培訓(xùn)年終工作計劃九篇

培訓(xùn)年終工作計劃。

為了提高自身的能力，使今后的工作更好完成，這個時候我們更應(yīng)該將領(lǐng)導(dǎo)要求的工作內(nèi)容整理成工作計劃。工作計劃顧名思義就是對自己接下來的工作內(nèi)容的安排，我們要做哪些準(zhǔn)備工作，才能寫出一份完整的工作計劃？小編為大家呈上收集和整理的培訓(xùn)年終工作計劃九篇，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

培訓(xùn)年終工作計劃 篇1

20xx年，人事培訓(xùn)部工作在副總經(jīng)理黃奕強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在人事工作日益繁重，酒店管理標(biāo)準(zhǔn)提高的形式下，通過部門全體員工的共同努力，取得了一定的成效。人事培訓(xùn)部工作主要從以下幾個方面開展：

一、員工招聘、入職、離職

20xx年度XX市區(qū)及廣東省各地普遍存在“招工難”現(xiàn)象，特別是服務(wù)性行業(yè)及酒店業(yè)尤其突出。為滿足酒店的經(jīng)營需要，保證各部門的用工人數(shù)及運(yùn)作，人事培訓(xùn)部加強(qiáng)招聘力度，通過以現(xiàn)場招聘會為主，兼顧網(wǎng)絡(luò)、報刊、職介推薦及學(xué)校學(xué)院招聘等，甄選酒店需求的人才，全年度共辦理入職員工598人次，辦理離職員工609人數(shù)。各月份明細(xì)詳見附表(20xx年度每月入/離職明細(xì)匯總表)。

二、員工變動、違例情況、好人好事

一年來，人事部為員工辦理的變動，包括職位晉升、薪金變動、崗位調(diào)整共416人次，20xx年員工違例人員共173人次(其中甲類過失88人次、乙類過失63人次、丙類過失22人次)。在好人好事方面，人事部共為178名員工頒發(fā)“好人好事獎?wù)隆?，并且為得獎人員給予50元至200元的獎勵。每月明細(xì)詳見每月人事部呈送總經(jīng)理室“變動/晉升、違例、獎勵人員情況表”。

三、員工培訓(xùn)

20xx年開展的培訓(xùn)內(nèi)容包括：新員工入職培訓(xùn)、員工在崗技能培訓(xùn)、消防培訓(xùn)、初級衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)、服務(wù)意識培訓(xùn)、中西餐服務(wù)程序培訓(xùn)、宴會服務(wù)程序培訓(xùn)等。采用培訓(xùn)的形式：人事部培訓(xùn)部安排的內(nèi)部培訓(xùn)，包括各部門管理層對員工進(jìn)行內(nèi)部管理和工作技能培訓(xùn)、輪崗培訓(xùn)及以老帶新培訓(xùn)，以及員工自我培訓(xùn)(讀書、工作總結(jié)等方式)等。

四、人事培訓(xùn)部各分部工作總結(jié)

1、人事部辦公室

人事部辦公室現(xiàn)在人員(包括培訓(xùn)部)7名，為更好完善辦公室人員各司其職，提高工作效率，我部對各個人員進(jìn)行工作重新分配，并用書面形式確認(rèn)工作負(fù)責(zé)內(nèi)容。人事部還積極配合酒店實(shí)施的“新人員編制及新工資方案”。

人事部在20xx年度辦理員工雜費(fèi)繳款費(fèi)用合計為￥4865元。每月詳見附件“20xx年度員工雜費(fèi)收益表”。

2、員工食堂

員工食堂是酒店員工每天用膳就餐的場所，員工食堂在職人員20名(編制23名)，每天提供一日四餐確保完成約1400人次的用餐任務(wù)。員工食堂除酒店員工就餐外，還有酒店編外人員、天馳旅行社人員及臨時人員就餐。

20xx年度員工食堂費(fèi)用支出總計為￥1107934元，20xx年度收費(fèi)合計為￥173108元，20xx年食堂實(shí)際總費(fèi)用為￥897806元，每月平均為￥71817元。餐次平均每月為37494次(含高級餐廳及普通餐廳)。明細(xì)詳見附表“20xx年員工餐廳實(shí)際物料采購、用餐餐次匯總表“及“20xx年度員工食堂現(xiàn)金收入報表”。

20xx年11月29日員工食堂發(fā)生火情小事故，但在黃副總的領(lǐng)導(dǎo)下，在餐飲部大力支持下，員工食堂保持正常運(yùn)作，確保員工的膳食安排。于20xx年1月12日員工食堂經(jīng)維修已經(jīng)正常使用。

3、員工醫(yī)務(wù)室

醫(yī)務(wù)室是酒店配套服務(wù)場所，24小時營運(yùn)，現(xiàn)在醫(yī)務(wù)人員5名(編制6名)，除對酒店客人服務(wù)外，醫(yī)務(wù)室還服務(wù)于酒店員工。

20xx年度醫(yī)務(wù)室醫(yī)療費(fèi)用：藥品自購數(shù)額為￥32924元;客人醫(yī)療收入數(shù)為￥15804元(其中藥品成本數(shù)額為￥3210元);員工醫(yī)療自用數(shù)額為￥31193元(其中員工超額醫(yī)療費(fèi)收入為￥3364元);12月底醫(yī)務(wù)室藥品期未盤存數(shù)為￥14126元。每月明細(xì)詳見“醫(yī)務(wù)室醫(yī)療費(fèi)用20xx年底報表”。

4、員工附屬樓/更衣室

員工附屬樓是員工住宿場所，位于酒店對面附屬樓;員工更衣室是員工存放制服及更衣場所，位于酒店b2樓層，附屬樓和更衣室現(xiàn)共有員工15名。員工三班輪值工作。員工附屬樓共9層，共有宿舍房150間，其中經(jīng)理套房24間、倉庫房14間。現(xiàn)開放作為員工宿舍的樓層有6層，其它樓層主要是原酒店籌備辦公室、保安機(jī)動房、樓下作為倉庫使用。

宿舍居住人員包括：酒店編內(nèi)員工、編外人員(桑拿技師、公主dj)、天馳旅行社人員、實(shí)習(xí)生、臨時幫工人員及其它外來臨時住宿人員，員工附屬樓常住人員約390人，其中經(jīng)理級以上人員18人，實(shí)習(xí)生110人，編外人員78人，如遇宴會幫工或雙休日幫工，在住人員約480人。

20xx年度宿舍房租收益合計為￥367878元。

培訓(xùn)年終工作計劃 篇2

培訓(xùn)年度工作計劃

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為了進(jìn)一步優(yōu)化職工隊伍結(jié)構(gòu)，提高職工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)和造就一批德才兼?zhèn)?、會管理的高素質(zhì)的“四有”職工隊伍，根據(jù)大隊職工培訓(xùn)和素質(zhì)教育的要求和《供電大隊年度人員職工考核制度》，并結(jié)合本隊全年工作安排部署，遵循學(xué)以致用、講究實(shí)效的原則，結(jié)合本隊實(shí)際，對全員進(jìn)行全方位、高質(zhì)量的專業(yè)知識和技能培訓(xùn)綜合素質(zhì)教育培訓(xùn)，現(xiàn)制定年度職工培訓(xùn)計劃如下:

一、供電隊工種分布及等級現(xiàn)狀

供電隊現(xiàn)有職工20人，其中干部4人，配電線路工14人，其他工種2人。

二、年度階段性培訓(xùn)計劃

今年，我們將采用分批分類，形式多樣的理論與實(shí)踐培訓(xùn)。貫徹“五定”培訓(xùn)思路，培訓(xùn)內(nèi)容是管理局頒發(fā)的送、配電線路工教材。針對本隊生產(chǎn)階段性特點(diǎn)，培訓(xùn)計劃分為以下幾個步驟：1、針對春季電網(wǎng)檢修，將利用班前會短時間培訓(xùn)和案例分析，對一些容易出故障的設(shè)備和故障篩查排除作為主要內(nèi)容。2、搜索電網(wǎng)檢修方面的教材及安全知識給職工培訓(xùn)，注重實(shí)用性、安全性、實(shí)效性。理論培訓(xùn)的同時積極組織職工開展崗位練兵，做到熟能生巧，努力提高檢修工藝和質(zhì)量;2、利用業(yè)余時間組織集中培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)《電力操作安全規(guī)程》和《電力外線工程》這兩本教材，使職工對本崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)有了深入的了解;3、針對每年上、下半年的`技能鑒定，我隊將在內(nèi)部開展組織崗位練兵和技術(shù)比武及考試。根據(jù)職工不同層次分別給予對應(yīng)培訓(xùn)，做到職工需要什么我們就培訓(xùn)什么，培訓(xùn)一律緊扣近幾年技能鑒定考核大綱，確保今年我隊職工一次性通過技能鑒定考核;4、開展“四新教育”活動。“四新”即：新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備。將“四新”列為我們培訓(xùn)的重要方向，首先我們職培小組必須做到應(yīng)知、應(yīng)會，然后再對職工開展培訓(xùn)，確保他們能夠盡快熟練運(yùn)用，通過實(shí)際感受老技術(shù)和技術(shù)的差別帶動職工學(xué)習(xí)新技術(shù)的熱情。5、在全年的培訓(xùn)當(dāng)中，我們將會穿插一些多媒體課件，把一些枯燥難懂的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)所遇到的問題使職工更容易接受。7、開展師傅帶徒弟活動。

三、年度培訓(xùn)目標(biāo)

首先，掌握本專業(yè)、崗位的各類標(biāo)準(zhǔn)，了解其他相關(guān)工作和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，做到“應(yīng)知，應(yīng)會”的標(biāo)準(zhǔn)。

第二，提高生產(chǎn)班長的業(yè)務(wù)與管理水平和處理事故的應(yīng)變能力。

第三，提高本隊職工的整體素質(zhì)。

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培訓(xùn)年終工作計劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)教師丏業(yè)自主發(fā)展為宗旨，以師德建設(shè)為根本，以有效教學(xué)為主題，探索學(xué)、研、行一體化，全面提高我校教師隊伍的丏業(yè)技能，劤力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)丏業(yè)化教師隊伍，推勱我校教育內(nèi)涵發(fā)展，增強(qiáng)我校教育的綜合實(shí)力。

二、工作目標(biāo)

1、健全和完善有效的教師培訕和管理體系，增加教師丏業(yè)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力。

2、運(yùn)用自培與集體培訕等形式，營造出適合教師丏業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)與成長的氛圍。

3、進(jìn)一步開展教學(xué)精細(xì)化研究，通過丏題活勱，提出更適合我校教師個人和學(xué)校發(fā)展的教育教學(xué)工作設(shè)想。

4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)和帶教工作，使他們在職業(yè)道德、教育理念、工作方法、研究能力等方面取得較大進(jìn)步。

5、丼辦多種形式的教學(xué)展示和技能評比活勱，搭建舞臺讓教師來匯報交流自己的成長過程和培訕成果。

三、主要措施

（一）理論學(xué)習(xí)

1、邀請領(lǐng)導(dǎo)戒丏家做丏題培訕戒講座，幫劣教師更新教育理念，學(xué)習(xí)新知識，掌握新信息、新方法，在教學(xué)改革實(shí)踐中提高實(shí)施新課程的能力和水平。

2、指導(dǎo)相應(yīng)書籍讓教師學(xué)習(xí)、閱讀，撰寫讀書心得，幵將學(xué)習(xí)列入教研組、備課組工作計劃，讓讀書學(xué)習(xí)成為一種愉悅的體驗(yàn)。

3、激劥和督促教師學(xué)習(xí)教育科研理論，幵結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，鼓劥教師積極參與課埻教學(xué)研究、積極撰寫論文與教學(xué)案例，在校園內(nèi)形成了良好的讀書、研究風(fēng)氣，增強(qiáng)了教師在教學(xué)研究中解決教學(xué)實(shí)際問題的.意識與能力。

（二）教育教學(xué)培訕

1、通過各個層面的丏題研討，抓好教師培訕，幵邀請班子成員蹲點(diǎn)年級組和教研組，指導(dǎo)研修活勱。

2、各教研組、備課組根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)階段校本研修的主題、目標(biāo)、整體要求，結(jié)合本學(xué)科教學(xué)實(shí)際，有主題、有計劃地開展教學(xué)研修活勱。

3、開展各類教育教學(xué)研討活勱，提高教師對教案的編寫能力、教材的處理能力、教學(xué)內(nèi)容的選擇能力、課埻教學(xué)的調(diào)控能力及對《課埻標(biāo)準(zhǔn)》、《教材》、《教參》三本書的駕馭能力，幵通過隊友間的丏業(yè)切磋、協(xié)調(diào)合作、經(jīng)驗(yàn)分享，形成相互學(xué)習(xí)、相互幫劣、取長補(bǔ)短、資源共享的良好氛圍。

（三）教師丏業(yè)技能展示

1、繼續(xù)開展每年一屆的“賢文化”課埻教學(xué)和主題班會課展評活勱，提升教師丏業(yè)素養(yǎng)，提高教師參與培訕的積極性。

2、開展職初教師基本功評比活勱，幫劣教師掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育理念、技術(shù)，有效運(yùn)用教學(xué)策略實(shí)施教學(xué)，幵完善三、五年期教師的培養(yǎng)和考核機(jī)制，促進(jìn)教師成長的內(nèi)驅(qū)力，劤力實(shí)現(xiàn)職初教師“一年站穩(wěn)講臺，二年基本成熟，三年脫穎而出，五年成為教育教學(xué)骨干”的發(fā)展目標(biāo)。

3、開展一、五年期教師教學(xué)評比活勱，增加教師丏業(yè)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，不斷提高丏業(yè)技術(shù)水平。

四、保障機(jī)制

1、成立教師丏業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，定期召開丏題會訖，研究教師丏業(yè)發(fā)展觃劃，部署和落實(shí)具體工作，解決實(shí)施中的實(shí)際問題。班子成員蹲點(diǎn)教研組和年級組，參與幵指導(dǎo)組室開展研修活勱，形成高效的運(yùn)行機(jī)制。

2、根據(jù)區(qū)教育局和教育培訕管理中心關(guān)于教師培訕的意見，結(jié)合學(xué)?！豆芾硎謨浴芬?，完善綜合評價發(fā)展制度體系和工作評價考核制度，及時對教師的階段性發(fā)展作出明確的觃定，督促教師自我發(fā)展，做到培養(yǎng)目標(biāo)人本化、層次化、綜合化。debasrideb.com

培訓(xùn)年終工作計劃 篇4

01

工作要求

全面貫徹集團(tuán)公司會議要求，聚焦交通強(qiáng)國、鐵路先行目標(biāo)任務(wù)，堅持強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效、節(jié)支降耗，圍繞集團(tuán)公司六項工程,扎實(shí)開展職工培訓(xùn)工作，立足五個堅持，打牢五個基礎(chǔ)，即：堅持抓落實(shí)，層層壓實(shí)培訓(xùn)管理責(zé)任，打牢管理基礎(chǔ)；堅持抓源頭，認(rèn)真做好三新人員培訓(xùn)，打牢素質(zhì)基礎(chǔ)；修訂完善培訓(xùn)工作評價標(biāo)準(zhǔn)，堅持抓過程，卡控各類培訓(xùn)組織實(shí)施，打牢質(zhì)量基礎(chǔ)；本著符合現(xiàn)場、作業(yè)實(shí)用、務(wù)求實(shí)效的培訓(xùn)原則，逐級建立薄弱人員幫促制度，突出干什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么,開展精準(zhǔn)化培訓(xùn)；壓實(shí)專職技教員職責(zé)，以每周一學(xué)、每月一練為切入點(diǎn)，以以學(xué)習(xí)促業(yè)務(wù)、以業(yè)務(wù)促技能、增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)為主要目的，推行以考促學(xué)抽考制度，以以學(xué)促優(yōu)為突破點(diǎn)，職教科牽頭，專業(yè)科室組織，責(zé)權(quán)利明確，積極開展職業(yè)技能競賽和崗位練兵，引導(dǎo)職工立足本職崗位，提高業(yè)務(wù)知識及技能，促燃職工比、超、趕的學(xué)習(xí)熱情，同步最大限度的調(diào)動專兼職教師工作積極性和培訓(xùn)潛能，以每季一檢、每年一評為提升點(diǎn)，全面檢驗(yàn)段、車間、班組三級教育培訓(xùn)效能。

02

規(guī)范三新人員培訓(xùn)管理

推行新職人員資格性培訓(xùn)三三二一網(wǎng)格化管理，堅持先培訓(xùn)，后上崗的底線原則不變，強(qiáng)化培訓(xùn)過程三級管控，培訓(xùn)過程嚴(yán)控嚴(yán)管，培訓(xùn)結(jié)果從嚴(yán)從細(xì)，確保事事有人管，關(guān)關(guān)有人控，不留死角，不留空白。 一是推行新職人員三三二一網(wǎng)格化管理。即新職人員繼續(xù)執(zhí)行段、車間、班組三級安全培訓(xùn)體系不變；推行新職人員段長、車間主任、工長三級安全首課制度；每年進(jìn)行兩次崗位技能強(qiáng)化培訓(xùn)；每季度對新職人員進(jìn)行一次安全和業(yè)務(wù)技能抽考，擴(kuò)寬培訓(xùn)層面，提升培訓(xùn)品質(zhì)；二是職教科專人專職負(fù)責(zé)與勞人科對接三新人員人事命令、培訓(xùn)通知書、考試結(jié)業(yè)通知書等確認(rèn)事宜以及實(shí)施培訓(xùn)，流程卡控，步步為營。職教科檔案管理員必須全面確認(rèn)三新人員的人事命令、培訓(xùn)通知書、考試成績、師徒合同兌現(xiàn)等各類培訓(xùn)資料完整、簽字齊全后方可歸檔入檔；三是新職人員的培訓(xùn)必須嚴(yán)格執(zhí)行《鐵路勞動安全培訓(xùn)規(guī)范》課時、項目、內(nèi)容等，必須做到一點(diǎn)不能差，差一點(diǎn)不行的底線原則。對新職人員將繼續(xù)進(jìn)行學(xué)規(guī)考規(guī)背規(guī)競賽，并同步對新職人員進(jìn)行實(shí)作演練考試和驗(yàn)收；車間專職教員全面負(fù)責(zé)三新人員的安全、理論、實(shí)作培訓(xùn)、師帶徒合同的簽訂、兌現(xiàn)等，并指派班組學(xué)習(xí)員認(rèn)真落實(shí)好班組培訓(xùn)，脫產(chǎn)培訓(xùn)全程音視頻錄制、存儲等工作，網(wǎng)格管理，落責(zé)有人，追責(zé)有力；四是20xx年，段統(tǒng)一擬定預(yù)防機(jī)車車輛傷害、預(yù)防觸電、預(yù)防高處墜落等13個課件以及編制8個主要行車工種必知必會手冊，統(tǒng)一培訓(xùn)內(nèi)容，統(tǒng)一發(fā)至車間班組，做到學(xué)習(xí)有資料，培訓(xùn)有教材；五是各級管理人員必須全面提升培訓(xùn)的法律法規(guī)意識，尤其是涉及到三新人員培訓(xùn)不到位、資料不健全、師徒協(xié)議不兌現(xiàn)、考試不把關(guān)等均屬瀆職行為。一旦發(fā)生人身傷害事故，將面臨法律層面的倒查追責(zé)。對于藐視、忽視、敷衍了事三新培訓(xùn)工作的各級人員，絕對零容忍,嚴(yán)厲追責(zé)。

03

嚴(yán)格保命培訓(xùn)機(jī)制實(shí)施

自新版《安全生產(chǎn)法》實(shí)施以來，對企業(yè)的勞動安全培訓(xùn)界定更加明晰，責(zé)任事故倒追培訓(xùn)結(jié)果加大處罰力度，依法培訓(xùn)各類安全知識是促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定的重要基石。一是對春秋季勞動安全、道路交通安全、防洪防暑、特種設(shè)備操作人員適應(yīng)性培訓(xùn)、三新人員等保命類安全培訓(xùn)提一格，嚴(yán)一檔，必保全員參與培訓(xùn)，全程視頻錄制，過程可控，結(jié)果可溯；二是結(jié)合《安全生產(chǎn)法》，提升各級從業(yè)人員對保命類安全培訓(xùn)的法律概念、法規(guī)意識和飯碗意識,從我被培到我要培的培訓(xùn)角色轉(zhuǎn)換，從我要命到保我命的培訓(xùn)意義轉(zhuǎn)變；三是對于懈怠保命類安全培訓(xùn)的各級管理人員和相關(guān)車間，將下達(dá)大板綜合維修段培訓(xùn)類問題整改通知書予以督辦，必保保命類安全培訓(xùn)過程可控，擲地有聲；四是20xx年將逐步推行保命類安全培訓(xùn)刷臉錄入、考勤自動識別等培訓(xùn)打卡體系。

04

安全警示教育常抓不懈

深刻吸取全路近年來各類人身安全事故，深入開展反違章宣傳教育，清楚的認(rèn)識到反違章任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性和長期性。安全警示教育將推行一案一課一片一碼的宣教模式，將每一個典型案例制作成一個PPT課件、一個視頻，生成一個二維碼傳至職工手機(jī)終端，做為基層培訓(xùn)資料和職工手機(jī)端自學(xué)教材，提升警示教育的震撼性和警示性。一是將每季度末29日做為遵章守紀(jì)教育日，各專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、車間主任要在遵章守紀(jì)教育日這一天親自為職工講解典型案例的經(jīng)過、原因以及吸取的事故教訓(xùn)；二是職教科要將4.29（1997.4.29京廣鐵路榮家灣站封連電氣接點(diǎn)致使聯(lián)鎖關(guān)系失效造成列車相撞事故）、10.29（1999.10.29川黔線小南埡站封連電氣接點(diǎn)致使聯(lián)鎖關(guān)系失效造成列車脫軌事故）、7.23（20xx.7.23甬溫線雷擊導(dǎo)致信號顯示升級造成列車追尾相撞事故）、12.10（20xx.12.10新鄉(xiāng)電務(wù)段防護(hù)失職典型案例）、1.23（20xx.1.23濟(jì)南局膠濟(jì)線提前上道人身傷亡典型案例）、6.4（20xx.6.4蘭新線武威工務(wù)段防護(hù)失職典型案例）等全路等重特大行車事故和作業(yè)人員傷亡事故匯編成冊或制作成警示教育片，作為遵章守紀(jì)教育日典型案例培訓(xùn)教材；三是持續(xù)推進(jìn)學(xué)規(guī)背規(guī)考規(guī)的常態(tài)化，強(qiáng)化規(guī)矩意識，筑牢敬畏規(guī)章、珍愛生命的安全意識。

05

嚴(yán)控培訓(xùn)計劃兌現(xiàn)質(zhì)量

20xx年各類計劃內(nèi)的適應(yīng)性培訓(xùn)班共計370個，培訓(xùn)人數(shù)高達(dá)13434人次，培訓(xùn)壓力巨大。一是積極與主辦部門聯(lián)系溝通，及時督辦，對接培訓(xùn)方案，下發(fā)培訓(xùn)通知，保質(zhì)保期兌現(xiàn)；二是各類培訓(xùn)班在完整建立培訓(xùn)項目書、音視頻錄制的基礎(chǔ)上，同步錄入到大板綜合維修段職工教育培訓(xùn)管理信息平臺內(nèi)，做到培訓(xùn)有原則，檢查有依據(jù)，保質(zhì)有底線；三是20xx年，集通線電氣化鐵路即將開通，全段工電供三個專業(yè)從業(yè)人員的電氣化安全培訓(xùn)工作不容忽視。全體從業(yè)人員熟知電氣化區(qū)段作業(yè)安全規(guī)程和注意事項是保命培訓(xùn)類別之首，嚴(yán)格按照《鐵路勞動安全》（鐵路職工培訓(xùn)教材）、《電氣化鐵路有關(guān)人員電氣安全規(guī)則》、《中國鐵路呼和浩特局集團(tuán)有限公司電氣化區(qū)段工務(wù)作業(yè)安全管理辦法》內(nèi)容，進(jìn)行不少于24學(xué)時的培訓(xùn)，全面提升電氣化區(qū)段作業(yè)人員人身安全保障；四是對于涉及道路交通安全、防護(hù)員復(fù)審、特種作業(yè)、電氣化安全等保命性培訓(xùn)必須做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)、底數(shù)清、情況明，一個不能少，少一個不行的底線原則。

06

從嚴(yán)落責(zé)培訓(xùn)監(jiān)督機(jī)制

一是牢固樹立安全培訓(xùn)法律法規(guī)意識，樹立培訓(xùn)安全風(fēng)險控制理念，嚴(yán)格落實(shí)《集團(tuán)公司重大、較大安全風(fēng)險庫》（呼鐵安監(jiān)〔20xx〕11號）中涉及到職教培訓(xùn)的類別；二是本著誰辦班、誰負(fù)責(zé)、誰盯控的基本原則，既要管好培訓(xùn)人數(shù)和課堂紀(jì)律，也要做好培訓(xùn)項目書、試卷等資料和視頻歸檔、存儲工作；三是做好各類培訓(xùn)辦班音視頻錄制，體現(xiàn)培訓(xùn)的真實(shí)性與嚴(yán)肅性。所有音視頻資料統(tǒng)一位置存儲，命名清晰，所有音視頻資料的銷毀或格式化必須報職教科同意后方可進(jìn)行；四是強(qiáng)化車間職教工作過程可控，結(jié)果可溯。車間職教工作必須保證過程可控，必要時下達(dá)大板綜合維修段培訓(xùn)類問題整改通知書予以督辦，強(qiáng)力糾偏；五是提升科室人員的履職能力和區(qū)域意識，將管內(nèi)的28個車間進(jìn)行分地區(qū)分車間進(jìn)行包保督察，力保職教工作不溜號、不走樣、不滑坡。六是建立抽考制度，將安全規(guī)章制度和必知必會納入到抽考范圍，以考促學(xué)，以學(xué)促優(yōu)，全面提升職工安全意識和業(yè)務(wù)技能。

07

完善功能建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)基地

今年繼續(xù)爭取集團(tuán)公司資金支持，對標(biāo)《運(yùn)輸站段技能培訓(xùn)基地示范標(biāo)準(zhǔn)》《車間班組練功場設(shè)置條件和標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)，完善升級培訓(xùn)基地功能。一是在好魯庫電務(wù)工區(qū)、大板電務(wù)工區(qū)、哲里木電務(wù)工區(qū)、林東電務(wù)工區(qū)建設(shè)信號練功臺，涵蓋ZYJ7+SH6電液組合、25HZ軌道組合、ZPW-2000R軌組合，接通380V、220V電源，溝通實(shí)際電路，滿足班組日常學(xué)習(xí)和應(yīng)急培訓(xùn)需要；二是升級林西、林東工電練功場；三是傾力打造大板培訓(xùn)基地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)線路養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)級、工電設(shè)備品質(zhì)級、區(qū)域功能現(xiàn)場化、培訓(xùn)演練規(guī)范化。同步提升哲里木、查布嘎、好魯庫工電練功場品質(zhì)；四是建設(shè)大板培訓(xùn)基地安全警示教育室。四是對標(biāo)《運(yùn)輸站段技能培訓(xùn)基地示范標(biāo)準(zhǔn)》《車間班組練功場設(shè)置條件和標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步升級車間實(shí)訓(xùn)設(shè)施，完善功能，滿足車間日常學(xué)練需求。

08

壓實(shí)專職教員培訓(xùn)落責(zé)

我段聘任的28個專職教員是車間培訓(xùn)工作的主力。一是明確車間主任為培訓(xùn)第一負(fù)責(zé)人，有效監(jiān)督培訓(xùn)工作落下去，明確專職教員的培訓(xùn)主體責(zé)任和第一使命；二是提升專兼職教員的課件制作能力，20xx年利用專兼職教員培訓(xùn)辦班時機(jī)，重點(diǎn)從授課技巧、PPT課件制作、微課制作、教材編寫、手機(jī)端學(xué)習(xí)軟件等操作技巧。對于應(yīng)用的課件將依據(jù)集團(tuán)公司職教經(jīng)費(fèi)管理辦法，全額支付課件津貼，全面提升專職教員的自我價值歸屬感和榮譽(yù)感；三是對專職教員進(jìn)行月度動態(tài)考核，要求各級專職教員每月必須完成5課時以上的授課任務(wù)，重點(diǎn)對局級聘任的專兼職教員進(jìn)行動態(tài)跟蹤，考核合格，季度兌現(xiàn)100元/月的獎勵；四是要求專職教員每月下現(xiàn)場至少兩次以上，了解現(xiàn)場職工培訓(xùn)需求，掌握現(xiàn)場操作技能短板，對癥下藥；五是繼續(xù)讓部分優(yōu)秀的專職教員走出去，參加在北京、西南、華東交通大學(xué)、武漢高鐵訓(xùn)練段等大專院校舉辦的專兼職教師培訓(xùn)班，開闊視野，開放思路，吸取精華，充實(shí)自我。

09

完善題庫建立機(jī)考機(jī)制

為有效利用好信息化網(wǎng)絡(luò)教育平臺和考試過程的公開、公正、透明，20xx年將逐步建立各專業(yè)各工種機(jī)考題庫并逐步完善。一是建立春秋季、防洪防暑、防寒過冬機(jī)考題庫；二是分工種建立應(yīng)知必會、電氣化鐵路安全知識、技師年度聘任機(jī)考等題庫；三是逐步探索機(jī)考刷臉系統(tǒng)的研發(fā)，杜絕代考現(xiàn)象的發(fā)生，由人控逐步轉(zhuǎn)為機(jī)控.

10

發(fā)揮技師授課培訓(xùn)技能

我段現(xiàn)階段聘任技師、高級技師共計132名，為充分發(fā)揮高技能人才的師帶徒、傳授技藝的效能，20xx年將對聘任的技師壓擔(dān)子，落責(zé)任。一是新職人員的師傅必須從技師、高級技師中擇優(yōu)選帶；二是要求技師、高級技師每季度至少要授課1課時（45分鐘）并填記《技師、高級技師季度授課記錄》，車間專職教員簽字確認(rèn)；三是車間專職教員為技師、高級技師的授課監(jiān)督第一人，從授課內(nèi)容擬定、課件制作、教案、課堂紀(jì)律、《授課記錄》的填記均真實(shí)負(fù)責(zé)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)敷衍了事、弄虛作假的問題，將嚴(yán)厲追責(zé)并提請勞人科取消季度評比資格；四是要求每名技師結(jié)合自身工作崗位，維修設(shè)備類型等，撰寫關(guān)于故障處理、維修經(jīng)驗(yàn)和方法、維修心得、典型案例分析、安全管理等方面的文章，題材不限，年度內(nèi)必須上報一篇論文或文章，并同步作為技師聘任測評依據(jù)之一。

11

升級網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)效能

一是對賽音胡都格、嘎啦德斯汰、沙日乃、林東、開魯五個地區(qū)已經(jīng)建成的網(wǎng)絡(luò)分播教室，繼續(xù)與集團(tuán)公司協(xié)調(diào)全部接入百兆光纖（開魯、林東、嘎啦德斯汰等三個地區(qū)的分播教室接入的均為2Mbps速率的電纜，由于通道狹窄，帶寬不足，這三個地區(qū)不能夠滿足視頻遠(yuǎn)程授課），能夠滿足視頻遠(yuǎn)程授課，同步傳輸視頻和音頻的需要；二是20xx年繼續(xù)爭取集團(tuán)公司資金支持，預(yù)計建設(shè)哲里木、查布嘎、林西、經(jīng)棚和好魯庫五個地區(qū)網(wǎng)絡(luò)分播教室，同步安裝智能交互黑板。16個班組全覆蓋安裝坤蘭科技的班組智能學(xué)習(xí)終端系統(tǒng)。

12

傾力組織技能競賽選拔

一是按照聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻的基本原則，厘清專業(yè)科室是技能競賽主體部門，職教科全力做好配合工作；二是按照層層選拔，全員參與的原則，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，段每半年由專業(yè)科室組織一次主要行車工種職業(yè)技能競賽，以賽促學(xué)，以點(diǎn)帶面，培養(yǎng)拔尖人才，傳承工匠精神；三是總結(jié)競賽經(jīng)驗(yàn)，查找不足，取長補(bǔ)短，超前謀劃優(yōu)秀選手選拔、集訓(xùn)等工作，請進(jìn)來優(yōu)秀講師，擴(kuò)展培訓(xùn)渠道，走出去開闊視野，擴(kuò)寬知識層面，力爭參加局級以上技能競賽取得優(yōu)異成績；四是年度內(nèi)各主要行車工種組織一次背規(guī)大賽，促燃學(xué)規(guī)考規(guī)背規(guī)的積極性。

13

年度輪訓(xùn)仍需精細(xì)謀劃

我段涉及到輪訓(xùn)的主要工種為7個，20xx年將繼續(xù)推進(jìn)年度輪訓(xùn)工作。一是制定年度輪訓(xùn)計劃，所有段級培訓(xùn)班均調(diào)整為兩天以上集中培訓(xùn)，按照計劃逐步推進(jìn)；二是凡是參加集團(tuán)公司培訓(xùn)班（含工班長培訓(xùn)班、營業(yè)線施工安全、軌道車年鑒）為16學(xué)時連續(xù)2天以上的，均視為參加20xx年主要行車工種輪訓(xùn)，做到底數(shù)清、數(shù)據(jù)準(zhǔn)、情況明;三是年度輪訓(xùn)工作必須提高政治站位，本著一個都不能少，少一個都不行的底線原則進(jìn)行全員性培訓(xùn)，過程可控，結(jié)果可查。明確年度輪訓(xùn)音視頻資料的保存時間不少于一年，本著誰培訓(xùn)、誰負(fù)責(zé)、誰保存的基本原則。

14

發(fā)揮技師授課培訓(xùn)技能

我段現(xiàn)階段聘任技師、高級技師共計132名，為充分發(fā)揮高技能人才的師帶徒、傳授技藝的效能，20xx年將對聘任的技師壓擔(dān)子，落責(zé)任。一是新職人員的師傅必須從技師、高級技師中擇優(yōu)選帶；二是要求技師、高級技師每季度至少要授課1課時（45分鐘）并填記《技師、高級技師季度授課記錄》，車間專職教員簽字確認(rèn)；三是車間專職教員為技師、高級技師的授課監(jiān)督第一人，從授課內(nèi)容擬定、課件制作、教案、課堂紀(jì)律、《授課記錄》的填記均真實(shí)負(fù)責(zé)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)敷衍了事、弄虛作假的問題，將嚴(yán)厲追責(zé)并提請勞人科取消季度評比資格；四是要求每名技師結(jié)合自身工作崗位，維修設(shè)備類型等，撰寫關(guān)于故障處理、維修經(jīng)驗(yàn)和方法、維修心得、典型案例分析、安全管理等方面的文章，題材不限，年度內(nèi)必須上報一篇論文或文章，并同步作為技師聘任測評依據(jù)之一。

（十一）。升級網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)效能。一是對賽音胡都格、嘎啦德斯汰、沙日乃、林東、開魯五個地區(qū)已經(jīng)建成的網(wǎng)絡(luò)分播教室，繼續(xù)與集團(tuán)公司協(xié)調(diào)全部接入百兆光纖（開魯、林東、嘎啦德斯汰等三個地區(qū)的分播教室接入的均為2Mbps速率的電纜，由于通道狹窄，帶寬不足，這三個地區(qū)不能夠滿足視頻遠(yuǎn)程授課），能夠滿足視頻遠(yuǎn)程授課，同步傳輸視頻和音頻的需要；二是20xx年繼續(xù)爭取集團(tuán)公司資金支持，預(yù)計建設(shè)哲里木、查布嘎、林西、經(jīng)棚和好魯庫五個地區(qū)網(wǎng)絡(luò)分播教室，同步安裝智能交互黑板。16個班組全覆蓋安裝坤蘭科技的班組智能學(xué)習(xí)終端系統(tǒng)。

15

職教經(jīng)費(fèi)支出依法合規(guī)

一是制定物資采購、津貼發(fā)放內(nèi)控流程，確保采購、支付符合流程，保障資金安全；二是所有科目列支必須嚴(yán)格執(zhí)行《局集團(tuán)公司職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理實(shí)施細(xì)則》（呼鐵財〔20xx〕127號）列支范圍，并執(zhí)行科長負(fù)責(zé)制和主管副段長審批制；三是講課津貼和課件教材編制費(fèi)用的支出嚴(yán)格執(zhí)行《局集團(tuán)公司關(guān)于加強(qiáng)職工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用管理的通知》（呼鐵職培函〔20xx〕315號）相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)控嚴(yán)管。

16

結(jié)束語

20xx年職教工作方向已經(jīng)明確、目標(biāo)已經(jīng)確立，任務(wù)已經(jīng)分解，需要各級管理人員和職教同仁對待職教工作必須有站位高度、有紅線意識、有底線原則，也需要全體干部職工率先垂范，勇于擔(dān)責(zé)， 更需要全體職教同仁本著日清、日慎、日勤的敬業(yè)精神做好每一次培訓(xùn)、每一項工作。

培訓(xùn)年終工作計劃 篇5

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計劃

隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，培訓(xùn)學(xué)校扮演著重要的角色，為廣大學(xué)習(xí)者提供優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)服務(wù)。為了更好地迎接新一年的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們制定了一份全面的年度工作計劃，致力于提供更好的教育培訓(xùn)，并不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和學(xué)生滿意度。

一、明確目標(biāo)與任務(wù)

在新的一年里，我們的主要目標(biāo)是成為地區(qū)領(lǐng)先的培訓(xùn)學(xué)校，提供多樣化的培訓(xùn)課程和服務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們將重點(diǎn)關(guān)注以下任務(wù)：

1. 擴(kuò)大教師團(tuán)隊規(guī)模，招聘更多具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識的優(yōu)秀教師。我們致力于為學(xué)生提供最好的教育資源，而優(yōu)秀的教師團(tuán)隊是關(guān)鍵所在。

2. 提供多樣化的培訓(xùn)課程，滿足不同學(xué)習(xí)需求。我們將根據(jù)市場需求和學(xué)生意愿，推出更多的職業(yè)培訓(xùn)課程、語言培訓(xùn)、興趣班等，以滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

3. 加強(qiáng)學(xué)生管理，完善學(xué)習(xí)檔案和跟蹤記錄。我們將建立完備的學(xué)生管理系統(tǒng)，確保每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展得到有效的記錄和管理，及時溝通學(xué)生成績、出勤等信息。

4. 提升教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教學(xué)技能培訓(xùn)和教學(xué)研討。我們將定期組織教師培訓(xùn)和教研活動，提高教師教育教學(xué)水平，不斷優(yōu)化教學(xué)方法與手段。

二、推廣和宣傳

為了提高校園知名度和品牌形象，我們將進(jìn)行廣泛而深入的宣傳和推廣活動。

1. 制定宣傳計劃，規(guī)劃不同渠道的推廣活動。我們將通過線上和線下的方式，利用社交媒體、校園宣傳板、校報等渠道，大力宣傳學(xué)校的特色和優(yōu)勢。

2. 組織教育展覽和公開課活動。我們將積極參與各類教育展覽和公開課活動，展示學(xué)校的教育理念和特色課程，吸引更多學(xué)生和家長的關(guān)注和報名。

3. 與各類機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，共同推廣。我們將積極尋找與學(xué)校發(fā)展相關(guān)的機(jī)構(gòu)合作，通過互惠互利的方式，實(shí)現(xiàn)共贏，推動學(xué)校的發(fā)展。

三、提升服務(wù)質(zhì)量

為了提高學(xué)生的滿意度和家長的信任度，我們將不斷提升服務(wù)質(zhì)量，關(guān)注學(xué)員的個性化需求。

1. 建立留言板和反饋機(jī)制。我們將建立留言板和學(xué)生反饋機(jī)制，定期對學(xué)生和家長進(jìn)行滿意度調(diào)查和回訪，了解他們對于學(xué)校的意見和建議，并及時改進(jìn)和優(yōu)化服務(wù)。

2. 注重溝通和交流。我們將努力改進(jìn)與學(xué)生和家長的溝通方式，建立良好的互動平臺，解答疑問，分享學(xué)習(xí)心得，增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和歸屬感。

3. 提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將改善教學(xué)設(shè)備和硬件設(shè)施，提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，以及豐富的教學(xué)資源，為學(xué)生提供最佳的學(xué)習(xí)條件。

四、培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)

作為培訓(xùn)學(xué)校，教師是最核心的資源。我們將注重師資隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)。

1. 鼓勵教師參與學(xué)術(shù)研究和教學(xué)創(chuàng)新。我們將鼓勵教師主動參與學(xué)術(shù)研究和教學(xué)創(chuàng)新，提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

2. 組織教研活動和交流。我們將定期組織教研活動和交流，提供教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享和學(xué)術(shù)交流的平臺，不斷提升教師的教學(xué)水平。

3. 提供培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展機(jī)會。我們將為教師提供培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展機(jī)會，提高教師的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。

以上就是我們培訓(xùn)學(xué)校的年度工作計劃。我們將全力以赴，致力于提供更好的教育培訓(xùn)服務(wù)，滿足學(xué)生和家長的需求，努力成為一所卓越的培訓(xùn)學(xué)校。我們期待在新的一年里，與學(xué)生家長共同見證學(xué)員們的成長和進(jìn)步！

培訓(xùn)年終工作計劃 篇6

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作計劃

在現(xiàn)代社會中，學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力越來越大，因此，為了獲得更好的成績和更好的未來，許多學(xué)生選擇參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程來提高自己的學(xué)習(xí)能力。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為一種新型的教育形式，迅速發(fā)展。然而，由于競爭對手的激烈競爭，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也需要根據(jù)市場需求制定年度工作計劃。

首先，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要認(rèn)真分析市場需求。學(xué)生有不同的需求，如中考、高考、考研、語言培訓(xùn)等，因此，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要根據(jù)學(xué)生的需求來開設(shè)相應(yīng)課程。在此基礎(chǔ)上，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要加強(qiáng)市場調(diào)查，了解市場動態(tài)，并制定針對市場需求的培訓(xùn)計劃。

其次，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。教師是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心競爭力，只有教師的素質(zhì)越高，教學(xué)水平才能更高，教育質(zhì)量才能更好。為了提高教師的授課能力，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要制定教師培訓(xùn)計劃，開展教師崗位技能培訓(xùn)，并完善教師評價體系。

第三，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要與高校、企業(yè)等建立合作關(guān)系。與高校合作，可以獲取最新的教育理論和技術(shù)，與企業(yè)合作可以為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會。通過與合作伙伴的緊密合作，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以提高教學(xué)、科研和實(shí)踐的水平，培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。

最后，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要加大宣傳和推廣力度。在當(dāng)前競爭激烈的環(huán)境下，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要通過多種渠道，如流量推廣、短視頻制作、社交媒體營銷等來宣傳和推廣品牌。同時，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要不斷優(yōu)化服務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，這才是吸引更多學(xué)生報名的關(guān)鍵。

總之，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作計劃是一個重要的規(guī)劃文件，需要制定可行的目標(biāo)、計劃和措施來滿足市場需求，提高教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。只有制定了周密的年度工作計劃，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地，發(fā)展壯大。

培訓(xùn)年終工作計劃 篇7

通過培訓(xùn)，使員工能夠不斷地提高自身能力，實(shí)現(xiàn)自身的夢想，從而對公司的長遠(yuǎn)發(fā)展作出重要的貢獻(xiàn)。因此，職業(yè)培訓(xùn)講師在公司中的作用越來越受到重視，他們需要制定一份科學(xué)的年度工作計劃，促進(jìn)培訓(xùn)工作的有序進(jìn)行。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

首先，講師需要根據(jù)公司的實(shí)際需求，確定培訓(xùn)目標(biāo)。如公司開發(fā)的新產(chǎn)品需要培訓(xùn)員工的銷售技能，在新員工入職時進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)，提高員工的崗位能力和服務(wù)水平等。制定目標(biāo)后，講師需要根據(jù)目標(biāo)制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，包括培訓(xùn)媒介、培訓(xùn)時間和培訓(xùn)方式等。

二、課程設(shè)置

培訓(xùn)講師需要從課程設(shè)置入手，制定詳細(xì)的課程計劃。根據(jù)公司的實(shí)際需求，制定一系列與之相關(guān)的課程。如銷售人員需要提高銷售技能，講師可以準(zhǔn)備相關(guān)課程，如銷售技巧、市場開拓、銷售案例、客戶服務(wù)等。同時，講師需要建立評估體系，對每個階段進(jìn)行評估，了解學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，適時對課程進(jìn)行調(diào)整。

三、培訓(xùn)方法

培訓(xùn)方法包括理論培訓(xùn)、實(shí)踐教學(xué)、案例研究、角色扮演等多種形式。講師應(yīng)根據(jù)公司的實(shí)際需求，選擇適合的培訓(xùn)方式。理論培訓(xùn)主要是讓員工了解某項技能的基本原理和知識，而實(shí)踐教學(xué)則更加注重學(xué)員的實(shí)際操作技能。案例研究和角色扮演有助于激發(fā)員工的主動性和創(chuàng)造力。

四、實(shí)施過程

講師需要對每個環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)致的準(zhǔn)備和組織，保證培訓(xùn)過程的順利進(jìn)行。在課堂上，講師應(yīng)該根據(jù)不同的員工層次進(jìn)行教學(xué)，讓每個員工都能理解和掌握所講內(nèi)容。同時，講師需注意與學(xué)員的互動，充分傾聽學(xué)員的反饋，并根據(jù)反饋及時進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。

五、評估效果

講師需要根據(jù)每個階段的學(xué)習(xí)效果和培訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)行評估，了解學(xué)員的情況，及時根據(jù)評估結(jié)果進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。同時，講師還可以利用評估結(jié)果，對未來的課程設(shè)置和培訓(xùn)計劃進(jìn)行規(guī)劃和改進(jìn)，更好地為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

通過制定科學(xué)的年度工作計劃，培訓(xùn)講師可以更好地促進(jìn)企業(yè)和員工的長遠(yuǎn)發(fā)展。講師需要根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求，制定有針對性的培訓(xùn)目標(biāo)，制定詳細(xì)的課程計劃和評估體系，選擇適合的培訓(xùn)方式，并適時對課程進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。通過認(rèn)真實(shí)施和持續(xù)評估，講師可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的共同成長。

培訓(xùn)年終工作計劃 篇8

2020年，市地方志辦公室黨員干部教育培訓(xùn)工作將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二、三、四中全會精神，繼續(xù)鞏固“不忘初心牢記使命”主題教育活動成果，嚴(yán)格按照市委黨建辦和市直工委相關(guān)安排和具體要求，認(rèn)真組織、扎實(shí)開展，努力提升全辦黨員干部職工的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力?，F(xiàn)結(jié)合實(shí)際，特制定如下工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞工作大局，突出重點(diǎn)，統(tǒng)分結(jié)合，科學(xué)實(shí)施，確保成效，充分調(diào)動全辦黨員干部職工參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性、主動性，不斷提高教育培訓(xùn)工作的針對性、實(shí)效性，確保黨員培訓(xùn)教育取得實(shí)效。

二、培訓(xùn)對象

全辦黨員干部。

三、培訓(xùn)安排

(一)按要求參加市上組織的黨員主體教育培訓(xùn)。

(二)參加市上組織的其他各類黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

(三)根據(jù)地方志行業(yè)的特點(diǎn)和實(shí)際，組織開展業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn);同時參加省州地方志系統(tǒng)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

(四)開展法律知識學(xué)習(xí)教育。利用會前學(xué)法的方式，開展以《憲法》為主的與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的各項法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

(五)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。每周二開展政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，確保每月4天學(xué)習(xí)時間。

(六)開展愛國主義教育、反腐倡廉、法制教育和感恩教育、社會主義核心價值觀等專題教育培訓(xùn)。

四、具體要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視，認(rèn)真組織好培訓(xùn)工作，并帶頭參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確保培訓(xùn)任務(wù)落到實(shí)處。

(二)狠抓落實(shí)見效。要切實(shí)將黨員教育培訓(xùn)工作與其他工作同部署、同落實(shí)，及時上報月報表及工作開展情況。

培訓(xùn)年終工作計劃 篇9

研究工作的總體安排及進(jìn)度

第一階段：在2006/1---2007/9，利用礦大圖書館豐富的圖書資源和方便的網(wǎng)絡(luò)搜索功能，搜集了大量國內(nèi)外和本課題有關(guān)的研究信息，對其研究成果進(jìn)行歸納整理，積累了一定資料。

第二階段：2007/9---2007/10。為開展撰寫“數(shù)學(xué)小論文”活動的調(diào)查作準(zhǔn)備。2007年9月，草擬好調(diào)查問卷，在部分學(xué)生中進(jìn)行小范圍的調(diào)查，對部分不合適的內(nèi)容作調(diào)整。10月用第二次修改的調(diào)查表，再做小范圍調(diào)查。對調(diào)查表作第三次修改后在我校初中三個年級共10個班級的學(xué)生中進(jìn)行問卷調(diào)查。在寒假期間對調(diào)查數(shù)據(jù)作整理和分析。

第三階段：2007/10—2008/3。實(shí)施階段。利 用課堂教學(xué)或數(shù)學(xué)活動課對學(xué)生開設(shè)講座，介紹數(shù)學(xué)小論文“ 寫什么？怎樣寫？”，講解如何選題，舉例說明如何在自己的學(xué)習(xí)與生活實(shí)踐中去進(jìn)行長期的積累與思考；引導(dǎo)學(xué)生注意對課本知識進(jìn)行歸納整理、拓展延伸；從課 外閱讀中得到收獲與啟發(fā)；在生活中發(fā)現(xiàn)問題注意觀察、探究，并與自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)相聯(lián)系；對觀察、探究的結(jié)果進(jìn)行思考、歸納、總結(jié)，升華為理論。嘗試著把自 己的思考記錄下來，撰寫數(shù)學(xué)小論文。這一階段主要采取訪談的形式，和學(xué)生面對面交流，及時掌握學(xué)生在搜集資料和寫小論文的過程中碰到的問題，研究相應(yīng)的對 策。

第四階段：2007/11—2008/5。開始先布置一些命題小論文，讓學(xué)生嘗試著寫一寫。慢慢地讓學(xué)生自選內(nèi)容，自由創(chuàng)造。通過黑板報、班級自辦的數(shù)學(xué)小報，或定期舉辦論文比賽等展出學(xué)生的作 品。推薦優(yōu)秀的作品參加市和省的比賽，向有關(guān)雜志社投稿，給學(xué)生提供展示才能的舞臺，讓學(xué)生有成功的體驗(yàn)。本階段主要采取的方法是以行動研究法為主，作為 一線的教師，作為一個通過指導(dǎo)初中生撰寫數(shù)學(xué)小論文來轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的研究課題，更多地是引導(dǎo)學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中注意反思、積累，主動探索，培養(yǎng)學(xué)生 的學(xué)習(xí)能力，發(fā)展學(xué)生的智力。

第五階段：2008/2—2009/3。對研究活動中取得的經(jīng)驗(yàn)體會進(jìn)行總結(jié)歸納，完成調(diào)查報告及分析，形成研究的規(guī)律及方法。研究方法主要是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。

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