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關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記8篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-05

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關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇1

星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來(lái)。

不一會(huì)兒,我們就挖到了一個(gè)蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細(xì)觀察起來(lái),我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體,鼓起的大肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部,

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《小學(xué)三年級(jí)觀察日記3篇》(

通過(guò)這節(jié)課的觀察,我對(duì)昆蟲了解了許多,下次有時(shí)間我還要去觀察昆蟲。

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇2

今天我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一株可愛的蒲公英,我便輕輕的把它摘了下來(lái)。

我第一次那么近地觀察蒲公英,它那綠綠的枝干上撐著一個(gè)小圓球,毛茸茸的就像一個(gè)小小的雪球一樣,可愛極了!到了家,我聽媽媽說(shuō)蒲公英可以活兩個(gè)月就已經(jīng)很不錯(cuò)了,它這一生最美麗的就是開出和秋菊一樣的小黃花,之后就可以結(jié)出一個(gè)白色的小球。

我們小孩子對(duì)蒲公英最感興趣的就是是——吹它的小絨毛。我把那株蒲公英放到陽(yáng)臺(tái)窗戶邊,等到了一個(gè)有風(fēng)的時(shí)機(jī),輕輕地一吹,那些白色的小絨毛就像一個(gè)個(gè)白色的降落傘一樣,有的垂直下降,有的落到對(duì)面的土地,有的落到了樓下的花盆里,還有一些賴在那里不走呢!我又一吹,它們才飛出了窗外,那個(gè)場(chǎng)景就像冬天下了雪一樣。朵朵蒲公英隨風(fēng)搖擺在空中,十分的漂亮!

蒲公英啊,蒲公英,希望你們可以找到一片肥沃的土地,發(fā)出新芽,繼續(xù)生長(zhǎng)!

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇3

倉(cāng)鼠是個(gè)淘氣包。它吃東西的時(shí)候用前肢把食物塞進(jìn)嘴里,有時(shí)候它們還伸出前肢互相嬉戲,像是在拳擊比賽,有時(shí)它們進(jìn)行跳高比賽,只見它直立身子,一口氣跳起來(lái),用前肢拉住籠子的邊沿,但會(huì)馬上摔了下去。不過(guò)它既使摔個(gè)四腳朝天也不哭,還仍然繼續(xù)往前爬。

倉(cāng)鼠從不挑食。面條、餅干、瓜子、蘋果皮、胡蘿卜……都是它們的美食。特別是有一次,我放進(jìn)一張紙,它們還以為也是美食,就二話不說(shuō)搶著來(lái)吃。結(jié)果,把紙撕爛了,當(dāng)成了花毯,鋪在窩里。

多可愛的小倉(cāng)鼠呀!我想你一定會(huì)和我一樣喜歡它,對(duì)嗎?

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇4

3月15日星期日 雨

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”

看,柳樹發(fā)芽了,小草變綠了。春天來(lái)了。Yjs21.cOM

春天是播種的季節(jié)。今天,我種下了一棵白菜,還播下了一些白菜和青菜的種子,又端來(lái)一壺水,仔細(xì)地澆好,我期待它們?cè)缛瞻l(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。

3月22日星期日 晴

一個(gè)星期前,我播下了很多白菜種子,每天放學(xué)后,我就為它們澆水,希望它們快快發(fā)芽。

幾天后,我看見泥土里冒出了綠色的嫩芽,1個(gè)、2個(gè)……呀,種子發(fā)芽了。我欣喜若狂,時(shí)不時(shí)就去看看它們,白菜苗一天天長(zhǎng)大,一天天長(zhǎng)高,長(zhǎng)出了葉子。

看,這就是生命的力量,這就是春天。

3月22日星期三 多云

一個(gè)星期前,我播下了很多白菜種子,每天放學(xué)后,我就為它們澆水,希望它們快快發(fā)芽。

幾天后,我看見泥土里冒出了綠色的嫩芽,1個(gè)、2個(gè)……呀,種子發(fā)芽了。我欣喜若狂,時(shí)不時(shí)就去看看它們,白菜苗一天天長(zhǎng)大,一天天長(zhǎng)高,長(zhǎng)出了葉子。

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇5

今天,我和爸爸媽媽一起興致勃勃地去看蘭花展。

一進(jìn)展廳,我仿佛進(jìn)入了花的世界,成千上萬(wàn)的來(lái)自全國(guó)各地的蘭花歡聚一堂,張開著一張張可愛的笑臉,迎接客人的到來(lái),一陣陣沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。館內(nèi)人山人海,有的扛著照相機(jī)捕捉最美的姿勢(shì),好像生怕蘭花一會(huì)兒就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤;有的正在細(xì)細(xì)地觀察,時(shí)不時(shí)地低下頭來(lái)聞著花香;還有的正在竊竊私語(yǔ)地討論著蘭花品種,儼然一名蘭花專家。

蘭花品種可多了,葉子有寬的、細(xì)的、短的,真是形態(tài)各異。它那淡淡黃、淺淺綠的花瓣上點(diǎn)著紫紅的胭脂,顯得又風(fēng)雅又華貴。有的高高的仰起頭,像個(gè)高傲的小姑娘,還有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的?!叭巳耍靵?lái)看”,原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)了一盆“相互依偎”的蘭花,它的造型非常奇特,兩支蘭花依偎在一起,猶如兩位白發(fā)蒼蒼的老人,在說(shuō)綿綿情話。

我愛蘭花,更愛它有那高貴、淡雅的品質(zhì)。

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇6

今天,老師給我們每個(gè)人發(fā)了幾只蠶,讓我們回去養(yǎng)。我高興得合不攏嘴。老師給我們的蠶是蟻蠶,它的身體又細(xì)又白,頭成棕黑色,那張小嘴可好玩了,“機(jī)動(dòng)性”很強(qiáng)。

回到家后,我用一個(gè)廢紙盒給它做了個(gè)小窩,里面鋪好了桑葉。我小心翼翼地把蠶寶寶放進(jìn)去。它餓了,立馬爬到桑葉邊緣,從小角啃起。它爬過(guò)的地方,都會(huì)留下痕跡。不一會(huì)兒,半盒桑葉沒(méi)了。它停在沒(méi)吃掉的桑葉上,好像累了。不一會(huì)兒它*撅特高,小孔張開,一粒像煤又像小石子的東西出來(lái)了,我想那應(yīng)該是屎。于是我趕緊揀起扔了。

蠶一生脫四次皮,每周一次,要是它一直不吃桑葉,說(shuō)明要脫皮了。每脫一次就長(zhǎng)大一倍,二個(gè)月不到就變成大胖小子了。

清明前后,蠶開始吐絲。它會(huì)粘在墻上,不一會(huì)兒你就能摸到絲了。蠶吐完絲就開始休息,好像剛從戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)。

過(guò)了幾周它開始結(jié)繭了,結(jié)繭可是一件“苦力活”。要是出不來(lái)那可得痛苦死了!為了給我的蠶一個(gè)安靜的地方“獨(dú)處”,我給它弄了一個(gè)架子,讓它在上面結(jié)繭。

那天,我回家打開蠶盒一看,蠶變成飛蛾了。它飛了出來(lái),我感到一種生命的力量。

通過(guò)養(yǎng)蠶,我覺(jué)得養(yǎng)活一個(gè)生命真不容易。那么爸爸媽媽養(yǎng)我們肯定更不容易。在這里,我想對(duì)爸媽說(shuō)一聲:“爸爸,媽媽,你們辛苦了!”

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇7

今天,我去陽(yáng)臺(tái)澆花,低頭看時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸的茶桌下竟然有一只螞蟻。我蹲下看,還不止一只呢,是一群螞蟻!它們?cè)趽屖澄业粼诘厣系娘灨稍鼉骸?

我突發(fā)奇想:跟它們開個(gè)小玩笑吧:看它們會(huì)不會(huì)游泳。

我又拿起噴花用的水槍,對(duì)著螞蟻聚積的地方輕輕一噴,?。〉厣狭⒖掏羝鹆艘恍∑瑑核?,那些螞蟻紛紛躲閃,漂在水上的也迅速逃離,居然沒(méi)受到一點(diǎn)兒傷害!真有趣,只有兩個(gè)米粒兒大的螞蟻難道真的會(huì)游泳?

為了弄明白這個(gè)問(wèn)題,我繼續(xù)噴水,這一次我加大了力度,地上很快就出現(xiàn)了一大片水,那些螞蟻躲閃不及,紛紛落入我制造的“汪洋大海”。它們中的大部分聚集在“大海”中央,咋一看就像一葉扁舟在水中飄飄搖搖。也有少數(shù)螞蟻分散在水泊邊沿,它們張開柔弱的細(xì)腿,拼命地劃著,企圖上“岸”。可是,無(wú)論螞蟻們?cè)趺磁Γ軌虻恰鞍丁钡囊仓皇橇攘葻o(wú)幾。有的螞蟻蜷縮著身子在水面上無(wú)力地漂浮著,已經(jīng)奄奄一息。

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇8

在我家的窗臺(tái)上擺放著許多植物,有“金枝玉葉”、“紅掌”、“發(fā)財(cái)樹”、“蟹爪蘭”、“海棠”等等。由于我們的照顧不周,這些植物總是漸漸枯死,花盆里只剩下殘枝敗葉,非??蓱z。惟獨(dú)留下了一條“小生命”——蘆薈。媽媽說(shuō):“蘆薈在我們家已經(jīng)生活了十多年了,而且長(zhǎng)得越來(lái)越多,越來(lái)越茂密?!蔽也唤麨樘J薈頑強(qiáng)的生命力驚訝不已。

我仔細(xì)地瞧了瞧,只見蘆薈穿著一身帶刺的綠白相間的鎧甲。每一株蘆薈的根都非常粗壯,可以生長(zhǎng)出至少十一片葉子,有的筆直挺拔,像一把把鋒利的寶劍;有的彎彎曲曲,好像小朋友在低頭認(rèn)錯(cuò)呢。讓我感覺(jué)特別奇怪的是,每一層葉子都朝著不同的方向,左一片右一片交叉生長(zhǎng),散開來(lái)就像“綠章魚”了。從外往里,我發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉子越來(lái)越小、越來(lái)越細(xì)、越來(lái)越薄、越來(lái)越嫩,顏色也從深到淺,刺也越來(lái)越軟。蘆薈的.身上有許多小黑點(diǎn)兒,我親熱地叫它“小斑”。仔細(xì)摸一摸,細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一種橡皮膠似的感覺(jué)。不過(guò),要撥開外殼得千萬(wàn)小心,因?yàn)樗硎谴蹋褚恢徽鲋煺惯\(yùn)動(dòng)的“綠刺猬”呢。

剝開蘆薈的皮,里面流出白色的肉汁,粘粘的、涼涼的,一拉開就成了又細(xì)又長(zhǎng)的絲線,摸起來(lái)真舒服!我把它放在鼻子前聞一聞,覺(jué)得有一股奇特的但又說(shuō)不出來(lái)的味道。你可別小看它喲,蘆薈的作用可大了!一到夏天,如果我的身上被蚊子咬了個(gè)大包,只要用蘆薈的汁涂幾次,就像變魔術(shù)一樣把大包收了回去,你說(shuō)神不神奇?我查了百度,知道蘆薈還可以吃,還可以凈化空氣、美容……蘆薈真是全身是寶??!只能慢慢的往前爬。

我打算讓所有蝸牛比一場(chǎng)爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以??墒沁^(guò)了一會(huì)兒,蝸牛開始往不同的方向前進(jìn),有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺(tái)階下

去了。我連忙跑下去,心里在為它擔(dān)心:它會(huì)死掉嗎?等我到了臺(tái)階邊,我看到它淘氣地貼在臺(tái)階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來(lái),裝進(jìn)了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我們一起睡覺(jué)去了。

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