設計年終工作總結（必備十一篇）

設計年終工作總結。

時間稍縱即逝，在過去的工作之中，我們都收獲滿滿，我們需要開始準備工作總結所需的相關材料了。人在某一些階段，就需要通過總結來反省自己，不斷提高，我們在寫總結時要考慮什么呢？下面是小編精心為你整理的“設計年終工作總結（必備十一篇）”，供你參考和使用，請收藏和分享。

設計年終工作總結【篇1】

成本最低化（設計材料選用，建筑藝優(yōu)化）方面著手指導設計。在對營銷、策劃方針定位進行了解后，同時展開了北城、初步設計及施工圖設計審核工作。對設計提出了xx次優(yōu)化建議及意見。并督促設計院修改。分批出圖。積極參與工程施工前期準備，組織設計院、工程部及施工單位進行設計技術交底工作。認真積極處理施工過程中出現(xiàn)的設計疑問。共組織圖紙會審次。解答設計疑問余次。

進行了二次深化并提出審圖意見條。督促設計修改xx次，最后產(chǎn)出圖紙效果滿足營銷需求，圖紙深度達到采發(fā)部部招標及采購要求，工程部能照圖施工。并在設計階段充分考慮成本控制。

不斷修改完善。在領悟市場需求，公司決議要求后，積極展開戶型及總平布置研討，產(chǎn)出符合公司定位要求的建筑設計。參與了6#地塊的密度指標整體平衡及方案前期配置。

4、在部門領導指導下完成了標準化設計及心得分享。經(jīng)過認真查閱相關資料，并結合北城項目本身情況，完成4#地塊設計任務書初版，并在部門周會上完成以下項目匯報：4#地塊建筑設計標準稿，石材深化設計標準稿，門窗深化設計標準稿，及心得分享戶型設計研討，商業(yè)業(yè)態(tài)基礎知識淺析等，使得整個設計部人員對建筑知識有個普及，提高大家的學習興趣。

設計年終工作總結【篇2】

下面是小編為大家整理的2023年度畢業(yè)設計工作總結字(四篇),供大家參考。

總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

畢業(yè)設計工作總結字篇一

本人作為一名畢業(yè)設計指導教師，在畢業(yè)設計的各個環(huán)節(jié)上嚴格按要求執(zhí)行。定期進行畢業(yè)設計進度檢查和學生設計作品指導，隨時為學生解決各類問題，使畢業(yè)設計工作順利進行。

本次畢業(yè)設計我指導的是11級畢業(yè)設計女裝7班的50名同學。畢業(yè)設計共分五個階段完成：（1）畢業(yè)設計調(diào)研階段；（2）擬定任務階段；（3）開題階段；（4）任務實施階段；（5）畢業(yè)設計說明撰寫和評閱階段；（6）成績評定階段。為了保證整個過程按計劃執(zhí)行，提高學生的畢業(yè)設計質(zhì)量，在擬定任務階段，首先根據(jù)畢業(yè)設計選題原則和學生畢業(yè)設計調(diào)研情況填寫畢業(yè)設計任務書。經(jīng)再與學生討論，最后明確畢業(yè)設計選題，并實施設計創(chuàng)作。

通過師生共同努力，本班同學均按計劃完成了畢業(yè)設計，充分的反映了學生的創(chuàng)作激情和對現(xiàn)代服裝藝術設計思潮的理解。其中許瀚月設計的《尚說新語》、羅玉竹設計的《鉤戀》以及韓小美設計的《暗語》作品尤為突出，代表了我班畢業(yè)設計的最高水平。畢業(yè)設計評分主要是針對如下幾個方面考核、評分：（1）工作態(tài)度與紀律（2）基本理論、基本知識、基本技能（3）獨立工作能力、分析解決問題能力（4）完成任務的情況和水平及主要創(chuàng)新點。

在這次畢業(yè)設計中，我具體從以下幾個方面開展指導：

第一，下發(fā)畢業(yè)設計任務書，講明畢業(yè)設計的目的，強調(diào)規(guī)范和要求。使學生深刻認識到畢業(yè)設計對自己專業(yè)技能和素質(zhì)提高的重要性。

第二，指導學生選題，搜集項目資源；根據(jù)學生準備的資料和設想的方案與風格，做初步的建議和指導。盡量把關，減少同學之間的重復和直接從網(wǎng)上下載的拿來主義。要求學生在做初稿之前，收集預備設計的色調(diào)、造型和風格，然后借鑒其精華，使設計更到位。

第三，在確立了選題之后，學生開始繪制款式圖和效果圖，針對學生的設計進行針對性指導，

第四，指導服裝設計的成衣制作表現(xiàn)，服裝要體現(xiàn)出最起碼的材質(zhì)選用，款式新穎，風格協(xié)調(diào)，色調(diào)統(tǒng)一。

第五，按要求進行畢業(yè)設計手冊裝訂，統(tǒng)一了文件夾和裝訂形式。對文件夾的標簽進行了統(tǒng)一的設計，這樣更正式、美觀。

畢業(yè)設計指導工作還存在許多問題需要總結和改進：

（1）少部分學生態(tài)度不端正，不能主動與老師溝通。

（2）資料缺乏，許多學生感到圖書館參考資料不夠或找不到想要的資料；有的同學缺少自己查資料的主動性。

（3）存在就業(yè)和畢業(yè)設計發(fā)生沖突現(xiàn)象，在畢業(yè)設計期間不能按時到校，集中輔導。在今后的畢業(yè)設計工作中，還需注意加強與用人單位的聯(lián)系溝通，建立一個良好的、相互理解的實習就業(yè)通道。

（4）整個過程，存在很多不定性，很多規(guī)范和要求，還存在不盡完善的地方，希望下次工作可以做到更細處。

指導過程是教學相長的過程，與學生交流和指導的過程中，也拓展了我的教學思路，這個過程其實是教師檢驗教學效果，改進教學方法，提高教學效果的絕好機會。本次畢業(yè)設計工作通過畢業(yè)生和教師的辛勤努力圓滿結束了，我將認真總結經(jīng)驗，在今后畢業(yè)設計指導工作中努力取得更好的成績。

畢業(yè)設計工作總結字篇二

根據(jù)《沈陽農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)論文(設計)工作的暫行規(guī)定》和《關于做好20xx屆本科生畢業(yè)論文(設計)工作的通知》(教通字〔20xx〕148號)等文件精神，各學院于20xx年春季學期就陸續(xù)開始了20xx屆本科畢業(yè)論文(設計)工作，為了更好的落實畢業(yè)論文工作，保證論文質(zhì)量，學校相繼開展了選題、中期檢查、抽查二次答辯和推薦的優(yōu)秀論文審核工作。

本屆全校共有2660名學生參加答辯，由635名教師負責指導，平均每名教師指導4.2名學生，今年較去年有所下降(20xx屆每名教師平均指導5.2名學生)。

一、選題工作

學校于20xx年12月對各學院的選題情況進行了檢查，進一步落實了每位應屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文(設計)題目，其中結合教師科研的題目占總數(shù)的49.1%，結合科研生產(chǎn)實際的題目占總數(shù)的24.20%，其他題目占26.7%，學校一直鼓勵學生多參與教師科研相結合的題目。學校要求每名教師指導學生應在7人以下，最多不能超過15人，此次指導教師均符合此條件，且指導11-15名學生的教師僅占7%。

二、中期檢查工作

20xx年5月初，開展了本科生畢業(yè)論文(設計)中期檢查工作，此次中期檢查仍以學院自查和學校抽查相結合的方式進行。學校在學院自查的基礎上每專業(yè)抽查一名學生的畢業(yè)論文(設計)任務書、文獻綜述和外文翻譯，共抽查了46名學生的材料，由校教學督導員組成的專家組對各項材料進行了嚴格審閱。

經(jīng)審閱，多數(shù)學生在完成畢業(yè)論文(設計)過程中學習態(tài)度端正，畢業(yè)論文(設計)材料齊全，論文任務書普遍填寫規(guī)范，文獻綜述和外文翻譯存在的主要問題是引文注釋使用不當、參考文獻不規(guī)范以及格式等方面。大部分指導教師能夠認真履行工作職責，對學生嚴格要求，注重對學生研究方法和研究能力的培養(yǎng)。

三、抽查二次答辯和推薦的優(yōu)秀論文審核工作

在各學院組織學生進行了畢業(yè)論文(設計)答辯之后，學校組織了畢業(yè)論文(設計)二次答辯和推薦的優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)審核工作。

1.二次答辯審核工作

通過對抽查學生的二次答辯，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)論文的質(zhì)量較往年有一定提高，論文和文獻綜述的格式基本符合規(guī)范要求，而且學生答辯熟練，說明學院對本科畢業(yè)論文工作重視并安排有序，特別是食品學院的學生，能夠針對實際問題自己動手設計一些實驗，有一定創(chuàng)新。但檢查中發(fā)現(xiàn)畢業(yè)論文仍存在一定不足之處，普遍研究的深度不夠，創(chuàng)新不夠，具體如下：

①個別學生對所研究(設計)對象的情況不清楚，采用統(tǒng)一的設計方式，沒有針對性，部分結構設計不合理;

②個別的論文是驗證性的，無新意，無創(chuàng)新性成果;

③個別學生工作量較少，或協(xié)助碩士生工作，或由教師提供基礎數(shù)據(jù)，學生在室內(nèi)使用軟件分析，沒有參與試驗全程，導致回答問題不清楚，對試驗目的、結論及應用前景回答問題模糊;

④個別論文內(nèi)容為研究生論文一部分，從深度上似乎超過對本科生的要求，如生物學院、植保學院的學生論文有這種情況;

⑤個別論文題目過大，如經(jīng)管學院的本科生的論文《農(nóng)村婦女非農(nóng)就業(yè)影響因素分析》，實際所研究的情況調(diào)查是一個自然村的數(shù)據(jù);

⑥個別論文的數(shù)據(jù)來自官方的網(wǎng)站，所涉及的內(nèi)容大多為表面問題，很難深入;

⑦個別論文中三線表的格式不準確，圖表中的單位使用不準確，文獻綜述的中文摘要不足300字，外文翻譯未標明原文出處;

⑧個別論文的文字不足1萬字;

⑨一名學生的論文內(nèi)容與題目不一致。

2.優(yōu)秀論文審核工作

各學院今年共向?qū)W校推薦了158篇優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)，其中一等獎50篇，二等獎53篇，三等獎55篇。專家組對各學院推薦的一等獎優(yōu)秀論文(設計)評審采取現(xiàn)場答辯和評閱論文的方式進行。對各學院推薦的二、三等獎優(yōu)秀論文(設計)通過對論文材料的審閱并以小組討論的形式進行了評審。最后評出20xx屆校級優(yōu)秀本科生畢業(yè)論文(設計)一等獎50篇、二等獎53篇、三等獎54篇。大多數(shù)獲獎論文質(zhì)量較高，其中一篇三等獎論文由于外文翻譯中沒提供外文原文，不予以評獎。

四、對進一步做好畢業(yè)論文(設計)工作的意見

為進一步保質(zhì)保量完成本科畢業(yè)論文工作，學校要求指導教師要繼續(xù)加強對指導學生的要求，從選題、試驗到完成論文做到全程指導。除對論文內(nèi)容指導，對文獻綜述和外文翻譯也要嚴格要求，避免學生文獻綜述抄襲以及外文翻譯語句不通的現(xiàn)象。

同時，學校今后將進一步加強對畢業(yè)論文的審核工作，加強選題、中期、二次答辯和優(yōu)秀論文的審核力度，并利用專門軟件開展畢業(yè)論文查重工作，對抄襲論文的學生按學校規(guī)定嚴肅處理。

畢業(yè)設計工作總結字篇三

畢業(yè)設計是教學過程的重要環(huán)節(jié)之一，是培養(yǎng)學生知識、能力和素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，也是檢驗培養(yǎng)質(zhì)量的重要方面。我院20xx屆畢業(yè)設計工作經(jīng)過全院教師和全體畢業(yè)生的共同努力，基本達到了預期的教學效果?，F(xiàn)將本屆畢業(yè)設計工作情況總結如下：

20xx屆共有20個?？茖I(yè)（含方向），2668名專科畢業(yè)生參加畢業(yè)設計，其中三年制大專2259人，五年制大專409人；指導教師按照不超過15位學生配備一名指導教師的原則合理的進行配備，指導教師做到全程化參與畢業(yè)設計的指導工作，指導教師至少具備中級及以上職稱。

為確保我院20xx屆畢業(yè)設計工作順利進行，20xx年下半年教務處修訂了《常德職業(yè)技術學院學生畢業(yè)設計管理辦法》，下發(fā)了《常德職業(yè)技術學院關于利用職教新干線空間做好學生畢業(yè)設計抽查工作的方案》，對各工作環(huán)節(jié)提出明確要求。各二級教學單位根據(jù)學院有關精神，加強組織管理，專門成立了畢業(yè)設計工作領導小組，并根據(jù)各專業(yè)的特點，制定相應的工作計劃、標準以及實施細則或工作流程，對畢業(yè)設計做了動員和安排，抓好選題、指導、中期檢查、論文撰寫、論文評閱、畢業(yè)答辯等各個環(huán)節(jié)，建立和完善符合本學院特點的畢業(yè)設計質(zhì)量管理模式和監(jiān)控制度。

1.建立健全領導機構。學院及各二級教學單位專門成立了畢業(yè)設計領導工作小組，制訂了詳細的畢業(yè)設計工作方案、畢業(yè)設計實施方案和畢業(yè)設計答辯方案，嚴格按照畢業(yè)設計的各項規(guī)定，對畢業(yè)設計的各個環(huán)節(jié)進行監(jiān)督檢查，確保了畢業(yè)設計指導工作的順利進行。

2.注重指導教師的配備。指導教師的整體素質(zhì)和合理配備是保證論文質(zhì)量的前提。本屆論文指導教師整體素質(zhì)較高，責任心強，指導到位，師資配備合理，基本上能保證對學生的全程化有效指導。

3.過程資料不斷完善。各教學單位都要求指導教師力爭通過職教新干線空間、qq、現(xiàn)場指導等交流方式與學生互動交流，解答學生在畢業(yè)設計過程中遇到的問題。指導的過程資料進一步豐富和完善，展示的方式更加直觀，過程管理更加便捷。

4.重視畢業(yè)設計的指導和評閱工作，把好質(zhì)量關。各二級教學單位畢業(yè)實習前就指導學生進行論文選題，培養(yǎng)學生挖掘論題、查找文獻資料的能力，讓學生寫出了有關論題的文獻綜述；畢業(yè)設計后期，指導教師從設計作品的主題、材料的選擇、結構安排、文字表達等各方面指導學生反復修改，以保證學生作品質(zhì)量不斷提高。如護理系專門制定了詳細的《護理系畢業(yè)設計實施工作條例》，做到嚴把三道關：選題關、開題關、答辯關。經(jīng)濟管理系嚴格要求按照“一人一題”原則選題。

5.重視論文答辯環(huán)節(jié)。部分單位采取全員答辯的形式，從評閱到答辯，程序規(guī)范。評閱教師評閱客觀、態(tài)度認真，畢業(yè)設計成績評定更加公平和透明，提高了公正性，降低了隨意性。

1.畢業(yè)設計題目擬選方面

指導教師擬題中，個別題與高職教育培養(yǎng)目標不符；有的不符合國家的大政方針要求；一些創(chuàng)新意識不夠，囿于前人研究成果；有的工作量不足；一些理論性偏強，缺乏應用背景，缺乏完整性和目的性；有的范圍太大，要求不明確，學生實際做的只是其中的一小部分，而這一部分工作量又太小，滿足不了論文工作量的要求；有的題目名稱太籠統(tǒng)。個別指導教師所擬的題目，還存在著內(nèi)容比較接近的現(xiàn)象。

2.畢業(yè)設計任務書方面

少數(shù)教師對畢業(yè)設計課題的目的要求理解不對，把畢業(yè)設計工作的目的要求當作課題的目的要求。有的提出的目標太廣泛，學生難以達到。

3.教師指導方面

個別指導教師責任心不強，總以教學工作任務重為由，沒有投入太多的時間和精力，只是從論文的形式和文字上作一般性的指導，而對學生論文實質(zhì)性的內(nèi)容指導不夠，致使學生論文提綱混亂、分析重點不突出。有的教師對主動性較差的學生采取消極對待的態(tài)度，在答辯前只進行了一次指導。由于指導教師的工作不到位，暴露出了很多質(zhì)量問題，甚至出現(xiàn)題目確定不規(guī)范、文章結構安排不合理、文不對題、排版不規(guī)范等低級錯誤。

4.學生方面

（1）部分學生對畢業(yè)設計撰寫態(tài)度不是很認真、不重視，有抵觸情緒，經(jīng)常以各種理由，延期向指導老師提交論文初稿；論文撰寫，未能及時與指導老師溝通，不按照指導老師的要求對論文進行修改。

（2）有些學生缺乏對所學知識的有效駕馭能力，學生表述寫作能力相對不高，導致了畢業(yè)設計寫作質(zhì)量不高、論文答辯不流暢、論文抄襲、觀點陳舊、缺少創(chuàng)新、不具有實踐性和前瞻性等現(xiàn)象。

1. 統(tǒng)籌安排好畢業(yè)設計課程。畢業(yè)設計應作為必修課程進入各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，在平時的教學中重視培養(yǎng)學生的科研意識和撰寫科研論文的能力，提高學生的動手能力，以及對資料、信息的獲取及獨立分析的能力，訓練學生查閱文獻資料、掌握研究現(xiàn)狀、認識研究前沿的能力和邏輯思維、文字表達能力，為畢業(yè)設計打好基礎。

2.做好畢業(yè)生的動員工作。讓每一位畢業(yè)生明確自己的任務和職責，投入更多的時間和精力，按要求認真做好畢業(yè)設計。

3.強化過程管理。要充分考慮畢業(yè)設計與畢業(yè)實習、就業(yè)的沖突，從時間安排、組織實施等各個方面作出改進，師生共同關注畢業(yè)環(huán)節(jié)的各項工作。畢業(yè)設計應從選題、開題、撰寫、修改、答辯等各個環(huán)節(jié)層層把關，保質(zhì)保量地完成整個設計過程。

4.加強和完善管理。一是調(diào)整畢業(yè)設計的準備及撰寫時間，避免與求職擇業(yè)時間沖突，特別是學校非醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)實行的是“2.5+0.5”模式，只有半年的畢業(yè)實習時間；二是加強對指導教師的管理，多安排具有中級職稱以上的教師擔任指導任務，并對教師指導論文各個階段的具體責任做出明確要求；三是強化畢業(yè)設計過程中的中期檢查制度，檢查畢業(yè)設計工作進展情況，抽查指導教師的指導記錄，做到及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。最后，做好所有畢業(yè)設計資料的歸檔和上傳工作。

畢業(yè)設計工作總結字篇四

《代數(shù)方程組的matlab求解》中期報告

專業(yè)、班級：數(shù)學與應用數(shù)學（師范）2班

學號：201006034250

報 告 人：蔡松廷

1、前期工作簡述

①．搜集與文題有關的參考文獻，學習代數(shù)方程組求解的一般方法，了解matlab軟件的一些基礎知識，利用matlab求解代數(shù)方程組。

②．查找與論文相關的合適的英文文獻，對其進行翻譯并完成。

③．根據(jù)已有資料書寫論文提綱，完成開題報告。

④．對已有知識進行梳理，自主完成論文初稿與第一次修改。

2、已解決的問題

通過文獻研究和實踐研究，對論文有了較為全面的理解后，結合前人的研究成果，明確了完成論文的主要方向和進度計劃。通過上網(wǎng)、在圖書館查閱資料、閱讀相關書籍等媒介搜集關于代數(shù)方程組的matlab求解的相關信息，了解matlab軟件在高等數(shù)學中的應用。論文主要研究代數(shù)方程組的matlab求解方法，如現(xiàn)今流行的算法高斯消元法、矩陣的三角分解法、雅可比迭代法、高斯-賽德爾迭代法、逐次超松弛迭代法等，學習相應的算法并完成matlab求解，根據(jù)不同的求解方法從搜集的資料中篩選了具有代表性的例題，然后根據(jù)例題，給出具體的求解代數(shù)方程組的matlab程序，完成相應方法的matlab實現(xiàn)。由此，完成了開題報告，英文文獻翻譯，以及論文初稿的撰寫，并在導師的指導下完成了第一次修改。

3、尚存在的問題及解決的方案

到目前為止，在論文的寫作中主要有以下幾個問題：

①.論文各部分之間的銜接不夠強，有的地方缺少邏輯性。

②.對論文所涉及的知識認識得不夠深入，資料的搜集不夠豐富。

③.有的地方措辭以及格式方面仍有不足，需要修改。

④.忽略了沒學過相應知識的人看論文的感受，很多知識點仍需細化，進行完整的論述。

導致上述問題主要有兩個原因，一是研究不夠深入，二是撰寫不夠嚴密。針對這兩個原因，解決方法有：

①.多閱讀與代數(shù)方程組的matlab求解相關的書籍、報刊、學術論文，開闊視野并增強

邏輯能力。

②.在前人的研究成果上進行深度解讀與分析，在這個基礎上才能更好的完成該篇總結性論文。

③.對已完成的論文修改稿進行多次審閱，從內(nèi)容、結構、用語及格式等方面給予修改。

④.對于寫作過程中遇到的具體難題要多向指導老師請求援助。

4、后期工作安排

截止到20xx年4月22日，論文書寫工作按計劃已經(jīng)完成初稿和第一次修改，在以后的日子里，根據(jù)指導老師指點，優(yōu)化改進一部分內(nèi)容，完成第二次修改，確保論文邏輯嚴密、思路清晰，完成論文的后期工作，完善論文、準備論文答辯。

指導老師意見：

20xx年4月22日

設計年終工作總結【篇3】

(一)、在設計總監(jiān)李總監(jiān)的悉心指導下逐步建立了的專業(yè)結構施工圖

3月開始，在李總監(jiān)的直接指導和關懷下，先學習了制圖規(guī)范并了解了我公司園林景觀設計圖紙圖紙案例，使我認識到了園林景觀圖紙所設計的資料和制圖的深度，后我又參于了剴麗濱江園建02版施工圖的修改、江蘇昆山光大花園部分園建景觀的設計和結構專業(yè)設計圖的設計、白浪河擴初文本的cad描圖、武漢江南春城結構專業(yè)施工圖、江蘇昆山蕭林結構專業(yè)變更的設計、景墻大門的設計、水邊景橋結構圖設計、斜坡涼亭結構圖等，使我逐步熟悉了我所涉及的結構專業(yè)所需要設計的資料和怎樣把它做到更深，更細，更專業(yè)，在此過程中按照李總監(jiān)把園建施工圖和結構施工圖分開的意圖，我收集了很多的相關資料和規(guī)范，并負責了建立結構專業(yè)施工圖以后的方向，和所設計的資料，結構專業(yè)施工圖我想很快也能像其它專業(yè)的施工圖一樣做的專業(yè)，并能向必須的深度發(fā)展。

(二)、協(xié)助設計部楊梅編制了規(guī)范的預算書：

從剛開始吉相合設計部楊梅的流水式預算，到之后預算的逐步深入和細化，我從園林景觀行業(yè)預算的工程量計算規(guī)則、計價規(guī)范、預算定額、取費標準入手，從原先的單體估算到此刻的構造細部，甚至到每一項分項工程的具體做法列項并計算;從原先僅有材料價格而沒有其它價格的預算到此刻的定額計價，分人工費、材料費、機械費，管理費等分別計價;從原先的乘系數(shù)取費到此刻的規(guī)范化表格列表取費;這我都做了很多的工作，現(xiàn)已構成了一套更具專業(yè)性的預算書范本。

設計年終工作總結【篇4】

最新平面設計師年度工作總結范文

年終報告

在成熟和迷惘的交織中，2014悄然流逝了。在我眼里，設計師也是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，它能磨煉人的意志，淡泊人的心靈，平面設計能得到快速提高，人的心理也能快速成熟起來，這無不凝結著領導的英名決策和正確指導。 年終歲末的時候，人總是特別感嘆生命的蹉跎，回首與展望會是兩個亙古不變的主題。下面我將從工作情況與內(nèi)部合作兩個大的方面來分析自己一年來的得失。 作為一名平面設計人員，工作能力的提高是重中之重。2014年的時間里，我對我們所從事的工作流程，方法等有了較深的認識，對平面設計規(guī)范也有了一定的了解。能力來源于實踐，一年來，我對自己的堅持一步一步地腳踏實地走過來，我能熟練的掌握Photoshop等設計軟件，加之公司所涉及的平面廣告設計圖比較簡單，工作起來也算輕松，

但是還需要不斷的學習和實踐并且提高自身的設計感。 一年來，我參與了公司的全部的平面方案的設計，從查閱資料，埋頭苦干，并虛心向行業(yè)同事請教，圓滿完成了既定任務。在獨立設計的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處，這都是在以后的工作中必須首要加強的。 總結衡泰錦苑、衡泰國際花園、尚湖中央花園等物業(yè)手冊，雖然設計過程沒有家居問問那么復雜，但是還是不可缺少跟商戶的溝通，在此過程中，由于業(yè)務員是和商戶直接溝通的，并非設計師與客戶溝通，因此在某些專業(yè)問題上，可能業(yè)務員不太清楚，因此多出一些溝通上的小麻煩，這些問題經(jīng)過設計師與業(yè)務員的溝通之后慢慢化解，還有部分客戶由于缺少廣告設計這塊的專業(yè)知識，不肯提供有效圖片，溝通至最后單子黃了，因此不管是設計師還是業(yè)務員在與顧客溝通這塊還要細心有耐心的洽談，務必告知客戶詳細情況。 2015年工作中要保持著良好的心態(tài)，不怕苦不怕累，任勞任怨，多付出少抱怨，做好自己的本職工作。在以往的工作當中也存在著不足，爭取改正以往的缺點，總結經(jīng)驗吸取精華，分析失敗原因和工作當中的不足，為明年的工作做好戰(zhàn)前的準備! 我們無論在哪里工作，最重要的一點是我們必須要喜歡這份工作。來到公司的這段時間，領導和同事都非常的熱心，我們就像是一家人一樣，我已經(jīng)徹徹底底的愛上了我的這份工作。并不是職位越高，層次越高，我們就越快樂。我們需要的是在工作中有充分的自由空間來發(fā)揮和展示我們的能力，對每一個挑戰(zhàn)和機遇我們都能夠有自信和想法去接受，并經(jīng)過自己的`勤奮和努力去實現(xiàn)它。實現(xiàn)自我價值。我想這樣的滿足感和成就感才是我們最大的快樂。 張總經(jīng)常和我們說的一句話是：“態(tài)度決定一切”。人的一生就那么幾十年，如果我們每天都能夠充分的利用好時間，認真的對待我們身邊的每一件事情，當我們老的時候回想起來，我們不會有任何的遺憾。我們信捷的一名員工。嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，是我們應盡的責任和義務。作為一名設計師，不斷地開拓設計思路，更好的與市場融合，是我們目前需要改進和加強的，所以我會和公司一起努力，為公司的不斷壯大，更好的發(fā)展，來盡自己的一份微薄之力。 最后，祝XX廣告公司能像巨龍般騰飛，像磐石般堅強穩(wěn)固!也祝愿每一同事身體健康，幸?？鞓?

設計師 XX

2015年1月11日

設計年終工作總結【篇5】

(一)政治思想表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)和職業(yè)道德有必須提高

在這三個月中，我深深體會到，吉相合公司是一個講學習、講創(chuàng)新、講團結的團體，在這樣的氛圍中，僅有在思想上與團體堅持高度一致、嚴于律己、進取上進，才能融入到這個團體之中。以往在公司中工作，往往只是注重業(yè)務知識學習，而忽視了思想理論學習。進入公司后，經(jīng)過每次的培訓和交流，自我深知，自我只對結構專業(yè)的知識有認知，但對其它專業(yè)的知識還不甚了解，僅有經(jīng)過其它專業(yè)知識的學習和了解，才能使結構專業(yè)的設計圖紙和其它專業(yè)的圖紙有一個很好的銜接，全套圖紙的總體水平才不會受到我的影響。其它專業(yè)的學習和了解，使我深入認識到僅有豐富的理論知識來武裝自我的頭腦，才能指導實踐，科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題。

(二)業(yè)務知識和工作本事有必須增長

在目前的工作崗位上，能夠不斷的去學習，積累經(jīng)驗，經(jīng)過自我的努力，具備了必須的工作本事，能夠從容的入手。在綜合分析本事、協(xié)調(diào)辦事本事、文字語言表達本事等方面，都有了很大的提高。對于剛剛進入公司的我來說，當前的首要任務就是要努力學習、熟練掌握業(yè)務知識，始終以進取的工作態(tài)度、踏踏實實的工作作風、高度的職責感投入到工作中;在過去的三個月中，經(jīng)過參加公司集中舉辦的各項培訓講座，以及平時在工作中的自我學習與實踐，我對各項結構設計任務和結構設計知識有了進一步深入的了解，畫圖速度也有了必須的提高。

(三)需要改善和完善的地方

在這三個月的時間，我雖然在思想和工作上都有了必須的提高，但也存在的一些需要改善和完善的地方，如工作中還存在粗心、急躁、研究事情不周全的缺點，應變本事、協(xié)調(diào)本事、組織本事以及創(chuàng)造本事還有待進一步提高。我必須會在今后的工作中學習、進取完善自我，對金錢、對名譽、對權力，我都沒有什么奢求，努力工作是我的追求。還有就是畫圖速度稍慢，我必須在以后的工作中加強鍛煉，在保證圖紙質(zhì)量的情景下提高工作效率，按時、按量、按質(zhì)的完成任務。吉相合公司的結構專業(yè)的施工圖設計才剛剛與園建施工圖分開，結構施工圖的逐步完善和規(guī)范化，這個任務在就落到了我的肩上，我將不負各位領導以及李總監(jiān)的信任和囑托，時刻跟著結構設計的前沿，及時更新自我的設計方法和設計觀念，盡量利用專業(yè)的結構設計軟件，使我公司的結構專業(yè)圖紙也能像其它專業(yè)的圖紙一樣做深，做細，更一步專業(yè)化、規(guī)范化而努力!

總而言之，工作不僅僅是我謀生的手段，更是我回報領導和同志們的方式，也是一個人實現(xiàn)人生價值的唯一選擇.

爭取早日成為一名優(yōu)秀的結構設計師在此提出轉正申請，請領導批準。總結三個月來的工作，我能夠問心無愧地說:自我盡了心，努了力，流了汗。不管這次述職能否經(jīng)過，我將一如既往地做事，一如既往地為人，也期望領導和同事們一如既往地待我!

設計年終工作總結【篇6】

1、參與設計PWS

與xx一起設計，對液壓夾頭，氣液增壓泵等的工作原理有了更深入的理解，從xx身上學到了很多東西。比如，設計的嚴謹和嚴肅性，此產(chǎn)品已發(fā)貨。

2、設計、調(diào)試出口的摩托車試驗機

之行是成功的，也是艱難和值得回味的。我們一行三人，在沒有翻譯的情況下，克服當?shù)靥鞖庋谉岷惋嬍巢贿m應的困難，在不到三周的時間內(nèi)將四臺設備調(diào)試完畢，拿到了用戶的驗收紀要，這是值得肯定的。但，我覺得也有一些遺憾的地方。

由于是第一次做車輛產(chǎn)品的出口，缺乏經(jīng)驗，我們的包裝和防銹做的不夠好，設備出現(xiàn)了故障，讓人對我們的滿意度下降。如果我們注意這些細節(jié)，用我們的產(chǎn)品打開這個工業(yè)剛起步的國家的大門，那么，我相信我們會從中受益。

3、主管設計PWS—J20B1

此試驗機已經(jīng)交檢完畢，各項指標達到了技術協(xié)議要求，等用戶款到發(fā)貨。

4、參與了PNW—B5000的設計

此產(chǎn)品我在車工的指導下參與了設計，目前圖紙已設計完畢，等待用戶審查圖紙后出圖。我覺得自己很幸運，和車工、毛工以及貝工都合作設計過產(chǎn)品，他們都是業(yè)務素質(zhì)高、人品好的動態(tài)權威人物，是他們讓我在短時間內(nèi)對動態(tài)產(chǎn)品有了較全面的理解。

5、參與了PNW—6000的設計

目前正在緊張的圖紙設計階段。

6、與毛工一起調(diào)研了驅(qū)動橋方面的試驗臺

驅(qū)動橋方面的試驗臺在我公司是空白，我跟著毛工去過北京和濟南的重汽進行調(diào)研，掌握了大量資料，目前，毛工正跟客戶談技術方面的問題。

7、參與設計PWS—250C

與毛工一起設計，目前已通過用戶預驗收。

8、作為技術方面的項目負責人，設計NW—DYB200

此項目為新產(chǎn)品，完全是全新設計，而且設計時間短，難度大，對我是一個嚴峻的考驗。左工對我要求很嚴，找MTS等產(chǎn)品的資料讓我參考，給了我很大的自主性，經(jīng)過努力，最終完成了設計任務。目前，此產(chǎn)品機械部分已安裝完畢，等待控制器調(diào)試。

9、為銷售部門做技術方案，提供技術支持。

10、參與QPNS—200H7、QPSB—200的設計

這兩臺產(chǎn)品同樣是新產(chǎn)品，而且結構復雜，開始時定我為項目負責人，但設計中我明顯感到自身能力的不足，加上項目的關鍵時期，家中有急事，我休假近三周，耽誤了設計時間，左工承擔了很多本該我做的工作，我深感遺憾和感謝。

這兩百多萬的產(chǎn)品，對我是很好的磨練，讓我認識到了自身的不足，同時要感謝左工教了我很多東西，因為這兩個產(chǎn)品，我成熟了很多。

設計年終工作總結【篇7】

語音設計是一項需要有扎實技術儲備的工作，需要深入理解語音信號處理的各個環(huán)節(jié)，從而能夠設計出優(yōu)秀的語音應用產(chǎn)品。在過去的一年中，我的主要工作職責是負責公司的語音數(shù)據(jù)處理和語音應用設計。在此，我將對自己這一年的工作進行總結、回顧和反思，為新的一年制定更好的工作計劃和規(guī)劃。

一、工作概述

作為公司的語音數(shù)據(jù)處理工程師和語音應用設計師，我主要的工作職責有以下幾個方面：

1.負責語音數(shù)據(jù)的采集和預處理

2.設計語音應用場景和應用界面

3.運用人工智能技術設計語音應用交互邏輯

4.解決語音應用中出現(xiàn)的技術難題

5.優(yōu)化語音應用用戶體驗

6.協(xié)調(diào)與其他部門的合作與溝通

在工作中，我始終秉持著認真負責、勤奮工作的態(tài)度，不斷學習和進取，力求為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

二、工作亮點

在過去的工作中，我有一些值得肯定和表揚的亮點：

1.開發(fā)了一款智能語音識別應用

該應用可通過語音指令控制調(diào)整家中電器的溫度和濕度。這個應用設計的初衷是為了幫助那些行動不便的人群，如老年人或者身體受到損傷的人群。這款應用雖然功能并不大，但能夠起到極大的幫助。同時，在這個過程中激發(fā)出我更深層次的想象力，在于社會服務中找到我的人生意義。

2.修復了一個語音音轉文不兼容的問題

在新項目的測試中，我們意外地發(fā)現(xiàn)，在某些特定的語音情況下，轉換文本的命令會出現(xiàn)兼容性問題，導致轉換結果不正確。我通過修改算法和加強語音信號的預處理，成功解決了這個問題。

3.優(yōu)化了語音交互體驗

使用語音應用的人都會特別在乎交互的效果和體驗質(zhì)量，因為語音作為一種自然的交互方式，非常注重體驗質(zhì)量。為了不斷優(yōu)化用戶體驗，我結合自己的經(jīng)驗和用戶反饋，對我們的語音應用進行了多次調(diào)整和完善，提高了應用的易用性和便捷性，大大提升了用戶的滿意度。

三、工作中的困難和不足

在工作的過程中，我也遇到了一些困難和不足：

1.鍛煉語音識別模型的技術難度較高

在設計的過程中，我發(fā)現(xiàn)對于語音識別模型的設計和調(diào)整還有一些技術難度，需要進行更加深入的學習和掌握。我已經(jīng)在持續(xù)學習中。

2.對部門的跨部門合作有不足

部門內(nèi)的合作和溝通是工作的重要環(huán)節(jié)，但我在這方面仍有一些不足，需要加強。

四、對未來的期待

為了更好地發(fā)展自己，我會持續(xù)不斷地學習和完善自己的技能，提高自己在語音設計領域的競爭力，同時也希望在未來工作中取得更好的成績和表現(xiàn)。

總之，這一年的語音設計工作給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn)和機遇，讓我更好地發(fā)展了自己的能力和技能。在未來的工作中，我將更加努力和拼搏，為公司帶來更大的價值和貢獻。

設計年終工作總結【篇8】

回顧參加來工作的情景，對照職責，認為自我還是稱職的，但也存在著諸多不足：

首先，在色彩把握上有待提高;

其次，設計的綜合應用本事距公司要求還相差甚遠;

第三，在業(yè)務范圍上還有待于突破;

第四，自我在綜合素質(zhì)上，與人相處上本事上有所欠缺。

在下一步的工作中，我要培養(yǎng)自我的色彩感知本事，多學多看成功的設計作品，增強自我的設計審美本事和軟件運用本事;我要虛心向其他同行和同事學習業(yè)務方面的經(jīng)驗，借鑒好的工作方法;同時在業(yè)余時間努力學習更多的知識，擴大獵取知識的范圍，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務水平，使自我的全面素質(zhì)再有一個新的提高，以適應公司的發(fā)展和社會的需要。要進一步強化敬業(yè)精神，增強職責意識，提高完成工作的標準。

值得欣喜的是，在工作過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自我的一些優(yōu)點：比如進取聽取領導和同事的意見，對自我的工作和學習加以改善，我喜愛文學，文字表達本事強，這在設計中也必不可少，我擅長手繪，踏實好學。

總之，在公司一個月的學習和工作中，我發(fā)現(xiàn)自我有很大收獲。如有幸能成為公司的一員，我將為作好工作進取向同事學習，向領導請教，改善自我在工作中的不足，圓滿完成本職工作，熱愛自我的本職工作，一向堅持著良好的心態(tài)，所謂“花繁柳密處能站定才是腳跟，山窮水盡時能堅韌方為好漢”，僅有堅持這樣的心態(tài)，才能更好的為客戶服務，讓公司滿意。期望公司給我一個展示的平臺，我將努力成長和學習，還公司一片精彩!

設計年終工作總結【篇9】

首先感激在這段時間里公司各位領導和同事給予我足夠的寬容、支持和幫忙。在領導和同事們的悉心關照和指導下，當然自身也在不段努力，使我有了很大的提高。

2019年里，我對公司的工作流程、方法等有了較深的認識，對行業(yè)內(nèi)設計也有了必須的了解；可是還需要不斷的學習和實踐。一年來，我參與了公司的多項方案的設計，緊密配合個部門的工作，并虛心向同事請教，圓滿完成了各項工作任務。日后還須不斷提升自身本事。

1、從設計上，自我從以往偏愛的風格到此刻多元化風格（融合主義），將多種設計元素結合大眾喜好做出方案。

2、學無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種設計相關知識，并用于實踐！

3、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷熟悉業(yè)務知識，經(jīng)過多看、多學、多練來不斷的提高自我的各項技能，提高方案匯報的演講本事。

4、不斷鍛煉自我的膽識和毅力，工作上、做人做事上都要十分細心，提高自我業(yè)務本事，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，不能魯莽行事，進取、熱情、細致地的對待每一項工作。

過去的一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實的，也是充滿職責心的一年。展望新的工作年度，期望能夠再接再礪，同時也加強自身的業(yè)務本事，工作中與同事多溝通，多關心了解其他部門的工作性質(zhì)，進一步提高自我專業(yè)知識技能，進取吸收新的觀念與設計理念，要繼續(xù)在自我的工作崗位上踏踏實實做事，老老實實做人，爭取做出更大的成績來。

設計年終工作總結【篇10】

游戲界面設計年終工作總結

作為一名游戲界面設計師，在這一年的工作中，我經(jīng)歷了很多有意義的挑戰(zhàn)和成長。通過與團隊合作，并借助先進的設計工具和技術，我成功地完成了一系列令人滿意的游戲界面設計項目。在這篇文章中，我將總結我在游戲界面設計方面的工作成果和經(jīng)驗，并對未來的發(fā)展方向提出一些建議。

首先，我要感謝我的團隊，他們在整個過程中給予了我很大的支持和鼓勵。我們齊心協(xié)力，共同修正和改進了許多設計問題，確保了最終呈現(xiàn)給玩家的游戲界面符合用戶體驗的要求。通過不斷交流和討論，我們不僅解決了問題，還提出了一些創(chuàng)新的設計理念，為游戲界面的創(chuàng)作注入了活力。

其次，我要感謝現(xiàn)代設計工具和技術的進步。在這一年里，我深入了解并靈活運用了一些流行的游戲界面設計工具，比如Adobe XD、Sketch和Figma等。這些工具不僅提供了豐富的設計資源和素材庫，還具備強大的交互功能，幫助我更好地實現(xiàn)游戲界面的交互設計。此外，我還學習了一些前端開發(fā)技術，比如HTML、CSS和JavaScript，這些技術使我能夠更好地理解和應用游戲界面設計中的交互原理，實現(xiàn)更加精確和流暢的用戶體驗。

在今年的工作中，我參與設計了多個游戲的界面，其中最有挑戰(zhàn)性和成就感的是一個冒險類游戲的界面設計。在這個項目中，我負責設計游戲的各種菜單、按鈕、圖標和角色界面等。為了給玩家營造出一個富有冒險氛圍和引人入勝的游戲世界，我研究了大量的冒險類游戲，并不斷嘗試各種不同的設計風格和元素。最終，我成功地創(chuàng)造出了一個獨特而具有吸引力的游戲界面，不僅能夠引起玩家的興趣，還能夠提供流暢的操作和良好的用戶體驗。

在這一年的工作中，我還遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。其中最具挑戰(zhàn)性的是一個即時戰(zhàn)略游戲的界面設計。由于游戲的復雜性和玩家的需求多變，我面臨著一個巨大的設計壓力。為了克服這一挑戰(zhàn)，我與游戲開發(fā)團隊保持了緊密的合作，不斷進行界面原型和測試，以確保界面的易用性和可操作性。盡管工作困難重重，但最終的結果令人鼓舞，我們成功地設計出了一個具有戰(zhàn)略感和視覺吸引力的游戲界面，受到了玩家的贊譽。

通過這一年的工作經(jīng)歷，我對游戲界面設計有了更深入的理解和掌握。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)學習和研究新的設計理念和技術，不斷提高自己在游戲界面設計方面的能力和水平。同時，我也將積極與團隊合作，共同推動游戲界面設計的創(chuàng)新和發(fā)展。

綜上所述，我在這一年的游戲界面設計工作中取得了一些令人滿意的成果。通過與團隊的合作，學習先進的設計工具和技術，以及面對各種挑戰(zhàn)和困難，我成功地設計出了多個令人印象深刻的游戲界面。這一年的經(jīng)驗和成長不僅讓我更加熱愛游戲界面設計，還為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。相信在不久的將來，我會取得更大的突破和成就。

設計年終工作總結【篇11】

轉眼間一年又快要過去了，對我個人來講xx年是學習的一年，是鍛煉的一年，是成長的一年，在這一年里，我先后從事工程建設和基礎維護工作，工作中有勞累，有委屈，有得到同事幫助時的感動，有工程按期完成和基站故障順利排除時的喜悅，有剛開始接觸維護工作時碰到基站故障時的慌亂，有后來遇到故障時積極想辦法的泰然，有工作中被人誤解時的郁悶，有被理解時的釋然?，F(xiàn)對09年工作總結如下，同時匯報10年工作計劃：

一、工程建設：

xx年是移動網(wǎng)建部忙碌的一年，機房改造、抱桿改造、天線單極化改雙極化、設備安裝調(diào)試、各種報表的報送。

工程設計、工程招投標、物資采購、機房改造、電源改造、塔桅改造、天線改造、基站業(yè)主協(xié)調(diào)、中興主設備的送貨和安裝及調(diào)測開通等工作;人手緊張-部門基站建設崗人員9人，在承接W網(wǎng)工程的同時，還在做G14工程的沖刺工作;首次與中興合作。中興有四家分包商，四家分包商技術水平參差不齊，且大都是外地，對合肥市不熟悉，給工程質(zhì)量和送貨增加了麻煩。

為了保證該工程順利完成，加班加點，差不多每天晚上回到家都到晚上10點左右，周末也到單位來加班，因需經(jīng)常和施工隊保持聯(lián)系，手機話費那時每月都超公司報銷額度。遇到基站改造進度快滿足了中興設備安裝進度時，在朱經(jīng)理指導下，制定了基站改造優(yōu)先級大表，加速了基站改造速度，保證了供中興隊伍安裝的具備施工條件的基站量。

二、基礎維護：

基礎維護工作相對于工程建設工作較為繁瑣，每天有接不完的電話，業(yè)主故意刁難想要好處不讓維護人員進站、房租電費業(yè)主未收到、機房漏水、機房的日光燈壞、門窗壞、接地銅牌被人盜、電表被人砸、發(fā)現(xiàn)有人偷電、聯(lián)系不上業(yè)主、機房溫差導致業(yè)主房間發(fā)霉、大風天線松動、抱桿上的雪把居民的大棚砸爛、其它部門找借鑰匙或問基站站址、轉賬時業(yè)主不愿意提供委托書、施工隊被業(yè)主鎖在基站內(nèi)，等等之類的電話，不管白天還是黑夜，不管工作日還是周末，電話就像雪花樣隨時隨地向你飄來，甚至想把你淹沒掉。有時候電話打到發(fā)燙，腦袋打到發(fā)漲，一聽到電話響，頭都疼，有時候都想把電話砸啦。但還是慢慢的一步步堅持走過來。評心而論做維護沒功勞也有苦勞，但同時也感謝這個崗位，付出就有回報，個人能力也得到了鍛煉，發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足，為以后的提升，奠定了基礎。工作主要有以下幾方面：

電費支付

組織人員建立房租、電費電子臺帳，并督促按期支付，并向公司申請了“農(nóng)網(wǎng)備用金”，對突發(fā)事件或偶爾的因公司內(nèi)部電費支借流程慢導致不能從財務拿到費用時，起到了緩沖作用，至今農(nóng)網(wǎng)備用金已救急30多次。并在與供電局協(xié)調(diào)如何解決電費銀行托收不成功問題時，發(fā)現(xiàn)供電局有我公司不明的三筆轉賬電費合計70739.4元，分別為xx年11月30日的2筆 25817.05元，32467.35元和xx年4月20日的1筆12455元。供電局表示這三筆錢可以拿來支付現(xiàn)在的電費。

停電告警處理

組織人員及代維單位做好溫度、停電告警處理工作。在處理溫度告警過程中，在劉主任任指導下，為了公司的利益，針對代維單位聲稱壓縮機損壞無法更換需要更換新空調(diào)的情況認真審核，典型的是龍王村基站，在拿不準的情況下，另請其它單位工程師，僅更換了一個交流接觸器，空調(diào)就正常運轉了，至今仍正常運行。(順便說下，更換交流接觸器的錢還沒給人家，當時就請兩位工人吃了頓飯，對了飯錢也忘了報銷，呵呵。)如此以來，代維單位在空調(diào)故障搶修過程中，不敢再弄虛作假。在處理停電告警過程中，和劉主任、徐剛一起在義城鎮(zhèn)基站被蚊子咬，和朱經(jīng)理、劉主任一起爬過青年公寓基站有積雪的樓頂，和方經(jīng)理等一起拉過社科院基站溫度告警計發(fā)電近1800小時。

鐵塔巡檢

組織人員及代維單位做好基站空調(diào)、鐵塔巡檢工作，并結合空調(diào)維護經(jīng)驗制定空調(diào)代維管理辦法。

4、基站用電電費分析

電費分析工作，最早有部門經(jīng)理朱經(jīng)理提出，并給出具體的分析方法，現(xiàn)已對預備役師、濱湖合家福，安大行政樓等基站存在用電異?，F(xiàn)象，安排維護人員積極與業(yè)主交涉溝通，現(xiàn)已追回直接經(jīng)濟損失數(shù)千元，糾正了安大行政樓基站物業(yè)錯抄移動電表的情況，避免了一年幾萬元的電費損失。

5、2A達標檢查

積極準備基站代維方面相關材料，較好的完成該項工作，受到總部檢查工作組的表揚。

6、維護組內(nèi)部組織管理及培訓

(1)配置工器具

針對過去維護人員缺少搶修工器具的情況，為維護人員申請了常見搶修工器具：萬用表，電表，螺絲刀，手電筒等。一方面有了工器具簡單故障，基礎維護人員就可以處理，避免以往發(fā)現(xiàn)問題無能無力只有通知相關組或部門來處理的現(xiàn)象。另一方面有了工器具對維護人員的人身安全起到了保護作用。比如基站標準化整改過程中，在貼配電箱內(nèi)線路標簽時，可以先斷電，然后用手電筒照著貼標簽，防止維護人員觸電。

(組間互助原則

針對故障搶修工程中遇到的問題，如在同一時段有的維護人員手上有多個基站故障，而另外可能一個沒有，或者發(fā)電時，配電箱樓層高，發(fā)電電纜一個人拉不上去，組內(nèi)將6位維護人員分成3組，每兩人一組，當組內(nèi)一個人忙不過來時，可以直接找組內(nèi)另一人幫忙，當小組內(nèi)都不忙過來時，可以讓另一組人員來幫忙，這樣節(jié)省了人員調(diào)度時間，提高了故障搶修效率。

(3)技能培訓

先后聯(lián)系艾默生、蓄電池廠家和空調(diào)代維單位對維護人員進行技能培訓，提高了故障搶修能力和維護能力。

3G網(wǎng)絡測試，新大樓喬遷等網(wǎng)絡重保

尤其是2G3G網(wǎng)絡測試重點保障，這兩次重保都基本上是持續(xù)一個多禮拜，為了不出意外，及第一時間處理故障，當時機房告警是24小時通知，即時發(fā)現(xiàn)即時通知，領導處于安全考慮，安排值班手機由我拿，當時測試階段每天也就能睡兩三個小時的安穩(wěn)覺，白天還要正常上班，碰到緊急故障，還要上站處理，如合鋼工業(yè)氣體廠分布式基站7點多忽然斷站，咨詢供電局該點無故障停電，初步判斷為空開跳閘，當時負責該站點的邵俊在其他基站處理故障，并邵駿說該點空開在樓頂，需用梯子兩個人才能處理，就帶著方玉琦緊急趕往現(xiàn)場，測試工作過后，安排施工隊對該點空開進行整改。我本是大嗓門，喜歡大聲說話的人，那段時間由于休息不足，每天昏昏沉沉的，聽別人大聲說話，都覺的刺耳。開玩笑的說往事不堪回首啊，但可喜的事，測試的結果非常好，能為測試工作盡自己的一份力，累點，但也值了。

8、部門信息員及行業(yè)動態(tài)編輯

在做維護工作的同事，還兼任了部門信息員和行業(yè)動態(tài)編輯的工作。行業(yè)動態(tài)已按期完成兩期的編輯工作，部門投稿因自身精力有限，加上部門同事大家都忙，我部門遂每期堅持投稿，但投稿量還有欠缺。

三、不足之處

1、性格有點急躁，不夠穩(wěn)重

2、對維護人員管理不夠，尤其培訓不夠，目前還沒有讓他們具備獨擋一面的能力。

3、對領導布置的部分任務，不會拆解劃分，一個人處理，沒有發(fā)動大家一起干，造成領導布置的任務不能及時完成，自己很累，下屬得不到鍛煉。

4、對故障總結不夠，對維護人員督促講解不夠，出現(xiàn)同一故障，兩次或者多次發(fā)生的現(xiàn)象。

四、20xx年工作計劃：

在20xx年工作中要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，嚴格按照部門的職責要求，扎扎實實地工作，總結經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，不斷提高基礎維護組整體網(wǎng)絡維護能力，具體計劃為：

1、持續(xù)加強對維護組的培訓工作，改變目前維護組維護能力參差不齊的現(xiàn)象，達到每個人都能獨擋一面的目標。

2、加強電費分析和故障質(zhì)量分析工作。讓每位維護人員都切實參與該項工作，發(fā)掘工作中的不足之處，達到電費分析和故障質(zhì)量分析工作的預期效果。

3、加強零星工程管理工作。09年因各種原因，零星工程工作沒有抓起來，造成工作中的被動局面，10年做好零星工程的招投標工作和后續(xù)管理工作。

落實、整改情況進行全過程監(jiān)督管理。

展望20xx年，責任更重。本人將配合部門領導，團結部門同事，開拓新，不畏艱難，扎實工作，為完成公司目標作出自己的努力!

再次感謝領導的關心和幫助，感謝各位同事的支持與配合!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《設計年終工作總結（必備十一篇）》一文，希望能解決您找不到幼兒工作總結時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了設計年終工作總結專題，希望您能喜歡！