書信作文。
寫作文可以幫助學生更好地了解自己,提高自我意識和自信心。作文是一種表達情感的方式。培養(yǎng)寫好作文的習慣非常重要,你平常習慣寫作文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特別精心打造了一篇名為“書信作文”的文章,希望它對您有所幫助。如果您認為這篇文章很有用,請收藏下來作為記錄!
書信,是人們用文字交流思想的工具。小學生應該掌握這一工具。三八節(jié)到了,給媽媽寫一封信,媽媽淮會特高興。教師節(jié)到了,給老師寫一封信,老師一定比喝了蜜水還甜。爸爸出差到外地,你寫去一封信,爸爸一定樂得睡不著覺。小伙伴轉(zhuǎn)學了,A手了,你寫去一封信,小伙伴肯定歡蹦亂跳,比送他什么禮物都珍貴。,寫信這么重要,怎么才能寫好呢?
1,格式正確寫信是有格式的。第一行寫稱呼,頂格寫。第二行開始寫正文。信的末尾要寫上祝愿的話。再簽上自己的名字和寫信的日期。如果你還不清楚的話,去看看后面的例文,就明白了。
2,內(nèi)容實在寫信總要告訴對方一些事,使對方接到信后,多了解一些情況。所以信中一定要有實實在在的內(nèi)容。無論是介紹學習情況,還是生活情況,都應該像寫事的作文那樣,說得清清楚楚。不要只說空話。3.語氣恰當無論給長輩寫信,還是給小伙伴寫信,語氣都要注意。給長輩的信,語氣是尊敬的;給小伙伴的信,語氣是親切的。講一件高興的事,語氣可以興奮一些。講一件難過的事,語氣應該沉重一些。針對不同的內(nèi)容,選用不同的語氣來寫信,這樣的語氣才是恰當?shù)?。對于小學生來說,初學寫信,不必求長,只要說明白一件事就行。隨著年齡的增長,信的內(nèi)容自然會豐富起來。從寫短信練起,運用已經(jīng)學過的寫事、寫人、寫景的本領(lǐng),向?qū)Ψ絺鬟_有用的信息。你的信一定會越寫越好。
親愛的媽媽:
您好!
我一直有很多心里話相對您說,但是一直沒有找到機會,直到今天,我想對您說一聲:“謝謝您!媽媽!”
媽媽,謝謝您每天早上為我準備早餐。每當我還在睡夢中時,就聽見廚房里“叮咚叮咚”的聲音,等我洗漱完,你就把熱騰騰的飯菜端了上來!看見您豆大的汗珠流下來,看著您笑瞇瞇地對我說:“多吃點,別餓著了!”我高興地點點頭,心想:我怎么有一位這么溫柔的媽媽呀!謝謝您,媽媽,謝謝您那么用心的呵護我成長。
媽媽,謝謝您在我困惑的時候為我指點迷津;謝謝您在我即將放棄的時候鼓勵我勇往直前。記得上一個暑假,我們學校建立了一個小鼓隊,報名之后的我前幾天還打得很認真,后來我的表哥來咱家里玩。我在“玩?!焙汀按蚬摹敝g毅然決然的選擇了玩耍,還偷偷給班主任打了一個“虛假電話?!?/p>
不曾想,這個“計謀”被您識破了,您當時特別惱火:“這么好的平臺你為什么不去呢?”“老師都同意了,你為什么非要和我‘對著干’呢?”我委屈地說道。哎!您當時硬逼著我去了學校,別提我有多不愿意啦!后來,經(jīng)過一個暑假的努力,我們小鼓隊負責迎接校外的領(lǐng)導到我校參觀時,我特別開心,這才意識到,原來您的嘮叨也是愛我的表現(xiàn)呀!我愛您!媽媽!
謝謝您,媽媽!謝謝您對我無私的愛,謝謝您對我無微不至的照顧!
祝
身體健康,工作順利!
您的小棉襖:彤彤
20xx年12月7日
尊敬的爸爸媽媽:
謝謝你們讓我來到這個美好的世界。你們就把我當寶物一樣千般呵護、疼愛,怕我受到一丁點兒的傷害。在你們的培養(yǎng)下,我一點點的長大,成為一個健康、活潑的女孩兒。在我成長的背后,你們默默的鼓勵我,我總是因為一些雞毛蒜皮的小事和爸爸、媽媽爭吵、斗氣,讓你們傷心、難過。你們說,在你們心目中我永遠都是一個小孩,永遠讓你們提心吊膽。
當我還沒有出生的時候,你們害怕我不能安全的來到這個世上;出身以后,你們又怕我不能安安全全的健康成長;長大后你們又怕我不能好好讀書,考上大學,找不到好工作。在這里我要告訴你們,你們的擔心我都記在心里,你們對我的要求我都會滿足,長大以后我會好好的回報給你們。
媽媽,你是否還記得那次,你到外面有人請你喝酒,你喝了幾口回來就感到不舒服,爸爸想帶你去看醫(yī)生,你卻說:“珈樂一個人在家,我不放心!”爸爸,你是否還記得那次,我們?nèi)ヂ糜危e館房間里的空調(diào)溫度很低,睡覺時,只有一床棉被,我們?nèi)齻€人怎么擠得下???于是我和媽媽睡棉被,你睡毛巾被……
是你們讓我快樂的來到這個世界上,你們的恩情我永遠也報答不完,但我一定不會辜負你們對我的期望。
你們的女兒:危珈樂20xx年4月27日指導老師:劉紹英
敬愛的爸爸、媽媽:
您們好!
提到爸爸、媽媽這幾個字,我便會聯(lián)想到許許多多的事。
小時候,我在半夜發(fā)燒時,第一個想到我的是誰?是你們――可敬的父母!您們不顧外面的風雨,連夜把我背醫(yī)院去。
在我在求學路上跌倒時,又是您們鼓勵我從哪里跌倒,就從哪里爬起來。
在我鬧情緒,心里十分難過的時候,還是您們給我講解道理,讓我解開心結(jié),不再鬧情緒。
爸爸、媽媽,也許我以前對您們大聲說話,極其不尊重您們。也許我以前當著您們的'面撒謊,欺騙您們。也許我以前背著您們干了一些壞事。但是我敢保證,我以后絕對改正這些壞習慣,而且好好學習,天天向上。
給關(guān)老師的一封信
親愛的關(guān)老師:
您好!光陰似箭,日月如梭,一下子我們已經(jīng)快快樂樂地度過三年了。我們馬上就要上四年級了。我也慢慢地長大了。
關(guān)老師,您有時候上課繃著臉很嚴肅,我就很緊張,而且您提得問題有時我一個也答不上來,那時我自己都覺得自己很笨。我也鼓勵自己勇敢地舉手發(fā)言,可是一旦站起來回答錯啦,聽到同學們的笑聲,我就沒有了自信。
現(xiàn)在的我就像那一次次想要站起來,卻沒有雨露滋潤慢慢枯萎的小草一樣。我——小草很需要水的呵護,所以關(guān)老師您就是水。您把它灑在所有枯萎的小草上——不敢舉手發(fā)言的我們身上吧!
您的學生:趙子萱
20xx年8月13日
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