你想知道關(guān)于心得體會(huì)的格式要求呢?在我們親身經(jīng)歷了一些事情之后,此時(shí)我們可以動(dòng)筆來(lái)寫(xiě)一篇簡(jiǎn)單的心得體會(huì)。通過(guò)心得體會(huì)可以了解一個(gè)人對(duì)某個(gè)問(wèn)題的看法和態(tài)度,幼兒教師教育網(wǎng)精心策劃這篇“學(xué)生個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)”已經(jīng)成為了一場(chǎng)最佳閱讀體驗(yàn),如果你覺(jué)得這個(gè)建議值得一試歡迎分享給你的社交圈!
在這個(gè)xx月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。
假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、效勞群眾的真實(shí)契機(jī)。
我的實(shí)踐時(shí)間從x月x到x月x日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和奇怪的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐閱歷也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上8:30上班始終到下午5:00下班,這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室之中。此次實(shí)踐,主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽(tīng)、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡(jiǎn)潔來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。
“在大學(xué)里學(xué)的不是學(xué)問(wèn),而是一種叫做自學(xué)的力量”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論學(xué)問(wèn)用到的很少很少。剛開(kāi)頭去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。許多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的急躁幫忙,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積存。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
第一次參與社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立效勞社會(huì)的`思想的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才能,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。盼望以后還有這樣的時(shí)機(jī),讓我從實(shí)踐中得到熬煉。
隨著高考的臨近,高三學(xué)生的壓力越來(lái)越大。作為一名高三班主任,我深感責(zé)任重大。為了確保高三工作的順利進(jìn)行,我希望和大家交流并提出一些建議。
在高考前夕,學(xué)生可能會(huì)感到迷茫,對(duì)未來(lái)失去信心。因此,思想工作變得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主能力,通過(guò)各種方式指導(dǎo)他們進(jìn)行自我教育。我希望學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)進(jìn)取心,形成良好的思想行為品質(zhì)。另外,我也指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們的多方面能力。我鼓勵(lì)他們自我設(shè)計(jì)和組織各種教育活動(dòng),將教育和娛樂(lè)融為一體。此外,我還利用每周一的`班會(huì)課開(kāi)展一些專題性活動(dòng),如學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、意志教育和如何合理安排時(shí)間等。這些活動(dòng)大大促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成。
首先,作為班主任,我要扮演好鼓動(dòng)師的角色。高考不僅是成績(jī)的較量,也是心理和身體素質(zhì)的較量。我要及時(shí)了解學(xué)生的情緒,適時(shí)地鼓勵(lì)他們,激發(fā)他們的斗志。我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,利用課余時(shí)間或晚自習(xí)前的幾分鐘進(jìn)行不同層次的鼓勵(lì)。無(wú)論學(xué)生情緒是低落還是得意,我都要讓他們明白一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想。我還要注意鼓勵(lì)的方法,設(shè)定合理目標(biāo)并運(yùn)用目標(biāo)激勵(lì)。同時(shí),我也要樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常宣傳榜樣的事跡,用成功的例子激勵(lì)學(xué)生。
其次,作為班主任,我要扮演好心理醫(yī)生的角色。隨著高考的臨近,學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)各種心理癥狀,如驚悸、失眠、易怒等。我要通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)和個(gè)別談話等方式幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題。我要讓學(xué)生明白,在生活、學(xué)習(xí)和工作中,有競(jìng)爭(zhēng)和壓力是正常的,遇到挫折和逆境也是常態(tài)。我要幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,給自己合理定位。此外,我還要通過(guò)開(kāi)展各種課外活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)學(xué)生的心理狀態(tài)。
另外,作為班主任,我還要扮演好協(xié)調(diào)員的角色。我要協(xié)調(diào)科任教師之間的關(guān)系,確保班級(jí)教學(xué)團(tuán)體戰(zhàn)的順利進(jìn)行。我要協(xié)調(diào)師生關(guān)系,營(yíng)造同舟共濟(jì)的氛圍,使教師和學(xué)生都能全心全意地投入工作和學(xué)習(xí)。我要協(xié)調(diào)家校關(guān)系,與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,使家庭成為學(xué)生迎考的溫暖港灣。只有家校合力,和衷共濟(jì),學(xué)生才能正常發(fā)揮,取得高考的好成績(jī)。
此外,我還要堅(jiān)持三勤,提高班級(jí)管理的精細(xì)化水平。我要勤于說(shuō)教,向?qū)W生灌輸各種教育思想,預(yù)防不良習(xí)慣和行為的發(fā)生。我要勤于做事,組織好班干部會(huì)議,帶動(dòng)班級(jí)做好各方面的工作。我還要勤于指導(dǎo),及時(shí)給學(xué)生提供學(xué)法、心理、應(yīng)試和規(guī)范化方面的指導(dǎo)。讓學(xué)生重視每一次考試,正確對(duì)待每一次鍛煉機(jī)會(huì)。
高三后期工作任務(wù)繁重,但只要我們滿懷熱情,對(duì)學(xué)生充滿信心,我們一定能夠做好工作!謝謝大家的支持和鼓勵(lì)!
古人說(shuō)“一語(yǔ)不能踐,萬(wàn)卷徒空虛?!弊鳛橐幻磳⒋蠖呐R床醫(yī)學(xué)生,我需要學(xué)習(xí)的不僅僅是書(shū)本上的醫(yī)學(xué)知識(shí),還需要學(xué)習(xí)從社會(huì)實(shí)踐中折射出的待人接物、為人處世的方法。為提高自己知行合一的能力,我利用暑假時(shí)間,來(lái)到xx醫(yī)院進(jìn)行以“新醫(yī)學(xué)子實(shí)習(xí)行”為主題的返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這讓我收獲到了比專業(yè)知識(shí)更重要的東西,拋開(kāi)了象牙塔的光輝,向社會(huì)學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),讓我有了一個(gè)質(zhì)的提升和飛躍。
欲筑室者,先治其基。因?yàn)閷?duì)醫(yī)院環(huán)境不熟悉,我就先選擇在門診大廳當(dāng)志愿者。盡管我在做志愿者的前一天晚上已經(jīng)做好了充足的思想準(zhǔn)備,但到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后心理上還是有一絲絲的緊張。在門診大廳志愿者前輩的鼓勵(lì)和幫助下,我很快適應(yīng)了現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境,積極地投入到志愿者服務(wù)中。在和患者交談時(shí),我做到態(tài)度謙虛,語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,看著患者們?cè)谖业闹敢露己芸煺业搅讼鄳?yīng)的診室,聽(tīng)著患者們一句句真誠(chéng)的感謝,我覺(jué)得再苦再累都不算什么了。
行源于心,力源于志。在社會(huì)實(shí)踐的后半段時(shí)間,我去了肝膽外科,跟隨醫(yī)生們一起查房,認(rèn)真地觀察他們?nèi)绾螜z查、詢問(wèn)病人。查房完畢,各個(gè)醫(yī)生根據(jù)自己分管病人當(dāng)天的情況寫(xiě)病歷和治療方案。隨后是坐診環(huán)節(jié),帶我坐診的是一位有著20余年臨床經(jīng)驗(yàn)的年輕教授,他態(tài)度和藹,對(duì)待病人非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。他教我如何接診病人,如何與病人交流,如何判斷分析病因,確定病情,短短一個(gè)上午就接診了40余位病人。
一個(gè)國(guó)家的發(fā)展,印刻著健康的足跡;一個(gè)國(guó)家的未來(lái),寄望于全民健康的力量。雖然這次社會(huì)實(shí)踐只有短短的.七天,但我卻從中看到了人間百態(tài)的縮影,也學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,讓我對(duì)醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解——所謂“大醫(yī)”,不僅需要精湛的醫(yī)術(shù),更要有高尚的醫(yī)德。
使命呼喚擔(dān)當(dāng),實(shí)干成就夢(mèng)想。我立志要做一名精誠(chéng)仁愛(ài)的好醫(yī)生,這就是我的夢(mèng)想,而我深知夢(mèng)想是“一幅需要付出很高代價(jià)的作品”,在醫(yī)學(xué)的征程上,我會(huì)以這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷為指引,戒驕戒躁,既要仰望星空,更要腳踏實(shí)地。
雨水阻擋不了我們向龍佳生態(tài)溫泉山莊的前進(jìn)。我們興奮期待地抵達(dá)目的地,即使天空陰沉。這個(gè)地方?jīng)]有險(xiǎn)峻壯麗的山川,也沒(méi)有幽靜別致的溪流,更沒(méi)有熙來(lái)攘往的城市景象,但仍是人間天堂。在這里,同學(xué)們的放肆雀躍釋放著熱情,像深深淺淺的綠色一樣,喚醒了心靈深處的某個(gè)角落。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的親身體驗(yàn),同學(xué)們不僅錘煉了自己的才干和韌性,還學(xué)會(huì)了如何善待身邊的人,懂得了愛(ài)和關(guān)懷的力量。
每個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)環(huán)節(jié)都觸動(dòng)了內(nèi)心的神經(jīng)??奁g笑、感動(dòng)、憂愁、釋然,所有情緒都有所涉及,同學(xué)們學(xué)會(huì)了寬容、關(guān)心、團(tuán)結(jié)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。在社會(huì)實(shí)踐之前,我們或許不相信短短的三天時(shí)間里可以獲得這么多,但事實(shí)證明,這可以成為人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
“我是最棒的”這句話只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)一齊努力,才能不斷突破自我。我們必須相信自己是最好的才有機(jī)會(huì)成為最好的.。如果一個(gè)人不相信自己,那即使別人盡力幫助他,也無(wú)濟(jì)于事。我們要相信自己,也請(qǐng)你相信自己。
未來(lái)是未知的,因此現(xiàn)在是最重要的時(shí)刻。身邊的人是最重要的,是我們共同努力的伙伴。
雖然社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是它的影響卻從未消失。讓我們攜起手來(lái),共同展現(xiàn)強(qiáng)大的力量,追尋理想的方向,向著希望的未來(lái)前進(jìn)。
只有三天兩夜,卻讓我們深深銘記。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)好幾個(gè)月了,在實(shí)習(xí)期間,我深入了解崗位職責(zé)、工作要求,向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),快速適應(yīng)新環(huán)境,盡快融入到團(tuán)隊(duì)中,熟悉公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù),掌握崗位工作的必要知識(shí)和技能,通過(guò)工作中的鍛煉和自我的不斷學(xué)習(xí),縮短差距。順利完成本階段跟崗實(shí)習(xí)工作,提前獲得轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)。
一、工作方面
實(shí)習(xí)是每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。實(shí)習(xí)過(guò)程中,辛苦和勞累是不可避免的,要做好吃苦的心理準(zhǔn)備。剛開(kāi)始接觸公司業(yè)務(wù)的時(shí)候,由于不熟悉,工作效率很難提高。做會(huì)計(jì)工作需要耐心,面對(duì)繁雜的會(huì)計(jì)憑證不能煩躁,靜下心來(lái)思考、總結(jié)方法,理清之間的邏輯關(guān)系。在整理憑證的工作中,分類整理單據(jù),必要時(shí)要加總費(fèi)用等,與總金額數(shù)進(jìn)行核對(duì)。單據(jù)種類很多,并且關(guān)于納稅、利息的還需要單獨(dú)放置。分類整理好憑證后還需要附上記賬憑證,一邊填寫(xiě)一邊核對(duì),確認(rèn)無(wú)誤。保質(zhì)保量完成本職工作任務(wù)。
實(shí)習(xí)期間無(wú)論是校內(nèi)老師還是公司安排的任務(wù)都服從安排,給老師減少不必要的麻煩。多次配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)解決合同金額等會(huì)計(jì)問(wèn)題。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,虛心好學(xué),多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)稱贊。
二、自主學(xué)習(xí)方面
在本次實(shí)習(xí)中,我并未對(duì)學(xué)習(xí)有絲毫懈怠。我將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合起來(lái),不僅對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識(shí),熟悉了會(huì)計(jì)核算的具體工作對(duì)象,也縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。在實(shí)習(xí)期間,主要利用真實(shí)的`會(huì)計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對(duì)一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,對(duì)于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也更加熟悉了“用友”財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中的各種操作,體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化為會(huì)計(jì)工作帶來(lái)的便捷。
三、與同事相處方面
在實(shí)習(xí)中,注重團(tuán)隊(duì)合作,與單位同事關(guān)系融洽。保持尊敬謙虛態(tài)度而又不阿諛?lè)畛小V鲃?dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的前輩接觸學(xué)習(xí),把每一位同事當(dāng)成朋友,真心誠(chéng)意對(duì)待身邊每一位同事。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我更加懂得學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,也發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處。邊做邊學(xué),敢于主動(dòng)參與,敢于承受壓力,使自己在社會(huì)實(shí)踐中快速成長(zhǎng)。
我是一名醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生,眾所周知,專業(yè)知識(shí)積累到一定程度與厚度才能更好的在實(shí)踐中鞏固,尤其是醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)。
這個(gè)暑假,我試著找一個(gè)與所學(xué)專業(yè)掛鉤的臨時(shí)工作,于是我去一家大藥店應(yīng)聘。這家藥店的經(jīng)理聽(tīng)說(shuō)我是醫(yī)學(xué)生還比較滿意,但是他們根本不雇傭短期工。就這樣,我的這個(gè)想法破滅了。
第二次,我去了一家手機(jī)專營(yíng)店。我把我的情況向經(jīng)理敘述了一遍,經(jīng)理向我詢問(wèn)對(duì)各種品牌手機(jī)的了解情況,我說(shuō)這些,我覺(jué)得各品牌手機(jī)的性能之類的都應(yīng)該類似吧!然而,這位經(jīng)理卻委婉的說(shuō)我們這手機(jī)種類挺多的,估計(jì)你學(xué)會(huì)了我們的合同也到期了。就這樣,我再一次被拒之門外。
回到家里,我真的不知道是個(gè)什么感覺(jué),有失落,有沮喪,有對(duì)用人單位不愿意給大學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì)的不解,有對(duì)自己能力不夠的抱怨,總之很復(fù)雜,我也不知道是帶著什么心情回家的。
不過(guò),我沒(méi)有氣餒。我覺(jué)得失敗并不可怕,可怕的是從此一蹶不振。兩次的求職失利我反思了,我想起了從前見(jiàn)過(guò)的因?yàn)榧依镓毨喜黄饘W(xué)而沿街乞討的大學(xué)生。我覺(jué)得他們這不是生存之道,二十幾歲的大學(xué)生完全可以通過(guò)自己的雙手與大腦自力更生。乞討來(lái)的錢也許
是容易,但卻不是我們所提倡的。我覺(jué)得我與他們不乏也有相似之處。大學(xué)以前我一直都花家里的錢,從沒(méi)為家里做過(guò)什么。現(xiàn)在上了大學(xué),有了課余時(shí)間,自己支配的時(shí)間多了,我覺(jué)得該是自己貢獻(xiàn)的時(shí)候了,難道還要等到畢業(yè)工作之后才來(lái)報(bào)答父母嗎? 醫(yī)學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
期終考試一結(jié)束,不由得心生感慨:我又走完了大學(xué)的第二年。接到社會(huì)實(shí)踐的通知,我迫不及待的想要進(jìn)入醫(yī)院學(xué)習(xí),以鍛煉提升自己。作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,學(xué)校給了我們這樣一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),我感到很榮幸。我想要在醫(yī)院學(xué)到課本里學(xué)不到的知識(shí),學(xué)習(xí)如何將理論運(yùn)用到實(shí)踐,學(xué)習(xí)如何與人更好的溝通。
我選擇了離我家很近的醫(yī)院進(jìn)行實(shí)踐,這是是一座綜合性的國(guó)家三級(jí)醫(yī)院,建于xxxx年,至今已有xx年的歷史,先后隸屬xxxx總醫(yī)院和xxxx領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)過(guò)xx年的建設(shè)發(fā)展,醫(yī)院已成為專業(yè)學(xué)科齊全,診療技術(shù)先進(jìn),醫(yī)療設(shè)備現(xiàn)代,生活設(shè)施完善的大型綜合性三級(jí)醫(yī)院,百姓放心示范醫(yī)院,醫(yī)保定點(diǎn)單位。
醫(yī)院很友好的接收了我,并把我安排到中醫(yī)科室,跟隨x醫(yī)師進(jìn)行學(xué)習(xí)。雖短短的十天,但我學(xué)到了很多。x醫(yī)生教授了一些中醫(yī)的基本常識(shí),也講解了血壓計(jì)的使用方法。我也幫助x醫(yī)生做患者的文案記錄工作。x醫(yī)生將我看成作女兒一般,將他歷年從醫(yī)的經(jīng)歷與我分享。我像是一個(gè)聽(tīng)故事的少女,對(duì)他肅然起敬,或者說(shuō)對(duì)醫(yī)生的這個(gè)職業(yè)肅然起敬。實(shí)踐期間,我深知作為一名醫(yī)生的辛苦。 之后的五天,我被安排到醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)處,向前輩學(xué)習(xí)如何做一名合格的導(dǎo)醫(yī)。
之前會(huì)認(rèn)為導(dǎo)醫(yī)很輕松,認(rèn)為只是給患者指指路,幫幫忙。但做了才知道,并不是這樣。導(dǎo)醫(yī)在患者就醫(yī)的過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用,患者來(lái)院就醫(yī),導(dǎo)醫(yī)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)無(wú)疑為患者就診提供更多的便利。患者一走進(jìn)大門,便會(huì)看到我們。對(duì)于有問(wèn)題的患者,我們會(huì)馬上起身迎接,解答患者的問(wèn)題。初步問(wèn)診過(guò)后,導(dǎo)醫(yī)帶患者到掛號(hào)處并推薦相關(guān)專家。我什么都不懂,只能學(xué)習(xí)如何接待患者,前輩們也很熱心的給我講解怎么做。
社會(huì)實(shí)踐,讓我更懂得知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的.重要性。學(xué)習(xí)是在理論上得到知識(shí),而實(shí)踐則是在不斷地自我活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。在實(shí)踐中我們學(xué)到了書(shū)本上所沒(méi)有的東西,實(shí)踐也讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中確定了自己的目標(biāo),增強(qiáng)了自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的信心和毅力。社會(huì)和學(xué)校不同,學(xué)校里我們可能會(huì)有同學(xué)和老師的庇護(hù),但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來(lái)創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。
突然想到現(xiàn)在社會(huì)上吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的醫(yī)患糾紛,雖然不知道其它醫(yī)院的情況,但是在這里,我絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛,反而是無(wú)比的和諧。要想解決醫(yī)患糾紛,最根本的就是要加強(qiáng)醫(yī)患溝通,醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)性高的學(xué)科。因此,醫(yī)患雙方通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面,醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)與患者溝通,充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán),建立良好的關(guān)系,才能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作,才能使醫(yī)務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學(xué)事業(yè),
推動(dòng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面,患者到醫(yī)院看病,希望與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行平等交流,獲得尊重,享有充分的權(quán)利。
短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。新的學(xué)期開(kāi)始了,新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開(kāi)序幕,我會(huì)投入百分之百的努力,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。
在這個(gè)假期中,感慨是的幾天,我還是庸庸碌碌的,對(duì)生活感到的還是那一片茫然。隨后這又過(guò)了幾天,我和幾個(gè)老同學(xué)相約在一起相聚,才想到生活對(duì)于每一人來(lái)說(shuō)都是公平的,因?yàn)樗o了我們每個(gè)人不同的選擇,有的人已經(jīng)就業(yè)了,有的人繼續(xù)進(jìn)入大學(xué)深造,增加了我們對(duì)時(shí)間觀念的把握性和利用知識(shí)檢驗(yàn)真理的準(zhǔn)確性。
隨后的幾天里,我參加了幾種活動(dòng),諸如祭拜孔子,去敬老院幫助老人做一些瑣碎的事情,來(lái)到現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,可以說(shuō)這里的時(shí)間較學(xué)校的藥輕松了許多,在學(xué)校里,每天有課程表的約束和老師的督促。你可以放松的沉浸在學(xué)習(xí)享樂(lè)的生活中,可是當(dāng)我們使用假期來(lái)從事社會(huì)活動(dòng)時(shí),我就已經(jīng)在開(kāi)始琢磨如何才能去適應(yīng)社會(huì)呢?
剛開(kāi)始的幾天里,來(lái)到敬老院時(shí),給我的感覺(jué)就像是進(jìn)入了一個(gè)人間仙境一樣,里面靜能聽(tīng)見(jiàn)一顆針掉落在地上的聲音,是我的心里產(chǎn)生膽寒的感覺(jué),而且他們的生活還那么的優(yōu)雅,在剛進(jìn)入的幾天里,我想主動(dòng)去v幫助他們,可是因?yàn)樾闹械暮ε露桓胰フf(shuō),只能被動(dòng)的去要求他們把事情留給我做,我的拘謹(jǐn)和我的行為還沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)時(shí),就已經(jīng)被他們看透了,知道我還是一個(gè)剛剛初入社會(huì)的人,隨著時(shí)間的磨練,我在他們的教誨和指導(dǎo)下,慢慢地體會(huì)到了生活的樂(lè)趣,雖然只是幫助別人做事,但我覺(jué)得這應(yīng)該感到欣慰的。在學(xué)校里,我們有學(xué)校的規(guī)律的制約,生活上比較有規(guī)律,行為上表現(xiàn)得比較優(yōu)秀。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,我們失去了學(xué)校規(guī)律的制約,一切的一切的都只有靠自己的認(rèn)真把握,無(wú)論對(duì)與錯(cuò),都要靠自己的方法來(lái)解決。
在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,我還是找到了生活的樂(lè)趣,雖然每天只是在幫助別人,而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,可能有的'人會(huì)因?yàn)閰挓┒械娇鄲馈?赡苡械娜艘矔?huì)感到無(wú)趣而放棄他,而我經(jīng)過(guò)了這幾天的熏陶后,我則感覺(jué)到這正是一次對(duì)生命的考驗(yàn),我也體會(huì)到了一句話:生活不需要像暴風(fēng)雨那樣的兇猛,生活唯一需要的是一顆能承擔(dān)起責(zé)任而又能體會(huì)世間美好的事物的心態(tài)。
在這個(gè)假期里,經(jīng)歷了這樣的人生,經(jīng)歷了這樣一次導(dǎo)航,我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)的試金石這一句話的含義。如果我們?cè)趯W(xué)校的麼偶一個(gè)學(xué)生知識(shí)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的話,那他的目的將會(huì)失去它的意義。而且在學(xué)校的課堂里,對(duì)于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人,看著書(shū)本上的知識(shí)和聽(tīng)了老師的辯論分析后,感到的確是很是復(fù)雜和深?yuàn)W,上了一堂課后,趕到的是迷茫的感覺(jué)。然而當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì)時(shí),在遇到挫折和困難時(shí),如果沒(méi)有了承受的能力,可能有的人會(huì)一直的頹廢,直至喪失了自己的靈魂,學(xué)習(xí)的目的就在于能夠把生活中復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,這樣才能使矛盾緩和化。而且書(shū)本上的知識(shí)在生活中也會(huì)變得簡(jiǎn)單。
這個(gè)假期里,雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)情緒的大起大落,但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結(jié)論:
(1)生活中的你無(wú)論從事的是什么職業(yè),或參加什么樣的團(tuán)體,重要的不是勞動(dòng)報(bào)酬的多少,而是我為社會(huì)奉獻(xiàn)了多少。
(2)對(duì)于在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是目的,實(shí)踐是檢驗(yàn)。如果只學(xué)習(xí),不實(shí)踐。那么這一切都等于零,只有把兩者鞏固起來(lái),生活才會(huì)更輕松。
(3)生活是有兩面性的:
一、通過(guò)自己的努力,把學(xué)習(xí)與奮斗化為動(dòng)力,勇往直前向上爬;
二、投機(jī)取巧式,通過(guò)自己的小聰明利用別人向上爬。
在這次的寒假里,通過(guò)這樣的經(jīng)歷后,我感覺(jué)到了生活即是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)即是實(shí)踐,實(shí)踐即是體驗(yàn),只有通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),才能把握對(duì)將來(lái)就業(yè)的技能,也只有把學(xué)習(xí)運(yùn)用于實(shí)踐的檢驗(yàn),才能得知知識(shí)的準(zhǔn)確性進(jìn)而分析社會(huì)中的問(wèn)題。總之,通過(guò)這次的活動(dòng)使我受益匪淺。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)我是通過(guò)熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會(huì)。第一天進(jìn)去做事覺(jué)得感覺(jué)很奇怪,因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店,這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。呵呵,第一個(gè)感覺(jué)就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。第一天來(lái)什么也不懂,經(jīng)理就叫了一個(gè)老生來(lái)教我們。平常在酒店吃的時(shí)候不覺(jué)得,來(lái)工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學(xué)習(xí),雖然說(shuō)有點(diǎn)累,但我們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入,都感到很樂(lè)意,因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛。
所以在那一天的時(shí)間里,雖然說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)累,但我們卻都覺(jué)得挺充實(shí)的
先說(shuō)說(shuō)我在那里的工作情況吧:我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半。我們沒(méi)天的工作就是在客人來(lái)之前把房間弄干凈,客人吃飯的時(shí)候,男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來(lái)最辛苦的,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候,一天下來(lái)腿跟腰都很痛,剛開(kāi)始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。雖然說(shuō)顧客就是上帝,但有的時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人。要么是過(guò)于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次,老板娘說(shuō)那天下午的一桌客人看起來(lái)都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開(kāi)始一挺就覺(jué)得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎么可以這樣不起人家呢?但是我到了那個(gè)房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,桌上所有的毛巾都不見(jiàn)了,都到他們的口袋里去了,做為酒店也不好說(shuō)什么。
所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單,但操作起來(lái)還是挺麻煩的。
因?yàn)檫@個(gè)原因,剛開(kāi)始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來(lái)證明,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
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