小學消防安全活動總結合集

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小學消防安全活動總結(篇1)

尹長莊小學消防安全教育活動總結

新學期伊始，為了學生能更健康、平安地成長，學校能穩(wěn)定發(fā)展，根據(jù)縣教育局有關文件精神的要求，我校扎扎實實開展了消防安全系列活動。

一、活動目標: 以“開學第一天，安全第一課”為主題，開展消防安全系列活動。

2、 活動內容：通過主題班會、安全知識課、板報、安全講座等形式，組織全體師生開展安全教育活動。幫助小學生認識錯誤行為的危險性，使廣大師生牢固樹立安全意識，提高安全防范能力。

1．入學安全常規(guī)教育。第一節(jié)課，班主任對學生進行常規(guī)教育。根據(jù)班級衛(wèi)生區(qū)的劃分，安排好學生值班和上下班、學校的路線，以學校出行路線為重點。

2．班級召開安全主題班會。每節(jié)課由班主任組織學習消防安全、擁擠踩踏等安全知識。為了在每節(jié)課上實現(xiàn)一個安全主題，每個學生都獲得了一個安全知識，并有效地保證了有效性。

3．組織一次應急疏散演練。根據(jù)本校情況，針對學校容易發(fā)生問題的部位和環(huán)節(jié)，設計事故情節(jié)，組織學生進行疏散、逃生等自救、互救演練活動，提高學生在各種危險情況下的實際應對能力，確保師生參與率達到100%。

4．簽訂責任狀。與學生家長簽定安全責任狀，引起家長對學生安全高度重視，規(guī)范責任，家校攜手抓好學生安全工作，實現(xiàn)學生安全事故零發(fā)生。

5．進行一次安全排查。我們學校的所有班級都進行了大規(guī)模的隱患調查活動，從角落到桌子和椅子，從開關到插座，每個班主任都要實踐并認真調查。同時，學校安全領導小組人員對學校的校舍、消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查，把安全工作做到了細處、實處。

這一系列的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作。

華山鎮(zhèn)尹長莊小學

2015年11月

小學消防安全活動總結(篇2)

為認真貫徹落實上級相關文件精神，進一步加強學校消防安全宣傳教育工作，提升消防安全宣傳教育水平，徹底消除校園內消防安全隱患，提高綜合防災能力，讓學校成為最安全、家長***的地方，我校于11月份在全校認真組織實施開展“防范火災風險，建設美好家園”為主題的2019年“119”消防安全宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結如下：

一、加強領導，組織機構健全

學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重于泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度，始終把消防作為一項重要工作來抓，堅持不懈地工作。把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。

我們加強了組織領導，成立了以主席為組長的工作領導小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。

2、 形式多樣，內容豐富，成果豐碩

1營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍

在“119”消防宣傳月活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在11月4日（星期一）上午的國旗下講話緊緊圍繞“防范火災風險，建設美好家園”為主題，舉行宣傳月啟動儀式，全體師生共同參與。同時，通過發(fā)放宣傳材料、微官網(wǎng)、led屏、宣傳欄、紅領巾廣播站等多種方式對學生進行消防安全知識宣傳，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

2開展內容豐富的主題教育活動

學校要求學生宣傳月期間在家利用家長手機登錄“廣東省學校安全教育平臺”進行專題學習。同時，11月11日（星期一）周會課，在全校各班舉行以“防范火災風險，建設美好家園”為主題的班會課。11月25日（星期一）周會課，組織全體學生**《全國中小學生2019年“119消防安全”教育專題（學校版）》教育**。

通過主題教育活動，師生們樹立了強烈的消防安全意識，并取得了良好的效果。

三。舉行全校消防安全疏散演習。

11月18日下午，我校根據(jù)制定的火災逃生演練預案，全體師生進行消防安全疏散逃生演練，經(jīng)歷了各班根據(jù)火災逃生演練會議進行預演和全校正式演練兩個環(huán)節(jié)，周密組織，使每名師生都成功體驗了消防逃生的過程，提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。

4全面排查學校消防安全隱患

學校安全工作領導小組成員對學校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查，重點對教室、圖書室、廚房等處的消防設施作了安全檢查，更換了老化的電線，對滅火器作了檢驗，并對過期的滅火器及時更換。確保消除火災隱患，杜絕火災事故的發(fā)生。

由于認識明確、措施到位,我校此次“119”消防宣傳周各項活動順利進行,取得了較好的宣傳、教育效果。但學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情，我們在今后的日常工作管理中仍將繼續(xù)重視，只有防治結合,永不麻痹，才能保證學校安全。我們相信，在全體教職工的共同努力下，一定能夠更好地做好消防安全工作，促進學校又好又快發(fā)展。

xx小學

2019年11月xx日

小學消防安全活動總結(篇3)

松崮小學

11月是全省第二個法定消防安全宣傳月，我校認真貫徹落實《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要（2011-2015）》切實做好宣傳月期間的各項工作。我校堅持以科學發(fā)展觀為指導，以平安消防專項行動、《消防安全常識二十條》等消防常識、“96119”火災隱患舉報、首屆“119”消防獎評選、百姓身邊的消防衛(wèi)士典型事跡等為主要宣傳內容，通過開展內容新穎、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動，強化消防安全責任落實，引導師生學習消防知識，為教育事業(yè)科學發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。具體工作總結如下：

一、活動主題

人人參與消防、共創(chuàng)平安和諧

二、主要活動

認真貫徹落實《綱要》和《關于在全市教育系統(tǒng)開展消防安全“基層基礎強化年”活動的通知》（臨教函[2012]31號）等文件精神，加大消防宣傳工作力度，切實加強學校消防安全文化建設，動員廣大師生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動中來。宣傳月期間，各學校要結合實際，突出自身特色，認真組織開展宣傳教育活動。

（一）集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育活動。以《消防安全常識二十條》為主要內容，集中開展公益宣傳活動。充分利用校園廣播、國旗下講話等，宣傳“二十條”消防公益廣告；通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、宣傳資料等形式，廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，形成良好的**宣傳環(huán)境。

（2） 開展消防安全教育示范建?；顒印猿帧邦A防為主，安全第一”的原則，加強對學校消防安全文化建設工作的指導，強化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進學?！睘槠鯔C，推動學校設立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。

在公共安全教育教學中適時增加消防教育內容，以“教育一名學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的工作理念，帶動學校消防安全教育活動的開展。

（3） 組織師生進行消防疏散演練。進一步提高對應急演練活動的認識，真正把消防演練活動作為一項日常工作納入安全工作計劃。11月份，我校開展了一次疏散演練，并確保演練中的安全，通過疏散演練活動的有序開展，使全體師生熟練掌握消防技能。

（四）開展l“七個一”活動。即：1。召開內部安全形勢分析會；2開展消防安全自查活動；三。對全體員工進行消防知識培訓；4、組織一次滅火疏散演練；5手持消防知識板報或手抄報紙；6、懸掛一條消防宣傳標語；7對本單位消防安全情況進行安全評價。

三、活動措施

（一）高度重視，強化組織。學校要切實提高思想認識，把消防宣傳教育作為一項重要任務來抓，共同研究制定宣傳月活動實施方案，細化措施，明確責任，確保工作落到實處。

（二）內容豐富，務求實效。要結合實際，突出特色，要充分發(fā)揮消防安全教育社會實踐基地的作用，組織師生參觀體驗，傳播消防常識，普及消防技能，切實提高師生的消防安全意識和遇災自救能力。

小學消防安全活動總結(篇4)

根據(jù)上級部門關于開展“119”消防宣傳月活動的要求，XX中心校結合學校實際，以“七個一”活動為抓手，深入開展以“消防安全、生命至上”為主題的消防宣傳月活動，普及消防安全知識，強化消防安全意識，提高消防安全技能，扎實開展消防宣傳月系列活動，現(xiàn)將活動總結如下：

領導重視，組織到位。

一

學校成立了以校長為組長，總務、德育、宣傳等部門負責人為成員的工作領導小組，并進行了詳細分工；學校及時召開會議，安排部署學校消防安全宣傳工作，明確分工，責任到人。并聯(lián)系校外消防、救護、紅十字會部門共同參與，形成了學校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局，確保消防安全宣傳月的各項活動有序開展。

活動豐富，效果顯著。

二

1、依托現(xiàn)有宣傳陣地廣泛宣傳。通過各班黑板報、電子屏、紅領巾廣播等方式宣傳消防安全知識；各班利用晨會、班會課契機，積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學習《中小學生火災逃生辦法》，提升自救技能，營造良好氛圍。

2、組織學生參觀體驗消防站。學生們來到XX消防中隊進行參觀體驗活動。消防隊在隊長的安排下，組織同學們開展了豐富的活動。首先由消防隊員給同學們介紹了消防車上的裝備，然后給大家演習了穿消防服后，指導學生親身體驗，幾個學生穿上消防服，露出的是嚴肅凝重的深情。

3、開展消防專題講座。邀請XX消防中隊的消防員來校為學生進行消防專題知識講座，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。

4、開展全校師生消防演練活動。學校認真制定《學校消防演練預案》，演練當天，學校消防警報驟響，學校領導、全體老師根據(jù)迅速到達指定位置，組織學生迅速有序撤離。同學們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校從警報聲響起，到最后一名學生到操場列隊，用時約2分30秒。這次演習，提高了師生的'消防安全意識，增強了自我保護能力。

5、進行消防安全隱患大排查?；顒悠陂g，全校組織開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。

6、組織師生開展消防安全在線學習活動。全校師生利用網(wǎng)絡線上資源，觀看了《中小學生消防安全》線上講座，了解了火災給人們的危害，進一步提升全校師生的消防安全意識。

7、開展自救互救技能學習活動。學校邀請鎮(zhèn)紅十字會救護專業(yè)人員來校開展救護培訓，指導師生遇到突發(fā)情況，如何進行自救互救，提升專業(yè)救護技能，沉著應對特殊情況的發(fā)生。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。相信在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好。消防安全高于一切，消防工作任重而道遠。

小學消防安全活動總結(篇5)

一、安全第一，領導重視。行政會上，全體行政干部一起學習各口各項有關安全文件，領會精神，重在落實。

二、利用有限資源，爭取教育最大化。我們把有關安全要求編成口號似的提示語，出示在校園門口，不僅教育學生，也讓家長和周圍的居民都受益。

三、教育手段結合學生特點。學校給學生播放了發(fā)生火災怎么辦的自救自護電視短片，寓教于樂；六年級的學生閱讀了《校園法制》雜志，結合自己感受，創(chuàng)編了校園安全手抄報。

四、演習中找隱患。11月17日，全校進行了消防安全疏散演習，演習前，學校給全體師生提出要求，演習中，師生有序、認真，演習后，校長做了總結，提出“安全第一”。結束后，各班交上演習總結，提出疏散中不當?shù)木€路安排，便于學校進行整改。

五、與社區(qū)聯(lián)手，加大宣傳力度。德勝街道的安委會主任親自到校指導工作，燃氣公司的職工現(xiàn)場進行了“日常中如何安全使用燃氣”的指導，并發(fā)放了各類宣傳彩頁，勵志，讓學生起到“小手拉大手”的作用。

小學消防安全活動總結(篇6)

為普及重大災害來臨時的逃生能力和消防常識，強化消防安全意識，使幼兒掌握消防安全知識，讓孩子學會自我保護，切實做好幼兒園的安全工作，構建平安幼兒園。葦河林業(yè)局幼兒園于11月9日上午組織開展了“消防安全、牢記心中”消防安全系列主題教育活動。

這次的消防安全活動分成兩個部分，第一部分是邀請局消防大隊的工作人員到幼兒園進行消防安全知識培訓講座。使教師、幼兒和家長對消防安全知識有了更深的認識。

第二部分是幼兒園各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點，利用課件、器材等多種形式進行消防安全教育。通過學習和制作消防安全主題卡片等，使孩子們更加深刻地了解了火災的危害性，知道了逃生時用濕毛巾捂住口鼻，可以減少煙氣吸入,還能降低吸入空氣的溫度，防止呼吸道被灼傷。孩子們通過主題教育掌握了自救、逃生、自我保護的具體方法。

下一步，葦林幼兒園還將把堅持安全教育滲透到日常的教學活動中，推進消防安全教育和管理常態(tài)化，為孩子們的人身安全和健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

小學消防安全活動總結(篇7)

為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)區(qū)教育局文件精神及學校安全教育工作的.安排，我校進行了一次“11。9”消防宣傳日活動，現(xiàn)對本次活動做如下總結：

一、能根據(jù)學校的實際情況制定了本次活動內容：

開展好“四個一”活動，即一是更新一次消防宣傳欄（視頻）二是布置一份消防家庭作業(yè)；三是認真開展消防專題活動；四是認真組織一次師生逃生疏散演練或滅火演練。

二、能根據(jù)本次活動內容，制定出相應的計劃

1、營造好宣傳氛圍。學校通過張貼消防宣傳標語，利用校園廣播進行集體晨會，宣傳消防知識，各班利用櫥窗及黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、學校組織“11〃9消防日”師生疏散演練活動。

3、安保處組織各班上好“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片，并且組織學校義務消防員進行一次滅火演練，并做好材料收集和整理工作。

我校每學期開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園網(wǎng)絡、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創(chuàng)新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

小學消防安全活動總結(篇8)

學校安全工作，直接關系到學生的安全、健康成長，關系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作，建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，我校于2019年9月10日上午課間操時間，成功進行了消防逃生演練活動。從火警警報到所有學生從教學樓撤離到校園安全區(qū)，演習持續(xù)了三分半鐘。

整個鉆井過程要快速、有序、安全。

1、學校成立了以劉偉偉校長為總指揮的消防逃生演練領導小組，確立了“安全第

一、確保有序；責任明確、落實細節(jié)”的演練原則。

2演練前，學校領導根據(jù)演練要求和學校實際情況，提前制定了嚴格可行的消防逃生演練方案。

3、9月10日上午，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳，并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離做準備。

4疏散演習的準備工作完成后，在報警員發(fā)出火警信號后，演習正式開始。參加演練的人員各就各位，各班學生勇手帕或衣袖捂住口鼻，貓著腰有序地按指定路線逃生，班主任帶著本班學生有序的逃生到指定安全區(qū)域。整個疏散演練持續(xù)了3分半鐘，實現(xiàn)了快速、安全、有序。

5、演練結束后，由政教處董志慧老師親自演練滅火器的使用方法,并選取各年級學生3名，進行模擬操作，并對此次演練活動作了總結，對學生做了相關的消防教育。

6每班按指定的返校路線，安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力，起著重要的促進作用。此外，還提高了師生應對火災和火災等地質災害的能力。總之，我們學校的安全教育工作是堅持不懈的。

在實踐中，要不斷總結經(jīng)驗，提高學校安全教育水平。

小學消防安全活動總結(篇9)

南王村小學寒假消防安全安全

“三個一”活動總結

為進一步加強校園消防安全工作，做好校園寒假期間的消防安全教育，增強學生安全自護能力，根據(jù)鄭公消通[2014]268號要求，廣泛發(fā)動我校全體師生參與消防工作，積極營造濃厚的消防安全氛圍。我校開展寒假消防安全安全“三個一”活動總結如下：

一、指導思想

以“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”宣貫為主題，以黨的十八大消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)、《消防安全常識二十條》等消防常識、通過開展形式多樣、豐富多彩、貼近學生、實效性強的消防宣傳活動，迅速掀起消防宣傳高潮，進一步增強消防宣傳的影響力和滲透力。

2、活動時間

2月8日至3月8日。

三、組織領導

為切實加強對本次宣傳月的領導，學校成立了校園消防安全宣傳月領導小組。成員如下：

組長：郭麗偉

副組長：梁偉艷王海亮

成員：各班班主任

領導小組負責全校宣傳活動的策劃和指導工作。

四、活動內容

1、各班開展主題消防教育班會，每班開展不少于2課時，學習消防知識和成功逃生自救經(jīng)驗，增強師生“珍愛生命、關注安全”的意識。

2、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展緊急疏散演練，提高全體師生的自我防范自救能力和疏散逃生能力。

3、組建消防志愿服務隊，吸收更多的師生成為消防志愿者，增強自身及周邊更多人的消防安全意識和防滅火以及疏散逃生自救能力。

4利用學校板報等資源，定期開展防火知識宣傳。

5在全校范圍內開展小學消防主題作文評比展示。

小學消防安全活動總結(篇10)

東營小學開展冬季消防安全調查整改工作總結

進入冬季中期，各校園安全事件有不同程度的發(fā)生，為了認真貫徹縣鎮(zhèn)兩級關于加強學校冬季防火工作的精神，保障廣大師生的生命安全，確保安全穩(wěn)定、和諧有序的校園環(huán)境。近期，我校根據(jù)縣教育局《關于加強學校冬季消防安全專項治理工作的緊急通知》精神，進一步排查和整治學校消防安全隱患，加強了冬季安全防火工作，保障了我校師生的生命財產(chǎn)安全，確保了學校的教學秩序能正常開展。我校冬季安全檢查和整改工作取得了良好效果。

現(xiàn)將我校冬季安全檢查整改工作總結如下：

一、明確指導思想

落實預防為主、防消結合的工作方針，堅持“師生生命至上，火災隱患必除”的指導思想，加強消防安全責任制，進一步強化我校做好防火安全工作的責任主體意識，堅決貫徹落實“誰主管，誰負責”的原則，全面提高師生員工的消防安全素質和參與意識，建立“齊抓共管、群防群治”的長效工作機制，為我校教學工作創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、明確工作目標

以深入開展以學校排查和整治火災隱患，特別是重大火災隱患為重點，通過召開防火專門會議，采取加強防火法制建設，開展防火宣傳教育，組織防火安全檢查工作等多種舉措，確保有效預防火災事故的發(fā)生。

3、 采取有效措施消除安全隱患

1加強安全檢查，消除各種安全隱患。學校組織人員進行了全面細致的防火、防盜、用電安全檢查，認真查找安全隱患。

特別是把教室、實驗室、圖書館等作為安全檢查重點的場所，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改。杜絕安全漏洞，不留死角，深入細致開展安全檢查，消除隱患，確保安全。

2學校以主人翁精神，高度重視安全穩(wěn)定。要求各班主任切實負起責任，認真貫徹“預防為主、防消結合、綜合治理”的方針，按照“誰主管、誰負責，誰使用、誰負責”的原則，認真做好安全穩(wěn)定工作，從健全制度、完善管理、加強教育、強化責任等方面入手，不斷加強對安全穩(wěn)定的領導。

三。要求各班加強安全防范，提高安全意識，做好班級安全工作。定期檢查室內電線、插座的安全使用情況，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報；不允許學生插入或插入電源插頭。 下班時，教師應滅火。 禁止將明火帶出，以免造成災難。4

4、加強安全宣傳教育工作。學校召開了全體教師安全會議和全體師生安全教育宣傳會議，通過校會、班會、晨會等時間積極開展以“強化學校內部管理，防范事故發(fā)生，保證師生安全”為主要內容的安全教育，提高安全防范意識和能力。要利用多種方式向全校師生員工進行以防火、防食物中毒、防盜、安全用電、防擁擠踩踏、交通安全為重點的安全宣傳教育，切實提高師生安全防范意識和能力。

各班級對學生進行了冬季防火、防凍、防滑、防煤氣中毒、交通安全、安全用電等安全教育，做到居安思危，警鐘長鳴，不斷增強師生的安全意識和自我保護意識，切實做好安全工作。進一步完善各類應急預案，提高師生的安全意識和自理能力。

總之，我們學校全體師生可以高度重視，加強領導，明確責任，周密安排，狠抓落實。我們將以對學校和廣大師生高度負責的精神，扎實做好今冬消防工作，確保安全。學校安全領導小組將隨時對各班級貫徹落實情況進行檢查,對安全教育措施執(zhí)行不利的班級,班主任要扣除責任制分數(shù)，確保我校全體師生不發(fā)生任何安全事故。

小學消防安全活動總結(篇11)

20**年消防安全日即將到來之際，我校采用多種趣味形式，讓消防安全教育進校園并使之成為學生最樂意參與的活動，有效地筑牢了學生消防安全墻。就活動情況總結如下：

實景感受，讓孩子享受最直接的感官沖擊。區(qū)實驗幼兒園的消防安全周教育主題活動中，一輛紅色的消防車開進幼兒園，孩子們叫喊著“消防車，消防車”，師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的接觸。消防隊的同志為小朋友介紹消防知識，消防員裝備發(fā)及消防車上的裝備，讓幼兒認識了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。在驚嘆和猜測中，孩子們對消防安全有了最直觀的概念。

實戰(zhàn)演練，讓學生經(jīng)歷最刺激的操作體驗。榴園鎮(zhèn)棠陰小學以“119消防宣傳日”為契機，組織消防安全疏散演練，拉開了冬季校園消防安全工作的序幕?！岸ｂ忊?！”急促地電鈴將全校帶入了模擬學校發(fā)生火災的情境中。隨著消防逃生哨聲一響，各年級各班的'學生在老師的有效組織下，全校1200余名師生立即按照之前規(guī)劃的逃生路線，快速、有序地撤離到學校操場，整個過程僅用時3分鐘。棠陰小學、陰平鎮(zhèn)燕莊小學還邀請到區(qū)消防大隊的官兵現(xiàn)場給同學們講解滅火器的使用方法，鼓勵師生體驗滅火器油盆滅火。望著熊熊大火，師生們勇敢、果斷地拿起滅火器，在消防官兵“手把手”指導下認真地進行滅火。當“大火”被撲滅時，大家一陣歡呼，激動地喊道：“我學會滅火啦！”。

實習研討，讓學生牢記最有用的消防技巧。古邵鎮(zhèn)坊上小學消防知識宣傳周活動中，首先利用紅領巾廣播站播放報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識。然后組織各班級召開以“消防安全”為主題的班隊會，觀看消防安全視頻。接著同學們開展了以“火災發(fā)生時，我該如何應對？”為主題的討論和競答活動，通過激烈的討論或競答，同學們將消防安全常識及火災逃生技巧牢牢地記在心中。

小學消防安全活動總結(篇12)

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產(chǎn)安全、學生和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期，我們主要從幾個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上都反復強調，要求教工小心謹慎，預防為主。對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個學生和老師將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防畫廊。我們針對小學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。其次是在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。

二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的.重要舉措。具體說來，我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理：

1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應急燈。由于器具老化、臨時對方和其他原因，疏散通道與指示牌燈時有問題發(fā)生，我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。3.加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例因患存在。4.加強對倉庫、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。6.加強評比，發(fā)放防火安全獎。我們主要以獎勵為主，但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教育，一方面執(zhí)行相應懲處。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。

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