我很好作文錦集

作文從小學(xué)時(shí)候就開(kāi)始一直學(xué)習(xí)，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。優(yōu)秀的文章中需要豐富的知識(shí)，您會(huì)為寫好文章而煩惱嗎？根據(jù)你的需要，小編精心整理了我很好作文錦集，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

我很好作文【篇1】

我在20xx年6月4日與我的好姐妹表的姐妹就千方百計(jì)地權(quán)我的奶奶和她的奶奶讓我和她玩。這兩方并沒(méi)有什么深仇大恨，只是我媽媽討厭她。因?yàn)樗看蝸?lái)都要求她奶奶再多玩會(huì)兒，媽媽就覺(jué)得她死賴不走。奶奶就覺(jué)得她吃喝都要花錢不喜歡她。

而陳陳我好姐妹的小名的奶奶就覺(jué)得她去會(huì)添麻煩。這使我們這一對(duì)好姐妹猶如陰陽(yáng)相隔。

其實(shí)，像這樣的事已經(jīng)是家常便飯了。我和她一年到頭也相聚不了15次以上，所以我和她才有這么深厚的友誼。以致于有一次：我和她也是應(yīng)不能一起玩而在QQ上開(kāi)視頻時(shí)我和她珍珠似的淚珠雙雙落下。

我時(shí)時(shí)在想，我和陳陳是否無(wú)緣？為什么不能在一起玩？家長(zhǎng)們都沒(méi)有把他們的好朋友帶回家里玩過(guò)嗎？其實(shí)有過(guò)為什么我們不行，而你們行？天啊，為什么你這么不公平！

我很好作文【篇2】

吃蘋果

今天，我放學(xué)回家，就把書包甩在了沙發(fā)上。媽媽拿來(lái)了一個(gè)盤子，盤子里面全都是紅彤彤的又大又圓的蘋果。媽媽說(shuō)：“先不許吃，必須等爸爸回來(lái)了之后才能吃。

我饞得直流口水，我仿佛聽(tīng)到了蘋果在說(shuō)：“小同學(xué)，請(qǐng)不要吃我，我不甜?！蔽以谛睦锵耄汉撸揖统阅?。

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我們開(kāi)始開(kāi)心地吃起了蘋果。媽媽說(shuō)她想出來(lái)了一個(gè)好主意，她說(shuō)：“不如我們把蘋果榨成汁，喝蘋果汁吧?我說(shuō)好，便很痛快的喝了。我喝了一口，哇，這么好喝!媽媽和爸爸都說(shuō)很好喝!有了這次愉快的體驗(yàn)，我以后就非常喜歡吃蘋果了。

蘋果真是美味呀!以前不喜歡的朋友也趕緊來(lái)嘗一嘗吧。

我很好作文【篇3】

三月柳絮飛揚(yáng)，四月百花盛開(kāi)。看庭前，花開(kāi)花落；望天空，云卷云舒。感嘆人生的無(wú)奈、無(wú)奈的人生。——題記

午后溫暖的陽(yáng)光，總讓人有一種昏昏欲睡的感覺(jué)；靜謐的深夜，總可以讓人的思緒翱翔于九天之上；回憶過(guò)往時(shí)光，讓人無(wú)限留戀，充滿著太多的復(fù)雜感情。

頭上的天空，依舊是那么藍(lán)，不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛過(guò)；腳下的大地，依舊是那么堅(jiān)實(shí)，路兩旁花草成蔭；四季，仍在不斷地更替，告訴我們，一年年就這樣過(guò)去。只是，我們的身邊沒(méi)有了彼此的身影，已經(jīng)好久沒(méi)有一起喝酒了吧。真是年年歲歲花相似，歲歲年年人不同呀。轉(zhuǎn)眼，我們都已各奔東西，注定，我們都會(huì)有各自的人生經(jīng)歷。我們所共同擁有的，只有那一年的花開(kāi)時(shí)節(jié)。

曾記否，我們插隊(duì)打飯時(shí)的情景；

曾記否，午休我們不睡覺(jué)，躲在教室看電影的情景；

曾記否，我們一起逃課，翻墻去校外的情景；

曾記否，我們學(xué)人抽煙，卻被嗆得淚流滿面；

一切都?xì)v歷在目，一切都那么清晰，一切都已不再，成為熟悉的過(guò)往，一切都?xì)w于大地，消失于無(wú)聲，一切都已塵埃落定。、

有時(shí)，我就想，如果人生最值得懷念的時(shí)光卻沒(méi)有幾個(gè)值得懷念的兄弟。那這一輩子還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)么？估計(jì)是不可能的了。

有的人，連再見(jiàn)都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)便消失不見(jiàn)了；

有的人，終究是要看彼此的緣分的，無(wú)緣便難再見(jiàn)了；

有的人，在你的人生路過(guò)，只是給你平添了些許記憶。

有的人，注定要相伴一生、

回頭看往昔，窺得彼岸花，此生與君識(shí)，來(lái)生未了因。

我很好作文【篇4】

每當(dāng)同齡人展示特長(zhǎng)時(shí)，立在一旁欣賞的我，總是十分羨慕的。對(duì)于常人來(lái)說(shuō)，往往是羨慕他們才藝的精湛，但于我而言，令我更羨慕的，是他們接觸了我所沒(méi)有接觸過(guò)的新奇事物。

小的時(shí)候，媽媽便很注重我特長(zhǎng)的培養(yǎng)。但她在一開(kāi)始，讓我根據(jù)興趣選擇所學(xué)時(shí)，便再三提醒，讓我堅(jiān)持。她還時(shí)常拿鄰家小孩放棄特長(zhǎng)的事例，讓我銘記著“東學(xué)西學(xué)，最后什么也學(xué)不好”的大道理。這個(gè)大道理，在小學(xué)六年里，我是一直相信的。所以對(duì)于僅學(xué)的書法和舞蹈這兩項(xiàng)特長(zhǎng)，我還是堅(jiān)持了很久的。

上初一時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)的帶動(dòng)，我對(duì)彈吉他開(kāi)始抱有強(qiáng)烈興趣。我瘋狂地嚷嚷著要買吉他，媽媽拗不過(guò)我，也只好囑咐我堅(jiān)持學(xué)，便給我買了把，滿足了我的心愿。我對(duì)吉他的興趣倒也算濃厚，閑暇時(shí)間便拿出來(lái)把玩，自彈自唱，忘我陶醉，一點(diǎn)也不覺(jué)得膩?？傻搅顺跞锌冀诿冀?，沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)已壓的我喘不過(guò)氣。聽(tīng)從了老師的建議，為了能在中考取得好成績(jī)，我將自己的愛(ài)好擱置在一旁。閑暇時(shí)的我，也總是坐在桌前，望著攤開(kāi)的課本，無(wú)止盡地讀書……原本以為到了高一會(huì)很輕松，可以有時(shí)間重拾愛(ài)好，但背負(fù)壓力的我，又不得不為了一次次的月考，無(wú)停息地?cái)傞_(kāi)眼前的書。人總是要為了名和利去不斷奮斗，為了追求實(shí)在的學(xué)習(xí)成績(jī)，而排滿自己的檔期，不給看似可有可無(wú)的興趣愛(ài)好留下一點(diǎn)時(shí)間空隙。媽媽所說(shuō)的那個(gè)要堅(jiān)持的大道理，或許也是可以為了學(xué)習(xí)，而放棄掉的吧。遺忘在角落的吉他，已落滿了塵灰。

既然每個(gè)人留給愛(ài)好的時(shí)間已被限定，那為何還要在有限的時(shí)間里，限定自己愛(ài)好的空間呢？隨著年齡增長(zhǎng)，我越來(lái)越否認(rèn)媽媽的“大道理”。很多人都說(shuō)，對(duì)于愛(ài)好，能達(dá)到的最高境地，莫過(guò)于把所愛(ài)的學(xué)精，使之發(fā)展成自己的一項(xiàng)特長(zhǎng)，但我不這么認(rèn)為。在我看來(lái)，愛(ài)好是用來(lái)充實(shí)生活，愉悅自己的，不是用來(lái)當(dāng)做學(xué)術(shù)，為了一味展示才去投進(jìn)自己精力的工具。從文學(xué)，到藝術(shù)，甚至是天文地理……每一個(gè)領(lǐng)域，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是陌生的。擁有一技之長(zhǎng)固然是好事，但人的一生極為短暫，積極體驗(yàn)自己所有喜歡的事物，感受大千世界不同的精彩，讓走到最后的自己，不至于因?yàn)閷９ツ稠?xiàng)，導(dǎo)致無(wú)法接觸到其他喜好而遺憾，這難道不會(huì)更有意義嗎？至少，在生活中容易產(chǎn)生愛(ài)好的我，是這樣認(rèn)為的。

時(shí)間上也好，空間上也罷，請(qǐng)給愛(ài)好留些空隙！

我很好作文【篇5】

考好的感覺(jué)真好

付碩涵

上午，我們考了數(shù)學(xué)。我以為這次一定考不好，于是慌慌張張地交上試卷。

下午，老師大聲的說(shuō)：“讀到名字的下午叫家長(zhǎng)到校，王承浩、王浩宇，張博涵……這些就是下午叫家長(zhǎng)的，下面是上90分的：王靖軼100、張藝文94、付碩涵94……”

當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)自己是94分時(shí)，心里別提多高興了。94分能和劉藝文平起平坐的分?jǐn)?shù)，更沒(méi)有想到堂堂正正的班長(zhǎng)都不如我了，哈哈！考好的感覺(jué)真好。但是轉(zhuǎn)念一想，自己還是謙虛點(diǎn)吧，千萬(wàn)別像上次那樣，考了96分以后，一驕傲，下次又跌下來(lái)了。

我一定要保持住這個(gè)成績(jī)，正如：人外有人，天外有天啊。

我很好作文【篇6】

我讀了美國(guó)作家梭羅的《瓦爾登湖》，感觸很深。這是一本耐人尋味的書，我感受到了大自然的美麗。給了我非常多的啟迪。告訴了我要保護(hù)環(huán)境。

梭羅1845年去了瓦爾登湖居住。他自己建造了一間木屋，自己種食物，自己吃。在林中度過(guò)了兩年零兩個(gè)月的生活，以及他的思考所見(jiàn)，所聞，所思。梭羅親近自然和自然成了朋友。瓦爾登湖是那樣的美，是那樣的安靜，是那樣的純潔。這是多么動(dòng)人的湖啊!讓人不能忘懷。這就是大自然美麗的一部分。C羅熱愛(ài)茂密的山林，可愛(ài)的小動(dòng)物，美麗的瓦爾登湖，大自然的萬(wàn)物。大自然是美麗的，四季變化著，每一個(gè)季節(jié)的湖水都不一樣。茂密的樹(shù)林，清澈見(jiàn)底的湖水，唱著歌的鳥(niǎo)兒，戰(zhàn)斗的螞蟻，游玩的魚兒，動(dòng)人的湖光。這些都是作者看見(jiàn)的生活在自然里美麗景觀!作者完全與自然接近，融合。

可是，人們并不珍惜大自然的美。嚴(yán)重的生態(tài)破壞，環(huán)境惡化。作者離開(kāi)了瓦爾登湖之后，砍伐樹(shù)木的人大砍大伐起來(lái)，鳥(niǎo)兒也不在唱歌。湖底的樹(shù)干，古老的獨(dú)木舟，黑漆漆的四周的林木都沒(méi)有了。村民們把湖水引到村中，洗碟子。破壞了大自然。

我們應(yīng)該要珍惜大自然的美，在這里，我想告訴大家：我們要留住大自然的美，不要亂砍伐樹(shù)木，不要污染環(huán)境。把自然當(dāng)成自己的家人一樣保護(hù)她。與自然接近，融合。破壞自然，就是破壞自己。讓我們感受自然，感受美麗，感受快樂(lè)。不要讓自己當(dāng)破壞者，要讓自己當(dāng)寶護(hù)著。讓我們一起保護(hù)自然，愛(ài)惜生命，珍惜美麗。

我們感受到了自然的美，感受到了它的可愛(ài)，動(dòng)人，美麗。

我們感受到了自然的美，感受到了它的可愛(ài)，動(dòng)人，美麗。我們親近自然吧!