寫(xiě)尋他的作文

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寫(xiě)尋他的作文 篇1

剛剛讀過(guò)的這篇短文讓我明白了什么是真正的朋友。當(dāng)大熊襲來(lái)時(shí)，“瘦子”棄“胖子”于不顧，迅速逃到樹(shù)上，讓“胖子”單獨(dú)面對(duì)危險(xiǎn)。這樣的朋友，不是真正的朋友。真正的朋友是在別人有困難和危險(xiǎn)時(shí)，伸出援助之手的人；是能與別人同甘共苦的人；是一個(gè)關(guān)心別人的人。

我有一個(gè)真正的朋友怡怡。她大大的眼睛，比我略高一些，梳著兩條永遠(yuǎn)光鮮的辮子，顯得十分漂亮。我們住在同一棟樓，很小的時(shí)候就在一起玩了。我們一起過(guò)家家、搭沙房、跳皮筋、采野花、算算術(shù)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、跳舞，還常在一起吃飯，一起想法子對(duì)付大人的“管制”，配合默契，玩得可開(kāi)心了！怡怡比我大一點(diǎn)，手也比我巧，常幫我疊手絹、梳頭。我們親密無(wú)間，同進(jìn)同出，不知情的人們竟誤認(rèn)為我們是雙胞胎！

上學(xué)后，我們?cè)谕凰鶎W(xué)校，同乘一輛校車(chē)上下學(xué)。有一次，放學(xué)回家，天下起了大雨，司機(jī)叔叔把我們送到小區(qū)門(mén)口后，車(chē)便開(kāi)走了。我沒(méi)有帶傘，怡怡也只帶了一把很小的兒童傘。她撐開(kāi)小傘，一把把我拽進(jìn)傘里。傘實(shí)在太小了，我倆的胳膊都淋濕了，鞋子也進(jìn)了水，但我們?nèi)匀缓嫌靡话褌慊氐搅思?，心里覺(jué)得很高興。

我和怡怡還常在一起學(xué)習(xí)。記得四、五歲的時(shí)候，媽媽給我們出算術(shù)題，并拿出一小袋果凍說(shuō)：“誰(shuí)要是先算出正確的答案，這包果凍就歸誰(shuí)。”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，再看看這包晶瑩剔透的果凍，當(dāng)然都想拿第一，得到這些果凍。題目是“５-２+２+２=？”聽(tīng)完題，我倆立即緊張地算起來(lái)。我首先喊出了得數(shù)，緊接著怡怡也喊出了得數(shù)。我倆準(zhǔn)確的算出了得數(shù)是“７”，怡怡比我慢了一點(diǎn)，這包好吃的果凍歸我啦！可我看著她嘴讒的樣子，實(shí)在不忍心“獨(dú)吞”，于是和怡怡就一個(gè)個(gè)地把果凍分了。媽媽看見(jiàn)后，滿(mǎn)意地笑了。

我倆現(xiàn)在長(zhǎng)大了，還是和以前一樣，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，并且互相幫助。我為有這樣的朋友而高興和自豪。

真正的朋友在快樂(lè)時(shí)與你分享，在困難時(shí)與你同在，在危險(xiǎn)時(shí)與你共擔(dān)。我希望每個(gè)人都真誠(chéng)地對(duì)待他人，關(guān)心他人，幫助他人，人與人之間都成為真正的好朋友，這樣，世界就會(huì)變得更美好！

寫(xiě)尋他的作文 篇2

潔白雪花彌漫著清新的世界，朗朗書(shū)生點(diǎn)綴生活的精彩，四季之中最?lèi)?ài)冬，愛(ài)冬的雪，愛(ài)雪的純。

天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了雪，覆蓋著萬(wàn)物，世界一片銀白，美麗極了！教室里，老師正在興致勃勃地講著課，而我卻被窗外的美景吸引?？粗巴?，似乎有些入神可思緒在同桌的提醒下又轉(zhuǎn)回了課堂。

但，依舊忘不了窗外的景色，窗外的雪景不停地在腦海中閃現(xiàn)。若有所思。

此刻想說(shuō)，四季變換，我們也在一天天成長(zhǎng)，當(dāng)夏天的草苺冰淇淋被厚厚的試卷掩蓋，當(dāng)我們的眼神不再清澈透明，當(dāng)多彩的畫(huà)筆被單一的鋼筆取代，當(dāng)我們?cè)诔煽?jī)與排名中苦苦掙扎……于是，冷漠﹑自私﹑功利漸漸地爬上了心頭，我們用冷漠﹑自私﹑功利來(lái)包裹自己。

想起朋友說(shuō)過(guò)：人的一生短短幾十年，5年無(wú)知﹑5年懵懂﹑xx年求索﹑xx年奮斗，余下等待。當(dāng)我們還在迷茫的時(shí)候，他卻冷靜地道出了結(jié)果，短暫的童年悄然消逝，懵懂的青春也正在遛走，我們要拿什么來(lái)證明自己，在拷問(wèn)著自己，也在拷問(wèn)著社會(huì)。我們迷茫，于是，我們聽(tīng)從命運(yùn)的安排，我們用審慎的目光看著周?chē)囊磺?我們被虛情假意包圍；我們看不到真實(shí)的自己。我們信守逢人只說(shuō)三分話(huà)，不可全拋一片心。冷漠﹑自私﹑功利早已成為了我們無(wú)情的擋箭牌。

看著窗外的雪景，不由得想說(shuō)：如果一年四季都是雪的世界該有多好。那樣雪可以用所有的純潔來(lái)洗滌丑陋的心靈。幫我們洗去貪婪﹑洗去自私﹑洗去泠漠，重拾人性的美好。

真想像歌里唱的那樣：時(shí)針不住地轉(zhuǎn)到，而我想時(shí)針轉(zhuǎn)的快些，轉(zhuǎn)到下課，去外面靜靜站一會(huì)兒，用雪的純潔將人生的自私﹑冷漠﹑貪婪洗去。哪怕只洗去一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)……。

寫(xiě)尋他的作文 篇3

童年就像一個(gè)大草堆，上面有無(wú)數(shù)個(gè)數(shù)不清的麥稈，每一個(gè)麥稈就是一個(gè)秘密，一個(gè)理想，一個(gè)愿望，拾起一個(gè)就能讓我記起我那幼稚可笑的故事，童年的秘密作文。

每一個(gè)人都有自己童年的小秘密吧，我也有，先不告訴你，聽(tīng)了下面的故事，你自然就明白了。

我小時(shí)候很愛(ài)玩炮，有時(shí)是爸爸媽媽給我的，有時(shí)是我自己存錢(qián)買(mǎi)的，有時(shí)也和哥哥聯(lián)手或自己一個(gè)人把家里過(guò)事情用的鞭炮偷來(lái)弄散了玩。

記得有一次過(guò)年，別人家的孩子都是爸爸媽媽給買(mǎi)炮，而我呢，爸爸媽媽雖然是賣(mài)炮的，但他們正賣(mài)炮呢，還沒(méi)有回來(lái)。于是，我就到書(shū)房里尋找剩下的炮。我把屋子翻了個(gè)底朝天，終于找到了一把過(guò)年要放的炮，我便拽了半截下來(lái)，放在了衣兜里跑出去玩。到了晚上，還剩下一半的炮沒(méi)放完，我便想把它藏起來(lái)，到第二天再放，?？墒欠旁谀抢飬s成了問(wèn)題。我掃視了房子的每一個(gè)角落，最后我決定藏在炕席下面，還能焐的更干些。

到了半夜，家里人聞到有火藥的味道，打開(kāi)燈一看，屋子里煙霧繚繞，緊著子下面開(kāi)始叭——叭——叭——炸開(kāi)了，我趕快抱過(guò)棉被扔在上面，爸爸端來(lái)水進(jìn)行潑澆才把局勢(shì)穩(wěn)定下來(lái)。我嚇得不敢言語(yǔ)，家里人到現(xiàn)在也還不知道是哪來(lái)的炮呢。

從那以后，我再也不刻意找炮放了，除了過(guò)年，平時(shí)都把這事給忘了。因?yàn)槲抑懒税踩堑谝坏?，再說(shuō)，我也長(zhǎng)大了。

我的童年像一條五彩繽紛的小溪，正緩緩地流著，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶中。記得我5歲的時(shí)候，特別喜歡玩沙。只要一看到沙灘，就趕緊脫掉小鞋沖向它的懷抱。在沙灘上爬來(lái)爬去，快樂(lè)得大喊大叫。沙灘我和小伙伴們的手中，一會(huì)兒變洞穴，一會(huì)兒變小山，一會(huì)兒又變成一座大城堡……玩得可有趣了。但是我每次都把自己搞得像一個(gè)小泥猴似的。媽媽用了各種方法叫我別弄臟衣服，可是我就是不聽(tīng)，有時(shí)一聽(tīng)到媽媽叫我，我就吟道：“危樓高百尺……”逗得媽媽又好氣又好笑。有時(shí)玩到天快黑時(shí)，媽媽叫我回家，我當(dāng)“耳邊風(fēng)”。媽媽不得不用竹條兒嚇唬我：“寧子，再不回家，就打你的小屁股!”只要媽媽一舉起竹條兒，我就連忙抱住媽媽說(shuō)：“別打!別打!好媽媽?zhuān)一丶揖褪?”說(shuō)完我趁媽媽不注意，偷偷地抓起兩把沙子塞進(jìn)褲帶里……讀二年級(jí)時(shí)，暑假里有一天，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下外婆家?？斓街形缌耍野l(fā)現(xiàn)門(mén)旁的大黃狗伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭直喘氣，我問(wèn)爸爸：“它為什么伸著舌頭呢?”爸爸說(shuō)：“狗身上沒(méi)有汗腺，伸舌頭是為了散熱?！敝形绯燥垥r(shí)，我吃了一碗面條，熱得滿(mǎn)頭大汗，就把舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。外婆問(wèn)：“寧子，你在干什么呀?”我說(shuō)：“我在散熱?！倍旱萌胰斯笮Α＿€有一次作文課上，老師要求同學(xué)們寫(xiě)一篇關(guān)于自己愛(ài)吃的食品，并特別強(qiáng)調(diào)內(nèi)容要扣題。我搜腸刮肚地想了半天，終于做成一篇〈蛋炒飯〉：吃蛋炒飯是我所喜歡的。我年年都要吃蛋炒飯，月月都要吃蛋炒飯，天天都要吃蛋炒飯，而且早餐也吃蛋炒飯，晚餐還吃蛋炒飯，我時(shí)時(shí)刻刻都想吃蛋炒飯……。老師寫(xiě)在我作文后面的評(píng)語(yǔ)是：當(dāng)心撐破肚皮……童年的趣事還有許許多多，它是多么值得我回憶啊!

寫(xiě)尋他的作文 篇4

在一個(gè)平凡、寧?kù)o的小鎮(zhèn)里，人們和和美美，那兒就是我可愛(ài)的故鄉(xiāng)，我的美麗的家鄉(xiāng)作文。每當(dāng)晨光熹微的時(shí)候，人們都早早的起來(lái)了，在濱河路邊徘徊，呼吸著新鮮空氣。老人們、姑娘們?cè)谶@兒練太極、舞劍、跑早操，各種各樣的人做著各種各樣的事情，好不熱鬧。當(dāng)陽(yáng)光一點(diǎn)一滴地灑向大地時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)美麗校園，從校園里傳出朗朗的讀書(shū)聲，晶瑩的露珠在草尖兒上滾來(lái)滾去，好像也聽(tīng)的津津有味呢！

太陽(yáng)徐徐上升，霞光四射，這時(shí)，濱河路上的人寥寥無(wú)幾，大多都在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里，商販們扯著嗓字吆喝著，想多招來(lái)一些顧客買(mǎi)自己的貨物。消費(fèi)者呢，左逛逛右瞧瞧，提著個(gè)菜籃子在市場(chǎng)里穿梭著。在這一片熱鬧非凡的吆喝聲中，還夾雜著顧客們爽朗的笑聲。

傍晚，落日像喝醉了酒的紅臉醉漢，跌到了河的那一邊。把水映得一半紅，一半黃，這真是“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”??！家鄉(xiāng)的黃昏是恬靜的，路邊的花草都在晚風(fēng)中安靜的睡著了；家鄉(xiāng)的黃昏又是熱鬧的，在河邊洗衣服的人來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕；一些老婆婆還在這里練腰鼓，“咚打咚，咚打咚”，清晰悅耳的腰鼓聲劃破了夕陽(yáng)的寧?kù)o，中學(xué)生作文《我的美麗的家鄉(xiāng)作文》。

太陽(yáng)落下了山，夜幕來(lái)臨，月亮高高地懸掛在深藍(lán)的空中，星星眨巴著眼睛看著人們。每當(dāng)這時(shí)，濱河路上華燈初上，五光十色的霓虹燈閃爍著耀眼的光芒，給美麗的濱河路披上了一件華麗的彩衣，使它顯得更加美麗，更加迷人。五光十色的霓虹燈倒映在清凌凌的河水里，顯得更加五彩繽紛。

我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)在樂(lè)山，那里非常吸引人，因?yàn)槟鞘莻€(gè)旅游的好地方，那里有雄偉的樂(lè)山大佛和景色優(yōu)美的峨眉山，人們最?lèi)?ài)去的就是樂(lè)山大佛了。

我小時(shí)候在樂(lè)山長(zhǎng)大，去過(guò)樂(lè)山大佛兩次，看見(jiàn)那許許多多的游客們，我心里感到我的家鄉(xiāng)是那么引人注目，這時(shí)候我感到特別自豪，更愛(ài)家鄉(xiāng)了。聽(tīng)媽媽說(shuō)樂(lè)山大佛有80多米高，有50多米寬，是世界最大的一座佛，我一聽(tīng)大吃一驚，我來(lái)到樂(lè)山大佛的腳下，覺(jué)得這么大的腳都能在這里放張大桌子吃飯了，再看看樂(lè)山大佛的手掌上都能站好幾個(gè)人了，我仰起頭一望，看見(jiàn)樂(lè)山大佛的耳朵，也能站幾個(gè)大人了。大佛前面是河水湍急的三江匯合處，河水清澈，前面有一個(gè)小島，聽(tīng)說(shuō)電影《神秘的樂(lè)山大佛》就在這兒拍攝的。

??！我的家鄉(xiāng)是那么的美麗。我熱愛(ài)她，我要努力學(xué)習(xí)，掌握真本領(lǐng)，長(zhǎng)大后把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好，讓大佛文化永遠(yuǎn)流傳。

寫(xiě)尋他的作文 篇5

一天，姑姑送給我一只小烏龜，它可好玩啦!

你瞧，它的全身授蓋著硬甲，不僅背上有刻著十三塊六角形花紋的硬殼，連它的腹部也由一整塊硬殼護(hù)衛(wèi)著。硬殼是角質(zhì)的，非常堅(jiān)固，我一腳踩上去也踩不碎它。它有四條腿，腳趾上長(zhǎng)著鋒利的爪子。它的頭是三角形的，上面長(zhǎng)著一對(duì)明亮的眼睛，身體后面有一條細(xì)細(xì)的小尾巴。

小烏龜?shù)膭?dòng)作很緩慢，人們常常用它來(lái)比喻行動(dòng)遲緩。看著那緩緩爬動(dòng)的小烏龜，我忍不住用手指輕輕地觸了它一下。說(shuō)也奇怪，它的頭和腿立刻縮進(jìn)殼里去了，還有那根小尾巴也沒(méi)有蹤影了。隨便我怎么敲它，它都不伸出來(lái)。但是，當(dāng)我故意把它翻了個(gè)身，讓它四腳朝天時(shí)，它卻馬上伸長(zhǎng)了脖子和四肢，用頭使勁在地上一頂，不費(fèi)多大的勁，就翻過(guò)身子來(lái)了。這個(gè)動(dòng)作很有趣，所以我經(jīng)常擺弄它。

小烏龜生活在水里，人稱(chēng)“水烏龜”，但它也喜歡在陸地上爬行。晴天，它躲在泥洞里或潮濕的地方;在將要下雨的時(shí)候，它就“噠噠噠”地爬出洞來(lái)了。我們一看見(jiàn)烏龜出洞了，就可以預(yù)測(cè)到即將下雨了。

小烏龜吃的是植物和小動(dòng)物，它吃東西的時(shí)候常常伸長(zhǎng)了脖子，把頭緊緊地貼著地面。小烏龜?shù)纳鼧O強(qiáng)，能忍饑耐渴。它的壽命很長(zhǎng)，據(jù)說(shuō)能活好幾百年呢!人們常常把龜當(dāng)作長(zhǎng)壽的象征，日本人更是把它奉作神明，甚至名字也要取個(gè)“龜郎”什么的。

至于小烏龜?shù)挠斡颈绢I(lǐng)，更是超群了。據(jù)說(shuō)，曾經(jīng)有一只小烏龜，從美國(guó)越過(guò)大西洋一直游到葡萄牙，整整經(jīng)過(guò)了八年。

到了冬天，小烏龜就蜷縮在洞里，既不吃也不喝，這就叫“冬眠”。

小烏龜?shù)娜饪梢猿裕讱た梢宰鏊?，它是一種既有用又好玩的小動(dòng)物，我很喜愛(ài)它!

寫(xiě)尋他的作文 篇6

曾幾何時(shí)，當(dāng)嚴(yán)冬降臨，寒風(fēng)刮起的飛沙彌漫在空間里，渾渾濁濁時(shí)，樹(shù)上的最后一片葉子飄了下來(lái)，打著旋兒，千回百轉(zhuǎn)地抗拒，終于以一種凄美如鳥(niǎo)的姿態(tài)告別樹(shù)枝，親吻大地。

若不惆悵，為何心緒茫茫？

若無(wú)依戀，怎會(huì)步履徜徉？

但過(guò)去終究是過(guò)去，懷戀又能挽回什么？前面的路還很長(zhǎng)，我沒(méi)有時(shí)間停滯不前。因?yàn)樵谖矣洃浀纳钐帲傆幸黄▋骸匀荒敲醇儯敲凑妗?/p>

當(dāng)晚風(fēng)吹過(guò)湖面最后一道漣漪，當(dāng)夕陽(yáng)收起它最后一道余暉，當(dāng)記憶關(guān)閉了它最后一扇大門(mén)。當(dāng)許許多多都已逝去，當(dāng)許許多多都已凋零，我們至少還可以默默地站著，默默地對(duì)自己說(shuō)：那是我記憶中的花兒，我曾經(jīng)的擁有。

寫(xiě)尋他的作文 篇7

年幼的時(shí)候一直喜歡藍(lán)色，可能是幼稚的想法總覺(jué)得它很漂亮，很可愛(ài)如同粉色一樣，粉嫩粉嫩的?，F(xiàn)在的我拋棄了藍(lán)色，但那藍(lán)色的天空依舊是我的依靠，雖然它很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……我的心卻離它很近、很近……

在那層層的云浪中，我回到了吶喊的賽場(chǎng)上。

在陽(yáng)光的照射下，整個(gè)賽場(chǎng)格外的溫暖，女生一個(gè)個(gè)背靠著背頭互相靠在對(duì)方的肩膀上，腿上放著一堆紙和一只筆，有的直接躺在跑道上都仰望著藍(lán)天，尋找構(gòu)思的靈感；輪到比賽了，跑道邊的女生都端著水杯，不停的吶喊助威，我們班的女生第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，在那一剎那她的頭高高揚(yáng)起，仰望藍(lán)天露出勝利的微笑；主席臺(tái)上一項(xiàng)項(xiàng)公布獲獎(jiǎng)的班級(jí)，我們當(dāng)然是當(dāng)仁不讓?zhuān)S著一陣陣歡呼，我們把帽子用力的一拋飛向了天空。

看見(jiàn)藍(lán)天上橢圓的形狀，我看到了在藍(lán)天下我仰望天空留下的淚珠。

我趴在窗戶(hù)上，靜靜的流下了淚水，仰望著澄澈的天空心里卻充滿(mǎn)悲傷，我多么恨自己的不爭(zhēng)氣，多么恨在考場(chǎng)上的粗心大意，但一切已經(jīng)來(lái)不及。我的姓傷透了，我也傷害了老師對(duì)我們的期待，傷害了父母對(duì)我的關(guān)懷。我仰望著藍(lán)天，多么希望我可以變成那絲絲藍(lán)色飄到屬于自己的地方，那么深邃沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。

天空朝著那邊際逐漸變暗，直至變成一條條藍(lán)色的絲絨。我們的記憶隨著時(shí)光的推逝，也會(huì)逐漸散去。天空會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著你，抬頭仰望天空，希望能給你帶來(lái)快樂(lè)，回想起美好的記憶。