寫您的作文。
時(shí)光荏苒，作文陪伴了我們很多年，保存文字作品，就像保存住了一整個(gè)青春，若作文有寫作上困難，是可以參考一些別人的文章，寫作最重要的是什么？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的寫您的作文，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！
我有一個(gè)很慈愛的媽媽。
她長(zhǎng)著一頭短黑發(fā)，黑發(fā)中夾雜著幾縷白發(fā)。因用眼過度，所以塌塌的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡。一張嘴巴任何數(shù)學(xué)智慧題的謎底都能說出來。個(gè)子有點(diǎn)矮。在別人眼中她并不漂亮，但在我心中她很美很高大。
有一個(gè)傍晚放學(xué)回家時(shí)，天下著大雨。同學(xué)的父母陸陸續(xù)續(xù)來接，教室里剩下沒有幾個(gè)同學(xué)。這時(shí)媽媽從單位放工匆匆趕來，我興奮地躲進(jìn)媽媽的雨傘下，我們相依著回家。這時(shí)雨越下越大，可是雨怎樣也淋不著我，好神奇的雨傘。我抬頭看媽媽，只見媽媽已淋濕一大半身子，原來媽媽總把雨傘往我這邊撐。我趕快把媽媽的手往她身邊推，大雨馬上淋到我身上，媽媽又把雨傘往我這邊撐。此時(shí)我臉上分不清流著的是淚水仍是雨水。
還有一次，我們母女倆出去玩，我玩得正起勁一不小心摔傷了腿。媽媽立馬蹲下身要背我去病院，我看她那瘦弱而矮小的身體，說：“我能自己瘸著走去，不用背?！笨蓩寢尣煌?，說：“不行，假如骨折了，再瘸著走會(huì)加重病情。”就這樣她一路背背停停把我送到病院。
這就是我的好媽媽，一個(gè)很慈愛的媽媽很愛我的媽媽。
“打動(dòng)”這兩個(gè)字，是要用真誠(chéng)的祝福，真心的照顧······才得來的。
那是在一個(gè)多雨的夏日里：有一天晚上，天色預(yù)告說明天晚上會(huì)下雷陣雨，由于早上匆匆忙忙的，所以雨傘忘帶金了。放學(xué)了，只見同學(xué)們有的頂著雨傘走了，有的被家長(zhǎng)接走了。唯獨(dú)我自己還在一個(gè)空蕩蕩的教室里呆坐這，我想：姥姥怎么還不來？想到這里，忽然看見一位撐著雨傘，邁力地等著三輪車的白叟在朝我走來。我擦了擦我潤(rùn)濕的眼睛，定睛一看，那不是姥姥嗎？咦？姥姥打著傘為什么身上還有這么多的雨水和泥巴呢？姥姥下了車，對(duì)我說：“孩子，對(duì)不起我來晚了，今天雨大，風(fēng)也大，我一個(gè)手拿著傘，一個(gè)手開著車，不小心摔跤了?！边@是我的疑團(tuán)解開了，心想：姥姥已經(jīng)老了，本來只騎三輪車就很吃力了，現(xiàn)在姥姥仍是只用一只手騎車，摔了一跤也不顧自己，仍是快點(diǎn)來接我。想到這里，我十分打動(dòng)。上了車，我對(duì)姥姥說：“姥姥我來拿傘，您也累了。”姥姥說：“我到不累，你還背著書包，傘我拿著吧?！睙o奈之下，我允許了姥姥。本來傘是我們一人一半的，后來，這把傘就一直向我這邊移。到了家，我身上沒有一滴雨，而姥姥身上充滿了雨滴?？吹竭@一幕，我又被打動(dòng)了。
來老打動(dòng)了我，這是由于姥姥為我付出了。
在我的腦海里，有許多感人的事情，但是，有一件事我永遠(yuǎn)都是不會(huì)健忘的。
當(dāng)時(shí)我仍是讀五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，那是一個(gè)禮拜天的下戰(zhàn)書，我乘著公交車去外婆家玩。當(dāng)我看見車來了的時(shí)候，就一個(gè)勁的往車上擠，車?yán)锏奈恢每毂徽緷M了，等我付完錢后，艱難地找了一個(gè)位置站著，大概站了二十幾分鐘，我看了一眼腕表，十一點(diǎn)五十分了，我又把頭抬起來，拿出MP3聽聽音樂打發(fā)無聊。聽著聽著，我的嘴里哼起了一首又一首曲子，就在我哼著小調(diào)的時(shí)候，不知道誰(shuí)推了我一下，司機(jī)又來了一個(gè)閃電急剎車，我被司機(jī)的急剎車給弄得像條小狗一樣叭在地上，忽然從人群中站出一個(gè)人把我扶了起來，然后又把我扶到一個(gè)座位上，我想這應(yīng)該是這位叔叔的座位吧！接著蹦出了一個(gè)嘶啞的聲音，那位叔叔問我：“小朋友，你的腳還疼嗎？”我回答說：“不怎么痛了，謝謝叔叔?！辈痪?，外婆家到了，我拿起書包，往車門口走去。
固然我不知道他叫什么名字，但是在我的心里，他老是那么的高大，我是永遠(yuǎn)不會(huì)健忘這位樂于助人的叔叔的，假如有機(jī)會(huì)的話，我也一定會(huì)盡全力去幫助別人的。
有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。
第一天，這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地天天釘下的數(shù)目減少了。
他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得收留易些。
終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候，就拔出一根釘子。
一每天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來了。
父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你氣憤的時(shí)候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。假如你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對(duì)不起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無法承受。
母愛就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛就是漂泊海角的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的殷殷關(guān)切，母愛就是兒女成長(zhǎng)時(shí)的拳拳期盼。母愛有良多種，嚴(yán)肅的愛，關(guān)心的愛，善良的愛……而我現(xiàn)在接受的，恰是嚴(yán)肅的愛和關(guān)心的愛，既像暴雨，也像東風(fēng)。
記得，在上個(gè)禮拜六，媽媽教我騎自行車，我特別高興！我坐在自行車上，媽媽說：“先把一只腳踏在踏板上，然后另一只腳在地上一蹬，你天然就會(huì)騎了?！蔽掖舐曊f：“好的！”我一只腳踏在踏板上面，一只腳用力往地上一蹬，果然，自行車動(dòng)了起來，我還真的這么輕松地“開”了一點(diǎn)兒遠(yuǎn)。哈哈，騎自行車并不難啊！你看，我一學(xué)就會(huì)了！我自豪地說：“我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻 苯Y(jié)果，話還沒說完，我不小心摔了一跤。
媽媽看到后，連忙跑過去，把我扶了起來：“摔疼哪里了嗎？有沒有摔傷？”媽媽一邊拍著我身上的塵土，一邊用眼睛上上下下打量著我。我連忙說：“沒事?！边@時(shí)，我的心中像有一股熱流一樣，特別暖和！這就是我媽媽關(guān)心人的一面。
我媽媽還有嚴(yán)肅的一面呢！我正在家里寫功課，忽然，我聽到了一聲巨響，猶如過年放鞭炮一樣。出什么事了？我連忙跑過去看看，原來是奶奶把鍋鏟掉到地上了。呼！虛驚一場(chǎng)，嚇?biāo)缹殞毩?！這時(shí)，媽媽看到我從書房走了出來，馬上質(zhì)問我：“你不是在寫功課嗎？為什么走出來了？”我說：“我聽到奶奶把鍋鏟掉到地上的聲音，所以就過來了！”
媽媽一手插腰，一手指著我，氣憤地說：“回去寫功課！快！天塌下來也不關(guān)你的事！”媽媽的語(yǔ)氣就像狂風(fēng)雨一樣，我無可奈何，也不敢辯駁，只好老誠(chéng)實(shí)實(shí)回書房去了。我想：媽媽為什么對(duì)我老是這么嚴(yán)肅呢？我可最不喜歡媽媽這樣了。我跑進(jìn)房間，對(duì)媽媽說：“媽媽，您為什么每天都對(duì)我這么嚴(yán)肅呢？”媽媽回答：“你不懂嗎？嚴(yán)肅也是一種愛，我是讓你把學(xué)習(xí)弄好一點(diǎn)兒，為以后的好糊口做好的鋪墊。假如我現(xiàn)在不嚴(yán)肅管你的話，你怎么能打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，以后你怎么上好的大學(xué)？”
我說：“媽媽，謝謝您！您的這份嚴(yán)肅，我一定會(huì)接受的?！?/p>
母親的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的，就像山中的溪水一樣，在女兒心中匯成浩瀚的大海。母愛是偉大的，是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的陽(yáng)光！
我的母親長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，還有一張像抹了口紅的嘴，她常常穿戴一條紅色的連衣裙。
母親給我的愛是無私的愛，發(fā)自內(nèi)心的最偉大的。
母親十分愛我。一次，我發(fā)高燒了，媽媽什么都不顧，就一個(gè)人把我背到病院去，母親已經(jīng)滿頭大汗了，我看到這一幕，熱淚盈眶。當(dāng)我到病院輸液后，發(fā)現(xiàn)母親拖著疲勞的身子還在為我忙這忙那。
還有一次，我氣憤地洗著碗，一不小心打破了碗，母親就耐心地給我講道理，讓我改正，別再犯同樣的錯(cuò)誤。這就是我那溫柔和善良的母親。
母親給我的愛是無微不至的，是錦繡的愛，是無私的愛，是偉大的愛，我要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來答謝我的好母親。
在糊口中，會(huì)碰到良多感人的事，有一件事記憶新。
有一天，中午吃飯的時(shí)候，那時(shí)我正在課室里悠悠哉哉地吃午飯，忽然，“蹦”地一下把我
嚇住了，我不知道是什么聲音我走了出去，看到楊小寶正在發(fā)愁，我走去前說：“楊小寶？你發(fā)什么愁呢？”
楊小寶楞了一下，說：“怎么辦？我把飯盒倒了?！蔽铱吹搅笋R上走開了。以免被人認(rèn)為是我把他的飯盒弄倒的，這時(shí)江俊霖已經(jīng)在幫楊小寶清潔了，爸其它飯盒拿出來，一個(gè)一個(gè)的清干凈，清潔完后，江俊霖把一半的飯和菜分給了楊小寶，之后，傍邊看到的人也馬上分出自己的飯菜，有得分肉，有的分菜楊小寶看到大家這樣，自己也和興奮也很打動(dòng)，嘴里不停地說：“謝謝！”很快楊小寶的飯盒已經(jīng)堆積如山了，他把吃不完的飯菜分給了身邊的同學(xué)，同學(xué)們很快回到了自己的桌位安靜地吃飯，剛才的的那一幕似乎沒有發(fā)生一樣。
中午，我倘是術(shù)上為剛才你和同學(xué)們互相的一幕而打動(dòng)不已。
在糊口中，讓人打動(dòng)的事隨時(shí)會(huì)碰到只要你留心的發(fā)現(xiàn)事細(xì)節(jié)。
掌握生命中的每一次打動(dòng)是我們的榮幸。而去學(xué)那些帶給我們打動(dòng)的人們則是我們的義務(wù)和責(zé)任我們回想一下在我們?cè)?jīng)走過的這些日子里。又有哪些人，哪些事曾讓我們落淚？
打動(dòng)實(shí)在隨處可見，也許是你那不經(jīng)意間。又或許是你在你感覺沒什么的時(shí)候。帶給了別人幫助。這便是打動(dòng)。5.12大地震時(shí)。大家積極募捐。也許你覺著這點(diǎn)小錢對(duì)于你來說或許沒什么但是這對(duì)于災(zāi)區(qū)的人們來說是多么的讓人感到心暖?。肯旅嫖襾碚f幾個(gè)事例，參考一下：
在募捐箱前一個(gè)衣衫破爛的白叟拄著拐杖來到了募捐箱前面看了看募捐箱走了下戰(zhàn)書那個(gè)白叟又回來了看了看募捐箱。拿出了一張100元的鈔票一邊往募捐箱里放嘴里還說著：為災(zāi)區(qū)人們獻(xiàn)愛心。四周的人都很好奇便問他為什么上午看了看又走了現(xiàn)在怎么又回來了？只見白叟放下拐杖坐下說；上午他看見有募捐流動(dòng)想捐錢但都是要飯要來的一元一元的不好意思拿出來中午白叟去銀行換了一張100元的來捐
掌握生命中的每一次打動(dòng)。只要你輕微細(xì)心一點(diǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)打動(dòng)就在我們身邊。
今天一大早，我們就高高心心地去學(xué)校了，原來，今天我們要秋游了。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的旅程，我們來到了楊浦體育場(chǎng)。雜技表演開始了！場(chǎng)上的雜技演員向小朋友們獻(xiàn)上了一幕幕精彩的表演，叔叔的高空飛人讓我心驚膽顫，轉(zhuǎn)盤子的叔叔手藝可真絕，讓我們?yōu)樗罅艘话押?，還有騎車競(jìng)技表演讓我佩服極了；但我們最喜歡的節(jié)目是滑板，因?yàn)檠輪T叔叔的高超技藝讓我們嘆為觀止，真想再看一遍??！
看完表演，導(dǎo)游叔叔又帶領(lǐng)我們?nèi)ビ瓮媪藯钇止珗@……我們玩了金龍滑車、小天鵝、海盜船等游戲節(jié)目。我最喜歡的是翻斗樂，場(chǎng)內(nèi)一個(gè)比一個(gè)刺激的游戲讓我深深地著迷了。
中午，在公園的草地上我們還舉行了快樂野餐，大家把自己喜歡吃的東西互相交換，真是快樂無比！
我們戀戀不舍地結(jié)束了一日游，但是美好的回憶永遠(yuǎn)留在了我們的心中……
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作文怎么寫寫的快？書寫自我捕捉靈感作文是我們與藝術(shù)無縫對(duì)接的唯一方式，作文可以培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)。寫好作文的前提是善于觀察，經(jīng)過反復(fù)修改我們?yōu)槟庉嫵隽诉@份精選的“感謝您，媽媽作文”，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏！
在這個(gè)世界上，有許多人值得我們感謝，有淳淳教誨我們的老師，有無私幫助我們的同學(xué)，有辛勤撫育我們的父母，甚至是給我們創(chuàng)造美好的科學(xué)家，而我要感謝的是我的媽媽。
我的媽媽，她有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上有一對(duì)彎月般的眉毛，一張櫻桃小嘴非常愛笑，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像輕紗似的披在肩上，顯得非常美麗。
我的媽媽不僅長(zhǎng)得漂亮，還教會(huì)了我做人要助人為樂。
記得那一次，我和媽媽準(zhǔn)備到超市買菜，在大街上，寒風(fēng)吹著，天氣冷極了。我和媽媽準(zhǔn)備進(jìn)超市，這時(shí)，媽媽忽然停住了腳步，目光落在了超市門前一位乞丐身上，我看了看那位乞丐，他身穿一件破爛不堪的衣服，頭發(fā)凌亂極了，他身體蜷縮著，在他的腳跟前有一個(gè)破爛的鐵盤，我心想，媽媽她會(huì)不會(huì)給錢給他呢！
于是我便拉媽媽走，媽媽好像看出了我的心思，于是對(duì)我說；“孩子，今天你出門時(shí)不是拿了10元要買零食嗎？你可以把錢給那位乞丐嗎？你想想，那么冷的天，你穿那么多還哆嗦，乞丐穿的那么少，又吃不飽，如果你獻(xiàn)出一些力量，他就不用那么痛苦了?！甭犕陭寢尩脑挘矣X得他是挺可憐的，于是，我下定決心要把那10元錢給那位乞丐，我邁起步子，走向那位乞丐，我把錢放到他的盤子里，這時(shí)，我望了望乞丐，我看到乞丐頓時(shí)熱淚盈眶了。我回到媽媽身邊，媽媽的臉上也露出了一絲微笑，然后我們走進(jìn)超市，頓時(shí)感覺外面天特別藍(lán)。
感謝您，媽媽，是您教會(huì)了我做人要樂于助人，如果是每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)力量，世界將會(huì)變得美好起來。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。在我的一生中，給予我最多關(guān)愛的就是我的媽媽。是媽媽經(jīng)歷了十月懷胎的辛苦，把我?guī)У搅诉@個(gè)美好的世界，媽媽，我要感謝您。
記得一天晚上，我在對(duì)面的實(shí)驗(yàn)中學(xué)操場(chǎng)上騎自行車。當(dāng)時(shí)剛下完暴雨，地面很滑，況且，我還在橡膠跑道上騎行。開始我還騎得很自然，不一會(huì)兒，在拐彎口我就不小心摔倒了，右腿膝蓋摔出了一個(gè)很大的傷口。我大哭起來，哭得很厲害，媽媽趕忙跑過來說：“寶貝，不用怕，媽媽在這里，男子漢要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。”說完把我吃力地背到了醫(yī)院。
本來以為休息兩三天就會(huì)好起來?？墒?，在第三天，媽媽發(fā)現(xiàn)傷口里有一點(diǎn)膿腫和死皮。媽媽心急如焚，就去各種藥店買藥膏，去很多醫(yī)院幫我治療，為的就是讓我快快好起來。在這幾天里，媽媽向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了假，很辛苦地陪著我，而我的傷口也很快好了。我看出來媽媽由于擔(dān)心我的傷口，明顯憔悴了許多，我心里很難過。
我知道了，母親就像蝸牛，用堅(jiān)硬的外殼為我抵擋風(fēng)雨，溫暖全家。我想說：“媽媽，我愛您！我深深地感謝您！”
“誰(shuí)言寸草心，抱得三春暉”。在我的一生中，給予我最多關(guān)愛的就是我的媽媽。是媽媽經(jīng)歷了十月懷胎的辛苦，把我?guī)У搅诉@個(gè)美好的世界，媽媽，我要感謝您。
記得一天晚上，我在對(duì)面的實(shí)驗(yàn)中學(xué)操場(chǎng)上騎自行車。當(dāng)時(shí)剛下完暴雨，地面很滑，況且，我還在橡膠跑道上騎行。開始我還騎得很自然，不一會(huì)兒，在拐彎口我就不小心摔倒了，右腿膝蓋摔出了一個(gè)很大的傷口。我大哭起來，哭得很厲害，媽媽趕忙跑過來說：“寶貝，不用怕，媽媽在這里，男子漢要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢
?！闭f完把我吃力地背到了醫(yī)院。
本來以為休息兩三天就會(huì)好起來。可是，在第三天，媽媽發(fā)現(xiàn)傷口里有一點(diǎn)膿腫和死皮。媽媽心急如焚，就去各種藥店買藥膏，去很多醫(yī)院幫我治療，為的就是讓我快快好起來。在這幾天里，媽媽向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了假，很辛苦地陪著我，而我的傷口也很快好了。我看出來媽媽由于擔(dān)心我的傷口，明顯憔悴了許多，我心里很難過。
我知道了，母親就像蝸牛，用堅(jiān)硬的外殼為我抵擋風(fēng)雨，溫暖全家。我想說：“媽媽，我愛您！我深深地感謝您！”
有一位名人說過：“母愛是世間最偉大的力量?！苯裉?，我就要在這里感謝我最親愛的媽媽。
有一次，我發(fā)了高燒，不量不知道，一量嚇一跳，40度。您急得像熱鍋上螞蟻，連忙把我送到醫(yī)院。您在醫(yī)院里幫我掛號(hào)、買藥、拿藥、掛水，累得滿頭大汗。等我的病好了一些，您才放下心來。這時(shí)我感到媽媽是世界上最好的人。
還有一次放學(xué)時(shí)下起了雨，您就帶了一把只能一個(gè)人撐的傘，而您卻說：“你撐吧，媽媽沒事兒?！蔽艺f：“不，還是您撐吧?！蔽覀儍蓚€(gè)互相謙讓，可是，最后我還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。在路上，您被淋濕了，這時(shí)我的眼睛也濕潤(rùn)了。
媽媽給了我無窮的愛。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！眿寢尩膼畚矣肋h(yuǎn)也報(bào)答不盡，讓我響亮地說聲—“媽媽，I LOVE YOU！”
媽媽，在您一道道歲月的皺紋里，印刻著一個(gè)個(gè)美好的故事。我是從天上降臨到您身邊的一個(gè)小包裹，帶給了您煩惱與溫馨。媽媽，任勞任怨地為我付出，無論您是在天涯海角，心只有一個(gè)歸宿，那就是我的身上。當(dāng)電話送來一個(gè)個(gè)來自您遠(yuǎn)方的問候時(shí)，我很溫暖。媽媽，感謝您，感謝您的母愛猶如燦爛的陽(yáng)光灑滿了我的內(nèi)心，讓我成為這個(gè)世上最幸福的人。
記得那一次，一個(gè)普通的早晨，同時(shí)也是競(jìng)選班委的那天。我早早地起了床，懷著緊張的心情準(zhǔn)備起了競(jìng)職演說。我一遍又一遍地重復(fù)著稿子，心中很沉重，擔(dān)心自己的人氣指數(shù)不高，不能如愿以償?shù)刈健鞍嚅L(zhǎng)”這個(gè)寶座。就在我背第Ｎ遍時(shí)，您穿著睡衣，光著腳丫，輕輕地說：“一可，不要再背了，媽媽相信你一定能當(dāng)上班長(zhǎng)，再睡一會(huì)兒吧，別太累！”說著，把房門關(guān)上了。也許就是那么一句話，點(diǎn)燃了我的信心，媽媽肯定我、相信我，那是一種幸福。就是一句簡(jiǎn)短的話，讓我自信地站在了講臺(tái)上，背著競(jìng)職稿，回想著您那溫柔的眼神。班長(zhǎng)，已不那么遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲页晒Φ卣驹诹诉@里，以27票的成績(jī)坐上“班長(zhǎng)”的寶座。媽媽，這里有您的功勞，如果沒有您的鼓勵(lì)，我不可能自信地說出我心中的想法，不可能得到夢(mèng)寐以求的“班長(zhǎng)”。媽媽，謝謝您，您打開了那道堅(jiān)固的大門，讓我盡情發(fā)揮，我真的好感謝您。
在我與您一起的時(shí)光里，會(huì)有爭(zhēng)吵，會(huì)有不快，但我始終是您最貼心的小棉襖，而您永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的依靠，永遠(yuǎn)是那永恒的陽(yáng)光。媽媽，我愛您！
媽媽，是您每時(shí)每刻為我著想，是您每分每秒都跟隨著我，在我身邊細(xì)心地呵護(hù)與照顧，為我做了一切，讓我健康快樂地成長(zhǎng)著，每天都無憂無慮。
記得有一次，我昨天晚上因?yàn)橥嫱砹耍诙祛^就有一些發(fā)熱。我一直躺在床上久久不起，媽媽起來發(fā)現(xiàn)我并未起床，大聲叫道：快起床啦。我只是輕聲地說了兩聲頭痛。媽媽聽了，汗頓時(shí)出來了，只見她拿著量溫計(jì)，來到我面前，慢慢地將溫度計(jì)放在我的腋下，幾分鐘后，媽媽一看，我竟然已發(fā)高燒，她趕忙將老爸喊起來，將我送去醫(yī)院。我在被送往醫(yī)院的路上，看見媽媽已是滿頭大汗，氣喘吁吁，衣服已被汗水濕透，找不著一點(diǎn)干的地方。
在醫(yī)院的時(shí)候，我需要去干什么，媽媽都會(huì)一直陪伴著我。到家里作文的時(shí)候已經(jīng)中午了，媽媽一邊照料我一邊炒菜，等到中午吃飯的時(shí)候，我媽媽先將飯為我盛上來，她用她粗糙的手撫摸了一下我的滾燙的額頭，然后一邊溫柔地安慰我，一邊將可口的飯菜放在嘴邊吹涼了，然后慢慢地喂進(jìn)我的嘴巴里，還不時(shí)地問我燙不燙？好吃嗎？。
整個(gè)下午媽媽都在家里陪著我，在媽媽精心地照顧下，我的病漸漸有了好轉(zhuǎn)。到了晚上，我看媽媽守候多時(shí)，我就叫媽媽去睡吧。媽媽知道我不好，不能讓我生氣，就走了，當(dāng)我第二天醒過來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽還在我床邊，我問：媽媽，怎么不睡覺？我剛才就睡醒了，起來看看你。媽媽吞吐地回答道?？墒菋寢屟劬ι弦呀?jīng)有黑眼圈了。
是啊，母愛是多么偉大??！我一定會(huì)好好報(bào)答媽媽的。
曾幾何時(shí)，我有了許許多多的話想對(duì)您說，媽媽。
您還記得那一件事嗎?那是三年級(jí)的一天，老師留了一大堆作業(yè)。堆起來，似乎比山還高。我寫到了十點(diǎn)還沒寫完，已經(jīng)上了一天的課很疲勞了，再寫那么多的作業(yè)就更筋疲力盡，哈欠一個(gè)連著一個(gè)，老想趕緊去睡。
您看了我的表現(xiàn)就說：“別寫了，你先睡吧。這樣你寫也寫不好?！笨墒俏覍懖煌曜鳂I(yè)睡不安。于是您就陪著我讓我感覺不到寂寞。寫著寫著，就覺著有一點(diǎn)兒困了，您就給我端來了一盆涼水說：“洗洗臉就清醒了?！蔽蚁戳艘话眩^續(xù)寫。這時(shí)您已經(jīng)很疲憊了，還不睡。況且您還生病了。我決定一定要快點(diǎn)兒寫完，于是加快了速度。過了一會(huì)兒，作業(yè)終于寫完了，我上床很快入夢(mèng)。
第二天，我剛睜開睡意朦朧的眼睛就看見了您辛勤地為我做早餐。聽著您一聲聲的咳嗽，我知道您的病又加重了。頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，很自責(zé)。我下定決心要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您，將來一定讓您享福。
我愛您，媽媽。
感謝您，媽媽！
在我過馬路的時(shí)候，您提醒了我；在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您一個(gè)字一個(gè)字地對(duì)我細(xì)心講述；在我生活中遇到困難時(shí)，您和我一同解決難題。在這十二年間，感謝您的教育，如今的我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生，已經(jīng)懂得了做人的方法。您的教育讓我永不忘懷。
記得在我四歲的時(shí)候，剛剛學(xué)會(huì)了拆掉兩個(gè)輪子騎自行車，當(dāng)時(shí)記得是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的小公園里練習(xí)。
陽(yáng)光明媚的下午，我們兩人來到了家前的一個(gè)小公園前，我邊推自行車，邊跟媽媽講一些事。眨眼間，我們來到了家前的一個(gè)小公園內(nèi)，我看到了一片廣場(chǎng)，我們迫不及待地跑到了那里。我不顧一切地騎上了自行車，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仄鹆藥桌迕?，結(jié)果是一場(chǎng)悲劇，一下子摔到了地上。我雖然感到了疼痛，但沒有哭。媽媽看到了我的樣子，呵呵地笑了幾聲。我摔倒在地上，媽媽卻沒來扶我，這樣是為了以后摔跤后能自己站起來，于是我使勁全身力氣，終于站了起來。媽媽走了過來，對(duì)我滿意的說到：“好，開始基本！”我信心地說到：“好吧！“于是我拿起自行車，騎了上去。媽媽扶著我說：“一開始要做到平穩(wěn)。”我聽到后立刻騎了起來，現(xiàn)在不求速度，求平穩(wěn)率。媽媽說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，如果沒有平穩(wěn)率，那即是有了速度也沒用。一開始的方法就讓我騎了，這樣隨著一步一步的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了拆掉兩個(gè)輪子騎自行車。
學(xué)會(huì)了騎自行車，仿佛心里開了一朵花一樣。我永不忘記這個(gè)恩，最后祝您母親節(jié)快樂！
媽媽，感謝您十年來對(duì)我的關(guān)懷和指導(dǎo)，當(dāng)然更要感謝您把我?guī)У竭@個(gè)世界上來，讓我去感觸感染這糊口的夸姣。媽媽是您在我人生的道路上幫助我、鼓勵(lì)我，為我遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)我傷心時(shí)，安慰我的是媽媽；每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，給我鼓掌的仍是媽媽；每當(dāng)我跌倒時(shí)……媽媽的愛太多太多，讓我永遠(yuǎn)數(shù)不清。
翻開記憶中的一頁(yè)，有一次，我忘了跟媽媽說就去了同學(xué)家。我在同學(xué)家很開心，卻忘了媽媽在家是多么的焦慮。媽媽找到我時(shí)，我才恍然大悟沒有跟媽媽說這件事。我一邊迅速地跟同學(xué)說再見，一邊忐忑不安地隨著媽媽回家。到了家，媽媽默不作聲地看著我。我看著一桌未動(dòng)的飯菜，心里慚愧極了。趕快跟媽媽解釋說忘了，但愿媽媽能原諒自己。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了一番道理，讓我知道自己錯(cuò)在哪里，做什么事情都要為他人著想。從此，我再也沒做過類似的事情。
母愛像一片陽(yáng)光，即使在嚴(yán)寒的冬天，也能感觸感染到春天的暖和。感謝您，媽媽！
人們總說父親是最偉大的。但我認(rèn)為母親也很偉大，因?yàn)樗谖矣龅嚼щy的時(shí)候?？偸堑谝粫r(shí)間出現(xiàn)幫助我，在我傷心時(shí)安慰我。給了我無限的溫暖。
記得有一次我把手摔傷了，非常疼，疼得我都說不出話了，我非常害怕回家后媽媽會(huì)打我。沒想到回到家以后媽媽看見我摔傷的時(shí)候，連忙拿藥幫我擦傷口非常疼，那時(shí)候我真后悔。自己為什么不小心。但媽媽說沒事的成長(zhǎng)的過程中一定會(huì)有些挫折，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，以后一定要小心。我被媽媽的.話驚呆了，心里卻有一種說不出來的感動(dòng)。
還有一次，我考試沒考好。語(yǔ)文考九十分?jǐn)?shù)學(xué)考就九十一點(diǎn)五分，英語(yǔ)考九十三分?？偡謨砂倨呤稽c(diǎn)五，我想我這次考的不好。可能是我一時(shí)失手了吧，不過沒事，下次用點(diǎn)心就行了。
但我擔(dān)心回家后會(huì)被媽媽大罵一場(chǎng)，但是我想的。和現(xiàn)實(shí)的距離然完全不一樣，回家后媽媽并沒有罵我，而是安慰我，我這次考不好沒關(guān)系，不用傷心，要知道，失敗是成功之母，意思是我們要懂得去吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出不足的地方，爭(zhēng)取下次考好。
媽媽的話，頓時(shí)讓我覺得心里無比溫暖。我默默點(diǎn)點(diǎn)頭，暗自下定決心，下一次一定要考好。
媽媽，我覺得你是最好的。因?yàn)槟憧偸菚?huì)在我傷心難過的時(shí)候安慰我，給我勇氣和力量，媽媽我愛你。
今天下午，在放學(xué)回家的路上，我遇見了我們班同學(xué)——馮濤，他一見到我便請(qǐng)我吃大餅。因?yàn)樗裉毂晃覀儼嘣u(píng)為“文明星”，我爽快地答應(yīng)了。由于我右邊的后槽牙已經(jīng)松動(dòng)了，而且又長(zhǎng)了一顆虎牙，所以我把餅放在嘴里一咬，那顆牙就掉了。說掉也不是都掉，還有一處還連在牙齦肉上呢，我左也不是，右也不行，拔又不敢，怕流血。怎么辦？回家后，我立刻把這個(gè)消息告訴了爸爸，誰(shuí)知爸爸心腸軟，也不敢拔。于是，我又憋了一會(huì)兒。唉！感覺不用提了，牙掛在那兒，嘴都不好抿，干死了。終于，媽媽回來了，我一下?lián)渖先ィ骸拔业拇缶刃前?！你終于回來啦！我快要難過死了！”于是，媽媽帶我到衛(wèi)生間，叫我張開嘴，讓她瞧瞧，她邊看邊將拇指和食指伸進(jìn)去，對(duì)我說：“聽說你語(yǔ)文這次又是班級(jí)第一名??！”我恩了一聲，就在這時(shí)，媽媽用力一拔，牙真的掉了，我還沒覺得疼呢，可是牙齦卻流血了，媽媽見此趕緊說：“熱脹冷縮，拿一枝冰棍吃吧！”吃了之后，血果然不流了。媽媽！我好感謝您！您總在我遇到困難的時(shí)候出現(xiàn)在我面前，我永遠(yuǎn)記住您的恩情！
在我的人生冊(cè)里，我要感謝很多人，比如：老師，老師教我們知識(shí)；比如：朋友，朋友給了我友誼……不僅僅是他們，其實(shí)我最感謝的是他；是她把我?guī)У蕉嘧硕嗖实氖澜?；是她把我從呀呀學(xué)語(yǔ)的小毛孩帶到亭亭玉立的大姑娘；是她給了我溫暖，是她讓我有一個(gè)溫馨的家，那么她誰(shuí)？她就是我的媽媽!
記得有一次，我半夜發(fā)起高燒，媽媽知道后什么也沒說，就立馬給我穿上衣服，把我抱上車?！班洁洁健?，向醫(yī)院開去。一路上，媽媽一會(huì)兒?jiǎn)栁疫@一會(huì)兒?jiǎn)枂柲?，好像我比她的生命還重要。她只穿了一件薄薄的單衣。到了醫(yī)院，她長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，就連忙趕去掛號(hào)。探熱的時(shí)候，她怕我毛手毛腳的把體溫計(jì)打碎，她比我拿的還快，探熱的時(shí)候，她不停的走來走去，時(shí)間到了，他趕忙的，拿出來一看。把她嚇傻了39°，她連忙把我抱進(jìn)診室。可是室里的人特別多，媽媽非常煩躁的等待。終于輪到我了，醫(yī)生不緊不慢地問了我?guī)讉€(gè)問題，她都搶著幫我回答。她怕我因?yàn)檫@次發(fā)燒，腦子出了什么差錯(cuò)，醫(yī)生說，輸一瓶液體就行了。她抱著我趕快去輸液廳，她找來一名護(hù)士，讓護(hù)士趕快給我扎上針，扎完針后，她又問：你餓不餓？我說：還行吧，媽媽?？墒?，她又馬不停蹄的去交費(fèi)了………
媽媽，您對(duì)我來說是一個(gè)非常重要的人；媽媽，我好想對(duì)你說一句話：“媽媽，我愛您!請(qǐng)您不要變老，讓我快點(diǎn)長(zhǎng)大。等我長(zhǎng)大了，我一定好好報(bào)答您?！?/p>
一篇好的作文是值得我們仔細(xì)品味的，寫作文可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心。有時(shí)，一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時(shí)很多靈感，網(wǎng)上有哪些作文值得推薦？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦老師我愛您作文，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。
《我的良師益
友》
師從魯濱遜
有人說：“書是人類
進(jìn)步的階梯?！边€有人說：“書是開啟成功之門的金鑰匙。”而我卻更認(rèn)為：“書是我的良師益
友?！?/p>
我的身邊就有一位
一直陪伴我，指導(dǎo)我的良師位益友——《魯濱遜漂流記》。在我眼里她充滿神奇魔力，一直吸
引著我。
書中講述了一個(gè)具
有冒險(xiǎn)精神的英國(guó)人，在一次出海探險(xiǎn)中，他意外地被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。
但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于頑強(qiáng)的活下來，并且還救
助了野人“星期五”。又經(jīng)過28年的等待，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)回到了祖國(guó)的懷抱。
從魯濱遜的身上，我
學(xué)會(huì)了許多，他勇于與困難做斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神一直激勵(lì)著我。
去年夏天，我隨爸爸
到連云港花果山旅游，一開始興致勃勃，有說有笑地欣賞著花果山那秀麗的風(fēng)光。樹是那么
的綠，山是那么的高，又是那么的險(xiǎn)。爬到半山腰時(shí)，那一陣興奮勁已經(jīng)被累得消失了。腿
也酸，腰也麻，實(shí)在是走不動(dòng)了，盡管爸爸說“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，我抬頭看著越來越遠(yuǎn)的人
群，真想放棄，不再往上爬了?？墒莿傄蛔聛恚瑑?nèi)心深處仿佛有一個(gè)聲音在對(duì)我說：“不要
輕易的放棄，要學(xué)會(huì)勇敢一些。要相信自己能行，一定會(huì)趕上去的?！蔽抑匦抡玖似饋恚稊\
精神，堅(jiān)持往上爬，最后我終于趕上了隊(duì)伍，來到了山頂，看到了腳下云霧繚繞的群山，那
種自豪勁真的說不出來，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困
難，更戰(zhàn)勝了自
己。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇
到困難，想偷懶，腦海中總是會(huì)閃現(xiàn)出魯濱遜在孤島上頑強(qiáng)生存的畫面，耳邊也仿佛會(huì)響起
“對(duì)自己要有責(zé)任心”、“不要輕易放棄”之類的話來。我也會(huì)在不自覺中靜下心來，真認(rèn)真
思考，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
《魯濱遜漂流記》一
直在陪伴著我，就像有一種神奇的魔力，我也相信我自己，一定會(huì)堅(jiān)持不懈的走下去，因?yàn)?/p>
魯濱遜的離奇遭遇告訴了我：當(dāng)困難化身為一堵墻的時(shí)候，不妨拐個(gè)彎，用堅(jiān)定的意志和驚
人的毅力，并借用自己微不足道的智慧來突破一道道阻擋我們前進(jìn)的墻。
我用洪亮而富有磁力的聲音范讀課文，用通俗而生動(dòng)的話語(yǔ)講述文中的故事，用親切而具啟發(fā)性的問題引導(dǎo)他們?nèi)ラ喿x課文，認(rèn)真思考，深入探討，深刻感悟，從而點(diǎn)燃他們思維的火花，開啟他們智慧的大門。
你看，那是一方多么動(dòng)人的課堂啊，孩子們聚精會(huì)神地聽講，完全沉浸在我所營(yíng)造的熱烈的知識(shí)氛圍中。我講到精彩處時(shí)，他們的臉上立刻泛起會(huì)心的笑容；講到傷心處時(shí)，他們立刻露出憂傷的目光；勾起疑惑處時(shí)，他們馬上皺起小小的眉頭，表現(xiàn)出積極思考的神情陶醉，為敘述的故事而忘情。為塑造的人物的命運(yùn)或喜或悲，或愛或憐，或怒或憤。他們好像覺得自己就是課文中的角色：自己就是一只機(jī)智的小山羊，面對(duì)窮兇極惡的老狼，毫不懼怕；自己就是戰(zhàn)斗英雄董存瑞，左手托起炸藥包，右手一拉導(dǎo)火索，嘴里高喊：“為了新中國(guó)，沖啊”！
叮鈴鈴，下課鈴響了，我在孩子們意猶未盡的情緒中結(jié)束了講課，然后把他們帶到操場(chǎng)上，玩老鷹捉小雞的游戲。
“戰(zhàn)斗”開始了，狡猾的“老鷹”一會(huì)兒往這兒跑，一會(huì)兒往哪跑，累得“母雞”們和“小雞”們氣喘吁吁的。幾只“小雞”掉隊(duì)了，“老鷹”趕緊去捉它們。我沖著“小雞”們喊：“當(dāng)心點(diǎn)兒，別掉隊(duì)！”“母雞”又拎著其它的“小雞”去救那幾只掉隊(duì)的“小雞”于是又是一場(chǎng)激戰(zhàn)。孩子們玩得多開心啊，笑聲在操場(chǎng)上久久回蕩......
“當(dāng)家才知鹽米貴，是非經(jīng)過不難。”當(dāng)一名語(yǔ)文教師我才深深理解教師的辛苦，懂得教師的神圣和光榮。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，歷來中國(guó)古代就有許多吟詠歌頌奉獻(xiàn)的詩(shī)句。奉獻(xiàn)是一種精神，奉獻(xiàn)是一種品質(zhì)，奉獻(xiàn)也是一種追求。
教師職業(yè)就是一個(gè)奉獻(xiàn)的職業(yè)。無形中，人們賦予教師職業(yè)這樣一種內(nèi)在的精神涵義。我也認(rèn)為：奉獻(xiàn)是教師的職責(zé)所在。我想當(dāng)我站在幾尺講臺(tái)上，當(dāng)我面對(duì)渴求知識(shí)的眼睛，當(dāng)我滔滔不決講解的時(shí)候，我心中有一份責(zé)任，我感到祖國(guó)的未來，祖國(guó)的希望都落在了我的身上，責(zé)任重大或任重而道遠(yuǎn)。奉獻(xiàn)也是一份責(zé)任，正因?yàn)榉瞰I(xiàn)，教師的職業(yè)才顯得光輝榮耀，顯得高尚偉大。
即使我會(huì)寂寞，我會(huì)貧苦，我會(huì)辛勞。我無怨無悔，我毅然決然。都說教師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，是默默無聞的奉獻(xiàn)著?？墒?，在這辛苦奉獻(xiàn)的背后，在努力的付出之后，教師也很快樂，他們換來的是學(xué)生的明天?！疤依顫M天下”“桃李不言，下自成溪”當(dāng)默默奉獻(xiàn)換來累累碩果時(shí)，老師們笑了，笑得最燦爛最動(dòng)人。
“鞠躬盡瘁死而后已”，教師不應(yīng)該放棄自己的追求，教師應(yīng)該堅(jiān)守心中的那一份信念。
我向往教師的職業(yè)，我向往被別人尊重，我向往與學(xué)生們一起生活的快樂
寫一篇說明文，需要先確定主題和范圍，然后選擇一個(gè)合適的方法來闡述主題。以下是一些寫作建議：
1. 確定主題和范圍
主題應(yīng)該是一個(gè)明確的、易于理解的主題，而范圍應(yīng)該限制在能夠被討論的范圍內(nèi)。確定主題和范圍可以幫助寫作者更好地組織思路，確保文章圍繞主題展開。
2. 選擇一個(gè)合適的方法
選擇一種合適的方法來闡述主題，可以幫助寫作者更好地表達(dá)自己的想法。以下是一些可能的方法：
- 舉例說明：通過引用具體的例子來支持觀點(diǎn)，讓讀者更好地理解想法。
- 描述圖像：使用圖片或圖表來展示數(shù)據(jù)或信息，使文章更加生動(dòng)。
- 引用文獻(xiàn)：引用相關(guān)文獻(xiàn)來支持觀點(diǎn)，使文章更具說服力。
- 比較和對(duì)比：通過比較不同的觀點(diǎn)或事物，來展示 similarities 和 differences，使文章更加有力。
3. 寫作結(jié)構(gòu)
在寫作時(shí)，需要確定文章的結(jié)構(gòu)，以便讀者更好地理解文章的內(nèi)容。以下是一些可能的結(jié)構(gòu)：
- 引言：介紹主題和文章的目的。
- 主體部分：闡述主題，并通過具體的例子或數(shù)據(jù)來支持觀點(diǎn)。
- 結(jié)論：總結(jié)文章的主要內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)文章的重要性。
- 參考文獻(xiàn)：列出文章所引用的文獻(xiàn)。
4. 修訂和編輯
完成文章后，需要對(duì)文章進(jìn)行修訂和編輯。檢查文章的語(yǔ)法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，確保文章易于閱讀。同時(shí)，還需要檢查文章的邏輯和結(jié)構(gòu)，確保文章能夠很好地支持觀點(diǎn)。
作為一名老師，我經(jīng)常會(huì)思考如何更好地教育我的學(xué)生。除了教授知識(shí)和技能之外，另一個(gè)重要的方面就是通過記敘文的寫作來鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的情感和思想。所謂老師記敘文作文，指的是一種教學(xué)方法，通過教授學(xué)生如何講述故事和描述事件，從而提高他們的表達(dá)能力和思維能力。
首先，老師可以通過自己的經(jīng)驗(yàn)和故事來激發(fā)學(xué)生的興趣。我曾經(jīng)告訴我的學(xué)生，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我曾經(jīng)躲在楓樹下偷看紅葉落下的情景，這個(gè)經(jīng)歷讓我感到非常的驚艷和感動(dòng)。我的學(xué)生們聽完我的故事后，我讓他們用100個(gè)字來寫一篇關(guān)于感受到驚艷和感動(dòng)的文章。這個(gè)題目對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生來說非常容易，但對(duì)于一些表達(dá)不夠清晰和生動(dòng)的學(xué)生來說，卻是一次很好的挑戰(zhàn)。
其次，老師可以通過閱讀優(yōu)秀的記敘文作品來提高學(xué)生的寫作水平。我會(huì)讓我的學(xué)生閱讀楊絳的《我們仨》，這是一篇非常動(dòng)人心弦的故事，講述了一個(gè)家庭的故事，通過一個(gè)個(gè)小瞬間來揭示家庭成員之間的感情。這篇文章不僅為學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的范本，也為他們提供了一個(gè)抒發(fā)情感和表達(dá)思想的渠道。
最后，老師可以通過品讀和回顧學(xué)生的作品來給予更有幫助的反饋。當(dāng)我的學(xué)生完成他們的作品時(shí)，我會(huì)和他們一起品讀他們所寫的東西。我會(huì)給他們一些肯定的反饋，并幫助他們識(shí)別一些需要改進(jìn)的地方。通過這種方式，我?guī)椭麄兏倪M(jìn)他們的寫作，也能夠與他們建立更緊密的聯(lián)系，加深我和我的學(xué)生之間的溝通。
總的來說，所謂老師記敘文作文，是一種非常有效的教學(xué)方法。通過鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的情感和思想，這種方法不僅能夠提高學(xué)生的表達(dá)能力，還可以幫助他們找到一種自我表達(dá)和表達(dá)他人的方式。作為一名老師，我深深地理解記敘文作文的價(jià)值，我也一直在我的教學(xué)中不斷實(shí)踐這種方法，希望能夠讓我的學(xué)生變得更加自信和富有想象力。
曾幾何時(shí)，我是多么得信任你，一直為你奔波……
曾幾何時(shí)，都是因?yàn)槟悖煌瑢W(xué)們誤解，我沒有計(jì)較，默默得跟他們解釋……
可是……
那天，經(jīng)過你家門口……
“張老師，讓俺們家蕾蕾多跟班長(zhǎng)在一起玩玩，人家是班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)肯定好”
“哪兒??！你不知道，她學(xué)習(xí)也不咋好啊，比起第一她差遠(yuǎn)了?。 ?/p>
“那人家也是班長(zhǎng)??！”
“哪??！要不是看她的獎(jiǎng)狀在校長(zhǎng)那放著，誰(shuí)讓她當(dāng)班長(zhǎng)??！還有啊，那時(shí)候她要轉(zhuǎn)學(xué)，要不是校長(zhǎng)讓我去留她，我才不去找到她們家求她家長(zhǎng)哩！她想走就走了，誰(shuí)關(guān)她??！”
“…………”
轟——的一聲
這是在說我嗎？
我真的有這么一文不值嗎？難道選我當(dāng)班長(zhǎng)就是因?yàn)檫@嗎？
頓時(shí)，血像被抽干了似的，心一陣陣得痛。
難到，平時(shí)你對(duì)我的笑，對(duì)我的好都是虛偽的嗎？都只是因?yàn)槲业哪切┆?jiǎng)狀證書嗎？
難到，我一直得奔波就只是得到這幾句話嗎？
是??！我是沒有第一名那么好，既然，我那么不好為什么你要讓我當(dāng)班長(zhǎng)呢？
為什么？……
不可能……
呆呆得站在那兒，任雪花肆無忌憚得亂飛。
好冷…………
老師，我想問一句，我在你心里真得就那么得一文不值嗎？
雪，被風(fēng)吹得飄游不定。
心，再也找不到她自己的歸宿。
我的老師說明文
我有幸遇到一位非常出色和令人敬佩的老師。她是一位中學(xué)語(yǔ)文老師，名叫李老師。
李老師是一位年輕而富有活力的教師。她總是充滿熱情和激情地站在講臺(tái)上，用她獨(dú)特的方式吸引學(xué)生們的注意力。每次上課，她總能以娓娓動(dòng)聽的聲音訴說有關(guān)文學(xué)、語(yǔ)文和寫作的知識(shí)。她的聲音宛如清泉，在我們的心靈深處激起層層蕩漾。
這位李老師不僅對(duì)教學(xué)有著深厚的理解，而且她深入學(xué)生，了解他們的需求和興趣愛好。她很懂得改變教學(xué)方法，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格。對(duì)于那些學(xué)得慢或?qū)W得較差的學(xué)生，她會(huì)耐心指導(dǎo)，給予額外的輔導(dǎo)和幫助。對(duì)于那些學(xué)得快的學(xué)生，她會(huì)提供挑戰(zhàn)性的任務(wù)和擴(kuò)展學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。她總是鼓勵(lì)我們通過實(shí)踐和互動(dòng)來學(xué)習(xí)，以更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。
李老師總是通過生動(dòng)的故事和具體的例子來豐富我們的知識(shí)。她以通俗易懂的語(yǔ)言向我們講述古人的智慧和世界上的各種文化。她會(huì)帶領(lǐng)我們一起閱讀名著，欣賞名家的作品，讓我們感受到文字的力量和美妙。她激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力，使我們能夠自己創(chuàng)作出精彩紛呈的文字和故事。
李老師也很重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。她鼓勵(lì)我們參加各種語(yǔ)文比賽和寫作競(jìng)賽，提高自己的表達(dá)和寫作能力。她會(huì)組織文學(xué)活動(dòng)和朗誦比賽，讓我們有機(jī)會(huì)展示自己的才華和個(gè)性。在她的引領(lǐng)下，我漸漸變得自信和勇敢，敢于表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
除了課堂教學(xué)以外，李老師還經(jīng)常給我們分享她的生活經(jīng)驗(yàn)和讀書心得。她會(huì)告訴我們?nèi)绾芜x擇一本好書，如何用正確的方法閱讀和欣賞文學(xué)作品。她會(huì)講述她在求學(xué)和工作中的故事，鼓勵(lì)我們追求自己的夢(mèng)想和追尋自己的目標(biāo)。她成為我們的榜樣和導(dǎo)師，讓我們受益終身。
我非常幸運(yùn)能夠有李老師這樣一位出色的語(yǔ)文老師。她不僅教會(huì)我豐富的知識(shí)，還培養(yǎng)了我的自信和創(chuàng)造力。她以她的熱情和激情激發(fā)了我對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)和文學(xué)創(chuàng)作的興趣。我將永遠(yuǎn)感激她對(duì)我的幫助和影響。
總而言之，我的語(yǔ)文老師李老師是一位非常出色和令人敬佩的教師。她擁有卓越的教學(xué)技巧和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，她以熱情和激情激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。她不僅是我們的老師，更是我們的引路人和朋友。在她的陪伴下，我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上取得了巨大的進(jìn)步，也收獲了許多美好的回憶。
我的老師姓張，今年二十六歲了，已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上默默地耕耘了五個(gè)年頭。她有一張圓圓的臉，高高的鼻梁上，架著一副精致的眼鏡。不算大的眼睛，總能閃閃發(fā)光，撒謊的孩子最怕這種目光。還有那紅紅的嘴唇，總是掛著笑意，讓人見了，總覺得她特別和藹可親。這眼睛、這紅唇總是讓我想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
以理服人
記得那是一年級(jí)的時(shí)候，有一回，我不小心把同桌的文具弄倒了，文具撒了一地。他要我?guī)退麚炱饋恚覅s說：“因?yàn)槲沂遣恍⌒牡?，所以我就是不撿！怎么樣？”“你？”我打開天窗說的亮話，氣得他啞口無言。沒想到，我的一舉一動(dòng)都讓張老師看見了，她讓我到她的辦公室里去一下。我想：完了，讓張老師看見了，非挨批評(píng)不可。這下可要倒霉了。我硬著頭皮往張老師的辦公室走去，心里面真是“十五個(gè)吊桶――七上八下”。然而，沒想到坐在辦公室里等著我的老師，卻笑臉相迎。她親切地說：“高旭超，你弄倒別人的文具盒確實(shí)是不小心的。但是，就算是不小心，弄倒別人的東西，總要說一聲‘對(duì)不起’的，同時(shí)幫別人撿一下，也算是賠個(gè)禮嘛！可是你不但不賠禮，反而說硬話去氣別人，這不是一錯(cuò)再錯(cuò)嗎？……”張老師還說了許多意味深長(zhǎng)的話。我聽著聽著，慚愧地低下了頭，覺得自己錯(cuò)了，對(duì)不起同學(xué)……
以眼示意
張老師的眼睛里流露出來的眼神各種各樣。在一次春游中，我第一次從這雙眼睛里發(fā)現(xiàn)了慌亂。那是我們?cè)诮纪庖按督Y(jié)束，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，突然少了幾個(gè)同學(xué)。于是，這雙眼睛里立即閃現(xiàn)了幾分焦慮，眼光慌亂地四處找尋，不停地從一張張稚氣的小臉上掠過。當(dāng)這幾個(gè)搗蛋鬼被找回來時(shí)，我想：這回可有好戲看了！可是，出忽意料的是，他們并未受到任何嚴(yán)厲的懲罰，這雙眼睛里閃過的只是一絲責(zé)備，更多的則是寬慰的笑意。然而，我也確實(shí)從這雙眼睛里看到過嚴(yán)厲，那是在我做了錯(cuò)事的時(shí)候。有一次，因?yàn)槲彝送瓿杀痴b英語(yǔ)課文的作業(yè)，上課時(shí)老師偏偏讓我背。我站在那里，支支吾吾地背不下去，頭也低了下去。當(dāng)我一抬眼時(shí)，猛地看見這雙眼睛里射出了犀利得像劍一樣的目光。這種責(zé)備使我后悔，更使我慚愧。我哭了，淚水不可遏制地從臉頰上噴涌而下。我的`眼淚是苦的，因?yàn)檫@是悔恨的淚呀！以后，我就再也沒有犯過這樣的錯(cuò)誤了。我想，給我這么深刻的教育，是我們張老師那犀利的目光，那一番入情入理的談話呀！
以笑傳情
張老師也有不高興的時(shí)候，這大多是在同學(xué)們把教室弄得零亂不堪的時(shí)候。這時(shí)候，老師的眉頭皺得更緊了，聲音也低沉了，甚至干咳聲也出現(xiàn)了。雖說張老師沒有大聲訓(xùn)斥我們，但我們看到她的這副神情，比挨打挨罵還難受。幾個(gè)眼明手快的同學(xué)，趕快撿起紙屑，倒掉垃圾，把座位排得整整齊齊。不一會(huì)兒，老師的嘴角上又掛上了微笑。這使我想起了一首詩(shī)：
圓天蓋著大海，
黑水托著孤舟，
遠(yuǎn)看不見山，
天那邊只有云頭，
也看不見樹，
那水上只有海鷗……
人們都說薄嘴唇的人能說會(huì)道，張老師就是薄嘴唇。冬天常被風(fēng)吹得爆干皮兒，可從這嘴唇里迸出的話語(yǔ)，總是那么熱情、生動(dòng)、流利。像一架永不生銹的播種機(jī)，不斷在學(xué)生心田上播下革命思想和知識(shí)的種子；又像一把掃帚，不停息地把學(xué)生心田上的塵土掃去。
我們都有學(xué)習(xí)新技能的機(jī)會(huì)，但每個(gè)人對(duì)技能的理解和把握程度卻各不相同，而創(chuàng)作能幫助我們更深層次地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。想要寫好一篇文章，關(guān)鍵在哪兒呢？特別推薦這篇關(guān)于“老師謝謝您作文”的值得一讀的優(yōu)質(zhì)文章給您，也列出以下一些實(shí)用的參考資料供您查閱！
再過幾天，教師節(jié)就來了，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，那么，這個(gè)教師節(jié)，就是我小學(xué)生活過的最后的一個(gè)教師節(jié)了。
在這里，我首先要感謝我的數(shù)學(xué)老師——魏老師，她從一年級(jí)起就一直教我們二班的數(shù)學(xué)，時(shí)間久了，我們自然也就跟魏老師有了感情，這感情就像一片霧，看起來很薄很薄，可實(shí)際卻很濃很濃。她給我們布置的作業(yè)不多也不少。有一頭長(zhǎng)發(fā)，清秀而普通的面孔，讓人也不難記。不過記得有一次開學(xué)，有人說，校長(zhǎng)要換數(shù)學(xué)老師，我們幾個(gè)女生聽了就不愿意，后來，這個(gè)消息傳到全班，結(jié)果弄得全班集體不同意，當(dāng)然，就沒換成嘍，一直到現(xiàn)在，她都在為我們付出心血。
還有就是，教過我們的語(yǔ)文老師們，語(yǔ)文老師并不象數(shù)學(xué)老師那樣，一直都是一個(gè)老師，從一年級(jí)到六年級(jí)，語(yǔ)文老師就換了好幾個(gè)，我也感謝她們每一個(gè)，給予我們豐富的知識(shí)。而現(xiàn)在，教我們語(yǔ)文的是楊老師——楊忠梅老師，她有一張和藹的面孔，讓人看起挺親切的，我們都挺喜歡她，而且他家養(yǎng)了一只很可愛的小狗，經(jīng)常給我們講狗狗的故事，逗得我們是哈哈大笑，我也最喜歡楊老師講狗狗的故事了！
教師節(jié)要到了，在這里，我祝愿所有的老師：教師節(jié)快樂！
小時(shí)候，我覺得老師是嚴(yán)厲的、兇巴巴的，一見到老師我就想躲?，F(xiàn)在，我覺得老師是溫暖的，是給予我神奇力量的人，我一見到他們就想去親近。
我特別喜歡現(xiàn)在的語(yǔ)文老師賀老師，她總是鼓勵(lì)我們多閱讀，還專門設(shè)立了閱讀之星的獎(jiǎng)項(xiàng)激勵(lì)我們。我非常想得到這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)，所以我每天都堅(jiān)持閱讀一個(gè)小時(shí)。賀老師還教給我們做閱讀筆記的方法，圈畫好詞、找出佳句，再做做批注、寫寫感想，我嚴(yán)格按照賀老師的要求去做。沒想到，我看《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書的筆記被賀老師當(dāng)成模板給全班同學(xué)學(xué)習(xí)，還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我。當(dāng)時(shí)我的心里樂開了花，打定主意要越做越好。這不，暑假里我一直能在堅(jiān)持閱讀的同時(shí)做好摘抄和批注呢。
我還很喜歡足球特訓(xùn)教練王老師，他是我的足球啟蒙老師，每天下午都在操場(chǎng)教我們足球知識(shí)和技能，每次訓(xùn)練完都會(huì)將我們分成兩組舉行一場(chǎng)足球比賽，以此檢驗(yàn)我們訓(xùn)練的成果。他帶著我們風(fēng)雨無阻地訓(xùn)練了兩年，去年冬天，在他的帶領(lǐng)下，我們獲得了南城區(qū)第十七屆小學(xué)生男子足球比賽的第一名。捧著大大的獎(jiǎng)杯，我心里可開心了，為有這樣能干的老師和團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)而自豪。
我覺得老師是天底下最無私的人，將他們的知識(shí)毫無保留地傳授給我們。我感恩生命中遇見的每一位老師，是他們，讓我成為更加自信的人;也是他們，讓我成為更加優(yōu)秀的人!感謝我可親可敬的老師們!
老師像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；老師像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識(shí)；老師像園丁一樣，不辭辛勞，培育了小花。人們都說：“老師是一位出色的工程師，培養(yǎng)出了一批有一批祖國(guó)事業(yè)的接班人?！睕]錯(cuò)！著句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴全部都能在我的班主任――夏老師身上體現(xiàn)出來。
清晨，太陽(yáng)還沒升起來，夏老師已經(jīng)走進(jìn)教室，組織同學(xué)們?cè)缱x；中午，
人們品嘗豐盛的午餐時(shí)，夏老師以坐在辦公桌前，給我們談心；深夜，人們都
進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，夏老師還在燈下認(rèn)真地備課，批改作業(yè)。。。。。。在她心中，
時(shí)時(shí)刻刻離不開學(xué)生，她不僅對(duì)工作一絲不茍，對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格。至今，
有一件事情深深地印在我的腦海中。
老師像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；老師像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識(shí)；老師像園丁一樣，不辭辛勞，培育了小花。人們都說：“老師是一位出色的工程師，培養(yǎng)出了一批有一批祖國(guó)事業(yè)的接班人?！睕]錯(cuò)！著句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴全部都能在我的班主任――夏老師身上體現(xiàn)出來。
清晨，太陽(yáng)還沒升起來，夏老師已經(jīng)走進(jìn)教室，組織同學(xué)們?cè)缱x；中午，
人們品嘗豐盛的午餐時(shí)，夏老師以坐在辦公桌前，給我們談心；深夜，人們都
進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，夏老師還在燈下認(rèn)真地備課，批改作業(yè)。。。。。。在她心中，
時(shí)時(shí)刻刻離不開學(xué)生，她不僅對(duì)工作一絲不茍，對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格。至今，
有一件事情深深地印在我的腦海中。
惠老師，我想和您說說心里話，并向您送上我誠(chéng)摯的祝福：教師節(jié)快樂！您辛苦了，我愛您！
惠老師，我非常喜歡您的講課方式。課堂上，您是“導(dǎo)演”，我們是“演員”。您告訴我們“能成為什么樣的角色，完全取決于自己的表現(xiàn)?！痹谀膸ьI(lǐng)下，我們“游覽”了祖國(guó)的大好河山；在您的指引下，我們激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山。每堂課都是那么振奮人心，精彩無限！
惠老師，您把我們分成小組，對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行討論，激起了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，大大提高了同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力。不僅如此，您還鼓勵(lì)我們互相幫助，學(xué)會(huì)樂于助人。您將班上學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生稱作“師傅”，把學(xué)習(xí)成績(jī)偏差的學(xué)生叫作“徒弟”?！皫煾怠焙汀巴降堋苯Y(jié)成幫扶對(duì)子。不僅使“徒弟”在學(xué)習(xí)上得到了幫助，而且“師傅”也復(fù)習(xí)了所學(xué)的知識(shí)。更加可貴的是，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。
惠老師，您非常關(guān)注我們的作業(yè)質(zhì)量。那些想應(yīng)付差事的同學(xué)就“無路可逃”了。每天，無論是上午還是下午，您總是第一個(gè)到教室，親自檢查作業(yè)，一個(gè)一個(gè)地過關(guān)。因此，有些想偷懶的同學(xué)抱怨說您太像“警官”了，什么事兒都逃不過您的眼睛。
惠老師，您呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)。無論是誰(shuí)取得了進(jìn)步，您都大加贊賞；無論是誰(shuí)犯了錯(cuò)，您都批評(píng)教育，從不偏頗。您有時(shí)給我們開水果會(huì)，有時(shí)帶我們看電影……一次次的活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活。
惠老師，您不僅傳授給了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。每次提起您，我的自豪感就油然而生，我的爸爸媽媽對(duì)您也是贊不絕口，他們告訴我：“你有這樣的好老師，應(yīng)該珍惜，更應(yīng)該努力?！?/p>
惠老師，我的心里話還有很多很多，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句“老師，謝謝您”。
漆黑的夜，涼涼的風(fēng)，絲絲的雨，夾雜著我從心里說出的話：“老師，謝謝您”。啊!您笑了，您笑得那么甜、那么和藹?！袄蠋?，這幾天辛苦你了！”
有一次，我因?yàn)槎?qǐng)了幾天假。回校后，老師您犧牲了自己的休息時(shí)間給我補(bǔ)課。盡管那些內(nèi)容我都不懂，但老師您還是一如既往地耐心的教我。看著老師那憔悴的面龐，我忍不住說了聲：“老師，您還是去休息吧，我自己看看這課文。”老師您卻堅(jiān)持不讓，我只能這樣了。
吃完早餐后，我們便對(duì)第一個(gè)單元進(jìn)行了測(cè)驗(yàn)。考試的過程中，我遇到了許多的難題，讓我百思不得其解。
我抬起頭看了看老師，老師您微笑的向我點(diǎn)頭。那每一次點(diǎn)頭，仿佛給我啟發(fā)，我頓時(shí)有了信心。我感覺正確的答案在向我招手，我馬上思考所有的問題，那些難題突然覺得不難了。
回答完所有的問題后，我突然覺得頭很痛，暈倒了。當(dāng)時(shí)教室里一片混亂。老師您果斷的把我送到了學(xué)校附近的診所。當(dāng)我醒來的時(shí)候，我已經(jīng)在老師的家里了。
老師跟我說:“我打你媽媽的電話沒人接，你媽媽去哪了？”我急忙回答道:“對(duì)不起，老師。我媽媽去外婆家了，兩天后才回來?！薄澳悄阍谖疫@里住吧?！崩蠋熚⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
在老師的家，里我受到了無微不至的照顧；在學(xué)校里，我收到了意味深長(zhǎng)的教導(dǎo)。兩天后，媽媽回到了家。我們一起去老師家道謝。
老師親切地說：“不客氣，我一個(gè)人很孤單，敏敏在這陪我才好呢！”我們都開心地笑了。
測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來了，我是第一名。這個(gè)第一名里有老師的微笑，我自己的努力。我很幸運(yùn)自己能有一位這么好的、年輕的、漂亮的老師。
老師，謝謝您！這是我最想對(duì)您說的話，這聲音是從心底發(fā)出來的。
作文是表達(dá)思想展現(xiàn)才華提高人文素質(zhì)的重要途徑，通過寫作我們能夠發(fā)現(xiàn)生活中那些平凡卻真實(shí)的美好。好的作文都是經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的，優(yōu)秀作文應(yīng)該具備哪些要素？編輯煞費(fèi)苦心地打造了這篇“謝謝您老師作文”希望大家喜歡，請(qǐng)你耐心品讀本文希望你會(huì)喜歡！
老師，
是一個(gè)值得敬佩的稱呼；
從我懂事開始,我就夢(mèng)想成為一名老師。
在家時(shí)，
爸爸媽媽、爺爺奶奶
就是我的老師，
教會(huì)了我說話、走路。
在幼兒園，
老師們代替了我的家長(zhǎng)，
教會(huì)了我折衣服、系鞋帶，
把我送上了一年級(jí)。
小學(xué)的老師
如同我的家長(zhǎng)、幼兒園老師，
在老師的幫助下，我升上了四年級(jí)。
老師教我識(shí)字，讓我在浩瀚的書海里遨游；
老師教我計(jì)算，讓我感受到解決難題后的興奮感；
老師教我英語(yǔ)，讓我感受到快速拼讀的吸引力；
老師教我繪畫，讓我感受到藝術(shù)的魅力；
老師教我唱歌，帶我走進(jìn)音樂的殿堂......
謝謝您，老師！
有了您一路的指導(dǎo)，
我才不會(huì)迷失方向。
你的教誨會(huì)讓我一生銘記！
我們敬愛的班主任劉老師，感謝您！感謝您對(duì)我的關(guān)照，感謝您把我從不懂事的孩子帶到一個(gè)十歲的懂事的孩子。劉老師，她是一個(gè)和藹可親的班主任；她是一個(gè)寬宏大量的班主任；她是一個(gè)美麗無比的班主任；她是一個(gè)無微不至的班主任。
劉老師是一位慈愛的老師，就像慈母一樣關(guān)照、關(guān)愛我們。有一次我生病了，老師像母親一樣關(guān)心我，問我：怎么了，沒事吧？老師用她那溫暖的手撫摸著我的額頭，她感覺有點(diǎn)熱，就用體溫計(jì)給我量了量體溫，發(fā)現(xiàn)我是發(fā)燒了。老師馬上給我爺爺打了電話，讓爺爺帶我去打點(diǎn)滴。第二天到學(xué)校的時(shí)候，老師還關(guān)心著我的病情，并且利用休息時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)功課，感謝您對(duì)我的關(guān)照。但是，如果我們做錯(cuò)了不該錯(cuò)的功課，或者做錯(cuò)了事情，老師就會(huì)像嚴(yán)父一樣非常嚴(yán)厲的批評(píng)我們，督促我們及時(shí)改正。每次考試，她都是認(rèn)認(rèn)真真的批改，仔細(xì)找到我們答題中的問題，在以后的課堂上給我們講解，直至我們明白為止。感謝您對(duì)我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)。每當(dāng)我們獲得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，劉老師都會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)我們，給我們信心，鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲?，取得更好的成?jī)。感謝您對(duì)我們的鼓勵(lì)。敬愛的劉老師，我在這里給您鞠個(gè)躬。謝謝您劉老師！
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年時(shí)光即將過去。六年來，教過我的老師可真不少，可我最想感謝的就是現(xiàn)在教我們語(yǔ)文的張老師。張老師最大的特點(diǎn)就是讓我們多閱讀，勤練筆，哪怕有一句話寫得好，她都會(huì)在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)你、鼓勵(lì)你。
那天，是作文課，鈴聲剛響，張老師就邁著輕盈的步伐走進(jìn)教師，同學(xué)們個(gè)個(gè)屏息凝視，希望張老師能出一個(gè)自己擅長(zhǎng)點(diǎn)兒的作文題目。張老師微微笑了笑，轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了一個(gè)半命題作文：游覽 。我暗叫不好：寫景作文可不是我擅長(zhǎng)的……就在我抓耳撓腮之時(shí)，猛抬頭，恰與老師的眼神相撞，那眼神里包含著信任、鼓勵(lì)與期待。張老師好像看出了我的心思，說：“人也是最鮮活的風(fēng)景哦……”說也神奇，我靈感頓現(xiàn)、文思泉涌，低下頭，奮筆疾書起來……
又是一節(jié)作文課，張老師抱著一大摞作文本走進(jìn)了教室，她的臉上洋溢著微笑。老師放下作文本，拍了拍手，示意同學(xué)們安靜下來，然后輕聲說：“這節(jié)課，我們來講評(píng)作文，上次寫得好的同學(xué)可真不少！”我聽了，不由自主地緊張起來：我的作文會(huì)受到表?yè)P(yáng)嗎？時(shí)間一分一秒地過去了，老師念了一本又一本，快要下課了，可是……就在我心灰意冷的時(shí)候，張老師說出了那句令我期盼已久的話：“這次寫得最好的要數(shù)胡思源了?！鳖D時(shí)，同學(xué)們的目光齊刷刷地投向我，我激動(dòng)地臉都紅了，心里咚咚地跳個(gè)不停。
作文講評(píng)完了，我迫不及待地翻開，只見本子上全是密密麻麻的紅雙圈，后面的評(píng)語(yǔ)寫道：文章選材角度新潁，行文自然流暢。親愛的，加油喲，老師看好你！一剎那間，我覺得心里暖暖的，幸福得無以倫比。
“老師看好你！”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那句話，也不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望。此刻，我最想對(duì)您說：“老師，謝謝您！”
我曾是內(nèi)向的女孩。剛來到這聾校時(shí)，遇到了改變我命運(yùn)的人，是她讓我成為追求夢(mèng)想的人，讓我對(duì)生活充滿了熱愛與好奇。
開學(xué)的第一天，乃是我上初中的日子。一切都是那么清新。我想象我上的學(xué)校應(yīng)該是這樣的：寬闊的操場(chǎng)、善良熱情的師生、干凈新穎的教室……當(dāng)打開幻想中學(xué)校的大門時(shí)，一切都不同，它是那樣寧?kù)o，甚至一點(diǎn)喧嘩熱鬧的氣氛都沒有。
上課時(shí)，在我眼前的盡是陌生的面龐，陌生的眼睛。課堂上的講課并沒有吸引著我。原本認(rèn)為這兒的教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)，有許多的“精英”?？蓻]料到，它是這樣的平凡。時(shí)間地匆匆過去，枯燥無味的語(yǔ)文課結(jié)束了，同時(shí)布置了一大堆作業(yè)。其中有我喜歡的作業(yè)——日記。我喜愛寫陰郁的文字，喜歡把所有不滿憂郁的事——付諸文字中。有時(shí)我不按照要求去寫，就會(huì)受到批評(píng)，但我難以‘‘遵命”，因?yàn)槲矣憛挶粍e人指指點(diǎn)點(diǎn)。漸漸的，我變成一個(gè)哀傷的人。
然而有一天，我收到發(fā)下來的日記本，偶然發(fā)現(xiàn)在文章末尾上滿是密密麻麻的紅字。既不是評(píng)語(yǔ)也不是詞句。單是一句普通的話：“你為什么總是惆悵，有什么想不通的嗎？……這令我很詫異，沒有人會(huì)對(duì)我這樣說，甚至是我的父母。接下來的日子，每一次的日記文章末尾上都會(huì)有一段話：“你要堅(jiān)強(qiáng)，你不是一個(gè)人，你還有我們大家呢！”不知不覺中，我打開了心扉之門，在日記本上向她訴說自己的秘密。這是我第一次聽她的話去改變自己。是我在這聾校第一次對(duì)他人有好感。
第十七次助殘日來臨時(shí)，學(xué)校要選擇一個(gè)代表來上臺(tái)發(fā)言。大家都議論紛紛，仿佛丑小鴨變成天鵝似的期待著，都渴望自己被選上當(dāng)“天鵝”。與此同時(shí)，我被同學(xué)們支持當(dāng)上了“天鵝”。因?yàn)槲覐臎]想過，覺得毫無意義。不久，我收到了發(fā)言稿，被要求一字一句地背下來。面對(duì)許多的歌頌句，我無法把握。也許是我缺乏自信，真是“造化弄人”！由于時(shí)間急迫，活動(dòng)很快就正式開始了。這時(shí)的我才手陣腳亂地上臺(tái)。臺(tái)下有一雙無數(shù)的眼睛正盯著我。臺(tái)詞斷斷續(xù)續(xù)地從我口中涌出。由于過度緊張，造成我一時(shí)說不出話來。在茫茫人海中，有一個(gè)人正在打手勢(shì)提示我，這才讓我順利過了關(guān)。
當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后，我們就放學(xué)了。在家里，我又翻開了我的日記本，不知什么時(shí)候在這里又有了紅字：“相信自己，未來的路還長(zhǎng)呢！”
從此，我變得開朗了，因?yàn)槲也皇枪聠蔚囊蝗?。在這平凡的聾校里，我找到了友誼，體驗(yàn)到了什么是快樂!
謝謝您，親愛的丁老師，倘若不是你，也就不會(huì)有現(xiàn)在樂觀向上的我，也不會(huì)有正在讀南京聾校的我……
是您，改變了我！因?yàn)槟?，我的命運(yùn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折……
桃李遍天下的好老師數(shù)不勝數(shù)！在我們身邊就有很多這樣的好老師。這不，我們謝老師就給我們推薦了一位文筆很好、很會(huì)講故事的好老師——李惠珍老師。
李老師很幽默，這一點(diǎn)從她寫的文章中就可以看出來。李老師愛講故事，是因?yàn)橛幸淮沃x老師對(duì)我們說：“李老師很有趣，時(shí)不時(shí)扭過頭來對(duì)我說‘文華，給你說個(gè)事……’”。李老師的身材在我的想象中不是很好，因?yàn)樗谧魑闹刑岬竭^“這個(gè)女孩的身材跟我一樣糟糕，臉大如鐵盆，胖胖的?！笔遣皇撬纳聿牟惶媚?？
在第一次月考結(jié)束后，我和李老師就結(jié)下了一次未謀面的緣！我寫的考場(chǎng)作文《忘不了那雙眼》有幸成為了年級(jí)范文。李老師覺得有的地方寫得不夠好，便給我改了改。李老師當(dāng)時(shí)給我的作文添加了許多優(yōu)美動(dòng)人的詞語(yǔ)和句子，結(jié)尾改得比原來有意境多了！當(dāng)時(shí)我以為李老師的寫作風(fēng)格是走清新文藝范的，或是走古典優(yōu)雅范的，可萬(wàn)萬(wàn)沒想到她竟然是走幽默范的！直到謝老師給我們讀了她的文章，我才真正明白李老師走的是幽默范。
我和李老師至今都沒有見過一面，而媽媽倒和李老師有過一面之緣。有一次媽媽來我們學(xué)校了解我的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)時(shí)謝老師不在，李老師問：“你是誰(shuí)的家長(zhǎng)？”媽媽說：“我是李豫姝的家長(zhǎng)?！薄芭叮钤ユ?，我還幫孩子修改過作文呢?！眿寢屄牶筮B連致謝！
我一直以來都想見李老師一面，因?yàn)槲腋杏X我和李老師有很多共同點(diǎn)，比如身材，我也有點(diǎn)胖，圓圓的臉有點(diǎn)大，特別是作文風(fēng)格有相似之處（我是不是有點(diǎn)自戀了）。在性格方面，我想我們也有相似之處，都是陽(yáng)光向上、活潑開朗！
我為什么就見不到她呢？因?yàn)槲矣幸粋€(gè)習(xí)慣，一下課就上廁所，然后再去操場(chǎng)跑一圈，這樣一來，自然就沒時(shí)間去了；小自習(xí)時(shí)去吧，又怕老師吵；放學(xué)去吧，可還答應(yīng)郭玥彤每天都去跑步，還有作業(yè)，更沒時(shí)間去了，唉！
不過，我的初中生活剛剛開始，我想我一定有機(jī)會(huì)面見仰慕已久的李老師，當(dāng)面向她求教，當(dāng)面向她說一聲：“李老師，謝謝您！”
我是一個(gè)膽小的學(xué)生，不敢在課堂上發(fā)言。
在一次考試后，老師在講到閱讀時(shí)突然停下來，嚴(yán)肅地問：“你們說，閱讀要多做什么？”
“多讀！”
“對(duì)，張揚(yáng)，你來讀一下?！?/p>
張揚(yáng)讀得不好，結(jié)結(jié)巴巴，不是這里漏字，就是哪里添字，老師問：“閱讀你扣了多少分？”
“12分?！?/p>
老師望著大家，說：“學(xué)習(xí)不能馬虎，現(xiàn)在，請(qǐng)這部分做得好的同學(xué)來讀?！?/p>
聽了這番話，在看著滿是“V”的卷子，我的心狂跳起來。
當(dāng)“楊子萱”三個(gè)字從老師口中蹦出來時(shí)，我只好站了起來，可沒讀幾句話就有了錯(cuò)誤，我更緊張了，滿頭都是汗。
終于讀完了，我等著老師的批評(píng)，沒想到，老師卻說：“太緊張了?！?/p>
“對(duì)，還有一點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的，就是你缺少鍛煉，今后多練習(xí)會(huì)有很大進(jìn)步的?！甭犃死蠋煹脑挘胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我上課積極發(fā)言，多參加各種活動(dòng)，不知不覺，我變得自信了，閱讀能力也逐漸提高了。
老師，謝謝您！
寫作文不僅可以增進(jìn)對(duì)自己興趣和才能的了解，而且是實(shí)現(xiàn)自我豐盈的重要手段之一。在耐心挑選篩選之后，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為各位準(zhǔn)備了最新的“感謝您媽媽作文”，趕緊收藏并分享給你的朋友們吧！
我有一位好媽媽，她非常善解人意，而且還溫柔大方。
我的媽媽她有著一雙非常漂亮的大眼睛，一張櫻桃似得小嘴巴，還有一雙非常很能干的巧手。真是漂亮極了！
媽媽的那一雙漂亮的大眼睛似乎會(huì)說話。每當(dāng)我考試考差了的時(shí)候，媽媽就會(huì)用失望的目光看著我；當(dāng)我做錯(cuò)事了的時(shí)候，媽媽就會(huì)用那責(zé)備的眼神望著我；當(dāng)我亂花錢的時(shí)候，媽媽就會(huì)用非常厲害的眼神望著我甚至?xí)蟀l(fā)雷霆。我的媽媽雖然表面看起來很溫柔，但是背地還是有點(diǎn)小兇。
在我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候，媽媽就會(huì)非常耐心的教育我要好好學(xué)習(xí)，將來要做祖國(guó)的棟梁之才，當(dāng)我灰心的'時(shí)候，媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我說：“雖然做了兩三遍都失敗了，但是不要灰心，媽媽要相信你一定能成功的?！碑?dāng)我不會(huì)打網(wǎng)球的時(shí)候，是媽媽耐心的跟我講解打網(wǎng)球的姿勢(shì)要領(lǐng)?？傊?，在這里，我感謝您！
媽媽，我要感謝您！
小樹感謝大地，是大地哺育了它；小鳥感謝藍(lán)天，是藍(lán)天給了它自由；小魚感謝大海，是大海給了它家；我感謝媽媽，是媽媽給了我愛。
記得在我8歲時(shí)，那天天氣寒冷，當(dāng)天我正好身體不舒服，便早早地睡了，因?yàn)槲蚁胗盟邅淼謸踝〔⊥?。?dāng)?shù)搅税胍?2點(diǎn)時(shí)，我突然發(fā)高燒了，額頭滾熱，臉紅得就像熟透的桃子，臉頰也不斷冒出汗水。兒時(shí)的我，睡覺有個(gè)壞習(xí)慣，就是踢被子。媽媽很神，就連我自己都不知道自己發(fā)高燒了，可媽媽卻知道。原來，媽媽是在給我蓋被子時(shí)無意間摸到了我的額頭時(shí)發(fā)現(xiàn)的。
媽媽感到情況不妙，便連忙對(duì)爸爸說：“你快去拿體溫表，夢(mèng)潔好像發(fā)燒了?！绷窟^后，媽媽用體溫計(jì)斷定我發(fā)了高燒。在媽媽給我量體溫時(shí)，我被弄醒了，睜開朦朧的雙眼，我見到了一個(gè)比平時(shí)更忙碌的媽媽。
媽媽見我醒了，便馬上給我穿衣服，爸爸則去找藥。以前，家里很窮沒錢買汽車，只有電動(dòng)車。一路上，寒冷的空氣向爸爸媽媽撲來，可他們一句怨言也沒有說。媽媽一直將我緊緊地?fù)г趹牙?，怕我冷。盡管媽媽的個(gè)子不夠高大，但是對(duì)我來說，她的懷里很溫暖。在媽媽的懷里，我清楚地聽見了她為我擔(dān)心的心跳。因?yàn)樘洌瑡寢屢膊唤粌龅蒙l(fā)抖。
媽媽，您不顧寒風(fēng)照顧我，您對(duì)我的愛我永世難忘。
母愛是偉大的，沉浸在偉大母愛中的我是幸福的。
在媽媽的懷里，永遠(yuǎn)是春天。
謝謝您，媽媽！
我最感謝的人是媽媽。我的媽媽有一頭卷卷的頭發(fā)，臉上帶著一副金邊眼鏡，長(zhǎng)得非常漂亮，心地也很善良。
她從湖南長(zhǎng)沙來福建嫁給爸爸。媽媽不會(huì)說閩南話，找不到好的工作，但她為了照顧我和妹妹，做過非常多工作，她在成衣加工廠做衣服加工，種過蘭花，還在醫(yī)院里工作，每天非常忙碌。記得有一次我生病發(fā)燒，媽媽連夜帶我去看醫(yī)生，騎著機(jī)車在街上找不到去醫(yī)院的路，只好到處問路，好不容易才到達(dá)醫(yī)院。等看完醫(yī)生回到家，已經(jīng)半夜十二點(diǎn)多了。
還有一次妹妹生病，媽媽早上從大夜班一下班，就直接帶妹妹去醫(yī)院，在路上因?yàn)樗卟蛔?，騎車滑倒，媽媽也受了傷。那次回家后，媽媽病了好一陣子。好不容易我上了小學(xué)，媽媽也找到好一點(diǎn)的工作，但爸爸卻工作意外受傷，媽媽又更加辛苦了。
媽媽，我很感謝您，這么辛苦的照顧我們，從此以后，我一定會(huì)更加認(rèn)真讀書，長(zhǎng)大后好好孝順您。
感謝您，媽媽！是您給予了我生命，是您讓我看見了湛藍(lán)的天空、碧綠的柳樹、五彩繽紛的花朵…是您使我聽見了小鳥嘰嘰喳喳的鳴叫、小溪嘩嘩的流水聲、人們動(dòng)聽的歌聲…是您使我觸摸到了花瓣那絲綢般的柔滑、樹木那凹凸不平的紋路、水那清涼而又溫柔的觸感…是您給予了我生命，使我看到了、聽到了、觸摸到了那些美好的東西…感謝您，媽媽！
感謝您，媽媽！是您在我傷心、難過時(shí)，溫柔地安慰我；是您在我憤怒、生氣時(shí)，用溫和的嗓音平息我那暴躁的火焰；是您在我遇到困難時(shí)幫助我…是您使我的生命充滿了活力與自信，是您使我活得有意義，是您給予了我溫暖，是您帶給了我生命的火焰……感謝您，媽媽！
感謝您，媽媽！是您告訴了我如何去生存，如何去做一個(gè)有素質(zhì)的現(xiàn)代人，如何去正確地面對(duì)困難…是您一次次細(xì)心地教給了我這些令我可受用一生的道理…感謝您，媽媽！
母親啊，最后，請(qǐng)讓我用最真摯的聲音對(duì)您說一聲：感謝您，媽媽！
糊口中有許多我想感謝的人，為了整個(gè)家庭幸福而起早貪黑的父母；誨人不倦的老師；熱心開導(dǎo)我的同學(xué)；給予我?guī)椭哪可恕易钕敫兄x的是我那無時(shí)無刻都在關(guān)愛著我的母親。
記得有一年冬天，天色很冷，半夜里，窗邊時(shí)不時(shí)的吹來一股冷風(fēng)，令我全身發(fā)抖，我的腳赤裸裸地露在外面。被媽媽看到了，很是心疼，便連夜給我縫被子，她把窗戶關(guān)得牢牢的，風(fēng)一點(diǎn)兒也進(jìn)不來。我知道了以后，很是心酸，總有點(diǎn)兒跟自己過不去。
還有一次是在七月晚上的夜里。村里停電，空調(diào)打不開，蚊子滿天飛，使我睡不好覺，一直在床上轉(zhuǎn)動(dòng)。媽媽看到我滿頭大汗，就拿著一把大扇子，不停地給我扇?？晌胰允呛軣?，而且很癢，媽媽便起身，從后院小倉(cāng)庫(kù)中取來一個(gè)涼席和一頂蚊帳。她首先把涼席鋪到地上，然后把蚊帳撐開，再把蚊帳固定一下，最后把枕頭、被子等東西放進(jìn)去，一頂布滿涼意的、而且防蚊子的帳篷就做好了。媽媽上床把我抱下來，由于我有點(diǎn)重，所以抱的時(shí)候有點(diǎn)吃力。我的眼睛徐徐睜開，看起來朦朦朧朧的，但是我依然可以看到媽媽汗流浹背的樣子。
從我出生起，您便有了“媽媽”這個(gè)稱號(hào)，在我生病時(shí)，是您照顧著我；在我寫功課時(shí)，是您陪伴著我。
我要對(duì)您說：“媽媽，感謝你”！
“哎呀！知道了知道了！”聽我這么說，就知道我媽媽又在說我。
嘮叨?！澳憧彀堰@早餐吃下去，然后疊被子，之后換衣服，背好書包去學(xué)校，別忘了你的課間餐和水壺?！眿寢屖钩隽私^招發(fā)：嘮叨十八嘴！把我弄地眼冒金星、暈頭轉(zhuǎn)向，當(dāng)我走的時(shí)候，媽媽還親切地跟我說再見，還有小小的溫馨。
責(zé)罵。今天我英語(yǔ)考了88分，是我有吏以來三個(gè)主科目最低的一次，心想：糟糕了！考砸了！后面有一鼓寒氣迎風(fēng)吹來，我發(fā)出了“咝——”的聲音。一回到家，“英語(yǔ)考多少？均勻分是多少？最高分是多少？”媽媽像連朱炮似的問我。聽到均勻分是侵86.4，還算滿意，可聽到94.5是最高分，就板起臉?！癅#￥～&*……”可這次罵完，下次卻100!
媽媽的愛在哪？在嘮叨聲中，在責(zé)罵聲中。媽媽的愛，就在門背后……
世界上最偉大的愛是母愛，最值得回報(bào)的人就是媽媽。媽媽就像是一棵大樹，而我則是生活在大樹下的小草，在大樹的庇護(hù)下快樂的生活、茁壯的成長(zhǎng)。
如今，我已經(jīng)滿十歲，在我自己看來已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了，可在媽媽眼里我仍然是弱不禁風(fēng)的小孩。記得寒假有一天晚上我生病了，感冒發(fā)高燒，爸爸又出差不在家，媽媽看到我難受的樣子，二話沒說背起我直奔醫(yī)院，可到了醫(yī)院媽媽已經(jīng)累得上氣不接下氣，說話都說不完整。醫(yī)生給我打上吊瓶以后，媽媽好象松了一口氣癱坐在病床邊。媽媽太累了，已經(jīng)沒有力氣說話只是傻傻的看著我。
當(dāng)我一覺醒來，看到媽媽趴在病床邊一只手摟著我睡著了，看著媽媽疲憊的樣子，我的心象夏日陽(yáng)光直射一般溫暖，每一次在我最需要關(guān)愛和幫助的時(shí)候，媽媽總是第一個(gè)出現(xiàn)。正在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候媽媽醒了，趕緊問我：“孩子好點(diǎn)了嗎？”?？粗鴭寢屩钡臉幼樱业男睦镆魂囁岢瑥?qiáng)忍著眼淚對(duì)媽媽說：“我好多了，媽媽我已經(jīng)不是一二年級(jí)的小孩子了，已經(jīng)是四年級(jí)的大姑娘了，我沒事媽媽你再睡一會(huì)兒吧?！眿寢屄犃宋业脑捰行┻煅?，拍著我的手笑了，笑的那么燦爛、那么美麗，簡(jiǎn)直象個(gè)孩子。
媽媽是我心中最偉大的人、最慈祥的人、最美麗的人，不僅給了我生命，還給了我無盡的愛。感謝您，我最愛的媽媽————
我從出生到現(xiàn)在，都被您那溫柔地，無微不至的愛包圍著，您從不讓我受一點(diǎn)委屈。
小的時(shí)候，我特別愛說話，但不管什么時(shí)候，您總是靜靜地聽著，還不時(shí)的點(diǎn)頭或者笑笑，從來都沒有厭煩過。
在我上小學(xué)的時(shí)候，有一次考試，我只剛剛及格，我很傷心，一直哭到家，到了家我也不進(jìn)去，只是站在門口哭。您問我發(fā)生了什么事，我也不回答，只是哭，后來您發(fā)現(xiàn)了被我藏在背后的試卷，當(dāng)看到上面的分?jǐn)?shù)時(shí)，臉色立刻就變了，嘴唇發(fā)紫，但是您最后還是笑著對(duì)我說：“這次考不好，下次努力，媽媽相信你可以做到！”從那以后我努力去學(xué)每一門功課。不久，又考試了，我把優(yōu)異的成績(jī)拿回去給您看，您看了很高興，笑著對(duì)我說：“這次考好了，并不代表下一次的成功，不要驕傲，媽媽相信你可以做到！”就是這兩句話一直伴隨著我到現(xiàn)在，無論做什么事我都充滿了信心。因?yàn)槲抑缷寢屖窍嘈盼业?。有一次我問您為什么?huì)這么信任我，您撫摸著我的頭說：“因?yàn)槟闶菋寢尩呐畠?，你是媽媽的希望，媽媽?dāng)然要相信你?！睆哪菚r(shí)起，我就暗下決心，我一定要努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)媽媽對(duì)我的信任。
是您一直鼓勵(lì)著我，不讓我失去信心和勇氣，同時(shí)您也不微不至的關(guān)懷著我。
上六年級(jí)時(shí)，我每天要騎著自行車來回穿梭在學(xué)校和家的那段很遠(yuǎn)的路上，冬天，您怕我凍著了，又是給我做棉衣，又是給我織毛衣，織手套，我每天都穿得像個(gè)小棉球似的，一回到家里，您就會(huì)摸著我的手，微笑著問我冷不冷，每天都是如此。
媽媽，您是用鼓勵(lì)的話語(yǔ)支持著我，是您用那無微不至的愛關(guān)懷著我，使我快樂的成長(zhǎng)。謝謝您，親愛的媽媽，就算我用一生的時(shí)間，也無法回報(bào)您對(duì)我的愛。我衷心的謝謝您。
作文是學(xué)生必須學(xué)會(huì)的重要技能之一，多嘗試寫作可以鍛煉提升我們的邏輯思維。為了方便使用幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理了“媽媽您聽我說作文”的相關(guān)內(nèi)容。希望本文能讓您喜歡！
“親愛的爸爸媽媽，你們?yōu)槲倚量嗔?！爸爸你身體還好嗎？媽媽你一定累了吧……”爸爸，你是兒的依靠。你就像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨。您的愛是深遂的愛。爸爸媽媽，是你們的愛讓我對(duì)生活充滿希望，是你們孜孜不倦的教誨，讓我學(xué)會(huì)了做人。
在我的心中，您就是那一座山，一座撐起我們?nèi)业拇笊?。爸爸，你的愛粗曠而?shí)在。
在我的心中，您如水，水一般地柔情。媽媽，您的愛是理解和貼心。親愛的爸爸媽媽，謝謝你們的愛！你們幸苦了！愛的表達(dá)，年紀(jì)們各有不同，但每一份你們給我?guī)淼膼?，都是那么深沉……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜?！睕]有陽(yáng)光，就沒有溫暖。爸爸媽媽你們是陽(yáng)光……
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋兄x你們，感謝你們那濃濃的愛！你們?yōu)槲腋冻鎏嗔耍乙欢ㄒ?。像愛因斯坦那樣攀登科學(xué)的高峰；像愛迪生那不怕失敗的精神；像李時(shí)珍那樣不怕山高路遠(yuǎn)，不怕嚴(yán)寒酷暑……
我知道人的才能不是天生的。才能來自勤奮。正如愛迪生所說的：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水?！庇H愛的爸爸媽媽，在成長(zhǎng)的道路上，你們給我的愛是無私的，像春天柔柔的風(fēng)；你們給我的愛是真誠(chéng)的，像百合花淡淡的香。我想說聲：“謝謝你們，在我生命中的每一天，你們辛苦了！
親愛的媽媽：
您好！我們就像小鳥，喜歡自由自在的天空，可我卻被綁住了翅膀，飛不出堅(jiān)固的鐵籠。
媽媽啊，可不可以給我一片自由的天空？
在我們中國(guó)的家庭中，每個(gè)家長(zhǎng)都很寵愛自己的孩子，孩子真是生在蜜罐里，長(zhǎng)在蜜罐里。愛孩子是每個(gè)母親的天性，然而對(duì)孩子過分的溺愛便是害了孩子，這是父母的失職，孩子衣來伸手飯來張口，孩子完全不會(huì)做家務(wù)，不會(huì)靠自己的能力做一些事。
在一個(gè)村子里有一對(duì)夫婦，他們有一個(gè)兒子。夫婦倆怕孩子淹著，不準(zhǔn)兒子去游泳，也不讓他靠近河邊。一天兒子去河邊玩耍，夫婦倆知道之后，把他關(guān)在了黑屋子。漸漸的，兒子不靠近水邊了。有一年，村子發(fā)大水，別的孩子都游走了，而那對(duì)夫婦的兒子卻被淹死了。是啊，如果從小不能獨(dú)立，長(zhǎng)大怎么辦呢？難道要像那位夫婦的兒子一樣？
媽媽我愛您，可是我更想對(duì)您說一句話：我想擁有一片屬于自己的藍(lán)天，請(qǐng)您讓我在自己的天空中展翅飛翔吧！
您的女兒：郭夢(mèng)瑾
20xx年9月3日
媽媽，我有一件事想要對(duì)你說，這件事情，我已經(jīng)埋在心里很久了，我一直想對(duì)您說，可是我沒有足夠的勇氣去告訴您，今天借寫作文的名義全部都告訴你。
每當(dāng)我放學(xué)以后回到家，一天的學(xué)習(xí)我已經(jīng)非常的疲勞了，我剛想要坐下休息的時(shí)候，您又開始發(fā)嘮叨：“小倩呀，你說說你，一到家就知道玩，除了玩你還會(huì)干什么呀！如果沒有別的事，就去把衣服洗一下。”
我小聲的說：“什么事情都得讓我做，就不讓我弟弟做，再等三年，我要離家上初中了，家里的活看讓誰(shuí)干！”
雖然這么說，但是我不敢不干。干完活了，我才去寫作業(yè)，我的作業(yè)非常多，語(yǔ)數(shù)英科，誰(shuí)來幫我分擔(dān)一下呀！這些作業(yè)一折騰，整整寫到了晚上十點(diǎn)多鐘，我的眼睛都成了黑眼圈了，第二天，我上課還打瞌睡呢。
媽媽，我知道，您這么做是為了家好，但是，我實(shí)在太累了，我只是一個(gè)孩子，請(qǐng)不要把我當(dāng)大人用。我真的很累了，媽媽，你知道我有多么的想要輕松呀！希望你能更加的去理解我。
媽媽，您聽我說。我今年已是12歲的大孩子了，十幾年的養(yǎng)育之恩，我永世難忘，十幾年來，你為我一把屎一把尿拉扯大，我感謝您!
媽媽，我好想對(duì)您說，記得有一次，我到病院檢查，發(fā)現(xiàn)我缺鈣便給我買來了許多禮品，有小金維他，液體鈣……和豬蹄、五花肉、雞翅膀……可我無論吃多少，也沒啥效果，您的臉上便愁云不展。我很委屈，跟媽媽說：“我要多運(yùn)動(dòng)?！痹谑称泛瓦\(yùn)動(dòng)的雙重作用下，我長(zhǎng)高了不少，身體也比原來健壯了許多，媽媽笑臉又呈現(xiàn)在了臉色。
媽媽您還記得小烏龜之死的那件事嗎?那件事是我不好，我不該那么頑皮，讓小烏龜吃小金維他。幾年前，媽媽您買來兩只小烏龜，憨憨的樣子，真讓人喜愛，可龜殼卻是那么軟，我認(rèn)為它倆缺營(yíng)養(yǎng)，便將幾?！靶〗鹁S他”放入熱水中，又將龜飼料放“小金維他”水中泡了一宿。第二天喂給小烏龜吃，沒想到，小烏龜卻神秘地死去，讓我痛哭了好幾天……
最后，我將千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話：“媽媽，我愛您?！?/p>
母親節(jié)快要到了，媽媽，我有許多話要對(duì)您說。母親是世界上最偉大的人，您用無私的愛來哺育我們，謝謝您。
媽媽，您聽我說。每天的清晨，是您早早地起床給我做好了美味無比的早餐，吃完早餐的我精神飽滿。學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，是您用堅(jiān)定的話語(yǔ)讓我懂得“學(xué)習(xí)不吃苦，成績(jī)往往不會(huì)提高，只會(huì)不斷落后”的道理。
媽媽，您聽我說。每次您幫我交學(xué)費(fèi)時(shí)臉上總是掛著一副無奈的表情，我知道你賺錢不易。那時(shí)候，我想安慰一下您。可是我沒有，我在心里下定決心好好努力，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您。
媽媽，您聽我說。有一件事情一直銘刻在我心中，我的杯子弄丟了，你沖著我說：“你看看你，連一個(gè)杯子都保管不好，長(zhǎng)大你還能做好什么事情？”當(dāng)時(shí)我很想對(duì)您說：“我錯(cuò)了，我以后一定不會(huì)這樣了。”可我一直不敢說。不過媽媽的批評(píng)，我也牢記在心，牢記您對(duì)我的教悔。
媽媽，您對(duì)我的愛，我銘記于心，我一定會(huì)回報(bào)您的。媽媽，我愛您！
媽媽，您聽我說。從我呱呱落地的那一刻起，您就開始了對(duì)我無微不至的照顧。您的乳汁是我吃的第一塊奶糖，一步一步，我慢慢長(zhǎng)大了。媽媽，您是最偉大的。
在您偉大的哺育下，我開始慢慢成長(zhǎng)。在一次表演中，我一看到媽媽的眼睛就簌簌地流下來，直到媽媽上臺(tái)為我慢慢擦去眼淚，堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)我說加油。就那樣聽著加油聲直到表演落幕。媽媽您是我信心的源泉。
在您信心的鼓舞下，我一步步邁向小學(xué)。
媽媽，您聽我說。從上小學(xué)是我的學(xué)習(xí)還一直可以，但當(dāng)上四年級(jí)時(shí)我的成績(jī)就一落千丈。但您沒有責(zé)怪我，您對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，用堅(jiān)定的眼神，促進(jìn)我成長(zhǎng)的同時(shí)，又陪我度過了六年的春秋。
媽媽，您聽我說。直到上初中以后，您的心為我費(fèi)的太多了。我和同學(xué)之間鬧矛盾，到最后弄到不得不轉(zhuǎn)學(xué)的地步。您又開始為我奔波找學(xué)校，直到那時(shí)我才理解書上的那句話——媽媽，您的愛，就像糖塊，包在嘮叨里，藏在責(zé)罵里，讓我東找西找，直到長(zhǎng)大才找到。媽媽，謝謝您對(duì)我的教養(yǎng)，教育之恩。您對(duì)我的.期望我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
媽媽，您聽我說。我對(duì)您有著道不完的感激，在此祝您永遠(yuǎn)快樂、幸福、長(zhǎng)壽、安康。
從我第一天來到這世界，我看到的是一位有著和藹的笑容，慈祥瓣眼神，您就像保護(hù)小雞一樣的保護(hù)我，您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，變成一個(gè)說著一嘴標(biāo)準(zhǔn)普通話的我，是您孕育了我，我非常感謝您，我也會(huì)報(bào)達(dá)您對(duì)我的養(yǎng)育
之恩，但您有時(shí)對(duì)我教育方法也太苛刻了，對(duì)我的壓力太大，壓的我喘不過氣來。
在上個(gè)月的星期天，本來是周末，我在那里享受假日的樂趣，您過來嚴(yán)厲的對(duì)我說：“別看電視了，你下午不補(bǔ)課了嗎？還不趕緊把不會(huì)的題找出來問老師，你不想考高中了嗎？你不想擁有美好的前途嗎？別長(zhǎng)大以后連你父親都不如，好歹你爸有一份固定的工作，有固定的開支，如果你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，你以后該怎么辦，難道讓我們養(yǎng)你嗎？”夠了，您在說什么呀，我怎么不努力了，我天天面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，但我想到您對(duì)我的教誨，我一笑而過，因?yàn)槲也荒軐?duì)不起您的養(yǎng)育之恩，但您也逼我逼的太緊了吧，我是一個(gè)活生生的人，而不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，我也有休息和娛樂的空間，而您現(xiàn)在已經(jīng)占據(jù)了我的空間，您憑什么這么做？我怒氣沖沖的跑出家門。
我走出家門后，我知道我不應(yīng)該那么說您，您做的一切都是為了我好，但您做的一切我都不能全部接受。
媽媽，我是非常敬重您的，但我也希望您能夠留給我一點(diǎn)屬于我自己的空間，媽媽我愛您。
媽媽，您在在這個(gè)學(xué)期提出了“回家不準(zhǔn)看電視，尤其是不準(zhǔn)看動(dòng)畫片”的要求。對(duì)此，我想提出一點(diǎn)自己的看法。
我知道，您是一位好家長(zhǎng)，您曾不顧烈日炎炎，陪我運(yùn)動(dòng)；您曾為了使我弄懂問題，口干舌燥地重復(fù)好多遍?？墒牵苍S不知道吧，這一回，就連我這個(gè)一向“聽話”的孩子，也沒按照您的要求去做。每天生活頻道的節(jié)目，我是逮著了就看，看了就非看完不可的。它不僅讓我了解到各國(guó)的風(fēng)土人情，也使我有如身臨其境，認(rèn)識(shí)稀有動(dòng)物，了解世界地理。看這類電視節(jié)目真是受益匪淺。因?yàn)槟菚?huì)給我?guī)須g樂和啟迪。
世界是五彩繽紛的，電視是我增長(zhǎng)智慧的一種途徑，雖然有一些電視節(jié)目是大人們所謂“不太好的”。這些節(jié)目畢竟占少數(shù)。像《新聞聯(lián)播》……是我很喜歡的，如果不讓我從電視中獲取這些精神食糧，就好比在我的眼睛上蒙上了一層黑布。那樣單調(diào)的生活與關(guān)在籠中的鳥兒有什么區(qū)別呢？
我覺得適度地看一看“好節(jié)目”應(yīng)該是可以的。那些動(dòng)畫片，也可以按年齡段的大小，按各人所好，有選擇地看一點(diǎn)，媽媽您說可以嗎？
如果您是不愿我因看電視節(jié)目而耽誤時(shí)間，影響了考試成績(jī)，那您就錯(cuò)了，適度的收看電視節(jié)目非但不會(huì)造成上面所說的后果，反而能調(diào)節(jié)一下大腦，使緊張了一天的大腦松弛一會(huì)兒，這不是也很好嗎？
媽媽，您還記得去年的一個(gè)冬夜嗎？我想：“您一定早已淡忘了?！钡矣浀?，我清楚地記得因?yàn)檫@件事，對(duì)您而言可能是一件小事，但對(duì)我而言，它已在我心里生了根。
那天夜晚，我正在家里寫作業(yè)，突然，您沖進(jìn)房間，說：“徐藝靈，你是不是把我的耳機(jī)放在別的地方了？”我還沒來得及回答，就被您拽去找耳機(jī)了。媽媽，您當(dāng)時(shí)說：“一定是你給我用丟的。我的東西，你經(jīng)常會(huì)不經(jīng)過我的同意拿走，你這丟三落四的習(xí)慣，總是改不掉。只要我一不留神，我的東西就莫名其妙地失蹤了。”她邊說邊找來找去。我揣著好奇的心理，摸了摸媽媽昨天換下的睡衣，結(jié)果，我把耳機(jī)抽了出來，對(duì)媽媽說：“媽媽，是這個(gè)嗎？”媽媽說：“是，是你地哪兒發(fā)現(xiàn)的？”我應(yīng)道：“在你舊睡衣的口袋里?！眿寢尣幌嘈诺卣f：“不可能，一定是你怕我發(fā)現(xiàn)，所以騙人的?！?/p>
我聽了這句話，心里很不是滋味，為什么你就不相信我呢？我根本沒有弄丟您的耳機(jī)。
媽媽，希望你看到這篇文章時(shí)，能不能有所改變，不要在任何時(shí)候，遇到任何事情都怪我，相信我，好嗎？
總有一個(gè)人，將我們支持；總有一種愛將我們包圍。這個(gè)人就是母親，這種愛就是母愛。
"世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……"
母愛是偉大的，是無私的。我第一個(gè)想感謝的人就是我的媽媽。我的媽媽雖然只有三十八歲，可是，她顯得比較老，她的皮膚漸漸變，眼角又多了幾條皺紋。臉上也失去了往日的光澤，雙手也變得粗糙了。這是因?yàn)樗找娌賱冢虐焉眢w累壞的。
一枝花，也許代表不了我對(duì)您的愛，一張賀卡或許代表不了我對(duì)您的愛。真的，媽媽，我真的不知道我應(yīng)該拿什么來感謝您。因?yàn)槟赣H是世界上最偉大、最無私的。她的愛是用多少金錢都買不來的。因?yàn)槭菋寢寧翌I(lǐng)悟人生的真諦。我的生活因?yàn)橛辛怂?，才變得更加絢麗多姿。
每當(dāng)聽到《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我那和藹可親的媽媽。
記得小時(shí)候考試的前一天，我正拼命的復(fù)習(xí)，為明天的期末考試做準(zhǔn)備。這時(shí)，一股無名火沖進(jìn)了我的胸膛。同時(shí)，您端了一杯牛奶走進(jìn)了我的房間，親切的說："復(fù)習(xí)累了吧，喝杯牛奶吧！"我大聲的說："復(fù)習(xí)都沒有時(shí)間了，哪還有時(shí)間喝牛奶?。?就這樣，我把無名火撒在了媽媽身上。媽媽剛開始只是一驚，然后還是用親切的語(yǔ)氣說："好好復(fù)習(xí)吧，早點(diǎn)睡才有精神考試。"說完輕輕的走了出去，關(guān)上門。那天，我一晚上都沒有睡好，我為自己的不懂事愧疚。我從那時(shí)下定決心，以后要以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)我的媽媽。并且跟媽媽說聲對(duì)不起?？墒?，到現(xiàn)在這一聲簡(jiǎn)單的對(duì)不起我都沒有說出口。
媽媽啊，身為女兒的我，現(xiàn)在還不能為您做些什么，只能深深的對(duì)您說一聲："我愛您，我的好媽媽！"
“在那遙遠(yuǎn)的小山村，小呀小山村，我那親愛的媽媽，已白發(fā)鬢鬢……”世界上有一種最偉大的力量，那就是母愛。
媽媽，是您將我?guī)У饺碎g
教會(huì)我在成長(zhǎng)中，如何走過溝溝坎坎
是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界
天寒地凍時(shí)，將我雙手放入懷中溫暖。
媽媽我在您無私的愛里健康成長(zhǎng)
是您讓我懂得了生命的真諦
我沐浴在您的愛里已有十幾年
我卻不懂得珍惜
我的壞脾氣，小心眼，總是惹您生氣
請(qǐng)?jiān)徫业臒o知和幼稚
在時(shí)間的推移中
我漸漸長(zhǎng)大了，也變得懂事了
該是我回報(bào)您的時(shí)候了
我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您
做一個(gè)您心目中的好女人，老師眼中的好學(xué)生
您對(duì)我的照顧是無微不至
您對(duì)我的付出是默默無聞的
只有浩瀚的大海
才可以形容出您對(duì)我的愛是如此的博大
只有一望無際的天空
才可以形容出您的心胸是如此的廣大
接納了世間的一切
也許多少年以后，我不在您身邊
我會(huì)讓我的天使，帶著隱形的翅膀
飛到您身邊，陪伴著你
我會(huì)在遠(yuǎn)處默默無聞的祈禱
愿所有的歡笑都陪伴著您
愿所有的幸福都追隨著您
我感受到：
人世間只有一種愛是最偉大的，無私的
那就是-------母愛
它像春風(fēng)一樣柔和
像陽(yáng)光一樣溫暖
媽媽祝福您永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽
我永遠(yuǎn)都會(huì)在遠(yuǎn)處支持您
您永遠(yuǎn)都是千萬(wàn)個(gè)好媽媽中的一個(gè)
愛你的女兒
“遙望家鄉(xiāng)的小山村，小山村，我那可愛的小燕子，可回了家門。女兒有個(gè)小小的心愿，小小心愿，再還媽媽您一個(gè)吻，一個(gè)吻……”
媽媽，小時(shí)候，您很疼我，我經(jīng)常和您聊天說話，你我之間沒有阻礙，可自從進(jìn)入初中后，你我之間有了一睹“堅(jiān)硬”的強(qiáng)，每次想和您說說話，你就又來了，老說什么要專心學(xué)習(xí)，不要胡思亂想，不要和壞學(xué)生一起玩……我就不想說了，媽媽，你能聽我說一分鐘嗎？
假如可以：
媽媽，我想對(duì)您說：從小學(xué)進(jìn)入初中后，您就開始變得？嗦了。我寫完作業(yè)想和您說會(huì)兒話，您卻說，除一世紀(jì)初，初二是沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，我說我自己有打算，您卻不信我，催著我去學(xué)習(xí)。就這樣，我和您的交流就斷了。
媽媽，我想對(duì)您說：過星期了，我想和同學(xué)出去玩一會(huì)兒，可您說，這樣會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，不讓出去。當(dāng)我想和您商量關(guān)于星期六日的時(shí)間，有一天可依然我自己分配，您卻說讓我分配只是浪費(fèi)時(shí)間。您從不問我為什么出去，除去干什么，您只讓我不要出去。就這樣，我和你的交流有斷了。
媽媽，我想您說，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有能力管住自己，我希望你能給我一次機(jī)會(huì)，一次能證明我自己的機(jī)會(huì)。
優(yōu)秀的文章需要持續(xù)的修煉和細(xì)致的打磨，寫作能夠讓我們更加關(guān)注和珍視周圍文化的寶貴之處。所以，你可能會(huì)好奇，一篇優(yōu)秀作文的要求是什么呢？幼兒教師教育網(wǎng)為您整理了下面與您需求相關(guān)的信息：“爸爸您辛苦了作文”，希望我們的建議能夠激發(fā)您更多的創(chuàng)意和靈感！
從呱呱墜地，被巨靈之掌托入人間的那一瞬間開始，就注定了我們與父母相守一世的緣分。
母親，就像是五月的陽(yáng)光，溫暖而柔和，即使是最不起眼的角落，她也會(huì)慷慨地播撒出一片光明的未來?！疤炖淞?，要穿暖和?！币痪滟N心的叮囑讓我們倍感溫暖?！跋麓我欢ㄒ??！币痪湔嬲\(chéng)的鼓勵(lì)讓我們精神振奮。一切微小的關(guān)懷，構(gòu)筑成了親情的摩天大樓。
父親的嚴(yán)厲是記憶深處被燒灼的疼痛，也是心靈平靜后被蕩起的感激。面對(duì)他那嚴(yán)肅的臉龐，犀利的言語(yǔ)，我們之間壘起了一座冷冷的冰山。直到后來從他自豪的眼神中，我才明白在這看似冷酷的外表下，隱藏著一片博大的胸懷。只是不懂得如何表達(dá)，才讓那份真摯的情感被掩埋在了廣袤的荒漠中。
花開花落，三千青絲已成白鬢斑班，春去秋來，蒼桑的臉上又多了幾份無奈。他們承載了太多生活的負(fù)擔(dān)與苦澀，卻一直默默無言，在努力地付出。
是他們，給予了生命，我們才有幸嘗世間苦甜，感知世間萬(wàn)物。是他們，給予了悉心的呵護(hù)，我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的雛鷹一躍成為擊水三千的大鵬。是他們，給予了深情的祝福，我們才從塵封千年的禁錮中破繭而出，蛻變?yōu)轶@艷世俗的舞蝶。正是因?yàn)樗麄兘o予的所有，我們才會(huì)在生活的藍(lán)天里越飛越高。
也許，我們已模糊了對(duì)那段瞢懂年月的記憶。忘記了我們降生那一刻母親溫柔的微笑，父親驚訝的欣喜，更無從體會(huì)他們是如何讓一個(gè)號(hào)啕大哭的嬰兒成長(zhǎng)為明日的棟材。但我們能深切的感受到，有他們陪伴在身邊的每一天，每一分，甚至每一秒，都是幸福的。
假若父母的愛被遺落了，請(qǐng)用雙手輕輕地捧起它!倘若父母的愛被忘卻了，請(qǐng)用一棵真誠(chéng)的心去喚醒它!如若你忽略了它們的存在，那就該抬起頭，看看他們被歲月鍍刻上蒼桑的臉，也許會(huì)明白生命的長(zhǎng)河中不能沒有他們。
爸爸今天上班，并且?guī)狭宋遥瑥奈丛囘^和爸爸出去干活的我，今天異常高興，早上五點(diǎn)半就起了床。高高興興的和爸爸出門了！
可誰(shuí)知，天公不作美，一出門大雨就像黃豆一般倒了下來，爸爸急忙把他的一件雨衣給了我，自己冒著雨。爸爸和我好不容易到了車站，剛好錯(cuò)過一輛車，真是可惜極了??！眼看爸爸的生意要泡湯了。怎么辦哪？爸爸只好攔了一輛出租車到63路車的車站。63路車站上等車的人還真不少，看來，等一會(huì)是一場(chǎng)“63路車搶座位”之戰(zhàn)。我想讓爸爸等下一輛車，可爸爸說不用，讓我等一會(huì)兒司機(jī)一開車門，我就趕緊去搶個(gè)座位，他等會(huì)兒付錢。車子到了，我迅速的跑上了車，搶了一個(gè)座位，我急忙把旁邊的座位也占了，拿了一包我買的東西，放在了這個(gè)座位上，這樣人家就會(huì)以為有人了。，等爸爸過來了，我就把東西拿走，讓爸爸坐，爸爸還夸我很聰明呢！
開始和爸爸一起干活嘍，我先幫爸爸搬東西，可是即使是爸爸給我最輕的箱子讓我搬，我也無力氣將它搬到指定的位置。我真的太小了，沒有辦法，我只能看這爸爸如何搬這些箱子。接下來的事情可是我的強(qiáng)項(xiàng)哦——封箱！二十包裝一箱，哈哈，我數(shù)這個(gè)快極了，令人眼花繚亂。
今天，雖然很累，可是卻讓我感受到了爸爸的不容易，爸爸的辛苦。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)爸爸！
他，并不魁梧，卻可以保護(hù)我這顆弱小的幼苗；他，并不懂得溫柔，卻給予了我最貼心的照顧；他，并不博學(xué)，卻教我懂得了快樂；他，并不細(xì)心，眉宇間卻總是流露出對(duì)兒女的絲絲愛意。他，是我的父親。父親節(jié)就要到了，我不能不一遍一遍地想到他。
從我記事開始，我就感覺到我的爸爸不像別人的爸爸一樣，他是我印象里的慈父。記得我小時(shí)候，經(jīng)常犯一些錯(cuò)誤，而且不聽媽媽的話。媽媽每次剛想伸手打我時(shí)，爸爸就會(huì)一邊制止媽媽，一邊開導(dǎo)我，他說：小孩子呀，你越打他，她就越是覺得你不愛她。她感受不到你的愛，那就是我們的教育出了錯(cuò)。慢慢地，我知道錯(cuò)了，并努力去改正。
三年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)不好，媽媽很擔(dān)心，為我報(bào)了英語(yǔ)班，讓我每個(gè)星期六去上?？晌也幌肴ィ?yàn)槲矣X得周末是最快樂的時(shí)候，我可以在家看電視，畫畫，出去與小伙伴們一起玩。在家也可以寫英語(yǔ)作業(yè)呀！為什么要到英語(yǔ)班去寫呢？為什么要將這么美好的時(shí)間全花在學(xué)習(xí)上呢？也許是我年少不懂事，反正就覺得這件事我沒做錯(cuò)，便和媽媽鬧起了別扭。媽媽第一次打了我，可我仍然沒有認(rèn)錯(cuò)，媽媽也就更生氣了。
是爸爸把我叫到一邊，給我講起了一個(gè)小男孩的故事。小男孩小時(shí)候不愛學(xué)習(xí)，趁每天上學(xué)堂的時(shí)間跑出去玩，回來之后又對(duì)老師謊稱生病了。老師提醒他自己的事情自己要處理好，不然長(zhǎng)大后要后悔的。小男孩兒不以為然，說他絕對(duì)不會(huì)后悔的?？墒亲罱K他嘗到了自己種下的惡果，長(zhǎng)大后他真的后悔了，無情的社會(huì)讓他吃盡了苦頭?？墒?，那時(shí)已經(jīng)晚了，他再后悔也來不及了。我終于有所醒悟了，如果小時(shí)候虛度光陰，長(zhǎng)大了就會(huì)一事無成，而徒增無盡的悔恨。那是多么可悲的結(jié)局啊，我一定不能這樣。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名六年級(jí)學(xué)生了，慢慢可以做到讓父母感到放心了。但我知道，這一切都與爸爸對(duì)我的教育分不開呀。父親節(jié)說話就快到了，我當(dāng)然也要給爸爸準(zhǔn)備一樣禮物吧。我給爸爸準(zhǔn)備的禮物是鑲嵌著黃色蝴蝶結(jié)的賀卡。那可是我費(fèi)了九牛二虎之力才做好的呢！我細(xì)心地準(zhǔn)備好材料，精心地開始制作，最后把那只蝴蝶結(jié)粘在賀卡封面上，看到那只蝴蝶結(jié)，爸爸就會(huì)想到他心愛的女兒。
我在賀卡里面寫上對(duì)爸爸的祝福，再畫一些好看的圖案，凝聚著我的心血和愛的賀卡就做成了。我想，爸爸一定會(huì)明白，這張賀卡也許沒有商店里出售的那樣漂亮和精致，甚至有點(diǎn)粗糙，但它卻是世上獨(dú)一無二的，就像我愛爸爸的心一樣。
我希望，爸爸拿到它，把它捧在手心里的時(shí)候，就會(huì)聽到我的心聲：親愛的爸爸，您辛苦了！父親節(jié)快樂！
五月的一個(gè)清晨，陽(yáng)光像絲絨被一樣暖暖的。池塘邊的一塊石頭上，一只背著卵寶寶的小昆蟲————負(fù)子蝽爬上；來曬太陽(yáng)。為了讓既怕冷又怕熱的卵寶寶成功孵化，他一會(huì)兒潛水里，一會(huì)兒曬太陽(yáng)，不停的上下來回，這位辛苦孵化幼蟲的小昆蟲一定是位媽媽吧。
猜錯(cuò)了。這其實(shí)是負(fù)子蝽爸爸。負(fù)子蝽媽媽會(huì)把卵產(chǎn)到負(fù)子蝽爸爸的背上，由爸爸精心呵護(hù)這些卵直到小負(fù)子蝽平安出世。
自然界中的模范爸爸還有不少呢。像海馬爸爸，它有一個(gè)育兒袋，雌海馬會(huì)把卵產(chǎn)到育兒袋里，然后就一直由海馬爸爸撫育小海馬直到其出生。還有水雉爸爸，它是盡職盡責(zé)的‘家庭主婦’孵卵.照顧雛鳥.一點(diǎn)兒也不含糊。同樣辛苦的還有美洲鴕鳥，它能同時(shí)孵化多達(dá)50個(gè)小寶寶，還獨(dú)立撫養(yǎng)小鴕鳥大半年之久。
最讓人感動(dòng)的模范爸爸是生活在南極的帝企鵝。企鵝媽媽產(chǎn)蛋后，必須返回到海中來儲(chǔ)備營(yíng)養(yǎng)。于是，帝企鵝爸爸就站在冰天雪地里，溫暖著腳背和腹部之間的卵，這個(gè)過程大約需要兩個(gè)月。直到小企鵝出生，企鵝媽媽才歸來。
小朋友們，我們的爸爸也同樣的辛苦和偉大，回到家去表達(dá)一下我們對(duì)爸爸的愛吧，對(duì)爸爸說您辛苦了，我愛你，然后親爸爸一下。
“父愛”、“母愛”這幾個(gè)閃耀著金子般光芒的大字，對(duì)我來說顯得有一種特殊的分量。從我懂事那天起，爸爸媽媽每天上班很苦很累，但對(duì)我的關(guān)心卻是無微不至的。
一個(gè)萬(wàn)里無云的夏日，我去公園玩，在公園里，我忽然看見一個(gè)與我一樣大小的小女孩輕松自如地騎著自行車，如同燕子一般，我站在那兒，羨慕不已，眼睛睜得大大的，看呆了?；氐郊遥腋嬖V爸爸媽媽我的心愿，爸爸立刻說：“吃了午飯，馬上開工?！背粤孙垼遗d奮地推出嶄新的兩輪自行車。我見別人騎得那么輕松自如，心想一定很簡(jiǎn)單，我決定一個(gè)人試試。我充滿信心地騎上去，誰(shuí)知上天偏偏和我作對(duì)，讓自行車“翩翩起舞”，害得我摔了個(gè)四腳朝天，這讓我對(duì)學(xué)自行車的興趣減少了一半。媽媽連忙扶起我，爸爸扶起自行車。我站起身，抖了抖灰塵，氣呼呼地說：“不學(xué)了，不學(xué)了，這玩意把我的屁股摔痛死了！”媽媽急忙說：“做什么事都有一個(gè)過程。媽媽給你引路，叫爸爸扶著你，怎么樣？”我騎上車，爸爸在后面駝著背，貓著腰，翹著頭，像匹馬，扶著車尾巴，我驚恐不安地踏著腳踏板，緩緩前進(jìn)。媽媽在前面邊跑邊喊：“丹丹，把頭抬起來，眼睛朝前看媽媽?！眿寢屖菪〉纳碛跋衩鄯湟粯咏o我引路。在我后面又傳來了“呼哧、呼哧”的聲音，我連忙停下來，說：“我們休息一下吧”。我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)面紅耳赤，汗水如同雨滴，從他額頭上流淌下來，有些調(diào)波的汗水憶將爸爸的白汗衫浸濕。此時(shí)，一陣陣暖流源源不斷地流進(jìn)我的心田。經(jīng)過多天練習(xí)，我終于可以在大馬路上威風(fēng)凜凜、得意自如地騎自行車了！
爸爸媽媽對(duì)我的愛數(shù)也數(shù)不盡。我終于明白了：愛是雙向的，母愛是偉大的，父愛是真摯的。
從小到大，父母給我過了十二次生日，每次的生日禮物都不重樣，每個(gè)禮物都充滿了對(duì)我的愛和祝福。他們?cè)谏钪凶约汉懿簧岬没ㄥX，給自己買件衣服總是嫌太貴了，可是對(duì)自己的女兒卻從不節(jié)約。
父母常記得自己兒女的生日，而忽略了自己的生日。有一次放假，我無意間地看到了戶口本，翻開看看爸爸的生日才知道五月一日是爸爸的生日，我就去翻日歷看什么時(shí)候到五月一日。還沒等我翻，就看到了，今天就是。太令我震撼了，可是我什么禮物也沒有準(zhǔn)備，這可怎么辦呢。買禮物太沒誠(chéng)意，想來想去也只好選擇自己做禮物，就做一張賀卡吧！希望這張賀卡能把我的心意和愛傳達(dá)給爸爸。
我選擇了一張紅色的彩紙，剪成心形，然后寫上了我對(duì)爸爸想說的話。雖然沒有那么華麗的外表，可這是我用心做的，這里充滿了我對(duì)爸爸的感激和對(duì)他的愛！我把家里收拾一番，把賀卡放在餐桌上。我看了一下時(shí)間，看離爸爸下班的時(shí)間還早，就走進(jìn)臥室準(zhǔn)備睡上一覺。突然，聽到門打開的聲音，我想可能是爸爸回來了，就連忙裝作睡覺。爸爸走進(jìn)來了，換好鞋，看到餐桌上的紅紙，打開看：
親愛的老爸：
你好！
你可能忘了今天是什么日子，讓我提醒你吧。今天是你的49歲生日。爸爸，謝謝你養(yǎng)育了我這么多年，是你粗糙的雙手陪伴我學(xué)會(huì)了走路，是你的溫柔體貼，讓我明白了人世間的溫暖，是你的教育，讓我變得懂事。
你的年齡不斷地增加，但你一樣富有年輕的活力！在這里，我想對(duì)爸爸說一聲：生日快樂！
愛你的女兒：陳磊
此時(shí)此刻，爸爸那雙大眼睛里閃著晶瑩的淚花，爸爸去了我的臥室，看到我躺在床上，深深地吻了我的額頭。這深深的一吻，勝過千言萬(wàn)語(yǔ)！好希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻！
爸爸，謝謝你，你辛苦了！
我們的祖國(guó)在我心中你最美！媽媽你辛苦了，我愛你！
媽媽謝謝你伴我成長(zhǎng)，給了我幸福，給了我生命，給了我戰(zhàn)起來的勇氣，還給我了一個(gè)大家庭，給了我溫暖，給了我吃喝玩樂！
媽媽看現(xiàn)在的你被我們氣得，臉上全是皺紋，和斑，而你卻一聲怨言都沒有。默默的照顧我和妹妹。
我后悔以前沖著您發(fā)脾氣，打你。有時(shí)你罵我時(shí)我還跟你對(duì)著干，其時(shí)你是為我好我知道錯(cuò)了希望你能原諒我的過錯(cuò)。
爸爸謝謝你！謝謝你一直對(duì)著我們和媽媽不離不棄的。
您晚上都很晚回來，那時(shí)我以經(jīng)入睡了，早晨我看見你的手全是傷，衣服全是洞，腿也有傷，看著你這樣我的眼淚慢慢的流出來。
你們說我們一定要好好讀書天天向上，長(zhǎng)大以后，要做翻大事業(yè)，爸爸和你媽媽以前沒好好讀書，現(xiàn)在后悔也來不及了現(xiàn)在只好靠你們了還有不要亂花，爸爸媽也難呀！希望你們能理解！
我們的一定能滿足你們的希望，相信我們總會(huì)過上快快樂樂，開開心心的日子！爸爸媽媽我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛著你。
說到爸爸，你們也都想到自己的爸爸，我的爸爸稍微有點(diǎn)兒胖，個(gè)子在1米75以上，我非常喜歡我的爸爸，因?yàn)槲业陌职痔貏e疼我，有時(shí)候打我罵我都是為了我好，能讓我考個(gè)好成績(jī)，能讓我考個(gè)好初中，長(zhǎng)大一個(gè)好的
我的爸爸是一名貨車司機(jī)，是開半掛的，半掛車一般在14米以上，我爸爸開車的時(shí)候非常辛苦，一般在夏天的時(shí)候，一開車的時(shí)候都會(huì)出老多汗水。
我花的每一分錢，都是爸爸踩油門掙出來的，我知道爸爸特別辛苦，每一次我在大路上看見那些半掛車、高欄車等等。我都會(huì)想起我的爸爸，每一次我爸爸回到家媽媽就做一桌子好吃的菜，比如：雞、魚、排骨、烤鴨、火鍋等。做這些菜都是為了靠勞爸爸。
我每天做夢(mèng)都能夢(mèng)見爸爸給我說的一句話：小雪，好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好的初中。我每次想到爸爸說的話，我就不由的溢滿眼眶。
我想對(duì)爸爸說：爸爸，我愛你，您辛苦了，我長(zhǎng)大了找到工作了掙了錢，我一定會(huì)孝敬您二老的。
“?。≌媸撬藗€(gè)好覺呀！哎喲，今天我要當(dāng)家，這回事怎么忘了呢？”我在一聲“快起床，今天你當(dāng)家”中睜開了雙眼。我迅速起床，穿好衣服，整理好床鋪（這可是第一次），來到衛(wèi)生間，胡亂洗了把臉，連頭發(fā)也沒梳，就來到了廚房。
還好，昨晚就準(zhǔn)備好了。我端著鍋，來到水龍頭前，把水接到又把鍋端回去，打開那油乎乎的開關(guān)，水，就開始發(fā)熱了。
我拿來椅子，坐在廚房正中間。不一會(huì)兒，水開了。我急忙打開米袋子，挖了一勺小米，又拿了六顆棗，把它們一起“推”進(jìn)了“?！崩?。然后又把裝了餅的'盤子，壓倒它們的頭頂之上。最后蓋上鍋蓋，就等“豐收”的那一刻了。
等也是等，中午炒菜花，不如先弄菜花吧！我想著，就拿出一個(gè)“小”盆子，把菜花放了進(jìn)去。
先洗一洗，再坐下，用菜刀把大塊的菜花切下來，再用手把彩花掰成小塊，慢慢地，一盆菜花就完成了。
“哎喲！光想著菜花了，早飯都忘了！”我“瘋”叫起來。又趕緊放下那滿滿一盆菜花，盛好碗，叫媽媽吃早飯。
早飯吃到了八點(diǎn)半，我有些愧疚，不過想想是自己親手做的早飯，心情就多云晴了。
哎，飯后又要刷鍋、洗碗、洗勺子、洗筷子，這回兒，可真是把我忙得不可開交。我一手拿碗。一手拿洗潔精，左右開弓，到九點(diǎn)零七分，終于讓它們煥然一新。
忙了一上午，累得我是腰酸背疼腿抽筋，剛想在沙發(fā)上躺躺，又有事兒來了……“嗯、嗯……好，爺爺再見。媽！爸！爺爺讓我們?nèi)ミ^節(jié)！”我仰天長(zhǎng)嘯一聲，卻只換來媽媽輕輕一聲“嗯”。
嗨，媽咪總是輕視我，不理她了！我心想。想著想著，我想起了過往的一幕幕，突然，我情不自禁地低聲說：“爸爸、媽媽，你們辛苦了！”
我的爸爸是一位老工人。他是一個(gè)永遠(yuǎn)為家庭人員服務(wù)的人。雖然他一個(gè)月的工資是那么微薄，但是對(duì)我和媽媽來說那簡(jiǎn)直是太多了，好像比大老板還要富有。
當(dāng)然這也是爸爸通過自己盡心盡力地工作而得到的。我想爸爸已經(jīng)盡了自己的力量拿到了這么一點(diǎn)微薄的報(bào)酬，也就可以心安理得了。作為孩子來說，不應(yīng)該再有什么非份的想法了。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)也是非常關(guān)心的。平時(shí)只要他有空，就會(huì)問我的學(xué)習(xí)情況，有時(shí)遇到我做不出作業(yè)，就會(huì)主動(dòng)教我做題目。記得有一次，學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)。我打了一個(gè)電話給正在廠里忙著工作的爸爸?？墒牵职謪s對(duì)我說：“我在工地上，實(shí)在離不開呀！就叫你舅舅去學(xué)校代勞一下吧！”這對(duì)我來說無疑是一個(gè)沉重的打擊，使我傷心不已。
我想別人都有父母去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，而我好像就沒有家長(zhǎng)了！然而，那一夜，我看到爸爸拖著疲憊不堪的身體，腳上的鞋子沾滿了泥的時(shí)候，立刻上去接過爸爸手中的工具，端來熱水讓他洗臉……然后，我問了爸爸怎么這樣疲憊不堪。爸爸對(duì)我說了他今天冒著大雪，在泥濘不堪的路上不停地開著笨重的汽車，完成廠長(zhǎng)交給自己的任務(wù)。我感動(dòng)了。不是爸爸不愿意參加學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì)，而是他因?yàn)楣ぷ鞫荒軌蚯皝韰⒓?。那時(shí)候，我滾燙的淚珠不知不覺地流了下來。我恨自己太不會(huì)體諒爸爸了。于是，我輕輕地對(duì)爸爸說：“爸爸，您辛苦了！”爸爸沒有再說什么話。他只是忙著吃飯。
吃好飯，爸爸又開著汽車走了。臨走的時(shí)候，他抱歉地對(duì)我說：“孩子，爸爸太忙了，不能夠去你們學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)你原諒?，F(xiàn)在我還得去工地加夜班?！?/p>
我看著爸爸駕車遠(yuǎn)去的身影，心里在說：“爸爸，你為這個(gè)家不停地奔波！你辛苦了！我一定要努力學(xué)習(xí)，為你爭(zhēng)光！”
今天就是父親節(jié)了，在這個(gè)屬于爸爸的節(jié)日里，我想對(duì)爸爸說一聲：爸爸，您辛苦了。
每當(dāng)看到舍友的父親來看自己的孩子時(shí)，心里總有一種說不出的感覺。舍友曾問我：“你爸從來沒有來看過你嗎?”當(dāng)時(shí)，不知道該怎樣回答。曾記得小學(xué)二年級(jí)時(shí)，有一天，母親突然對(duì)我說：“你以后不要再去上學(xué)了。”此后的兩個(gè)星期，我一直哭鬧著要回學(xué)校。父親見我想念書，便對(duì)我和母親說：“等我?guī)滋?”父親收拾好行裝，便出了門。三天后父親回來了。全身上下都是灰，臉上刻滿了疲憊。父親把錢交給母親讓她領(lǐng)著我去學(xué)校，我高興極了。放學(xué)回家后，見母親坐在父親身旁哭泣，而父親則躺在床上。母親說：“為了你的學(xué)費(fèi)，你爸出去為別人打雜物，沒有休息，身體累壞了。”我的淚水一下子淌在了嘴唇邊，我走到父親身旁，他似乎看出了我的心事，說：“別哭，只要好好學(xué)習(xí)就對(duì)得起我們了。”
在我讀初三的那一年，哥哥考進(jìn)了師范學(xué)校，要交幾千元的學(xué)費(fèi)。我的學(xué)費(fèi)也不低，弟兄倆的學(xué)費(fèi)對(duì)于收入低微的農(nóng)村家庭來說可不是小數(shù)目。哥哥的用意我明白，我也提出了不上學(xué)，讓哥哥上。父親臉色大變：“你們瘋了嗎?我們窮是因?yàn)槲覀儧]有文化，沒有知識(shí)!我和你媽媽再辛苦再累都要供你們上學(xué)!”我們?nèi)叶伎蘖恕５诙?，父親就和村子里面的一個(gè)叔叔到外面打工去了。那段時(shí)間我沒有見到過父親，只是收到他委托別人為我送來一雙運(yùn)動(dòng)鞋，還有他希望我聽媽媽的話。收到父親的禮物心里是沉甸甸的，我牽掛他的身體，希望父親能早些回家來。
一年后，父親回家來了。他的頭發(fā)變了顏色，花白花白的，身體好象變矮了許多。沒過兩天，父親又一次病倒在床上。我和母親叫父親到醫(yī)院去，他總是說：“沒有什么的，過了今天就會(huì)好的。”我知道父親是為了給我和哥哥上學(xué)而省錢，不愿意去醫(yī)院。
雖然時(shí)間已經(jīng)過去了許久，但是當(dāng)時(shí)的情景我都清楚的記得。我知道我只能用努力來回報(bào)父親，而父親的精神也一直在鼓勵(lì)我，讓我能夠把心思都放在學(xué)習(xí)上。盡管有時(shí)成績(jī)不好，并把我的成績(jī)告訴父親，父親總是一句：“自己努力就可以了，但是不要忘記學(xué)會(huì)做人。”
在今天的父親節(jié)，我多么希望能夠親口對(duì)父親說一聲，爸爸您辛苦了，可是此時(shí)的父親一定還在為了這個(gè)家奔波。
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時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我小學(xué)的第六個(gè)年頭就這樣悄然無息地即將度過。要問我想對(duì)教育我六年的老師說些什么，除了“老師，謝謝你”、“老師，辛苦了”，便是“老師，您好”了。
想要由衷的對(duì)老師說一聲“老師，您好”。當(dāng)我還未從幼兒園的迷茫無知中脫離的時(shí)候，是您一步步伴隨我成長(zhǎng)。記得我對(duì)您說過的第一句話，便是在一個(gè)笑臉中綻放的：“老師，您好?！?/p>
六年以來，您教育著我從懵懂到成熟，從天真到理智，您用溫和的笑容包容著我頑皮的惡作劇，但會(huì)在我犯錯(cuò)的時(shí)候板起臉來嚴(yán)厲的批評(píng)；您在看到我們的好成績(jī)時(shí)會(huì)心一笑，在看到同學(xué)品行不端正時(shí)耐心的教育。
老師，是一個(gè)神圣的詞語(yǔ)。不僅象征著這是授予我們知識(shí)的人，更是代表著這是授予我們做人道理的人。
似乎有很多話想說，卻不知從何說起……
下巴抵著筆端，思緒不禁飄到了xx年那個(gè)柳條翠綠，松柏長(zhǎng)青的九月，那時(shí)的我被媽媽牽著手，懷著好奇的心情打量著這位即將教育我六年的老師；現(xiàn)在的我坐在桌前，回憶著我們相處時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。想為您吟誦一首贊美老師的詩(shī)歌，又想為您歌唱一曲宏偉大氣的贊歌，但話到嘴邊，卻還是那句“老師，您好！”
有人說“老師是一盞燈，照亮你眼前的路。”
有人說：“老師是一支蠟燭，燃燒了自己奉獻(xiàn)給他人”有人說：“老師是一位園丁，用心照料我們這群祖國(guó)的花朵?！?/p>
不論在何處，在何方，都有那些默默付出而又令人尊敬的好老師。
在這個(gè)美麗的世界上，有一種莊嚴(yán)、神圣的職業(yè)——教師，但是并不是所有的老師都是好的。
我很幸運(yùn)，我遇到了一位好老師，她是我現(xiàn)在的班主任。
我曾經(jīng)是一個(gè)嚴(yán)重的偏科生，做出來的數(shù)學(xué)題目看似深?yuàn)W實(shí)則亂寫一通。
直到我稀里糊涂的來到初一，遇到了她，我現(xiàn)在的班主任，一切都改變了。
在剛開學(xué)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，她滿臉不高興地走進(jìn)教室，我們班雖然是很差，但是擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的也挺多，我在心里默想。
她剛站到講臺(tái)上就開始批評(píng)我們，說我們班昨天的家庭作業(yè)做得很糟，全班只有一個(gè)全對(duì)的。
大家聽了，都把頭低得很低，大家受慣了歧視，再也不想受到任何不公平的待遇，本還以為這個(gè)秦老師是好的(因?yàn)檫@個(gè)老師上課精彩、簡(jiǎn)單、易懂，也很關(guān)心我們，許多差生也喜歡上了這個(gè)秦老師)，但是今天聽她一番話，恐怕所有希望煙消云散。
原以為將迎來的是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。
卻沒想到她沉默了一會(huì)，她的話語(yǔ)緩和了：“不過值得高興的事是大家都有了進(jìn)步，希望大家繼續(xù)努力!”大家都松了一口氣。
“嗯!”大家相視而笑，隨后異口同聲的說道。
“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神”説的亦如此。
秦老師不僅要教我們班，還要教(2)班的學(xué)生。
雖然只是初一，但因?yàn)榕R近期中考試，所以復(fù)習(xí)卷子一大堆，每天的作業(yè)量與原來相比重多了。
可是秦老師總能詳細(xì)的改完兩個(gè)班級(jí)所有的作業(yè)啊!我們都看在眼里，知道她為我們付出了許多，她還有一個(gè)一歲多的孩子要照顧，但是為了我們這些學(xué)生，她放棄了孩子成長(zhǎng)最美好的時(shí)刻，放棄了與孩子相處的機(jī)會(huì)，將親情暫時(shí)放在一旁，為了教育事業(yè)全心投入!
我所就讀的學(xué)校是三樂學(xué)校，雖然是一件百年老校，但近年已是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，其實(shí)我校的教師可以抓住調(diào)去南門或上海的機(jī)會(huì)，而我們的秦老師也有這樣的機(jī)會(huì)，但是她放棄了。
她有能力，但她不愿意離開去尋找更廣闊的天空，她曾在班委會(huì)會(huì)議上對(duì)我們說：“你們質(zhì)樸、善良、有人情味、不造作、不奢侈!”她說這些就是她不想離開這所學(xué)校的原因，她在這個(gè)學(xué)校，為了這學(xué)校，付出了青春，付出了她光明的`前途。
“加油，加油……”咦，誰(shuí)在喊?是班主任。
我們?cè)谵r(nóng)村學(xué)校學(xué)習(xí)，有一次，億茲公司有許多志愿者來我們學(xué)校，組織了投籃、拔河，“來之不易的水”……等游益性活動(dòng)。
在拔河比賽時(shí)，她又為我們鼓勁助威。
即使已經(jīng)有了孩子，老師好像還是童心未泯，有些孩子氣喲……
她曾說過：“你們每一個(gè)都是天使，雖然有些是折翼天使，可能得不到完整的愛，但是不要緊，我們是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，你們可以獲得愛，收獲知識(shí)、收獲友誼、收獲那份完完整整沒有缺口的愛……
她像蠟燭一樣，照亮了別人，燃燒了自己;她像辛勤的園丁一樣，辛苦地照料者園中每一棵植物;她像辛苦的蜜蜂一樣，辛勤采蜜……她就是我的班主任，我眼中的好老師——秦健老師。
謝謝您，老師
有一種情，雖不像親情那般無法斷裂，卻美好得勝似親情；有一種愛，不需要甜言蜜語(yǔ)澆灌，而是成長(zhǎng)無比旺盛，這就是師生戀、師生戀。沒有理由，沒有理由，只有付出，沒有回報(bào)。
我記得我們剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，一切都很奇怪。當(dāng)我們看到老師時(shí)，我感到很不安，就像老鼠看到貓一樣。但是老師對(duì)我們這些剛?cè)雽W(xué)的孩子很溫柔。您溫和的語(yǔ)氣，透露出對(duì)我們的喜愛，我們的心里一下子踏實(shí)起來，有什么事情也總是愿意和您說一說，您就像我們的知心朋友。
在生活中會(huì)關(guān)心我們，在學(xué)習(xí)中也會(huì)幫助我們，你的愛，陽(yáng)光一般溫暖，春天一般甜蜜。您的愛，比父愛更祥和。您關(guān)心著我們班的每一位同學(xué)。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，你總是耐心地教育我們，用你的溫柔洗去每個(gè)學(xué)生心中的塵埃。作為學(xué)生的我，最要感恩的就是老師，放學(xué)時(shí)您總是最后一個(gè)離開教室，無論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來得早，我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，您還在為我們批改作業(yè)！你為我們能聽得上好課，聲音沙啞，你為我們，不知付出了多少努力！
你為我們損失了多少睡眠時(shí)間！
有人把老師比作一支紅燭，它自己燃燒，卻照亮別人；有人把老師比喻成辛勤的園丁，培育了祖國(guó)的下一帶。我無法用美麗的詞匯來形容老師，但是我要發(fā)自內(nèi)心地對(duì)老師說聲：“謝謝您，老師！”
照亮心靈的明燈
花兒感謝雨，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝天空的飛翔；小魚感謝小溪，是因?yàn)樾∠o給它自由……我要感謝很多很多的人，尤其感謝我的老師，是老師把我從年幼無知的孩子教育成明理懂事的學(xué)生。
老師是一盞燈，照亮我們的生活，指引我們；老師是一只蜜蜂，它為我們傳播知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨游；老師是勤勞的園丁，用心血和汗水培養(yǎng)我們，使我們成為國(guó)家的棟梁?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每當(dāng)放學(xué)后，整個(gè)校園一片寂靜，每次總有幾盞燈亮著，是誰(shuí)還開著燈？哦，是老師，一束光散落在練習(xí)本的每個(gè)勾子和紅叉上；每當(dāng)遇到難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻，總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說給我們聽的又是誰(shuí)？
哦，是老師引導(dǎo)我們一步步走向正確的答案；每次我們住在學(xué)校生病在學(xué)校，誰(shuí)不說一句話，放下手頭的工作送我們?nèi)メt(yī)院？哦，是老師，不是親人勝似親人的愛滋潤(rùn)著我們幼小的心田
如果我們是花，那么老師就是辛勤的園??；如果我們是草，那么老師就是清涼的露珠；如果我們是小樹，那么老師就是一縷溫暖的陽(yáng)光
老師——我心中的燈，我心中的光！
燃燒的青春
——讀《老師，您好》心得
月亮**燈下那疲倦的身影；學(xué)校走廊中那匆匆的腳步聲；在教室里為我們的成功吶喊，那是我們的老師！多么親切的字眼??！老師，日復(fù)一日，年復(fù)一年，你的腰彎了，你的聲音沙啞了
當(dāng)我寫得不整齊的時(shí)候，第一個(gè)找到并指引我的人是你；當(dāng)我受委屈時(shí)，第一個(gè)安慰我的人是你；當(dāng)我考試取得好成績(jī)就驕傲?xí)r，第一個(gè)提醒我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的人是您；當(dāng)我享受成功，第一個(gè)給我祝福，讓我“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的人是您！
歲月匆匆，花開花落，敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè)，對(duì)我們傾注了無限期望和心血！你用那汗水綠化了無數(shù)的樹木，你用心血染成了千姿百態(tài)的花朵，你的精神是我們的動(dòng)力。你是指引我們學(xué)習(xí)知識(shí)的燈塔；你是一個(gè)園丁，培植著祖國(guó)的千家萬(wàn)戶棟梁。
世界有多大，你的平臺(tái)有多大，天空有多高，你的心有多高。您頭腦清晰，成長(zhǎng)的學(xué)生是您一生的財(cái)富。
春華秋實(shí)，歲月不老。你來自如詩(shī)如畫的歲月，粉筆末把你的頭發(fā)染成白色，你用無私的母愛、寬廣的父愛，譜寫你教書育人的歌；您忠心耿耿，無怨無悔，續(xù)寫轉(zhuǎn)道授業(yè)解惑的新篇章。
燃燒的青春，照亮生命——綠色的春天，沒有遺憾！
當(dāng)我們還沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他早已悄悄出門做在去上班的公交車上了；當(dāng)我還在吃著早飯的時(shí)候，他依然在搖晃的車上，允縫插針的看一點(diǎn)書；當(dāng)我背著書包走進(jìn)教室時(shí)，他早已經(jīng)在講臺(tái)上忙碌著；當(dāng)我吃著香噴噴的晚飯，他卻還在回家那冰冷的車廂內(nèi)，肚子已是饑腸轆轆；當(dāng)我再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他又坐在電腦前寫起了博客……他就是我就是我們的好老師———毛老師。
毛老師是位十分敬業(yè)的好老師。每當(dāng)想起他，我心里油然而生一股敬意。他的諄諄教導(dǎo)時(shí)刻提醒著我，由于我的努力，我博得了毛老師對(duì)我的信任，常常把班級(jí)大小事務(wù)交給我來做。如果有什么不會(huì)做的，我會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教，毛老師會(huì)細(xì)心指導(dǎo)我來做。作為一名班主任，對(duì)于班級(jí)，他是一絲不茍，絲毫不肯怠慢。在他的帶領(lǐng)下，本班同學(xué)取得很大的進(jìn)步，以前每個(gè)學(xué)期我們很少被評(píng)為文明班級(jí)，現(xiàn)在文明班級(jí)常常光臨我們班。
作為一名語(yǔ)文老師，他更是認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)們每天的回家作業(yè)他都認(rèn)真批改，對(duì)好的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)，讓他們對(duì)自己更有信心；對(duì)差的同學(xué)及時(shí)提出批評(píng)，讓他們向好的同學(xué)看齊。尤其是他對(duì)寫作的指導(dǎo)，更是耐心加細(xì)致。我們?nèi)嘤?9人，每人批一次就是49次，更何況我們每人都要寫上五、六次，才能得到毛老師的滿意，盡管他要為我們批上那么多次，但他還是那么耐心細(xì)致。
記得有一次，學(xué)校廣播里傳來了“知榮辱樹新風(fēng)”征文比賽獲獎(jiǎng)名單，我的名字也在其中。當(dāng)時(shí)我興奮極了，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。同學(xué)們都羨慕不已。我第一次品嘗到了寫作成功的快樂。
當(dāng)我興高采烈地從廣播室領(lǐng)來鮮紅的證書和精致的獎(jiǎng)品時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，眼前浮現(xiàn)出毛老師細(xì)心指導(dǎo)我寫作的那一幕幕情景?？粗蠋熞浑p帶著血絲的眼睛，拖著疲憊的身體仍舊不厭其煩地為我講解，看著一封封凌晨發(fā)來的電子郵件，我思緒萬(wàn)千，真想對(duì)毛老師說：“毛老師，您早點(diǎn)休息吧，我真的非常感謝您！”是呀，沒有毛老師這么耐心細(xì)致的輔導(dǎo)；沒有毛老師對(duì)我們的嚴(yán)格要求，哪來我今天的榮譽(yù)？不，沒有毛老師的付出，就沒有我今天的成績(jī)。就從學(xué)校開始布置征文活動(dòng)開始，毛老師就不斷地鼓勵(lì)和動(dòng)員大家，他說：“‘知榮辱，樹新風(fēng)’征文活動(dòng)是一次機(jī)遇，希望大家踴躍參與，得不得獎(jiǎng)不重要，關(guān)鍵是在于參與！”毛老師的一席話，說得我熱血沸騰，躍躍欲試。
回去后，我左思右想，最后把題目確定為《我的媽媽》。經(jīng)過我一次次地醞釀，一次次地修改，我的第一稿總算出爐了，把它發(fā)到了毛老師的郵箱內(nèi)，誰(shuí)知過了沒多久，我的郵箱內(nèi)赫然出現(xiàn)了毛老師的郵件，我迫不及待地打開郵件，原來是毛老師給我的一長(zhǎng)串修改意見，連題目也讓我修改。開始我覺得很納悶，《我的媽媽》這個(gè)題目有什么不好，為什么非得改題目，盡管這樣，但我思前想后我還是想不出好的題目，把另外內(nèi)容修改了一下，又把它發(fā)到了老師的郵箱。心想：讓他去吧，我反正發(fā)給老師了，我就安心睡我的覺吧。誰(shuí)知第二天早晨起來，一打開電腦，就看見毛老師凌晨凌晨給我發(fā)來的郵件，打開一看，又是修改意見，并把我的題目改成《媽媽，我好愛您》。看了以后，我感到慚愧極了，毛老師那么認(rèn)真細(xì)致地對(duì)待我們的每一篇作文，我卻那么敷衍了事，實(shí)在是不好意思。后來我就把老師給我的修改意見和題目反反復(fù)復(fù)地想，終于讓我茅塞頓開，我理解了老師的苦心，原來題目這樣一改，就感情色彩更濃了，我愛媽媽的感情更加強(qiáng)烈了，這樣的題目更能吸引讀者的眼球了。經(jīng)過反復(fù)地修改，我的文章終于通過層層篩選，在眾多文章中脫穎而出，最后能在市里獲獎(jiǎng)。
多么敬業(yè)的老師啊！我為我有這么好的老師而感到自豪，相信有這么好的老師，經(jīng)過若干年后，定會(huì)桃李滿天下。
“老師”這個(gè)詞，對(duì)于我來說既熟悉又陌生。熟悉的是我的媽媽就是一位小學(xué)老師，在我還沒上學(xué)的時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我到學(xué)校，一群小哥哥小姐姐圍著媽媽，七嘴八舌的嘴里都喊著“老師、老師”，他們好像和媽媽有說不完的話。陌生的是這里的老師與我幼兒園的老師都不一樣。上學(xué)了，我很期待教我的老師是什么樣子的呢？
終于盼到了開學(xué)的日子，見到了我的老師——董老師。她個(gè)子不高，身材苗條（反正沒我胖），一雙炯炯有神的眼睛，好像能看穿一切。有一次上課的時(shí)候，老師在前面講課，我沒有聽講，在下面偷偷地玩鉛筆，不知道老師什么時(shí)候走到我身邊，把鉛筆沒收了，我心里想，真倒霉呀！我筆袋里的鉛筆差不多都在老師桌子上了。排隊(duì)的時(shí)候，我總是站不住，左晃晃、右晃晃，又被老師看見了，把我叫出來，等我站直了才讓我回到隊(duì)伍里。我經(jīng)常想她腦袋后面是不是長(zhǎng)著眼睛呢？看來小學(xué)的老師就是不一樣，真厲害呀，心里面有點(diǎn)不太喜歡這個(gè)董老師。
直到有一次的語(yǔ)文考試，有一道題，全班大多數(shù)同學(xué)都做對(duì)了，只有我和幾個(gè)同學(xué)錯(cuò)了，老師問我為什么錯(cuò)的時(shí)候，我理直氣壯地說：“沒講過呀，所以我不會(huì)！”老師笑笑說：“是嗎？你回去問問老對(duì)?！蔽夷弥碜踊氐阶焕?，老對(duì)告訴我，其實(shí)老師上課講過了。當(dāng)時(shí)，我心里害怕極了，完了，老師又得批評(píng)我了。結(jié)果，老師把我叫到她跟前說：“其實(shí)老師知道你很聰明，學(xué)什么都很快，但是，如果上課只是玩不聽講是不是也不行呀？另外，你不是幼兒園的小朋友，已經(jīng)是一名小學(xué)生了，不僅要學(xué)知識(shí)，還要學(xué)著自己管理自己，坐、站、走都要有個(gè)樣兒，否則養(yǎng)成壞習(xí)慣就很難改了。”原來老師是為了讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才一次又一次地提醒我，幫我改正。漸漸地我喜歡上了這個(gè)厲害的董老師。
我最喜歡上董老師的語(yǔ)文課，因?yàn)樯险Z(yǔ)文課的時(shí)候，董老師就像魔術(shù)師一樣，把一個(gè)個(gè)難記的字，變出有趣的方法，比如說“魚”字老師畫了一條魚，上面的刀字頭就是魚頭，田字是魚的身體，一個(gè)橫就是魚尾巴。老師講完，這個(gè)字就像刻在我的腦子里一樣，永遠(yuǎn)也忘不掉了。老師讀課文的聲音很動(dòng)聽，我也想和老師讀的一樣棒。
董老師非常辛苦，在幼兒園的時(shí)候，我有兩個(gè)老師和一個(gè)生活老師，而我們董老師不僅上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課，連中午休息和活動(dòng)的時(shí)候也時(shí)時(shí)刻刻陪著我們，她看到哪個(gè)小朋友的鉛筆粗了，就用她橙色的轉(zhuǎn)筆刀為小朋友削鉛筆；看到小朋友的水瓶沒有水了，就用水壺給小朋友們倒水，有的時(shí)候需要打滿滿2壺水才夠；當(dāng)學(xué)校搞活動(dòng)的時(shí)候，她又變成攝影師，給小朋友留下快樂的瞬間；還有一次，一個(gè)小朋友尿褲子了，她一點(diǎn)也不嫌臟，不僅幫他把尿濕的褲子脫下來，還給他換上了一條干凈的褲子，原來老師很有經(jīng)驗(yàn)，就怕有這樣的小朋友，所以就準(zhǔn)備了一條褲子以備不時(shí)只需。哎呀，我們的董老師做的事情可多了，我從心眼里佩服她。
上個(gè)學(xué)期，董老師有將近兩個(gè)星期沒來，我聽媽媽說，董老師生病了。在那幾天，我可想她了，我暗暗下決心，等老師病好了，我一定不惹她生氣，因?yàn)?，她是我最喜歡的老師，也是我心目中的好老師，我要保護(hù)好她。
我只想問您，教好了我，您得到了什么?
有人說是粉筆，染白了您的頭發(fā);也有人說是紅墨水，在您的額頭刻下的深深的皺紋?？晌易约褐?，那是淘氣的我呀!那次，是我不完成作業(yè)，您苦口婆心地叫我做作業(yè)，我不但不做,還偷偷罵您是我兒子,被您知道了。我知道您比我父親都大，我父親曾經(jīng)都是您的學(xué)生，我卻罵您是我兒子，我真的不是人呀!我也知道“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”我連起碼的文明禮貌都不懂呀!“一日為師，終身為父”這個(gè)道理我也懂，您不比我大輩數(shù)也比我大歲數(shù)，況且還教過我父親，我怎么能說您是我兒子呢?我真的不是人呀!您那白發(fā)，您那皺紋是怎么來的，我最清楚了呀，那是被我氣的，被我慪的呀!
那次，我又說自己感冒了，不能上學(xué)讀書，寫了假條，叫同桌交給您。后來，您打電話問我的父親，問我的婆婆，他們說我早到了學(xué)校。后來，您卻在網(wǎng)吧找到了我。您問我為什么不把美好的青春年華用在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)上，長(zhǎng)大好報(bào)效國(guó)家，為民做好事。說得實(shí)際點(diǎn)，將來才能找到工作，才能養(yǎng)活自己。您還說,現(xiàn)在社會(huì)沒有知識(shí)文化不行呀!可是，我卻請(qǐng)“霸王假”去玩游戲，浪費(fèi)了美好的青春年華，更浪費(fèi)了父母為我讀書辛辛苦苦掙來的學(xué)雜費(fèi)。我真的對(duì)不起父母,也對(duì)不起教育培養(yǎng)我的您呀!我知道,您頭上的白發(fā)又多了，額上的皺紋更密了，這仍是被我氣的,被我害的嗎?
還有一次，我好幾天沒上學(xué)讀書，您也不知我走到哪去了。有這事嗎?您和我的父母都急壞了，我外婆也急得哭泣。您發(fā)動(dòng)全班所有同學(xué)，四處尋找我，網(wǎng)吧，游戲廳，大街小巷都找遍了，沒見我的蹤影。過了幾天您才知：我去了貴陽(yáng)。我知道從四川到貴陽(yáng)，上千里路，我拿著國(guó)家剛給我的200元貧困生補(bǔ)助，去那里找我舅舅玩,我舅舅在那打工呢。那次真把您急壞了,是不是?一個(gè)星期后我回校，您教育我,批評(píng)我。我是罪有應(yīng)得呀!我也知道,我那本來就不富裕的家真是雪上加霜了!都怪我不懂事呀!
我問您，您的頭發(fā)為什么白了?我是明知故問的。那是您為我擔(dān)心，為我著急，為沒把我教育好而坐臥不安，愁白了的,是不是?
還有那次，您帶我們?nèi)⒓涌荚?。我感冒了，您帶我去看了醫(yī)生。后來，我居然把一天的藥當(dāng)一次吃了。我急，您更急呀。忙給我找醫(yī)生咨詢會(huì)不會(huì)影響第二天的考試。為我出主意，想辦法，開導(dǎo)我，為我壯膽，為我樹立信心。您真的是心都碎了,是不是?您臉上的皺紋怎能不多呢?
還有，我病了，急性闌尾炎，哭天殺地的叫喊，是您背我到醫(yī)院;還有，我家窮，讀不起書了，才18歲的姐姐又自殺了，是您好心相勸，給我?guī)椭С郑也磐瓿闪藢W(xué)業(yè)，還考上了大學(xué);還有……
我不想再說了，但我還是要問您，教好了我，您得到了什么?
您的頭發(fā)白了，您臉上的皺紋多了，您老了，您病了，您未老先衰呀!為了我，您嘔心瀝血;為了我，您白了少年頭呀!別人說您是為我們作嫁衣裳。是的，您做了一輩子的嫁衣，都是為了我，為了我們嗎?
教好了我，您沒有得到什么，您也不要什么,是不是?但是，當(dāng)您聽說我們站在大學(xué)的講臺(tái)，成了專家，學(xué)者，教授;當(dāng)您聽說我們到了公安廳，進(jìn)了p***，去了派出所，成了警官，干警，所長(zhǎng);還聽說我們?nèi)チ酥袑W(xué)、小學(xué)，成了中級(jí)、高級(jí)教師;我們?nèi)チ酸t(yī)院，成了護(hù)士、醫(yī)師;我們?nèi)チ斯S，成了技術(shù)員、工程師;我們?nèi)チ宿r(nóng)村，成了管理員、農(nóng)藝師……那時(shí)的您呀，心里真的樂開了花嗎?今生今世，您說自己沒有白活，自己的付出，有了回報(bào)，還需要什么呢?我們知道您是富有的呀，至少您可以自豪地說：天下到處有您教過的我、我們嗎?
到您兩鬢斑白的時(shí)候，到您臥病不起的時(shí)候，到您將離開這個(gè)世界的時(shí)候，您會(huì)想起我們嗎,老師?
老師,今生今世，沒有您的教育培養(yǎng)，就沒有我們的健康成長(zhǎng);沒有您的辛勤耕耘,哪會(huì)有我們的豐數(shù)收獲呢?
您為教育我們嘔心瀝血,盡心竭力,我們永遠(yuǎn)記著您呀! 老師,您好!
把我教好了，這才是您真正想要得到的呀!
是不是,老師?
在百花齊放的季節(jié)里一個(gè)神圣而響亮的名字再次成為人們矚目的焦點(diǎn)，這就是您--可親可敬的`人民教師?？上也皇亲骷遥瑹o法用不過優(yōu)美的語(yǔ)句和詩(shī)歌來頌揚(yáng)您;可惜我不是歌唱家，無法用動(dòng)聽的歌聲和華美樂章來歌頌?zāi)?/p>
真是“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間從天真可愛的一年級(jí)小朋友到五年級(jí)的大哥哥大姐姐，而在這無憂無慮的成長(zhǎng)過程中發(fā)生過不少喜怒哀樂的往事，也換過來不少我心愛的老師。有嚴(yán)格教好的劉老師，有溫柔善教的吳老師，有讓人感覺博學(xué)精深的方老師……而這些老師給我印象都很深，然而給我印象最深刻的還是那位教我們數(shù)學(xué)的方老師。
方老師身材高高的，五官端端正正的，而最大的特點(diǎn)就是他的那雙智慧的眼睛，佩戴上一付明快的眼鏡讓我們感到挺博學(xué)，挺聰明。
方老師風(fēng)趣幽默，聽他的課就像品嘗一顆顆熟透的冬棗，使人回味無窮;也像在游玩迪斯尼樂園似的樂趣無比。在他的帶領(lǐng)教育下，我學(xué)會(huì)了整數(shù)的加減乘除，小數(shù)點(diǎn)加減法，角度衡量長(zhǎng)度和重量的測(cè)量…并且使我的數(shù)學(xué)成績(jī)漸漸上升，把本來對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣的功課，提升到現(xiàn)在喜愛數(shù)學(xué)，興趣數(shù)學(xué)了
方老師不僅把自己的知識(shí)毫無保留傳授給我們，還很關(guān)心我們。記得有一次，我那天很不舒服，但我卻不當(dāng)回事，覺得只是頭有點(diǎn)痛，沒關(guān)系，依然繼續(xù)上課，誰(shuí)知，偏偏在上課的時(shí)候突然感到很難受，接著一陣惡心，難受的難以控制……老師和同學(xué)的目光都射向我，我不免有些難堪，心想在這么多同學(xué)面前竟嘔吐，還打擾了老師上課真是的，肯定要挨批了。沒想到，老師并沒有發(fā)火，也沒有覺得很煩，而是叫一名同學(xué)扶我到衛(wèi)生間漱了一下口，我漱完口回班時(shí)，發(fā)現(xiàn)課桌上的書本和地板都清理的干干凈凈，我剛坐到座位上，老師親切的對(duì)我說;這本書不能用吹風(fēng)機(jī)吹干，只能用塑料袋包住，在放進(jìn)冰箱里冰幾個(gè)小時(shí)就行了，還有這個(gè)季節(jié)很容易著涼，應(yīng)該多穿點(diǎn)衣服。我從老師的言語(yǔ)中感到那樣的親切，那樣的溫暖。頓時(shí)感到了非常欣慰與快樂。
雖然，方老師現(xiàn)在已經(jīng)不在教我們班里教了，但我卻忘不了師生的那份情誼。也許，因?yàn)榫旁率莻€(gè)思念恩師的美好歲月。心里常常思念起以前的老師，在睡夢(mèng)中時(shí)常夢(mèng)見我所敬愛的老師，夢(mèng)見那些老師以前諄諄教學(xué)的情景……
啊!敬愛的老師我相信“好好學(xué)習(xí)，天天向上”“有志者事竟成”，當(dāng)我將來能為國(guó)家為人民在普通或重要崗位上任職時(shí)，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷我少年時(shí)代的啟蒙教我愛我的老師!
老師的職業(yè)是光榮而又神圣的，有人說，老師是人類靈魂的工程師，指引著孩子們走向正確的彼岸；還有人說，老師是一串串要是，為孩子們開啟知識(shí)的大門；我要說，在我心中，老師就是那領(lǐng)航員，在茫茫的知識(shí)海洋中，老師能為我們迅速而準(zhǔn)確地找到航行的方向。
今年，我成為了一名初中生，正當(dāng)我忐忑于和小學(xué)完全不同的學(xué)習(xí)環(huán)境，無措于比小學(xué)繁重許多的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，我碰到了一位天使般的老師，她就是我們的語(yǔ)文陳菊老師。
初見陳老師，我就被她那雙似乎裝著星星的大眼睛所吸引。可能是愛屋及烏吧，她那一頭濃密烏黑的頭發(fā)似乎也在昭示著她的與眾不同。以前我不喜歡黑色的東西，但看到陳老師身著黑色長(zhǎng)裙，我忽然就感覺到黑色也沒那么討厭。
陳老師上課時(shí)的聲音非常溫柔，每次上陳老師的語(yǔ)文課時(shí)，我的心里都會(huì)莫名地有一種溫暖而又親切的感覺。很多枯燥而又乏味的知識(shí)點(diǎn)，由陳老師說出來，我立刻就會(huì)覺得：嗯，好有趣！
雖然開學(xué)才一個(gè)星期，我們也才上了幾節(jié)語(yǔ)文課，但陳老師就做了一件令我特別感動(dòng)的事。
那天，陳老師下課后布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)：朗讀第一課，發(fā)朗讀音頻到語(yǔ)文學(xué)習(xí)群里。晚上，我在做完書面作業(yè)之后，就特別隨意地讀了一下課文，讓媽媽發(fā)到了班級(jí)群里。媽媽對(duì)我敷衍的態(tài)度非常不滿意，追求完美的她要求我重新錄一遍重新發(fā)一遍。但我覺得這樣太麻煩了，再加上我還不太適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，就很果斷地拒絕了媽媽。并且我還想當(dāng)然地跟媽媽說：“沒事，老師又不可能每一個(gè)學(xué)生的音頻都聽，她教兩個(gè)班呢！再說了，以前小學(xué)我們發(fā)的音頻老師不是都不聽??！沒事！”媽媽看著我很無語(yǔ)。
但是，第二天，我震驚地聽陳老師說，每個(gè)孩子的音頻她都聽了，還在群里指出了個(gè)別同學(xué)的不足之處。接著老師還表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)時(shí)我的臉紅得都快燒起來了，真的是太沒臉看老師了。同時(shí)我也暗暗下決心，以后陳老師布置的任何一項(xiàng)作業(yè)我都會(huì)全力以赴地完成，絕對(duì)不會(huì)再敷衍了。
馬上就要到教師節(jié)了，我想借這個(gè)節(jié)日對(duì)陳老師說：“陳老師，祝您節(jié)日快樂，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)不折不扣地完成您布置的任何一項(xiàng)作業(yè)。今天我以我的老師是您而感到驕傲，三年后，我希望您能為我是您的學(xué)生而感到驕傲！”
小麥色的皮膚，胖胖的身體，肉嘟嘟暖暖的大手，兩只炯炯有神水汪汪的大眼睛，眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過錯(cuò)。眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿了對(duì)我們的關(guān)心和慈愛。甜甜的笑容、濃密的眉毛，烏黑的短發(fā)，他就是善良的房子老師！
房老師是一個(gè)陽(yáng)光向上、有責(zé)任心的大男孩，平日里與同學(xué)們嬉皮笑臉、打打鬧鬧，一點(diǎn)兒也不嚴(yán)謹(jǐn)，活像大猴帶小猴玩樂。但上課鈴打響后，他便一絲不茍認(rèn)真上課，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)每一個(gè)小細(xì)節(jié)都講到大家學(xué)會(huì)為止：“羅文康這道題的等量關(guān)系怎么列？很好，不過這里（嘰里咕嚕嘰里咕嚕），那里（嘰里咕嚕嘰里咕嚕）；“李儒上來講臺(tái)做第五題，表?yè)P(yáng)！安靜，看一下李儒同學(xué)的新方法，有什么缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)？……”一節(jié)課里房老師又板書又講課，用熱情感染同學(xué)們，直到下課，他已經(jīng)疲憊不堪了，額頭和臉頰都淌著豆大的汗珠，紅暈布滿雙頰，衣衫濕了一大片。他多么盡責(zé)！
房老師十分謙虛，平易進(jìn)人，總是表?yè)P(yáng)大家的字很漂亮、很秀氣，說要向我們學(xué)習(xí)，我們聽了鼓勵(lì)，特別高興，都自信了許多，就連班上平時(shí)寫字不用心的幾個(gè)同學(xué)也有了些進(jìn)步呢。我們班上有好幾個(gè)數(shù)學(xué)小天才，每當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)問題被他們解出好幾種對(duì)的方法時(shí)，房老師常常甘拜下風(fēng)，向他們“討教”，臉上掛著復(fù)雜的笑容，有欣慰、有稱贊、有鼓勵(lì)。
房老師喜愛運(yùn)動(dòng)，每天下午放學(xué)只要有空閑，就叫上別的老師一起去羽毛球館打球。一次，我路過羽毛球館，看見房老師打羽毛球時(shí)勁道十足，打得球時(shí)而像出膛的跑彈，時(shí)而像離弦的箭，時(shí)而像天外的流星。我羨慕、嫉妒、恨?。級(jí)棒的球技?。∫环莺顾环指?，想必他一定勤學(xué)苦練吧。健康是心靈的美德，美德是心靈的健康，房老師作為濱海小學(xué)的一分子，謹(jǐn)遵校訓(xùn)，值的我們學(xué)習(xí)。
在我心里“小房子”很有耐心、愛心！還記得四年級(jí)那段時(shí)間，那段我天天數(shù)學(xué)作業(yè)偷懶的時(shí)光，每天都找一大堆理由來偷懶。作業(yè)常常拖泥帶水，還缺胳膊少腿，就因那樣我學(xué)習(xí)跟不上大家進(jìn)度，上課生怕回答問題、考試握筆的手都顫抖……心里又急又怕！這時(shí)天使下凡了，每天下午放學(xué)房老師都犧牲自己的時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)，讓我不停多做練習(xí)題，狂背數(shù)學(xué)公式，還親自進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間思想教育！就這樣“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”，我終于跟上了隊(duì)伍。是房老師用真誠(chéng)的耐心和愛心幫助了我進(jìn)步，我只想說：“謝謝您！”
“房子，五（3）永遠(yuǎn)愛您！我們不會(huì)忘記母校，更不會(huì)忘記可親可敬的您！”
作文是對(duì)學(xué)生綜合能力的重要考察，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。你是否正在收集一些優(yōu)秀的作文？幼兒教師教育網(wǎng)小編花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間來整理“爸爸，我對(duì)您說作文”的所有重要資料，通過本文希望能幫助到您！
親愛的爸爸：
您好!收到這封信，您一定覺得很奇怪吧?一定不明白兒子今天為什么要給您寫信吧?其實(shí)，這是一封感謝信，感謝您多年來對(duì)我無微不至地疼愛;同時(shí)這也是一封檢討書，在我的成長(zhǎng)過程中，我總是不斷地在給您添亂，總是在給您搗亂;而且這還是一封告白書：您的兒子我，要明明白白、清清楚楚地把對(duì)您的愛說出來：親愛的爸爸，謝謝您，我愛您!
爸爸您還記得嗎?每天晚上夜深時(shí)，您總是習(xí)慣性地摸摸我的頭。一天夜里，您用同樣的姿勢(shì)重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，啊，可真燙!爸爸說。您忙去拿藥和溫度計(jì)，一量體溫，天哪!38.5℃!您大聲說。您馬上去喊媽媽，快起來，兒子發(fā)高燒了，快去醫(yī)院。媽媽邊穿衣邊問道：真的嗎?快點(diǎn)兒、快點(diǎn)兒!您和媽媽背著我，三步并作兩步往醫(yī)院沖去。由于去醫(yī)院的路很不好走，您心情又焦急，使您幾次險(xiǎn)些摔倒，可您還是硬扛著把我背進(jìn)了醫(yī)院。我醒來后，發(fā)現(xiàn)躺在病床上，看見了桌子上放著我最喜歡吃的梨子、草莓、桃子接著我看見了您那仿佛要流下淚水的眼睛。爸爸，我怎么在這兒?我問道。昨晚，你您還未說完，眼睛就慢慢地流下了淚水。從那一刻起，我就知道您是多么地愛我呀!我也情不自禁地流下了幸福的淚水。
還有一次，我走在放學(xué)的路上，突然下起了暴風(fēng)雨，我只有躲在亭子下面避雨。是誰(shuí)把我?guī)Щ亓思?是誰(shuí)冒著大雨給我送來了雨傘?是您我親愛的爸爸。是您把我?guī)Щ亓思?，是您在雨中給我送來了雨傘。
爸爸您對(duì)我的教育也非常嚴(yán)格，經(jīng)常對(duì)我使用打、罵這兩招，把我弄得抱頭鼠竄，痛哭流涕。我知道您這種教育方法不對(duì)，但是是對(duì)我好。
爸爸是您把我?guī)狭巳松?，是您給了我無數(shù)個(gè)第一，俗話說的好，絲絲白發(fā)兒女債，現(xiàn)在我要盡盡兒女的本能了。
此致
敬禮
xxxxx
20xx年11月24日
人世間有許多種愛，老師的愛是辛勞的，媽媽的愛是溫暖的，而爸爸的愛是與眾不同的。
記得那是晴朗的一天，我們班組織了一次單元測(cè)試，我沒考及格。放學(xué)后顫顫崴崴地回了家，拿出試卷給了爸爸。本以為爸爸會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，可是爸爸卻笑了笑說：走，我?guī)闩郎饺ァＮ乙苫蟛唤?，不知道爸爸葫蘆里賣的什么藥。
到了山腳下，我和爸爸便開始攀登起來。剛開始，我爬得很起勁，可是慢慢爬到半山腰時(shí)，就有點(diǎn)兒體力透支了。這時(shí)，爸爸對(duì)我說：無論做什么事，都要像爬山一樣，一步一步地往上爬，就算是摔倒了、累了，也都要堅(jiān)持不懈地站起來，再往上爬。學(xué)習(xí)也是這樣，遇到困難，不要?dú)怵H，還要努力下去！我仔細(xì)品味著爸爸的話，覺得很有滋味。
爸爸對(duì)我的愛不但在學(xué)習(xí)上與眾不同，在生活上也是這樣。
有一次，我去鄰居的同學(xué)家寫作業(yè)，寫作業(yè)時(shí)，我不小心把墨水撒在了同學(xué)的作業(yè)本上，剛想向她道歉，他卻二話不說，拿起墨水就往我的作業(yè)本上倒，就這樣，我的作業(yè)本上長(zhǎng)出了一塊胎記。我一下子氣昏了頭，也把墨水往她作業(yè)本上倒，她也生氣了，我們倆吵了起來。
這件事不知道被什么風(fēng)吹到了爸爸耳朵里，爸爸就讓我向她道歉，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我很不服氣，大聲和爸爸說：我們倆都有錯(cuò)，憑什么要我先向她道歉！爸爸聽了，心平氣和地說：人與人之間要多一些寬容，要互相謙讓，要不然，你們兩個(gè)都不承認(rèn)錯(cuò)誤，對(duì)誰(shuí)都不好。我聽了，感到非常羞愧，低下了頭。
第二天，我去跟那位同學(xué)道了歉，那位同學(xué)也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，我們又成了手拉手的好朋友。
每一天，我的時(shí)間都被安排得滿滿的，只有星期天才屬于我，而每到這天，爸爸就會(huì)放下繁忙的工作，帶我出去玩，還給我講許多有趣的故事。在商場(chǎng)里，爸爸也幫我選購(gòu)所需用品那時(shí)的我，真像是一只被剛從籠子里放出的小鳥，無憂無慮，自由自在。
這就是與眾不同的愛，一個(gè)源于父親給女兒的愛。
母愛親切，父愛如山，這濃濃的愛是最偉大無私的。母愛是細(xì)膩的，父愛是深沉的，這兩者融合起來能教我們做一個(gè)完整的人，讓我們體會(huì)到什么是責(zé)任。父母是我們成長(zhǎng)中的保護(hù)傘，我們都會(huì)有這樣的故事。
在我六歲的時(shí)候，一天，我和父親出去游玩，途中，我不小心跌倒了，我本以為父親會(huì)過來安慰我，但令我意想不到的是，父親并沒有過來，而是嚴(yán)肅地說：從哪里跌倒就從哪里爬起來!我只好忍著痛，慢慢爬起來繼續(xù)自己走?？吹轿遗懒似饋恚赣H才走過來扶著我的胳膊一起走。在回家的路上，他給我講了許多道理：在每個(gè)人的一生中，都會(huì)有坑坑洼洼的路，經(jīng)歷磕磕絆絆的事，你必須獨(dú)立的走過去，才會(huì)走向成功。
回到家后，我深思了一番，想到：父愛如山，在成長(zhǎng)的道路上，父親是照亮我們前進(jìn)道路的燈塔，但是父親并不能一直陪伴著我們，只能由我們自己去面對(duì)考驗(yàn)，我們不能一直依賴父親，父親也不會(huì)替我們成長(zhǎng)，而是默默地注視著我們，支持著我們。
許多人說，父親的手是一個(gè)溫暖的懷抱，也是一個(gè)溫馨的避風(fēng)港。
父愛是無私的，也是無限的，我回想起了我小時(shí)候。那時(shí)，爸爸的手就像一個(gè)搖籃，每天抱著我，搖來?yè)u去，還給我唱著搖籃曲。
長(zhǎng)大了一點(diǎn)，父愛在無時(shí)無刻出現(xiàn)，在我睡覺時(shí)給我蓋上被子在我吃飯前幫我擺好餐具，在我餓了的時(shí)候給我做菜。
上小學(xué)時(shí)，父愛溫暖依舊，給我以溫暖的感覺。在我上學(xué)前，那雙手給我整理書包，檢查作業(yè)。在我走進(jìn)校門時(shí)不斷向我揮手，在我放學(xué)時(shí)替我拿書包，拍我的背。
臨近期末，那雙手仍然在我身邊幫助我，在我疲憊時(shí)幫我關(guān)上燈，鋪上被子，在我寫作業(yè)時(shí)還在努力工作，為了我能夠好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成就一番大事業(yè)……也許在我長(zhǎng)大時(shí)，那是一雙蒼白無力的手，需要我去照顧……我愛我的父親，也愛我的家人。
我的爸爸長(zhǎng)了一臉大胡子，他的胡子像刷子一樣，又黑又硬的。有時(shí)我剛洗漱完的時(shí)候，爸爸就用他的胡子來逗我說：“呀，今天你沒好好洗臉，讓我來刷刷吧！”每次都嚇得我膽戰(zhàn)心驚的。
今天，吃過午飯，爸爸坐在沙發(fā)上，伸了一個(gè)懶腰，然后就像喝醉了酒一樣，倒在了沙發(fā)上呼呼大睡。我自己在旁邊玩了一會(huì)兒，突然想到了一個(gè)餿主意：平時(shí)他老用胡子來扎我的臉，今天趁他睡覺不如把他的胡子剪下來吧！說干就干，我拿了一把小剪子，先輕輕地捅了爸爸一下，看他還在又香又甜地睡覺。這我就放心了，我先剪了一根，腦子里幻想著自己拿著用爸爸胡子做的玩具到處?kù)乓那榫?，忍不住“撲哧”一下樂了出來。這一樂可壞了，爸爸被我驚醒了。我連忙跑到媽媽的身后，爸爸也追了上來。這時(shí)，媽媽打趣他說：“孩子她爸，玩老鷹捉小雞呢！”一句話把我們都逗樂了。
爸爸不光在我做錯(cuò)事的時(shí)候扎我，有時(shí)我考一百分的時(shí)候，他也會(huì)湊過來笑嘻嘻地輕輕扎我一下，舒服極了！
爸爸胡子有時(shí)讓我喜歡，又有時(shí)讓我討厭，真有趣呀！
爸爸的“謊言”
武漢市武昌區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五班張心怡
晴空萬(wàn)里，爸爸拉著我的小手一起去紫陽(yáng)湖公園晨跑，清晨的微風(fēng)掠過我紅潤(rùn)潤(rùn)的臉頰，真涼快！伴隨著櫻花淡雅的芬芳，一種薄荷式的清風(fēng)始終縈繞著我們，讓我們渾身舒暢。
柳樹姐姐也彎下腰在清澈見底的湖水邊梳洗柔軟漂亮的頭發(fā)，我和爸爸就在這令人賞心悅目的晴天晨跑，真是幸福極了！
不過，剛剛風(fēng)和日麗的天氣突然間變得烏云密布，烏云遮住了太陽(yáng)公公，本來一幅完美無缺的畫卷就這樣被無情地撕碎了。
不一會(huì)兒，冷漠的“子彈”無情地向我們打來，爸爸大喊：“樂樂，快回家！下雨了，快到爸爸這里來！”
爸爸用他那粗糙的大手擋在我頭上，還把他的外套披在我的肩上為我擋雨，生怕我淋到一點(diǎn)雨。
我呢？頂著爸爸給我的“雨衣”，因?yàn)闆]淋到什么雨，所以跑得飛快，而一向步伐矯健的爸爸卻落在了后面。我轉(zhuǎn)頭看他氣喘吁吁地跑著，每邁一步就像要花全身上下的力氣似的，便忍不住催促老爸：“老爸你快一點(diǎn)，不要像蝸牛一樣，慢慢爬，再不回家雨會(huì)越下越大的！”
披著外套的我說得倒輕松，卻絲毫不知道老爸的感受。
雨絲密而冰冷，漸漸地，老爸狼狽的樣子讓我好像明白了什么，我小聲地問老爸：“你冷不？要不我把大衣還給你？”
老爸卻裝起了男子漢：“你老爸我是什么人，就是光著身子我都不冷，何況這區(qū)區(qū)小雨！”
那一瞬間，我的心中好像有什么東西在涌動(dòng)，很柔軟，很溫暖。我知道爸爸在“說謊”，他只是怕我擔(dān)心他；怕我把大衣還給他；怕我淋了雨著涼了！
“快點(diǎn)跑，你老爸我強(qiáng)著呢！”老爸又對(duì)我喊道……
老爸對(duì)我“說謊”了，以往我總會(huì)生氣地看著他，可是現(xiàn)在我卻怎么也生氣不起來，反而很感動(dòng)，我的臉頰濕潤(rùn)了，說不清是雨水還是感動(dòng)的淚水……
精彩點(diǎn)評(píng)：一個(gè)平凡卻蘊(yùn)含著愛意的故事，讓老師也十分感動(dòng)。老爸高大、“威武”、溫暖的形象在風(fēng)雨中漸漸清晰起來了，“謊言”中是不言而喻的父愛??！心怡很會(huì)選材，但要注意感情的表達(dá)含而不露，如同你的結(jié)尾喲！
寫作文的作用是讓學(xué)生更好地理解人生百態(tài)和社會(huì)現(xiàn)象，同時(shí)也可以幫助我們更深入地了解所學(xué)知識(shí)。那么，一篇優(yōu)秀高分的作文應(yīng)該具備怎樣的特點(diǎn)呢？如果您對(duì)“姥姥有您真好作文”有疑問，不妨閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您推薦的這篇文章，希望能為您提供更多參考！
我最敬佩的那個(gè)人就是我的姥姥了，她沒有太多的文化，不過，她對(duì)人親切、和藹，但她是我心目中最敬佩的一個(gè)人。
在家里，姥姥可是我的“大盾牌”。有一次，我把數(shù)學(xué)的一個(gè)單元測(cè)試給考砸了，回家給媽媽說了之后，媽媽非常生氣，大聲喊到：“你怎么考的?。∵@一個(gè)填空題如此簡(jiǎn)單，你怎么能寫錯(cuò)啊，還有這個(gè)判斷題，最后你還錯(cuò)了個(gè)列豎式計(jì)算，你上課到底聽沒聽老師講課······”我一直在椅子上低著頭不說話，媽媽氣得眼珠子都快蹦出來了，大聲對(duì)我斥責(zé)道：“我問你話呢？你到底聽沒聽老師講課，計(jì)算題為什么還能錯(cuò)呢？”我依然沒有說話，媽媽剛要出手打我，我心里當(dāng)時(shí)什么都沒有想，只想著去找我姥姥，姥姥當(dāng)時(shí)還沒有弄清楚情況，就看到了火冒三丈的媽媽走了過來，媽媽說：“計(jì)算題你都寫錯(cuò)，你還能做什么題？”姥姥一聽，心里接著就明白了，肯定是我考砸了，于是連忙把媽媽拉到一旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)媽媽說：“你別再批評(píng)她了，既然都考完了，你再怎么說也還是這個(gè)分了。”媽媽嘆了一聲，就去做飯了，吃飯的時(shí)候，媽媽的氣就全消了。
姥姥的腿雖然不好，不過，她很愛干凈，家里的所有家務(wù)活都是她做，下樓買東西也是姥姥，姥姥還給我做飯。
怎么樣，我的姥姥對(duì)我好吧！相信你們的姥姥也很疼你吧！
我的姥姥已經(jīng)70多歲了，姥姥她的身材不算太高，有點(diǎn)駝背，她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿了皺紋，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，她的頭發(fā)已經(jīng)有些花白了。姥姥的身體還算不錯(cuò)的，做起針線活來還是很靈活的。一雙愛勞動(dòng)的手長(zhǎng)滿了老繭。
父母工作忙，家里都是姥姥打理一切。姥姥沒有和我們住在一起，她總說：“一個(gè)人多好啊，一個(gè)人清靜?！彪m然兩家離得不是太遠(yuǎn)，可姥姥每天跑東跑西的，還是會(huì)很累。姥爺在我三歲時(shí)就去世了，只給姥姥留了一個(gè)房子，爸爸媽媽讓姥姥搬過來住，可姥姥還是不舍的老房子那邊住了幾十年的鄰居，還是常常打電話聊天。
我的姥姥有一手好手藝，會(huì)做許許多多的好吃的。我每周的伙食重復(fù)的菜不會(huì)超過3個(gè)。我小時(shí)候挑食，姥姥總是變著法兒的讓我吃，今天給我做紅燒肉，明天就給我做煎餃子。姥姥有時(shí)會(huì)給我炸雞
翅，姥姥炸得雞翅比快餐店的好吃!姥姥會(huì)做土豆泥、炸薯?xiàng)l等，姥姥做的鮮豆?jié){比外面的還好喝。我最喜歡姥姥做的燴面了，面皮不寬不細(xì)剛剛好，味道也很地道，簡(jiǎn)直和蕭記燴面有一拼。
我為我有這么一個(gè)好姥姥而自豪!
一看到這個(gè)標(biāo)題問題，姥姥瘦小的身影便浮現(xiàn)在我的面前，而我就藏在這小小的身影里。從小打到大，姥姥無微不至的照顧著我，成長(zhǎng)的記憶里點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是和姥姥有關(guān)的故事，而有一件最讓我難忘——
那是一個(gè)冬天的傍晚，殘陽(yáng)在天邊抹出最后一抹紅光，空氣中已經(jīng)沒有一絲暖意。我在院子里的小廣場(chǎng)玩兒，不小心被一個(gè)小滑板絆倒了，“嘭”的一聲摔倒在冰冷的水泥地上，隨即痛苦悲傷襲擊了全身，我“哇哇”的哭了起來！四周的`人迅速聚攏過來，關(guān)切地詢問著，我被圍在中間不知所措。
“閃開下，怎么了？”姥姥認(rèn)識(shí)的聲音穿過人群穿進(jìn)我的耳朵里，我搜尋著姥姥，眼淚簌簌地流著，哭得更大聲了。姥姥蹲下來抱著我，我已經(jīng)站不起來了，嘴里一個(gè)勁兒的喊著疼。“這摔得不輕，搞不好得做手術(shù)呀！”人群中不知誰(shuí)說了一句。姥姥眼神稍稍遲疑了一下，立馬把我抱回家里，套上厚衣服，直奔人民病院。
平時(shí)嘈雜的急診科出奇的安靜，整個(gè)樓層只能聽到姥姥的“噠噠噠”的腳步聲，我有些害怕，想起“手術(shù)”身子更是不由得顫動(dòng)起來。姥姥好像覺察到了：“不怕，就是拍個(gè)電影，拍電影，嗯……照相，對(duì)，就是照相！不怕……”姥姥說著，腳下的步子更快了。我把頭埋進(jìn)姥姥的衣服里，聽著姥姥的喘息聲，感覺到姥姥暖和的鼻息，心情稍稍平復(fù)下來。檢查結(jié)果并沒有什么大礙，我們懸著的心才落到肚子里。
這只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)縮影，姥姥老是無微不至得照顧著我。如今，我一每天的長(zhǎng)大，而姥姥卻慢慢變老，有了白頭發(fā)，腳步也變慢了，不外呢，嘮叨卻沒有減少，對(duì)我的愛更是越來越多。對(duì)姥姥的感謝感動(dòng)深藏心底，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句：姥姥，您真好！
平時(shí)，在我的生活上，學(xué)習(xí)上，管我最多的，不是爸爸媽媽，而是我的姥姥。
我的姥姥不太高，中等身材，長(zhǎng)著一頭卷發(fā)，平時(shí)一副慈眉善眼的樣子，一心撲在我和妹妹身上。
有一次中午放學(xué)，下著傾盆大雨，地面很濕很滑。姥姥在接我和妹妹時(shí)，在學(xué)校前操場(chǎng)摔了一跤。那一瞬間，只聽見妹妹尖叫了一聲，我回頭一看姥姥全身濕漉漉的正爬起來，我急忙走過去扶著姥姥問：xxx沒事吧？xxxxxx沒事，只是皮外傷，快走！xxx姥姥說完拉著我們就走。
回到家，看到我和妹全身都濕了。姥姥就先讓我和妹妹換衣服，而她自己忙完了我們才去洗澡換衣服，搽藥。
這件事我越想越害怕，姥姥身體不大好，腿受過傷，但想的總是我們，她萬(wàn)一摔壞了怎么辦？我和妹妹商量，以后下雨就約定在樓下一個(gè)地方等，不要讓姥姥上五樓接我們?；丶业穆坊鲋牙崖?，不能只顧自己一個(gè)人在前面跑。
大人們總是很關(guān)心我們，我們也要像他們關(guān)心我們那樣去關(guān)心他們。
有一次，我們?nèi)胰说斤埖耆コ阅暌癸?，這下，外婆的優(yōu)點(diǎn)就全部顯現(xiàn)了出來。一些冷菜上來了，我們都各管各的吃，可外婆卻只給我們夾些很好吃的肉呀、魚呀，而自己只吃一點(diǎn)點(diǎn)。等熱菜上了，我對(duì)外婆說：你快多吃一點(diǎn)，不要餓肚子了！于是，外婆就夾了一塊很小很小的魚肉放進(jìn)嘴中。我聽到她在小聲地說：嗯，味道不錯(cuò)。我就馬上夾了一塊很大的\'魚給外婆。你知道外婆說什么？她說：不不不，大的魚肉一點(diǎn)不鮮，要吃小的！不用說也知道，外婆不就是希望我們吃大的肉，自己吃少點(diǎn)兒嘛。等大家都吃得飽飽的，準(zhǔn)備離開時(shí)，外婆把剩下的魚、肉、菜等都打包了。我們都說：不要了，不要了！可外婆卻說：你們不吃，我來吃！如果你喜歡，我們下次再來吃唄！爸爸笑瞇瞇地說。外婆不聽勸阻，還是把東西都打包帶回去了。
外婆，我一定要學(xué)學(xué)你那種節(jié)儉、謙讓的好精神呀！
談起名人，學(xué)生們一定腦海中里會(huì)閃過出一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗英雄、歌星、電影明星、籃球明星……可是你身旁的名人給你留意過嗎？接下去，我也而言一講我身旁的名人吧！
別以為我的姥姥頭上著白花花的秀發(fā)，可是她的身體可牢固了！想要知道這在其中的密秘嗎？你早已猜來到吧！讓我來解開這廬山真面目吧！實(shí)際上我的姥姥每天跳廣場(chǎng)舞，廣場(chǎng)舞是老人最喜愛的健身運(yùn)動(dòng)，能夠增強(qiáng)體質(zhì)。
這一天，我要去看姥姥跳廣場(chǎng)舞，此刻我已經(jīng)按耐不住自身的激動(dòng)，由于姥姥跳廣場(chǎng)舞如仙女下凡一樣。看！音樂響起，姥姥充分準(zhǔn)備，開始了！姥姥晃動(dòng)著自身的手，舞動(dòng)著，一會(huì)兒轉(zhuǎn)一下圈，一會(huì)兒踢動(dòng)著腳。嗬！姥姥還真像模像樣，一會(huì)兒城市廣場(chǎng)上的人多了起來，都不斷夸我姥姥跳的舞真好看，這時(shí)，我內(nèi)心仿佛吃完蜜一樣甜，姥姥被夸了，我內(nèi)心自然高興。來為我姥姥點(diǎn)贊吧！慈祥的姥姥廣結(jié)善緣，任誰(shuí)張口都可以。之前，隔壁鄰居王奶奶聽聞姥姥跳的舞很好，前去拜姥姥為師，姥姥痛快地同意了。之前王奶奶每天叫：“背好酸！
是我那么一個(gè)姥姥，大伙兒不必艷羨、妒忌、恨我哦！
我奶奶66歲，銀發(fā)。生活中，她總是“小氣”，總是愛“斤斤計(jì)較”。
就拿上次買面粉來說吧！我和奶奶去小區(qū)門口的超市購(gòu)物。超市里有這么多東西，我很快就把籃子裝滿了。我和奶奶去了賣面粉的地方。突然，奶奶驚喜地說：“你看，今天的面粉比平時(shí)便宜幾塊錢。我們買點(diǎn)包回去吧！”“你能舉起來嗎？”我立刻反對(duì)，心想：“奶奶真小氣，就為了省幾塊錢。”不用擔(dān)心?！澳棠瘫憩F(xiàn)得很認(rèn)真，堅(jiān)持要買面粉。只見奶奶彎下腰，左右看了看，拿起一袋面粉放下，又拿起來，一遍又一遍的稱，最后選了兩小袋面粉。帶著老繭，她一手拎起一個(gè)包，吃力地走向收銀臺(tái)。
過馬路的時(shí)候，奶奶把面粉放在地上休息了一會(huì)兒，手卻舍不得離開面粉包，怕她一松手就有人把它拿走，然后等綠燈亮了就趕緊舉起來往前走。這時(shí)，我看到奶奶布滿皺紋的臉上冒出了很多汗珠，但我看著她的表情，她一路笑著，臉上似乎充滿了“滿足感”，好像拿著的是“金粉”而不是面粉。
后來才知道奶奶的“小氣”還有個(gè)名字叫“簡(jiǎn)單”；奶奶的“斤斤計(jì)較”還有一個(gè)名字叫“勤儉節(jié)約”。
奶奶用她“小氣”的行為傳達(dá)了一種傳統(tǒng)美德，值得研究。
外婆，您是我生命中最重要的人，我想對(duì)您說：“有您真好。”
記憶中的您，總是滿帶著笑容面對(duì)我，您笑起來有兩個(gè)酒窩，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，看到您溫暖的笑容，我就會(huì)重拾信心。
自從我記事起，就一直是您陪伴著我。爸爸媽媽總是工作到很晚才來您家接我。您從小就教我做人的道理，您還經(jīng)常帶我到菜地學(xué)習(xí)耕種的知識(shí)，使我體會(huì)到了耕種的辛苦，學(xué)會(huì)珍惜糧食。您雖然不識(shí)字，卻教會(huì)了我許多生活的技能。
還記得在一次考試中，我發(fā)揮失常，當(dāng)時(shí)老師責(zé)罵我，同學(xué)們都用嘲笑的眼神盯著我，我似乎被傷透了心。我邁著小碎步恐慌地走回家。您依然還是那張笑臉，我恐慌不安地和您說了成績(jī)，然而您并沒有生氣，而是詢問我哪里失分較多，讓我不會(huì)的要去問老師，然后您就用您那香噴噴的飯菜來安慰我。我一看，原來是我最喜歡的筍湯，我喝了一小口，在嘴里細(xì)細(xì)品味，隨著那一口口香甜可口的湯水下咽到肚子里，感覺一切不開心的事都忘記了，只有那筍的`甜香留在喉間。吃完了飯，看到書桌上您為我揭好蓋的酸奶，我頓時(shí)又充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，那酸奶甜到了我的心頭。上學(xué)的時(shí)候，天下雨了，您為我早早準(zhǔn)備好了雨傘，我撐著雨傘，雨滴滴不到我，我也似乎被您給予我的愛包裹住了，再也不怕那小小的挫敗和他人的嘲笑了。
外婆，我的童年，是您陪伴著度過的；我的成長(zhǎng)，是您親自見證的。您為我創(chuàng)造了溫馨又有趣的童年生活，也讓我懂得了什么是愛。
外婆，有您真好！
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