主題教育廣播稿收藏

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主題教育廣播稿 篇1

1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)

簡報(bào)第5期

學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

5]新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

簡報(bào)主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

第5期主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

我院舉辦主題教育活動(dòng)專題講座主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

為促進(jìn)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)強(qiáng)紀(jì)律講團(tuán)結(jié)鼓干勁”主題教育活動(dòng)的扎實(shí)有效開展，努力打造一支素質(zhì)過硬的干部職工隊(duì)伍，根據(jù)工作安排，11月3日下午，學(xué)院主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組邀請(qǐng)新鄉(xiāng)市委黨校原法學(xué)教研室主任焦獻(xiàn)民副教授作了題為“忠誠履職謀發(fā)展開創(chuàng)職教新局面”的主題教育活動(dòng)專題講座。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)王建平，中層以上干部，部分民主黨派代表和部分教師參加了講座。主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

焦教授的演講非常精彩，引人入勝。他圍繞西方連續(xù)經(jīng)濟(jì)危機(jī)背景下的職業(yè)教育現(xiàn)狀、我國經(jīng)濟(jì)調(diào)控背景下的職業(yè)教育現(xiàn)狀及發(fā)展前景、我院職業(yè)教育的發(fā)展前景等課題，旁征博引，進(jìn)行了深入淺出、生動(dòng)形象的精彩講解。焦教授較為詳盡地分析了我院的實(shí)際情況，認(rèn)為我院已“享天時(shí)、占地利”，只要再“謀人和”加上 “穩(wěn)規(guī)?！?，就一定能夠發(fā)展成為全省乃至全國的職業(yè)教育強(qiáng)校。

主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

焦教授的宣講，對(duì)于我們目前正在開展的“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和針對(duì)性。培訓(xùn)會(huì)后，與會(huì)干部職工紛紛表示受益匪淺，收獲很大，將結(jié)合本人具體工作進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，從而提高黨性修養(yǎng)，提升人生境界，激發(fā)工作熱情，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，以扎實(shí)的工作作風(fēng)、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、優(yōu)質(zhì)高效的工作效率投身本職工作，為推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

報(bào)：省高校工委創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室、省教育廳思政處主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

市委辦公室、市**辦公室、市創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

送：學(xué)院黨委成員、縣處級(jí)干部主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

發(fā)：各校區(qū)、各職能部門、各教學(xué)系部、后勤管理公司主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

2011年11月4日印主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日5]

主題教育廣播稿 篇2

城北鎮(zhèn)主題教育活動(dòng)情況報(bào)告

第七期城北鎮(zhèn)各遠(yuǎn)程站點(diǎn)在“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動(dòng)中作用明顯

自5月12日全縣迅速掀起“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動(dòng)以來，城北鎮(zhèn)各站點(diǎn)充分利用遠(yuǎn)程教育電教設(shè)備切實(shí)加大對(duì)廣大黨員干部和群眾關(guān)于“中國夢(mèng)”提出時(shí)代背景、具體內(nèi)容、精神實(shí)質(zhì)等方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和宣講。5月12日至19日，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)站點(diǎn)、新華、民主等站點(diǎn)分別通過電教多**設(shè)備組織干部職工和群眾認(rèn)真收看了省市領(lǐng)導(dǎo)所作的專題報(bào)告，新華村電教站點(diǎn)還通過多**方式向參會(huì)黨員干部進(jìn)行講解報(bào)告。

與會(huì)人員一致認(rèn)為，通過遠(yuǎn)程教育設(shè)備這一空中橋梁，能及時(shí)了解到在農(nóng)村以往根本無法知道的黨和國家各項(xiàng)方針政策和各級(jí)黨組織的活動(dòng)成果，特別是能隨時(shí)給大家傳播和更新不少先進(jìn)科技和致富信息，增進(jìn)了見識(shí)，開闊了眼界，更重要的是通過電教平臺(tái)將理論與實(shí)踐成果同步展示，進(jìn)一步爭強(qiáng)了對(duì)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部隊(duì)伍的再認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，凝聚了力量，促進(jìn)了和諧。

他們共同表示，將在以后工作中切實(shí)發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)宣傳媒介作用，經(jīng)常參加支部活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從電教設(shè)備的圖像、聲音、文字中不斷吸取精華，提升自己。

二〇一三年五月十九日

主題教育廣播稿 篇3

慶陽市衛(wèi)生學(xué)校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)

簡報(bào)第9期

慶陽衛(wèi)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀

積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于2011年6月27日在慶陽市衛(wèi)生學(xué)校舉行黨建工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)

暨紀(jì)念建黨90周年詩歌朗誦會(huì)

6月27日下午，慶陽衛(wèi)校召開了2010-2011年度黨建工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)暨紀(jì)念建黨90周年詩歌朗誦會(huì)，大會(huì)由校長王天峰同志主持，校黨委書記劉建華作了重要講話。

下午4時(shí)，100余名師生黨員、干部集聚一堂，大會(huì)在雄壯的《國際歌》聲中拉開了帷幕。會(huì)上，校黨委書記總結(jié)回顧了學(xué)校去年的黨建工作，肯定了取得的成績，提出了新的要求和希望。表彰獎(jiǎng)勵(lì)了2010-2011年度在學(xué)?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)活動(dòng)中評(píng)選出的先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者；預(yù)備黨員和正式黨員向黨旗莊嚴(yán)宣誓。

緊接著，舉行了“黨在我心中”詩歌朗誦會(huì)，來自四個(gè)支部的7名選手以飽滿的熱情、樸實(shí)的語言、真摯的情感表達(dá)了對(duì)黨和祖國的熱愛和忠誠，歌頌了黨的光輝業(yè)績和祖國的繁榮富強(qiáng)，抒發(fā)了廣大黨員干部為慶陽的衛(wèi)生教育事業(yè)努力工作、立足崗位做貢獻(xiàn)的壯志情懷。

共印50份）

主題教育廣播稿 篇4

為了讓孩子們過一個(gè)健康、安全、文明、愉快的國慶假期，9月30日下午，國慶長假前夕，西南中心小學(xué)組織全校各班召開了“安全伴我們成長”安全教育主題班會(huì)。

班會(huì)上，各班主任根據(jù)本班實(shí)際情況，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞預(yù)防溺水、交通安全、家居安全、傳染病防治、遠(yuǎn)離毒品、維護(hù)鐵路運(yùn)輸安全等安全知識(shí)開展教育，利用倡議書、順口溜、課堂演示等多種形式充實(shí)課堂，收效很好。

我校的交通副校長羅大勝警官還親自到校，為三（2）班的學(xué)生講授交通安全知識(shí)。課上，羅校長為學(xué)生播放了交通安全方面的視頻，以鮮活的案例為教材，運(yùn)用通俗易懂的語言，教育學(xué)生一定要遵守交通規(guī)則，杜絕僥幸心理，改正不良行為。

之后，羅校長還與學(xué)生們親切互動(dòng)，普及了許多道路交通安全管理方面的法律法規(guī)常識(shí)，解答了不少與交通安全方面相關(guān)的疑惑，令人深思，使人警醒。

此次安全教育主題班會(huì)的開展，既是國慶長假前給學(xué)生們的一記響亮的安全警鐘，也是一次全校性的安全知識(shí)宣講教育活動(dòng)，有效增強(qiáng)了我校學(xué)生的安全意識(shí)、防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，為平安校園的創(chuàng)建工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

主題教育廣播稿 篇5

10月31日，是西方國家的“萬圣夜”，但更多的人不知道這一天在2006年被聯(lián)合國確立為“世界勤儉日”，在地球資源日益減少的今天，作為每一個(gè)地球人，都有責(zé)任勤儉節(jié)約。當(dāng)天下午，蘇州工業(yè)園區(qū)歐典社區(qū)的孩子們用行動(dòng)來告訴大家：我們學(xué)會(huì)了釘紐扣，多補(bǔ)一雙襪，多縫一件衣，也是在節(jié)約資源，力行節(jié)儉。

當(dāng)針線、布頭、紐扣放到孩子們手中的時(shí)候，雖不陌生，但親手縫制過東西的幾乎沒有，當(dāng)天能夠挑戰(zhàn)一下自己，還是喜不自禁，于是迫不及待的就開了工。當(dāng)孩子們?cè)噲D把針線穿過布料和紐扣時(shí)，事情就不那么簡單了。郭老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，教他們制作紐扣的要領(lǐng)。

大家有模有樣的釘了起來。有的孩子忘記了要領(lǐng)，針線穿過布頭和扣眼后，又從原路返回，結(jié)果紐扣“啪”地掉到了地上，引得孩子們哈哈大笑。有的孩子不小心還扎了手，只是輕輕地吮了一下手指，卻沒有哭疼。

幾經(jīng)周折，最種成功了，大多數(shù)孩子都會(huì)把扣子牢牢扣在布頭上，那種成就不言而喻。

根據(jù)縫制的速度和美觀程度，郭老師將參賽的孩子分成男生組和女生組，請(qǐng)雙方互評(píng)，最終誕生一位“巧手先生”和一位“巧手美眉”。孩子們美美的欣賞著自己的作品，紛紛表示以后碰到了釘扣子、補(bǔ)襪子這種小的手工活，一定親力親為，也為節(jié)約資源，減少不必要的浪費(fèi)出一份力。

主題教育廣播稿 篇6

天空中的黃沙，濃霧，混濁的河水如今，人們的生活受到一個(gè)又一個(gè)環(huán)境問題的影響。藍(lán)天，白云，碧水，森林，美麗的家園真的漸漸遠(yuǎn)去？在20**年世界森林日來臨之際，蘇州工業(yè)園區(qū)湖西的孩子們用心中的綠色，為綠色森林加油，為美麗家園呼吁低碳。

彩繪綠色家園

一個(gè)木誕生了樹木，二個(gè)木成就了樹林，三個(gè)木繁衍了森林。因?yàn)闃淠镜木G色氣息，地球才有生命的脈搏?！拔乙嬕黄t色的葉子，比楓葉還要紅的漂亮。

”“我要畫一片黃色的，比銀杏片還要美?！薄拔疫€是喜歡綠色的葉子?！薄拔疫@里有一片五彩的葉子喔！

”3月16日，沁苑社區(qū)與“童畫”教育基地聯(lián)手舉辦了“木、林、森”環(huán)保公益藝術(shù)活動(dòng)。

孩子們?cè)诎职謰寢尩膮f(xié)助下，揮動(dòng)手中的彩筆在一方方紙上仔細(xì)描繪著自己心中的樹葉，并將完成的作品貼滿了“森林媽媽”的懷抱，“森林媽媽”的樹梢枝頭被各色葉子裝扮地越來越繁茂，越來越斑斕。最后，孩子們還高舉“綠色森林，美麗家園”的環(huán)保宣傳標(biāo)語，向路過的社區(qū)居民呼吁低碳、文明生活。雖然，這次活動(dòng)孩子們沒有去到真正的森林中，親身護(hù)綠植樹，但卻在孩子們幼小的心中，從小種下了愛護(hù)森林、大自然，保護(hù)綠色地球的生活理念。

如果把社會(huì)看成是一片浩瀚的森林，那么生活在當(dāng)今社會(huì)中的每個(gè)人都像森林中的一片綠葉。每一個(gè)人都應(yīng)在平時(shí)的生活中，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，將低碳意識(shí)深深根植于內(nèi)心，能少用一張餐巾紙就少用一張、能節(jié)約一滴水就節(jié)約一滴，共同維護(hù)美麗的綠色家園。

手掌里的小樹苗

森林能使人們的生活環(huán)境變得更好。森林可以抵御風(fēng)沙，保護(hù)人類免受災(zāi)害。然而，隨著人類的發(fā)展，全球森林面積急劇減少，森林質(zhì)量不斷下降，生態(tài)環(huán)境不斷惡化。保護(hù)森林顯得迫在眉睫。

在世界森林日來臨之際，熙岸社區(qū)志愿者走進(jìn)佳藝幼兒園帶領(lǐng)小朋友們開展了“手掌里的小樹苗”活動(dòng)。

志愿者告訴小朋友們，森林是地球媽媽的衣服，地球媽媽有了這層保護(hù)，才能孕育出多姿多彩、生機(jī)勃勃的萬物生命。春天是一個(gè)更新的季節(jié)。 樹木和草開始萌芽，但是該如何照顧它呢？小朋友們你一句我一句地說：

“不可以亂砍樹木”“不要隨便踩踏小草”。志愿者還告訴小朋友們：“我們也可以改變消費(fèi)方式，比如少用紙巾，不用一次性筷子，因?yàn)樗鼈兌紒碜杂谏帧?/p>

”“那我們以后要節(jié)約用紙！”小朋友們很認(rèn)真地回答。

小朋友們把無害環(huán)保顏料涂在小手上，紛紛把自己的小手印印在社區(qū)精心準(zhǔn)備的畫紙上，很快，五顏六色的小手印就印滿了樹干，一個(gè)小手掌就代表一棵小樹苗，無數(shù)棵小樹苗就會(huì)組成森林，只要人人心中都有一棵小樹苗，地球就會(huì)擁有茂密的森林?；顒?dòng)后，印滿孩子們“手掌里的小樹苗”的畫紙布置在了社區(qū)宣傳欄內(nèi)，它引導(dǎo)居民更加關(guān)注森林、保護(hù)森林。

通過開展“世界森林日活動(dòng)”，小朋友們懂得了愛護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任，地球是人類共同的家園，要讓環(huán)保意識(shí)從小深入腦中，擁有良好的環(huán)保行為習(xí)慣，才能讓我們的家園更美好。

3月21日是世界森林日，戚家山街道東升社區(qū)巾幗文明崗聯(lián)合小港街道竺山社區(qū)巾幗文明崗聯(lián)合舉辦了“綠色嘉年華，低碳齊步走”主題活動(dòng)。它由登山大會(huì)、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、文藝互動(dòng)、環(huán)境清潔行動(dòng)四部分組成。除社區(qū)女性志愿者外，社區(qū)居民、黨員干部、團(tuán)員等也積極參與活動(dòng)。

隨著人類的發(fā)展，近現(xiàn)代對(duì)木材及林產(chǎn)品的消耗猛增，導(dǎo)致全球森林面積急劇減少，森林品質(zhì)不斷下降，生態(tài)環(huán)境逐漸惡化?！笆澜缟秩铡笔俏靼嘌涝?971年提出，并由聯(lián)合國糧農(nóng)組織（fao）予以確認(rèn)，這個(gè)紀(jì)念日的誕生，標(biāo)志著人們對(duì)森林問題的警醒。

每年3月21日是世界森林日。蘇州工業(yè)園區(qū)熙岸社區(qū)組織佳藝御湖幼兒園的小朋友們開展了“我為小樹添新衣”的活動(dòng)。

工作人員告訴小朋友們，森林是地球媽媽的衣服，地球媽媽有了這層保護(hù)，才能孕育出多姿多彩、生機(jī)勃勃的一切生命?！按禾焓且粋€(gè)萬象更新的季節(jié)，小樹、小草開始發(fā)芽了，需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，就像媽媽呵護(hù)我們一樣。要怎樣去呵護(hù)它呢？

”小朋友們你一句我一句地說：“不可以隨便摘花”、“不要踩小草”、“我們要保護(hù)小樹苗”。接下來的環(huán)節(jié)中，小朋友們用彩紙剪出各種形狀的樹葉，并在上面畫上心中的圖案，簽上自己的名字，爭先恐后的為小樹添新衣。

地球是人類唯一的家園。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示，全球已有30%的土地因人類的活動(dòng)遭致退化，還有數(shù)不清的生活垃圾 。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，地球正遭受著人類的破壞，地球只有一個(gè)，我們要好好的善待地球，保護(hù)環(huán)境。

此次通過開展“世界森林日活動(dòng)”，使小朋友們懂得愛護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任，讓環(huán)保意識(shí)從小生根發(fā)芽。

主題教育廣播稿 篇7

冬季是安全事故多發(fā)季節(jié)，為強(qiáng)化全校師生安全意識(shí)，確保學(xué)生冬季安全，最大限度消除校園安全隱患，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，11月16日下午我校開展了“冬季安全教育”主題班會(huì)活動(dòng)。

本次主題班會(huì)緊緊圍繞 "安全無小事 學(xué)會(huì)保護(hù)自己" 這一中心，從多個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)的普及和教育。

首先是校園安全，班主任利用圖文并茂的課件向?qū)W生們展示了校園內(nèi)需要注意的各個(gè)方面。比如進(jìn)入校園要輕聲慢步右行，禁止在校園內(nèi)亂跑，切忌追逐打鬧，上下樓梯右側(cè)通行，學(xué)會(huì)避讓，放學(xué)站好路隊(duì)等等，這些看似 "老生常談"，實(shí)則至關(guān)重要的安全意識(shí)必須牢記在心。

班會(huì)還利用很多具體事例為同學(xué)們展示了食品安全的重要性。引導(dǎo)學(xué)生切勿在無證攤點(diǎn)購買食物或進(jìn)餐，以防食物中毒或因不潔食品導(dǎo)致的腹瀉等不良狀況發(fā)生。同學(xué)們也積極參與發(fā)言，班會(huì)氛圍濃厚熱烈！

其次，對(duì)學(xué)生節(jié)假日的安全問題也進(jìn)行了教育。讓學(xué)生知道自己一個(gè)人在家應(yīng)該注意哪些問題，注意用火用電安全，不隨便給陌生人開門，這些看似平常的`問題，卻關(guān)系著學(xué)生們的日常生活安全，不容小覷。

最后是交通安全。冬季經(jīng)常有霧，路面易結(jié)冰。結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況，老師都著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)生來回路上的安全問題，引導(dǎo)學(xué)生平時(shí)多留意車況，路況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，雨雪天注意防滑。

通過本次主題班會(huì)活動(dòng)，學(xué)生們提高了警惕，牢固樹立 "安全第一" 的思想，增強(qiáng)了自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的自我防護(hù)能力。 讓我們行動(dòng)起來，在全校形成一個(gè) "人人關(guān)心校園安全" 的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴，永記心中。

主題教育廣播稿 篇8

一年一度的國慶節(jié)已來臨，為增強(qiáng)同學(xué)們的'安全防范意識(shí)，提高同學(xué)們的安全防范能力，全面普及校園安全常識(shí)，學(xué)院各團(tuán)支部組織開展了以“安全教育”為主題的班會(huì)，班會(huì)主要強(qiáng)調(diào)假期間的各類安全問題及預(yù)防措施。此次班會(huì)于2019年9月28日在敏學(xué)樓各班教室召開，計(jì)算機(jī)工程學(xué)院的全體學(xué)生參加了此次班會(huì)。

班會(huì)旨在做好學(xué)生安全教育工作的重要意義，增強(qiáng)責(zé)任感，保持敏銳性，克服麻痹思想和僥幸心理。要充分考慮到影響安全的各種因素，增強(qiáng)憂患意識(shí)。通過假期前的安全教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高安全防范能力，做到人人講安全，時(shí)時(shí)講安全！做到安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，不斷增強(qiáng)自我防范，自我保護(hù)和處理突發(fā)問題的能力，只有這樣才能做到防患于未然，才能將安全和管理工作做得更好。

此次主題班會(huì)的召開，讓同學(xué)意識(shí)到了自己安全防范能力的不足，認(rèn)識(shí)到了安全教育的重要性，體會(huì)到了“生命屬于你自己”的真諦。相信在日后的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們定會(huì)讓安全教育警鐘長鳴。

主題教育廣播稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

隨著氣溫漸升，防溺水安全教育形勢(shì)嚴(yán)峻，為避免可能的后悔與遺憾，我們匯集了一些有關(guān)防溺水知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們耐心地聽下去一定會(huì)有收獲的。

一、預(yù)防溺水的措施

1、學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳；

2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍；

3、不去非游泳區(qū)游泳；

4、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋；

二、溺水時(shí)的自救方法

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；

4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

方法二：若沒有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；

2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

同學(xué)們，讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我自到河溝、水塘、水壩等有水源的地方嬉戲與游泳。更嚴(yán)禁學(xué)生逃課逃學(xué)、課間休息、中午、上學(xué)放學(xué)到有水源的`地方嬉戲與游泳。要游泳，除非有父母親等監(jiān)護(hù)人的親自陪同，而且最好是去正規(guī)的游泳場(chǎng)所。

為避免可能的后悔與遺憾。我們匯集了一些有關(guān)防溺水的知識(shí)。請(qǐng)同學(xué)們耐心地聽下去一定會(huì)有收獲的。則游泳應(yīng)注意什么呢？

一、游泳安全要點(diǎn)

1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；

2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；

3.假若要游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；

4.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳；

5.不要在地理環(huán)境不清楚水域游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；

二、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋

1、游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。

2、游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時(shí)，不要游泳。

3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

4、游泳時(shí)如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時(shí)再上岸。

5、腹部疼痛時(shí)，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。

三、夏季游泳溺水自救方法

萬一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

1、對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；

2、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

3、要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

四、耳內(nèi)進(jìn)水后應(yīng)及時(shí)將水排出，最常見的方法是：

1、單足跳躍法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下從外耳道流出。

2、活動(dòng)外耳道法：可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓；或反復(fù)地做張口動(dòng)作，活動(dòng)顳頜關(guān)節(jié)，均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動(dòng)或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn)，使水向外從外耳道流出。

3、外耳道清理法：用干凈的細(xì)棉簽輕輕探入外耳道，一旦接觸到水屏障時(shí)即可把水吸出。

我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

主題教育廣播稿 篇10

親愛的教師、親愛的同學(xué)們：

隨著氣溫漸升，防溺水平安教育形勢(shì)嚴(yán)峻，為防止可能的懊悔與遺憾，我們聚集了一些有關(guān)防溺水知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們耐心地聽下去一定會(huì)有收獲的。

一、預(yù)防溺水的措施

1、學(xué)生應(yīng)在成人帶著下游泳，學(xué)會(huì)游泳；

2、不要單獨(dú)在河邊、山塘邊玩耍；

3、不去非游泳區(qū)游泳；

4、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不平安；

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋；

二、溺水時(shí)的自救方法

1、不要慌x，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；

4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

方法二：假設(shè)沒有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者

1、迅速去除口、鼻中的`污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以防止堵塞呼吸道；

2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)展心肺復(fù)蘇的時(shí)間；

3、進(jìn)展口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。 同學(xué)們，讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧??！

主題教育廣播稿 篇11

扎蘭屯市“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)

簡報(bào)第五期

扎蘭屯司法局，2011年3月17日

扎蘭屯市公證處強(qiáng)化三項(xiàng)措施推進(jìn)“公證服務(wù)三農(nóng)”

為適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)對(duì)公證法律服務(wù)的需求，扎蘭屯市公證處結(jié)合“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化三項(xiàng)措施大力推進(jìn)“公證服務(wù)三農(nóng)”工作。

一是開展主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)公證人員服務(wù)“三農(nóng)”意識(shí)。以組織開展《公證法》頒布五周年宣傳活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合政法系統(tǒng)開展的“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，組織公證人員進(jìn)行公開承諾，定期或不定期深入農(nóng)牧村進(jìn)行調(diào)研，掌握農(nóng)牧村的實(shí)際需要，加快推進(jìn)公證法律服務(wù)向農(nóng)村延伸。

二是搭建宣傳平臺(tái)，提高農(nóng)牧民意識(shí)。在市司法局法律服務(wù)中心搭建定點(diǎn)的公證宣傳窗口，組織公證處工作人員參與不定點(diǎn)的各類法律現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)，義務(wù)解答法律問題，發(fā)放公證宣傳資料。并將宣傳材料發(fā)放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所，讓他們?cè)谌粘９ぷ髦羞M(jìn)行宣傳，提高公證知曉率。

三是服務(wù)中心工作，拓展“三農(nóng)”公證領(lǐng)域。緊緊圍繞市委**中心工作，積極介入新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)“主戰(zhàn)場(chǎng)”，一方面為新農(nóng)村建設(shè)提供公證法律服務(wù)和法律幫助；另一方面，運(yùn)用公證法律手段，積極介入到土地征用、房屋拆遷、就業(yè)再就業(yè)、拖欠農(nóng)民工工資等社會(huì)熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，從多方面為維護(hù)農(nóng)牧村社會(huì)穩(wěn)定做好服務(wù)工作。

抄送：呼倫貝爾市司法局市委政法委

抄送：各司法所

主題教育廣播稿 篇12

小學(xué)生安全教育日主題廣播稿范文

醉:各位老師，各位同學(xué)

乙:您好！紅領(lǐng)巾廣播開始了！

醉:我是第五(2)中隊(duì)的xxx

我是五(2)中隊(duì)的xxx

b:愿我們的廣播為大家的閑暇時(shí)光增光添彩，在大家忙碌的學(xué)習(xí)生活之后，帶給大家歡笑和安慰。

校園草原

答：溫暖的春風(fēng)吹著我們的臉，陽光明媚的三月讓人神清氣爽，安全文明的校園會(huì)讓我們更舒服。

B：自1996年起，中國將3月最后一周的周一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。建立這一制度是為了全面深入推進(jìn)中小學(xué)生安全教育，大幅降低各類傷亡事故發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生安全保障工作，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。

A：今年是第課間練習(xí)、上下學(xué)等時(shí)間開展演練。寄宿學(xué)校還應(yīng)對(duì)宿舍區(qū)進(jìn)行應(yīng)急演習(xí)，并確保學(xué)生在演習(xí)中的安全。

據(jù)調(diào)查，在校青少年在生活和學(xué)習(xí)中存在運(yùn)動(dòng)傷害、網(wǎng)絡(luò)交友、交通事故、火災(zāi)、溺水等。所有這些都危及青少年的身心健康。

B：小學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)、增長人才的開始。家長和老師都想方設(shè)法為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂玩耍的那一刻，在急于回家的路上，一些學(xué)生忘記了“安全”這個(gè)詞，忽視了安全問題，這讓關(guān)心我們的老師和家長們一直擔(dān)心和擔(dān)心。

我們經(jīng)常在報(bào)紙和電視上看到一些青少年在游泳時(shí)發(fā)生事故，一些在高速公路上發(fā)生車禍，一些死于中毒，一些死于電擊，一些死于玩火，一些從樓上摔下來...無數(shù)事實(shí)撕裂人心，我們不得不吶喊，同學(xué)們，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“安全”二字！

學(xué)生、家長、老師、祖國都在期待著你，美好的未來也在期待著你。為了更好的生活和學(xué)習(xí)，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“安全”這個(gè)詞！

為此，我們班的xxx主張學(xué)生做以下工作:

B：1。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤運(yùn)動(dòng)，避免暴飲暴食。堅(jiān)決停止向流動(dòng)攤販購買路邊小吃和食品，以免食物中毒和腸道傳染病。

A：2。過馬路時(shí)遵守交通規(guī)則，環(huán)顧四周。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，防范事故。

B：3。上體育課和課前做好活動(dòng)準(zhǔn)備?；顒?dòng)前做好準(zhǔn)備。運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免碰撞或摔倒?/p>

A：關(guān)窗、關(guān)門。

B：5。做什么也要有安全感。因此，當(dāng)學(xué)生遇到?jīng)_突時(shí)，必須冷靜理性，注意學(xué)生之間發(fā)出噪音時(shí)的分寸感，保持班級(jí)活動(dòng)文明有序。

答：同學(xué)們，生活是美好多彩的，擁有這一切的前提是安全。因?yàn)?，只有你安全了，你才能更快樂?/p>

a：安全兒歌我問你，你懂自我保護(hù)嗎？

B：想問就問，想考就考，有八大安全保障。最重要的是，不要碰插座，不要玩電，不要過馬路，不要看兩邊，不要走紅燈斑馬線。

星期天，你不能去河邊郊游。坐公交車，坐火車，頭和手不要伸出窗外。你家，住高樓，不爬陽臺(tái)翻跟斗。

B：煤氣爐有危險(xiǎn)。千萬不要開或關(guān)。是成年人用的.。長大了才能動(dòng)。

A：家人不在，我不走。我是媽媽的好寶寶，保護(hù)好自己最安全。

B：同學(xué)們，你們?cè)谛@里經(jīng)?？吹竭@樣的場(chǎng)景嗎:

樓梯上，一個(gè)同學(xué)沒有下樓，而是坐在扶手上滑了下去；在校園里，幾個(gè)學(xué)生橫沖直撞，完全不照顧身邊的小同學(xué)；在欄桿上，有的同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地往下看……每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)景，我們都要問自己，這樣對(duì)嗎？

A：如果順著樓梯扶手滑下去，很可能會(huì)摔倒。學(xué)生在校園跑步一旦發(fā)生碰撞，往往會(huì)互相傷害，可能會(huì)失血；欄桿上的同學(xué)可能沒有想過，爬欄桿可能會(huì)導(dǎo)致終身殘疾或生命損失...

同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發(fā)生了什么事，就會(huì)留下永久的傷疤；健康的身體一旦失去，就永遠(yuǎn)無法恢復(fù)。

音樂《別錯(cuò)過電歌站》

答：我們應(yīng)該時(shí)刻注意學(xué)生的安全和禮貌，讓何康小學(xué)成為一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)天堂，讓何康小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生每天都能快樂地上學(xué)，安全地回家。

B：本期推薦給大家的歌曲是《校園安全歌》。

答：每次見面，都傾注著我們熱切的期待。

B：每一次離別，都意味著下一次精彩的歸來。

我希望我們的節(jié)目能給你帶來一天的好心情。請(qǐng)?jiān)诠?jié)目結(jié)束時(shí)記住我們。我是這一期的播音員周北齊。

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