成長(zhǎng)日記800字9篇

你有了解過(guò)作文的寫(xiě)作方法嗎？作文寫(xiě)作過(guò)程需要有良好的心理素質(zhì)以應(yīng)對(duì)壓力，通過(guò)寫(xiě)作我們可以發(fā)掘自己更為深層的思想和想象。想寫(xiě)好作文我們需要盡可能地去積累整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了以下可能與您有關(guān)的“成長(zhǎng)日記”，希望這個(gè)建議對(duì)你有所幫助如果你覺(jué)得不錯(cuò)請(qǐng)分享給你的朋友！

成長(zhǎng)日記 篇1

今天，媽媽取回一個(gè)快遞，很神秘地拆開(kāi)了，我很好奇到底是什么好玩的…… 打開(kāi)了蓋子，發(fā)現(xiàn)是一盒子褐色的碎末，看了說(shuō)明書(shū)才知道是蛭石。用手剝開(kāi)蛭石，我發(fā)現(xiàn)有六只乳白色的蛋埋在下方，烏龜?shù)笆菣E圓形的，猶如一枚橄欖球。我拿起一只蛋仔細(xì)打量，發(fā)現(xiàn)上面有黑色小斑點(diǎn)，我又小心翼翼地把它

放在燈光下照了照，咦，發(fā)現(xiàn)有紅色的'東西在蛋殼里，我把它放在耳邊聽(tīng)了聽(tīng)，“咯嗒，咯嗒……” 難不成這里真有一個(gè)小烏龜？聽(tīng)媽媽說(shuō)這是受精的烏龜?shù)?，是可以孵出?lái)小烏龜?shù)摹Ｎ腋吲d地手舞足蹈，連忙將它放進(jìn)盒子里，在外面噴一些水，怕他們著涼，于是把我的衣服蓋在上面。哈哈，我們家快要增加新成員了。

今天一大早，我就來(lái)看烏龜，忽然發(fā)現(xiàn)小烏龜用腳把烏龜殼“踹”了一口子。我心想：這烏龜可真懂禮貌，竟然還要先對(duì)新世界打個(gè)招呼呢！就在我愣神的時(shí)候，小烏龜已經(jīng)開(kāi)始用頭來(lái)頂?shù)皻ち?。看它們那么吃力的樣子，我忍不住想用雙手幫幫它們，但是轉(zhuǎn)念一想，還是需要他們自己克服困難，用盡力氣來(lái)到這個(gè)世界，這樣才能健康長(zhǎng)大。我就在旁邊看著烏龜不停地?cái)D呀擠，后足也開(kāi)始蹬了起來(lái)，就像在跑步機(jī)上似的，樣子格外吃力。

終于，小烏龜漏出了上半身。只見(jiàn)它后腳一蹦，使勁地往前一跳，小烏龜橫空出世了！我現(xiàn)在的高興勁兒無(wú)法用語(yǔ)言形容了，小烏龜好奇地打量著外面的世界，開(kāi)心地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在盒子里爬來(lái)爬去，仿佛在說(shuō)：“快放我出去?！边@只小烏龜可真是霸道，只見(jiàn)他咚咚地踩過(guò)這個(gè)蛋，又砰砰踢過(guò)那個(gè)蛋，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備爬出盒子。我把盒子蓋緊了些，不早了，該睡覺(jué)了，“烏龜一號(hào)”晚安！

經(jīng)過(guò)這幾天的適應(yīng)，“烏龜一號(hào)”已經(jīng)很不耐煩待在蛭石里面了。我看了一下他肚皮上的黃色小球，差不多已經(jīng)完全收合了。于是我決定，開(kāi)啟烏龜?shù)乃盍?。我用水把他的爪子都清洗了一遍，讓它淋點(diǎn)水適應(yīng)一下，明天準(zhǔn)備正式下水咯。

今天，我的任務(wù)繁重，因?yàn)槲乙屗鼈冄杆俚剡m應(yīng)水生活，在水里面游泳。我先往盒子里面倒入一點(diǎn)水，水位只能沒(méi)過(guò)龜背。剛放進(jìn)水里，它們還不適應(yīng)，到處亂跑。于是我又把水調(diào)低了些，沒(méi)過(guò)它們的腳。它們很快就可以用腳撥水了。我又加了點(diǎn)水，只見(jiàn)小烏龜不停撥動(dòng)水，慢慢就游起來(lái)了。接著我又給他們投喂了食物，發(fā)現(xiàn)小烏龜先伸長(zhǎng)脖子，努力地夠著食物，然后張大嘴巴，大飽口福。

短短的半個(gè)多月時(shí)間，我陪伴小烏龜來(lái)到這個(gè)世界，陪它們一起適應(yīng)新的生活環(huán)境，這也讓我知道了生命的不容易，希望小烏龜長(zhǎng)得越來(lái)越大。

成長(zhǎng)日記 篇2

1. 一筐平安，一份健康，一包幸福，一袋甜蜜，一桶溫馨，一封愛(ài)心，一籮快樂(lè)，再送上我最美好的祝福，祝你永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)，健康幸福!生日快樂(lè)!

2. 距離遙遠(yuǎn)，發(fā)酵了思念;歲月流轉(zhuǎn)，升溫了情感;脫掉煩惱的衣衫，擺脫憂傷的糾纏;人生雖然平淡，但溫馨的情誼卻從未走遠(yuǎn)。朋友，每個(gè)重要的日子都有我的祝愿，你就會(huì)成為一個(gè)幸福的典范!生日快樂(lè)!

3. 今天是你的生日，深深的祝福送到你的身邊。愿你一生快樂(lè)，萬(wàn)事順利煩惱拋開(kāi);愿你幸福圍繞，親朋好友常聚身邊;愿你財(cái)源滾滾，金銀鈔票用不完;愿你好運(yùn)不斷，笑逐顏開(kāi)。祝你生日快樂(lè)，我們的友情常開(kāi)不敗!

4. 今天是你的生日，我打算改東坡詩(shī)“無(wú)事此靜坐，一日當(dāng)兩日”為“慶生多鬧騰，一日當(dāng)百日”，給你道喜。祝你生日快樂(lè)日日快樂(lè)!洪亮的鐘聲蕩氣回蕩，璀璨的煙花美麗綻放，潺潺的溪水叮咚回生日的歌曲為你歌唱。祝你生日快樂(lè)，人生路上平安吉祥，好運(yùn)永遠(yuǎn)伴你身旁!

5. 好男人，灑灑脫脫，一身正氣;好朋友，清清爽爽，一生情長(zhǎng);好心情，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，一目了然;好日子，和和美美，一生無(wú)憾;好短信，快樂(lè)溫馨，生日快樂(lè)。

6. 點(diǎn)點(diǎn)文字，點(diǎn)點(diǎn)心意!句句想念，句句心語(yǔ)!片片花香，片片關(guān)懷!聲聲問(wèn)候，聲聲祝福!祝您生日快樂(lè)，同時(shí)也祝你有個(gè)完美的昨天，快樂(lè)的今天，美好的明天!

7. “生”逢盛世，“日”新月異，“快”樂(lè)生活，“樂(lè)”不思蜀，祝你生日快樂(lè)，幸福美滿，生活如意，工作順心，事業(yè)有成，萬(wàn)事大吉!

8. 摘一顆星，送去真情;采一朵云，獻(xiàn)上殷勤;夢(mèng)境再好，終將褪色;繁花再茂，也會(huì)凋零;只有友誼地久天長(zhǎng)，心中永藏;生日快樂(lè)，早圓夢(mèng)想。

9. 高【朋】滿座齊祝愿，好【友】聚首共道賀：【生】命因你而閃亮，【日】子今夜最特殊，【快】馬加鞭來(lái)祝福，【樂(lè)】不可支青春駐。

10. 在你生日到來(lái)之際，祝你：每天笑哈哈，活像唐老鴨;時(shí)時(shí)美滋滋，就像陳冠希;刻刻有錢(qián)賺，就像郭德罐;月月事業(yè)順，就像克林頓;年年有今天，就像趙本山。

11. 今天，歲月的砝碼加了一份，我的祝福也多了一份，祝你多一份幸福，多一份快樂(lè)，多一份健康，多一份睿智，對(duì)一份甜蜜，多一份收獲!

12. 淡淡明月淡淡光，淡淡春花淡淡香，淡淡思念淡淡芳，淡淡牽掛淡淡嘗，淡淡好友淡淡想，淡淡問(wèn)候淡淡講，淡淡祝福送身旁：祝你生日快樂(lè)，身體健康!

13. 美麗燭光中有溫柔詩(shī)句，溫柔詩(shī)句里有浪漫溫馨，浪漫溫馨中有我的祝福，我的祝福中有你的名字，你的名字里今天有著特殊時(shí)刻的紀(jì)念，朋友生日快樂(lè)!

14. 睜大你雙眼，請(qǐng)看藍(lán)藍(lán)天，白云是浪漫，清風(fēng)伴纏綿，花香在彌漫，幸福在呼喚，祝福在今天，饋贈(zèng)你祝愿，愿你好運(yùn)連，幸福在天天!祝生日快樂(lè)!

15. 沒(méi)錢(qián)來(lái)幫你買蛋糕，發(fā)條微信逗你笑一笑;不能幫你達(dá)成心愿，只祈禱你快樂(lè)每一天;清晨太陽(yáng)升起，愿你生日愿望都實(shí)現(xiàn)。生日快樂(lè)!

16. 朵朵鮮花，飄散著芬芳;點(diǎn)點(diǎn)燭火，閃爍著光芒;陣陣音樂(lè)，流淌著希望;塊塊蛋糕，傳遞著夢(mèng)想。生日的微信飛揚(yáng)，生日的祝福悠長(zhǎng)。祝：生日快樂(lè)!

17. 今天是你的生日，愿我的問(wèn)候，是一抹綠蔭，為你遮陽(yáng)擋雨;愿我的祝福，是一道彩虹，為你收獲驚喜;愿我的祝愿，生日快樂(lè)，幸福直抵你的心里。

18. 中文很經(jīng)典，因?yàn)榭梢园涯愕奈⑿ρb裱，英文很浪漫，因?yàn)榭梢园涯愕目鞓?lè)朗誦，阿拉伯文很精準(zhǔn)，可以把你的生日計(jì)算進(jìn)我的記憶，祝你生日快樂(lè)。

19. 讓蕩漾的春風(fēng)把煩惱統(tǒng)統(tǒng)送走，讓浪漫的春雨把夢(mèng)想慢慢滋潤(rùn)，讓絢爛的春花把生活好好裝扮，讓溫暖的春天把祝福多多掛滿，祝你生日快樂(lè)，幸福永遠(yuǎn)!

20. 我把春風(fēng)織成一塊溫暖的毯子送給你，將幸福包住。我把春雨編成一條夢(mèng)幻的絲帶送給你，把快樂(lè)纏住。我把春天掛滿祝福送給你，讓美好留住!在這個(gè)平常卻又非常特別的日子里，送上簡(jiǎn)單卻又非常溫馨的祝福：朋友，生日快樂(lè)!祝福你!

成長(zhǎng)日記 篇3

今天，老師給了我一些大蒜，我看著大蒜，底氣不足地說(shuō)：“好的”。我覺(jué)得自己，根本就沒(méi)有把握成功，我很沒(méi)有信心。

我的蒜苗已經(jīng)被我放入了水中，她靜靜地躺在那里，我看著沒(méi)有發(fā)芽的大蒜，心里想：什么時(shí)候你才能發(fā)芽呀？

今天我的大蒜芽已經(jīng)長(zhǎng)到一厘米長(zhǎng)了，看著那樣的小綠芽，我就覺(jué)得非常的滿足，它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在這站崗，有趣極了。

今天，我的蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片小葉子，現(xiàn)在又像一個(gè)小女孩在風(fēng)中飛舞。我一天比一天開(kāi)心，我為大蒜苗的成長(zhǎng)而感到自豪。最后，我被老師和同學(xué)評(píng)為了“優(yōu)秀小園丁”。

老師點(diǎn)評(píng)：真是個(gè)種植小能手呢，小作者不僅記錄了大蒜發(fā)芽成長(zhǎng)的變化，還加入了自己的心情的變化，把自己的所見(jiàn)所聞所感也加入了其中，真棒!還發(fā)揮自己的想象，運(yùn)用了比喻擬人的修辭手法，如果在結(jié)尾處能夠談一談自己的收獲說(shuō)說(shuō)自己的感悟會(huì)更好哦。

成長(zhǎng)日記 篇4

開(kāi)學(xué)第一天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的學(xué)校。還記得前幾天因?yàn)槠惹邢雭?lái)到這所學(xué)校，而不停地復(fù)習(xí)，考完試后又忐忑地等著通知，直到8月27日接到學(xué)校的通知，我這顆懸著的心終于落地了。

剛走進(jìn)教室看著這陌生的環(huán)境，陌生的面孔，想到了原來(lái)與朋友們嬉戲玩鬧的瞬間，腦海里浮現(xiàn)出溫馨的畫(huà)面，不禁心頭一酸。不過(guò)新的生活，新的開(kāi)始，我就要以一種新的姿態(tài)去迎接新得挑戰(zhàn)。正想著，班主任彌老師進(jìn)了教室，開(kāi)始做自我介紹，我們大家也以最快的速度去認(rèn)識(shí)對(duì)方，了解對(duì)方，漸漸的一切步入了正軌。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，開(kāi)學(xué)我們上的第一課是數(shù)學(xué)，看著數(shù)學(xué)老師打扮得干練，看起來(lái)略顯霸氣，讓人不敢靠近。而這時(shí)，大家都在納悶著怎么沒(méi)有書(shū)，那該怎么上課？老師卻胸有成竹，一點(diǎn)也不擔(dān)心，用粉筆在黑板上，行云流水般的寫(xiě)一些題，大家也聚精會(huì)神地看著，老師讓我們先將這些題認(rèn)真的思索，然后又一一講解給我們，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著，教室安靜得連根針掉到地上也聽(tīng)得見(jiàn)，老師正講著這道題的重點(diǎn)，下課那刺耳的鈴聲卻傳了過(guò)來(lái)，這時(shí)，我終于體會(huì)到了那句話“時(shí)間如流水”。

上了兩天的課，才發(fā)現(xiàn)這兒不像原來(lái)的學(xué)校，沒(méi)有下課時(shí)同學(xué)們打打鬧鬧，更多的是學(xué)生探討問(wèn)題的聲音。沒(méi)有上課時(shí)的乏味枯燥，更多的是學(xué)生們積極回答著一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。看著大家聰明好學(xué)，努力鉆研，與原來(lái)的學(xué)校反而是兩種不同的學(xué)習(xí)氛圍。而我，也從原來(lái)那個(gè)貪玩、懶惰，不愛(ài)思考，變成了每天都勤于練習(xí)，與同學(xué)們探討學(xué)習(xí)的方法，尋找問(wèn)題的答案，幾天下來(lái)，我也體會(huì)到了大人們所說(shuō)的壓力。不過(guò)，我會(huì)化壓力為動(dòng)力的，會(huì)向著目標(biāo)而努力。

在初三的生活里，周圍同學(xué)的帶動(dòng)下，我改變了很多。我相信，我們這個(gè)大家庭肯定還會(huì)遇到許多坎坷，但我們會(huì)努力克服它們，幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)日記 篇5

上初中那陣子，大半的時(shí)間耗在了離學(xué)校不遠(yuǎn)的書(shū)屋，在那里度過(guò)了初中生活最快樂(lè)的一段時(shí)光。

說(shuō)是書(shū)屋，就是一間狹小的不足平米的平房，沒(méi)有窗子，進(jìn)去所有的物品一覽無(wú)余。四周擺滿了書(shū)架子，層層疊疊的都是書(shū)，散發(fā)著因時(shí)間長(zhǎng)久而特有的淡淡霉味。書(shū)的種類齊全，租書(shū)的人很多，每每下課時(shí)分來(lái)往的學(xué)生絡(luò)繹不絕。窄小的屋子冬暖夏涼，寒冷的冬天小屋正中間架起了大爐子。里面燃燒的煤塊，常常因空氣不流通，彌漫著濃濃的煤炭味，門(mén)口厚重的簾子阻隔著外頭新鮮空氣的進(jìn)入。

每到放學(xué)，我總會(huì)過(guò)去坐一會(huì)兒，不一定是租書(shū)，而喜歡沉浸于大撂書(shū)堆的感覺(jué)。漸漸與老板熟了，大家都管他叫“大叔”。我也陸續(xù)認(rèn)識(shí)了不少孩子，因?yàn)楦鞣N各樣的原因來(lái)到這里，寒暑假一天的大半時(shí)間都待在那里和大叔聊天，兩個(gè)文化程度不高的人常常在那里故作深沉地談?wù)撛?shī)詞歌賦，有模有樣的大叔偶爾背上幾首完整的詩(shī)句，自豪之感頓生臉頰上。在那里我讀了不少好書(shū)，比如海巖的《千面佳人》、《紅巖》等。

時(shí)間久了，和大叔混熟了，就幫他理理書(shū)、擦擦架子旁的灰塵，偶爾也會(huì)幫忙記個(gè)賬，收款之類的，怕是除了學(xué)校、家，書(shū)屋是待的最久的地方。

高中由于繁忙的功課，我便開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，很少去書(shū)屋了，而書(shū)屋也搬遷了，離原址不遠(yuǎn)，隔一條馬路，很寬敞明亮的店，外廳是租碟子處，里廳是租書(shū)處，去的人漸漸多了，大都慕名前來(lái)。這里的書(shū)籍類形全，大叔變得繁忙，聘了店員，開(kāi)了分店，生意好了，而我卻怎么也尋不到最初的感覺(jué)。

考上大學(xué)后的一天，路過(guò)書(shū)屋，偶遇大叔但已成為陌路人，擦肩而過(guò)。里廳的書(shū)籍少了，書(shū)架被成套的漫畫(huà)、奇幻占滿，更多人是來(lái)租外廳的碟子。有些事終歸會(huì)被時(shí)光淹沒(méi)。

成長(zhǎng)日記 篇6

引子

無(wú)意之中，我又翻開(kāi)了我曾經(jīng)的日記，儼然發(fā)現(xiàn)了我這幾年的變化，不知是什麼讓我變了，直到看完后，我才找到了原因

xx年

那年，我只讀三年級(jí)，我也只不過(guò)在年齡上有了一個(gè)新的超越，至于心理上，我還是一個(gè)十足的嬰兒，因?yàn)槲覂H在學(xué)校里摸打滾爬了兩年，我仍然只是個(gè)小孩，甚至只不過(guò)是扣上了小姐姐這頂帽子，也僅僅只能在身高上獲得一個(gè)勉強(qiáng)半票的幻影，從來(lái)都是天真的，沒(méi)有什麼復(fù)雜的心理。

記得有一次，我們?nèi)ノ磥?lái)世界玩，導(dǎo)游阿姨拼命叫我蹲下走，可以矮一截能獲得半票的專利，我一聽(tīng)，不干了，為啥呀？連忙把頭搖得想個(gè)波浪鼓似的，大聲說(shuō)：那可是欺詐行為！弄得大家哭笑不得。于是，我僅以3厘米之差跨進(jìn)了全票的門(mén)檻，轉(zhuǎn)眼

xx年

這年，我也只不過(guò)被稱作了高年段了，老師換了，簡(jiǎn)直是生活在一個(gè)被刷新了N次的教室里，很想拼命按住回車，把天真留住，在心里烙上美好的印記，但生活在變，眼光在變，我漸漸感受到了青春的腳步，我那純真不再，一些只有在小說(shuō)里才會(huì)出現(xiàn)的壞孩子行為，漸漸左右著我，原來(lái)，生活中的一些投機(jī)取巧的事是那樣方便，我不會(huì)去看請(qǐng)勿踐踏的標(biāo)語(yǔ)，橫沖直撞地踩上草坪，我不會(huì)去看請(qǐng)勿亂扔垃圾的牌子，我只愛(ài)我行我素地盡情揮灑，我知道，在人生老師的品德課上，我也許只能夠勉強(qiáng)及格。

xx年

這一年，留給我很深的印象，這不只是有了青春期的叛逆心理，還夾雜著我嫉世惡俗的心理想法，我在自己的博客里、文檔上，家里的抽屜里，統(tǒng)統(tǒng)上了鎖，加了密。媽媽的話，我也會(huì)頂撞，我不知道我是否還應(yīng)該快樂(lè)，我也很少把想法告訴別人，只愛(ài)把它一層一層包裝好，掩飾好，窩在心里等它被時(shí)間沖刷，腐爛。我也不再愛(ài)招待客人，任爾媽媽在外東西南北風(fēng)，我愛(ài)理不理。

記得有一天，沈阿姨請(qǐng)我們?nèi)ズ冗M(jìn)屋酒，而面對(duì)著媽媽對(duì)我百般的誘惑，我怎么也不肯去，寧可喝西北風(fēng)，我也不愿意去，后來(lái)，我想來(lái)想去，這件事的理由只有一個(gè)：我害怕看見(jiàn)別人。這么一來(lái)，我就成了懦夫，似乎世界是一頭野獸，讓我望而生畏。

xx年

今年，我沒(méi)有什麼打算，也沒(méi)有什麼計(jì)劃，就匆匆迎來(lái)了六年級(jí)，就像空格鍵的作用是獨(dú)一無(wú)二空白一片的一樣，我也獨(dú)一無(wú)二地在這空白一片的世界中生活

結(jié)束語(yǔ)

這幾年，我有著明顯的變化，理由是什麼，青春，有人說(shuō)：一年之際在于春，一生之際在于青春。青春是美好的，珍惜它吧！我也把這段時(shí)光當(dāng)作一片上好的茶葉，久久品嘗

成長(zhǎng)日記 篇7

今天競(jìng)選主持人！好激動(dòng)好激動(dòng)！

我們最近要舉行一個(gè)文藝展示會(huì)，要選主持人，我報(bào)名了！我們先去抽簽，我是8號(hào)！競(jìng)爭(zhēng)好激烈！剛開(kāi)始還有點(diǎn)信心可是當(dāng)4號(hào)上場(chǎng)后我就沒(méi)信心了！她的表演太好了！我突然覺(jué)得自己太差了！接著是五號(hào)，離我越來(lái)越近了，很快到了8號(hào)，我有點(diǎn)抖的走到前去！平復(fù)一下心情，毫無(wú)波瀾的讀完了主持稿！接下來(lái)就到漫長(zhǎng)的等待結(jié)果時(shí)間了！真的好漫長(zhǎng)，一分鐘好像一年一樣！在這度日如年里，終于宣布結(jié)果了，我沒(méi)選上！但是我不氣餒，因?yàn)檫€有下次，下次我繼續(xù)努力！我是不會(huì)被一次失敗打倒的，我一定會(huì)繼續(xù)努力！機(jī)會(huì)有的是！只看自己會(huì)不會(huì)把握了！

人嘛！總要向前看！失敗了就重新來(lái)，跌倒了在站起來(lái)，在哪跌倒就在那爬起來(lái)！不要怕疼因?yàn)槲磥?lái)在你的努力下，總是一片光明！機(jī)會(huì)有的是，只看自己會(huì)不會(huì)把握！

成長(zhǎng)日記 篇8

《成長(zhǎng)日記（三）慢慢等待》可能是您在尋找幼兒園大班評(píng)語(yǔ)范文過(guò)程中需要的內(nèi)容，歡迎參考閱讀！

丁老師想說(shuō)：不看孩子們成績(jī)的高低，撇開(kāi)寫(xiě)作的文采和流暢程度，純粹從孩子們對(duì)“開(kāi)口說(shuō)”這個(gè)話題來(lái)講，我欣喜地看到：孩子們都說(shuō)出了自己的心聲。一個(gè)多星期的嘗試，我真心感受到每個(gè)孩子都在努力著做更好的自己，克服自己的膽怯和害怕，認(rèn)真對(duì)待著這項(xiàng)不用老師“批閱”的家庭作業(yè)。

三班的孩子們，老師愿意等你，請(qǐng)大膽放開(kāi)自己的腳步，跟上我們大三班前行的步伐，相信你們終會(huì)迎來(lái)走向成功的那一天！老師愿意一路陪伴著你們！加油！

?

在學(xué)習(xí)方面，我應(yīng)該上課注意聽(tīng)講并且記好筆記，積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，可是有時(shí)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講、說(shuō)廢話，我這種學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧！給您一種不好的感受。每次上課的時(shí)候，當(dāng)您提問(wèn)的時(shí)候，有些問(wèn)題其實(shí)我是知道它的答案的，可是我卻不舉手發(fā)言。舉手發(fā)言,是課堂上的重要環(huán)節(jié),是您檢測(cè)我們是否掌握知識(shí)的一種重要方法,它既可以鍛煉我們?cè)诒娙酥醒葜v訴說(shuō)的勇氣,也能幫助我們快速學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容。所以，在以后的課上我要積極舉手發(fā)言。

歐儀

?

在最近的數(shù)學(xué)課上，許多同學(xué)都積極的舉手發(fā)言，這不僅提高了上課的效率，也使許多同學(xué)在上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講。可是，在這一方面我卻有許多不足的地方——上課不積極舉手發(fā)言。盡管我在回答一些比較簡(jiǎn)單的題目時(shí)都舉手，但大多數(shù)情況都沒(méi)有被叫到，但是面對(duì)一些難題，我卻對(duì)自己沒(méi)了信心，這和每日講題有著很大關(guān)系。

為了能在面對(duì)難題時(shí)也能積極舉手，我決定應(yīng)該加強(qiáng)每日講課，將提示做到邊讀題便在圖中標(biāo)好，每次都認(rèn)真仔細(xì)地講，有時(shí)候是自己講，也要透徹理解，認(rèn)真對(duì)待每一次的講題，希望可以在課堂中積極發(fā)言，不怕說(shuō)錯(cuò)，取得更大的進(jìn)步。?????

周雨珠

?

????? 這幾天我在家里每天都會(huì)向媽媽講題目，在我講題目的過(guò)程中有很多的不足，我有一次根本不知道講什么題目，選了好久，都感覺(jué)好難?。∽詈?，我就選了一題老師講過(guò)類似的題目，我本來(lái)是很有自信，一定能夠講好這一題的，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)把那道題弄懂了，可等我講完了媽媽對(duì)我說(shuō)：“你把這道那么簡(jiǎn)單的題目給饒了好幾個(gè)彎，條理很不清晰，雖然答案正確，但你好像只懂了一半，是嗎？”我想了一想，回答道：“好像是只懂了一半?！敝?，媽媽把這道題目講給我聽(tīng)了以后，我才真正弄懂了。

??? 在上數(shù)學(xué)課時(shí)，我這幾天舉手的次數(shù)不能算很多，但我每節(jié)課都有舉手，雖然有的題目我沒(méi)有答對(duì)，但是經(jīng)過(guò)老師的講解之后我把那題弄懂了。其實(shí)，你舉手回答問(wèn)題的前提就是已經(jīng)把那道題目弄懂了，這樣答題的效率就是百分之一百了。

戴瑛櫻

?

?以前上課時(shí)，我總低著頭，怕老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，怕講題講的不好，總是藏著手，覺(jué)得手像是有千斤重，怎么也舉不起來(lái)。萬(wàn)事開(kāi)頭難，我最開(kāi)始舉起手的時(shí)候，底氣不是很足，有些慌張。我總是把自己的想法，答案，憋在自己的心里，所以就是我上課不舉手才導(dǎo)致了我的練習(xí)成績(jī)?cè)谙蚝筇げ?。后?lái)，經(jīng)過(guò)每日每日的講題，自己試著一步步順著自己的思路去讓聽(tīng)講的人明白，慢慢的有了信心，慢慢地，上來(lái)發(fā)言的次數(shù)也在增多了，這兩周以來(lái)的發(fā)言次數(shù)已經(jīng)有了10個(gè)學(xué)習(xí)幣，超過(guò)了前面一整個(gè)學(xué)期。

楊君睿

?

在開(kāi)學(xué)前期的幾天里，上課狀態(tài)很不好，作業(yè)寫(xiě)得很不好，一直都很差，在同學(xué)中間造成不良的影響,有可能影響班級(jí)學(xué)習(xí)積極性，所以我希望能在這學(xué)期里改正，并在上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)好老師講課，積極舉手發(fā)言，還要按時(shí)完成作業(yè)，并提高效率；下課時(shí)能和同學(xué)們交流做錯(cuò)的題目，不會(huì)的題目可以請(qǐng)教同學(xué)，如果，同學(xué)也有不會(huì)的可以去教他（她），還要每天整理錯(cuò)題本上，總結(jié)一下上課講的內(nèi)容，并做到堂堂清；每次周周練都要認(rèn)真的去完成。

孔黎輝

成長(zhǎng)日記 篇9

時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又到了星期三。中午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起開(kāi)始了大掃除。

我是總負(fù)責(zé)，如果有同學(xué)不在，我就要替他打掃。鄭杰中要去畫(huà)畫(huà)，所以我要代替他擦窗戶。我先拿了一塊干布頭，在窗戶上擦牙擦呀……“咦，這臟東西怎么擦不了呢？”我張開(kāi)嘴用勁吹了口氣，捏住干布用力來(lái)回擦，玻璃上開(kāi)始有點(diǎn)模糊，慢慢地明亮透明起來(lái)了，哇！臟東西沒(méi)了，我興奮極了。

大掃除結(jié)束了，作為總負(fù)責(zé)的我，開(kāi)始檢查起來(lái)。我在教室的四周觀察了一遍，發(fā)現(xiàn)掃得還不錯(cuò)?？墒钱?dāng)我打開(kāi)放笤帚的柜子，啊，里面臟兮兮的，笤帚東倒西斜，亂成一鍋粥。于是，我讓徐殷琪先把笤帚統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái)，然后我們用笤帚在柜子里掃呀掃呀，不一會(huì)兒，就把柜子打掃得干干凈凈，最后讓笤帚們?cè)诠褡永锱懦闪苏R的隊(duì)伍。整理好后，我又去外面看了看，都挺干凈的，我松了口氣。

這次大掃除我們大家都干得很賣力。