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愛(ài)國(guó)課件

發(fā)布時(shí)間:2024-01-08

愛(ài)國(guó)課件。

一般給學(xué)生們上課之前,老師就早早地準(zhǔn)備好了教案課件,因此就需要老師自己花點(diǎn)時(shí)間去寫。教案的設(shè)計(jì)需要與教材相結(jié)合達(dá)到最佳教育效果,如何才算是寫好一份教案課件呢?今天幼兒教師教育網(wǎng)將為您準(zhǔn)備有關(guān)“教案課件設(shè)計(jì)的要點(diǎn)”的精彩文章,推薦給大家或許你也可以從中受益!

愛(ài)國(guó)課件 篇1

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)觀看短片、相聲、知識(shí)競(jìng)答、詩(shī)朗誦和歌舞表演等多種形式讓學(xué)生感受祖國(guó)之最和祖國(guó)近年來(lái)中國(guó)發(fā)生的翻天覆地的變化,從而感受祖國(guó)的了不起。激發(fā)學(xué)生為祖國(guó)而努力學(xué)習(xí),今天我們以祖國(guó)了不起,明天祖國(guó)以我們了不起。

二、活動(dòng)形式:

歌曲,詩(shī)歌朗誦,小品,相聲,知識(shí)競(jìng)賽等多種形式組合

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生分成小組,從網(wǎng)上,書籍,收集有關(guān)知識(shí),圖片,排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌,朗誦,小品等。

2、布置教室。

四、活動(dòng)步驟:

“河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心。洋裝雖然穿在身,我心依然是中國(guó)心,我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印。長(zhǎng)江,長(zhǎng)城,黃山,黃河,在我胸中重千斤。不論何時(shí),不論何地,心中一樣親···”《我的中國(guó)心》

無(wú)論走多遠(yuǎn),我們都不能忘記,我們是中國(guó)人,無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。

在祖國(guó)__歲生日到來(lái)之際,讓我們一起齊聲高喊:祖國(guó),你好?。ㄈ嘁黄鸶吆埃?/p>

我們的祖國(guó),走過(guò)了多少血雨腥風(fēng),才有了今天的和平,安寧;經(jīng)歷了多少艱難困苦才取得了今天的輝煌成就。

我們中華民族是一個(gè)苦難深重的民族,但也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族。

活動(dòng)一:

下面請(qǐng)欣賞有某某同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》(大屏幕打出題目,后出現(xiàn)三四十年代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的圖片。)

聽(tīng)完__同學(xué)激情澎湃的朗誦,讓我們禁不住感慨萬(wàn)千。正是因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)經(jīng)歷了坎坷,磨難,才更讓我們覺(jué)得今天的生活是多么來(lái)之不易。

活動(dòng)二:

自由談感愛(ài),要注意回答人次的均衡性

中國(guó)科技、國(guó)防、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,讓我們無(wú)不再一次贊嘆我們偉大的祖國(guó)。

活動(dòng)三:

下面請(qǐng)欣賞相聲《中國(guó)了不起》。由楊炳勛和魏新程合作表演。

甲:早上好。

乙:唉,昨晚一夜沒(méi)睡好,到現(xiàn)在還打瞌睡呢。(連打哈欠)

甲:為啥事弄成這樣。

乙:昨晚我家舉行了關(guān)于“中國(guó)了不起”的知識(shí)競(jìng)答,我奶奶出了好多笑話呢?

甲:噢,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

乙:你不知道,我奶奶說(shuō)的時(shí)候可有意思了,比如說(shuō)那個(gè)什么“珠穆朗瑪峰”差點(diǎn)讀成“珠窩打馬峰”,還有那個(gè)“永樂(lè)大典”她倒念成了“永樂(lè)家電”,最好笑的就是那個(gè)“甘石星經(jīng)”,因?yàn)樗?jīng)??茨莻€(gè)《西游記》,所以把“甘石星經(jīng)”讀成了“太白金星”,你說(shuō)好笑不好笑。

甲:(一邊笑一邊說(shuō))這是你奶奶

書讀得太少,沒(méi)有掌握訣竅,比如說(shuō)那個(gè)“永樂(lè)大典”就要想,既然是“大典”一定就是典籍,你再想“永樂(lè)家電”是賣家電的地方,一個(gè)是典籍,一個(gè)是賣家電的地方,八輩子也扯不到一起啊。

乙:既然你那么聰明,那我就考考你,你知道“四書五經(jīng)”是哪些嗎?

甲:(自豪地說(shuō))他們是《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《禮》、《易》、《詩(shī)》、《書》、《春秋》。

乙:我再問(wèn)你一個(gè),如果你還能答出來(lái),你就是名不虛傳的天才,你知道“人類與生物圈”計(jì)劃的三大自然保護(hù)區(qū)是哪幾個(gè)嗎?

甲:分別是鼎湖山自然保護(hù)區(qū)、長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)、臥龍山自然保護(hù)區(qū)。

乙:你真聰明,真了不起。

齊:但中國(guó)更了不起。

乙:啊,時(shí)間差不多了,我們有個(gè)知識(shí)競(jìng)答要開(kāi)始啦。拜拜。

活動(dòng)四:

下面我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)《中國(guó)知多少》有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答,請(qǐng)大家踴躍參加。請(qǐng)考官出題:

第一題:我國(guó)最大的淡水湖是鄱陽(yáng)湖。

下一題:最大的咸水湖是青海湖。

下一題:創(chuàng)制世界上最早利用水力轉(zhuǎn)動(dòng)的渾天儀和測(cè)定地震的地動(dòng)儀的,是我國(guó)古代科學(xué)家是張衡。

第四題:活字印刷術(shù)是我國(guó)宋朝的畢升發(fā)明的。

第五題:我國(guó)現(xiàn)代國(guó)畫中,以畫馬著名的畫家是徐悲鴻。

下一題:我國(guó)現(xiàn)代國(guó)畫中,以畫蝦著名的畫家又是齊白石。

下一題:我國(guó)最古老的文字是甲骨文。

下一題:我國(guó)最早的一部兵書是孫子兵法。

第九題:我國(guó)最早的愛(ài)國(guó)詩(shī)人是屈原。

第十題:我國(guó)古代最偉大的教育家是孔子。

第十一題:“文房四寶”指的是筆、墨、紙、硯。

下一題:“琴棋書畫”中的“書”指的是書法。

最后一題:第28屆北京奧運(yùn)會(huì)的奧林匹克精神是團(tuán)結(jié)友誼和平。

大家知道得真多。我們的知識(shí)問(wèn)答,到此結(jié)束。謝謝!

活動(dòng)五:

我們的祖國(guó)一直在感動(dòng)著我們,下面我們來(lái)欣賞幾幅圖片,大家一起來(lái)談?wù)勛约旱母惺埽海ù笃聊怀霈F(xiàn)畫面)

第一幅圖:奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員舉起獎(jiǎng)牌熱淚盈眶。(讓同學(xué)自由發(fā)言)

第二幅圖:嫦娥一號(hào)發(fā)射成功(讓同學(xué)自由發(fā)言)

第三幅圖:總理親臨地震現(xiàn)場(chǎng)(讓同學(xué)自由發(fā)言)

同學(xué)們說(shuō)的真好,我們的祖國(guó)有那么多的人才,讓我不禁感嘆起我們的大中國(guó)。下面請(qǐng)欣賞歌曲《大中國(guó)》

活動(dòng)六:歌曲《大中國(guó)》

主持人:是的,我們通過(guò)各種活動(dòng),都深深地感受到中國(guó)的了不起,今天我們以祖國(guó)了不起,明天祖國(guó)要以我們了不起,我們現(xiàn)在就要為祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)。

總結(jié):

男:祖國(guó),你好!

女:讓我們一起向你問(wèn)好。

男:我們的祖輩為了你浴血奮戰(zhàn),勇往直前。

女:我們的父輩正在為了你揮灑汗水,潑灑智慧。

男:祖國(guó),你好!

女:讓我們一起向你問(wèn)好。

男:為了你,我們正在努力學(xué)習(xí)。

女:為了你,我們正在積極鍛煉。

合:祖國(guó)你好,讓我們永遠(yuǎn)與你同行,

祖國(guó)你好,讓我們并肩攜手開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

班主任總結(jié):

真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài),是不能談及愛(ài)祖國(guó)的。無(wú)論身在何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論等到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。

拿起手中的彩筆,在紙上寫上大大的“祖國(guó)你好”然后讓孩子們每個(gè)人簽名上去。

在《龍的傳人》的歌聲中結(jié)束這次隊(duì)活動(dòng)。

愛(ài)國(guó)課件 篇2

活動(dòng)目標(biāo)

1、熟讀兒歌,識(shí)字“泥、孩子”

2、讓幼兒感知“愛(ài)”,熱愛(ài)祖國(guó)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

課件、字卡

活動(dòng)過(guò)程

1、課前律動(dòng):在上課之前呢,我們先來(lái)做一個(gè)手指律動(dòng),叫做……

2、今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)一首新的兒歌,叫做《從小愛(ài)祖國(guó)》

3、引入“愛(ài)”的概念

師:小朋友們知道“愛(ài)”是什么嗎?你都愛(ài)誰(shuí)呢?(幼兒自由回答,教師小結(jié))

4、 剛剛小朋友們都說(shuō)出了自己愛(ài)的人和事物,今天呀,老師就請(qǐng)小朋友和老師一起來(lái)玩一個(gè)愛(ài)的連線游戲。老師這里有一些圖片,你覺(jué)得那個(gè)小動(dòng)物愛(ài)誰(shuí),就請(qǐng)小朋友舉手告訴老師,看你們的答案到底對(duì)不對(duì)。(跟著幼兒的思維將圖正確的連線)

5、小結(jié):小朋友們真棒,都連對(duì)了,表?yè)P(yáng)你們!小動(dòng)物們都愛(ài)自己生活或居住的地方,我們也要愛(ài)自己的祖國(guó)!

6、根據(jù)正確的圖譜,教師將兒歌有感情的朗讀出來(lái)

老師把小朋友們剛剛連線的內(nèi)容編成了一首兒歌,兒歌的名字叫《從小愛(ài)祖國(guó)》,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)聽(tīng)一下錄音(提醒幼兒認(rèn)真聽(tīng),等一下老師要提問(wèn)) 師:這首兒歌的名字叫什么啊?(從小愛(ài)祖國(guó))

師:這首兒歌里面,每一句都出現(xiàn)了一個(gè)同樣的字,那是什么字啊?(引導(dǎo)幼兒回答出“愛(ài)”字,)

7、帶讀兒歌:

請(qǐng)小朋友跟著老師一起讀,老師念一句,小朋友念一句(2遍)

請(qǐng)幼兒編舞蹈動(dòng)作,一起做兩遍

教師做動(dòng)作,幼兒來(lái)念兒歌一遍

8、認(rèn)識(shí)字寶寶:泥、孩子

現(xiàn)在我們來(lái)認(rèn)識(shí)字寶寶,分別請(qǐng)出字寶寶,并引導(dǎo)幼兒組詞,然后請(qǐng)幼兒用“大風(fēng)吹”把字寶寶吹到黑板上去

9、游戲1:少了誰(shuí)

把所學(xué)的字張貼在黑板上,讓幼兒注視幾秒鐘后閉上眼睛,迅速拿掉其中一字,讓幼兒觀察一下少了誰(shuí)并說(shuō)出其名字,然后亮出該字,加深記憶。 游戲2:照相機(jī)

大家面向教師坐好,集體說(shuō)兒歌:“我有一架照相機(jī),照出照片真像你。我來(lái)給你拍個(gè)照,馬上把照片送給你?!苯處煶鍪敬笞挚?,幼兒用兩手做拍照狀,嘴里說(shuō):“咔嚓”,然后就在自己的小字卡中找出相應(yīng)字卡舉起來(lái)。游戲反復(fù)進(jìn)行

10、與字寶寶再見(jiàn)

11、小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了什么呀?請(qǐng)小朋友回到家把這首兒歌念給爸爸媽媽聽(tīng),還有要熱愛(ài)我們的祖國(guó),比如:好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)出力。

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愛(ài)國(guó)課件 篇3

活動(dòng)目標(biāo):

知道在運(yùn)動(dòng)前應(yīng)隨老師做準(zhǔn)備活動(dòng),并檢查自己著裝。懂得在運(yùn)動(dòng)后跟隨老師做放松活動(dòng),不吃冷飲,不大量飲水,并及時(shí)添加衣服。

活動(dòng)過(guò)程

1、引導(dǎo)幼兒了解運(yùn)動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己已有的.知識(shí)經(jīng)驗(yàn),思考和討論運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。

(2)教師小結(jié):運(yùn)動(dòng)前要整理一下子自己的鞋子和衣服。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)。

(1)與幼兒一起討論:準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)活動(dòng)一下我們身體的哪些部位?

(2)播放多媒體教學(xué)資源。

(3)引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō):跟著老師做完動(dòng)作后,大家有什么感覺(jué)?

(4)教師小結(jié)。

3、引導(dǎo)幼兒懂得運(yùn)動(dòng)后的注意事項(xiàng)。

(1)播放多媒體教學(xué)資源,指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書《運(yùn)動(dòng)前后要注意》第33頁(yè)。

(2)教師小結(jié):運(yùn)動(dòng)后不要立刻停下來(lái)休息,會(huì)對(duì)身體不利。

教學(xué)效果

幼兒懂得在運(yùn)動(dòng)前后的的正確做法,避免意外傷害事故的發(fā)生是非常必要的。

愛(ài)國(guó)課件 篇4

一、活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。

2、指導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。

二、活動(dòng)重難點(diǎn):

1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。

2、指導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

多媒體課件、歌曲。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)導(dǎo)入:歌曲《中華民族》。

我們是中華民族子孫,中華人民共和國(guó)是我們的祖國(guó)。歲月悠悠,我們的祖國(guó)已經(jīng)度過(guò)了65個(gè)生日,每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng),心里總會(huì)涌起感動(dòng)。

(二)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。

1、了解國(guó)旗的象征意義。

(1)國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟,它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國(guó)家的標(biāo)志。六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;

紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方,為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來(lái),能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國(guó)共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí):工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

(2)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《紅旗飄飄》。

2、了解國(guó)徽的象征意義。

國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征,工農(nóng)階級(jí)的象征,我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。

3、了解國(guó)旗和國(guó)歌的由來(lái)。

(1)國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,中華人民共和國(guó)國(guó)旗和國(guó)歌是怎么由來(lái)的呢?播放視頻《國(guó)旗和國(guó)歌的由來(lái)》。

(2)會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。全體起立,唱國(guó)歌。

4、小結(jié)。

今天,我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)了,國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越好,人民的生活越來(lái)越幸福,楊利偉叔叔乘坐“神舟五號(hào)”實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人征服太空的夢(mèng)想;2008年,我國(guó)還成功承辦了奧運(yùn)會(huì);今年,“神舟十號(hào)”飛向太空。面對(duì)著繁榮富強(qiáng)的祖國(guó),相信每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分,讓我們一起高喊:我愛(ài)您祖國(guó)!

(三)把愛(ài)國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。

1、愛(ài)是分享。

團(tuán)隊(duì)合作、互相信任,是獲得成功的關(guān)鍵。所以,我們?cè)诎嗉w當(dāng)中,就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相信任,互相幫助,無(wú)論痛苦和快樂(lè),大家一起分享。這,就是愛(ài)。

2、愛(ài)是力量

也許我們每個(gè)人的力量都是都很小,但每個(gè)人都拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),匯合起來(lái),就是大大的愛(ài)。在班集體中,老師期待大家每個(gè)人都發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量,那樣我們的班級(jí)就有大大的力量。

3、愛(ài)是承擔(dān)。

A、遵守紀(jì)律,文明有禮不破壞校紀(jì)、班規(guī)。

B、團(tuán)結(jié)友愛(ài),幫助有需要的同學(xué)。

C、努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),爭(zhēng)取進(jìn)步。

D、班干部起好帶頭榜樣作用,認(rèn)真工作,管理班級(jí);值日的同學(xué)認(rèn)真完成值日任務(wù)。

每個(gè)人都承擔(dān)起自己的人物,這就是愛(ài)。在家愛(ài)家,在學(xué)校愛(ài)學(xué)校,在班級(jí)愛(ài)班級(jí),這樣,我們都可以做到愛(ài)國(guó)。

4、愛(ài)是榮譽(yù)。

國(guó)家承辦奧運(yùn)會(huì),神舟飛船飛上了天空等等,這是我們國(guó)家繁榮的象征。是國(guó)家的榮譽(yù),也就是我們每一個(gè)中國(guó)人的榮譽(yù)。同樣,在班級(jí)里,三(1)班受到表?yè)P(yáng),我們也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,這個(gè)就是我們的榮譽(yù)。老師希望,每個(gè)同學(xué)都能愛(ài)家、愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)?,F(xiàn)在同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),相信不遠(yuǎn)的將來(lái),我們國(guó)家將會(huì)實(shí)現(xiàn)更多更美好的夢(mèng)想!

(四)活動(dòng)小結(jié)。歌曲《歌唱祖國(guó)》

愛(ài)國(guó)課件 篇5

教學(xué)目的:

(立、行及讀書、寫字正確姿勢(shì)。

(自主地搞好個(gè)人衛(wèi)生及保護(hù)眼睛和牙齒,懂得克服和戰(zhàn)勝不良衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,非一朝一夕之力能行,功在持之以恒。

(旅行、郊游、體育運(yùn)動(dòng)、游泳等的注意事項(xiàng)和安全要求。

(愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨地吐痰、丟瓜皮果殼、雜物、垃圾。

(5)增強(qiáng)了學(xué)生的.自我保健意識(shí)和能力,以達(dá)到防病保健的目的。

教學(xué)重難點(diǎn):手的衛(wèi)生與健康的關(guān)系。怎樣保持手的衛(wèi)生。

教具準(zhǔn)備:掛圖

教學(xué)過(guò)程:

一、手的衛(wèi)生

1、上課開(kāi)始讓同學(xué)互相檢查手,看手是否干凈,是否剪指甲,導(dǎo)入新課。

2、授新課,提出問(wèn)題:

(1)臟手吃東西會(huì)引起什???

(蛔蟲(chóng)、蟯蟲(chóng)、腹瀉、痢疾、病毒性肝炎)

(2)什么情況下應(yīng)洗手?

(飯前便后、勞動(dòng)游戲后、接觸過(guò)病人和病人用過(guò)的東西)

(3)為什么不能留長(zhǎng)指甲?

(指甲縫的污垢中藏有更多的細(xì)菌和蟲(chóng)卵)

(4)結(jié)合掛圖說(shuō)說(shuō)怎樣洗手?

(要認(rèn)真、流動(dòng)水、用肥皂、全洗到、不馬虎、要擦干、勤洗手、不留甲,不借用別人的東西擦手,更不要在衣服褲子上擦)

3、效果考查,利用晨檢或抽查,檢查學(xué)生手的衛(wèi)生

便后、勞動(dòng)后、游戲后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。

手的衛(wèi)生:

洗手:要認(rèn)真流動(dòng)水、

愛(ài)國(guó)課件 篇6

一、班會(huì)目的:

1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過(guò)的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。

2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),反對(duì)霸權(quán),牢固樹(shù)立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。

3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問(wèn)題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)守法觀念。

4、展望未來(lái),要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國(guó)。

二、班會(huì)程序:

1、學(xué)習(xí)相關(guān)材料,了解中國(guó)發(fā)展的歷史。

2、學(xué)生發(fā)言討論“我們學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)?”

3、班主任老師作班會(huì)總結(jié)。

4、學(xué)生合唱《歌唱祖國(guó)》。

三、具體步驟:

1、學(xué)生通過(guò)讀材料學(xué)習(xí)和了解中國(guó)發(fā)展的歷史。

2、學(xué)生發(fā)言:我們學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)?

A:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命前輩的精神。為了祖國(guó)和人民的利益,貢獻(xiàn)出自己的青春甚至是生命。同時(shí)明白了落后就要挨打的道理,所以我國(guó)現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國(guó)的科技實(shí)力搞上去,我們是在校學(xué)生,應(yīng)該將愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),把我們的國(guó)家建設(shè)得更強(qiáng)大,這才是愛(ài)國(guó)的真正表現(xiàn)。

B:在表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情的同時(shí),我們更需要冷靜、理智。中國(guó)現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期,安定團(tuán)結(jié)是中國(guó)的大方向。我們要把愛(ài)國(guó)的熱情升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,積極投身于祖國(guó)的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林,關(guān)鍵要靠國(guó)力的強(qiáng)盛?!?/p>

3、班主任發(fā)言:愛(ài)國(guó)主義教育是今天我們班會(huì)的主題,回顧歷史是為了通過(guò)紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛(ài)國(guó)熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開(kāi)這次主題班會(huì)的動(dòng)因。

小學(xué)生要真正愛(ài)國(guó),弘揚(yáng)民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛(ài)國(guó),從我做起,從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維,表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國(guó)的胸襟,正確認(rèn)識(shí)日本,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,并為我所用。應(yīng)將愛(ài)國(guó)熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來(lái)。響應(yīng)黨中央的號(hào)召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期,,維護(hù)國(guó)家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛(ài)祖國(guó),要增強(qiáng)法制觀念。把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

4、師生共唱歌曲《歌唱祖國(guó)》。

愛(ài)國(guó)課件 篇7

(一)知識(shí)競(jìng)賽

(投影演示祖國(guó)版圖)

主持男:大家請(qǐng)看,這傲立在世界東方的.雄雞就是我們的的版圖。

主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國(guó)嗎?下面就要考考大家了。

(二)介紹祖國(guó)名勝

主持男:看來(lái),這些知識(shí)都難不倒我們同學(xué)。

主持女:那就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)介紹一下我們美麗的祖國(guó)吧。

(部分同學(xué)準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)景名勝的圖片和介紹)

(三)詩(shī)朗誦

主持男:聽(tīng)了同學(xué)們的介紹,我們更為偉大的祖國(guó)感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國(guó)的風(fēng)光吧?。ㄐ蕾p風(fēng)景片)

主持女:多么美麗的祖國(guó)??!

主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院?。?qǐng)聽(tīng)孔祥玉等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你,》。

主持女:同學(xué)們,你們知道嗎?我們的新可真是來(lái)之不易呀!

主持男:請(qǐng)欣賞王穎帶來(lái)的故事《小叛徒》。

(四)暢談祖國(guó)的高科技發(fā)展

主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!

主持男:現(xiàn)在,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。

主持男:未來(lái)的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)!

主持男:我們——21世紀(jì)的主人,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。

主持女:我們要從小熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)科學(xué)。

主持男:我們要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)。

主持女:下面請(qǐng)各小組把搜集到的科技資料匯報(bào)一下。

(五)談理想,報(bào)祖國(guó)

主持男:我們的祖國(guó)一天比一天富強(qiáng),科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報(bào)效我們的祖國(guó),建設(shè)我們的祖國(guó)。

主持女:我們還小,這是不是與我們沒(méi)有關(guān)系呢?(齊說(shuō):不是?。?/p>

主持男:我們應(yīng)該從小立下大志,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想,報(bào)效我們的祖國(guó)。

主持女:聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的理想吧。

(生談理想)

主持女:相信通過(guò)同學(xué)們的努力,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

主持男:掌聲有請(qǐng)李爍、蔡秋陽(yáng)帶來(lái)的小品《20年后的我》。

(六)歌舞《娃哈哈》

主持男:現(xiàn)在,祖國(guó)正蓬勃發(fā)展。

主持女:我們的生活會(huì)一天比一天好。

主持男:在祖國(guó)的懷抱中,我們是多么幸福??!

主持女:請(qǐng)欣賞歌舞表演《娃哈哈》。

主持男:是??!我們的生活多愉快呀!

主持女:那就讓我們搖起快樂(lè)的小船吧!

主持男:請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌曲《row row row yourboat》

主持男:我們贊美祖國(guó)悠久的歷史。

主持女:我們祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。

主持男:我們感謝祖國(guó)給我們帶來(lái)的幸福生活。

主持女:我們更要立下大志,長(zhǎng)大報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。最后讓我們齊唱《種太陽(yáng)》。

(生齊唱)

主持男女:二年一班班“愛(ài)祖國(guó) 立大志”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

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