作文是考試中對(duì)學(xué)生語言表達(dá)能力的重要衡量標(biāo)準(zhǔn),寫作能夠讓我們更好地了解語文的魅力和奧秘。而寫好一篇優(yōu)秀作文往往會(huì)讓人過目不忘。以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“青春年少作文”的詳細(xì)內(nèi)容,應(yīng)用本文內(nèi)容或許能為您提供解決問題的幫助!
青春年少,那些日子可以輕狂,可以放肆,可以不顧一切,不考慮后果的去追逐自己的信仰。有些自傲,有些自負(fù),不被什么傳統(tǒng)觀念束縛住思想。倔強(qiáng)的認(rèn)為,不去撕掉每一張過去的日歷,時(shí)間就不會(huì)度過,天真的認(rèn)為,我的世界我做主,我的生活我創(chuàng)造。
青春里最多的成分,卻還是淡淡的悲傷。
我們的喜怒哀樂,還是因?yàn)槟且粋€(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字組成的數(shù)值。我們就像深陷沼澤的魚兒,在“分?jǐn)?shù)”泥沼中摸爬滾打,苦苦求生。我們的出生就已經(jīng)和分?jǐn)?shù)聯(lián)系在一起,我們不能主宰出生,只能拼命掙扎。在沼澤中露出頭呼吸,一分一秒都在努力,我們知道,一旦放棄掙扎一旦不再努力,就會(huì)被沼澤毫不留情的吞噬,一點(diǎn)一點(diǎn)湮沒一點(diǎn)一點(diǎn)窒息。直至陷入那無盡的黑暗中。所以,即使筋疲力盡,也要掙扎,掙扎。
聰明的人都知道,我們不能改變已經(jīng)不是規(guī)則的規(guī)則:弱肉強(qiáng)食。只能在現(xiàn)在用力學(xué)習(xí),讓將來起碼可以有立足之地,帶著一抹淺笑到最后。青春的歲月又在這種繁瑣的學(xué)習(xí)和測(cè)試中逝去,少了輕狂,少了放肆,多的,不過是淚水和辛勞。
真得很悲哀,真得很無奈,不想學(xué)習(xí),卻又不得不學(xué)。
記得有一首詩詞是這樣的。“少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁?!?/p>
我想在這里反駁一句,我們?cè)诖笕搜劾锟赡苷娴氖遣恢畹奈兜?,不懂愁的感覺。但是,我們才多大?我們才經(jīng)歷過多少事情?我們不過是剛剛退去胎毛,長(zhǎng)出翅膀的小鳥,初入江湖的小鳥。那雙翅膀,不夠大,不夠硬。我們,也不會(huì)飛,卻又想翱翔。自然,摔得疼痛,自然,是把那么一點(diǎn)小麻煩事,當(dāng)成愁事。
我們的思想隨著我們年齡的增大,也在慢慢成熟。現(xiàn)在的我們,思想已經(jīng)趨向成熟,有了很強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí),我們想獨(dú)立,開始厭煩老師和家長(zhǎng)的嘮叨。我們認(rèn)為,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,有一些事可以自己完成,有一些事可以自己做主,也想保留一些自己的秘密。于是,我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的關(guān)心顯得不耐煩,甚至?xí)斪?,也?huì)在日記本上寫下秘密,鎖在抽屜里。而如果家長(zhǎng)和老師訓(xùn)斥我們重些,我們就覺得很委屈,從而關(guān)系越來越不好。我們想獨(dú)立,想不受大人的管束,但是我們還沒有生存的能力。
于是,我們學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)收起自己的刺,磨平了身上的菱角。
是不是很悲哀,是不是很悲傷?總是強(qiáng)迫自己做一些不喜歡的事,在假期里去報(bào)各種強(qiáng)化班,埋頭于書山題海,其實(shí)我們,想瘋狂的玩樂。我們選擇了什么?放棄了什么?這真的是我們想選擇的嗎,是我們想放棄的嗎?我不知道。我只知道,我想帶著一抹淺笑到最后,卻又不想放棄青春年少的輕狂、放肆。
抉擇,真的不是一件容易的事。
我們?cè)谇啻耗晟俚娜兆永?,我們輕狂著,放肆著,身邊一直圍繞著那淡淡的特屬于青春的悲傷,無奈的滋味……
人的一生中有很多很多的想法,有些可以靠自己努力實(shí)踐去完成,有些卻像高掛在夜空的星星,燦爛無比,卻連摸都摸不著,對(duì)二、三十年前的莘莘學(xué)子來說,能夠打理自己的外表,根本是天方夜譚。
翻著父母泛黃的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),看起來每個(gè)人都長(zhǎng)得差不多,男生頭上的短發(fā)像剛收割完的稻田,只剩下短短的稻稈,女生的清湯掛面,還真像極的一碗打翻的面條,有氣無力的垂在兩鬢,或許學(xué)校是出自善意,希望我們專注在念書,或許是希望減少標(biāo)新立異的學(xué)生,但這只是治標(biāo)不治本的方法,不服規(guī)定的依舊叛逆,只會(huì)更想鉆漏洞,只會(huì)適得其反。
青春期的少男少女,幾乎都有自己的主見,若只是一昧的禁止和規(guī)定,恐怕還是沒有辦法阻止他們頭皮下的想法吧!何不重新賦予我們自主權(quán),讓我們?cè)谀贻p的畫布上盡情揮灑,揮灑屬于年少的繽紛色彩!
現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣越趨開放,許多的初中也舍棄了老掉牙的服裝儀容規(guī)定,甚至舍棄了千篇一律的校服,讓學(xué)生們盡情做自己,我認(rèn)為,只要不是太過踰矩或是妨礙風(fēng)俗的打扮,學(xué)校都應(yīng)該給予尊重與包容,努力上進(jìn)的精神與穿什么服裝、染什么頭發(fā)根本是八竿子打不著邊,硬性規(guī)定所有衣著發(fā)型的一致,其實(shí)只是限制了我們的自主發(fā)展。
只要我喜歡,有什么不可以?這句紅極一時(shí)的標(biāo)語,在許多大人的眼里看來,似乎是一句無理取鬧,與叛逆畫上了等號(hào),那是因?yàn)樵S多然都把這句話當(dāng)成擋箭牌,做了一些壞事就拿它當(dāng)借口,但其實(shí)這句話真正的意涵,應(yīng)該是鼓勵(lì)我們突破現(xiàn)有的框架,在社會(huì)里求新求變,在不違背倫理道德的前提下,活出屬于自己的寬闊天空!
現(xiàn)在,就讓我們突破緊緊束縛的繭,耀眼的活出只要我喜歡,有什么不可以?的璀璨人生!
我們今年六年級(jí)了,明年,就要步入初中。我們的心情是快樂的,是憂傷的,亦或是滿懷著期待的。不管怎樣,至少,現(xiàn)在的我們,是幸福的、快樂的。
學(xué)生,多么美好的詞語啊!我們是學(xué)生,我們?yōu)閷W(xué)校不知灑下了多少歡樂,多少淚水,多少心血。
當(dāng)我們考出一個(gè)好成績(jī),我們?cè)谛@里種下了一棵名為快樂的小草,它曬著日光浴,吸收著每天早晨的露水,它將陽光活力送給我們,用晨露來滋潤(rùn)我們的心靈,使它更加純潔、美麗。
當(dāng)我們考試失誤或被老師批評(píng),一顆失落的小種子正在心里萌芽,不要擔(dān)心他會(huì)傷害你,因?yàn)槟愕臉酚^向上會(huì)將他抹去。
我們?cè)?jīng)不知在學(xué)校笑過多少次,哭過多少次???,學(xué)校里的一棵棵大樹上有著一片片小葉子,上面記錄著我們的喜怒哀樂。偶爾,將地上的落葉撿起,是否覺得它似曾相識(shí)?是的,因?yàn)槟蔷褪窃?jīng)的我們呀。一、二年級(jí)的我們是稚嫩的、天真的,就如春天嫩綠的葉子;到了三、四五年級(jí)就是我們要奮發(fā)圖強(qiáng)的時(shí)候了,為了秋天的滿載,我們不得不努力,也許會(huì)感到疲倦,但想到美好的未來,又打起了精神,這時(shí)候的我們,就是那受烈日照耀卻依然青翠的夏天的葉子。六年級(jí),終于可以嘗嘗我們?cè)?jīng)種下的果實(shí)的甜美,它到底是甜的,還是苦的,這就要看你以前是不是片好葉子了。
我們正值青春年少,沒有什么煩惱,肆意的笑,肆意的笑,這是多少大人們夢(mèng)寐以求的呀!我們總喜歡裝大人,而大人們卻總喜歡裝小孩,這是為什么呢?或許你的心中已有了答案,現(xiàn)在的社會(huì)充滿了競(jìng)爭(zhēng),他們身上的責(zé)任、負(fù)擔(dān)太重,壓得他們喘不過氣來。大人們羨慕我們,因?yàn)槲覀兛梢詿o憂無慮的校園里學(xué)習(xí),可以與同學(xué)們玩耍,就算偶爾有些小失落、小悲傷,但過一會(huì)兒就會(huì)隨風(fēng)飄散,化作一片葉子掛在樹上。
同學(xué)們,趁著我們還年輕,好好學(xué)習(xí)吧!讓我們做一片好葉子吧!
擰開水龍頭,看著水嘩嘩的流淌出來,就似乎看到了那些已經(jīng)走過的青春……
20xx年的某一天,我們肩并肩坐在柳樹下,夏日的午后火辣辣的熱,可年少的我們絕不在乎,依然說著‘我的青春我做主’的豪言壯語,還商定著永不分離。朋友們,你們還好嗎?
還記得我們由于上課說話而被老師罰站嗎?每每回想起老師由于氣憤而扭曲的臉,我們先是覺得很可笑然后就會(huì)感到無比內(nèi)疚,也就是在那時(shí)候我們懂得了尊重。會(huì)很小心翼翼地走過值日生掠過的地板;會(huì)很當(dāng)真的聽每位老師的課;會(huì)很在意別人的勞動(dòng)成果。也許,懂得尊重也是青春的一部門吧。那時(shí)的我們,也會(huì)不時(shí)的小打小鬧,也會(huì)常常埋怨對(duì)方??墒?,我們每次都會(huì)很快和好,那時(shí)我們的友情,說不上情比金堅(jiān),也是很重要的。友情,就是青春中必不可少的一部門吧。
那時(shí),我們常會(huì)在體育課上跑到角落里,談自己的夢(mèng)想,年少輕狂,我們老是對(duì)明天布滿但愿,我們信誓旦旦的憧憬未來,那些等著我們?nèi)ネ瓿傻膲?mèng)想,閃耀著毫光。也許,夢(mèng)想也是青春的一部門吧。
小學(xué)畢業(yè)的那天,我們臉上裝的堅(jiān)強(qiáng),可當(dāng)畢業(yè)證書發(fā)得手中的時(shí)候,每個(gè)人的臉早已被肆意流淌的淚水占滿。分別的時(shí)候,我們立下商定,以后一定要再見。也許,分別也是青春的一部門吧。
那些我們走過的時(shí)光;那些說過的話,唱過的歌,流過的淚;那些我們的回憶,開心的`,傷心的,自得的,失意的……都在我們?cè)哌^的青春中緩緩流淌。
嘩嘩的水流將我從回憶拉回現(xiàn)實(shí)。是啊,青春就像單程車,沒有回來的的路。但是,青春無悔,我們一定要去珍惜,莫要白發(fā)蒼鬢,才去回顧回頭舊日青春……
青春年少是一個(gè)多么新鮮的名詞;青春年少是一個(gè)多么堂而皇之的借口!突然有一天,在自己臥室干凈的地板上,你輕手輕腳地?fù)Q好鞋底臟臟的鞋子,然后裝作漫不經(jīng)心地走到門廳——門廳和廚房相連的窗那兒傳來嘩嘩的水聲,潮濕的空氣里混雜著洗潔精淡淡的香味,你知道是媽媽在洗碗碟——你深吸一口氣,然后對(duì)著廚房方向大聲說:“我要出去一會(huì)兒”,說話的同時(shí),你已經(jīng)飛快地打開門沖了出去,一口氣跑出老遠(yuǎn),好像身后有人在追你。
媽媽這時(shí)候從門口探出身來,似乎想問什么,但她是一個(gè)善良的女人,不習(xí)慣對(duì)著馬路大喊你的名字,于是她壓低嗓音說:“快點(diǎn)回來??!”語氣很不善。你響亮地答應(yīng)著;你心里很愉快;你走在馬路上有一種前所未有的自由感。這是你第一次不經(jīng)過媽媽同意就出門的。你由此感到特痛快和自豪。從這一刻起,你覺得你是你自己的了!這種經(jīng)歷在你們這個(gè)年齡非常常見。父母需要一個(gè)透明的孩子,一個(gè)聽話、懂事的孩子;最好你的所有事情都要讓他們知道。在過去的十六年里,你也一直是這樣做的。但是,現(xiàn)在你不甘心。你的事情是你自己的,為什么要告訴別人;為什么出門前一定要讓他們知道你去哪兒,什么時(shí)候回來;為什么你接電話前一定要征得他們的同意。你不明白,所以你不甘心。在這一段時(shí)間里,你變得暴躁,變得不聽話,變得處處與他們作對(duì)。
你像是一個(gè)戰(zhàn)士,拼了命想要捍衛(wèi)什么。有時(shí)甚至有不惜一切代價(jià)來捍衛(wèi)自己所謂尊嚴(yán)的念頭;卻不知道與此同時(shí),你正在傷害你最最親近的人。當(dāng)你走出家門時(shí),母親望著你的背影發(fā)愣;她很想知道你要去哪兒。但她不好多問,因?yàn)槟阋恢痹谒媲罢f你不是個(gè)孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了。你在最短的時(shí)間里變得自以為獨(dú)立和成熟,你對(duì)父母關(guān)上了你的門,你的父母多傷心!你變得讓他們不認(rèn)識(shí)了,不了解了,像一個(gè)陌生人。是的,你傷了他們的心!可是,問題是你知道你傷了他們的心;你也一再地告誡自己不要再傷他們的心。但你卻常常難以自控。并且,你漸漸發(fā)現(xiàn),比起家里,你更喜歡呆在學(xué)校;比起父母,你更愿意與朋友們?cè)谝黄?。因?yàn)槟銈円粯幽贻p,一樣驕傲,一樣愛幻想;你們有共同的話題,共同的語言。當(dāng)你不經(jīng)意地望見他們的頭發(fā)慢慢變白時(shí);當(dāng)你不經(jīng)意地望見他們的腰慢慢變彎時(shí),你一下子可憐起他們來:他們開始老了,變得軟弱,變得脆弱,容易疲憊;他們需要一個(gè)年輕的、孝順的孩子給他們做依靠,給他們關(guān)心和愛。
可是,這個(gè)孩子現(xiàn)在卻一心想要獨(dú)立,為自己的成長(zhǎng)而滿心歡喜。你丟下他們?nèi)娜馔度胍粋€(gè)年輕的集體,卻不曾想想是誰賦予了你生命!偶爾你也會(huì)覺得愧疚,你意識(shí)到一二年的友情畢竟勝不過十六年的親情;自己這么做是不是沒良心?就這樣在愛與不愛的邊緣徘徊著。你痛苦,你無助,你這時(shí)需要有人來幫助你;而最終向你伸出手來緊緊握住你的正是被你傷得最深的那個(gè)人!
無題
1時(shí)間
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的在我們的潛意識(shí)和無意識(shí)里緩慢地而又飛快的消逝著,對(duì)于它本身來說,它是永恒的,不生不滅,而對(duì)于我們,終有一天,我們的生命輝終結(jié),離開我們的軀體而去
而那時(shí),你是否會(huì)記得曾經(jīng)有一個(gè)你,有一個(gè)我嗎?
2流星
流星劃過天際,與大氣摩察而生輝,呼嘯而過美麗至及,而一瞬,光芒暗淡,璀璨不在,燃燒殆盡,化為無形留給我們的只是
永遠(yuǎn)的回憶,而流星卻消失而去,幻為焦土,一片塵埃與煙霧
它是犧牲了自己,刺破了長(zhǎng)夜的黑幕,給我們帶來了那來自遠(yuǎn)方的祝福
3死亡
死亡是什么?那是一種靈魂脫離肉體,精神永生,回歸自然的方式,是遠(yuǎn)離紅塵,超凡脫俗,返樸歸真的表達(dá),是連通重生之門的鑰匙,它是新生命的始端又是終結(jié),可我們卻將死亡賦予恐懼,驚竦。
不過很平常,落葉歸根,倦鳥歸巢,游子歸家,人們放寬心胸,笑對(duì)死亡吧
4愛情
愛情象水晶,晶瑩剔透,容不下半點(diǎn)雜質(zhì),愛一個(gè)人,美好而又單純,可是如果為了追求,所謂的流行。打著愛情的旗幟,利用對(duì)方的真情,卻傷害她,那是愚蠢的
愛上了他(她),那么說出口,即使遭逢拒絕,亦是朋友,只要他(她)過的好,自己就快樂
5朋友
朋友是那個(gè)你說一句話,就甘愿為你上刀山,下火海,赴湯蹈火
兩肋插刀的知己,當(dāng)然前提是你亦如此。可是常常卻聽見某人被朋友出賣,既然被出賣,就不是朋友,朋友是各自雙方的全部
如果真的有人做到以上幾點(diǎn)的,那么他不是瘋子,就是傻子或者精神病亦或者是自己的影子。
時(shí)光荏苒,花開花落又是一個(gè)輪回,給了我們生如夏花的青春年少。
年少的我們,青春的我們,不拘,灑脫,笑得明媚,行得瀟灑。
然而,在這樣明媚的年紀(jì)里,我們卻會(huì)失去更多東西,所以,年少的我們,請(qǐng)記住——去珍惜!
惜·時(shí)
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”
是啊,我們的光陰,它偷偷地走了,帶去我們的童年。將我們的無知,我們的懵懂變得支離破碎,我們的自由,被封印在時(shí)光的長(zhǎng)河……一去不復(fù)返……
惟有珍惜,才能讓我們拉住光陰的尾巴,在時(shí)光中留下自己蹣跚的腳步,留下笑頰粲然的自己。
惜·命
我們淋漓盡致的陽光青春,因?yàn)樯孽r活更多彩。但是,仍有那么多那么多的人,在這個(gè)風(fēng)華絕代的時(shí)間里,撒手人寰……
我們,因?yàn)闊釔圻@一方土地,因?yàn)樽鹬刈约旱纳?,才將這個(gè)青春的美,揮灑到盡情,演繹到繽紛。
惟有珍惜,才能讓我們的生命跨越心靈的無限,走過漫漫的星際。
惜·福
珍惜是福,擁有是福。
我們的一切,今天的我們,便在濃濃的幸福中成長(zhǎng),成長(zhǎng)……有充足的糧食,有富足的生活,有知心的朋友。
然而我們,知不知道珍惜“粒粒辛苦”的“盤中餐”是福,珍惜生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好是福,珍惜陪伴你一生的友誼是福?
時(shí)光荏苒,春夏秋冬又是一年,請(qǐng)珍惜我們?nèi)缢哪昙o(jì)!我們的青春年少。
最愛讀的歷史是從春秋到唐朝,春秋五霸,戰(zhàn)國(guó)七雄,秦始皇一統(tǒng)天下;楚漢之爭(zhēng),三國(guó)鼎立,唐太宗威震四方。這些歷史的倒影中映著多少英雄豪杰,永立在歷史的風(fēng)塵中,看風(fēng)卷黃沙,滿眼的豪邁與蒼涼。
荊軻,多么卑微的一個(gè)刺客。為了燕國(guó),毅然踏上了刺秦的道路,明明知道前方是一條不歸路,卻走得義無反顧。在易水畔,高漸離為他引吭高歌:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還?!比绱藧砣?,如此催人淚下。
數(shù)百年后,又有一個(gè)人站在了烏江畔,臉上有著和他一樣決絕的表情。他孤身一人,斬殺漢軍數(shù)百,怒視叛徒,口中的字個(gè)個(gè)錚錚落地:“吾聞購我頭千金,邑萬戶,吾為汝德?!比缓?,引劍自刎,就算歷史不記住這一刻,烏江那洶涌澎湃的江水和江畔染血飄揚(yáng)的蘆葦已永久地定格在了那一幕。他叫項(xiàng)羽,一個(gè)失敗的英雄。
在我的心中,他們都是令人扼腕嘆息的英雄。也許他們并沒有改變歷史的潮流,也許最終他們只是湮沒在滾滾的風(fēng)塵之中,就如同撲燈的飛蛾,沒有絲毫的猶豫,像煙火一樣美麗地死去。但他們都是不甘被歷史的風(fēng)塵湮沒的人啊!
在現(xiàn)實(shí)生活中,你可以選擇荊釵布裙平庸安寧,也可以選擇盛妝華服刀光劍影。我想我會(huì)選擇后一種,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不甘寂寞的人,所以,我要讓自己的生活像一出熱鬧的舞臺(tái)劇,悲歡離合、跌宕起伏,不甘于平淡,是因?yàn)槲覍?duì)英雄的崇拜。
也許三十年,也許四十年——當(dāng)我老了,厭倦了這繁華的林林總總,也許會(huì)接受這寧靜而雋永的生活;也許那時(shí),我會(huì)領(lǐng)會(huì)平淡如茶的真諦,但現(xiàn)在的我,正渴望那一抹絢爛轟轟烈烈地燃燒過我的青春,我的年少。
越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安。
--------------題記
青春是一場(chǎng)華麗的演出,大人們只看到了那最最明媚的笑容,誰會(huì)看到我們背后的傷。許多的人在批判著90后的我們,虛榮,孤僻,叛逆,頹廢……好象形容我們的詞語沒幾個(gè)是褒義的。有人說90后的我們很叛逆,五顏六色的頭發(fā),夸張的服飾,耳朵上一個(gè)個(gè)的耳洞,逃課,打架,早戀……好象我們沒有什么優(yōu)點(diǎn)似的。為什么總把我們的缺點(diǎn)放大?為什么總忽略我們的優(yōu)點(diǎn)?為什么不能多給我們點(diǎn)自由?
M=mean
“蝦米?”“好稀飯哦!”“卡哇儀哦!”“蛋白質(zhì)??!”新新語言讓許多人弄不明白我們說得是什么意思,為這個(gè)社會(huì)上還展開了一場(chǎng)大討論,弄的轟轟烈烈的。覺得有意思嗎??jī)煞匠车哪闼牢一?,面紅耳赤的,最后也沒弄出個(gè)結(jié)果來。
不就是個(gè)新新語言嗎,你討厭就不用的了,況且走自己的路,沒事干嗎插手別人的事?。?/p>
很少能有人真正的明白我們的意思,我們是一群帶著面具的小孩,總習(xí)慣了說“我很好??!”“沒事的!”總讓別人羨慕的說你每天都這么開心,真好!我們只是淺淺一笑。誰看到我們?cè)诮锹渫低档目尢?。那么哀傷的語調(diào),那么孤單的眼神。
Mean誰能真的懂我們這群落寞的小孩。90后明媚的笑臉背后是華麗的傷,你們誰能懂得我們深深的痛?
在深深的夜里,我們做著一樣黑白的夢(mèng)。沒有色彩。沒有聲音。脆弱得像我們自己。電視上的言論總是很苛刻??量痰脽o可救藥。電腦上的面孔總是很陌生。陌生得無所抵擋。游戲機(jī)上的GameOver總是很冰冷。冰冷得無話可說。巧克力的甜膩總是很讓人厭惡。厭惡得無法形容。嬌慣的幸??偸亲屛覀冎貜?fù)接受。接受直到死去。我們的文字總是歌頌著青春。一切是那么美好??晌覀兊男氖抢涞?。一黑一白,流露孤獨(dú)。我們隱瞞的背叛和欺騙,讓我們的命運(yùn)不可違逆。你知道么,90后的我們,深深的孤獨(dú)。
我們的意思你們懂嗎???
Y=youth
我們青春,我們張揚(yáng)我們自己的個(gè)性。想起我們?cè)谝黄鸬哪切┤兆?,那些留在回家馬路上飛馳過的
自行車的痕跡,那些留在小吃店門前的貪嘴打斗的身影,那些留在雪地里的追趕跑跳的腳印,那些留在風(fēng)中的散發(fā)著青春的香氣。我們的青春幸福的像花兒一樣!
你可曾記得那一年冬天,雪很大,我自己一個(gè)人在醫(yī)院吊水,窗外的雪像天使一樣邁著輕盈的步伐來到人間,帶來一片純潔的白。手上冰冷的水一點(diǎn)一點(diǎn)注入身體里,像那天的天氣那么冰冷。自己快要無聊到要死時(shí),你氣喘吁吁的出現(xiàn)在門口,頭上還帶著雪花,像變魔術(shù)似的從懷里掏出一個(gè)冒著熱氣的紅薯,好暖。后來我知道那是你冒著雪從城西買的,而醫(yī)院在城東。謝謝你用身體的溫度帶來得紅薯。謝謝你我的朋友。
我們是年輕的,我的青春是那么甜蜜,那樣幸福。哪怕以后我只有我自己,只要還有記憶,我就很幸福。等到我們都年老了,讓記憶隨著白發(fā)飄搖,盡管往事如煙,至少我們還有那些美好的回憶,彼此想起,都會(huì)會(huì)心得微笑。
日子一天一天過,人也一天一天長(zhǎng)大。我們不能永遠(yuǎn)像個(gè)固執(zhí)的孩子,拒絕自己長(zhǎng)大,也不許別人長(zhǎng)大。還記得那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的彼得?潘嗎?那些和他在一起那么快樂的孩子,最后不也都一個(gè)一個(gè)離開了嗎?在我們的生命旅途中,我們會(huì)遇到各種各樣的人,但是每個(gè)人,都有自己的路要走。徐志摩《偶然》里的那句:你我相逢在初夜的海上,你有你的,我有我的,方向,你記得也好,最好你忘掉,在交匯時(shí)互放的光亮。我們彼此度過了那么多美好的日子,擁有了那么多美好的回憶。茫茫滿長(zhǎng),誰能預(yù)料你在何方?
青春有快樂的回憶,也有離別的傷痛。請(qǐng)記得即使我們不在一起了,也要像在一起一樣。海內(nèi)存知己天涯若比鄰!
W=Wind
有風(fēng)吹過的季節(jié),是一種淡淡的情愫,輕輕春雨飛落秋風(fēng)秋葉,靜靜的成長(zhǎng)歷程中,吹綠了柳樹,吹開了花朵,也將心事吹重。在青春年少的日記里,夢(mèng)里花開花落,夢(mèng)里花落知多少。輕輕起起落落,在傷疤漂泊的雨季里,在淡淡如水的月光里,成長(zhǎng)撕裂的痛苦,蒼白,閃爍著淚光,轉(zhuǎn)身數(shù)一數(shù)那些美好的回憶,走過的是櫻花般美麗的人生。在無法忘卻的記憶里,傷心總會(huì)停留在成長(zhǎng)的等待里。
長(zhǎng)大聽起來那么美麗的字眼,可沒想到背后所要付出如此多的悲傷。就像幸福一樣,是聽起來最簡(jiǎn)單卻又最難實(shí)現(xiàn)的愿望
扳著指頭算起來,我已經(jīng)度過14個(gè)春秋了——不要一臉不相信的樣子!雖然我的個(gè)頭還處在典型的五年級(jí)階段,可我的思想及智商已經(jīng)賽馬奔騰到了初三。沒錯(cuò),我這人最大的特點(diǎn)就是身高不濟(jì),說白了也就是矮。我最大的煩惱也莫過于此,想我曾經(jīng)被多少老師朋友或褒或貶的稱為“濃縮的都是精華”!每當(dāng)此時(shí)我都會(huì)在心中朝天大喊:“嗚呼吁,歲月不饒人吶!”我是個(gè)極富想象力的小孩。這點(diǎn)可不是虛夸,連我都覺得我有些想象力過剩了。為了不使想象力白白的浪費(fèi),我打起了寫文章的旗子有事沒事就往本子上添幾筆,隨后打到網(wǎng)上的博客中去,幾個(gè)月下來竟還有了三百多的點(diǎn)擊率!欣喜若狂之余,我還很是理智的重新考慮了一下,最后卻發(fā)現(xiàn)近來的考試連連下降,像敗落的高粱沖過了頭便向下頭退了。于是我不得不放下這個(gè)念頭,收回破爛的旗子,就此作罷了。
熟悉我的人都知道,我是個(gè)有個(gè)三分鐘熱度的人,愛好一小時(shí)換一個(gè)也不足為奇,可唯一的我始終無法改變的,除了看書,還是看書。啥書呢?啥書都有!漫畫小說散文童話詩歌樣樣都能,寫人的記事的寫景的議論的說明的囫圇吞棗,暢快淋漓。我很開心認(rèn)識(shí)到了書這個(gè)朋友,有了它我的生活變得充實(shí),我的房間也滿是精神的食糧!
且說我的性格也滿古怪的,通常是講了一笑話,別人還沒笑,自己卻笑到不行的那種。所以說,我愛笑,愛笑到什么程度呢?笑到眼淚都出來了也算不了什么,我卻能在哭道極點(diǎn)的時(shí)候莫名其妙地傻笑起來,這充分體現(xiàn)了“物極必反”這一真理是多么正確!
當(dāng)然,我的缺點(diǎn)也是麻子臉上的麻子——少不了。說優(yōu)點(diǎn)我還說不出個(gè)一二三來,可是說到缺點(diǎn)我就綿綿不絕了。其癥狀主要突出在不能集中注意力,上課時(shí)也喜歡分神,至于這是不是想象力過剩還有待考證。此外,情緒不定還是一個(gè)較為突出的缺點(diǎn),具體癥狀表現(xiàn)為情緒暴躁,要完善這個(gè)缺點(diǎn)還得慢慢來??!
偶然經(jīng)過鏡子,看見了自己:腦袋大大的,眉毛淡淡的,眼睛不算深邃卻也還靈動(dòng),塌鼻子,笑起來一口參差不齊的牙齒,這就是我,一個(gè)平平凡凡的初三學(xué)生,一個(gè)愛寫作、愛看書、愛笑的“濃縮的精華”!
翻看著自己平時(shí)寫那些小散文,才發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)重感情、多愁善感、隨性但又固執(zhí)、死鉆牛角尖的人。在工作上有過爭(zhēng)強(qiáng)好勝,卻換來的只是種種不如意;在為人處事上低調(diào)謙遜有禮,卻不能在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里脫穎而出;在感情上追求完美,但情感泛濫,這種狀況對(duì)我而言簡(jiǎn)直都簡(jiǎn)直了!
看風(fēng)起云卷,花開花落。如今的我喜歡那種靜靜的、淡淡的感覺,淡然的美麗……
鏡花水月,昨日如風(fēng),記憶的一道古痕就在不經(jīng)意間隔開。過往云煙只剩下物是人非,誰為誰而心動(dòng)?誰在迷惘逝世的時(shí)光?而又有多少人在傷痛?流年中彼此默默地珍惜,如今轉(zhuǎn)身離去的背影,只剩下不敢直視的淚痕,若即若離,近在咫尺,卻又相隔千里!
一個(gè)人的獨(dú)白,等待歲月的容顏,我們都受過傷,渴望夢(mèng)的飛翔!懷念過去的時(shí)光,只是那一份真也就漸行漸遠(yuǎn)了。
夜幕降臨,一切的繁華都已落幕。街上不再是喧嘩、吵鬧,而是寂靜平淡如水。當(dāng)我一個(gè)人在黑夜的時(shí)候,我會(huì)感覺整個(gè)世界只有我的存在,我的心在跳動(dòng),血脈在流動(dòng),就連自己的呼吸都聽得很清楚,我張開雙手貪婪的允吸著黑夜帶給我的氣息。那么多自然,那么多清寂,那么的飄逸,那么多悄柔。
黑夜,在這里有美麗的夜空,美麗的月亮,美麗的星星,他們都是我的朋友。每當(dāng)我孤獨(dú)行走在路上,每當(dāng)我在道路的路途中倦了,累了。我們抬起頭仰望這些璀璨的星芒,我的心就會(huì)變得特別的靜,因?yàn)槟抢镉忻利惖膲?mèng)想和希望。黑夜,每當(dāng)他來臨我就會(huì)卸下自己的面具,訴說著自己的悲傷,細(xì)數(shù)著自己的疤痕,一道一道的刻骨銘心,但也只有借助黑夜的顏色我才能靜下心來細(xì)數(shù)著過往的是非對(duì)錯(cuò)。
有時(shí)我總在幻想,青春會(huì)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的定格而不會(huì)悄然逝去;有時(shí)我總在迷茫,要怎樣才能把我的青春印記在某個(gè)地方,讓我可以重溫。于是,我努力奔跑,希望能夠跑在時(shí)間的前面,這樣我就可以悄然的追回我所失去的青春。但回頭望去,發(fā)現(xiàn)我的青春卻已散落在茫茫黑夜。
別了,我的青春,我的青春年少。
昏暗的天空籠罩在寂靜的校園,蕭瑟的北風(fēng)飛掠過樓下的四季青,發(fā)出沙沙的聲響,轉(zhuǎn)而順著墻壁,鉆進(jìn)兩樓間的縫隙,呼呼的咆哮著。教室的窗也隨之震動(dòng),刺骨的北風(fēng)像利劍一樣,順著門窗間小小的縫隙殺了進(jìn)來,一陣涼意頓時(shí)席卷了我的全身,凍結(jié)了我的大腦。我喃喃自語道,16了……
我輕晃了下酸痛的手腕,正了正身子,骨頭吱吱作響,微轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)僵硬的像石頭一樣的脖子,長(zhǎng)舒一口氣。抬頭看了看黑板,五顏六色,看的我眼花繚亂,這作業(yè)真的好多??戳讼氯諝v,周五了,可我怎么感覺好像今天才周一了呢。白駒過隙的時(shí)間,讓我的心很是糾結(jié)—(一喜一憂)。喜的是終于可以放假了,憂的是期中就要來了。我欲乘奔御風(fēng),然,不以及也。
誰言青春盡是年少輕狂的模樣,我言青春盡是揮灑汗水的光陰。
窗外悲號(hào)的風(fēng)停了,似乎是不忍打擾這無聲的天地吧。我環(huán)顧四周,同學(xué)們都埋頭奮筆疾書,那筆與紙張間摩擦的聲響,似一曲高昂雄壯的贊歌,驅(qū)走了這深秋寒日的孤寂與悲涼。我定了定心神,轉(zhuǎn)而又投進(jìn)了這無聲的戰(zhàn)場(chǎng)。我清楚的明白,這是一場(chǎng)沒有血肉的拼殺,沒有刀與火的碰撞,有的是精神上的壓抑,失敗的鞭策。有的是一次次的跌倒,一次次的爬起。只為一個(gè)自己心中無線美好的夢(mèng)想,錢撲后繼……
把痛苦的血淚直埋心底,向世人展示的是你無與倫比的美麗??v使知道那血淚的感覺,卻倔強(qiáng)不向任何人提起?;蛟S這才是真正的青春吧,沒有似魯濱遜漂流般奇妙的歷險(xiǎn),也沒有似水滸傳般 快意恩仇。它有的是一種精神,一種執(zhí)念,一種左牽黃右擎蒼的豪情,以身報(bào)國(guó)志飛馬震前馳的壯志。
現(xiàn)在的無言是為了以后的笑顏,人情道理,年少的我們?cè)缫咽熘?,記在心里身體力行。在青春的花季,做一個(gè)唯美的夢(mèng),一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)又必須實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),年少的我們朝著太陽的光前行著……
剎那間,春暖花開,那是夢(mèng)想之花悄然綻放,這就是年少輕狂的青春,寧靜激昂,又有些許希望。
或許天性使然,最是喜歡這標(biāo)題,亦鐘情于“青春”這詞語。細(xì)細(xì)品味,仿佛是上好的西湖龍井,即使是最淺的色澤,也能芳香四溢沁人心脾,嘴角微揚(yáng),唇齒間流露的是玲瓏剔透的喜悅與歡愉。
“兒時(shí)鑿壁偷了誰家的光/宿昔不梳/一苦十年寒窗”。停下不斷與習(xí)題集摩擦的筆尖,揉了揉酸痛的太陽穴,戴上耳麥,一曲《廬州月》流進(jìn)心底,剎那間,仿佛置身煙雨江南。許嵩落滿憂傷的聲音總能使我悲戚。嘆昔日翹首以盼的美好青春為何與我無緣?只看見漫漫白卷,累累疊疊的習(xí)題,彌望的盡是書與本。把寒窗苦讀十?dāng)?shù)載,只為一朝“日從東方出,鯉魚躍龍門”。莫能有何解決之法,唯高考方是王道。
難道正值青春年少的我們,不應(yīng)該是“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”嗎?何時(shí)何處我們?nèi)旧狭索煊竦牟?,悲傷長(zhǎng)起?我們的文字無不溢露著我們的感傷??蛇@是事實(shí),不能企圖改變事實(shí)的我們,暫且就改變自己吧。我們相扶相持,共同褪去寂寞的外套,換上青春煥發(fā)的面龐吧。
“曾記否?到中流擊水,浪遏飛舟”。毛潤(rùn)之如是道。這不正是年少的我們所應(yīng)具有的嗎?
正是青春年少時(shí),我們不能感染憂傷,浪費(fèi)芳灼的年華。我們是祖國(guó)未來的花朵,是未來社會(huì)的建設(shè)者,我們不能暗沉下去。
正是青春年少時(shí),我們不能懷有“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”的消極思想,我們應(yīng)該于芳華灼灼的此刻奮力進(jìn)取,莫待人到暮年空斛對(duì)月,徒嘆悲傷。
正是青春年少時(shí),我們應(yīng)該雄壯起青春的大廈,肆放我們特有的激情,為我們的青春增添光彩。
青春莫止如一份美好,更多的是背后的責(zé)任。所謂“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”。我們應(yīng)用青春當(dāng)其一份責(zé)任。在我們?yōu)榍啻汉炔实耐瑫r(shí),也要讓青春為我們喝彩。
希望年老時(shí),能嘆道:閱歷年華,只為青春綻放……
三年前我想仍是比較青春年少的,良多事情不懂什么道理,什么話都敢說,什么事情也敢去做,可是三年后背景跟著春秋的增長(zhǎng)整個(gè)人仍是變得沉穩(wěn)了些,良多事情不再不動(dòng)腦子就去做了,而是在做之前動(dòng)腦子想一想,到底是否該這樣去做,是否會(huì)有什么紕漏?;蛘哒f這樣合分歧規(guī)矩。
我們逐漸長(zhǎng)大也會(huì)發(fā)現(xiàn)在時(shí)光的長(zhǎng)河當(dāng)中,每一個(gè)人都在發(fā)生著變化,也許我們通俗的講這個(gè)變化就是成長(zhǎng)。以前的時(shí)候總覺得成長(zhǎng)是一件大不了的事情,就是良多人都會(huì)去經(jīng)歷嘛,沒有誰可以去避免掉它成長(zhǎng)和長(zhǎng)大也沒有什么區(qū)別,身體長(zhǎng)成熟了之后就是思惟上漲成熟。
良多事情別人可能會(huì)為我們提供一個(gè)案例,但是久而久之我們也會(huì)跟著這樣的軌跡不中斷的走向未來和遠(yuǎn)方走向了人生的盡頭,我們不知道我只愛未來的路上會(huì)有著什么樣的驚喜,可是卻愿意全力以赴的去經(jīng)歷,去感觸感染,去體驗(yàn)人生的千轉(zhuǎn)循環(huán)。曾經(jīng)我們想過的每一個(gè)決定好像都是腦子一熱,然后就出來了,可是后來我們發(fā)現(xiàn)良多人他們都是基于自己的利益考量,所以才會(huì)選擇去做或者是不做一件事情,就似乎人們都說在這個(gè)社會(huì)上人人都似乎踏入了浮世繪名利場(chǎng),我們都知道他們的目標(biāo)是什么,但是表面上又從來都不會(huì)。說透最似乎你曾經(jīng)喜歡的那個(gè)明星,他什么都知道,但是他又什么都不說,他是知世故而不世故的.典型。
我也曾經(jīng)看到過良多同齡人寫過的文章,由于個(gè)人糊口原因,所以能夠接觸到他們寫的文章,所以也能夠有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,可是后來發(fā)現(xiàn)實(shí)在大家的著眼點(diǎn)大概還都是在一個(gè)起跑線上,也許會(huì)有人脫穎而出,他們的關(guān)注點(diǎn)完全不同,甚至比同齡人要更高上一個(gè)層次。也許同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn),他們一直都糊口在孤傲當(dāng)中。
他們都說成大事者落拓不羈,或許那些分歧群的人,他們有著自己的孤傲和桀驁,他們也能夠走向成功。
正是因?yàn)榍啻耗晟?,我們擁有最光鮮亮麗的風(fēng)景;正是因?yàn)榍啻耗晟?,我們擁有最驕傲瘋狂的愿望;正是因?yàn)榍啻耗晟伲覀儞碛凶畛孙L(fēng)破浪的勇氣。我們要珍惜青春,讓青春綻放出最美的花朵,舞出最炫的舞蹈,唱出最美的歌聲。
也許你不知道誰是孔一諾,但你定會(huì)知道孔子。他是孔子的第七十七代傳人,在孔廟的家譜中有他的名字。然而我想告訴你的是,他是美國(guó)費(fèi)城軍校中唯一的中國(guó)男孩。正值青春年少的他被嚴(yán)格的母親“丟”到美國(guó)軍校去接受魔鬼般的訓(xùn)練地獄般的錘煉。面對(duì)教官殘酷的訓(xùn)練,面對(duì)同學(xué)高傲的挑釁,面對(duì)制度鋼鐵般的冰冷,他咬牙承受,奮力堅(jiān)持,最后,當(dāng)學(xué)校上空飄起第一面五星紅旗時(shí),他得到尊敬與賞識(shí),得到畢業(yè)證書和曼哈頓大學(xué)的敲門磚。同樣是青春年少,孔一諾可以讓它在汗水淚水中洗盡鉛華,鑄成一棵鋼筋鐵骨的青松。
或許你不了解誰是賈斯汀·比伯,但你總會(huì)聽說美國(guó)有一個(gè)最火的男孩。十七歲的他在第38屆全美音樂盛典頒獎(jiǎng)晚會(huì)上獨(dú)得四座獎(jiǎng)杯成為最年輕的“最佳藝人”。他的陽光、青春、活力被無數(shù)青少年熱烈追捧。也許你會(huì)質(zhì)疑他可能只是憑借帥氣的外表才贏得觀眾的青睞,也許你會(huì)認(rèn)為他只是由于幸運(yùn)才被著名音樂人賞識(shí),那么我肯定的告訴你“沒有”!當(dāng)你在“妖風(fēng)”彌漫、“利益”飄散的美國(guó)娛樂圈中看到一束直直刺進(jìn)你心靈的光芒時(shí),你便會(huì)覺得賈斯汀。比伯應(yīng)該紅!他的青春就應(yīng)該這樣子耀眼!一樣是青春年少,賈斯汀·比伯可以讓它在風(fēng)吹雨打后傲然挺立,開出一朵清香彌漫的花朵。
一樣是青春年少,仍有許多含苞待放的花朵未及綻放便已凋落。有多少青少年犯法犯罪、誤入歧途,有多少學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)、跌入深淵。他們的青春太過匆忙,在眼前的快樂中輸?shù)袅宋磥?,在暫時(shí)的暢快中失去了永遠(yuǎn)的自由。只有堅(jiān)持自己的.夢(mèng)想,堅(jiān)守前進(jìn)的方向,才能換來最精彩、最明麗的青春!
青春就好像一塊“小樣酸Q糖”。入口的時(shí)候酸的要命,仿佛要麻木你的舌頭,挑戰(zhàn)你的極限,可當(dāng)你忍過酸澀后,甘甜自會(huì)吊起你的胃口,引你品嘗生命的甘露。夢(mèng)想開放成迷人的花朵,生命因此綻放出明麗的陽光。
青春年少,我們要活出自己的精彩。請(qǐng)不要再用狂妄描摹我們的輪廓,我們會(huì)飛出更遼闊的天空;不要再用輕浮標(biāo)榜我們的價(jià)值,我們會(huì)攀向更高聳的峰巒;不要再用狹隘的目光局限我們的視野,請(qǐng)相信,我們一定會(huì)創(chuàng)造出你們不曾想過的未來!
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