寫作是一種敘述事物和感情的方式,作文能夠拓寬視野,一篇好的作文應(yīng)當能夠感動讀者,與之產(chǎn)生情感共鳴。到底怎樣才能寫好作文?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《2024最新高二作文19篇》,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!
不管你愿意不愿意上述事件的發(fā)生,這篇高考應(yīng)考作文卻是曾經(jīng)發(fā)生過的真實歷史的描述,但大部分善良的中國學(xué)子所不知的真實歷史!
小時侯不懂讀書,看得最多的書不外乎作文選和《**全解》以及一大堆的無聊雜志,以至多年之后發(fā)現(xiàn)自己抄下的一大本優(yōu)美詞句而啞然失笑。那不是閱讀,那只是為了所謂的提高寫作水平而進行的機械掃描。真正的閱讀,是不帶任何功利性與一時之快它是單純的靈魂碰撞,是如朝圣般虔誠的。
哎!這也不全怪家長,我自己的獨立生活能力也很差。比如我吃飯的時候就要家長不停地催促才吃得快;每次都要家長提醒才知道戴好紅領(lǐng)巾。天冷了我不知道加衣服,天熱了不知道減衣服再看看烏塔吧,她為了這次旅行在家里就已經(jīng)設(shè)計好了旅行路線和日程,而且每到一個地方就會問警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難可以請求幫助;她還知道給家里打電話或寄一張明信片報告自己的情況。如果我也能像烏塔一樣的話,爸爸媽媽一定會對我放心,一定會讓我獨自一人外出。作文
一年級寫景作文題目:秋天的季節(jié)。一年級關(guān)于秋天的寫景作文題目怎么寫?這篇一年級寫景作文題目200字的秋天的季節(jié)的寫景作文題目范文希望能夠幫到你。
作文三:貓回答說:我這不是打算抓兩只老鼠,然后進行家畜化,通過繁殖,以后就可以一直有吃的了,家有余糧,心中不慌嘛。
知道作文對于我們小學(xué)生來說意味什么嗎?就像貓對于老鼠,黃鼠狼對于雞這種意義,同樣,作文對于我們小學(xué)生來說無疑是天敵!然而有這么一本書:里面的趣事,令人發(fā)笑;里面的文字,令人熟慮《小屁孩日記》。讀著篇篇日記,發(fā)著哈哈笑聲,我想起了同樣也會令我哈哈發(fā)笑的童年糗事!
我有一篇作文選入了《全國小學(xué)生優(yōu)秀作文選》。我很想瞧瞧其他人的作文,又不想花太多金錢來買,便去新華書店光明正大地蹭書讀。正當我讀得津津有味的時候,售貨員突然叫醒了我:別翻了,不買就別看。我隨即反駁:阿姨,這話不對呀!不好好翻翻,怎么能決定要不要買呢?阿姨什么也沒說,只是沒有再打擾我。哼哼,《口才三分鐘速成》可不是白看的!我腦子里住著一位口才老師呢!
5.12,汶川大地震,這是xx年籠罩著整個中國,乃至整個世界的陰霾。我們是中學(xué)生,沒有時間去給予他們一些行動上的幫助,只能把自己平時攢下的零用錢捐出來,希望自己微不足道的幫助也能發(fā)揮一點作用。學(xué)校組織捐款獻愛心的活動,看著同學(xué)們慷慨解囊,把自己平時舍不得花的錢都拿出來捐了。我笑了,我默默地為遠在四川生還的他們祈禱,也為那些已亡故的死者憑吊。我知道同學(xué)們放進去的是錢,拿起來的是同情;放進去的是希望,拿起來的是祝福:放進去的是愛心,拿起來的是責(zé)任。對,是責(zé)任,是全中國人民的責(zé)任,是整個華夏民族的責(zé)任。我們的同胞有難了,所有人都要攜手他們共度難關(guān)。
自制的“平安卡”飛去了,送去了我們最真誠的關(guān)懷和最美好的祝愿,請相信明天會更好!
當我寫作文寫的不好時,老師看見我傷心的表情,就會走過來,對我說:不要灰心,不要氣餒,爭取下次能寫得更好。我聽了這番話,便漸漸的努力起來,我果然寫好了作文。
20xx年中考已經(jīng)進入倒計時,作文對語文成績十分重要,一定要加強作文練習(xí),多多積累,多看范文。下面就讓我們欣賞一篇20xx年中考作文。
小學(xué)時常放學(xué)要父母接送,我也自然要父母接送,本來我想自己走路回家,但是父母不準,只好每天等接送。正是因為如此,我才會有這篇作文的想法。
作文網(wǎng)整理了二年級童話寓言作文的匯總,點擊標題查看,希望給家長和同學(xué)們一些幫助,僅供參考
一年后,我高二了。也許是因為高一荒廢了大把的時間,我變得認真。起來,學(xué)習(xí)充。滿了斗志,成績也提升了許多,老師、家長都從我身上看到了希望。我晚間漫步的時候,手里也會多上一本書。甚至,我也出現(xiàn)在了桂花樹下,為的是能向高我一級的學(xué)長們討教一些學(xué)習(xí)中的問題。“嘿!我來了!”開學(xué)后第一次來到樹下,我居然沒頭沒腦地向那??脴浯蛄寺?。招呼,或許是想讓它見證我。的努力吧!輕風(fēng)。拂過,它的枝葉微微擺動著,是在回應(yīng)我嗎?
我們幾個好兄弟肩并肩地說說笑笑,一起走進了校園,來到了我們曾經(jīng)一起上課的教室。坐在課桌前,好像又聽見了瑯瑯書聲和諄諄師語。突然,又進來兩個人:一個是我們的好朋友何延鼎,想不到,他已經(jīng)是廣東碧桂園學(xué)校的校長了!另一個是我們的語文老師陳先鋒,陳老師現(xiàn)在可是全國知名的的教育家和作家了。
不記得在什么時候,我便成了家里的一名囚徒,每天吃過晚飯,就走進了我的囚房臥室。一待就是一個晚上,沒有休息。每當我要走出房間,一句做完作業(yè)了嗎?使我不得不再退回我的囚房。當我做完作業(yè),再復(fù)習(xí)一會后,才有短暫的時光來休息。
周末傍晚,我和媽媽一起去神女湖散步,一走進神女湖,就看見門口有一種小花。這種小花是火紅色的,就像草莓甜筒的上面一部分,我伸手去摸了摸,柔柔的,弱弱的,顯得特別脆弱,仿佛輕輕一碰它就會一頭撞在地上。
一個下午過去了,我們該回家了,叔叔騎著電瓶車回家了。回家之后,我給爸爸媽媽講了今天游泳發(fā)生的事情。最后,媽媽讓我寫一篇第一天去學(xué)游泳的作文,這篇作文就是這樣的。
五年級材料作文題目:西餐。五年級關(guān)于西餐的材料作文怎么寫?這篇五年級材料作文500字的西餐的材料作文希望能夠幫到你。
8:40分我們上車了,一路上我們高高興興的說著話,車上有外公,外婆,妹妹和弟弟,還有許多叔叔和阿姨。
六年級材料作文題目:堅強的孩子。雖然抗戰(zhàn)已經(jīng)過去幾十年了。但是那種戰(zhàn)爭的苦難仍然存在很多人的心中。
有一天,鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息,一會就進入了夢鄉(xiāng)。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭吵聲驚醒,原來,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀扭打成一團,鋼筆爺爺急忙把他們分開,問到:你們?yōu)槭裁创蜓??鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說:我們在比誰的本領(lǐng)大。鉛筆說:所有的文字都是我寫出來的,要論本領(lǐng)大當屬我。橡皮不服氣地說:要不是我及時地給你修改錯誤,你能寫那么好的字嗎?轉(zhuǎn)筆刀急了:鉛筆斷了的時候,不是我用牙一點點地咬出來的嗎?我為了讓你能寫字,把我的牙勒得好疼啊。三個人你一言我一句的又爭起來。這時,鋼筆爺爺說:那我給你們想個法子以辨輸贏吧!只見他一拍腦門,眼珠一轉(zhuǎn),便想出一個既巧妙又公正的法子來,便興奮地說:你們每人寫一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時5分鐘。預(yù)備開始!鋼筆爺爺一聲令下,他們便開始奮筆寫書了。
自從上了三年級我們學(xué)習(xí)了作文以后,爸爸媽媽就給我買來了好的好作文書,讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛上了作文書。不久,從《
我的小書柜有五層,第一層里放的是我最喜愛的書。因為第一層隨手拿本就可以了,不用挑來挑去太麻煩。我喜歡《快樂的同桌》這本書,因為它語言生動,內(nèi)容有趣,真的讓人很快樂。第二層是童話類。我也很喜歡看童話,不過這層的書比較少,因為童話書每一本都很厚。比如:《格林童話》《笑貓日記》《皮皮魯系列》等。第三層是日記、作文類的書。與前兩類相比,這類書還是我看次數(shù)最多的一類,因為經(jīng)??磧?yōu)秀的作文,我的寫作水平也提高了不少。第四層是科普類的書??破疹惖臅粚佣伎旆挪幌铝耍裁础洞蟀倏啤贰兜卣鹎笊贰缎「绨啄帷返鹊?,一下都說不完!第五層是放漫畫書的。我不太喜歡看漫畫,所以漫畫書就歪歪斜斜沒幾本。我看漫畫書也是在畫畫的時候作參考用的。
一個美麗的夢希望中露出笑顏,夢想中透出快樂。一大片金黃的田野,波濤一般漾著,金黃色的一片海洋,是農(nóng)民伯伯的喜悅;事業(yè)的成功,家庭的和睦,是爸爸媽媽的夢境;試卷上的好成績,爸媽還有老師的夸獎,是我們的希望。夢里,嘴角也漾出甜笑,心中也溢滿了歡笑。和朋友們一塊玩耍,是我最珍愛的夢。我和他們共飲清涼的泉水,共賞美麗的風(fēng)景,為了同一個目標而奮斗,這豈不是人生一大樂事?月光散發(fā)著朦朧夢幻的光芒,好像在為我編織這個美麗的夢。
我想把作文拿給媽媽看。因為媽媽上學(xué)時語文很棒,作文尤其是頂呱呱。她一定會比爸爸更加喜歡我這篇精彩的文章。
郭敬明說:高中生活就像熬醬,只有掌握了好的方法,熬的醬才會越來越香。而我說:高中生活就像是行走江湖。江湖中各類高手齊聚,在江湖中廝殺的我們必須要有可以足夠安身立命的武功。這樣,我們才不至于被英雄大會(高考)所遺忘。有一前輩,傳我一套劍法,可以讓我們在英雄大會上更加輝煌。此劍法(適用于江湖中的高二,高三)名為獨孤九劍。
寫人作文:今夜一場夢,讓我又想起了你(高三)題記:醉翁有詞《浪淘沙》把酒祝東風(fēng),且共從容。垂楊紫陌洛城東,總是當時攜手處,游遍芳叢。
我的朗誦尤其突出,抑揚頓挫,感情豐富。曾經(jīng)幫助陳老師指導(dǎo)同學(xué)朗讀課文。我的作文也很優(yōu)秀,多次被老師當作范文在全班朗讀。所以我想擔(dān)任紅領(lǐng)巾廣播站的播音員。
很久以前,大自然里有一座美麗的森林,森林里的河流清澈見底,天空很藍,小鳥在枝頭上歡快的歌唱,森林里充滿了歡聲笑語,動物們都和藹的相處著。
點評:本文是獨具匠心的想象作文,我們也跟隨著作者的思緒在他的想象中進行遨游。從耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴四者的對話過程中反映了作者的心態(tài)和所要表達的思想。
后來,我去找老師,和她說了我這個決心,老師也很贊同,并告訴我一定要堅持,其實在她心中我不是個壞小孩,而是一個生病的好孩子,要想治好病就要找醫(yī)生,而這個醫(yī)生不是別人就是我自己,
此后,家里陸續(xù)買個各類書,科普類、童話、小說等等樣樣都有。在寫作文的時候,也不知從什么時候一步一步踏上了階梯的最頂部,成了全班的前幾名。記得一次,老師布置要正月十五觀察月亮寫日記。正好最近,我看了幾本描寫月亮的書,真是老天有眼,嘿嘿。寫作文的時候,我腦袋里飛快的想到書中那一句話,按到這里合適,于是我把它摘了下來。此外,還加上了月亮的真實描寫和恰當?shù)谋扔鲾M人,老師批作文的時候還在課堂上念了這一句,我的心真是高興極了,沒想到閱讀還有這樣的幫助。
不管你是不是想和我交朋友,我都會慢慢等你的回信。算了,不說這個了,你的作文能發(fā)表在作文書上,我想你的成績一定很好吧!是不是在年級前幾名上混,肯定是,我真羨慕你呀!你有什么愛好?我的愛好是很多的,彈鋼琴、游泳、打乒乓球、唱歌等等。你有和我共同的愛好嗎?如果有,那我們還真算有緣。
我剛一看到試卷,就不由得的大叫一聲,使得左右的同學(xué)都扭過頭疑惑地看著我,我趕緊閉上嘴,心中卻得意洋洋,嘿嘿,這次題目也太簡單了吧,作文也是我最拿手的,我看我準能拿滿分!我開始做題,每做完一道題,都不檢查,就繼續(xù)下一題,終于做完了最后一題,我把試卷壓在文具盒下,就不管了,心想著這次定能考滿分,嘴角不由的掛起一抹微笑。
同時漫畫擴寫作為20xx《中考說明》的新形式,也提醒考生必須要關(guān)注《中考說明》中出現(xiàn)的其他形式:改寫、縮寫、想象文等等,畢竟作文以二選一的形式出現(xiàn),目的是給學(xué)生們更多的選擇空間,考生只有掌握多種作文的寫作方法,才能給我們的中考開辟出多一條高分之路!
從前,在森林里,有一只狂妄聰明的狐貍。有一次狐貍想:我明天去吃狼,顯現(xiàn)一下我的威信。于是狐貍想了一個晚上,眼骨碌一轉(zhuǎn),一個好方法頓時在狐貍的腦海里浮現(xiàn)。于是,在第二天,狐貍大搖大擺的走到狼家門前。小動物看見了,便悄悄的笑狐貍:你這一會兒神氣,等一會兒你就有好戲看了!狼出來了。看見狐貍想:是一只狐貍嗎?還是一條老虎?“你是誰?”狼問到,狐貍說:“我是誰?我當然是森林響當當?shù)暮?!”“狐貍?”狼哈哈大笑的說,狐貍說到:“當然您比我還要厲害!看我不是拿一只兔子來效敬您了!”狐貍一邊說一邊把兔子給了狼。狼已經(jīng)信任狐貍了。便說:“進來吧,”就在狼不小心時,狐貍拿出刀,把狼殺了,狐貍便大口大口的吃著美滋滋的狼肉!幾個小動物看見了,馬上就跑了。狐貍便真的不怕狼了!
而現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個坐在高二三班的一個知道如何用功,努力為自己夢想去奮斗的女孩了,我相信,美好的未來在期待著我的到來,人生的下一站已為我敞開大門。我長大了,我正在努力,我正在改變。
說張老師知識淵博可一點也不假。上至天文,下至地理,他都能侃侃而談。說孔子論孟子,談三國講水滸,他都能講得頭頭是道。每次作文課上,他總是滔滔不絕地給我們講寫作要點,真可謂是口若懸河。漸漸地寫作要點記住了,我們也就能寫好文章了。
小姨,三年級老師布置的第一篇作文題目是《給的一封信》我馬上想到給您寫信,如果寫得不好請您多指教。
總評:這位一年級的同學(xué)取的這個標題著實吸引了我的眼球。小作者的構(gòu)思巧妙,“一個月來,我深深感受到這‘蜜’有多甜”,以閩南“滿月酒”的聯(lián)想導(dǎo)入對本專輯的感受,一句“是我永遠采不完的蜜園”又仿佛是傾訴、仿佛是和老朋友說話;全文雖然沒有具體事例描寫,但行文流暢,既充滿了童真童趣,又能將自己的感受真實地表露出來,令人回味無窮。文貴以真,文貴以新。我相信小作者的文章一定會越來越出色,“會釀造出更多、更美好的滿月‘蜜’”。點評人:我是雨欣我來到小荷作文網(wǎng)已經(jīng)有30天,爸爸說:“一年有十二個月、365天,30天為一個月”。因此,我在小荷作文網(wǎng)也可稱為“滿月啦”?。ㄟ@里描寫了來到小荷作文網(wǎng)的時間,可以說是初來乍到。最后一句透露出了對本專輯的情感。)閩南這一帶,滿月(這一天,)
因為我作文寫得很好,每一次都寫爸爸的文章,寫得又生動,所以,媽媽有點吃醋了。有一天,我在家里津津有味得吃著巧克力,給媽媽檢查作業(yè),媽媽一看我的日記,嚇得傻了似的,連忙對我急匆匆得說:善怡呀,你怎么老是寫你爸爸的文章???怎么不寫寫媽媽呀?快去改一改,在電腦上改??烊?。
一年級敘事作文題目:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。一年級關(guān)于學(xué)習(xí)的敘事作文怎么寫?這篇一年級敘事作文300字的學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的敘事小練筆希望能夠幫到你。
這個書架是媽媽去年找人給我訂做的,結(jié)構(gòu)有點復(fù)雜,它穿著一件魄帶粉色的衣裳,用幾塊簡單的白色木板搭成了許多的格子,這些格子大小不一。每當清晨,我的小書架就會沐浴著陽光,把亮晶晶的金水灑在自己身上,顯得格外美麗。小書架的肚子中有四個小格。右上角放的是我訂閱的雜志;左上角放的是我的課本和作文書;右下角放的是我的本子和一、二年級的日記本;左下角放的是我最愛的童話書。
到了教室,好了,大家安靜,今天我們高二A班有一位新同學(xué)。我們讓她自我介紹一下吧!李老師說。大家好,我叫安孝莉,請多多指教。孝莉活潑地說。
南京市第34中學(xué)高二學(xué)生劉晶說:現(xiàn)在非常高興,此前,我參與了很多宣傳青奧會的活動。今后,我要盡最大努力爭取當一名青奧會志愿者。
每個人經(jīng)歷學(xué)生之旅時,寫作文都會寫自己的媽媽。我也不例外,因為世間母愛最偉大,誰不愛自己的媽媽呢?我的媽媽很平凡、很普通,甚至有時很啰嗦、很兇巴巴的??晌揖褪窃趷叟c怕并無奈中幸福著、撒嬌著、成長著。媽媽和許多打工者一樣,終年在外忙碌著,奔波著??墒敲總€星期五的晚上,不論刮風(fēng)下雨、天寒地凍,媽媽都會奔波于漢口與黃陂之間回來照顧我的日常生活。
一樣的夜,一樣的路,一樣一個人回家,我卻哭了,初中作文我的父親??荚囀Ю浅S械氖?,我卻異常在乎。每晚辛苦地熬夜,卻得來是失敗。家門口,我努力擦干眼淚,然后和平常一樣地敲門、進門、洗澡、睡覺夢里,我又重溫了老師訓(xùn)斥我的那一幕,我哭醒了,爸爸跑過來,看見啜泣的我,輕輕地將我攬在懷里,嘴里還念著:好了,好了我又聞到爸爸的味道,好熟悉
感動母愛作文300字篇4有一首歌唱得好:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。這首歌無人不知,無人不曉,但是每當我唱這首歌時,總會熱淚盈眶,因為我是一個沒有媽媽的孩子,我希望能躺在媽媽的懷里唱這首歌。
五年級材料作文題目:環(huán)保應(yīng)該從我們身邊開始。五年級關(guān)于環(huán)保的材料作文怎么寫?這篇五年級材料作文500字的環(huán)保應(yīng)該從我們身邊開始的材料作文希望能夠幫到你。
(二)用對話展開情節(jié)。寫《我和**》作文時,由于要寫出兩個人之間的關(guān)系,所以一定要寫好兩個人之間的對話。要用對話展開情節(jié),用對話表現(xiàn)文章的中心。
今天早上,睡意朦朧的我聽到爸爸說:“外面下雨了?!蔽乙幌伦有褋恚瑏淼酱斑?,無語
新年見聞作文200字篇5春節(jié)到,紅紅火火真熱鬧,大年三十下午,我們家一齊驅(qū)車回奶奶家過年。
第一節(jié)課,語文課,韓老師把考試卷發(fā)下來了,經(jīng)過了緊張的90分鐘,大家紛紛把試卷交了上去,這次,每個人都有一副胸有成竹的樣子。沒有說是有人作文沒有寫好,更沒有人作文沒有寫!
不會吧,阿姨,你還會唱我們河南豫劇?我的興致一下子被調(diào)動起來,我是地地道道的河南人,從小就生活在豫劇渾厚有力的氛圍里,我們家鄉(xiāng)每到逢會(家鄉(xiāng)的一種習(xí)俗,為慶祝集市的周年而舉行的慶?;顒?,為期三天到一周不等,這個時段,街上人聲鼎沸,好不熱鬧,最為引人眼球的就是那臨時搭建的戲臺子,戲臺子上聲聲豫劇唱腔引來無數(shù)觀眾觀看)和廟會(和逢會的情形如出一轍,不過它的重要意義在于,舉行廟會的地方設(shè)有廟堂,廟堂里有慈眉善目的菩薩,面目猙獰的天王,方圓數(shù)里的村民必須到此燒一柱香,對他們頂禮膜拜,祈求當下生活幸福平安,事事如意)的時候,更是豫劇大行其道的時候。
新年快到了,在你眼中,新年是什么樣子的呢?本文為大家推薦一篇新年作文,在作者的筆下,新年是充滿希望的一年!
小學(xué)作文是我的弱項。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個學(xué)校這個班級,聽說每周兩篇作文,我聽了就發(fā)黑眼睛,作文寫得不好,閱讀理解差。這下被老師看出來了,初中階段第二次寫日記自我感覺不好,本子發(fā)下來卻打了個好真的太陽從西邊出來了,這么不好的作文卻打優(yōu),起初,我不明白老師的用意,經(jīng)過我多次琢磨,明白了。他是在鼓勵我,激勵我,寫作文要細心,多看課外書。于是我不管三七二十一,只要是有空就看課外書,寫作也就更認真了,在不知不覺中我愛上了語文,愛上了寫作。我找回了自信。
點評:本文行文流暢,段落分明,上下連貫,過渡自然。這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。小作者用一種與眾不同的方式向我們闡釋了月亮從月初到月末呈現(xiàn)的不同形態(tài)的原因,通篇語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
點評:本文寫的是一篇比賽活動類的作文,文中恰當使用了動作、神態(tài)、心理活動等細節(jié)描寫將文章寫得非常的生動形象,且點面結(jié)合,將活動中最精彩的比賽經(jīng)過寫得非常詳細且突出,文中的基礎(chǔ)環(huán)境描寫更是錦上添花,語言流暢且優(yōu)美,是一篇些活動類作文的佳作哦~
我點了點頭,用手背擦去眼淚,忽然吉利歐的身影仿佛在我眼前出現(xiàn),我堅定了信心驕傲的對媽媽說道,我這就去寫作文。
今天我們要上作文課,我坐在座位上呆呆地望著講臺,心想:“今天作文要寫什么呢?”不一會兒,老師走進教室,對我們說:“今天我們不寫作文,去操場體驗做游戲。”
6月2日,晴人,總是習(xí)慣性拒絕改變自己。最初也建議朋友來做我這行(陶瓷),可是他總是懷疑自己,總是怕自己干不好,,他也是反復(fù)了N久。從而沒有去實踐。。。反復(fù)的原因無非兩個:懷疑自己、懷疑別人。每個人都是固執(zhí)的,對陌生領(lǐng)域有著天生的固執(zhí),總是擔(dān)心太多。有時候,試著去相信別人。前幾天看到了一個去年的新聞,有個老頭,喜歡挑戰(zhàn)刺激,看了看羅布泊的地圖,總以為羅布泊有啥了不起?別人能穿越,他也總以為自己能行,也能和別人一樣,于是他決定騎自行車穿越羅布泊,帶了40瓶水,很快就失去聯(lián)系了,家人就委托向?qū)ソo找人,最終向?qū)О咽w給背出來了,早渴死了。為什么呢?因為,羅布泊風(fēng)太大,流沙太多,車轍一會就沒了,瞬間就迷失了方向,不知道東西南北在哪里了。所以大家做事還是要量力而行,別總以為自己很了不起,其實你什么都不是,至少在大自然面前你征服不了。雪鐵龍是去拍攝廣告片,他們開著兩驅(qū)的轎車去穿越,車子越輕,越野越有優(yōu)勢,起步與加速是最容易陷車的,只要保持住穩(wěn)定的速度,別遇到大的上坡,不會陷車的,開捷達去跑沙漠,車子輕就是最大的優(yōu)勢。猛禽、坦途的排量都很大,前者6.2后者5.7,但是穿越無人區(qū)反而不如1.3排量的吉姆尼,就是因為自身太重,太容易陷車。要玩這些地方,還是國產(chǎn)的長城之類的,車身重量輕是個優(yōu)勢。猛禽、牧馬人這些重量級的車子不適合去玩這個,別以為是越野車,就什么地形都能征服?越是皮卡,越難玩穿越,因為載重,大家把東西都放皮卡上了,水呀,油呀!不管干什么,賺到錢才是最關(guān)鍵的,雖然我提倡年輕人多出去走走,但是是基于一個前提的:有錢!沒錢的時候,你是沒有資格出去旅行的,父母誰來養(yǎng)?孩子誰來養(yǎng)?老婆誰來養(yǎng)?你出去玩去了,老婆在家賺錢養(yǎng)家,你覺得這樣的婚姻牢固嗎?創(chuàng)業(yè),不是一時沖動,猛干上兩天就有結(jié)果。創(chuàng)業(yè),一定是持久戰(zhàn),可能三年五年都沒有結(jié)果,你要有這個心理準備,我建議她先好好睡一覺,等自己睡醒了,再思考一周,看看自己到底想要什么,再根據(jù)自己想要的結(jié)果,倒著推演步驟,再把步驟細分到日計劃里,按部就班、有條不紊的干就行了。這就如同跑馬拉松,起步就按照百米沖刺去跑的,是最先被淘汰的。要每一步很沉穩(wěn)的去做,日積月累,才會有你想要結(jié)果??傁胫R上干,馬上錢來,這有可能嗎?要是有,中國的窮人就不會這么多了。創(chuàng)業(yè),需要拜個師傅,由師傅來領(lǐng)導(dǎo)你,如果你是他培養(yǎng)的得意弟子,等于是師傅在二次創(chuàng)業(yè),若是沒人引導(dǎo),你自己去摸索,需要的時間將很長,成功的概率也很低,但這并不能代表所有人。記得,得到的利潤,要把大部分給你師傅,自己得小部分,如果自己總想分大杯羹,對不起,你不久將會出局,到時候連杯羹水都嘗不到。今天的互聯(lián)網(wǎng),電子商務(wù)越來越商業(yè)化,我們其實都是“中介”角色,紅酒不是咱生產(chǎn)的,阿膠也不是咱生產(chǎn)的,咱就是個二倒販子而已,電子商務(wù)越發(fā)達,販子生存空間越小。未來,個人創(chuàng)業(yè)成功的概率越來越小,因為產(chǎn)業(yè)在成熟。那么,什么是機會呢?自媒體。自媒體不一定就是寫日記,不一定就是脫口秀,哪怕你堅持旅行,堅持分享也是自媒體,哪怕你寫寫歷史,也是自媒體。什么會很火呢?寫作培訓(xùn)!因為,會寫就是鐵飯碗……昨晚,看了招遠的那個殺人視頻,感覺真殘忍,好久都沒睡著,我在想一個問題,真相是什么?有人說,因為索取電話號碼被拒,所以導(dǎo)致了這場悲劇。在中國,人們有個習(xí)慣性的思維,同情弱者。實際上呢?弱者往往都是當初的強者!看著像弱者的,往往是強者,最終成了受害者。我聯(lián)想到了兩個案件,一個是北京的,有個媽媽推著孩子跟人發(fā)生了口角,結(jié)果孩子被人摔死了。你要想這么一個問題,若是普通的口角,至于會拿孩子出氣嗎?每個人都有一處敏感的神經(jīng),一旦被人觸碰到,接著就會翻臉,甚至有瘋狂的舉動,不要輕易挑戰(zhàn)別人的神經(jīng)。還有就是車婭婷,她是個大學(xué)生村官,因為一句話被當街殺了。這句話是什么?到現(xiàn)在還是謎,但是肯定是觸碰到了對方的神經(jīng)。換句話說,要是我在那里,他問我要電話號碼,我不給,然后他就罵我,我接著回了一句:禿驢。那么,大家在視頻上看到被亂棍打死的人就是我。若是我笑著去委婉拒絕,或者起身離開,那么什么事也不會發(fā)生。真相離我們很遙遠,我們只是習(xí)慣了同情弱者而已,卻很少有人愿意去理性思考一下為什么?并且從中得到一些經(jīng)驗教訓(xùn),這才是血的代價。在互聯(lián)網(wǎng)上也是如此,不要輕易的去挑戰(zhàn)別人的神經(jīng),有些人不在意,只是你還沒戳痛他,一旦戳痛了他,他不會饒恕你的。最近看了一部電影《天注定》,有個村民拿槍指著會計的頭,讓他說村長貪污了多少錢。會計嘲笑了他一句:你個孬種還玩槍。砰的一聲,會計被打死了。中國的犯罪,多是情緒犯罪,就是突然沖動了,很少有預(yù)謀犯罪。那么,我們再回過頭來看招遠案件,大家在罵什么?罵兇手殘忍。罵旁人冷漠。我看了那個場景,若是我在現(xiàn)場,我也會跑,因為我膽小怕事,我真沒有見義勇為的勇敢。誰敢?那些在網(wǎng)上喊口號的人?從這個案例里,我們真正的啟發(fā)是什么?學(xué)會對陌生人客氣,越是面對低層次的人,越要用微笑去對待,哪怕是拒絕別人,這是為什么呢?因為,層次越低,心胸越小。你何必去刺激他呢?千萬不要輕易的激怒別人……大家可以去網(wǎng)上查查劉韌這個人!當年IT記者第一人。他就是戳痛了周鴻祎,被送進了監(jiān)獄。不要輕易的謾罵別人,更不要隨意的挑釁,越是小人,越不要去挑戰(zhàn)他,你挑戰(zhàn)他干嘛?你可以這么理解,網(wǎng)上的一切人物,都不過是個符號而已,關(guān)上電腦,他們跟你的生活沒有絲毫的交集,你又何必計較呢?就如同我們玩三國游戲,里面的玩家在罵皇帝。罵就罵吧,這又如何呢?玩完這一局,誰跟誰都不認識了。要對互聯(lián)網(wǎng)保持敬畏心,保持距離感,不要讓虛擬現(xiàn)實化,讓眾人都走入你的生活,這樣你很難拿捏準,因為你不知道對方是什么性格。如今,創(chuàng)業(yè)的機會越來越少,個人模式的機會越來越渺小,需要的起步資金也越來越多。人多力量大,相信自己話,雖然個人機會越來越少,但你可以與人合作,但合作最重要的一點是要把“金錢”分配好,這個點事最重要的,萬物皆由“錢”引起的,分配好,才能合作的好。高二:楊洋
這真是一堂難忘的作文課,讓我們來到室外,用觀察的角度來觀察校園里的一花一草,一樹一木,通過這次觀察,讓我更愛我們的校園了。
后來屈老師上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的套路跟百度出來的“真誠作文”搜索結(jié)果第一條果然一樣。屈老師提醒各位家長,平時孩子寫作文時要積極引導(dǎo),不能直接在網(wǎng)上查或教孩子上網(wǎng)查。
我的夢想是當一位舉世聞名的作家。我的寫作能力很強,寫的作文常受到老師的表揚,而且我還在學(xué)校作文比賽中獲得獎狀。我的想象力十分豐富。每時每刻我的腦海里都會想到一些有趣的事,所以我的想象作文也總是飽受好評。有了這些成績,讓我對自己的寫作能力更加自信。
一路走來,老師就像我的醫(yī)療師,每次在戰(zhàn)斗中受了傷,他就會幫我療傷,甚至有時會給我靈丹妙藥。知識就像我的敵人,每個關(guān)卡都有他們與我對陣。然而同學(xué)成了我的隊友與我并肩作戰(zhàn),我們一起通關(guān)一起消滅敵人。剛剛打敗了初中這個大BOSS,在打初中這個大BOSS時,我們都受過傷,都堅持多,都努力過,最后在我們的共同努力下打敗了這個BOSS,我們勝利通關(guān)了,我們來到了下一個副本高中。高中這個副本分為三個關(guān)卡,分別為高一,高二,高三。在這三個關(guān)卡中一次比一次難。所以我得與我的隊友們更加努力,向高三這個大BOSS進攻,一定要通關(guān)打敗下一個副本大學(xué),為了打敗高三這個大BOSS。我準備了我的絕招,提升了我的戰(zhàn)斗力。
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