。
九、活動具體安排:
由消防中隊實施安排,其余參加人員聽從消防中隊的調(diào)遣及安排（包括由蘭州交通大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會和消防支隊組織的消防演習(xí)活動和消防知識講座）
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
橫幅（1條）：50 元
其他用品：100 元
總計：150 元
消防與你我共建和諧安全校園
--“11·9”消防知識進(jìn)校園活動總述
為貫徹落實校團(tuán)委、院團(tuán)委精神，進(jìn)一步提高全體師生員工的消防安全意識，打造平安校園，確保學(xué)校及師生生命財產(chǎn)的安全，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實提高我校師生有關(guān)消防安全素質(zhì)，努力提升全社會防控火災(zāi)的意識和能力，為創(chuàng)建平安、構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，我機(jī)電工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會開展了以“消防與我同行，構(gòu)建和諧平安校園”為主題的“119”宣傳活動。
2010年11月9日上午10點“消防與我同行，構(gòu)建和諧平安校園”的活動準(zhǔn)時拉開帷幕，露天活動采取的主要形式是展板宣傳和懸掛條幅宣傳。當(dāng)天下午4:30協(xié)會邀請了蘭州市安寧消防中隊張隊長在我校多**教室進(jìn)行了消防安全知識講座，使同學(xué)們對消防有了更深刻的了解。
整個活動學(xué)生的參與積極性很高，更加了解和普及消防知識。
為保證活動的正常開展 ，切實提高教育系統(tǒng)廣大師生員工的消防安全意識，增強(qiáng)自防自救能力，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，我院青年志愿者協(xié)會，明確分工，落實責(zé)任。結(jié)合實際情況，制定了詳細(xì)、深入的活動計劃，為活動的順利開展和順利開展奠定了基礎(chǔ)。
本次119消防日活動在安寧消防中隊的指導(dǎo)及全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，全體師生的消防安全意識大有提高。
機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委
機(jī)電工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會
二〇一〇年十一月十日
附：活動剪影
學(xué)生們正在認(rèn)真閱讀消防安全知識
講座現(xiàn)場
詩歌的大門，我們看見了一幅豐富多彩的畫面，有“明月幾時有，把酒問青天”的情景，有“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的依依惜別之情節(jié)，也有“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志，更有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的冬天雪景……這一幕幕都能讓我們深思良久，每句詩背后總有著一個故事，而這都出于詩人的筆下！
這個單元，我們在詩的世界學(xué)到了很多知識，還在學(xué)詩的基礎(chǔ)上開展了許多活動，有自己動手寫詩、舉辦詩歌朗誦會、合作編詩集和詩歌知識競賽等，我最喜歡的活動是“合作編本小詩集”，我們組的同學(xué)一起動手，做了一本詩集，最讓我感到高興的是，我們組做得最好，得了最高分，而且，我們組的美化不只是隨手涂鴉，所有的畫，都是由詩句引來的，就連封面也是根據(jù)“夕陽夕下，斷腸人在天涯”的詩意而畫的。
我常常想讀詩，卻不能體會到詩人當(dāng)時的心情和這首詩的意境，也許這是我在這個單元最大的.不足之處吧！
每次我看到詩時，想要讀詩的念頭便油然而生，那時，我知道了，哦，詩是我朋友，我很喜愛它.
心理健康教育《心懷感激、與愛同行》活動周總結(jié)
走過生機(jī)盎然，鮮花似海的五月，苗圃中學(xué)心理健康周活動《心懷感恩、與愛同行》終于圓滿結(jié)束了。通過一周的心理健康宣傳教育活動，推進(jìn)了同學(xué)們對小學(xué)生心理健康教育的認(rèn)識，他們從內(nèi)心深處體會到心理健康的重要，尤其是在自身發(fā)展過程中，心理健康更重要。他們清楚地認(rèn)識到，只有健全的人格、快樂的心情和健康的心理才能為自身的發(fā)展奠定內(nèi)在的基礎(chǔ)。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對于學(xué)生來說尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在是家庭的中心，平時只知道自己，不愛別人。所以，學(xué)生要學(xué)會“感恩”，其實就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。
永遠(yuǎn)要感激別人的幫助，讓學(xué)生知道每個人都在享受別人通過付出給自己帶來的幸福生活。
一、活動目的：
1、通過“感恩”系列教育活動，使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”，體會父母的辛勞，培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動去感謝父母。
2、通過“感恩”系列教育活動，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。
3、通過“感恩”系列教育活動，使學(xué)生人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學(xué)、親戚、陌生人等等。正是因為有了這些人的愛，學(xué)生的世界才變得如此溫暖和美麗。
感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心，你會感到快樂，學(xué)習(xí)和體驗生活；你有一顆感恩的心，你會規(guī)范你的行為；你有一顆感恩的心，你會感受到父母對你的感情，老師對你的善良，朋友對你的友誼；你有一顆感恩的心，你會對你遇到的一切心存感激，這樣的態(tài)度會讓你消除怨恨。如何讓學(xué)生體驗這種感受，形成這樣的道德品質(zhì)？
這學(xué)期，我校以幾項節(jié)日活動為基點，通過全?；顒?，讓學(xué)生體會感恩，踐行感恩。
二、活動過程
1通過組織學(xué)生參加實踐活動和周六、周日的活動，教育學(xué)生感恩父母和長輩
2通過體驗、聽講座，以及中共五大、十二大遇難者的生活和救助過程，我們可以感受到黨和社會的感恩之情。受到對他人感恩的情懷。
三。通過學(xué)生自制的板報，讓學(xué)生的感恩情懷再次升華，感受到來自親人、社會和個人的關(guān)愛。
三、活動效果和思索
在這些豐富多彩的活動中，學(xué)生不僅學(xué)會感恩的實際行動，更體會到感恩他人的快樂，從而能更樂于奉獻(xiàn)，樂于感恩。經(jīng)過系列活動的開展，學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個人要時刻感恩社會、感恩父母、感恩親友，才能從各個方面獲得更大的情感回報。
通過這次活動，我們受益匪淺，感同身受；在活動的組織上還缺乏一定的經(jīng)驗；未來還有很長的路要走。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，不斷提高專業(yè)水平；努力朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，把我們的工作做的更好。對未來，我們充滿了期待！
2014年5月21日
心理健康教育《心懷感激、與愛同行》
實踐活動周總結(jié)
鄭州市二七區(qū)苗圃小學(xué)
文理學(xué)院共青團(tuán)會青年志愿者服務(wù)中心
五月，陽光燦爛，鮮花盛開，暖風(fēng)拂面，那是因為在這美麗的五月，在這燦爛的季節(jié)里，我們又一次迎來了親情融融的“母親節(jié)”。逢此母親節(jié)，我部門特展開了以“感恩母親，與愛同行”為主題的志愿者活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、 活動背景及目的
逢此節(jié)日，為給同學(xué)們提供一個向母親表達(dá)感謝的平臺，也為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風(fēng)尚。通過這項實踐活動，學(xué)生們將以自己的實際行動表達(dá)對母親的感激之情。借助本次活動，為我校注入具有時代特質(zhì)的、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵，喚起學(xué)生對孝心的深沉回味，從而達(dá)到德育目的。
二、 活動過程
1. 為確?；顒尤藛T的充足，我部門于5月7日召開了大一各班班長會議,并且到大一和各班進(jìn)行前期宣傳，以此擴(kuò)大活動的影響力。我們系也在一些宿舍樓以海報的形式進(jìn)行宣傳。
我們系希望招收沒有參加過此類活動的學(xué)生。同學(xué)們的積極性很高，熱情十足。
2. 5月8日起，我部門就在大一各班收集“寫給母親的話”的小紙條。截至5月11日，我們部門已經(jīng)收集了許多兒童的聲音。
3. 5月9日晚，在一教學(xué)樓311教室，我部門組織志愿者們**了歌頌?zāi)笎鄣挠捌痘榧啞?。在這個過程中，大多數(shù)志愿者從感人肺腑的故事情節(jié)聯(lián)想起母親的生活，不禁潸然淚下。
學(xué)校負(fù)責(zé)青少年檔案的工作人員也積極參加了我們的活動。
4. 5月10至11日，志愿者們陸續(xù)將**完電影后的感受寫成了觀后感，并交到了我部門。
5. 5月13日（母親節(jié)）早上8點，我們將由在此次活動過程中收集的材料制成的成果展展板在食堂前進(jìn)行了展出，并邀請了校青志的負(fù)責(zé)人員來參觀了此成果展。此次活動的成果展會展出至本月末。
三、其他方面
1. 此次活動不僅讓同學(xué)們了解了母親節(jié)的來歷，也幫助同學(xué)們向母親表達(dá)了自己的感謝，更弘揚(yáng)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，意義重大。
2. 此次活動我們更深刻地體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要意義，志愿者們與我部門積極配合，使得本次活動圓滿完成。
三。在這次活動中，我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不足。如果人員安排不合理，我們將積極改進(jìn)，努力完善盡后的活動。
四、意見建議
1加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，吸收和采納學(xué)生的意見，開展志愿活動，努力為學(xué)生多辦實事。
2. 加強(qiáng)與文學(xué)院其他部門的交流，以此來培養(yǎng)其自主承擔(dān)事情的能力，以便更好的開展以后的工作，同時也要與各院系青年志愿者指導(dǎo)中心的交流，共同發(fā)展，共同進(jìn)步。進(jìn)一步為學(xué)校青年志建設(shè)作出貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮校園青年志愿者服務(wù)中心的作用。
3. 針對志愿者不按時到達(dá)活動現(xiàn)場的情況，我們將進(jìn)一步制定和完善獎懲制度，以此來提高志愿者的積極性。必要時不排除張貼黃榜于各樓棟下。
4做好各項活動的資料歸檔工作，為以后的活動提供經(jīng)驗總結(jié)。
從此次志愿活動中，我們學(xué)到了成功的經(jīng)驗，更認(rèn)識到了自身的不足。因此，我部將積極彌補(bǔ)自身的不足，并將成功經(jīng)驗運(yùn)用到今后的工作中。努力把青年志愿者服務(wù)中心的工作推向更高水平。
湖南城市學(xué)院
文理學(xué)院共青團(tuán)會青年志愿者服務(wù)中心
二〇一二年五月十七日
活動主題：“感恩母親，與愛同行”
認(rèn)真觀賞影片的志愿者們
滿滿的收貨
隨著社會的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進(jìn)步，越來越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面，被擺在了大家的眼前，急需解決。
為了加強(qiáng)大學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防隱患能力，為了提高大學(xué)生在各種災(zāi)難來臨時的應(yīng)對能力，為了鞏固大學(xué)生在一些普遍問題上的基本理論水平，為了灌輸大學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對、自我逃生的能力，我班班委對班級每個宿舍展開了以安全行事，安全生活為主題的大學(xué)生安全教育。
首先，要常講安全，時時重視安全。在生活和學(xué)習(xí)中，安全不可掉以輕心。安全警報應(yīng)長時間鳴響。
其次，要做好一下幾個方面的工作：
一：防盜
1移動**、手表等小物件，不要把它們鎖在柜子里，讓物品跟著人走；
2存折、銀行卡、身份證應(yīng)分開開證，防止存折或銀行卡、身份證一起被盜，造成冒領(lǐng)現(xiàn)金；
三。筆記本電腦和其他貴重物品必須存放在上鎖的柜子里，以防被盜；
5對無故闖入宿舍賣貨、尋人的陌生人要提高警惕，認(rèn)真詢問或向保衛(wèi)處舉報；
6人們離開宿舍時必須關(guān)上門窗。
8.在體育活動場所，書包，衣物，手機(jī)，皮夾等不要隨意亂放，可托人保管或先放回宿舍去;
9.在吃飯，自習(xí)占位置時，不要使用書包，筆記本電腦等，而應(yīng)使用書本，茶杯等物品，以防造成重要學(xué)習(xí)資料，電腦，手機(jī)等貴重物品丟失;
十，在商店，公交車站，乘客等人多的地方，要防止后腰包和背包里的錢財被他人偷走，應(yīng)將背包抬起；
二.防騙
1.遇到陌生人要找錢借物以及問路的，要提高警惕，保持頭腦冷靜，不要被對方的言辭所蠱惑，不要為對方的允諾所吸引;
2不要相信張貼的廣告或勤工儉學(xué)計劃、求職申請等信息；
三.防人身傷害
1騎自行車時，應(yīng)隨身攜帶包和皮包，而不是放在車架或車架上；
2.步行要走人行道，不要走路邊;
三。在路上走路時不要打手機(jī)。注意周圍是否有可疑人員，避免歹徒特別是超速者的襲擊；
4被搶后，注意觀察行為人特征，并及錄其車牌號碼，并及時報警；
四.防騷擾
1如遇騷擾，應(yīng)及時與保衛(wèi)處聯(lián)系，避免身心傷害；
2.在平時交友時要保持謹(jǐn)慎
五.防交通事故
1嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，走人行道，不橫穿馬路，不闖紅燈；
2在混合道路上，注意側(cè)行；【大學(xué)生安全教育課堂會議紀(jì)要】
三。過馬路時不要打**或發(fā)信息
4不要在道路兩邊玩耍和打架；
六.防火
1宿舍內(nèi)不準(zhǔn)點蠟燭、蚊香；
2不要使用大功率電器，不要亂拉電線；
和風(fēng)拂拂日暾暾，不盡深情頌?zāi)付鳌Ｇ嗄曛驹刚咴谖倚ｉ_展了“守望陽光.與愛同行”為主題的母親節(jié)特別活動。活動總結(jié)如下：
活動開始時，志愿者們首先向孩子們講解母親節(jié)的故事。它傳達(dá)了對母親的親切問候和5月份節(jié)日的祝福，使整個活動現(xiàn)場活躍起來。
青年志愿者的指導(dǎo)下孩子們很用心的在展現(xiàn)自己的才能，發(fā)揮自己的創(chuàng)意思維，現(xiàn)場各種類型的賀卡、手工花、手繪石頭作品送到了母親的手中，讓母親看到了小孩的用心，當(dāng)場就有親子間的擁抱和親吻，暖暖五月親子情。
一張卡片，一張畫紙，一束花，每一個都是對媽媽的愛。看，小朋友正專注地把毛線左貼貼、右比比，將對媽媽的祝福都融化在自己的畫作里，家長看著孩子的愛心畫作，樂呵呵直點頭。
“親愛的媽媽，母親節(jié)快樂”，“媽媽，我愛你”，“爸爸媽媽，我愛你們”……千言萬語，化為一筆一畫，化為多彩世界，濃縮在孩子們的心意卡里，把對媽媽的愛大聲說出來。
最后，到場的每一位兒童向青年志愿者們表達(dá)了對此次活動的熱愛，紛紛表示希望以后能和大哥哥、大姐姐們一起開展這樣有趣又有意義的活動。此次活動不僅培養(yǎng)了青年志愿者知恩感恩的良好品德，同時激發(fā)了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感與使命感，在箐箐校園里營造了濃厚的感恩文化氛圍。
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知恩感恩與愛同行活動總結(jié)
近年來，社會上的人際關(guān)系日益復(fù)雜，禮儀和感恩之心逐漸淡漠。知恩感恩與愛同行活動的舉辦，旨在通過提倡感恩文化，強(qiáng)化社會成員的生命教育，更好地促進(jìn)社會和諧發(fā)展。本文將從活動的組織、實施和落地效果三個方面，對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
一、組織
該活動由致公黨中央組織，并得到了多個社會組織和志愿者的大力支持。在活動的準(zhǔn)備過程中，主辦方充分調(diào)查研究廣大群眾的需求，制定了詳細(xì)的計劃。同時，活動的宣傳工作也做得非常到位，包括媒體報道、網(wǎng)絡(luò)宣傳和路演等。最終，活動在社會各界產(chǎn)生了極為廣泛的影響。
二、實施
該活動的實施也同樣考慮到了廣大群眾的需求。首先，通過講座、互動體驗和游戲等多種形式，對廣大群眾進(jìn)行感恩教育和傳統(tǒng)文化的普及。其次，同時針對不同群體開展了多項主題活動，如“親情關(guān)愛”、“守望相助”等，從多個角度深入挖掘感恩文化的內(nèi)涵，加強(qiáng)公民道德建設(shè)。此外，為了讓活動更具吸引力，組織者還創(chuàng)意十足地設(shè)計了多項個性化的互動游戲，受到了廣大參與者的歡迎。
三、落地效果
知恩感恩與愛同行活動在充分調(diào)查研究廣大群眾需求的基礎(chǔ)上，通過實施一系列多樣化、個性化、接地氣的活動，讓廣大群眾受益匪淺?；顒硬粌H幫助了人們更好地了解傳統(tǒng)文化和感恩文化，同時也讓感恩之心深入人心，推進(jìn)了社會和諧發(fā)展。在活動落地效果方面，我們可以從以下三個方面來進(jìn)行評價：
1.提升了居民的感恩意識。通過互動體驗和主題活動，讓廣大群眾在實踐中深認(rèn)感恩之義，懂得要感謝周圍的一切，表達(dá)自己的感受和認(rèn)識。
2.強(qiáng)化了社區(qū)和諧。通過不同層次的活動，讓社區(qū)居民在互動和合作中推進(jìn)社區(qū)和諧。如在“守望相助”活動中，社區(qū)居民在小組競技、合作游戲中凝聚了團(tuán)隊精神，深化了社區(qū)聯(lián)系，提高了社區(qū)和諧指數(shù)。
3.傳遞了正能量。通過本次活動，増進(jìn)了居民和志愿者的正能量，讓他們更加懂得和善待他人，有利于改善社會風(fēng)氣，促進(jìn)社會穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，該活動的組織、實施和落地效果均得到了廣泛的認(rèn)可和肯定。在今后的工作中，我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)對社會教育和傳統(tǒng)文化的研究，深化文化內(nèi)涵，推動文化與教育、文化與經(jīng)濟(jì)的有機(jī)結(jié)合，為社會和諧發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
昨天上午，市委書記蔡奇以“四不兩直”方式來到石景山區(qū)八角街道公園北社區(qū)、豐臺區(qū)新村街道怡?；▓@社區(qū)檢查疫情防控工作，向堅守防疫一線的社區(qū)工作者、基層民警、下沉干部和志愿者表示感謝和慰問。他強(qiáng)調(diào)，沒有病例不等于沒有疫情，防控工作決不能松勁，不能有絲毫松懈，要完善社區(qū)防控常態(tài)化機(jī)制，加強(qiáng)基層公共衛(wèi)生應(yīng)急能力建設(shè)，補(bǔ)齊短板、堵塞漏洞，嚴(yán)防疫情反彈，有序恢復(fù)正常生產(chǎn)生活秩序。
春日的八角街道公園北社區(qū)干凈整潔，小區(qū)進(jìn)出人員嚴(yán)格登記測溫，環(huán)境消殺、防疫宣傳等工作井然有序。蔡奇沿街而行，詢問社區(qū)干部，有多少居家觀察住戶，居民生活是否方便。剛買菜回來的.居民豎起大拇指，“買菜買肉挺方便，社區(qū)的工作讓我們很放心。”蔡奇說，居民對社區(qū)干部褒獎有加，這是最大的肯定。你們處在疫情防控的最前線，日夜堅守、連續(xù)作戰(zhàn)、辛勤工作，筑牢了首都防疫的“第一道防線”，作出了突出貢獻(xiàn)。要繼續(xù)繃緊防疫這根弦，總結(jié)經(jīng)驗，查找問題，毫不松懈地抓緊抓細(xì)抓實社區(qū)防控工作。要調(diào)整優(yōu)化防控措施，完善工作機(jī)制，推動社區(qū)防控從應(yīng)急狀態(tài)轉(zhuǎn)為常態(tài)化。要保持昂揚(yáng)斗志，把市民群眾發(fā)動起來，強(qiáng)化群防群治，打牢社區(qū)防控基礎(chǔ)。要關(guān)心關(guān)愛社區(qū)工作者，落實輪休等必要的保障措施。
怡?；▓@有居民7890戶、3萬余人。社區(qū)里，防疫宣傳提示信息隨處可見，主街兩側(cè)店鋪已全部開門營業(yè)。食品店、小超市、送水站……蔡奇走進(jìn)店內(nèi)，詢問客人多不多、經(jīng)營情況如何，叮囑商家繼續(xù)落實好防疫措施，面向群眾需求的生活服務(wù)業(yè)和公共場所要有序開放，恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序，為居民提供便利。怡海社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站有醫(yī)務(wù)人員6人，周六日均開門。蔡奇說，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心是公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系的最基層單元，要發(fā)揮好探頭作用，建立公共衛(wèi)生事件發(fā)現(xiàn)、預(yù)警、報告機(jī)制;發(fā)揮家庭醫(yī)生作用，對老年人要提供上門送藥等健康服務(wù);區(qū)里要加強(qiáng)對基層公共衛(wèi)生應(yīng)急管理的軟硬件投入，并納入社區(qū)治理體系。社區(qū)居委會里，居民來電鈴聲不斷，政策咨詢、信息登記、服務(wù)需求……社區(qū)工作者一直忙碌著。社區(qū)黨群活動中心內(nèi)，居民們通過一幅幅書畫作品，表達(dá)共抗疫情的信心和決心。蔡奇指出，疫情防控對基層治理是一次壓力測試。要將社區(qū)防控許多好做法固化下來，進(jìn)一步提升基層治理效能。社區(qū)是基層治理的“神經(jīng)末梢”，要深化黨建引領(lǐng)“吹哨報到”改革，完善“接訴即辦”機(jī)制，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，加強(qiáng)居民自治，共同建設(shè)管理好美麗家園。市委常委、組織部部長魏小東參加檢查。
知恩感恩與愛同行活動是一項旨在宣傳感恩與關(guān)愛的社會公益活動，其目的是通過有效的教育方式，讓人們在生活中更加感恩周圍的人和物，從而進(jìn)一步促進(jìn)社會和諧發(fā)展。在這項活動中，我們參與者積極行動，通過自己的實際行動向周圍的人傳遞感恩和關(guān)愛的信息，為構(gòu)建和諧社會做出貢獻(xiàn)。
這項活動大致可以分為以下三個階段：
第一階段：宣傳
在這個階段，我們通過各種方式宣傳活動的重要性，并向社會各界人士發(fā)出邀請，共同參加這個公益行動。比如我們可以利用社交媒體和其他網(wǎng)絡(luò)平臺，廣泛地宣傳活動的宗旨，并吸引更多的志愿者，同時也可以在校園或社區(qū)等地點設(shè)置展板或海報，向更多的人群傳遞感恩的理念。
第二階段：實踐
在這個階段，我們將理論轉(zhuǎn)化為實踐，充分發(fā)揮自己的力量，通過實際行動傳遞感恩和關(guān)愛的信息。比如我們可以到老年人福利院或孤兒院等地，為他們送去自己的問候和愛心之意。我們可以幫助他們打掃衛(wèi)生，陪伴他們聊天，甚至帶上自己編織的毛衣或手工藝品，為他們送去更多快樂和溫暖。同時，我們也可以到街頭為有需要的人提供幫助，比如為街頭藝人表演搭建簡易舞臺，或為流浪狗喂食等等。
第三階段：總結(jié)
在這個階段，我們對整個活動進(jìn)行總結(jié)和評估。我們可以詢問參與者對整個活動的感受和建議，以期在以后的活動中做得更好。同時，我們也可以對整個活動效果進(jìn)行評估，統(tǒng)計參加人數(shù)和服務(wù)人數(shù)，考慮在下一次活動中應(yīng)該做出改進(jìn)。
總之，知恩感恩與愛同行活動是一項具有重要意義的社會公益活動，旨在通過實際行動傳遞感恩和關(guān)愛的信息，并為構(gòu)建和諧社會做出貢獻(xiàn)。在活動中，我們需要充分發(fā)揮自己的力量，通過自己的實際行動，向周圍的人傳遞愛和希望。同時，我們也應(yīng)該不斷反思和總結(jié)，以期在以后的公益活動中做得更加出色。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進(jìn)的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
要求：選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作，不得抄襲;書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點符號。
賴寧，英雄少年。14歲（指被評為十佳少先隊員時，下同），四川石棉縣人。他胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，從上小學(xué)開始，年年被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員。曾獲省紅領(lǐng)巾讀書讀報獎?wù)禄顒右坏泉劊貐^(qū)少年兒童繪畫比賽二等獎和縣兒童書法比賽一等獎。小學(xué)畢業(yè)后，他以全縣第一名的成績考入重點中學(xué)石棉縣一中。
假如我是老師，多開展點課外活動，家庭作業(yè)留少點。比如我是教語文的，我就讓學(xué)生在課堂上把字詞用個練習(xí)本寫會，不規(guī)定寫多少遍，只要寫會就行。把全班同學(xué)分成幾個組，在課下讓他們把課文排成話劇，給同學(xué)們表演。我把學(xué)生要掌握的知識用七八個問題的形式，發(fā)給大家，大家在課堂上分組討論，代表發(fā)言，我做十分鐘小結(jié)，回家不留作業(yè)。課下，我成立興趣小組：詩歌朗誦小組、作文小組、話劇小組。
金山小學(xué)“我與文明同行”暑期活動總結(jié)
炎熱的暑假在忙忙碌碌中結(jié)束了，在暑假中，我校依據(jù)縣局關(guān)于暑假工作要求的布置，以“七彩夏日”為主題，積極開展了豐富多彩的活動，充分發(fā)揮“社會實踐與社區(qū)服務(wù)”在我校“育人工作”中的作用，讓學(xué)生度過了一個充實文明的暑假。
一、齊抓共管，確保學(xué)生安全
放假期間，學(xué)校把暑期學(xué)生安全工作作為重中之重，切實采取相應(yīng)措施
1、加強(qiáng)暑期安全教育。
一是以學(xué)期休假的方式，組織開展生動的暑期安全教育，包括水、電、煤、家、交通等安全知識。二是通過家?；悠脚_等****，保證學(xué)生與學(xué)生之間、教師與學(xué)生之間和學(xué)校與班級學(xué)生之間的及時聯(lián)絡(luò)和有效溝通，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。同時，暑假期間，要求班主任聯(lián)系每一位學(xué)生，生活極端貧困、行為學(xué)習(xí)偏差的學(xué)生一定要探親。
2、注重家校聯(lián)系溝通。
學(xué)校向全體學(xué)生印發(fā)《告家長書》，使廣大家長明確假期的要求和安排，同時，學(xué)校依托家庭力量，督促學(xué)生積極參與社區(qū)暑期活動。
二、學(xué)習(xí)運(yùn)動，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量
1快樂學(xué)習(xí)行——努力學(xué)習(xí)，我收獲。
在即將放暑假前，學(xué)校進(jìn)行了一次宣傳活動——制定自己的暑期計劃，要求學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)、專心做好暑假作業(yè)，提高自己的學(xué)習(xí)效率。放假期間，學(xué)生可以根據(jù)自己的計劃學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。六（1）班的張芙蓉同學(xué)，爸爸向她推薦了《唐詩365首》，她在認(rèn)真做好暑假作業(yè)的同時，每天堅持背一首，背完后，認(rèn)真抄寫兩遍，每天還堅持練一頁鋼筆字，主要臨摹宋詞，在練筆中不斷積累。
她每天堅持收看《朝聞天下》，了解時事新聞，了解國家大事。
2.快樂的運(yùn)動路線-我和父母一起運(yùn)動。
暑假期間，要求每個學(xué)生每天鍛煉一小時。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和班主任的認(rèn)真落實，上午或中午的鍛煉氣氛相當(dāng)濃厚。應(yīng)該說“健康第一”的思想在大家心中都已經(jīng)扎根了。
為了讓學(xué)生每天鍛煉一小時，我們要求學(xué)生和家長制定健康活動計劃，一起鍛煉。每天早晚，有的孩子打乒乓球，有的滑冰出汗，有的在健身器材上鍛煉。原來校園里如火如荼的演煉場景轉(zhuǎn)移到了各區(qū)。
運(yùn)動后，家長們普遍報告說，他們的孩子比以前更健康、更強(qiáng)壯、更靈活。也豐富了學(xué)生的暑期生活。
三、尊老敬老，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德
暑假中，我校組織學(xué)生開展了尊老、敬老活動，要求每位學(xué)生為父母做飯、洗衣整理家務(wù)等形式，為父母、長輩做一件實事。在活動中，學(xué)生學(xué)會了主動融入社會，融入社會，服務(wù)社會；主動關(guān)愛社會弱勢群體（孤寡老人），在奉獻(xiàn)愛心、傳遞真情的實踐中體會關(guān)愛、幫助他人、感恩。
1、尊敬長輩，獻(xiàn)親情。四（2）班的王祥義同學(xué)，母親發(fā)生了意外，父親一直在醫(yī)生陪伴，作為次女的她肩負(fù)起照顧四個弟妹的重任，為了讓父母安心，尚還年幼的她，手上磨出了泡，身上被燙傷也咬著牙沒說。三（4）班的張陳同學(xué)幫媽媽看小弟弟，還給生病住院的外婆送飯……每一位學(xué)生都能為父母做一些力所能及的事情，感受生活的不易，明白做人的道理，用實際行動回報家長的養(yǎng)育之恩。
2、關(guān)心他人，獻(xiàn)愛心。四（1）班的陳歡幫助收垃圾的人把車推上山。3（1）班的同學(xué)張欣茹主動在菜市場幫助行動不便的老人，并幫她回家。
四（3）班的的周欣欣同學(xué)看到一位老爺爺騎著三輪車裝著木板，翻倒在地，他幫忙把木板裝上車，并送他過了附近的一座橋。
四、成果分享，注重特長發(fā)展
1繪畫、作文復(fù)習(xí)、體驗成功的喜悅。開學(xué)后，學(xué)校少先隊組織對暑期的“我與文明同行”繪畫、“我愛我的祖國發(fā)展的足跡”征文進(jìn)行了評比，并推薦優(yōu)秀習(xí)作參加鎮(zhèn)、縣的評比。
2、陣地宣傳，分享成功之樂。開學(xué)后，我校利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播，宣傳暑假中的活動情況，好人好事等，進(jìn)一步加大、加深暑期活動在學(xué)生心中的印象，并起到一定的積極作用。同時，讓更多的學(xué)生分享暑期水果。
金山小學(xué)
2010年8月30日
知恩感恩與愛同行活動總結(jié)
作為一個社會小康城市，我們的人民不僅吃穿不愁，而且文化藝術(shù)水平也越來越高。然而，在繁華的背后，還有很多貧困的人民，他們的生活條件極為艱難。為了幫助這些人，我們發(fā)起了“知恩感恩與愛同行”活動。
這個活動是由幾家公司共同發(fā)起的。我們聯(lián)合了一些志愿者，為貧困家庭帶來了一些益處。我們的志愿者們分別來自不同的領(lǐng)域，有醫(yī)生、教師、學(xué)生、退休軍人等，他們都希望可以通過自己的力量，給社會帶來一點幫助。
在活動期間，我們?yōu)樨毨Ъ彝グl(fā)放了一些生活必需品，如餐具、床上用品等。同時，我們還組織了一些文化藝術(shù)方面的活動，讓孩子們接觸到更多的文化知識。
除此之外，我們還為貧困家庭提供了一些法律咨詢服務(wù)，幫他們解決一些生活中的問題。這些都得到了當(dāng)?shù)卣闹С?，讓這個活動更加有效地推進(jìn)。
在這個活動過程中，我們發(fā)現(xiàn)，盡管這些貧困家庭生活很艱難，但是他們依舊擁有一顆熱愛生命的心。他們希望他們的生活可以變得更好，他們不希望僅僅依靠捐贈生活。我們認(rèn)為，這是有必要的，因為這也是一個通向協(xié)同發(fā)展的方法。
我們還發(fā)現(xiàn)，在這個過程中，志愿者們學(xué)到了很多東西。他們學(xué)會了如何與不同的人溝通合作，如何實現(xiàn)自己的目標(biāo)和目標(biāo)。這種經(jīng)驗不僅僅在生活中有用，而且在工作中也是很重要的。
總的來說，知恩感恩與愛同行活動是一個非常有用的活動，它可以幫助那些需要幫助的人，同時也可以讓志愿者們有所收獲。我們希望這個活動可以持續(xù)地開展下去，為人民帶來更多的幫助和益處。
知恩感恩與愛同行活動總結(jié)
近日，本人參加了一場名為“知恩感恩與愛同行”的公益活動。這次活動是由一家知名基金會主辦的，旨在提升公民意識，促進(jìn)社會和諧進(jìn)步。在這次活動中，我深深地感受到了愛的力量和人與人之間互相幫助的美好。
這次活動的主題是“知恩感恩”，旨在引導(dǎo)人們學(xué)會感恩，在感恩中收獲更多的幸福和快樂。此次活動主要內(nèi)容包括實地參觀助老院和慈善機(jī)構(gòu)等，此外還有行走支教和義賣等環(huán)節(jié)。在這些環(huán)節(jié)中，我深刻感受到了“知恩感恩”的重要性，也更多地認(rèn)識到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
在參觀助老院的時候，我看到了很多溫馨而感動的場面。這些老年人有些已經(jīng)失去了生命的活力，但是他們依然能夠保持微笑，他們的眼神中充滿著對生活的期望和希望。在和一位護(hù)士進(jìn)行交流時，我了解到了他們所面臨的困境和問題，這給我?guī)砹撕芏嗨伎己蛦⑹?。我也認(rèn)識到了自己對于身邊的老人應(yīng)該盡到的責(zé)任和義務(wù)。
實地參觀慈善機(jī)構(gòu)也給了我很多啟示。我看到了這些慈善機(jī)構(gòu)幫助了很多需要幫助的人，給他們帶去了快樂和溫暖。同時，這些機(jī)構(gòu)也需要更多的支持和關(guān)注。我們每個人都可以出一份力，做出自己的貢獻(xiàn)。無論是資金還是精力，只要我們愿意，都能為這個社會做出一份貢獻(xiàn)。
除了以上活動，行走支教和義賣也是本次活動的一個重要組成部分。行走支教讓我們和貧困地區(qū)的孩子們進(jìn)行交流，深刻認(rèn)識到了他們的生活環(huán)境和困境。義賣則讓我們用實際行動支持到慈善事業(yè)，為需要幫助的人們獻(xiàn)上一份愛心。
回到家后，我仍然會回憶這次活動，對自己體驗到的感受和認(rèn)識進(jìn)行反思。我會將這些積極的體驗和認(rèn)識轉(zhuǎn)化為日常生活中的行動，通過自己的努力實現(xiàn)對社會和身邊人的幫助。
這次活動讓我明白，知恩感恩，熱愛生活，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一個公民應(yīng)有的素質(zhì)。我們應(yīng)該把這種公民素質(zhì)融入生活，融入工作和學(xué)習(xí)，并通過行動傳遞給身邊人。只有這樣，我們才能讓人與人之間更加和諧，社會更加美好。
比如，學(xué)生干部的積極性不高。學(xué)校開展的一系列活動，不是所有相關(guān)部門都能積極參與的；由于很多團(tuán)學(xué)干部在班級擔(dān)任班干或其他一些職務(wù)，主要精力不能放到團(tuán)學(xué)活動上來，因此沒有足夠精力來思考團(tuán)學(xué)活動的策劃與開展，且部分團(tuán)學(xué)干部對團(tuán)學(xué)工作的認(rèn)識不夠到位，自身存在一種畏難情緒，表現(xiàn)出不能很好地配合。
面對出現(xiàn)的問題，我們也需要作出相應(yīng)的解決措施，例如，與各部門的同學(xué)進(jìn)行深入的工作交流，定期對各部門進(jìn)行活動鑒定等。
工作總結(jié)：校團(tuán)委立足學(xué)校實際，本著利于學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)、利于學(xué)生成長的原則，開展了一系列活動，營造了自我學(xué)習(xí)、自我規(guī)范的良好氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)了我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，增強(qiáng)了大學(xué)生的文化底蘊(yùn)，創(chuàng)建了一個學(xué)習(xí)型校園。在這些活動中，校團(tuán)委落實到每一個部門，讓部門干部明確自己作為學(xué)生干部的先進(jìn)性、擁有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，并且嚴(yán)格把關(guān)。
各個部門充分發(fā)揮了作為學(xué)生干部的模范帶頭作用，通過自己的勤學(xué)上進(jìn)，帶頭、影響周圍同學(xué)，同時在部門中也形成了一種腳踏實地、積極樸實的工作作風(fēng)，使廣大學(xué)生認(rèn)識到了共青團(tuán)組織的先進(jìn)性，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。在工作中挖掘團(tuán)干部總做、領(lǐng)導(dǎo)、管理的潛力，開闊思路，求實創(chuàng)新，提高能力，取得學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的真正目標(biāo)。
總之，這一個月來，校團(tuán)委始終圍繞“明志博學(xué)”這個主題開展工作，努力改進(jìn)工作中存在的不足，把團(tuán)委工作做細(xì)做實，實實在在為學(xué)校教育管理服務(wù)，努力使團(tuán)隊的工作再上一個臺階，為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力。
基礎(chǔ)學(xué)院團(tuán)委
2013年11月
時間：2011年3月4日
地點: 寧波鼓樓附近
主題：文明與我同行
主辦方：09信管一班團(tuán)支部
參與人：09信管一班全體成員
拍照：戴鎮(zhèn)
記錄人：董克希
內(nèi)容：同學(xué)們一起外出，集體清理垃圾，清理小廣告，宣傳文明出行。
1負(fù)責(zé)人用課時費(fèi)買了一些工具
2全班共青團(tuán)成員將于周五下午2點在車站集合，攜帶掃帚和其他工具。
三。到達(dá)鼓樓后，根據(jù)事先安排的工作項目，清理垃圾，拆除小廣告，宣傳文明出行。
4．活動結(jié)束后，分批回校。
5負(fù)責(zé)人將在班會上向同學(xué)們講解活動的感受和意義，讓同學(xué)們暢所欲言，暢所欲言。
本次團(tuán)日活動帶給我們很多感想與啟發(fā)：
通過本次團(tuán)日活動，同學(xué)們認(rèn)識到如果將文明禮貌這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谧陨?，我們就是可愛的人。青春給我們送來了陽光般的激情，晶瑩剔透的純凈，我們的一舉一動都在發(fā)揮著超強(qiáng)的魅力。讓文明無處不在，讓文明與我同行，讓文明成為我們的先鋒。
這次的活動，我們充分的調(diào)動了同學(xué)的積極性，在凝聚力增加的同時，也讓大家多多的投入到文明社會的建設(shè)中，希望以后也能有更多的機(jī)會去參加這樣的社會實踐。文明是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的手臂。沒有文明，就沒有基本的道德底線。
萬千學(xué)，學(xué)做一個真正的人，就是學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人。我們也將以此活動為契機(jī)，真正提高學(xué)生綜合素質(zhì)，形成“文明與我同行”的良好校園環(huán)境，讓文明禮儀之花常駐我班，讓全班同學(xué)受到文明的感染。
知恩感恩與愛同行活動總結(jié)
近日，我們團(tuán)隊參與了一個知恩感恩與愛同行的活動，這個活動旨在傳遞愛與感恩的價值觀念，提倡人們學(xué)會感恩，給予幫助，共同建設(shè)美好社會。在活動中，我們顯然感受到不僅是自己成長和收獲，也為更多的人帶來了希望和慰藉。
活動地點位于某個小區(qū)，雖然小區(qū)并不是很大，但是里面卻有一些生活自理困難和需要幫助的老人。在展開這次活動之前，我們帶著愛和關(guān)懷，先去到每個老人家里進(jìn)行走訪，傾聽他們的生活需求和需求，讓他們感受到社會的暖意和關(guān)懷。在和老人交談中，發(fā)現(xiàn)他們中的許多人家庭條件不太好，生活上遇到了諸多困難。于是，我們決定組織一次志愿活動，給予他們精神上和物質(zhì)上的支援，同時通過親身行動來傳遞愛和溫暖。
在活動的當(dāng)天，我們早早地趕到了小區(qū)，開始組織活動，為老人們提供支援。在活動中，志愿者們細(xì)心地幫助老人們洗衣服、打掃衛(wèi)生、清理陽臺和客廳、給老人們講故事、陪老人聊天等。有一些志愿者還擔(dān)當(dāng)起廚師，親自為老人們烹制健康的營養(yǎng)餐，讓他們感受到了家的味道。看著老人們的臉上露出滿意和幸福的笑容，志愿者們感到十分的欣慰和喜悅。
在這次活動中，我們不僅給予了老人們物質(zhì)幫助，更重要的是，我們充分發(fā)揮愛與關(guān)懷的力量，用心和細(xì)致的服務(wù)帶給老人們溫暖和希望。我們相信，“老有所樂”是一種生活態(tài)度，是一種積極健康的心態(tài)，也是社會需要不斷倡導(dǎo)和傳遞的，這也是我們選擇這個主題的初衷。
這次活動不僅讓我們看到了社會上許多弱勢群體的真實處境，也讓我們更加明確了自己的社會責(zé)任和義務(wù)。我們相信，用愛和幫助來傳遞溫暖和關(guān)愛，可以促進(jìn)社會進(jìn)步和人類的幸福，這也是我們的初心愿。
在活動的結(jié)束式上，我們收獲了很多，也感謝了許多。我們不僅為老人們帶來了溫暖和關(guān)愛，也學(xué)會了感恩和和諧相處的價值觀念。同時，我們也受到了社會各界的肯定和認(rèn)可，這讓我們看到了更大的責(zé)任和使命。在今后的日子里，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)感恩和奉獻(xiàn)的精神，努力為社會作出貢獻(xiàn)，共同建設(shè)美好的家園。
三月是地球復(fù)蘇的季節(jié)，三月是令人興奮的進(jìn)步的季節(jié)。三月更是我們青松小學(xué) “雷鋒與我同行”學(xué)雷鋒專題活動月?，F(xiàn)將我校學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)如下：
一、在這一個月以來，我校創(chuàng)造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，在月初學(xué)校公布了關(guān)于三月份“雷鋒與我同行”活動的具體通知，通知要求，各班結(jié)合本班實際情況，召開專題班會。使同學(xué)們充分意識到繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承人類文明是每一個二十一世紀(jì)青少年所肩負(fù)的神圣使命，并通過具體活動向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，同時利用班會向?qū)W生講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們熟悉雷鋒，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
2、 通過開展主題班會、板報等形式，大力宣傳和弘揚(yáng)雷鋒精神，營造健康氛圍，優(yōu)化校風(fēng)和班風(fēng)。3月10日下午，學(xué)生們自帶工具，在學(xué)校附近的學(xué)校和村莊進(jìn)行了一次大規(guī)模的清理，清理了白色垃圾和衛(wèi)生死角，
3、 大隊組織的活動開展的淋漓盡致，學(xué)生們積極參與。比如各班都在規(guī)定時間內(nèi)出了一期以“保護(hù)地球、創(chuàng)綠色校園”為主題的黑板報，同時黑板報作為宣傳的主要陣地，發(fā)揮了積極作用。
4、 總結(jié)評價，以身作則，深化活動內(nèi)涵。
每中隊評選出2名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。張之亮、楊雪、張永等8位同學(xué)獲得“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”稱號，學(xué)校對其進(jìn)行表彰。
通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。當(dāng)然，同時也存在一些問題，比如有的班級參加的人員比較少，活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分。今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去，希望在今后的活動中各班能夠更好的組織，把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實效性。
通過本月一系列活動，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在開始，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃耀，讓雷鋒花開滿校園！
詩言志，詩如畫，我國是詩歌的國度，詩歌是國之瑰寶。這學(xué)期，我們花了整整一個星期的時間開展了“輕叩詩歌大門——與詩同行”這項學(xué)習(xí)活動。在這一次綜合性語文學(xué)習(xí)活動中，我們廣泛地閱讀和欣賞部分唐詩、宋詞、元曲和幾首現(xiàn)代詩，不僅拓展了知識面，而且還深深地感受到祖國詩歌文化的博大精深，體會詩中所蘊(yùn)含的美麗與感情，了解詩歌的內(nèi)涵，真是受益匪淺。
在本次的詩歌學(xué)習(xí)活動中，我們首先把活動中分為兩個板塊：
一是“詩海拾貝”?；顒觾?nèi)容為：搜集詩歌、整理資料、欣賞詩歌。
二是“與詩同行”?；顒觾?nèi)容為：自己動手寫寫詩、舉辦詩歌朗誦會、合作編輯小詩集、進(jìn)行詩歌知識競賽。
其次，全班分成八個學(xué)習(xí)小組里，先制定小組學(xué)習(xí)計劃，再進(jìn)行明確的人員分工，然后各自回家搜集唐詩、宋詞、元曲與現(xiàn)代詩。最后將搜集來的資料聚集在一起，在小組長的帶領(lǐng)下，進(jìn)行閱讀與交流。
這一次的詩歌學(xué)習(xí)活動給我留下了深刻的體驗。首先，我們在老師的指導(dǎo)下，初次嘗試了探索性自我學(xué)習(xí)方法。培養(yǎng)了我們小學(xué)生初步的自學(xué)能力，為我們今后對詩歌的學(xué)習(xí)指明了方向。
其次，體會了古典詩歌與現(xiàn)代詩不同的韻味。古詩的語言比較凝煉、內(nèi)涵豐富；現(xiàn)代詩的.寫法則比較自由，更適合抒發(fā)了詩人內(nèi)心的情感和真正的想法；此外，我們還了解到了詩歌的分類與詩歌的表現(xiàn)手法等詩歌寫作的基礎(chǔ)知識。這次學(xué)習(xí)，我們受益匪淺，我們?nèi)M成員身心都得到了極大地愉悅。
再次，通過學(xué)習(xí)，我們深深知道，中國的詩歌浩如煙海，僅僅靠一次學(xué)習(xí)活動只能是對中國詩歌做了一次嘗試性的學(xué)習(xí)。因此，我們還應(yīng)該利用課余時間去收集和整理，去認(rèn)真閱讀和欣賞，甚至是要去做一點嘗試性的創(chuàng)作。
這次活動時間雖然很短暫，但我們已經(jīng)輕叩開了詩歌大門，在我們面前展出了一個美麗的詩歌的世界，我們肯定能夠挖掘到了詩歌海洋中的無數(shù)珍寶。讓我們徜徉在詩歌的百花園中，讓生活充滿詩意，讓詩歌陪伴我們成長！
水是生命之源，人們的任何活動都離不開水。但是世界上可利用的水資源卻在減少，可是現(xiàn)在的許多人都沒有認(rèn)識到這個問題。我校志愿者于3月22日到4月5日舉辦了“節(jié)水宣傳活動”，提高同學(xué)們節(jié)約用水的意識，樹立堅持以節(jié)約水為榮，以浪費(fèi)水為恥的觀念，倡導(dǎo)同學(xué)們從小事做起，節(jié)約每一滴水，將學(xué)院建設(shè)為節(jié)水型高校。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)以及各位志愿者共同努力下，此次活動成功舉辦?，F(xiàn)工作總結(jié)如下：
一、做好前期準(zhǔn)備，順利開展工作
在舉辦活動的前七天協(xié)會的宣傳部寫好策劃書及其倡議書，協(xié)會的理事會探討活動的過程、意義、目的，通過后交予學(xué)生處審批。此活動得到領(lǐng)導(dǎo)的支持與重視，學(xué)院給予了宣傳單和海報，豐富了活動內(nèi)容，增強(qiáng)了宣宣傳效果。協(xié)會印制4條橫幅并購簽名筆，過往同學(xué)簽名并做出節(jié)水承諾，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也現(xiàn)場簽名并對活動進(jìn)行指導(dǎo)，提高了志愿者參與活動的積極性，使得活動順利有效進(jìn)行。
二、部門密切協(xié)作，注重活動細(xì)節(jié)
團(tuán)結(jié)就是力量，細(xì)節(jié)決定成敗。一個活動的成功舉辦，不僅在于各部門做好每一件事，還取決于各部門之間的相互配合及其各位成員的努力和合作。在舉辦此次活動動前各部門進(jìn)行了明確的分工，且各部門負(fù)責(zé)人在活動中身先士卒，起到了模范作用，有了干部的作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范。志愿者積極參與活動，達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果，發(fā)揚(yáng)了志愿者“奉獻(xiàn)，有愛，互助，進(jìn)步”的精神。
三、總結(jié)活動得失，服務(wù)下次活動
在此次活動中，出現(xiàn)了下列一些問題：
1、活動組織準(zhǔn)備工作不到位，活動期間一度出現(xiàn)個別志愿者無事可干，組織者需進(jìn)一步細(xì)化工作，責(zé)任到人。
2、個別志愿者在活動中不注重文明禮儀，且對活動的開展不了解，協(xié)會應(yīng)當(dāng)在活動前期對參與活動的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，使得活動高效進(jìn)行。
3、活動形式單一，局限性大，內(nèi)容不充實。
此次活動雖有不足，但是順利進(jìn)行且志愿者熱情高漲，受到老師及同學(xué)們的好評，舉辦地相當(dāng)成功。
最后，本次活動的成功舉辦離不開學(xué)院同學(xué)老師以及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也離不開志愿者的辛苦工作，離不開同學(xué)們想為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份力量的信念。這些將鼓舞我們?yōu)榕e辦更高水平、更富內(nèi)涵的活動而不懈努力。
地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。我們要加強(qiáng)對地震科普知識的學(xué)習(xí)，正確地掌握避震和自救、互救的方法。
我們要聽地震預(yù)告，學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆，比如：動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等，也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，以防在先及早報告、撤離。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護(hù)好頭部，不要盲目跳樓，使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來保護(hù)好自己和家園，共同防止災(zāi)害的發(fā)生。
今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子，全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個同學(xué).“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄，每個同學(xué)都不想落后，發(fā)瘋似的往操場上跑去，老師則在一旁有條不紊地維持秩序和疏散學(xué)生們。全校師生在規(guī)定的時間全部撤離，我們一定要學(xué)會自救。
我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識告訴身邊的每一個人，讓這些知識一傳十、十傳百，讓每個人都知道在地震來到時，人人都知道如何保護(hù)自己，減少地震給我們帶來的災(zāi)害。讓這些知識伴隨我們每一個人，讓我們每個人都有防震意識。
我們是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者，讓我們快快行動起來，共同防止災(zāi)害的發(fā)生。“防震減災(zāi)，人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明，更加燦爛!
青年地帶項目
“文明與你同行”社區(qū)體驗活動總結(jié)報告
● 活動名稱：“文明與你同行”社區(qū)體驗活動
● 活動性質(zhì)：預(yù)防性社區(qū)活動
時間：2011年6月15日上午9:00-10:30
地點：東方花園社區(qū)花壇
參加人員：張寧茵、何琳、冼健斯、羅麗怡、何欣婷、何日燕
● 人手安排：寧茵、健斯、麗怡負(fù)責(zé)向居民宣傳環(huán)保意識和社工站的服務(wù)與活動，何琳負(fù)責(zé)拍攝，實習(xí)生何欣婷、何日燕負(fù)責(zé)邀請居民參加環(huán)保體驗小游戲。
二、 活動目的及目標(biāo)
目的：提高居民環(huán)保意識，提高社會工作站的知名度。
目標(biāo)：1。宣傳社工站的服務(wù)和活動
2.提倡環(huán)保意識
三、 活動過程記錄及分析
四、 評估
1活動目的和目的的實現(xiàn)（評估工具的評估結(jié)果）
（1） 通過觀察居民的參與情況，一些居民要求提供宣傳資料，對社工站的活動表現(xiàn)出更大的興趣?；具_(dá)到社會工作站服務(wù)和活動的宣傳目的。
（2） 通過利用廢棄飲料瓶和報紙設(shè)計的活動，讓居民感受到環(huán)保意識，體驗環(huán)保帶來的快樂。
2. 宣傳及招募
社區(qū)居民現(xiàn)場參加活動。
三?；顒舆m宜性：（內(nèi)容和方法）
本次活動主要是通過互動的形式，鼓勵居民積極參與活動，社工不時給參加活動的居民給予肯定，并向其介紹社工站的服務(wù)和活動，使社工站的服務(wù)與活動得到宣傳
4. 場地及設(shè)施
場地由東方花園社區(qū)提供，桌椅雨傘由居委會提供。
5. 人手安排
寧茵、健斯、麗怡負(fù)責(zé)向居民宣傳環(huán)保意識和社工站的服務(wù)與活動，何琳負(fù)責(zé)拍攝，實習(xí)生何欣婷、何日燕負(fù)責(zé)邀請居民參加環(huán)保體驗小游戲。
6. 成員滿意度
觀察參加活動的居民的活動情況，邀請居民對我們的工作和服務(wù)提出意見和建議。
五、 財政統(tǒng)計
總結(jié)人（簽名）：
年月日財務(wù)（簽名）：
項目負(fù)責(zé)人（簽字）：年月日
在工作過程中，編寫相關(guān)文件已經(jīng)變?yōu)槲覀內(nèi)粘Ｈ蝿?wù)的一部分，我們常常會借鑒各種高質(zhì)量的范文。通過不斷的瀏覽和學(xué)習(xí)范文，我們的寫作技巧會有顯著的提升。然而，如何在范文中找到最佳的開篇呢？幼兒教師教育網(wǎng)整合了大量的信息，為大家呈現(xiàn)這篇“你我同行活動總結(jié)”。
上個星期我們開展了“與詩同行”的活動活動中我們學(xué)會給詩歌分類欣賞詩歌還學(xué)寫了兒童詩呢
我是負(fù)責(zé)查資料的上網(wǎng)進(jìn)入了“google”頁面輸入了關(guān)鍵詞“詩歌”——“《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集距今已有了2000多年的歷史我國另外兩部詩歌總集分別是——《楚辭》、《漢府樂》……”“我國的元曲是一種小令興盛于元代大多由民歌而來……”“泰戈爾是亞洲第一位獲諾貝爾文學(xué)獎的詩人……”在詩歌知識的海洋里我流連忘返增長了許多知識
通過這次活動我的收獲可不小我們小組的同學(xué)搜集了許多的古詩和現(xiàn)代詩可這么多的詩涉及面這么廣整理呢?當(dāng)我們學(xué)會了給詩歌分類后這些整理的事情就變得容易得多了真是小菜一碟我知道了詩歌分類可以按作者分、按題材分、按形式分、按體裁分……我們按照作者給搜集來的詩歌分類不一會兒就把小山似的資料整理好了
：讀韓愈的《聽穎師彈琴》“昵昵兒女語恩怨相爾汝劃然變軒昂勇士赴敵場”、泣鬼神的情節(jié)仿佛就在眼前
最后我們還嘗試著當(dāng)了一回小詩人一首首富有童趣的小詩就從我們的筆尖流露出來我也寫了首詩——《四季的樹》
四季的樹
春天的樹
秋天的樹
發(fā)了綠芽
金黃一片
歸來的鳥兒
孩子們收到
有了新的家
秋姑娘送來的信
夏天的樹
冬天的樹
郁郁蔥蔥
光禿禿的
炎熱的天氣
像年邁的老人
有了一絲的清涼
卻挺直了腰桿
“與詩同行”
知恩感恩與愛同行活動總結(jié)
近日，本人參加了一場名為“知恩感恩與愛同行”的公益活動。這次活動是由一家知名基金會主辦的，旨在提升公民意識，促進(jìn)社會和諧進(jìn)步。在這次活動中，我深深地感受到了愛的力量和人與人之間互相幫助的美好。
這次活動的主題是“知恩感恩”，旨在引導(dǎo)人們學(xué)會感恩，在感恩中收獲更多的幸福和快樂。此次活動主要內(nèi)容包括實地參觀助老院和慈善機(jī)構(gòu)等，此外還有行走支教和義賣等環(huán)節(jié)。在這些環(huán)節(jié)中，我深刻感受到了“知恩感恩”的重要性，也更多地認(rèn)識到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
在參觀助老院的時候，我看到了很多溫馨而感動的場面。這些老年人有些已經(jīng)失去了生命的活力，但是他們依然能夠保持微笑，他們的眼神中充滿著對生活的期望和希望。在和一位護(hù)士進(jìn)行交流時，我了解到了他們所面臨的困境和問題，這給我?guī)砹撕芏嗨伎己蛦⑹?。我也認(rèn)識到了自己對于身邊的老人應(yīng)該盡到的責(zé)任和義務(wù)。
實地參觀慈善機(jī)構(gòu)也給了我很多啟示。我看到了這些慈善機(jī)構(gòu)幫助了很多需要幫助的人，給他們帶去了快樂和溫暖。同時，這些機(jī)構(gòu)也需要更多的支持和關(guān)注。我們每個人都可以出一份力，做出自己的貢獻(xiàn)。無論是資金還是精力，只要我們愿意，都能為這個社會做出一份貢獻(xiàn)。
除了以上活動，行走支教和義賣也是本次活動的一個重要組成部分。行走支教讓我們和貧困地區(qū)的孩子們進(jìn)行交流，深刻認(rèn)識到了他們的生活環(huán)境和困境。義賣則讓我們用實際行動支持到慈善事業(yè)，為需要幫助的人們獻(xiàn)上一份愛心。
回到家后，我仍然會回憶這次活動，對自己體驗到的感受和認(rèn)識進(jìn)行反思。我會將這些積極的體驗和認(rèn)識轉(zhuǎn)化為日常生活中的行動，通過自己的努力實現(xiàn)對社會和身邊人的幫助。
這次活動讓我明白，知恩感恩，熱愛生活，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一個公民應(yīng)有的素質(zhì)。我們應(yīng)該把這種公民素質(zhì)融入生活，融入工作和學(xué)習(xí)，并通過行動傳遞給身邊人。只有這樣，我們才能讓人與人之間更加和諧，社會更加美好。
以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，建設(shè)資源節(jié)約型社會，建設(shè)生態(tài)文明城市，創(chuàng)建節(jié)水型城市，努力實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化節(jié)能減排及深入開展城市計劃用水和節(jié)約用水工作并制定了今年的節(jié)水工作計劃。
一、節(jié)水宣傳周活動總結(jié)
“全國城市活動宣傳周”期間，我局通過各種形式開展節(jié)水活動。以“節(jié)水全民行動，共建生態(tài)家園”為主題，在市大眾假日大酒店舉行活動啟動儀式，并在市人民廣場懸掛起了幾幅空中標(biāo)語宣傳節(jié)約用水。月日上午點半，節(jié)約用水宣傳周活動正式在魚翅廣場展開，水務(wù)局局長胡同志、副局長任同志、市節(jié)水辦主任趙同志、水政監(jiān)察大隊職工、供水公司工作人員等參加了現(xiàn)場宣傳活動，活動中水務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)局節(jié)水辦工作人員向市民發(fā)放了節(jié)水宣傳資料，并通過展版等形式向市民介紹節(jié)約用水常識，一些市民拿到宣傳資料連聲稱贊。
此外，展覽了以“閬中人眼中的水與生命”為主題的攝影作品展，掀起了節(jié)水新高潮，還通過懸掛宣傳標(biāo)語、閉路電視、黑板報、櫥窗等多種形式對節(jié)約用水進(jìn)行了宣傳，重點宣傳缺水形勢和節(jié)約用水的重要意義、宣傳節(jié)水型城市創(chuàng)建活動、宣傳節(jié)水知識、節(jié)水經(jīng)驗、節(jié)水新措施和方法等。市師范學(xué)校、市制藥廠、醋廠等用水企業(yè)也積極參予了此次活動，使此次活動真正落實到了實處。
二、城市節(jié)水工作安排
1、進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
水資源可持續(xù)利用是本市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略問題，核心是提高用水效率。我局將要求各行業(yè)、各部門應(yīng)堅持“節(jié)流優(yōu)先、治污為本、科學(xué)開源、綜合利用”的原則，嚴(yán)格按照“有序有償、供需平衡、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、集約高效”的要求，加強(qiáng)節(jié)約用水管理。
2、編制完善節(jié)約用水規(guī)劃，加強(qiáng)規(guī)劃控制和管理。
我局將在完成全市水資源普查、編制完成水資源綜合規(guī)劃綱要的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步摸清本市的供水和用水現(xiàn)狀及其存在的問題，科學(xué)預(yù)測用水需求和可供水資源的發(fā)展趨勢，盡快完成《市節(jié)約用水中長期規(guī)劃》修訂工作，并組織實施。及時合理確定和細(xì)化各單位節(jié)水目標(biāo)和計劃，層層落實，將節(jié)水計劃，節(jié)水目標(biāo)，具體責(zé)任明確到各用水單位。并確定在新建、改建、擴(kuò)建項目的可行性研究報告中，要包括用水、節(jié)水方案。各級主管部門要加強(qiáng)協(xié)作，逐步建立和完善新建、改建、擴(kuò)建項目用水、節(jié)水評估和審核制度。并要求對不落實“三同時、四到位”的建設(shè)項目，有關(guān)部門不予批準(zhǔn)立項，水資源管理部門不予辦理取水許可手續(xù)，供水企業(yè)不予接水。
3、加強(qiáng)計劃用水和定額管理，切實降低用水單耗。
我局將加強(qiáng)對企業(yè)和賓館、高檔浴場、洗車業(yè)等高耗水戶的用水管理，根據(jù)各單位產(chǎn)品用水定額標(biāo)準(zhǔn)、水的重復(fù)利用率指標(biāo)完成值，以及用水單位近年來的實際用水量等情況，編制用水計劃。
4、加強(qiáng)供水管網(wǎng)更新改造，降低管網(wǎng)漏失率。
(一)制定供水管網(wǎng)維修和更新改造計劃，切實降低漏失率。針對目前供水管網(wǎng)漏失率仍較高的現(xiàn)狀，各供水企業(yè)要在今年上半年完成供水管網(wǎng)普查的基礎(chǔ)上，及時制定供水管道維修和更替計劃，積極研究開發(fā)補(bǔ)漏堵漏新技術(shù)，進(jìn)一步加大新型防漏、防爆、防污染管材的更新力度，完善管網(wǎng)檢漏制度，提高檢測手段，降低供水管網(wǎng)漏失率。
(二)充分發(fā)揮現(xiàn)有供水管網(wǎng)在促進(jìn)節(jié)約用水和優(yōu)水優(yōu)用上的作用。凡自來水管網(wǎng)到達(dá)地方，要嚴(yán)格控制取用地下水，嚴(yán)禁在地下水水位下降和地面沉降嚴(yán)重的地區(qū)開鑿新井，進(jìn)一步控制本市地面沉降。
5、逐步形成合理的水價機(jī)制，促進(jìn)節(jié)約用水。
我局將聯(lián)合物價、財政部門加強(qiáng)對水價的研究，做到統(tǒng)籌兼顧，既注意增強(qiáng)節(jié)水動力，又兼顧公眾利益，考慮市民的經(jīng)濟(jì)承受能力等因素。要從閬中實際出發(fā)，探索和建立符合社會主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的水價格體系，充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)手段在促進(jìn)合理用水、節(jié)約用水上的杠桿作用。
6、加強(qiáng)節(jié)水執(zhí)法和宣傳教育，增強(qiáng)全社會的節(jié)水意識。
(一)建立、健全節(jié)水法規(guī)體系，不斷增強(qiáng)節(jié)水執(zhí)法力度。要按照社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和政府職能轉(zhuǎn)變的要求以及法定的程序，繼續(xù)做好對現(xiàn)有節(jié)水政策、規(guī)定的梳理、調(diào)整和完善工作。進(jìn)一步強(qiáng)化本市取水許可、計劃用水、產(chǎn)品用水定額、用水器具的管理；大力表彰獎勵節(jié)水先進(jìn)單位和個人，加大對用水浪費(fèi)行為的處罰力度，提高執(zhí)法權(quán)威和執(zhí)法效率。
(二)廣泛、深入、持久地開展節(jié)水宣傳教育活動，使全社會進(jìn)一步樹立節(jié)約用水觀念。各級管理部門要繼續(xù)重視做好節(jié)水宣傳工作，采取各種方式，大力宣傳節(jié)約用水的意義、方針、政策；新聞媒體要加大節(jié)水公益廣告的刊登和播放頻率；企事業(yè)單位要把節(jié)約用水與提高經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部節(jié)水的宣傳；中小學(xué)要將節(jié)約用水納入教育內(nèi)容，開展豐富多彩的節(jié)水宣傳教育活動，使青少年從小樹立節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣；街道、社區(qū)要充分發(fā)揮社區(qū)管理的優(yōu)勢，搞好節(jié)水宣傳，增強(qiáng)居民節(jié)水意識。要通過宣傳教育，使節(jié)約用水成為全社會的自覺行動。
上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的節(jié)水中國你我同行活動總結(jié)精選7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
詩歌有著悠久的歷史，在二千多年前，我國就有了第一部詩歌總集——《詩經(jīng)》。詩歌在中國文化的寶庫中，就像一顆閃亮的明珠，散發(fā)出璀璨的光輝。本學(xué)期我們展開了“與詩同行”的活動，在這次活動中，我們走進(jìn)了詩歌的國度，去欣賞詩歌，體會詩歌所描述的意境，領(lǐng)略詩歌獨有的魅力。
首先，我們自發(fā)地分了組，制定活動計劃，確定了每個人的工作，如：我們這組就由馬昕宇等人收集現(xiàn)代詩，柯霽虹等人收集古詩，等一切都準(zhǔn)備就緒后，就開始行動了，大家將收集來的資料按內(nèi)容進(jìn)行了歸類整理，這些對我們理解和欣賞詩歌起了很重要的作用。 ?通過這次活動我們還收獲了許多了知識，我們了解了詩歌的起源，學(xué)習(xí)了如何去欣賞詩歌，嘗試了自己寫詩，在這當(dāng)中，讓我受益匪淺的是欣賞詩歌的方法。如杜甫的《春夜喜雨》來說，這首詩我是通過注釋和收集詩歌背景資料來理解欣賞的。在資料的幫助下，我體會到這是一首無言律詩，詩中寫了春夜降雨，滋潤了大地萬物，表達(dá)作者內(nèi)心的喜悅之情。全詩沒有一個“喜”字，但處處體現(xiàn)著詩人的喜悅，可見詩人在語言上很下功夫。當(dāng)然，欣賞詩歌的方法還有很多，這些都需要我們在平時欣賞詩歌時不斷總結(jié)、體會。
愛國衛(wèi)生人人受益，疫情防控人人有責(zé)。近日，由團(tuán)南陵縣委、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局主辦，縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局團(tuán)委、弋江鎮(zhèn)團(tuán)委、縣弋江鎮(zhèn)鐘塘村村民委員會承辦的“防疫我行，愛衛(wèi)同行”暨農(nóng)村人居環(huán)境整治志愿服務(wù)活動在弋江鎮(zhèn)鐘塘村開展，為鞏固疫情防控成果繼續(xù)貢獻(xiàn)青春力量。
活動現(xiàn)場，青年志愿者們首先集中進(jìn)行農(nóng)村人居環(huán)境整治宣傳，給村民們發(fā)放宣傳畫和《致廣大農(nóng)民朋友的一封信》，向大家介紹預(yù)防新冠肺炎病毒等傳染病知識、農(nóng)村人居環(huán)境整治相關(guān)要求，引導(dǎo)村民樹立健康強(qiáng)國理念，強(qiáng)化主人翁意識，自發(fā)進(jìn)行房前屋后的清掃，摒棄隨意亂扔垃圾的陋習(xí)，熱愛家園，熱愛生活，凝心聚力，共克時艱。
青年志愿者分為三組入戶開展困難群眾家中衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)活動，給他們張貼農(nóng)村人居環(huán)境整治工作宣傳畫，幫助打掃房前屋后、院內(nèi)院外衛(wèi)生等，并與困難群眾進(jìn)行親切交流，了解生活所需和所思所想，給予關(guān)心和幫助。
青年志愿者們紛紛表示，只有每個人都承擔(dān)起應(yīng)盡的社會責(zé)任，參與社會健康治理，才能形成群防群控、全民參與的良好局面。
據(jù)悉，下一步，青年志愿者將繼續(xù)發(fā)揮生力軍作用，通過各種形式開展系列活動助力鄉(xiāng)村振興，共筑美好家鄉(xiāng)，保護(hù)好美麗的地球家園。
知恩感恩與愛同行活動是一項旨在宣傳感恩與關(guān)愛的社會公益活動，其目的是通過有效的教育方式，讓人們在生活中更加感恩周圍的人和物，從而進(jìn)一步促進(jìn)社會和諧發(fā)展。在這項活動中，我們參與者積極行動，通過自己的實際行動向周圍的人傳遞感恩和關(guān)愛的信息，為構(gòu)建和諧社會做出貢獻(xiàn)。
這項活動大致可以分為以下三個階段：
第一階段：宣傳
在這個階段，我們通過各種方式宣傳活動的重要性，并向社會各界人士發(fā)出邀請，共同參加這個公益行動。比如我們可以利用社交媒體和其他網(wǎng)絡(luò)平臺，廣泛地宣傳活動的宗旨，并吸引更多的志愿者，同時也可以在校園或社區(qū)等地點設(shè)置展板或海報，向更多的人群傳遞感恩的理念。
第二階段：實踐
在這個階段，我們將理論轉(zhuǎn)化為實踐，充分發(fā)揮自己的力量，通過實際行動傳遞感恩和關(guān)愛的信息。比如我們可以到老年人福利院或孤兒院等地，為他們送去自己的問候和愛心之意。我們可以幫助他們打掃衛(wèi)生，陪伴他們聊天，甚至帶上自己編織的毛衣或手工藝品，為他們送去更多快樂和溫暖。同時，我們也可以到街頭為有需要的人提供幫助，比如為街頭藝人表演搭建簡易舞臺，或為流浪狗喂食等等。
第三階段：總結(jié)
在這個階段，我們對整個活動進(jìn)行總結(jié)和評估。我們可以詢問參與者對整個活動的感受和建議，以期在以后的活動中做得更好。同時，我們也可以對整個活動效果進(jìn)行評估，統(tǒng)計參加人數(shù)和服務(wù)人數(shù)，考慮在下一次活動中應(yīng)該做出改進(jìn)。
總之，知恩感恩與愛同行活動是一項具有重要意義的社會公益活動，旨在通過實際行動傳遞感恩和關(guān)愛的信息，并為構(gòu)建和諧社會做出貢獻(xiàn)。在活動中，我們需要充分發(fā)揮自己的力量，通過自己的實際行動，向周圍的人傳遞愛和希望。同時，我們也應(yīng)該不斷反思和總結(jié)，以期在以后的公益活動中做得更加出色。
臺州市三爺姆福利院送溫暖活動總述
一、活動背景和目的
深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞省委創(chuàng)先爭優(yōu)活動總體部署，認(rèn)真落實省委“送溫暖”惠民大行動有關(guān)要求，進(jìn)一步倡導(dǎo)和弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，切實推動解決困難群眾民生問題，幫助他們過上一個歡樂、祥和、喜慶的新春佳節(jié)，特在臺州三爺姆福利院開展以“溫暖惠民、志愿同行”為主題的志愿者新春送溫暖惠民活動。
二、 活動主題
溫暖惠民，志愿同行
三、 活動時間
2011年2月1日09:30-11:00
四、 活動地點
臺州三爺姆福利院
五、 活動人員
浙江師范大學(xué)學(xué)生、寧波大學(xué)生、社會好人等
六、 活動前期準(zhǔn)備
1） 通過論壇發(fā)布新聞，號召好人參與論壇；
2）在陽光下籌集資金（986元）；
3） 將捐贈轉(zhuǎn)化為必要的物資（30袋大米、10桶食用油）；
4） 邀請同行，包括貨運(yùn)司機(jī)；
5）熟悉路線。
七、 活動具體流程
1） 將貨物卸到車上，并幫助其移動到相應(yīng)位置；
2） 請福利院負(fù)責(zé)人帶我們?nèi)ヂ牳瑁?/p>
3） 幫助福利院的老人貼春節(jié)窗飾；
4）拍照留念，活動結(jié)束。
八、活動中存在的不足
1）由于初次組織活動，所以難免考慮事情不是很周到，加之時間倉促，因此幫忙打掃衛(wèi)生和與孩子玩耍不得不取消；
2） 對于活動的安排不太合理，導(dǎo)致我們“匆匆的來，匆匆的去”；
3） 他們沒有多少時間和老人在一起。
九、活動建議
1）對活動前期的準(zhǔn)備是相當(dāng)重要的，在舉辦活動尤其是大型一點的活動時，活動能否成功舉辦的關(guān)鍵之一就是前期的準(zhǔn)備和策劃，一份好的策劃書能起到至關(guān)重要的作用，因此，在活動前應(yīng)先精心策劃好并寫好方案。
2） 對活動中不可預(yù)見的事物要做出客觀、理性的判斷，盡量減少損失。
3）對于新接觸的活動，應(yīng)該先進(jìn)行對該活動的了解和**，盡量將活動的內(nèi)容掌握，這樣才有助于活動的順利進(jìn)行。
十、活動感觸
2011年2月1日，除夕前一天，我們來到臺州三爺姆福利院，這是一個陌生的地方！因為這是我第一次來到福利院，準(zhǔn)備開展義工活動，我從來沒有接觸過里面的人和事，我還是覺得有點不安。
但走進(jìn)了福利院后，心里的那份不安馬上沒有了，里面的小孩、老人實在是太可愛，太熱情了，老遠(yuǎn)就在用他們的方式迎接我們，我的心里突然有種莫名的感動。原來愛很簡單！
我很感激自己的父母和一切關(guān)心自己的人,他們給我愛給我幸福,給我完整美好的人生,讓我們都心懷感恩.把心中美好的愛也傳達(dá)給別人,讓那些不幸福的人們也得到幸福,世界就會多很多歡笑的溫暖,少很多哭泣的聲音……
在此呼吁，希望大家能夠珍惜擁有的關(guān)心兒童和老人，同時希望大家正視有生理缺陷的人，給予他們關(guān)懷，獻(xiàn)出一點愛心關(guān)注社會實事。
福利院院長也是殘疾人，但她很樂觀
這是我們大家一起留的影
活動總結(jié)人：盧嘉麟
2011年2月22日
知恩感恩與愛同行活動總結(jié)
近日，我們團(tuán)隊參與了一個知恩感恩與愛同行的活動，這個活動旨在傳遞愛與感恩的價值觀念，提倡人們學(xué)會感恩，給予幫助，共同建設(shè)美好社會。在活動中，我們顯然感受到不僅是自己成長和收獲，也為更多的人帶來了希望和慰藉。
活動地點位于某個小區(qū)，雖然小區(qū)并不是很大，但是里面卻有一些生活自理困難和需要幫助的老人。在展開這次活動之前，我們帶著愛和關(guān)懷，先去到每個老人家里進(jìn)行走訪，傾聽他們的生活需求和需求，讓他們感受到社會的暖意和關(guān)懷。在和老人交談中，發(fā)現(xiàn)他們中的許多人家庭條件不太好，生活上遇到了諸多困難。于是，我們決定組織一次志愿活動，給予他們精神上和物質(zhì)上的支援，同時通過親身行動來傳遞愛和溫暖。
在活動的當(dāng)天，我們早早地趕到了小區(qū)，開始組織活動，為老人們提供支援。在活動中，志愿者們細(xì)心地幫助老人們洗衣服、打掃衛(wèi)生、清理陽臺和客廳、給老人們講故事、陪老人聊天等。有一些志愿者還擔(dān)當(dāng)起廚師，親自為老人們烹制健康的營養(yǎng)餐，讓他們感受到了家的味道。看著老人們的臉上露出滿意和幸福的笑容，志愿者們感到十分的欣慰和喜悅。
在這次活動中，我們不僅給予了老人們物質(zhì)幫助，更重要的是，我們充分發(fā)揮愛與關(guān)懷的力量，用心和細(xì)致的服務(wù)帶給老人們溫暖和希望。我們相信，“老有所樂”是一種生活態(tài)度，是一種積極健康的心態(tài)，也是社會需要不斷倡導(dǎo)和傳遞的，這也是我們選擇這個主題的初衷。
這次活動不僅讓我們看到了社會上許多弱勢群體的真實處境，也讓我們更加明確了自己的社會責(zé)任和義務(wù)。我們相信，用愛和幫助來傳遞溫暖和關(guān)愛，可以促進(jìn)社會進(jìn)步和人類的幸福，這也是我們的初心愿。
在活動的結(jié)束式上，我們收獲了很多，也感謝了許多。我們不僅為老人們帶來了溫暖和關(guān)愛，也學(xué)會了感恩和和諧相處的價值觀念。同時，我們也受到了社會各界的肯定和認(rèn)可，這讓我們看到了更大的責(zé)任和使命。在今后的日子里，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)感恩和奉獻(xiàn)的精神，努力為社會作出貢獻(xiàn)，共同建設(shè)美好的家園。
詩歌的大門，我們看見了一幅豐富多彩的畫面，有“明月幾時有，把酒問青天”的情景，有“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的依依惜別之情節(jié)，也有“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志，更有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的冬天雪景……這一幕幕都能讓我們深思良久，每句詩背后總有著一個故事，而這都出于詩人的筆下！
這個單元，我們在詩的世界學(xué)到了很多知識，還在學(xué)詩的基礎(chǔ)上開展了許多活動，有自己動手寫詩、舉辦詩歌朗誦會、合作編詩集和詩歌知識競賽等，我最喜歡的活動是“合作編本小詩集”，我們組的同學(xué)一起動手，做了一本詩集，最讓我感到高興的是，我們組做得最好，得了最高分，而且，我們組的美化不只是隨手涂鴉，所有的畫，都是由詩句引來的，就連封面也是根據(jù)“夕陽夕下，斷腸人在天涯”的詩意而畫的。
我常常想讀詩，卻不能體會到詩人當(dāng)時的心情和這首詩的意境，也許這是我在這個單元最大的.不足之處吧！
每次我看到詩時，想要讀詩的念頭便油然而生，那時，我知道了，哦，詩是我朋友，我很喜愛它.
今年4月是第XX個愛國衛(wèi)生月，為助力全面打贏新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)，興安盟愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員會、興安盟精神文明建設(shè)委員會和興安盟“三地聯(lián)動五城同創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合啟動以“防疫有我 愛衛(wèi)同行”為主題的愛國衛(wèi)生月活動。
4月11日，全盟環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動在烏市地區(qū)拉開帷幕，活動當(dāng)日，盟委宣傳部、盟委統(tǒng)戰(zhàn)部、盟衛(wèi)健委、盟婦聯(lián)等盟市直198家包聯(lián)單位參加。盟市兩級相關(guān)部門攜手社區(qū)志愿者和轄區(qū)居民積極投入到本次環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動中，按照疫情防控要求，活動采取網(wǎng)格化、包片包干、分區(qū)域分時段推進(jìn)的方式開展，聚焦城鄉(xiāng)市容、老舊小區(qū)、公共場所環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行集中治理，切實解決環(huán)境衛(wèi)生突出問題，建立健全環(huán)境衛(wèi)生長效管理機(jī)制。
各單位深入包聯(lián)社區(qū)，協(xié)助居民清理小區(qū)內(nèi)外綠地、庭院、公用樓道等場所，清除亂貼亂畫和衛(wèi)生死角，科學(xué)規(guī)范開展消殺工作，消除病媒生物孳生地，有效預(yù)防疾病傳播，為居民提供清潔舒適的宜居環(huán)境。各相關(guān)部門突出抓好火車站、客運(yùn)站、集貿(mào)市場、商場、醫(yī)院等人群聚集場所的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，加大環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔力度，清理河道及堤壩環(huán)境，重點整治背街小巷、城中村環(huán)境衛(wèi)生“臟、亂、差”現(xiàn)象，助力衛(wèi)生城、文明城創(chuàng)建工作。
活動就講好愛國衛(wèi)生運(yùn)動歷史，引導(dǎo)群眾樹立健康強(qiáng)國理念;持續(xù)推進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，全面改善公共衛(wèi)生環(huán)境;開展學(xué)校愛國衛(wèi)生活動，確保廣大師生生命健康安全;全面加強(qiáng)鼠疫防控工作，構(gòu)筑聯(lián)防聯(lián)控嚴(yán)密防線;倡導(dǎo)健康文明生活方式，提高居民文明健康素養(yǎng)五個方面展開。通過活動向全盟廣大干部群眾傳遞了“愛國愛家、守望相助”“人人動手、美好家園”“摒棄陋習(xí)、預(yù)防疾病”“健康生活、幸福未來”的愛國衛(wèi)生運(yùn)動精神，號召大家積極參與愛國衛(wèi)生運(yùn)動，養(yǎng)成文明健康綠色環(huán)保的生活方式，共建共享美麗健康興安家園。
全盟各地將陸續(xù)開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動，通過多部門協(xié)作、全社會參與，持續(xù)鞏固疫情防控成果，弘揚(yáng)愛國衛(wèi)生精神，攜手打造文明、衛(wèi)生、健康興安!
“攜手同行，共拓疆土”***首屆經(jīng)銷商大會
活動總結(jié)
“攜手同行，共拓疆土”經(jīng)銷商大會圓滿結(jié)束，在此次的大會上我們邀請的嘉賓有文華藤藝運(yùn)營總監(jiān)錢總，華富頓浙江區(qū)總裁廖總，而邀請到的經(jīng)銷商則有杭州市各地區(qū)的共24家。
1、活動簡介
（一）活動主題：攜手同行，共拓疆土
（2） 地點：文華藤藝四樓會所
（3） 時間：2013年7月31日
（4） 參加人員：征服者文華藤藝項目組
2、活動準(zhǔn)備
（一）**邀約合作商家前來參會
（二）會議現(xiàn)場所需品布置
三、活動流程
（1） 7月27日，將確定場地所需的桌椅、橫幅和elabo
（二）7月28日短信邀請客戶
（3） 7月29日**確認(rèn)客戶名單
（4） 7月30日，場地布置完畢，材料齊備
（5） 會議于7月31日15:00開始
（六）8月01日活動總結(jié)
4、活動成效
（1） 整合文華藤藝原經(jīng)銷商
（2） 鼓勵經(jīng)銷商帶著自己的客戶、親友參加會議，發(fā)掘文華藤藝的潛在客戶。
（3） 增加了經(jīng)銷商對桂藤藝術(shù)的了解，增強(qiáng)了他們對普通華的信心。
（四）提升了文華的知名度
（5） 增加了文華藤本藝術(shù)店的數(shù)量，增加了商店的人氣。
五、活動**
6、活動中發(fā)現(xiàn)的問題
(一) 我們確定出席的人數(shù)有27家，但實到人數(shù)卻只有24家，即原先確定的出席人員有的未出席。
(二) 會議上，廖總進(jìn)行培訓(xùn)提問時，底下經(jīng)銷商的互動參與度不夠
(三) 在店面參觀時，在參觀后期有的經(jīng)銷商只是圍坐在一起而未相互進(jìn)行交流。
(四) 活動未安排一個統(tǒng)一答疑時間解決經(jīng)銷商們的疑惑
(五) 對于經(jīng)銷商了解不夠
(六) 對于各個經(jīng)銷商的針對性不足
7、問題解決方案
(一) 下次活動前做到更多地同與會人員溝通，確保每一位預(yù)期到場的人員可以出席會議?；蛘咦龊锰崆?，不能影響整個活動的正常進(jìn)行。
(二) 下次會議可以通過其他方式帶動底下與會人員的參與度，如提前與一部分與會人員打好招呼，要求其積極配合，帶動氣氛。
(三) 與會人員的狀態(tài)，積極引導(dǎo)他們相互進(jìn)行交談，交換信息。
(四) 可在參觀完門店后，在排出一個獨立的時間用于答疑，解決經(jīng)銷商的疑惑，也使他們了解其他人的疑惑，統(tǒng)一問題，相互解決問題，便于之后的銷售。
(五) 要做好經(jīng)銷商資料的普及，單個了解經(jīng)銷商的資料明顯不夠，而且有紕漏，要對每個與會人員都了如指掌。
(六) 確定單個經(jīng)銷商的合作意向和發(fā)展方向，以便更好的引導(dǎo)。
8、總結(jié)感言
肯定——反省——再肯定——再反省，只有不斷地對自己進(jìn)行肯定以及反省，人才會不斷地進(jìn)步，而活動也是如此，既要肯定活動的成果，又要尋找活動的不足，找出解決不足的方案，只有這要才能促使下次活動的更進(jìn)一步。
心理健康教育《心懷感激、與愛同行》活動周總結(jié)
走過生機(jī)盎然，鮮花似海的五月，苗圃中學(xué)心理健康周活動《心懷感恩、與愛同行》終于圓滿結(jié)束了。通過一周的心理健康宣傳教育活動，推進(jìn)了同學(xué)們對小學(xué)生心理健康教育的認(rèn)識，他們從內(nèi)心深處體會到心理健康的重要，尤其是在自身發(fā)展過程中，心理健康更重要。他們清楚地認(rèn)識到，只有健全的人格、快樂的心情和健康的心理才能為自身的發(fā)展奠定內(nèi)在的基礎(chǔ)。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對于學(xué)生來說尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在是家庭的中心，平時只知道自己，不愛別人。所以，學(xué)生要學(xué)會“感恩”，其實就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。
永遠(yuǎn)要感激別人的幫助，讓學(xué)生知道每個人都在享受別人通過付出給自己帶來的幸福生活。
一、活動目的：
1、通過“感恩”系列教育活動，使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”，體會父母的辛勞，培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動去感謝父母。
2、通過“感恩”系列教育活動，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。
3、通過“感恩”系列教育活動，使學(xué)生人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學(xué)、親戚、陌生人等等。正是因為有了這些人的愛，學(xué)生的世界才變得如此溫暖和美麗。
感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心，你會感到快樂，學(xué)習(xí)和體驗生活；你有一顆感恩的心，你會規(guī)范你的行為；你有一顆感恩的心，你會感受到父母對你的感情，老師對你的善良，朋友對你的友誼；你有一顆感恩的心，你會對你遇到的一切心存感激，這樣的態(tài)度會讓你消除怨恨。如何讓學(xué)生體驗這種感受，形成這樣的道德品質(zhì)？
這學(xué)期，我校以幾項節(jié)日活動為基點，通過全?；顒?，讓學(xué)生體會感恩，踐行感恩。
二、活動過程
1通過組織學(xué)生參加實踐活動和周六、周日的活動，教育學(xué)生感恩父母和長輩
2通過體驗、聽講座，以及中共五大、十二大遇難者的生活和救助過程，我們可以感受到黨和社會的感恩之情。受到對他人感恩的情懷。
三。通過學(xué)生自制的板報，讓學(xué)生的感恩情懷再次升華，感受到來自親人、社會和個人的關(guān)愛。
三、活動效果和思索
在這些豐富多彩的活動中，學(xué)生不僅學(xué)會感恩的實際行動，更體會到感恩他人的快樂，從而能更樂于奉獻(xiàn)，樂于感恩。經(jīng)過系列活動的開展，學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個人要時刻感恩社會、感恩父母、感恩親友，才能從各個方面獲得更大的情感回報。
通過這次活動，我們受益匪淺，感同身受；在活動的組織上還缺乏一定的經(jīng)驗；未來還有很長的路要走。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，不斷提高專業(yè)水平；努力朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，把我們的工作做的更好。對未來，我們充滿了期待！
2014年5月21日
心理健康教育《心懷感激、與愛同行》
實踐活動周總結(jié)
鄭州市二七區(qū)苗圃小學(xué)
吉林化工學(xué)院
“保護(hù)環(huán)境，你我同行” 活動活動
總結(jié)春天之約信控分會
2013年04月21日
一、活動背景：
整潔的校園給我們一個舒適和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?？墒牵?dāng)我們路過學(xué)校周圍的小區(qū)時，總會發(fā)現(xiàn)一些小廣告肆意地張貼在附近的公共設(shè)施上，一些垃圾散落在建筑物附近，嚴(yán)重影響了學(xué)校周圍的環(huán)境。為了喚起大家保護(hù)環(huán)境的意識，我們希望通過開展以“保護(hù)環(huán)境，你我同行”為主題的志愿活動，來使學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識，并且能夠積極主動地監(jiān)督并制止身邊的不環(huán)保行為。
用自己的實際行動影響周圍的每一個人，為維護(hù)周圍環(huán)境貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
二、活動主題：
保護(hù)環(huán)境，你我同行
三、活動時間：
10： 2013年4月20日00-12:00
四、活動地點：
學(xué)校南門處的居民樓
五、活動人員：
春季大學(xué)生服務(wù)隊征信支隊志愿者
六、活動負(fù)責(zé)人：
滿國斌李慶坤
七、活動流程：
2013年4月20日晚9點50分，全體同學(xué)在第一學(xué)校門前集合，清點人數(shù)，分組到達(dá)指定活動地點。
第一排左起：
第二排左起：
第三排左起：
10點，在同學(xué)們的熱情下，志愿者活動開始了。由于活動前的精心策劃和妥善安排，活動進(jìn)展順利。同學(xué)們根據(jù)事先布置的任務(wù)開始行動，同學(xué)們拿起之前準(zhǔn)備好的工具，開始清理住宅樓的小廣告。
墻上的小廣告很難去掉。學(xué)生們用他們帶來的工具仔細(xì)地清潔它們。
11點，活動進(jìn)行到一半，學(xué)生們的熱情比預(yù)想的要強(qiáng)烈。大家絲毫沒有感覺到疲憊和辛苦，依舊認(rèn)真地清理著墻上殘留的廣告。
12點鐘左右伴隨著時間的流逝，志愿者活動接近尾聲，志愿者們將小廣告清理干凈，雖然很辛苦，但是大家臉上還是洋溢著喜悅的笑容。通過這次活動，大家深深體會到保護(hù)環(huán)境的重要性，并希望通過此次活動呼吁更多的人都加入保護(hù)環(huán)境的行動中來。
各小組組長清點人數(shù)后，在愉悅的氣氛中結(jié)束了本次活動。每個人的心中都充滿了喜悅。
第一排左起：王一大孫婭、王學(xué)軍、何超、杜欣欣、安祺、胡小妍、劉翔、劉金亮、王曉東、王旭東、郭新亮
第二排左起：段小陽張夢尋王晴晴汪義東阮航卜方園閆華盛李一鏑劉沛孫繼東才源李昆陽王天宇祖宗熙吳冠澤陳中華孫廣亮
八、活動尾聲：
在小區(qū)前集合，大家通過自己的努力，盡可能地使每個人了解到我們活動的目的和主題，并且每個人都得到了別人的贊同，支持和贊賞，并且每個人也都相信，雖然我們的活動結(jié)束了，但是活動的影響一定會持續(xù)很久很久，我們一定會達(dá)到我們預(yù)期的目的。
九、活動意義：
通過這次志愿活動，旨在提高廣大市民及學(xué)生的環(huán)保意識，把環(huán)保的理念貫徹到我們的日常生活中來，提高廣大市民及學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過這次活動，我們可以徹底清理學(xué)校附近的小廣告，為師生提供一個良好的生活環(huán)境。同時，可以促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，增強(qiáng)師生熱愛勞動的意識，強(qiáng)化學(xué)生愛校、榮校的理念。
春天之約信控分會
2013年4月21日
2012年3月11日上午8:30至11:30，師范學(xué)院大學(xué)生志愿者協(xié)會成員集體步行至龍泉公園，撿公園里的垃圾。
這次活動由x老師倡導(dǎo)，我們協(xié)會策劃，分團(tuán)委、社團(tuán)部和組織部參與活動的組織，重要的是得到校院領(lǐng)導(dǎo)和龍泉公園負(fù)責(zé)人的大力支持，才使這次活動取得圓滿的成功。
此次活動的開展，具有較大的意義：
1、 使我們師范大學(xué)生志愿者協(xié)會再次走出校園，擴(kuò)大我們社團(tuán)的社會影響力。
2它激發(fā)了大學(xué)生參與課外活動的積極性，豐富了他們的課外生活。
三、鍛煉了同學(xué)們的實踐能力，也使同學(xué)們增加了活動的經(jīng)驗。
4、 增加了協(xié)會與其他部門的聯(lián)系，加強(qiáng)了合作。
當(dāng)然，這項活動還存在一些不足之處
1活動時間的安排沒有充分照顧到每個學(xué)生，導(dǎo)致個別學(xué)生未能參加。
2由于天氣和其他個人原因，一些學(xué)生遲到或缺席。
3、 在組織上，小組雖然分成小組，但不是很嚴(yán)格，導(dǎo)致一些學(xué)生有時會離開組織。
鑒于上述不足，我們將在今后的活動中進(jìn)行改進(jìn)：
一、在活動之前做好各項準(zhǔn)備，針對活動細(xì)節(jié)要考慮到位。
二、發(fā)動協(xié)會成員的力量，號召更多的同學(xué)積極參加，爭取把活動做得又大又好。
3、 把握活動過程，合理安排時間和地點，提高活動質(zhì)量和影響力。
這次活動不僅鍛煉了我們的實踐能力，而且增強(qiáng)了我們的合作能力和組織能力，提高了我們與外界的溝通水平。同時，也優(yōu)化了龍泉公園的環(huán)境，真正踐行雷鋒精神。讓我們一起走雷鋒精神
師范學(xué)院大學(xué)生志愿者協(xié)會
2012年3月12日
____年全國兩會已圓滿閉幕，政改、房價、三農(nóng)、就業(yè)、反腐倡廉、醫(yī)改、教育和科技等多個方面成為重點話題，其中不乏與我們有著密切關(guān)系的內(nèi)容，而房價則成為____年最熱門的詞語。
近幾年來房地產(chǎn)市場發(fā)展迅猛，圈地不建、捂盤惜售、哄抬房價等違法現(xiàn)象更使部分城市房價**勢頭過快，去年12月、今年1月房價**快的城市甚至增長40%以上，如今已難以滿足百姓的基本住房需求。而**推行的經(jīng)濟(jì)適用房政策實施多年，各個弊端日益顯現(xiàn)，政策的實施效率不高，違規(guī)形式多種多樣，屢禁不止，很多房子不但不“經(jīng)濟(jì)”，而且不“適用”?；诖吮尘?，本班以短片形式體現(xiàn)房子對我們來說是如何的遙不可及。
這是一個關(guān)于兩個房奴的小故事。一對新婚夫婦有了一定的積蓄后開始考慮買房的問題，然而在房價持續(xù)高企、連**推出的平價房還沒開盤就已被搶購一空的今天，他們更顯憂愁。懷著碰碰運(yùn)氣的心情的他們，走過多少遠(yuǎn)路，看過多少樓盤，才發(fā)現(xiàn)又增添了一絲愁緒。
他一邊擔(dān)心位置不好，一邊抱怨**太高了?？蓱z的小兩口要不是付不起定金就是嫌分期利息過高。房子太新又怕它曾經(jīng)出過什么事情，房子太舊又怕樓齡太老變成危房。
經(jīng)過一輪選拔，他們選擇了離市中心稍遠(yuǎn)的一個單位。在房產(chǎn)中介那看似無辜的承諾下，夫妻倆終于決定買下這套房子。但是公交接駁遲遲沒有開通，所謂的配套設(shè)施也只有空空的幾個鋪子，之前樓盤經(jīng)紀(jì)的句句諾言并未實現(xiàn)，幾經(jīng)風(fēng)波的那對夫婦渴望住上
好房子的美夢或許已化為泡影。
我們兩年后就要畢業(yè)了。面對這樣的困難，我們能做些什么？辛辛苦苦小學(xué)六年，勤勤懇懇初中三年，廢寢忘食高中三年，走進(jìn)高考考場卻趕上國家擴(kuò)招，似乎誰都能混個大學(xué)文憑。我們誰都不想以后起得比雞早，睡得比貓晚，干得比驢累，吃得比豬差，賺得比民工少，更不想淪為三無人員——無房、無車、無存款。
很多年輕人因為買不起房子而不敢結(jié)婚。
鑒于此，總理____在兩會上提出，繼續(xù)大規(guī)模實施保障性安居工程，繼續(xù)支持居民自住性住房消費(fèi)，抑制投機(jī)性購房，大力整頓和規(guī)范房地產(chǎn)市場秩序。更有專家指出，建經(jīng)濟(jì)適用房可不按市場規(guī)律，并取消現(xiàn)有的預(yù)售制度，除了完善房地產(chǎn)市場供求和監(jiān)管，更需要完善現(xiàn)有的財稅制度，從改革現(xiàn)有土地制度、完善土地等不動產(chǎn)的稅、費(fèi)、**體系入手，做出重大調(diào)整，還要完善現(xiàn)有住房保障制度。
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“家長會活動總結(jié)”。
有關(guān)創(chuàng)意的活動拉上了帷幕，我們可以將活動中自己的所思所感寫下來。通過活動總結(jié)分析問題所在，不再犯類似錯誤，優(yōu)秀的創(chuàng)意活動總結(jié)是怎么寫成的呢？小編陸續(xù)為大家整理了小班家長會活動總結(jié)，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！
20xx年4月24日，我園以班級為單位展開一次有意義的家長會。這次我們班家長的參與率達(dá)百分之百，可見家長對幼兒教育非常的重視，和對幼兒園工作的大力支持。
家長會上，我們與家長交流的方面非常的全面，包括衛(wèi)生保健工作，安全工作，“防溺水”安全教育，幼兒學(xué)籍錄入、學(xué)習(xí)《指南》內(nèi)容等。我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。
此次家長會的衛(wèi)生保健知識，我們著重講的是幼兒牙齒的保護(hù)，如何預(yù)防齲齒。我們通過觀看視頻的方法，內(nèi)容生動形象，家長們也都看得非常的認(rèn)真，有的家長認(rèn)真做了筆記。相信通過這次的宣傳教育，我們的家長一定會更重視保護(hù)幼兒的牙齒，養(yǎng)成幼兒早晚刷牙、正確刷牙的好習(xí)慣。
安全教育問題是每次家長會上都必須強(qiáng)調(diào)的。保障幼兒安全是幼兒園工作的重中之重，我們讓家長知道幼兒園除了是從大環(huán)境，教學(xué)材料等看得見的方面對幼兒進(jìn)行安全的保護(hù)，我們更愿意教會幼兒保護(hù)自己的辦法，認(rèn)識到什么是危險的事情，遇到了危險應(yīng)該怎么去做。在家園配合方面我們也對幼兒家長提出了一些要求，家長也表示很理解很贊同。
因為天氣越來越熱，幼兒又天生喜水，我們也抓住了這個機(jī)會對幼兒家長進(jìn)行了防溺水的宣傳教育，也和家長進(jìn)行了“如何預(yù)防幼兒溺水”的交流，家長在看完宣傳資料后還進(jìn)行了交流補(bǔ)充，家長的參與性都非常的高。
《指南》是幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的導(dǎo)向性文件，即適用于幼兒園教師，同樣也適用于家長，也給家長在育兒方面指明方向。
確定家長委員會和伙食委員會方面，我們班的家長都表現(xiàn)得很踴躍，都想為為我們幼兒園的工作、發(fā)展提供寶貴的意見和建議，最后確定兩名女家長為我們的家長委員會和伙食委員會的成員。
本次的家長會氣氛雖然不像親子活動那樣熱烈，但我們都看到了家長對幼兒教育的重視，此次家長會讓老師家長收獲不少，但是收獲最大的還是孩子們。
按照上級統(tǒng)一安排，20xx年x月x日上午8：30———11：00我校成功舉行了家長課程開課。在這次家長課上，各班的家長到校早、齊，家長出席率達(dá)到95％。各個班級的學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作，準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長課?？梢?，我校學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是支持的。到校的家長們都能認(rèn)真聽課、看視頻、聽班主任及任課教師對學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報，積極參與雙方交流。家長會的氣氛活躍、內(nèi)容充實。本次家長會收效很大?，F(xiàn)就開課情況進(jìn)行總結(jié)匯報。
一、提前做好準(zhǔn)備。為了開好本次家長會，學(xué)校提前印發(fā)了開課通知書，通知開課的時間、目的、所帶學(xué)習(xí)教材和文具，印制簽到表，印發(fā)了家長課程反饋單、家長作業(yè)紙。教師進(jìn)行了認(rèn)真?zhèn)湔n和作業(yè)設(shè)計。學(xué)校宣傳欄更新了內(nèi)容，校門口設(shè)置了歡迎牌，教室黑板書寫了歡迎辭。校園內(nèi)衛(wèi)生整潔，環(huán)境優(yōu)美。規(guī)劃了車輛停放區(qū)并由專人管理，安排好了安全保衛(wèi)工作。營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、教材選擇有針對性。家長課上，針對親子共建，以《牽手兩代》為教材，各班班主任認(rèn)真講課，認(rèn)真組織觀看《小腳丫心靈之旅》。結(jié)合實際對當(dāng)前的學(xué)校教育，家庭教育中存在的問題進(jìn)行了剖析，同時和家長進(jìn)行了交流和溝通。
三、將校園安全、衛(wèi)生防疫作為本次家長課程的一項內(nèi)容，進(jìn)一步提高了安全防范意識。
四、鼓勵家長進(jìn)行經(jīng)驗交流，提出了一些好的建議：如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、心理教育、看電視問題、讀書問題、管理好零花錢、不吃零食、注意個人衛(wèi)生等等。效果良好。
五、學(xué)校對家長和教師提出建議和希望。
1、家長要多和學(xué)校、教師聯(lián)系，及時了解自己子女在學(xué)校的表現(xiàn)及生活學(xué)習(xí)情況。教師要通過多種渠道積極主動的與家長進(jìn)行溝通，共同教育好學(xué)生。
2、要求家長認(rèn)真做好作業(yè)。教師要認(rèn)真批改，并對這次開課進(jìn)行總結(jié)和反思。
六、學(xué)校家長會結(jié)束后，家長又翻閱了學(xué)生的作業(yè)本、練習(xí)冊等，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況作了進(jìn)一步交流。
家長課上，出現(xiàn)了一些感人的場面。姬家河村支部書記，四年級學(xué)生家長王玉昌，大女兒剛進(jìn)入高中，兩個孩子都是品德好、學(xué)習(xí)優(yōu)，歷年都是“三好”，得到老師和群眾的一致好評，大家一致要求王玉昌介紹家庭教育的經(jīng)驗，他很爽快的答應(yīng)并與大家分享、交流，他的言傳身教收到良好效果。一年級教師馬恒同，患腦溢血還未痊愈，得知家長學(xué)校開課不顧家人勸阻，堅持到校與家長零距離交流。家長們深受感動，因而聽的特別認(rèn)真，交流的特別積極。
本次家長課有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和溝通，學(xué)生家長也認(rèn)識到了
家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好學(xué)生。
本次家長會增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。相信家長課后學(xué)校的教育教學(xué)工作會更加順利，家校溝通會更加暢通、和諧。
新的一學(xué)期開始了，在九月九日我園統(tǒng)一組織安排了一次家長會。在這次家長會中，我主要向家長介紹了我班多元智能主題活動的學(xué)期教育計劃，讓幼兒在新的教育理念下茁壯成長，培養(yǎng)孩子各方面能力的全面發(fā)展如：交往能力、解決困難的能力、主動探索求知欲等。并結(jié)合本班特色及存在的問題與家長做了深入的交流與討論。
在家長會中，有一位家長向我提出如何在家中對小班幼兒進(jìn)行數(shù)學(xué)方面的指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，我向家長提出了我的見解。如：在孩子逛超市是與孩子討論生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;買菜時請孩子幫忙拿指定數(shù)量的菜(家長可以通過請孩子拿比自己拿的菜的數(shù)量多一個或幾個的活動，培養(yǎng)孩子的加減法運(yùn)算能力);和孩子玩撲克牌(幼兒的數(shù)數(shù)能力是由形象地向抽象的方向發(fā)展的，而撲克牌上數(shù)字與圖形并存，家長利用撲克牌與孩子玩比大小、算十以內(nèi)的加減法等。)諸如此類最平常不過的生活、游戲活動中，發(fā)展孩子的數(shù)學(xué)能力。
g從這件事可以看出家長對孩子的早期教育還是較為重視與關(guān)注的。但同時也存在一些問題，如：很多家長偏科，認(rèn)為學(xué)好計算，漢語拼音就可以了，而忽視孩子交往能力、美術(shù)能力、音樂能力。那么在今后的工作我會將逐步的幫助這部分家長了解各學(xué)科對孩子發(fā)展的不同作用及意義，糾正他們不正確的教育理念，家園共育，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
工作總結(jié)《同行會活動總結(jié)3篇》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒工作總結(jié)而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時，yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了同行活動總結(jié)專題，希望您能喜歡！
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