職稱評(píng)審個(gè)人述職優(yōu)選

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類(lèi)信息、情報(bào)。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下職稱評(píng)審個(gè)人述職優(yōu)選，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

職稱評(píng)審個(gè)人述職(篇1)

經(jīng)歷了過(guò)去一年的風(fēng)雨，我從20xx年6月10日開(kāi)始在公司工作了一年多。在這一年里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，憑借自己的專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，再加上刻苦鉆研，我很快適應(yīng)了工作環(huán)境，更好地完成了分配給我的工作任務(wù)。實(shí)習(xí)期間的工作簡(jiǎn)述如下：

1嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的考勤等各項(xiàng)規(guī)章制度，并將其牢記于心，時(shí)刻提醒自己要嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)公司形象。

根據(jù)我的專業(yè)，我的工作是城市規(guī)劃中的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排，我從工作開(kāi)始就接觸了城市規(guī)劃的規(guī)劃設(shè)計(jì)。在同事們的精心指導(dǎo)下，我開(kāi)始參與項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作。一年多來(lái)，我雖然完成了許多任務(wù)，取得了一些成績(jī)，但與領(lǐng)導(dǎo)的.要求還有一定差距，也意識(shí)到了一些不足；此外，工作的主動(dòng)性不夠，后續(xù)工作安排的前瞻性不夠，與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定距離；在實(shí)際工作中，有時(shí)我感到缺乏專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。但是，我將在今后的工作中注意并糾正這些缺點(diǎn)和不足。今后，我將主要在以下幾個(gè)方面做出努力：

（1）加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新規(guī)范、新技術(shù)，不但向書(shū)本學(xué)習(xí)，更要向其他同事學(xué)習(xí)。

（2）我們不僅要學(xué)習(xí)CAD，還要盡快學(xué)會(huì)使用其他與設(shè)計(jì)相關(guān)的軟件，以提高我們的業(yè)務(wù)能力

（3）加強(qiáng)其他方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識(shí)面，了解更多的新知識(shí)，比如社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、法律等等。

經(jīng)過(guò)如此緊張有序的培訓(xùn)，我覺(jué)得我的工作技能達(dá)到了一個(gè)新的水平，每一項(xiàng)工作我都有明確的計(jì)劃和步驟，我有行動(dòng)的方向，我有工作的目標(biāo)，我真的有了一個(gè)心底，我的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高，并具有理論水平和輔助工程師的實(shí)際工作能力，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

職稱評(píng)審個(gè)人述職(篇2)

高級(jí)職稱評(píng)審工作總結(jié)

一、

高級(jí)職稱評(píng)審是對(duì)從業(yè)人員在職位晉升過(guò)程中的綜合能力進(jìn)行評(píng)估的重要環(huán)節(jié)。作為一項(xiàng)關(guān)系到人才培養(yǎng)和企業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)，高級(jí)職稱評(píng)審工作必須具有高度的專業(yè)性、公正性和嚴(yán)謹(jǐn)性。本文旨在總結(jié)過(guò)去一年中我們團(tuán)隊(duì)在高級(jí)職稱評(píng)審工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為今后的工作提供參考。

二、工作概述

在過(guò)去的一年中，我們共收到了200份高級(jí)職稱評(píng)審申請(qǐng)，其中包括80%的內(nèi)部申請(qǐng)和20%的外部申請(qǐng)。在評(píng)審過(guò)程中，我們組織了一支由10名專家組成的評(píng)審委員會(huì)，通過(guò)層層篩選和面試，最終選擇了30名符合條件的候選人進(jìn)行評(píng)審。

三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1. 完善評(píng)審流程

在過(guò)去的工作中，我們發(fā)現(xiàn)評(píng)審流程的優(yōu)化可以提高評(píng)審工作的效率和準(zhǔn)確性。我們采取了以下措施：在評(píng)審開(kāi)始前，制定了詳細(xì)的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和流程，并向評(píng)審人員提供了必要的培訓(xùn)；在評(píng)審過(guò)程中，每個(gè)評(píng)審人員都擁有明確的責(zé)任和任務(wù)，并進(jìn)行了定期的評(píng)估和反饋；在評(píng)審結(jié)束后，及時(shí)整理評(píng)審結(jié)果，并向申請(qǐng)人提供具體的建議和意見(jiàn)。

2. 優(yōu)化評(píng)審材料

評(píng)審材料的準(zhǔn)確性和完整性是評(píng)審工作的基礎(chǔ)。在過(guò)去的工作中，我們發(fā)現(xiàn)有些申請(qǐng)人提交的材料存在一些缺漏和錯(cuò)誤，導(dǎo)致評(píng)審結(jié)果的不準(zhǔn)確。我們建議在申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備階段，應(yīng)有專門(mén)的指導(dǎo)和培訓(xùn)，并進(jìn)行嚴(yán)格的審核和篩選。

3. 強(qiáng)化評(píng)審團(tuán)隊(duì)建設(shè)

評(píng)審委員會(huì)的專業(yè)性和公正性對(duì)評(píng)審結(jié)果的準(zhǔn)確性起到關(guān)鍵作用。在過(guò)去的工作中，我們發(fā)現(xiàn)評(píng)審委員會(huì)的專家背景和評(píng)審經(jīng)驗(yàn)存在一定的差異，這影響了評(píng)審工作的結(jié)果。我們建議在今后的工作中，加強(qiáng)對(duì)評(píng)審委員會(huì)成員的選拔和培訓(xùn)，確保評(píng)審人員具有相應(yīng)的專業(yè)能力和經(jīng)驗(yàn)。

四、教訓(xùn)反思

在過(guò)去的一年中，我們也遇到了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。其中，最主要的問(wèn)題是時(shí)間管理不當(dāng)，導(dǎo)致評(píng)審工作的延誤和質(zhì)量下降。這提醒我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，要安排合理的時(shí)間表，并在評(píng)審過(guò)程中進(jìn)行有效的時(shí)間管理。

我們還發(fā)現(xiàn)有些評(píng)審人員在工作中存在主觀意見(jiàn)和個(gè)人偏見(jiàn)，未能做到公正客觀。我們建議在評(píng)審前加強(qiáng)對(duì)評(píng)審人員的培訓(xùn)和引導(dǎo)，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和公正意識(shí)。

五、展望未來(lái)

高級(jí)職稱評(píng)審工作是我們工作中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，對(duì)于人才梯隊(duì)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展具有重要意義。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步完善評(píng)審流程，提高評(píng)審效率和準(zhǔn)確性；優(yōu)化評(píng)審材料，確保評(píng)審結(jié)果的準(zhǔn)確性和公正性；加強(qiáng)評(píng)審團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高評(píng)審人員的專業(yè)能力和公正意識(shí)。同時(shí)，我們還將加強(qiáng)與其他單位的合作，分享經(jīng)驗(yàn)和資源，共同提升高級(jí)職稱評(píng)審工作的水平和質(zhì)量。

六、結(jié)語(yǔ)

高級(jí)職稱評(píng)審工作的過(guò)程中，我們學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在今后的工作中，我們將以此為基礎(chǔ)，進(jìn)一步提升評(píng)審工作的水平和質(zhì)量，為公司的發(fā)展和人才培養(yǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

職稱評(píng)審個(gè)人述職(篇3)

隨著工程機(jī)械的轟鳴，一年的工作時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。也許一年的時(shí)間對(duì)整個(gè)歷史來(lái)說(shuō)只是滄海一粟，不值得一提；對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)，這只是很短時(shí)間的十分之一，不應(yīng)該太懷舊。

但是，這一年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)踏上工作崗位的的學(xué)生來(lái)說(shuō)可以用意義非凡四字來(lái)概括。在這近一年里我深刻體會(huì)到了作為一個(gè)施工員的艱辛和快樂(lè)，要成為一個(gè)好的施工員的痛苦和壓力。我把自己的青春和激情傾注于施工工作中，把汗水灑在每一個(gè)不起眼的工作場(chǎng)面上。在這段時(shí)間的工作過(guò)程中我不僅加深了對(duì)原來(lái)學(xué)習(xí)的知識(shí)理解，而且對(duì)以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

在思想上，要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想。用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)思想，尊重實(shí)踐，深化實(shí)踐，認(rèn)真研究解決實(shí)踐中存在的問(wèn)題，不斷提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。堅(jiān)持實(shí)事求是，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和水平，不斷探索和追求。

學(xué)習(xí)上，自參加工作以來(lái)我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待自己的工作，自身很好的為自己定位，盡管工作條件很艱苦，但對(duì)我們年輕人來(lái)說(shuō)，這也是鍛煉和挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。理論來(lái)源于生命高于生命，應(yīng)該恢復(fù)生命。在這樣的環(huán)境中，有許多值得發(fā)現(xiàn)的好東西和值得研究的地方。我總是記得在工作中不斷學(xué)習(xí)，把理論和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。在工作中不斷改變自己，及時(shí)對(duì)自己提出不同的要求，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力，在工作中不斷學(xué)習(xí)，在工作中逐步成長(zhǎng)。

工作中，在到達(dá)工地后第一個(gè)任務(wù)就是被安排到現(xiàn)場(chǎng)，跟隨現(xiàn)場(chǎng)的工作人員一起工作。這期間我一直兢兢業(yè)業(yè)地配合現(xiàn)場(chǎng)的工作人員，聽(tīng)從安排。很好的幫助并完成了工作任務(wù)的同時(shí)，我也有很大的收獲。在科學(xué)技術(shù)日新月異，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天，為了能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入到最好的工作狀態(tài)，以便在今后的工作中能更好的完成本職工作，我個(gè)人意識(shí)到，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能，才能滿足工作的需求以及適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

在今年的工作中，作為土建工長(zhǎng)，我專門(mén)負(fù)責(zé)分項(xiàng)工程：砌體工程、屋面防水、內(nèi)外墻保溫、外墻瓷磚、天花板抹灰和水磨石地板。這些主要是二次結(jié)構(gòu)和后期裝修的現(xiàn)場(chǎng)工作。在工作過(guò)程中，我越來(lái)越熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等施工現(xiàn)場(chǎng)儀器設(shè)備的使用。當(dāng)我在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，我會(huì)首先根據(jù)實(shí)際施工情況學(xué)習(xí)和查閱理論規(guī)范和圖集，然后不斷征求有經(jīng)驗(yàn)的同事的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)我沒(méi)有真正掌握的技術(shù)或技能，并學(xué)以至用。對(duì)工作過(guò)程中的一些信息也進(jìn)行收集整理，轉(zhuǎn)化為資料以備所需；業(yè)余時(shí)間翻看一些專業(yè)書(shū)籍，查看一些專業(yè)網(wǎng)站，學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)；也看一些管理或其它方面的書(shū)籍或網(wǎng)站，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提高自己的綜合能力。

在今后的工作中，我會(huì)通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高自己的素質(zhì)，以跟上自己的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，滿足工作的需要。我知道作為一名工程技術(shù)人員，我在工作中應(yīng)該有正確的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。雖然我的.工作不是從事科學(xué)研究，但決不能粗心大意。“差一點(diǎn)，就差一千英里”這句話就是我在工作中用到的。作為一名建筑工人，我們不僅要能夠處理現(xiàn)場(chǎng)，還要解決現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題。為了提高工作效率，我們必須提前解決問(wèn)題。這需要我很好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。

目前，我所在的工地正在進(jìn)行緊張的收尾工作。我正積極的與同事們一起努力，以求能順利的、保質(zhì)、保量的完成任務(wù)。工作的這段時(shí)間，我深深的感到，責(zé)任重于泰山，我能參與其中真是我的榮幸，這期間我付出了很多，但我同樣也收獲不少，我樂(lè)在其中。

經(jīng)過(guò)近一年的工作，我對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的操作越來(lái)越清楚，對(duì)設(shè)備越來(lái)越熟悉，與二項(xiàng)目部的同事越來(lái)越親近。另外，我對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)都有一個(gè)全面的了解。在理解的同時(shí)，我也在逐步提高對(duì)設(shè)備和理論的理解和學(xué)習(xí)。在這段時(shí)間的工作中，我個(gè)人的工作能力得到了一定程度的提高，這與我的關(guān)心和工作有關(guān)

身邊同事的幫助是分不開(kāi)的，在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，再接再厲，嚴(yán)格要求自己，不斷求實(shí)創(chuàng)新，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

職稱評(píng)審個(gè)人述職(篇4)

作為一名信息技術(shù)教師，五年來(lái)我主要圍繞三個(gè)方面展開(kāi)我的工作。

一、踏踏實(shí)實(shí)樹(shù)立服務(wù)品質(zhì)

任職以來(lái)，我一直擔(dān)任學(xué)校電腦機(jī)房、學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)工作。在路中工作的五年中，尤以前三、四年是最苦最累的。電腦故障發(fā)生率高，為保證教學(xué)的正常開(kāi)展，我常加班加點(diǎn)，做大量維護(hù)工作。中午時(shí)間一同管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)中心及校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。為每個(gè)教師建立起個(gè)人ftp、電子郵局，創(chuàng)建了幾百G容量的視頻點(diǎn)播庫(kù)和素材資源庫(kù)，管理并維護(hù)學(xué)校網(wǎng)站及論壇。經(jīng)常為維護(hù)好網(wǎng)絡(luò)、保障其正常運(yùn)轉(zhuǎn)，工作到深夜。寒、暑假期間我常在網(wǎng)絡(luò)中心主動(dòng)管理，每年臺(tái)風(fēng)期間做好了整個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檢查與斷電后的恢復(fù)工作，及時(shí)保障網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全及正常運(yùn)轉(zhuǎn)。幾年下來(lái)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及其運(yùn)轉(zhuǎn)情況我基本做到了如指掌，直到07年初轉(zhuǎn)由金西凱老師負(fù)責(zé)。

幾年中，我已維修過(guò)大量的電腦，幫助過(guò)不少老師制作網(wǎng)線，拍攝結(jié)婚錄像，為進(jìn)一步鍛煉自身拍攝技能，藝術(shù)組以及學(xué)生團(tuán)委的諸多社團(tuán)網(wǎng)站維護(hù)中。

五年來(lái)，幾乎每年的寒、暑假我都自覺(jué)擔(dān)任起學(xué)校教室電腦的義務(wù)維護(hù)，在沈堅(jiān)橋老師回家高三補(bǔ)課期間、我又承擔(dān)起高三樓，高二樓電腦的維護(hù)及高一軍訓(xùn)期間的一系列工作。打掃機(jī)房衛(wèi)生。這些工作，雖然占用了我許多寒、暑假休息時(shí)間，但為保證教學(xué)工作開(kāi)展，我任勞任怨，從不計(jì)較報(bào)酬，從不抱怨，從不推脫。學(xué)校個(gè)別班級(jí)投影儀接口出現(xiàn)接觸不好，控制面板損壞現(xiàn)像，我較好地掌握了焊接技能，及時(shí)保證了教學(xué)需求，同時(shí)為學(xué)校節(jié)省不少額外開(kāi)支。

以上一系列工作，盡管非常辛苦，但值得欣慰的是，在付出大量辛勤勞動(dòng)同時(shí)，我也收獲到不少新知識(shí)、鍛練了自身技能、總結(jié)了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)，這些則是書(shū)本上無(wú)法獲得的。更重要的是：在學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)心中，樹(shù)立起了良好的服務(wù)品質(zhì)。

二、認(rèn)認(rèn)真真從事教學(xué)與研究

作為一名學(xué)科教師，教學(xué)應(yīng)始終放在第一位，搞好教學(xué)工作是每一位教師應(yīng)有的責(zé)任。為提升自身教學(xué)水平，我堅(jiān)持每月讀一本書(shū)計(jì)劃，為保證上課質(zhì)量，我認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教學(xué)，經(jīng)常與學(xué)生交流，不斷自我反思，力爭(zhēng)創(chuàng)新。20xx年市教學(xué)調(diào)研中我開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課《走進(jìn)Internet》獲得較高評(píng)價(jià)，20xx年5月我開(kāi)設(shè)了區(qū)級(jí)公開(kāi)課《多媒體制作》并獲得一致好評(píng)。

整個(gè)年級(jí)段達(dá)到優(yōu)秀率一直都是高一段最好的。

除了教學(xué)外，近兩年來(lái)，我注重參與科研工作， 市二等獎(jiǎng)，并于市二等獎(jiǎng)。

職稱評(píng)審個(gè)人述職(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝，這學(xué)年來(lái)，由于自己能夠真正做到為人師表、教書(shū)育人，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)。因此，圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵(lì)，使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓，現(xiàn)將20xx年度的工作回顧如下：

本人不僅認(rèn)真履行一名中學(xué)教師應(yīng)盡的義務(wù)，還時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。本人熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，愿做他們成長(zhǎng)路上的引導(dǎo)者和鋪路石。本人認(rèn)為高尚的師德師風(fēng)就應(yīng)該體現(xiàn)在平凡的日常教學(xué)中。所以多年來(lái)，本人兢兢業(yè)業(yè)，把每一天都看作事業(yè)的新起點(diǎn)，以極大的熱情投入到工作中。

(1)在教學(xué)中本人認(rèn)真鉆研教材教法，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)，精心備課、認(rèn)真上課。充分采用多種教學(xué)媒體，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。每節(jié)課都爭(zhēng)取的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。

(2)另外本人還認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)，閱讀與教研教學(xué)相關(guān)的著作和雜志，從中吸收營(yíng)養(yǎng)，這使本人教研和教學(xué)的觀念和意識(shí)有較明顯的提高。積極反思教學(xué)中的整體、個(gè)別現(xiàn)象和問(wèn)題，并進(jìn)行歸納和反思進(jìn)行，通過(guò)反思了解學(xué)生存在的問(wèn)題，再對(duì)自己的教學(xué)思想和行為進(jìn)行必要的改變。此外，本人積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)。經(jīng)常聽(tīng)其他老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。

在班主任工作方面，本人平時(shí)注意鉆研教育理論，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)，勤于總結(jié)工作中的得失，不斷提高領(lǐng)班的藝術(shù)，在工作中，本人注意做到了以下幾點(diǎn)：

1、重視班干部的培養(yǎng)工作和政治思想，大膽提拔選用有能力的學(xué)生做班干部，對(duì)班級(jí)工作中的一些事務(wù)，如衛(wèi)生、紀(jì)律、體育比賽、集體活動(dòng)等放手讓班干部去組織實(shí)施，培養(yǎng)他們的獨(dú)立的工作能力。

2、堅(jiān)持一視同仁、亦師亦友的原則。對(duì)待學(xué)生，不論是優(yōu)生，還是差生，本人都待之以真誠(chéng)，而且以“既是老師，更是朋友”的身份教育、引導(dǎo)、幫助、關(guān)心學(xué)生，和他們談人生，談理想，談學(xué)習(xí)，談作風(fēng)。由于本人堅(jiān)持這樣的原則，所以本人既贏得了學(xué)生的認(rèn)可。

3、堅(jiān)持正面的.教育。思想教育是引學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀的最主要的途徑。平時(shí)本人十分注意從報(bào)紙、刊物、書(shū)籍中搜集思想教育的素材，隨時(shí)將思想教育穿插在班會(huì)、課堂教學(xué)，個(gè)別是談心之中，使學(xué)生受到思想上的感動(dòng)和上進(jìn)的動(dòng)力。

4、把抓學(xué)習(xí)放在班主任工作的中心位置。第一，本人要求學(xué)生每學(xué)期初都要確立本學(xué)期的奮斗目標(biāo)，第二，注意指導(dǎo)學(xué)生制訂嚴(yán)謹(jǐn)而可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而每過(guò)一階段或大考之后，本人又指導(dǎo)其進(jìn)行認(rèn)真地總結(jié)；第三，本人十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，務(wù)使每個(gè)學(xué)生都努力摸索、掌握到一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；第四，注意與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)各科的情況，遇到問(wèn)題采取有效的解決措施。

以上是本人對(duì)本人一年來(lái)在教育教學(xué)崗位上所做工作的陳述。今后本人還將沿著過(guò)去的步伐，一如既往地將自己的熱情投入到教學(xué)工作中去，汲取更廣泛的教育經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中不斷的充實(shí)自己、提高自己，努力把自己鍛煉成為一名合格的中學(xué)教師。

此致

敬禮！

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

職稱評(píng)審個(gè)人述職(篇6)

一、抓好安全文化建設(shè)，深入開(kāi)展職業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)。

進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想觀念，防止驕傲自滿和松懈麻痹的現(xiàn)象，以零起點(diǎn)的精神，把過(guò)去的作為鏡子、作為動(dòng)力，抓好今后每一天、每一時(shí)和每一分鐘的安全工作，不斷培育企業(yè)文化中的積極因素，提煉形成引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的并以職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)責(zé)任為主要內(nèi)容的職業(yè)精神。

二、堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化全員的教育培訓(xùn)。

號(hào)召全體員工進(jìn)行“零敲碎打”事故預(yù)想，目的在于通過(guò)員工的思考，來(lái)提升整體安全水平。為了實(shí)現(xiàn)資源共享，現(xiàn)對(duì)礦井比較典型的案例進(jìn)行了整理、匯編。該案例集內(nèi)容豐富，有些案例、現(xiàn)象平時(shí)不被廣大員工了解和重視，但如果不能做到資源共享，及時(shí)吸取前車(chē)之鑒，后來(lái)者重蹈覆轍。利用每月的周一和周三，將往年發(fā)生在本月的案例講給職工聽(tīng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)提升全員素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全員安全，最終達(dá)到礦井安全。對(duì)現(xiàn)有人員將按照崗位要求，進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，確保所有崗位人員都符合任職要求，并做到全員安全教育不斷線，不斷提高職工技術(shù)素質(zhì)。

三、積極開(kāi)展隱患排查治理活動(dòng)。

進(jìn)入工作地點(diǎn)施工前，要求跟班段長(zhǎng)、安全員、班組長(zhǎng)必須對(duì)工作面進(jìn)行安全檢查，認(rèn)真排查現(xiàn)場(chǎng)安全隱患并立即處理；班中，跟班段長(zhǎng)、安全員、班組長(zhǎng)再次對(duì)工作面進(jìn)行安全檢查，檢查工作進(jìn)展情況、現(xiàn)場(chǎng)有無(wú)危險(xiǎn)、隱患現(xiàn)象等；工作后，跟班段長(zhǎng)、安全員、班組長(zhǎng)再次對(duì)工作面進(jìn)行安全檢查，檢查工作面工程質(zhì)量完成情況，是否給下班留下了安全隱患，以及現(xiàn)場(chǎng)需要注意的安全事項(xiàng)等，并向下一班交接，確保安全生產(chǎn)。

四、強(qiáng)化重點(diǎn)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管。

1、專項(xiàng)治理工作完成情況

首先對(duì)使用絞車(chē)的巷道尤其是機(jī)軌合一的巷道每隔輔助接地母線、接地導(dǎo)線等均進(jìn)行了規(guī)范化布置。我段又分別對(duì)機(jī)房硐室、過(guò)流保護(hù)、纜線吊掛等項(xiàng)進(jìn)行了專項(xiàng)治理，都取得了很好的效果，尤其是在電纜吊掛上，我們嚴(yán)格按照的規(guī)定，進(jìn)行吊掛。

2、設(shè)備檢修方面。

檢修車(chē)間嚴(yán)格按檢測(cè)制度及大型設(shè)備三方驗(yàn)收制度，對(duì)檢修設(shè)備進(jìn)行了嚴(yán)格檢測(cè)，檢修車(chē)間經(jīng)常根據(jù)采區(qū)設(shè)備使用情況的反饋意見(jiàn)，及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，同礦有關(guān)技術(shù)人員共同分析設(shè)備檢修中存在的質(zhì)量問(wèn)題，及時(shí)有效的進(jìn)行整改。

3、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化保持二級(jí)水平。

我們結(jié)合工作的實(shí)際，本著“堅(jiān)持人性化的管理，強(qiáng)化機(jī)電運(yùn)輸?shù)木?xì)化，確保礦井安全生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)機(jī)電運(yùn)輸全面達(dá)標(biāo)”的戰(zhàn)略方針。結(jié)合自己的工作實(shí)際和特點(diǎn)，積極探索和總結(jié)機(jī)電運(yùn)輸管理的新經(jīng)驗(yàn)、新方法。重點(diǎn)抓新安裝的綜采工作面、副井絞車(chē)道和井下中央變電所的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作。機(jī)電運(yùn)輸固定硐室的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)雖然不錯(cuò)，但仍按著質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化及規(guī)程要求去逐項(xiàng)檢查，使固定硐室的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化又進(jìn)一步得到提高和完善。尤其是對(duì)全井的電纜進(jìn)行了重新吊掛、軌道重新調(diào)整，電鉗人員對(duì)采掘工作面的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行了分片包干，重點(diǎn)督察絞車(chē)完好、軌道質(zhì)量、電纜吊掛、設(shè)備接線、文明衛(wèi)生、局部接地系統(tǒng)等。

（1）對(duì)專項(xiàng)治理工作缺乏一定的力度，很多細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有真正得到解決，包括人的思想意識(shí)和對(duì)標(biāo)準(zhǔn)掌握的程度等。

（分析，沒(méi)有抓住實(shí)質(zhì)性問(wèn)題，從而沒(méi)有采取適當(dāng)防范措施，重復(fù)性事故太多。

（3）對(duì)井下設(shè)備強(qiáng)制檢修工作沒(méi)有抓實(shí)抓嚴(yán)，尤其是對(duì)新設(shè)備的使用和管理上，仍存在著一定的誤區(qū)和偏差，從而導(dǎo)致機(jī)電事故頻發(fā)。

（4）今年對(duì)內(nèi)業(yè)工作沒(méi)有什么新起色，仍停滯在初級(jí)規(guī)模的水平上，沒(méi)有一個(gè)程序化管理。

4、缺點(diǎn)

主要表現(xiàn)在：

第一：經(jīng)驗(yàn)不足，特別是煤礦工作是相當(dāng)艱苦的工作，需要在今后的工作中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，多動(dòng)腦筋，認(rèn)真看圖紙、看懂看透，熟悉煤礦的規(guī)章制度。

第二：有些時(shí)候工作中比較懶散，不夠認(rèn)真積極，工作效率有待提高。

第三：自己的理論水平、專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)還很欠缺，需要更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

5、努力方向

在以后的工作與學(xué)習(xí)中，要提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，加強(qiáng)責(zé)任心，為悅昌跨越式發(fā)展，貢獻(xiàn)自己一份的力量。我應(yīng)該努力做到：

第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教。加強(qiáng)周?chē)h(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí)，對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)做到心中有數(shù)；

第二，本著實(shí)事求是的原則，積極做好自己的本職工作，不拖拉；

第三，遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司利益，積極為悅昌創(chuàng)造更高價(jià)值，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。

職稱評(píng)審個(gè)人述職(篇7)

期末臨近，回想這學(xué)期以來(lái)的教學(xué)工作，感覺(jué)真累，但也伴隨著收獲的快樂(lè)。一學(xué)期以來(lái)，我都在不斷的反思著自己，努力使自己的工作更有成效，讓學(xué)生學(xué)的輕松、扎實(shí)?，F(xiàn)總結(jié)自己的教學(xué)工作如下

一、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

作為剛剛進(jìn)入一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何能讓他們?cè)诳诹畹刃问剑瑢W(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中，讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

從坐直到站立，從寫(xiě)字到讀書(shū)拿書(shū)，從保持正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)到愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，都需要老師不厭其煩地講、說(shuō)，通過(guò)一學(xué)期來(lái)的培養(yǎng)，我班學(xué)生都能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n:

不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)反思。

三、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)：

一年級(jí)作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學(xué)生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我主要在注重學(xué)生的漢語(yǔ)拼音知識(shí)的掌握、寫(xiě)字、讀書(shū)、課外閱讀等方面作了努力。

1、注重漢語(yǔ)拼音知識(shí)的掌握：

漢語(yǔ)拼音知識(shí)既是學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ)，又是學(xué)好語(yǔ)文的重點(diǎn)。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識(shí)學(xué)得生動(dòng)有趣，又能很好地掌握，我與教研組里的老師經(jīng)常交流，并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實(shí)。同時(shí)，在開(kāi)學(xué)前一個(gè)半月教學(xué)拼音的時(shí)間里，我針對(duì)學(xué)生因材施教，每天鼓勵(lì)學(xué)生讀課外書(shū)，并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對(duì)已學(xué)拼音知識(shí)活學(xué)活用，通過(guò)學(xué)兒歌、“摘蘋(píng)果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2、抓好寫(xiě)字訓(xùn)練。

寫(xiě)字教學(xué)是一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作的難點(diǎn)。能讓每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)一手好字，是我最大的心愿。所以，在平時(shí)的教學(xué)工作中，我特別注意對(duì)學(xué)生寫(xiě)字的要求。

首先，要讓學(xué)生寫(xiě)好字，作為他們的語(yǔ)文老師，我更注重自己在課堂板書(shū)、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個(gè)很好的示范。

其次引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀帖、描紅，既從技能方面要求學(xué)生，又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。

特別是習(xí)慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫(xiě)字姿勢(shì)，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在抓好學(xué)生寫(xiě)好字的同時(shí)，我更注重學(xué)生有良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

3、抓好讀書(shū)訓(xùn)練

如何讓學(xué)生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個(gè)關(guān)鍵。

首先，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書(shū)比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的興趣；

其次，我注重在閱讀教學(xué)的過(guò)程中，盡量引發(fā)學(xué)生能打開(kāi)想象的翅膀，讀出自己的感受出來(lái)。

第三，注重自己的示范性。

由于一年級(jí)的學(xué)生模仿性較強(qiáng)，所以在教學(xué)生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)感等方面，盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。

4、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作，提高教學(xué)質(zhì)量

一個(gè)班級(jí)20個(gè)孩子，20個(gè)孩子都不一樣，接受能力也有不同，面對(duì)孩子們的個(gè)別差異性，我努力抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生，都以良好的心態(tài)接納他們，他們以更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識(shí)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。

四、存在的問(wèn)題與不足：

1、雖然注重了學(xué)生的主體性，但是學(xué)生因?yàn)槟挲g問(wèn)題，在教學(xué)中還沒(méi)有完全發(fā)揮他們的主體性，在今后的教育教學(xué)工作中應(yīng)該多加以引導(dǎo)。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法比什么都重要。

2、教學(xué)方法要新穎，面對(duì)課堂上學(xué)生的不同問(wèn)題，要求我們更要在備課時(shí)，不僅備教材，還要備學(xué)生，注意預(yù)設(shè)和生成。對(duì)不同學(xué)生要有不同的教學(xué)方法，縮小學(xué)生間的差異。

完整性，也是一年級(jí)教學(xué)的重點(diǎn)。

總之，在今后的教學(xué)工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，自己不斷提高，做一名創(chuàng)新型教師！

職稱評(píng)審個(gè)人述職(篇8)

職稱評(píng)審工作總結(jié)

一、

職稱評(píng)審工作是一項(xiàng)重要的人才選拔機(jī)制，它對(duì)促進(jìn)人才成長(zhǎng)、激發(fā)人才活力具有重要意義。本文將結(jié)合我所在單位的職稱評(píng)審工作實(shí)際，對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結(jié)，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。

二、工作概述

在過(guò)去的一年中，我所在單位積極推進(jìn)職稱評(píng)審工作，全力提高工作質(zhì)量和效率。通過(guò)制定科學(xué)的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，建立健全的評(píng)審流程，我們成功完成了大量評(píng)審任務(wù)，并及時(shí)發(fā)布評(píng)審結(jié)果。

三、工作亮點(diǎn)

1. 制定科學(xué)的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

我們根據(jù)國(guó)家有關(guān)法規(guī)和職稱評(píng)審要求，制定了一系列科學(xué)的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)能夠客觀、全面地評(píng)估申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)水平、業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)和專業(yè)能力，真實(shí)反映他們?cè)诼毞Q評(píng)審中的綜合實(shí)力。

2. 建立健全的評(píng)審流程

為了提高評(píng)審效率，我們建立了一套完整的評(píng)審流程。從申請(qǐng)?zhí)峤坏皆u(píng)審結(jié)果公布，每個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過(guò)認(rèn)真籌備和審查，確保評(píng)審過(guò)程的公正和透明。同時(shí)，我們還通過(guò)信息化手段，實(shí)現(xiàn)了評(píng)審材料的電子化管理，提高了工作效率。

3. 定期組織培訓(xùn)與交流

為了提高評(píng)審專家的素質(zhì)和水平，我們定期組織評(píng)審專家培訓(xùn)與交流活動(dòng)。通過(guò)邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)專家授課、舉辦座談會(huì)等形式，讓評(píng)審專家們不斷學(xué)習(xí)和了解最新的評(píng)審動(dòng)態(tài)，提高評(píng)審能力和水平。

四、問(wèn)題與改進(jìn)

1. 評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)需要繼續(xù)完善

盡管我們已經(jīng)制定了科學(xué)的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，但隨著學(xué)術(shù)界的不斷發(fā)展和變化，這些標(biāo)準(zhǔn)也需要不斷調(diào)整和完善。我們將繼續(xù)傾聽(tīng)評(píng)審專家和申請(qǐng)者的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，確保評(píng)審過(guò)程更加合理和公正。

2. 提高評(píng)審效率和準(zhǔn)確性

在大量評(píng)審任務(wù)面前，我們還存在一些評(píng)審效率低下和準(zhǔn)確性不高的問(wèn)題。我們計(jì)劃引入更多的信息化手段，優(yōu)化評(píng)審流程，提高評(píng)審效率和準(zhǔn)確性。

3. 加強(qiáng)申請(qǐng)者的宣傳指導(dǎo)

部分申請(qǐng)者在職稱評(píng)審中存在一定的迷失感和不確定性。我們計(jì)劃加強(qiáng)對(duì)申請(qǐng)者的宣傳指導(dǎo)，幫助他們更好地理解評(píng)審要求和流程，提高他們的申報(bào)質(zhì)量和成功率。

五、總結(jié)與展望

過(guò)去一年，我們?cè)诼毞Q評(píng)審工作中取得了一定成績(jī)，但也存在一些不足之處。在新的一年里，我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步提高評(píng)審工作質(zhì)量和效率，為人才的選拔和成長(zhǎng)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們相信，在全體工作人員的共同努力下，職稱評(píng)審工作必將取得更大的發(fā)展和進(jìn)步。

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