怎樣寫自我評(píng)價(jià)。
我們或許會(huì)采用自我評(píng)估的方法,自我評(píng)估是在某個(gè)階段對(duì)自己進(jìn)行全面評(píng)價(jià)和總結(jié)成績的應(yīng)用文寫作。自我評(píng)估是提升自我水平和進(jìn)行進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ),您可以參考一下“怎樣寫自我評(píng)價(jià)”,或許能為您帶來一些新的思路,該文章僅供您參考使用。
全數(shù)人的青春,從一路頭的空白無物,到厥后的極欲飛揚(yáng),陰霾滿地,再到現(xiàn)在的灰塵落定.實(shí)足都在發(fā)生,實(shí)足都在竣事.精彩而繽紛的年夜門保留,就這樣畫上了句號(hào),真有些難忘和難舍.
在年夜學(xué)的三年里,我的政治腦子發(fā)生了排山倒海的轉(zhuǎn)變.我深切地進(jìn)修黨和國家的前輩腦子門路`方針`政策,腦子憬悟年夜猛前進(jìn),人生不美觀價(jià)錢不美觀都在切確的軌道上運(yùn)行.在進(jìn)修方面,我耐勞進(jìn)修,獲益匪淺:積極加入黌舍各種社團(tuán)機(jī)關(guān)并在其中積極事情,這造就了我的機(jī)關(guān)辦理本事,同時(shí)也獲得了巨匠的好評(píng).
年夜學(xué)三年里,我一直朝著自己設(shè)定的方針前進(jìn)著,在這途中,蒼茫過,失望過,盤曲潦倒過,也樂成過,幸福過,剛烈自己的方針向前走著,在一直的波折與盤桓中漸漸發(fā)展,學(xué)會(huì)保留。
進(jìn)修時(shí)代,我還針對(duì)自己的專業(yè)在網(wǎng)上開店,搞收集營銷,這在平穩(wěn)我的專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還造就了我的實(shí)戰(zhàn)履歷.
在進(jìn)修之余,我積極投身社會(huì)實(shí)踐勾當(dāng),從中我年夜白了團(tuán)隊(duì)互助的嚴(yán)重性,也使我學(xué)會(huì)了辦事時(shí)類似的嚴(yán)重性.我還積極加入各種體育磨煉,這些讓我擁有了精巧的身段素質(zhì),也讓我有更富足的精神投入進(jìn)修.
純?nèi)玢@,強(qiáng)如鋼。最年夜的.功烈是心智的成熟,一千多個(gè)日子里曾悲痛過、失蹤過、憂?過,勉強(qiáng)過。而現(xiàn)在年夜白擦干眼淚,摒擋傷痕,站起連續(xù)奮不顧身,前面的波折,不算什么,路上的障礙,我每攀緣越過一次,便往云端接近了一步。
二
春去冬來,轉(zhuǎn)眼四年。暮然回首回頭回憶,我的年夜學(xué)并沒有像四年前所神馳的那樣走過。在同學(xué)們?yōu)橹\事情而忙忙碌碌的時(shí)刻,把自己當(dāng)成一件大略的工具推向社會(huì)的時(shí)刻,我覃思,信用,跟著時(shí)光的流逝,年夜學(xué)這個(gè)隱藏?zé)o數(shù)人也成績無數(shù)人的年夜煉爐,除了洗去我一身稚氣,并沒能帶走我的矯捷與激情,我依然寫意!
四年來,我碰著了比別人多的波折與失蹤敗,但也取得了相對(duì)較多的聲譽(yù),抽屜里一沓證書可以證實(shí)。記得四年前的我在公共場合講話都邑臉紅、股栗,當(dāng)了兩年半的班長,一年半團(tuán)支書,在班上或別的地方講話過無數(shù)次,當(dāng)然不是演講,但簡直讓我變得斗膽了,現(xiàn)在還會(huì)彌留,但再也不會(huì)臉紅、股栗,除非是感動(dòng)。感覺最樂成的一次是給入黨介紹人協(xié)會(huì)介紹自己的入黨歷程,下面的同伙給了我良多笑聲和掌聲。我發(fā)現(xiàn)對(duì)著鏡子的練習(xí)不是多余的。
有志者,立長志;無志者,常發(fā)奮。我不是那種意志剛烈的人,凡是和同學(xué)去網(wǎng)吧玩游戲,一無即是好幾天,天天玩好永劫刻,飯也顧不上吃;也會(huì)租了碟回來整下整夜的看;概略叫幾小我私人去喝酒,喝的酩酊酣醉迷戀,想罵誰罵誰……我管這些事叫犯錯(cuò),每次犯錯(cuò)完后,就會(huì)有種罪行感,然后坐下來當(dāng)真思考,發(fā)奮振作,一陣子事后又會(huì)去犯錯(cuò)。幸好,這些不成才的行為并沒有埋沒我一個(gè)壯志青年的精神孤島,并沒有讓我迷失蹤了標(biāo)的目的??墒歉鼑?yán)重的是我得學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
熱愛勾當(dāng)使我擁有了健康的體魄。中學(xué)時(shí)代,若是拿不到三好學(xué)生稱呼,那必定是因?yàn)轶w育考試不及格;第一次做引體向上得0分;每順序遞次跑老是倒數(shù)前三;參加勾當(dāng)會(huì),只能做啦啦隊(duì)隊(duì)員。現(xiàn)在不是了,黌舍機(jī)關(guān)的體能測試,我老是排在小組第一;加入籃球角逐我老是身先士卒,最高一場拿了26分;乒乓球,羽毛球,桌球,泅水等各種體育勾當(dāng)我都玩的不錯(cuò)。
最遺憾的是年夜學(xué)四年,拿了兩年一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,一年二等。我卻對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)一竅欠亨,一考完試就全數(shù)還給教員。以至現(xiàn)在謀事情一風(fēng)聞要專業(yè)測試,立馬戰(zhàn)勝服氣。馬上就要走上社會(huì)了,往后可不能再這樣不結(jié)壯了。
我很感謝我的教員和同學(xué)們。有的教員對(duì)我嚴(yán)酷,有的教員特快樂喜愛我,他們在教授我知識(shí)的同時(shí),也教會(huì)我完竣我的道德。我很感謝。我把每一個(gè)同學(xué)都當(dāng)成同伙,用真誠與丹心與他們交往,信任他們也是。
良多師兄師姐感喟,年夜學(xué)不談戀愛是失蹤敗的。但我談戀愛并不是害怕失蹤敗。和女友從體味、彼此扶助到相知、彼此戀慕是一個(gè)很自然的歷程。她帶給了我無限多的歡快,也讓我變得像她一樣的善良與寬容。可是,女友并不在我身邊,有過多次想棄她而去,問自己是不是真的愛她,最終抉擇,愛!有始無終,一輩子!
若是上天給我一次重讀年夜學(xué)的機(jī)緣,我必定讓它更年夜雅。但我并不懊悔,因?yàn)楦暌寡诺?,從今日起頭!
學(xué)校自我評(píng)價(jià)范文(一)本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)_____中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
學(xué)校自我評(píng)價(jià)范文(二)在校期間我一直努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,并積極參加學(xué)校的各種實(shí)踐實(shí)習(xí)。現(xiàn)已熟練掌握安全工程專業(yè)的各種專業(yè)技能,熟悉特種設(shè)備安全法律法規(guī),特種設(shè)備安全監(jiān)察與安全
全管理、評(píng)估,熟悉各種無損檢測設(shè)備對(duì)工件進(jìn)行無損探傷檢測的使用方法,以及ehs,oshms等認(rèn)證體系的基本知識(shí)。
對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事穩(wěn)重,對(duì)事情把握得比較好。中性雙重的性格,會(huì)很好地控制自己的情緒。喜歡交際,能夠很好地好與同事,朋友和睦相處。喜歡運(yùn)動(dòng)(籃球,長跑等),聽歌,下象棋,看書。
喜歡挑戰(zhàn)困難,自己的生活經(jīng)歷已經(jīng)令自己深刻體會(huì)到如何在逆境中生存,在最短的時(shí)間內(nèi)找到適合自己的最佳生存方式。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,善于起領(lǐng)導(dǎo)作用,_____同伴發(fā)揮自己的特長和能力,為共同的目標(biāo)努力。
作為一名合格的公司員工,我十分清楚自己什么時(shí)候應(yīng)該做什么,怎樣為自己的企業(yè)帶來更好的收益。
學(xué)校自我評(píng)價(jià)范文(三),性格活潑開朗、態(tài)度樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。為人勤懇,工作細(xì)心,有上進(jìn)心。
在專業(yè)課方面本人接受了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)。
在學(xué)校里受到良好的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)和熟練的專業(yè)技能干好每一件事。
坦誠、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,很好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
有責(zé)任心,強(qiáng)烈的責(zé)任心令我對(duì)工作有認(rèn)真的態(tài)度,堅(jiān)持完成做好工作每一項(xiàng)。
我期望,有一個(gè)合適的平臺(tái),用我的所有熱情和智慧全力去開拓、耕耘。
如何寫好自我評(píng)價(jià)?這是每個(gè)學(xué)生需要面對(duì)的一個(gè)問題。自我評(píng)價(jià)是學(xué)生自我認(rèn)知、自我改進(jìn)、自我管理的有效手段。但如何寫出一篇生動(dòng)、詳細(xì)、有力的自我評(píng)價(jià)呢?下面是一些具體的建議。
1. 審視自己的優(yōu)缺點(diǎn)
在寫自我評(píng)價(jià)之前,必須先審視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。此時(shí),要好好地考慮自己的長處和短處,尤其是短處。并不是說要否認(rèn)自己的長處,而是要有足夠的心理準(zhǔn)備去面對(duì)自己的不足。只有在面對(duì)自己的缺點(diǎn)時(shí),才能真實(shí)地反映自己的狀態(tài)和發(fā)展方向。
2. 實(shí)事求是的描述自己
自我評(píng)價(jià)不是夸夸其談,也不是謙虛作態(tài)。要實(shí)事求是地描述自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在描述時(shí),要用具體的例子來證明自己的觀點(diǎn)。同時(shí),在評(píng)價(jià)自己時(shí),要嚴(yán)格遵守學(xué)校和主管部門關(guān)于自我評(píng)價(jià)的要求,注意不要有太多的主觀臆斷。
3. 有重點(diǎn)地自我評(píng)價(jià)
自我評(píng)價(jià)要有重點(diǎn)。不要像日記一樣,一敘述就把所有的事情都涵蓋進(jìn)去。評(píng)價(jià)時(shí),要對(duì)自己的學(xué)業(yè)、思想品德、實(shí)踐活動(dòng)等方面進(jìn)行有針對(duì)性的描述,突出自己的特長和優(yōu)點(diǎn),而不是反復(fù)強(qiáng)調(diào)相同的內(nèi)容。
4. 表述得當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)
要注意自我評(píng)價(jià)的語言。要避免使用難度高、含義復(fù)雜、意義不明的詞語,不要為了凸顯自己而夸大自己的實(shí)力。要在能力范圍內(nèi),用最簡練的語言、最直觀的方式來表達(dá)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。同時(shí),要注意句子的連貫性、合理性和完整性。
5. 切勿虛假自我評(píng)價(jià)
在寫自我評(píng)價(jià)時(shí),一定要注意切勿虛假自我評(píng)價(jià)。要對(duì)自己負(fù)責(zé),不要欺騙自己和別人。切記,自我評(píng)價(jià)的目的是幫助自己認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),找到自我提高的途徑,而不是為了虛榮而虛假評(píng)價(jià)自己。
6. 量力而行的自我評(píng)價(jià)
在自我評(píng)價(jià)中,要量力而行。不要高估自己,也不要低估自己。要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,進(jìn)行勝任水平的判斷,避免樣板式的自我評(píng)價(jià),要展現(xiàn)出自己的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。同時(shí),還要根據(jù)學(xué)校的要求,進(jìn)行量化和歸納,使自己的自我評(píng)價(jià)更具體、更有說服力。
7. 自我評(píng)價(jià)的觀點(diǎn)要統(tǒng)一
在自我評(píng)價(jià)中,對(duì)自己的評(píng)價(jià)要保持統(tǒng)一。不能在不同的部分中出現(xiàn)明顯的矛盾和錯(cuò)誤。要讓自己的觀點(diǎn)統(tǒng)一,讓讀者一目了然地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
以上七個(gè)步驟是寫好一篇自我評(píng)價(jià)的重要指導(dǎo)注解,通過詳細(xì)的價(jià)值評(píng)估和評(píng)價(jià)描述,能夠讓自己更全面的認(rèn)識(shí)自己,從而促進(jìn)自我提高和成長。
簡歷上的自我評(píng)價(jià)1
本人有扎實(shí)的應(yīng)用電子專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),對(duì)專業(yè)知識(shí)有較深入的了解;有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、上進(jìn)心強(qiáng),處事態(tài)度細(xì)心謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé);富有團(tuán)隊(duì)合作精神,善于與他人溝通交流,尤其是技術(shù)方面的知識(shí),虛心請(qǐng)教他人,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;有良好的生活習(xí)慣,與他人相處融洽,善于與人交際。
簡歷上的自我評(píng)價(jià)2
我熱愛運(yùn)動(dòng),喜歡旅游,性格開朗樂觀,熱情友好,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。三年的校園學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷使我積累了較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,具有較強(qiáng)的責(zé)任心。面對(duì)校外的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)我會(huì)努力認(rèn)真的工作,積累更多的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),能夠在實(shí)習(xí)期間在處理問題時(shí)能夠取得重大的`提升,使自己更成熟。對(duì)事物有敏銳的洞察力,多次的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷及在學(xué)生會(huì)工作期間鍛煉了我與人溝通合作的能力以及獨(dú)立能力,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
簡歷上的自我評(píng)價(jià)3
熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!兩年的會(huì)計(jì)經(jīng)歷鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則,以及冷靜解決困難的能力。不過參加實(shí)踐活動(dòng)有限,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏,我相信通過立足于社會(huì)能不斷提升發(fā)展自己。
簡歷上的自我評(píng)價(jià)4
性格有點(diǎn)內(nèi)向、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
簡歷上的自我評(píng)價(jià)5
本人熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、細(xì)心、靈活, 具有一定的社會(huì)交往能力。所以我需要找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作來展示自己的能力,在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
簡歷上的自我評(píng)價(jià)6
具備較高專業(yè)素養(yǎng),性格開朗學(xué)習(xí)勤奮,態(tài)度認(rèn)真,善于交流,具有較強(qiáng)的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。有足夠的自學(xué)能力和應(yīng)變能力,同時(shí)能熟練運(yùn)用各類專業(yè)軟件能力。大學(xué)期間在建筑施工現(xiàn)場兼職過,對(duì)其有一定了解,也經(jīng)常參加廣聯(lián)達(dá),斯維爾的培訓(xùn),善于聽取他人意見,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)安排,實(shí)習(xí)期間多次受領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。
簡歷上的自我評(píng)價(jià)7
本人性格開朗,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的實(shí)習(xí)工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作。
簡歷上的自我評(píng)價(jià)8
本人性格開朗,為人誠實(shí)大方,積極向上,勤奮好學(xué),能夠吃苦耐勞。作為初學(xué)者,我有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,能虛心請(qǐng)教。作為參與者,我誠實(shí)可信,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,有良好的協(xié)作能力。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有抗壓能力和強(qiáng)烈的責(zé)任和上進(jìn)心,最大優(yōu)點(diǎn)是耐心及細(xì)心。
簡歷上的自我評(píng)價(jià)9
我是一個(gè)樂觀開朗的人,善于與人相處,具有親和力,對(duì)待生活充滿激情,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心,能夠吃苦耐勞;大學(xué)里我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了物業(yè)管理方面的知識(shí),熟悉物業(yè)管理相關(guān)的工作,熟悉物業(yè)管理法律法規(guī),熟悉基本辦公軟件;同時(shí)我還利用時(shí)間去物業(yè)公司實(shí)習(xí),做過保安;曾經(jīng)在大學(xué)里參加了許多的社團(tuán),興趣愛好廣泛。希望在物業(yè)這個(gè)行業(yè)有所發(fā)展。
簡歷上的自我評(píng)價(jià)10
性格開朗、為人誠實(shí)、正直、待人熱情、坦誠、思想良好積極向上;善于與人相處、對(duì)工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人,具有遠(yuǎn)大的理想,敢于挑戰(zhàn)自我,嚴(yán)格要求自己,有強(qiáng)烈的責(zé)任心和進(jìn)取心,有較強(qiáng)的組織、管理能力;重視團(tuán)隊(duì)合作,善于團(tuán)結(jié)他人,以大局為重,有優(yōu)秀的合作精神,不拘小節(jié),協(xié)調(diào)能力強(qiáng),善于向他人學(xué)習(xí),能開放的接受別人的意見。
簡歷上的自我評(píng)價(jià)11
責(zé)任感強(qiáng),善于溝通,辦事踏實(shí)細(xì)心
工作積極勤奮,擁有豐富的團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作經(jīng)驗(yàn)
敢于接受挑戰(zhàn),有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí)。
4、活潑開朗、樂觀向上、適應(yīng)能力強(qiáng),勤奮好學(xué)。有較強(qiáng)的組織能力,和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,在同學(xué)中能友好自在相處。對(duì)待事情能用“專業(yè)的心去做專業(yè)的事”。
自我評(píng)價(jià)是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的重要方式之一。通過自我評(píng)價(jià),學(xué)生能夠深入分析自己的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地提高自己。下面分為三個(gè)部分,分別介紹了自我評(píng)價(jià)的重要性、自我評(píng)價(jià)的具體步驟和如何寫一篇生動(dòng)的自我評(píng)價(jià)學(xué)生的文章。
一、自我評(píng)價(jià)的重要性
自我評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。自我評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和動(dòng)力具有引導(dǎo)和激勵(lì)的作用。通過對(duì)自己學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià),學(xué)生能夠客觀地認(rèn)識(shí)到自己的努力和進(jìn)步,從而激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。自我評(píng)價(jià)有利于學(xué)生的自我管理和自我控制。通過對(duì)自己學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià),學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的不足之處,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效果。自我評(píng)價(jià)有助于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。通過對(duì)學(xué)習(xí)過程的總結(jié),學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)傾向和學(xué)習(xí)需求,進(jìn)一步規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有助于提高學(xué)習(xí)能力和成就。
二、自我評(píng)價(jià)的具體步驟
自我評(píng)價(jià)的具體步驟大致可以分為以下幾個(gè)方面:明確目標(biāo)、總結(jié)過程、分析結(jié)果、制定計(jì)劃和跟蹤反饋。
(1)明確目標(biāo):在進(jìn)行自我評(píng)價(jià)之前,首先要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),以便于進(jìn)行評(píng)估。明確目標(biāo)可以使自我評(píng)價(jià)更加具體和有針對(duì)性。
(2)總結(jié)過程:總結(jié)過程是指對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行回顧和總結(jié),包括學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)時(shí)間等方面的總結(jié)。通過總結(jié)過程,可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)過程的優(yōu)點(diǎn)和不足,找出問題所在。
(3)分析結(jié)果:在總結(jié)過程的基礎(chǔ)上,將自己的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行分析。分析結(jié)果可以從知識(shí)掌握程度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面進(jìn)行考量,找出自己的優(yōu)勢和不足。
(4)制定計(jì)劃:根據(jù)自己的分析結(jié)果,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。計(jì)劃要明確具體,具有可行性和挑戰(zhàn)性,并且要注重時(shí)間管理和方法選擇。
(5)跟蹤反饋:在制定計(jì)劃后,要不斷進(jìn)行跟蹤和反饋,及時(shí)調(diào)整和修正學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),要學(xué)會(huì)給自己及時(shí)的正面和建設(shè)性的反饋,鼓勵(lì)和激勵(lì)自己。
三、如何寫一篇生動(dòng)的自我評(píng)價(jià)學(xué)生的文章
要寫一篇生動(dòng)的自我評(píng)價(jià)學(xué)生的文章,可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行展開:實(shí)事求是、積極樂觀、細(xì)節(jié)豐富、結(jié)合實(shí)例和個(gè)人感悟等。
(1)實(shí)事求是:在自我評(píng)價(jià)中,要實(shí)事求是,客觀公正地分析自己的學(xué)習(xí)情況和問題。既要勇于承認(rèn)自己的不足,也要客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)勢。
(2)積極樂觀:在自我評(píng)價(jià)中,要保持積極樂觀的心態(tài)。即使在面對(duì)困難和挫折時(shí),也要樂觀對(duì)待,找到解決問題的辦法和信心。
(3)細(xì)節(jié)豐富:在自我評(píng)價(jià)中,要盡量提供細(xì)節(jié)豐富的信息。例如,具體列舉自己在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題、采取的措施和取得的成績等。
(4)結(jié)合實(shí)例和個(gè)人感悟:在自我評(píng)價(jià)中,要結(jié)合實(shí)際例子和個(gè)人感悟進(jìn)行闡述。通過具體的實(shí)例,可以使自我評(píng)價(jià)更加具體和生動(dòng);個(gè)人感悟可以讓別人更加深入了解自己的思考和變化。
自我評(píng)價(jià)是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的重要方式之一。通過自我評(píng)價(jià),學(xué)生能夠分析自己的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)一步提高自己。寫一篇生動(dòng)的自我評(píng)價(jià)學(xué)生的文章,要注意實(shí)事求是、積極樂觀、細(xì)節(jié)豐富和結(jié)合實(shí)例和個(gè)人感悟等方面,以此來展示自己的學(xué)習(xí)成果和成長。
在校期間,我熱愛祖國,擁護(hù)中國擁護(hù)黨,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國擁護(hù)黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。嚴(yán)格遵守國家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的新時(shí)代畢業(yè)生。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),在實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),孜孜不倦地吸收知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在專業(yè)指示學(xué)習(xí)方面:我具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí):如環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理、生態(tài)學(xué)和污染治理等基本知識(shí)和基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)及行政單位等部門從事科研、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作。熟悉化工產(chǎn)品常規(guī)化學(xué)、物理性質(zhì)及含量分析方法及操作原理,熟悉原子吸收分光光度計(jì)使用,熟悉采用流動(dòng)注射化學(xué)發(fā)光測定物質(zhì)的方法,熟悉紫外、可見分光光度計(jì)的使用,熟悉高效液相色譜儀、質(zhì)譜儀等常規(guī)分析儀器操作。
今天我為自己定了認(rèn)證準(zhǔn)則,雖然有些空大。但在我身經(jīng)社會(huì)之前它確實(shí)是我心中所想,我愿意為它而努力。而且希望在我經(jīng)歷世事之后人能將這個(gè)準(zhǔn)則作為心中的力量:誠實(shí)做人,忠實(shí)做事時(shí)我的人生準(zhǔn)則,自強(qiáng)不息,勇于進(jìn)取是我的在追求。
我堅(jiān)信人必須保持奮進(jìn)的心態(tài)。每天進(jìn)步一小步,成就輝煌一大步。
電工的自我鑒定可以按照以下步驟進(jìn)行:
1. 自我簡介:在自我鑒定的開頭,簡要介紹自己的姓名、性別、年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)歷等信息,以便讀者了解背景。
2. 電工技能鑒定:詳細(xì)介紹自己的電工技能,包括電氣基礎(chǔ)知識(shí)、操作技能、維修經(jīng)驗(yàn)、安全知識(shí)等方面。可以列出自己的技能證書和成績單,證明自己的技能水平。
3. 工作表現(xiàn)鑒定:反思自己在工作中的表現(xiàn),包括工作質(zhì)量、工作效率、團(tuán)隊(duì)合作、客戶滿意度等方面。可以列出自己的工作成果和貢獻(xiàn),證明自己的價(jià)值和作用。
4. 職業(yè)素養(yǎng)鑒定:反思自己的職業(yè)素養(yǎng),包括職業(yè)道德、責(zé)任心、誠實(shí)守信、獨(dú)立思考、解決問題等方面??梢粤谐鲎约旱穆殬I(yè)行為準(zhǔn)則和道德標(biāo)準(zhǔn),證明自己的職業(yè)道德和職業(yè)操守。
5. 自我成長鑒定:反思自己在工作中的成長和進(jìn)步,包括學(xué)習(xí)新知識(shí)、提升技能、改進(jìn)工作方式等方面??梢粤谐鲎约旱膶W(xué)習(xí)計(jì)劃和成長計(jì)劃,證明自己在工作中的不斷進(jìn)步和提升。
6. 自我評(píng)價(jià)鑒定:自我評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn),包括個(gè)人能力、性格特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)等方面。可以列出自己的自我評(píng)價(jià)和自我認(rèn)知,證明自己的理性思考和自我反思能力。
電工的自我鑒定應(yīng)該包括自我簡介、電工技能鑒定、工作表現(xiàn)鑒定、職業(yè)素養(yǎng)鑒定、自我成長鑒定和自我評(píng)價(jià)鑒定等方面,全面客觀反映自己的電工技能、工作表現(xiàn)、職業(yè)素養(yǎng)和自我評(píng)價(jià)等方面的情況。
在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格自我的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學(xué)校和社會(huì)、家庭的關(guān)系,積極構(gòu)成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。
2、在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的構(gòu)成。
3、在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,并按國家過頂將測試情景上報(bào)。積極開展陽光體育活動(dòng),搞好大課間改革,抓好每一天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4、在本學(xué)年里,我認(rèn)真對(duì)待,積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),在縣“陽光。奧韻”杯長跑比賽中,我組隊(duì)參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的團(tuán)體舞比賽,效果良好;在初三年級(jí)中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平。
5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的學(xué)校生活。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了學(xué)校體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情,培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,出全勤,空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自我的特長,撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學(xué)年里,有二十余篇通訊稿件在xxx上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
學(xué)生自我評(píng)價(jià)的流程分析
根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生自我評(píng)價(jià)會(huì)有不同的分類。從評(píng)價(jià)的對(duì)象來看可以分為:自我指向性評(píng)價(jià)和基于任務(wù)的評(píng)價(jià)兩種類型。自我指向性評(píng)價(jià)主要是學(xué)生在成長與發(fā)展過程中對(duì)自己的興趣、態(tài)度、注意品質(zhì)、動(dòng)機(jī)、情緒等心理層面的因素所進(jìn)行的評(píng)價(jià);基于任務(wù)的評(píng)價(jià)主要是指學(xué)生對(duì)其學(xué)習(xí)過程中所參與的任務(wù)和活動(dòng)進(jìn)行的評(píng)價(jià)。在學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展過程中,基于任務(wù)的學(xué)習(xí)活動(dòng)異常普遍,學(xué)生自我指向性的評(píng)價(jià)往往是以學(xué)習(xí)任務(wù)和活動(dòng)為載體的。因此,我們將主要對(duì)基于任務(wù)的學(xué)生自我評(píng)價(jià)進(jìn)行分析。但需要說明的是,在學(xué)生實(shí)際的自我評(píng)價(jià)活動(dòng)中,個(gè)體往往是將上述兩種評(píng)價(jià)結(jié)合在一起,才能使基于任務(wù)的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)更有效果。(筆稿范文網(wǎng) Www.gx86.com)
筆者認(rèn)為,學(xué)生基于任務(wù)的自我評(píng)價(jià)活動(dòng)遵循一個(gè)相對(duì)共性的流程,即明確目標(biāo)→制訂標(biāo)準(zhǔn)→進(jìn)行反思性活動(dòng)→信息反饋→自我矯正?,F(xiàn)將這一流程中的各個(gè)階段闡述如下:
1.明確目標(biāo)
明確自我評(píng)價(jià)目標(biāo)是高質(zhì)量自我評(píng)價(jià)活動(dòng)的重要導(dǎo)向,是學(xué)生自我評(píng)價(jià)取得成功的關(guān)鍵。只有明確自我評(píng)價(jià)目標(biāo),才能使學(xué)生對(duì)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)有清晰的認(rèn)識(shí),并把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化成自我評(píng)價(jià)活動(dòng)中的具體行為。特別是在一些基于任務(wù)的學(xué)生自我評(píng)價(jià)活動(dòng)中,教師在學(xué)生確定自我評(píng)價(jià)目標(biāo)的過程中具有非常重要的作用。教師要在可能的條件下,幫助不同層次的學(xué)生確定關(guān)鍵的或階段性的自我評(píng)價(jià)目標(biāo),以確保學(xué)生自我評(píng)價(jià)的整體效果。
2.制訂標(biāo)準(zhǔn)
制訂標(biāo)準(zhǔn)是指根據(jù)學(xué)生自我評(píng)價(jià)的目標(biāo)制訂的自我評(píng)價(jià)的參照和依據(jù)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是衡量或判定評(píng)價(jià)對(duì)象價(jià)值程度的準(zhǔn)則和尺度,是評(píng)價(jià)原則和目標(biāo)的具體體現(xiàn),是對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象質(zhì)量要求的具體規(guī)定。恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生自我評(píng)價(jià)成功的有力保證。如何幫助學(xué)生制訂自我評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),如何讓學(xué)生理解標(biāo)準(zhǔn)的意義,并進(jìn)一步促使學(xué)生將評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為評(píng)價(jià)行為,這是搞好學(xué)生自我評(píng)價(jià)的重要問題。因此,有研究者認(rèn)為,學(xué)生自我評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制訂過程就是一個(gè)多主體共同協(xié)商的過程,協(xié)商是制訂學(xué)生自我評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的重要環(huán)節(jié)。在制訂學(xué)生自我評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的過程中,教師可以請(qǐng)學(xué)生一起參與,允許學(xué)生和教師在相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行合作,這有助于學(xué)生內(nèi)化自我評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),感受到自己在自我評(píng)價(jià)中的主體地位。3.進(jìn)行反思性活動(dòng)
進(jìn)行反思性活動(dòng)是學(xué)生自我評(píng)價(jià)流程中的重要環(huán)節(jié)。只有當(dāng)學(xué)生直接參與反思性活動(dòng),通過上述直接的自我評(píng)價(jià)和間接的自我評(píng)價(jià)兩種途徑進(jìn)行反思,才能真正達(dá)到完善自我、促進(jìn)自身發(fā)展的目的。一般來說,具有相對(duì)明確目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的自我反思活動(dòng)主要有兩類:第一,以目標(biāo)設(shè)定為本的反思性活動(dòng)。在此類活動(dòng)中,教師要引導(dǎo)學(xué)生在充分理解自我評(píng)價(jià)目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,分析自己的需求,并進(jìn)一步根據(jù)目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)做出具體的規(guī)劃,進(jìn)行以直接的自我評(píng)價(jià)為主的反思性活動(dòng)。第二,以比較和對(duì)照為主的反思性活動(dòng)。在這一類活動(dòng)中,教師通過要求學(xué)生對(duì)一個(gè)相對(duì)完整的成果或相對(duì)優(yōu)良的表現(xiàn)進(jìn)行全面分析,在充分估計(jì)自己狀況的基礎(chǔ)上,通過比較和對(duì)照,來進(jìn)行以間接的自我評(píng)價(jià)為主的反思性活動(dòng)。
4.信息反饋
信息反饋是指自我評(píng)價(jià)的相關(guān)信息或結(jié)果反饋給評(píng)價(jià)對(duì)象,從而影響評(píng)價(jià)對(duì)象,使之發(fā)生變化的過程。也有評(píng)價(jià)研究者認(rèn)為,信息反饋是根據(jù)設(shè)定的目標(biāo),對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象做了什么和沒有做什么的描述。在學(xué)生自我評(píng)價(jià)的整個(gè)流程中,信息反饋是貫穿始終的,所以,學(xué)生的自我評(píng)價(jià)過程也是一個(gè)信息反饋的過程。在這一過程中,及時(shí)、可靠的信息和暢通的反饋渠道是最重要的。在實(shí)踐過程中,有效的信息來源是多方面、多渠道的,學(xué)生本人、教師、同伴以及參與評(píng)價(jià)的其他主體都成為信息的“源泉”,而這些信息是通過多種方式反饋的,有時(shí)是口頭的,有時(shí)是書面的,有時(shí)也是電子化的。建立良好的信息反饋機(jī)制是至關(guān)重要的,因?yàn)樵谧晕以u(píng)價(jià)的流程中,學(xué)生正是通過這一反饋機(jī)制,進(jìn)行有效信息的輸入和輸出,并及時(shí)、不斷地通過交互性的反思活動(dòng),調(diào)節(jié)自身現(xiàn)狀和標(biāo)準(zhǔn)之間的距離。
5.自我矯正
自我矯正是學(xué)生自我評(píng)價(jià)的真正目標(biāo),是促使學(xué)生最終達(dá)到目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)和步驟。在學(xué)生自我評(píng)價(jià)的流程中,無論信息反饋來自何種渠道,無論所反饋的信息是如何及時(shí)、有效,如果它不能為學(xué)生創(chuàng)造自我矯正的機(jī)會(huì),就毫無價(jià)值和意義。事實(shí)上,學(xué)生自我評(píng)價(jià)的過程也是學(xué)生不斷進(jìn)行自我診斷和自我矯正的過程。在這一過程中,激發(fā)學(xué)生的積極性,給學(xué)生以自我矯正的機(jī)會(huì),讓學(xué)生自己解決問題、改進(jìn)自我是最為重要的。只有這樣,才能使學(xué)生真正成為評(píng)價(jià)的主人,主動(dòng)為自己的學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任;也只有這樣,才能使自我評(píng)價(jià)內(nèi)化為學(xué)生學(xué)習(xí)中的一種行為,并成為學(xué)生的一種自覺和習(xí)慣,進(jìn)而通過自我矯正真正完善自己、發(fā)展自己、實(shí)現(xiàn)自我。
以上分別從明確目標(biāo)、制訂標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)行反思性活動(dòng)、信息反饋和自我矯正等階段和環(huán)節(jié)人手,對(duì)學(xué)生基于任務(wù)的自我評(píng)價(jià)一般共性流程進(jìn)行了分析。需要指出的是,在實(shí)踐過程中,學(xué)生的自我評(píng)價(jià)不是一個(gè)簡單的線性發(fā)展過程,以上幾個(gè)環(huán)節(jié)是相互聯(lián)系、相互影響和相互制約的。同時(shí)也要明確,無論是哪一類型的學(xué)生自我評(píng)價(jià)的實(shí)施,都需要有措施的保障,如,自我評(píng)價(jià)要和他人評(píng)價(jià)、外部的社會(huì)評(píng)價(jià)有效結(jié)合,要從學(xué)校、家庭和社會(huì)等各個(gè)不同的層面培養(yǎng)學(xué)生在發(fā)展和成長中自我評(píng)價(jià)的意識(shí)和習(xí)慣,形成良好的學(xué)生自我評(píng)價(jià)的各種機(jī)制,建立適宜學(xué)生自我評(píng)價(jià)活動(dòng)的良好環(huán)境和氛圍。此外,學(xué)生自我評(píng)價(jià)的實(shí)施應(yīng)高度關(guān)注個(gè)體差異,反映學(xué)生自我發(fā)展的個(gè)性化需要,向促進(jìn)不同層次的學(xué)生成長與發(fā)展的方向努力。
初中自我評(píng)價(jià)的書寫范文篇一在老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進(jìn)步。
在德育方面,我自覺遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng),例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級(jí)組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報(bào)等等;在思想上和行動(dòng)上,我向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國共青團(tuán)。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗(yàn),我都認(rèn)真對(duì)待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚(yáng)琴和文學(xué),在課余時(shí)間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高 。
初中自我評(píng)價(jià)的書寫范文篇二春去秋來,日復(fù)一日,初中上學(xué)期就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳初一上學(xué)期生活,雖然短暫,但我過得并不充實(shí),成績一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度: 這次考試不理想,一塌糊涂…
在我的學(xué)習(xí)成績上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn)?,?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭,也沒有意識(shí)到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間,"無知"的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí),而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來的基礎(chǔ)。雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué),直到弄懂為止。即使是對(duì)待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過"三人行,必有我?guī)?,但是,覺得我常常都是"得過扯過"馬馬虎虎的混日子。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 在娛樂上,我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個(gè)俯臥撐(標(biāo)準(zhǔn)、分次)、步行上學(xué)(早上跑步),在路程遙遠(yuǎn)的早上路途中,不但長度跋涉還堅(jiān)持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當(dāng)天過度疲勞,辛苦勞累的我在當(dāng)時(shí)沒有發(fā)揮基本水平。
初中自我評(píng)價(jià)的書寫范文篇三又是學(xué)年期末時(shí),雖然一個(gè)假期又將到來,但一個(gè)學(xué)期下來自己收獲與失去并存,感覺有必要做個(gè)自我評(píng)價(jià),為接下來的學(xué)期做更好的準(zhǔn)備。
在我的學(xué)習(xí)成績上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn)?,?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭,也沒有意識(shí)到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間,"無知"的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí),而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來的基礎(chǔ)。雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué),直到弄懂為止。即使是對(duì)待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保?,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期沒有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最終也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵(lì)。
初中自我評(píng)價(jià)
自我評(píng)價(jià)是簡歷中非常重要的一部分,它可以讓招聘者進(jìn)一步了解求職者的能力、特長和個(gè)性,從而更好地評(píng)估其是否適合某一特定職位。在撰寫自我評(píng)價(jià)時(shí),應(yīng)該注意使其具體、生動(dòng)、詳細(xì),以展示自己的優(yōu)勢和潛力。
首先,在撰寫自我評(píng)價(jià)時(shí),要避免空洞的陳述和夸大其詞。不要使用過于寬泛或過于普遍的形容詞來描述自己。相反,使用具體的例子和詳細(xì)的描述來支持自己的說法。比如,如果自己在團(tuán)隊(duì)合作方面有出色的表現(xiàn),可以具體描述自己在某個(gè)項(xiàng)目中是如何與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作、提供創(chuàng)新解決方案以及取得成果的。
其次,在自我評(píng)價(jià)中要突出個(gè)人的專業(yè)能力和技能??梢蕴峒白约涸谙嚓P(guān)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),以及通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)不斷提升和更新自己的技能。此外,也可以通過描述過去的工作經(jīng)歷或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷,展示自己在實(shí)踐中所獲得的專業(yè)能力和技能,并且強(qiáng)調(diào)如何將這些能力和技能應(yīng)用到新的工作環(huán)境中。
另外,自我評(píng)價(jià)也可以展現(xiàn)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力和人際交往能力。通過描述自己在某個(gè)項(xiàng)目中如何組織和管理團(tuán)隊(duì),以及與同事、客戶和上司之間如何有效溝通和合作,可以展示個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力和協(xié)作能力。同時(shí),也可以提及自己在解決問題和處理沖突方面的能力,以及對(duì)工作及團(tuán)隊(duì)的推動(dòng)能力。
此外,在自我評(píng)價(jià)中展示個(gè)人的積極性和適應(yīng)能力也是很重要的??梢蕴峒白约涸诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)如何保持積極的態(tài)度和靈活性,并且快速適應(yīng)新的工作環(huán)境和要求。也可以提及自己對(duì)于持續(xù)學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的態(tài)度,以及個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展計(jì)劃。這樣可以向招聘者展示自己的潛力和發(fā)展空間。
最后,在撰寫自我評(píng)價(jià)時(shí),要注意語言的簡潔明了和表達(dá)的邏輯性??梢允褂煤啙?、清晰的語句,用簡短的段落來描述自己的優(yōu)勢和潛力。同時(shí),也要確保評(píng)價(jià)內(nèi)容與招聘職位的要求相符合,以符合招聘者的期望。
總之,撰寫自我評(píng)價(jià)時(shí),應(yīng)該使其具體、生動(dòng)、詳細(xì),通過具體的例子和詳細(xì)的描述來支持自己的說法。同時(shí),突出個(gè)人的專業(yè)能力和技能、領(lǐng)導(dǎo)能力和人際交往能力,展示個(gè)人的積極性和適應(yīng)能力。通過簡潔明了的語言和邏輯性的表達(dá),將自己的優(yōu)勢和潛力展現(xiàn)給招聘者。這樣的自我評(píng)價(jià)將更有說服力,有助于提升簡歷的質(zhì)量和引起招聘者的興趣。
大學(xué)一年級(jí)自我鑒定怎樣寫為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
大學(xué)一年級(jí)自我鑒定1大一的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,回首過去,感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。本年的校園生活主要由二個(gè)部分組成:校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活。
一、學(xué)習(xí)方面
每個(gè)人都就應(yīng)活到老學(xué)到老,對(duì)于學(xué)生更是如此,我對(duì)知識(shí)、對(duì)專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向名列前茅,每學(xué)年都能獲得獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,課余時(shí)間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫忙同學(xué)和朋友解決電腦方面的問題。透過這些,使我的專業(yè)知識(shí)得到了實(shí)質(zhì)性的擴(kuò)展,增大了知識(shí)面。
二、有廣泛愛好
我擅長于排版、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和多媒體的制作,同時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用也有必須興趣,并利用課余和假期時(shí)間學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)。我在就任體育委員的同時(shí)也參加了校青年志愿者協(xié)會(huì)和計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),并任活動(dòng)部長和外聯(lián)部長職。在日?;顒?dòng)中,我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨,勇于開拓進(jìn)取,和協(xié)會(huì)內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由校互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)和__電腦公司合作專門針對(duì)在校學(xué)生的和裝機(jī)零距離大型講座活動(dòng)。由校志愿者帶給相關(guān)服務(wù)人員和活動(dòng)場地,由__電腦科技有限公司帶給技術(shù)和設(shè)備,共同舉辦了個(gè)人電腦軟硬故障免費(fèi)維修和個(gè)人電腦系統(tǒng)維護(hù)和修復(fù)等現(xiàn)場咨詢活動(dòng)。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生,提高和加深了他們對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
三、用心參加學(xué)校的各種活動(dòng)
在20__下半年至20__上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計(jì)大賽,并獲得不錯(cuò)的成績,與同學(xué)合作做出屬于我們班級(jí)的自己的主頁。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的?;@球和排球的比賽中,我也以身作則,用心挑選隊(duì)員備戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人,并改寫我們班在大一的體育各項(xiàng)比賽中無一名次的歷史。
大學(xué)一年級(jí)自我鑒定2轉(zhuǎn)眼間,大一一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。驀然回首,在過去的一年里,我的收獲還是很大的。從踏入大學(xué)門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏,我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨,卻使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,開辟了一條屬于我自己的道路!
在思想品德上,我有著良好道德修,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)校組織的“入黨積極分子”培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、樂于關(guān)心和幫助他人,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。對(duì)OFFICE辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大的提高!但我的成績處于中等,我一定會(huì)加倍的努力提高學(xué)習(xí)成績,讓自己熟練掌握專業(yè)知識(shí)。
在工作上,我通過加入創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),不但鍛煉自己的表達(dá)能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以次為榮。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
大學(xué)的這一學(xué)期中,我學(xué)會(huì)了如何為人處事,學(xué)到專業(yè)基本知識(shí)及總重要的自我學(xué)習(xí)能力。我在提高自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也在提高我的思想道德素質(zhì),在德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,讓自己成為一個(gè)有文化、有理想、有道德、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人。
大學(xué)一年級(jí)自我鑒定3時(shí)間如白駒過隙,經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我成長了很多。隨著大二的到來,我對(duì)自己這一年來的經(jīng)歷做了個(gè)鑒定。
學(xué)習(xí)方面,通過大一一年學(xué)習(xí),我逐漸了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,這完全是一種靠自學(xué)的地方,不能全押寶在課堂,不管外部條件怎么惡劣,如果不自學(xué),也沒有人能幫助你進(jìn)步。怎么學(xué),學(xué)多少,如何安排時(shí)間,真的很重要。大一剛開學(xué)時(shí)我漸漸適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式,適當(dāng)?shù)臑樽约褐贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃與安排時(shí)間,嚴(yán)格要求自己完成,最終達(dá)到目標(biāo)、取得了優(yōu)良的成績。大一里令我最深刻的領(lǐng)悟就是:嚴(yán)格安排好時(shí)間。時(shí)間很重要,如果安排好時(shí)間,當(dāng)面對(duì)同時(shí)一擁而上的問題時(shí)就不難解決。
工作上,我提倡興趣為先,如果做任何事情沒有了興趣,就無法進(jìn)行。我愛我的專業(yè),所以會(huì)投入很多的精力在專業(yè)的學(xué)習(xí)上;在副業(yè)上,也盡量多投時(shí)間進(jìn)去,力求全面發(fā)展。為了鍛煉和提高自己的視野,我經(jīng)常搜集名家的作品來欣賞,提高自己在本專業(yè)的審美水平。
在日常生活中,我能與舍友、同學(xué)保持好的關(guān)系。我認(rèn)為,就算學(xué)習(xí)、專業(yè)上不如他人,至少在人際交往上還能獲取他人的尊重,知道察言觀色的去做人,是大學(xué)里很重要的一門課。在今后,我會(huì)更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
步入大二的我會(huì)表現(xiàn)得比大一更勤快,爭做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。我會(huì)更注重自我品行,當(dāng)面臨著任何的境遇時(shí),我都會(huì)以從容的心態(tài)來面對(duì),不懼怕挫折與困難。
大學(xué)一年級(jí)自我鑒定4一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:
從20__年入校就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、思想品德方面
我有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。
本人一貫具有熱愛祖國,思想上積極要求上進(jìn),以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
二、學(xué)習(xí)方面
嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅(jiān)信我的未來不是夢!天行健,君子以自強(qiáng)不息!
大學(xué)一年級(jí)自我鑒定5通過大一一年的學(xué)習(xí)生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對(duì)自己這一年來的得失作一個(gè)小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此為我今后行動(dòng)的指南。
從思想方面來說,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育,經(jīng)同學(xué)推薦,參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí),通過深刻領(lǐng)悟,我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在學(xué)習(xí)方面,通過大一一年學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,對(duì)自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時(shí)間了,什么時(shí)間做什么事情,事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃,這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。
在工作上,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會(huì)競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務(wù)助學(xué)社,利用課余時(shí)間為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教,不僅獻(xiàn)出了自己的愛心,使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高,還鍛煉了自己的表達(dá)能力。
在日常生活中,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會(huì)更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
以上是我對(duì)大一學(xué)年一些方面的個(gè)人鑒定,我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。自然,輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助都會(huì)是我生活的動(dòng)力。我相信,大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般,爭做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
寫作指導(dǎo)二:
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn),鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫲旮咧猩睿液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
除了自我鑒定的內(nèi)容外,寫自我鑒定注意以下5個(gè)問題:
(1)寫自我鑒定時(shí),字跡不要潦草,應(yīng)清楚、工整,給人一種辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)的印象。
(2)自我鑒定應(yīng)該具有針對(duì)性,每申請(qǐng)一份工作,應(yīng)該認(rèn)真寫好一份自我鑒定,以表示自己對(duì)申請(qǐng)這份工作很真誠。不要千篇 一律的寫幾十份自我鑒定到處投寄,其結(jié)果必然是處處落空。
(3)謙虛是我國人民的美德,但在自我鑒定里過分謙虛,就不能正確反映出你的實(shí)績和才能。應(yīng)該在自我鑒定里強(qiáng)調(diào)自己的長處,但是,在強(qiáng)調(diào)長處時(shí),又要避免出現(xiàn)過于自負(fù)、自信。
(4)在自我鑒定中需要用我覺得、我看、我想、我認(rèn)為等語氣來說明自己的觀點(diǎn)時(shí),要慎重,否則會(huì)給聘人單位留下你自高自大、思想不成熟的感覺。
(5)字跡整潔,文句通順,語氣精練,切忌冗長,實(shí)事求是,突出重點(diǎn)。
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