西湖話題作文11篇

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，優(yōu)秀的作文會讓人想反復(fù)閱讀，如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準備的“西湖話題作文”讓您眼前一亮，請仔細看完本文的每個段落！

西湖話題作文 篇1

我去過一個很美的地方，那就是福州的西湖公園。

我到那里的時候，驚得目瞪口呆，福州的西湖怎么那么美！我沿著一條小路向前走，來到了湖邊，湖水里擠滿了荷葉，讓我目不暇接，湖里一些有露出水的地方可以看見有許多調(diào)皮的小魚在悠閑地游來游去，有的在比賽跳高，有的在搶別人扔給它們的吃的東西，還有的好像在跟我捉迷藏。

最引人注目的是湖里的荷花，它們就像一個個害羞的小姑娘，有的只開幾片花瓣，就像燃燒的火；有的全部開了，像一個奇特的小舞臺；有的還是一個花骨朵，就像一把小巧玲瓏的火把，要是不看花骨朵的根，只看那朵還一片都沒有開的花瓣，那么就像桃子了。

接著，我又來到了涼亭里，欣賞著別處美麗的風(fēng)景，我想，這里太美了，真是：接天連月無窮碧，映日荷花別樣紅。

《美麗的福州西湖公園》這篇優(yōu)秀的“三年級作文”

西湖話題作文 篇2

都說西湖美景美不勝收，這年盛夏，便來到了西湖故鄉(xiāng)——杭州。

一下飛機，我就看到了綠樹紅墻的，生機勃勃的景象，不過西湖的景色，沒想象到。

到了西湖我被眼前的景象驚呆了。只見湖中綠水青波，緩緩蕩漾。湖中央有座白橋，許多游客從上面走過，然后深吸一口氣，一股股沁人心脾的芳香便撲鼻而來。走到假山后，才知道什么有如此香味——荷荷花。荷花有的是花骨朵，有的綻開了一半，有的完全綻開了。荷花的花瓣是淡粉色的，在驕陽下顯得格外令人憐愛，嫩綠色的枝葉也有一番風(fēng)味?？粗@樣的荷花，你不得不為這“出淤泥而不染”的圣潔，拍手叫好。也會明白古人為何會有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這美妙的詩句了，是呀，這么美的西湖，真的可以比上古代美人西施了！

西湖還是個音樂會。蜻蜓點水的聲音，青蛙呱呱的`聲音，還有水波點點泛起的聲音融合在了一起，與自然和美景也和為了一體。在屬于自然的天籟之音和花繁綠茂的景象一起慶祝夏姑娘的到來的同時，也讓我們這些游客們看見了美不勝收的景色，讓我們大飽眼福。許多游客都忍不住的想要拍照，因為大家都想留下這副夏天。

西湖話題作文 篇3

夏天，我站在西湖邊上，望著湖面滿眼的荷花，撩著隨風(fēng)搖曳的垂柳，我不禁朗誦起古代大詩人蘇軾的一首詩：“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。

西湖荷花的花骨朵在幾陣蒙蒙細雨的滋潤下，悄悄地綻放了！紅的，白的，粉的，在碧綠的大圓盤似的荷葉襯托下，擺著各種姿勢，有的像害羞的少女，露出半邊臉，頭開著杭州的美景；有的昂著頭，迎接著來杭州的每一位客人；有得恰似站在舞臺上，扭動身軀，跳著優(yōu)美的芭蕾。一朵朵，一叢叢，一群群，綠葉襯托著紅花，顯得格外美麗。西湖的水，碧波蕩漾，在太陽的照射下，閃著粼粼金光。站在西湖邊上，陣陣微風(fēng)吹來，西湖邊的柳樹上，知了不停地唱歌，感到心曠神怡！

西湖就是這么美，美得與眾不同！

西湖話題作文 篇4

今天是五月六日，雖說是立夏時節(jié)，一大早，灼熱的陽光炙烤著大地，讓人感受到炎炎夏日已經(jīng)來臨。因為是五一長假，外婆和媽媽決定帶我和表弟去福州西湖公園游玩。

早晨，我們吃過早飯，帶上干糧，高高興興地乘車前往西湖。一到西湖門口，但見這兒人頭攢動，好不熱鬧。湖面上，游弋著一艘艘游船，游客們邊觀賞著四周的風(fēng)景，邊怡然自得地踩踏著安在船下的槳，快樂地在湖面上玩耍、嬉戲。看過這道風(fēng)景之后，我們隨即來到了游樂場。見到的又是一幅熱鬧的情景：你看，有滑滑梯、豪華木馬、歡樂車、激流勇進和海盜船等等。好玩極了！ 外婆和我們商量了一下，決定帶我們?nèi)ネ孢^山車。因為是第一次乘坐過山車，所以當一輛滑車駛到了我們面前時，我和表弟就迫不急待地一腳踏入車內(nèi)，各自在位子上坐好并迅速系上安全帶。鐺的一聲響，過山車開始啟動?！昂舁D―車子越滑越快，突然一聲咣鐺――，我和表弟嚇得驚叫了起來。此時我的心似乎跳到了嗓子眼。兩只手也死死拽住車內(nèi)的護桿并閉上眼不敢看。但滑著滑著我又忍不住睜開眼想看個明白，這才知道那咣鐺的聲響是來自滑車的輪子撞擊車軌而發(fā)出的。就這樣在磕磕碰碰中我們結(jié)束了這次驚險之旅。接著我們又玩了“碰碰車”、“小猴爬桿”、“自控飛機”和“海洋世界”等。

這就是我快樂的“五一”西湖一日游。 簡評：這個五一一定是樂不思蜀了吧

西湖話題作文 篇5

“水光瀲滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃墨總相宜?！边@是北宋文學(xué)家蘇東坡在觀賞西湖之后，對西湖精彩的描述，他把西湖比作一位春秋戰(zhàn)國時期越國的美女，一位具有東方魅力的美女――西施。

西湖又名西子湖，位于“人間天堂”的杭州。一年四季風(fēng)景各異，魅力獨具，具有典型的東方女性之美。特別是早春時節(jié)，西湖如夢初醒，嫵媚迷人。

西湖湖中有島，島中有湖，加之白堤、蘇堤的分割，很有東方美學(xué)風(fēng)格。西湖由于地質(zhì)方面的原因，西湖水不象其它湖泊那樣清澈透明，而是半透明，水光瀲滟，山色空蒙，非常含蓄朦朧，具有東方的閑適含蓄之美，符合東方人的審美情趣。

西湖的主要景點有：蘇堤春曉、柳浪聞鶯、雙峰插云、花港觀魚、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、三潭印月、南屏晚鐘、雷鋒夕照、斷橋殘雪等，號稱“西湖十景”。

在公園碼頭可乘船前往湖中三島。湖心亭居西湖中央，在亭中極目四眺，湖上風(fēng)光一覽無遺。

蘇堤是貫穿西湖南北景區(qū)的通道。公元1089年北宋詩人蘇東坡曾主持疏浚西湖工程，用湖泥葑草筑成此堤，稱“蘇堤”。“蘇堤十里柳絲垂”，有“六橋煙柳”一景，晴日嬌媚，雨天幻奇，六橋彌漫于云水之間。“蘇堤春曉”是西湖十景之首，早春時節(jié)來堤賞景，可見西湖如夢初醒，嫵媚迷人，構(gòu)成一幅絕妙的山水畫。

“柳浪聞鶯”原是南宋皇家御花園，園內(nèi)春柳成行，黃鶯在柳葉間穿梭，聞其聲而不見其影，意境無窮。

西湖話題作文 篇6

我見過不少名勝風(fēng)景，比如：北海的銀灘、漓江、象鼻山、德天瀑布……但讓我最留戀往返的是美麗的名勝風(fēng)景——杭州西湖。

早晨，我和爸爸媽媽來到了西湖，我深深的吸了口氣。就聞到了一股荷花的香味，頓時讓人心曠神怡。發(fā)現(xiàn)賞花的人已經(jīng)不少了。從遠處看，那一朵朵美麗的荷花就像一件件舞女的裙子，風(fēng)一吹，它就翩翩起舞。走近一看，曲曲折折的西湖上，布滿婀娜多姿的荷花和荷葉。花朵們爭奇斗艷，似乎在進行選美比賽呢有幾朵花害羞的躲著，不愿展開花瓣。在層層花瓣的中間。還有一個嫩黃色的小蓮蓬，讓人感覺美不勝收，美到無法形容。再仔細一看，只見每一片花瓣像被牛奶浸過般潤滑。幾顆露珠宛如一顆顆珍珠在花瓣上滾著。看著這亭亭玉立的荷花，似乎覺得它就是美人。

古詩里稱贊道“水光滟瀲晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”我愛這美麗的西湖。

西湖話題作文 篇7

西湖公園是福州的著名旅游景點之一，一年四季就像一幅幅美麗的畫卷。

春天，西湖公園的樹上長滿了嬌嫩的桃花，有的還是花骨朵，含苞欲放；有的張開一兩片粉紅色的花瓣，好似一個害羞的姑娘；還有的已經(jīng)完全盛開，開心得像人們露出燦爛的笑容。桃花樹上有許多小鳥和蝴蝶。小鳥正在為桃花姐姐作曲呢！而蝴蝶呢？則為桃花姐姐跳舞。路過的行人都紛紛與桃樹留影當作紀念。

夏天，西湖公園的池塘里開滿了美麗的荷花。池塘上，荷花挨挨擠擠的，有的是花骨朵兒；有的才展開三四處花瓣；有的花瓣已經(jīng)全展開了，露出了黃嫩黃嫩的小花苞，真漂亮！湖面上還能看到大家在上面劃船，好不熱鬧！

秋天，西湖公園迎來了一年一度的菊花展。賞菊的人把公園圍得水泄不通。菊花們形狀千姿百態(tài)，有的像繡球一樣圓圓的，有的展開了一朵美麗的笑臉，還有的像螃蟹一樣張牙舞爪。菊花的顏色也豐富多彩：紅的似火炬、黃的如稻谷、白的像白雪，數(shù)不勝數(shù)，好看極了！

冬天，西湖公園依舊生機勃勃。臘梅花開了，枝頭上粉色的臘梅花，迎著寒風(fēng)好像在歡迎人們的到來。游人經(jīng)過把臘梅花瓣收集起來做成了臘梅枕頭、臘梅手鏈，還有的人在一旁做著晨練，驅(qū)散寒冷。

我愛一年四季的西湖公園！

西湖話題作文 篇8

杭州，是一個風(fēng)景如畫的城市。“上有天堂，下有蘇杭。”古人都把杭州與天堂媲美。在眾多風(fēng)景名勝中，西湖是一顆最璀璨的明珠。

記得有一次放假，我們?nèi)胰ノ骱瓮?。走在西湖邊，一棵棵柳樹排得整整齊齊。那時天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖，柳枝上長出了一片片柳葉，嫩嫩的，綠綠的。柳樹姑娘甩著一頭長長的秀發(fā)，讓我不禁想起了賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠柳絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！卑职仲I了四張船票，我們坐上了龍船。船撥開了水面，緩緩向前駛?cè)ァ４布て鹆艘欢涠渌?，像燦爛的煙花，在水面綻放；像調(diào)皮的娃娃，在水面跳躍。我俯下身子，想摸一摸西湖的水。西湖的水真清呀，清得隱約能看見湖中游動的小魚；西湖的水真綠呀，綠得仿佛是一塊無暇的翡翠；西湖的水真涼呀，涼得像剛從冰箱里流出來的。走下龍船，沿著一條鵝卵石鋪成的小路，我們邊走邊欣賞西湖的美景。路邊有許多不知名的小花，紅的似火，白的如雪，比那天邊的霞光更燦爛，比那雨后的彩虹更美麗，好像含情脈脈的少女，向人們頻頻點頭。在花叢中，一些小草悄悄到探出了小腦袋，它們身披綠裝，比起花兒的撫媚，小草多了幾分帥氣。

夕陽西下，湖面上波光粼粼。我又情不自禁地吟誦起蘇軾的詩句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”美麗的西湖，再見了！

西湖話題作文 篇9

我的家鄉(xiāng)在浙江，不用說，西湖去了好幾回，如今我又給大家講講西湖的美。

每年的夏天西湖的中央和湖邊的荷花可美了，有的含苞待放，有的中間露出來潔白或青色的蓮蓬。有荷花必有荷葉，那嫩綠的荷葉上還有水珠。水珠有的躺在荷葉編的搖籃里，有的還玩起了滑滑梯，一溜一大串水珠接二連三地掉進了池塘里。

西湖的茶也是一級棒，是中國名產(chǎn)，是中國馳名商標。西湖龍井加上虎跑夢泉的虎跑水泡茶最好了，茶里含有多種礦物質(zhì)和微量元素，不僅補充身體所需物質(zhì)，還具有提神的功效，對身體有益健康。

西湖有一個傳說：相傳古時在西湖旁住著一條龍和一只鳳。她們找了一塊寶玉，啄磨了七七四十九天，終于啄成了一棵珍珠，珠子的光在哪，哪里就鮮花盛開。王母娘娘知道后，就讓天兵天將把寶珠奪走了。龍鳳就上天去搶回寶珠。后來王母娘娘一個不小心把寶珠掉進了河里，就變成了波光閃閃的西湖，而龍鳳兩條神物也化成了龍鳳二山來守衛(wèi)寶珠。

西湖各個景點果然是杭州最搶目的明珠。

西湖話題作文 篇10

伴隨著秋天那充滿詩情畫意輕盈的腳步，我們來到了西湖公園。

一走進公園的南大門，映入同學(xué)眼簾的是一條通向樹林深處的林蔭道。剛踏上鵝卵石鋪成的林蔭小道，一陣略帶涼意的秋風(fēng)撲面而來，從中，我們聞到了一股股泥土的芳香和花朵的清香。雖然，已是秋風(fēng)習(xí)習(xí)，但林蔭道兩旁柳樹依依，那些松柏仍是那么挺拔。草坪上的草長得十分茂盛，草尖上凝結(jié)著晶瑩的露珠，既細且嫩，還是一片墨綠。草坪中間那一棵棵的樹木依然樹葉濃郁充滿活力，草坪邊的花叢中，一串串遍地黃金的小黃花燦爛奪目，各種各樣的菊花，有的含苞欲放，有的花蕾初綻，有的迎風(fēng)悠放；紅的像火，白的如雪，黃的似金，還有許多不知名的花朵依舊異常瑰麗。綠色的樹葉和五顏六色的花朵交相輝映，美麗極了！在林蔭道上，鳥兒們唱起了歡快的歌，花兒們笑彎了腰，好像在歡迎我們的到來。同學(xué)們旅途的疲倦，很快就被美麗花草帶來的喜悅所替代。

踏著林蔭小道，我們盡情地欣賞著秋天的美景。走著走著，兩旁的花草突然消失了，展現(xiàn)在我們眼前的，是一座是用大理石砌成的拱橋，拱橋的下面是平靜無波的湖水。這座高高的拱橋很寬，橋面寬得能容下四五輛馬車并駕齊驅(qū)，拱橋很長，大約有三十多米長。橋下面還有許多拱門似的橋孔，橋孔的頂端有的離湖面有四五米高。拱橋的兩旁有石護欄。護欄的每根柱子上還雕有小巧玲瓏的石獅子。每只獅子的姿態(tài)都各不相同，活靈活現(xiàn)。有的手舞足蹈，有的閉目養(yǎng)神，有的齜牙咧嘴，有的昂首挺胸，有的……

過了拱橋，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，前方竟還是用鵝卵石鋪成的林蔭道，這林蔭道可真長?。?/p>

走出林蔭道，一片令人賞心悅目翡翠般的湖水出現(xiàn)在同學(xué)們眼前，這就是西湖！廣闊的湖面上陽光閃爍，波光粼粼。高空的白云和四周的景物倒影在水中，把天與地的景色融合在一起，令人心曠神怡。湖面上游蕩著幾條供游客游覽的花船，乘船環(huán)繞西湖，你會無限地感嘆：西湖的水是那么柔和，像一位溫柔的母親。一陣秋風(fēng)吹過，湖面泛起微波，像是一塊碩大的碧玉被踩碎一般。由于遠處山影的掩映和亭臺的交錯，看西湖時有一種一望無際之感。

游覽中，我突然發(fā)現(xiàn)，不知什么時候，西湖的湖心中聳立起一座氣派十足、拔地插天的建筑——刺桐閣。只見它三面環(huán)水，坐落在高大的城墻上，整個刺桐閣木石結(jié)構(gòu)高五層，臺樓環(huán)廊，碧瓦紅梁，層層重檐翹角，檐角上的雕刻惟妙惟肖、巧奪天工。門窗梁柱繪刻著五彩斑斕的各式圖案。底層的屋檐下掛滿了小紅燈，一派喜氣洋洋?？瓷先フ麄€刺桐閣輝煌瑰麗、古色古香、宏偉軒昂，為美麗的西湖公園平添了一份姿采。

領(lǐng)略著西湖美景，我不盡感慨萬千：

草坪萬木菊花開，

秋色滿園習(xí)風(fēng)吹。

波光碧水映萬景，

欲把西湖比西湖。 二

西湖話題作文 篇11

西湖，是一首詩，一幅天然圖畫，一個美麗動人的故事，不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過的旅人。無不為這天下無雙的美景所傾倒。陽春三月，鶯飛草長；蘇白兩堤，桃柳夾岸。兩邊是水波瀲滟，游船點點，遠處是山色空蒙，青黛含翠。

我寫了這么多好詞好句，究竟是為了什么。我是為了做廣告嗎？我是為了做導(dǎo)游詞嗎？不，都不是，那我究竟是為了什么而如此的寫了這么多夸張的寫那平凡的西湖。就是因為“上天”給了我們這么好的一個地方，我并不是在贊頌它，而是“上天”。

我在這篇文章上想寫的并不是西湖那美麗的景色。而是我們認了并不珍惜“上天”給我們這么好的地方：隨意的破壞這種和諧的景象。比如為了使游客更多些，有些貪婪的人為了使自己發(fā)財，而建了“印象西湖”但這卻無法遮掩來自當?shù)孛耖g的質(zhì)疑之聲。比如：“印象西湖”到底是一個怎樣的工程？是否破壞了西湖的環(huán)境？又會給西湖帶來些什么。

在這種情況之下的西湖，“上天”看到了又會有什么想法呢？會不會給我們?nèi)藖韼聿缓玫暮蠊亍?/p>