2024保護(hù)地球讀后感系列

對于學(xué)生來說，寫作是不可缺少的一部分，通過寫作文有利于提升我們的敘述技巧。作文不是憑空產(chǎn)生的，而是把平時掌握的知識通過寫作表現(xiàn)出來。你知道如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？以下由小編收集整理的《2024保護(hù)地球讀后感系列》，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

保護(hù)地球讀后感(篇1)

地球太可愛了，但又容易破碎。如今的地球，自然資源遭到破壞，許多水資源枯竭，極需要人們來保護(hù)。

地球不僅僅是人類的家園，也是任何生靈的家園。比人類還弱小的生物每天都過著痛苦不堪的日子，每天被人類肆意的踩踏。小草在微風(fēng)中自由擺動，被一群毫無環(huán)保意識的熊孩子踐踏著，一棵棵小草無力的哀求著人類不要踩它們;鳥兒無緣無故的成為了孩子的玩物，鳥兒的媽媽在樹旁飛來飛去卻怎么也找不到自己的孩子，直到飛得精疲力盡落地被踩死。

人們整天打著“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的招牌在干什么?不愛護(hù)環(huán)境為什么卻口頭上講愛護(hù)環(huán)境，當(dāng)面一套，背后一套?地球的資源在不斷減少，自然資源遭到了黑心商人的破壞，無節(jié)制的砍伐，水資源被工業(yè)污染，空氣中裝滿了小黑點等等。這是誰的責(zé)任?為什么你們只顧自己的利益而不顧他人的健康，難道人類被金錢蒙蔽了雙眼?醒醒吧!人類。放大眼睛看看如今的地球，都快成了一個垃圾場，資源被破壞了，許多生物也漸漸的滅絕。讓我們積極行動起來——保護(hù)地球!

正所謂“拯救地球就是拯救未來”。讓我們動起手來，節(jié)約用水，節(jié)省紙張，少用一次性物品等等，不要任意殺害動物。要善待這個地球，因為科學(xué)家已證明以地球為中心40萬億千米內(nèi)沒有適合人類居住的弟二個星球，讓我們用雙手保護(hù)這個“母親”。

保護(hù)地球讀后感(篇2)

同學(xué)們，地球是我們唯一可以生存的一個星球，她是我們生命的源泉，她像媽媽一樣關(guān)愛我們，提供給了我們一個賴以生存的環(huán)境?？梢酝耆@樣說：沒有偉大的地球媽媽，也就沒有人類今天的輝煌成就。我真想高聲呼喊：地球媽媽我們熱愛您！

然而，我錯了，當(dāng)我讀了《我們只有一個地球》這本書時，我才真正感受到了地球正在哭泣，她是那樣的傷心，那樣的痛苦。我們難道就不應(yīng)該來關(guān)心關(guān)心地球嗎？

美麗的亞馬遜河，是我們的驕傲，它有著大片大片的熱帶雨林，它得天獨厚的自然條件使它成為了一個動植物王國。那里的亞馬遜河是多么美好?。?/p>

然而，人類并不懂得這大自然給予的厚愛，從16世紀(jì)開始，亞馬遜河便遭到了人為的破壞。森林被砍光燒光，可憐的動植物便失去了他們那美好的家園，快樂的天堂，歡樂的時光。但人類竟還不滿足于現(xiàn)狀，向亞馬遜河伸出了魔爪，1970年，巴西政府竟然以開發(fā)亞馬遜河為突破口，來解決人民的貧困。這是多么荒唐，又是多么可悲?。?/p>

從此，亞馬遜河就不像以前那樣了，它成了致富發(fā)財?shù)耐黄瓶?。它再也沒有了伙伴，只有那光禿禿的樹在陪伴著它，它是多么孤獨、寂寞、無助啊！美麗的亞馬遜河從此就奄奄一息了，再也沒有人被它的美麗所陶醉；再也沒有人被它的浩浩蕩蕩所癡迷，再也沒有人被它得天獨厚的自然條件所折服，它成了人們口呂所說的廢品，亞馬遜河毀了，也就預(yù)示著地球媽媽的惡運，地球媽媽毀了，那么人類的末日也就要來臨了。

當(dāng)我看到海豚和鯨魚集體自殺，海洋金絲雀的厄運時，我真的驚呆了，如果人類再不注意保護(hù)地球的話，那么地球就真的毀在我們手中了。

人類難道真的沒有注意到要保護(hù)地球嗎？不，人類已經(jīng)知道了破壞地球的迫切性，為此，國家主席親自抓節(jié)約，聯(lián)合國也廟宇了環(huán)境保護(hù)日，這不公提高了人們的節(jié)約意識，而且又保護(hù)好了地球，真是一舉兩得。

我們應(yīng)該從自己身邊的一點一滴做起，盡自己最大努力來保護(hù)地球，作為祖國未來一代的我們，現(xiàn)在更應(yīng)該從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，爭取將來努力為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)力量。

保護(hù)地球讀后感(篇3)

保護(hù)地球，從我做起 ——讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感

最近聽說有一本書非常好看，叫《青蛙軍團(tuán)愛地球》。所以在星期六，我纏著媽媽去書店買這本書?；丶液?，我就迫不及待地看起來。

哇！書中的內(nèi)容實在太有趣了，真是越看越好看，我恨不得一口氣把它看完。這本書是關(guān)于青蛙軍團(tuán)的三名成員決定動員大家保護(hù)地球，并以環(huán)保和低碳為目的的結(jié)合。

別看那個傻孩子**鑫總是又笨又笨，但他經(jīng)常讓大家對他刮目相看。讀了這本書，我十分佩服青蛙軍團(tuán)三人組里德成員，因為他們不僅要求自己保護(hù)地球，還動員大家一起來保護(hù)地球。他們每周只洗三次澡，堅決不浪費水資源，有一次還在五年級的社會課上表演了個小話劇，主題就和地球有關(guān)的，可真了不起！

人們的生活越來越好，但我們不知道地球上的資源在不知不覺中一點一點地被消耗掉。你應(yīng)該知道地球的資源是有限的。不是野菜。割了以后還能長。資源用完了就沒有了，大家千萬不要浪費我們地球的資源了呀！

如今，人們經(jīng)常談?wù)摰吞己铜h(huán)保，但他們真的做到了嗎？我想他們只是在說話，但光說不做又什么用？化工廠大量地排放污水在河里，河水被污染了，樹木被砍伐了，許多鳥類都沒有了家······難道，地球母親那美麗的面容，真的要被我們?nèi)祟愖约簹缌藛幔?/p>

如果是這樣，那將是多么的悲哀！請大家千萬不要再做破壞地球的事了，否則，總有一天，地球?qū)纭Ｎ覀冎挥幸粋€地球，如果它被毀滅了，我們真的沒有別的地方可去了。

所以，大家一定要好好珍惜這個寶貴的地球?。”Ｗo(hù)地球，從我做起！

保護(hù)地球讀后感(篇4)

保護(hù)地球讀后感一

大地給予所有的人是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)垃圾?！边@是惠特曼曾經(jīng)說過的一句話，而這句話也應(yīng)證了我今天所看的這篇課文——《只有一個地球》。這篇文章主要講了地球是美麗的，是渺小的，是唯一的，更是需要我們?nèi)硇娜ケＷo(hù)的，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

讀了這篇課文，我的心久久不能平靜下來。地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，是生命的搖籃，她用自己的甘甜的血液哺育了我們;他無私地給人類慷慨地提供水資源。森林資源、生物資源、而我們?nèi)祟愐蝗缂韧钠茐乃?，傷害她?/p>

她是我們唯一的地球媽媽!

看看我們以前的地球媽媽是多么美麗——廣闊的陸地、浩瀚的海洋、茂密的森林、蒼綠的群山、綠色的草原、清澈的江河、迷人的湖泊、這是多么美麗!這簡直是一個天堂!再看看現(xiàn)在——到處是人們的生活垃圾，以前的那一條小河也變成了臭水溝，水土大量流失，植物被砍伐，到處是生態(tài)災(zāi)難的痕跡!“這還是昔日那美麗可愛的地球嗎?”我問自己。保護(hù)地球吧!從小事作起，叢生邊做起!

我們應(yīng)該;見到垃圾就要撿起來;在家里可以讓水多次使用;工廠的工業(yè)垃圾不能排到河水里;多種植樹木;少使用一次性物品。

“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。

這句話印證了現(xiàn)在的這個地球。顧炎武曾經(jīng)說過，“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們擔(dān)任起保護(hù)地球的重任，讓我們手挽手、肩并肩、心連心地筑起一道綠色大堤，保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們唯一的地球吧!

保護(hù)地球讀后感二

今天，我們學(xué)了《只有一個地球》，它是這樣說的：

地球是一個美麗壯觀、和藹可親的星球，它是晶瑩透亮的，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯著，周圍過這一層薄薄的水藍(lán)色"紗衣"。它的半徑只有6300多公里長，在茫茫的宇宙中，就像一葉扁舟。

地球的礦物資源是有限的，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年形成的，如果人們不加節(jié)制地開采，必將加速地球上的礦物資源枯竭。雖然人們需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源是可以不斷再生，長期為人類作貢獻(xiàn)的，可是人破壞環(huán)境，濫用化學(xué)物，給自己增添了嚴(yán)重的威脅。

有的人很想得開，會以為我們破壞了地球就可以移居到別的星球上去，可是科學(xué)家證明，至少在離地球40萬億公里的地方，沒有一個適合人類居住的地球，而且就算是人們在火星或者月球上建造了移民基地，那也只會有少數(shù)人去居住。

所以我們一定要精心保護(hù)這個可愛又容易破碎的地球?？墒?，蔣老師在上課的時候已經(jīng)放過許多張地球的環(huán)境被污染的照片了，放第一張的.時候，我們粗看的話，就只能看見照片上的天空中有一大片煙，細(xì)看的話，就能發(fā)現(xiàn)發(fā)出煙霧的是一個個很大的工廠里面的煙囪，蔣老師介紹說："這是上海市的一個人在一個工廠外拍攝的，大家想一想，一個工廠就排出這么多煙，那這么多個工廠肯定會把天空污染的，我們以后一定要好好保護(hù)環(huán)境!"放第二張的時候，我們只見有很多個人帶著口罩，走在大街上，大街上一片土黃色，據(jù)蔣老師介紹，我們這才知道這是首都北京，那土黃色的一片是沙塵暴，我們想：北京拿來的沙塵暴呢?蔣老師告訴我們，北京很靠近沙漠。第三張圖最為嚴(yán)重，上面是一片黑黑的河水和一條條的死魚。蔣老師看到了這些，就告訴了我們一件關(guān)于一個很窮的、被污染的村子的事：

在一個村子里，人們的生活很窮，他們都靠一條小河，可是，他們不知道，那條河已經(jīng)被在河邊的一家工廠排出的黑水給污染了，他們都在用這條小河做事情：有的在河里洗衣服，有的竟然拿了一個臉盆，把河底的爛污泥抓了起來，帶回家曬干，當(dāng)做飯燒著吃，有的到河里去游泳，還有的則用河里的水澆稻子。于是，這個村的人得癌病的就有%80多。后來，幾個科學(xué)家去檢測，發(fā)現(xiàn)那條小河里有非常高的致癌物質(zhì)，而且那個村子種的糧食也有。

我們班有些人也非常不講衛(wèi)生：列如周魏鵬一直隨地吐痰;徐夏原一直咳嗽在別人的身上;壽奇杰一直從草地上抄近路等，他們破壞著環(huán)境，我們不能像他們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓地球更好的造福于我們的子孫后代。

保護(hù)地球讀后感(篇5)

水是生命之源，沒有水人類就無法生存。一個人沒有食物可以活七天，但三天不喝水就會死亡。沒有水，萬物不能生長存活。然而，我們地球上可飲用的水資源是少之又少的。盡管如此，很多人卻依然在浪費、污染水資源。

在我們的生活中，浪費、污染水資源的情況比比皆是：洗碗后沒把水龍頭擰緊，水還在滴答滴答地流著;有些人對沒有關(guān)的水龍頭熟視無睹，任憑清泉流淌;有些工廠還在不斷地排放污水，卻不知這樣對周邊的環(huán)境污染有多大;有些人圖方便，直接把垃圾扔到小河里，讓往昔清澈的小河變得臭氣熏天……衣服臟了，用水洗;被子臟了，用水洗;手臉臟了，也用水洗。那么水臟了用什么洗呢?

一次，我們?nèi)乙黄鹑ダッ魍妫陂_往昆明的車上，我想象著四季如春的昆明，想象著那美麗的野生動物園，該是多么漂亮!然而，當(dāng)汽車就要接近昆明的時候，我的心情變得沉重起來，因為我看到了一片片光禿禿的山，看到了一條泛著黑水的河，看到了一片被破壞的樹林，看到了工廠煙囪里冒出的黑煙。一下子，我仿佛覺得那不是一條河，它好像是一個受傷的人，正在傷心地哭泣，也許，它的傷情在不斷加重。但是，我們誰也沒看到，也沒有關(guān)注過它。隱約中，我似乎聽到小河地訴說：“人們現(xiàn)在都不喜歡我，都遠(yuǎn)離我，嫌我臟、嫌我臭。其實，我以前也是一條清澈的河流，人們都喜歡來我身邊玩耍。可如今，我變得很黑、很臭，可這不是我的罪過啊!我一直在哭泣著，在呼喚著，救救我吧!不要再向我排污水、扔垃圾了!”

地球，人類共同的母親。我們不應(yīng)該讓母親傷心流淚、遍體鱗傷。地球是我們的家，是我們賴以生存的地方，我們不應(yīng)該將它破壞，讓自己喪失美麗的家園。

可是，有些人為了自己的私利，卻不惜一切代價，這真是我們?nèi)祟惖谋А?/p>

水，一滴一滴地在流淌，那是母親的血在流!母親用自己的血養(yǎng)育我們，可是，有些人在做什么?在浪費水，浪費母親的血。

泥石流，一次次發(fā)生。那時，母親在呼喊：“你為什么不保護(hù)我的肉體?”人類吃的蔬菜、水果、糧食是母親身上生長出來的，可是，有些人在做什么?亂砍濫伐，讓災(zāi)害一次次降臨。

我們該行動起來了，保護(hù)好地球母親。