筆者今日所推薦的這篇“健康教育工作計劃”文章絕不令你惋惜。為了更好地安排接下來的工作進程,或許我們可以開始著手籌備下一階段的工作計劃,預先書寫工作計劃有助于提高執(zhí)行效率。歡迎將我們的網站添加到收藏夾,與我們共同見證未來的每一個時刻!
幼兒園教師認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作計劃,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。下面給大家分享一些關于小班健康教育工作計劃5篇,希望能夠對大家有所幫助。
小班健康教育工作計劃篇1一、指導思想:以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。二、工作目標:1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。2、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。3、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。三、具體安排:二月份:1、新生幼兒家訪活動,了解班內幼兒基本情況。2、檢查各班家長園地使用情況。3、各教師做好家園聯系冊的填寫工作。4、制訂家長工作計劃。5、召開期初家長會三月份:1、檢查各班家長園地情況。2、檢查《家園聯系冊》的使用情況。3、班舉行校園卡拉ok賽 邀請來園當評委四月份:1、召開家委會成員會議。2、中班親子手工制作五月份、1、 發(fā)揮家長優(yōu)勢,籌備慶“六一”活動。2、 開展家長助教活動六月份:1、舉行慶“六一”活動。2、評選“優(yōu)秀家長”。3、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。相信在家園共育的合作下,孩子們將取得更大的進步。小班健康教育工作計劃篇2一、指導思想:為了加快幼兒園素質教育進程,提高全體教師,特別是青年教師實施素質教育的能力水平,我園把教師培養(yǎng)的工作當作一項重要戰(zhàn)略任務來抓,努力使教師了解前沿理論動態(tài),拓展新的教育基礎理論,擴大人文與科學領域知識面,學習并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究幼兒園教育教學活動的規(guī)律,增強專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學專長。二、培養(yǎng)目標和任務:結合《幼兒園指導綱要》,從實施素質教育的目標出發(fā),更新教育觀念,加強對教育新理論,新知識的學習,通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓,力爭使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務素質和教學育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的園級骨干教師隊伍。三、培養(yǎng)對象:幼兒園全體教師,重點指教齡6年以下的青年教師。我園具有一支充滿生機,樂于進取,奮發(fā)向上,大有希望的隊伍,我們對青年教師的培訓,堅持政治上高標準,嚴要求;業(yè)務上壓擔子、放手使用;生活上熱情關懷,為她們成長創(chuàng)造良好的條件,促使她們上一個臺階。四、具體工作措施:(一)加強全體教師的思想建設,把師德修養(yǎng)放在首位。組織全體教師學習《規(guī)程》、《綱要》、《市幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領性文件,學習先進的教育理論,學習心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學崗位的思想觀念。(二)通過以老帶新結隊子,提高青年教師的業(yè)務素質。教師專業(yè)知識、教學技能、教學藝術等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎。提高教育教學質量,首先要提高教師的素質,因此,我們把青年教師的業(yè)務能力作為培訓重點。在培訓中,我園仍將以“以老帶新,以優(yōu)帶新,以學促新”等方式,牽動整體教師隊伍業(yè)務素質的提高。開展“師徒結對”試點工作,簽定“師徒結對”協議,用互幫互助,共同成長的方式發(fā)展教師隊伍。我們將通過骨干教師對青年教師的跟蹤培訓,即指導備課——聽課——評課——總結等環(huán)節(jié),推進青年教師的業(yè)務水平。(三)加強教科研培訓,提高青年教師的教科研能力。成立幼兒園課程研究小組,青年教師積極參與教育科研,引導教師結合自身的教育教學工作實際開展教育科研活動,展開教育教學的研究,學期結束圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。(四)狠抓教學常規(guī),在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導。(五)做好其他人員的崗位培訓工作。后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓工作,緊緊圍繞教育教學中心工作,將提高服務質量,服務態(tài)度,服務水平作為重點,力爭使人員素質得到提升。月份工作安排3月制定新學期教師培訓活動安排現代教育技術培訓匯報(多媒體課件制作、計算機網絡應用)4月教師如何組織數學教育活動備課、上課、評課。指導青年教師活動(聽課、評課)走出去、請進來教學觀摩活動。5月華東師范大學張明紅教授做“幼兒情商培養(yǎng)的講座”。6月青年教師課堂成果匯報、一個多研等“師徒結對”成果匯報。7月學期教師業(yè)務考核。8月骨干教師參加上海市全國幼教觀摩講習班參加市暑期教科研培訓教師培訓活動安排(__年下學期)月份工作安排9月啟動幼教中心內部聽課評課制度,開展同課異構活動。10月組織教師幼兒園跟班學習研討課11月園骨干教師、學科帶頭人分開教學觀摩活動請進華東師大教授來園做早期閱讀講座12月青年教師教學心得交流。1月幼教中心開展迎新年教師教玩具設計比賽小班健康教育工作計劃篇3鐵一幼將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康作為幼兒園工作的首要任務,一崗雙責,黨政同責,齊抓共管。3月份,包頭鐵路第一幼兒園開展了安全月系列活動。鐵一幼重視創(chuàng)設健康安全的物質生活環(huán)境,定期對對園內的整體環(huán)境、園舍、庫房、教室、活動室、寢室、衛(wèi)生間、食堂、大型玩具、教具、室內外體育器械、炊廚用具及保護設施仔細進行排查、維護和整修,讓物體與空間有益于幼兒健康。鐵一幼保持對幼兒食堂的食品安全管理力度,炊廚人員每年進行健康體檢;進貨查驗食品原輔料、索證索票有臺賬;餐具、飲具和盛放直接入口食品容器按要求嚴格進行清潔消毒;均衡膳食營養(yǎng),保證幼兒吃上安全放心的食材。鐵一幼多舉措開展春季傳染病防控工作。園內加強食品衛(wèi)生與水源管理;教育并引導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;白天開窗通風,加強紫外線消毒;加強體育鍛煉,積極做好春季傳染病防控工作,有效杜絕傳染病在園內的發(fā)生和傳播,保證孩子的身體健康和幼兒園正常教育活動秩序??茖W安排幼兒在園一日生活,與孩子們一起討論、分享如何安全使用某一器械、可能存在的危險以及如何避免危險發(fā)生的經驗等,并在幼兒對這些器械設施活動的反復嘗試中給孩子以適當的安全指導與提醒。將安全教育是與孩子們的游戲融合在一起的,并更多地與生活相結合,讓兒童在玩中自己去體會什么是安全,逐漸形成一種安全意識,讓幼兒學會自我保護必不可少。 幼兒園的根本是安全,只有在安全的基礎上,才能談得到教育;只有安全,孩子們才能開心地在幼兒園成長。為加強幼兒的安全防范意識和自我保護能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒事故的發(fā)生,鐵一幼在小班舉行幼兒防拐騙安全演練。小班健康教育工作計劃篇4幼兒教育工作是一份神圣的職業(yè)。在一個冬去春來的季節(jié)里,我為自己的教育事業(yè)而默默奮斗著,為迎接__年的到來,我的幼兒園個人工作計劃也同樣詳細具體。幼兒教育事業(yè)是我一直的追求,我喜歡和天真爛漫的孩子溝通,喜歡跟他們做游戲,喜歡這些可愛的孩子們在我所講的故事里歡呼,從而達到和幼兒成為好朋友,開發(fā)幼兒的腦力發(fā)育。我的愿望實現并得到了升華,通過努力,我現在已經是幼兒園的管理者了。為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,__年幼兒園個人工作計劃如下:一. 加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,加強幼兒園班主任工作計劃的實行。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。二. 加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設。做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。三. 認真學習幼兒園內的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。四. 做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理。加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現問題匯報,妥善處理。五. 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。六. 抓好教育教學工作,提高教學質量。教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學工作。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。七. 在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。八. 在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作。努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經驗,切實提高備課和上課的質量。九. 以上是我的個人工作計劃??傊?,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。小班健康教育工作計劃篇5本學期的后勤工作,要切實落實園務工作計劃有關精神要求,進一步樹立服務思想,繼續(xù)加強員工隊伍建設,加強園資、園產管理,加強安全、創(chuàng)建工作,在不斷完善和規(guī)范中,積極提升后勤服務質量和后勤管理水平。一、加強員工隊伍建設,努力探索規(guī)范化途徑。建立員工個人工作檔案,詳實記載員工工作經歷,體檢狀況,工作考核狀況等。1、繼續(xù)加強員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。2、繼續(xù)堅持每日巡視制度,及時發(fā)現問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發(fā)揮指導功效。3、繼續(xù)實施員工工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,進一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。二、加強園資園產管理,努力發(fā)揮有限資產的效益。認真根據資金預算計劃情況,合理地使用好各類經費,不斷改善和優(yōu)化辦園條件。1、加強財務管理,嚴格執(zhí)行財務制度,做好經費審計,規(guī)范收費,落實幼兒伙點賬目的公示制度。2、堅持勤儉辦園的原則,積極倡導節(jié)約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。3、愛護并合理使用園內設施設備,認真做好各類檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節(jié)約維修經費開支。4、繼續(xù)努力探索物材管理的科學性,進一步完善固定資產的管理,定期檢查各班室的資產情況,督促加強保管,降低損壞與流失。期末認真進行資產的清理核對工作。三、加強衛(wèi)生與安全管理,提高操作規(guī)范化。繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持衛(wèi)生保潔工作保干,明確責任區(qū)與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。1、進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導,切實落實《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度,規(guī)范操作。2、進一步強化門衛(wèi)人員的安全責任意識,嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發(fā)生。3、認真、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。4、繼續(xù)加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發(fā)放,以備不測。5、繼續(xù)切實做好消防安全工作,實行安絡管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。每月及時完成消防月報表,不斷完善和改進工作。四、繼續(xù)強化服務意識,積極做好后勤保障工作本學期,后勤工作人員要克服人員緊缺的困難,積極配合完成園中心工作,做好幼兒春游活動、科研匯報活動、六一慶祝活動的后勤保障工作。
一、目的意義
新世紀的人才,需要具備在生理素質、心理素質、社會文化素質三方面全面發(fā)展、和諧統(tǒng)一,構成完善人格的整體。學校是培育新型人才的搖籃,作為基礎工程,小學教育需要從培養(yǎng)平等、民主的新型的師生關系寓于健康教育活動中。
二、教材分析
(一)教學目標
運用心理學、教育學的原則與方法,以小學心理健康教材為載體,對青少年進行有關心理健康方面的教育、咨詢和行為訓練,培養(yǎng)他們良好的心理素質,提高他們的心理健康水平,促進他們全面和諧的發(fā)展
(二)課程內容特點
心理健康教育的內容,除包括排除小學生的心理障礙、預防心理疾患之外,還包括小學生的全面心理健康。主要有:學習心理:學習活動在促進心理成熟中起著至關重要的作用,通過這部分內容的教育,使小學生喜歡學習,掌握科學的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣;自我心理:自我意識就是人除了意識到周圍世界的存在外,也意識到自我的存在及自我與周圍世界的關系,成熟的自我意識包括認識自己身體和生理狀態(tài),認識自己心理狀況,認識自身與外界關系;交往心理:良好的社交能力對于學生今后走向社會,適應現代社會生活具有重要價值,在這部分內容的教育中,主要是增強學生社會交往的主動性,克服交往中存在的心理障礙。每課內容分檔案館、咨詢臺、活動區(qū)、實際園四方面安排,檔案館提供各種心理問題案例素材;咨詢臺是對案例的從心理學、教育學方面進行分析說明;活動區(qū)是師生討論、表演再現案例的內容,讓學生加深理解;實際園是讓學生通過討論、調查、訪問等,進行心理鍛煉、培養(yǎng)心理素質等。
(三)重點、難點
合理的歸因。強調和學生討論和溝通的過程,更多的以心靈的感化來促進學生的自我反省和自我完善,助人自助。
2、難點:探索促進和影響學生心理健康發(fā)展的因素及其作用,提出解決這些問題的措施和方法,從而保證學生的心理健康和諧地發(fā)展。宣傳推廣各種維護心理健康的科學知識和方法。指導和訓練學生運用心理學原理和方法克服心理障礙,使自身的心理和行為更趨完美健康;了解并掌握良好的人際交往方法,提高社會適應能力。
三、教學方法
在課堂教學中,以活動課為主淡化理論,強化行為為指導和行為訓練,教學各種心理健康教育滲透。通過多種途徑,多種手段,有目的、有計劃地對學生的心理發(fā)展施加影響。同時注意結合運用現代的教學手段輔助教學,使之更加生動形象直觀,從心理咨詢、心理講座入手,進而將心理健康教育貫穿于全部教育教學活動中。采用如下方法進行:
1、心理咨詢法:通過心理咨詢,糾正心理上的不平衡,使學生對自己與環(huán)境有新的認識,以達到對生活有比較良好的適應;
2、分題討論法:把大的主題分成幾個小專題,每組學生只討論一個小專題,最后集中交流;
3、設題展示法:確立主題后,學生分別準備材料,集體展示,進行總結;
有知識、有思想、有新的語言;
貼切、新穎、靈活;
6、社會活動法:從主題設計始,經活動實踐,最后交流體會;
四、教學安排
每周一課時,分一學年教學,以課堂教學為主,社會實踐為輔。
一、指導思想
以教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》為指導,堅持健康第一、育人為本的思想,根據小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養(yǎng)學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發(fā)展。
二、組織領導
為切實加強學校健康教育的領導,學校成立了健康教育工作領導小組,具體成員如下:
組長:
副組長:
組員:
三、工作目標:
小學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質,最終目標是促進學生全面發(fā)展。依據教育部及省、市教育部門對健康教育的有關精神,運用健康教育理論,結合學生實際,確立我校的具體工作目標如下:
1.依據教材和實際,對學生進行健康知識教育。
2.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
當前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現象,因此,教師應引導并培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
3.促進學生身體的全面發(fā)展。
健康教育工作應注重對學生身體素質的全面培養(yǎng),促進學生各方面的諧調發(fā)展,使每個學生有較強的健康意識。
四、工作重點:
(一)加強健康教育
1.認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》和《中小學健康教育指導綱要》要求。
2.認真上好健康教育課,確保學生健康知識知曉率達100%。
黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等開展形式多樣的健康教育宣傳活動。
4.做好一年一度的學生體檢工作和新生入學免疫接種驗證工作。
5.對高年級的學生在加強品德等方面的教育的同時,加強心理健康教育。
(二)做好學校衛(wèi)生工作
優(yōu)美的學習生活環(huán)境。做到校園環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生保潔好,無明顯的衛(wèi)生死角和不文明的校園陋習。
2.做好每周五下午校內外責任區(qū)的衛(wèi)生清掃保潔工作和每月一次的衛(wèi)生大掃除活動。
3.認真做好學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,加強對食堂的管理,規(guī)范操作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
4.加強對學生個人衛(wèi)生的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
5.按上級要求做好除四害工作。
6.重視學生健康習慣的養(yǎng)成教育。充分利用紅領巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習慣。
(三)開展傳染病防治工作
午檢工作,對生病的同學及時與家長聯系,堅持傳染病疫情報告制度,防治傳染病在校園蔓延。
消毒隔離等工作。
醫(yī)院健康教育工作計劃
一、背景介紹
健康教育作為醫(yī)院的一項重要任務,旨在提高患者、家屬和社區(qū)居民的健康意識、自我保健能力和疾病預防意識,促進整個社會的健康發(fā)展。為了更好地開展醫(yī)院健康教育工作,制定了醫(yī)院健康教育工作計劃,以系統(tǒng)、全面、科學的方式推動健康教育的有效進行。
二、目標設定
1. 提高健康意識:通過健康教育活動,讓患者和居民認識到健康的重要性,增強對健康的重視。
2. 增強自我保健能力:培養(yǎng)患者和居民的健康知識和健康技能,使其能夠進行基本的健康保健和疾病防治措施。
3. 普及疾病預防知識:開展針對常見疾病的宣傳和教育,提高患者和居民對疾病的認識和防范意識。
4. 建立良好的醫(yī)患關系:通過健康教育工作,改善醫(yī)患之間的溝通,增進患者對醫(yī)院的信任和滿意度。
三、工作內容
1. 建立健康教育工作機構:成立健康教育中心,組建專業(yè)團隊,制定工作計劃和方案。
2. 制定具體的健康教育活動:根據患者和居民的需求,制定健康教育的內容、形式、時間和地點,確?;顒拥挠行浴?/p>
3. 開展健康講座和培訓:邀請專家學者和醫(yī)生開展健康講座,傳授健康知識和健康技能。組織健康培訓班,培養(yǎng)健康教育師和健康管理人員。
4. 發(fā)放健康宣傳資料:制作健康宣傳冊、海報、視頻等多種形式的宣傳資料,向患者和居民普及健康知識,提高他們的健康意識。
5. 組織健康活動:舉辦健康義診、健康體檢、健康咨詢等活動,為患者和居民提供免費的健康服務,幫助他們及時發(fā)現并處理健康問題。
6. 建立健康檔案:為每位患者和居民建立健康檔案,記錄其基本信息、健康狀況和健康管理計劃,定期進行健康評估和指導,提供個性化的健康服務。
7. 加強與社區(qū)的合作:與社區(qū)衛(wèi)生服務中心、學校、社區(qū)居委會等合作機構建立聯系,共同組織健康教育活動,推動健康教育工作的深入開展。
四、工作計劃
1. 前期準備:成立健康教育中心,編制工作計劃,組建健康教育團隊,進行人員培訓和宣傳工作。
2. 活動策劃:根據需求調研和宣傳,確定健康教育的內容、形式和時間。
3. 活動實施:開展定期的健康講座、培訓班、義診和體檢活動,定期發(fā)放健康宣傳資料。
4. 評估和改進:定期評估健康教育工作的效果和問題,及時進行調整和改進。
五、工作預算
1. 人員費用:包括健康教育師、醫(yī)生、護士、宣傳員等人員的工資和福利費用。
2. 宣傳資料費用:制作健康宣傳冊、海報、視頻等宣傳資料的費用。
3. 活動費用:包括講座、培訓班、義診和體檢活動的場地租用費、講師費、醫(yī)療設備費等。
4. 健康檔案費用:建立健康檔案所需的電子設備和軟件費用。
六、工作效果評估
1. 參與人數統(tǒng)計:統(tǒng)計每個健康教育活動的參與人數,評估活動的影響力和覆蓋率。
2. 滿意度調查:定期進行滿意度調查,了解患者和居民對健康教育工作的滿意度和需求。
3. 健康狀況評估:定期進行健康評估,統(tǒng)計患者和居民的健康狀況改善情況。
七、總結與展望
通過醫(yī)院健康教育工作計劃的實施,將有效提高患者、家屬和社區(qū)居民的健康意識,增強他們的自我保健能力和疾病預防意識。這將有助于提高整個社區(qū)的健康水平,促進社會的健康發(fā)展。我們將不斷改進工作計劃,提高健康教育工作的質量和效果,為社會的健康事業(yè)做出更大的貢獻。
一、指導思想
根據《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的定》和教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》,根據小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發(fā)展。
二、教學目標
總目標:培養(yǎng)和造就具有良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣、勞動習慣和衛(wèi)生習慣,具有堅忍不拔的意志品質,自立自強的生存、生活能力,有強烈的愛國意識和社會責任感,會做人,會求知,會創(chuàng)新,能從容迎接未來挑戰(zhàn)的高素質的人才。
具體目標:
1、能夠經常對自己進行“警句長鳴”――一定要做到“守信”與“守時”,消除嫉妒心,言行一致,表里如一,充滿信心,能夠正確對待自己的學習成績,勤于思考,不甘落后,走上成功之路。
同學保持密切的感情聯系,有集體榮譽感,并掌握一定的社會行為規(guī)范,提高學生的社會適應能力。
3、使學生知道遇到困難和挫折應怎么辦,自覺地控制和改變不良行為習慣,鍛煉自己堅忍不拔的毅力,培養(yǎng)個人靈活應對的品格,初步學會休閑,提高自我保護意識。
接納自己,化解沖突情緒,保持個人心理的內部和諧。矯治學生的問題行為,養(yǎng)成正確的適應學校與社會的行為,消除人際交往障礙,提高人際交往的質量。
創(chuàng)造性,追求高質量、高效率的生活。
三、教學內容
1、立下堅強意志與耐受挫折的教育。
(堅忍不拔的意志品質。
(2)培養(yǎng)學生形成處事果斷的良好習慣。
(3)培養(yǎng)學生良好的自我控制力。
(4)引導學生正確應對挫折與困難。
人際交往教育。
(相信自己。
(老師、家長良好關系。
(3)正確認識性別差異,接受發(fā)育過程中的身體變化,正確認同性別角色,同異性同學保持正確的交往心態(tài)。
3、迎接新挑戰(zhàn)―――人格養(yǎng)成教育。
(1)引導學生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。
(2)注重學生的自我人格養(yǎng)成教育。
(3)對有人格障礙的學生進行重點輔導。
四、教學措施
勝利的特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧的發(fā)展。
理解學生。
向上的心理品質,促進學生人格的健康發(fā)展。
有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
為貫徹落實全縣健康教育工作精神,進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健本事,全面提高居民的生活和環(huán)境質量,推進社會健康發(fā)展,結合社區(qū)實際情景,制定如下計劃。
一、全面加強社會衛(wèi)生管理工作,促進環(huán)境衛(wèi)生整體水平不斷提高
發(fā)展和提高創(chuàng)立成果。
2、在全轄區(qū)各單位開展創(chuàng)立“衛(wèi)生單位”活動,推動各行各業(yè)愛國衛(wèi)生工作的有效開展。樹立典型,推廣經驗,營造整潔優(yōu)美舒適的工作環(huán)境。
二、組織開展第二十一個愛國衛(wèi)生月活動
改善人居環(huán)境、提高衛(wèi)生意識,組織全市開展愛國衛(wèi)生運動,預防各類傳染病的暴發(fā)流行,搞好食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生,衛(wèi)生大清掃和除“四害”活動,防止蟲媒傳播疾病,提高人民群眾的健康意識。
三、加大除害防病工作力度,努力擴大“四害”防治覆蓋面,有效降低全轄區(qū)“四害”密度
秋除“四害”行動以及夏季除害、秋季滅蚊、冬季滅蠅滅蟑周等專項行動,全面控制“四害”孳生、活動的高峰季節(jié)。同時,加大公共場所的消殺力度,組織義務消殺隊伍定期做好道路綠化帶、預留地、待建地等日常除“四害”工作,嚴格控制“四害”密度,防止病媒生物傳染疾病在我轄區(qū)的發(fā)生和流行。
2、積極開展“四害”防治基礎設施建設工作,努力從源頭上解決蚊蟲孳生問題。根據上級的要求,在全轄區(qū)認真開展“四害”防治設施建設的組織和宣傳發(fā)動工作。
四、與城管大隊聯動,抓好轄區(qū)的衛(wèi)生整治工作
落實門前三包職責制,確保門前環(huán)境衛(wèi)生。社區(qū)與轄區(qū)內臨街的單位、門店、住戶簽訂市容環(huán)境衛(wèi)生管理職責書,并建立了管理臺帳;城管協管員每一天對轄區(qū)內職責單位、門店、住戶履行門前市容環(huán)境衛(wèi)生職責制情景進行檢查,并做好檢查記錄;對在檢查中發(fā)現影響市容市貌的違規(guī)違章行為及時進行勸阻和制止,責令職責單位、門店、住戶整改,對不及時整改的及時報告城管執(zhí)法大隊;積極配合城管執(zhí)法大隊查處影響市容環(huán)境衛(wèi)生的違法。
五、廣泛開展社區(qū)衛(wèi)生宣傳教育活動,致力提高居民衛(wèi)生意識和健康素質
采取全方位、多形式、多渠道、立體式的宣傳模式,經過設立愛國衛(wèi)生宣傳專欄、派發(fā)宣傳資料、刊登宣傳專版,廣泛宣傳愛國衛(wèi)生工作。完善和豐富愛國衛(wèi)生資料,及時向上級匯報工作信息,供給咨詢等服務;組織人員在xx小區(qū)、xx小區(qū)xx小區(qū)等派發(fā)健康教育資料,確保健康教育資料發(fā)放到每家每戶,進取倡導科學、禮貌、健康的生活方式和禮貌的衛(wèi)生行為。
六、加強愛衛(wèi)組織建設,實現重心下移,確保各項工作落在實處
x年,我社區(qū)愛國衛(wèi)生工作要在全面開展的基礎上堅持重心下移,進取做好愛國衛(wèi)生工作,不斷提高衛(wèi)生水平。進一步明確基層愛衛(wèi)組織的職責、人員和任務,落實轄區(qū)職責制,強化社會衛(wèi)生管理、除害防病、衛(wèi)生宣傳教育的管理職能,將轄區(qū)各單位的愛國衛(wèi)生工作管好、抓細、做實。社區(qū)干部和居民群眾齊抓共管,齊心協力,確保全年愛國衛(wèi)生工作任務的圓滿完成。
為進一步鞏固國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)的成果,不斷改善提升城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的水平,全面提高居民的生活質量和居住環(huán)境的質量,推進健康城鎮(zhèn)的建設。根據縣愛衛(wèi)會工作的目標和要求,結合城鎮(zhèn)實際的情況,制定健康工作計劃如下:
一、目標:
通過開展形式各種的健康教育活動,進一步指導社區(qū)居民的健康,以達到營造健康優(yōu)雅的生活環(huán)境,培育健康生活的理念,優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強社區(qū)居民的衛(wèi)生健康意識、創(chuàng)建意識和自我保健的意識,形成一定的健康行為的規(guī)范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。
二、計劃安排:
有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。
清潔家園”和世界衛(wèi)生日“媽媽健康、寶寶平安” 的主題積極開展宣傳活動,組織轄區(qū)單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯展,進行評比;各社區(qū)(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛(wèi)生工作宣傳氛圍。
飲食、工廠等要求單位根據自身的行業(yè)特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法則、法規(guī)、條例,教育職工加強大衛(wèi)生意識,嚴格操作規(guī)程,防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育,注意保護職工身體健康。
“健康家庭”的試點工作。學習先進經驗,結合城鎮(zhèn)道實際,協調有關部門,在環(huán)南東路社區(qū)居委會開展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設施,組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社區(qū)紅十字診所;開展醫(yī)療咨詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。
5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳,鞏固無吸煙單位成果。
6、定期組織對轄區(qū)社區(qū)(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。
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