周記是我們學(xué)生時(shí)代滿滿的回憶,在日常的學(xué)習(xí)生活中,許多人都會(huì)寫(xiě)周記。寫(xiě)周記時(shí)需要注意哪些?編輯用心挑選為您尋找一篇優(yōu)秀的“幼兒園見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)周記”文章,以下材料僅供參考?xì)g迎大家注意查閱!
幼兒園德育實(shí)習(xí)周記
本周我在一所附近的幼兒園進(jìn)行了為期一周的德育實(shí)習(xí)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,我深刻地領(lǐng)悟到了幼兒園對(duì)于幼兒德育的重要性以及如何有效地進(jìn)行德育工作。
在實(shí)習(xí)的第一天,我被分配到了一班4歲的大班。當(dāng)天早上,我進(jìn)入教室后,看到了一間明亮寬敞的教室,墻上掛滿了色彩鮮艷的幼兒繪畫(huà)作品,角落里擺放著各種教具和玩具。孩子們興高采烈地走過(guò)來(lái)跟我打招呼,許多小朋友還主動(dòng)牽著我的手,打開(kāi)了我們之間的友誼之門(mén)。
之后,我開(kāi)始了我的德育實(shí)習(xí)工作。我跟隨老師觀察了幼兒游戲時(shí)間。我發(fā)現(xiàn),在游戲過(guò)程中,幼兒們互相幫助、分享玩具,懂得等待自己的輪到。這樣的游戲過(guò)程培養(yǎng)了幼兒們的集體意識(shí)和合作精神,更加突出了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
接著,我參與了老師組織的德育活動(dòng)?;顒?dòng)是以親子關(guān)系為主題展開(kāi)的,旨在增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)之間的溝通與互動(dòng)。在活動(dòng)中,我看到許多家長(zhǎng)積極地參與其中,和孩子一起參與游戲、唱兒歌、制作手工。通過(guò)親子活動(dòng),家長(zhǎng)們和孩子感受到了彼此之間的關(guān)愛(ài)和陪伴,建立起了更加密切的親密關(guān)系。這也進(jìn)一步提升了幼兒們的自尊心和安全感。
在課堂上,我注意到老師注重培養(yǎng)幼兒的道德品質(zhì)。每天上午,老師都會(huì)為幼兒們播放有關(guān)正直和誠(chéng)實(shí)的卡通故事,輔之以小組討論和角色扮演的形式。通過(guò)這樣的教學(xué)方式,幼兒了解到了誠(chéng)實(shí)和正直的重要性,并在日常生活中努力遵守。而且,老師還給每個(gè)幼兒分發(fā)了成長(zhǎng)手冊(cè),記錄每個(gè)孩子的進(jìn)步和努力。這不僅是對(duì)孩子們的一種肯定,也可以讓他們時(shí)刻保持警惕,不斷提升自己的品德修養(yǎng)。
我還參與了一次德育評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校組織了一次公平公正、有趣有意義的評(píng)比活動(dòng)。幼兒們通過(guò)互相評(píng)比,為每個(gè)人的進(jìn)步和成長(zhǎng)點(diǎn)贊。在活動(dòng)中,我被安排負(fù)責(zé)評(píng)選“最友善的小朋友”。通過(guò)觀察和溝通,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩始終樂(lè)于助人、熱心幫助其他小朋友。在評(píng)比過(guò)程中,我給予了她最高的評(píng)價(jià)。她因此對(duì)我的肯定感到非常開(kāi)心,并且更加努力地表現(xiàn)出了自己的友善品質(zhì)。
通過(guò)這一周的德育實(shí)習(xí),我深刻地體會(huì)到了幼兒園德育的獨(dú)特性和重要性。作為幼兒園教師,我們不僅要關(guān)注幼兒的智力發(fā)展,還要注重培養(yǎng)他們的品德修養(yǎng)。只有通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,讓幼兒們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),在親子活動(dòng)中感受到家庭的溫暖,在評(píng)比活動(dòng)中得到認(rèn)可,才能真正實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)。我相信,在我將來(lái)的教育工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,為每個(gè)幼兒塑造一個(gè)正直友善的成長(zhǎng)環(huán)境。
在幼兒園跟崗實(shí)習(xí)周記
本周我開(kāi)始了在幼兒園的跟崗實(shí)習(xí),這是我人生中第一次近距離接觸幼兒園的小朋友。一進(jìn)入幼兒園的大門(mén),我就能感受到滿滿的童趣帶給我的喜悅感。這里充滿了孩子們的笑聲和快樂(lè),讓我不禁為自己的選擇感到驕傲。
第一天上崗,我被分配到了小班的教室,負(fù)責(zé)照看一群可愛(ài)的三歲小朋友。起初,小朋友們對(duì)我有些陌生和警惕,慢慢地,我和他們建立起了互相信任的關(guān)系。我很珍惜每一個(gè)與他們交流的機(jī)會(huì),因?yàn)樗麄兿蛭艺故玖思冋婧吞煺?,也讓我回憶起了自己的童年?/p>
在和小朋友們一起的日子里,我發(fā)現(xiàn)了他們的許多獨(dú)特之處。他們對(duì)世界充滿了好奇,對(duì)每一件事情都充滿了探索欲望。我在觀察他們的過(guò)程中也學(xué)到了不少東西,比如如何引導(dǎo)他們解決問(wèn)題、如何鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法等。
每天的工作都充滿了活力,從早晨他們爭(zhēng)先恐后地準(zhǔn)備上幼兒園開(kāi)始,到一系列精心安排的游戲和課程,再到下午他們滿臉笑容地跑出校門(mén)回家。我和其他老師們一起協(xié)作,為他們提供一個(gè)安全、有趣和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我發(fā)現(xiàn)在工作中與小朋友們建立起的關(guān)系不僅僅是一種互相幫助的關(guān)系,更是一種心靈的交流。他們對(duì)我的信任和依賴(lài),讓我感到責(zé)任重大。我開(kāi)始變得更加耐心和細(xì)心,因?yàn)槲抑烂恳痪湓捄兔恳粋€(gè)動(dòng)作都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生重要的影響。
除了與小朋友們的互動(dòng),我還有幸觀察到了其他老師們的教學(xué)方式和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。他們總是能夠充滿熱情地與孩子們相處,并且從他們身上,我看到了頑強(qiáng)不斷進(jìn)取的精神和對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。我學(xué)到了如何制定合理的教學(xué)計(jì)劃、如何與家長(zhǎng)保持良好的溝通以及如何處理孩子們之間的沖突等一系列教育教學(xué)的技巧。
在這段時(shí)間里,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我會(huì)遇到一些調(diào)皮搗蛋的小朋友,讓我在控制和引導(dǎo)他們的過(guò)程中感到有些無(wú)用武之地。但是,通過(guò)與其他老師的溝通和經(jīng)驗(yàn)交流,我逐漸學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)這樣的情況,并且找到了適合自己的方法。
通過(guò)這次跟崗實(shí)習(xí),我不僅對(duì)幼兒園教育有了更深入的了解,也可以更加真切地感受到教師這個(gè)職業(yè)的責(zé)任和光榮。在與孩子們相處的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他們不僅僅是我教育的對(duì)象,更是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的伙伴。
這周的實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了自己選擇幼兒園教育專(zhuān)業(yè)的決心。我希望能夠用自己的知識(shí)和愛(ài)心,為每一個(gè)孩子打開(kāi)一扇窗戶(hù),幫助他們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷成為我人生中一次寶貴的財(cái)富,也讓我更加期待未來(lái)成為一名合格的幼兒教師。
第八周幼兒園實(shí)習(xí)周記
本周,我的實(shí)習(xí)生活在幼兒園里開(kāi)始了,這是我非常期待的一周。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),幼兒園是他們探索世界的地方,也是他們成長(zhǎng)的搖籃。在這里,我要負(fù)責(zé)為孩子們提供一個(gè)安全、愉快和有趣的環(huán)境,幫助他們?nèi)姘l(fā)展。每天的生活和工作都充滿了驚喜和挑戰(zhàn)。
第一天,我緊張又興奮地來(lái)到幼兒園。校長(zhǎng)和老師們非常熱情地接待了我,并帶我參觀了整個(gè)教學(xué)區(qū)。幼兒園里真的是一個(gè)充滿童趣和創(chuàng)意的地方,到處都是絢麗的畫(huà)作、可愛(ài)的玩具和豐富的教育資源。當(dāng)我看到那些天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)的孩子們時(shí),我的內(nèi)心充滿了喜悅和溫暖。
在實(shí)習(xí)的第二天,我被分配到了一班小朋友,他們的年齡在三到四歲之間。這些小家伙都是天使般的存在,充滿了好奇心和活力。他們見(jiàn)到我時(shí),紛紛圍了上來(lái),好奇地問(wèn)我是誰(shuí),為什么來(lái)到幼兒園。我微笑著回答他們的問(wèn)題,并告訴他們我是一名實(shí)習(xí)教師,來(lái)幫助他們學(xué)習(xí)和玩耍。雖然我還是個(gè)實(shí)習(xí)生,但這些孩子們卻毫不客氣地把我當(dāng)作他們的朋友。在和他們相處的過(guò)程中,我學(xué)到了很多關(guān)于孩子們的知識(shí)和技巧。
每天早上,我都和孩子們一起進(jìn)行早操。這是孩子們最喜歡的時(shí)間,他們會(huì)跟著音樂(lè)的節(jié)奏做各種動(dòng)作。我教他們?nèi)绾巫龊?jiǎn)單的體操動(dòng)作,他們很快就跟上了,并且表現(xiàn)得非?;顫娍蓯?ài)。有時(shí)候,他們還會(huì)用自己的方式創(chuàng)造出新的動(dòng)作,讓我感到驚喜和開(kāi)心。
上午的時(shí)間主要是學(xué)習(xí)時(shí)間。我為孩子們準(zhǔn)備了一些啟蒙繪本和簡(jiǎn)單的教具來(lái)教他們認(rèn)識(shí)字母和數(shù)字。他們很聰明,很快就掌握了一些基本的知識(shí)。對(duì)于那些學(xué)習(xí)困難的孩子,我會(huì)更耐心地和他們互動(dòng),用更生動(dòng)有趣的方式來(lái)引起他們的注意力。有一次,我用花瓣和顏料給他們做了一個(gè)彩虹,他們被彩虹的美麗所吸引,主動(dòng)地和我一起學(xué)習(xí)顏色的知識(shí)。這個(gè)經(jīng)歷讓我深深感受到,通過(guò)游戲和創(chuàng)意可以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
午飯后是午休時(shí)間,這個(gè)時(shí)間對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)非常重要。他們需要充足的睡眠來(lái)保持活力和精力。我會(huì)給每個(gè)孩子取名,并和他們一起找到自己的床位。我會(huì)為他們輕輕摸摸背,跟他們說(shuō)聲晚安,希望他們有一個(gè)甜甜的夢(mèng)。在這個(gè)過(guò)程中,孩子們都會(huì)很乖地躺下來(lái),閉上眼睛,慢慢入睡??粗麄儗?kù)o的睡顏,我深深感受到了幼兒園的溫暖和人性化關(guān)懷。
下午的時(shí)間我們會(huì)進(jìn)行一些手工制作和戶(hù)外活動(dòng)。我和孩子們一起做了一只五彩斑斕的蝴蝶,用顏料和紙巾給它上色。孩子們興奮地涂抹著顏料,笑聲和歡呼聲充滿了整個(gè)教室。這個(gè)手工制作不僅鍛煉了他們的動(dòng)手能力,也培養(yǎng)了合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我體驗(yàn)到了幼兒園教育的魅力。孩子們是多么善解人意,他們的笑容和開(kāi)心是我幸福的源泉。我學(xué)到了很多教育教學(xué)的知識(shí)和技巧,也提升了自己的溝通和管理能力。在這里,我真心希望能對(duì)每個(gè)孩子都留下一點(diǎn)點(diǎn)美好的印記,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中感受到關(guān)愛(ài)和激勵(lì)。
這是我人生中非常寶貴的一周,我將永遠(yuǎn)懷念這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。感謝幼兒園給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠親身體驗(yàn)幼兒教育的魅力。我相信,在這個(gè)和諧快樂(lè)的環(huán)境中,我將不斷成長(zhǎng),成為一名更好的教育者。
幼兒園德育實(shí)習(xí)周記
本周,我來(lái)到一所幼兒園進(jìn)行了為期一周的德育實(shí)習(xí)。這一周的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了幼兒園教育的重要性,同時(shí)也對(duì)自己的職業(yè)選擇更加堅(jiān)定了信心。
幼兒園是一個(gè)充滿活力和純真的地方,孩子們的天真無(wú)邪總是讓人感到溫暖。作為一名實(shí)習(xí)生,我主要參與了幼兒園的日常管理和德育活動(dòng)。每天早晨,我會(huì)和其他老師一起迎接孩子們的到來(lái)。他們邁著輕快的步伐,笑容滿面地走進(jìn)幼兒園。我在這時(shí)候就能感受到這些小朋友們對(duì)我的信任,我的心里也隨之充滿了喜悅。
在幼兒園里,德育是非常重要的一環(huán)。每天,我們都會(huì)和孩子們一起進(jìn)行德育活動(dòng),教他們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)有禮貌、友善和守規(guī)矩的孩子。在這些活動(dòng)中,我學(xué)到了很多培養(yǎng)孩子良好品德的方法和技巧。
在一個(gè)特殊的德育活動(dòng)中,我扮演了一名小猴子,給孩子們講述了一個(gè)關(guān)于分享和友誼的故事。當(dāng)我戴上小猴子的面具,孩子們的目光緊緊地盯在我身上,他們靜靜地聽(tīng)我講故事。在故事中,我告訴他們,分享是一種很重要的美德,我們可以通過(guò)分享來(lái)表達(dá)對(duì)他人的關(guān)心和友愛(ài)。在聽(tīng)完故事后,孩子們都非常主動(dòng)地跟我分享他們的玩具和零食,我能感受到他們的成長(zhǎng)和變化。
在德育活動(dòng)中,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有意思的班級(jí)規(guī)則:“尊重他人,愛(ài)護(hù)環(huán)境”。這個(gè)規(guī)則在幼兒園中被廣泛實(shí)施。每天早晨,孩子們會(huì)一起排隊(duì),遵守規(guī)則,互相等候。他們會(huì)互相照顧,不打架、不吵鬧,相互幫助和理解。在教室里,他們會(huì)主動(dòng)地清潔自己的餐具和玩具,保持教室的整潔和干凈。這些規(guī)則讓幼兒園成為一個(gè)和諧、友愛(ài)的地方。
我還參與了一次家訪活動(dòng),這讓我更加深入了解到幼兒園與家庭的合作的重要性。在這次家訪中,我見(jiàn)到了孩子們的家長(zhǎng),了解了他們對(duì)于孩子教育的期望和需求。通過(guò)和家長(zhǎng)的交流,我發(fā)現(xiàn)家庭教育與幼兒園教育之間密不可分。只有家園合作,才能更好地培養(yǎng)孩子的品德和品質(zhì)。
通過(guò)這一周的德育實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了幼兒園教育的重要性和巨大的影響力。在幼兒園這個(gè)大舞臺(tái)上,我們是孩子們夢(mèng)想的引路人和陪伴者。每一次與孩子們的互動(dòng)都是一次珍貴的經(jīng)歷,每一個(gè)微笑和成長(zhǎng)都使我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀幼兒教育者的決心。
這周的德育實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷。在孩子們的身上,我看到了無(wú)限的可能,看到了我自己未來(lái)的職業(yè)道路。我相信,通過(guò)自己的努力和影響,我能為每個(gè)孩子的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)一份力量,讓他們?cè)诘掠牡缆飞先〉酶蟮倪M(jìn)步。今后,我將堅(jiān)定信心,繼續(xù)學(xué)習(xí)提升自己,為孩子們的幸福成長(zhǎng)而努力奮斗!
? ? 看到姚姚的畫(huà),出乎我意料的是,展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫(huà)面:空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,確切的說(shuō)是根本看不出畫(huà)的食甚么……“怎么回事,難道姚姚沒(méi)有聽(tīng)清楚繪畫(huà)的要求嗎?”我心里暗暗的想,“或許他有另外的一些想法吧,等他畫(huà)好后請(qǐng)他講講吧,
? ? 在活動(dòng)最后的交流與欣賞過(guò)程中,我問(wèn)姚姚他最喜歡的是什么,在報(bào)紙上畫(huà)的又是什么。他告訴我:“我畫(huà)了很多煙花。因?yàn)閲?guó)慶節(jié)快到了,我要給祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日?!?/p>
? ? 講得多好啊!我慶幸自己沒(méi)有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出,孩子的想象力是極其豐富的,超出我們的預(yù)料。而我們老師有時(shí)還會(huì)不自覺(jué)地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。此時(shí),我感悟到:給幼兒自由的空間,尊重孩子的一言一行,因?yàn)樗麄兊难孕刑N(yùn)藏著許許多多的靈感和頓悟。
幼兒園一周實(shí)習(xí)周記
這周,我有幸來(lái)到一家幼兒園實(shí)習(xí)。作為一名教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我一直對(duì)幼兒教育充滿熱愛(ài)和興趣,因此這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)極為重要。這篇周記將為你展示我在這個(gè)星期中所經(jīng)歷的一切。
星期一:在我抵達(dá)幼兒園的第一天,我被迎接進(jìn)入一個(gè)充滿活力和溫暖的教室。入口處掛滿了孩子們的手工活動(dòng),每一件作品都是獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)品。幼兒園的老師們笑容滿面地歡迎我,并耐心地向我介紹了幼兒園的環(huán)境和日常安排。在上午的親子活動(dòng)中,我與孩子們一起參加了播種花卉的活動(dòng),我觀察到孩子們對(duì)植物的興趣和好奇心,這讓我感到非常鼓舞。
星期二:這一天,我被指派到2歲班實(shí)習(xí)。孩子們都是一些剛剛進(jìn)入幼兒園的新生,他們對(duì)新環(huán)境感到有些陌生。我的任務(wù)是幫助老師們照顧孩子們,并在活動(dòng)中引導(dǎo)他們。在游戲時(shí)間里,我和孩子們一起進(jìn)行了簡(jiǎn)單的繪畫(huà)活動(dòng),他們用五顏六色的顏料涂鴉在紙上,笑聲和歡樂(lè)彌漫在整個(gè)教室。盡管有時(shí)候有些淘氣,但是看到他們滿意的笑容,我覺(jué)得這一切都是值得的。
星期三:這天,我參加了3歲班的實(shí)習(xí)。這個(gè)年齡段的孩子已經(jīng)能夠開(kāi)展更復(fù)雜的活動(dòng)了,他們更加獨(dú)立,能夠自己穿衣、上廁所。我和老師們一起準(zhǔn)備了一場(chǎng)小小劇場(chǎng)演出。選取了簡(jiǎn)單的劇本,并分發(fā)給每一個(gè)孩子,他們扮演不同的角色。在排練過(guò)程中,我看到了孩子們的表演天賦,和他們的天真和活潑。當(dāng)他們?cè)谂_(tái)上表演的時(shí)候,我全身心地投入,為他們鼓掌歡呼。
星期四:今天,我參加了4歲班實(shí)習(xí)。這個(gè)班級(jí)里有一些更為聰明和有想法的孩子,他們喜歡提問(wèn)和探索。老師們計(jì)劃了一場(chǎng)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),目的是讓孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重力和浮力的基本知識(shí)。放入不同材質(zhì)的物體到水中,觀察它們是浮在水面上還是沉入水底。孩子們非常著迷,他們興奮地回答問(wèn)題,嘗試不同的實(shí)驗(yàn),并自己提出更多的想法。在這樣的過(guò)程中,我看到了他們的好奇和求知欲。
星期五:在這個(gè)星期的最后一天,我參加了5歲班的實(shí)習(xí)。這個(gè)班級(jí)的孩子已經(jīng)快要畢業(yè)了,他們即將邁入小學(xué)階段。我?guī)椭蠋焸兘M織了一場(chǎng)戶(hù)外活動(dòng),帶著孩子們?nèi)チ顺鞘泄珗@。孩子們?cè)谛碌沫h(huán)境中非常興奮,他們奔跑、玩耍、探索。在公園里,集體欣賞了蝴蝶的飛翔和花朵的美麗。孩子們互相分享他們的觀察和發(fā)現(xiàn),我看到了他們成長(zhǎng)和進(jìn)步。這是一個(gè)極為愉快的經(jīng)歷,也是一個(gè)給孩子們留下美好回憶的時(shí)刻。
這周的實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的收獲和啟迪。我不僅更加了解幼兒教育的重要性,也更加堅(jiān)定了成為一名幼教專(zhuān)業(yè)人員的決心。通過(guò)參與各種活動(dòng),我觀察到了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也學(xué)會(huì)了怎樣與他們建立聯(lián)系和有效溝通。在這個(gè)周記中,我只是描述了一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,但實(shí)際上,這里面蘊(yùn)含了更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,這些都將成為我未來(lái)職業(yè)生涯的支撐和動(dòng)力。
農(nóng)村幼兒園實(shí)習(xí)周記
第一天
今天是我在農(nóng)村幼兒園實(shí)習(xí)的第一天,我迫不及待地走進(jìn)了這個(gè)小小的幼兒園。幼兒園位于一座小山村,四周環(huán)繞著翠綠的稻田和青山,格外清新宜人。
我被分配到了一班年齡在3-4歲之間的小朋友中??粗麄冎赡鄣哪橗嬌涎笠缰冋娴男θ?,我心中充滿了喜悅和期待。今天的主題是藝術(shù)課,我?guī)ьI(lǐng)著孩子們一起動(dòng)手做手工。他們興致勃勃地拿起顏料和畫(huà)筆,盡情地在紙上涂鴉,展現(xiàn)出自己的創(chuàng)造力與想象力。雖然作品遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大人們的畫(huà),但是每個(gè)孩子都有了屬于自己的小小作品,他們都無(wú)比自豪地將作品展示給其他同學(xué)和老師們看。
第二天
今天是在幼兒園實(shí)習(xí)的第二天,天氣格外晴朗。農(nóng)村的幼兒園環(huán)境雖然簡(jiǎn)陋,但是老師們的敬業(yè)與愛(ài)心卻讓我感動(dòng)不已。尤其是我的指導(dǎo)老師小李,她是一位有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,她對(duì)學(xué)生們嚴(yán)格要求,但也毫不吝嗇對(duì)他們的關(guān)懷。今天是因材施教的一天,小李根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)和興趣,給他們編制了不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有的孩子喜歡動(dòng)手制作,她就讓他們?cè)诓賵?chǎng)上體驗(yàn)種植小菜。有的孩子喜歡音樂(lè),她就讓他們參與合唱團(tuán)的合唱活動(dòng)。每個(gè)孩子都能得到他們喜歡的學(xué)習(xí)方式,這樣他們可以更好地發(fā)展自己的個(gè)性。
第三天
今天幼兒園舉辦了一場(chǎng)小型的比賽,每個(gè)班級(jí)都需要準(zhǔn)備一項(xiàng)節(jié)目來(lái)展示。我們班的節(jié)目是舞蹈,我和小朋友們一起排練了一個(gè)星期的時(shí)間。雖然他們的動(dòng)作還不是很規(guī)范,但是他們的熱情和努力使得整個(gè)演出場(chǎng)面熱鬧非凡。每個(gè)孩子都盡力地跳舞,他們的笑臉和汗水讓我感到欣慰和驕傲。
第四天
今天是我在農(nóng)村幼兒園實(shí)習(xí)的第四天,我和小朋友們一起去郊游了。我們來(lái)到了一片綠草如茵的草地上,孩子們興奮地奔跑和玩耍。他們和自然融為一體,盡情享受著大自然的美麗。他們撿了很多野花,帶回幼兒園后一起制作了花環(huán)。每個(gè)孩子都佩戴上花環(huán),成了小小而美麗的仙女。
第五天
今天是我在幼兒園實(shí)習(xí)的最后一天了。這一周的時(shí)間讓我深深地愛(ài)上了這里的孩子們。他們天真可愛(ài),善良真誠(chéng),給予我很多快樂(lè)和感動(dòng)。我不禁產(chǎn)生了一個(gè)念頭,以后是否可以在這樣的環(huán)境中工作呢?
在和孩子們告別的時(shí)候,他們紛紛送給我一些手工制作的小禮物,讓我感受到他們的愛(ài)與感激。雖然和他們的相處時(shí)間只有短短一周,但是我深深地被這里的一切所打動(dòng),我將永遠(yuǎn)珍藏在心中。
通過(guò)這一周的實(shí)習(xí),我深刻地感受到了農(nóng)村幼兒園的獨(dú)特之處。雖然設(shè)備和條件有所不足,但是老師們的關(guān)懷和孩子們的天真讓這里充滿了溫暖和愛(ài)。我將永遠(yuǎn)銘記這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,希望將來(lái)能有機(jī)會(huì)回到這個(gè)幼兒園,為農(nóng)村的孩子們貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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