寫(xiě)高一的作文18篇

高一的作文。

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫(xiě)作其實(shí)可以訓(xùn)練提升我們文學(xué)創(chuàng)作的能力素質(zhì)，寫(xiě)作之前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)給作文帶來(lái)很好的效果。你眼中好的作文是什么樣子的呢？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上寫(xiě)高一的作文18篇，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

寫(xiě)高一的作文 篇1

夢(mèng)是什么，夢(mèng)世人皆有。夢(mèng)在留守兒童的眼里就是爸爸媽媽的早日歸來(lái)；夢(mèng)在運(yùn)動(dòng)健將們的眼里，就是堅(jiān)持心中永不言敗的信念，為國(guó)爭(zhēng)光；夢(mèng)在千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人的眼中，就是獲得一個(gè)健康的身體。夢(mèng)是堅(jiān)持不懈，努力拼搏的精神支柱。

夢(mèng)是人生命的動(dòng)力，它為藝術(shù)家?guī)?lái)創(chuàng)意，它給音樂(lè)家喚起靈感，它幫科學(xué)家創(chuàng)造奇跡。

夢(mèng)如同太陽(yáng)為我們的生活帶來(lái)溫暖和希望；夢(mèng)如滔滔的江水充滿(mǎn)了力量，堅(jiān)定的夢(mèng)想會(huì)激起人的所有潛能；夢(mèng)如花叢中那朵美麗的蝴蝶，它是人心中最美的期望。上帝讓父母為我們帶來(lái)了生命，同時(shí)也給了我們一顆會(huì)飛的心，心中有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)讓我們成為了天使，有著隱形的翅膀。

夢(mèng)無(wú)法讓心死的人重新燃起對(duì)生命的渴望，夢(mèng)無(wú)法讓虛度光陰的人實(shí)現(xiàn)它偉大的幻想，夢(mèng)也無(wú)法讓沒(méi)有方向而四處逃竄的人找到回家的路。因?yàn)樵谒麄兊纳镌缫褯](méi)有生命最初的那份美好與歡樂(lè)，沒(méi)有夢(mèng)的人將會(huì)失去人生的方向，失去信念的羅盤(pán)；有夢(mèng)的人是幸福的，有夢(mèng)的人生是充滿(mǎn)希望的。無(wú)夢(mèng)那你注定將是一個(gè)失敗者，平凡者；有夢(mèng)的人，只要有堅(jiān)持不懈的毅力和敢做敢當(dāng)?shù)挠職?，必定?huì)成為一個(gè)成功者。

人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。夢(mèng)想是生命的無(wú)形翅膀，它帶著我們?cè)谌松奶炜诊w翔。唯有夢(mèng)想才能激起我們的生命，擺脫平庸于陋俗，走向成功與杰出。

綠色的樹(shù)林里分出兩條路，你是會(huì)站在這十字路口踽踽獨(dú)行還是會(huì)跟隨夢(mèng)之翼勇往直前?我想，智者會(huì)選擇后者，因?yàn)槟鞘侨松慕輳?

少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)。我要努力學(xué)習(xí)完成自己的夢(mèng)，自己的中國(guó)夢(mèng)。

寫(xiě)高一的作文 篇2

一縷金色的陽(yáng)光透過(guò)窗隙緩緩的照射進(jìn)來(lái)，撒在地面上。弟弟忙用手去接，當(dāng)他的手上出現(xiàn)一道光影時(shí)，驚呼道:“好暖和呀！”我推開(kāi)窗戶(hù)輕輕一嗅——嗯，春天的氣息!

走進(jìn)老家的院子，哇，一棵棵蘋(píng)果樹(shù)上冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽?jī)?，左邊的一排核桃?shù)上也已充滿(mǎn)綠意。這些可愛(ài)的小樹(shù)經(jīng)歷了一個(gè)冬天風(fēng)霜雨雪的洗禮，現(xiàn)在已經(jīng)生機(jī)勃勃。如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小士兵站成整齊的一列歡迎我的到來(lái)?？墒遣荒芄庾⒁庋矍耙惨吹侥_邊。悶了一個(gè)寒冬的小草小花兒早都耐不住性子，急切地要鉆出土來(lái)了。不過(guò)它們還太稚嫩，輕輕一碰就倒，讓人心生憐愛(ài)?！皣u——”聽(tīng)，什么在叫？啊，原來(lái)是幾只漂亮的小鳥(niǎo)，停息在枝頭，嘰嘰喳喳地唱歌呢!

走上山坡，微風(fēng)吹拂，如同媽媽的手，輕輕撫摸著我的臉。帶著新翻的泥土氣息，混著青草香，都在微微濕潤(rùn)的空氣中醞釀。再往前走，就是花的世界。有些樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了花朵，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒，閉了眼，輕輕嗅聞，仿佛在于花的海洋中徜徉。女孩兒愛(ài)美，摘下幾朵來(lái)別在衣服上，頭夾上，仿佛星星點(diǎn)綴，如花仙子般陶醉。

走進(jìn)小河，河面上的冰霜已逐漸消融。人不能再踩上去了，它輕輕一碰，就碎成了好多的小冰渣。再仔細(xì)看，清澈的河水中，幾條小魚(yú)兒擺動(dòng)著尾巴，像是在舒展筋骨。當(dāng)你剛要伸手抓它們，它們便“倏”地不見(jiàn)了。水依舊冰冷，但已經(jīng)開(kāi)始了流動(dòng)。開(kāi)始像一個(gè)頑皮的孩子，快步向前跑去，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音。待你走遠(yuǎn)后看它，又像是一條流動(dòng)的藍(lán)色水晶帶，緩緩的向前飄去。

春，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處是生機(jī)勃勃的景象。哦，家鄉(xiāng)的春，你怎么這么美呢！

寫(xiě)高一的作文 篇3

“你怎么了，身體不舒服嗎?”“嗯，沒(méi)事，就是今天冷風(fēng)吹的不舒服。”和同學(xué)在車(chē)站道了別，我便戴上帽子，手縮進(jìn)袖子里。刺骨的寒風(fēng)一直往衣服里鉆，雙手攥在一起也無(wú)法取得溫暖，最好站在車(chē)站臺(tái)后面，企圖擋一點(diǎn)風(fēng)。樹(shù)葉被吹得沙沙作響，落在地上，太陽(yáng)被厚重的烏云遮住，行人們紛紛裹緊衣裳，走向家去。

翻遍身上的所有口袋，才找到之前買(mǎi)早飯剩下的一塊錢(qián)。我攥著硬幣，現(xiàn)在坐車(chē)應(yīng)該還只是一塊錢(qián)吧。正想著車(chē)已經(jīng)停在眼前。我想車(chē)門(mén)走去，腳顯得有些慌亂。

上了車(chē)，溫暖的風(fēng)撲面而來(lái)。現(xiàn)在投幣應(yīng)該是兩塊了吧?看著手中的一塊硬幣，剛想轉(zhuǎn)過(guò)身，從前門(mén)下車(chē)，車(chē)門(mén)卻在我眼前關(guān)上。另一只手機(jī)緊攥著衣服，手心，后背一瞬間全是汗，我愣住了，一切動(dòng)作仿佛被按了暫停鍵，一般全都停了下來(lái)。

似乎看出了我的不適應(yīng)，司機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我，眼神在詢(xún)問(wèn)著怎么了?我有些猶豫的攥緊手中的一元。看向她“我就只有一塊錢(qián)了，怎么辦?要不要下車(chē)?前幾天不還只是一元嗎?”聲音越來(lái)越小，到最后幾乎無(wú)聲。司機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)頭，手放在方向盤(pán)上“你投幣吧?！薄暗揖鸵粔K錢(qián)?！薄皼](méi)事兒”

有些慌亂的向后排走去，沒(méi)邁出一步又回過(guò)頭“謝謝您?！蔽宜坪蹩匆?jiàn)她嘴角的一抹笑?；氐郊液螅緳C(jī)的那一聲沒(méi)事兒，那嘴角一抹笑。在耳邊縈繞，浮現(xiàn)在眼前。

寫(xiě)高一的作文 篇4

一個(gè)人，要有一顆懂得感恩的心。感謝父母養(yǎng)育了我;感謝爺爺奶奶疼愛(ài)我……今天，我要感謝您——聞老師。

我到學(xué)校的第一天起，您對(duì)全班同學(xué)無(wú)微不至的關(guān)心，讓我牢牢記住。作為全班的一份子，我要感謝您，是您帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)知識(shí);教會(huì)我做人的道理。細(xì)心的您總是鼓勵(lì)我，幫助我。記得開(kāi)學(xué)不久的一天，學(xué)校舉行了體檢活動(dòng)。來(lái)到體檢的地方，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿著白大褂的醫(yī)生，手中拿著針筒，那又尖又細(xì)的針頭在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃地發(fā)著光。頓時(shí)，我內(nèi)心的恐懼一下子上升到了極點(diǎn)，一溜煙的跑到了隊(duì)伍的最后面。我的這一小小舉動(dòng)還是被細(xì)心的聞老師發(fā)現(xiàn)了。她悄悄地走過(guò)來(lái)，微微地俯下身，撫摸著我的頭和顏悅色的對(duì)我說(shuō)：“陳佳楊，你怎么不去打針呢?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“我……我害怕，不打針了?！甭劺蠋熡H切的對(duì)我說(shuō)：“不要怕，這些人都是醫(yī)院里最好的醫(yī)生，打針一點(diǎn)兒也不痛，就像被蚊子咬一下，連這都怕的話(huà)怎么能當(dāng)小男子漢?”聽(tīng)到這兒，我便鼓起勇氣來(lái)到一位醫(yī)生面前，挽起袖子準(zhǔn)備打針。不一會(huì)兒，醫(yī)生拍拍我的肩膀說(shuō)：“好了。”我低頭一看，手里除了一個(gè)棉花棒，其它什么都沒(méi)有。再望遠(yuǎn)處的聞老師，早就給我豎起大拇指。就是這次您對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我克服了打針的恐懼。這樣的事還有很多很多。學(xué)習(xí)上我要感謝您，您的耐心教育讓我掌握了靈活的學(xué)習(xí)方法;您讓我明白了和同學(xué)們愉快相處，珍惜友誼的道理。

師恩難忘，我的點(diǎn)滴進(jìn)步凝聚著您辛勤的汗水，您就像雨露滋潤(rùn)著我們這些“和愛(ài)樂(lè)園”里的小樹(shù)苗。您給的關(guān)愛(ài)我現(xiàn)在還無(wú)法回報(bào)，但我會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!聞老師，感謝有您。

寫(xiě)高一的作文 篇5

這件事來(lái)源于上個(gè)星期四，我作文現(xiàn)場(chǎng)賽得了一等獎(jiǎng)，必須參加桐鄉(xiāng)市作文賽，但是還有一個(gè)月的集訓(xùn)，每個(gè)星期三次，還有一張要做的奧數(shù)考卷,真是忙個(gè)不停呀!你肯定不知道我最討厭寫(xiě)作文。

還好，二年級(jí)宋老師培接]了我們班，我們班才大有起色。每當(dāng)我有一點(diǎn)兒進(jìn)步時(shí)，宋老師總是不斷夸獎(jiǎng)；有困難時(shí)，也總是勉勵(lì)，從此，讓我對(duì)語(yǔ)文有了極大的興趣，對(duì)自己也越來(lái)越自信了。此時(shí)此刻我還記得宋老師在黑板上寫(xiě)了一手極漂亮的粉筆字，然后，拿起書(shū)本，有感情地朗誦著，我聽(tīng)著不知不覺(jué)的融入到了書(shū)本的情景去了，不知什么時(shí)候，突然下課了，感覺(jué)時(shí)間這么短，我還沉浸在這美好的氣氛中。這就是宋老師講課的魅力，永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們覺(jué)得枯燥無(wú)味。比如哪位同學(xué)的作文寫(xiě)得好，她會(huì)在優(yōu)美詞句下畫(huà)上紅圈，以示鼓勵(lì)。并且要求同學(xué)大聲地把作文整篇念出來(lái)，供大家欣賞討論，最后附上評(píng)語(yǔ)。我記得一次學(xué)校組織去長(zhǎng)沙石燕湖玩。寫(xiě)一篇作文，詞窮語(yǔ)枯的我在爸爸的指導(dǎo)下完成了一篇，宋老師的評(píng)語(yǔ)讓我很受鼓勵(lì)。從這之后，我的作文開(kāi)始有了質(zhì)的飛躍。

今天我們?cè)谕膱A作文課上玩了一個(gè)有趣的游戲，你們猜一猜是什么游戲？告訴你們吧，就是“老鷹捉小雞”。和我一起去看一看吧！

寫(xiě)高一的作文 篇6

我的媽媽是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，勤勞了一輩子，辛苦了一輩子，也落下了一身的毛病。

我的家鄉(xiāng)在青海，老一輩的人們世世代代居住在大山里，爸爸說(shuō)鄉(xiāng)下的教學(xué)質(zhì)量不如城市里，于是父母帶著五歲的我來(lái)到了哈密，把剛斷奶的弟弟留在了大山里。在小時(shí)候的記憶里，我沒(méi)有兒時(shí)的玩伴，也沒(méi)有兄弟姐妹，而爸爸也經(jīng)常年在外打工，從小我的記憶里只有媽媽。

現(xiàn)在媽媽逢人總說(shuō)：“我們剛來(lái)那會(huì)，娟兒跟著我們可受苦了呢!”

那時(shí)我才五歲，學(xué)校以年齡不夠?yàn)橛蓻](méi)有讓我入學(xué)，無(wú)奈媽媽還要忙農(nóng)活，根本無(wú)力照顧我，就把我寄放在一個(gè)阿姨家里，可當(dāng)她晚上回來(lái)時(shí)，我卻還在早上他送我來(lái)時(shí)的那個(gè)阿姨家爐子的邊上站著，已經(jīng)有一天了吧，沒(méi)有吃飯，也沒(méi)有喝水。阿姨拿我沒(méi)有辦法，給了我一袋牛奶，我卻拿著那袋牛奶站了一天。媽媽知道后，也就是從那天起，便不再把握放在別人家里，而我也在自己的小家里拿著饅頭吃的很香，渴了自己找水喝。有一天晚上，媽媽回來(lái)晚了，進(jìn)家后沒(méi)有見(jiàn)到我，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，家里的大門(mén)敞開(kāi)著，房間的燈亮著，卻惟獨(dú)沒(méi)有我的蹤影。鄰居們也幫忙四處尋找我的下落，最后終于在門(mén)后找到了已經(jīng)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我，媽媽緊緊地抱著我淚流不止……

從那以后，不論刮風(fēng)下雨或是日曬雨淋，媽媽走到哪兒就會(huì)把我?guī)У侥膬?，而我也很?tīng)媽媽的話(huà)乖乖的在一邊玩兒，從不跑遠(yuǎn)，好讓媽媽安心地干活。這樣的故事在我十七年的成長(zhǎng)歲月里數(shù)不勝數(shù)。

時(shí)間一天天過(guò)去，我一天天茁壯成長(zhǎng)，媽媽也在一天天地老去，不管時(shí)間流逝的多久，這些關(guān)于我和媽媽的記憶也將永不退色;不論時(shí)間流逝多久，我永遠(yuǎn)都愛(ài)著那個(gè)給了我生命，給了我母愛(ài)的媽媽!

寫(xiě)高一的作文 篇7

我輕輕地走近窗戶(hù)，輕輕地打開(kāi)一扇窗，一縷清風(fēng)游進(jìn)我的房間，將我輕輕擁抱，慢慢地我陷入了沉思……

隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越感到繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。回想童年……童年是人生中的一個(gè)重要時(shí)期，是人往的歲月，但是不知不覺(jué)，童年的歲月已如流沙般地在時(shí)間老人的指縫中悄悄溜走，現(xiàn)在的我早已不是原先那個(gè)扎著羊角辮成天蹦蹦跳跳的小女孩了?？紤]問(wèn)題時(shí)不再天真直率，看見(jiàn)好奇的事物不再大呼小叫，凡是都變得沉穩(wěn)，也漸漸失去了原來(lái)?yè)碛械哪穷w美好的童心。不知道為什么，人長(zhǎng)大后就會(huì)缺少童心，甚至失去呢?這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的最?lèi)?ài)就是童心，我曾有許許多多的最?lèi)?ài)，而現(xiàn)在是第一次那么認(rèn)為。

童年珍藏著我們一生的財(cái)富，它就如同一個(gè)百寶箱，而開(kāi)啟她的鑰匙就是那美好的童心啊!記得我小時(shí)候，在爸爸媽媽的疼愛(ài)下長(zhǎng)大，他們陪我一起玩捉迷藏，一起猜謎語(yǔ)，那時(shí)的我別提有多幸福了!而現(xiàn)在呢?星期六回到家等待我的便是那枯燥的作業(yè)，更何談玩耍了，我真想時(shí)光倒流，回到那燦爛的歲月里啊!但我知道這是不可能的。

對(duì)于童年的記憶和感受，還是冰心說(shuō)的好：“童年是真中的夢(mèng)，夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑?！蓖氖敲篮玫?，是燦爛的，是珍貴的，更是一去不復(fù)返的。這也是我剛剛步入初中生活不久，心里所感悟的。童心，每當(dāng)人們失去后才會(huì)想起它的重要，它的蓬勃。它能使你頭白仍然天真，使你歲月已高，卻仍然健康，使你永遠(yuǎn)保持快樂(lè)的微笑。童年，雖然那段歲月已逝去，但童心永不泯滅。

這，是一個(gè)由衷的感慨，我的第一次就是這樣，第一次的發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何，心里都要揣著一顆童心，因?yàn)槲抑懒送?，是我的最?lèi)?ài)!

寫(xiě)高一的作文 篇8

你們以前一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)夏天吃火鍋，冬天吃棒冰，那有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)夏天去滑雪。這次，我過(guò)了一把夏天滑雪的癮。

8月18日，我和我的好朋友們一起去了紹興的喬波室內(nèi)滑雪場(chǎng)去學(xué)滑雪。我們一到滑雪場(chǎng)，透過(guò)玻璃窗，看到雪地里有很多人在滑雪。我們都興奮地尖叫起來(lái)。我們迫不及待地?fù)Q上滑雪服，又穿上滑雪靴，拿好滑雪板。我們像一只只小企鵝，走路一搖一擺的。我們跌跌撞撞地跟著滑雪老師進(jìn)了室內(nèi)滑雪場(chǎng)。“哇!好涼快啊!”我們一進(jìn)去，就感到一陣冰冷的風(fēng)撲面而來(lái)，真爽啊。我看到白茫茫一片的冰雪世界，興奮地拿起兩個(gè)雪球做了個(gè)迷你小雪人。老師讓我們排好隊(duì)，教我們滑雪的基本動(dòng)作。

她教完以后，就帶著我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)的雪道，開(kāi)始滑雪。小朋友一個(gè)個(gè)滑了下去，有的摔了一跤，有的躺著滑了下去，還有的滑得非常好。輪到我了，我雙手扶著膝蓋，身體向前傾，就這樣滑了下去。我感覺(jué)速度非?？欤荒芸刂屏?，有點(diǎn)害怕，身體微微向后傾。這時(shí)，我忽然失去平衡，摔了個(gè)四腳朝天，然后以這樣的姿勢(shì)滑到了終點(diǎn)。我想應(yīng)該是我身體向后傾了，所以失敗了。總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)，我向第二次滑雪發(fā)起沖擊。第二次滑雪前，我練習(xí)了好幾次剎車(chē)的動(dòng)作，感覺(jué)動(dòng)作熟練了，就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地滑了下去。可是這一次，比上一次還慘，還是沒(méi)有掌握好平衡，結(jié)果我坐著滑了下去。我灰頭土臉地回到起點(diǎn)，準(zhǔn)備再來(lái)一次。我想我一定會(huì)一次比一次有進(jìn)步。第三次滑雪開(kāi)始了，我雙手扶著膝蓋，身體向前傾，人好像一陣風(fēng)一樣地滑了下去。我覺(jué)得速度有點(diǎn)快，就運(yùn)用剎車(chē)讓速度減慢，這樣我就不害怕了，也不會(huì)因此失去平衡。

這一次，我終于順利到達(dá)終點(diǎn)。小雨爸爸給我一個(gè)勝利的手勢(shì)。我開(kāi)心極了。接著，我又爬到了雪道起點(diǎn)，一次比一次滑得好了。我喜歡從雪道上滑下去的感覺(jué)，好像飛起來(lái)一樣。我更喜歡我自己克服困難的成就感。

寫(xiě)高一的作文 篇9

蠟燭是那么無(wú)私，在生活中也無(wú)處不在：一天晚上，我在津津有味的看著知識(shí)豐富的作文書(shū)。呼，電燈不亮了，原來(lái)停電了，我該怎么辦？明天就要考語(yǔ)文卷子了，真倒霉！正在我懊苦喪氣的時(shí)候，媽媽提著一盞電燈蠟燭，一下子滿(mǎn)屋子亮堂堂的，我高興極了，我不用為明天的考試而苦惱了！

作文網(wǎng)整理了二年級(jí)童話(huà)寓言作文的匯總，點(diǎn)擊標(biāo)題查看，希望給家長(zhǎng)和同學(xué)們一些幫助，僅供參考

至于怎樣把作文寫(xiě)好，目前我只有兩個(gè)辦法。第一多看，就是多看作文選，看看別人是怎樣寫(xiě)作文的，要寫(xiě)成什么樣才算是優(yōu)秀作文？第二多寫(xiě)，就是在平時(shí)多寫(xiě)小練筆、日記之類(lèi)的。這樣作文就會(huì)寫(xiě)的越來(lái)越好。怎樣把學(xué)習(xí)搞好也是只有兩種方法那就是第一上課專(zhuān)心聽(tīng)講，也就是說(shuō)要跟著老師的步子走，上課不能開(kāi)小差。第二也就是認(rèn)真完成課下作業(yè)，也就是作業(yè)要認(rèn)真對(duì)待，不能寫(xiě)的亂七八糟。我想這樣，想把學(xué)習(xí)搞好那是沒(méi)問(wèn)題的啦。我相信經(jīng)過(guò)我的努力我一定會(huì)把煩惱消除掉的。

記得有一次，老師剛上完作文指導(dǎo)課，就要求我們馬上就寫(xiě)，而且這篇作文要寫(xiě)300字以上。老師才剛說(shuō)了一聲：開(kāi)始！同學(xué)們馬上開(kāi)始埋頭苦干了！同學(xué)們都已下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上走出的沙沙聲，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)東張西望，每一次都要過(guò)個(gè)兩三分鐘我才能寫(xiě)出幾個(gè)字來(lái)。二十多分鐘過(guò)去了，我的作文才寫(xiě)了一段。馬上就要下課了，老師之前交代過(guò)，打了下課鈴，無(wú)論你有沒(méi)有寫(xiě)好，都得交。我心里非常著急，深怕下課鈴聲響了自己的作文還沒(méi)寫(xiě)好?？墒侵庇钟惺裁从媚?？難道只要著急就能寫(xiě)出作文來(lái)嗎？這可真讓我煩惱透了！

寫(xiě)高一的作文 篇10

多少次，我伴著你的笑臉入睡，多少次，我曾在夢(mèng)中驚醒，多少次，多少次……

有人說(shuō)回憶是一部攝像機(jī)，會(huì)邦你記住一些你想記住的事情?？蔀楹?，它要連同那些不想憶起的夢(mèng)魘一同記錄，為何，為何……。

窗臺(tái)上的迷迭香依舊存在，可是你卻已經(jīng)不在，再也看不見(jiàn)你如花般的笑臉，是我此生不可追及的遺憾，多么傷感。傷感……

“猶記得，那時(shí)我們都還很年幼，而如今，琴聲悠悠，我的等候你沒(méi)聽(tīng)過(guò)……?！泵慨?dāng)獨(dú)自一人聽(tīng)見(jiàn)這首音樂(lè)的時(shí)候，總會(huì)想起曾經(jīng)的你我，那么單純，那么美好，那么沒(méi)有煩惱!

y，這恐怕是我最后一次提起你了，你以前總說(shuō)，時(shí)間是要讓人忘記一些不美好的事情的，那時(shí)的我還笑著表示不在意，可是現(xiàn)在，再提起這句話(huà)，換來(lái)的，只是我一個(gè)人的潸然淚下……

曾經(jīng)的一切隨著你的離開(kāi)，都化為了煙云，隨風(fēng)飄散。你是多么的殘忍，為什么不連同我們的回憶，一并帶走。為什么你要留下我一個(gè)人獨(dú)自悲傷，獨(dú)自回憶，獨(dú)自留戀!

或許讓一切成為過(guò)去，是對(duì)于我們最好的結(jié)局。我想我明白，你最后對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)，那時(shí)你紅著眼睛，對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)!”

那就讓我們說(shuō)再見(jiàn)吧!讓所有的悲傷，所有的快樂(lè)，所有的回憶都一并隨著你離去。

y，我終于明白，關(guān)于我們的回憶，這輩子，都只能是畫(huà)上休止符的過(guò)去。所謂的永恒，只是出現(xiàn)在小說(shuō)里，人們對(duì)于美好的希翼，只是這種人們向往的美好，永遠(yuǎn)都不會(huì)降臨在我們的身邊。

y，再見(jiàn)。

只是我到現(xiàn)在還是依舊很想你……

寫(xiě)高一的作文 篇11

記得是在中秋節(jié)的前一個(gè)晚上，我剛剛參加完學(xué)校的中秋晚會(huì)，坐在爸爸的車(chē)?yán)锿议_(kāi)。

一個(gè)電話(huà)打了過(guò)來(lái)，“喂？不好了，有貓跑出去了！”沒(méi)開(kāi)免提，我只聽(tīng)了個(gè)大概。好像是今天早上收拾好貓窩，把貓放到陽(yáng)臺(tái)上，想著趁天氣還算舒適給它們通通風(fēng)，結(jié)果貓就鉆了出去。不幸中的萬(wàn)幸，只有身材比較瘦小的貓咪跑了出去，還有一只身材比較胖，沒(méi)跑出去。

我坐在車(chē)中心里一陣焦急，后悔著不該抱有僥幸心理。你以為窗戶(hù)開(kāi)小點(diǎn)就跑不出么？不，有句話(huà)叫做：貓是用水做的，在它們的身體中硬骨很少。你以為帶著紗窗就打不開(kāi)么？不，那東西就比門(mén)難開(kāi)一點(diǎn)，更何況還不結(jié)實(shí)。

我坐在椅子上卻仿若針扎，心臟一直狂跳個(gè)不停。萬(wàn)一它不小心失足掉下來(lái)怎么辦？貓并沒(méi)有九條命，也不是摔不死。突然又想到朋友家的貓從樓上摔下來(lái)的事故，心臟不由得一緊。

在大約十幾分鐘后，我們終于回到了家，進(jìn)小區(qū)后車(chē)速放慢，開(kāi)著手機(jī)的手電筒往外照，生怕與它“擦肩而過(guò)”。到了家門(mén)口，我率先下車(chē)，跟著媽媽來(lái)到后院進(jìn)行再次尋找。

“小五！小五！”我和媽媽一聲一聲的呼喚著，手上還拿著一袋打開(kāi)的貓條，希望它能出現(xiàn)在我們面前。經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的找尋，我和家人不得不擴(kuò)大了尋找范圍，并在小區(qū)的業(yè)主群里發(fā)了尋貓啟示。

我和媽媽在家附近找，爸爸則是擴(kuò)大了范圍，繞著小區(qū)走了好幾圈。我開(kāi)著手電筒，又到路邊的灌木叢邊蹲下，一只手扒開(kāi)灌木叢的底部植葉，將手電筒探進(jìn)去，看了一圈，沒(méi)有。然后，我們到小區(qū)設(shè)置的貓糧區(qū)，看見(jiàn)了幾只貓的身影。滿(mǎn)懷期待的走過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)是空歡喜一場(chǎng)。

尋找無(wú)果，再加上天本來(lái)就黑了，只好先回家明天再找。我眼睛里蒙上了一層淚光，失落的回了家。

可，有的時(shí)候奇跡真的會(huì)發(fā)生。就在我們都以為找不到的時(shí)候，媽媽打開(kāi)窗戶(hù)抱著試一試的心態(tài)，叫了一聲，“小五！”

一聲熟悉的貓叫傳入耳朵里：“喵～”一只貓影出現(xiàn)在窗戶(hù)前的小臺(tái)子上，是小五！

一直緊懸著的心終于放了下來(lái)，能回來(lái)，真的太好了。一定要關(guān)好門(mén)窗，為貓咪負(fù)責(zé)。

寫(xiě)高一的作文 篇12

站在蕭瑟的秋風(fēng)中，仰望著藍(lán)天上的一行孤雁，不禁想起了的老師，懷念起了那個(gè)舊日夏天。落葉聲敲打著我的心，叩開(kāi)了我鎖藏的記憶，一切宛如昨日。

記得那是初二的下半學(xué)期。那時(shí)，我很內(nèi)向，沒(méi)有一個(gè)知己，而且我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不如人意，所以在一次自由組合的調(diào)位中，沒(méi)人愿意和我同桌，我只得被調(diào)到最南排且是倒數(shù)第二的位置;從此，伴隨我的只有孤獨(dú)和淚水。無(wú)一技之長(zhǎng)的我，只夠得上個(gè)觀(guān)眾的份。

一天，英語(yǔ)老師讓我起來(lái)變換一般疑問(wèn)句，我慢悠悠的站起來(lái)，兩眼直勾勾的望著老師那和藹的面龐，一聲不吭。這樣持續(xù)了有兩分鐘，老師以為我不會(huì)，認(rèn)真仔細(xì)地給我講了一遍，然后說(shuō)：“聽(tīng)懂了嗎?”我依舊不吭聲。

老師有重新講了一遍，又同樣用同樣的目光看著我，我依舊一言不發(fā)。我原以為老師會(huì)讓我坐下，可老師并沒(méi)讓我坐下，而是又講了起來(lái)，且引申到所有一般疑問(wèn)句，那架勢(shì)好像如果我是榆木車(chē)子也要讓我轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。畢竟已進(jìn)入6月了，老師汗流滿(mǎn)面，可是絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)我的失望。不知是被老師的熱心所感動(dòng)，還是良心的發(fā)現(xiàn)，我終于擠出一句話(huà)：“我會(huì)了，老師?！?/p>

頓時(shí)，老師臉上洋溢出含笑的溫情。而我卻哭了，為自己的不懂事而哭，為老師的那一個(gè)微笑而哭。事后，老師對(duì)我說(shuō)，知道那天我是裝的，故意說(shuō)不會(huì)，還說(shuō)知道我為什么這樣做，但這樣做只會(huì)害了自己。求知識(shí)不能不明道理，以后的道路還依舊坎坷。最后，她送我一句話(huà)：“既然不想失敗，就不要把陰云帶到明天?！?/p>

在那個(gè)成熟、豐收的季節(jié)，懷念那個(gè)炎熱的舊日的夏天，讓人永遠(yuǎn)難忘。老師，你放心，我會(huì)成為時(shí)代之海的掌控者。將來(lái)的路，依舊坎坷，依舊曲折，而我，也依舊掌控一切。

寫(xiě)高一的作文 篇13

一擊就碎的念頭那不是夢(mèng)想。

“如果現(xiàn)實(shí)沒(méi)被大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得多努力才等得到遠(yuǎn)方……”一首《最初的夢(mèng)想》唱出夢(mèng)的聲音。也許夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，也許現(xiàn)在的你不夠優(yōu)秀，也許你的夢(mèng)想令人嘲笑，但被嘲笑的夢(mèng)想也有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值，只有努力過(guò)才能問(wèn)心無(wú)愧。

上帝沒(méi)給我們翅膀，給了我們希望，于是我們用夢(mèng)想的翅膀去乘風(fēng)破浪。高一的生活即將開(kāi)始，或許它并沒(méi)有你想象的輕松自在，或許所有的一切都像牢房般將自己囚禁，但是吃得苦中苦方為人上人，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能望見(jiàn)絢爛的彩虹。高一只是開(kāi)始，吃苦的日子還有很多，前路坎坷就怕嗎？少年你是廢物嗎？高中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果這條路你放棄墮落，那將成為你一輩子的遺憾。趁高一，努力打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

一張張新的面孔，藝術(shù)化設(shè)計(jì)的優(yōu)美校園，面前是一個(gè)嶄新的世界，奔向大學(xué)的學(xué)習(xí)之旅正式啟程了。不必回望過(guò)去的風(fēng)景，因?yàn)樗呀?jīng)過(guò)去，我們所要做的就是目視前方、展望未來(lái)，即使這是一條泥濘漫長(zhǎng)的路。“知識(shí)改變命運(yùn)”，也唯有知識(shí)能讓窮苦變?yōu)楦挥校岎囸I變?yōu)闇仫?，讓苦難化為甘甜?？催^(guò)這樣一個(gè)電影，在父母都染上煙癮而自己無(wú)家可歸時(shí)，小女孩不放棄生活的信念，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、發(fā)奮讀書(shū)，最終她改變了自己的悲慘命運(yùn)。我們一定要相信成功是努力的必然，只要相信就能實(shí)現(xiàn)。對(duì)于已經(jīng)到來(lái)的高中生活，請(qǐng)打氣十二分的精神迎接。要滿(mǎn)懷自信之心，挑戰(zhàn)陌生的環(huán)境，去踏上成功的第一步。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其心志，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為?！币环指乓环质斋@，沒(méi)有最好，只有更好。喲啊知道明天的彩虹是靠今天得風(fēng)雨所洗禮的。當(dāng)你失敗放棄時(shí)，請(qǐng)你明白，奇跡的另一個(gè)名字是努力。你有多努力就有多幸運(yùn)，機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人。

一累就放棄的行動(dòng)那不是努力。

讓夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)，讓成功成為必然，讓命運(yùn)變成奇跡，離不開(kāi)的是努力。去唱，去跳，去迎接嶄新的高一生活。請(qǐng)帶著自信的笑容，閃耀著成功的光芒去面對(duì)這人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧！

記住嘲笑、期望、希望、責(zé)任，向著夢(mèng)想，即刻出發(fā)！心之所向便是光！

寫(xiě)高一的作文 篇14

不想長(zhǎng)大，就是不想長(zhǎng)大。童年是如此吸引人，即使我已經(jīng)過(guò)去了。我?guī)е甑幕貞浾驹谔镆袄?。我彎腰去摘年輕的田艾。我抬頭看著田野上方的藍(lán)天，腦海中的美好畫(huà)面卻無(wú)法重組。即使站在這個(gè)領(lǐng)域，我還是無(wú)法重溫童年。我只能用那些亂七八糟的圖片去尋找我的童年。我又一次來(lái)到了我長(zhǎng)大的——號(hào)樓。我的手情不自禁地碰到了小時(shí)候我們經(jīng)常涂鴉的那面墻。我的腳又踏上了受損的樓梯。我又爬上了我們一起走過(guò)的陽(yáng)臺(tái)，卻依然感受不到往日的溫暖。即使站在9號(hào)樓，也只能孤獨(dú)的看著走廊。我只能努力回憶起快樂(lè)的童年。

你還記得小時(shí)候和我一起散步的那些日子嗎，我在田里玩得很開(kāi)心的日子，我在九樓住了十幾個(gè)春秋的日子嗎？還會(huì)懷念那些日子嗎？童年是我至今最快樂(lè)的一天。我忘不了那十年的春秋，也不想忘記，因?yàn)槲蚁嘈拧巴诉^(guò)去就是背叛”。我不想當(dāng)叛徒，我也不想當(dāng)叛徒，更因?yàn)槭强鞓?lè)的日子。

大方倪，我們應(yīng)該是9號(hào)樓最多的姐妹朋友！我比你小一歲，但從我媽肚子里就認(rèn)識(shí)你了。哈哈！當(dāng)我還在肚子里的時(shí)候，你在想我嗎？雖然我們是最好的姐妹，但是經(jīng)常吵架，有時(shí)候甚至?xí)?zhēng)辯說(shuō)再也不會(huì)做朋友了。呵呵，現(xiàn)在想來(lái)，很有意思。我只是吵了一架，很快又和好了，好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。當(dāng)然，我們?cè)?jīng)一起做搞笑的事，一起做幼稚的事，用“私房錢(qián)”偷偷買(mǎi)零食，晚上雪花散落樓下撕紙屑，晚上混鬼嚇唬人，晚上因?yàn)楹ε露蠛按蠼?。方，我們還會(huì)像以前那樣繼續(xù)下去嗎？威爾！

老谷，再這樣叫你，好不好！今年是20xx年，我們一起走過(guò)了十七年。你比我大的像方。你是我的朋友，但你像我哥哥。我們會(huì)繼續(xù)像方那樣走下去，繼續(xù)充實(shí)我們的生活！我小時(shí)候不是跟方玩就是跟你混。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。馬上高考了。加油！我會(huì)在家鄉(xiāng)默默為你加油，一如既往的為你加油！

有英、小方妮、阿里、超……我會(huì)默默為你祈禱，愿你永遠(yuǎn)幸福！希望我們的友誼能持續(xù)九天！

親愛(ài)的朋友們，祝你們的路越走越寬，四季快樂(lè)，20xx年更幸運(yùn)更快樂(lè)！

寫(xiě)高一的作文 篇15

這幾天，霧霾太嚴(yán)重了，每天都是灰蒙蒙的霧霾籠罩著天空。

媽媽給我講過(guò)北京、河北的霧霾更嚴(yán)重，高速路很多都封起來(lái)了。哎！為什么它是中國(guó)首都呀？我覺(jué)得叫中國(guó)“霾都”還差不多。

霧霾是如何形成的呢？當(dāng)PM2。5超過(guò)大氣循環(huán)能力和承載度，極易出現(xiàn)大范圍的霧霾。PM2。5又是什么呢？PM2。5是指大氣中直徑小于或等于2。5微米的顆粒物，它含有大量有毒有害物質(zhì)，對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量有著嚴(yán)重的影響。

霧霾是如何侵入人體并破壞健康的呢？那就讓我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。

PM2。5和它的“兄弟們”正進(jìn)行著一項(xiàng)“闖關(guān)游戲”，而這項(xiàng)闖關(guān)游戲直接危害著人類(lèi)的健康。

第一關(guān)：鼻孔。它們進(jìn)入鼻孔以后，大約20微米以上的“兄弟”都在這陣亡；第二關(guān)：咽喉。這一關(guān)只有大約10微米以上的才會(huì)“離世”，但PM2。5它們身體輕盈，卻很好通過(guò)。第三關(guān)：肺泡，它們一路和白細(xì)胞、淋巴細(xì)胞作戰(zhàn)，人類(lèi)的肺泡有3億多個(gè)，它們一旦擋住肺泡，人類(lèi)就喘不過(guò)氣來(lái)。

并且，注意了！它們有“高級(jí)小兵”——直徑小于0。5微米，可以直接進(jìn)入血管，只要有更多“高級(jí)小兵”，就會(huì)讓血管變窄，血壓升高，引發(fā)血栓；而且會(huì)向人類(lèi)“核心”發(fā)起進(jìn)攻，因此引發(fā)心肌缺血、損傷，心律紊亂，引發(fā)心梗……霧霾的危害實(shí)在太可怕了！

其實(shí)，我們每口呼吸，霧霾都在“殺人”。

如果我們每一個(gè)人都能從自身做起，少開(kāi)車(chē)，綠色出行；多種樹(shù)，保護(hù)森林……相信未來(lái)我們就能天天看到藍(lán)天白云、青山綠水了。

寫(xiě)高一的作文 篇16

關(guān)于春節(jié)的高一作文1

放寒假啦，我期待已久的春節(jié)來(lái)臨了！我和爸爸媽媽早就約好春節(jié)要去廈門(mén)游玩。我們是自駕游去，聽(tīng)說(shuō)廈門(mén)很美麗，到底是一個(gè)怎樣的城市呢？出發(fā)的路上我充滿(mǎn)了期待和好奇。一路上沒(méi)有堵車(chē)，經(jīng)過(guò)十個(gè)小時(shí)的奔波我們順利的到達(dá)了目的地——美麗的廈門(mén)。

我們先去了廈門(mén)大學(xué)，廈門(mén)大學(xué)漂亮極了依山傍海，根本不像一所學(xué)校，反而像一個(gè)度假圣地，吸引著全國(guó)各地的人來(lái)參觀(guān)。接著我們?nèi)チ撕锷脚谂_(tái)，那里是抗擊倭寇的地方，有群炮陣，還有雄偉的世界古炮王，讓人嘆為觀(guān)止。我們還非常幸運(yùn)的觀(guān)看了真實(shí)的海上開(kāi)炮演練的全過(guò)程，令我瞠目結(jié)舌。

第三天，我們又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了非常有名的福建土樓群參觀(guān)，這里有保存最完整上千年的土樓，它們和城市的高樓大廈完全不同，有圓形的有方形的，全部是用泥土鑄造而成，每一棟土樓里都有幾百戶(hù)人家共同居住。最有趣的是我們晚上就住在這非常有特色的土樓賓館。

在回家的路上我們又去了非常著名的太姥山，這是我印象中最好玩最刺激也最喜歡的一個(gè)景點(diǎn)。太姥山依山傍海云霧繚繞，素有“海上仙都”的美譽(yù)。太姥山以花崗巖為特色，融山，海，川，島和人文景觀(guān)為一體，總面積有86平方公里。其中最為驚險(xiǎn)刺激的就是一線(xiàn)天了。一線(xiàn)天都是由非常狹窄高大的巖石組成的，最窄的地方只有20幾厘米寬，游人必須要側(cè)著身體收腹才能過(guò)去的。胖的人不建議去哦，否則會(huì)卡在石縫里出不去的。大家都排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)往前移動(dòng)。終于輪到我了，我緊張的心砰砰直跳，我屏住呼吸，手緊緊的貼在石壁上，一步一個(gè)腳印的往前挪動(dòng)。石縫里又黑又暗什么都看不見(jiàn)，我只是能憑著雙腳去探查前面的道路是否平坦，好幾次都差點(diǎn)踩空摔跤了。就這樣抹黑戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走了十幾分鐘終于見(jiàn)到了光明。走出一線(xiàn)天之后我們來(lái)到到了更為驚險(xiǎn)的地方——懸崖吊橋。這個(gè)橋一邊是石壁一邊是深不見(jiàn)底的峽谷，我看一眼就嚇得兩腿發(fā)軟了，我?guī)缀跏窃诎职值臄v扶下才經(jīng)過(guò)了這個(gè)危險(xiǎn)的吊橋。接下來(lái)進(jìn)入了另個(gè)更加有趣的山洞。

葫蘆洞里陰暗潮濕，長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，一不小心就會(huì)打滑摔跤。它和一線(xiàn)天最大的區(qū)別就是它是由一個(gè)個(gè)又矮又圓的山洞組成，像一個(gè)大大的葫蘆一樣。我們要低著頭彎著腰半蹲著才能通過(guò)。我們就這樣穿過(guò)了許多個(gè)小山洞，好幾次都撞到了頭，碰的我眼冒金星，等爬出這些山洞的時(shí)候我們已經(jīng)大汗淋漓。雖然很累但是我很喜歡這樣刺激去探索感覺(jué)。

不知不覺(jué)我們已經(jīng)在外面游玩了好幾天了，每一個(gè)地方都給我留下來(lái)深刻美好的記憶，這個(gè)假期非常充實(shí)有趣，我希望下次假期還能去更多好玩的地方。

關(guān)于春節(jié)的高一作文2

快要過(guò)年了，可是越到年關(guān)，我越難見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)麄児ぷ魈?，整天忙得我都?jiàn)不到他們的人影，看著別的小朋友們和爸爸媽媽們興高采烈地置辦年貨，我真是又羨慕又難受。

爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我，這兩天爺爺奶奶也因有事要去鄉(xiāng)下了，要到正月初十才能回來(lái)，我只能背著書(shū)包去外婆家了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像雪上加霜。在我家里，至少可以和小朋友們一起玩玩，我在外婆家，就只能寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看電視，最多也只能和外婆逛逛街了。真是百般無(wú)聊，我每天都打電話(huà)給爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)都忍不住要哭了，但我仍然只聞其聲，不見(jiàn)其人。我每天等著爸爸媽媽來(lái)接我回家，但他們好像把我忘了一樣，我真擔(dān)心今年我會(huì)不會(huì)在別人家的鞭炮聲中，就和外婆在一起過(guò)年了……到了大年三十，爸爸媽媽終于到了外婆家，我和外婆都拉長(zhǎng)了臉，不理他們，爸爸媽媽和我們解釋了很多工作上的繁忙，說(shuō)了很多好話(huà)，我和外婆才露出了笑臉。于是，我們一起高高興興地出去買(mǎi)鞭炮、貼春聯(lián)。在外婆家吃完了年夜飯，爸爸媽媽終于帶我回到了自己的家。看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候，我坐在爸爸媽媽中間，我一手抓著爸爸一手拉著媽媽?zhuān)鎿?dān)心他們?cè)谶@守歲的時(shí)刻還會(huì)離開(kāi)我……第二天大年初一，早上我醒來(lái)的時(shí)候看到我左邊躺著媽媽?zhuān)疫吿芍职郑腋械秸媸切腋O了。我正想要起來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)著爸爸媽媽又在談?wù)摴ぷ?，好像爸爸今天又要出去處理工作上的事情，我終于忍不住，一下子從被窩里蹦了出來(lái)，眼淚也情不自禁的流了下來(lái)，一邊哭一邊說(shuō)：“春節(jié)是合家團(tuán)圓的日子，可是你們?yōu)槭裁从羞@么多事呢？在這個(gè)美好的節(jié)日里，全家歡聚一堂，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)個(gè)年，這不好嗎？我希望爸爸媽媽不要把太多的工作帶到家里來(lái)，多給點(diǎn)時(shí)間給我和爺爺奶奶們。在單位認(rèn)真工作，在家開(kāi)心過(guò)年，全家人在一起歡歡喜喜地過(guò)個(gè)年！”爸爸媽媽聽(tīng)了，他們沉默了很久，都關(guān)上了自己的手機(jī)。他們誠(chéng)懇地向我道了歉，并向我保證：初五之前，不再談工作的事情。我終于破涕為笑。

爸爸媽媽帶我去各個(gè)親戚家拜了年，然后帶著我去了上海。我們參觀(guān)了雄偉壯麗的中國(guó)國(guó)家館，去了豐富多彩的上海科技館，還去了上海歡樂(lè)谷……我們盡情地游玩，直到初五，們才會(huì)回到了家。整個(gè)20xx年，爸爸媽媽和我在一起游玩的時(shí)間還沒(méi)有這個(gè)春節(jié)多呢，所這個(gè)春節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是最難忘的，也是最珍貴的。我理解爸爸媽媽的辛勞，但更希望爸爸媽媽多抽出一些時(shí)間來(lái)陪我。這個(gè)難忘的春節(jié)帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)，希望也能帶給爸爸媽媽更多的輕松與快樂(lè)！

關(guān)于春節(jié)的高一作文3

我的老家在四川，老早就聽(tīng)爸爸說(shuō)，家鄉(xiāng)的過(guò)年習(xí)俗跟南京不一樣。怎么不一樣呢？我的心里想象著，但就是想不出來(lái)。爸爸說(shuō)，今年帶我回去過(guò)春節(jié)，我那個(gè)激動(dòng)、興奮啊，難以說(shuō)出來(lái)！

除夕那天的早上，我在一陣噼噼啪啪的鞭炮聲中醒來(lái)。我的第一個(gè)念頭就是：今天過(guò)年了！我向窗外望去，街道上熱鬧極了，那里滿(mǎn)是人，路邊小攤上擺滿(mǎn)了各種年貨，春聯(lián)啦，鞭炮啦，大紅燈籠啦，當(dāng)然，也有許多吃的。再往兩邊看，好幾戶(hù)人家門(mén)上已經(jīng)貼上了春聯(lián)，還有的人家門(mén)前掛上了大紅燈籠。有許多像我這樣大小的孩子已經(jīng)點(diǎn)上了鞭炮，開(kāi)始放起來(lái)了。更有意思的是，一戶(hù)賣(mài)酒人家的門(mén)口，有一個(gè)巨大的瓷罐子，上面寫(xiě)著“高粱酒”三個(gè)字。他的生意可好了，買(mǎi)酒的人絡(luò)繹不絕。這個(gè)場(chǎng)面讓我想到了大詩(shī)人王安石的一首詩(shī)：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符?！?/p>

吃完早餐，我們來(lái)到爺爺奶奶家。爸爸告訴我，老家的團(tuán)圓飯?jiān)谥形?。這有點(diǎn)兒奇怪喲！爸爸媽媽?zhuān)€有姑媽姑父，他們?nèi)?zhǔn)備中午的團(tuán)圓飯了；我和哥哥姐姐們開(kāi)始玩起自己喜歡的游戲——蕩秋千。這個(gè)秋千很簡(jiǎn)單，兩根繩子，綁個(gè)木板，就算是秋千了。我站上了秋千架的一端，哥哥站上了另一端。爸爸使勁一推，我們就開(kāi)始“飛”了起來(lái)。起先，我還不會(huì)蕩秋千，看到秋千蕩這么高，嚇得差點(diǎn)兒哭了起來(lái)。慢慢地，我就不怕了，并且掌握了蕩秋千的技術(shù)要領(lǐng)，我和哥哥配合得非常不錯(cuò)，秋千越來(lái)越高。爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)，有點(diǎn)兒樣子了！”我有些飄飄然了，一不留神，差點(diǎn)兒從空中摔了下來(lái)，幸好，我把繩子抓得很緊，一場(chǎng)虛驚！就這樣，我學(xué)會(huì)了蕩秋千。我們快樂(lè)地玩著，不知不覺(jué)就要吃午飯了。

“開(kāi)飯了！”姑媽把飯菜端上了桌子。我們很高興地圍坐在一起，我瞧了瞧桌子上的菜，“哇！真豐盛！”有紅棗烏雞湯、蘿卜排骨煲、干切牛肉、薰香腸、涼拌折耳根、清炒豌豆頭……這些菜，好多我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，這也算是老家過(guò)年團(tuán)圓飯的不同之處吧！這時(shí)候，爺爺說(shuō)：“去放鞭炮吧！放了我們就吃飯！”噼噼啪啪的鞭炮聲之后，我們開(kāi)始了除夕的團(tuán)圓飯。

吃完午飯，我們?cè)撊ゼ雷媪?。爸爸告訴我，這也是老家過(guò)年的不同之處。大家?guī)媳夼?、祭品等?lái)到了祖先的墓地。在這里，我第一次感受到了嚴(yán)肅的氣氛。哥哥在墓前點(diǎn)上香，擺上祭品，燒了紙錢(qián)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你難得回來(lái)一次，給祖宗作個(gè)揖吧！”我不知道怎么“作揖”，就學(xué)著哥哥的樣子，兩手掌合在一起，作了三個(gè)揖。祭祖結(jié)束，我們回到家。大人們開(kāi)始聚在一起聊些家長(zhǎng)里短，孩子們蕩蕩秋千、吃吃水果、放放鞭炮，真是不亦樂(lè)乎！

不知不覺(jué)之間夜深了。我不經(jīng)意地抬頭一望，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人驚喜之處：天空中群星燦爛，這是我第一次看到這么多這么亮的星星??！我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“看啊，星星！”大家抬頭看了看天，都說(shuō)道：“是啊，多么漂亮的星星??！”

老家的春節(jié)給了我太多的意外與驚喜！在這里，我找到了大城市難以找到的很難察覺(jué)的卻很濃的年味！

關(guān)于春節(jié)的高一作文4

新一年即將到來(lái)，再過(guò)去的一年里，我們又收獲了什么？你是不是又有了新的目標(biāo)？問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題，來(lái)迎接美好的又一年吧！

當(dāng)然，在迎新年的時(shí)候，我們還要度過(guò)快樂(lè)的春節(jié)，為整整一年勞累的學(xué)習(xí)做一個(gè)消遣。讓我們來(lái)看看中國(guó)各個(gè)地區(qū)的人們都在做什么吧！

寫(xiě)高一的作文 篇17

半期考前夕，因?yàn)楹ε驴疾涣烁叻?，大家都在緊張地復(fù)習(xí)。為了我能考好，您更是從繁雜的工作中抽出時(shí)間來(lái)督促我復(fù)習(xí)。語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)……一科又一科，毫不松懈地監(jiān)督著我。

由于成績(jī)平平的弟弟也要考試，你不得不在督促我學(xué)習(xí)的同時(shí)去督促弟弟。您為了我們的成長(zhǎng)，在生活中的方方面面都給予了我們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。您那美麗的臉龐，在歲月的流逝中一天天變得憔悴起來(lái)。但是你依然選擇堅(jiān)持。為了我們成長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)，您跑遍了市場(chǎng)只為了我們能吃上優(yōu)良新鮮的蔬果，每晚我都能看見(jiàn)餐桌上有一桌熱氣騰騰的夜宵。每當(dāng)我坐下品嘗時(shí)，你總會(huì)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我：“好吃嗎?”這時(shí)，我都會(huì)習(xí)慣性地點(diǎn)點(diǎn)頭。

正式考試的那天，正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，你走過(guò)來(lái)為我打氣：“加油!”我心領(lǐng)神會(huì)地笑了一下，便離開(kāi)了。

考場(chǎng)上，我?guī)е⑽⒕o張感開(kāi)始答卷，“唰唰唰”的書(shū)寫(xiě)聲在考場(chǎng)中回蕩。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的額頭上也滲出了少許細(xì)細(xì)的汗珠……

沒(méi)過(guò)幾天，成績(jī)出來(lái)了，其他的都還OK，可是英語(yǔ)才85分!我傷心極了!想起您在考前為輔導(dǎo)我的那一幕幕，心中的自責(zé)感頓時(shí)冒了出來(lái)，覺(jué)得很對(duì)不起您。

當(dāng)晚，我膽怯地站在你面前，向你坦白我的考試情況。本以為您會(huì)責(zé)怪我，但當(dāng)我訴說(shuō)完后，迎來(lái)的不是斥責(zé)聲、打罵聲，而是您那是略帶傷感的眼神。這反而讓我更難受，在你的一聲嘆氣聲后，我的心就像裂開(kāi)了一樣。

媽媽?zhuān)业哪赣H，我對(duì)不起您，讓您失望了!我向您發(fā)誓：我不會(huì)在同一個(gè)地方摔兩次跟頭的，我會(huì)用我的努力來(lái)證明。為了下一場(chǎng)期末考，我會(huì)加倍努力，一定不會(huì)讓您失望，不會(huì)再對(duì)不起您——我親愛(ài)的母親!

寫(xiě)高一的作文 篇18

我是誰(shuí)，為何會(huì)存在于此？

你是誰(shuí)，為何要在此哭泣？

這個(gè)世界怎么了，為什么會(huì)如此枯寂？

誰(shuí)能告訴我，到底發(fā)生了什么？

我佇立，在這條破碎的路上，

身后，是血與淚留下的傷，

手中的斷劍，殘破的薔薇，

彼岸的牽引，亡靈的哭喊，

這個(gè)世界，難道壞掉了嗎？

一切都是如此孤寂，

凌冬將至，

破碎的城市，

也變得越來(lái)越迷離，

那殘破的樓房，

使人心慌，

獨(dú)自回房，

一片空蕩……

黑暗纏繞在我身上，

想要去掙脫、

去尋找——

那遙不可及的光。

你們?cè)谀睦?？高貴的天使！

誰(shuí)能帶我離開(kāi)這里！

你們有在聽(tīng)嗎？天使！

一個(gè)可憐人最后的禱告！