我的朋友寫人作文實用

文章的背后是作者內(nèi)心深處情感的細膩描繪，透過筆墨我們能夠更深刻地了解人性和社會。作文應當貼合文章的主旨觀點，避免“離題”。你最擅長的作文類型是哪一類呢？在這里，編輯精選了一篇有價值的文章題目為“我的朋友寫人作文”，希望你能收藏本頁并分享給你周圍的朋友！

我的朋友寫人作文 篇1

我叫邱潔，是大浦小學四（1）班的學生，朋友可多了。但一直讓我印象最深刻的是楊惠雯。

記得有一次，我們學校要歌曲表演個節(jié)目，老師就選了我們。我媽媽可高興了，給我穿上漂亮的衣服，還化了妝。下午就把我送到了學校。剛來到班，本以為可以安安靜靜的看書，卻聽到有些同學在背后罵我是怪物，或許是化了妝了原因。我第一次哭了，飛快的找了一個沒人的地方坐了下來。就在這時，楊惠雯來了。她看見了哭泣的我，連忙問怎么回事？我把事情的經(jīng)過全告訴了她，她見我這么傷心。連忙安慰我：“邱潔，不要哭了?；瘖y有什么的，人家唱京劇的不也是要化妝的嗎？哪個更可怕了，是油彩妝?。∷麄冋f你怎么了？只要你上臺表演好就能得到觀眾的掌聲！”她一邊說一邊拿出一張面紙給我擦眼淚。我很感動：“謝謝你！”我連忙擦干眼淚，向教師跑去。

大家見了我，說：“喲，怪物來了！”我不理不睬，微笑著坐下座位……

謝謝你，楊惠雯。是你讓我重新找回了自信。可是，在那以后不久。你四年級就轉(zhuǎn)學了，我真的很傷心。選三好生的時候，全班四十個人，三十五個選我?？墒亲詮臎]有了你，我的票數(shù)就從三十五轉(zhuǎn)為三十四了。唯獨缺少的是你的一票?。?/p>

我的朋友寫人作文 篇2

她，眉清目秀，鼻梁上架著一副眼鏡，一對漂亮的小酒窩鑲嵌在臉上，笑起來可甜了！她就是我最要好、最親密的朋友——夏曼殊。

夏曼殊品學兼優(yōu)，樂于助人。一次，我正在做練習題，突然，一道題把我難住了，我絞盡腦汁也想不出來。于是，我便轉(zhuǎn)過身去問她：“夏曼殊，能把你的習題答案借我抄一下嗎？”她搖了搖頭對我說：“不借，堅決不借！不懂裝懂，永遠飯桶。來，你哪題不會，我講解給你聽?！薄暗谌}我不會?！蔽倚÷暤卣f?！芭叮@道題應該先算出……然后再……”她像一位小老師，耐心地把題目講解了一遍又一遍，直到我完全弄懂為止。

雖然平時我們共同學習，共渡難關，但也會有鬧別扭的時候。

三年級上學期的一天，我發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有很多垃圾。我懷疑是她干的，目的是為了好好戲弄一下我。于是，等她一跨進教室，我就質(zhì)問她：“你我為什么把垃圾扔到我的抽屜里？”她一下子呆住了，睜大眼睛：“什么？我沒有這么做呀！”“你還不承認？！”我頓時火冒三丈，一把奪走了她桌上的橡皮。她也很生氣，把我桌上的尺子扔進了垃圾桶。幸好有同學阻止，才免遭一場“暴風雨”的發(fā)生。只是我們之后誰都不理誰了。后來我才知道我冤枉了她，原來是課后托管同學的“杰作”。我便找到她，正想向她道歉。只見她拿出一把新尺子遞給我，說：“肖彤，對不起，那天我不該把你的尺子扔掉，這把是我新買的，給你吧！”我也把橡皮還給了她，我們又和好如初了。

從此以后，我們之間的友誼更加深厚了，希望我們之間的友誼能一直持續(xù)下去。

我的朋友寫人作文 篇3

我的朋友，如我一般，嚴厲，冷酷，不語，惡毒，自私自利。

說來也是奇妙，這樣的兩個人就是能夠走在一起。

但我們從來都不說對方，從來不夸獎對方，由于我們都愛自己，由于我們都難以開口相同的毛病，難以開口與自己相同的錦繡。我們也在恨對方，恨對方總能一針見血地說透自己，恨對方太了解自己而造成的尷尬冷場。你不語，我也不語。實在誰都心知肚明。

我的朋友，如我一般，看人不爽就罵回去，看見比自己高超的人就是自卑到冷酷無情。這種表面的紙老虎，實在我們也是看著對方想著自己。

你為何的這么像我？你又為何完全不是我自己？

這樣的兩個人，說實話，活在一起，就是驕傲地不可一世，就是在別人眼里猶如一首歌的存在，就是別人跟我們說話都是輕聲細語。我們享受著，誰都不落下誰，可誰都想將誰踢掉，可誰好像都離不開誰，就連我這樣一個自私自利，虛情假意，冷酷無情的人，都一瞬間想親手把對方拉入自己的世界，分享與我一樣的王位。

只是沒想到我的有點動搖，對方卻比我還心腸堅硬，即使我伸出手的邀請，對方也嗤之以鼻。好吧，我承認我們兩個仍是一強一弱，就像相聲里必定的一逗一說。只是我們都不甘心，都不想做弱的那一方。都在比誰頭上戴的皇冠更為奢華，更為絢爛到讓對方足夠止步不語。

我的朋友，如我一般，刺猬到不想讓任何一個人接近自己，實在我們都習慣獨來獨往，都不會由于某人的不在而影響心情，我們就是這樣冷酷無情，從來都不真心地說你路上小心。習慣了一個人吃飯，習慣了一個人玩手機，習慣了一個人打字，習慣了一個人看片子。只是這種兩個人在一起類似于一個人存在的畫面，讓我有時候忽然有點莫名其妙的傷感。我也習慣了在下雨天轉(zhuǎn)過頭跟你說聲“誒，走快點。”

我的朋友，如我一般，多愁善感，呼吸著角落里的空氣，我們冷視著身邊的每一個，也討論著別人在自己身上的齷齪思惟，只是之所以我們討論這個，是由于別人的現(xiàn)在就是當初的自己，我們笑他們，實在是由于在苦笑曾經(jīng)的自己。我們都深刻明白，過去有多么地不堪回憶，尤其是自己，就像我忽然的緘默沉靜，實在只是為了引起某個人的留意。這種小小心計，說誰我們沒有心知肚明。

但她真的是我的好朋友，盡管我們都嚴厲，冷酷，不語，惡毒，自私自利。

我的朋友寫人作文 篇4

高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯。”我愛書，更愛讀書。愛它故事中永不泯滅的偉大人性；愛它蘊含不朽的精神傳奇；更愛她真與美的旋律。書，猶如夏日里的一杯冰水，然人賞心悅目。

我從小就與書結成了伴侶，書成為了我形影不離、青睞的朋友。從小時候看的連環(huán)畫，到現(xiàn)在長篇小說，我樣樣愛看。當我與我的“書友”匯集到一起，就搭建起世間最神圣的文學殿堂。暢游其間，我們將跟世界的人們一起，欣賞美麗、感悟陣地，與“書友”們一起成長，共同進步。

我的父母為了啟迪我的智慧，明白什么是好，什么是壞，什么是丑，領略人生的真諦。自從二年級開始，就給我買了不計其數(shù)的書籍。《魯濱遜漂流記》讓我懂得面對世界要堅強；《根鳥》又讓我感悟到一個人意志堅強是多么重要；《愛的教育》有讓我感受到了不盡的愛與仁慈。

記得有一次，我剛懶洋洋地從床上爬起來，眼球就被一張紙條吸引住了：爸爸媽媽去外面有事情，你一個人在家，記得，今天下午雷陣雨，別忘了收被子呀。一讀完這紙條我就一蹦三尺高，因為我可以盡情地在書的海洋中遨游了。我便立即一骨碌翻身下床，拿起我最愛的《童年》，津津有味地讀起來。我遨游在書的海洋中，似乎忘記了一切。這時，我突然被高爾基悲慘的生活感動了，情不自禁哭了起來，耳邊響著我凄涼的哭聲。傾盆大雨下起來了，但是我卻還是若無其事，看著我喜愛的書籍。

過了許久，爸爸媽媽回來了，看到了陽臺浸濕的被子，頓時火冒三丈，說道：“你這孩子，看書看的那么入味，你看，你看，著被子都可以當抹布用了！”我搔了搔頭，不好意思地笑了一笑，走開了。

是讀書，讓我知道了祖國悠久的燦爛的文化；是讀書，讓我看到了科學技術的迅速發(fā)展；是讀書，讓我懂得了不計其數(shù)做人的道理，是讀書，讓我明白了什么是光榮什么是恥辱……書，是我一生中形影不離的伴侶，書，是我一生中最親密的朋友!

我的朋友寫人作文 篇5

下課了，同學們沖出教室，小許把書本慢慢堆好，放進書包……

這就是我的朋友—小許，他特別愛整潔、收拾，一眼看去，他穿著干凈的衣服，褲子和鞋子打理得非常整潔，頭發(fā)自然垂著。

記得有一次數(shù)學課后，我把書一把塞進書包里，走到小許跟前：“我們出去休息一下吧！”“別急?！敝灰娦≡S按下自動鉛筆，把它和橡皮一起放入文具盒，拉上拉鏈，他又合上草稿本和數(shù)學書，把它們堆在一起，然后把文具盒放在上面?！安畈欢嗔?，”小許看了看桌子，喘了口氣。他拉開書包，把這些東西放了進去?！巴郏　蔽仪屏艘幌?，“這么整齊！”小許的書包里書本有序地靠在一起，文具盒放在最前面。小許借給我看書包的時間整理了一下衣服，袖子和里面的衣服貼在一起，看著很麻利。之后，我和他便走出了教室。

小許不僅書包整潔，他的柜子也有條不紊。打開蓋子，柜子里的東西瞬間呈現(xiàn)在眼前。小許收拾東西很有辦法，他的書和大多數(shù)人的不同，他的'書是豎著放的，方便拿，也很整齊。

還有一次，老師要上體育活動課，同學們一窩蜂擁出教室，我把書塞進抽屜準備跑。只見小許一個人坐在位置上收拾東西。他合上一號本，又合上語文書，把語文書疊在一號本上，整齊得放入書包，又把尺子裝進書包，推好椅子。走前他又檢查了一下書包，“咦？什么東西沒收？”他看了看抽屜里，“原來是練筆本！”小許立刻把它放進了書包。

每次下課都能看到小許從容不迫收拾東西。小許這個收拾東西的習慣成了小學記憶里一道獨特的風景。

我的朋友寫人作文 篇6

她，不長不短的頭發(fā)披在肩上，顯出幾分俏皮。白里透紅的臉上掛著兩彎又細又長的柳葉眉和一雙透著靈氣的眼睛。她是我的一個朋友，我們平時都叫她小可。她是一個活潑外向的女生，我和她在一起，很快就會形成對比，由于我屬于內(nèi)向的女生。最近，學校又要開展校運會的流動了，其中在眾多項目里，有一項是要每個班派出十名左右的學生跳健康舞。本來，女生在他人眼前肆意地跳舞都會害羞?？墒牵齾s絕不計較這些，仍是興奮地參加了這個流動，并且積極地訓練。我相信，到校運會那天，她一定會是優(yōu)秀的。

她仍是一個樂觀的女生，固然她的成績并不優(yōu)秀，甚至有時候?qū)儆谄?，但是她從不會感到失蹤或哀傷，由于她覺得快樂才是最重要的，而且，她老是樂觀地以為：固然成績不夠好，但是我仍是可以在其它方面努力嘛。接下來就要講她與我的共同點了。從小，我就是一個小說迷，愛小說的程度已接近瘋狂。當我碰到她的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來仍是有人比我更瘋狂的。每節(jié)課，她都寧愿冒著被老師責罵的危險，偷偷地看小說，那專注勁，讓我也忍不住笑了。

小可的心靈是那么淳樸，但愿我們兩個永遠是朋友。簡評：光鮮的個性，洋溢著陽光般的青春！

我的朋友寫人作文 篇7

我最敬佩的是我的朋友——王晨。

王晨長著高高的身材，大大的眼睛就像清泉一樣。

我最開始崇敬她是在學期剛開始的時候。我們班選小組長，三十五人有二十五人選她，我做夢都想當她的組員。由于她有一種特殊的氣力讓我著迷，而我當時也不知道是什么。

有一天英語課上單詞打擂，我們組挑戰(zhàn)王晨組的冷浩，讓她們組的成績一落千丈。

這次打擂后，我常?？吹酵醭空d人不倦地輔導冷浩背單詞。不光是冷浩，她們組所有的后進生都接受了王晨的“特殊輔導”。

又是一次英語打擂，我們組的劉宇挑戰(zhàn)冷浩，沒想到冷浩一個單詞也沒錯，連最難的letsdo和letstalk也一字不漏的背下來。想到王晨，一股敬佩之情涌上心頭。

現(xiàn)在，我明白了這種特殊的氣力是什么——是對組員的責任心和愛心。

我越來越敬佩她了。

我的朋友寫人作文 篇8

我有一個最好朋友叫圖圖，他和我同歲，他的個子和我一樣高，我們一起長大的，他長著一個圓圓大大的頭，一張白白凈凈的臉上長著一雙明亮的大眼睛，圓圓的大鼻頭下面長著一張肉嘟嘟的小嘴巴，高興起來小嘴巴就像一把機關槍，“叭叭叭叭”的說個不停。

在我的眼里，圖圖就是個“恐龍之王”，走在哪里后面都跟隨一群密密麻麻的恐龍，各式各樣的什么龍都有，有棘背龍、霸王龍、鐮刀龍......并且和恐龍相關的知識，他都了如指掌，有時候還抱著恐龍洗澡睡覺呢！別看我認識的恐龍也很多，但是大部分都是從他那兒學到的，有一次我去他家，我看見圖圖正在給他的恐龍擺兵布陣，出謀劃策，準備大戰(zhàn)，認真的樣子好像三國里的孔明先生，他看到我來了迫不及待的說：“當當，快來快來！指著他對面的幾個龍說道，這個方陣的恐龍歸你管，咱倆開戰(zhàn)......”我興奮地跳了起來說：“你要玩恐龍大戰(zhàn)嗎？”圖圖說：“是的，別磨蹭了趕快開始吧！”不一會兒我用我的三角龍把他腕龍的腿頂了一下，瞬間腕龍砰地一聲倒在地下，“耶!”第一局我勝利了，圖圖著急的說：“我不服，這次是你運氣好，再來，繼續(xù)！”第二局開始沒幾招，圖圖像老虎撲向羊群一般猛烈進攻，最終我的霸王龍被他鐮刀龍鋒利的爪子狠狠地抓了好幾下，最終慘烈犧牲了。后面又開戰(zhàn)了幾個回合，結果不分上下，很激烈，很刺激，我們兩個玩的不亦樂乎。你別看他愛玩，可他學習卻非常的認真，學習成績一直名列前茅，特別是數(shù)學成績超級好，有些題他能有好幾種方法，講題的思路也非常的清晰，媽媽說這和圖圖平常愛看書是分不開的，以后你也要像圖圖學習，多看書！

有他這樣的好朋友陪我一起成長，一起玩耍，一起學習，我感到很驕傲，很自豪。

我的朋友寫人作文 篇9

最親密的朋友？在我的生活中，跟我最親密的朋友要數(shù)媽媽了。不論在學習上，還是在生活上，媽媽總是無微不至地關心著我，就如老朋友。

每當我在學習上犯難的時候，媽媽總會拉著火警笛似的來為我解難；每當我生病的時候，在身旁的總是媽媽；每當我傷心流淚的時候，媽媽總是細聲細語的安慰我；每當我……

媽媽有時會給我上品德課呢!

這不，那天下午，我正聚精會神地寫著老師給我們布置的要看的書，突然，我的腦子閃出了一個問題—宋江既沒有武松打虎的精神，有沒有赫赫的戰(zhàn)功，他怎么就能讓一百零八位好漢團結在一起呢？他們是怎么不吵架的？我問了媽媽。媽媽說：“因為他有政治家的謀略呀，你有沒有點慚愧呀，你在班級里和你和睦的沒有幾個，天天和別人打架，而人家松江可以讓一百零八位好漢一起奮戰(zhàn)！”

我漸漸低下了頭，唉！原來以為可以讓媽媽表揚的，沒想到還被教育了一番?！八谓惺裁戳瞬黄鸬?，不就是有高深的謀略嗎？還不是他媽媽把他生的比別人聰明點?！?/p>

不巧，這話讓媽媽聽到了，媽媽火冒三丈：“奇隆，你不是說他是因為別的原因才這么聰明嗎？那你把這本書看完，看完后還要告訴我書的內(nèi)容。”

一次，我突發(fā)奇想——想當一次乖寶寶，自己洗一次衣服，只見我手忙腳亂的把衣服投進洗漱池，又拿出搓衣板，我的手指一碰到冰涼的水，感覺好比放在冰塊里似得的，條件反射似的縮了回來。可回頭一想：為了得到爸爸媽媽的表揚我豁出去了！我把衣服放在搓衣板上綿軟無力地搓了起來，可我越洗越無力，媽媽見狀，走過來和藹地說：“就你這也叫洗衣服？算了你先去看書吧，這就叫給我好了，現(xiàn)在是冬天！如果，你要洗的話我可以夏天給你洗呀！”于是，媽媽就用粗糙的手在冰涼涼的水里洗衣服。把一件件衣服都洗得干干凈凈的。啊，媽媽總是這么疼我。

我愛您，我最親密的朋友——我的媽媽！