奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感優(yōu)選

我們?cè)隗@佩于人類(lèi)竟能擁有如此爆發(fā)性能量的同時(shí)，也能從中學(xué)到很多東西，認(rèn)真讀完作者寫(xiě)的作品，我們的思維也隨著劇情一直在躍動(dòng)。如何在讀后感里找準(zhǔn)文章的核心內(nèi)容呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理了“奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感”的相關(guān)內(nèi)容下面請(qǐng)您看詳細(xì)的介紹。

奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感【篇1】

讀后感:《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感

今年暑假，我把《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)讀完了。一開(kāi)始，我以為這只是一本關(guān)于數(shù)學(xué)公式的書(shū)。讀完后，我發(fā)現(xiàn)那是一本關(guān)于數(shù)學(xué)童話的書(shū)。書(shū)中的人物栩栩如生，對(duì)兒童讀者很有吸引力。

這本書(shū)有十章。不同的章節(jié)有不同的吸引力。書(shū)中的主要人物是五年級(jí)的小華和一年級(jí)的小強(qiáng)。兩個(gè)人的數(shù)學(xué)知識(shí)都很豐富，曾經(jīng)獲得過(guò)幾次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。

他們?cè)趲讉€(gè)王國(guó)里做了很多好事，他們深受零王的喜愛(ài)。

在這個(gè)童話里，我知道了我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的古埃及樂(lè)譜。事實(shí)上，這是我們常說(shuō)的分?jǐn)?shù)單位。五千年前，一個(gè)名叫阿莫斯的人在一本書(shū)中首次提到這一點(diǎn)。每個(gè)古埃及分?jǐn)?shù)，都和一個(gè)整數(shù)是互倒數(shù)。

另外，我知道相親的次數(shù)，220和284是一對(duì)相親。220的所有真因數(shù)相加就是284，284的所有真因數(shù)相加就是220.這讓我知道了：你中有我，我中有你，相親相愛(ài)，永不爭(zhēng)斗。

一次，從數(shù)王國(guó)外來(lái)了個(gè)食數(shù)怪獸，怪獸一看60和15在守門(mén)，一下把60吃了，把15扔在地上。大搖大擺地走到了城里，吃了24和44，不過(guò)怪獸還餓，于是零國(guó)王就想：可以派出幾支小隊(duì)，看看怪獸吃什么，于是派出了6，14，35和100，但怪獸不吃6，14，35，只吃100，有可能只吃末尾是零的數(shù)，但不巧，24和44也被吃了，說(shuō)明判斷錯(cuò)了，等怪獸吃掉了60以后，零國(guó)王就在這時(shí)候，跳進(jìn)了怪獸的嘴里，此時(shí)，大家驚呆了。

但零國(guó)王早就知道了規(guī)律。怪物只吃系數(shù)為4的數(shù)字。幾分鐘后，怪物移動(dòng)了幾次就死了。零國(guó)王就從怪獸嘴里跳了出來(lái)。

大家問(wèn)他怎么樣，他說(shuō)：我突然明白，怪獸只吃含有因數(shù)4的數(shù)，于是。零國(guó)王用乘法鉤子把怪獸吃了的數(shù)勾了起來(lái)，怪獸肚子里沒(méi)東西，就餓死了。

讀完這本書(shū)，我對(duì)數(shù)學(xué)有了更深的理解。事實(shí)上，我認(rèn)為枯燥的數(shù)學(xué)變得如此有趣以至于吸引我去讀它。我更加熱愛(ài)數(shù)學(xué)了，這本書(shū)常常會(huì)逗得我哈哈大笑，讓我在愉悅中掌握很多數(shù)學(xué)知識(shí)。聽(tīng)了我的故事，你還想看這本書(shū)嗎？

奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感【篇2】

假期里我讀了一本有趣而且還能學(xué)知識(shí)的一本書(shū)，書(shū)的名字是《奇妙的數(shù)王國(guó)》。這本書(shū)是我國(guó)著名的科普作家李毓佩爺爺寫(xiě)的，是一本數(shù)學(xué)科普讀物。每次寫(xiě)完作業(yè)我就迫不及待地看，書(shū)中講述了整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)以及數(shù)學(xué)圖形如三角形、正方形等一些數(shù)學(xué)知識(shí)。我很喜歡初中生小強(qiáng)，因?yàn)樗米约旱穆斆鲙椭鷶?shù)王國(guó)找到了丟失的寶刀，他遇事不慌，愛(ài)動(dòng)腦筋想辦法，是我學(xué)習(xí)的榜樣。在生活中，我經(jīng)常因?yàn)榇中亩沐e(cuò)題，每次碰到難題時(shí)首先愁，而不想克服它，其實(shí)有些題看似復(fù)雜，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要多動(dòng)腦多細(xì)心一點(diǎn)就會(huì)做對(duì)的。

《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)中的每一個(gè)精彩故事都很吸引我，這本書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí)，也懂得了很多的道理。讓我覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)很有趣，你是不是也很想看這本書(shū)呢？那就敢快走進(jìn)奇妙的數(shù)王國(guó)，感悟其中的樂(lè)趣吧，相信你也會(huì)和我一樣喜歡這本書(shū)的。

奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感【篇3】

奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感自從我讀了這本"奇妙的數(shù)王國(guó)"之后，我就學(xué)會(huì)了許多許多的關(guān)于數(shù)學(xué)的知識(shí)。

在這本書(shū)里面，通過(guò)用童話故事和有趣的講解關(guān)于數(shù)學(xué)方面的知識(shí)，讓我們了解到很多的數(shù)學(xué)知識(shí)，讀了一個(gè)故事后，就會(huì)讓我知道了數(shù)學(xué)的一個(gè)知識(shí)，當(dāng)我做這個(gè)題的時(shí)候，就知道了這題是怎么做的，當(dāng)我把這整本書(shū)讀完后，我就學(xué)會(huì)了很多很多的數(shù)學(xué)的知識(shí)，比如：在字母表中，字母"a"，在數(shù)學(xué)里，它是一個(gè)重要的人物，它想代替哪個(gè)數(shù)，就可以代替那個(gè)數(shù);零乘以任何不是零的數(shù)都得零......

在這本書(shū)中，讓我明白了一個(gè)道理，數(shù)學(xué)其實(shí)并不那么容易，如果你努力學(xué)習(xí)，你會(huì)覺(jué)得數(shù)學(xué)一點(diǎn)都不難，而且很有趣。

在寒假放假期間回廣東的路上，我看了一本"奇妙的數(shù)王國(guó)"，我發(fā)覺(jué)原來(lái)數(shù)學(xué)也是這么有趣，原來(lái)數(shù)學(xué)也并不枯躁乏味的，原來(lái)數(shù)學(xué)中的每一個(gè)數(shù)也是有生命的，原來(lái)數(shù)學(xué)中也可以找到童話故事中的奇幻情節(jié)。

讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到了畢達(dá)哥拉斯，他是古希臘的數(shù)學(xué)家;我認(rèn)識(shí)了費(fèi)馬，他是17世紀(jì)法國(guó)的數(shù)學(xué)家;我認(rèn)識(shí)了歐拉，他是18世紀(jì)瑞士數(shù)學(xué)家;我還認(rèn)識(shí)了16歲的巴格尼，他是1886年的意大利數(shù)學(xué)家，原來(lái)他們都發(fā)現(xiàn)了相親數(shù)。

回首往事，哈哈，我發(fā)現(xiàn)了另一件有趣的事。它叫“小數(shù)點(diǎn)”。原來(lái)，一旦小數(shù)點(diǎn)上的數(shù)字小于1，就有上萬(wàn)個(gè)數(shù)字，比如“0”。678，0。356，0。

442"，這些都是比1小的哦。

原來(lái)，在課外書(shū)上數(shù)學(xué)也可以學(xué)到這么多東西。

奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感【篇4】

這兩天我閱讀了一本名叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》的書(shū)。書(shū)里面的內(nèi)容是這樣的：有一天，小華和他的哥哥小強(qiáng)玩，他們倆一起到附近的山上玩耍，在玩的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了正在打仗的整數(shù)王國(guó)，同時(shí)也遇到了正在打仗的零國(guó)王，戰(zhàn)爭(zhēng)的雙方為男人數(shù)和女人數(shù)，男人數(shù)代表偶數(shù)，而女人數(shù)代表奇數(shù)，他們?yōu)榱藸?zhēng)搶風(fēng)頭，他們倆為了避免戰(zhàn)爭(zhēng)，了解整數(shù)王國(guó)的特性后，小強(qiáng)勸說(shuō)奇數(shù)和偶數(shù)，每一個(gè)奇數(shù)前后都有偶數(shù)，你們呢是相互生存的，不應(yīng)該發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，應(yīng)該做一個(gè)好鄰區(qū)和好朋友，并且是整數(shù)王國(guó)的組成部分，在聽(tīng)過(guò)小強(qiáng)的勸說(shuō)后，奇數(shù)和偶數(shù)成為了好朋友，避免了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，從此他們不再打仗，一起為零國(guó)王一同效力。

他們倆先后到了分?jǐn)?shù)王國(guó)、小數(shù)王國(guó)，并且遇到了真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、無(wú)限循環(huán)小數(shù)和不無(wú)限循環(huán)小數(shù)。

讀完了這本書(shū)。我感受到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，也讓我認(rèn)識(shí)了無(wú)限循環(huán)小數(shù)和無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，同時(shí)也了解了真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。讓我對(duì)數(shù)學(xué)王國(guó)有了更的認(rèn)識(shí)。伴隨著我的成長(zhǎng)，我更加的喜歡數(shù)學(xué)，想了解他更多的知識(shí)，更希望將來(lái)我能夠成為一名數(shù)學(xué)家!

奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感【篇5】

這個(gè)暑假，我在看《奇妙的數(shù)王國(guó)》一書(shū)。看著看著，我發(fā)現(xiàn)了一篇很有趣的文章—————豬八戒斗鱷魚(yú)精，就連媽媽看了也覺(jué)得我很像故事里的八戒，故事是這樣的：

一天，豬八戒自告奮勇的前去探路。他正在過(guò)河時(shí)，被一只鱷魚(yú)精打敗了拖回了巢穴。豬八戒為了證明自己不笨，就讓鱷魚(yú)精來(lái)考他。鱷魚(yú)精說(shuō)：“我是長(zhǎng)尾鱷魚(yú)，我的尾巴的長(zhǎng)度是頭的3倍，身體只有尾巴的一半長(zhǎng)，我的尾巴和身體加起來(lái)長(zhǎng)13。5米，問(wèn)我的頭有多長(zhǎng)？”豬八戒心里暗暗叫苦，但還是硬著頭皮算起來(lái)：“我把你分成若干等份，頭算1份，尾巴是頭的3倍，尾巴就是3份，那身體只能占3/2份了，這樣一來(lái)總長(zhǎng)就是11/2份了。嗯，那樣就可以算出來(lái)了”，說(shuō)著，八戒報(bào)上了個(gè)算式：“鱷魚(yú)頭長(zhǎng)=13。5*11/2=27/11（米）”。剛說(shuō)完，八戒就聽(tīng)到悟空的聲音：“八戒，算錯(cuò)了，13。5米只是它的身體和尾巴的長(zhǎng)度，不包括頭長(zhǎng)，應(yīng)該是13。5*（3/2+3）=3（米）”。這時(shí)鱷魚(yú)精說(shuō)：“我的頭有3米，你算錯(cuò)了！”說(shuō)著就來(lái)吃八戒，悟空突然出現(xiàn)，救出了八戒！

豬八戒真是一個(gè)小馬虎，這么簡(jiǎn)單的題也會(huì)算錯(cuò)，還好有悟空救他，不然就成了鱷魚(yú)精的晚餐了。其實(shí)，我也是馬大哈一個(gè)，經(jīng)常算錯(cuò)，再不就是抄數(shù)字也會(huì)抄錯(cuò)，以至于我的正確率降低，老是考不出好成績(jī)，以后，我一定要改正這個(gè)“毛病”，使我的成績(jī)更加優(yōu)秀！

奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感【篇6】

數(shù)還有王國(guó)？在現(xiàn)實(shí)生活中肯定是沒(méi)有的。但有一本有趣的書(shū)，可以帶我們漫游數(shù)字王國(guó)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。

朋友們，快跟著我走進(jìn)這本由我國(guó)著名的科普作家李毓佩教授寫(xiě)的《奇妙的數(shù)王國(guó)》中吧。

書(shū)中有兩個(gè)主人公。一個(gè)是五年級(jí)的小華，另一個(gè)是初中生小強(qiáng)。兩人的數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)得都很好，還獲得過(guò)幾次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。他們?cè)跀?shù)字王國(guó)也做了很多好事，這在零王國(guó)很受歡迎。

在這本書(shū)中，我最喜歡的情節(jié)是小強(qiáng)和小華幫助零王找到寶藏的部分。憑借自己的聰明才智，他們抓到了盜寶賊，讓零王國(guó)非常高興。其中抓盜刀賊的那部分，最引人入勝。

那么，盜刀賊這個(gè)數(shù)究竟是多少呢？

一天晚上，數(shù)字4在門(mén)口站崗，一個(gè)蒙面數(shù)用乘法鉤子鉤住了他，4頓時(shí)失去了知覺(jué)，蒙面數(shù)趕緊走上樓去，又遇到了數(shù)字12，12剛想反抗，就被蒙面數(shù)用減法鉤子鉤住了，暈了過(guò)去。偏巧，在二樓看守的數(shù)40那天剛好有急病被送到醫(yī)院，盜刀賊乘機(jī)冒充40，偷走了寶刀。國(guó)王知道后，大發(fā)雷霆，要求小強(qiáng)和小華幫助王國(guó)盡快抓獲劫匪。

經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)了線索：小偷先是用乘法鉤子鉤住了4個(gè)，用減法鉤子鉤住了12個(gè)，很快列出了公式：

4×盜刀賊﹣12=40

4×盜刀賊=40+12

4×盜刀賊=2

盜刀賊=2÷4

盜刀賊=13

原來(lái)，數(shù)字13就是盜刀賊。小強(qiáng)用自己的聰明才智幫幾個(gè)王國(guó)找到了丟失的寶劍。我也最佩服他。

讀完了這本有趣的數(shù)學(xué)童話，我深有感觸。回首現(xiàn)實(shí)生活中的我，與書(shū)中的主人公小強(qiáng)相比，我差了很多。經(jīng)常因?yàn)轳R虎做錯(cuò)題，鬧笑話。

每當(dāng)遇到問(wèn)題，我都會(huì)刻意回避這些復(fù)雜的問(wèn)題，懶得思考?，F(xiàn)在想來(lái)，其實(shí)有些題看似復(fù)雜，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要肯多動(dòng)筆，肯鉆研，再加上一點(diǎn)細(xì)心，完全可以把它攻克下來(lái)。倘若零國(guó)王讓我?guī)兔φ冶I刀賊，恐怕盜賊早就逃之夭夭了。

亡羊補(bǔ)牢，猶未晚矣。再有幾個(gè)月我也要投入到小升初的戰(zhàn)役中去，數(shù)學(xué)當(dāng)然占有很大的分值，如果學(xué)不好，肯定考不上一所好初中?？粗鴮W(xué)校里交往的小博朋友們都考上了自己最喜歡的學(xué)校，心里很羨慕。

我也想抓住這個(gè)機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的愿望。

《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)帶給我很大啟發(fā)，讓我受益匪淺，也讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，原來(lái)我認(rèn)為枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)竟然變得如此有趣，吸引我看下去。更激發(fā)了我學(xué)***的興趣。聽(tīng)完我的介紹，你們是不是也很想一睹為快呢？

朋友們，讓我們走進(jìn)數(shù)字的奇妙王國(guó)，體會(huì)快樂(lè)和智慧吧！

自我評(píng)價(jià)：這本書(shū)也是我們學(xué)校的漂流活動(dòng)之一。原本以為它很枯燥，翻開(kāi)一讀，卻發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)其實(shí)很有趣。寫(xiě)了篇讀后感，歡迎博友對(duì)指導(dǎo)建議。

新的一周，祝大家開(kāi)心愉快。