最新堅(jiān)持主題演講稿

勤勞是成功之本。如果我們有去開(kāi)展演講活動(dòng)的必要，我們可以利用演講稿來(lái)熟悉想講的內(nèi)容。演講稿的好壞甚至決定了演講的成功與否，一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿應(yīng)該從什么方面寫起呢？于是，小編為你收集整理了最新堅(jiān)持主題演講稿。歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

堅(jiān)持主題演講稿 篇1

口才不好，那就鍛煉你的口才。一個(gè)人的演講能力是一項(xiàng)多么重要的能力，出色的語(yǔ)言表達(dá)，可以使熟識(shí)的人情更濃、意更切;可以使陌生的人產(chǎn)生好感、締結(jié)友誼;可以使有分歧的人互相理解、化解矛盾;可以使相互仇恨的人化干戈為玉帛，和諧相處。敢于說(shuō)話、善于說(shuō)話的人，總能贏得別人的認(rèn)可、幫助、欣賞和合作！

下面是分享給大家的關(guān)于以堅(jiān)持為主題的演講稿，希望對(duì)大家有幫助。

大家好！今天我要講的主題是堅(jiān)持就是勝利。勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。

古往今來(lái)，許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?

唐僧取經(jīng)，唐僧師徒四人堅(jiān)持不懈，不畏艱難，在經(jīng)歷了九九八十一難終于取得真經(jīng)，修成正果。如果他們不堅(jiān)持他們來(lái)自**，麥哲倫就會(huì)找到太平洋。

在502年10月，麥哲倫的船發(fā)現(xiàn)了今天的麥哲倫海峽。水手們高興得狂叫起來(lái)，說(shuō)發(fā)現(xiàn)了這海峽就是對(duì)國(guó)家的莫大貢獻(xiàn)了，趕快回國(guó)吧!麥哲倫并不這樣想，他說(shuō)還應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)。

當(dāng)時(shí)的情景是十分困難的：糧食缺乏，水手中餓死者已經(jīng)相繼出現(xiàn)了。麥哲倫堅(jiān)定地鼓舞大家說(shuō)：

就是吃帆布，我們也要繼續(xù)前進(jìn)!于是，這才有了太平洋的發(fā)現(xiàn)。如果不是麥哲倫的堅(jiān)持，我不知道什么時(shí)候才能證明地球是圓的。

我曾在電視上還看到這樣一個(gè)成功例子，四川人小楊一日異想天開(kāi)，想要開(kāi)一家家庭清潔公司，于是他辭了工作，拿著塊抹布和一塊招牌，上街?jǐn)[攤招攬生意，然而他在街邊一蹲就是半年，沒(méi)有接到一單業(yè)務(wù)，以致于最后窮得連四角錢的**都打不起。而對(duì)這樣的窘境，誰(shuí)還想繼續(xù)蹲下去呢?但是，小楊這個(gè)普通的四川小伙仍不言放棄，并最終建立了理想中的家政公司，目前，他的公司還在不斷擴(kuò)大。

其實(shí)，我們每個(gè)人都可以是麥哲倫或者小楊。只要我們能堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，我們也必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持。只有堅(jiān)持，我們才能成功。

以堅(jiān)持為主題的演講稿二

每個(gè)人的成功之路都不可能一路順風(fēng)，當(dāng)咱們碰到艱苦的時(shí)候，要懂得堅(jiān)持，由于勝利貴在堅(jiān)持，要獲得成功就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

燎原之火，繩鋸木斷。小小的水滴怎么能把堅(jiān)挺的石頭滴穿呢?細(xì)細(xì)的繩索又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷?

這里的神秘就是堅(jiān)持。一滴水的力量是很小的，但許多滴水無(wú)情地沖擊著石頭，年復(fù)一年，日復(fù)一日，最堅(jiān)硬的石頭也會(huì)滴落下來(lái)。同樣，如果用繩子連續(xù)切割木頭，木頭最終會(huì)被切斷。

這就是堅(jiān)持的力量。

我們常常欽佩那些取得成功的人，但我們看到的只是他們成功后的輝煌，而不注意他們?yōu)槌晒Χ冻龅呐?。?ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗，但他從不氣餒，每次面對(duì)失敗，他總是樂(lè)觀地想，我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄，直至成功。

如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢了，那么我們今天就無(wú)奈閉會(huì)到電燈帶給我們的光明跟便利。貝多芬暮年雙耳失聰，但他也沒(méi)有發(fā)奮圖強(qiáng)，利用骨傳聲依然堅(jiān)持創(chuàng)作。如果他聾了，對(duì)生活不再有信心，我們就聽(tīng)不到美妙的**。

他們的故事讓我深深理解了：在我們遇到艱難跟挫折時(shí)，總會(huì)有一個(gè)美麗的天使來(lái)幫助我們走出困境，它的名字叫堅(jiān)持。

小時(shí)候我學(xué)游泳，開(kāi)始老是浮不起來(lái)。但我不放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信只要我們堅(jiān)持什么都做不到。最后經(jīng)過(guò)盡力我終于學(xué)會(huì)了游泳，如果我當(dāng)初因?yàn)閱芰硕嗌倏谒头艞壛藢W(xué)習(xí)游泳，那么我當(dāng)初就不會(huì)休會(huì)到在大海的懷抱中自由自在地周游的快樂(lè)了。

從這件小事中，我明白了一個(gè)道理：如果我們面對(duì)所有的困難，拋棄它們，那么我們將一事無(wú)成。我學(xué)游泳是因?yàn)槲覉?jiān)持。

當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我喜歡做數(shù)學(xué)題。但是，總有一些問(wèn)題讓我頭暈。在這個(gè)時(shí)候，我總是告訴自己不要急躁，不要放棄。我經(jīng)常冷靜下來(lái)，仔細(xì)分析，尋找所有可能的突破。我也會(huì)借助素描幫助自己分析。

一天做不出，我會(huì)放一放，過(guò)段時(shí)間再看看。如果切實(shí)不行，我會(huì)求教爸爸。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)始終很好。

上了初中，我覺(jué)得語(yǔ)文的閱讀懂得題不好理解。所以每天晚上，當(dāng)我有時(shí)間的時(shí)候，我都會(huì)讀一篇短文。每天花的時(shí)間確實(shí)不長(zhǎng)，但如果我堅(jiān)持一年，我也有很多收獲。

因?yàn)閳?jiān)持，我體驗(yàn)到了暢游的自在。因?yàn)閳?jiān)持，我得到了鍛煉的樂(lè)趣。因?yàn)閳?jiān)持，我領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的巧妙。只有有恒心，任何事件都難不倒我們。

以堅(jiān)持為主題的演講稿三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好：

今天我演講的題目是《堅(jiān)持就是勝利》，愛(ài)因斯坦大家都知道，他是偉大的物理學(xué)家、相對(duì)論的創(chuàng)立者，現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，1999年被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為世紀(jì)偉人，他取得的這些成績(jī)?nèi)澜缍加心抗捕?，但是?ài)因斯坦在小時(shí)候可沒(méi)有這些令人矚目的光環(huán)，他三歲多還不會(huì)講話，父母很擔(dān)心他是啞巴，曾帶他去給醫(yī)生檢查。還好小愛(ài)因斯坦不是啞巴，可是直到九歲時(shí)講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經(jīng)過(guò)吃力但認(rèn)真地思考

但是他勤奮好學(xué)，對(duì)自己感興趣的事務(wù)潛心研究，12歲時(shí)他一口氣讀完《幾何學(xué)原》本，并練習(xí)用自己的方法證明定理.他特別喜歡讀《自然科學(xué)通俗叢書(shū)》中如《力與物質(zhì)》等書(shū). 13歲時(shí)讀了康德的《純粹理性批判》，使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的邏輯.

他的數(shù)學(xué)物理都很出色，在以后的人生道路中經(jīng)過(guò)孜孜不倦的努力愛(ài)因斯坦成為了人類歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一.他一生中開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的四個(gè)領(lǐng)域：狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場(chǎng)論.

他是量子理論的主要?jiǎng)?chuàng)造者之一。他還對(duì)分子運(yùn)動(dòng)理論和量子統(tǒng)計(jì)作出了重大貢獻(xiàn)。由此可見(jiàn)，人的成功不完全取決于天賦，更重要的是后天的努力，如果我們能像愛(ài)因斯坦一樣努力將來(lái)也一定能取得很好的成績(jī)。

以堅(jiān)持為主題的演講稿四

師生們：大家早上好！今天，我的演講題目是：成功在于堅(jiān)持不懈。

當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí)，我們又開(kāi)始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù)，但是世上沒(méi)有比腳下更長(zhǎng)的路，比人更高的峰。只要堅(jiān)持，再長(zhǎng)的路也能走到盡頭;再高的山，也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過(guò)水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回總之，堅(jiān)持就是勝利。

同學(xué)們，世界上最容易的事就世間持，最難的事就世間持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。為了迎接九年級(jí)學(xué)生的體育入學(xué)考試，從開(kāi)學(xué)第一天起，每天早上6點(diǎn)：

30起在班主任的帶領(lǐng)下堅(jiān)持50米*8的訓(xùn)練，下午放學(xué)前堅(jiān)持跳繩與跑步練習(xí)，很是辛苦，但大家都能夠堅(jiān)持住，這是多么難能可貴，我們都不曾吝嗇汗水，我們一天天在進(jìn)步，單調(diào)枯燥的訓(xùn)練就是對(duì)我們耐力的最好考驗(yàn)，最終以優(yōu)異的成績(jī)打響了自己中考的第一槍;4月15日起九年級(jí)參加提前批的67位同學(xué)，又奮戰(zhàn)在自己的備考道路上，為了做出一道難題冥思苦想;為了堅(jiān)持己見(jiàn)與人爭(zhēng)得面紅耳赤;為了解惑犧牲休息時(shí)間主動(dòng)去辦公室問(wèn)老師;他們無(wú)論是課上，還是自修時(shí)間，都能夠高度集中精力全身心地投入學(xué)習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，在5月4日的提前批考試中，我校參考的67名同學(xué)中有32位同學(xué)上線，在海鹽各中學(xué)中名列前茅。以上兩個(gè)發(fā)生在我們身邊的事例難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?似水的流年，改變不了我們關(guān)注的目光;充滿魄力的遠(yuǎn)方，**著我們勿勿奔行。

當(dāng)我們因眼前的挫折而徘徊不定的時(shí)候，因暫時(shí)的困難而心力交瘁的時(shí)候，還是要警醒自己：貴在堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏。

同學(xué)們，時(shí)光飛逝。離高考只有18天，離本學(xué)期期末考試只有一個(gè)月。鑒于學(xué)期即將結(jié)束，我們必須堅(jiān)持在最后階段認(rèn)真復(fù)習(xí)。誰(shuí)能認(rèn)真復(fù)習(xí)到底，誰(shuí)就能取得更好的成績(jī)。

只要堅(jiān)持一天甚至一秒鐘，勝利的希望就會(huì)增加一分。復(fù)習(xí)階段最忌心浮氣躁，這兒看看，那兒瞧瞧，感覺(jué)都懂了，其實(shí)卻是一知半解，到最后考試時(shí)才后悔當(dāng)初沒(méi)有好好記住。一份耕耘一份收獲，希望能抓住僅有的幾天時(shí)間，再次認(rèn)真地對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理，對(duì)其中的缺失進(jìn)行彌補(bǔ)，爭(zhēng)取在中考、期末考試中取得令自己、老師、家長(zhǎng)滿意的成績(jī)。

在最后階段還要堅(jiān)持良好的習(xí)慣，保持我們通中學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)范：對(duì)人有禮有節(jié)，活動(dòng)有序安全;保持校園的整潔優(yōu)美：不亂扔果皮紙屑，不損壞綠化物品。

期末在班級(jí)、校級(jí)各類先進(jìn)評(píng)選中爭(zhēng)取榜上有名，為自己的履歷表中增添光輝的一筆。

堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn)，是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式;堅(jiān)持是一種自豪，沒(méi)有勇氣的人不敢堅(jiān)持。就如我們九(1)班提前批錄取的周澤偉所言：如果我不逼自己一把，也許永遠(yuǎn)也無(wú)法知道自己的潛力究竟有多大。

我想他的成功就在于堅(jiān)持兩字。

總之，一個(gè)好的表演應(yīng)該進(jìn)行到底。堅(jiān)持就是勝利。實(shí)際上在我們生活中，大家最初都是懷著同樣的愿望、同樣的信念來(lái)到通中學(xué)習(xí)的，那為什么每個(gè)人的學(xué)業(yè)成績(jī)、實(shí)踐能力有很大的差異，究竟原因就在堅(jiān)持二字上。堅(jiān)持的人將成為贏家，半途而廢的人將以失敗告終。

不要尋找客觀因素為自己開(kāi)脫，問(wèn)問(wèn)自己是否努力了，是否盡心了，是否堅(jiān)持了，只要你努力了，盡心了，堅(jiān)持了，那么，勝利終將屬于你!

最后，我祝愿每一個(gè)學(xué)生都成為自己的主人，學(xué)習(xí)的主人，最終成為贏家！

以堅(jiān)持為主題的演講稿五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí)，我們又開(kāi)始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù)，但是世上沒(méi)有比腳下更長(zhǎng)的路，比人更高的峰。只要堅(jiān)持，再長(zhǎng)的路也能走到盡頭;再高的山，也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過(guò)水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回總之，堅(jiān)持就是勝利。

法國(guó)啟蒙思想家布封曾說(shuō)過(guò)：天才是長(zhǎng)期的毅力。達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，無(wú)論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里，他始終堅(jiān)持不懈，最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律;門捷列夫在各方面人士反對(duì)他研究的情況下，仍堅(jiān)持不懈，終于制定了完備的元素周期表，還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出;孟得爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)，哪一樣不是長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的結(jié)果

馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，科學(xué)沒(méi)有平坦的道路可走。因此，在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，毅力是必不可少的。

當(dāng)困難絆住你成功的腳步時(shí)，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí)，當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，不要退縮，請(qǐng)不要放棄，不要裹足不前，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。

河水奔流不息，是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，無(wú)論山嶺阻攔，無(wú)論沙漠阻隔，終有大海容納百川的時(shí)候;船舶斬浪劈波，是因?yàn)樗膱?jiān)持，無(wú)論狂風(fēng)巨浪，無(wú)論險(xiǎn)灘暗礁，前面一定有它?？康母蹫?。

堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn)，是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生。

堅(jiān)持主題演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多失敗之后才能取得成功，即所謂失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。

古往今來(lái)，許許多多的名人志士都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的。

“行一百者半九十”，最后的那段路，往往是一道最難跨越的門檻，其實(shí)每一個(gè)人的一生中，無(wú)論工作或生活，都會(huì)或多或少地出現(xiàn)這樣那樣的困境。

有的時(shí)候就需要那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力，一點(diǎn)點(diǎn)努力的堅(jiān)持，成功就能觸手可及，而不是充滿遺憾地與成功或勝利擦肩而過(guò)。

在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲ㄓ袌?jiān)持，我們才能在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中完善自己，在實(shí)踐中磨練自我。

我相信，只要為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈、持之以恒地努力奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就一定能成功。

謝謝。

堅(jiān)持主題演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事：

大家好，我今天演講的題目是勞動(dòng)成就家園的夢(mèng)想。

“幸福不會(huì)從天上掉下來(lái)，夢(mèng)想也不會(huì)自動(dòng)實(shí)現(xiàn)?！眲趧?dòng)創(chuàng)造美，創(chuàng)造世界，創(chuàng)造未來(lái)，勞動(dòng)必將成為實(shí)現(xiàn)家園夢(mèng)想的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

“勤奮很容易”。我們對(duì)家的夢(mèng)想只有通過(guò)努力才能實(shí)現(xiàn)，發(fā)展中的所有問(wèn)題只有通過(guò)努力才能解決，生活中的所有輝煌只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)的工作才能鑄造。讓勞動(dòng)托起家的夢(mèng)！幸福不是天上掉下來(lái)的，夢(mèng)想不是自動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想是靠勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。如果春天不低頭努力，秋天就不會(huì)有豐富的果實(shí)。只有當(dāng)一個(gè)人在自己的崗位上努力工作，盡職盡責(zé)，以實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)想為路標(biāo)，我們才能活得有味道，才有自我的彩虹。只有家的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我們的小家庭才會(huì)變得更幸福，我們的生活才會(huì)越來(lái)越完美。

我是一個(gè)普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，但我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是每天做好工作，為農(nóng)民朋友解決問(wèn)題，勝任本職崗位，成為一名優(yōu)秀的基層干部。是的，我只是一個(gè)普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，但是每個(gè)普通的崗位都有自己的閃光點(diǎn)，做好自己的本職工作，不因?yàn)楣ぷ骱?jiǎn)單而否定其意義。我在自己崗位上的辛苦，一定撐起一個(gè)1545年的小“家夢(mèng)”。做好也是我自己實(shí)現(xiàn)家夢(mèng)的力量。每個(gè)人在為建造家園的完美藍(lán)圖提建議時(shí)，都隱藏著自己認(rèn)可的“夢(mèng)想”?！凹业膲?mèng)想”實(shí)際上是千千成千上萬(wàn)人的小“個(gè)人夢(mèng)想”的結(jié)合。這些小小的“個(gè)人夢(mèng)想”宏大而完美。

只有努力才能呈現(xiàn)家的夢(mèng)想！只有誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)家的夢(mèng)想！只有創(chuàng)新勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)家的夢(mèng)想！家的夢(mèng)想，勞動(dòng)的美好，“家的夢(mèng)想”的實(shí)現(xiàn)，都離不開(kāi)億萬(wàn)中國(guó)人的勞動(dòng)，需要我們每個(gè)人一點(diǎn)一滴地從自己的工作出發(fā)，一步一步向前。

堅(jiān)持主題演講稿 篇4

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。

學(xué)習(xí)的成敗很大程度上是考驗(yàn)?zāi)闶欠裼袌?jiān)韌不拔的意志和持之以恒的精神，的確，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們頑強(qiáng)克服了一個(gè)又一個(gè)困難，逐漸適應(yīng)了高中生活，緊張而有序的生活節(jié)奏讓我們每天都有收獲，每天都離成功更進(jìn)了一步。

可是最近我們卻發(fā)現(xiàn)，在臨近放假之際，一些同學(xué)開(kāi)始了寒假倒計(jì)時(shí)，學(xué)習(xí)上和行為上都有了懈怠應(yīng)付的跡象，無(wú)法安下心來(lái)，我們可以看到，有些同學(xué)學(xué)習(xí)懶懶散散，上操松松跨跨，行為拖拖拉拉，這些同學(xué)都出現(xiàn)了假前綜合癥，也就是說(shuō)，盼著放假，對(duì)自己的要求松懈了下來(lái)。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，一日曝，十日寒，是什么事情也辦不成的，漫漫人生長(zhǎng)路，三個(gè)春秋的高中生涯，沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)的信念，誰(shuí)又敢向前方學(xué)習(xí)道路上的困難挑戰(zhàn)而毫不退縮，誰(shuí)又能堅(jiān)定地抱著自己的夢(mèng)想，苦苦追求，永不放手！同學(xué)們，我們要自己做自己的主人，扔掉惰性，沖刺到最后一秒！

所以，同學(xué)們，讓我們?cè)诤偾斑@不到一個(gè)月的時(shí)間里，真正做到“堅(jiān)持不懈，持之以恒”。

讓我們一如既往地學(xué)習(xí)課堂知識(shí)。

讓我們繼續(xù)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待以考代練。

讓我們把空閑時(shí)間用于系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)。

讓我們以更加嚴(yán)格的要求來(lái)規(guī)范自己的行為。

讓我們以更加誠(chéng)實(shí)的態(tài)度來(lái)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

因?yàn)閳?jiān)持就是勝利，誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)才笑得。

謝謝。

堅(jiān)持主題演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！很榮幸我能在這里給大家演講，演講的題目是“小學(xué)生國(guó)旗下堅(jiān)持”。

作為小學(xué)生，我們每天都要站在國(guó)旗下，唱國(guó)歌，向國(guó)旗敬禮。這既是我們對(duì)國(guó)家的一種表達(dá)，更是對(duì)國(guó)家的一種承諾。那么，我們作為小學(xué)生如何能夠堅(jiān)持主題呢？

首先，堅(jiān)持學(xué)習(xí)是我們作為小學(xué)生的首要任務(wù)。在國(guó)旗的庇護(hù)下，我們要立志讀好書(shū)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成為對(duì)國(guó)家有用的人才。每天放學(xué)后，不論是多么疲憊，我們都要堅(jiān)持做好課堂作業(yè)，復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)。只有努力學(xué)習(xí)，才能成為有知識(shí)、有理想的人。

其次，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)友愛(ài)是我們作為小學(xué)生的價(jià)值觀。在國(guó)旗下，我們要樹(shù)立正確的人際關(guān)系觀，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，友善待人。在實(shí)際生活中，我們可以主動(dòng)幫助同學(xué)，關(guān)心他們的困難和煩惱。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)包容，理解別人。只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們才能在國(guó)旗下形成一個(gè)和諧的集體。

再次，堅(jiān)持健康生活是我們作為小學(xué)生的基礎(chǔ)。在國(guó)旗下，我們要努力保持良好的生活習(xí)慣，包括飲食、運(yùn)動(dòng)和作息。我們要愛(ài)護(hù)自己的身體，每天吃水果蔬菜，遠(yuǎn)離垃圾食品，保證充足的睡眠時(shí)間。同時(shí)，我們還要積極參加各類體育鍛煉，每天保持一小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。只有有一個(gè)健康的身體，才能更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

最后，堅(jiān)持為國(guó)家做貢獻(xiàn)是我們作為小學(xué)生的責(zé)任。在國(guó)旗下，我們要珍愛(ài)國(guó)家、熱愛(ài)祖國(guó)。我們可以從身邊的小事做起，如節(jié)約用水、節(jié)約用電等。同時(shí)，我們還可以積極參加各種公益活動(dòng)，為社會(huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)。只有每個(gè)小學(xué)生都為國(guó)家出一份力，我們的國(guó)家才能更加繁榮強(qiáng)大。

同學(xué)們，我相信在國(guó)旗下堅(jiān)持是我們小學(xué)生的責(zé)任和使命。讓我們立志學(xué)好文化知識(shí)，樹(shù)立正確的人際關(guān)系觀，保持健康的生活習(xí)慣，并為國(guó)家做貢獻(xiàn)。在國(guó)旗下，我們相互鼓勵(lì)，相互支持，努力成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才。

最后，讓我們一起面向國(guó)旗，向我們偉大的祖國(guó)致以崇高的敬意！

謝謝大家！

堅(jiān)持主題演講稿 篇6

尊敬的各位家長(zhǎng)

大家下午好！

首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰜?lái)參加我校五年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，我代表學(xué)校全體老師對(duì)你們到來(lái)表示衷心感謝和誠(chéng)摯歡迎，今天能坐在一起是為了共同目：為了孩子學(xué)習(xí)，為了孩子進(jìn)步，同時(shí)也想讓家長(zhǎng)對(duì)雙溝小學(xué)有個(gè)較全面了解，并從學(xué)校角度對(duì)家庭教育共同來(lái)探討一些話題。以便今后我們奔著同一個(gè)目標(biāo)共同來(lái)教育孩子。

一、學(xué)校基本情況概述：

XX市仙女鎮(zhèn)雙溝小學(xué)地處城區(qū)北郊，學(xué)校創(chuàng)建于1952年，1996年易地新建，占地面積約13800平方米。擁有教學(xué)樓、綜合樓、階梯教室等教學(xué)設(shè)施?，F(xiàn)有18個(gè)班，627名學(xué)生，62名教職工。學(xué)校是“XX市現(xiàn)代化示范?！薄ⅰ癤X市素質(zhì)教育先進(jìn)校”、“XX市特色學(xué)?！?、“江蘇省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、XX市數(shù)字化校園、江蘇省平安學(xué)校、XX市依法治校先進(jìn)校。學(xué)校始終把育人視為基石，把質(zhì)量視為生命，把發(fā)展視為動(dòng)力，堅(jiān)持“質(zhì)量興?！薄翱蒲信d?！碧厣珜W(xué)校，取得了喜人的成績(jī)?！皧^斗今天，成就明天”。雙小人將不斷提升品位，不斷豐富內(nèi)涵，不斷開(kāi)拓局面，努力將學(xué)校建成“高品位、精品位、優(yōu)品牌”的一流名校。

二、希望家長(zhǎng)配合工作：

渴望兒女成才是天下父母共同的心愿，在這個(gè)良好的心愿下，許多父母卻自覺(jué)不自覺(jué)的選擇了一些方法。這些方法有好的值得肯定的地方，也有不妥需要改進(jìn)的地方。下面就學(xué)校的近期工作的開(kāi)展向各位家長(zhǎng)做一個(gè)說(shuō)明，并真誠(chéng)地邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)予以配合與支持。

1、學(xué)業(yè)質(zhì)量

學(xué)生到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)，就是來(lái)求知，來(lái)成長(zhǎng)的。由于學(xué)生個(gè)性差異的原因，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)校效果上，呈現(xiàn)出高低之分。然而這種高低不是學(xué)生智商的高低，而是獲得知識(shí)的快慢的關(guān)系。例如：孩子的吃飯、做事情有快慢之分一樣，學(xué)習(xí)的接受程度也是有快慢之分。學(xué)校為了彌補(bǔ)這些孩子的不足，經(jīng)學(xué)校研究決定，每天留班級(jí)數(shù)的30%的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。最遲放學(xué)時(shí)間夏季為5：45；冬季為5：25。這樣的工作全部是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，不向?qū)W生收取任何費(fèi)用。這樣的安排學(xué)校的目的很明確，就是讓這些孩子能夠最大限度地完成老師布置的當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)該看到，通過(guò)這兩周的工作，許多孩子是有很大改變和收獲的。和各位家長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)話的目的，就是希望各位家長(zhǎng)予以理解，影響到接、孩子的時(shí)間，影響到你家庭的生活規(guī)律。我想在孩子的事上，每個(gè)家庭都是非常重視的，有時(shí)候想想，為孩子受點(diǎn)苦，也是值得的，

2、學(xué)?；顒?dòng)

我校在XX市來(lái)講是一所不錯(cuò)的學(xué)校，學(xué)校的活動(dòng)多，上級(jí)安排的活動(dòng)也多。無(wú)論怎樣多的活動(dòng)，他的中心都是為了學(xué)生的發(fā)展考慮的。例如：江蘇省硬筆書(shū)法等級(jí)考試、江蘇省金鑰匙競(jìng)賽、機(jī)器人競(jìng)賽、七巧板競(jìng)賽、科幻畫競(jìng)賽、傘降火箭競(jìng)賽。這些活動(dòng)都是上級(jí)允許的競(jìng)賽項(xiàng)目，他的層次高，活動(dòng)技巧性強(qiáng)，很利于學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力的鍛煉。然而這些活動(dòng)話又說(shuō)回來(lái)，需要家長(zhǎng)的一定的支持，這里的支持出了參賽費(fèi)上的支持外，還有家長(zhǎng)時(shí)間上的支持，要與孩子一起成長(zhǎng)（這是我下面要講的話題）。談到參賽費(fèi)，對(duì)每位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)三四百元錢，可能就是一趟麻將、一條香煙的錢。然而有些家長(zhǎng)確舍不得。還有一年，我們的學(xué)生將要面臨選擇中學(xué)的問(wèn)題。通過(guò)平時(shí)家長(zhǎng)們的閑聊也得知，有幾張比賽的證書(shū)，作為敲門磚去報(bào)名，方便得多。有些家長(zhǎng)總是抱怨我家孩子考得還不錯(cuò)，就是得不到三好學(xué)生。告訴各位家長(zhǎng)，不參加學(xué)校組織的一些比賽活動(dòng)，學(xué)生成績(jī)好，只能說(shuō)是一好，還不是三好。在這里我呼吁各位家長(zhǎng)會(huì)后到班上就與班主任預(yù)約，下面的什么活動(dòng)，我家孩子要報(bào)名。

3、孩子榜樣

大人們?yōu)榱松?jì)起早貪黑忙碌，甚至都沒(méi)時(shí)間給孩子做飯，孩子很早就到大門外等候，天氣漸漸變涼，孩子不吃早飯坐在教室又冷又餓能有精力學(xué)習(xí)嗎？這就要求家長(zhǎng)多付出讓子女不僅要吃飽穿暖，多陪陪孩子，一起看書(shū)讀報(bào)，外出游玩，參加展覽，給孩子平等與尊重孩子不斷增強(qiáng)自信心和積極性不斷提高獨(dú)自思考和生活能力孩子是父母影子， 父母是孩子第一任老師，父母是孩子一面鏡子，榜樣力量是無(wú)窮父母一言一行無(wú)不影響孩子性格和品行，，父母每句話，每個(gè)眼神甚至只可意會(huì)不可言傳精神世界都會(huì)給孩子潛移默化影響，家長(zhǎng)們盡可能給孩子提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境在要求孩子做到之前要先做到身教勝于言傳。父母無(wú)小節(jié)處處皆楷模。

4、多與學(xué)校老師溝通

老師話往往就像圣旨，好在在孩子心中有一桿秤，千萬(wàn)別在孩子面前數(shù)落老師不足，有時(shí)你的看法失之偏頗，真需要及時(shí)與老師溝通，每班有幾十名學(xué)生，老師不可能對(duì)每孩子在不同、不同階段每一句話、每舉動(dòng)都是關(guān)注到的，降低老師威信只會(huì)對(duì)孩子有壞處，溝通可以相互理解增進(jìn)友誼，作為家長(zhǎng)要經(jīng)常向班主任和課任老師了解孩子在校情況，向老師反映孩子在家表現(xiàn)以營(yíng)造家長(zhǎng)、學(xué)校相互和諧良好氛圍達(dá)到相互了解、共同配合。例如：有學(xué)生在學(xué)校就餐的也有在校外就餐的，現(xiàn)在在學(xué)校就餐的學(xué)生，學(xué)校開(kāi)辟了圖書(shū)室、網(wǎng)吧、電影廳供學(xué)生餐后休息和學(xué)習(xí)，有專任老師輔導(dǎo)，然而在校外就餐的學(xué)生，他吃過(guò)飯以后，在校外逗留，學(xué)校校門口正在做路，安全隱患很多。在這里我倡議各位家長(zhǎng)盡量選擇在學(xué)校食堂就餐。 這里就要與老師多做溝通。

各位家長(zhǎng)以上是我本次家長(zhǎng)與各位家長(zhǎng)溝通的問(wèn)題，如果各位家長(zhǎng)有什么疑問(wèn)，一是可以與本班班主任溝通，溝通不暢的直接可以打電話給我們。我們辦公室的電話：***

堅(jiān)持主題演講稿 篇7

第1篇：3分鐘堅(jiān)持主題演講稿

給你一篇3分鐘堅(jiān)持主題演講稿的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進(jìn)行適當(dāng)修改。

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！边@句名言就是對(duì)堅(jiān)持的最高體現(xiàn)！寶劍之所以會(huì)鋒利是因?yàn)樗?jīng)過(guò)堅(jiān)持的磨練，梅花之所以會(huì)芬芳是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了堅(jiān)持的洗刷。

以前，有些人看到別人有出眾的才華，就說(shuō)他是先天條件好，而且本來(lái)就聰明，才會(huì)有那樣的才華。后來(lái)我漸漸明白，那些才華出眾的人，并不是有先天的自身?xiàng)l件，而是靠他們那堅(jiān)忍不拔的意志啊！

生活中，做每一件事都需要一種堅(jiān)持不懈，堅(jiān)忍不拔的意志，才會(huì)有理想的結(jié)果。這讓我想到自己學(xué)舞的經(jīng)歷，現(xiàn)在很多人夸我舞蹈跳得好，其實(shí)一開(kāi)始也并不是這樣，而是因?yàn)槲覉?jiān)持過(guò)，努力過(guò)。一年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始學(xué)跳舞。到二年級(jí)，舞蹈原班因人太少的緣故，進(jìn)行了一次分班。新老師，新同學(xué)，新環(huán)境，一切都讓人難以適應(yīng)，老師還要求我們堅(jiān)持發(fā)舞蹈視頻。每天，我都堅(jiān)持練習(xí)，踢腿、平轉(zhuǎn)、叉跳。把我折騰得死去活來(lái)。一周后，我的身體像要散架一樣，感覺(jué)再也堅(jiān)持不住了。耳邊突然蕩起一句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”我只好咬咬牙，繼續(xù)堅(jiān)持著。每當(dāng)我要放棄的時(shí)候，那句話就會(huì)不由自主的回蕩在我的耳邊?！皥?jiān)持，一定要堅(jiān)持呀！”我對(duì)自己說(shuō)。腿磨破了，下巴磕青，都不能阻止我每天的練習(xí)。漸漸地，在一次次的堅(jiān)持練習(xí)之下，我的舞蹈技術(shù)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。我又參加了許多次演出的大型的文藝活動(dòng)，得到了很大的鍛煉，得到的掌聲不絕于耳。

這件事使我更加深刻明白：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，很多看似很難的事情，只要用盡自己全身的勇氣去嘗試，再加上自身的努力，一直堅(jiān)持下去，當(dāng)你完成了它的時(shí)候，回過(guò)首來(lái)便會(huì)驀地發(fā)現(xiàn)原來(lái)什么難題也不過(guò)如此。

“水滴石穿，繩鋸木斷”，為什么水能把石頭滴穿，柔軟的繩子能把梆梆木頭鋸斷？這就是堅(jiān)持的力量！水和繩子不可能在一天就把石頭滴穿，木頭鋸斷，還不是因?yàn)橐惶煲惶靾?jiān)持，直到把它們滴穿，鋸斷，所以只要每個(gè)人堅(jiān)持了，沒(méi)有放棄，我相信沒(méi)有任何困難能打倒我們，一定能獲得最后的成功！

第2篇：3分鐘堅(jiān)持主題演講稿

希望你能喜歡這篇3分鐘堅(jiān)持主題演講稿范文。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就像海洋，只有堅(jiān)持不懈的人，才能駛向成功的彼岸。”人生亦是如此，堅(jiān)持者，事竟成。生命因堅(jiān)持而精彩。

小草穿透了巖石厚土，得到春回大地的精彩，而那些半途而廢的，只能淪為一芥空殼；雄鷹翱翔于天際，得到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的精彩，而那些因懼怕勞累而久棲于林的鳥(niǎo)兒，便成了獵人的囊中之物；小溪突破了巉巖險(xiǎn)阻，得到了波瀾壯闊的精彩，而那些靜止不動(dòng)的，便成了死湖。唯有堅(jiān)持，生命才會(huì)精彩。

堅(jiān)持是劉偉在鋼琴上彈奏的優(yōu)美旋律。被高壓電擊毀了雙臂，當(dāng)眾人扼腕嘆息這生命的悲哀時(shí)，劉偉沒(méi)有放棄自己，而是在鋼琴上刻下“堅(jiān)持就是勝利”變奏的旋律是他努力飛翔的痕跡，腳上的血泡變成了厚繭，經(jīng)過(guò)十年如一日的堅(jiān)持練習(xí)，最終在《中國(guó)達(dá)人秀》中綻放出屬于你的精彩。倘若他因腳上出現(xiàn)的血泡而放棄了彈琴，那么你現(xiàn)在只會(huì)是一個(gè)被人看不起的殘疾人?？尚业氖撬麍?jiān)持了下來(lái)。生命因堅(jiān)持而精彩。人只有堅(jiān)持不懈，在堅(jiān)持中不斷突破自己的極限，才能綻放出屬于自己的精彩成就自己輝煌的人生。

堅(jiān)持是馬布里的“I am good！”常規(guī)賽的低迷，讓網(wǎng)友對(duì)已經(jīng)三十八歲的馬布里質(zhì)疑不斷，確實(shí)馬布里不再年輕，渾身的傷病使他應(yīng)付不及，在這一刻，他沒(méi)有選擇放棄，沒(méi)有選擇自甘沉淪，而是堅(jiān)持，比別人更多，更加刻苦地訓(xùn)練。他取消了球隊(duì)發(fā)放的假期，堅(jiān)持訓(xùn)練。即使面對(duì)肋骨已斷的情況，仍然咬牙堅(jiān)持，面對(duì)教練對(duì)傷情的詢問(wèn)，馬布里總是回答道：“I amgood！”。就是這樣的一種堅(jiān)持，讓馬布里在總決賽中大放光彩，一舉拿下這個(gè)冠軍。馬布里在逆境中選擇了堅(jiān)持，在堅(jiān)持中不斷的完善自己的球技，才贏得了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上屬于他的精彩。

是??！我們每個(gè)人成功的背后，都少不了堅(jiān)持，唯有堅(jiān)持才能突破自己的極限，不斷成長(zhǎng)，等待你的`將會(huì)是屬于你自己的精彩與輝煌！我們的成長(zhǎng)因有堅(jiān)持才顯得精彩，我們的生命生命因堅(jiān)持而更加輝煌！

人生好似萬(wàn)米長(zhǎng)跑，有些人半途而廢，面對(duì)困難低下了頭。而有些人面對(duì)困難，咬牙堅(jiān)持，等待他們的將會(huì)是屬于他們的精彩與輝煌。

第3篇：3分鐘堅(jiān)持主題演講稿

猜你正在找3分鐘堅(jiān)持主題演講稿的怎么寫？那么就給你這篇范文參考。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

將把畢業(yè)歲奉獻(xiàn)給一門手藝、一項(xiàng)事業(yè)、一種信仰，在世界上有多少人可以做到呢？如果做到需要一種精神支撐是什么呢？一旦你決定好的事情，你必須全新投入工作中，你必須愛(ài)自己的工作，千萬(wàn)不要又任何怨言，你必須究盡一生磨練技能，這就是成功的秘訣，也是讓人家敬重的關(guān)鍵，而這就是工匠精神的重要表現(xiàn)。

如果你找到了一份適合你的好工作，你千萬(wàn)不要放棄，如果放棄局勢(shì)放棄了所有的希望，放棄工作就當(dāng)放棄了自己所有的希望，一個(gè)好工作只是看你用不用心，關(guān)鍵在于只要一絲不茍，專心致志、勇往直前的做著工作，你一定是最棒的，工作不僅僅是我們賺錢謀生之道，更應(yīng)該是我們追求目標(biāo)，夢(mèng)想人生價(jià)值的舞臺(tái)?！懊鞔_目標(biāo)，把夢(mèng)想當(dāng)作信仰?！边@句話很對(duì)，我們需要擁有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)生活中就是目標(biāo)。明確這個(gè)目標(biāo)。明確這個(gè)目標(biāo)以后，我們就需要尋找方法，達(dá)成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

工匠精神的價(jià)值在于進(jìn)益求精，對(duì)匠心、精品的堅(jiān)持和追求，專業(yè)、專注、一絲不茍且孜孜不倦。這就是工匠精神，也是追求權(quán)致的精神。其利雖微，卻長(zhǎng)久造福于世。

真正的踐行者，一定是工匠精神的受益者，用修行的價(jià)值觀代替浮躁功利的工作觀。用一生為代價(jià)去做一件事情、那時(shí)一種純粹的偉大。擁有修行的狀態(tài)，才會(huì)帶給一個(gè)無(wú)窮的力量，無(wú)窮的熱情，無(wú)窮的創(chuàng)造力，無(wú)窮的熱愛(ài)，無(wú)窮的微笑；擁有修行的狀態(tài)，才能讓你的生命沉淀下來(lái)，才能抑制你的貪欲，才能讓你專注、繁集，才能讓你把“簡(jiǎn)單的動(dòng)作練到權(quán)致就是絕招”。我們這個(gè)時(shí)代有太多的演講家，他們步履匆匆、高談闊論，仿佛一切盡在掌握；卻缺乏好的工匠，就是那些埋頭苦干、默默奉獻(xiàn)的企業(yè)和人，但正是這樣的企業(yè)和人，才是我們社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基石。

去實(shí)現(xiàn)價(jià)值、去創(chuàng)造財(cái)富、去建造一個(gè)帝國(guó)。讓社會(huì)明白，褪盡鉛華，真正珍貴的，是誠(chéng)意的用心與對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)執(zhí)。

堅(jiān)持主題演講稿 篇8

2017年的六月，我畢業(yè)了！順利拿到了教師證，進(jìn)入幼兒園教師崗位。在主班教師的帶領(lǐng)下，開(kāi)始做一名小班教師。

初次接觸小班，剛開(kāi)始并不是那么順利，孩子們剛剛離開(kāi)家庭，進(jìn)入到陌生的環(huán)境，哭鬧的很多。在我們共同努力下，孩子們慢慢情緒穩(wěn)定下來(lái)。漸漸地我們發(fā)現(xiàn)，班級(jí)里有那么兩三位小朋友和別的小朋友不一樣，他們特立獨(dú)行，我行我素，很難和大家共同遵守各項(xiàng)常規(guī)要求。

屋漏偏逢連夜雨，這個(gè)時(shí)候，主班老師因?yàn)樯眢w的原因無(wú)奈地離開(kāi)了所愛(ài)的職位。開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了，家長(zhǎng)也逐漸熟悉，在園長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我忐忑不安地頂上了主班的崗位。

走上新崗位，我感到了很大的困難。面對(duì)那么多的孩子，我覺(jué)得毫無(wú)頭緒，不知班主任的工作應(yīng)該從**下手，看著哭的，鬧得，跑的，那一刻我的內(nèi)心是惶然無(wú)助的。我甚至在心里問(wèn)自己，我真的可以嗎？

我相信自己?jiǎn)幔?/p>

班級(jí)里最讓我們頭痛的一位小朋友，他不能和老師、同伴交流，每次來(lái)園不是自己走進(jìn)來(lái)，而是被爺爺、媽媽、爸爸各種拖進(jìn)來(lái)，一邊留著淚一邊大喊“爺爺，救我！救我！”這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，每天都重重地?fù)糁业男?，酸楚、難受。

記得有一次，他的爺爺一路把他拖進(jìn)來(lái)班級(jí)門，狠狠心背過(guò)身離開(kāi)了，我抱住他，他的一只手掙扎著使勁往前伸，五個(gè)手指頭一抓一抓的，眼淚鼻涕流了滿臉，嘴里還不忘叫著：“爺爺，爺爺！”仿佛這樣就能留住爺爺。

好不容易把他帶到了座位上，不到一分鐘，他突然就躺在了地上，四腳并用地踢打起來(lái)，情緒激動(dòng)，不讓我們靠近。不一會(huì)兒，他就哭的滿頭大汗，腿也因?yàn)樘叩阶雷佣霈F(xiàn)了紅腫。我定了定心，忍著淚，忍著被踢打的痛，走過(guò)去用力抱住他，小聲在他耳邊重復(fù)“沒(méi)事了，老師在這，老師在這。

”輕輕地?fù)崦矒崴?。盡管他依舊在大哭，但總算是平靜了些許?？粗⌒〉暮⒆樱恢辈荒苓m應(yīng)幼兒園生活，我們決定進(jìn)行一次家訪。

去的那天，父母都不在家，接待我們的是孩子的外公外婆，而這個(gè)外公也就是孩子口中的爺爺，外公痛心疾首地向我們說(shuō)起了家庭關(guān)系，說(shuō)起了一些不為人知的發(fā)生在孩子身上的事情。小小的孩子因?yàn)榧依锏姆N種原因，導(dǎo)致不相信外界，封閉自己，每天都生活在不安中，何等的讓人感到心疼。這么一個(gè)孩子，也許就因?yàn)檫@樣，會(huì)被人異看，被人放棄。

當(dāng)我不相信自己的時(shí)候，看見(jiàn)他躺在地上不停的哭泣，我總會(huì)想，難道我也因此要放棄他嗎？碰見(jiàn)困難就想逃避，這不應(yīng)該出現(xiàn)在一名教師身上。我耐心地和他講話，即便他聽(tīng)不懂;耐心地教他上廁所洗手，即便他學(xué)不會(huì)脫褲子;耐心地一遍遍將他從地上拉起，即便過(guò)兩分鐘他就又躺回了地上;耐心地將一次次跑出活動(dòng)室的他找回來(lái)，即便被他撞傷我相信他能有所改變。

孩子父母也在我們的建議下帶孩子到相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了咨詢，開(kāi)始根據(jù)專家建議配合特殊學(xué)校教育。雖然孩子現(xiàn)在在活動(dòng)室中有時(shí)還會(huì)大哭大鬧，還是不太能和老師、同伴交流，但是在家園雙方的重視配合中，總算一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步，雖然進(jìn)步微乎其微。

小朋友們都非常天真可愛(ài)，我很愛(ài)他們，很喜歡和他們?cè)谝黄稹Ｃ刻斓挠變簣@生活，我會(huì)和他們玩成一片，和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活。

這樣我才會(huì)獲得他們的歡心，才會(huì)得到他們的信任和依賴。愿用我的真心換取孩子們的開(kāi)心，我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認(rèn)同。小朋友們給我?guī)?lái)的是無(wú)盡的快樂(lè)，而主班老師的經(jīng)歷則是一筆寶貴的財(cái)富。

回顧一年幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這短暫的時(shí)間里，我的觀念，我的態(tài)度，我的能力在逐漸地發(fā)生變化。從中我也領(lǐng)悟到，作為一個(gè)新教師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，不斷提升自己，這是個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，也是必須的過(guò)程，在幼教這條路上，我將繼續(xù)堅(jiān)持，用愛(ài)陪伴孩子，共同成長(zhǎng)！

堅(jiān)持主題演講稿 篇9

就如那首流行歌曲《蝸牛》所唱的，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼掛著輕輕的仰望，一步一步背負(fù)起自己的東西。永遠(yuǎn)只記得走一步，再走一步的毅力，因?yàn)閳?jiān)持的力量是巨大的！

許多的偉人之所以可以成功，并不是靠超出常人的才智，而是懷惴著堅(jiān)持不懈這把鑰匙。

牛頓若不是因?yàn)閳?jiān)持不懈又如何能在眾人不屑的眼神中發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力”，為近代科學(xué)奠定基礎(chǔ)；

愛(ài)迪生若不是因?yàn)閳?jiān)持不懈，他怎么從三千多種材料中找到適合電燈的材料驅(qū)散黑暗；

司馬遷若不是因?yàn)閳?jiān)持不懈，他怎么能在陰冷的牢房中寫出《史記》這部書(shū)？為我們研究歷史打開(kāi)了新的通道；

李時(shí)珍若不是因?yàn)閳?jiān)持不懈，如何能夠走遍祖國(guó)品嘗百種草藥，譜寫《本草綱目》成為中國(guó)醫(yī)學(xué)史上的鼻祖？

夢(mèng)想需要堅(jiān)持才能成長(zhǎng)

莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“燥動(dòng)與狂熱掩蓋內(nèi)層，將一無(wú)所有”堅(jiān)持就站在它的對(duì)立面，人們都希望駐足在華麗羅馬宮城到達(dá)令人贊嘆的“象牙塔”，實(shí)現(xiàn)自己長(zhǎng)久的念想，這就要不懈的努力，堅(jiān)持的力量巨大的，繩鋸木斷，水滴石穿，成功往往誕生于堅(jiān)持一下的努力中。

荀子說(shuō)過(guò)“騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功在不舍”，《愚公移山》的故事我們耳熟能詳，他在遭受河曲智鄙夷之后，依然堅(jiān)持了下來(lái)，走著自己的道路。所以我們也可以把自己想象成愚公，愚鈍自己對(duì)于挫敗的沮喪，愚鈍自己對(duì)于困難的畏懼，愚鈍一切對(duì)自己不不屑的眼神，不去想結(jié)果如何，只顧風(fēng)雨兼程！

我們總是對(duì)自己的困難不抱信心去挑戰(zhàn)，未曾挑戰(zhàn)心先懦弱三分，不去嘗試，不經(jīng)失敗，不曾堅(jiān)持，與其說(shuō)你面對(duì)困難強(qiáng)大，其實(shí)，你失敗在沒(méi)有堅(jiān)持。

翻開(kāi)歷史的卷軸，多少人因?yàn)樵谧詈箨P(guān)頭放棄而旬失機(jī)會(huì)，又有多少人因?yàn)橛啦谎詶増?jiān)持到底而流芳天下？

夢(mèng)想得有知識(shí)打底

我沿著卷軸行走，看到劉邦一步一步建立了漢朝；看到了越王勾踐臥薪嘗膽，沒(méi)有放棄，一步一步練精兵，最后打敗了吳王；看見(jiàn)了小澤征爾在受評(píng)委打擊之處，依舊堅(jiān)持自己的信念，說(shuō)服權(quán)威，他們無(wú)不有永言棄的意志與堅(jiān)持不懈的努力。這完全詮釋了“貴在堅(jiān)持”這個(gè)道理

德摩斯蒂尼是有名的演說(shuō)家，可是，我們只看到了他光彩的一幕，卻沒(méi)有看到他背后的辛酸，他雖然原來(lái)是口吃，但他沒(méi)屈服，而是頑強(qiáng)地與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，每天口含石子，面朝大海練習(xí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這完全詮釋了“成在堅(jiān)持”這個(gè)道理。

每一次實(shí)至名歸的成功，靠的是實(shí)力，成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久？而每一分的提升，考驗(yàn)的是堅(jiān)持，堅(jiān)持就是一種力量，引領(lǐng)我們到達(dá)心中所想的目標(biāo)！

人生之路難免磕絆難行，也許只有在痛苦中堅(jiān)持下來(lái)以后，才會(huì)享受到難得的快樂(lè)。

同學(xué)們，當(dāng)困難絆住你的腳步時(shí)，當(dāng)失敗壓得你喘不過(guò)氣時(shí)，不要退縮，不要放棄，堅(jiān)持下去，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

堅(jiān)持主題演講稿 篇10

以執(zhí)著為主題的演講[1]各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)

窮且益堅(jiān)，不墜青云之志;老當(dāng)益壯，寧移白首之心?！碑?dāng)我看到這句話時(shí)，心中總會(huì)澎湃許久，無(wú)數(shù)仁人志士的面容浮現(xiàn)在我的腦海。所以今天我要給你們講幾個(gè)故事。讓我們一起回顧過(guò)去，把握現(xiàn)在，共創(chuàng)未來(lái)。

荒涼的土地，凄涼的寒風(fēng)，突如其來(lái)的猩紅熱，使年輕的齊奧爾科夫斯基無(wú)聲無(wú)息，陷入了一個(gè)寂靜寂寞的世界。面對(duì)挫折，齊奧爾科夫斯基沒(méi)有放棄。家境貧寒，他去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，不舍晝夜;實(shí)驗(yàn)艱難，他自制風(fēng)箏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，身體力行。

家中失火，熊熊火光中他撿起殘存的資料，走過(guò)廢墟，繼續(xù)前行。“艱難困苦，玉汝于成?！苯K于，宇宙脫離速度橫空出世，風(fēng)洞模型石破驚天。

齊奧爾科夫斯基從未放棄，成為偉大的事業(yè)。

永不放棄，是一種堅(jiān)定的信念，一種執(zhí)著的追求，也是一種寶貴的信心。在生活中，我們不能避免挫折，我們只能勇敢地面對(duì)。挫折并不可怕。 重要的是，在挫敗之前，不要放棄挫折。

還記得劉翔永不言棄的12秒91嗎?還記得中國(guó)女排永不言棄的驚天逆轉(zhuǎn)嗎?還記得愛(ài)迪生研制電燈時(shí)永不言棄的勇氣嗎?

他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是成功之前的考驗(yàn)。能否經(jīng)得起考驗(yàn)，不僅取決于你的能力，還取決于你的毅力，而毅力決定成敗。

永不放棄。絕地武士在你境中反擊是一種鋼鐵般的意志。這是成功的金鑰匙。荀子曾說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。

”巴西第一位工人出身的**盧拉，從小家境貧寒，小學(xué)沒(méi)畢業(yè)就到街上擦皮鞋，12歲在洗染店當(dāng)學(xué)徒，14歲在一家五金廠當(dāng)工人，后來(lái)參加了工會(huì)組織，創(chuàng)建了巴西勞工黨，并四次競(jìng)選**，無(wú)數(shù)次的挫折沒(méi)有擊倒盧拉，他通過(guò)20多年的奮斗，最終獲得成功，實(shí)現(xiàn)人生理想。

永不放棄的人總會(huì)看到希望，輕易放棄的人只會(huì)等待絕望。從不放棄的人總是樂(lè)觀和舒適的。輕易放棄的人是煩惱的，整天生活在痛苦和悲觀中。永不言棄的人，往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來(lái)的喜悅;而輕易放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。

太陽(yáng)的光輝因永不放棄，才最終沖破重重迷霧，光耀萬(wàn)里;江河因永不言棄，才流瀉千里，到達(dá)浩瀚無(wú)邊的海洋;小草因?yàn)橛啦谎詶?，以星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小，連成一片，綠滿大地。

如果我們對(duì)自己的理想說(shuō)了一千遍：永不放棄！那么，我們?yōu)槭裁匆г沟?00次失敗呢？

我們有怎能在一千零一次的時(shí)候，與苦苦期盼的成功失之交臂?朋友們，請(qǐng)相信吧，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！毕嘈抛约海啦谎詶?，就能擁抱奇跡!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

以堅(jiān)持為主題的講話[2]各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：

同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!

因?yàn)閳?jiān)持，毛毛蟲(chóng)能夠破蛹成蝶，親吻藍(lán)天;因?yàn)閳?jiān)持，柔弱的水能夠到達(dá)大海，擁抱那一片蔚藍(lán);因?yàn)閳?jiān)持，平凡的人能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，打開(kāi)成功的大門......堅(jiān)持，這一可貴的精神，實(shí)在有無(wú)窮的力量。

一直以來(lái)，體育都是我的弱項(xiàng)，大家也常常拿著體育來(lái)嘲笑我，讓我沮喪不已卻又無(wú)能為力，心底埋藏著深深的不服氣。于是為了提高自己的體育，我在周六周日的網(wǎng)球訓(xùn)練中總格外賣力，最累的體能訓(xùn)練我也堅(jiān)持了下來(lái)，我慢慢對(duì)自己有了信心，我相信自己一定可以。終于，學(xué)校決定進(jìn)行一次體育測(cè)試，我既緊張又激動(dòng)，希望在測(cè)試中“一雪前恥”，不再受他人的嘲笑。

可就在這時(shí)，又一次失敗讓我心情跌到了谷底:體育課上老師決定先來(lái)一次小的800米測(cè)試，我惴惴不安地踏上跑道，隨著老師一聲令下，跌跌撞撞的沖出起點(diǎn)，但我沒(méi)能跑完400米就放棄了。再一次看著別人不屑的眼神，我在心中狠狠的責(zé)罵著自己，我恨自己甚至沒(méi)能堅(jiān)持到最后，恨自己的懦弱，我告訴自己，無(wú)論結(jié)果如何，哪怕掛在隊(duì)尾，也一定要堅(jiān)持。

我終于再次堅(jiān)定了信念。

到了測(cè)試的日子，我不由得緊張起來(lái)，想尋求一下安慰，可看看四周，朋友們都是一臉嚴(yán)肅，忙著準(zhǔn)備自己的，**又管得了我。我深出一口氣，平復(fù)一下自己亂糟糟的心情，和大家一起站在了起跑線上做好了準(zhǔn)備。開(kāi)始跑，大家你擠我，我擠你，漸漸排成一排，我跑在第四位。

我努力調(diào)整著呼吸和節(jié)奏，耳邊靜的出奇，只聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲和自己沉重的腳步聲。我就像一個(gè)機(jī)器人，機(jī)械地跑，跑。

快400米了，我的呼吸越來(lái)越急促，不由的大口大口地喘著氣，眼前的跑道也有點(diǎn)模糊......又是上次的情形!我急忙在心中一遍遍告訴自己：

一定要堅(jiān)持下來(lái)，絕不能放棄!這句話在我腦海里一遍遍回旋，給了我不少的動(dòng)力。慢慢地，700米就要到了，我面前的朋友好像有點(diǎn)精疲力盡，我追上了她，當(dāng)我在她身邊的時(shí)候，我低聲對(duì)她說(shuō)：

“堅(jiān)持住!”她有點(diǎn)驚訝，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，艱難地支撐著，跟在我的身后。我看到勝利就在前方，我開(kāi)始了沖刺，我用自己盡可能最快的速度跑完了最后的一百米，我緊跟著第二名沖過(guò)了終點(diǎn)!

那一刻，我感到自己的世界仿佛是春暖花開(kāi)，在旁邊**的一名同學(xué)為我們豎起了大拇指。一個(gè)漫長(zhǎng)的下午后，我的心終于放松了。 那時(shí)，我知道自己終于堅(jiān)持，征服并證明了自己：我可以做到。

法國(guó)偉大啟蒙思想家布封曾說(shuō)過(guò)：“天才是長(zhǎng)期的毅力?！爸袊?guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)：

"做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒。"的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。

8歲時(shí)，劉翔開(kāi)始了他優(yōu)異的教育生涯，開(kāi)始練習(xí)跳高，后來(lái)又轉(zhuǎn)向跨欄。

在十多年的艱苦訓(xùn)練中，我們每天面對(duì)的是跑、跳、跳；跳、跑、跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛(ài)**、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。

我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。

成功在于堅(jiān)持，這不是秘密。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

以執(zhí)著為主題的演講[3]各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生：

大家好!今天我與大家交流的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。

談到貴在堅(jiān)持，大家是否會(huì)想起我國(guó)古代著名的思想家荀子呢?在荀子的《勸學(xué)篇》中有一句話“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?！边@句話的意思是：

好馬不能一次跳十步。一匹壞馬可以坐車走十天，也可以走很遠(yuǎn)。它的成功在于不放棄。如果半途而廢，即使是一塊朽木，你也刻不動(dòng)它;然而只要你一直刻下去不放棄，哪怕是金屬、石頭，都能雕刻成功。也就是說(shuō)，成功的秘訣不是一蹴而就，而是能否持之以恒。

曾有這樣一個(gè)故事。

新生開(kāi)學(xué)，老師說(shuō)：“今天只學(xué)一件最容易的事情，每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩，每天做300下?！?/p>

一個(gè)月以后有90%的人堅(jiān)持。

又過(guò)了一個(gè)月，只有80%的人堅(jiān)持。

一年以后，老師問(wèn)：“每天還堅(jiān)持做300下甩手的請(qǐng)舉手!”整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉手，他后來(lái)成為了世界上偉大的哲學(xué)家——柏拉圖。

從這個(gè)故事中，我們可以發(fā)現(xiàn)成功沒(méi)有秘訣，但毅力是關(guān)鍵。任何偉大的事業(yè)都是堅(jiān)持不懈，半途而廢。

實(shí)際上，世界上最簡(jiǎn)單的事情就是持久性。 最難的是持久性。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰阍敢猓巳硕寄茏龅?說(shuō)它難，是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來(lái)的，終究只是少數(shù)人。

人的一生又何嘗不是如此呢?像我們小學(xué)生，人生剛剛邁出第一步，更應(yīng)該擁有堅(jiān)持不懈的精神，堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)講，堅(jiān)持把每一篇作業(yè)做好，堅(jiān)持每天鍛煉身體，堅(jiān)持培養(yǎng)的好習(xí)慣，改正不良習(xí)氣。只有這樣，我們走出校門，才能被社會(huì)所需要，才能施展才華，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

同學(xué)們，讓我們努力工作，持之以恒地向自己的目標(biāo)前進(jìn)！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

以堅(jiān)持為主題的演講稿【四】各位老師，各位同學(xué)，大家上午好!

今天我發(fā)言的主題是《品嘗堅(jiān)持的力量》。

我們一直認(rèn)為團(tuán)結(jié)就是力量，這已成為許多人的座右銘。團(tuán)結(jié)可以解決一切困難，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝任何敵人。不可否認(rèn)，這句話對(duì)集體來(lái)說(shuō)是正確的，但它往往對(duì)我們個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活起著決定性的作用。

約翰遜說(shuō)：“偉大的作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的?！?/p>

錢學(xué)森說(shuō)：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果?！卑退沟抡f(shuō)：

“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神?！边@三句話，告訴我們一個(gè)道理：堅(jiān)持就是力量。

惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石。雨果堅(jiān)持寫作，用了六十年的時(shí)間才寫成了不朽之作《悲慘世界》;

曹雪芹堅(jiān)持用了十年的光景才寫下了不朽的《紅樓夢(mèng)》;李時(shí)珍用了三十載的時(shí)間才堅(jiān)持完成了《本草綱目》的撰寫;王羲之練字用光了一大缸墨水，最后他的《蘭亭集序》流芳百世。無(wú)數(shù)人用自己的經(jīng)歷向我們解釋這樣一個(gè)道理：堅(jiān)持就是力量，堅(jiān)持是通向成功不可獲缺的精神力量。

我們都看了第一節(jié)課，xx給我留下了深刻的印象。同學(xué)們，我們總是認(rèn)為我們的基礎(chǔ)很差，我們的學(xué)業(yè)成績(jī)跟不上別人，還有太多的困難我們克服不了。讓我們想想。一個(gè)沒(méi)有雙臂的人，在離開(kāi)學(xué)校兩年后重返校園，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，于20xx年，以優(yōu)異的成績(jī)被中山大學(xué)錄取。

與楊孟衡相比，我們至少有健全的雙手。

在我校，又有誰(shuí)在學(xué)習(xí)上的困難會(huì)超過(guò)楊孟衡呢?有些人在埋怨基礎(chǔ)不好，英語(yǔ)單詞記不了。你知道嗎?

高考詞匯只有3500個(gè)左右，其中高中詞匯約2100個(gè)。如果我們能在三年內(nèi)記住2100個(gè)單詞，那么我們每天只能記住2個(gè)單詞。對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天記住兩個(gè)單詞是小菜一碟，但要在1095天內(nèi)做到這件容易的事是很難的。

因此，很多人選擇中途放棄，而不是堅(jiān)持。沒(méi)有堅(jiān)持就沒(méi)有力量。沒(méi)有恒心，就沒(méi)有精神上的力量能帶來(lái)成功。

試看xx高中的改革創(chuàng)新。在改革創(chuàng)新之初，質(zhì)疑聲一片，聲討聲一片，許多人都持懷疑態(tài)度。如果當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持下去，xx高中的改革創(chuàng)新就會(huì)半途夭折，20xx屆的高考輝煌也就是紙上談兵，我校今天的大好局面也就難以實(shí)現(xiàn)。

19xx年創(chuàng)立阿里巴巴集團(tuán)的馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：今天很殘酷，明天更殘酷，后天會(huì)很美好，但絕大多數(shù)人都死在明天晚上，卻見(jiàn)不到后天的太陽(yáng)。所以從今天開(kāi)始，我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持！

因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法;因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣，我們才有機(jī)會(huì)去問(wèn)這片廣袤的土地，誰(shuí)來(lái)管起起伏伏？

同學(xué)們，你們的堅(jiān)持求學(xué)是我們老師堅(jiān)持努力工作的動(dòng)力源泉;同學(xué)們，你們的堅(jiān)持求學(xué)是我們老師堅(jiān)持辛勤耕耘的最大安慰;同學(xué)們，在我的發(fā)言結(jié)尾，沒(méi)有祝愿，也沒(méi)有希望，我會(huì)用心看著大家一路健康成長(zhǎng)。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

堅(jiān)持主題演講稿 篇11

大家好我今天要講的主題是相信自己，堅(jiān)持下去。

我初一的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)，她基礎(chǔ)很差，成績(jī)不太好，但看得出她已經(jīng)有開(kāi)始慢慢地去努力。期末的時(shí)候，她回了老家念書(shū)。跟她聯(lián)系時(shí)她告訴我她學(xué)得很累，成績(jī)已經(jīng)越來(lái)越差，我有試圖開(kāi)導(dǎo)過(guò)她，但事情并沒(méi)有往好的那一方面去發(fā)展。漸漸地聯(lián)系就少了，我從她偶爾更新的空間動(dòng)態(tài)中得知她已經(jīng)不讀書(shū)了，去了服裝廠打工。她化起了妝踩上了高跟鞋，整個(gè)人大變樣了。

其實(shí)我覺(jué)得挺可惜的。她變成了后來(lái)的樣子，不能排除有一部分是她家庭的影響，但我始終覺(jué)得，路是你自己走的，會(huì)有怎樣的人生也看你怎么選擇。我覺(jué)得我們?cè)谧拿恳晃挥薪裉斓某删投际菓?yīng)得的，因?yàn)槲覀兣^(guò)奮斗過(guò)，并且現(xiàn)在依然堅(jiān)持走在自己的路上。不敢說(shuō)我們以后要轟轟烈烈干一番大事業(yè)，但起碼我們要對(duì)得起我們這么多年的堅(jiān)持。我的那位同學(xué)堅(jiān)持不下去了，放棄了，所以她走上了跟我們不同的道路。我沒(méi)有看不起她什么，只是覺(jué)得她一直以來(lái)都不夠相信自己，沒(méi)有給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。而我有一個(gè)朋友的朋友，高中是家里用錢買進(jìn)去的，成績(jī)一直倒數(shù)，因此沒(méi)少受老師的白眼，高三的一模也不出意外地考得不好，但是他最后還是憑借自己的努力考上了政法大學(xué)，現(xiàn)在在哥倫比亞大學(xué)讀研。我相信大家會(huì)覺(jué)得很不可思議，我也是持這樣的看法，但不得不承認(rèn)他確實(shí)做到了。他相信自己，努力去證明了自己，我覺(jué)得這是他成功的關(guān)鍵。

所以，當(dāng)我們迷茫的時(shí)候，當(dāng)我們不知所措的時(shí)候，別給自己找太多放棄的理由，因?yàn)楸饶愫玫娜诉€在堅(jiān)持。許多時(shí)候我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折便心灰意冷，更多的時(shí)候我們因?yàn)樯畹囊稽c(diǎn)不如意，就指天罵地，仿佛自己是世界上最不幸最可憐的人，但是，生命中的每個(gè)挫折與屈辱都有它的意義，振作起來(lái)，勇往直前，你會(huì)驚見(jiàn)：沒(méi)錯(cuò)，一切都是最好的安排。