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描寫(xiě)偉大的作文模板

發(fā)布時(shí)間:2024-01-01

描寫(xiě)偉大的作文。

作文占語(yǔ)文成績(jī)的比重不小,寫(xiě)作文可以把我們想表達(dá)的東西傳達(dá)給別人。寫(xiě)作文學(xué)要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫(xiě)、議論等表達(dá)方式,寫(xiě)好一篇作文需要注意什么?希望你能從中找到有用的內(nèi)容。

描寫(xiě)偉大的作文(篇1)

此時(shí),陽(yáng)光令人眩暈,腦袋里好似有無(wú)數(shù)只小蟲(chóng)爬來(lái)爬去。短短的一節(jié)課,卻像是漫長(zhǎng)的一個(gè)世紀(jì)。終于放學(xué)了,拖著沉重的腳步向家的方向走去。通往家門(mén)口的19級(jí)臺(tái)階,為何今天這么高、這么矗立。我吃力地攀爬著,沒(méi)料到,在最后一級(jí)臺(tái)階時(shí),腿發(fā)軟,全身向前傾,“撲通”一聲跌在臺(tái)階上……

再見(jiàn)到陽(yáng)光時(shí),滿眼里是雪白的墻壁、雪白的被單,還有讓人清醒的消毒水味道。哦,是父親送我上的病院??吹搅伺吭诖策叴蝽锏母赣H。他的大手還牢牢地握著我冰涼的手,以至于我的手已被捏得微紅。

我第一次這么仔細(xì)的凝視著父親。父親的手粗拙了,還泛起了一個(gè)個(gè)的老繭,以前他的手是多么光潔啊。我正撫摩著,父親醒了:“你醒了?要不要喝點(diǎn)兒水?”我潤(rùn)了一小口:“落下的課怎么辦?”父親笑了笑,指著旁邊的書(shū)包:“爸爸來(lái)輔導(dǎo)你?!?/p>

此刻,陽(yáng)光打進(jìn)窗里,將父親的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

瓶中的輸液跟著時(shí)間“滴答”落下,一秒,一滴。不經(jīng)意間,一下戰(zhàn)書(shū)的時(shí)光就溜走了,由于父親的陪伴,那個(gè)下戰(zhàn)書(shū)變得短暫、夸姣,很想時(shí)間休止在這個(gè)下戰(zhàn)書(shū),讓我盡情地享受著父親的愛(ài)。

時(shí)光氤氳里,父親的手異常醒目,縱使全世界老去,父親對(duì)我的愛(ài)永不會(huì)老。

描寫(xiě)偉大的作文(篇2)

人們常說(shuō):父愛(ài)是山,母愛(ài)如海。是的,父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。父愛(ài)是不動(dòng)聲色、深藏不露,不善于用語(yǔ)言表達(dá)的,父愛(ài)如同高山一樣給我堅(jiān)實(shí)的依靠:而母愛(ài)是溫暖的,帶著柔情的,母愛(ài)如同大海一般寬廣,深不可測(cè)。父母的愛(ài)是我們生活中不可缺少、無(wú)法替代的。

記得前兩周我感冒了。吃了一天藥,我的病情一點(diǎn)沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我感到連走路的勁都沒(méi)有了,爸爸媽媽見(jiàn)我這樣可著急了。第二天,爸爸一大早不到7點(diǎn)就去兒童醫(yī)院掛號(hào),媽媽領(lǐng)著我在醫(yī)院排隊(duì)、抽血、繳費(fèi)醫(yī)院里人山人海,到處都是帶著孩子看病的父母。

一直折騰到下午三點(diǎn),我終于掛上了吊針。第二天是星期天,媽媽按照醫(yī)生的交代讓我在家里吃藥。本以為星期一我可以上學(xué)了,可星期一早上我的小腿卻疼得沒(méi)辦法走路,更別說(shuō)下樓了。再次去了醫(yī)院,看了兩個(gè)醫(yī)生終于確診原來(lái)我的了一種連媽媽以前也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的舶肌炎。于是,爸爸一直背著我,媽媽來(lái)回不停地排隊(duì)我連續(xù)一周一直在醫(yī)院檢查、輸液。為了讓我的腿少受力,爸爸的背累彎了,媽媽的腿跑痛了,我畢竟已經(jīng)快70斤重了呀!我忍受著病痛的折磨,卻又享受著爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧,我想,這就是愛(ài)吧!我希望這種愛(ài)永遠(yuǎn)不要消失

描寫(xiě)偉大的作文(篇3)

每個(gè)人曾經(jīng)都擁有過(guò)愛(ài),有陌生人的關(guān)愛(ài),有同學(xué)間的友愛(ài),有老師的慈愛(ài),有父母的厚愛(ài)……然而,我要說(shuō)的則是父親的愛(ài)——細(xì)致而溫柔,偉大而神圣。

記得在我五歲生日那天,中午全家人給我過(guò)生日,但是只有爸爸不在。因?yàn)樗ヌ霾盍?,趕不回來(lái)。我心里很不高興,因?yàn)橹挥邪职譀](méi)有送我生日禮物。

下午,爸爸回來(lái)之后,對(duì)我說(shuō):“兒子,我有個(gè)好消息要告訴你哦?!薄笆裁矗靠旄嬖V我呀!”我迫不及待地叫道。“當(dāng)然了,不過(guò)你必須……”說(shuō)著,他指了指旁邊的廣告牌。“行,成交?!蔽乙豢淳椭溃职窒胱屛液退黄鹑ニ拓?。

出門(mén)半個(gè)小時(shí)后,我和爸爸回到家。爸爸才神秘的對(duì)我說(shuō):“今晚有人要送你禮物哦。”“真的?”“你要耐心地等著哦?!?/p>

終于,到了晚上,我們?nèi)胰艘黄鹂措娨暤臅r(shí)候,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“我好像聽(tīng)到有人在敲門(mén),震,你去看看?!蔽野胄虐胍傻卮蜷_(kāi)門(mén)作文一看,咦,只見(jiàn)一輛紅色的玩具卡車(chē)停在門(mén)口,旁邊還有一個(gè)搖控器,車(chē)廂上還放著一袋我最?lèi)?ài)吃的巧克力。

“??!這一定是爸爸送我的生日禮物。”我高興地大叫起來(lái),全家人都笑了。我抱起玩具,撲向了笑得最開(kāi)心的爸爸……

爸爸的愛(ài)不但細(xì)致,而且也充滿睿智。

那是去年的事了,那天我和爸爸約好去散步,順便給我買(mǎi)三色冰激凌??墒窃诼愤^(guò)圖書(shū)館時(shí),卻遇到了爸爸的同事,他們兩個(gè)熱火朝天地聊了起來(lái),完全把我給忘記了。等了好久,我終于不耐煩了,生氣地跑回了家,也沒(méi)有和爸爸說(shuō)一聲。

半個(gè)多小時(shí)之后,爸爸滿頭大汗地回到了家,看到我,放心地笑了,遞給我一個(gè)已經(jīng)快融化了的三色冰激凌。我接過(guò)冰激凌,臉上帶著慚愧和委屈,低下了頭。雖然爸爸沒(méi)有說(shuō)我一個(gè)字,但我已經(jīng)知道我錯(cuò)在哪里,同時(shí)也很感謝爸爸對(duì)我無(wú)聲的教育。

人們都說(shuō)母愛(ài)最偉大,可我要說(shuō):父愛(ài)也同樣偉大!

描寫(xiě)偉大的作文(篇4)

父愛(ài)是寒冬里的太陽(yáng),溫暖而不火辣;是黑暗中的一束光,明亮而不刺眼;是下雨時(shí)的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨。

二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們與家長(zhǎng)互動(dòng)做家庭記錄檔案,需要記錄我與爸爸媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

周末,我與媽媽計(jì)劃著做法,準(zhǔn)備好了工具,便開(kāi)始做家庭記錄檔案了。寫(xiě)完了與媽媽的記錄,該寫(xiě)與爸爸的了。媽媽望著我問(wèn):“你想怎樣寫(xiě)爸爸呢?”我努力地想著。隨即,爸爸那高大的身影出現(xiàn)在我的眼前……不知道為什么,我的眼眶濕潤(rùn)了,視線也開(kāi)始模糊了。

在我的腦海中,爸爸總是那樣的威武、高大,那烏黑的頭發(fā)中,不知不覺(jué)有幾根俏皮的白發(fā)已經(jīng)悄悄地爬上了他的鬢角,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,為什么要多一條皺紋呢?為了工作,他每天夜以繼日,辛苦奔波、日漸疲憊……

記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽作文的冬日,我突然想吃酸菜魚(yú)。可家里沒(méi)有一個(gè)人愿意為我去買(mǎi),都推脫說(shuō)外面很冷,明天再吃吧。我哭著鬧著纏著他們,可根本沒(méi)用。這時(shí),爸爸說(shuō)讓他去買(mǎi)。只見(jiàn)爸爸匆匆出門(mén)了,外面的風(fēng)越刮越大,我擔(dān)心地望著窗口:“爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)?”我一直念叨著。

突然,一個(gè)黑影跑了上來(lái),“是爸爸!”我驚喜地叫道,趕忙跑上去,接著爸爸手中的東西,而爸爸卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了幾個(gè)噴嚏。爸爸為了給我買(mǎi)魚(yú),自己卻凍著了。面對(duì)眼前的爸爸,我哭了,緊緊地抱著爸爸,不知道說(shuō)什么好……

吃著美味可口的酸菜魚(yú),我心里多了一絲溫暖,也多了一絲愧疚。對(duì)不起,爸爸,你為了給我買(mǎi)魚(yú),自己卻受凍感冒了。這盆酸菜魚(yú),讓我在寒冷的冬天溫暖起來(lái);這盆酸菜魚(yú),更是包含著爸爸對(duì)我深厚的愛(ài)。

爸爸,我愛(ài)你。

描寫(xiě)偉大的作文(篇5)

父親,是家的棟梁,在兒女還沒(méi)長(zhǎng)大時(shí),他正在努力的為家付出,為家賺錢(qián),還為兒女花了不少心血。

那是一個(gè)漆黑的半夜,我忽然燒到了三十九度,當(dāng)時(shí)家里的退燒藥早已不見(jiàn)了蹤跡。于是,父親便火速穿上衣服,拿上錢(qián),甩門(mén)而出。母親便弄濕毛巾,一遍又一遍地放在我的額頭上,為我冰敷。我完全醒過(guò)來(lái)后,問(wèn)母親:“爸……爸爸……怎么還不回來(lái)?不會(huì)……”我沒(méi)繼承說(shuō)下去,由于我已經(jīng)看到母親焦慮的眼神,我不想讓母親再繼承擔(dān)心下去,更不但愿父親真出什么事。我慢慢地閉上了雙眼。

睡眼朦朧中,我聞聲了父母的對(duì)話:父親說(shuō):“孩子怎么樣了?好點(diǎn)了嗎?”母親回答:“沒(méi)關(guān)系了,到哪去買(mǎi)藥了?”“別提了,大老遠(yuǎn)呢!為了孩子這點(diǎn)小事算什么?就算讓我上刀山下火海我也不拒絕?!薄昂昧撕昧?,你先去休息吧,看你的汗!我去給孩子喂藥了!”“嗯,等會(huì)兒睡也不遲,我看看孩子怎么樣了?!蔽腋械接幸还蔁崆粡谋亲佑可涎劬?,又從眼睛里噴了出來(lái),從臉頰上流了下來(lái)。是眼淚!

我喝著藥,看著紅紅的藥,喝起來(lái),卻非??唷N覇?wèn)父親:“爸爸,怎么不買(mǎi)長(zhǎng)條的甜藥了?非買(mǎi)這又苦又澀的藥!”“對(duì)不起呀法寶兒,他那里沒(méi)有那種藥了,其他的藥店都關(guān)著門(mén),只有他那兒開(kāi)著。你結(jié)就這點(diǎn)兒吧!等退燒了就好了!晚安,法寶兒!”父親說(shuō)?!昂冒赏戆?!”我說(shuō)。就這樣,我安然入睡了。

到了早上,我果然精神了許多。看著呼呼大睡的父親,我念念有詞:“爸爸,您為我付出了太多太多,我怎么也還不完。爸爸,今生我有可能會(huì)欠您,那么下世,我還愿做您的女兒,來(lái)完成這份偉大的父愛(ài)!”

描寫(xiě)偉大的作文(篇6)

母愛(ài)是偉大的不論是誰(shuí),都是在母親的哺育下長(zhǎng)大的。

一個(gè)寒冷的冬天,不知不覺(jué)到了夜深人靜的時(shí)候,爸爸因?yàn)楣ぷ骱苊?,所以沒(méi)回來(lái)。不知道為什么,我突然肚子痛極了,上吐下瀉,臉色蒼白,全身有氣無(wú)力的睡在床上,媽媽見(jiàn)了焦急萬(wàn)分,連忙跑出去叫了一個(gè)鄰居叔叔來(lái)幫忙,把我送去醫(yī)院。鄰居家的叔叔很快把摩托車(chē)推出來(lái)。媽媽連用一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的毛巾把我包住,緊緊地抱著我跨上摩托車(chē),不一會(huì)兒就到了醫(yī)院,去醫(yī)院后媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),掛號(hào)、買(mǎi)藥、交費(fèi),讓醫(yī)生給我輸液,這是媽媽已經(jīng)筋疲力盡了,可她依然首在我的身邊,直到我睡著。

凌晨3點(diǎn),我漸漸地醒來(lái),我第一眼就看見(jiàn)媽媽座在我的身邊,她臉色發(fā)綠,嘴唇發(fā)紫,可她那炯炯有神的大眼睛一直盯著我,媽媽對(duì)我笑了一下,媽媽那笑容里面還有一些擔(dān)心和傷心的表情,我知道媽媽是在擔(dān)心我。我的眼淚奪眶而出,眼前一片迷茫。媽媽用手袖為我擦去一條條淚水。每多久,我不吐也不泄了,感覺(jué)精神多了,媽媽和我都露出了笑容。

我真正體會(huì)到了母親(媽媽)對(duì)我的愛(ài),體會(huì)到了平凡而偉大的母愛(ài)。

啊!原來(lái)這就是偉大的母愛(ài)。偉大的母愛(ài)

描寫(xiě)偉大的作文(篇7)

考場(chǎng)里靜悄悄的,這是初中入學(xué)的分班考試,決定你分班的命運(yùn)的地方。

我還是緊張的,面對(duì)未知的初中生活,心里充斥著滿滿的無(wú)助感,風(fēng)呼呼地吹進(jìn)教室,并不冷的風(fēng),于我卻是那么地冰涼刺骨??季戆l(fā)下來(lái)了,心里止不住地“砰砰”直跳,微微顫抖的指尖充分地體現(xiàn)了我的緊張,這時(shí)我不禁想起了考試前爸爸滿臉微笑地鼓勵(lì)我,一股暖流涌上了心頭。

經(jīng)過(guò)半天的奮斗,考試結(jié)束了,可我并沒(méi)有意料中的輕松。

這是夜晚,街上靜悄悄的,路燈散發(fā)出柔和的光。我和爸爸媽媽各自坐在沙發(fā)上,心情止不住地沉重,考試成績(jī)發(fā)布了。我第一次考得這么差,媽媽緊皺著眉頭作文在數(shù)落著我:“這次考得這么差,暑假都不看書(shū),不好好復(fù)習(xí)……”我只是默默地聽(tīng)著,沒(méi)有回應(yīng),兩手撐在沙發(fā)上,低著頭,眼角的淚水滑落,輕輕抽泣著。爸爸坐在一旁,起初并沒(méi)有答話,后來(lái)不知是煩躁還是聽(tīng)不下去了,就厲聲對(duì)媽媽說(shuō):“一次失誤有什么關(guān)系,不就是場(chǎng)考試嗎?干嘛那么大驚小怪的?”

我被爸爸突如其來(lái)的吼聲嚇了一跳,心里卻是感動(dòng)的,我沒(méi)想到這次考試考這么差,爸爸不但沒(méi)有怪我,還替我說(shuō)話。不過(guò)想想媽媽是為了我好,不然何必費(fèi)盡心力地來(lái)教訓(xùn)我。

爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)及安慰令我感動(dòng),父愛(ài)是我一生中最美的行囊,是我在人生道路上前行的動(dòng)力。

描寫(xiě)偉大的作文(篇8)

爸爸媽媽都很關(guān)愛(ài)我們,而我們卻常常不以為然。

很少有人懂得爸爸媽媽對(duì)我們兇到底是為了什么,不懂得那是爸爸和媽媽讓我們做到更優(yōu)秀,更好。而我們被打,被罵之后,心里很不爽,很恨他們。

可是,你們想過(guò)嗎?你們發(fā)現(xiàn)了嗎?他們疲憊的身體,眼皮很沉重。粗糙的大手是因?yàn)樽黾覄?wù)洗衣服,才變成那樣的。他們是想讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。長(zhǎng)大以后很有出息??捎幸恍┤?,把爸爸媽媽當(dāng)成保姆,隨時(shí)隨地就讓他們做他們能做的事。

寫(xiě)到這里,我腦海里突然跳出一件小事,回想起來(lái)有幾分愧疚。

那一天,老天憤怒極了,讓小雨士兵們?nèi)土P人們,把人們當(dāng)撒氣桶。哥哥那天剛好病了。媽媽一個(gè)作文人來(lái)接我。

那一天,爸爸把車(chē)開(kāi)走了。我們只好走回去。這時(shí),爸爸打來(lái)了一個(gè)電話。電話里頭的爸爸,噓寒問(wèn)暖。我聽(tīng)了,一股熱流流進(jìn)了我的心間,感覺(jué)暖洋洋的。我看見(jiàn)對(duì)面有一家超市。便拉了拉媽媽的衣服,說(shuō):“媽媽,我們?nèi)ベI(mǎi)傘吧?!?/p>

“好的?!眿寢屨f(shuō)。

我進(jìn)去看了一下雨傘,失望極了!因?yàn)樗械膫悴⒉皇呛艽螅静粔騼蓚€(gè)人打。算了,我拿起一把雨傘。買(mǎi)了就出去了。我打起雨傘,發(fā)現(xiàn)它并不小。我們兩個(gè)人都可以打。我剛想把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴媽媽。發(fā)現(xiàn)她的一半肩膀露在傘外??吹竭@兒,我的眼淚不自覺(jué)流了下來(lái)。

我覺(jué)得,偉大的父愛(ài)和偉大的母愛(ài)加在一起,就是世上最偉大的關(guān)愛(ài)!

描寫(xiě)偉大的作文(篇9)

前幾天,老師又告訴我一個(gè)好消息我的作文又上《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》了,老爸知道后,很是高興,獎(jiǎng)勵(lì)了我100元錢(qián)。這不我剛從老師那兒拿到報(bào)紙,就迫不及待的拿到老爸面前,準(zhǔn)備炫耀一番。

我洋洋得意的拿著報(bào)紙,遞到老爸面前,喏,這是報(bào)紙,看看吧,我的文章就在上面哦。

可是老爸好不配合,拿著報(bào)紙看了半天,問(wèn)道:你的作文在哪呢,我怎么找不到?

我感到有點(diǎn)掃興,手指著報(bào)紙上方我的作文的的位置,在這兒,你看看,不就是我嗎?還是頭版頭條呢,厲害吧?

老爸一聲不吭的看著報(bào)紙,半字兒沒(méi)給我撂下。我很識(shí)趣地嘟囔著嘴去寫(xiě)作業(yè),面無(wú)表情,心里暗自埋怨爸爸:人家作文都上報(bào)紙了,多不容易啊,也不表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)人家。老爸是壞蛋,壞死了。

老爸看了好久,才說(shuō)了一句話:這作文寫(xiě)的也不怎么地嗎?居然也上報(bào)紙啦,真是的,白白浪費(fèi)了我100元錢(qián)了。

聽(tīng)了老爸這話,我就更氣了,不表?yè)P(yáng)也就算了,干嘛還貶低我的作文,好歹我也是您的女兒,有見(jiàn)過(guò)這樣的父親嗎?別人的作文發(fā)表了,她父親準(zhǔn)是高興地跟吃了蜜似的。我......這算什么嘛?

晚上,我在紙上無(wú)數(shù)遍的寫(xiě)著老爸是壞蛋,壞死了,只有這樣我才能發(fā)泄我心中的怒氣。寫(xiě)著寫(xiě)著,我不想寫(xiě)了,趴在桌上,無(wú)助地哭了。我怨爸爸......

也許是哭累了吧,我趴在桌上睡著了。做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里是今天下午我把報(bào)紙拿給爸爸時(shí)發(fā)生的事。醒后,老爸的那句這作文寫(xiě)的也不怎么地嗎?居然也上報(bào)紙啦,真是的,白白浪費(fèi)了我100元錢(qián)了。一直回響在我的耳畔,我開(kāi)始思考爸爸的那句話是什么意思,為什么爸爸不鼓勵(lì)我,不表?yè)P(yáng)我?我把這些全都聯(lián)想到一起,似乎明白了爸爸的用意。

我埋怨爸爸沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,鼓勵(lì)我,可是,這不正是最好的表?yè)P(yáng),最好的鼓勵(lì)嗎?我想,有了爸爸的那句話,我會(huì)更加努力的,它會(huì)像座不倒的山一樣支撐著我,在命運(yùn)女神給的考驗(yàn)下勇往直前。人都說(shuō)母愛(ài)似水,父愛(ài)如山,我說(shuō)父愛(ài)是山,一座不倒的山。

描寫(xiě)偉大的作文(篇10)

父親的愛(ài),是春天里的小雨,潤(rùn)澤津潤(rùn)著每一個(gè)角落,父親的愛(ài),是夏季里的涼風(fēng),愛(ài)撫每一寸肌膚,父親的愛(ài),是秋夜里的月光,照亮緊鎖的心房,父親的愛(ài),是冬天里的太陽(yáng),暖和冰涼的心,而在我的心中,一直以為父親無(wú)非是一種特定的稱呼。但在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我徹底改變了看法,覺(jué)得父興趣偉大。

那是一個(gè)禮拜五的早上,叮鈴鈴柔美悅耳的鈴聲,驚醒了正在與周公聊天的我。我揉揉發(fā)困的眼睛,5點(diǎn)40分了該起床溫習(xí)英語(yǔ)了。我慢吞吞的起床穿衣,覺(jué)得自己像一個(gè)受人超控的機(jī)器人,天天都做著同樣的事情。真的好無(wú)奈,這時(shí),爸爸大聲說(shuō):“動(dòng)作慢吞慢吞的,天不會(huì)亮了?”我聽(tīng)了,心一陣酸痛,四肢舉動(dòng)加快速度,拿起英語(yǔ)書(shū)大聲朗讀起來(lái),我原來(lái)認(rèn)為能得到聞聲爸爸的稱贊聲,可沒(méi)想招來(lái)的竟又是冷冷的一句:“弟弟在睡覺(jué),那么大聲干嗎?”我委屈的咬著牙,堅(jiān)持不讓淚水掉下來(lái)。

去吃早點(diǎn)了,爸爸給我叫了二塊錢(qián)的燒餅。為自己買(mǎi)了一份包臘腸的飯團(tuán)。我三下五除二地吃下了燒餅,爸爸徑自把飯團(tuán)的臘腸抽出來(lái)給我了我。我咬著臘腸難以下咽,以往的我多么不懂事啊,只會(huì)對(duì)爸爸增加負(fù)擔(dān)。

高爾基說(shuō):“父愛(ài)是一部震撼心靈的巨著,讀懂了他你就讀懂了整個(gè)人生!”是啊,我終于明白:一個(gè)巴掌,一聲呵斥也許是另一種恨鐵不成鋼的愛(ài)。

描寫(xiě)偉大的作文(篇11)

我是一個(gè)生活在農(nóng)村的孩子,而我上學(xué)的地方是一個(gè)繁華的城市,雖然我們家庭條件不是很好,但是爸爸媽媽都很愛(ài)我,尤其是爸爸。

人們常說(shuō):“父愛(ài)如山,”說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),他的愛(ài)深沉穩(wěn)重如山一樣偉大。記得有一次,我在學(xué)校上課,肚子開(kāi)始痛,同桌把這件事站起來(lái)告訴了老師,老師急忙走過(guò)來(lái),把我叫到辦公室,并從抽屜里拿出了風(fēng)油精,幫我涂到我的肚子上。隨后,“鈴鈴鈴”放學(xué)了,而我還待在教室里,老師剛要再次聯(lián)系我的家長(zhǎng),爸爸已經(jīng)到了辦公室。老師親切地對(duì)爸爸說(shuō):“您好!您就是家長(zhǎng)吧,您的孩子在教室里?!卑职譂M頭大汗地跑進(jìn)教室,并從袋子里拿出水和兩粒藥,氣喘吁吁地說(shuō):“快把藥吃了,不然又要發(fā)高燒了?!蔽野阉幰煌蹋僮魑暮攘税氡?,爸爸叫我把水喝完,我卻把他搞得滿頭大汗。

父親,在你有困難的時(shí)候會(huì)及時(shí)出現(xiàn),哪怕再苦,他也會(huì)不顧一切,都會(huì)幫助你。還有一次,學(xué)校舉行春游,要交一百塊錢(qián)才能去,老師都建議讓大家去。我心想:一百塊錢(qián),都可以吃一個(gè)星期的飯菜,如果拿一百塊錢(qián),我們家連饅頭都吃不了了。我一回到家,把這件事情告訴爸爸,爸爸答應(yīng)了,讓我報(bào)名,我開(kāi)心的不得了。第二天一早,我一起床,咦?爸爸呢,等后來(lái)的時(shí)候我才知道,昨天晚上的時(shí)候,爸爸等我睡覺(jué)的時(shí)候偷偷跑出去工作,然后到現(xiàn)在才回來(lái),爸爸還很高興地對(duì)我說(shuō):“你要的一百塊錢(qián),準(zhǔn)備一下,明天去春游吧!”

爸爸很感謝您的愛(ài),以后我一定會(huì)好好讀書(shū)來(lái)回報(bào)您。

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    2023-12-22 閱讀全文
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    2023-09-10 閱讀全文
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    2023-01-29 閱讀全文
  • 最新描寫(xiě)大場(chǎng)面的作文模板 在學(xué)校里你會(huì)怎么寫(xiě)自己的作文呢?大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作是在不斷的分解和提純的過(guò)程,可以提升自身的概括能力。平時(shí)可以多看看優(yōu)秀作文寫(xiě)作技巧,有利于我們的寫(xiě)作提高,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在向你推薦描寫(xiě)大場(chǎng)面的作文,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助!...
    2023-07-29 閱讀全文
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    2023-07-03 閱讀全文

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2023-07-29 閱讀全文

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2023-07-03 閱讀全文